第一篇：兩學一做現(xiàn)場觀摩會講話稿(熊偉)

讓“兩學一做”學習教育 助推黨建扶貧工作再上新臺階

（2016年11月日）

縣委常委、縣委組織部部長 熊偉

同志們：

今天，縣委召開全縣“兩學一做”學習教育現(xiàn)場觀摩會，目的是通過實地觀摩和經驗交流，進一步拓展黨員干部新思路，積極探索新經驗、探尋新載體，激發(fā)“謀發(fā)展、思發(fā)展”新激情，最終達到相互學習、相互借鑒、共同提高的效果，為我縣2018整縣脫貧，2020年與全省、全國同步小康做出應有的貢獻。

剛才，先彬同志對全縣“兩學一做”學習教育工作開展情況作了通報、興發(fā)鄉(xiāng)黨委、興發(fā)鄉(xiāng)中寨村、XX鄉(xiāng)黨委作了交流發(fā)言、XX鄉(xiāng)黨委作了表態(tài)發(fā)言，他們分別介紹了“兩學一做”學習教育工作中的有益經驗、好的做法和存在問題；同時，與會同志還到XXXXXX等地進行了現(xiàn)場觀摩。不論是交流發(fā)言還是實地觀摩，都具有一定的典型性和示范性，很值得大家借鑒和推廣。

下面，我就今后一個時期抓好“兩學一做”學習教育工作講幾點意見：

一、深化認識，總結經驗，讓“兩學一做”學習教育助推精準扶貧工作再上新臺階 在“兩學一做”學習教育活動中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要高度重視，認真總結，結合當前工作重點，把“兩學一做”學習教育與精準 1 扶貧、產業(yè)發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設有機結合，讓黨員在幫助群眾脫貧中接受教育、接受鍛煉，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，真正實現(xiàn)“真學內化于心，實干外化于行”。一是發(fā)揮黨員能動性，打造精準扶貧新格局。扶貧先扶志，思想不貧困是摘掉“貧困帽子”的關鍵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要緊緊抓住貧困戶自身發(fā)展動力不足這一重要因素，以“兩學一做”學習教育為契機，提振黨員帶領群眾發(fā)展致富精氣神，全力打造“黨建扶貧板塊”，通過發(fā)展種植、養(yǎng)殖發(fā)家致富，營造自力更生、自強不息、奮發(fā)有為、人民富裕的良好格局（這一點我們興發(fā)就做得比較好，剛才大家都到現(xiàn)場實地參觀，成效有目共睹，是可借鑒可復制的）。二是踐行核心價值觀，筑牢脫貧攻堅精氣神。在全縣范圍內繼續(xù)強化開展“戴黨徽、亮身份、樹形象、作表率”主題實踐活動，激勵廣大黨員亮出光榮身份，踐行履職承諾，接受群眾監(jiān)督，提振責任擔當，規(guī)范個人言行，從根本上改進自身工作，確保每名黨員和每個黨支部在精準扶貧工作中有崗有位、有責有為。三是深化思想認識，充分發(fā)揚文朝榮精神。要通過深刻領會近期中央和省市“兩學一做”學習教育的新要求，準確把握新常態(tài)下黨員干部擔當干事所面臨的新形勢，充分發(fā)揮文朝榮老支書艱苦奮斗、愚公移山、改變面貌、造福子孫的精神，積極引領我縣決戰(zhàn)決勝小康社會新發(fā)展，進一步助推精準扶貧再上新臺階。

二、統(tǒng)籌兼顧，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)全縣“兩學一做”學習教育新 2 局面

在做好“兩學一做”學習教育工作上，我們不能僅僅局限在以方案套取方案，以文件落實文件上，要明白學習教育的最終目的是“做一名合格黨員”，什么是合格黨員呢，在我看來能與群眾打成一片，“從群眾中來，到群眾中去”，一切以人民利益為重的黨員就是合格黨員。當前抓好精準扶貧、精準脫貧是我們基層政府的最大任務，在履行任務上，我們黨員干部要把聯(lián)系服務群眾制度落到實處，統(tǒng)籌兼顧、創(chuàng)新方法，通過采取駐村蹲點、民情懇談、專題調研等多種形式，掌握各村學習教育及扶貧工作重點存在困難。并且可以利用開展“三會一課”，提升我們的黨員隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。在“三會一課”中，每位黨員一要進一步深學黨章黨規(guī)，始終不忘黨員身份，牢記黨員責任和義務，深刻認識當前村級工作任務和要求，如在開展精準扶貧工作，作為黨員群體要深刻認識相關的政策的要求，在精準識別、民主評議上要慎重對待，確保貧困戶一個不漏。二要深入學系列講話，每位黨員干部要以總書記系列講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。針對各自村里貧困現(xiàn)狀，建言獻策，合理制定幫扶規(guī)劃、脫貧計劃，確保給貧困戶帶來實實在在的好處。三要爭做合格黨員，黨員干部要沖鋒在精準扶貧第一線，主動認領貧困戶，深入貧困對象家中，為他們送去溫暖和關愛。開展“一對一”幫學、幫扶，做到以學促干，以“精準扶貧”的成果檢驗“兩學一 3 做”的成效。

三、加強領導，強化學習，確?！皟蓪W一做”學習教育工作按流程落到實處

一是要強化組織領導，發(fā)揮好領導帶頭作用。領導要帶頭發(fā)揮表率作用，既抓好自身學習教育，又抓好分管聯(lián)系點上的具體指導。各級黨組織的“一把手”要把主體責任牢牢扛在肩上，從嚴從實抓好學習教育，真正讓每個支部都動起來、每名黨員都學起來。要發(fā)揮好基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。各基層黨組織要在加強陣地建設、帶領群眾致富、規(guī)范村務管理等方面打好組合拳。要發(fā)揮好組織推動作用。要總結借鑒各地的好經驗好做法，加強對全縣面上學習教育的謀劃、調度和指導，真正實現(xiàn)“黨建扶貧板塊”建在一線、先鋒亮在一線、黨旗紅在一線。二是要堅持精心組織、彈好鋼琴。要落實主體責任，各支部要對“兩學一做”學習教育負總責，經常聽取情況匯報，及時提出指導意見，部署跟進落實措施；各支部書記要認真履行第一責任人的責任，分析了解本支部黨員干部思想實際，親自帶頭，親自指導，形成“兩學一做”學習教育與脫貧攻堅工作統(tǒng)籌協(xié)調推進，切實做到一級抓一級、層層抓落實。大家要始終緊密結合縣委政府中心工作、重點工作，以“兩學一做”促進脫貧攻堅，打好脫貧攻堅這一仗，為我縣2018年整縣脫貧強基固本。

同志們，“兩學一做”學習教育基礎在學，關健在做，大家 4 要高標準、嚴要求，講學習、講政治、重實踐，以良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，齊心協(xié)力把脫貧攻堅推向一個新的水平，讓人民群眾深切感受到“兩學一做”給全縣各項工作帶來的新氣象、新面貌、新變化，讓我們攜手在全縣脫貧攻堅和各項工作進程中奮發(fā)有為、再創(chuàng)佳績。

第二篇：兩學一做講話稿

縣委決定召開這次會議，主要任務是：深入貫徹中央和省、市委有關會議和習總書記重要指示精神，對全縣“兩學一做”學習教育工作進行安排部署，動員全縣各級黨組織和廣大黨員進一步深化認識、創(chuàng)新舉措、狠抓落實，確保學習教育取得實實在在的成效。下面，我講三個方面的意見。

一、深化認識，高度重視“兩學一做”學習教育

中央和省、市委一致強調，開展“兩學一做”學習教育，是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的延續(xù)和深化，是進一步加強黨的思想政治建設的重大部署，是把全面從嚴治黨要求落實到基層的有力抓手，是解決黨員隊伍思想、組織、作風、紀律等方面突出問題的重要舉措，是我黨始終立于不敗之地、永葆先進性和純潔性的必然選擇。

從縣上工作實際看，開展“兩學一做”學習教育，是加強基層組織建設的一次重大機遇。近年來，雖然我們在加強基層組織建設上，建立了一系列制度機制、采取了一系列過硬措施、創(chuàng)新了一系列活動載體，也取得了顯著成效，但基層組織和黨員隊伍中仍然存在一些突出問題，例如：部分基層組織帶頭人能力不足，難以適應新形勢需要，群眾很不滿意;部分村干部思想動機不純，違法違紀問題時有發(fā)生，群眾深惡痛絕;農村黨員管理普遍松懈，先鋒模范作用發(fā)揮不好，群眾多有詬病，等等。這些問題如果不能得到及時有效解決，將嚴重損害黨的形象，影響黨群干群關系，動搖黨的執(zhí)政基礎。開展“兩學一做”學習教育，就是從每一個基層組織和黨員抓起，有針對性地解決這些問題，并形成自我凈化和自我提高的長效機制，使黨的每一個“細胞”更加健康、更有活力，進而提升基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以，我們要抓住“兩學一做”學習教育這個重大機遇，全面提升基層組織建設水平。

二、明確思路，扎實推進“兩學一做”學習教育

根據(jù)中央和省、市委精神，結合縣域實際，縣委常委會提出我縣“兩學一做”學習教育的總體思路是“12321”。

1.抓好一個載體。把以“比學習，看誰素質過硬修養(yǎng)好;比工作，看誰求真務實干得好;比擔當，看誰工作負責盡職好;比廉潔，看誰遵紀守法自律好;比服務，看誰深得民心口碑好”為主要內容的“五比五看五好”競賽活動，作為“兩學一做”學習教育的重要載體，作為全縣各級黨組織抓班子、帶隊伍、促工作、樹形象的有效抓手。2.抓好“兩學”。即：學習黨章黨規(guī)和習總書記系列講話。習總書記強調，“‘兩學一做’，基礎在學，關鍵在做?！比绻覀儧]有開展扎實深入的學習，解決問題將會失去靶心，學習教育也將流于形式。因此，我們既要體現(xiàn)從嚴要求，又要緊密結合石泉實際，充分考慮不同層次、不同領域黨組織和黨員的實際情況，堅持分類指導，靈活學習方法，注重學習實效，通過組織理論教育培訓，弘揚學習身邊先進典型和革命先烈先進事跡，開展反面警示教育等方式，引導廣大黨員牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，自覺尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠;引導廣大黨員深入領會習總書記系列講話的豐富內涵和核心要義，自覺運用于實踐，進一步增強黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。3.抓好“三項整治”。這是今年全縣開展“兩學一做”學習教育、推進黨的建設的關鍵舉措。一要整治軟弱渙散的基層黨組織。要按照市委不低于10%的要求，把軟弱渙散的基層黨組織排出來，逐一把脈問診，找準癥結，對癥下藥。比如，屬于基層組織帶頭人薄弱的，要按照年輕化、知識化、專業(yè)化、職業(yè)化的要求選優(yōu)配強帶頭人;屬于黨員大量流動在外造成組織“癱瘓”的，必需解決好流動黨員教育管理問題;屬于村級領導班子優(yōu)親厚友、吃拿卡要、胡作非為的，必須堅決調查處理到位。通過采取這些措施，切實解決基層黨組織軟弱渙散的問題。二要整治干部作風問題。干部作風直接關系到黨風。因為“群眾看黨員，黨員看干部?！苯鼉赡?，經過黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，干部作風雖然有了明顯好轉，但問題依然突出。比如，“四風”和“五股歪風”仍然存在，門難進、臉難看、事難辦、話難聽的問題時有發(fā)生，不作為、亂作為、慢作為的問題依然突出，一些離退休黨員干部目無組織、目無法紀的問題愈演愈烈。這次學習教育，就是要下硬茬、出重拳解決這些干部作風問題。三要整治群眾身邊的“小官”貪腐問題。習總書記多次講過，“蠅貪成群，其害如虎?！币驗槿罕娕c“小官”的接觸最多，群眾身邊的“小官”貪腐，嚴重損害黨的形象。在本次學習教育中，要以強化巡查制度為切入點，著力發(fā)現(xiàn)問題，加強案件查辦，嚴肅查處一批群眾反映強烈的“小官”貪腐問題，不斷純潔黨的肌體。尤其要嚴厲打擊與人民爭利、優(yōu)親厚友、虛報冒領、侵吞資產、截留挪用等行為，始終保持從嚴懲處的高壓態(tài)勢，確?！靶」佟必澑瘑栴}得到有效解決。4.抓好“兩個建立”。一要建立不同層次不同領域合格黨員的標準體系?！八闹v四有”和“五好”是對廣大黨員、干部最基本的共性要求，但由于基層黨員所處的領域、身份和層次不同，所以評判其“合格不合格”的標準也應該有所不同。比如，作為鎮(zhèn)黨委書記，合格的標準就是能有效推動鎮(zhèn)域發(fā)展、維護本鎮(zhèn)安全穩(wěn)定、抓好班子帶好隊伍、守住法律、紀律、政策和道德“四個底線”;對于普通黨員干部，最基本的合格標準就是擁護黨的路線方針政策、做好本職工作、發(fā)揮模范帶頭作用、守住“四條底線”;對于年老病殘的特殊黨員，基本的合格標準就是思想上跟黨走、不做違法亂紀之事、不違背道德倫理，等等。會后，組織部要盡快出臺不同領域黨員的標準體系，使黨員成為合格黨員有標準、改進自身問題有標準。二要建立基層組織建設長效機制。重點是實施基層組織建設“三個六”工程，即落實“六有”的規(guī)范化建設要求(有活動陣地、有好的帶頭人、有必需經費保障、有活動載體、有促進黨員發(fā)揮作用的有效措施、有做合格黨員的評判標準);推行直接聯(lián)系和服務群眾“六項”制度(干部包聯(lián)、代辦服務、問政于民、實事暖民、民意調查、信訪包案制度);建立基層組織建設“六大”保障機制(黨委書記責任制、支部書記責任制、黨建工作考核獎懲機制、黨委書記黨建述職評議機制、黨風廉政巡查機制、明察暗訪機制)。只要把這“三個六”工程抓實抓好了，基層組織建設也就能得到全面加強，黨員形象也會更好。

5.實現(xiàn)一個目標。學習教育的成效最終要以改革發(fā)展的成效來檢驗。要按照習總書記提出的“五個扎實”要求，聚焦“三宜石泉”奮斗目標，引導全縣各級黨員和干部凝心聚力，克難攻堅，確保石泉經濟社會發(fā)展始終走在全市前列，脫貧攻堅任務圓滿完成，力爭提前一年到2019年實現(xiàn)全面小康目標。當前，要重點抓好以下七個方面的工作：一要抓項目強化投資拉動。緊緊圍繞重點骨干建設項目，全面排查問題原因，采取過硬有效措施，加快項目建設進度，力促投資持續(xù)較快增長。二要抓招商強化發(fā)展后勁。堅持著眼長遠發(fā)展，立足優(yōu)勢資源，提高招商引資的針對性和實效性，千方百計引進一批有實力、真投資、能見效、有前途的市場主體來我縣投資興業(yè)。三要抓產業(yè)強化“四上”企業(yè)支撐。把“四上”企業(yè)培育放在突出位置，進一步分解任務，強化問責，不斷加大“四上企業(yè)”培育力度，帶動一二三產協(xié)調快速發(fā)展。四要抓消費強化旅游龍頭。以創(chuàng)建國家全域旅游示范縣為抓手，加快推進景區(qū)景點建設，不斷完善配套設施，強化市場營銷，充分發(fā)揮旅游的龍頭帶動作用。五要抓脫貧強化民生改善。積極推進“666”脫貧攻堅戰(zhàn)略，確保脫貧任務全面完成。六要抓底線強化環(huán)境保障。切實抓好安全生產、社會穩(wěn)定、環(huán)境保護、計劃生育、防汛救災等保底工作，為改革發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。七要抓落實強化領導帶頭。堅持領導帶頭抓落實做示范，努力在全縣形成勇于負責、敢于擔當、推進落實的良好氛圍。總之，要通過以上“七抓”措施，確保今年的目標任務全面完成，“十三五”順利實現(xiàn)良好開局。

三、夯實責任，確?！皟蓪W一做”學習教育取得實效

一要夯實各級書記責任。各黨委、黨組和黨支部書記是本次“兩學一做”學習教育的第一責任人。要按照“書記抓、抓書記”的思路，進一步夯實各級書記責任，加大考核問責力度，把壓力傳導到位，力促各級黨組織書記主動履職，積極盡責，全力以赴把“兩學一做”學習教育抓實抓好抓出成效。

二要建立層層包抓機制。嚴格實行縣級領導包抓鎮(zhèn)和部門黨委(黨組)、鎮(zhèn)和部門領導包抓下屬黨支部(黨總支)制度。包抓領導要對該黨組織“兩學一做”開展情況負重要責任，堅持標準、嚴格把關，從實指導、從嚴督查,確保不走過場、取得實效。會后，縣委組織部要抓緊發(fā)文明確包抓責任，以便于包抓領導履行包抓職責。

三要分解任務強化督查。本次“兩學一做”學習教育的主要思路和任務已經明晰，縣委組織部要抓緊細化分解，逐項明確責任單位、責任領導和完成時限，形成責任清單。同時，盡快發(fā)文成立由聯(lián)鎮(zhèn)或分管縣級領導任組長的督查組，切實加大對工作任務落實情況的督查督辦力度，確保本次“兩學一做”學習教育有力有序推進。

四要廣泛宣傳營造氛圍?？h委組織部和宣傳部要系統(tǒng)組織策劃，通過開辦媒體專欄、懸掛宣傳標語、組織巡回宣講、編排節(jié)目下鄉(xiāng)等方式，為“兩學一做”學習教育開展營造濃厚氛圍和強大聲勢。尤其要注重挖掘基層優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務工作者，通過培樹身邊典型，引導帶動其他黨員和干部見賢思齊、爭先創(chuàng)優(yōu)。要注重總結推廣基層組織建設中的先進經驗，用以指導和提升全縣基層組織建設整體水平。要注重歸納提煉我們的創(chuàng)新思路、務實做法和工作成效，使我縣的“兩學一做”學習教育有聲有色、亮點紛呈。

五要防止搞形式走過場。要把學得全不全、理解得透不透、領會得深不深作為檢驗“學”的標準，把問題改好沒改好、評議合格不合格、工作促進沒促進作為檢驗“做”的標準。各督查組和包抓領導在督導考核的過程中，多問問參學對象學了哪些篇目、主要有哪些內容、自己有哪些體會，要多看看軟弱渙散組織加強了沒有、不合格黨員教育處理了沒有、不稱職的帶頭人換了沒有。不能只看文件資料、學習筆記和心得體會，堅決防止搞形勢、走過場等現(xiàn)象發(fā)生，確保學習教育取得實實在在的成效。

六要認真組織層層培訓。會后，縣委組織部要對各黨委(黨組)書記、各鎮(zhèn)各部門黨委(黨組)要對各黨支部(黨總支)書記進行層層培訓。培訓的主要任務是傳精神、交任務、授方法，讓各級黨組織書記把中央和省、市、縣委的精神領會到位，把本級黨組織和個人承擔的工作任務承接到位，掌握相應的知識、方法和技巧，為更好的履行職責、推進工作奠定堅實基礎。同志們，開展“兩學一做”學習教育，既是黨中央的重大決策和重要部署，也是加強基層組織建設的迫切需要和重要抓手。讓我們以更加務實的態(tài)度，更加過硬的作風，更加扎實的舉措，認真抓好學習教育，確?！皟蓪W一做”取得實效、干部作風加快轉變、基層組織得到加強，為實現(xiàn)全面小康目標和建設“三宜”石泉提供堅強組織保障。

第三篇：兩學一做動員會講話稿

“兩學一做”動員會講話稿

同志們：

“兩學一做”學習教育開展以來，我公司黨委高度重視，專題研究并制訂了學習教育工作的《實施方案》等前期準備工作。下面，就如何開展好“兩學一做” 學習教育工作進行安排，再談一談自己對此次學習教育活動的想法。

一、統(tǒng)一思想，認識學習教育工作的重要意義 在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是中央為深化黨內教育作出的又一重要部署?？倳浀闹匾甘?，從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，為我們開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。我們的黨員干部一定要認真學習，全面貫徹，充分認識開展學習教育的特殊意義和現(xiàn)實針對性，切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。

第一，開展學習教育，是貫徹全面從嚴治黨要求、推動管黨治黨向基層延伸的重要部署。治國必先治黨，治黨務必從嚴。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，以制定實施八項規(guī)定切入點，以向我看齊的堅定決心，發(fā)出了全面從嚴治黨的動員令，點準穴位、猛藥去疴，重拳出擊、鐵腕治吏，黨風政風為之一振，社風民風為之一新。但也要清醒看到，全面從嚴治黨永遠在路上，目前的成效還是階段性的，嚴肅黨內政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質干部隊伍的任務還很重;還要清醒看到，這些年從嚴治黨的重點是領導干部這個“關鍵少數(shù)”，還有一個向基層延伸、向全體黨員拓展的問題?；鶎邮屈h的執(zhí)政之基、力量之源，只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。開展“兩學一做”學習教育，就是堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、落實到每名黨員，真正做到上下一起施治，全黨一體從嚴。

第二，開展學習教育，是加強黨員隊伍教育管理、推進思想政治建設常態(tài)化的重要實踐。思想政治建設是黨的根本性建設，是我們黨的重要政治優(yōu)勢。近年來，集團公司認真貫徹省委和省國資委黨委決策部署，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，持續(xù)推動思想政治建設，黨員干部隊伍思想政治素質有了新的提高。但也要看到，在一些黨員干部中依然存在這樣那樣的問題。比如，有的政治意識淡薄、規(guī)矩意識不強，有令不行、有禁不止;有的黨的意識和黨員意識淡化，在黨不言黨，不按時參加組織生活會;有的對組織不忠誠，表里不一，口無遮攔、亂評妄

先鋒模范作用，發(fā)揮好每個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、領會精神，明確學習內容的重點難點

“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。“兩學”是思想政治建設的核心內容，是全體黨員立身之本。

一要學黨章黨規(guī)。學習貫徹黨章，關系黨的生死存亡，關系中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。抓住了學習貫徹黨章這個根本，就抓住了加強黨的建設的根本。就能從根本上喚醒全體黨員黨章黨規(guī)意識，強化黨的意識、黨員意識和紀律意識，牢記入黨誓詞和黨的宗旨，履行黨員義務和權利，明確“紅線”和“底線”，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。

二要學系列講話。深入學習習近平系列重要講話精神，要緊緊抓住堅持和發(fā)展中國特色社會主義這條主線，重點理解和把握“四個全面”和“四個著力”等戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略思想，在思想和行動上與總書記保持高度一致，特別是當前公司正處在經濟發(fā)展爬坡過坎、滾石上山的關鍵時期，只有用總書記系列重要講話精神武裝全黨，通過“兩學一做”學習教育，才能凝聚全黨意志，激發(fā)全黨共克時艱、凝心聚力謀發(fā)展的強大合力，用總書記的系列講話破解發(fā)展難題，實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，深化改革攻堅，用過硬的黨性、堅強的作風，帶領人民群眾同步建成小康。

方面存在的問題，為深化公司改革、推動“十三五”開好局、起好步提供堅強組織保證。

二要準確把握“兩學一做”學習教育的主要內容?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，按照區(qū)分層次、區(qū)分對象的要求，規(guī)范學習內容，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要區(qū)分層次抓好“兩學”，把學習黨章黨規(guī)與學習總書記系列重要講話精神統(tǒng)一起來，突出黨員和黨員領導干部等不同對象，明確學習內容、范圍和具體要求，切實增強針對性和實效性。

三要準確把握“兩學一做”學習教育的方法步驟。開展學習教育，要突出經常性教育的特點，充分發(fā)揮黨支部應有的作用，采取“三個基本”的組織方式即：堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，認真做好“四講四有”專題學習討論、創(chuàng)新方式講授黨課、召開黨支部專題組織生活會、廣泛開展民主評議黨員、組織開好領導班子民主生活會、開展“黨員先鋒行”主題實踐活動、深入開展以“四五”行動為載體的晉位升格行動等活動，在融入經常、融入日常上下功夫。

抓住“三個關鍵”是：

一要解決“怎么學”這個關鍵。一是要把握重點學，學

學的內容更多更深，學習要求也更嚴更高，學黨章黨規(guī)要在熟知盡知全體黨員學習內容的基礎上，掌握好與履職盡責緊密相關的規(guī)定和要求，包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責任務、黨員領導干部必須具備的六項基本條件、黨的紀律等，包括黨政領導干部選拔任用工作條例等黨內法規(guī)，著力提高做好領導工作必需的政治素養(yǎng)和政策水平;學系列講話，要堅持讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學，深刻領會講話的豐富內涵和核心要義，全面掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，系統(tǒng)領悟講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風。黨員領導干部尤其要把領會系列講話蘊含的治國理政新理論新思想新戰(zhàn)略作為學習的重中之重，聯(lián)系十八大以來黨的理論和實踐創(chuàng)新進程，聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定、全面從嚴治黨的新要求，原原本本學，全面系統(tǒng)學，深入持久學，既領悟好重大思想理論觀點，又領悟好科學的思想方法和工作方法，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。為積極推動學習教育，中央組織修編了《總書記系列重要講話讀本》等規(guī)定書目，省委安排編寫了簡明學習資料，集團公司各級黨組織要組織黨員、干部學好用好規(guī)定書目和學習資料，把學習總書記系列重要講話同學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系結合起來，同學習黨的歷史結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承

每一名黨員、干部都要以此來約束規(guī)范自己，從思想、行為上真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來。

三要解決“怎么改”這個關鍵。找到找準問題是改的先決條件，改的目的在于能解決問題。一要雷厲風行改，做到即知即改、邊學邊改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，把問題整改與群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和巡視反饋的問題整改結合起來，堅決糾正“四風”問題，堅決整治群眾身邊的不正之風，持續(xù)推進難點重點問題的整改解決。二要突出重點改，針對省國資委第四專項巡視組反饋意見，切實按時完成落實黨風廉政建設“兩個責任”、選人用人、執(zhí)行“八項規(guī)定”、招投標監(jiān)督管理等方面問題的整改任務，努力以學習教育促進專項巡視反饋問題整改，以專項巡視反饋問題整改成效檢驗學習教育成果。三要標本兼治改，針對存在的新情況新問題，注重源頭治本，扎緊制度的藩籬，切實做到完善制度堵塞漏洞，嚴格執(zhí)行制度防范問題，堅決防止同類問題再次出現(xiàn)。

四、突出重點，開展六個專項工作

“兩學一做”，關鍵在做，重在實干。要突出學習教育重點，統(tǒng)籌推進，認真做好黨員組織關系排查、切實加強黨費收繳、管理和使用、建強基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘、持之以恒推進作風建設、把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面、引領助推精準

扶貧等六項專題工作。著眼解決黨員隊伍中存在的突出問題：一要針對問題抓整改。組織開展“四講四有”合格黨員大討論，引導黨員找準自身在黨性黨規(guī)黨紀、樹立和落實發(fā)展新理念等方面的問題，立說立行立改。二是立足崗位作貢獻。開展黨員示范行動，引導黨員干部在企業(yè)轉型發(fā)展中敢闖敢試，在脫貧攻堅等重點工作中建功立業(yè)。三是圍繞轉型務實干。圍繞提高轉型發(fā)展的思想意識的目標，科學編制工作方案，著力構建學思行三者合一的工作體系。

五、加強領導，高質量推進學習教育工作

“兩學一做”，標尺要嚴，成效要實。我們將認真履行主體責任，抓住關鍵少數(shù)，示范引領絕大多數(shù)。一要加強組織領導,成立工作機構、精心制定方案，周密安排，一級抓一級，層層抓落實，確?；顒佑行蜷_展；二要堅持以上率下，在班子成員自我剖析反思整改的基礎上，以身作則、嚴格要求、率先垂范，發(fā)揮好示范表率作用；三要強化組織保障，及時整頓渙散基層黨組織，抓好駐外單位黨員、離退休人員以及流動黨員的學習教育，明確工作要求；四要堅持統(tǒng)籌兼顧，把開學習教育與生產經營中心工作結合起來，與鞏固拓展黨的群眾路線教育成果銜接起來、學習討論落實活動和“三嚴三實”專題教育成果銜接起來，切實把廣大黨員在學習教育中激發(fā)出來的工作熱情和進去精神轉化為做好各項工作的強大動力，做到“兩手抓、兩不誤”；五要營造輿論

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第四篇：“兩學一做”動員講話稿

道北西街小學“兩學一做”動員大會講話稿

老師們：

根據(jù)榆次區(qū)學?！皟蓪W一做”專題教育活動的安排意見，今天我們組織開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育、推動教育改革發(fā)展促進教師專業(yè)成長專題行動（簡稱“兩學一做”專題行動）及“學習貫徹總書記重要講話、深入持續(xù)推動改革發(fā)展促進作風轉變主題行動”。下面我就切實抓好“兩學一做”專題行動開展、確?；顒尤〉脤嵭еv幾點意見。

一、深刻認識“兩學一做”專題行動的重大意義

（一）“兩學一做”專題行動是黨內學習教育拓展延伸的重要舉措。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、也是從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。學校開展“兩學一做”專題行動及“增強黨性、提升素質”主題行動，是思想行為向中央當好“三嚴三實”表率的自覺跟進，是開展“兩學一做”學習教育的先行探索。我們必須以高度的政治自覺，把這項重要工作任務抓緊抓好。

（二）“兩學一做”要求是堅定理想信念、統(tǒng)一思想行動的新路標?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器?？倳洀娬{指出，理想信念是共產黨人的精神之 “鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了，就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位，就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執(zhí)政根基。我們全體黨員干部要主動加強主觀世界改造，切實將思想和行動統(tǒng)一到總書記系列重要講話精神上來，明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，不斷提升境界、自我提高，切實增強實干意識，履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當，做新時期的合格黨員。

（三）“兩學一做”要求是加強黨性修養(yǎng)、增強凝聚力戰(zhàn)斗力的必修課。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。黨章是黨的基本法、總規(guī)矩，黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。全體黨員干部都要自覺學習黨章、遵守黨章、實踐黨章、擁護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，落實好“三嚴三實”要求。要通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部進一步明確“紅線”、知道“底線”，教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩，為學校各項工作樹立口碑。

（四）“兩學一做”標準是高質量完成各項工作任務的思想保證?！皟蓪W一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”?！皩W”，就是深入學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準，樹立行為規(guī)范；就是深入學習總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動?！白觥?，就是做合格的共產黨員，重在堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，加強黨性修養(yǎng)，更加主動地立足崗位作貢獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部。當前，“十三五”建設剛剛開局，各項工作任重道遠。我們必須緊緊抓住專題行動這個“及時雨”，深入全面、及時準確的學習理解，用總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，用黨章黨紀黨規(guī)指導思想與實踐，通過活動的扎實開展，全面提升教師職工思想觀念和政治業(yè)務素質，做到勇于擔當并能夠圓滿完成教育教學的各項工作。

二、“兩學一做”專題行動要力求實效

“兩學一做”活動要取得實效，不能簡單的就學習論學習，必須堅持從嚴要求，強化問題導向，緊密結合工作實際，有效提升全體黨員自身素質及崗位踐行能力。

（一）不斷促進作風轉變。要轉變思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風，堅決做到干凈干事敢擔當，齊心協(xié)力抓好工作。要樹起正氣，建立健全激勵保障和容錯糾錯機制。在分管工作上帶頭傳承優(yōu)良作風，在廉潔紀律上帶頭遵守廉潔紀律準則，營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、積極向上的具有教育特色的良好政治生態(tài)。

（二）堅決依法依紀守底線。要切實提高黨員教師運用法治思維和法治方式推動各項工作的能力，堅守理想信念的高線，筑牢紀律的底線和拒腐防變的思想道德防線。主動增強對黨風廉政建設責任制的重要性、必要性和緊迫性的認識，大力解決“不想做”、“不愿做”、“不會做”、“不敢做”的問題，形成廉政機制、廉政氛圍、廉政文化。要加強學法，持續(xù)深入開展法 治宣傳學習教育，增強黨性觀念，把依法依規(guī)作為立身做人、干好工作的前置條件，堅持常懷敬畏之心、感恩之情和功成不必在我的氣度，使學校工作突顯特色。

三、對扎實開展活動提出幾點要求

（一）深入開展專題學習討論，把“七個一”活動落在實處 “兩學一做”學習教育以黨支部“三會一課”活動為主要載體組織開展，分4個專題開展學習討論，大體每個季度1個專題。每個專題學習要按照“制定一個學習計劃、組織一次專題黨課、記好一本學習筆記、開展一次正反典型教育、開展一次專題講座、撰寫一篇學習體會、開展一次主題黨日活動”“七個一”要求，通過集中學習、個人自學、組織送學、領導講學、黨員幫學、專家輔學、實踐活學、研討深學、網(wǎng)絡隨學等形式，拓寬學習渠道，豐富學習內容，提高學習質量，確保研討實效。

（二）深入開展專題學習討論，組織開展好“四講四有“活動 講政治、有信念。重點圍繞如何確保政治合格，結合學習《中國共產黨章程》和總書記關于理想信念、三個自信、中國夢、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀點新思想新論斷，突出對黨忠誠，挺起理念信念“主心骨”，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨等，開展專題學習研討。

講規(guī)矩、有紀律。重點圍繞如何確保執(zhí)行紀律合格，結合學習《中國共產黨紀律處分條例》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》及有關警示教育典型案例，突出強化“四個意識”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩等，開展專題學習研討。

講道德、有品行。重點圍繞如何確保品德合格，結合學習《中國共產黨廉潔自律準則》以及總書記關于社會主義核心價值觀、“20字”好干部標準、“四有”好教師等重要論述，突出明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀、堅守共產黨人的精神高地等，開展專題學習研討。

講奉獻、有作為。重點圍繞如何確保發(fā)揮作用合格，結合以習近平同志為核心的黨中央提出的“五位一體”總布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展”新理念以及對教育工作的重要論述，突出踐行根本宗旨，保持為民本色，敢于擔當負責，在推進教育改革發(fā)展中當標兵、作示范、爭先進等，開展專題學習研討。

（三）全面開展“黨員先鋒行”主題實踐活動

全面開展“黨員先鋒行”主題實踐。按照區(qū)局統(tǒng)一部署，在學校全面推行以“四諾三比一爭做”為主要內容的“黨員先鋒行”主題實踐活動，即：亮明身份開展承諾、面向群眾公開亮諾、立足崗位積極踐諾、查看業(yè)績全面評諾，比黨性、比作風、比貢獻，爭做優(yōu)秀共產黨員。在廣大黨員中，深入開展黨員聯(lián)系服務群眾活動，在學校黨員中，重點圍繞堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、落實立德樹人等開展活動，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好教師，在教書育人實踐中、在教育教學一線上發(fā)揮先鋒模范作用，帶動形成“活力教育、魅力校園、智慧課堂、幸福師生”的教育生態(tài)。

老師們，“兩學一做”專題行動，是今年一件非常重要的大事。全校上 下要迅速行動起來，不斷掀起“兩學一做”學習教育的熱潮，要深入貫徹“兩學一做”要求，切實增強宗旨意識、大局意識、責任意識，艱苦奮斗、勇于擔當，積極投身到局2016年及“十三五”各項工作中來，為推進學校工作再上一個新臺階而努力！

第五篇：兩學一做動員大會講話稿

兩學一做動員大會講話稿

根據(jù)中央決定，今年全國將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的師德教育和教育教學工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好，切實抓出成效。

一要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部多學多思，學有所悟，學有所獲。

二要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部堅定理想信念，牢記誓詞，不忘初心。

三要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部立標桿、作表率，爭做遵規(guī)守紀的模范。

四要把“兩學一做”落實到推動學校發(fā)展上，引導黨員干部堅持“三嚴三實”，學習好、理解好、實踐好發(fā)展新理念。

五要把“兩學一做”落實到保持黨員先進性上，引導黨員干部以高昂的精神、嚴實的作風、良好的品格積極投身于教育教學工作。

我們每一個黨員都要積極投身于“兩學一做”活動中來，要當好自己的“管家”做“兩學一做”的好黨員。“兩學一做”具體到我們的工作和生活中，最關鍵的一條，就是“自律”。自律，簡單地說，就是自己管好自己，本質上是指人的自控能力，尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望，使自己的言行符合道德標準、社會規(guī)范、黨紀國法。能夠自律是政治上成熟的一種表現(xiàn)。古往今來，凡干出了一番事業(yè)的人，都離不開“自律”二字。事實說明，自律已經成為一個人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒有理想的人是莽漢，不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需，要優(yōu)化自己的人生，對“自律”問題絕不能忽視，它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位，往往在最關鍵的時候對一個人的前途命運起決定性作用。自律是自我保護的堅固閘門，我們生活的這個世界是復雜的，在形形色色的誘惑面前，在邪惡勢力的拉攏腐蝕面前，在無度欲念滋長蔓延面前，唯有自律才是保護自我的最強大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門的鑰匙，自律是有志者得以自保的堅固閘門。我們一定要有自我保護意識，這不僅是對黨和人民的教育事業(yè)負責，對單位及同志們負責，同時也是對自己及自己的家人負責。自律是促進自強之引擎，自律不光是一種消極的約束，它同時還有積極的激勵作用。與自律同生的是自礪，這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過程，實質上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過程中，人的意志、品質、才能、智慧將會自然而然地增強，干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會燃燒得更旺。能否律己本質上是“為公”還是“為私”的問題。能夠自律是一種力量。有這種力量的人，不為物惑，不受財誘，不因權屈，不被色迷，有正確的人生目標，有嚴格的自我控制意識，能自覺地規(guī)范自己的言行，做到寵辱不驚，坦蕩地對待名利地位和得失成敗。能不能“自律”，說到底是“為公”還是“為私”的問題。為公者，不以個人情感左右是非曲直，不以一己之私衡量榮辱得失，不以自己好惡干擾政策法律。無私者才能自律，腰桿挺得直，說話底氣足，才有巨大的力量。嚴格自律才能通往自由之路，自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺悟，而且是一種倫理、一種素質。自律不僅表現(xiàn)為一個人的慎獨，而且反映著一個人掌控自我的能力與水平。素質高處是自律，修養(yǎng)極處是自覺。

就組織開展好我?！皟蓪W一做”學習教育我講三點意見：

一、認真學習貫徹上級精神，準確把握“兩學一做”教育的重要意義

1、要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義和目標任務

開展學習教育市加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。我們學校全體黨員要高度認識，明確責任。緊密結合教育教學工作實際，扎扎實實抓好學習教育。

2、充分認識開展“兩學一做”學習教育的必要性和緊迫性

黨的十八大以來，我校認真貫徹落實習總書記關于全面從嚴治黨新要求，在黨的建設上采取了一些列有力措施。通過開展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，全體黨員干部在思想上“補了鈣”“加了油”，作風狀況有了明顯改變，黨風行風有所提高。但目前的成效還是階段性的，部分黨員教師不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩，有償家教、體罰學生、違規(guī)收費等師德失范行為時有發(fā)生。通過“兩學一做”持之以恒抓好作風建設和黨建工作，著力解決突出問題，推動黨風行風建設不斷好轉。

二、堅持知行合一，再真學實做上下功夫見實效

1、扎實開展專題學習。要把學黨章黨規(guī)、學習總書記系列重要講話精神作為一種精神追求、一種政治責任，把握學習重點，完事學習方法，務求學習實效。

2、扎實開展典型選樹。積極開展崗位爭先行動，以爭創(chuàng)“黨員先鋒崗”和“黨員+”活動，用實實在在的教育教學成果，給黨旗黨徽添光加彩。不斷深化“群眾滿意科室、爭創(chuàng)優(yōu)秀服務標兵”活動成果，積極開展黨員志愿者服務。積極為老師，學生，家長排憂解難。

3、扎實進行問題查擺。要組織好專題討論和專題組織生活會，全體黨員要報自己擺進去，對照黨員標準檢查和改進自己，著力解決“不在組織、不守規(guī)矩、不像黨員”，以及有償家教、體罰變相體罰等師德師風問題。

4、扎實推進事業(yè)發(fā)展。全體黨員都要以兩學一做為契機，推動學校各項工作的發(fā)展。學得怎么樣，做得是否合格，改得是否到位最終落實到具體工作當中。教學成績是否提高？家長是否滿意？學生是否快樂？工作成效是否提升？這都是我們黨員干部自我檢驗的標尺。

三、強化組織領導，確保學習教育有力有序開展

各學校要把學習過程中的涌現(xiàn)的先進典型，通過學校網(wǎng)站，微信等媒體充分的宣傳和報道，在學校當中形成比學習，爭先進的濃厚氛圍。同志們，開展兩學一做學習教育，意義深遠，責任重大。我們要以高度的政治責任感、飽滿的精神狀態(tài)、良好的工作作風，認認真真組織，扎扎實實開展。真正達到思想有提升、問題得解決、作風真改善。