第一篇：全面貫徹總書記城管理要像繡花一樣精細(xì)重要講話精神

全面貫徹總書記“城市管理要像繡花一樣精細(xì)”重要講話精神

針對(duì)我市市容市貌存在的突出問(wèn)題，萊西市綜合行政執(zhí)法局制定了《青島市城市精細(xì)化管理工作標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則》，明確了市容秩序、廣告牌匾、市政設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化、違法建設(shè)、河道近岸7大類21項(xiàng)內(nèi)容的工作標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法。明確了城市管理各類各項(xiàng)內(nèi)容的工作標(biāo)準(zhǔn)和考核方法。以精細(xì)化治理為抓手，努力構(gòu)建“權(quán)責(zé)明晰、服務(wù)優(yōu)先、管理優(yōu)化、執(zhí)法規(guī)范、秩序井然”的城市管理新體制。

一、以網(wǎng)格化、精細(xì)化管理提升執(zhí)法的規(guī)范化水平。

按照職能下沉的要求，實(shí)行大隊(duì)對(duì)街道辦事處，中隊(duì)對(duì)社區(qū)的對(duì)應(yīng)管理模式。以示范街管理為抓手，將街道劃分為一類（嚴(yán)管街）、二類（控制街）、三類（規(guī)范街），全面推進(jìn)城市“三級(jí)”街路規(guī)范管理制度，劃塊管理。設(shè)立示范街（路），將煙臺(tái)路大街設(shè)為示范街（路），實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，加強(qiáng)巡查管理力度，打造精品街（路），以點(diǎn)帶面，輻射全區(qū)，引領(lǐng)帶動(dòng)品質(zhì)城市建設(shè)。逐步完善城市精細(xì)化治理標(biāo)準(zhǔn)體系，梳理機(jī)構(gòu)職能職責(zé)，逐步完善工作內(nèi)容、規(guī)范工作流程、提高工作效能，繼續(xù)推行流動(dòng)商販劃區(qū)域、規(guī)劃業(yè)務(wù)建檔式、靜態(tài)車輛規(guī)范化管理，審批事項(xiàng)便捷化服務(wù)等。建立日巡查制度，堅(jiān)持徒步巡查，差異化管理

精細(xì)化管理，就是通過(guò)對(duì)管理目標(biāo)量化、管理標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、管理手段具體化、職責(zé)分工明晰化，降低行政成本，提高城市管理水平和質(zhì)量，促進(jìn)城市全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。其要求是：每一個(gè)步驟都要精心、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)、每一項(xiàng)工作都是精品，精心是態(tài)度、精細(xì)是過(guò)程、精品是成績(jī)，為打造精細(xì)化城管。

完善提高階段：根據(jù)城區(qū)道路分類標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)入網(wǎng)隊(duì)員實(shí)行定人、定時(shí)、定崗、定責(zé)、定管理標(biāo)準(zhǔn)、定獎(jiǎng)懲制度的“六定”管理。網(wǎng)格管理人員集中行使網(wǎng)格內(nèi)各項(xiàng)行政執(zhí)法及管理職能，做到全面管理、全面負(fù)責(zé)，確保發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)、處理問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)、督查問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)、意見(jiàn)反饋在現(xiàn)場(chǎng)、檢查驗(yàn)收在現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化、無(wú)縫式管理。

二、建規(guī)立制，措施有力

1、建立“六定”責(zé)任制。一是實(shí)行定人管理。堅(jiān)持執(zhí)法、管理力量向一線傾斜，科學(xué)合理安排人員。根據(jù)網(wǎng)格工作量大小，按2～3人標(biāo)準(zhǔn)配備單元網(wǎng)格管理人員。

2、是實(shí)行定時(shí)管理。推行錯(cuò)時(shí)工作制，中隊(duì)根據(jù)實(shí)際管理情況，靈活安排網(wǎng)格工作時(shí)間，錯(cuò)開(kāi)正常的上下班時(shí)間，提前或推后上下班，以達(dá)到應(yīng)有的管理效果。

3、是實(shí)行定崗管理。在每個(gè)網(wǎng)格確定1～2個(gè)固定的休息點(diǎn)，網(wǎng)格管理人員在工作期間必須在本網(wǎng)格內(nèi)巡查和處理相關(guān)事宜。如需短暫休息，必須在指定的網(wǎng)格臨時(shí)休息點(diǎn)休息。否則，一律按脫崗處理。各單位按照崗位設(shè)置和人員配備要求，制定競(jìng)爭(zhēng)上崗或雙向選擇實(shí)施方案，確定崗位責(zé)任人，各單位人員定崗后不得擅自調(diào)整、調(diào)動(dòng)或隨意借用。如因工作需要調(diào)整、調(diào)動(dòng)或臨時(shí)借用，須嚴(yán)格按程序辦理相關(guān)手續(xù)，并報(bào)市城管執(zhí)法局人事科和市城管執(zhí)法督察大隊(duì)備案。

4、是定管理標(biāo)準(zhǔn)。按照集中力量、突出重點(diǎn)的原則，加大中心城區(qū)主次干道、重要路段、重要區(qū)域管理力度，按照網(wǎng)格區(qū)域大小、主次干道數(shù)量多少和管理任務(wù)輕重，把網(wǎng)格分為A、B、C三類。A、B類網(wǎng)格嚴(yán)格按照市城管執(zhí)法局批準(zhǔn)的路籍檔案標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理；C類網(wǎng)格主要負(fù)責(zé)違法建設(shè)監(jiān)控和群眾舉報(bào)案件處理。

5、是定管理責(zé)任。網(wǎng)格內(nèi)實(shí)行路段分級(jí)管理，明確不同級(jí)別路段的管理任務(wù)和職責(zé)。按照主干道嚴(yán)管、次干道嚴(yán)控、背街小巷規(guī)范管理的原則，將網(wǎng)格內(nèi)路段分為三級(jí)。一級(jí)路段必須嚴(yán)格按照市執(zhí)法局制定的路籍檔案標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理；二級(jí)路段必須嚴(yán)格控制出店占道經(jīng)營(yíng)、游散攤點(diǎn)、“白色污染”、違規(guī)廣告招牌和違法建設(shè)等行為；三級(jí)路段必須確保道路暢通，路面無(wú)“白色污染”和成堆垃圾。

6、嚴(yán)格定獎(jiǎng)懲。制定《網(wǎng)格化檢查考核辦法》等制度，實(shí)行市、區(qū)兩級(jí)督查制度，加強(qiáng)考核獎(jiǎng)懲力度。

第二篇：城市管理要像繡花一樣

城市管理要像繡花一樣

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城市管理，最是于細(xì)微處見(jiàn)功夫、見(jiàn)態(tài)度、見(jiàn)精神。再往大了說(shuō)，精細(xì)化管理城市，是國(guó)家的要求，也是人民的期盼

“城市管理要像繡花一樣精細(xì)。越是老城區(qū)，管理越要精細(xì)。”

大街區(qū)是城市的“面子”，背街小巷是城市的“里子”。一個(gè)城市的文明程度、管理水平、市民的幸福指數(shù)，有時(shí)恰恰體現(xiàn)在這些不那么光鮮亮麗的“里子”中。

**區(qū)是**市的中心區(qū)、老城區(qū)，城市管理中的街巷環(huán)境衛(wèi)生管理工作難度相對(duì)較大，近年來(lái)，隨著**區(qū)城市建設(shè)快速發(fā)展，市區(qū)人口、城市面積、管理區(qū)域不斷擴(kuò)大，市民群眾和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理的要求也越來(lái)越高，主要面臨衛(wèi)生保潔制度落實(shí)不到位、社區(qū)綠地管理難度大、自查制度落實(shí)不好、衛(wèi)生保潔標(biāo)準(zhǔn)不高、衛(wèi)生保潔人員配備不足、督導(dǎo)反饋問(wèn)題處置不及時(shí)六方面問(wèn)題。針對(duì)上述問(wèn)題做好以下四方面能夠更好的解決這些問(wèn)題。一是調(diào)整經(jīng)費(fèi)保潔標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)調(diào)財(cái)政局搞好調(diào)研，聘請(qǐng)審計(jì)公司對(duì)城郊區(qū)片保潔經(jīng)費(fèi)及新增保潔面積進(jìn)行丈量核實(shí)，調(diào)整保潔經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，撥付新增面積保潔經(jīng)費(fèi)，實(shí)現(xiàn)城郊、城區(qū)保潔經(jīng)費(fèi)相一致，緩解城郊辦事處經(jīng)費(fèi)壓力，提升保潔水平。二是將部分無(wú)人管理區(qū)域納入財(cái)政保潔范圍。將鐵路兩側(cè)、高速公路兩側(cè)等無(wú)人管理區(qū)域納入財(cái)政保潔范圍，減輕街道（園區(qū)）的財(cái)政負(fù)擔(dān)。三是按時(shí)結(jié)算項(xiàng)目資金。正常項(xiàng)目按照正常程序組織實(shí)施，遇有緊急突發(fā)整治工作時(shí)，財(cái)政部門先期撥付部分整治資金，整治完畢后，組織監(jiān)理、審計(jì)公司進(jìn)行審計(jì)核算，按照多退少補(bǔ)的原則，按時(shí)落實(shí)項(xiàng)目整治資金，緩解施工單位墊資壓力。四是協(xié)調(diào)建立區(qū)級(jí)建筑垃圾資源化處理場(chǎng)。開(kāi)展建筑垃圾資源化處置試點(diǎn)工作。從根本上解決建筑垃圾隨意傾倒、堆放問(wèn)題。

第三篇：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神

學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神專題

新思想 新觀點(diǎn) 新論斷 新要求

——學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神

黨的十八大以來(lái)，面對(duì)世情國(guó)情黨情的深刻變化，總書記把握時(shí)代和實(shí)踐的新要求，把握人民群眾的新期待，結(jié)合多年從事黨政工作的實(shí)踐總結(jié)和理論思考，圍繞深化改革、舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、密切黨群關(guān)系、反腐倡廉等方面發(fā)表了一系列重要講話。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)總書記系列講話重要精神，引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握習(xí)總書記一系列重要講話精神的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，中國(guó)民生研究院根據(jù)自身的專家資源，組建“學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)總書記重要講話精神專家宣講團(tuán)”，并由北京四海昌信咨詢中心負(fù)責(zé)具體實(shí)施。組織權(quán)威專家對(duì)習(xí)總書記重要講話精神進(jìn)行解讀。

一、課程特色

課程內(nèi)容定制化：本次培訓(xùn)主題圍繞習(xí)總書記重要講話精神展開(kāi)，在此主題下設(shè)定多個(gè)分課題，根據(jù)客戶需求準(zhǔn)確定位培訓(xùn)內(nèi)容，聯(lián)系客戶實(shí)際進(jìn)行課程內(nèi)容設(shè)置，使培訓(xùn)更具實(shí)效性，切實(shí)達(dá)到良好的 培訓(xùn)效果。

專家資源優(yōu)質(zhì)化：本次培訓(xùn)積極動(dòng)員各方力量，整合各種資源，對(duì)專家資源進(jìn)行優(yōu)化配置、合理分類，將專家 的研究特長(zhǎng)與每個(gè)專題內(nèi)容相匹配。

教學(xué)路徑多樣化：為了使習(xí)總書記重要講話精神更好的學(xué)習(xí)貫徹到基層，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，采用舉辦專題培訓(xùn)班、專家上門授課、組織專家課題調(diào)研等方式，有針對(duì)性的急客戶所需、答學(xué)員所問(wèn)、解學(xué)員所獲。

客戶類別差異化：習(xí)總書記重要講話精神具有重要現(xiàn)實(shí)意義，不僅需要各級(jí)黨政機(jī)關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極貫徹，同時(shí)，各級(jí)企事業(yè)單位也要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記重要講話精神。針對(duì)這一特點(diǎn)我中心將客戶 分為黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位三類，根據(jù)客戶分類進(jìn)行有針對(duì)性的課程設(shè)置。

二、課程時(shí)間

2014年6月-10月

三、課程內(nèi)容

（一）黨政機(jī)關(guān)專題班

課程一 中國(guó)特色社會(huì)主義與中國(guó)夢(mèng)

李君如：中央黨校原副校長(zhǎng)、教授

周為民：中央黨校馬克思主義理論教研部主任、教授，中國(guó)民生研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任

課程二 深化經(jīng)濟(jì)體制改革

白津夫：中央政策研究室經(jīng)濟(jì)局副局長(zhǎng)，中國(guó)民生研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任

王?。簢?guó)家行政學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部原主任、教授，中國(guó)民生研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、特約研究員

課程三 深化行政體制改革——簡(jiǎn)政放權(quán)

鄭新立：中央政策研究室原副主任，中國(guó)民生研究院高級(jí)顧問(wèn)

竹立家：國(guó)級(jí)行政學(xué)院公共管理教研部教授

課程四 深化社會(huì)治理——推進(jìn)依法治國(guó)

卓澤淵：中央黨校報(bào)刊社副總編輯、《理論動(dòng)態(tài)》主編、教授

傅思明：中央黨校政法教研部憲法與行政法教研室主任、教授，中國(guó)民生研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、特約研究員

課程五 堅(jiān)持黨的群眾路線

密切干群關(guān)系

戴焰軍：中央黨校黨建部副主任、教授，中國(guó)民生研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任

姚桓：中共北京市委黨校原副局級(jí)校委委員、教授

課程六 抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)

田培炎：中央政策研究室黨建局局長(zhǎng)

李永忠：中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院副院長(zhǎng)、教授

（二）國(guó)有企業(yè)專題班

課程一 中國(guó)特色社會(huì)主義與中國(guó)夢(mèng)

王懷超：中央黨校副教育長(zhǎng)、科學(xué)社會(huì)主義教研部主任、教授，中國(guó)民生研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任

辛向陽(yáng)：中國(guó)社科院馬列主義研究室主任、研究員

課程二 宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析

陳東琪：國(guó)家發(fā)改委宏觀經(jīng)濟(jì)研究院副院長(zhǎng)、研究員，中國(guó)民生研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任

李義平：中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，中國(guó)民生研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、特約研究員

課程三 深化經(jīng)濟(jì)體制改革——重點(diǎn)談國(guó)企改革

張立群：國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心宏觀經(jīng)濟(jì)研究部研究員

馬駿：國(guó)務(wù)院發(fā)展中心企業(yè)研究所副所長(zhǎng)

課程四 深化財(cái)政稅收改革

劉尚希：財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所副所長(zhǎng)、研究員

王雍君：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)經(jīng)研究院院長(zhǎng)、教授

課程五 新形勢(shì)下的公司法人治理結(jié)構(gòu)

張文魁：國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心企業(yè)研究所副所長(zhǎng)、研究員

張春曉：國(guó)務(wù)院國(guó)資委研究中心咨詢部部長(zhǎng)

課程六 干部作風(fēng)建設(shè)與反腐倡廉

戴焰軍：中央黨校黨建部副主任、教授，中國(guó)民生研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任

劉經(jīng)宇：北京市紀(jì)委研究室原主任、新聞發(fā)言人

（三）事業(yè)單位專題班 課程一 中國(guó)特色社會(huì)主義與中國(guó)夢(mèng)

張峰：中央社會(huì)主義學(xué)院副院長(zhǎng)、教授，中國(guó)民生研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任

鄧純東：中國(guó)社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院黨委書記

課程二 解讀《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》——人員管理與績(jī)效考核

吳江：中國(guó)人事科學(xué)研究院院長(zhǎng)、研究員，中國(guó)民生研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任

孫建立：國(guó)家人事部專業(yè)技術(shù)人員管理司副司長(zhǎng)

課程三 解讀《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》——人員管理與工資福利

何鳳秋：中國(guó)人事科學(xué)研究院工資福利研究室主任、研究員

課程四 深化財(cái)政稅收改革

賈康：財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所所長(zhǎng)、研究員，中國(guó)民生研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任

劉尚希:財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所副所長(zhǎng)、研究員

課程五 構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀

周熙明：中央黨校文史部主任、教授

張軍：北京市委黨校哲學(xué)教研部主任、教授

課程六 干部作風(fēng)建設(shè)與反腐倡廉

李永忠：中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院副院長(zhǎng)、教授，中國(guó)民生研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任

劉經(jīng)宇：中共北京市紀(jì)委研究室原主任、新聞發(fā)言人

四、聯(lián)系方式

聯(lián) 系 人：吳亞光 何麗穎 楊林 王艷紅 朱春松 趙策

聯(lián)系電話：010-68998188

傳

真：010-58938759

第四篇：習(xí)近平總書記四個(gè)全面重要講話精神

《總書記四個(gè)全面重要講話精神》

習(xí)近平同志在江蘇調(diào)研時(shí)提出，協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨，推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，是黨的十八大以來(lái)黨中央治國(guó)理政實(shí)踐的科學(xué)總結(jié)，是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的創(chuàng)造性發(fā)展。我們要深刻認(rèn)識(shí)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的重大政治意義、理論意義和實(shí)踐意義，以高度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性深入學(xué)習(xí)貫徹。

“四個(gè)全面”是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略保證

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是全黨全國(guó)各族人民的共同心愿，是團(tuán)結(jié)凝聚海內(nèi)外中華兒女的精神旗幟。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，能為實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)和偉大夢(mèng)想提供強(qiáng)有力的戰(zhàn)略保證。

全面建成小康社會(huì)奠定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。中國(guó)夢(mèng)涵蓋“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，是全面建成小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的階段性和過(guò)程性的有機(jī)統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)第一個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)，將為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供物質(zhì)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)條件?？喔蓪?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奮斗成就偉業(yè)。從現(xiàn)在起到2020年如期全面建成小康社會(huì)，迫切需要我們立足基本國(guó)情、社會(huì)主要矛盾、國(guó)際地位“三個(gè)沒(méi)有變”的實(shí)際，按照全面小康的更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干，為階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基石、鋪平道路。

全面深化改革提供實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力源泉。改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵一招。每一次重大改革都給黨和國(guó)家注入新的活力、給事業(yè)前進(jìn)增添強(qiáng)大動(dòng)力，黨和人民的事業(yè)就是在不斷深化改革中向前推進(jìn)的。改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)，必須一代又一代人接力奮進(jìn)。全面深化改革是順應(yīng)當(dāng)今世界發(fā)展大勢(shì)的必然選擇，也是適應(yīng)我國(guó)發(fā)展新要求和人民新期待的必然選擇，更是抓機(jī)遇、搶占未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn)的必然選擇。堅(jiān)決打好全面深化改革這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，必將使我們?cè)絹?lái)越接近實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興。

全面推進(jìn)依法治國(guó)強(qiáng)化實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的法治保障。法治是我們黨治國(guó)理政的基本方式。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，要求社會(huì)主義建設(shè)的各項(xiàng)方針政策、改革開(kāi)放的各種措施辦法都必須在我國(guó)憲法和法律制度的框架內(nèi)運(yùn)行。當(dāng)前，解決黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大問(wèn)題，解放和增強(qiáng)社會(huì)活力、促進(jìn)社會(huì)公平正義、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安，都離不開(kāi)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)。全面推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)，是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是全面建成小康社會(huì)、全面深化改革的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的重要保障。

全面從嚴(yán)治黨凸顯實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵所在。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人。對(duì)于我們這樣一個(gè)擁有8600多萬(wàn)黨員、在一個(gè)13億多人口大國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)政的政黨來(lái)說(shuō)，黨的形象和威信、黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力不僅直接關(guān)系黨的命運(yùn)，而且直接關(guān)系國(guó)家、民族和人民的命運(yùn)。只有全面從嚴(yán)治黨，我們黨才能經(jīng)受住“四大考驗(yàn)”、戰(zhàn)勝“四大風(fēng)險(xiǎn)”，才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

“四個(gè)全面”為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系注入新內(nèi)涵

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央肩負(fù)起當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任和時(shí)代使命，創(chuàng)新執(zhí)政理念和執(zhí)政方略，提出了“四個(gè)全面”的重要思想，深化了我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系注入新的內(nèi)涵。

深化了對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。習(xí)近平同志指出，如果不能給老百姓帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的利益，如果不能創(chuàng)造更加公平的社會(huì)環(huán)境，甚至導(dǎo)致更多不公平，改革就將失去意義，也不可能持續(xù)。要通過(guò)深化改革，完善制度，強(qiáng)化監(jiān)管，綜合施策，努力形成合理有序的收入分配格局，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。我們的發(fā)展、我們的改革、我們的法治都是以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這些重要論述，是對(duì)科學(xué)社會(huì)主義基本原理的堅(jiān)持，是對(duì)鄧小平社會(huì)主義本質(zhì)論的發(fā)展，更加突出了實(shí)現(xiàn)共同富裕這一目標(biāo)的迫切性，使我們對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的認(rèn)識(shí)和理解得到進(jìn)一步深化。

深化了對(duì)社會(huì)主義發(fā)展目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。把中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，形成全面建成小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)體系，體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐發(fā)展階段性和連續(xù)性的有機(jī)統(tǒng)一，深化了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展階段和發(fā)展目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，強(qiáng)調(diào)既要提高經(jīng)濟(jì)實(shí)力，又要提高國(guó)家文化軟實(shí)力。這些觀點(diǎn)和判斷是對(duì)“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)和“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的進(jìn)一步拓展和深化。

深化了對(duì)社會(huì)主義法治建設(shè)的認(rèn)識(shí)。黨的十八屆四中全會(huì)對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)作出系統(tǒng)部署，突出了社會(huì)主義法治在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局中的基礎(chǔ)地位。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)法治的引領(lǐng)和規(guī)范，中華民族偉大復(fù)興離不開(kāi)法治的保障和支撐。黨中央以法治建設(shè)為切入點(diǎn)，以建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系為總抓手，更好統(tǒng)籌社會(huì)力量、平衡社會(huì)利益、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為，使我國(guó)社會(huì)在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良好。這對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著十分重要的戰(zhàn)略意義。

深化了對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)與中國(guó)特色社會(huì)主義關(guān)系的認(rèn)識(shí)。習(xí)近平同志結(jié)合世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的曲折發(fā)展，總結(jié)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，作出黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征的科學(xué)論斷。這一重要論斷是對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)與中國(guó)特色社會(huì)主義關(guān)系的最新概括，標(biāo)志著我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)又邁進(jìn)了一步。正是從這一高度出發(fā)，黨的十八大以來(lái)，黨中央全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，全黨的精神面貌發(fā)生很大變化，為全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)提供了根本組織保障。

堅(jiān)定不移協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”

“四個(gè)全面”的重要思想抓住了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，順應(yīng)了時(shí)代要求和人民愿望，為奪取中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新勝利提供了基本遵循和行動(dòng)指南。我們必須堅(jiān)定不移協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，力爭(zhēng)取得中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“接力賽”中我們這一棒的優(yōu)異成績(jī)，把中國(guó)特色社會(huì)主義這篇大文章繼續(xù)寫精彩。

以牢固的宗旨意識(shí)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”。習(xí)近平同志指出：“我們講宗旨，講了很多話，但說(shuō)到底還是為人民服務(wù)這句話，我們黨就是為人民服務(wù)的，是要為人民做事?！眻?jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，歸根到底是為了實(shí)現(xiàn)好人民群眾的根本利益。我們要始終自覺(jué)踐行黨的宗旨，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，貫徹群眾路線，不論環(huán)境條件怎么變，為人民服務(wù)的宗旨不能變；始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，接地氣、通民情，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所憂。

以飽滿的精神狀態(tài)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，任務(wù)相當(dāng)艱巨，迫切需要我們始終保持飽滿的精神狀態(tài)，堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足精神之“鈣”。習(xí)近平同志指出：“共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者?！蔽覀兗纫獔?jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，也要胸懷共產(chǎn)主義的崇高理想，矢志不移貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)，善始善終、善作善成，做好當(dāng)前的每一項(xiàng)工作。

以頑強(qiáng)的工作作風(fēng)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”。惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，靠的是優(yōu)良工作作風(fēng)。習(xí)近平同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會(huì)像一座無(wú)形的墻把我們黨和人民群眾隔開(kāi)，我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量?！秉h的十八大以來(lái)，黨中央以作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)從嚴(yán)治黨，注重優(yōu)良工作作風(fēng)的養(yǎng)成，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓工作落實(shí)。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我們要以好的作風(fēng)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，確保黨和國(guó)家各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，贏得更加燦爛的未來(lái)。

以嚴(yán)明的政治紀(jì)律協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”。“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝?！眳f(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，離不開(kāi)一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、紀(jì)律嚴(yán)明的黨。政治紀(jì)律、政治規(guī)矩是我們立黨的基石，也是每個(gè)黨員必須堅(jiān)守的政治生命線。我們黨作為馬克思主義政黨，講政治是突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，必須切實(shí)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，把講黨性、講紀(jì)律、講規(guī)矩落實(shí)到協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”全過(guò)程。

第五篇：從貫徹習(xí)總書記重要講話精神到學(xué)校管理

立德踐行

-----學(xué)習(xí)全教會(huì)精神和《教育規(guī)劃綱要》遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)心得體會(huì)

這段時(shí)間里，我能有幸參加中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng)的學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神和《教育規(guī)劃綱要》的專題培訓(xùn)，具體學(xué)習(xí)了必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容。通過(guò)專家的細(xì)致講解，我一是學(xué)習(xí)了《教育規(guī)劃綱要》精神，二是對(duì)相關(guān)的教育理論有了更進(jìn)一步的理解，三是接受了一些先進(jìn)的教學(xué)方法，使得自己對(duì)教育的改革與發(fā)展規(guī)劃有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。如把育人為本作為教育工作的根本要求；以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展；尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，培養(yǎng)造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才等等，還有素質(zhì)教育的“三大內(nèi)涵”、“一個(gè)第一”、“三個(gè)基礎(chǔ)”、“三個(gè)重點(diǎn)”等。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求，作為教師學(xué)習(xí)之余應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“四個(gè)堅(jiān)持”的重要意義，即是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題：堅(jiān)持以人為本、推進(jìn)素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題；堅(jiān)持德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程；堅(jiān)持能力為重，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)化能力培養(yǎng)；堅(jiān)持全面均衡和可持續(xù)發(fā)展。

作為在教育戰(zhàn)線工作了二十多年（在管理崗位上也有十六年了）的一名老兵，我認(rèn)為學(xué)習(xí)貫徹綱要精神，就是要繼續(xù)加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，積極參加教育教學(xué)研究，努力踐行先進(jìn)的教育思想，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，無(wú)愧于黨的培養(yǎng)和人民的重托。

結(jié)合本次學(xué)習(xí)內(nèi)容和自己的工作實(shí)際，我有兩點(diǎn)感受：

一、校長(zhǎng)應(yīng)首先立德，做大德楷模。

在近一年里，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則、率先垂范，工作量 人人超負(fù)荷。行政班子六人（比標(biāo)準(zhǔn)配備還少一人）除一人教英語(yǔ)外，其余全部承擔(dān)著語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。大家犧牲了許多休息時(shí)間，也扎扎實(shí)實(shí)地完成了許多工作任務(wù)，取得了顯著的成效。教師們的精神面貌和工作狀態(tài)發(fā)生了明顯變化，在幾次集體活動(dòng)比賽里，教師的積極性、主動(dòng)性以及為學(xué)校力爭(zhēng)榮譽(yù)的激情得到提升。在去年十一月全縣少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)列表演賽中獲一等獎(jiǎng)；十二月參加繁昌縣2010年第二十屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是小學(xué)生參加的第一次，我們又獲團(tuán)體總分第一名；在今年三八節(jié)教育系統(tǒng)女教職工巾幗風(fēng)采才藝展演活動(dòng)獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；在四月份全縣“繁瑞星城杯”經(jīng)典導(dǎo)讀節(jié)目展演中獲一等獎(jiǎng)的第一名…..我們的教師也在著力為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦，他們?cè)诟髯缘膷徫槐M心盡責(zé)，展示了最優(yōu)秀的一面，得到了主管部門以及學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的充分肯定。最讓人感動(dòng)的是有那么幾位即將要退休的教師一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線，不僅授主要學(xué)科還兼任班主任，很細(xì)致周到地與家長(zhǎng)做好溝通，幫助學(xué)校、班級(jí)解決一些棘手的問(wèn)題，十分關(guān)注學(xué)生的生理和心理變化，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，確實(shí)是我們年輕教師的好榜樣。

作為我，在去年暑期我縣小學(xué)辦學(xué)體制改革后再次來(lái)到孫小----這所有著百年歷史的學(xué)校，責(zé)任重、挑戰(zhàn)大，我堅(jiān)持一點(diǎn)，就是要求老師們做到的自己首先做到，能讓一線教師看到作為學(xué)校一把手的風(fēng)格與境界，讓老師們信服才是真道理。專家提出的校長(zhǎng)的修養(yǎng)其中一條是“大德楷模”，是我追求的一種很高的精神境界。我只能從小事做起，以師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己。去年在教師配備緊缺的時(shí)候，我主動(dòng)承擔(dān)了一班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，行政上的許多事情只有放在晚上或周末去完成。在考核時(shí)，我主動(dòng)放棄了“優(yōu)秀”的指標(biāo)。本人還能自覺(jué)學(xué)習(xí)，積極撰寫思考與實(shí)踐的文章，在縣首屆優(yōu)秀博文評(píng)比中，有九篇文章分獲一二三等獎(jiǎng)。

二、校長(zhǎng)應(yīng)重在踐行，做實(shí)踐典范。

作為一名校長(zhǎng)，在辦學(xué)的過(guò)程中總會(huì)遇到許多需要解決的問(wèn)題，那就需要我們抓住關(guān)鍵，把發(fā)展放在第一位。我們本著“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念，努力創(chuàng)設(shè)溫馨家園、文化校園、陽(yáng)光學(xué)園，積極創(chuàng)造綠化、美化、凈化的人文環(huán)境，讓學(xué)校成為師生愉悅成長(zhǎng)的樂(lè)園。通過(guò)校園文化的建設(shè)，我們?cè)跉v史的積淀中尋求新的發(fā)展力量，讓百年老校散發(fā)出更加濃郁的芬芳。

我認(rèn)為：教育，就其本質(zhì)來(lái)講是一種文化的傳承、文明的熏陶、人格的塑造、人性的開(kāi)啟。我校是一所百年老校，一代代教師辛勤耕耘，一批批學(xué)生薪火相傳，積淀了濃厚的文化底蘊(yùn)。新的時(shí)代賦予了學(xué)校新的發(fā)展內(nèi)涵，我們既要繼承傳統(tǒng)，又要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展，因此，我們必須走改革創(chuàng)新之路，大力建設(shè)富有特色的校園文化，讓少年兒童健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、主動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定提高。就校園文化建設(shè)工作，我是按照以下幾方面去實(shí)踐的。

以師風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，提煉校園文化精髓。一方面努力規(guī)范教師行為，加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校在全體教師中開(kāi)展職業(yè)道德、職業(yè)理想、職業(yè)紀(jì)律教育，認(rèn)真做到“十不準(zhǔn)”，嚴(yán)禁有償家教。同時(shí)，鼓勵(lì)在職教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，支持教師積極參加各種培訓(xùn)，提高學(xué)歷及教育教學(xué)水平，提升教師的學(xué)識(shí)水平、修養(yǎng)風(fēng)度、職業(yè)能力。另一方面，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)校制定了《孫村小學(xué)生日常行為規(guī)范班級(jí)考核辦法》，強(qiáng)化日常檢查和評(píng)比，不斷加強(qiáng)全體學(xué)生的基本道德教育和基礎(chǔ)文明行為的訓(xùn)練，提高學(xué)生思想道德品質(zhì)素質(zhì)。

以陣地建設(shè)為載體，提升學(xué)校文化品位。學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展升旗儀式和“旗下講話”，讓師生共同接受教育；校園紅領(lǐng)巾廣播站天天開(kāi)通，學(xué)生自主采訪、編輯，播放“經(jīng)典校園歌曲”、“新聞播報(bào)”、“愛(ài)心傳遞”、“星星點(diǎn)歌臺(tái)”等節(jié)目；倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”，認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)鍛煉時(shí)間。此外，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部文化建設(shè)，各班形成有各自特色的班級(jí)公約、班訓(xùn)，班級(jí)活動(dòng)也形成“一班一品”。繼續(xù)落實(shí)班（隊(duì)）干部輪流制，建立了學(xué)生參與學(xué)校日常的常規(guī)管理的督察制度，讓更多的學(xué)生參與班級(jí)、學(xué)校管理，從小培養(yǎng)積極為他人服務(wù)的意識(shí)和能力。

以活動(dòng)為載體，豐富學(xué)校文化生活。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，組建百人大型鼓號(hào)隊(duì)，組織少兒科幻繪畫比賽、手抄報(bào)比賽等、經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。各項(xiàng)素質(zhì)教育活動(dòng)的開(kāi)展，潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校還結(jié)合清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

通過(guò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話。作為校長(zhǎng)中的一員，我還要不斷努力，力爭(zhēng)成為人格修養(yǎng)的楷模，成為具有教育智慧的實(shí)踐者，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。