第一篇：創(chuàng)衛(wèi)是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家

雙龍是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家

共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生活環(huán)境，構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任和義務(wù)！我們有義務(wù)和責(zé)任把我們的家園建設(shè)得更加的美好，更環(huán)保。

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是政府的號(hào)召，也是每個(gè)家庭的責(zé)任。作為雙龍的一個(gè)普通家庭，我們深知水、土地等自然資源是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，更是我們國家可持續(xù)發(fā)展的重要保障。如果每個(gè)家庭都自覺節(jié)約一滴水，一度電，一張紙，一個(gè)塑料袋，不僅減少家庭的開支，也將會(huì)社會(huì)到來巨大的效益，更為我們是子孫后代造福。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)共同推崇的先進(jìn)文化理念。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)共同參與，需要每個(gè)家庭，每個(gè)公民從身邊的小事做起。

為此，我們作為雙龍的家庭代表向全國廣大家庭發(fā)出倡議：

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，摒棄畸形高消費(fèi)。向家人宣傳節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的重要性，影響帶動(dòng)家庭成員共同參與，共同行動(dòng)。

二、開展家庭節(jié)水行動(dòng)。更換節(jié)水器具，檢查防止滴漏，洗刷使用盆桶以便留存余水，下雨接水澆花、洗菜先摘后洗，自己動(dòng)手洗手，鼓勵(lì)一水多用，加大循環(huán)力度。減少環(huán)境污染。

三、開展家庭節(jié)電行動(dòng)。選用節(jié)能型電器，不用時(shí)隨手關(guān)閉電源，減少開關(guān)冰箱的次數(shù)，空調(diào)調(diào)至26℃，減少電腦待機(jī)時(shí)間，飲水機(jī)不用時(shí)關(guān)閉。

四、開展家庭外出節(jié)約行動(dòng)。購物時(shí)選用布袋，減少使用塑料袋，就餐時(shí)點(diǎn)餐適可而止，鼓勵(lì)打包，避免浪費(fèi)，盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布，短途以步代車，節(jié)能同時(shí)健身。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，社會(huì)的發(fā)展離不開家庭的參與。讓我們每個(gè)家庭都從自家做起，從小事做起，節(jié)越能源，保護(hù)環(huán)境，造福子孫。家庭是兒童成長的第一環(huán)境，家庭教育對(duì)孩子健康成長起著至關(guān)重要的作用，我們要積極參與“爭(zhēng)做合格家長，培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法，提高家庭教育水平，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

我們要從小樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)良好品德，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，強(qiáng)健體魄，成為一個(gè)對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有用的人才。

我們應(yīng)該做到：出門關(guān)緊水龍頭，關(guān)閉電源。將塑料瓶、易拉罐收集起來賣掉。不浪費(fèi)粉筆。用廢報(bào)紙做筆筒。用拖地的水澆花。秋天將落葉堆在花壇里當(dāng)花費(fèi)。用舊毛線做拖把。用過的舊書留下來送給需要的同學(xué)。不浪費(fèi)糧食。不用一次性的鋼筆、圓珠筆等。愛護(hù)花草樹木。拒絕塑料袋。從小事做起，保護(hù)自己的家園，把家園打掃得干干凈凈，漂漂亮亮，多好??！大家行動(dòng)起來吧，環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排應(yīng)成為每一位市民自覺的行為和應(yīng)盡的義務(wù)。希望你們用自己的行為全體市民作出榜樣，并繼續(xù)關(guān)心、關(guān)注我們美好家園的生態(tài)環(huán)境建設(shè)。大家行動(dòng)起來，保護(hù)自己美好家園吧！

第二篇：城市是我家 創(chuàng)衛(wèi)靠大家

城市是我家

創(chuàng)衛(wèi)靠大家

城關(guān)小學(xué)四六班

郭樾穎

要問當(dāng)今安澤，什么詞最流行？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——?jiǎng)?chuàng)衛(wèi)。前一段時(shí)間，安澤縣委、縣政府在全縣范圍內(nèi)開展了環(huán)境衛(wèi)生百日綜合整治活動(dòng)。作為一名少先隊(duì)員，理當(dāng)成為這次創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中的一份子，乘著創(chuàng)衛(wèi)的東風(fēng)前行。事事從我做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講公德的習(xí)慣。整潔的校園，寬闊的馬路，清潔的街道，怡人的風(fēng)光，嶄新的安澤，這一切都是“創(chuàng)衛(wèi)”的結(jié)晶，它背后凝聚著每一個(gè)人的汗水和努力。如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是沙漠，我們的共同努力就是綠洲；如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是一滴水，我們的共同努力就是一片海；如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是一朵花，我們的共同努力就是一座花園。

一路“創(chuàng)衛(wèi)”一路歌，創(chuàng)衛(wèi)從凈化校園開始，好習(xí)慣要用心培養(yǎng)，把塑料瓶放進(jìn)垃圾箱，讓地板不臟擦干凈窗，愛護(hù)好每面會(huì)說話的墻，讓草兒自由生長，讓花兒散發(fā)迷人的芳香，把校園妝扮成可愛的模樣，來放飛我們的夢(mèng)想和希望！

一路“創(chuàng)衛(wèi)”一路歌，創(chuàng)衛(wèi)從舉止文明開始，隨處有主動(dòng)打掃的身影，交談?dòng)形拿鞯脑捯簦荜P(guān)注他人學(xué)會(huì)聆聽。

校園深深我們腳步輕輕，嚴(yán)守校規(guī)銘記在心，藍(lán)藍(lán)的天空陽光如金，讓我們一起來揮灑熱情！

一路“創(chuàng)衛(wèi)”一路歌，創(chuàng)衛(wèi)從爭(zhēng)當(dāng)先鋒開始，“創(chuàng)衛(wèi)”不僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種擔(dān)當(dāng)。無論文明的召喚在哪一個(gè)地方，都沒有理由去推搪，伸出你我的雙手，誰都不要放，團(tuán)結(jié)就是力量。生活中多為別人想一想，學(xué)會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)！

一路“創(chuàng)衛(wèi)”一路歌，來吧，展開翅膀，我們勇敢飛翔；來吧，踏上征程，我們眺望遠(yuǎn)方；來吧，堅(jiān)定信念，我們心無彷徨；來吧，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們走向燦爛輝煌！

輔導(dǎo)老師：孫艷麗

第三篇：普陀是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家作文

普陀是我的家鄉(xiāng)，自從普陀創(chuàng)衛(wèi)以后我這個(gè)家就變了，舊貌換新顏，就像一顆剛剛沖掉泥土經(jīng)過精雕細(xì)刻閃耀著奪目光彩的綠色寶石，等待著每一個(gè)人去感受它的魅力。

我們的普陀，這幾年發(fā)生巨大的變化，科學(xué)的規(guī)劃設(shè)施的改善，沈家門漁港濱港路煥然一新，原先破敗的石路不見了。每當(dāng)臺(tái)風(fēng)，海水就灌進(jìn)濱港路，滲透到居民家里。如今，一塊塊锃亮的大理石鋪成的濱港路成了居民夏天休閑的好去處，涼爽的海風(fēng)，幽藍(lán)的海浪，絢麗多彩的霓虹燈，濱港路就成了普陀的“上海外灘”。改裝后的夜排擋又是一道亮麗的風(fēng)景線，統(tǒng)一規(guī)劃的場(chǎng)地，統(tǒng)一使用的帳篷，流動(dòng)廁所的安放。這道亮麗的風(fēng)景線已經(jīng)成為普陀的窗口，告訴人們這里改變了許多許多：原先凌亂的帳篷不見了，夜排擋的主人、客人隨地大小便的現(xiàn)象不見了，隨時(shí)向大海傾倒污水殘?jiān)默F(xiàn)象消失了。新區(qū)東港新城也以新的面貌展現(xiàn)在大家的面前，一

幢幢規(guī)劃有序的樓房拔地而起，一個(gè)個(gè)整潔文明的小區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。自從“創(chuàng)衛(wèi)”以來，我們的普陀發(fā)生了翻天覆地的變化，政府花大力氣改變了我們的城市，城市也改變了我們普陀人過去的許多陋習(xí)，我們的普陀人文明衛(wèi)生了，我們的普陀衛(wèi)生了，天更藍(lán)了，水更清了，鳥更多，草更綠了。我為我生在這個(gè)綠色文明城市而感到自豪，我會(huì)為普陀的創(chuàng)衛(wèi)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，畢竟“普陀是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”！

第四篇：校園是我家創(chuàng)衛(wèi)靠大家主題班會(huì)

“校園是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家” 張中八年級(jí)

（一）班主題班會(huì)

活動(dòng)目的：為了完成我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù)，通過主題班會(huì)“校園是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家” 號(hào)召同學(xué)們加入到“創(chuàng)衛(wèi)”隊(duì)伍中，保持環(huán)境衛(wèi)生，提高自身衛(wèi)生意識(shí)，為張中“創(chuàng)衛(wèi)”多出力，共同營造和諧美麗的家園。

時(shí)間：2011年5月26日

對(duì)象：八年級(jí)

（一）班全體學(xué)生

地點(diǎn)：八年級(jí)

（一）班教室

班會(huì)記錄及過程： 班主任發(fā)言：

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金……城市環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣、衛(wèi)生水平的高低事關(guān)人民群眾的健康與安全，事關(guān)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，事關(guān)城市的發(fā)展進(jìn)步。我們需要文明整潔、秩序井然、生活舒適的環(huán)境。搞好學(xué)校衛(wèi)生、提高學(xué)校文明程度是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

創(chuàng)衛(wèi)工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著，我們作為中學(xué)生，也應(yīng)積極地去參加，爭(zhēng)取“創(chuàng)衛(wèi)”成功貢獻(xiàn)自己的力量。在校園內(nèi)，全體同學(xué)積極行動(dòng)，廣泛開展了以創(chuàng)衛(wèi)宣傳、革除陋習(xí)、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生清掃、植樹護(hù)綠等為主要內(nèi)容的各種活動(dòng)。

現(xiàn)就九年級(jí)

（一）班關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”有關(guān)方面的問題提出如下要求:

1、踐行“三管六不”：管好自己的嘴（不說臟話，不隨地吐痰）；管好自己的手（不亂扔垃圾，不亂涂亂畫）；管好自己的腳（不橫穿公路，不踐踏綠地）。

2、培養(yǎng)文明健康的生活方式：飯前便后洗手；每天早晚刷牙；定期洗澡、理發(fā)；不吸煙、不酗酒；每天進(jìn)行一次鍛煉；主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)。

3、作為學(xué)生，我們要儀表規(guī)范、著裝文明，不穿拖鞋上課，不穿吊帶裝到校，不留長發(fā)、不染發(fā)、不燙發(fā)，不留長指甲；講究禮儀，不說臟話；遵守交通規(guī)則，行走靠右，做文明守紀(jì)的行路人。

4、從我做起，提倡生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和行為文明。

5、從小事做起，加強(qiáng)社會(huì)公德，自覺追求文明健康科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好的道德情操。

6、安全規(guī)程系生命，自覺遵守是保障。行人過街走人行橫道或過街設(shè)施，遵守交通信號(hào)。

7、安全教育：安全教育警鐘長鳴，每一個(gè)學(xué)生的安全都牽動(dòng)著班主任、家長和學(xué)校的神經(jīng)，對(duì)學(xué)生的安全教育更是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，為營造和諧、有序的教學(xué)環(huán)境創(chuàng)造有利條件。

學(xué)生發(fā)言：

請(qǐng)同學(xué)們都來談一下將會(huì)用什么樣的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)“校園是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。

請(qǐng)要發(fā)言的同學(xué)舉手（同學(xué)自由發(fā)言）（略）班主任總結(jié)：

讓我們都來關(guān)愛自然，參與創(chuàng)衛(wèi)吧！手拉手，肩并肩，心連心，一起參與到創(chuàng)衛(wèi)的潮流中去，為我校的創(chuàng)衛(wèi)工作多做貢獻(xiàn)吧！

九

（一）班“校園是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”主題班會(huì)至此結(jié)束

班主任：李樹湖

2010-5-26

第五篇：國旗下講話.：欽州是我家 創(chuàng)衛(wèi)靠大家

國旗下講話

欽州是我家創(chuàng)衛(wèi)靠大家

主講人：李維玲

老師、同學(xué)們：

早上好！

為迎接第十二屆自治區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，改變城市面貌、改善人居環(huán)境、提升城市形象，市里決定開展創(chuàng)建“自治區(qū)文明城市和衛(wèi)生城市”活動(dòng)。為了配合做好創(chuàng)建工作，現(xiàn)在，我們倡導(dǎo)老師和同學(xué)們從我做起，從身邊小事做起，從家庭中做起，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)家庭成員，帶動(dòng)身邊其他同學(xué)和朋友愛護(hù)我們自己共同的家園，為創(chuàng)建自治區(qū)文明城市和衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)智慧和力量。

從自我做起，要爭(zhēng)做創(chuàng)建文明城市和衛(wèi)生城市的積極參與者?！皻J州是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。我們每個(gè)市民既是參與者，又是受益者。希望大家從我做起，從日常生活做起，自覺遵守市民行為規(guī)范，講文明語言，行文明禮儀，樹文明形象，積極營造良好的社會(huì)氛圍，使建設(shè)優(yōu)美、整潔、有序的生活環(huán)境觀念深入人心。

從現(xiàn)在做起，要積極參與各類創(chuàng)建自治區(qū)文明城市和衛(wèi)生城市的實(shí)踐活動(dòng)。希望大家按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)，積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)也希望各位學(xué)生家長都能夠深入社區(qū)、居民院落，大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)，踴躍參加環(huán)境治理、衛(wèi)生防疾、消滅“四害”、植樹護(hù)綠、健康宣傳等創(chuàng)建活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響身邊的人，共建美好家園。

老師、同學(xué)們，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)建自治區(qū)文明城市和衛(wèi)生城市，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，去點(diǎn)綴我們的城市，讓我們共同的家園越發(fā)的健康、文明、衛(wèi)生、美麗！

子材小學(xué)德育處

2011年7月4日