第一篇：期中考試總結(jié)暨教師表彰會(huì)上的講話

期中考試總結(jié)暨教師表彰會(huì)上的講話

岐山縣第三初級(jí)中學(xué) 2013年5月15日

期中考試總結(jié)暨教師表彰會(huì)上的講話

各位老師、同志們：

大家好！

本學(xué)期，我校在教育主管部門的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校緊緊圍繞“構(gòu)建美麗校園，打造示范初中”的奮斗目標(biāo)，以著力提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為抓手，以積極實(shí)施高效課堂教改實(shí)驗(yàn)為平臺(tái)，不斷深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局的2013年工作任務(wù)，近年來(lái)，學(xué)校硬件建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)高速發(fā)展的快車道，學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

回首前半學(xué)期我們走過(guò)的路，我認(rèn)為，我校各項(xiàng)工作總體上平穩(wěn)有序，主次分明，成績(jī)突出。具體表現(xiàn)在：

1、全校絕大多數(shù)教師的工作態(tài)度端正，敬業(yè)精神強(qiáng)，主人翁意識(shí)濃，大家時(shí)時(shí)處處都能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，都能兢兢業(yè)業(yè)地完成教育教學(xué)任務(wù)，做到了能出滿勤絕不缺勤，像：李引娣、亢曉巖、郭曉芳、馮小波等41名老師。我們?nèi)w班主任，他們上班早，跟班緊，工作實(shí)，而且能持之以恒。像：黃寒凌、劉改紅、李娟麗、索亞麗等17名班主任。還有我們的骨干教師隊(duì)伍，勤下班，細(xì)輔導(dǎo)，嚴(yán)批改。像張曉恒、惠云航、馮瑾等12名老師。全校形成了和諧共進(jìn)的局面。

2、面對(duì)學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合處，出行不夠便利而引發(fā)的生源壓力，面對(duì)學(xué)校留守兒童多，無(wú)人監(jiān)管的管理難度。全體教師風(fēng)雨同舟，無(wú)怨無(wú)悔，全體師生，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開創(chuàng)了我校良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)新局面，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

3、面對(duì)我校起步較晚，硬件建設(shè)相對(duì)滯后帶給師生生活上的不便，面對(duì)學(xué)生素質(zhì)良莠不齊，知識(shí)水平參差不齊，我們?nèi)w教師用我們的心血和汗水，精心打造了優(yōu)美的校園環(huán)境，這些成績(jī)的取得，得益于團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于全體教師的任勞任怨、敬業(yè)愛崗的工作熱情，得益于莘莘學(xué)子的勤奮努力，在此，我代表學(xué)校向全體教職員工表示崇高的敬意！

本學(xué)期，學(xué)校開展了以下工作：

一、文化塑名校，居高聲自遠(yuǎn)。

1、本學(xué)期，學(xué)校在完成校園擴(kuò)建、道路硬化、充實(shí)部室的基礎(chǔ)上，把校園綠化、美化工作作為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提升學(xué)校整體品位的著力點(diǎn)，學(xué)校在確定了“凈化先行、綠化為主、亮化增色、文化育人”的目標(biāo)后，多次請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)校指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理布局與實(shí)施，在整個(gè)綠化美化工作中，充分利用我?，F(xiàn)有的地形、地理位置和社會(huì)發(fā)展對(duì)我校要求的實(shí)際，先后投資10萬(wàn)余元，在校門兩側(cè)，打造以“圣語(yǔ)臺(tái)”為主，龍柏為輔的“迎賓園”和“百草園”，在迎賓園栽植了桂花、銀杏等40余種名貴花木，在百草園栽植了小葉女貞、小龍柏等60余種名貴花草。在操場(chǎng)等地精心打造以清風(fēng)竹韻為主題的人文景觀，新建竹園竹林并配以石凳和小石徑作為點(diǎn)綴，提升了學(xué)校綠化品位。我校以“圣語(yǔ)臺(tái)”為抓手，精心打造的校園“仁德”文化品牌，吸引寶雞電視臺(tái)等媒體的廣泛關(guān)注。縣政府、縣人大、縣政協(xié)、縣林業(yè)局組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)和相關(guān)部門主管綠化工作的負(fù)責(zé)同志 來(lái)我校，參觀了我校春季的綠化、美化工作。我校綠化成果被《寶雞日?qǐng)?bào)》作為校園綠化專題報(bào)道。

2、我校對(duì)新建的師生灶從硬件上高標(biāo)準(zhǔn)配置，先后為食堂配備了價(jià)值10萬(wàn)元的消毒柜、冷藏柜，冰箱、留樣柜、熟食保溫箱、冷食加工案板、菜柜等一系列加熱、保溫、消毒的粗細(xì)加工器件。學(xué)校從管理上嚴(yán)格要求，制定了嚴(yán)格的配餐制度，索證索票制，留樣制，抽檢制，上崗培訓(xùn)制，責(zé)任追究制等制度，保障師生食堂的衛(wèi)生質(zhì)量。本學(xué)期，縣政府陪同華縣縣委常委和相關(guān)部門主管食堂安全工作的負(fù)責(zé)同志，來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)了學(xué)校食堂管理工作經(jīng)驗(yàn)?！蛾兾魅?qǐng)?bào)》也對(duì)我校的食堂管理經(jīng)驗(yàn)，做了宣傳報(bào)道。

3、學(xué)校針對(duì)教學(xué)樓東西樓頂存在的安全隱患，及時(shí)對(duì)教學(xué)樓樓頂進(jìn)行拆除加固，對(duì)過(guò)道標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行重新改換，針對(duì)教學(xué)樓迎面墻屏年久日曬掉色情況，學(xué)校重新對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)包裝處理。為了加強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)性和高效性，學(xué)校及時(shí)為畢業(yè)班裝備了高規(guī)格的電子教室。學(xué)校的工作被縣局作為岐山校園建設(shè)示范點(diǎn)，在寶雞教育網(wǎng)上做了宣傳報(bào)道。目前，學(xué)校與廟北村干部就操場(chǎng)硬化工作進(jìn)行多次交涉，正在積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的政策支持。

二、教學(xué)教研管理日漸精細(xì)。

1、本學(xué)期，教導(dǎo)處精心組織，全力工作，他們對(duì)于全校教師的教學(xué)過(guò)程一周一檢查一公示，已成常規(guī)。在教研活動(dòng)中，各組長(zhǎng)能全力推動(dòng)研討活動(dòng)，教研活動(dòng)有計(jì)劃、有方案、有制度、有措施、有程序、有總結(jié)、有專題，雖組與組之間有些差距，但無(wú)論是形式還是內(nèi) 容，都有較大的進(jìn)步，做到人人參與，環(huán)環(huán)落實(shí)，不應(yīng)付、不造假。聽課活動(dòng)能做到專任教師個(gè)個(gè)聽，節(jié)節(jié)評(píng)，緊緊圍繞“精講強(qiáng)練，打造高效課堂”這根主軸，開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，收獲頗豐。學(xué)校在認(rèn)真分析學(xué)校面對(duì)的現(xiàn)狀，落實(shí)因材施教的理念，針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn)，制定的不同的教學(xué)方案。在七八年級(jí)繼續(xù)推進(jìn)“高效課堂”這一教育教學(xué)模式，學(xué)校要求在“高效課堂”教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，實(shí)驗(yàn)教師要注重講評(píng)的作用，并引導(dǎo)優(yōu)秀課改教師的認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐漸探索一條高效高質(zhì)有特色的教學(xué)之路。

2、師德教育成績(jī)顯著教師素質(zhì)明顯提升。學(xué)校堅(jiān)持外出聽課與本校教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，利用各種渠道加強(qiáng)師德教育，不斷提高教師的整體素質(zhì)。半學(xué)期以來(lái)全校教師工作熱誠(chéng)、高度負(fù)責(zé)、積極肯干、努力拼搏、不計(jì)較個(gè)人得失、默默奉獻(xiàn)。尤其是初三任課教師和全校班主任初三任課教師犧牲雙修日、節(jié)假日休息時(shí)間為初三學(xué)生補(bǔ)課，勤于工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為今年我校中考再創(chuàng)輝煌打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校有一個(gè)優(yōu)秀的班主任團(tuán)體，班主任不僅承擔(dān)正常的管理工作，還要做好本班學(xué)生的食宿管理工作，可以說(shuō)是成天與學(xué)生在一起，為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。

3、教學(xué)管理工作細(xì)致，教學(xué)工作成績(jī)喜人。本學(xué)期教導(dǎo)處加大了教學(xué)工作的過(guò)程管理力度，在上次縣教研室對(duì)我校進(jìn)行的調(diào)研檢查中，有優(yōu)質(zhì)課34節(jié)，優(yōu)秀優(yōu)秀率接近65%，優(yōu)秀教案22人，優(yōu)秀率達(dá)77%，學(xué)生對(duì)老師的滿意度達(dá)到99.8%?？梢哉f(shuō)我們學(xué)校有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

4、初三畢業(yè)班復(fù)課工作做到5字方針：力求一個(gè)“早”字，工作思考早，發(fā)展定位早，目標(biāo)確定早，計(jì)劃謀略早，問(wèn)題解決早，各項(xiàng)工作行動(dòng)措施早。把握一個(gè)“準(zhǔn)”字。對(duì)復(fù)習(xí)課工作的計(jì)劃要核實(shí)準(zhǔn)，面臨的情況問(wèn)題分析準(zhǔn)，教學(xué)復(fù)習(xí)方向要認(rèn)準(zhǔn)，措施方法要找準(zhǔn)，尤其是對(duì)上次全縣統(tǒng)考在全縣前50名的我校所涉及的8名學(xué)生，認(rèn)真做到人頭準(zhǔn)、家底清、情況明、方法對(duì)。落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字。復(fù)課計(jì)劃要落實(shí)，復(fù)習(xí)計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)要寫實(shí)，各項(xiàng)工作要做實(shí)。體現(xiàn)一個(gè)“活”字。政史科目復(fù)課工作要做活，方法措施要靈活?；A(chǔ)知識(shí)要使活，典型講評(píng)要講活，信息資料要用活。做到教學(xué)與強(qiáng)記相結(jié)合，講授與晚讀相結(jié)合。突出一個(gè)“新”。面臨新形式，要有新要求，安排新任務(wù)，開創(chuàng)新局面。本學(xué)期，學(xué)校通過(guò)安排月考、抽考、模擬檢測(cè)、開展教情學(xué)情分析會(huì)活動(dòng)，通過(guò)教案、練習(xí)冊(cè)、課堂教學(xué)檢查、隨堂聽課等形式，切實(shí)提高管理實(shí)效，要求全體初三教師要高度重視研讀《中考說(shuō)明》的重要性，同課頭老師相互多切磋、勤商討，認(rèn)真落實(shí)中考指標(biāo)完成的落實(shí)工作。學(xué)校對(duì)每次考試情況進(jìn)行分析，多次召開學(xué)科教師學(xué)生分析會(huì)，明確目標(biāo)，要求給優(yōu)秀學(xué)生補(bǔ)弱科，牢牢抓住邊緣生和偏科生的有效培養(yǎng)。在上次全縣畢業(yè)班統(tǒng)考中，我們九年級(jí)成績(jī)較好。

三、師生管理工作盯緊目標(biāo)，扣住活動(dòng)，夯實(shí)細(xì)節(jié)。

1、為了全面落實(shí)提高教育質(zhì)量這一目標(biāo)，本學(xué)期，我們分月有序的扣住三個(gè)活動(dòng)，一是月考，摸清底細(xì)，鎖定目標(biāo)。學(xué)校在開學(xué)后，組織全校三個(gè)年級(jí)，組織摸底考試。二是聽取中考報(bào)告活動(dòng)，通過(guò)組 織畢業(yè)班老師到寶雞聽取中考報(bào)告，校外取經(jīng)開闊了眼界，增長(zhǎng)了復(fù)習(xí)的針對(duì)性和方向感。通過(guò)外聘專家來(lái)校內(nèi)輔導(dǎo)練兵。這期間，我們還迎接了縣教研室對(duì)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。這些工作有力促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量管理意識(shí)，具體指導(dǎo)了我校教學(xué)教研環(huán)節(jié)。三是畢業(yè)班統(tǒng)考和七八年級(jí)的期中檢測(cè)，本次考試的最大亮點(diǎn)是嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)，凈化了考試環(huán)境?？记耙恢芨靼嗾匍_了“誠(chéng)信考試”主題班會(huì)，考試期間值班領(lǐng)導(dǎo)勤檢查，嚴(yán)要求，這些措施有力保證了本次期中考試的公平公正，強(qiáng)力推動(dòng)了我?？硷L(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。

2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確立目標(biāo)意識(shí)。學(xué)校在初三復(fù)課工作中，力求做到全員跟蹤、全面提升，要求所有初三科任老師要全面摸清畢業(yè)班學(xué)生情況，摸準(zhǔn)每位學(xué)生的知識(shí)底子，力求妥善對(duì)待后進(jìn)生，著力提高中等生，促進(jìn)中上生，確保優(yōu)生，尤其是九5班和九6班任課老師。班主任要深入班級(jí)之中，全面摸清班級(jí)工作的情況，準(zhǔn)確把握各層次學(xué)生包括家庭、思想、交往狀況，有針對(duì)性地解決班組級(jí)工作中存在的問(wèn)題。學(xué)校針對(duì)畢業(yè)班實(shí)際情況，在參考各班幾次考試成績(jī)后，為各班下達(dá)了有導(dǎo)向性和激勵(lì)性的中考指標(biāo)任務(wù)。

3、注重以人為本。學(xué)校針對(duì)教職工家庭實(shí)際困難，實(shí)行人性化管理。本學(xué)期，教師中有存在教職工的婚喪嫁娶、生病住院，學(xué)校都會(huì)進(jìn)行照顧，解決老師生活上的問(wèn)題。

四、開展社團(tuán)活動(dòng)，打造校園品牌。

1、深入開展德育主題教育。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立正確的價(jià)值觀和 責(zé)任意識(shí)同時(shí)，學(xué)校團(tuán)委組織了學(xué)生代表，前去眉縣烈士陵掃墓，緬懷為國(guó)捐軀的英雄。組織學(xué)生志愿者外出義務(wù)打掃衛(wèi)生。

2、開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校第四屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)的精心籌備，在廣大師生的精誠(chéng)配合下，勝利召開。廣大教師和學(xué)生在活動(dòng)中積極參與、主動(dòng)服務(wù)，充分展示了我校師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，勇攀高峰的精神風(fēng)貌。

3、聽取中考政史報(bào)告會(huì)。中考中政史科目實(shí)行開卷考試，往屆學(xué)生對(duì)開卷的答題技巧和答題模式的掌握程度不夠，導(dǎo)致每次中考成績(jī)相對(duì)滯后，學(xué)校針對(duì)以上薄弱環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)西安正大學(xué)校專家來(lái)我校，為全體初三同學(xué)進(jìn)行政史科目的熱點(diǎn)解讀和方法指導(dǎo)。

4、統(tǒng)一組織學(xué)生中考報(bào)名工作。本學(xué)期，學(xué)校在完成學(xué)生電子檔案和報(bào)名信息采集工作后，統(tǒng)一聯(lián)系網(wǎng)吧，為確保每位考生按時(shí)報(bào)名，確?？忌畔?duì)應(yīng)一致，確保報(bào)名信息真實(shí)、完整、準(zhǔn)確。學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生在校外網(wǎng)吧進(jìn)行中考報(bào)名工作。

5、開展畢業(yè)班體育達(dá)標(biāo)考試工作。在體育達(dá)標(biāo)考試中，體育教研組明確了考試內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了達(dá)標(biāo)考試中的細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，相關(guān)負(fù)責(zé)的老師，明確了各自的職責(zé)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，嚴(yán)格考試程序，認(rèn)真做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，確保考試有序安全。

6、組織學(xué)生參加中考理化生試驗(yàn)考試工作。理化生試驗(yàn)考試是中考的第一道門檻，學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，考試前，要求實(shí)驗(yàn)老師及時(shí)做了理化生考試試題分析，并對(duì)實(shí)驗(yàn)室藥品儀器進(jìn)行清點(diǎn)，嚴(yán)格規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，加班加點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)的練習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的精 心組織和相關(guān)老師的精心指導(dǎo)下，我校的理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考核工作圓滿完成。

7、抓好教研活動(dòng)，促進(jìn)校本研修工作。本學(xué)期，學(xué)校抓好教研活動(dòng)，確定教研活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)推出組內(nèi)交流課，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，組織畢業(yè)班老師參加市局組織的中考研討會(huì)活動(dòng)，拓展教師的思維和視野。

8、分組安排家訪活動(dòng)。學(xué)校將全體老師分組，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭了解學(xué)生的校外住宿情況，重點(diǎn)對(duì)困難家庭學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)生、出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生，做到逐一走訪，關(guān)注學(xué)生的生活情況，營(yíng)造良好的家校共育氛圍。

回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了很大的提高，這與全體老師的努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還存在一些不容忽視的問(wèn)題，這些問(wèn)題有待進(jìn)一步解決。后半學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)：

1、要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。全體教師要一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任，要堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

2、班主任要及時(shí)的了解學(xué)生的思想狀況。后半學(xué)期，正值天氣炎熱的酷暑時(shí)節(jié)，學(xué)生中的不安全事故到了高發(fā)階段，學(xué)校要求各班主任上好每周班會(huì)課，要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生 要耐心地進(jìn)行思想教育。學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為整治的重點(diǎn)，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和政教處的檢查力度。

3、牢固樹立安全第一的思想。改進(jìn)教育方法將安全與學(xué)生心理健康教育工作做實(shí)做好。進(jìn)一步改進(jìn)德育工作思路，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)學(xué)生思想教育工作。班主任和每位老師要利用好班會(huì)和課堂，進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育工作。

4、強(qiáng)化常規(guī)管理，重視教師隊(duì)伍建設(shè)。教務(wù)處將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī)，高度重視每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的真正落實(shí)，切實(shí)向過(guò)程要質(zhì)量。各班要規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度。后半學(xué)期，學(xué)生比較難管理，各班要明確要求學(xué)生外出要履行請(qǐng)假手續(xù)。政教處要各方面要把好關(guān)請(qǐng)假回家的學(xué)生，要摸清趨向及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，嚴(yán)防假回家和請(qǐng)慌假，要堵塞管理漏洞，做實(shí)管理的每個(gè)細(xì)節(jié)。

各位老師！一分耕耘一分收獲，回顧前半學(xué)期的工作，我們問(wèn)心無(wú)愧，展望三中的未來(lái)，我們倍感任重而道遠(yuǎn)。今天我們召開期中總結(jié)會(huì)，目的是要各位老師總結(jié)前半學(xué)期工作成績(jī)，查找工作中存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。相信，每位老師通過(guò)今天的大會(huì)，會(huì)進(jìn)一步樹立責(zé)任感和使命感，會(huì)圓滿完成后半學(xué)期學(xué)校交給的目標(biāo)和任務(wù)。在今后的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與全體教職工攜手共進(jìn)，為學(xué)校健康發(fā)展而努力奮斗。

最后，祝各位老師身體健康！工作順利！謝謝大家！

岐山縣第三初級(jí)中學(xué) 2013年5月15日

第二篇：2013期中考試總結(jié)暨教師表彰會(huì)上的講話

期中考試總結(jié)暨教師表彰會(huì)上的講話

岐山縣第三初級(jí)中學(xué) 2013年11月25日

期中考試總結(jié)暨教師表彰會(huì)上的講話

各位老師、同志們：

大家好！

本學(xué)期，我校在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校緊緊圍繞“構(gòu)建示范初中，建設(shè)美麗校園”的奮斗目標(biāo)，以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育體育局的工作安排，不斷深化教育教學(xué)改革，積極實(shí)施高效課堂教改實(shí)驗(yàn)，學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

本學(xué)期來(lái)，全體教師無(wú)怨無(wú)悔，全體師生，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，用我們的智慧和汗水，精心打造了優(yōu)美的校園環(huán)境，我校綠化美化工作迎接市上檢查驗(yàn)收，被市局命名為校園綠化一類學(xué)校，我校的校園文化建設(shè)初見成效，被縣文明辦推薦為市級(jí)文明單位，操場(chǎng)的硬化工作即將竣工，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，文化氛圍濃郁的標(biāo)準(zhǔn)化初中已經(jīng)形成，這些成績(jī)的取得，得益于團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于全體教師的任勞任怨、敬業(yè)愛崗的工作熱情，得益于全體學(xué)生的勤奮努力，在此，我代表學(xué)校向全體教職員工表示崇高的敬意！總結(jié)前半學(xué)期我們的工作，我覺得有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、綠化增色、文化育人。

本學(xué)期，按照縣局工作安排，我校把校園綠化工作，文化建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提升學(xué)校整體品位的著力點(diǎn)，學(xué)校先后前往法門高中、扶風(fēng)初中、虢鎮(zhèn)初中、棗林初中、702學(xué)校、北星學(xué)校取經(jīng)，學(xué)習(xí)外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我校的綠化工作進(jìn)行合理布局，在實(shí)施綠化美 化工作中，充分利用我?，F(xiàn)有的地形、地理位置，從校門口到操場(chǎng)，從校園到辦公室創(chuàng)建了兩條綠色長(zhǎng)廊，師生齊動(dòng)手，在教學(xué)樓后，增設(shè)7個(gè)蘭缽，堆起了5層花架，在前院梧桐樹下、花園邊用小盆花草點(diǎn)綴，使我們的校園更加美麗。在綠化的基礎(chǔ)上，我們又增添了文化氛圍，在餐廳后面建起60米長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊，圖文并茂，讓墻壁說(shuō)話，從做人、學(xué)習(xí)、生活、行為、審美等多個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，又美化原有磚墻，進(jìn)行裝飾，并配以幾何變形圖，使陳舊的磚墻煥然一新。同時(shí)在自行車存放處、煤倉(cāng)外墻、鍋樓房邊增設(shè)山水畫，使墻面更加美麗。既有利于教學(xué)工作，又陶冶了師生情懷，既節(jié)約了資金，又美化了環(huán)境。

二、教學(xué)常規(guī)不斷深化和創(chuàng)新。

本學(xué)期，學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，以全面提高畢業(yè)班升學(xué)率為重點(diǎn)，實(shí)施“規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)”的教學(xué)管理，提升教師業(yè)務(wù)能力。

一是：在認(rèn)真分析學(xué)校面對(duì)的現(xiàn)狀，落實(shí)因材施教的理念，針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn)，制定的不同的教學(xué)方案。在七八年級(jí)繼續(xù)推進(jìn)“高效課堂”，要求在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位和老師的點(diǎn)撥引導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐漸探索出一條高效高質(zhì)的教改之路。教導(dǎo)處在第一周就開展了教學(xué)常規(guī)檢查，針對(duì)檢查情況及時(shí)召開了教研組長(zhǎng)會(huì)，研究制定了各組本學(xué)期的教研專題和個(gè)人研究專題，要求七八年級(jí)課改的老師在選取練習(xí)題目上，要對(duì)現(xiàn)有的成品材料進(jìn)行整合，使之更有針對(duì)性。在前半學(xué)期工作中，各教研組研討氣氛比以前有大的 改觀，高效課堂教改試驗(yàn)更加貼近學(xué)生實(shí)際。

二是：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)實(shí)效。教務(wù)處為了摸清學(xué)生底子，在第三周就對(duì)七八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行第一次月考，并安排了初三摸底考試，根據(jù)月考和摸底成績(jī)，了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定了工作措施，及時(shí)召開了九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，安排了九年級(jí)晚輔導(dǎo)工作，促進(jìn)了初三學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，帶動(dòng)了七八年級(jí)，教師正真做到了學(xué)生知識(shí)底子摸得清，教學(xué)方法抓的準(zhǔn)，有針對(duì)性進(jìn)行了因材施教。

三是：名師大篷車活動(dòng)，精彩飛揚(yáng)。在第八周，學(xué)校根據(jù)縣局安排，利用名師大篷車活動(dòng)，及時(shí)組織我校教師與名師交流互動(dòng)，鼓勵(lì)我校教師大膽做課，我校教師楊璠、鄧椰、曹紅巖、石曉峰等教師在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，受到參會(huì)專家好評(píng)，充分彰顯我校的師資亮點(diǎn)，“一花引來(lái)百花開，百花引得滿園香，”活動(dòng)開展后，教師探討教法，研究學(xué)法的氣氛越來(lái)越濃，部分優(yōu)秀課改教師的認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的良好狀態(tài)。

四是：送教下鄉(xiāng)活動(dòng)有聲有色。本學(xué)期，學(xué)校抓好教研活動(dòng)的同時(shí)，積極推出組內(nèi)交流課，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，組織學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的老師參加縣局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，組織骨干教師對(duì)大營(yíng)中學(xué)作課，參與了大營(yíng)中學(xué)評(píng)課活動(dòng)，我?；菰坪健⑹瘯苑?、姜艷、馮曉波的課，得到了大營(yíng)中學(xué)的好評(píng)。

三、學(xué)生管理工作思路清，辦法落得實(shí)。一是：狠抓學(xué)生行為養(yǎng)成。政教處針對(duì)各班學(xué)生實(shí)際情況，參考各班班主任對(duì)學(xué)生了解情況，及時(shí)對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行了摸排、歸類登記，對(duì)問(wèn)題學(xué)生分期分批的進(jìn)行教育。開展初一新生進(jìn)行入學(xué)教育，在八年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行“語(yǔ)言儒雅、行為文雅、情趣高雅”日常行為進(jìn)行規(guī)范教育，開展了“三風(fēng)整頓”和“秋季流行病防治”活動(dòng)，使初一新生很快適應(yīng)了初中生活，規(guī)范了初二學(xué)生行為，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了大的改觀，未出現(xiàn)一例大的不安全事故。在完成初一新生電子檔案信息采集工作后，為確保每位學(xué)生信息對(duì)應(yīng)一致，政教處對(duì)初

二、初三部分學(xué)生檔案也進(jìn)行完善，確保了我校學(xué)生信息的完整、準(zhǔn)確。其次，召開了全校班干部培訓(xùn)會(huì)，明確班干部的責(zé)任，協(xié)助班主任管好班級(jí)。召開了住宿生會(huì)，給住宿生提要求，教方法，使住宿生既學(xué)會(huì)了生活，又學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。針對(duì)冬季天氣冷，住宿生在教室上晚自習(xí)不便利的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整了住宿生上晚自習(xí)的地點(diǎn)。要求樓管每天清點(diǎn)上自習(xí)人數(shù)，狠抓室內(nèi)清潔衛(wèi)生安全狀況、就寢紀(jì)律等。同時(shí)學(xué)校除樓管外，值周員也認(rèn)真負(fù)責(zé)了學(xué)生公寓的值班工作。使住宿生學(xué)的舒心，睡得安心。

二是：開展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)。本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹縣局《陽(yáng)光大課間》的文件精神，不隨意增減課程和課時(shí)。開展好體育與健康等教育教學(xué)工作，進(jìn)一步營(yíng)造了我?！瓣?yáng)光大課間”的濃厚氛圍，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的思想深入每一位學(xué)生心中。我們部室負(fù)責(zé)的老師認(rèn)真扎實(shí)開展課外興趣活動(dòng)，引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng)，開闊學(xué)生眼界，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué) 生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力，使學(xué)生成為“合格＋特長(zhǎng)”的新型人才。

四、開展社團(tuán)活動(dòng)，打造校園品牌。

1、開展“夢(mèng)想課程”教育活動(dòng)。本學(xué)期，利用夢(mèng)想教室，調(diào)節(jié)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生樹立自信心，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)，幫助他人，孝敬父母等良好美德，邀請(qǐng)謝鵬老師指導(dǎo)我?！皦?mèng)想課程”工作。我校成媛、盧立強(qiáng)、許博蘭、武東、姜艷等老師積極參與，抽出時(shí)間，安排課程，使夢(mèng)想課程有力的服務(wù)了教學(xué)。

2、狠抓教職工體育工作。本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)教育系統(tǒng)的籃球賽安排，經(jīng)過(guò)學(xué)校體育組的精心籌備，在廣大教師的精誠(chéng)配合下，凝聚實(shí)力，積極組建了男女代表隊(duì)各一組，參加了教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示三中教師精神風(fēng)貌。男子教職工又一次奪得冠軍。體現(xiàn)了我?！拔幕圀w兩肢并健，塑德強(qiáng)能雙向育人”的目標(biāo)，也充分展示了我校教師積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，勇攀高峰的精神風(fēng)貌。

3、編制工作難中求進(jìn)，職稱評(píng)審水到渠成。職稱評(píng)審是對(duì)教師教學(xué)業(yè)績(jī)、科研水平、工作能力的綜合評(píng)價(jià)，是對(duì)知識(shí)和教師的尊重，也是對(duì)教師復(fù)雜腦力勞動(dòng)反映到教學(xué)或科研中的一種肯定。隨著我校的迅速發(fā)展，原有的舊編制與現(xiàn)在的教師隊(duì)伍顯得極不相稱，導(dǎo)致我校職稱名額連續(xù)幾年掛空擋，挫傷教師的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校先后兩年與上級(jí)相關(guān)部門進(jìn)行多次交涉，今年總算解決了編制問(wèn)題，我校今后的職稱評(píng)審工作便水到渠成，它對(duì)我校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)展都具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

回顧前半學(xué)期的教育教學(xué)工作，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了很大的提 高，這與全體老師的努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還存在一些不容忽視的問(wèn)題，這些問(wèn)題有待進(jìn)一步解決。

一、要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。全體教師要一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任，要堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

二、班主任要及時(shí)的了解學(xué)生的思想狀況。后半學(xué)期，正值冬季多事之秋，學(xué)生中的不安全事故到了高發(fā)階段，學(xué)校要求各班主任上好每周班會(huì)課，要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生要耐心地進(jìn)行思想教育。學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為整治的重點(diǎn)，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和政教處的檢查力度。

各位老師！今天我們召開期中總結(jié)會(huì)，目的是要各位老師總結(jié)前半學(xué)期工作成績(jī)，查找工作中存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。相信，每位老師通過(guò)今天的大會(huì)，會(huì)進(jìn)一步樹立責(zé)任感和使命感，會(huì)圓滿完成后半學(xué)期學(xué)校交給的目標(biāo)和任務(wù)。

最后，祝各位老師身體健康！工作順利！謝謝大家！

岐山縣第三初級(jí)中學(xué) 2013年11月25日

第三篇：期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

各位老師，各位同學(xué)： 大家下午好！

在大家的共同努力下，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試也于上周順利結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期中考試表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。

在這次考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí)，期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱，考試成績(jī)已揭曉，剛才張主任對(duì)本次考試情況作了全面系統(tǒng)的分析，對(duì)年級(jí)前十名同學(xué)及進(jìn)步幅度大的同學(xué)、優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期表彰大會(huì)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈地祝賀！

三個(gè)月來(lái)，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo)，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。

同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。應(yīng)該說(shuō)，良好的開端是成功的一半，而另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”

我們后一階段的目標(biāo)就是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī)，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況，我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任，要堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

二、班主任要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，主動(dòng)、熱情、耐心、平等、誠(chéng)懇地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀；上好每周班會(huì)課，有班會(huì)記錄，教育學(xué)生自覺遵守“學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度，加強(qiáng)德育工作，幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣；下半學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為教育的重點(diǎn)，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強(qiáng)對(duì)文明班集體的評(píng)比檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)突出、思想品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩。我們的同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同，一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng)，大手大腳地花錢。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對(duì)你們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果，節(jié)約每一分錢，要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的養(yǎng)育之恩。

四、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識(shí)。成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感，成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)。“能做太陽(yáng)就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn)，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，提高自己的生活技能、為將來(lái)的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣。俗話說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。”但是，還有不少同學(xué)貪玩，好吃懶做，學(xué)習(xí)怕苦怕累，白白浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息，白天課堂上睡覺、不認(rèn)真聽講、三心二意，學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們教學(xué)習(xí)的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。必須以課堂為中心，努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專注，你進(jìn)取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學(xué)習(xí)搞好，相信自己一定行。

五、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。同學(xué)們，看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，你一定很羨慕，但是 “臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”！其實(shí)人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想，也有近期的規(guī)劃，但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過(guò)且過(guò)，三天打魚兩天曬網(wǎng)。同學(xué)們，如果你想寫一手好字，就從每天練一頁(yè)字帖開始；如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始；如果你想每天過(guò)的充實(shí)，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，就從今天努力做好每一件小事開始！

六、同學(xué)們要文明守紀(jì)。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì)，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫，語(yǔ)言不文明，舉止不文明，習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細(xì)小的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)，樹立文明健康的時(shí)代風(fēng)尚，自覺抵制不良行為，改掉遲到、亂花錢、玩手機(jī)、聽音樂(lè)等壞習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。

同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松氣，要再加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，世上最重要的事，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。只要我們上下一心，群策群力，自我加壓，頑強(qiáng)奮進(jìn)，大店中學(xué)的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步，考出更好的成績(jī)，創(chuàng)造新的奇跡！

謝謝大家！

第四篇：期中考試表彰會(huì)上的講話

期中考試表彰會(huì)上的講話

老師們、同學(xué)們：

大家下午好。

剛才，幾位同學(xué)用樸實(shí)而真誠(chéng)的話語(yǔ)介紹了他們的學(xué)習(xí)秘訣和成功經(jīng)驗(yàn)，他們是學(xué)習(xí)的急先鋒，是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣，也是他們所在班級(jí)和我們店頭中學(xué)的驕傲。不難看出，每一位同學(xué)優(yōu)異成績(jī)的取得，除得益于他們有效的學(xué)習(xí)方法之外，還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時(shí)，也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導(dǎo)分不開。兩位老師的表態(tài)發(fā)言，客觀而中肯地表達(dá)出全體教職工為學(xué)校工作的進(jìn)一步提升所要拼搏的進(jìn)取精神。目前，我們所面臨的形勢(shì)是嚴(yán)峻的，前進(jìn)的道路是不平坦的，為此我談幾點(diǎn)意見。

前半學(xué)期，我們通過(guò)月考、部分年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)以及開展了一些有意義的活動(dòng)，有效的促進(jìn)了我校教育教學(xué)的開展；通過(guò)組織各班學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)然和檢查管制刀具、檢查處理男生抽煙、學(xué)生在校騎車情況等，規(guī)范了學(xué)生言行，促進(jìn)了同學(xué)們良好習(xí)慣的形成，保障了我校教育教學(xué)秩序的正常開展。

但是我們還應(yīng)看到，我們的努力離成功和我們的理想還有很大距離。一是我們的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)槌煽?jī)是檢驗(yàn)我們掌握知識(shí)多少的一個(gè)尺度，是我們努力程度和個(gè)人水平的一個(gè)標(biāo)志。二是我們的行為習(xí)慣。因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定人生。怎樣從這兩方面去突破呢？ 先談第一個(gè)問(wèn)題，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？

這個(gè)問(wèn)題一直在講，但是據(jù)我觀察，似乎一直沒有得到真正的解決。我并不期望通過(guò)我這么一講，就能完全解決這個(gè)問(wèn)題，但我期望大家聽我講完之后能夠有所啟示，有所震動(dòng)。首先，我們從家庭和父母的角度來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題。我們每一個(gè)同學(xué)都是國(guó)家和社會(huì)的希望，也是家庭和父母的希望。父母對(duì)你們的愛最真切。為了你們，他們可以起早貪黑地工作，只求為你們攢下一筆求學(xué)的費(fèi)用；為了你們，他們可以費(fèi)盡周折地活動(dòng)，只求為你們創(chuàng)造一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境；為了你們，他們可以不厭其煩的早送晚接，只求每天能從你們的臉上看到進(jìn)步的笑容；為了你們，他們可以省吃儉用地生活，只求你們能夠穿得好吃得好。同學(xué)們，生活是不易的，有時(shí)候甚至是艱難的，不要以為自己現(xiàn)在正在享受的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、舒適的生活條件是憑空而來(lái)的，是理所當(dāng)然的；不是的，這些都是從父母的汗水中得來(lái)的，是父母用漸漸蒼老的面容換來(lái)的，是父母用從不言說(shuō)的付出換來(lái)的。我們要學(xué)會(huì)感恩父母，人們常說(shuō)，父母的愛是不需要回報(bào)的。是的，父母之愛，不需要任何物質(zhì)上的回報(bào)，但是，精神上的呢？他們需要精神上的回報(bào)！人們還常說(shuō)，父母的愛是無(wú)法報(bào)答的。是的，父母之愛，情深似海，永遠(yuǎn)也回報(bào)不完，但是，總要回報(bào)吧？做子女的必須回報(bào)！怎么回報(bào)？努力學(xué)習(xí)，成人成才，就是對(duì)父母之愛的最大回報(bào)，也是父母最需要的回報(bào)，更是父母只需要的回報(bào)！更不用說(shuō)我們因?qū)W習(xí)暫時(shí)遇到困難輟學(xué)而不學(xué)習(xí)。

其次，我們從個(gè)人和人生的角度來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題。人總是要長(zhǎng)大的，總是要獨(dú)立的。你不可能在父母的照顧下過(guò)一輩子，總有一天你要依靠自己的勞動(dòng)去維持自己的生存，去創(chuàng)造自己的生活。人的生命是平等的，但是生命的意義是不同的；人的職業(yè)是沒有貴賤之分的，但是職業(yè)的價(jià)值是不同的；人的人格是平等的，但是人的受尊敬程度是不同的；人的生老病死的規(guī)律是一樣的，但是人在生活中的樂(lè)趣是不同的。如果你希望讓自己的生命有意義、有價(jià)值、有尊嚴(yán)、有樂(lè)趣，那么，請(qǐng)你牢牢記住：是學(xué)習(xí)，讓一個(gè)人從愚昧走向文明，從幼稚走向成熟，從淺薄走向厚重，從一個(gè)沒有脫離動(dòng)物屬性的生物人走向一個(gè)可以大寫的堂堂正正的社會(huì)人；是學(xué)習(xí)，讓一個(gè)人的生命更有意義，更有價(jià)值，更有尊嚴(yán)，更有樂(lè)趣。

總之一句話，不學(xué)習(xí)，就是國(guó)家的包袱和累贅，就是父母的傷痛和絕望，就是個(gè)人的放棄和毀滅。所以，我們要學(xué)習(xí)。

下面，再談第二個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么？

這個(gè)問(wèn)題看似很大，實(shí)際上很好回答。一句話，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)求知。這句話

看似很簡(jiǎn)單，真正理解并不容易。

為什么要把學(xué)習(xí)做人放在第一位？學(xué)習(xí)做人學(xué)什么？為什么不說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)而說(shuō)成學(xué)習(xí)求知？下面我圍繞這幾個(gè)問(wèn)題談一談。

之所以要把做人放在第一位，是因?yàn)椤暗隆笔橇⑸碇尽Ｊ恰暗隆?，讓一個(gè)人成為有用的人，有益的人，受別人尊敬和歡迎的人，能夠被集體接納并且能夠?qū)w有所貢獻(xiàn)的人，能夠不斷實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的人。一個(gè)沒有道德的人，說(shuō)到底，是一個(gè)傷害別人的人，是一個(gè)破壞集體的人，實(shí)際上是一個(gè)不受歡迎的人，毀滅自己的人。所以，我們要把學(xué)習(xí)做人放在第一位。

學(xué)習(xí)做人學(xué)什么？學(xué)習(xí)做人，實(shí)際上就是加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)無(wú)止境，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，遵守六個(gè)規(guī)范一個(gè)公德，最關(guān)鍵的是反省自己、克制自己，就是多想想別人，多看看自己。當(dāng)你想在校騎車的時(shí)候，想一想可能會(huì)撞傷別人，想一想自己摔傷了父母的心疼，你跨上自行車的腿可能會(huì)落下來(lái)；當(dāng)你想瘋趕打鬧的時(shí)候，想一想可能會(huì)影響正在學(xué)習(xí)的人，可能會(huì)對(duì)別人造成意外傷害，可能會(huì)對(duì)班集體榮譽(yù)造成損害，你的腳步和聲音可能會(huì)更含蓄一些。

為什么不說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)而說(shuō)成學(xué)習(xí)求知？這里涉及到一個(gè)學(xué)習(xí)觀念轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。過(guò)去，我們把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)成學(xué)習(xí)活動(dòng)的終點(diǎn)，當(dāng)成學(xué)習(xí)活動(dòng)的唯一目的，這種學(xué)習(xí)觀念實(shí)際上是片面的。學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但是，更重要的、也是未來(lái)更需要的是學(xué)習(xí)求知。學(xué)習(xí)知識(shí)的結(jié)果是，你學(xué)會(huì)了某種知識(shí)；學(xué)習(xí)求知的結(jié)果是，你不僅學(xué)會(huì)了某種知識(shí)，還學(xué)會(huì)了獲得知識(shí)的方法。例如，一個(gè)小孩在河邊看一漁翁釣魚而不走，漁翁以為小孩不走是喜歡魚，就給了他一條，還不走，又給了一條。。。最后，問(wèn)他原因，他說(shuō)要釣魚桿，于是漁翁就把桿給了他，結(jié)果小孩釣卻沒釣上魚，原來(lái)他不會(huì)釣魚的方法和技巧。我們是學(xué)知識(shí)還是學(xué)會(huì)求知，大家一聽就明白了。

如何實(shí)現(xiàn)由單純學(xué)習(xí)知識(shí)向既學(xué)習(xí)知識(shí)又學(xué)習(xí)求知轉(zhuǎn)變呢？具體應(yīng)該怎樣做呢？這是我今天要談的第三個(gè)問(wèn)題。

怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變？關(guān)鍵要構(gòu)建全新的學(xué)習(xí)方式。這種全新的學(xué)習(xí)方式是：自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)。

自主學(xué)習(xí)，即不再是過(guò)去的被動(dòng)學(xué)習(xí)，老師負(fù)責(zé)講，我只負(fù)責(zé)聽。從現(xiàn)在開始，你就是學(xué)習(xí)的主人，你要發(fā)揮你的主動(dòng)性，你不能做課堂學(xué)習(xí)的奴隸，而要做課堂學(xué)習(xí)的主人。課堂上你要主動(dòng)參與，大膽發(fā)言，積極思考，勇敢質(zhì)疑，課下超前預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)。不要上課不思考，課下不做作業(yè)或抄作業(yè)，那考試必定不行。

合作學(xué)習(xí)，就是不要再認(rèn)為學(xué)習(xí)活動(dòng)只是你和老師之間的事，只和老師建立“單項(xiàng)聯(lián)系”。從現(xiàn)在開始，你要學(xué)會(huì)從課堂課外其他同學(xué)那里學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)好的方法、學(xué)習(xí)好的思路、學(xué)習(xí)好的習(xí)慣；你要明白，學(xué)習(xí)，不僅可以從老師那里獲得知識(shí)和啟迪，還可以從同學(xué)那里獲得知識(shí)和啟迪，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞薄默F(xiàn)在開始，你要學(xué)會(huì)和其他同學(xué)交流合作，共同探討，相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。合作的過(guò)程，就是交流的過(guò)程，交流的過(guò)程，就是比較的過(guò)程，比較的過(guò)程，就是獲得啟示的過(guò)程，這一切，就是學(xué)習(xí)的真正過(guò)程。

探究學(xué)習(xí)，就是不要再把自己作為知識(shí)的容器，老師講多少，我就聽多少，老師怎么講，我就怎么記，這樣只會(huì)成為一只不會(huì)思考的課堂上的小木偶，乖是挺乖的，就是永遠(yuǎn)不會(huì)聰明起來(lái)。探究學(xué)習(xí)，講究?jī)蓚€(gè)注重，一個(gè)就是注重思考。經(jīng)過(guò)自己的思考，經(jīng)過(guò)自己的假設(shè)，經(jīng)過(guò)自己的推理，經(jīng)過(guò)自己初步的的驗(yàn)證，再和老師的講解結(jié)合起來(lái)進(jìn)行判斷，自己想得對(duì)不對(duì)，這樣學(xué)習(xí)才有所效率，是真效率，有所獲得，是真獲得。還有一個(gè)注重就是注重過(guò)程。知識(shí)的結(jié)果固然重要，但是如果忽略了過(guò)程，得到的結(jié)果就沒有多大意義，有過(guò)程的結(jié)果是活的知識(shí)，沒有過(guò)程的結(jié)果是死的知識(shí)。這就要求我們弄清楚知識(shí)產(chǎn)生的背景、產(chǎn)生的過(guò)程，知道它的來(lái)龍去脈。

構(gòu)建了全新的學(xué)習(xí)方式，在實(shí)際學(xué)習(xí)活動(dòng)中，具體應(yīng)該怎樣做呢？總的來(lái)講，要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志。這些，老師們都經(jīng)常講，我們的學(xué)習(xí)規(guī)范也說(shuō)得非常明確，所以，我不想說(shuō)重復(fù)的話。換個(gè)角度說(shuō)說(shuō)，希望大家在今后的學(xué)習(xí)中做到“九不”：

1、不言放棄。學(xué)習(xí)是艱難的。學(xué)習(xí)會(huì)有攔路虎，會(huì)有荊棘路、會(huì)有當(dāng)頭棒，會(huì)有迷魂陣；你可能盡力了卻沒討到好，你可能堅(jiān)持了卻沒出效果，你可能緊追了卻沒有跟上，你可能咀嚼了卻沒有甜味；如果你長(zhǎng)嘆一口氣，坐在路邊哭，對(duì)不起，又有幾個(gè)人笑呵呵地從你身邊越過(guò)去了，你又落后了。你可能想學(xué)習(xí)好艱難?。】墒?，真正的艱難不在外界，在于內(nèi)心，在于內(nèi)心的灰心喪氣，戰(zhàn)勝了自己的灰心喪氣就不艱難了。學(xué)習(xí)不能等待，容不得歇息和放棄，站起來(lái)，挺起身，抬起頭，向前沖。沖著跑著奮斗著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你離目標(biāo)近了，你看到學(xué)習(xí)路上的風(fēng)景了。經(jīng)過(guò)努力，那道難題被拿下了，經(jīng)過(guò)奮斗，那門學(xué)科不再跛腿了，經(jīng)過(guò)苦思，你掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律了。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)笑，你就會(huì)感到學(xué)習(xí)的甘甜。學(xué)習(xí)的甘甜從哪里來(lái)？從不言放棄的奮斗中來(lái)！只要你不停下來(lái)，你就在前進(jìn)，就在進(jìn)步，就在向成功的目標(biāo)靠近，你就有理由歡笑。

2、不背包袱。在前進(jìn)的路上行走，如果背負(fù)著沉重的包袱，那就太慘了！學(xué)習(xí)生活中有些人，他們背著“害怕、擔(dān)心、焦慮、自卑”的包袱，害怕考砸了，惶惶不可終日；擔(dān)心別人的議論，做事情瞻前顧后；莫名其妙的焦慮，既著急自己的學(xué)業(yè)不佳，還著急自己的進(jìn)步不快，更著急自己不能靜下心來(lái)搞學(xué)習(xí)；總是認(rèn)為自己這不行那不行，總對(duì)自己的能力感到懷疑，無(wú)形中為自己插上了“我不行”的標(biāo)簽，在學(xué)習(xí)中不敢大膽地表現(xiàn)自己。同學(xué)們，這樣太累了！這種學(xué)習(xí)上的累不是別人造成的，是你自己造成的！這些包袱是你自己背上去的，“解鈴還須系鈴人”，這些包袱得靠你自己把它卸下來(lái)。

平時(shí)的考試，只是一種檢測(cè)的手段，考好了，不值得驕傲，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”；考差了，不必氣餒，痛定思痛，總結(jié)教訓(xùn)，重振旗鼓，東山再起。

知道了自己和別人的差距，感到壓力，心里著急，這很正常，應(yīng)當(dāng)把它化為自己的動(dòng)力，而不應(yīng)當(dāng)做過(guò)頭，時(shí)時(shí)刻刻心里焦躁不安，一個(gè)人老是在空喊“我和別人有差距，我要努力趕別人”而不靜下心來(lái)腳踏實(shí)地的去干，永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。與其天天在空喊中干著急，不如在實(shí)干中去進(jìn)步。

至于自卑，那就更不必了。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“記住，除了你自己以外，誰(shuí)都無(wú)法讓你有自卑感?！弊员安皇菙≡趧e人手里，而是敗在自己手里。自己不能戰(zhàn)勝自己，談何戰(zhàn)勝別人。要始終堅(jiān)信，我不必別人笨，不比別人差，別人能做到的，我通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，也一定會(huì)做到。

3、不顧面子。我們有很大一部分同學(xué)，在學(xué)習(xí)上“面子觀念”強(qiáng)得很。有的認(rèn)為自己很差，上課不愿提出疑問(wèn)發(fā)表見解；還有的明明心里有疑惑，可就是不愿說(shuō)出來(lái)，害怕別人笑話；有的雖然搞懂了，但還是不愿意主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，擔(dān)心別人說(shuō)自己出風(fēng)頭。我們說(shuō)，做人要講臉面，但是做學(xué)問(wèn)可不能講臉面。因?yàn)樗^的“面子”，你可能失去很多解決疑問(wèn)的契機(jī)，你可能失去很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，你可能會(huì)失去很多得到相互啟發(fā)的樂(lè)趣，如果真是這樣的話，“面子”就成了一堵墻了，堵住了你與老師同學(xué)們的交流，沒有面對(duì)面地交流，學(xué)習(xí)效果要大打折扣。想不到的，要拿下臉面問(wèn)，問(wèn)出個(gè)明白：想得到的，要說(shuō)出個(gè)究竟。

4、不搞應(yīng)付。學(xué)習(xí)有任務(wù)，但是不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)。我們的很多同學(xué)們，沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，他們對(duì)待學(xué)習(xí)采用的是一種“應(yīng)付任務(wù)、完成任務(wù)”的心態(tài)。他們幾乎一切的學(xué)習(xí)行為，都是被動(dòng)的，出于完成或應(yīng)付老師布置的任務(wù)，至于為什么要做這些事，怎樣更好地做這些事，他們從來(lái)不認(rèn)真想一想，他們更不會(huì)去想老師沒有布置的關(guān)于學(xué)習(xí)的事。老師

讓預(yù)習(xí)，我就預(yù)習(xí)；老師讓作業(yè)，我就作業(yè)，不會(huì)做，我就抄別人的；老師讓復(fù)習(xí)，我就復(fù)習(xí)；老師讓讀書，我就讀書。同學(xué)們，全然被動(dòng)的學(xué)習(xí)，不僅沒有效率，而且沒有樂(lè)趣。切記，你在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的一切行為，都必須圍繞“學(xué)會(huì)”這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)，而絕不能僅僅圍繞“任務(wù)”這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)；“學(xué)會(huì)”是目標(biāo)，“任務(wù)”只是手段，要圍繞目標(biāo)主動(dòng)想辦法，萬(wàn)萬(wàn)不可能圍繞手段被動(dòng)搞應(yīng)付。

5、不打亂仗。學(xué)習(xí)的確像打仗，但聰明的人打得有準(zhǔn)備之仗，有計(jì)劃之仗，糊涂人打的是無(wú)準(zhǔn)備之仗，雜亂之仗。

首先要打有準(zhǔn)備之仗。要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。課前學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好，課前預(yù)習(xí)好，上課鈴一響迅速進(jìn)入聽課狀態(tài)。沒有良好的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，一堂課就會(huì)打亂仗。

同時(shí)還要打有計(jì)劃之仗。一天的時(shí)間怎么安排，閑余時(shí)間除了放松之外，什么時(shí)候干什么事，都要心里有數(shù)；一個(gè)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是什么，課余時(shí)間的主攻方向是什么，每一天的具體目標(biāo)和任務(wù)是什么，同樣要心里有數(shù)。既要張弛有度，又要切實(shí)周密，使整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是緊張的而不是慌張的，讓自己的大腦是充實(shí)的而不是疲憊的。

一句話，打有準(zhǔn)備之仗，保證一節(jié)課的效率；打有計(jì)劃之仗，保證一個(gè)階段的學(xué)習(xí)有效率。

6、不當(dāng)容器。為什么要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，前面已經(jīng)作了一些講解。在這里要補(bǔ)充的是，不把自己當(dāng)容器，勤于思考，善于思考，是避免在學(xué)習(xí)過(guò)程中走神的最有效方式。我們的很多同學(xué)有體會(huì)，在課堂上，想好好聽，可是不知為什么，聽著聽著思想就開始天馬行空；在考試中，想著想著思路就停了、偏了。這是為什么？就是沒有積極思考的緣故。課堂上把自己當(dāng)容器，不僅學(xué)得不扎實(shí)，而且難保注意力一直集中；久而久之，成了習(xí)慣，然后就再影響到作業(yè)、考慮等其他學(xué)習(xí)行為?？梢赃@樣說(shuō)，注意力不集中是學(xué)習(xí)的天敵，而不主動(dòng)思考、把自己當(dāng)知識(shí)的容器是喪失興趣、學(xué)業(yè)失敗的罪魁禍?zhǔn)?。?qǐng)你記住，思考產(chǎn)生樂(lè)趣，樂(lè)趣激發(fā)興趣；思考提高效率，效率決定效果。

7、不能偏食。誰(shuí)都知道各門學(xué)科要均衡發(fā)展的道理，可是還是一部分同學(xué)不能做到，這是考學(xué)最忌諱的問(wèn)題。我相信，這一部分同學(xué)也知道這個(gè)道理。問(wèn)題是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題。，首先要弄清楚產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題的原因。我個(gè)人分析，原因大致有四：一是興趣問(wèn)題，二是基礎(chǔ)問(wèn)題，三是方法問(wèn)題，四是意志問(wèn)題。這四個(gè)原因相互影響，互相交織。如何解決？我們可以這樣說(shuō)，興趣是可以培養(yǎng)的，基礎(chǔ)是可以彌補(bǔ)的，方法是可以鍛煉的，意志才是最關(guān)鍵的。首先你必須真正下決心治理自己的偏科問(wèn)題，真正的決心是治理偏科問(wèn)題的前提。其次，要在課堂聽講中、作業(yè)考試中、知識(shí)梳理中發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)缺陷，然后在自我彌補(bǔ)和老師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)科救治。在這個(gè)過(guò)程中，你將會(huì)逐漸獲得這門學(xué)科的正確的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)這門學(xué)科的興趣。

8、不輕基礎(chǔ)。基礎(chǔ)知識(shí)不打牢，根基不穩(wěn)，難以構(gòu)建學(xué)習(xí)的大廈，難以向高層次攀登。這是眾所周知的道理。但是，我們有很多同學(xué)還是在這個(gè)問(wèn)題上吃了虧。為什么？因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)一般來(lái)講難度似乎不大，老師一講就懂，所以，有的同學(xué)認(rèn)為不必放太多的精力在基礎(chǔ)知識(shí)上，應(yīng)當(dāng)把主要的精力放到難度題目的鉆研上。問(wèn)題就出在這里，我們絕不反對(duì)投入必要的精力攻堅(jiān)克難，但是，我們反對(duì)忽視基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行粗淺的理解，難度不大，但是，要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解達(dá)到融會(huì)貫通、運(yùn)用自如的境界，還是要下一定功夫的；而只對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用達(dá)到了融會(huì)貫通、運(yùn)用自如的程度，才可能有解決難題的時(shí)候思路開闊、左右逢源。

9、不沾誘惑。學(xué)習(xí)這件事，不鉆研、不深入是不會(huì)得到樂(lè)趣的；而在我們的周圍，卻還有很多事情，不需要鉆研，只要嘗試一下就可以感到它所謂的樂(lè)趣。所以，我們學(xué)習(xí)的興趣很容易被周圍其他的事物所奪去。其實(shí)，學(xué)習(xí)也好，其他的事物也好，都是一種文化。所不同的是，國(guó)家為我們青少年安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容是人類優(yōu)秀文化，而我們周圍的很多事物，有的不是優(yōu)秀文化，有的雖然是優(yōu)秀文化但不是適合學(xué)生的優(yōu)秀文化。武俠言情小說(shuō)、卡通漫畫這些屬于流俗文化，網(wǎng)絡(luò)電子游戲?qū)儆谪?fù)面、消極文化，都不適合同學(xué)們。而我們的有些同學(xué)就是對(duì)這些流俗文化，負(fù)面文化感興趣。客觀地說(shuō)，表面上這些流俗文化、負(fù)面文化的吸引力大于優(yōu)秀文化，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，從一個(gè)人的健康發(fā)展看，這些流俗文化、負(fù)面文化有百害無(wú)一益。所以，最好的防范是絕不沾染。一句話，熱衷于流俗文化、損人文化，人的品位就降低了；熱愛先進(jìn)文化、優(yōu)秀文化，人的品位就會(huì)得到提升。

我們明確了為什么要學(xué)，知道了學(xué)習(xí)什么，懂得了該怎么學(xué)，我相信，大家一定會(huì)有所進(jìn)步！最后我說(shuō)說(shuō)目前我們應(yīng)改正的不良行為習(xí)慣。

1、下課十分鐘的時(shí)間比較短，同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點(diǎn)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，為此第二節(jié)課間安排了課間操，但有的同學(xué)下課后到廁所躲著不上操。這樣如何能有益的調(diào)節(jié)好身心狀態(tài)呢？如何能保持旺盛的精力投入到下節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中呢？

2、還有一些同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室，有的才從廁所里慢慢出來(lái)，有的還在水龍頭處喝水，有的還在小賣部買東西，好多班級(jí)的學(xué)生在進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來(lái)教室里就總是不能安靜。上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧；有的做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事。有的同學(xué)不尊重他人或老師，貧嘴現(xiàn)象普遍。

3、有的不服家長(zhǎng)和老師管教，分不清那是真善美，那是假惡丑，晚休躲在廁所里或放學(xué)路上抽煙；過(guò)生日喝酒、賭博等；還有的整天想入非非影響學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，這些不良行為習(xí)慣有的影響我們的學(xué)習(xí)，有的影響我們的形象，有的影響我們的安全，我們必須改，盡早改。

最后，用一句話概括我今天所有講話的內(nèi)容：做規(guī)范文明學(xué)生，走學(xué)業(yè)成功之路！

2007.11.30

半學(xué)期以來(lái)，我們雖然取得了一些成績(jī)，但我們更應(yīng)該看到我們自身的不足。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較??；有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，為此，我想在這里向同學(xué)們提出以下要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，并且要學(xué)得勤奮，學(xué)得刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)的？

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮。

第三、學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們?cè)谶M(jìn)入興中以后就樹立了自己的目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己，這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)

劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后送給同學(xué)們一句話，世上無(wú)難事，只要肯登攀。最后的勝利永遠(yuǎn)屬于那些奮斗前進(jìn)的人們！努力吧！同學(xué)們。

第五篇：期中考試表彰會(huì)上的講話

千里之行，始于足下

老師們、同學(xué)們：您們好！

今天，我們召開期中總結(jié)表彰大會(huì)，表彰取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和班級(jí)，在此，我代表全校師生向他們表示祝賀，同時(shí)，希望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

半個(gè)學(xué)期以來(lái)，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步，每一份成績(jī)都與全體師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此我僅以個(gè)人的名義向一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！

春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲，新的一年，我們要繼往開來(lái)，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。在新的學(xué)期，你想怎樣度過(guò)？你將以什么樣的成績(jī)向父母、向老師匯報(bào)呢？在這里，我想向大家提出幾點(diǎn)希望。

第一，要遵紀(jì)守法，做文明之星。俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！币粋€(gè)國(guó)家有國(guó)家的法律法規(guī)，一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個(gè)學(xué)生，首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要遵

守社會(huì)公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校園。

第二，要勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)。現(xiàn)在是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，沒有知識(shí)將很難立足于未來(lái)社會(huì)。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí)。

第三，要團(tuán)結(jié)友愛，做同學(xué)好伙伴。試想一下，全中國(guó)有十二億多人，我們?cè)谝粋€(gè)學(xué)校里才三、四百人，在一個(gè)班級(jí)里才三、四十人，還不及一個(gè)零頭。我們今天有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)，是彼此間的一種緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過(guò)錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。

第四，要自強(qiáng)自立，做家庭小幫手。為了讓我們有機(jī)會(huì)讀書，為了讓我們有個(gè)幸福美滿的家，我們的家長(zhǎng)日夜奔波，辛勤勞動(dòng)。作為子女，我們應(yīng)該盡力而為，做做家務(wù)活，為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)；要多為父母著想，體諒父母、關(guān)心父母，做父母的好孩子。

第五，要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。人類只有一個(gè)地球。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ豢臻g，地球的資源是有限的，我們?cè)僖膊荒芷茐倪@一美麗的星球。保護(hù)環(huán)境，要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家，美化靠大家。作為學(xué)校的一員，我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木，要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作，要敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，共同維護(hù)校園的整潔；其次在家里，要講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等；第三要節(jié)約水電，做到隨手關(guān)燈關(guān)水，不浪費(fèi)資源，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球作出自己的貢獻(xiàn)。

第六，加強(qiáng)書寫訓(xùn)練。每天中午我們專門安排二十分鐘的練字。寫字的好處并不僅僅在于實(shí)用，其更大的意義在于練習(xí)寫字的過(guò)程，實(shí)際上就是陶冶情操、培養(yǎng)審美能力、提高文化修養(yǎng)的過(guò)程。希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄軐懸皇制恋臐h字，第七，充分利用星卡章，人人爭(zhēng)當(dāng)十好之星。

第八，注意安全，掌握基本的安全自救常識(shí)。

千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，腳踏實(shí)地、努力拼搏，為創(chuàng)造幸福美好的明天而奮斗。