第一篇：夏令營閉營儀式活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

閉營儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

在素質(zhì)教育基地的老師和帶隊老師的精心組織與策劃下，在同學(xué)們的共同努力下，為期三天的素質(zhì)教育實踐活動結(jié)束了！在這次實踐活動中，同學(xué)們積極參加各項活動，遵守基地的規(guī)章制度，按時作息，尊敬老師，同學(xué)之間互相協(xié)作，互相關(guān)心，互相幫助，創(chuàng)造性完成了基地老師交給的各項活動任務(wù)。班主任和帶隊老師全程參與，指導(dǎo)學(xué)生的實踐活動，他們既關(guān)心同學(xué)們的實踐活動，又關(guān)心同學(xué)們的身體健康，老師們對學(xué)生的這種無微不至的照顧表現(xiàn)出強烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神！在這三天的活動中，處處展示了我們兩個初中全體師生良好的精神風(fēng)貌！同學(xué)們朝氣蓬勃、積極參與和創(chuàng)造性地完成各項實踐活動，用自己的實際行動向?qū)W校和家長交上了一份滿意的答卷！

在本次活動中，有許多同學(xué)表現(xiàn)突出，被授予很多優(yōu)秀的稱號。下面讓我們以熱烈的掌聲向在本次活動中獲獎的老師和學(xué)生表示祝賀。這是全體同學(xué)積極參加實踐活動的結(jié)果，是素質(zhì)教育實踐基地老師精心安排的結(jié)果，是各位教官、老師辛勤付出的結(jié)果！在此，向全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！向為這次實踐活動付出辛勤勞動的所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示誠摯的謝意！向關(guān)心支持這次實踐活動的基地的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示真誠的感謝！

同學(xué)們，三天的集體生活，也暴露出了你們的一些不足：比如，有些同學(xué)不會疊被子、內(nèi)務(wù)整理凌亂，自理能力有待加強；有些同學(xué)吃飯的時候挑食、還有浪費現(xiàn)象；有些同學(xué)晚上睡不著，就不斷地打擾別人，沒有學(xué)會自律。我希望，隨著你們一天天的成長，能把這些不足一個個地彌補，讓自己真正成為品德高、能力強、會生活的有魅力的人！

同學(xué)們，你們在風(fēng)景秀麗的素質(zhì)教育基地參加了三天的實踐活動，我深信，這次活動培養(yǎng)出來的各種綜合實踐能力、自我管理能力和積極進取的團隊精神，一定會成為同學(xué)們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財富。素質(zhì)教育實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但是，我們在活動中培養(yǎng)的獨立自主的能力和團隊協(xié)作的精神卻會永遠(yuǎn)陪伴。把它們用到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，讓我們滿懷豪情投入新的學(xué)習(xí)與生活，為成為品德高尚、素質(zhì)全面、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的一流人才而不懈努力！

謝謝大家！

第二篇：夏令營閉營儀式的講話

夏令營閉營儀式的講話

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的家長朋友們，可愛的孩子們： 下午好！

家長朋友們，短短的十天，您總是不放心孩子，怕他吃不好，住不好，時刻念叨著孩子，牽掛著孩子，正所謂兒行千里母擔(dān)憂，其實孩子也牽掛著你、想念著你呢。夏令營的第一天晚上有些孩子躲在被窩里偷偷的哭，當(dāng)老師問到的時候，她卻說沒事，看我們的孩子多么懂事，這是一種堅強，我們搞了好多活動，烈日下，我們的孩子汗水一股股流下，曬黑了皮膚，熱起了痱子，但孩子們堅持了下來，因為他有一個信念，我不讓爸媽為我操心；孩子沒有害怕，更沒有退縮，一步一步登上了二龍山頂峰，問到孩子們累嗎？干脆的回答“不累”，哪能不累呢？哪些登山的成年人都喊著“累死啦”，孩子們你能在累的時候喊出不累，在痛的時候喊出不痛，我們自豪的是我們的孩子長大了，你學(xué)會了堅強，孩子們你們是優(yōu)秀的，家長們我們的孩子是優(yōu)秀的，把最熱烈的掌聲送給最優(yōu)秀的自己和最優(yōu)秀的孩子。

孩子們，你們的精彩表現(xiàn)老師看在眼里記在心里，剛?cè)雽W(xué)打湯時，大家前擁后及擠，后來有位同學(xué)主動說了一句“老師，您先來”，當(dāng)時老師好激動啊，孩子你學(xué)會了禮讓，于是“禮讓”在我們班越來越多，有的同學(xué)看到老師辛苦，主動把爸爸媽媽送來的水果“給老師，您辛苦一天啦，吃個蘋果吧，我還多著!”后來老師才發(fā)現(xiàn)其實那是你的最后一個蘋果。老師感動，感動你們的懂事，老師欣慰，欣慰我的學(xué)生學(xué)會了感恩，我們學(xué)會了責(zé)任，學(xué)會了合作，學(xué)會分享，學(xué)會了很多的東西。。

孩子們，一個不孝敬父母的人從來都沒用正眼去看過自己的爸爸媽媽？同學(xué)們請大家站起來，站在你爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)呐赃呎埖拖骂^看我們的最親的人，他也是我們的恩人。

媽媽一個漂亮的母親，自從把你生下以后，他就放棄了自己的愛好，上班的路上想著你，下班的路上想著你，你在夏令營的第一天，你的媽媽一晚上都沒有睡覺，他們和老師聊到了很晚，她每時每刻都想著你，有的孩子是單親家庭，家庭的重?fù)?dān)全都壓在了媽媽一個人的身上，在外拋頭露面，臟的，累的，重的許多男人該干的媽媽都干了，這些都算不了什么，因為她只盼望著你快快長大，因為你是媽媽唯一的希望，因為你也是家里的頂梁柱。

爸爸一個偉大的男人，早出晚歸，辛苦了一天，再苦再累一個人扛著，回到家總是把快樂留給你和媽媽，總是希望你和媽媽幸福平安，請你看看爸爸的白發(fā)和眼角的皺紋，因為歲月的見證是不會說謊的；有些孩子從小就沒有母愛，那你更應(yīng)該感受到父愛的深沉和像媽媽一樣溫情的關(guān)懷，因為他既是你的爸爸又是你的媽媽。

今天，有的爺爺奶奶，姥姥姥爺為了你也來到了會場，他們吃沒有吃過什么，穿沒有穿過什么，頭發(fā)沒一根黑的啦，臉上的皺紋也數(shù)不清了，他們辛苦了一輩子把爸爸媽媽拉扯大，本該享受兒女們的孝順，坐著搖椅，安享晚年了，可是又承擔(dān)起撫養(yǎng)孫子，外孫的擔(dān)子，孩子們你們有時候也不懂事，對爺爺奶奶就像使喚不花錢的傭人一樣，連句禮貌的話都沒有，有個孩，夏令營剛開始不適應(yīng)，在電話里跟爺爺說“你干啥吃的呀還不來接我”，孩子他可是你爸爸媽媽的爸爸媽媽呀！

孩子們你們是優(yōu)秀的，懂事的，請你用愛的方式表達(dá)你對這些無私的養(yǎng)育我們長這大的恩人表示感謝吧，請擁抱一下我們可親可愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺吧，把你們做的卡片和用淚水書寫出來的信交給你的親人吧，這是對爸爸媽媽，爺爺奶奶最誠的感謝。

親愛的家長朋友們，孩子的教育需要我們用愛和細(xì)心去呵護，請把你們對孩子的關(guān)心和愛的行為轉(zhuǎn)化成文字，給孩子寫上一封回信，用這種傳統(tǒng)的方式進行一次心與心的溝通，愛與愛的交融。

最后，感謝家長百忙之中，來到這里，祝你們工作順利，全家幸福。

第三篇：夏令營閉營儀式主持詞

玄武區(qū)“城墻寶寶”公益科技夏令營

閉營儀式主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的營員小朋友們：

下午好！

此時，我們又歡聚在一起，以閉營的方式來共享玄武區(qū)“城墻寶寶”科技公益夏令營五天以來豐收的喜悅。首先請允許我介紹出席本次閉營儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

接下來讓我們通過一段視頻來共同回顧和感受一下五天來的點點滴滴。

在今天夏令營閉營儀式上，感謝每天都陪伴我們左右的老師們，我建議用最熱烈的掌聲送給他們。同時我們也要感謝一直以來關(guān)心我們成長的爸爸媽媽、爺爺奶奶和叔叔阿姨們，接下來掌聲有請 講話。

謝謝……

為了檢驗五天夏令營的成果，展示各位營員小朋友們的風(fēng)采，我們精心準(zhǔn)備了此次匯報展演。在我們的營地上，老師和同學(xué)們始終在一起，冒著酷暑一遍又一遍地進行足球操的訓(xùn)練。首先有請一群萌萌噠足球?qū)氊悅兘o我們帶來的《足球操》展示

謝謝可愛的寶貝們……千百年來，科學(xué)像繁星密布的蒼穹一般，展示著它神秘的美麗的永恒。此次夏令營小朋友們暢游科學(xué)的海洋，領(lǐng)略科學(xué)的奧秘，在開營之初，小朋友們就種下了希望的種子，今天是一個收獲的季節(jié)，讓我們共同見證蘑菇包的成長時刻……

爸爸媽媽們把小朋友們送來夏令營，小朋友們一展才華，從相識到相知，共創(chuàng)新集體。今天他們將學(xué)到的新知識學(xué)以致用，將給我們帶來自護和禮儀知識的情境展示……

謝謝小朋友們……本次夏令營還為小朋友提供了一個充滿快樂的英語學(xué)習(xí)機會，接下來我們一起聆聽……

短暫而充實的五天夏令營已經(jīng)進入尾聲。翻開往日那浸透了汗水的一頁頁，我們異常地興奮、激動和自豪。因為經(jīng)過五天的磨練，我們一天比一天長大，一天比一天懂事。古語道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚空乏其身?！比?，就是在這磨練中長大的！看著大家一張張純潔睿智的臉龐，我們感到：懂事的你們在長大！祝賀小朋友們圓滿完成夏令營的各項活動安排，接下來進入頒獎環(huán)節(jié)，有請玄武區(qū)……為小朋友們頒獎

小朋友們，短暫的夏令營就要結(jié)束了；可正如奧運會一樣，它不是結(jié)束，而恰是新的起點。2016“城墻寶寶”公益科技夏令營到此結(jié)束，讓我們明年再見！請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺合影留念…….

第四篇：夏令營閉營儀式發(fā)言稿

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夏令營閉營儀式發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，親愛的家長、孩子們！

大家上午好！我是營員xx的母親，很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。十天前，我們把孩子送到xx學(xué)校，在這里參加開營儀式。好像就在昨天一樣，今天，我們相聚在這里，慶祝夏令營的勝利閉營。在此，我代表在座的各位家長，向所有的教官、老師們表示衷心的感謝！是你們辛勤的付出，讓孩子們的夏令營生活豐富多彩，讓他們收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了今后的成長。

我想問一下大家，這十天想不想孩子？大家和我一樣，想！我們每天都在網(wǎng)站無數(shù)遍的看孩子的活動照片。想著她在干什么，吃了嗎？睡了嗎？牽腸掛肚。今天在這里，我想和大家分享幾件小事情，相信大家和我一樣，聽了之后會很感動。我們的溫教官已經(jīng)近三個月沒有看到自己兩歲的女兒了。我們都為人父母，那是怎樣的一種思念??！在此，讓我們謝謝xx教官的付出！還有一件小事情，昨天晚上的篝火晚會本來是xx邀請我們家長都來參加的，xx已經(jīng)準(zhǔn)備好了80位家長的晚餐，可是咱們的孩子不愿意昨天讓我們接回家，他們愿意再和教官和小伙伴們多呆一個晚上。他們是多么地喜歡這里，留戀這里?。x是我泊頭朋友家的女兒，她是回民，xx教育為了這一個孩子，這些天在飲食上非常注意，既能尊重民族飲食習(xí)慣又要保證所有孩子健康營養(yǎng)的飲食，每餐用肉都是牛肉，羊肉，雞肉，鴨肉。昨天是xx的生日，xx定做了一個大的生日蛋糕，廚師還給孩子做了一碗長壽面。從這些事情都可以看出xx的用心，細(xì)心！在此，讓我們感謝xx！感謝教官、老師和廚師的付出！謝謝你們！

一段金色的年華，一段精彩的人生，短短的十天，一份美好的回憶，豐富多彩的夏令營生活也給我們家長留下了美好的回憶。在本次夏令營活動中，孩子們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識：嚴(yán)格的軍訓(xùn)，讓他們學(xué)會了怎樣戰(zhàn)勝困難；整理內(nèi)務(wù)，使他們學(xué)會了自理；親子教育，使他們學(xué)會感恩；集體活動讓他們懂得了謙讓，學(xué)會了合作，同時也堅定了自信心，增強了與困難作斗爭的勇氣。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但是新的征程才剛剛開始，我們的相識才剛剛開始，孩子們，我相信：通過這次夏令營活動，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，你們一定會特別優(yōu)秀，希望你們以本次夏令營活動為契機，好好學(xué)習(xí)，回報社會。相信當(dāng)我們再次重逢的時候，你們一定會更加出色！

最后，讓我們再次用熱烈的掌聲向辛勞的老師、教官以及師傅們表示衷心的感謝，并祝xx教育越辦越好！讓我們相約明年夏令營再相見！

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第五篇：夏令營閉營儀式方案

2010年初一夏令營閉營歡送會初步方案

由于這次要舉行才藝展示會，因此初擬了以下方案以供各位老師和領(lǐng)導(dǎo)參考，如有更好的想法與建議請各位老師給予指導(dǎo)，以便進行更細(xì)致的修改。

一、主題：“我的新起步，快樂夏令營”——才藝展示會

二、環(huán)節(jié)：

1.播放夏令營期間的活動視頻，所有師生回顧這6天來的精彩片段。

2.初一年級集體大合唱——執(zhí)信校歌。

3.各班才藝展示，節(jié)目待定。每個班級規(guī)定是2個節(jié)目，其中包括:

A、各班自選的歌曲合唱，曲風(fēng)要求是積極向上，以感恩、贊美和團結(jié)為主題。

B、除唱歌外的才藝展示，可參考的類型如舞蹈、器樂表演、朗誦、相聲、武術(shù)、魔術(shù)等。（注：由于才藝展示會準(zhǔn)備的時間有限，舞蹈、器樂這些類型的節(jié)目可從班級中有經(jīng)驗的同學(xué)中挑選，表演他們曾經(jīng)練習(xí)過或表演過的節(jié)目。）

4.表彰各類各科優(yōu)秀學(xué)生，頒發(fā)獎狀。

5.年級老師上臺合唱一首歌曲，表達(dá)對學(xué)生的關(guān)懷與愛護。最后請校長上臺致辭。

三、準(zhǔn)備事項：

1.舞臺的布置由美術(shù)科組的老師負(fù)責(zé)，布置舞臺的道具請盡早報上，學(xué)校好統(tǒng)一購買。

2.主持人暫時預(yù)選4人，其中2人從高一傳媒班選出，另外2人從初一年級學(xué)生中選出。

3..每個節(jié)目之間的串詞可能就要麻煩我們語文科組的老師準(zhǔn)備了。

4.各班在選好節(jié)目后，也請各班班主任盡早把節(jié)目需要的背景音樂、道具與服裝確定好，方便統(tǒng)一安排。

5.舞臺音響、燈光由學(xué)校網(wǎng)管負(fù)責(zé)。