第一篇：城管簡(jiǎn)訊

城管執(zhí)法大隊(duì)簡(jiǎn)訊

簡(jiǎn)訊1 為了加強(qiáng)對(duì)關(guān)倉(cāng)壩流動(dòng)菜販長(zhǎng)期占道販賣(mài)，亂停亂放等違規(guī)現(xiàn)象的治理，維護(hù)城區(qū)市容市貌和交通秩序。9月3日凌晨2點(diǎn)至8點(diǎn)城管執(zhí)法大隊(duì)出動(dòng)執(zhí)法人員25人，管理車(chē)輛7輛開(kāi)始了為期一個(gè)月的集中整治。執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)員對(duì)菜販進(jìn)行教育勸導(dǎo)50余次，分發(fā)宣傳資料200余張，執(zhí)法大隊(duì)出動(dòng)皮卡車(chē)20余車(chē)次幫助菜販到其他菜市販賣(mài)。當(dāng)晚共糾正占道販賣(mài)100余起，擺攤設(shè)點(diǎn)8起。目前已基本杜絕該區(qū)菜販和燒烤攤占用公路，人行道等公共設(shè)施的現(xiàn)象，專(zhuān)項(xiàng)整治取得階段成果。

9月3日

簡(jiǎn)訊2 執(zhí)法大隊(duì)每周星期五開(kāi)展隊(duì)容風(fēng)紀(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高執(zhí)法水平，提升城管形象。一是開(kāi)展學(xué)習(xí)自查，提高業(yè)務(wù)水平。組織全大隊(duì)執(zhí)法人員學(xué)習(xí)《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治條例》等相關(guān)規(guī)定和《竹城管發(fā)[2012]6號(hào)關(guān)于印發(fā)考核實(shí)施細(xì)則的通知》文件要求，要求按照新的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每名隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)評(píng)分。二是開(kāi)展準(zhǔn)軍事訓(xùn)練。要求全體人員每天早上進(jìn)行走隊(duì)列和跑步，著力樹(shù)立良好的隊(duì)容隊(duì)貌，打造令行禁止的隊(duì)伍作風(fēng)，努力建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)的城管執(zhí)法隊(duì)伍。三是開(kāi)展文明執(zhí)法。要求執(zhí)法人員在執(zhí)法過(guò)程中堅(jiān)持以人為本，實(shí)行人性化執(zhí)法，對(duì)菜販和經(jīng)營(yíng)戶(hù)施行一教育二警告三處罰的管理模式，努力樹(shù)立“依法行政、文明執(zhí)法”的良好形象。

9月5日

第二篇：校園簡(jiǎn)訊

警鐘長(zhǎng)鳴，安全你我——————我校舉行中小學(xué)學(xué)生道路交通安全知識(shí)講座

為積極響應(yīng)市、縣教育局號(hào)召，確保學(xué)生上、放學(xué)出行安全，11月23日龍江縣山泉鎮(zhèn)中心學(xué)校聯(lián)合龍江縣電視臺(tái)、龍江縣交警中隊(duì)對(duì)山泉鎮(zhèn)中心學(xué)校全校學(xué)生進(jìn)行道路交通安全知識(shí)講座。

冬季是交通事故的多發(fā)期，而學(xué)生由于道路交通知識(shí)匱乏，道路交通安全意識(shí)低，常常是道路交通事故的受害者。為全面提高學(xué)生的道路交通安全防范意識(shí)，使學(xué)生掌握交通安全常識(shí)，山泉鎮(zhèn)中心學(xué)校特邀龍江縣交警中隊(duì)宣傳股李股長(zhǎng)為全校學(xué)生進(jìn)行道路交通安全知識(shí)講座，龍江縣電視臺(tái)對(duì)此次安全講座進(jìn)行了全程的記錄和報(bào)道。

通過(guò)此次安全講座，學(xué)生掌握了基本的道路交通安全常識(shí)，提高了道路交通的安全意識(shí)，收到了顯著的效果。受到了全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)及縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

做好“信息網(wǎng)站”工作 打造校園第二窗口

為全面響應(yīng)市、縣教育局的號(hào)召，龍江縣山泉鎮(zhèn)中心學(xué)校一直將“信息網(wǎng)站”工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作常抓不懈，為更好的完成信息上報(bào)，網(wǎng)站維護(hù)，學(xué)校配有專(zhuān)人進(jìn)行撰稿、攝影、上傳。并建立了“信息網(wǎng)站”工作小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)并直接負(fù)責(zé)“信息網(wǎng)站”工作。做到稿件及時(shí)準(zhǔn)確，圖片真實(shí)、新穎，上傳快速。并將所上傳稿件分別以電子稿、文字稿的形式分類(lèi)存檔，真正把做好“信息網(wǎng)站”工作，即打造校園第二窗口來(lái)看待。

11月22日，龍江縣教師進(jìn)修學(xué)校主抓“信息網(wǎng)站”負(fù)責(zé)人陳衍楠主任，管理員王勇老師，普教股竇金玲老師在副校長(zhǎng)丁運(yùn)山的帶領(lǐng)下，來(lái)我校檢查“信息網(wǎng)站”工作。幾位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取了“信息網(wǎng)站”小組組長(zhǎng)王洪會(huì)校長(zhǎng)的匯報(bào)，觀(guān)看了存檔材料及電子文檔后，對(duì)我?！靶畔⒕W(wǎng)站”工作給予了肯定了高度評(píng)價(jià)，并希望我校能堅(jiān)持不懈，把“信息網(wǎng)站”工作做的更加出色。

第三篇：安全簡(jiǎn)訊

安全隱患：

1.14屆護(hù)士獨(dú)立翻班，出現(xiàn)患者餐前手指血糖24.6mmol/L而未通知醫(yī)生的情況，易造成治療的延誤。2.病區(qū)床位周轉(zhuǎn)快、加床多、轉(zhuǎn)床頻繁，容易造成秩序混亂、病人信息未及時(shí)更新，發(fā)生差錯(cuò)事故。3.病區(qū)存在老年患者既無(wú)家屬陪護(hù)又拒絕請(qǐng)護(hù)工看護(hù)的現(xiàn)象，獨(dú)自活動(dòng)容易發(fā)生跌倒、走失等意外事件。4.病房床頭柜較高，心電監(jiān)護(hù)與氧氣的合理擺放存在困難，且監(jiān)護(hù)儀無(wú)安全保護(hù)措施下易跌落損壞。5.中夜班醫(yī)生下達(dá)臨時(shí)醫(yī)囑未將醫(yī)囑折疊或及時(shí)告知當(dāng)班護(hù)士，易造成用藥及治療不及時(shí)。

6.病區(qū)內(nèi)無(wú)家屬陪護(hù)且神志清、自理能力評(píng)分滿(mǎn)分的患者，不聽(tīng)勸阻隨意外出或未在請(qǐng)假時(shí)間內(nèi)按時(shí)回院，往往影響治療及護(hù)理，給病人的管理增加難度。

7.氣溫轉(zhuǎn)暖但甘露醇結(jié)晶現(xiàn)象仍普遍存在，容易給患者誤用造成不良后果。8.病房加床使用率高，而加床周?chē)鸁o(wú)電源插座，使用接線(xiàn)板存在安全隱患。

9.第一季度全院共發(fā)生跌倒墜床事件總計(jì)26例，預(yù)防措施未有效落實(shí)，安全宣教不到位存在隱患。

防范措施：

1.病區(qū)對(duì)于需立即通知醫(yī)生的血糖上下限值明確標(biāo)示，對(duì)翻班過(guò)程中易出錯(cuò)環(huán)節(jié)重點(diǎn)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。2.嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，加床、轉(zhuǎn)床及時(shí)更改各項(xiàng)病人信息，責(zé)任護(hù)士、后臺(tái)護(hù)士及日值班三方核對(duì)。3.督促工友拖地放置防滑警示牌、及時(shí)拖干地面，重視患者安全宣教，責(zé)任護(hù)士有效巡視病房，排除隱患。4.責(zé)任護(hù)士做好巡視檢查工作，保證電路和用氧安全。監(jiān)護(hù)儀各導(dǎo)聯(lián)線(xiàn)固定時(shí)預(yù)留足夠長(zhǎng)度，做好宣教。5.中夜班對(duì)出現(xiàn)在病歷車(chē)外的病歷牌，及時(shí)檢查長(zhǎng)期及臨時(shí)醫(yī)囑的開(kāi)具情況，不得直接放回病歷車(chē)中。6.加強(qiáng)請(qǐng)假制度的宣教，巡房時(shí)密切關(guān)注患者動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)病人不在時(shí)及時(shí)聯(lián)系，減少意外糾紛的發(fā)生。7.甘露醇補(bǔ)液粘貼藍(lán)色警示標(biāo)識(shí)，粘貼及核對(duì)補(bǔ)液時(shí)仔細(xì)對(duì)光檢查，輸注補(bǔ)液的護(hù)士把好檢查的最后一關(guān)。8.積極與醫(yī)生協(xié)調(diào)，重病人盡量不使用加床。如需加床提早準(zhǔn)備，事先檢查接線(xiàn)板各電源的安全性。9.動(dòng)態(tài)評(píng)估患者的跌倒分值，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防跌倒墜床的措施，高?；颊咧攸c(diǎn)巡視，預(yù)防跌倒事件的發(fā)生。

案例分析：

案例1 事情經(jīng)過(guò)：

某病區(qū)26床患者因肺部感染3月1號(hào)入院，3月4號(hào)同室28床新病人入院，醫(yī)生開(kāi)具青霉素皮試醫(yī)囑，后臺(tái)護(hù)士口頭通知責(zé)任護(hù)士28床青霉素皮試，責(zé)任護(hù)士誤聽(tīng)成26床，在未進(jìn)行任何核對(duì)的情況下，為26床執(zhí)行了皮試醫(yī)囑，直到事后28床病重處理時(shí)，才發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑執(zhí)行錯(cuò)誤。原因分析：

1.護(hù)士四不準(zhǔn)及安全用藥意識(shí)薄弱，未認(rèn)真執(zhí)行三查七對(duì)，相當(dāng)然做事。

2.違反護(hù)理操作常規(guī),執(zhí)行醫(yī)囑前后均未核對(duì)醫(yī)囑及簽名，錯(cuò)過(guò)最佳補(bǔ)救時(shí)機(jī)，并造成新病人治療延誤。3.后臺(tái)護(hù)士未抄寫(xiě)青霉素皮試單，作為高年資護(hù)士未把好最有力的一關(guān)。整改措施：

1.病區(qū)加強(qiáng)青年護(hù)士四不準(zhǔn)及責(zé)任心教育，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)。2.規(guī)范護(hù)理操作，操作流程及要求應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行,不能流于形式。

3.后臺(tái)護(hù)士在整理錄入任何治療性醫(yī)囑時(shí)，均應(yīng)抄寫(xiě)治療單或輸液瓶貼，并嚴(yán)格進(jìn)行雙人核對(duì)。

案例2 事情經(jīng)過(guò)：

某病區(qū)尿毒癥患者因定期進(jìn)行血透入院，入院當(dāng)日留置右頸血液透析管一根。住院第四天夜間因自覺(jué)頸部不適感，自行牽拉導(dǎo)管。后打鈴主訴頸部出血，夜班護(hù)士立即趕去查看，發(fā)現(xiàn)血透管根部滑出并伴出血，立即壓迫止血并通知醫(yī)生予加壓包扎。患者事后無(wú)不適，生命體征平穩(wěn)。原因分析：

1.導(dǎo)管固定未充分考慮患者舒適性，且不夠妥善。2.預(yù)防導(dǎo)管滑脫措施未有效落實(shí)，病人安全宣教不到位。3.護(hù)士夜間巡房效果不佳，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者不適給予處理。整改措施：

1.血透管較粗硬，固定時(shí)應(yīng)充分聽(tīng)取患者主訴，保證患者舒適。病區(qū)對(duì)特殊導(dǎo)管的固定方法加強(qiáng)培訓(xùn)，此類(lèi)導(dǎo)管留置時(shí)盡量縫針，增加固定的有效性。

2.認(rèn)真落實(shí)預(yù)防導(dǎo)管滑脫各項(xiàng)措施，重視患者的安全宣教，護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)督察。3.中夜班護(hù)士巡房時(shí)，要對(duì)特殊及重要導(dǎo)管重點(diǎn)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并杜絕隱患。

案例3 事情經(jīng)過(guò)：

某病區(qū)中班護(hù)士在處理醫(yī)囑時(shí)，聞到異常焦味，未引起重視。幾分鐘后護(hù)工及病人家屬告知配餐室微波爐冒煙，護(hù)士趕去查看，發(fā)現(xiàn)微波爐有少量煙霧逸出，微波爐門(mén)敞開(kāi)，里面無(wú)任何物品。即刻與巡視路過(guò)的保安一起查看并切斷電源，同時(shí)通知電工、值班護(hù)士長(zhǎng)及總值班。隨后大量煙霧從微波爐冒出并散發(fā)濃烈焦味并引發(fā)火警，此時(shí)，消防隊(duì)及電工、值班領(lǐng)導(dǎo)均迅速趕到，查看配餐室及微波爐均無(wú)明顯問(wèn)題。原因分析：

1.病區(qū)微波爐使用頻率高，就餐時(shí)段存在長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)使用現(xiàn)象，且部分病員使用方法不當(dāng)。2.微波爐使用年限久，存在老化現(xiàn)象，反復(fù)維修無(wú)定期保養(yǎng)記錄。3.當(dāng)班護(hù)士聞到燒焦異味時(shí)，未能在最初引起重視。整改措施：

1.重視陪護(hù)人員的安全宣教，在配餐室設(shè)置溫馨提示牌，告知微波爐的正確使用方法，合理控制加熱時(shí)間。2.后勤部門(mén)對(duì)病區(qū)常用生活設(shè)備儀器定期檢測(cè)、保養(yǎng)并記錄，杜絕隱患發(fā)生。3.配餐間按規(guī)定時(shí)間開(kāi)放，中夜班護(hù)士加強(qiáng)巡視，及時(shí)排除不安全因素。

案例4 事情經(jīng)過(guò)：

某病區(qū)護(hù)工阿姨在夜間協(xié)助病人小便后，在患者床頭柜的空水杯內(nèi)倒?jié)M開(kāi)水，對(duì)患者囑咐水燙、暫勿飲用后離開(kāi)。片刻后患者自行取用水杯，不慎打翻致左前臂5×8cm2、前胸部2×3cm2脫皮燙傷。護(hù)士立即通知醫(yī)生，予冷水流動(dòng)沖洗患處后滅菌注射用水紗布濕敷，并予次日晨請(qǐng)瑞金燒傷科會(huì)診處理。原因分析：

1.護(hù)工工作缺乏責(zé)任心和安全防范意識(shí)，在行動(dòng)不便的患者床頭擺放盛滿(mǎn)開(kāi)水的水杯。2.患者高齡，夜間無(wú)人陪護(hù)，依從性較差。整改措施：

1.病區(qū)加強(qiáng)陪護(hù)人員的責(zé)任心和安全防范意識(shí)教育，為患者準(zhǔn)備溫開(kāi)水備用，熱水遠(yuǎn)離患者床邊。2.高齡患者加強(qiáng)安全宣教，護(hù)士夜間加強(qiáng)巡視，及時(shí)滿(mǎn)足患者需求。案例5 事情經(jīng)過(guò)：

某病區(qū)進(jìn)入跌倒監(jiān)控患者，由家屬24小時(shí)陪護(hù)。晚上18：20家屬將患者扶至廁所洗澡時(shí)，患者不慎從座椅上摔倒地上，致右股骨粗隆下完全性粉碎性骨折。原因分析：

1.家屬未與醫(yī)護(hù)人員溝通，擅自將患者帶到廁所，坐在潮濕光滑的椅子上洗澡。2.當(dāng)班護(hù)士經(jīng)驗(yàn)缺乏，巡房時(shí)未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并杜絕隱患。整改措施：

1.加強(qiáng)患者安全宣教，對(duì)依從性差的患者要反復(fù)強(qiáng)調(diào)后果的嚴(yán)重性。

2.中夜班護(hù)士巡視病房時(shí)，應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，增強(qiáng)工作責(zé)任心，提高自身安全防范意識(shí)。

第四篇：簡(jiǎn)訊寫(xiě)法

應(yīng)用文寫(xiě)作訓(xùn)練（二十）

簡(jiǎn)訊

簡(jiǎn)訊又稱(chēng)短訊、簡(jiǎn)明新聞。它要求用最快的速度和最簡(jiǎn)短的文字，講新聞事實(shí)報(bào)道簡(jiǎn)明扼要的報(bào)道出來(lái)。有時(shí)在報(bào)道重大突發(fā)事件的時(shí)候，為了爭(zhēng)取時(shí)效，必須把稿件寫(xiě)的很短，這類(lèi)簡(jiǎn)訊又被稱(chēng)作快訊；另外在報(bào)道內(nèi)容不太重要的新聞時(shí)也采用簡(jiǎn)訊的形式，其特點(diǎn)是短小精悍、傳播迅速。作用在于報(bào)道突發(fā)性事件、利于受眾吸收獲取更多新聞信息、有利于擴(kuò)大報(bào)道面。

簡(jiǎn)訊一般在200字以?xún)?nèi)。簡(jiǎn)訊雖短，卻應(yīng)是一個(gè)完整的消息，應(yīng)具有新聞的五要素（5W），即要能回答以下基本問(wèn)題：何人（who）、何時(shí)（when）、何地（where）、何事（what）、何故（why）。五要素連起來(lái)就是：什么時(shí)候在什么地方什么人因?yàn)槭裁窗l(fā)生了什么事。具體寫(xiě)作時(shí)還要簡(jiǎn)要概述基本事件及其程度。

有活動(dòng)照片的，在簡(jiǎn)訊后面可以附上。

【格式】

（1）標(biāo)題：一句話(huà)來(lái)概括簡(jiǎn)訊的主要內(nèi)容。

（2）導(dǎo)語(yǔ)：開(kāi)頭第一段話(huà)，要求用極簡(jiǎn)明的話(huà)概括簡(jiǎn)訊的基本內(nèi)容。

（3）主體：簡(jiǎn)訊的主要部分，要求內(nèi)容詳實(shí)，條例清晰，層次分明。

（4）結(jié)尾：對(duì)簡(jiǎn)訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡(jiǎn)訊可無(wú)結(jié)尾。

【范例】

文學(xué)社舉行“文學(xué)社伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)

9月28日下午，文學(xué)社舉行“文學(xué)社伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)既文藝演出?；顒?dòng)在音樂(lè)廳舉行，共分三個(gè)環(huán)節(jié)。首先由文學(xué)社社長(zhǎng)許曉梅同學(xué)發(fā)言，她向全體師生介紹了“文學(xué)社伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)情況，隨后胡曉松副校長(zhǎng)為“文學(xué)社伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，最后文學(xué)社的全體社員為大家獻(xiàn)上了一臺(tái)精彩的文藝演出。

至此，“文學(xué)社伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，為豐富校園活動(dòng)做出了貢獻(xiàn)。附圖：×××

【訓(xùn)練】

10月18日，學(xué)校組織了一年級(jí)新生到上方山進(jìn)行秋游，讓大家更好的了解了蘇州的山水和人文。請(qǐng)以此寫(xiě)一篇簡(jiǎn)訊。

第五篇：關(guān)于質(zhì)量簡(jiǎn)訊

質(zhì) 量 簡(jiǎn) 訊

總

3月18日，質(zhì)管科組織全體護(hù)理人員集中學(xué)習(xí)了全血采集操作程序、考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理“三基”知識(shí)及血站質(zhì)量管理知識(shí)，其后各帶教老師按照培訓(xùn)要求，合理安排時(shí)間，分批次對(duì)本科室護(hù)理人員的技術(shù)操作進(jìn)行了系統(tǒng)訓(xùn)練。

（二）考核階段：4月21日～4月30日

考核內(nèi)容包括理論考試和操作考核。按照考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求，質(zhì)管科組織對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行全血采集操作技能現(xiàn)場(chǎng)考核，以檢驗(yàn)前階段的訓(xùn)練效果。每位護(hù)士在操作考核完成后，評(píng)審老師均進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，以幫助其規(guī)范操作、提高技能。

（三）競(jìng)賽階段：5月12日

在“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)當(dāng)天，質(zhì)管科組織在前階段考核中產(chǎn)生的前10名優(yōu)勝者進(jìn)行全血采集操作競(jìng)賽表演，并組織全體護(hù)士對(duì)她們規(guī)范、精湛的技術(shù)操作和良好的精神風(fēng)貌進(jìn)行觀(guān)摩、學(xué)習(xí)。通過(guò)競(jìng)賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名、優(yōu)勝獎(jiǎng)5名。

三、考核競(jìng)賽情況總結(jié)

根據(jù)活動(dòng)要求，我中心應(yīng)參加考核的護(hù)理人員32人，實(shí)際參加考核29人，未參加本次考核的瀏陽(yáng)采血點(diǎn)的3名護(hù)士，質(zhì)管科將于5月份對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)考。考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：理論考試最高得分92分，最低得分68分，平均得分81.67分；技能操作考核最高得分98.5分，最低得分79.5分，平均得分91.93分。技能操作考核中，中心在職正式護(hù)理人員平均94.4分，起到了很好的表率作用。

在訓(xùn)練中，帶教老師認(rèn)真?zhèn)魇?，?yán)格要求，每位護(hù)理人員認(rèn)真參加訓(xùn)

練，刻苦努力。在考核時(shí)，評(píng)委老師在每項(xiàng)考核結(jié)束后都會(huì)針對(duì)扣分點(diǎn)對(duì)操作者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，以幫助其改進(jìn)和提高，特別操作規(guī)范中對(duì)獻(xiàn)血者在獻(xiàn)血前、中、后的情感交流、溝通和全程護(hù)理方面提出了具體的目標(biāo)和要求。訓(xùn)練考核后，各護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)技能技術(shù)和服務(wù)水平得到整體提高。但從考核成績(jī)也可以看出護(hù)理人員對(duì)理論知識(shí)掌握還不夠扎實(shí)，有待進(jìn)一步提高。

總之，通過(guò)這次護(hù)理人員全面的訓(xùn)練、考核、競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了全血采集操作技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化?；顒?dòng)鍛煉了中心護(hù)理隊(duì)伍，提高了護(hù)理人員的職業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)了護(hù)理人員愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心和職業(yè)榮譽(yù)感，為國(guó)際護(hù)士節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮。

（質(zhì)管科）

淺談怎樣做好科室培訓(xùn)記錄

在《血站質(zhì)量管理規(guī)范》和《血站實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理規(guī)范》中對(duì)血站員工的培訓(xùn)都提出了明確的要求，中心對(duì)員工的培訓(xùn)也越來(lái)越規(guī)范，除了中心組織的培訓(xùn)外，各科室也組織了各種培訓(xùn)，怎樣來(lái)體現(xiàn)進(jìn)行了培訓(xùn)和培訓(xùn)效果呢？培訓(xùn)記錄則是最直接的依據(jù)。以下是本科室在做好科室培訓(xùn)記錄方面的幾點(diǎn)體會(huì)。

1、做好培訓(xùn)計(jì)劃：首先在年初應(yīng)做好培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)當(dāng)年需要進(jìn)行的培訓(xùn)做出初步設(shè)想和時(shí)間安排。然后在每一類(lèi)或每一次培訓(xùn)進(jìn)行前做好培訓(xùn)具體實(shí)施計(jì)劃，內(nèi)容包括培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)類(lèi)型、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求、培訓(xùn)者、培訓(xùn)時(shí)間、考核方式、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和未達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)的措施等。

2、按培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)，每位參加培訓(xùn)的員工須在培訓(xùn)記錄上簽到。

3、做好培訓(xùn)評(píng)估：評(píng)估可以是書(shū)面測(cè)試，也可以是口頭提問(wèn)、實(shí)際操作考核等形式。本科室一般在法規(guī)、規(guī)范等培訓(xùn)評(píng)估采取書(shū)面測(cè)試，而在實(shí)踐技能培訓(xùn)評(píng)估采取口頭提問(wèn)、實(shí)際操作考核等形式。

4、做好培訓(xùn)實(shí)施記錄：培訓(xùn)實(shí)施記錄證實(shí)是否按培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了培訓(xùn)，內(nèi)容包括培訓(xùn)對(duì)象簽到、培訓(xùn)的詳細(xì)內(nèi)容、培訓(xùn)者、培訓(xùn)時(shí)間、考核方式和評(píng)估結(jié)果和結(jié)論等。培訓(xùn)內(nèi)容不能僅記錄標(biāo)題，應(yīng)記錄具體內(nèi)容，如可能最好將培訓(xùn)教材附錄在后。評(píng)估結(jié)果應(yīng)說(shuō)明考核方式和對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

5、裝訂培訓(xùn)記錄：培訓(xùn)記錄做得再好，如果散亂保存則體現(xiàn)不出記錄的規(guī)范。將以上說(shuō)到的每一類(lèi)或每一次培訓(xùn)的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施記錄、培訓(xùn)教材和培訓(xùn)評(píng)估試卷裝訂在一起，則可以清晰的看到每一類(lèi)或每一次培訓(xùn)全過(guò)程，體現(xiàn)培訓(xùn)記錄的規(guī)范和培訓(xùn)的質(zhì)量。

6、將每一次培訓(xùn)的內(nèi)容和學(xué)時(shí)記錄到每一位員工的學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)表上，以便在年底統(tǒng)計(jì)每一位員工的總培訓(xùn)學(xué)時(shí)是否達(dá)到《血站管理辦法》要求的75學(xué)時(shí)。

（輸研室）