第一篇：腳踏實(shí)地 奉獻(xiàn)青春

腳踏實(shí)地

奉獻(xiàn)青春

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間到吳家新莊村工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了，在這里生活的一幕幕重回腦海，想起臨行時(shí)老師和家人的教導(dǎo)，更感此行責(zé)任重大。當(dāng)山東省開始選聘大學(xué)生到農(nóng)村任職時(shí)，我毅然報(bào)名參加了選拔，經(jīng)報(bào)名、資格審查、筆試后順利通過(guò)了，又進(jìn)行了面試的篩選。

2010年7月，我肩負(fù)行囊，來(lái)到了我所任職的吳家新莊村，開始了我的村官生活?；厥滓荒甑拇骞偕睿诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)、組織部門的關(guān)心和教導(dǎo)下,在鎮(zhèn)村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教幫帶培養(yǎng)下,在村同事的配合支持下，我從初來(lái)的青澀逐漸走向成熟，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了能力。在此記錄下一年來(lái)的村官生活，與大家分享：

一、適應(yīng)環(huán)境，完成從大學(xué)生到村官的轉(zhuǎn)變

從剛出校門不久的大學(xué)生到村官，要很快地轉(zhuǎn)變自己的角色，學(xué)校與農(nóng)村相差甚遠(yuǎn)，學(xué)生與村官的身份也相距很遠(yuǎn)，從喧鬧的城市到寧?kù)o的農(nóng)村，環(huán)境的變化，使我們要耐得住寂寞，盡快適應(yīng)環(huán)境，為了更快更好地適應(yīng)新工作、新生活，我積極地參與村里的各種事務(wù)。在與村同事的工作配合中讓自己盡快地融入整個(gè)村班子。

認(rèn)真虛心向村干部、村民學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在農(nóng)村干部大都從事農(nóng)村工作很多年，多年的實(shí)際工作和摸爬滾打練就了他們處理農(nóng)村實(shí)際問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)，作為我們，則要向他們虛心學(xué)習(xí)；農(nóng)民是歷史的創(chuàng)造者，樸實(shí)、勤勞。在農(nóng)村工作也要向村民學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨?，樸?shí)勤勞的本色。同時(shí)，利用工作之際，走門串戶積極與村民進(jìn)行交談，切實(shí)把自己融入農(nóng)村生活之中，這樣讓自己的心態(tài)少了剛來(lái)時(shí)的茫然與浮躁，多了一份寧?kù)o與踏實(shí)，從而完成了從大學(xué)生到村官的轉(zhuǎn)變。

二、勤學(xué)善思，提高修養(yǎng)

初來(lái)咋到，對(duì)有關(guān)農(nóng)村的各種政策、方針和問(wèn)題知之不多，為便于更好地開展工作，豐富自己的理論知識(shí)，提高自己的政治素養(yǎng)，我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)和在實(shí)踐中學(xué)習(xí)著手： 認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)論述，中央關(guān)于支農(nóng)惠農(nóng)的各項(xiàng)政策和文件，堅(jiān)持每天閱讀各種黨報(bào)黨刊，并做好筆記，把涉及農(nóng)村的各種惠農(nóng)政策和措施都記錄下來(lái)。通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬了視野，提高了政治素養(yǎng)，為更好開展工作打下了基礎(chǔ)。

不僅要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和政策方針路線，更要認(rèn)真虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。村兩委干部在農(nóng)村工作多年，有著很豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，工作中多向他們請(qǐng)教如何做好農(nóng)村工作、如何化解矛盾等有關(guān)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，自己認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村工作的不易，農(nóng)村工作無(wú)小事，全面培養(yǎng)了自己的工作能力和工作思路。

三、腳踏實(shí)地，爭(zhēng)做一名合格村官。作為村主任助理，不僅大事上要幫著出謀劃策，當(dāng)好參謀，日常小事也要做好，起草各種材料、記錄各項(xiàng)會(huì)議，打掃辦公室、后勤接待、管理農(nóng)家書屋、負(fù)責(zé)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、會(huì)議安排、會(huì)場(chǎng)布置等工作。我記住了群眾利益無(wú)小事，時(shí)刻想群眾之所想，急群眾之所急。

去年8月份，我村進(jìn)行了土地調(diào)整，我到村工作1個(gè)多月，針對(duì)上次土地調(diào)整出現(xiàn)的問(wèn)題，我與村兩委干部共同研究討論，通過(guò)召開黨員、群眾代表大會(huì)，制定調(diào)地方案。然后和村委人員進(jìn)入村民家中，簽定同意調(diào)地意見書，對(duì)于有意見的村民，特別是上次調(diào)地出現(xiàn)問(wèn)題的村民，動(dòng)之以情，曉之以理的做好他們的思想工作。按照公平、公正、合理的原則，調(diào)地開始，與調(diào)地工作人員一起，頂著炎熱，進(jìn)入玉米地，丈量尺寸，僅用5天時(shí)間，就完成了全村土地的調(diào)整，達(dá)到了人地平均化，避免了有人無(wú)地現(xiàn)象。

“三夏”、“三秋”期間，我村成立了禁燒辦公室，禁燒小組。我堅(jiān)持每天到辦公室值班，同禁燒小組成員到田間地頭巡視。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，確保了我村安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在區(qū)文化局、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心的大力支持下，我村建立了農(nóng)家書屋，我主要負(fù)責(zé)圖書的分類、整理、登記造冊(cè)工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，上千本圖書全部入柜，農(nóng)家書屋的全面投入使用，大大豐富了村民的精神生活。在第六次人口普查工作中，我擔(dān)任我村的人口普查員，同普查指導(dǎo)員和普查員一起共同努力，按時(shí)保質(zhì)保量的完成了鎮(zhèn)普查辦下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，確保我村在人口普查工作中真正做到了“村不漏戶，戶不漏人，人不漏項(xiàng)”。新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的收費(fèi)工作中，我主要負(fù)責(zé)登記造冊(cè)和在電腦中錄入數(shù)據(jù)的工作，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)

今年3月份，鎮(zhèn)里召開了村級(jí)兩委換屆選舉工作大會(huì)，正式拉開了村兩委換屆選舉的序幕，作為村選舉委員會(huì)主任和總監(jiān)票人，我全程參與并經(jīng)歷了歷時(shí)兩個(gè)月的兩委換屆選舉工作。從召開黨員大會(huì)，張貼標(biāo)語(yǔ)，公布名單到正式召開選舉大會(huì)，我都參與其中，做了宣傳發(fā)動(dòng)、會(huì)場(chǎng)布置、整理選舉材料、書寫標(biāo)語(yǔ)名單等工作。我深深地感受到村民民主自治意識(shí)不斷增強(qiáng)，村民的權(quán)利和義務(wù)得到了很好的體現(xiàn)，真正做到了透明公開，公正合法。過(guò)去那種弄虛作假，私拉選票賄選的情況成為了歷史，一去不返。

對(duì)于村民的事情，再小的事情也是大事。急群眾之所急，接群眾之所困。幫村民寫證明材料、查閱村民關(guān)心的信息，幫村民到鎮(zhèn)上蓋章等等，驚天動(dòng)地的事情做不了，能夠?yàn)榇迕衽芘芡?，做些力所能及的事情，真正把村民的事情放在心上，與農(nóng)村融為一體，時(shí)間長(zhǎng)了，村民信任我，贏得了大家的肯定。

經(jīng)過(guò)一年的村官生活歷練，自己的心態(tài)平和了，閱歷豐富了。作為一名大學(xué)生村官，雖然辛苦，卻也苦中有樂(lè)；雖然清貧，卻也斗志昂揚(yáng)；雖然年輕，也能肩負(fù)重?fù)?dān)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要有目標(biāo)就有方向，有信心就有動(dòng)力。農(nóng)村是最美麗的地方，農(nóng)民是最淳樸的人，以民為師，始終保持與人民群眾的密切聯(lián)系，謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實(shí)地，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)青春。

第二篇：腳踏實(shí)地 奉獻(xiàn)教育

腳踏實(shí)地 奉獻(xiàn)教育

教育信息化工作先進(jìn)個(gè)人

本人畢業(yè)于西安教育學(xué)院，1996年參加工作，在閻良區(qū)第一學(xué)校承擔(dān)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心維護(hù)的工作。工作以來(lái)，我刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，在工作中提升自己各方面的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)，熱心解答學(xué)生、教師在使用計(jì)算機(jī)中遇到難題，在師生中深得好評(píng)，組織學(xué)生參加各類電腦比賽也獲得優(yōu)異的成績(jī)。

一、立足根本搞好教學(xué)工作；

我在學(xué)校擔(dān)任的是信息技術(shù)課程。在教學(xué)工作中，我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)教材大綱，熟悉大綱要求，學(xué)習(xí)和引鑒他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，取他人之長(zhǎng)成補(bǔ)己之短。用平常所學(xué)到的教育教學(xué)知識(shí)，結(jié)合孩子心理規(guī)律，進(jìn)行大膽創(chuàng)新，在課堂教學(xué)中，采用多種教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)情境，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，以有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，特別注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)課堂教學(xué)大膽進(jìn)行“改革開放”，結(jié)合小學(xué)信息技術(shù)這門特殊的課程，制定了特殊的教學(xué)方法，把課堂主導(dǎo)權(quán)還給孩子，讓孩子做課堂的主人。2011年閻良區(qū)開展小學(xué)教師教學(xué)全過(guò)程評(píng)優(yōu)（賽教）活動(dòng)，我講的是《畫圖軟件畫圖忙》這節(jié)課，為了更好地導(dǎo)入這節(jié)課，我跟三年級(jí)的學(xué)生溝通了好幾次，了解他們的興趣愛好。終于知道，在當(dāng)時(shí)他們最喜歡的一個(gè)人物是‘蠟筆小新’。我以“蠟筆小新”為了幫助朋友愿意克服重重困難取得一幅美麗的畫為情景，充分的調(diào)動(dòng)起了孩子們學(xué)習(xí)的積極性，那節(jié)課中，孩子們不僅學(xué)會(huì)使用畫圖工具還懂得了朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。那節(jié)課取得了很大的成功，被評(píng)為區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。為了講好這節(jié)課，一本本教參不知陪我度過(guò)了多少個(gè)不眠的日日夜夜，但是只要能看到學(xué)生們那一雙雙渴望的眼睛，一次次地變?yōu)樾老驳臐M足，我就會(huì)感到無(wú)比的欣慰。

二、認(rèn)真做好學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和管理。

能夠及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，不斷添加新的元素，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行充實(shí)，保證網(wǎng)站信息的更新速度及質(zhì)量，確保網(wǎng)站正常運(yùn)行。我校網(wǎng)站在2010年12月的西安市門戶網(wǎng)站評(píng)比中榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)；2011年，我校網(wǎng)站又榮獲陜西省中小學(xué)百佳網(wǎng)站榮譽(yù)稱號(hào)；2011年，我獲陜西省中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。除此之外，我負(fù)責(zé)的市級(jí)小課題《小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)合作學(xué)習(xí)研究》也在如火如荼的進(jìn)行中。在這個(gè)小課題里我將自制的課件、論文、教案等上傳到博客中，和同行、專家進(jìn)行交流探討，得到一致好評(píng)。同時(shí)還增設(shè)了學(xué)校的FTP服務(wù)器，把學(xué)校的資源集合起來(lái)，再分類共享出去，方便了廣大教師日常的教育教學(xué)工作。

三、是積極參與教育資源的開發(fā)建設(shè)。

利用課余時(shí)間認(rèn)真搜集各類素材和教師自制課件，并對(duì)其進(jìn)行篩選、歸類、存儲(chǔ)、刻盤，方便其他教師使用。能夠始終堅(jiān)持多媒體教學(xué)與教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。利用閉路電視、錄音機(jī)、計(jì)算機(jī)、DVD等載體，根據(jù)教學(xué)的需求、教學(xué)的應(yīng)用選用最為合適的硬件服務(wù)教師開展教學(xué)活動(dòng)。利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)化了課堂教學(xué)，促進(jìn)了學(xué)科建設(shè)。四是努力做好設(shè)備維護(hù)。定期為學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行檢查，有損壞的及時(shí)上報(bào)進(jìn)行維修。平時(shí)也注意設(shè)備的保養(yǎng)，做到機(jī)房干凈整潔，確保遠(yuǎn)程教育設(shè)施防盜、防潮、防火、防塵以及衛(wèi)星天線防銹等“五防”措施的全面落實(shí)，保證電教設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。工作以來(lái)，先后多次參加各級(jí)各關(guān)教育教學(xué)培訓(xùn)。聽取教育信息與課堂整合的研究課，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，讓我對(duì)教育信息化的工作有更深一步的了解，并發(fā)現(xiàn)了自身的缺陷。學(xué)海無(wú)涯，自己要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多很多?，F(xiàn)在我也在不斷的學(xué)習(xí)中，自己購(gòu)買了很多有關(guān)電腦的書籍，利用空余的時(shí)間學(xué)習(xí)更多輔助教學(xué)的多媒體教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)以及操作技能等。認(rèn)真履行職責(zé)，積極完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，保證學(xué)校的工作有序開展。

四、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，保證社團(tuán)的順利進(jìn)行

在課堂上，我是學(xué)生的老師；在游戲中，我是學(xué)生的伙伴；行為活動(dòng)中，我是學(xué)生的表率；生活中，我是學(xué)生的慈母，為學(xué)生們營(yíng)造了一個(gè)輕松、愉快、活潑的成長(zhǎng)環(huán)境。在做到這些的同時(shí)，我還仔細(xì)的觀察他們，發(fā)現(xiàn)他們的一絲絲變化，關(guān)心他們的一點(diǎn)點(diǎn)愛好。這幾年中，我校計(jì)算機(jī)社團(tuán)人數(shù)已經(jīng)有30人左右，這都是我在給學(xué)生們上課時(shí)，通過(guò)他們的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們熟練地電腦操作技巧以及對(duì)電腦的熱愛，才把他們吸收到電腦社團(tuán)中來(lái)。讓這些學(xué)生能更好汲取電腦知識(shí)和發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，提高了他們電腦制作的技術(shù)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不懈的努力，我們的社團(tuán)取得了一定的成績(jī)。2009年，李曉彤的電子報(bào)刊《剪紙》取得了省級(jí)的三等獎(jiǎng)；郭嘉鑫的電子報(bào)刊《秦腔》取得了市級(jí)一等獎(jiǎng)； 2010年，許雨輝同學(xué)獲市第十屆中小學(xué)電腦制作技能大賽一等獎(jiǎng)，劉藝?yán)偻瑢W(xué)獲二等獎(jiǎng)，張若衡同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，我也榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2011年5月，我校候雨薇等三名同學(xué)獲市第十屆中小學(xué)電腦制作技能大賽二等獎(jiǎng)。在2011年的9月我還被區(qū)教育局電教中心請(qǐng)去為全區(qū)的信息技術(shù)教師做經(jīng)驗(yàn)介紹。在這十六年來(lái)，有過(guò)喜悅、流過(guò)淚水，但我始終以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"的高尚情懷投身于教育事業(yè)，努力做到道德外化與內(nèi)化相一致，育人和律己相統(tǒng)一，創(chuàng)建一種民主平等、互相合作、彼此尊重的新型師生關(guān)系；我保持著一顆兢兢業(yè)業(yè)的心、一心一意的為學(xué)校和教師服務(wù)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同志的支持、家長(zhǎng)的放心和學(xué)生的愛戴，我要在教育這片田園里勤奮耕耘積極探索奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春！

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第三篇：腳踏實(shí)地,把握青春航向

腳踏實(shí)地，把握青春航向

——寫給迷茫中的大學(xué)生

如果說(shuō)人生是一本書，那么大學(xué)便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么處在大學(xué)的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向自己心中那理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空?是否腳踏著實(shí)地，沿著青春的航向闊步向前?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?如果你回答的都是是，那很好。此刻，你要做的就是：腳踏實(shí)地，把握青春航向！

曾看過(guò)一位名牌大學(xué)的同學(xué)給李開復(fù)的一封信，在信上問(wèn)道：李開復(fù)博士，我希望自己能像你一樣成功。根據(jù)我的理解，成功就是管人，管人這件事很過(guò)癮。那么，我該怎樣才能走上管理者的崗位呢？很顯然，這位同學(xué)誤解了成功的真諦。百度百科給出的定義是成功就是指定時(shí)間達(dá)成所設(shè)定的目標(biāo)。成功其實(shí)是一種感覺，可以說(shuō)是一種積極的感覺，它是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺！總之，我們每個(gè)人對(duì)于成功的定義是各不相同的！而到達(dá)成功的方法只有一個(gè)，那就是先得學(xué)會(huì)付出常人所不能付出的東西！成功往往是分成兩中的。一種在一般人的觀念里，所謂成功，就是要有大事業(yè)、大名望，而且還要地位高、財(cái)產(chǎn)多，有許多群眾簇?fù)碇＿@種人，大家才認(rèn)為他是成功的人。其實(shí)，想要獲得這樣的成功，說(shuō)難很難，說(shuō)容易也很容易，表面上看起來(lái)并非每一個(gè)人都能做到，但又好象人人都有機(jī)會(huì)。以我為例子，我能在無(wú)線電視頻道上為大家說(shuō)法，好象很不容易，所以很多人就認(rèn)為我是成功的；可是，這并不表示其他人做不到。而且這就算是成功嗎？恐怕值得深思。

看過(guò)很多報(bào)告，說(shuō)的是大學(xué)生現(xiàn)今的迷茫。一方面，大學(xué)生在經(jīng)歷了高中水深火熱的生活中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，還有大學(xué)的嚴(yán)進(jìn)寬出的教育體制，都讓他們覺得上大學(xué)是無(wú)比輕松的一件事情。從自身到外在都沒(méi)有敦促他們學(xué)習(xí)的力量，于是，放松成為一種普遍的狀態(tài)，都在討回他們前12年被克扣的休閑時(shí)間，盡情地休閑當(dāng)美國(guó)大學(xué)生帶著濃厚的興趣，積聚能量的時(shí)候，步入社會(huì)工作做準(zhǔn)備的時(shí)候。身為中國(guó)的大學(xué)生卻長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，覺得我終于可以好好休息休息了。中國(guó)式的教育讓學(xué)生在高考前“用力”過(guò)猛，在該儲(chǔ)備能力的階段不僅沒(méi)有積蓄能量，而是大量消耗了這種能量。旅美教師呂老師對(duì)本報(bào)記者說(shuō)，中國(guó)學(xué)生在大學(xué)階段被美國(guó)學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。其根源還在于我們的基礎(chǔ)教育。另一方面，在現(xiàn)實(shí)生活中我們會(huì)看到很多教育大學(xué)生如何成功的書，像什么《成功的捷徑》、《大學(xué)生必備的習(xí)慣》《如何贏在大學(xué)》……在那些書里，各個(gè)所謂專家夸夸其談，引經(jīng)據(jù)典，舞文弄墨，將如何成功分析單淋漓盡致。但他們大多沒(méi)有注意到，成功是多元化的。成功可能是你創(chuàng)造了新的財(cái)富或技術(shù)，可能是你為他人帶來(lái)了快樂(lè)，可能是你在工作崗位得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我，與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式。這些書都沒(méi)認(rèn)識(shí)到當(dāng)今大學(xué)生面臨的問(wèn)題——其實(shí)，大部分學(xué)生最需要的不是如何成為政界領(lǐng)袖、商界巨擘，而是如何面對(duì)日益復(fù)雜多變現(xiàn)實(shí)，走出迷茫，重樹信心！曾經(jīng)看過(guò)一位大一新生寫的日記：我是一個(gè)大一新生，在我的真實(shí)經(jīng)歷中，我感到非常的迷茫。面對(duì)大學(xué)的新生活，一個(gè)完全不同于高中的生活，一個(gè)與我想象完全不同的生活，功課的壓力，同學(xué)的疏離，寂寞的在一角玩手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)游戲，突然不玩時(shí)，我停住了，我不知該怎么辦，走向何方……

這封信道出不少大學(xué)生的心聲。大學(xué)期間，有許多學(xué)生放任自己，虛度青春，跟多的是找不到自己前進(jìn)的方向或好高騖遠(yuǎn)，結(jié)果一事無(wú)成。當(dāng)他們大學(xué)時(shí)光已過(guò)，青春已不再，在幡然醒悟時(shí)，卻已為時(shí)已晚……

我是一名大學(xué)生，我要用我的經(jīng)歷，我說(shuō)讀過(guò)的書，寫一些我的感想，寫給那些還在讀或?qū)⒁x大學(xué)的人，希望自己早點(diǎn)醒悟的大學(xué)生。

大學(xué)，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。進(jìn)入大學(xué)，是你第一次發(fā)下高考的重?fù)?dān)，開始全新的學(xué)習(xí)之旅，在這里，你不僅要學(xué)課本的知識(shí)，更多的是學(xué)習(xí)為人處世的道理；你第一次離開父母，開始自己獨(dú)立生活，處理生活中的各種問(wèn)題；在這里，你不在靠父母安排你的一切，而是有足夠的時(shí)間自由處置學(xué)習(xí)生活中的各類問(wèn)題，支配自己的自由空間。

大學(xué)，也是人生的關(guān)鍵時(shí)期。這是因?yàn)椋@是你一生中最后一次系統(tǒng)的接受教育，這是你最后一次能夠全心建立你的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是你最后一次花一大段時(shí)間學(xué)習(xí)。這是你從學(xué)校走向社會(huì)的中轉(zhuǎn)站，這是你最后一次具有如此之高的可塑性、可以及時(shí)的修正自己的人生道路。所以，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)過(guò)一個(gè)

有意義的大學(xué)。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就

需要我們“腳踏實(shí)地，把握青春航向！所以，大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)。? 健康管理：原國(guó)家教委曾對(duì)12萬(wàn)名大學(xué)生身體健康進(jìn)行了一項(xiàng)抽樣調(diào)查。調(diào)查顯示，80％的學(xué)生視力近視；23.3％的學(xué)生因心理壓力而患心理疾?。幻磕暌虿⊥藢W(xué)、休學(xué)和自殺的學(xué)生數(shù)字更是觸目驚心。大學(xué)生們，你健康嗎？很多同學(xué)不以為然。什么是健康??？1989年世界衛(wèi)生組織（WHO）的定義是：健康不僅是沒(méi)有疾病，而且還包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)和道德健康四個(gè)方面。世界衛(wèi)生組織給健康提出了十條標(biāo)準(zhǔn)：

1、有足夠充沛的精力，能從容不迫的應(yīng)付日常生活和工作的壓力。

2、處事樂(lè)觀，態(tài)度積極，樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任，不挑剔事務(wù)的巨細(xì)。

3、善于休息，睡眠良好。

4、應(yīng)變力強(qiáng)，能適應(yīng)環(huán)境的各種變化。

5、能夠抵抗一般性感冒和傳染病。

6、體重得當(dāng)，身體均勻，站立時(shí)，頭、肩、臂位置協(xié)調(diào)。

7、眼睛明亮，反應(yīng)敏銳，眼瞼不發(fā)炎。

8、牙齒清潔，無(wú)空洞，無(wú)痛感，牙齦顏色正常，無(wú)出血現(xiàn)象。

9、頭發(fā)有光澤，無(wú)頭皮屑。

10、肌肉、皮膚有彈性，走路感到輕松。用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量一下自己，你們真的健康嗎？精力充沛，身體強(qiáng)健是事業(yè)成功的保障。有“詩(shī)鬼”之稱的唐代詩(shī)人李賀，他的詩(shī)新奇瑰麗，有極高的藝術(shù)價(jià)值。但是他身體不好，英年早逝，年僅27歲。他本來(lái)可以給后世留下更多的美文作品，取得更大的藝術(shù)成就，遺憾的是，體弱的身體狀況使他失去了參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

? 培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)，正確地處理自己的學(xué)習(xí)、生活，以及自己與他人的關(guān)系。所謂陽(yáng)光心態(tài)是指一個(gè)人樂(lè)觀地看待生活中的事情，懂得平衡自己的心情，充分利用現(xiàn)有資源，做力所能及的事情，始終保持良好心態(tài)。心態(tài)決定著一個(gè)人的命運(yùn)。樂(lè)觀的人，世界是絢麗的；悲觀的人，世界是灰暗的。陳安之說(shuō)：“要讓事情改變，先改變自己，要讓事情變得更好，先讓自己變得更好?！?? 珍惜時(shí)間，制定計(jì)劃。

第一、做好大學(xué)四年總體計(jì)劃。通過(guò)老師和高年級(jí)同學(xué)，提前知道了解大學(xué)四年每學(xué)年和每學(xué)期具體的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)進(jìn)度，這樣保證自己在制定計(jì)劃時(shí)與學(xué)校的教學(xué)秩序相沖突。有些同學(xué)不清楚教學(xué)具體安排，自己報(bào)名參加了一些培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐，結(jié)果二者發(fā)生沖突，打亂了計(jì)劃，影響了成績(jī)，甚至失敗?？墒窃趯W(xué)校里幾乎沒(méi)有同學(xué)主動(dòng)關(guān)注過(guò)大學(xué)四年的教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期安排的什么教學(xué)課程。學(xué)習(xí)顯得盲從，浪費(fèi)了大量時(shí)間。

第二、分清“重要”和“緊急”的事情。有些同學(xué)總是在抱怨時(shí)間很緊張，一天忙忙碌碌，卻又不知道在忙些什么事情。有一個(gè)女孩，進(jìn)入大學(xué)后積極參加社團(tuán)活動(dòng)，在學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)習(xí)部干事，鍛煉自己的能力，工作成績(jī)突出，得到老師和同學(xué)的好評(píng)。大二的時(shí)候，她被提升為學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)，這時(shí)她顯得力不從心，成績(jī)下降，她決定辭職。她找到我，說(shuō)她未來(lái)很想在公司從事管理工作，非常珍惜現(xiàn)在的學(xué)生干部工作崗位，但是自己總是忙得沒(méi)有頭緒，情緒不穩(wěn)定，成績(jī)下降，她想辭職。我想她一定是沒(méi)有正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，沒(méi)有分清工作的重點(diǎn)。任何事情不分輕重、緩急，一齊抓，既浪費(fèi)了精力，又影響效果。我建議她不要想著一下把事情全部干完，分清工作中的“重要且緊急”的事情，然后集中精力做好就行了。剩下的重要但不緊急的事情可以緩一下做；不重要但緊急的事情可以讓干事同學(xué)去做；不重要且不緊急的事情干脆就不做。她聽了很高興的走了，兩個(gè)星期后她跑到我的辦公室神采奕奕地說(shuō)她已經(jīng)做到了，工作和學(xué)習(xí)都處理好了。我為她的進(jìn)步感到由衷的高興。

第三、抓住“零碎”時(shí)間。有些同學(xué)總認(rèn)為學(xué)習(xí)需要某個(gè)環(huán)境，卻忽視了身邊很多可以利用的“零碎”時(shí)間。每天清晨起床時(shí)可以背幾個(gè)外語(yǔ)單詞，去教室的路上可以聽外語(yǔ)磁帶，中途下課可以閱讀時(shí)事新聞，中午午休前可以閱讀一些課外書籍，晚上睡覺前可以回憶整理一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，思考知識(shí)之間的聯(lián)系等等。只要你善于利用這些零碎的時(shí)間，你將會(huì)收獲許多意外的驚喜。

第四、決戰(zhàn)周末。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)同學(xué)：“周末你們?cè)谧鍪裁?？”很多同學(xué)都低下了頭，不好意思的笑笑。大多數(shù)同學(xué)都把周末浪費(fèi)掉了，睡覺成了一些同學(xué)的“奢侈”享受；逛街、看電影，看電視，拜訪朋友成了習(xí)慣；運(yùn)動(dòng)健身成了流行時(shí)尚。但是大家都忘了，進(jìn)行職業(yè)能力培養(yǎng)，拓展自己的知識(shí)面。很多工作了人，經(jīng)過(guò)半天的休息調(diào)整后，仍然會(huì)選擇學(xué)習(xí)。周末兩天，多么難得的自己可以利用的時(shí)間！一定要充分利用，倍加珍惜。有時(shí)候周末，我看見偌大的教室，燈火明亮，人卻稀少，心理總是像打翻了五味瓶，說(shuō)不出的滋味。有些同學(xué)振振有詞“從星期一到星期五學(xué)習(xí)夠累的了，周末就應(yīng)該放松！”。大學(xué)的學(xué)習(xí)相對(duì)輕松了很多，上課時(shí)間玩，課余時(shí)間也玩，將來(lái)在職場(chǎng)上怎么玩下去！第五、合理利用寒假和暑假。當(dāng)同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，假期又該做什么？有一個(gè)學(xué)生春節(jié)后開學(xué)第一天就打瞌睡，老師問(wèn)他是怎么回事。他說(shuō)沒(méi)有睡醒。老師接著問(wèn)他昨天晚上是什么時(shí)候睡覺的，他說(shuō)十點(diǎn)半。老師感到驚奇，說(shuō)那不算晚，怎么會(huì)睡覺。學(xué)生說(shuō)在寒假在家里經(jīng)常都是上午11點(diǎn)才起床。還有一位體育專業(yè)的學(xué)生，在暑假期間由于長(zhǎng)時(shí)間看電視，身體協(xié)調(diào)性降低，結(jié)果開學(xué)第一次體育運(yùn)動(dòng)就把脖子擰了。

（四）行為管理

站在岸上的人永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳，因?yàn)樗麤](méi)有親身實(shí)踐。大學(xué)生往往眼高手低，理想主義色彩較濃。再美麗的夢(mèng)想，再完美的計(jì)劃，再正確的目標(biāo)，如果沒(méi)有去執(zhí)行，沒(méi)有行動(dòng)，一切都是泡影。有一位同學(xué)高考英語(yǔ)成績(jī)是121分，英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，但是他過(guò)于自信，結(jié)果第一次考級(jí)失敗。大二上期，他發(fā)誓要過(guò)，否則就跳樓。但是幾個(gè)星期的熱情后，他又回到了懶散的生活中，等到四級(jí)考試來(lái)臨時(shí)，他復(fù)習(xí)了幾周就匆匆上考場(chǎng)，結(jié)果仍然是失敗。后來(lái)又發(fā)誓，一直到畢業(yè)，他也沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，當(dāng)然也沒(méi)有跳樓。同學(xué)們都嘲笑他為“跳樓大王”。這位同學(xué)在行為上值得改進(jìn)，像他這樣的同學(xué)在校園里還有很多。冬天不想起床，天太冷；夏天不想學(xué)習(xí)；氣溫太高；春天靜不下心來(lái)，氣候適宜正好玩耍；秋天也不想學(xué)習(xí)，萬(wàn)物凋落，心情郁悶。停止借口，積極行動(dòng)起來(lái)，唱響心中的“吶喊”，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

（五）情感管理

大學(xué)生指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，縱談社會(huì)經(jīng)緯，品位人生百態(tài)，這個(gè)時(shí)期大學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸更為真實(shí)的社會(huì)，他們的情感起伏跌宕。當(dāng)他們面對(duì)社會(huì)時(shí)，由于社會(huì)是一個(gè)多面體，有陽(yáng)春白雪，也有陰暗糟粕，大學(xué)生因?yàn)樗枷爰儩?，在評(píng)價(jià)事物時(shí)容易走向極端。當(dāng)他們面對(duì)愛情時(shí)，因?yàn)槿狈φ_的方法和途徑，而使愛情的花朵枯萎。當(dāng)他們面對(duì)親情和友情時(shí)，他們可能因?yàn)闆_動(dòng)而簡(jiǎn)單化處理，給親人和朋友帶來(lái)傷害。所以，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情感引導(dǎo)，給予大學(xué)生科學(xué)合理的指導(dǎo)，有利于幫助他們度過(guò)情感沼澤，構(gòu)建和諧美好的大學(xué)生涯。

大學(xué)，人生的關(guān)鍵。希望每個(gè)大學(xué)生都能腳踏實(shí)地，把我青春航向，駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)ymfhvgwgwxhongpp

第四篇：腳踏實(shí)地、盡職盡力、奉獻(xiàn)基層

腳踏實(shí)地、盡職盡力、奉獻(xiàn)基層

————學(xué)習(xí)李源潮、王秦豐兩位同志在全國(guó)大學(xué)生村官

培訓(xùn)班上的講話有感

不知不覺間，離開村官崗位，從事選調(diào)生工作已經(jīng)有半年多的時(shí)間了。近日，中共山東省委組織部《工作通報(bào)》刊發(fā)了中央政治局委員、書記處書記、中組部部長(zhǎng)李源潮同志，中組部副部長(zhǎng)王秦豐同志在中組部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合舉辦的全國(guó)大學(xué)生村官培訓(xùn)班上的講話。沂堂鎮(zhèn)黨委第一時(shí)間組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩位同志的講話，作為曾經(jīng)在職兩年的一名普通的大學(xué)生村官，我獲益良多，感觸頗深。

我是2009年9月份通過(guò)參加山東省委組織部舉行的選聘考試成為一名大學(xué)生村官的，任職于德州市齊河縣劉橋鄉(xiāng)，擔(dān)任李茂吾村主任助理。在職兩年的時(shí)間里，工作并不輕松，甚至有過(guò)動(dòng)搖，但我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。基層的工作繁瑣而復(fù)雜，我既在鄉(xiāng)間地頭噴灑專用藥物防治美國(guó)小白蛾，也在風(fēng)雨交加的夜里防汛抗洪；既一一走訪看望了村里的老黨員和低保戶，也幫助腦癱患者找殘聯(lián)爭(zhēng)取到了免費(fèi)輪椅。

在繁瑣而復(fù)雜的工作中我磨練了意志、提高了認(rèn)識(shí)、豐富了經(jīng)歷，我的交際能力、工作能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力也都得到了很大的提高。我既體會(huì)到了作為一名基層工作者的光榮使命和

重大責(zé)任，也深深的了解到做一名合格的基層工作者是多么的艱辛和困難。時(shí)至今日，雖然我已經(jīng)離開村官崗位，成為了一名選調(diào)生，但我依然工作在基層第一線，兩年村官的工作經(jīng)歷對(duì)指導(dǎo)我現(xiàn)在的工作有著很大的幫助，我十分懷念和感謝這兩年的村官生涯。

近日來(lái)，通過(guò)對(duì)李源潮、王秦豐兩位同志重要講話的認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合我任職村官和選調(diào)生的工作經(jīng)歷，我對(duì)基層工作有著以下幾點(diǎn)看法和體會(huì)：

一、要做到時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，增強(qiáng)素質(zhì)。

學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高基層工作者的素質(zhì)和能力的基石，是推動(dòng)工作向上的保障。要向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，如果我們不學(xué)習(xí)，現(xiàn)有知識(shí)就會(huì)老化、思想就會(huì)僵化，能力就會(huì)退化，村民問(wèn)我們什么都不知道，那就會(huì)對(duì)我們不會(huì)有信任感。

一是學(xué)習(xí)政治理論，提高政治思想覺悟，堅(jiān)定政治立場(chǎng)。作為黨的基層干部，肩負(fù)著推進(jìn)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的歷史任務(wù)，應(yīng)時(shí)刻不忘自己的使命，不忘黨和人民的重托，必須努力提高自身的素質(zhì)，尤其是馬克思主義理論素質(zhì)。二是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的政策、法律、法規(guī)特別是有關(guān)農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題的法律法規(guī)。要真正吃透弄懂黨在農(nóng)村的方針、政策、路線，宣傳好新農(nóng)合、新農(nóng)保、最低生活保障、土地流轉(zhuǎn)等和百姓息息相關(guān)的政策法規(guī)，甘當(dāng)農(nóng)村工作的““宣傳者”，盡最大努力為村民服務(wù)。

二、要做到事事為群眾著想，堅(jiān)持公道正派，為民辦實(shí)事。

我們黨90年歷史和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)證明，只有充分尊重民意，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾各項(xiàng)權(quán)益，才能得到群眾的擁護(hù)。只要在我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)中，堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，黨就會(huì)取得永不枯竭的力量之源，就會(huì)不斷從勝利走向勝利。

因此，工作中一定要牢固樹立人本意識(shí)，把維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。當(dāng)一件事涉及不同群體或多家老百姓時(shí)，處理一定要做到公道正派，絕對(duì)不能優(yōu)親厚友，厚此薄彼。只有堅(jiān)持公開公平公正，才能得到百姓的支持、理解和擁護(hù)；只有堅(jiān)持公開公平公正，才能樹立基層黨委政府的權(quán)威。

三、要做到扎根基層、腳踏實(shí)地，堅(jiān)持在基層積累經(jīng)驗(yàn)。

基層是整個(gè)社會(huì)的縮影，通過(guò)基層工作可以了解和熟悉社會(huì)，掌握生活和發(fā)展的技能。只有在基層才能貼近群眾、融入群眾，才能了解百姓所思、所需、所急，工作才可能少走彎路、少出偏差、少有失誤。腳踏實(shí)地就是要不折不扣地把黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策和工作部署貫徹下去，讓村民都了解到黨的農(nóng)村政策和工作方針。積極參與工作決策，努力在日常工作中積累經(jīng)驗(yàn)。

要腳踏實(shí)地，盡快進(jìn)入工作角色，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，在日常工作中，要積極協(xié)助同事開展工作。在處理每件事情之前，首先就要做到腳踏實(shí)地，深入村社，深入每一家每一戶，認(rèn)真傾聽每一位群眾的意見，開展深入的調(diào)查研究，摸清每家每戶的具體情況。只有事先搞清楚群眾的真實(shí)想法，找準(zhǔn)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，才能做到有的放矢，提出合理化的處理意見。

四、要做到盡職盡力，切實(shí)做好本職工作，恪守為民之志。

要立足本職工作，做好領(lǐng)導(dǎo)助手，不講條件，注重細(xì)節(jié)，務(wù)實(shí)高效的去工作，正確履行一名基層工作者應(yīng)盡的義務(wù)。人常說(shuō)“態(tài)度決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以要把心思放在基層，盡職盡力地為基層服務(wù)，以服務(wù)基層為宗旨，在實(shí)踐中求思求變求發(fā)展，力爭(zhēng)務(wù)實(shí)穩(wěn)重高效的工作。能夠做好自己本職的工作，就是對(duì)人民最大的負(fù)責(zé)，就是找到了工作的方向，就是做到了為人民服務(wù)。

一定要端正態(tài)度，努力工作，沉下去、接地氣，長(zhǎng)才干。要時(shí)刻充滿迎接挑戰(zhàn)、開拓進(jìn)取的信心，做好表率，不辜負(fù)黨和人民的期望！正如李源潮部長(zhǎng)所言，“實(shí)踐長(zhǎng)才干，歷練出人才。你干的事越多，經(jīng)歷的困難越多，得到的鍛煉就越多，增長(zhǎng)的才干就越多?！?作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們是響應(yīng)黨的號(hào)召，到需要我們的崗位上，將自己的青春和激情化為光和熱，力雖微薄但應(yīng)盡其所用。

五、要做到樂(lè)于奉獻(xiàn)，以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求嚴(yán)格要求自己。

要堅(jiān)持撲下身子,做好吃苦奉獻(xiàn)、長(zhǎng)期工作的思想準(zhǔn)備，對(duì)所任職的地區(qū)、對(duì)自己的事業(yè)都有一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃。要樹立“吃得三年苦、受得終生益”的觀念，不能因工作難干、條件艱苦，就想著要走。工作中要充分發(fā)揮所學(xué)所長(zhǎng)，真心為農(nóng)民群眾服務(wù)。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶領(lǐng)農(nóng)民致富，是大學(xué)生基層干部的重要任務(wù)，也是廣大村民的第一期盼。

要充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生視野開闊、接受信息快和敢想敢干的優(yōu)勢(shì)，積極傳播新思想、新觀念，找準(zhǔn)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改變面貌的突破口，普及科學(xué)知識(shí)、傳授實(shí)用技能，幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng)，促民增收。要把干事創(chuàng)業(yè)的熱情和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，從小事做起，從具體事情做起，腳踏實(shí)地地為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，爭(zhēng)取群眾信任和理解。

兩年多的基層工作經(jīng)歷，雖不算長(zhǎng)但我深切地感受到新農(nóng)村建設(shè)任重道遠(yuǎn)，很多的問(wèn)題急需我們不斷努力，選擇到基層工作，我無(wú)怨無(wú)悔。作為一名基層工作者，我們擔(dān)負(fù)著村民的信任和期冀，我將不斷加強(qiáng)自身各方面的素質(zhì)，加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用，刻苦努力，開拓進(jìn)取，不斷取得進(jìn)步，為老百姓謀實(shí)事、辦好事，努力讓自己成為一名合格的基層工作者！

第五篇：青春奉獻(xiàn)

青春奉獻(xiàn)，尋找接班人

-------團(tuán)學(xué)招新

十月深秋，在這個(gè)豐收的季節(jié)，團(tuán)學(xué)又將迎來(lái)一批充滿朝氣與活力的新干事。2013年10月13日，資源與環(huán)境學(xué)院新一屆招新活動(dòng)在龍子湖校區(qū)一號(hào)樓三樓如火如荼地進(jìn)行。參加活動(dòng)的有大二主席團(tuán)各成員，各部部長(zhǎng)和副部及13級(jí)的新生。

雖然早上的秋風(fēng)帶來(lái)了些許的寒意，但也阻擋不了各位部長(zhǎng)招新的熱情。上午7點(diǎn)鐘，在老校區(qū)的部長(zhǎng)們就整裝待發(fā)，準(zhǔn)備去新區(qū)為自己的部門尋找新干事。部長(zhǎng)們?cè)缇蜑檫@一天做足了準(zhǔn)備，把面試的地點(diǎn)，問(wèn)題以及可能會(huì)遇到的麻煩牢記在心，不同部門的部長(zhǎng)還相互交流，共同商議招新事宜。上午9點(diǎn)，活動(dòng)正式開始。今年的新生對(duì)團(tuán)學(xué)工作很有熱情，招聘現(xiàn)場(chǎng)很火爆，尤其是外聯(lián)部、實(shí)踐部、辦公室，應(yīng)試的人排起了一條條的長(zhǎng)龍。雖然很累，但為了能為自己的部門找到優(yōu)秀的接班人，爭(zhēng)取不埋沒(méi)一個(gè)人才，各部部長(zhǎng)及副部也是絞盡腦汁，想各種問(wèn)題去考驗(yàn)面試者的才能。新生們也各顯神通，努力把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍和諧卻又不失嚴(yán)肅。不知不覺中，歷時(shí)一天的招新活動(dòng)在夜色中拉下帷幕，各部也為自己部門招到了最合適的人選，勞累的工作人員臉上露出了滿意的笑容。

這次學(xué)生會(huì)招新大會(huì)收獲不少，發(fā)現(xiàn)了許多可塑之才。充分表現(xiàn)出學(xué)校學(xué)生積極向上的精神面貌和樂(lè)于奉獻(xiàn)精神，表現(xiàn)出了新一代大學(xué)生燃燒的激情。團(tuán)學(xué)一種責(zé)任，也是一個(gè)家，我們?cè)敢鉃樗鼉A盡全力，伴它成長(zhǎng)！

資環(huán)系刊-------李甜果

2013年10月13日