第一篇:幼兒園幫扶協(xié)議書(民辦園)
幼兒園幫扶帶教協(xié)議書
甲方: 乙方:
為了進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)民辦幼兒園規(guī)范管理,加大公、民辦幼兒園幫扶帶教工作力度,提高民辦幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)差距,實現(xiàn)互幫互學(xué)、優(yōu)勢互補(bǔ)、促進(jìn)均衡、共同發(fā)展。根據(jù)廈海教【2010】1號文件要求,我園和生活片區(qū)民辦幼兒園結(jié)對子,進(jìn)行對口幫扶,時間定為
年
月至
年
月,特制定如下協(xié)議:
一、根據(jù)本園的實際情況,從人力、物力、財力上給予幫助,改善被幫扶園的辦學(xué)條件。
二、充分發(fā)揮我園的優(yōu)勢,加強(qiáng)公辦園與民辦園在教育教學(xué)、常規(guī)管理、教研教改、師資培訓(xùn)、新課程改革等方面的交流和探討。
1.每學(xué)期的期初相互交流園工作計劃,探索提高辦園水平和教育教學(xué)質(zhì)量的新路子,幫助民辦幼兒園制定科學(xué)合理的工作計劃及各項制度。
2.送教下鄉(xiāng)、專題講座。每學(xué)期選派2-3名具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和較高理論水平的教師開設(shè)專題講座,上教學(xué)觀摩課、聽課、評課,不斷提高被幫扶園教師的教育教學(xué)水平。
3.根據(jù)民辦幼兒園園舍環(huán)境實際需要,及時給予指導(dǎo),幫助其創(chuàng)設(shè)童真、童趣、富有時代氣息的幼兒園教育教學(xué)環(huán)境。
4.邀請并隨時接受被幫扶園教師到我園參加教學(xué)觀摩、親子活動、家長開放日,教學(xué)教研等活動,參觀幼兒園的環(huán)境布置、班級區(qū)角設(shè)置及教玩具制作。
5.開展園本教研課題研討,利用我園在開展課題活動中積累的經(jīng)驗,引導(dǎo)被幫扶園立足本園實際,從課程內(nèi)容、設(shè)置、實施、評價方面進(jìn)行改革,開展課題工作。
本協(xié)議如有不盡之處,經(jīng)雙方協(xié)商可以另訂補(bǔ)充,本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,教育局存檔一份。
甲
方:
(蓋章)
乙
方:
(蓋章)
負(fù)責(zé)人:
(簽字)
負(fù)責(zé)人:
(簽字)
****年**月**日
第二篇:幼兒園幫扶協(xié)議書(民辦園)
幼兒園幫扶帶教協(xié)議書
甲方:
乙方:
為了進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)民辦幼兒園規(guī)范管理,加大公、民辦幼兒園幫扶帶教工作力度,提高民辦幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)差距,實現(xiàn)互幫互學(xué)、優(yōu)勢互補(bǔ)、促進(jìn)均衡、共同發(fā)展。根據(jù)廈海教【2010】1號文件要求,我園和生活片區(qū)民辦幼兒園結(jié)對子,進(jìn)行對口幫扶,時間定為年月至年月,特制定如下協(xié)議:
一、根據(jù)本園的實際情況,從人力、物力、財力上給予幫助,改善被幫扶園的辦學(xué)條件。
二、充分發(fā)揮我園的優(yōu)勢,加強(qiáng)公辦園與民辦園在教育教學(xué)、常規(guī)管理、教研教改、師資培訓(xùn)、新課程改革等方面的交流和探討。
1.每學(xué)期的期初相互交流園工作計劃,探索提高辦園水平和教育教學(xué)質(zhì)量的新路子,幫助民辦幼兒園制定科學(xué)合理的工作計劃及各項制度。
2.送教下鄉(xiāng)、專題講座。每學(xué)期選派2-3名具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和較高理論水平的教師開設(shè)專題講座,上教學(xué)觀摩課、聽課、評課,不斷提高被幫扶園教師的教育教學(xué)水平。
3.根據(jù)民辦幼兒園園舍環(huán)境實際需要,及時給予指導(dǎo),幫助其創(chuàng)設(shè)童真、童趣、富有時代氣息的幼兒園教育教學(xué)環(huán)境。
4.邀請并隨時接受被幫扶園教師到我園參加教學(xué)觀摩、親子活動、家長開放日,教學(xué)教研等活動,參觀幼兒園的環(huán)境布置、班級區(qū)角設(shè)置及教玩具制作。
5.開展園本教研課題研討,利用我園在開展課題活動中積累的經(jīng)驗,引導(dǎo)被幫扶園立足本園實際,從課程內(nèi)容、設(shè)置、實施、評價方面進(jìn)行改革,開展課題工作。
本協(xié)議如有不盡之處,經(jīng)雙方協(xié)商可以另訂補(bǔ)充,本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,教育局存檔一份。
甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)負(fù)責(zé)人:(簽字)負(fù)責(zé)人:(簽字)年月日
第三篇:民辦幼兒園辦園申請報告專題
民辦幼兒園辦園申請報告
衛(wèi)輝市教育局:
為了實施科教興衛(wèi)戰(zhàn)略,切實進(jìn)步公民素質(zhì),響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分氣力,根據(jù)多年的幼教經(jīng)驗,我在深進(jìn)調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了充分的預(yù)備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:
幼兒園名稱:衛(wèi)輝市柳莊鄉(xiāng)苗苗幼兒園
幼兒園性質(zhì):自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
指導(dǎo)思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂群,親近自然,愛護(hù)環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。
辦園理念:未來要靠我們往創(chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境,教學(xué),來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué),在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《蒙氏數(shù)學(xué)》、美工等特色教學(xué),努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。專心治園,根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,不斷探索成功幼兒教育的新路。苗苗幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。
辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),智能培養(yǎng)為目的,家長滿足為標(biāo)準(zhǔn),“保一流幼教,育一代英才”。
人本發(fā)展:以人本治理為主導(dǎo),形成教工自我治理機(jī)制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關(guān)注幼兒平常時刻。
環(huán)境教育:注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一,構(gòu)建我園特色課程。
隊伍建設(shè):六年來的教育之路,我們已經(jīng)建立一支有個性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
校園文化:構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務(wù)實的校園文化氛圍。
治理水平:根據(jù)2-6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點,通過愉快輕松的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ),使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競爭中立于不敗之 地,塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進(jìn)優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園治理進(jìn)步教育教學(xué)水平。三是落實教師待遇實施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗、資歷、水平以及取得的榮譽:我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足,資歷高,水平好的專業(yè)幼兒教師。
辦園條件:我們建園也有6年有余,我們的新園建成也有兩年多,園內(nèi)有室外大型玩具,保健室,圖書室,各種室內(nèi)玩具等。園內(nèi)各室都有空調(diào),活動場地鋪有草坪,樓道鋪有上下走道,為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質(zhì)的可靠的教學(xué)場所和兒童游樂,休息的空間教學(xué)設(shè)備:動物蹺蹺板,電子風(fēng)琴,電視VCD,風(fēng)扇,以及相應(yīng)的戶外兒童活動實施。
資金保障:幼兒園辦園資金來源正當(dāng)且充足,辦園啟動資金10萬元。
辦園地點:衛(wèi)輝市柳莊鄉(xiāng)呂緒屯村
今后三年辦學(xué)的目標(biāo):立足原有的教育上風(fēng),努力在今后的三年內(nèi),把苗苗幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊伍建設(shè),注重校園文化,逐步走向城鎮(zhèn)化的優(yōu)秀幼兒園。
請給予批準(zhǔn)開辦為謝!
衛(wèi)輝市柳莊鄉(xiāng)苗苗幼兒園 二O一五年三月二十二日
第四篇:民辦幼兒園辦園申請書范文
中屯幼兒園辦園申請報告
小壩經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育局: 小壩經(jīng)濟(jì)開發(fā)學(xué)區(qū):
為了實施科教興國戰(zhàn)略,切實提高公民素質(zhì),響應(yīng)國家大力發(fā)展幼兒教育的號召,為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量,我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:
幼兒園名稱:中屯幼兒園
幼兒園性質(zhì):民辦,自然人并具備法人條件。
指導(dǎo)思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂群,親近自然,愛護(hù)環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。
辦園理念:未來要靠我們?nèi)?chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境,教學(xué),來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué),在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計合乎時代要求的課程。通過手指算法、趣味識字等特色教學(xué),努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。名師治園,根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,來探索成功幼兒教育的新路。
辦園條件:我園處小壩經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中屯村花果園組,屬于租用建房。其中幼兒園占地面積 800平方米,幼兒活動面積 400平方米。預(yù)計開設(shè)4個班,小、中、大、每班25人,共100人。注冊資金40萬元,其中幼兒園投資10萬元。園舍獨立,固定,堅固耐用安全,環(huán)境無污染、無噪音,人均面積符合標(biāo)準(zhǔn)。
一、活動場地400平方米。
二、教室4間,磚混結(jié)構(gòu),建筑面積140平方米。
三、廁所3間,磚混結(jié)構(gòu),建筑面積10平方米。
四、課桌20張.椅子100張,飲水機(jī)3臺,多用柜6個,生均水杯、毛巾齊全。
五、教學(xué)設(shè)備:計算機(jī)1臺,打印機(jī)1臺、電視機(jī)、DVD各一臺。
六、幼兒玩具:組合滑梯1個,室內(nèi)玩具基本齊全。
七、教師隊伍: 我園按照國家規(guī)定的幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)配齊各類人員,現(xiàn)有園長兼教師一名,教師5名,都具備師范學(xué)校學(xué)歷,并取得教師資格證書。炊事員受過相關(guān)職業(yè)培訓(xùn),有健康證明。
招生范圍:中屯村及周邊其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童 交通方式:家長自己接送
今后三年辦學(xué)的目標(biāo):立足原有的教育優(yōu)勢,努力在今后的三年內(nèi),把中屯幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊伍建設(shè),注重校園文化,逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。
請給予批準(zhǔn)開辦為謝!
申請人:陳俊秀 2014年12月21日
第五篇:民辦幼兒園辦園申請書
童趣幼兒園辦園申請書
為了實施科教興國戰(zhàn)略,切實提高公民素質(zhì),響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召,我也想為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量。隨著教育改革和發(fā)展,特別是九年義務(wù)教育管理體制的逐步完善,基礎(chǔ)教育進(jìn)入了一個新的發(fā)展時期。
而作為學(xué)前教育這一不在九年義務(wù)教育之內(nèi)的特殊教育階段,則往往被大多數(shù)人所忽視其重要性。特別是在農(nóng)村大部份孩子沒有上過幼兒園就直接上小學(xué),而學(xué)前教育又是國民教育的開端,農(nóng)村兒童入園難是我國學(xué)前教育體系中最薄弱的環(huán)節(jié),怎樣讓農(nóng)村孩子也能和城市的孩子一樣,擁有良好的學(xué)前教育呢?在此我希望盡自己的一點力量,在貴州省桐梓縣花秋鎮(zhèn)樂境村開辦個幼兒園。
樂境村位于花秋鎮(zhèn)北部,距花秋鎮(zhèn)政府所在地10公里,北部與習(xí)水縣桃林鄉(xiāng)相連,西南面與習(xí)水縣云巖鄉(xiāng)相鄰,東李坪村、北抵興河村,1186戶,總?cè)丝冢?326人,農(nóng)業(yè)人口:5326人,目前該鎮(zhèn)只有一家公辦幼兒園,位于花秋街上。樂境村周圍都沒有學(xué)前教育資源,這意味著樂境村的幼兒想接受學(xué)前教育至少得經(jīng)歷10公里的山路,這無疑對孩子的安全存在著較大隱患,同時在經(jīng)濟(jì)上對于一個農(nóng)村家庭來說無疑是一個沉重的負(fù)擔(dān)。因此為了孩子能夠更安全、便利、健康的接受學(xué)前教育,我們決定在該村辦園。
辦園條件:幼兒園選址在樂境小學(xué)旁,該地地質(zhì)條件較好、環(huán)保規(guī)定的安全地段。準(zhǔn)備用500平方米建幼兒園,其中幼兒活動面積200平方米,預(yù)計開設(shè)3個班,每班25人,共75人。啟動資金15萬元,園舍獨立固定,堅固耐用安全,環(huán)境無污染,無噪音,園內(nèi)綠化面積不低于用地面積的百分之二十五。園內(nèi)設(shè)置教室,寢室,廁所,廚房,隔離室,辦公室及操場等。本園按照國家要求,教育設(shè)施齊全,數(shù)量充足。適合兒童年齡特點的教育教學(xué)設(shè)備,大中小型玩具,圖書,桌椅,床,廚房設(shè)備,衛(wèi)生保健設(shè)備,環(huán)境消毒設(shè)施和兒童用品消毒設(shè)備應(yīng)有盡有。
我園按照國家規(guī)定的幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)配齊各類人員,聘請院長兼教師一名,教師2名,保育員1名,廚師1名。指導(dǎo)思想:堅持依法辦園,以德至園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂群,親近自然,愛護(hù)環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。
辦園理念:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望,所以我要盡自己的能力給孩子創(chuàng)造最好學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué),來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。努力開發(fā)幼兒潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
招生范圍:樂境村以及周邊村子的適齡兒童。交通方式:家長自己接送。
為了孩子的一切,一切為了孩子,希望通過自己的努力,讓更多的農(nóng)村家長認(rèn)識并且了解學(xué)前教育對孩子的重要性,不要讓自己的孩子輸在起跑線上,希望得到教育管理部門的支持,給予批準(zhǔn)開辦。
申請人:孫飄飄 2017年3月5日