第一篇:九年級(jí)階段表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
九年級(jí)階段表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
兗州八中
邱月琴
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
寒氣未央,春意猶濃。在這等待春暖花開(kāi)的日子,我們迎來(lái)了學(xué)校為我們組織的表彰大會(huì),我非常榮幸作為其中的代表在這里講話(huà),此時(shí)此刻,我相信許多同學(xué)的心情和我一樣,既激動(dòng)又緊張。
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,帶著家人與老師的殷殷期盼,興奮地跨進(jìn)了美麗的兗州八中校園。
春去春來(lái),楊柳依依,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔年華,驀然回首,三年寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿(mǎn)懷,信心百倍,因?yàn)樵龠^(guò)39天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮囑,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春最絢麗的篇章,去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一頁(yè)。
我認(rèn)為在最后的日子里,我們首先要擁有樂(lè)觀的心態(tài),如果說(shuō)之前的三年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么,今天我們已進(jìn)入那最后的沖刺。39天,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝。只要我們努力,一切皆有可能。
39天是新的起點(diǎn),新的征程。讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮斗39天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏39天,讓父母恩師在六月暢想期望!苦戰(zhàn)39天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心,笑傲六月,決勝中考。
同學(xué)們,樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金;三年潛心磨劍,六月誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?39天的時(shí)間,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角已在耳邊吹響,波瀾壯
闊的畫(huà)卷已在眼前鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;勤奮扎實(shí)的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加寬廣。
同學(xué)們,在這最后緊張而單調(diào)的日子里,全程陪伴我們的將是我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,也許,你曾抱怨過(guò)他們的拖堂,也許,你曾厭惡過(guò)他們對(duì)你的苛刻要求,但是39天后,幾年過(guò)后,你是否還記得他們那句親切的問(wèn)候,還會(huì)記得他們?cè)谥v臺(tái)上提問(wèn)時(shí)的微笑,是否還會(huì)記得他們拿著秒表站在終點(diǎn)線(xiàn)上的吶喊,是否還記得,當(dāng)你學(xué)習(xí)和生活中遇到困惑時(shí),他們耐心而又語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)。相處的時(shí)間只剩39天了,但感恩之心會(huì)永遠(yuǎn)留存在我們每一位初三學(xué)生的心里。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三所有同學(xué)向日夜為我們操勞的老師們道一聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們的培育之恩”
同學(xué)們,讓我們振奮精神,昂揚(yáng)斗志,揚(yáng)鞭策馬,全力以赴,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。勝利一定屬于我們。
最后,祝同學(xué)們能夢(mèng)想成真,祝老師們身體健康,祝我們的學(xué)校今年花勝去年紅。我的講話(huà)完了,謝謝大家
第二篇:期中表彰大會(huì)九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿(范文)
表 彰 會(huì) 發(fā) 言 稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是初三54班的學(xué)生李開(kāi)心。今天能站在這里代表全體初三學(xué)生發(fā)言,我倍感榮幸。教師節(jié)馬上就要到了,在此我首先代表全體同學(xué)提前祝各位辛勤培育我們的老師教師節(jié)快樂(lè),并真誠(chéng)的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
2012至2013學(xué)年第二學(xué)期期末考試已淡出我們的記憶,但在此我要提醒同學(xué)們不能忘了反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,并加以改正和提高。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都可能會(huì)有不同的結(jié)果,一次考試的成功不代表永遠(yuǎn)會(huì)成功,我們要善于總結(jié),善于思考,才能取得更大的進(jìn)步;假如一直陶醉在一次成功的喜悅中,失敗是遲早會(huì)到來(lái)的??荚囀Ю参幢厥菈氖拢∈且恢逍褎?,是我們拼搏的動(dòng)力,所以,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谂实侨松叻宓纳窖?,前面還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、去創(chuàng)造。
我們每個(gè)人都渴望成功,那么成功的關(guān)鍵是什么呢?我認(rèn)為成功的關(guān)鍵在于“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、和恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就好像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力前行,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的,因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較,反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
勤奮是成長(zhǎng)的階梯?!皶?shū)山有路勤為徑”,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊,其原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(zhǎng)就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上刻一個(gè)“早”字,每天提醒自己,這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神值得每一個(gè)同學(xué)去學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,上一次考試結(jié)束了,但那并不是終點(diǎn),而是新的開(kāi)始,讓我們共同努力,迎接更美好的明天吧!
謝謝大家!
第三篇:期中表彰大會(huì)九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿
期 中 表 彰 發(fā) 言 稿
尊敬的老師家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是九一班的學(xué)生 張寧。今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸,2010 年的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了向往已久的初中生活,在過(guò)去的每個(gè)日日夜夜里,在各科老師辛勤耕耘下,我們都取得了進(jìn)步,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝你們!”
緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)?!安灰晕锵玻灰约罕?,勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю参幢厥菈氖?,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、和恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就好像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目
標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊,其原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(zhǎng)就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上刻一個(gè)“早”字,每天提醒自己,這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對(duì)每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。
同學(xué)們,讓我們共同努力,迎接更美好的明天吧!謝謝大家!
第四篇:階段考試表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
階段考試表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是八年級(jí)三班的張雅莉,在這初冬的季節(jié),我們張八郢中學(xué)又迎來(lái)2013至2014學(xué)年上學(xué)期階段考試表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我們的老師,我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任郭老師,他不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,他家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天總是能早來(lái)晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次班會(huì)。在他的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,做人習(xí)慣。還有我們的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史、政治老師,他們同樣給我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我們還要感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我們選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信我們不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閺埌僳袑W(xué)的學(xué)生而感到驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>
最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
第五篇:表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿最終
表彰大會(huì)特殊貢獻(xiàn)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自....。今天能夠站在這里作為特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到無(wú)比的榮幸和自豪。在這里,首先要感謝的是教導(dǎo)、培養(yǎng)我的老師們,也感謝幫助支持我的同學(xué)們,有了你們的關(guān)心,才有我今天的成績(jī);感謝學(xué)校給予的獎(jiǎng)勵(lì),它將激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)生活中,更加努力、上進(jìn)。用心的對(duì)待學(xué)習(xí),努力的感悟生活,發(fā)揮自己的所長(zhǎng),綻放出大學(xué)生最耀眼的光彩!
2009年9月,我翻開(kāi)了人生征程中嶄新的篇章。成為了的一名大學(xué)生,我對(duì)著新的生活和奮斗目標(biāo)開(kāi)始了新的奮斗和跋涉。在大一剛剛?cè)雽W(xué)之際,我加入了系學(xué)生會(huì)和校藝術(shù)團(tuán)舞蹈部,經(jīng)過(guò)一年的服務(wù)工作,鍛煉了自己,并擔(dān)任系學(xué)會(huì)副主席和校藝術(shù)團(tuán)舞蹈部部長(zhǎng)一職。
系學(xué)生會(huì)中,我積極策劃組織活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、輔助主席工作,成功舉辦多場(chǎng)大型活動(dòng),如迎新晚會(huì)、話(huà)劇節(jié)、藝林大會(huì)等受到廣大師生好評(píng)。優(yōu)秀干事”是對(duì)我的嘉獎(jiǎng),也是對(duì)我今后工作的期許。在校藝術(shù)團(tuán)舞蹈部,我發(fā)揮自己所長(zhǎng),舞蹈《秀舞輕風(fēng)》獲得天津市文藝展演舞蹈組二等獎(jiǎng)的好成績(jī),能在大學(xué)中繼續(xù)跳舞我倍感珍惜,所以在團(tuán)隊(duì)中格外用心!學(xué)生會(huì)和舞蹈部工作的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的配合,老師的教導(dǎo),和思想上的統(tǒng)一。堅(jiān)持鍛煉自己做好學(xué)生會(huì)工作,我也沒(méi)有放松學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程。在本次學(xué)年綜合測(cè)評(píng)中,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)躍居綜合排名年級(jí)第五。在學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,更是斬獲校先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。并在第二屆銘德杯辯論賽中獲得最佳辯手稱(chēng)號(hào)和團(tuán)隊(duì)第三名的好成績(jī)。
跳一支舞、主持一場(chǎng)活動(dòng)、組織一場(chǎng)學(xué)生活動(dòng)、做一份專(zhuān)業(yè)論文,每一項(xiàng)活動(dòng),一個(gè)賽事,我都全心全力的去努力,去準(zhǔn)備。生活中的我樂(lè)觀開(kāi)朗,堅(jiān)信只要付出定會(huì)有回報(bào)。
參加挑戰(zhàn)杯是一個(gè)機(jī)緣巧合,在淘寶購(gòu)物許久的我萌生出開(kāi)一個(gè)網(wǎng)店的想法,將其撰寫(xiě)成論文,真正實(shí)踐于事實(shí)則是在管理系暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì),進(jìn)入大學(xué),我第一次在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所發(fā)展,所以格外珍惜此次機(jī)會(huì),更加感謝老師的挖掘與培養(yǎng)。在報(bào)告會(huì)前,我認(rèn)真搜集資料,修改文章、制作ppt,在此次活動(dòng)中,我的調(diào)查報(bào)告獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。也由此,敲開(kāi)了我參加“挑戰(zhàn)杯”這個(gè)看似不可能完成的任務(wù)的大門(mén)。
“挑戰(zhàn)杯”天津市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽是代表本市高校學(xué)生最高水平的課外科技作品競(jìng)賽,被譽(yù)為大學(xué)生科技活動(dòng)的“奧林匹克”。我校團(tuán)工委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)老師歷來(lái)非常重視此項(xiàng)工作,在第十一屆 “挑戰(zhàn)杯”天津市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,我的作品《大學(xué)生淘寶創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告》經(jīng)過(guò)歷時(shí)半年的完善,通過(guò)系內(nèi)推薦、學(xué)校初審、終審層層選拔推薦到市級(jí)參加復(fù)賽和決賽,并榮獲天津市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。指導(dǎo)教師董紅對(duì)我的參賽作品從內(nèi)容和決賽答辯等環(huán)節(jié)作了專(zhuān)題輔導(dǎo),有效提升了作品的競(jìng)爭(zhēng)力。
通過(guò)競(jìng)賽,我代表學(xué)校向?qū)<覍W(xué)者和與會(huì)觀眾展示了濱外學(xué)子的優(yōu)秀科研成果,并在作品競(jìng)賽終審決賽暨成果展開(kāi)幕式上為副市長(zhǎng)張俊芳解讀自己的參賽作品,雖然只有短短的幾分鐘的時(shí)間,但副市長(zhǎng)的微笑,對(duì)我作品的肯定與建議,讓我感悟良多,這將近一年的準(zhǔn)備沒(méi)有白費(fèi),老師的支持沒(méi)有辜負(fù),更難得的,是我收獲了成功和挑戰(zhàn)自我的那份勇氣。
成績(jī)的背后有我個(gè)人的努力與付出,但離不開(kāi)的是老師的指導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)。沒(méi)有老師的支持與推薦,就沒(méi)有今天站在這里的我。
在座的同學(xué),也許你們是在某項(xiàng)專(zhuān)業(yè)活動(dòng)中投入熱情,也許你在舞蹈藝術(shù)中注入了心血,也許你在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中有精彩的表現(xiàn)!有太多的也許,但共通的是我們同樣渴望精彩的生活,期待美好的未來(lái)!
大學(xué)是體驗(yàn)成長(zhǎng)的開(kāi)始,是完善自我,提高自身的一個(gè)重要過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中有付出就會(huì)有收獲,而唯一不可或缺的是我們對(duì)待學(xué)習(xí)和生活要始終如一的認(rèn)真態(tài)度。“態(tài)度決定一切”,用快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待,求知和進(jìn)取會(huì)是我們最大的樂(lè)趣。
今天的特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)大家而言不是純粹的金錢(qián)物質(zhì)上的鼓勵(lì),也不是我們奮斗的根本目的;而是生活的助推器,是對(duì)我們的肯定和鞭策。我相信,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們,讓我們一同從現(xiàn)在開(kāi)始,做好每一件事,時(shí)刻做好準(zhǔn)備,迎接機(jī)會(huì)的到來(lái),把握住機(jī)會(huì)就是把握成功。
大自然中,雛鳥(niǎo)要飛翔于藍(lán)天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。這種堅(jiān)韌和毅力或許并不是每個(gè)人與生俱來(lái)的,但我們可以學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。讓自己具備這樣堅(jiān)韌的品格,沉著理性,更能立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
今天的榮譽(yù)是我過(guò)去努力的結(jié)果,更是我今后奮斗的起點(diǎn)。白尺竿頭,更進(jìn)一步,只有不斷地努力才會(huì)有不斷地進(jìn)步,只有激發(fā)我們的潛能才能更好地面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)感激我們的老師吧,逆水行舟的學(xué)習(xí)中有他們的辛勤教育和細(xì)心培養(yǎng);也請(qǐng)感謝我們的同學(xué)吧,歡樂(lè)或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;一份耕耘,一份收獲,面對(duì)著榮譽(yù)我們不能驕傲自滿(mǎn),只能以此為契機(jī),再接再礪,在以后的生中中創(chuàng)造更多、更好的佳績(jī)。我相信只要努力付出,成功之門(mén)會(huì)永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)。最后祝愿大家在新的學(xué)期取得更好的成績(jī),祝愿我校各項(xiàng)事業(yè)再創(chuàng)輝煌。謝謝大家!