第一篇：班組同行手牽手 互幫互促筑堡壘

班組同行手牽手

互幫互促筑堡壘

—貴陽(yáng)公司“與你同行 牽手共建”班組活動(dòng)紀(jì)實(shí)

“兩結(jié)對(duì)三互動(dòng)”，這是貴陽(yáng)公司班組與你同行，牽手共建的真實(shí)寫(xiě)照。11月初以來(lái)，公司通過(guò)以“兩結(jié)對(duì)三互動(dòng)”為切入點(diǎn)，通過(guò)班組與班組之間、生產(chǎn)一線班組與后臺(tái)管理部門之間、區(qū)縣班組與外單位之間的形式多樣的“牽手結(jié)對(duì)”共建活動(dòng)，整合各班組的特色與優(yōu)勢(shì)，互幫互促互聯(lián)，有效提升了班組的凝聚力，增強(qiáng)了員工滿意度。以“共建手牽手，載體活動(dòng)為牽動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)了班組建設(shè)同步提升，奏響了“與你同行、牽手共建”的一體化新樂(lè)章。

截止11月底，貴陽(yáng)公司共有近50個(gè)班組相互進(jìn)行了“結(jié)對(duì)子 ”活動(dòng)，本著“班組共建、學(xué)習(xí)互助、工作互幫、活動(dòng)共搞”的原則，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了班組建設(shè)動(dòng)員專題會(huì)，分析推進(jìn)班組建設(shè)中遇到的具體問(wèn)題和困難，擬定了詳細(xì)的工作方案，搭建起了及時(shí)有效的溝通橋梁。明確提出“結(jié)對(duì)共建”工作目標(biāo)，讓雙方班組成員有組織、有責(zé)任、有目標(biāo)、有動(dòng)力，構(gòu)建起以聯(lián)合班組為核心。活動(dòng)的開(kāi)展讓各班組成員充分認(rèn)識(shí)結(jié)對(duì)子的重要意義，加強(qiáng)了兩個(gè)班組之間的深入了解，通過(guò)相互學(xué)習(xí)、換位思考，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步激發(fā)班組活力，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

班組之間通過(guò)學(xué)習(xí)互促，明晰思路求真。確定目標(biāo)，整改提升，讓活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效；實(shí)行工作互幫，解決困難求實(shí)。開(kāi)展“幫扶”活動(dòng)，有針對(duì)性地解決員工所需所盼；通過(guò)活動(dòng)互聯(lián)，搭建載體求效。推出 “集體活動(dòng)日”、“交叉學(xué)習(xí)日”、“季度聯(lián)席會(huì)”、“黨建互檢”“崗位換位體驗(yàn)”等豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)共建各方之間的工作聯(lián)系與協(xié)作。

其中在班組之間開(kāi)展的“季度聯(lián)席會(huì)”“崗位換位體驗(yàn)活動(dòng)”取得的較好的成效，分公司班組通過(guò)“季度聯(lián)席會(huì)”，加強(qiáng)了與外單位的聯(lián)誼，分別與電信局、郵政局結(jié)對(duì)進(jìn)行了籃球友誼比賽，并與衛(wèi)生局進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識(shí)演練競(jìng)賽，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，不但加強(qiáng)了雙方的合作交流，讓外單位熟悉了移動(dòng)的業(yè)務(wù)知識(shí)，而且更深的增加了與對(duì)子單位的感情和凝聚力。

在“崗位換位”體驗(yàn)活動(dòng)中，12580“憤怒的小鳥(niǎo)”與云巖公司“心引力”班組通過(guò)話務(wù)崗與營(yíng)業(yè)崗換位體驗(yàn)，親身感受，明白了相互崗位之間的重要，深切認(rèn)識(shí)到崗位之間需要多一點(diǎn)理解和寬容，只有站在不同崗位上思考問(wèn)題，才能從實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)工作服務(wù)的針對(duì)性和有效性。

“與你同行 牽手共建”活動(dòng)中貴陽(yáng)公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極參與，12月初公司領(lǐng)導(dǎo)分別以普通組員的身份深入班組聯(lián)系點(diǎn)，采取聽(tīng)、看、問(wèn)等方式開(kāi)展調(diào)研工作，多方面掌握活動(dòng)開(kāi)展的情況。

現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)，公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取了聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)，傾聽(tīng)了班組成員對(duì)班組文化研究和推廣的感受體會(huì)，并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答。實(shí)地看，在調(diào)閱聯(lián)系點(diǎn)資料的基礎(chǔ)上，深入工作一線查閱員工班組精神文化、班組物質(zhì)文化和班組制度文化建設(shè)流程，與員工進(jìn)行面對(duì)面交流。主動(dòng)問(wèn)，通過(guò)提問(wèn)點(diǎn)評(píng)查找問(wèn)題，實(shí)事求是地指出各班組在經(jīng)營(yíng)發(fā)展、班組文化建設(shè)中存在的問(wèn)題，同基層班組一起查找問(wèn)題、分析原因，推動(dòng)基礎(chǔ)工作的開(kāi)展。

貴陽(yáng)公司通過(guò)開(kāi)展“與你同行——牽手共建”一系列活動(dòng)，為班組文化建設(shè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增進(jìn)了情感，提高了效率。活動(dòng)收效明顯，內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出，通過(guò)全方位溝通，增進(jìn)了理解，達(dá)到了相互幫助、共同提高的目的。把班組營(yíng)造成為一個(gè)令員工倍感溫馨的家園。

第二篇：高家崖村互幫互促實(shí)施方案

高家崖村開(kāi)展“互幫互促互學(xué)”

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施方案

為積極探索構(gòu)建黨組織互幫互助機(jī)制，切實(shí)提高村級(jí)黨組織管理村級(jí)事務(wù)的綜合能力，根據(jù)<中共夏官營(yíng)鎮(zhèn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《夏官營(yíng)鎮(zhèn)開(kāi)展“強(qiáng)村幫弱村、先進(jìn)促后進(jìn)”結(jié)對(duì)共建活動(dòng)安排意見(jiàn)》的通知 >（夏黨發(fā)?2012?52號(hào)）文件的精神要求，我村黨支部結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真部署，制定了高家崖村黨支部落實(shí)“互幫互促學(xué)（高家崖村與太平堡村）結(jié)對(duì)共建活動(dòng)”的實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)<中共夏官營(yíng)鎮(zhèn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《夏官營(yíng)鎮(zhèn)開(kāi)展“強(qiáng)村幫弱村、先進(jìn)促后進(jìn)”結(jié)對(duì)共建活動(dòng)安排意見(jiàn)》的通知 >夏黨發(fā)?2012?52號(hào)文件的精神要求，切實(shí)做到“高家崖村、太平堡村鞏固提升、一般晉位升級(jí)”。增強(qiáng)我村黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮我村黨支部的推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，全面推進(jìn)高家崖村經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持“強(qiáng)村與弱村、先進(jìn)與后進(jìn)”互相聯(lián)動(dòng)。堅(jiān)持我高家崖村黨組織與太平堡村黨組織協(xié)調(diào)配合、積極交流互動(dòng)，廣泛宣傳動(dòng)員，明確工作重點(diǎn)，靠實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化工作措施，推

動(dòng)工作落實(shí)。

（二）堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效。結(jié)合我村黨組織的實(shí)際，盡心竭力，在結(jié)對(duì)幫扶太平堡村的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確發(fā)展思路，強(qiáng)化管理，鞏固成果，向更高一個(gè)層次邁進(jìn)；使太平堡村在我村結(jié)對(duì)幫扶和村支部書(shū)記、村主任的相互交流、相互學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上比學(xué)趕超，取得更好的成績(jī)；使我村黨組織與太平堡村黨組織在基層組織建設(shè)上實(shí)現(xiàn)思維觀念的新飛躍，管理機(jī)制的新舉措，制度建設(shè)的新加強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的新風(fēng)貌。

(三)堅(jiān)持常抓不懈。立足實(shí)施“十二五”規(guī)劃和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，建立長(zhǎng)效互幫互助機(jī)制，長(zhǎng)期堅(jiān)持、持之以恒地開(kāi)展下去。

三、工作措施

（一）為確保實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，在活動(dòng)推進(jìn)中，要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，突出關(guān)鍵點(diǎn)，把握結(jié)合點(diǎn)，活化幫的載體，強(qiáng)化帶的效果，圍繞“六幫六帶”開(kāi)展工作。

1.幫黨建，帶隊(duì)伍。我高家崖村總結(jié)運(yùn)用班子建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加強(qiáng)與太平堡村的互動(dòng)交流，幫助太平堡村在班子建設(shè)、黨員管理教育、黨建資料規(guī)范等方面得到進(jìn)一步提升，切實(shí)提高村級(jí)組織戰(zhàn)斗力。同時(shí)幫助太平堡村抓好村級(jí)財(cái)務(wù)管理、村務(wù)公開(kāi)等制度的規(guī)范和落實(shí)，結(jié)對(duì)雙方每月至少開(kāi)展一次幫帶交流活動(dòng)。

2.幫思想，帶出好隊(duì)伍。通過(guò)組織結(jié)對(duì)村黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、組織活動(dòng)聯(lián)合開(kāi)展、支書(shū)講黨課等形式，拓寬

就會(huì)、用了就靈；在廣泛結(jié)對(duì)基礎(chǔ)上，雙方各指定一名村干部，在品業(yè)發(fā)展中及時(shí)溝通市場(chǎng)信息、推廣新品種和新技術(shù)，研究解決發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題；采取吸收強(qiáng)村大戶到結(jié)對(duì)村發(fā)展品業(yè)、跨村組建產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、結(jié)對(duì)雙方共同開(kāi)拓銷售市場(chǎng)等辦法，構(gòu)建利益共同體，實(shí)現(xiàn)品業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展。

5.幫民生，帶出好成效。切實(shí)體察民情，關(guān)注民生。我高家崖村要積極幫助太平堡村與駐區(qū)單位建立共建幫扶關(guān)系，解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金短缺等問(wèn)題；努力幫助做好道路硬化、污水改造等工程規(guī)劃，指導(dǎo)開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)、路基鋪裝等前期準(zhǔn)備工作，為爭(zhēng)取上級(jí)資金打牢基礎(chǔ)；著力幫助建立健全道路、污水改造等公共設(shè)施的運(yùn)行及管護(hù)機(jī)制，使群眾用的舒心，用的長(zhǎng)遠(yuǎn)。

6.幫管理，帶出好機(jī)制。以健全科學(xué)民主的工作機(jī)制為重點(diǎn)，由我高家崖村協(xié)助太平堡村完善一套村民議事規(guī)則、村規(guī)民約等規(guī)章制度，規(guī)范村級(jí)事務(wù)決策和運(yùn)行機(jī)制，使各項(xiàng)工作有章可循；健全黨員日常教育管理制度，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所和遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的運(yùn)行管理，按工作計(jì)劃同步開(kāi)展一些組織活動(dòng)，增強(qiáng)黨建工作活力；引導(dǎo)太平堡村黨組織規(guī)范黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)制度，暢通群眾表達(dá)渠道，建立信訪案件包保和調(diào)處辦法，妥善解決群眾合理訴求，努力杜絕發(fā)生集體訪和越級(jí)訪事件；積極利用廣播等載體，大力宣傳尊老愛(ài)幼、移風(fēng)易俗、勤勞致富典型，倡導(dǎo)健康的生活方式，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。

（二）我高家崖村支部書(shū)記和村主任要與太平堡村的支部書(shū)記、村主任結(jié)成一對(duì)一幫扶對(duì)子，就各自存在的問(wèn)題，通過(guò)“四

（二）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。把開(kāi)展“強(qiáng)村幫弱村、先進(jìn)促后進(jìn)”結(jié)對(duì)共建活動(dòng)和開(kāi)展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，做到科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排、共同推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)先進(jìn)黨組織鞏固提升、一般黨組織晉位升級(jí)、后進(jìn)黨組織整頓轉(zhuǎn)化的目標(biāo)。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳媒介，大力宣傳開(kāi)展“強(qiáng)村幫弱村、先進(jìn)促后進(jìn)”結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。我高家崖村委會(huì)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、深度挖掘，宣傳樹(shù)立一批深入基層、聯(lián)系群眾、干事創(chuàng)業(yè)、為民富民的黨員形象，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。要及時(shí)反饋活動(dòng)進(jìn)展情況、經(jīng)驗(yàn)做法和工作成效，加大典型經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉和宣傳推廣力度，以典型的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，推動(dòng)工作創(chuàng)特色、上水平。

高家崖村黨支部

二〇一二年十月十五日

第三篇：筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘 樹(shù)先鋒形象 促科學(xué)發(fā)展2012.3

筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘

樹(shù)先鋒形象 促科學(xué)發(fā)展

------實(shí)驗(yàn)中學(xué)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)匯報(bào)

實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部在區(qū)委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委組織部、區(qū)教育局黨委關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高舉黨建大旗，以“五好”為目標(biāo)，以提高黨員素質(zhì)為突破口，以凝煉辦學(xué)特色、創(chuàng)全省一流教育為抓手，扎實(shí)開(kāi)展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，取得了明顯成效。教師工作熱情空前高漲，工作落實(shí)空前到位。干群關(guān)系、家校關(guān)系、師生關(guān)系得到很大改善。黨組織服務(wù)力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到很大提升。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升黨員素質(zhì)

1、支部基本情況：至212年3月底，共有黨員

人，其中教職工黨員

人，占教職工總?cè)藬?shù)的%；本科學(xué)歷的人，占教職工總數(shù)的 %；女教工黨員

人，占教職工總數(shù)的 %；具有副高以上職稱的黨員

人，占教職工總數(shù)的 %；黨員年齡結(jié)構(gòu)：25歲以下

人，26—45歲的 人，46—55歲

人，56歲以上

人。家庭困難黨員

人。黨支部由

人組成，分工明確，嚴(yán)格執(zhí)行、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的科學(xué)決策十六字原則，并制定黨支部會(huì)議議事規(guī)則，重大問(wèn)題經(jīng)黨支部大會(huì)研究決定，班子成員是團(tuán)結(jié)進(jìn)取，有戰(zhàn)斗力、凝聚力的。

2、嚴(yán)把入黨關(guān)：認(rèn)真做好發(fā)展黨員的工作，嚴(yán)格發(fā)展程序。一是從嚴(yán)把好政治思想關(guān)，重點(diǎn)考核入黨對(duì)象“入黨為什么”；二是從嚴(yán)把好專業(yè)素質(zhì)關(guān)，重點(diǎn)考核入黨對(duì)象“入黨干什么”；三是從嚴(yán)把好審

查標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，重點(diǎn)考核入黨對(duì)象“入黨留什么”，堅(jiān)持成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)，提高黨員的發(fā)展質(zhì)量。

3、加強(qiáng)黨員的教育培訓(xùn)：以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員干部”活動(dòng)為載體，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建，將理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持培訓(xùn)形式靈活多樣，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力，探索建立黨員教育培訓(xùn)工作新機(jī)制，有效激發(fā)和調(diào)動(dòng)了黨員終身學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性。學(xué)校黨支部制定并下發(fā)了《2012年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》，將其納入黨建工作責(zé)任制。本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)在、高效”的原則，嚴(yán)格按照“五有五落實(shí)”(有計(jì)劃、有制度、有措施、有效果、有檔案；落實(shí)時(shí)間、人員、內(nèi)容、場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)）的要求，制定培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展黨員干部集中教育活動(dòng)；創(chuàng)新了培訓(xùn)形式，利用業(yè)余黨校對(duì)在崗黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育培訓(xùn)；對(duì)年老體弱的黨員和個(gè)別由于特殊原因難以參加集體學(xué)習(xí)的黨員，采取送學(xué)上門、結(jié)對(duì)幫教等形式抓好培訓(xùn)，確保黨員教育培訓(xùn)覆蓋面達(dá)到100％以上。

二、鞏固“先進(jìn)基層黨組織”成果，提升黨組織水平

學(xué)校于2011年被評(píng)為“眉山市先進(jìn)基層黨組織”、“三創(chuàng)三爭(zhēng)”示范點(diǎn)。為了鞏固這一成績(jī)，提升黨組織的水平，努力激發(fā)新形勢(shì)下黨組織的活力，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的政治優(yōu)勢(shì)，更好地發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用。我們將努力做到“五個(gè)提升”即領(lǐng)導(dǎo)班子好；黨員隊(duì)伍好；工作機(jī)制好；工作業(yè)績(jī)好；群眾反映好。力爭(zhēng)我校先進(jìn)的基層黨組織上水平，力爭(zhēng)黨建工作成效取得新突破，辦人民滿意的教育。

三、創(chuàng)新活動(dòng)方式，發(fā)揮黨員先鋒模范作用

（一）以“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)為切入點(diǎn)，全面提高我?；鶎咏M織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

為認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委關(guān)于開(kāi)展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案，充分發(fā)揮高?；鶎狱h組織和廣大黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，將該活動(dòng)的要求與精神全面、迅速地傳達(dá)到每個(gè)黨員。月

日，我校黨支部在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)了由全體教工黨員參加的實(shí)施“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。結(jié)合學(xué)校黨建工作，對(duì)開(kāi)展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案進(jìn)行了動(dòng)員宣講，并對(duì)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)提出了具體的要求與安排。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)的重大意義，進(jìn)一步明確了該活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)要求。紛紛表示要圍繞學(xué)校的評(píng)建工作和穩(wěn)定發(fā)展，愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的崗位上牢記黨的宗旨，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點(diǎn)工作有突破，整體工作有特色”，進(jìn)一步增強(qiáng)我?；鶎狱h組織和黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力而貢獻(xiàn)出自己的力量。為開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)起好步、開(kāi)好頭奠定了基礎(chǔ)。

（二）以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，加強(qiáng)宗旨教育為基本點(diǎn)，力求在黨員干部的理論學(xué)習(xí)、教育方式上有所新的突破

具體做法是：認(rèn)真組織黨員、教師學(xué)習(xí)文建明、吳菊芬先進(jìn)事跡，要求每個(gè)黨員、教師寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得，并出了宣傳專欄。黨支部專門購(gòu)買了學(xué)習(xí)材料。倡導(dǎo)黨員利用報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)等媒體，以學(xué)習(xí)研討與自學(xué)思考相結(jié)合、典型引導(dǎo)與警示教育相結(jié)合，課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合

等方式，構(gòu)建多層次、多渠道的學(xué)習(xí)教育體系。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提高黨員的政治敏銳性和政治鑒別力，牢固樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，與黨中央保持一致。我們結(jié)合“打造東坡教育品牌，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)宗旨教育和責(zé)任教育，動(dòng)員、引導(dǎo)黨員積極投身到評(píng)建工作和學(xué)院的各項(xiàng)改革中，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

（三）以健全組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化制度措施為重點(diǎn)，深入開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，切實(shí)摸清情況

為確?！盎鶎咏M織建設(shè)年”活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校黨支部成立了以黨支部書(shū)記葛興洪任組長(zhǎng)、副書(shū)記楊繼雄、侯澤甫為副組長(zhǎng)，劉貴云、趙瓊彬、鄒德明為成員的實(shí)驗(yàn)中學(xué)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)支部活動(dòng)建設(shè)。黨支部班子成員通過(guò)個(gè)別談話、召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地查看等多種形式，深入到干部、教師黨員、學(xué)生及黨外人士中去，加強(qiáng)溝通，聽(tīng)取意見(jiàn)。努力按要求做到“既要了解黨組織和黨員的思想、工作、生活情況，又要掌握學(xué)校教學(xué)、科研、管理、改革中的情況；既要發(fā)現(xiàn)學(xué)校黨建工作的亮點(diǎn)，也要掌握黨員中的先進(jìn)典型。尤其要掌握一些有苗頭性、傾向性、普遍性和教職工反應(yīng)強(qiáng)烈的問(wèn)題。切實(shí)做到“四個(gè)心中有數(shù)”。

（四）以班子建設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn)，明確目標(biāo)任務(wù)，找準(zhǔn)工作抓手，營(yíng)造和諧共事的良好氛圍

黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團(tuán)結(jié)群眾，把黨的路線方針政策貫徹落實(shí)到基層的重要責(zé)任，是學(xué)校深化改革、加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的戰(zhàn)斗

堡壘。因此建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、清正廉明、銳意進(jìn)取、勤政為民的領(lǐng)導(dǎo)班子就顯得尤為重要。黨委班子成員從思想建設(shè)入手，以黨內(nèi)民主生活會(huì)和個(gè)別談話交流為平臺(tái)認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，堅(jiān)持每周一召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)制度，在重大問(wèn)題上，注重發(fā)揮集體的智慧，不斷提高決策的科學(xué)化，自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，不斷夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)。學(xué)院黨政班子是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的，整個(gè)學(xué)校營(yíng)造出干部與群眾之間、教師與學(xué)生之間團(tuán)結(jié)向上、和諧共事的良好氛圍。具體體現(xiàn)在：

1、領(lǐng)導(dǎo)干部“五承諾、五堅(jiān)持”，辦實(shí)事、作表率

學(xué)校要發(fā)展，班子須先行。為此，黨支部作出“基層建設(shè)年”五項(xiàng)承諾：新建師生食堂和教學(xué)綜合樓，改善教師辦公條件，裝備多媒體教學(xué)室；加強(qiáng)師德教育，開(kāi)展廉潔從教活動(dòng)，制止有償補(bǔ)課等行為；提高教師技能，2012年人人會(huì)使用多媒體教學(xué)；規(guī)范辦學(xué)行為，控制大班額，杜絕亂收費(fèi)；建成省校園文藝人才培訓(xùn)養(yǎng)基地、省現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用示范校、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校。為確保承諾得以圓滿實(shí)施，黨支部響亮提出在每名學(xué)校行政中開(kāi)展“五個(gè)堅(jiān)持”活動(dòng)，即堅(jiān)持每天一次深入課堂、每天一次校園巡視、每天一小時(shí)學(xué)習(xí)、每天堅(jiān)守崗位到最后、每時(shí)每刻關(guān)心關(guān)注教職工。

每天一次深入課堂，就是學(xué)校行政開(kāi)展經(jīng)常性聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)掌握師生工作、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題。教導(dǎo)主任侯德祥蹲點(diǎn)初三年級(jí)，每天工作時(shí)間在15個(gè)小時(shí)以上，他每天走入每個(gè)教室，至少聽(tīng)一名教師上課，對(duì)教師上課、學(xué)生聽(tīng)課

狀態(tài)不佳的現(xiàn)象及時(shí)指出，保證了教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

每天一次校園巡視，就是按分工職責(zé)，學(xué)校行政隨時(shí)督查教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為和校舍安全。分管德育、安全的副校長(zhǎng)劉佑衛(wèi)每天巡視校園的每個(gè)角落2遍以上，被譽(yù)為學(xué)校的“看家人”。暑假期間，學(xué)校建設(shè)工地如火如荼，后勤主任劉貴云放棄暑假休息時(shí)間每天忙碌在建設(shè)工地，頭頂烈日，無(wú)怨無(wú)悔，確保了工程建設(shè)順利進(jìn)行。

每天一小時(shí)學(xué)習(xí)，就是要求班子成員每天安排1小時(shí)自學(xué)時(shí)間，學(xué)習(xí)黨的政策方針、教育法律法規(guī)、上級(jí)文件、教育發(fā)展改革規(guī)劃、管理學(xué)、教育學(xué)等內(nèi)容，并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，為教育教學(xué)提出可行性建議，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。其中葛興洪、侯澤甫、宋利等同志在學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》后向?qū)W校提出個(gè)性化教育的改革思路，撰寫(xiě)的論文《尊重差異、挖掘潛能，推進(jìn)學(xué)校個(gè)性化教育》獲國(guó)家基礎(chǔ)教育論文一等獎(jiǎng)。

每天堅(jiān)守崗位到最后，就是要求班子成員做到班主任到校之前必須到校、班主任離校之前不能離校，值周行政在晚上10點(diǎn)以后才能離校，努力營(yíng)造“干部與群眾合力，責(zé)任與質(zhì)量當(dāng)先”的上下齊心抓教學(xué)質(zhì)量的氛圍。支部書(shū)記、校長(zhǎng)葛興洪率先垂范，以校為家，常常早上7點(diǎn)半到校，工作到晚上10點(diǎn)學(xué)生就寢后才離校。

每時(shí)每刻關(guān)心關(guān)注教職工，就是要求學(xué)校班子成員牢固樹(shù)立公仆和服務(wù)意識(shí)，把關(guān)心愛(ài)護(hù)全體教職工體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中，努力營(yíng)造良好的生活、工作、學(xué)習(xí)和人際環(huán)境，使師生生活舒適、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作

愉快、精神充實(shí)。學(xué)校黨支部利用重陽(yáng)節(jié)看望并慰問(wèn)退休教師和即將退休的教師；得知物理老師秦志君晚自習(xí)回家途中摔倒住院便及時(shí)到醫(yī)院探望；得知袁學(xué)彬、杜建英、付慧芳老師帶病拄著拐杖上課，學(xué)校主動(dòng)建議她們休息調(diào)養(yǎng)；得知蘇強(qiáng)等年輕教師還未成家，積極充當(dāng)月下老人；每學(xué)期對(duì)家庭貧困的教師給予經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)上的救濟(jì)，對(duì)特殊病例教師如患紅斑狼瘡的趙曉紅、徐桂如，不僅黨支部和學(xué)校行政給予精神上的鼓勵(lì)、經(jīng)濟(jì)上的幫助，還發(fā)動(dòng)全校教師給予幫助；學(xué)校每學(xué)期還要召開(kāi)教師家屬聯(lián)誼會(huì)，利用學(xué)?；锸硤F(tuán)、小賣部、住宿部積極為沒(méi)有工作的教師家屬創(chuàng)造就業(yè)的機(jī)會(huì)。

“五項(xiàng)承諾”、“五個(gè)堅(jiān)持”活動(dòng)讓全體教職工看在眼里，無(wú)不為之感動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)呈現(xiàn)出班子成員團(tuán)結(jié)共事、科室之間和諧相處的生動(dòng)局面。通過(guò)活動(dòng)，黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng)，學(xué)校班子贏得了民心，贏得了公信力，廣大中青年教師積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨，黃忠杰、鄭祥明、蔣兆瑞、李勇等幾位四十多歲的老師還申請(qǐng)入黨并于今年3月成為了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。黨支部五項(xiàng)承諾順利實(shí)施，全校教師工作熱情空前高漲，工作落實(shí)空前到位。黨組織的凝聚力，黨員干部的帶頭示范激發(fā)了廣大黨員和教師的工作積極性和創(chuàng)造性，有力地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行和學(xué)校向前發(fā)展。2011屆學(xué)生畢業(yè)會(huì)考主要質(zhì)量指標(biāo)名列全區(qū)前列，考入眉中175人，眉山一中178人，700分以上高分段學(xué)生，該校占全區(qū)總數(shù)近二分之一。今年，有400多名外區(qū)縣的小學(xué)畢業(yè)生慕名而來(lái)，要求在我校就讀。

2、黨員教師“四亮、四做到”，重落實(shí)、勇?lián)?dāng)

學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在人，人的成長(zhǎng)在于積極性的調(diào)動(dòng)，而調(diào)動(dòng)人的積極性，新穎有效的活動(dòng)載體最能激發(fā)。為此，學(xué)校黨支部大力開(kāi)展了“亮身份、亮承諾、亮工作、亮評(píng)價(jià)”的“四亮”活動(dòng)。為讓活動(dòng)更加貼近黨員教師實(shí)際，更加具體有效，實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部要求每名黨員堅(jiān)持“四做到”，即模范遵守職業(yè)道德，自覺(jué)履行崗位職責(zé)；努力提高教育教學(xué)水平，每期撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文；聯(lián)系幫助一名非黨員教職工、一名貧困生、一名學(xué)困生、一名社區(qū)群眾；向?qū)W校提出一條合理化建議。

管理崗位的校長(zhǎng)葛興洪針對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注的城區(qū)學(xué)校班額大的問(wèn)題承諾“采取有力措施，堅(jiān)決消除大班額”；初二年級(jí)組長(zhǎng)蘇宗閏承諾“堅(jiān)持每天全年級(jí)第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校，狠抓年級(jí)常規(guī)管理，打造最佳級(jí)風(fēng)”。教育崗位的年輕班主任黨員教師張娟脾氣不是很好，過(guò)去偶爾有挖苦后進(jìn)生的現(xiàn)象，她承諾“公平對(duì)待每一位學(xué)生”；一年級(jí)二班有三個(gè)男生在小學(xué)就調(diào)皮出了名，作為班主任的譙永生老師承諾“想方設(shè)法做好王致力、何陽(yáng)、羅石三名同學(xué)的教育轉(zhuǎn)化工作”。教學(xué)崗位的大多數(shù)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)科任教師針對(duì)有償補(bǔ)課的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題承諾“堅(jiān)決抵制有償補(bǔ)課，利用課余時(shí)間無(wú)償為學(xué)生輔導(dǎo)”；年輕英語(yǔ)教師吳小林順應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校新的發(fā)展形勢(shì)承諾“自覺(jué)學(xué)習(xí)課件制作和多媒體教學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能手”。

因?yàn)槌兄Z實(shí)實(shí)在在、具體可做，實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨員教師承諾兌現(xiàn)

100%。學(xué)校辦學(xué)行為，教師教育行為更加科學(xué)、規(guī)范，無(wú)一例亂收費(fèi)、體罰和變相體罰學(xué)生、有償補(bǔ)課等不良行為。社會(huì)熱點(diǎn)、安全等敏感和重大問(wèn)題實(shí)現(xiàn)零失誤、零投訴，黨員教師的教育教學(xué)無(wú)一人違規(guī)。

通過(guò)“四亮、四做到”活動(dòng)，廣大黨員教師比學(xué)習(xí)、比修養(yǎng)、比業(yè)績(jī)、比奉獻(xiàn)，工作熱情大大提高，社會(huì)滿意度不斷提高。全校教師尤其是初三班主任一心撲在工作上，每天早上七點(diǎn)半到校，晚上九點(diǎn)半回家。黨員教師周德明、劉瑛等利用晚自習(xí)對(duì)全校教師進(jìn)行多媒體培訓(xùn)；黨員女教師徐桂如身患紅斑狼瘡、黨員教師周德明患糖尿病仍然主動(dòng)要求堅(jiān)持工作且盡職盡責(zé)；王琬莎老師2011年9月份退休，但得知學(xué)校師資緊缺后，主動(dòng)表示愿留下工作；王志老師夫妻雙方老人身患癌癥，妻子高齡懷孕待產(chǎn)，但從未為此耽誤過(guò)工作，經(jīng)常是清早四點(diǎn)送老人上成都后七點(diǎn)半前趕回學(xué)校上班；劉海紅老師產(chǎn)后僅兩個(gè)月就放下襁褓中的嬰兒返校工作；王剛、黃晴波、宋利等青年黨員教師勇挑重?fù)?dān)，勤奮努力、開(kāi)拓創(chuàng)新??

每名黨員教師就是一面旗幟，帶動(dòng)了普通教師爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流。實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師積極承擔(dān)起教育的社會(huì)責(zé)任，主動(dòng)關(guān)心、關(guān)注留守兒童、單親家庭孩子、困難學(xué)生，主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，耐心教育每一位學(xué)生。學(xué)校在市福利院領(lǐng)養(yǎng)的6名孤兒，廣大黨員和教職工更是從精神到物質(zhì)全方位的關(guān)心和幫助。老師們還利用節(jié)假日組織學(xué)生到福利院、社區(qū)開(kāi)展“志愿者”活動(dòng)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，曾多次被眉山日?qǐng)?bào)等媒體報(bào)道；關(guān)愛(ài)學(xué)生工作兩次被四川電視臺(tái)報(bào)道。

3、開(kāi)展“三評(píng)選、三表彰”活動(dòng)，激活力、謀發(fā)展

“人心齊，泰山移”。學(xué)校黨支部開(kāi)展了先進(jìn)典型每月、每期、每年各一次的“三評(píng)選、三表彰”活動(dòng)，即每月開(kāi)展一次“紅旗黨小組”評(píng)比、“三創(chuàng)三爭(zhēng)——我們?cè)谛袆?dòng)”先進(jìn)人物、典型事例評(píng)選展示，每學(xué)期開(kāi)展一次“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀備課組”評(píng)選，每年開(kāi)展一次 “黨員示范崗”、“師德標(biāo)兵”、“教育能手”、“優(yōu)秀黨員”評(píng)選。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，該校已評(píng)選出師德標(biāo)兵14人，黨員示范崗16人，業(yè)務(wù)能手6人，優(yōu)秀教師100多人次、優(yōu)秀班主任36個(gè)、優(yōu)秀備課組12個(gè)，展示200多個(gè)先進(jìn)典型事例。

在“三評(píng)選、三表彰”活動(dòng)中，每月開(kāi)展一次的“三創(chuàng)三爭(zhēng)——我們?cè)谛袆?dòng)”先進(jìn)人物、典型事例評(píng)選展示，把對(duì)學(xué)生的“賞識(shí)教育”運(yùn)用到對(duì)教師的“賞識(shí)管理”之中，是該校的創(chuàng)新之舉。只要工作學(xué)習(xí)、思想修養(yǎng)、為人處世等方面有閃光點(diǎn)，就會(huì)被他人細(xì)心發(fā)現(xiàn)和細(xì)致挖掘，就有機(jī)會(huì)在光榮榜上展示出來(lái)。評(píng)選活動(dòng)中，備課組挖掘——年級(jí)組推薦——學(xué)校行政單位評(píng)價(jià)同步進(jìn)行申報(bào)，只要是讓學(xué)生、家長(zhǎng)或同事們感動(dòng)的，都可以上報(bào)黨支部。黨支部及時(shí)召開(kāi)支委會(huì)進(jìn)行討論，把教師的典型事跡進(jìn)行提煉概括，制作展板進(jìn)行公布，并且把入選典型事例展示作為各類評(píng)優(yōu)選先的必備條件。

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)涌現(xiàn)出200多個(gè)典型事例。教學(xué)方面不算出眾的中年教師李文忠老師主動(dòng)承擔(dān)每天護(hù)送學(xué)生的工作，毫不猶豫地與騷擾學(xué)生的社會(huì)不良青年斗爭(zhēng)，有好幾次險(xiǎn)些被打傷或刺傷。學(xué)校政教處對(duì)其舍身保護(hù)學(xué)生的高度責(zé)任感和不懼邪惡的勇氣大

加贊賞，并作為典型事例推薦。為了不耽誤學(xué)生課程，畢業(yè)班教師萬(wàn)志剛痔瘡惡化出血，墊著“尿不濕”上課，快退休的徐仲詳老師腰上捆著鋼板堅(jiān)持上課，年級(jí)上幾次勸他們暫時(shí)休息，但都被他們婉言謝絕。三年級(jí)全體教師被他們所感動(dòng)和激勵(lì)，把他們的典型事例上報(bào)黨支部。新調(diào)入學(xué)校的年輕數(shù)學(xué)教師王剛虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)拜師數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)周德明老師，除了自己在上課外，周老師的每節(jié)數(shù)學(xué)課他都要聽(tīng)完，哪怕是練習(xí)課，一年多來(lái)一直堅(jiān)持，進(jìn)步很大。初二數(shù)學(xué)組全體教師從他的身上看到了學(xué)校未來(lái)的希望，為這樣身處浮躁的年齡和環(huán)境卻能潛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的年輕人喝彩，聯(lián)名向支部推薦。

先進(jìn)典型事例讓全校師生深受感動(dòng)，典型事例的點(diǎn)滴積累成就了學(xué)校一個(gè)又一個(gè)“師德標(biāo)兵”和“黨員示范崗”。典型事例的評(píng)選展示，把組織和群眾的評(píng)價(jià)及時(shí)亮出來(lái)，學(xué)生、家長(zhǎng)和廣大教師高度關(guān)注，發(fā)揮出獎(jiǎng)勤誡懶、揚(yáng)先勵(lì)后的激勵(lì)作用，切實(shí)讓先進(jìn)有了光榮感、后進(jìn)有了危機(jī)感、一般有了緊迫感，全校上下比學(xué)趕幫、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的氛圍日益濃厚。評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展，讓全校教職工工作熱情更高、師生關(guān)系更和諧、共謀學(xué)校發(fā)展的人心更齊，實(shí)驗(yàn)中學(xué)呈現(xiàn)出教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高，職業(yè)道德教育和行風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)的良好局面：新教師人人有老教師幫助，學(xué)困生個(gè)個(gè)有教師輔導(dǎo)；教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干教師、新教師培養(yǎng)得到加強(qiáng)；校本教研，青年教師基本功競(jìng)賽和每周的語(yǔ)、數(shù)、外、理、化黨員公開(kāi)課活動(dòng)有條不紊進(jìn)行；學(xué)校中青年教師在各級(jí)各類教師大比武中捷報(bào)頻傳??

（五）以濃郁校園文化，提高人文素質(zhì)為突破口，積極開(kāi)展有聲

有色、豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)；藝體、科技教育碩果累累

我校把藝術(shù)、體育教學(xué)改革作為推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施“個(gè)性化教育”辦學(xué)特色的重要內(nèi)容，創(chuàng)建了省級(jí)校園文藝人才培養(yǎng)基地、川師大藝術(shù)體操培訓(xùn)基地、川音附中眉山考點(diǎn)、眉山書(shū)畫(huà)院書(shū)畫(huà)人才培養(yǎng)基地、市體育局田徑隊(duì)訓(xùn)練基地，開(kāi)設(shè)藝體特長(zhǎng)課，組建學(xué)生藝體興趣組（隊(duì)），為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展拓寬了渠道和空間，我校藝術(shù)體育教育實(shí)現(xiàn)了歷史性突破和飛躍。學(xué)生參加全國(guó)健美操錦標(biāo)賽獲初中組第一名、排舞隊(duì)獲全國(guó)排舞大賽總決賽一等獎(jiǎng)；小發(fā)明《爬墻機(jī)器人》、科幻畫(huà)《秘密基地.時(shí)光機(jī)》分獲省青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)；獲市青少年科技創(chuàng)新大賽一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)21人之多；體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)獲市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子組第二名，獲區(qū)中學(xué)生籃球賽女子組第一名、男子組第二名；剛剛在仁壽落幕的眉山市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校獲男子團(tuán)體總分第一名，女子第四名的好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破……

（六）創(chuàng)新活動(dòng)載體，重點(diǎn)抓好“基層組織建設(shè)活動(dòng)年”的工作，為“打造東坡教育品牌，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”做出貢獻(xiàn)。

結(jié)合我校實(shí)際，尋找新載體，提出新舉措：

1、在各自崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。在確立了黨支部書(shū)記及成員聯(lián)系教工支部、學(xué)生的基礎(chǔ)上，還制定了教師黨員聯(lián)系班級(jí)、寢室的措施。為進(jìn)一步加強(qiáng)管理，劃分了教師黨員責(zé)任區(qū)、黨員聯(lián)系困難群眾、黨員聯(lián)系困難學(xué)生、黨員志愿者服務(wù)隊(duì)。

2、致力教師隊(duì)伍建設(shè)。精心打造“樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)”、“正氣、大氣、靈氣”的智慧型教師隊(duì)伍，加強(qiáng)師德修煉，磨礪課堂教學(xué)，全面提高教師教育教學(xué)能力和水平，“無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、扎實(shí)的課堂教學(xué)、上乘的教學(xué)質(zhì)量”成為實(shí)中教師的價(jià)值追求，以教師的發(fā)展達(dá)成學(xué)生的最優(yōu)化發(fā)展。

3、合力群團(tuán)組織建設(shè)。深入開(kāi)展“黨建帶群建”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)黨組織對(duì)工、青、婦等群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，以“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織干部隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階。要積極關(guān)心群團(tuán)干部的成長(zhǎng)和進(jìn)步，加大對(duì)優(yōu)秀群團(tuán)干部的培養(yǎng)力度。要重視對(duì)優(yōu)秀教師、團(tuán)員青年的培養(yǎng)，搭建青年教師施展才華的平臺(tái)，使優(yōu)秀分子成為黨組織發(fā)展黨員的主渠道，推動(dòng)群團(tuán)組織成員整體素質(zhì)不斷提升。

四、存在的問(wèn)題與困難

1、隨著學(xué)生人數(shù)、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)對(duì)學(xué)校的期待日益攀升，給學(xué)校的管理工作及教學(xué)工作等帶來(lái)了更大的困難和挑戰(zhàn)。

2、師資結(jié)構(gòu)還不盡合理，教師老齡化嚴(yán)重，學(xué)科教師素質(zhì)參差不齊，個(gè)別學(xué)科教師數(shù)量不足，青年教師的教學(xué)水平還亟待提高。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生管理工作還有待進(jìn)一步完善，學(xué)校的安全穩(wěn)定工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是學(xué)校周邊環(huán)境。

4、黨建工作經(jīng)費(fèi)緊張，為了保證黨建工作的正常開(kāi)展，懇請(qǐng)上級(jí)部門給以支持。

各位領(lǐng)導(dǎo)：我們?cè)陂_(kāi)展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)中雖然做了一

些工作，但與學(xué)校黨支部的要求還有很大差距，因此，我們還要進(jìn)一步深入探索和實(shí)踐加強(qiáng)基層組織建設(shè)的新途徑、新辦法，虛心學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校黨支部的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，把我校的基層組織建設(shè)工作扎扎實(shí)實(shí)地抓下去，真正抓出成效來(lái)。特別要抓好以下幾項(xiàng)工作：一是繼續(xù)把基層組織建設(shè)與保持黨的先進(jìn)性建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，不斷探索和總結(jié)在基層組織建設(shè)工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法。努力增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力；二是把基層組織建設(shè)與學(xué)校創(chuàng)建四川省實(shí)驗(yàn)示范校、四川省現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用示范校，大力推進(jìn)“質(zhì)量工程”緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步明確加強(qiáng)思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)、基層組織建設(shè)的主要任務(wù)，努力把全體黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來(lái)，把智慧和力量凝聚到凝練辦學(xué)特色，開(kāi)拓創(chuàng)新的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)；三是把基層組織建設(shè)與干部隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，努力建設(shè)一支“思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、善于做群眾工作”的黨員干部隊(duì)伍；四是把基層組織建設(shè)與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以學(xué)生為本，愛(ài)崗敬業(yè)、和諧校園等工作緊密結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮基層組織在教學(xué)科研管理等活動(dòng)中的重要作用，多途徑、多渠道、多種形式地開(kāi)展黨建工作，從而推動(dòng)我?；鶎狱h組織建設(shè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

匯報(bào)完畢，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的建議和意見(jiàn)！

東坡區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部

2012年4月5日

第四篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)新聞稿-筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘,樹(shù)先鋒形象,促科學(xué)發(fā)展,造紅色地產(chǎn)

筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘，樹(shù)先鋒形象，促科學(xué)發(fā)展，造紅色地產(chǎn)

在深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)過(guò)程中，**公司堅(jiān)持以經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)為中心，舉辦“每月一主題，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)抓黨建”系列活動(dòng)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體和形式，營(yíng)造出濃厚的爭(zhēng)創(chuàng)文化氛圍，為公司穩(wěn)健、快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5月：傳黨風(fēng)，建堡壘，眾志成城新局面

5月下旬，公司領(lǐng)導(dǎo)班子就企業(yè)發(fā)展關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深入分析與探討，著重強(qiáng)調(diào)，要將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為下半年工作的重中之重，以飽滿的熱情迎接黨的90華誕；21日，“***”一期2號(hào)樓成功開(kāi)盤，兩小時(shí)售罄，取得“五次開(kāi)盤，五次當(dāng)日售罄”的驕人業(yè)績(jī)，成為同行研究和效法的對(duì)象，***品牌受到西安市民的高度認(rèn)同和廣泛贊譽(yù)。

6月：把方向，抓黨建，紅心向黨新氣象

為迎接黨的90華誕，頌揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，公司啟動(dòng)了“紅心向黨”主題活動(dòng)月，先后舉辦紅色影片學(xué)黨史，紅色足跡憶黨情，紅色歌曲頌黨恩，紅色書(shū)籍傳黨風(fēng)，紅色地產(chǎn)跟黨走系列活動(dòng)，掀起員工學(xué)黨史、強(qiáng)黨性、投身公司發(fā)展的熱潮。如火如荼的活動(dòng)為建黨90周年獻(xiàn)上了華麗盛禮。

7月：建組織，固黨魂，團(tuán)隊(duì)建設(shè)新篇章

七月流火，黨旗飄揚(yáng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作迎來(lái)烈火烹油之勢(shì)。月初，選派黨員代表參加總部精心組織的“回望黨史路 著色地產(chǎn)

紅”慶祝建黨90周年主題活動(dòng)；中旬，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“七一”講話；月末，組織成立**公司黨支部，舉辦系列黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

8月：純黨性，抓實(shí)干，黨的建設(shè)新成效

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神引領(lǐng)下，**公司捷報(bào)頻傳。4日，黨支部第一次會(huì)議順利召開(kāi)，進(jìn)一步健全公司黨支部的組織機(jī)構(gòu)與管理體制；6日，“***”一期商鋪盛大開(kāi)盤，所推售**套商鋪1小時(shí)售罄，成交面積超**平米，銷售總額達(dá)**億元；27日，一期車位成功開(kāi)盤發(fā)售，所推**車位三小時(shí)售罄，成交總額超**億元。至此，“中建?開(kāi)元壹號(hào)”以車位售罄實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目一期完美收官。

9月：學(xué)先進(jìn)，壯隊(duì)伍，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)新發(fā)展

一個(gè)支部，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)堡壘；一名黨員，一面鮮紅旗幟。**公司以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)，將學(xué)習(xí)陳超英先進(jìn)事跡的活動(dòng)推向高潮。在系列活動(dòng)的推動(dòng)下，公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，立志為黨的事業(yè)奮斗終身，支部力量日漸壯大！

黨旗高揚(yáng)，揚(yáng)起**公司振興的畫(huà)卷；鐵錘指引，引我們走向時(shí)代的高峰。10月份作為本年最后季度的沖刺月，任務(wù)繁重，**公司黨建工作任重道遠(yuǎn)，它必將在新的征程中，煥發(fā)新的光彩，促進(jìn)公司工作再上新臺(tái)階！

第五篇：某企業(yè)車間黨支部黨建經(jīng)驗(yàn)介紹--“學(xué)做一體”促融合 黨建領(lǐng)航筑堡壘

某企業(yè)車間黨支部黨建經(jīng)驗(yàn)介紹--“學(xué)做一體”促融合黨建領(lǐng)航筑堡壘

近年來(lái)，XX車間黨支部深入落實(shí)省國(guó)資委和上級(jí)公司關(guān)于過(guò)硬黨支部建設(shè)新要求，按照集團(tuán)公司“雙入雙創(chuàng)”黨建模式，X公司“全穩(wěn)長(zhǎng)滿優(yōu)”過(guò)硬支部創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)促做，學(xué)做融合，創(chuàng)新提出“學(xué)做一體”工作理念，將“六個(gè)過(guò)硬”要素融入“四學(xué)兩做”各個(gè)方面，在員工中營(yíng)造了比學(xué)趕超、持續(xù)創(chuàng)新的良好氛圍，為黨性增強(qiáng)、素質(zhì)提升、筑強(qiáng)堡壘提供了新的動(dòng)力與支撐。

一、突出知行合一，創(chuàng)新“教學(xué)”方式，打造智能驅(qū)動(dòng)隊(duì)伍

XX車間黨支部員工學(xué)習(xí)教育，力求形式創(chuàng)新、效果求真，提出

“人人當(dāng)老師、處處是課堂”學(xué)習(xí)教育思路，黨員與員工之間互相學(xué)習(xí)、相互借鑒、持續(xù)“充電”、共同提高。

一是理論宣講強(qiáng)黨性。

支部開(kāi)設(shè)“黨員輪值課堂”，排定授課計(jì)劃，確定授課專題，黨員人人上講臺(tái)，學(xué)黨史、知黨情、強(qiáng)黨性。先后組織十九大精神、“不忘初心

做合格黨員”、“黨支部工作條例”等X項(xiàng)專題授課；圍繞“做新時(shí)代合格黨員”、“弘揚(yáng)紅船精神”等主題活動(dòng)開(kāi)展大討論X次，堅(jiān)定了全體黨員員工聽(tīng)黨話、跟黨走、強(qiáng)黨性的理想信念與行為自覺(jué)。

二是互動(dòng)交流提技能。

支部開(kāi)設(shè)的“班組大課堂”、車間管理人員“周二學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，一改過(guò)去一人講、眾人聽(tīng)的傳統(tǒng)方式，開(kāi)放型、互動(dòng)式的交流學(xué)習(xí)，提高了員工的參與度與認(rèn)同感。2019年以來(lái)，“班組大課堂”已組織X場(chǎng)次，內(nèi)容包括電氣配盤、讀圖識(shí)圖等實(shí)踐和理論內(nèi)容，極大地提升了員工崗位學(xué)習(xí)熱情。

三是紅色體驗(yàn)牢使命。

車間黨支部組織黨員、入黨積極分子和員工代表開(kāi)展紅色主題教育，赴XX等紅色教育基地，瞻仰革命圣地，緬懷革命先烈，讓“紅色基因”厚植“黨建肌體”。通過(guò)講體會(huì)、話感悟，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員員工“不忘初心、牢記使命”的堅(jiān)強(qiáng)意志、積極投身公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的使命感和責(zé)任感。

四是日常習(xí)讀重積累。

開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香員工。制定全員讀書(shū)計(jì)劃，員工每月讀一本書(shū)，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得，利用“三會(huì)一課”、黨員微信群對(duì)讀書(shū)心得進(jìn)行分享交流，并擇優(yōu)選取讀書(shū)心得X篇在公司內(nèi)部刊發(fā)。

五是網(wǎng)絡(luò)傳遞同頻率。

支部

“網(wǎng)上課堂”微信每天發(fā)布X期，施行網(wǎng)上簽到考核，打造“指尖上的課堂”，讓黨員學(xué)習(xí)觸手可及，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)共享“零距離”、教育交流“零障礙”，“微平臺(tái)”傳遞“大智慧”，工學(xué)矛盾迎刃而解。

六是樹(shù)桿對(duì)標(biāo)擴(kuò)眼界。

車間支部不定期組織干部員工外出學(xué)習(xí)，先后赴聯(lián)想集團(tuán)、齊魯制藥等公司對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)；同時(shí)邀請(qǐng)?jiān)O(shè)備廠家和公司內(nèi)部兄弟車間技術(shù)人員進(jìn)行不同專業(yè)的授課。車間通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，不斷拓寬員工視野和思路，為更好開(kāi)展工作提供了知識(shí)儲(chǔ)備、經(jīng)驗(yàn)積累和智力支撐。

二、突出行勝于言，做實(shí)“過(guò)硬”文章，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)能

學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。XX間黨支部在落實(shí)“學(xué)做一體”上，堅(jiān)持基礎(chǔ)扎實(shí)、措施真實(shí)，著力引導(dǎo)黨員員工明確學(xué)做定位，爭(zhēng)做合格黨員，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀員工，構(gòu)建隊(duì)伍成長(zhǎng)、業(yè)績(jī)提升長(zhǎng)效機(jī)制。

一是胸懷大局，政治過(guò)硬。

XX車間黨支部把堅(jiān)定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)，教育黨員時(shí)刻銘記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論是規(guī)定動(dòng)作，黨的路線方針政策是必學(xué)內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大黨員牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。通過(guò)企業(yè)改革發(fā)展會(huì)議精神宣貫、回顧建企40周年發(fā)展歷程，引導(dǎo)教育員工認(rèn)清自己既是改革發(fā)展的參與者，更是改革發(fā)展的受益者，不斷增強(qiáng)歸屬感、獲得感、幸福感。

二是行而有則，制度先行。

人管人累死人，制度管人管靈魂。XX車間黨支部始終堅(jiān)持“大處著眼抓建制、細(xì)微之處抓執(zhí)行”。健全完善了新聞宣傳考核制度、評(píng)先樹(shù)優(yōu)管理制度、民主管理制度等共X項(xiàng)制度流程，實(shí)行一圖一表一制度的閉環(huán)管理，確保各類組織活動(dòng)有規(guī)可循，按步推進(jìn)，高標(biāo)落實(shí)。車間黨員星級(jí)評(píng)定X項(xiàng)考核細(xì)則涵蓋了黨員工作學(xué)習(xí)的方方面面，一加一減均有出處，評(píng)選結(jié)果一目了然，黨員員工人人信服。

三是心存敬畏，安全守規(guī)。

XX車間黨支部總結(jié)生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，吸取其他單位事故教訓(xùn)，形成了一整套管理有序、行之有效的安全工作制度。基于安全標(biāo)準(zhǔn)化，車間總結(jié)推出了“復(fù)誦”工作法、巧妙進(jìn)行安全心理行為管理，將誤操作的機(jī)率降至最低。沿著標(biāo)準(zhǔn)走、按照程序做，已成為車間所有員工的行為遵循。

四是匠心筑夢(mèng)，專業(yè)帶頭。

XX車間秉承敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新的工匠精神，通過(guò)宣傳引導(dǎo)、重點(diǎn)輔導(dǎo)、技術(shù)支持，崗位創(chuàng)新精彩紛呈。車間三班班長(zhǎng)XXX帶領(lǐng)班組黨員主動(dòng)向支部申請(qǐng)，將崗位列為黨員共建活動(dòng)基地，主動(dòng)學(xué)，創(chuàng)新做，形成了“X”安全管理模式，被評(píng)為六星班組、優(yōu)秀班組。以班長(zhǎng)XXX命名的“XX班”率先提出

“我的崗位請(qǐng)放心”的工作標(biāo)準(zhǔn)，所在班組被上級(jí)公司評(píng)為標(biāo)準(zhǔn)化示范班。

五是心懷感恩，凝聚合力。

企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家。XX車間黨支部長(zhǎng)期堅(jiān)持“春風(fēng)化雨”般的引導(dǎo)關(guān)愛(ài)，讓員工感受到家一樣的溫暖，通過(guò)黨內(nèi)幫扶、困難走訪、冬日送暖、夏送清涼、金秋助學(xué)等活動(dòng)，將組織關(guān)愛(ài)及時(shí)送到員工手上心中。按期開(kāi)展思想動(dòng)態(tài)分析，通過(guò)“面對(duì)面”疏導(dǎo)，“一對(duì)一”談心解決員工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題X余條，凝聚了人心，煥發(fā)了熱情，激發(fā)了干勁。

六是率先垂范，追求卓越。

火車跑得快，全靠車頭帶。XX車間班子成員以身作則帶領(lǐng)員工保安全、促生產(chǎn)，凡要求員工做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先做到，凡要求員工不做的，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決不做，時(shí)刻以企業(yè)發(fā)展大局為中心，以員工利益為重心。今年以來(lái)，共集體研究、民主決策各類收入分配、先進(jìn)推薦、黨員發(fā)展等涉及員工利益的事項(xiàng)60項(xiàng)次。

三、突出業(yè)績(jī)導(dǎo)向，推進(jìn)“融合”力度，構(gòu)筑黨建領(lǐng)先堡壘

黨建是統(tǒng)領(lǐng)，業(yè)績(jī)是導(dǎo)向，融合是目的。XX車間黨支部認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)做，用黨建推進(jìn)工作，靠業(yè)績(jī)檢驗(yàn)黨建，錘煉出一支敢擔(dān)重任、能打硬仗、善打勝仗的過(guò)硬團(tuán)隊(duì)，真正實(shí)現(xiàn)了黨建領(lǐng)航筑堡壘，支部護(hù)航促發(fā)展的目的。

一是實(shí)現(xiàn)了思想與行動(dòng)的“融合”。

一個(gè)黨員一面旗幟。車間黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，以實(shí)際行動(dòng)彰顯黨員本色。黨員XX工作嚴(yán)謹(jǐn)，累計(jì)發(fā)現(xiàn)安全隱患X起；黨員XXX負(fù)責(zé)的管理區(qū)域被公認(rèn)為車間放心片區(qū)；黨員XX被評(píng)為集團(tuán)公司優(yōu)秀班組長(zhǎng)。勞動(dòng)模范、優(yōu)秀黨員XX帶領(lǐng)一班人歷時(shí)半年時(shí)間，確保了新裝設(shè)備發(fā)電機(jī)組按時(shí)投運(yùn)；黨員干部XX在新項(xiàng)目建設(shè)中，連續(xù)作戰(zhàn)

X多個(gè)日夜。車間黨支部X名黨員中有X人被評(píng)為優(yōu)秀黨員，X人被評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，X人分別被評(píng)為優(yōu)秀員工、勞動(dòng)模范、安全標(biāo)兵等。

二是實(shí)現(xiàn)了作風(fēng)與實(shí)績(jī)的“融合”。

XX車間黨支部始終堅(jiān)持“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，大事急事隨時(shí)議，支委會(huì)不再局限在每月一次。支部工作實(shí)行清單式管理，目標(biāo)化推進(jìn)，銷號(hào)閉環(huán)管理。良好的工作作風(fēng)保證了任務(wù)的完成。今年X月份，面對(duì)公司大型系統(tǒng)檢修，車間黨員干部率先垂范，帶領(lǐng)員工鏖戰(zhàn)X余天，累計(jì)完成X個(gè)檢修技改項(xiàng)目，全程高標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)差錯(cuò)，展現(xiàn)了過(guò)硬的工作作風(fēng)。

三是實(shí)現(xiàn)了導(dǎo)向與業(yè)績(jī)的“融合”。

過(guò)硬的隊(duì)伍成就了驕人的業(yè)績(jī)。在公司技能人才評(píng)選中，車間有X人入選技術(shù)專家，X人入選優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員，X人入選優(yōu)秀技能人才。運(yùn)行班、檢修班分別獲得“全國(guó)質(zhì)量信得過(guò)班組”榮譽(yù)稱號(hào)；X班組獲得省工會(huì)“工人先鋒號(hào)”

“青年安全生產(chǎn)示范崗”榮譽(yù)稱號(hào)；車間黨支部連續(xù)三年被上級(jí)評(píng)為先進(jìn)黨支部，連續(xù)X年被評(píng)為公司優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

支部建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，XX車間黨支部將以過(guò)硬黨支部示范點(diǎn)建設(shè)為起點(diǎn)，真學(xué)實(shí)做，真抓實(shí)干，努力將車間黨支部建成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，為公司轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)力量！