第一篇：克州第三中學教師買買提江·那斯爾發(fā)聲亮劍

克州第三中學教師買買提江·那斯爾發(fā)聲亮劍：旗幟鮮明立場堅定爭做維護社會穩(wěn)定和

長治久安的先行者

作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的維吾爾族干部，我始終認為，沒有中國共產黨和偉大祖國，就沒有克州今天的發(fā)展和繁榮，就沒有克州各族人民群眾的幸福生活。無論何時何地，我始終對黨有著無與倫比的深厚感情，對祖國有著一腔熱血的報國心，對克州各族人民有著無限熱愛之情。在反分裂斗爭面前，我要自覺肩負起共同維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定和長治久安的責任和擔當，旗幟鮮明、立場堅定的與“三股勢力”作斗爭，與“兩面人”作斗爭，爭當實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標的排頭兵、引領員。

新中國成立以來，在黨中央的關心關懷和全國各族人民的大力幫助和支援下，新疆發(fā)生了翻天覆地的變化，各族人民群眾的日子過得一天比一天好?，F(xiàn)在人們不愁吃、不愁穿，城鄉(xiāng)低保、社保、醫(yī)保全覆蓋，文化教育、衛(wèi)生醫(yī)療水平明顯提升，各項惠民政策全面落實，老百姓的幸福感、獲得感不斷增強，特別是在南疆地區(qū)實行15年免費義務教育、全民健康體檢、取消免費義務勞動等關系百姓切身利益的各項惠民政策，給各族人民帶來了實實在在的變化，使各族群眾得到實實在在的實惠。我感恩黨中央的特殊關懷，感恩祖國大家庭的溫暖，感謝各省市的無私支持，十分珍惜安居樂業(yè)、幸福安康的美好生活。

作為一名教育系統(tǒng)少數(shù)民族干部，我要以吾布力喀斯木·買吐送同志為榜樣，學習他堅定的政治立場，學習他強烈的愛國熱情，堅持愛黨、愛國、愛社會主義，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

一、我要做黨的忠誠擁護者。我要始終堅定不移把圍繞總目標、聚焦總目標、落實總目標作為提高檢驗“四個意識”的第一標準，堅定理想信念，堅定政治立場、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，主動擔當起意識形態(tài)領域反分裂斗爭的職責使命，不受狹隘民族意識所誘，善于分辨那些“打擦邊球”言論中隱含的分裂思想，善于識別那些當面一套背后一套、陽奉陰違的“兩面人”，在任何時候、任何情況下，始終做到旗幟十分鮮明、態(tài)度十分堅決、立場十分堅定，勇于澄清模糊認識、大膽發(fā)聲亮劍，用正義的聲音、步調一致的行動，堅定堅決地向一切分裂思想和言論宣戰(zhàn)，堅定堅決地與“兩面人”作面對面的斗爭，自覺做政治上的“明白人”。

二、我要做民族團結的踐行者。少數(shù)民族干部是做好民族工作的橋梁和紐帶，主動擔負起教育群眾、組織群眾、發(fā)動群眾珍視和維護民族團結的重要職責。民族團結是各族人民的生命線，我要教育和引導各族群眾牢固樹立“三個離不開”、“五個認同”思想，增強身為中華民族一員的歸屬感、尊嚴感、榮譽感，構筑各民族共有精神家園，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，像珍視自己的生命一樣珍視民族團結，手足相親、守望互助。要從自身做起，注意自己的一言一行，注重生活工作上的每個細節(jié)，用身邊的人、身邊的事來教育引導、感染帶動大家共同維護民族團結，在點滴中積累信任、積累理解、積累團結，努力形成民族團結人人有責、人人共建、人人珍惜、人人共享的良好局面，做到反分裂斗爭的“帶頭人”。

三、我要做發(fā)聲亮劍的引領者。我要圍繞自治區(qū)黨委圍繞總目標、緊盯總目標、落實總目標形成的反恐維穩(wěn)“組合拳”“九大惠民工程”“訪惠聚”“民族團結一家親”“學前雙語教育”“全民體檢”等重點工作，大力宣講黨的各項政策，讓各族群眾深切感受到黨和政府的關心關愛、援疆省市的無私幫助和各族群眾發(fā)揮主體作用的良好風貌，讓感黨恩、聽黨話、跟黨走成為主流強勢、成為社會共識、成為百姓認同。我要加大新疆民族發(fā)展史、新疆歷史、宗教演變史的宣傳教育，肅清“三股勢力”歪曲歷史、制造謊言的謬論流毒，揭露其反動本質，堅決堵住各類噪音、雜音和民族分裂思想傳播的渠道和途徑。切實把各族干部群眾思想行動統(tǒng)一到黨中央、自治區(qū)黨委、自治州黨委決策部署上來，為維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定貢獻全部智慧和力量，做好黨聲音的“傳播者”。

2017年5月1日

第二篇：去極端化維護社會穩(wěn)定從我做起 (發(fā)聲亮劍)(巴哈爾古力·買買提)

去極端化，維護社會穩(wěn)定人人有責

喀什水利水電學校教師黨支部：巴哈爾古力1買買提

當前，新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現(xiàn)出經濟大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團結的全新氣象。但毋庸置疑的是，我們仍然面臨著復雜、艱巨的反分裂斗爭任務。暴力恐怖分子是全國人民的公敵，更是廣大維吾爾族群眾的最大敵人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人類的、反社會的，他們的罪惡行徑必將遭到全社會的聲討譴責，一定會得到應有的下場。同時，恐怖案件不但影響我國的安定團結局面，同時也對我區(qū)維吾爾民族造成極大的傷害，恐怖案件對自治區(qū)經濟發(fā)展、改革開放和引進外資造成嚴重的損失，對維吾爾民族民族工業(yè)發(fā)展、內地經濟交流、與內地、與國外經濟往來造成巨大影響，我們要旗幟鮮明地反對，同時，我們也要看清暴力恐怖分子的本質，他們就是想利用宗教極端思想麻痹群眾、煽動民族仇恨、分裂祖國，我們決不能讓他們的陰謀得逞，也絕不能因個別民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪惡行徑而影響我們新疆各民族之間的團結。我們堅決擁護中央的各項部署和采取的果斷措施，我們要緊緊圍繞新疆社會穩(wěn)定和長治久安這個總目標，各族人民手挽手、肩并肩，同暴力恐怖勢力作堅決斗爭，嚴厲打擊“三股勢力”，促進民族團結、宗教和諧、人民安居樂業(yè)。

“維吾爾族是愛美的民族，傳統(tǒng)的艾德萊斯綢服裝和小花帽是多么漂亮，還有現(xiàn)在各式各樣的現(xiàn)代服裝時尚又好看、又得體，但是有的人非要去穿又黑又長又難看的吉里巴甫 服，在夏天時，厚厚的黑袍子熱得透不過氣來。這種穿著打扮完全扼殺了我們女人的愛美天性和人生自由?！?/p>

黨和國家的好政策給人民群眾帶來了幸福的生活，我們不允許有人破壞這來之不易的幸福生活，就要加強自身免疫、提高鑒別力，提高思想警惕，保持清醒健康的頭腦，堅決抵制極端宗教思想的滲透，用好去極端化的“十大處方”。

在我成長經歷中的每一步、每一階段都離不開黨的培養(yǎng)和照顧，離不開黨的民族政策的照耀和引導。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢，帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化育人環(huán)境，教育好廣大青年學生。更要積極弘揚主旋律、傳播正能量，引導好學生認清宗教極端思想的本質及危害，不斷增強政治意識，維護好新疆的和諧穩(wěn)定局面。一起攜手把自己的精神家園建設好、維護好，讓每個人身心健康，充分滿積極向上的正能量。同時我們要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍，就是認清了當前形勢的長期性和復雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性，因此我們旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵御宗教極端思想滲透。在以后工作中，要積極開展“去極端化”專項活動，深入師生中，堅決抵御宗教極端思想在工作中和學生的滲透，專項活動循循善誘，把“去極端化“教育做實、做細，并且點面結合，用人們喜聞樂見、易于接受的方式傳播正能量，同時采取多種形式，極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。要在進一步提高自身防范能力的基礎上，提高廣大學生的自我防范能力。要在常喊“狼來了”的同時，加強對廣大師生和群眾“防狼打狼”教育，切實采取有效的防范措施，加大打擊力度。新疆開展這次“訪匯聚”活動是促進新疆科學發(fā)展，民族團結，宗教和諧、夯 實基礎、長治久安的重大治本之策。既要有緊迫感，又要穩(wěn)步推進，工作中要克服急于求成的思想和急躁冒進的情緒，爭取最好的效果，確?；顒臃€(wěn)扎穩(wěn)打，深入推進。

作為一名在新疆生活的公民，尤其是一名教師和中層干部，我們有責任和義務去維護新疆的穩(wěn)定。應該做好正面的宣傳和引導工作。首先我們自身應該努力通過學習，深化了對反分裂斗爭的認識，加強政治思想學習，提高了政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教師的職責和義務，利用主題班會、民族團結一家親、三進兩聯(lián)一交友、大宣講、發(fā)聲亮劍等活動及平時時間對所教學生進行思想政治教育，組織他們學習《新疆地方史》，了解新疆的歷史，認識到多民族并存的益處，凈化學生靈魂;第三可以通過一些資料的學習使學生懂得今天的幸福生活是來之不易的，應該倍加珍惜。同時讓學生認識到今天我們的祖國是強大的，團結進步也是今天的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并一定會以失敗而告終的。

2017年6月5日

第三篇：發(fā)聲亮劍--安集海東收費站 哈斯臺爾、克孜

牢記使命，從我做起 “發(fā)聲亮劍”同“兩面人”做堅決斗爭

安集海東收費站 哈斯臺爾、克孜

中華民族，一個少數(shù)名族融合匯聚的名族；中國，一個歷史悠久的文明國度；新疆，一座絲綢之路上的美麗城市。我生活的在新疆也為自己身為新疆人而倍感驕傲。新疆經過歲月的洗禮儼然已成為一座和諧，文明，科技的幸福都市。然而不幸的是在這片樂土上仍有小部分人打著“宗教”的幌子意圖分裂祖國的統(tǒng)一，破壞名族團結。

通過對吾布力喀斯木·買吐送《致維吾爾同胞覺醒書》、艾則孜·木沙《不能讓“兩面人”再禍害我們了》等文章的一系列學習，對聚焦、貫徹、落實社會穩(wěn)定和長治久安的總目標有了進一步認識和體會，同時也進一步認清了“三股勢力”的險惡用心和殘酷本質?！叭蓜萘Α保貏e是近年來“三股勢力”為了達到他們分裂祖國的罪惡目的，打死篡改教義，編造異端邪說，通過各種方式，從意識形態(tài)、經濟制度、法律規(guī)范、道德倫理、風俗習慣等方面進行宗教極端思想的滲透，對信教群眾進行全方位的腐蝕、煽動、和蠱惑，甚至把黑手伸進校園，想方設法利用極端思想毒害、腐蝕青少年，成為宗教和諧的最大威脅。事實也早已表明，“三股勢力”的根本是名族分裂主義，思想基礎是宗教極端主義，活動方式是暴力恐怖活動。少數(shù)青少年極端宗教勢力的教唆、蠱惑、威嚇和欺騙之下，走上了極端主義的歧途，墜入了與恐懼、饑餓、孤獨、悔恨為伴的罪惡深淵。選擇了于廣大人民為敵，極其可悲的成為了宗教極端勢力的“炮灰”，成為被各族人民極度憤恨唾棄的犯罪份子，永遠成為了歷史的罪人。要拔出嚴重影響社會穩(wěn)定和長治久安的這顆毒瘤，必須將宗教極端思想從正常的宗教活動中分離剝奪出來，堅決予以遏制和打擊。維吾爾族是愛美的名族，傳統(tǒng)的艾德萊絲綢服裝和精致的小花帽是多么漂亮，但是現(xiàn)在有人非要去穿又黑又長又難看的吉里巴甫服，將自己蜷縮的一片漆黑中，哪怕在陽光明媚的夏日也只能將自己裝在這個又黑又長的“套子”里，完全是扼殺了人民追求時尚和自由權利。維吾爾有句諺語說的好：“誰玩火，火燒誰的手。” 當下，暴恐怖活動已經成為了影響新疆穩(wěn)定的直接現(xiàn)實危害，而宗教極端思想是“三股勢力”賴以生存的土壤，則是暴力恐怖活動進行思想發(fā)動和成員發(fā)張的主要手段，是嚴重影響新疆社會穩(wěn)定的毒瘤。針對反分裂斗爭的形式和教育引導各族干部群眾的現(xiàn)實任務，新疆多方入手，綜合施策，對癥下藥，著力加強“去極端化”的宣傳教育宣傳工作，用思想利器從各地摧毀“三股勢力”的思想根基，使各族干部群眾擦亮眼睛，認清危害，與宗教思想徹底決裂。這無疑是對“玩火者”最有力的反擊、最直接的打擊。

作為在新疆出身、長大的二代，目睹了在黨中央的正確領導下新疆發(fā)生的翻天復讀的變化，切身感受到我們的生活環(huán)境和生活水平在不斷改善和大幅提升。在如今新疆的大局面下，我們應敢于發(fā)聲、主動發(fā)聲，在事關名族團結、社會穩(wěn)定的大是大非面前做到認識不含糊、態(tài)度不曖昧、行為不動搖，進一步增強反對名族分裂和非法宗教活動、堅決抵制極端宗教思想。做一個盡職盡責的公路人，為新疆的社會發(fā)展和長治久安貢獻自己的力量。