第一篇：開發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校進(jìn)行“烈士紀(jì)念日”活動(dòng)總結(jié)

鐵嶺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校 進(jìn)行“烈士紀(jì)念日”活動(dòng)總結(jié)

2014年8月31日第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議作出關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，將9月 30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。為了弘揚(yáng)民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會(huì)主義道德風(fēng)尚，為實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷奮斗，具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。結(jié)合我校實(shí)際情況，我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)鐵嶺市教育局關(guān)于開展烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)通知的要求，現(xiàn)對本次活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié)：

一、建立“烈士紀(jì)念日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：趙民輝

副組長：白國民、戴維波、張守東、劉紅軍 組員：張佐濤、魏欣、張琳、徐春玲、張忱

二、認(rèn)真組織宣傳。

充分利用LED屏幕、宣傳櫥窗、宣傳牌、家長報(bào)、宣傳長廊、公告欄、主題班會(huì)等，開展烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)。

三、認(rèn)真組織各類活動(dòng)

（一）升國旗緬懷烈士 熱愛祖國

9月29日，舉行了“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”升旗儀式。清晨，全體師生聚集在莊嚴(yán)的國旗下，緬懷革命先烈。同學(xué)們在莊嚴(yán)的國歌聲中，面向國旗，肅然起敬。政教主任介紹升旗手、護(hù)旗手及今天升國旗的重要意義事跡。學(xué)生代表任瑞同學(xué)發(fā)表了慷慨激昂的講話——《奮進(jìn)》。

趙民輝校長勉勵(lì)全體師生要不忘記黨的重托，居安思危，勇往直前，努力學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。并引用我們的偉大領(lǐng)袖毛主席的話：“向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬！、向?yàn)樘剿骶葒让竦牡缆?、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬！向所有為中華民族繁榮富強(qiáng)做出偉大貢獻(xiàn)的先人們致敬！人民英雄永垂不朽！”，使學(xué)生們認(rèn)識到了自己肩上的責(zé)任。學(xué)生代表尤藝童表態(tài)發(fā)言：我們要爭分奪秒的學(xué)習(xí)，以后會(huì)在各行各業(yè)中為了我們國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量，做一名對社會(huì)有用人?；顒?dòng)圓滿成功，收到了很好的教育效果。

（二）、組織參加公祭烈士活動(dòng)。

烈士紀(jì)念日當(dāng)天，各班級利用多媒體網(wǎng)絡(luò)收看中央舉行公祭烈士活動(dòng)的實(shí)況和新聞，開展網(wǎng)上祭英烈等活動(dòng)，深切緬懷烈士的不朽功績。上午9時(shí)許，學(xué)校初中部、小學(xué)部的優(yōu)秀團(tuán)員及少先隊(duì)員代表在操場整裝待發(fā)，在初中部共青團(tuán)書記張琳、小學(xué)部大隊(duì)輔導(dǎo)員魏欣等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下赴開發(fā)區(qū)烈士墓開展祭掃活動(dòng)。上午10時(shí)，隨著共青團(tuán)、少先隊(duì)旗手護(hù)著團(tuán)旗、隊(duì)旗至烈士墓前，整個(gè)祭掃儀式便拉開了序幕。儀式上，學(xué)生們認(rèn)真聆聽了革命烈士的光榮事跡，向烈士們默哀并敬獻(xiàn)花束，團(tuán)員及少先隊(duì)員代表分別講話，小學(xué)部副校長申澤坤進(jìn)行了總結(jié)講話，師生們以這些形式來表達(dá)對革命烈士的敬仰。

（三）緬懷革命先烈，講訴英雄故事

為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)對廣大學(xué)生團(tuán)員的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，2014年9月20日，學(xué)生在五樓會(huì)議室舉行了“緬懷革命先烈，講訴英雄故事”演講比賽。上臺的同學(xué)懷著對革命先烈無比崇敬的心情，通過生動(dòng)、詳實(shí)的圖片，飽含熱情地講述著一個(gè)個(gè)烈士英雄可歌可泣的故事，在場的同學(xué)們被深深感動(dòng)，受到了心靈的震撼與鼓舞。

通過舉辦演講活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們用英雄故事不斷激勵(lì)自己前進(jìn)，珍惜今天的幸福生活，繼承革命英雄遺志，學(xué)習(xí)革命英雄精神，努力提高自己的文化水平，思想道德素質(zhì)，準(zhǔn)備著隨時(shí)為祖國的需要貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)本次活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生的演講與語言表達(dá)能力，讓學(xué)生在鍛煉中不斷地進(jìn)步和成長。

通過這次活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們了解了革命先烈的偉大，而且也讓學(xué)生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易，他們表示要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的忘我精神，為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。

（四）、聽老革命講故事

此次活動(dòng)，學(xué)校邀請了曾參加過解放戰(zhàn)爭抗美援朝的張老先生，為學(xué)校的孩子們講述革命年代的故事。老爺爺以自己的親身經(jīng)歷，給同學(xué)講述了那個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代老一輩先烈們艱苦奮斗、不怕犧牲，用鮮血和生命換來了今天幸福生活的革命事跡。同學(xué)們認(rèn)真地聆聽，仔細(xì)地做著筆記，最后同學(xué)們以熱烈的掌聲表達(dá)了對老革命的尊敬和感謝之情，課后同學(xué)們紛紛表示：決不辜負(fù)老一輩革命家的殷切希望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)效祖國。

（五）、建立機(jī)制使活動(dòng)常態(tài)化

把紀(jì)念烈士活動(dòng)與日常教學(xué)、校園文化有機(jī)結(jié)合，建立可行性方案，堅(jiān)持活動(dòng)經(jīng)常化。政教處著手安排烈士紀(jì)念日活動(dòng)周，手抄報(bào)、征文，繼續(xù)定期播放愛國主義電影，校園廣播站“陽光之聲”播放愛國主義歌曲等系列活動(dòng)。

通過本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識和向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神。同學(xué)們受到很大的教育，同學(xué)們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，生活在父母的關(guān)愛下，有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們也認(rèn)識到我們今天的幸福生活是無數(shù)英雄兒女用生命換來的，今后我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。明確自己作為新時(shí)代的學(xué)生所需要肩負(fù)的歷史使命，將來為建設(shè)強(qiáng)大的國家而努力。

鐵嶺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校

2014年10月8日

第二篇：九年一貫制學(xué)校2011

蓮花學(xué)校2011-2012學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞園區(qū)教育“四化”戰(zhàn)略，縱深推進(jìn)，提升教育發(fā)展內(nèi)涵水平，九年一貫制學(xué)校2011-2012學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃。以“創(chuàng)品牌、亮特色、爭一流”為目標(biāo)，圍繞

“精品化打造課堂、專業(yè)化發(fā)展教師、素質(zhì)化培育學(xué)生”的發(fā)展思路，積極建構(gòu)高效課堂，全面加強(qiáng)師資建設(shè)，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)品質(zhì)，努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌。

二、主要目標(biāo)

堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)：“爭創(chuàng)園區(qū)綜合發(fā)展評估A級學(xué)?！?，圍繞兩個(gè)理念：“創(chuàng)意工作，創(chuàng)優(yōu)工作”，以“創(chuàng)新合作、擴(kuò)大交流；創(chuàng)新思路、提升內(nèi)涵；創(chuàng)新機(jī)制、優(yōu)化管理”為舉措，“自主德育、高效課堂、教育科研、三香特色”為抓手，五大意識：“大局意識、崗位意識、發(fā)展意識、合作意識、奉獻(xiàn)意識”為保障，努力做優(yōu)課堂教學(xué)，做優(yōu)教師發(fā)展，做優(yōu)辦學(xué)特色，不斷提升蓮花學(xué)校綜合競爭力。本學(xué)期，學(xué)校要爭創(chuàng)蘇州市中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校、2011園區(qū)綜合發(fā)展評估A級學(xué)校、園區(qū)AA級特色學(xué)校、園區(qū)教科研先進(jìn)學(xué)校。

三、具體工作措施

(一)探索創(chuàng)新管理模式，全面提升管理水平

1、以與星灣學(xué)?！奥?lián)合辦學(xué)”為契機(jī)，學(xué)習(xí)和探索先進(jìn)的管理模式和方法，加強(qiáng)行政干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升行政執(zhí)行力和服務(wù)效能。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理制度，明確教學(xué)規(guī)范，做好教職工考勤日報(bào)制度。本學(xué)期，將在全校推行年級組管理制度，制定《年級組長工作職責(zé)》，擴(kuò)大年級組管理自主權(quán)，充分發(fā)揮年級組在教育教學(xué)管理中的作用，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的精細(xì)化。

2、繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極推動(dòng)學(xué)校民主化管理進(jìn)程，開好四屆二次教代會(huì)，充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督職能，大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，增強(qiáng)全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

3、進(jìn)一步優(yōu)化教師評價(jià)考核模式。重視過程評價(jià)、日常評價(jià)、積累性評價(jià)，民主性評價(jià)，各種評優(yōu)評先將大力增加民主評價(jià)的份量，充分尊重相關(guān)處室、教研組、廣大教師的評價(jià)意見。評優(yōu)評先繼續(xù)向一線教師傾斜，向工作量大的教師傾斜，向教學(xué)質(zhì)量優(yōu)、教學(xué)效益高的教師傾斜。

4、大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的開發(fā)和建設(shè)，努力搭建教育教學(xué)資源平臺，促進(jìn)教師教育技術(shù)能力及學(xué)校管理水平的提高，初步構(gòu)建數(shù)字化校園。

(二)做優(yōu)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重專業(yè)提升發(fā)展

1、本學(xué)期，學(xué)校將通過繼續(xù)教育和培訓(xùn)，使教師的專業(yè)化程度，包括師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、敬業(yè)精神得到有效提升。開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，如邀請專家講座、組織“教師發(fā)展論壇”、開展業(yè)務(wù)競賽、舉辦讀書交流會(huì)、有效教學(xué)論壇等活動(dòng)，全面拓寬教師專業(yè)化成長渠道。

2、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)和考核，繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制和師徒結(jié)對制度，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范作用，使骨干教師與新教師在教育教學(xué)實(shí)踐中教學(xué)相長、共同提高。啟動(dòng)“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”、“校級骨干教師”評選活動(dòng)，鼓勵(lì)教師申報(bào)各類園區(qū)骨干教師評選，鼓勵(lì)更多的教師申報(bào)高層次學(xué)歷進(jìn)修。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、班主任論壇等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。不斷改善班主任工作方法，提高班級工作技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。尤其是青年班主任每學(xué)期要做到“五個(gè)一”要求：制訂一份規(guī)范的班級工作計(jì)劃、寫一篇學(xué)期工作總結(jié)(或?qū)ｎ}論文)、總結(jié)一個(gè)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的個(gè)案、設(shè)計(jì)一個(gè)主題活動(dòng)方案、寫一篇學(xué)習(xí)德育工作理論的讀書心得。

4、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了大批青年教師。青年教師是學(xué)校教育的未來，要加強(qiáng)對青年教師的上崗培訓(xùn)，使他們盡快適應(yīng)新的工作崗位。通過加強(qiáng)對青年教師進(jìn)行理想信念教育和職業(yè)道德規(guī)范教育，使青年教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)有較大提高，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，忠于職守。通過對青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，使青年教師做到“五個(gè)過關(guān)”，一是教育教學(xué)理念過關(guān)，二是專業(yè)知識過關(guān)，三是課堂教學(xué)技能過關(guān)，四是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平過關(guān)，五是教育創(chuàng)新能力過關(guān)。學(xué)校還將成立“青年教師發(fā)展共同體”，使之成為青年教師成長及交流互促的平臺。

(三)拓寬德育工作渠道，切實(shí)提高育人實(shí)效

1、推行正、副班主任制度，促進(jìn)德育工作及班級管理工作更好開展。本學(xué)期，學(xué)校將為每個(gè)班級配備正、副班主任各一名，全面落實(shí)“人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的教育理念，進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定《副班主任工作條例》，加強(qiáng)管理和督查，提高實(shí)效。

2、狠抓德育常規(guī)管理，積極探索加強(qiáng)學(xué)生自主德育的訓(xùn)練。一開學(xué)，就要抓好開學(xué)工作及常規(guī)訓(xùn)練，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，低年級嘗試推行《弟子規(guī)》的教育，深入進(jìn)行文明禮貌，文明習(xí)慣，文明語言的養(yǎng)成教育。團(tuán)隊(duì)要推行學(xué)生志愿崗工作，制定方案，探索做法，積累經(jīng)驗(yàn)。各班要推行值日班長制度，探索學(xué)生管理的方法，使學(xué)生的自主管理落實(shí)到實(shí)處。班級每個(gè)崗位都要有學(xué)生負(fù)責(zé)，紀(jì)律、衛(wèi)生、午餐等都要有學(xué)生自我管理。

3、拓展德育工作渠道，走研究型德育之路。本學(xué)期學(xué)校將申報(bào)省德育課題《以蓮為載體的自主德育的實(shí)踐研究》，學(xué)校將圍繞德育課題開展一系列德育活動(dòng)，以課題研究引領(lǐng)學(xué)生自主德育，團(tuán)、隊(duì)要?jiǎng)?chuàng)新推動(dòng)學(xué)生自我管理的內(nèi)容和形式，達(dá)到從善從美的良好氛圍。除進(jìn)行課題研究外，學(xué)校將充分整合德育課程、德育基地以及社區(qū)內(nèi)的各種教育資源，繼續(xù)進(jìn)行走訪老年公寓的接力活動(dòng)，有針對性的開展健康教育，國防教育，消防教育，環(huán)保教育，交通安全、交通法規(guī)教育。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查與公益服務(wù)，使德育工作更加多樣、活潑、扎實(shí)、有效，工作計(jì)劃《九年一貫制學(xué)校2011-2012學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃》。

4、德育活動(dòng)主題化，緊密結(jié)合學(xué)校的蓮文化背景，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主管理，自我體驗(yàn)。本學(xué)期月主題為：九月：傳統(tǒng)美德教育月；十月：

愛國愛隊(duì)愛校月；十一月：文明禮儀行動(dòng)月；十二月：安全環(huán)保教育月；元月：

學(xué)習(xí)成果展示月。德育處、團(tuán)、隊(duì)將充分利用各種法定的節(jié)日(教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、元旦等)和重要任務(wù)的重大事件紀(jì)念日以及入團(tuán)、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎，吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。展好體育節(jié)、雙語節(jié)、閱讀節(jié)活動(dòng)。

5、重視學(xué)生心理健康教育，定期開放心理咨詢室，開展心理講座、匯報(bào)課活動(dòng)，把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中。

(四)聚焦有效教學(xué)，打造優(yōu)質(zhì)課堂

1、抓實(shí)常規(guī)管理，打造高效課堂。本學(xué)期，我們要認(rèn)真落實(shí)市“三項(xiàng)規(guī)定”，組織專題活動(dòng)，從不同角度研究提高課堂教學(xué)效益的有效方略，擯棄“題海戰(zhàn)”、“延長教學(xué)時(shí)間”等舊的繁瑣的方法。重點(diǎn)探究學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，力求遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律、學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)律，通過有效的教學(xué)策略，教師的有效引領(lǐng)，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生獲取相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，形成一定的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、加強(qiáng)新課程實(shí)施的校本研究工作，逐步形成“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的校本培訓(xùn)模式。教導(dǎo)處除了作好培訓(xùn)、記錄及資料的收集外，還要督促教師積累教學(xué)個(gè)案、教學(xué)課件、課堂教學(xué)優(yōu)秀片斷等，積累第一手寶貴資料，為課改的深入推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。在實(shí)踐過程中，圍繞新課程改革，鼓勵(lì)教師自學(xué)、討論、撰寫心得體會(huì)，同時(shí)學(xué)校舉行課改觀摩活動(dòng)，通過“請進(jìn)來、走出去”等方式，邀請專家學(xué)者來校作課改專題講座，派骨干教師外出培訓(xùn)然后回校作專題匯報(bào)，發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)和示范作用，同時(shí)，也要發(fā)揮中老年教師的作用，使全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論，尋找到教學(xué)理念與教學(xué)行為的結(jié)合點(diǎn)，將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為。并認(rèn)真撰寫反思文章，參與好區(qū)、市級的評比活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)秀教研組的發(fā)展和評比。

3、牢固確立質(zhì)量意識，強(qiáng)化管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我們要進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)科教學(xué)的操作流程和督查評估機(jī)制。我們將實(shí)行“七認(rèn)真工作”月檢查、周上傳制度和七認(rèn)真督導(dǎo)調(diào)研制度以及期末“七認(rèn)真”工作等級評定制。檢查要針對實(shí)際，從嚴(yán)出發(fā)，分析存在問題，提出指導(dǎo)意見，并要將匯總情況及時(shí)向校長室匯報(bào)。要求教師抓好備課，重在設(shè)計(jì)創(chuàng)新；抓實(shí)上課，重在課堂創(chuàng)新；認(rèn)真撰寫教學(xué)后記，重在反思提煉；抓細(xì)批改，重在作業(yè)質(zhì)量；面向全體學(xué)生，做好“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作。

4、繼續(xù)開展書香教育。學(xué)生每學(xué)期讀課外書不少于2~4本(低中高年級逐步增加)，背誦古詩文不少于20~40篇(低中高年級逐步增加)。學(xué)校也將配合“"讀書工程”，開展朗讀比賽等評比活動(dòng)，來促進(jìn)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。二至六年級學(xué)生必須在教師知道下要開展寫日記活動(dòng)：二年級要求每天寫一句話；三年級學(xué)生每天寫一段話；四到六年級學(xué)生要堅(jiān)持天寫日記。

5、要重視體衛(wèi)藝工作。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例，抓好兩操教育，落實(shí)檢查評比制度。積極開展課間活動(dòng)，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。通過專題講座、黑板報(bào)、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭在區(qū)級比賽中創(chuàng)佳績。藝術(shù)、科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，要加強(qiáng)教師自修，實(shí)現(xiàn)一專多能；要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。

(五)加大科研力度，深入課題研究

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師理論水平，進(jìn)一步提高教育科研意識，促使教師從“被科研”向“主動(dòng)科研”轉(zhuǎn)變。本學(xué)期，要繼續(xù)邀請專家到校講學(xué)，進(jìn)行全員培訓(xùn)。定期組織各級課題負(fù)責(zé)人、教科研骨干、積極分子交流研討，培育構(gòu)建教科研骨干隊(duì)伍。繼續(xù)開展教師讀書工程，對每個(gè)教師提出針對性要求，重視有效閱讀，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、做好各級各類課題的申報(bào)工作。本學(xué)期，計(jì)劃要成功申報(bào)市、區(qū)級課題三項(xiàng)，重點(diǎn)要圍繞現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)的整合，申報(bào)學(xué)校龍頭課題《以信息化促進(jìn)達(dá)標(biāo)升級校現(xiàn)代化內(nèi)涵發(fā)展的實(shí)踐研究》，并以此為抓手，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，提升教育質(zhì)量。

3、做好新申報(bào)成功的“十二五”

各級課題的研究管理工作，規(guī)范課題研究的過程，力求課題研究的實(shí)效。各課題組要及時(shí)召開課題組會(huì)議，做好課題的開題工作，總結(jié)課題進(jìn)展情況，布置落實(shí)下階段課題研究計(jì)劃。加強(qiáng)課題的網(wǎng)絡(luò)化管理，及時(shí)更新外網(wǎng)上教科研欄目內(nèi)容。

4.課題研究與教育教學(xué)相結(jié)合，以科研促教研，促進(jìn)教師成長，提高教育質(zhì)量。各課題組成員要將自己承擔(dān)的公開課與各自研究的課題結(jié)合起來，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。教研組長在期初制定教研組活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合本教研組研究課題，根據(jù)本組成員所承擔(dān)的研究課題情況，圍繞學(xué)校的課題，落實(shí)研究方向。在公開課研討、備課組活動(dòng)等教研活動(dòng)中，課題研究要作為一個(gè)重要的內(nèi)容進(jìn)行，分析研究措施的落實(shí)，實(shí)施的效果、經(jīng)驗(yàn)與存在的問題等。

5.積極組織教師撰寫各類論文，做好組織參評及投稿工作，力爭本學(xué)期有60%以上的教師有文章在區(qū)級以上(含區(qū)級)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。編輯好?？盾昂山逃?012版(總第9期)。

(六)豐富特色活動(dòng)，推進(jìn)品牌建設(shè)

本中，學(xué)校將繼續(xù)高度重視校園文化建設(shè)和特色品牌建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)“書香-墨香-蓮香”的三香建設(shè)，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。本學(xué)期，要進(jìn)一步細(xì)化校本書法目標(biāo)體系，不斷優(yōu)化書法考核與評價(jià)措施，做優(yōu)書法專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)書法課程管理，繼續(xù)開發(fā)并用好書法校本教材。各年級要繼續(xù)開設(shè)書法課，保證書法軟筆特長班、書法硬筆特長班正常開展教學(xué)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)書法的范圍，為培養(yǎng)更多的書法特長學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件。進(jìn)一步完善功能室場建設(shè)，開辟班級書畫角和連廊書畫展示墻，優(yōu)化校園特色氛圍，辦好馨園講壇和馨園書畫社，做好《墨香育人》課題的研究與中期匯報(bào)。要積極組織學(xué)生參加全國、省、市中小學(xué)生書法、繪畫等各級各類競賽，積極組織申報(bào)區(qū)級以上書法展示活動(dòng)，使書法這一大特色成為我校的亮點(diǎn)工程，力爭在2011年綜合發(fā)展評估中成功申評園區(qū)AA級特色學(xué)校，在1到2年內(nèi)爭創(chuàng)江蘇省書法特色學(xué)校。

在書香校園一頭，要進(jìn)一步做優(yōu)馨園文學(xué)社，使之成為優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)。要指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的讀書活動(dòng)，如讀書節(jié)、分享會(huì)、誦讀、演講比賽等，繼續(xù)開展閱讀之星的評比與表彰活動(dòng)。年級組內(nèi)加強(qiáng)閱讀分級指導(dǎo)，做好古詩文誦讀考評工作。做好圖書館、閱覽室的服務(wù)與管理，做好班級圖書角建設(shè)與管理，為學(xué)生的閱讀創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境和良好氛圍。做好閱讀手冊的記錄與管理，編輯出版優(yōu)秀作文集，展示閱讀寫作豐富成果。

(七)重視信息技術(shù)工作，提高實(shí)踐運(yùn)用

1、加強(qiáng)軟硬件管理：堅(jiān)決保證學(xué)校的各種信息設(shè)備安全、有效運(yùn)行，主要是服務(wù)器、防火墻、中小學(xué)電腦房、學(xué)生電子閱覽室、初三中考英語口試用考試機(jī)房、中小學(xué)各專用教室、各教室的多媒體設(shè)備。堅(jiān)決保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通，各種設(shè)備運(yùn)行正常。

2.抓好網(wǎng)站建設(shè)：堅(jiān)決維護(hù)好學(xué)校內(nèi)、外網(wǎng)，做到安全暢通，定期做好備份；內(nèi)容不斷豐富，不斷更新，為教育教學(xué)服務(wù)，加大學(xué)校的對外宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)校的影響和知名度。

3.做好教育教學(xué)輔助工作：配合學(xué)校各條線工作，主要是幫助和指導(dǎo)各條線各種類型的軟件使用和數(shù)據(jù)上報(bào)、教師信息庫管理、學(xué)生信息庫管理、學(xué)籍管理、幫助教師做好多媒體課件的輔助工作等技術(shù)性比較強(qiáng)的工作，如音視頻的剪切編輯等等。

4.積極參加競賽活動(dòng)：中小學(xué)分別成立電腦興趣小組，挑選尖子進(jìn)行培訓(xùn)，主要在鍵盤打字、電腦繪畫、制作電子小報(bào)、制作電腦動(dòng)畫、制作網(wǎng)頁等方面進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，力爭在各級各類競賽中取得好成績，為學(xué)校爭光。

5、積極做好教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作。促使一批教師掌握較為先進(jìn)的信息技術(shù)能力并能應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐之中，不斷提升課堂教學(xué)水平及教學(xué)有效性。

(八)做好后勤服務(wù)工作，提高服務(wù)實(shí)效

1、加強(qiáng)后勤管理，規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到規(guī)范收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制，接受社會(huì)的監(jiān)督。

3、切實(shí)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項(xiàng)緊急預(yù)案，防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查，堅(jiān)決消除安全隱患，切實(shí)用好技防設(shè)施，加強(qiáng)校園值班，加強(qiáng)巡視管理。

4、加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。

新學(xué)期，新氣象，新舉措，新標(biāo)桿，我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機(jī)遇，規(guī)范辦學(xué)，深化改革，以信息化助推現(xiàn)代化辦人民滿意教育，用精細(xì)化鍛造高品質(zhì)建三香文化校園，打造更高質(zhì)量、更具特色的教育品牌！

第三篇：烈士紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)，是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料。以下是小編收集的烈士紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)，歡迎查看！烈士紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)(一)

九月三十日，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我國迎來緬懷革命烈士的的第X個(gè)烈士紀(jì)念日。借此時(shí)機(jī)來表達(dá)國人對革命烈士的無限深情，對烈士英魂的無盡哀思。

我校認(rèn)真開展了“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”的系列活動(dòng)，并重點(diǎn)進(jìn)行了“緬懷烈士故事會(huì)”活動(dòng)，教育全體師生時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神，對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，緬懷烈士功績，弘揚(yáng)烈士精神，引導(dǎo)青少年自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國夢而立足現(xiàn)在，發(fā)奮圖強(qiáng)。

通過緬懷革命先烈故事會(huì)等系列活動(dòng)的認(rèn)真開展，我校弘揚(yáng)了愛國主義精神，對學(xué)生加強(qiáng)了愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和社會(huì)主義榮辱觀，促進(jìn)了我校精神文明建設(shè)。通過“緬懷烈士故事會(huì)”活動(dòng)的開展，同學(xué)們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè)，不怕犧牲、勇于獻(xiàn)身的革命精神，全面展現(xiàn)出英烈們堅(jiān)持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民的高尚情操，使同學(xué)們受到強(qiáng)烈的愛國主義教育，把握了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的革命理想，深深感受到“少年強(qiáng)則國強(qiáng)“的道理，并立足現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對先烈的崇敬之情，對祖國的熱愛之情。

20XX年9月30日是全國第X個(gè)烈士紀(jì)念日，為開展好紀(jì)念活動(dòng)，泰安市各中小學(xué)高度重視，積極行動(dòng)，層層落實(shí)，扎實(shí)組織開展豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。

一是精心策劃。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案，確保紀(jì)念活動(dòng)既莊嚴(yán)、肅穆、隆重，又嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，杜絕鋪張浪費(fèi)。

二是加強(qiáng)宣傳。積極通過學(xué)校網(wǎng)站、專題黑板報(bào)和宣傳欄，大力宣傳烈士紀(jì)念日和英烈事跡，并把烈士紀(jì)念活動(dòng)作為升旗儀式的主題內(nèi)容。

三是開展向烈士敬禮活動(dòng)。有條件的學(xué)校積極組織師生向烈士墓敬獻(xiàn)鮮花活動(dòng)，在學(xué)校網(wǎng)站開辟緬懷烈士專欄，組織學(xué)生開展網(wǎng)上紀(jì)念烈士活動(dòng)。

四是認(rèn)真開展“三個(gè)一”活動(dòng)。通過召開一次主題班會(huì)、組織一次征文和演講比賽、開展一次慰問烈士遺屬活動(dòng)，讓學(xué)生感悟愛國的深刻內(nèi)涵，明確作為炎黃子孫的光榮和中國人的責(zé)任，為烈士遺屬送去溫暖和愛心。

為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚(yáng)烈士精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會(huì)主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校依據(jù)市教育局的通知精神借9月30日——第X個(gè)烈士節(jié)到來之際，適時(shí)地在全校師生中開展了烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)，對小學(xué)生開展愛國主義教育活動(dòng)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度

學(xué)校對第一個(gè)烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)高度重視，及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，精心組織，周密安排，召開全校教師會(huì)議對“烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)”進(jìn)行動(dòng)員部署，制定了活動(dòng)方案。并把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校工作的重要組成部分，通過活動(dòng)動(dòng)員會(huì)、班隊(duì)課、國旗下講話等方式加強(qiáng)宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊(duì)中隊(duì)主管，教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。

二、通過多種形式開展紀(jì)念活動(dòng)

(一)、學(xué)校充分利用升國旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)課在學(xué)生中開展了“慶祝新中國65華誕 青春踐行核心價(jià)值觀”的主題活動(dòng)。讓學(xué)生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚(yáng)、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：

1、充分利用多媒體進(jìn)行愛國教育，學(xué)校組織全體少先隊(duì)員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰(zhàn)》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。

2、組織小學(xué)生創(chuàng)辦手抄報(bào)。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學(xué)生在潛移默化中受教育，3、在升國旗儀式后，讓學(xué)生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。

4、用校園紅領(lǐng)巾廣播，讓小學(xué)生收聽革命歌曲，如《兒童團(tuán)歌》《閃閃的紅星》等影視曲。

(二)、充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓有條件可以在家上網(wǎng)的學(xué)生以及利用學(xué)校有限的網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。讓學(xué)生們在網(wǎng)上通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、留言、點(diǎn)蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。

(三)、在高年級學(xué)生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動(dòng)。讓學(xué)生用自己手中的筆，用文字表達(dá)內(nèi)心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。

通過此項(xiàng)活動(dòng)，對我校小學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚(yáng)烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強(qiáng)中華民族的凝聚力，激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

第四篇：烈士紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)

王官營鎮(zhèn)中學(xué)

開展烈士紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)

2014年8月31日，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議作出關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。為了弘揚(yáng)民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會(huì)主義道德風(fēng)尚，為實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷奮斗，具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。結(jié)合我校實(shí)際情況，我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)上一級關(guān)于做好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)的要求，組織開展了一系列烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)，具體總結(jié)如下：

一、烈士紀(jì)念日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：王賀印

副組長：劉志遠(yuǎn) 王學(xué)軍 張國軍 甄東亮 焦振軒

成員：各班班主任

二、組織參加公祭烈士活動(dòng)。烈士紀(jì)念日當(dāng)天，各班級利用多媒體網(wǎng)絡(luò)收看中央舉行公祭烈士活動(dòng)的實(shí)況和新聞，深切緬懷烈士的不朽功績。

三、組織開展烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)。1、9月29日舉行了以“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)，與學(xué)生面對面進(jìn)行愛國主義教育，宣講黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)，廣泛宣傳烈士的英雄事跡和崇高品德。了解過去的生活，對比今天的生活，使青少

年學(xué)生懂得今天幸福生活的來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

2、宣傳標(biāo)語。以學(xué)校張貼懸掛宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。

3、開展宣傳教育活動(dòng)。以班級為單位，組織了學(xué)生手抄報(bào)和征文比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級對學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。

4、加大了宣傳發(fā)動(dòng)力度，動(dòng)員全體師生積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來，共同營造濃厚的“烈士紀(jì)念日”活動(dòng)氛圍。

本次活動(dòng)，各班級高度重視，開展了一系列烈士紀(jì)念日活動(dòng)，本次活動(dòng)是全民國民教育的普及活動(dòng)，是推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)深入發(fā)展的重要內(nèi)容。我校青少年學(xué)生從緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，激發(fā)愛國主義熱情。樹立報(bào)國之志。他們從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報(bào)效祖國做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)了高尚道德情操和濃厚愛國情感。

王官營鎮(zhèn)中學(xué) 2014年10月8日

第五篇：烈士紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)

Fpg 開展烈士紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)

為了弘揚(yáng)民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年の愛國主義、集體主義精神和社會(huì)主義道德風(fēng)尚，為實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷奮鬥，具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。結(jié)合我校實(shí)際情況，我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)上一級關(guān)於做好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)の要求，組織開展了一系列烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)，具體總結(jié)如下：

一、烈士紀(jì)念日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：吳秀立 副組長：楊石雲(yún) 成 員：全體教師

二、烈士紀(jì)念日當(dāng)天，各班級利用多媒體網(wǎng)路收看中央舉行公祭烈士活動(dòng)の實(shí)況和新聞，深切緬懷烈士の不朽功績。

三、組織開展烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)。1、9月30日舉行了以“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神”為主題の革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)，與學(xué)生面對面進(jìn)行愛國主義教育，宣講黨の優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)，廣泛宣傳烈士の英雄事蹟和崇高品德。瞭解過去の生活，對比今天の生活，使青少年學(xué)生懂得今天幸福生活の來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

2、開展宣傳教育活動(dòng)。以班級為單位，組織了學(xué)生手抄報(bào)和徵文比賽，教育學(xué)生今天の幸福生活來之不易。班級對學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立和培育正確の理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。

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3、加大了宣傳發(fā)動(dòng)力度，動(dòng)員全體師生積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來，共同營造濃厚の“烈士紀(jì)念日”活動(dòng)氛圍。

本次活動(dòng)，各班級高度重視，開展了一系列烈士紀(jì)念日活動(dòng)，本次活動(dòng)是全民國民教育の普及活動(dòng)，是推動(dòng)“做一個(gè)有道德の人”主題活動(dòng)深入發(fā)展の重要內(nèi)容。我校青少年學(xué)生從緬懷先輩の情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，激發(fā)愛國主義熱情。樹立報(bào)國之志。他們從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報(bào)效祖國做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)了高尚道德情操和濃厚愛國情感。

新絳縣古交鎮(zhèn)上院學(xué)校

2017.9.30 Fpg