第一篇：2015年學(xué)校共青團工作要點

2015年學(xué)校共青團工作要點

2015年學(xué)校共青團將全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，貫徹中央關(guān)于加強和改進黨的群團工作及進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的指示要求，按照團十七大和十七屆二中、三中全會的工作部署，堅持立德樹人，深入實施大中學(xué)生“中國夢”成長工程，以思想引領(lǐng)為首要任務(wù)，以服務(wù)學(xué)生成長為出發(fā)點和落腳點，緊扣時代主題，緊扣全團大局，緊扣教育改革，狠抓基層組織和從嚴治團，狠抓品牌深化和難題破解，狠抓制度建設(shè)和機制創(chuàng)新，虛功實做、難事長做，穩(wěn)中求進、乘勢而上，力爭在增強思想引導(dǎo)工作實效、運用網(wǎng)絡(luò)新媒體、建設(shè)基層服務(wù)型團組織、推進團的工作改革創(chuàng)新等方面走在全團前列。

一、突出根本任務(wù)，加強思想政治引領(lǐng)

以鞏固擴大黨執(zhí)政的青年學(xué)生群眾基礎(chǔ)和滿足學(xué)生內(nèi)在的精神成長需求為基本目標(biāo)，以中國夢和中國特色社會主義教育為主題，以學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，進一步提升思想引領(lǐng)的針對性和實效性。

1．繼續(xù)深化“我的中國夢”主題教育。緊扣時代主題，廣泛引導(dǎo)大中學(xué)生將青春夢與中國夢有機結(jié)合，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。在高校，以幫助學(xué)生提升思想政治素質(zhì)和堅定理想信念為重點，重點實施“與信仰對話，飛Young中國夢”精品報告進校園活動。在中學(xué)，以幫助學(xué)生塑造健全人格和確立人生奮斗目標(biāo)為重點，開展形式多樣的“與人生對話”主題報告會、分享會、主題團日以及以18歲成人禮為代表的成人主題教育。在中職學(xué)校，以幫助學(xué)生建立自尊自信和培養(yǎng)職業(yè)精神為重點，以“彩虹人生”為主題和品牌，開展各地各校多層次“奮斗的青春最美麗”優(yōu)秀畢業(yè)生系列分享活動。

2．深入開展學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神“四進四信”活動。將學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記系列重要講話精神持續(xù)引向深入，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動各項工作。重點在高校著力推動講話精神進支部、進社團、進網(wǎng)絡(luò)、進團課，引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生和團學(xué)骨干樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、提升對黨和政府的信任、增進對以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。每個基層團支部每學(xué)期至少舉辦1次以學(xué)習(xí)講話精神為主要內(nèi)容的主題團日活動。動員全國高校學(xué)生理論學(xué)習(xí)類社團在校園內(nèi)廣泛開展主題學(xué)習(xí)研究活動，遴選全國“百佳學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團”和“百優(yōu)學(xué)生理論學(xué)習(xí)成果”，適時舉辦全國性學(xué)習(xí)交流展示活動。組織力量將講話精神開發(fā)成感染力強的內(nèi)容產(chǎn)品，利用新媒體平臺打造“學(xué)習(xí)天天見”專欄，開展“學(xué)習(xí)百問促成長”等線上活動，建設(shè)網(wǎng)上“學(xué)習(xí)專區(qū)”等共享資源庫。依托各級團校針對團學(xué)骨干開設(shè)學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神專門課程或?qū)ｎ}培訓(xùn)。

3．全面深化培育和踐行社會主義核心價值觀活動。組織落實好團中央、教育部有關(guān)長效機制建設(shè)和專項活動的通知精神以及全團“踐行核心價值觀，爭做向上向善好青年”主題活動的有關(guān)安排。3月、9月在大、中學(xué)校廣泛開展“社會主義核心價值觀宣傳月”活動。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，以全國“兩會”召開、國家憲法日等為契機，重點舉辦校園法治宣傳教育專項行動。抓住紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年、“一二？九”運動80周年等契機，廣泛開展集中的主題團日、校園文化、紅色教育和國防教育活動。持續(xù)開展“我為核心價值觀代言”活動。繼續(xù)深化創(chuàng)新“光盤行動”。鼓勵各校結(jié)合實際開展校史校訓(xùn)校風(fēng)教育活動。開展踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀個人和先進集體選樹活動。推廣一批社會主義核心價值觀主題文化精品和優(yōu)秀案例。

4．大力加強和改進網(wǎng)絡(luò)宣傳引導(dǎo)工作。按照全團部署，實施好“清朗網(wǎng)絡(luò)？青年力量——青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動”。構(gòu)建以網(wǎng)絡(luò)文明志愿者為外圍、網(wǎng)絡(luò)宣傳員為主體、網(wǎng)絡(luò)文明促進會為核心的覆蓋廣、動員快、戰(zhàn)斗力強的網(wǎng)絡(luò)工作隊伍，進一步優(yōu)化全國、省級、校級三級管理和運營機制。結(jié)合重要時間節(jié)點，主動設(shè)置議題，設(shè)計開展互動新穎、傳播面廣的專項線上活動。整合資源，加強合作，多渠道征集各類思想引導(dǎo)的內(nèi)容產(chǎn)品。開展網(wǎng)絡(luò)工作隊伍專項培訓(xùn)，健全各級團學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)宣傳工作聯(lián)動和資源共享機制。積極參與“陽光跟帖行動”和網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)斗爭，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)生力軍作用。

5．積極弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在大、中學(xué)校利用各種活動和媒介，廣泛開展課外中華民族歷史和文化常識教育，增強學(xué)生對中華文化的自信和認同。發(fā)揮高校相關(guān)專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢，支持國學(xué)類學(xué)生社團，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研討和展示活動。推進“中華魂”全國中學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育項目，編輯出版優(yōu)秀案例集。舉辦全國大中學(xué)生國學(xué)盛典、國學(xué)系列講堂、國學(xué)經(jīng)典千人誦讀會。開展大、中學(xué)生書法大賽等活動。鼓勵各地各學(xué)校結(jié)合本地歷史人文實際，開展豐富多彩的有關(guān)活動。

6．著力加強思想引領(lǐng)的基礎(chǔ)性工作。以加強和改進全團調(diào)查研究工作為契機，在大、中學(xué)校建立穩(wěn)定的春季、秋季新學(xué)期開學(xué)后學(xué)生思想動態(tài)和其他專題學(xué)生狀況調(diào)查制度，完善全國、省級、校級信息直報點和信息員隊伍建設(shè)，加強與第三方專業(yè)機構(gòu)合作，及時準確把握學(xué)生的思想動態(tài)和行為特點。組織力量研究不同年級階段、不同類型學(xué)校學(xué)生的思想意識形成規(guī)律、主要特點和影響路徑，總結(jié)確定分層、分類引導(dǎo)的目標(biāo)、內(nèi)容、載體和方法，啟動編寫一體化分層思想引領(lǐng)工作大綱。實施“青春面對面”活動，動員團學(xué)干部與學(xué)生面對面交流分享思想和成長，針對不同類別學(xué)生普遍面臨的思想困惑和關(guān)心的熱點問題開發(fā)Q＆A式內(nèi)容產(chǎn)品進行推廣。總結(jié)思想引領(lǐng)類創(chuàng)新試點優(yōu)秀案例和成功經(jīng)驗，鼓勵各地各學(xué)校加強思想引領(lǐng)工作研究，搭建形式多樣的思想沙龍、分享平臺。從內(nèi)容產(chǎn)品開發(fā)、工作隊伍建設(shè)、媒體陣地聯(lián)動、傳播資源共享、評價考核激勵等方面入手，構(gòu)建各級團學(xué)組織思想引領(lǐng)的協(xié)同工作機制。

7．扎實做好有關(guān)專項工作。繼續(xù)實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，辦好中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第八期學(xué)員暑期實踐鍛煉和第九期學(xué)員的理論學(xué)習(xí)周等活動，繼續(xù)選派高校團干部（青年教師）到縣域掛職鍛煉，實施全國高校青年教師工作示范點建設(shè)，爭取聯(lián)合有關(guān)部委出臺在高校深入實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的意見，推進培養(yǎng)基地建設(shè)，拓展和完善導(dǎo)師制建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)管理網(wǎng)絡(luò)平臺，進一步優(yōu)化全國、省級、校級三級一體化培養(yǎng)格局。深化民族團結(jié)教育，全面推進新疆、西藏中學(xué)生與內(nèi)地中學(xué)生結(jié)對子和西藏中職學(xué)校團委與內(nèi)地部分示范性中職學(xué)校團委結(jié)對子工作，辦好“青少年民族團結(jié)交流萬人計劃”的大學(xué)生、中學(xué)生、中職生項目，開展內(nèi)地少數(shù)民族中學(xué)生狀況調(diào)查，繼續(xù)選派高校團干部援疆工作。做好輿情信息報送及維護校園穩(wěn)定工作。

二、突出成才成長促進，加強素質(zhì)拓展

抓住深化教育綜合改革、強化學(xué)生綜合素質(zhì)評價的契機，以促進學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一為目標(biāo)，以增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，著力拓展和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)及社會化技能。

8．深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)工作。辦好第十四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、第十四屆全國大學(xué)生機器人大賽和“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)競賽，籌備2016年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。繼續(xù)做好青少年科技創(chuàng)新獎評選表彰系列工作，鼓勵有條件的地方開展省級評選表彰，逐漸形成國家、省兩級聯(lián)動的評選機制；實施好大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團隊”、中學(xué)生科技創(chuàng)新示范競賽等項目。出臺實施全國層面加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的意見，建立健全高校共青團促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作體系。推動成立各級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。繼續(xù)在高校推進KAB創(chuàng)業(yè)教育，啟動KAB創(chuàng)業(yè)教育在中職學(xué)校推廣工作。實施百萬青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃。開展中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查，推進“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽成果轉(zhuǎn)化及2016年第二屆全國大賽籌備工作。

9．廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。堅持將“三走”活動抓廣、抓響、抓實、抓長。貫徹好與教育部、國家體育總局聯(lián)合下發(fā)的指導(dǎo)意見有關(guān)精神，加大文件落實力度，著力長效機制建設(shè)。充分依靠基層團學(xué)組織以及宿舍、體育社團等“微組織”，廣泛發(fā)動學(xué)生參與，形成“班班有體育活動、人人有體育項目”的生動局面。配合校園足球運動的發(fā)展和國內(nèi)外重大體育賽事等的舉辦，開展專項主題體育活動。拓展“三走”活動的領(lǐng)域和空間，開展體現(xiàn)傳統(tǒng)文化精髓的體育活動，因地制宜舉辦民族特色或地方文化特色主題體育活動，開展趣味性體育競賽活動。開展各級“大學(xué)生百煉之星”尋訪和“全國優(yōu)秀體育公益社團”創(chuàng)建活動。

10．豐富拓展大中專學(xué)生社會實踐活動。繼續(xù)集中開展大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。繼續(xù)開展大學(xué)生中央國家機關(guān)（“紫光閣”）實習(xí)計劃、“新疆學(xué)子百村行”等品牌化專項社會實踐。結(jié)合宣講黨的十八大和十八屆四中全會精神、“一帶一路”戰(zhàn)略等，拓展暑期社會實踐專項行動。大力深化校園志愿服務(wù)和公益活動。繼續(xù)深化“知行計劃”，優(yōu)化社會實踐資源整合。開展社會實踐活動優(yōu)秀成果遴選，通報年度先進單位和重點團隊，宣傳優(yōu)秀案例和個人。發(fā)布大學(xué)生、中職生社會實踐活動指南，研究制定加強中學(xué)實踐教育活動的意見。

11．打造學(xué)生喜聞樂見的校園文化活動。廣泛開展主題鮮明、積極向上、參與性強、寓教于樂的校園文化藝術(shù)活動，為大、中（中職）學(xué)生的綜合素質(zhì)提高創(chuàng)造氛圍、提供服務(wù)。繼續(xù)開展第十一屆兩岸大學(xué)校園歌手邀請賽、青年好聲音——全國大學(xué)生音樂大賽、G客G拍青春影像微電影大賽、第二屆全國中學(xué)生商業(yè)大賽、第二屆全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會等活動。依托全國大學(xué)生文學(xué)社團聯(lián)盟，開展品牌文學(xué)活動。舉辦全國首屆大學(xué)生滑雪挑戰(zhàn)賽，支持申辦2022年冬奧會。規(guī)范社團管理，提高社團活力，舉辦全國優(yōu)秀學(xué)生社團遴選和區(qū)域性社團文化節(jié)活動。

三、突出為學(xué)生服務(wù)的職能，加強權(quán)益維護

堅持服務(wù)學(xué)生的工作生命線，以構(gòu)建組織化維權(quán)渠道、做好學(xué)生和學(xué)校的橋梁紐帶為重點，切實履行代表廣大青年學(xué)生普遍性的利益訴求、做學(xué)生權(quán)益代言人維護者的職責(zé)，真正為學(xué)生成長提供服務(wù)、創(chuàng)造價值，同時加強對青年教師的聯(lián)系服務(wù)。

12．幫扶重點困難學(xué)生群體。以新東方自強獎學(xué)金項目為示范，鼓勵各地各校多方籌集資金，為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供支持，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。動員基層團學(xué)組織開展“1＋1”結(jié)對活動，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)信心。通過舉辦“5？25”學(xué)生心理健康節(jié)等，廣泛開展心理咨詢、學(xué)習(xí)減壓、人際關(guān)系等方面的談心活動。關(guān)注新生群體，幫助他們在剛?cè)胄ｋA段做好學(xué)習(xí)規(guī)劃、熟悉校園生活。拓展校內(nèi)資源和社會資源，支持學(xué)生開展勤工助學(xué)。在春節(jié)、元旦等節(jié)慶日集中開展留校學(xué)生慰問活動。

13．主動維護學(xué)生合法權(quán)益。針對青年學(xué)生在實習(xí)見習(xí)、頂崗實習(xí)、學(xué)生群體性事件中利益訴求不暢通、合法權(quán)益受侵害、權(quán)益維護不到位的問題開展專項調(diào)查研究，提出合理對策建議。積極參與“人大代表、政協(xié)委員與青年面對面”活動，推動青年學(xué)生合法權(quán)益維護的政策出臺和立法工作。針對有重大社會影響的學(xué)生合法權(quán)益受侵害事件，協(xié)助黨政部門和學(xué)校做好維護校園和社會穩(wěn)定相關(guān)工作，以適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)聲支持、參與維護。

14．積極有序參與學(xué)校治理。以大學(xué)章程制定和中學(xué)、中職學(xué)校制度化建設(shè)等為契機，主動爭取團學(xué)組織在校園治理中更合理的法定地位、法定職責(zé)，增強民主參與學(xué)校治理的意識和能力。發(fā)揮基層團組織、學(xué)生會組織的群眾組織優(yōu)勢，及時了解學(xué)生的成長發(fā)展需求和權(quán)益利益訴求，通過各種形式的“接待日”、“開放日”、“對話活動”等，建立組織化、定期化向?qū)W校有關(guān)部門反饋的制度。廣泛開展大、中學(xué)校團委“辦實事”活動，提倡每個學(xué)校團委每年至少推進解決1件本校學(xué)生最困難最操心最憂慮的實際問題。

15．加強對高校青年教師的聯(lián)系和服務(wù)。開展工作示范點建設(shè)。推廣成立青年教工團組織等，探索成立分學(xué)科、分專業(yè)領(lǐng)域等多種形式的青年教師交流聯(lián)誼性組織。探索吸納青年教師參與指導(dǎo)團學(xué)工作，定期開展學(xué)術(shù)沙龍、讀書交流會、專業(yè)講座等活動。組織開展“我最喜愛的青年教師”評選、“奮斗的青春最美麗——青年教師分享會”等活動，選樹宣傳優(yōu)秀青年教師典型。關(guān)注困難青年教師群體，努力表達和維護青年教師的正當(dāng)權(quán)益訴求。

四、突出基礎(chǔ)基本，加強組織建設(shè)和創(chuàng)新

以加強基礎(chǔ)團務(wù)管理、提升基層組織活力為重點，按照“團建全覆蓋，工作到支部”的原則和“形象立起來，支部活起來、服務(wù)實起來、品牌亮起來”的思路，扎實推進服務(wù)型活力型基層團組織建設(shè)，切實提升學(xué)校共青團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

16．實施中學(xué)中職共青團“強基固本”工程。按照《團章》要求和團中央關(guān)于團員發(fā)展的文件精神，把好團員發(fā)展入口關(guān)，堅持標(biāo)準、規(guī)范程序、控制數(shù)量，強化團前教育和入團儀式教育，切實保證團員發(fā)展質(zhì)量。嚴格執(zhí)行年齡在14周歲以上方可申請入團的規(guī)定，2015年底將初中、高中階段畢業(yè)班團青比分別控制在45％、85％以下。探索規(guī)范中學(xué)、中職基層團支部的職能建設(shè)，制定并推廣中學(xué)中職共青團組織建設(shè)細則、中職學(xué)校團支部工作實務(wù)操作手冊。規(guī)范并堅持執(zhí)行“三會兩制一課”的基本制度，探索以“思想分享沙龍”方式創(chuàng)新基層團組織生活，強化團員意識教育。加強基層團組織工作檔案管理，探索電子團員證制度，理清團組織關(guān)系轉(zhuǎn)接流程。落實好學(xué)生團員成為“注冊志愿者”工作。支持鼓勵基層團支部創(chuàng)新支部組織構(gòu)成，探索中學(xué)中職學(xué)校班主任擔(dān)任團支部輔導(dǎo)員的路徑。編發(fā)中職基層團組織優(yōu)秀工作案例。推廣高校對口中學(xué)團建促進行動。加大中學(xué)中職優(yōu)秀團委、團支部和團干部、團員的選樹工作。

17．實施高校團支部“活力提升”工程。研究明確高校團支部主要職能，制定高校基層團組織工作指導(dǎo)細則，逐步規(guī)范基層團支部的工作內(nèi)容和活動開展的流程與基本形式。修訂、推廣《高校團支部活力寶典》。進一步擴大基層團組織民主，加強基層民主的程序設(shè)計與制度建設(shè)，推動民主評議結(jié)果在團支部及班級的公共事務(wù)中形成決策效應(yīng)。重視理順團支部、班委會的工作關(guān)系。加強對基層組織的工作指導(dǎo)，開展活動時必須以適當(dāng)方式體現(xiàn)和運用團旗、團徽、團歌，突出團的標(biāo)識和組織存在。逐步建立完善團學(xué)品牌活動的logo、主題歌、宣傳片等品牌形象設(shè)計，通過廣泛使用增強品牌活動的學(xué)生感知度和社會影響力。倡導(dǎo)開展“星級活力團支部”創(chuàng)建活動。

18．推進大中學(xué)校組織建設(shè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。著眼于適應(yīng)學(xué)生新的聯(lián)系、交流和聚集方式，繼續(xù)探索“多種模式、多重覆蓋”建團，重點依托微信、App應(yīng)用等各種新媒體載體工作實現(xiàn)團建網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)型，推進社團建團、活動建團模式的完善。充實高校院系級團組織建設(shè)，建立專職老師擔(dān)任書記、學(xué)生骨干擔(dān)任其他職務(wù)的基本模式，使之切實發(fā)揮承上啟下的工作樞紐作用。進一步完善高校學(xué)生工作組織格局，突出團委的統(tǒng)籌和指導(dǎo)作用，形成以團組織為核心和樞紐、以學(xué)生會組織為學(xué)生主體組織、發(fā)揮學(xué)生社團積極作用的工作格局。加強民辦高校共青團工作。繼續(xù)抓好中職共青團聯(lián)席會議、民辦高校（獨立學(xué)院）共青團聯(lián)盟的建設(shè)，推動政法財金、醫(yī)學(xué)等類別高校共青團成立工作聯(lián)盟或協(xié)同組織。

19．從嚴加強團干部隊伍建設(shè)。貫徹從嚴治黨、從嚴治團的有關(guān)要求，在大、中學(xué)校深入開展“團干部如何健康成長”大討論和工作“大宣傳、大調(diào)研”活動，切實轉(zhuǎn)變團干部工作作風(fēng)，遵守黨和團的政治紀律、組織紀律、廉政紀律，增強做好工作的使命感和責(zé)任感。爭取聯(lián)合教育部出臺加強高校共青團建設(shè)的相關(guān)意見，開展中學(xué)、中職有關(guān)文件的落實情況督導(dǎo)，進一步加強和改進學(xué)校共青團的組織設(shè)置、力量配備和工作保障。繼續(xù)落實學(xué)校團干部五年培訓(xùn)工作方案，完善全國、省級、地市級、校級培訓(xùn)格局，努力實現(xiàn)培訓(xùn)全覆蓋。開展團學(xué)工作優(yōu)秀研究成果評選。探索建設(shè)以講團課為主要方式的展示平臺，努力提升學(xué)校團干部的素質(zhì)能力，推廣開展中學(xué)中職團委書記崗位技能大賽。

五、其他重點工作

20．鞏固深化重點工作創(chuàng)新試點。召開學(xué)校共青團2014年重點工作創(chuàng)新試點總結(jié)會。通過媒體宣傳、編選案例集等方式推廣試點中的好經(jīng)驗、好做法，遴選部分具有可移植可推廣價值的重點項目進行持續(xù)深化實施和理論提升，固化和運用創(chuàng)新試點成果。進一步強化落實各級各類學(xué)校黨建帶團建機制，建立健全各地團教協(xié)作機制。進一步優(yōu)化新媒體應(yīng)用，完善全國、省級、校級、團支部四級微博、微信、學(xué)校共青團網(wǎng)站集群、MYouth等校園App應(yīng)用為主的學(xué)校共青團多重覆蓋的陣地建設(shè)；應(yīng)用新媒體改造、提升基層組織建設(shè)方式、各級團學(xué)組織工作聯(lián)動機制和團學(xué)品牌工作活動載體。重點在高校和中學(xué)按照“借鑒第一課堂教學(xué)模式，提高團學(xué)工作專業(yè)化水平”的思路，積極打造團學(xué)素質(zhì)拓展工作的“第二課堂成績單”。進一步完善各級團學(xué)組織間的信息互通互動機制，進一步健全優(yōu)秀團學(xué)組織和工作表彰獎勵機制。

21．籌備、開好全國學(xué)聯(lián)第二十六次代表大會。以大會召開為契機，進一步貫徹落實《中華全國學(xué)生聯(lián)合會關(guān)于加強和改進高校學(xué)生會、研究生會建設(shè)的指導(dǎo)意見》，加強各級學(xué)生會研究生會組織建設(shè)，激發(fā)各級學(xué)聯(lián)及學(xué)校學(xué)生會研究生會開展工作的主動性積極性創(chuàng)造性。推動全國學(xué)聯(lián)專委會工作的發(fā)展。加強各級學(xué)生干部作風(fēng)建設(shè)。推動全國學(xué)聯(lián)與海外中國留學(xué)生組織和港澳臺學(xué)生組織的聯(lián)系交流。編輯出版高校學(xué)生會工作指導(dǎo)用書。聯(lián)合教育部出臺有關(guān)意見和政策，進一步加強和改進對大學(xué)生社團建設(shè)的指導(dǎo)和管理。

第二篇：2009年學(xué)校共青團工作要點

2009年學(xué)校共青團工作要點

2009年海林學(xué)校共青團工作的主要任務(wù)是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面深化理想信念教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、素質(zhì)拓展、志愿服務(wù)“四大系列”活動，服務(wù)大中學(xué)生的學(xué)習(xí)、就業(yè)和成長成才需要，努力推進學(xué)校共青團工作向縱深發(fā)展。

一、以理想信念教育為核心，大力加強大中學(xué)生的思想政治工作

1、以愛國主義教育為重點，扎實推進青少年理論武裝工作。深入實施青少年思想道德建設(shè)工程。廣泛開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育。結(jié)合“五?四”運動90周年、“建國60周年”，廣泛開展“兩史兩情”（黨史、團史，國情、市情）學(xué)習(xí)實踐活動。用祖國60年輝煌成就激發(fā)廣大青少年的民族自信心和自豪感。大力開展中國特色社會主義理論體系宣教活動，通過培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、辦刊辦報、舉辦比賽等形式，運用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝青年，引導(dǎo)廣大團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2、以“科學(xué)發(fā)展?青春暢想”主題活動為抓手，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀。要把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀作為我市學(xué)校共青團當(dāng)前和今后一個時期工作的主線，統(tǒng)攬學(xué)校共青團工作。開展 “科學(xué)發(fā)展?青春暢想”學(xué)習(xí)大討論等主題活動，通過組織報告會、座談會、主題團日、知識競賽、征文比賽等活動，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生全面學(xué)習(xí)、認識科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵，努力成為科學(xué)發(fā)展觀的忠實踐行者。

３、深入開展志愿者義工活動，讓學(xué)生在服務(wù)中得到鍛煉。今年要重點完善學(xué)校志愿服務(wù)中心（站）的管理制度，豐富學(xué)生志愿服務(wù)項目。志愿服務(wù)中心（站）要加強硬件建設(shè)，做到有固定標(biāo)識、辦公場所、服務(wù)項目、有穩(wěn)定志愿者隊伍、有管理制度。要充分利用廣播臺、電視臺、校園網(wǎng)、公告欄等途徑，廣泛宣傳志愿者的先進事跡，讓參與志愿服務(wù)活動成為廣大青年學(xué)生生活的一種時尚。7月份，以“青春建功新農(nóng)村”為主題，開展全市大中專學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

二、以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬，切實服務(wù)青少年學(xué)生成長成才

4、深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動。不斷建立健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動的各個項目，完善學(xué)生參與實踐活動策劃工作的制度，完善內(nèi)部管理機制，加強創(chuàng)業(yè)實踐行動示范基地建設(shè)，不斷拓展活動項目，提高青少年參與實踐活動的積極性和主動性。3月份，啟動大學(xué)生職業(yè)能力模擬競賽系列活動。

5、大力加強校園文化建設(shè)。大力弘揚文化、藝術(shù)、體育、科技為主要內(nèi)容的校園文化。要組織學(xué)生參加課外學(xué)術(shù)、科技作品競賽、大學(xué)生動漫設(shè)計大賽等科技創(chuàng)新活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)新知識，激發(fā)創(chuàng)新熱情。要通過讀書會、演講會、征文比賽、知識競賽、禮儀研修訓(xùn)練等活動形式，促進青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展?！?2?9”期間，舉辦全市校園文化巡禮活動。

6、加強團學(xué)組織的青少年維權(quán)能力。認真承擔(dān)好協(xié)助政府管理青少年事務(wù)的職能，深入推進青少年維權(quán)工程。加強青少年自我保護教育。要廣泛開展“青少年法制教育周”活動、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約宣傳教育”活動、“青少年遠離毒品”行動和“6.26國際禁毒日”系列活動，加強學(xué)校團學(xué)組織服務(wù)青少年健康成長。

三、以強基建制為推動，進一步推進團學(xué)建設(shè)工作

7、加強團學(xué)干隊伍建設(shè)。進一步加強團干培訓(xùn)，創(chuàng)新團干部培養(yǎng)模式，通過舉辦學(xué)校團委書記專題培訓(xùn)班、學(xué)生團干培訓(xùn)班等，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、能力強的學(xué)校團干部隊伍。切實加強團干部作風(fēng)建設(shè)。大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入調(diào)查了解不同青年學(xué)生個體和群體的具體需求，真正把青年學(xué)生的利益代表好、實現(xiàn)好。4月份，舉辦學(xué)校團學(xué)干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)班，8月份，組織高校團干部開展先進地區(qū)學(xué)校工作考察活動。

8、加強民辦學(xué)校團建力度。進一步推進民辦學(xué)校團建工作，提高民辦學(xué)校對共青團的認識，擴大民辦學(xué)校團組織的覆蓋面，使民辦學(xué)校團的工作成為共青團工作的一個重要組成部分。力爭在1年時間內(nèi)在已建黨組織的民辦學(xué)校中全部建立團組織。

9、加強團屬陣地建設(shè)。要組織辦好團刊、團報，建設(shè)好團的廣播站、大學(xué)生藝術(shù)團等宣傳、活動陣地。對于現(xiàn)有的陣地要改善設(shè)施，豐富內(nèi)容，加強管理，健全制度。要充分利用社會資源，依托城市、社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)，加強學(xué)生教育基地、實踐基地和創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)，為青年學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)創(chuàng)造條件。

10、完善工作機制。健全和規(guī)范團員教育管理機制，規(guī)范新團員的入團制度和入團儀式，保證團員隊伍的先進性和純潔性。建立健全團隊工作信息報送制度，嚴格按照團市委信息和工作反饋制度的要求，加大信息報送力度，提高報送質(zhì)量。推進學(xué)校團工作信息化建設(shè)，加快學(xué)校團工作進網(wǎng)絡(luò)的步伐，構(gòu)筑團工作的信息化平臺。加強對學(xué)聯(lián)、學(xué)生會、學(xué)生社團的指導(dǎo)和管理。引導(dǎo)學(xué)聯(lián)、學(xué)生會組織代表和正確維護廣大學(xué)生的合法權(quán)益，更好地為同學(xué)的成才成長服務(wù)。

第三篇：2012年全省共青團學(xué)校工作要點

2012年全省學(xué)校共青團工作要點

2012年陜西學(xué)校共青團工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以迎接黨的十八大、省十二次黨代會召開和紀念建團90周年為契機，按照共青團陜西省委十一屆五次全會的工作部署，圍繞學(xué)校育人根本目標(biāo)，深入推進思想引領(lǐng)和成長服務(wù)兩大戰(zhàn)略任務(wù)，繼續(xù)狠抓基層組織建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和工作機制轉(zhuǎn)變，不斷提升學(xué)校共青團工作的科學(xué)化水平，做好新形勢下的青年學(xué)生工作。

一、以迎接黨的十八大召開為契機，不斷深化和創(chuàng)新思想引領(lǐng)工作

1、深入開展“與信仰對話——社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育活動”。開展現(xiàn)代化建設(shè)成就宣傳活動，為十八大召開營造良好氛圍；十八大召開后廣泛開展會議精神學(xué)習(xí)活動。以紀念建團90周年為契機，組織不同歷史時期選樹的優(yōu)秀青年典型人物到學(xué)校集中開展“與信仰對話——我的青春我的團”勵志報告會。在3月5日、5月4日，開展“學(xué)雷鋒”主題團日活動，集中開展以敬老扶幼助殘、參與公共服務(wù)為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動。舉辦“道德模范進校園”活動，引導(dǎo)學(xué)生提高道德修養(yǎng)。繼續(xù)開展分類引導(dǎo)工作，督導(dǎo)全省高校完成本?！洞髮W(xué)生思想引導(dǎo)大綱》的編寫。

2、深化實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。辦好陜西大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校，對培養(yǎng)方案進行合理調(diào)整和優(yōu)化設(shè)計，制訂《陜西大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作實施細則》。從高校選派110名團干部到縣級團委掛職工作。舉辦各級學(xué)校團干部培訓(xùn)班，組織高校團干部開展工作交流，持續(xù)提高團干部的理論-1-

素養(yǎng)和專業(yè)能力。在高校中探索成立校級青年聯(lián)合會，構(gòu)建高校共青團組織聯(lián)系、團結(jié)、影響青年教師的有效載體。

3、大膽探索運用新媒體手段和時尚元素引導(dǎo)青年的工作載體。繼續(xù)抓好省學(xué)聯(lián)和高校團、學(xué)組織微博體系建設(shè)，適時開展團學(xué)組織（干部）微博影響力評比。積極運用飛信和手機報，實現(xiàn)對學(xué)生全覆蓋的進行信息傳播和思想引領(lǐng)。探索運用微視頻、微訪談等形式，開展以“感動你我的身邊事”為主題的道德教育活動。繼續(xù)辦好第二屆中國西安原創(chuàng)動漫大賽。

4、大力加強和改進新形勢下的社會實踐活動。貫徹落實《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》，繼續(xù)聯(lián)合有關(guān)廳局組織開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，抓住高校團干部到縣級團委掛職的有利契機，將持續(xù)性的、針對性強的志愿服務(wù)活動作為校地合作的重要載體。積極開展大學(xué)生志愿者“四進社區(qū)”活動和關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動，聯(lián)合農(nóng)業(yè)廳組織涉農(nóng)專業(yè)大學(xué)生到農(nóng)場擔(dān)任場長助理。

5、加強中學(xué)、中職學(xué)生思想引領(lǐng)工作。深化“邁入青春門，走好成人路”主題教育，集中開展14歲集體生日活動和18歲成人宣誓儀式。按照碎片化、分散化的原則，設(shè)計、征集優(yōu)秀活動案例。將社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動與綜合實踐活動課程緊密結(jié)合，深入推進中學(xué)生“四個一”社會實踐活動。開展陜西省中學(xué)生品學(xué)獎評選表彰活動，發(fā)揮榜樣的示范帶動作用。繼續(xù)舉辦優(yōu)秀中職畢業(yè)生報告會，保證每名中職學(xué)生每學(xué)期至少聆聽一次報告。

6、配合黨政切實維護校園穩(wěn)定。繼續(xù)加強由共青團領(lǐng)導(dǎo)的信息員隊伍建設(shè)，在各高校建立青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情信息研判機構(gòu)。通過舉辦“校長（書記）與青年學(xué)生面對面”活動、學(xué)生代表提案等形式，暢通學(xué)生表達利益訴求的渠道。結(jié)合重大事件、重要時機開展學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研、研判，為黨政決策提供信息支持。強調(diào)市、縣（區(qū)）團組織在維護所屬學(xué)校青年學(xué)生穩(wěn)定工作中的職責(zé)，提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。

二、以促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)為重點，積極服務(wù)青年學(xué)生成長發(fā)展

7、服務(wù)青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。開展“激揚青春·創(chuàng)業(yè)英雄進校園”活動，幫助青年學(xué)生接觸企業(yè)、了解社會、做好職業(yè)規(guī)劃。遴選大中專學(xué)生基層建功立業(yè)先進典型，成立報告團在各地宣講。以“985工程”和“211工程”高校為重點，引導(dǎo)大學(xué)生骨干、優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生主動到西部地區(qū)基層單位就業(yè)。做好“西部計劃”志愿者的宣傳、招募和培訓(xùn)工作。推進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè)，確保數(shù)量、提高質(zhì)量、優(yōu)化對接和管理。辦好第六屆“挑戰(zhàn)杯”陜西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，繼續(xù)組織大學(xué)生參加“MM百萬青年創(chuàng)業(yè)計劃”。

8、服務(wù)青年學(xué)生綜合素質(zhì)提升。開展陜西青少年科技創(chuàng)新獎評選活動，選樹科技創(chuàng)新典型，激發(fā)青年學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。廣泛開展校園文化活動，積極運用新媒體手段創(chuàng)新校園文化載體，舉辦第二十三屆“校園之春”陜西大中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。

9、服務(wù)青年學(xué)生現(xiàn)實困難和迫切需求。繼續(xù)開展尋訪“中國大學(xué)生

自強之星”活動，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立勞動創(chuàng)造財富、奮斗成就人生的價值觀念。通過節(jié)假日慰問、提供勤工助學(xué)崗位、結(jié)對幫扶等形式，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。繼續(xù)做好“萬名學(xué)子英語學(xué)習(xí)幫扶行動”。以深化“心理陽光工程”、舉辦“5·25”學(xué)生心理健康節(jié)為重點，加強青年學(xué)生心理健康教育。

三、以制度建設(shè)為抓手，繼續(xù)推進基層組織建設(shè)和基層工作

10、不斷加強高校共青團組織建設(shè)和工作。聯(lián)合省委教育工委制訂《關(guān)于堅持黨建帶團建進一步加強高校共青團干部隊伍建設(shè)的意見》。大力加強學(xué)生社團建團工作，發(fā)揮團組織在學(xué)生社團中的思想引領(lǐng)和政治堡壘作用。堅持分類指導(dǎo)、示范帶動，進一步加強和改進民辦高校、獨立學(xué)院團的建設(shè)。編印《陜西高校共青團經(jīng)典活動100例》，持續(xù)推進基層團組織活力創(chuàng)新工作。

11、大力加強中學(xué)、中職共青團組織建設(shè)和工作。聯(lián)合省教育廳下發(fā)《關(guān)于加強中學(xué)共青團工作的意見》，召開全省中學(xué)共青團工作推進會。以中學(xué)中職共青團示范創(chuàng)建活動為抓手，建成100余家領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、活動規(guī)范、青年認同的共青團工作示范單位。加強對中學(xué)中職團委書記的培訓(xùn)力度，年內(nèi)力爭將全省中學(xué)團委書記培訓(xùn)一遍。明確市、縣（區(qū)）團委對轄區(qū)內(nèi)中學(xué)、中職學(xué)校（高校附中，省教育廳、人社廳直屬學(xué)校除外）的相關(guān)職能，摸清學(xué)校底數(shù)、暢通工作渠道、加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

12、切實加強對學(xué)聯(lián)、學(xué)生會組織的指導(dǎo)?；I備、召開陜西省學(xué)聯(lián)

第九次代表大會。研究制訂《加強和改進高校學(xué)生會、研究生會建設(shè)的指導(dǎo)意見》、《高校學(xué)生會工作考核評比辦法》，建立省學(xué)聯(lián)聯(lián)系高校研究生會、學(xué)生社團聯(lián)合會（工作部）的工作機制，舉辦陜西省高校學(xué)生社團發(fā)展論壇，開展優(yōu)秀學(xué)生會、學(xué)生社團的評選表彰活動。在學(xué)生干部中全面開展“三種意識（群眾意識、紀律意識、表率意識）教育活動”。

第四篇：學(xué)校共青團工作要點

學(xué)校共青團工作要點

2012年全**學(xué)校共青團工作的總體思路是：認真貫徹落實黨的十七屆六中全會，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞學(xué)校育人的根本目標(biāo)，以服務(wù)為宗旨，愛國主義教育、文明禮貌教育為主線，努力構(gòu)建一個服務(wù)學(xué)校教育和青少年成長的工作體系，全面提升學(xué)校戰(zhàn)線共青團事業(yè)發(fā)展水平，深化青少年道德實踐活動，開展豐富多彩的團隊活動、體驗教育活動，進一步鞏固在全團的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，推動有強大凝聚力的學(xué)校共青團工作實現(xiàn)新發(fā)展。

一、創(chuàng)新方式方法，加強青年學(xué)生的思想引領(lǐng)工作

1、開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育。

以慶祝建黨91周年、建團90周年等重要節(jié)日為契機，結(jié)合全團總體安排，開展豐富多彩、形式多樣的主題教育；緊緊抓住五四青年節(jié)等重要契機，廣泛開展“我與祖國共奮進”形勢政策教育等主題教育，進一步激發(fā)青少年成才報國的情懷；開展“永遠跟黨走，信仰代代傳”宣誓、“與信仰對話--萬場報告進校園”活動、“黨史我來講”主題團日；以適齡青年學(xué)生為主體，以“邁入青春門，走好成人路”為主題，廣泛開展14歲“邁入青春門教育”、16歲“公民意識”教育、18歲“成人儀式”教育等系列教育活動，增強中學(xué)生的愛國情感、公民意識和社會責(zé)任感；開展“我是團員我光榮”團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育，不斷增強團員意識教育。

2、開展青少年學(xué)生典型教育活動。以尋找身邊的榜樣為重點，在廣大青少年學(xué)生中大力選樹一批可親、可敬、可信、可學(xué)的先進典型，充分發(fā)揮榜樣教育的優(yōu)勢，弘揚主流價值，引導(dǎo)文明風(fēng)尚。積極推薦優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生集體參評十佳中小學(xué)生以及三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體的評選，為廣大青年學(xué)生樹立可親、可信、可敬的學(xué)習(xí)榜樣。

3、開展志愿服務(wù)活動。要積極組織開展志愿服務(wù)活動，將志愿服務(wù)傳遍校園、傳向社會，倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)，組織引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，踐行文明禮儀，組建文明禮儀志愿推廣隊伍，走上街頭、深入社區(qū)，廣泛宣講文明禮儀，促進全社會文明進步。組織開展“用綠色創(chuàng)造未來”廢品雕塑大賽、“我與綠色”繪畫、攝影、征文大賽，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生不斷增強節(jié)約意識和環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣，促進人與自然和諧相處。

二、關(guān)注需求，竭誠服務(wù)青年學(xué)生成長成才

堅持把服務(wù)青年學(xué)生成長成才作為工作的出發(fā)點和落腳點，高度關(guān)注青年學(xué)生在成長過程中遇到的各種實際困難，有針對性地提供扎實有效的服務(wù)。

1、關(guān)心和服務(wù)經(jīng)濟困難學(xué)生。發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢，廣泛動員社會力量，建立扶助經(jīng)濟困難學(xué)生的長效機制。吸納社會資源，加大直接資助、獎勵經(jīng)濟困難學(xué)生的力度。按照團內(nèi)與團外相結(jié)合、團體資助與個人資助相結(jié)合、物質(zhì)扶助和其它扶助相結(jié)合的原則，推進結(jié)對扶助工作。樹立和宣傳自立自強的優(yōu)秀學(xué)生典型，激勵廣大青年學(xué)生克服困難，奮發(fā)成才。

2、幫扶特殊學(xué)生群體。以留守學(xué)生（父母均外出務(wù)工）、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學(xué)生、孤兒、等學(xué)生為重點，根據(jù)他們實際情況，有針對性地進行勵志教育、愛心教育、心理健康教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、興趣愛好激發(fā)、能力培養(yǎng)，要充分利用多種媒體搭建學(xué)校、家長和特殊群體學(xué)生的交流平臺，開設(shè)親情書信、親情電話、親情QQ、親情視頻、親情課堂和心靈導(dǎo)航站，每學(xué)期進行1次以上家訪，開展真心交流、對話、導(dǎo)航、關(guān)愛、幫扶等活動，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、深入實施中小學(xué)生“心理陽光工程”。使青年學(xué)生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。成立心理服務(wù)站，方便及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問題；開展“向爸爸媽媽說說心理話”活動，鼓勵學(xué)生將自己的心聲向家長傾吐，從而增進孩子和家長之間的了解。充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等輿論導(dǎo)向作用，開展多種形式的心理健康知識宣傳，推動“心理陽光工程”的實施。

三、堅持黨建帶團建，鞏固學(xué)校團組織建設(shè)和基層工作

認真貫徹落實黨建帶團建要求，以力爭率先實現(xiàn)“兩個全體青年”為目標(biāo)，以“探索新形勢下進一步增強團支部吸引力、凝聚力和組織活力的有效途徑”為核心，以擴大學(xué)校團組織的有效覆蓋為基礎(chǔ)，全力推進基層組織建設(shè)和基層工作。

1、扎實開展共青團組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以“擴大組織覆蓋、提升組織活力，增強團員意識、發(fā)揮帶頭作用”為主題，以“四好、四帶頭”和“創(chuàng)建五四紅**團組織，爭當(dāng)優(yōu)秀共青團員”為主要內(nèi)容，深化共青團創(chuàng)先爭優(yōu)工作。大力加強學(xué)校共青團規(guī)范化建設(shè)，組織開展學(xué)校共青團工作互觀互學(xué)活動和重點工作調(diào)研督導(dǎo)活動，做到互相學(xué)習(xí)、互相促進、共同提高、健全組織，配齊配強專職團干部，找準工作定位，合理設(shè)計開展活動。

2、全面活躍學(xué)校團隊工作。積極探索學(xué)校共青團工作的著力點和突破口，加大宏觀指導(dǎo)和理論研究力度，抓好基礎(chǔ)團務(wù)工作，切實增強學(xué)校團隊組織活力。將2012年定位為“學(xué)校團隊工作推動年”，通過出臺政策、統(tǒng)一部署、加強培訓(xùn)等方式，推動學(xué)校團隊組織工作創(chuàng)新突破。結(jié)合新課改探索融入國民教育體系的工作體制機制，努力實現(xiàn)學(xué)校共青團工作的新突破。

四、全面提升團干部能力，形成一個布滿生氣活力的組織體系

以培養(yǎng)和造就一支忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務(wù)青年的學(xué)校團干部隊伍為目標(biāo)，切實加強學(xué)校戰(zhàn)線團干部隊伍建設(shè)，為學(xué)校共青團事業(yè)長遠發(fā)展提供堅強的保障。

1、健全完善學(xué)校共青團干部管理機。制健全團的各項制度，不斷完善學(xué)校團干部的選配制度和構(gòu)成模式，完善教育培養(yǎng)體系，落實干部協(xié)管機制，提升團干部隊伍的政治素質(zhì)、學(xué)術(shù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，為進一步提高中小學(xué)、中職共青團工作水平提供人才保障。

2、開展學(xué)校團干部素質(zhì)提升工程。按照分級、分類、全員培訓(xùn)的原則，采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的方式，大力開展團干部培訓(xùn)工作，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴肅培訓(xùn)紀律。按照“修品行、善學(xué)習(xí)、勤思考、實做事”的要求，加強學(xué)校團隊干部的黨性修養(yǎng)。各學(xué)校團委和團干部、少先隊輔導(dǎo)員要著力打造“學(xué)習(xí)型、高效型、服務(wù)型、責(zé)任型、團結(jié)型”的五型團機關(guān)和“五型”干部，使廣大團干以良好的作風(fēng)影響和帶動青年，以高尚的人格感召和凝聚青年。

3、做好團員隊伍建設(shè)，加強團員的教育和治理工作。開展“舉團**、交團費、唱團歌、帶團徽、過團日”等團員意識教育，引導(dǎo)團員青年學(xué)習(xí)黨團知識，增強團意識，牢記自己是青年的先進分子，增強作為團員的光榮感和責(zé)任感，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用。有計劃、有步驟發(fā)展新團員，及做好畢業(yè)生的團籍轉(zhuǎn)接工作。

第五篇：2008年共青團學(xué)校工作要點

2008年共青團學(xué)校工作要點

2008年共青團學(xué)校工作的總體要求是：深入貫徹落實黨的十七大和團的十五屆六中全會精神，以服務(wù)青年學(xué)生成長成才為目標(biāo)，以加強和改進大學(xué)生思想政治教育和中學(xué)生思想道德建設(shè)為主線，以培養(yǎng)一大批堅定的青年馬克思主義者和服務(wù)大學(xué)生成才就業(yè)為重點，深化“大中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，逐步構(gòu)建團隊一體化分層教育體系，進一步鞏固在全團的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，以改革創(chuàng)新精神推動學(xué)校戰(zhàn)線團的工作和建設(shè)實現(xiàn)新發(fā)展。

一、突出抓好理論武裝工作，不斷提高廣大青年學(xué)生的思想道德素質(zhì)

學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以中央8號、16號文件為指導(dǎo)，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝學(xué)生頭腦，加強和改進大學(xué)生思想政治教育和中學(xué)生思想道德建設(shè)。

1．開展大學(xué)生“永遠跟黨走，爭做新一代”主題教育。利用紀念改革開放30周年、舉辦北京奧運會、迎接團的十六大召開等契機，繼續(xù)在高校學(xué)生中廣泛開展“永遠跟黨走，爭做新一代”主題教育，采取生動有效的形式，引導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，深入了解改革開放的偉大歷史進程，與祖國共奮進，自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2．深化中學(xué)生“邁入青春門，走好成人路”主題教育。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，堅持“點面結(jié)合、注重普及”的原則，著眼于增強中學(xué)生的愛國情感、公民意識和社會責(zé)任感，全面深化“邁入青春門，走好成人路”主題教育。在“五四”、“十一”前后舉行“邁入青春門”儀式、成人宣誓儀式，集中組織適齡中學(xué)生開展志愿服務(wù)活動，探索和創(chuàng)新活動形式，吸引更多的中學(xué)生參與到活動中來。

3．樹立和宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀典型。團中央將進一步發(fā)揮“中國大學(xué)生五四獎勵基金”、“中國中學(xué)生正泰品學(xué)獎”的示范導(dǎo)向作用，評選表彰一批品學(xué)兼優(yōu)、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生典型，為大中學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。各地各高校團組織要重視并加強優(yōu)秀學(xué)生典型的發(fā)現(xiàn)、推薦、表彰和宣傳工作。要改進評選方式，進一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，擴大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。

二、深入實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，著力培養(yǎng)一大批青年學(xué)生骨干

以《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實施綱要》為指導(dǎo)，以各高校團委為工作主體，加大力度，夯實基礎(chǔ)，擴大規(guī)模，努力培養(yǎng)一大批理想信念堅定、綜合素質(zhì)全面的大學(xué)生骨干。

1．構(gòu)建全國、省級、高校三級聯(lián)動的培養(yǎng)格局。團中央面向全國主要高校招收200名左右的優(yōu)秀學(xué)生骨干，舉辦第二期“中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校”，進行為期一年的培養(yǎng)。各省級團委在去年啟動的基礎(chǔ)上進一步探索創(chuàng)新，形成各具特色的工作項目和載體。重點推動“培養(yǎng)工程”在各高校的普及和規(guī)范，普遍建立“培養(yǎng)工程”種子庫，把各類優(yōu)秀學(xué)生骨干納入培養(yǎng)范圍，建檔立冊，跟蹤培養(yǎng)。實行自上而下的備案制和自下而上的推薦制，三級聯(lián)動，分層推進。

2．進一步改進培養(yǎng)方式、完善保障體系。著眼于增強“培養(yǎng)工程”對學(xué)生骨干的吸引力和針對性，堅持集中培訓(xùn)與實踐鍛煉相結(jié)合，同時為學(xué)生骨干參與對外交流、志愿服務(wù)提供更多的機會，提高他們的思想政治素質(zhì)和綜合能力。建立輔導(dǎo)教師隊伍，完善輔導(dǎo)教材體系，確立一批培養(yǎng)基地。建立對學(xué)生骨干培養(yǎng)的評價考核機制，促進學(xué)生骨干更好地成長和發(fā)展。主動爭取黨委組織、宣傳部門和教育行政部門及高校的支持，形成推動“培養(yǎng)工程”的合力。

三、不斷推進“大中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，促進青年學(xué)生的成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)

大力實施“大中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力為重點，廣泛開展社會實踐、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、校園文化等活動，積極服務(wù)于青年學(xué)生的成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

1．分層次、分階段推進“大中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”。按照職業(yè)生涯規(guī)劃、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評價體系、強化社會認同等“四環(huán)節(jié)”和思想政治與道德素養(yǎng)、社會實踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團活動與社會工作、技能培訓(xùn)及其它等“六板塊”的總體要求，結(jié)合各高校團的工作的實際，堅持第一課堂與第二課堂互通互動、互補互融，分步驟、有重點地推進“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”。逐步推行“大學(xué)生素質(zhì)拓展證書”，形成“素質(zhì)拓展計劃”的有形載體，更好地服務(wù)于學(xué)生的求職就業(yè)。以促進中學(xué)生提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，適應(yīng)中學(xué)課程改革的要求，完善“中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的操作模式，推廣成功經(jīng)驗。

2．廣泛開展各類學(xué)生社會實踐活動。結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神、紀念改革開放30周年等契機，廣泛開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”和中學(xué)生暑期“四個一”社會實踐活動。著眼于提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動到基層開展掛職、就業(yè)實習(xí)等實踐鍛煉。積極參與“志愿中國?人文奧運”活動。進一步探索中學(xué)生實踐教育的內(nèi)容和模式。

3．完善校園科技創(chuàng)新活動體系?？偨Y(jié)十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的成果和經(jīng)驗，啟動第十一屆競賽的籌備工作?；I辦首屆全國高職院?！疤魬?zhàn)杯”技能創(chuàng)新大賽。開展第五屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”評選表彰和第二屆“未來杯”全國中學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計競賽，完善“中國青少年科技創(chuàng)新獎勵基金”工作格局。

4．進一步活躍校園文化。啟動第三屆“中國大學(xué)生校園文化節(jié)”，開展全國高校優(yōu)秀學(xué)生社團評選活動，組織大學(xué)生校園歌手比賽和校園文化系列論壇，把校園文化節(jié)辦成展示素質(zhì)教育成果和大學(xué)生青春風(fēng)采的繽紛舞臺。以豐富多彩的校園文化活動活躍中學(xué)生課余生活。認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，積極組織各類學(xué)生課余體育活動和體育競賽。

5．積極幫助大學(xué)生提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。通過組織報告團、座談會、勵志講座等形式，進一步引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，自覺面向基層就業(yè)。組織更多學(xué)生參與就業(yè)見習(xí)、實習(xí)活動，聘請“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”深入高校開展政策宣講和就業(yè)輔導(dǎo)。組織開展第六屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，努力為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開辟更多途徑、創(chuàng)造更好條件。

四、切實關(guān)心和幫助困難學(xué)生，積極促進校園和諧穩(wěn)定

充分履行共青團服務(wù)青年和維護青年合法權(quán)益的職能，找準位置，發(fā)揮優(yōu)勢，關(guān)心和幫助有困難的學(xué)生，促進和諧校園建設(shè)。

1．關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。集中開展“服務(wù)青少年月”活動，通過多種形式，切實做好元旦春節(jié)期間慰問和幫扶經(jīng)濟困難學(xué)生工作。積極整合社會資源，通過設(shè)立獎助學(xué)金等形式，為更多學(xué)生提供資助。繼續(xù)評選“大學(xué)生自強之星”，激勵更多的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生自立自強、奮發(fā)成才。積極為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。

2．重視學(xué)生的心理健康教育。深入實施“心理陽光工程”，舉辦第五屆“5?25”中國大中學(xué)生心理健康節(jié)，編寫發(fā)放《大學(xué)新生心理健康手冊》。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生社團的作用，為大學(xué)生提供更好的心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)，開展形式多樣的教育和自我教育活動。

3．代表和維護學(xué)生合法權(quán)益。充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極參與學(xué)校有關(guān)學(xué)生事務(wù)的決策，拓寬代表和維護學(xué)生權(quán)益的渠道。密切關(guān)注與青年學(xué)生切身利益相關(guān)的焦點、熱點、難點問題，積極做好訴求反映工作。指導(dǎo)學(xué)生會組

織依法有序地代表和維護學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。

4．積極做好維護高校穩(wěn)定工作。高度重視敏感時期和重大活動期間的校園穩(wěn)定工作。進一步完善信息反饋、校園輿情分析監(jiān)測等機制，及時掌握學(xué)生動態(tài)。在各級黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置等工作，促進校園和諧穩(wěn)定。

五、適應(yīng)新形勢新要求，以改革創(chuàng)新精神大力加強學(xué)校團的自身建設(shè)

充分認識學(xué)校共青團面臨的新形勢和新機遇，堅持鞏固與創(chuàng)新并重的原則，著眼長遠，大力推進組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和理論建設(shè)。

1．加強普通中學(xué)和高校團的建設(shè)。進一步突出中學(xué)共青團工作的基礎(chǔ)性作用，切實做好團員發(fā)展、團員管理工作，奠定良好的組織基礎(chǔ)；依托中學(xué)生團校加強中學(xué)團員教育。開展中學(xué)生骨干培養(yǎng)的試點工作。高校要進一步鞏固班級團支部建設(shè)，活躍班級團支部工作，同時探索新的建團模式，深入開展團員意識教育活動。依托大學(xué)生業(yè)余黨校，加大推優(yōu)入黨工作力度，為黨組織源源不斷地輸送新鮮血液。

2．加強民辦和職業(yè)院校團的建設(shè)。民辦高校團的建設(shè)要填補空白點，形成符合民辦高校特點的組織建設(shè)體系。聯(lián)合教育部門進一步提出關(guān)于加強民辦高校團的建設(shè)的意見，推廣民辦高校團建工作經(jīng)驗。推動普通高校與民辦高校團組織實行結(jié)對互助。規(guī)范高等職業(yè)院校和中等職業(yè)學(xué)校團的建設(shè)，積極探索符合職業(yè)學(xué)生特點的團的工作的新路子。

3．加強團干部隊伍建設(shè)。制訂學(xué)校團干部培訓(xùn)規(guī)劃，利用各級團校等培訓(xùn)機構(gòu)開辦培訓(xùn)班，通過集中學(xué)習(xí)、參觀考察、課題研究等方式，幫助廣大學(xué)校團干部進一步掌握團的基本理論、工作內(nèi)容、工作方法。完善學(xué)校團學(xué)工作信息化平臺建設(shè)，加強團干部之間的交流和溝通，促進基層團組織工作的規(guī)范化和制度化。

4．加強學(xué)聯(lián)、學(xué)生會（研究生會）和學(xué)生社團建設(shè)。加強對學(xué)聯(lián)、學(xué)生會的指導(dǎo)，增強工作活力及在學(xué)生中的影響力，鞏固在學(xué)生組織中的主體地位。召開全國學(xué)聯(lián)第二十四屆第三次全委會。落實團中央、教育部關(guān)于加強學(xué)生社團建設(shè)的意見，引導(dǎo)其規(guī)范發(fā)展，納入團委、學(xué)生會工作格局。加大學(xué)聯(lián)組織與港澳臺學(xué)生組織及國外學(xué)生組織的交流，以對港澳臺交流為重點，認真實施相關(guān)工作項目，積極拓展新的交流渠道。

5．加強調(diào)查研究。認真研究分析學(xué)校共青團工作面臨的新情況新問題，研究當(dāng)代青年學(xué)生特別是“90后”學(xué)生的新特點新變化，積極探索學(xué)校共青團工作的新方式新途徑，與時俱進地開展學(xué)校團的工作。重點圍繞構(gòu)建團隊一體化分層教育體系進行研究和探索，努力使學(xué)校團學(xué)工作在學(xué)生成長成才過程中發(fā)揮更大作用。