第一篇：我的選調(diào)生之路——獻(xiàn)給打算考公務(wù)員或選調(diào)生學(xué)弟學(xué)妹們

我的選調(diào)生之路

――獻(xiàn)給打算考公務(wù)員或選調(diào)生學(xué)弟學(xué)妹們

2008年1月我參加重慶選調(diào)生考試，2008年3月我參加四川選調(diào)生考試，兩個(gè)地方的考試風(fēng)格不一樣，重慶考兩科《公共基礎(chǔ)知識(shí)＋行政能力測(cè)試》和《審論》，四川只考《審論》?？荚囍挥幸惶?，面試也只有一天，如果有人問(wèn)我考試或面試難不難，我會(huì)說(shuō)這兩樣都不難，最難的是考完過(guò)后的等待，毫無(wú)把握的等待，（我一直都認(rèn)為公務(wù)員或選調(diào)生考試最難的不是考試，而是考試過(guò)后的等待），須知一山還比一山高，心里那個(gè)焦急，唉！

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)與等待，筆試雙雙過(guò)關(guān)，面試表現(xiàn)良好進(jìn)入體檢，剩下的就是選擇！一路走來(lái)，有太多的辛酸（暫且這樣叫吧）！一來(lái)我放棄了很多就業(yè)機(jī)會(huì)，其他同學(xué)上學(xué)期就找到好的工作，而我直到4月底都沒(méi)有簽約，心理壓力可想而知！二來(lái)就是輿論壓力，很多人都認(rèn)為公務(wù)員或選調(diào)生考試都很黑，沒(méi)有關(guān)系很難考上。我在整個(gè)考錄過(guò)程中都是懷著這樣的心態(tài)去的。但是在經(jīng)歷所有的程序之后才發(fā)現(xiàn)，考錄過(guò)程其實(shí)很公平，至少選調(diào)生考試是這樣。但是，我不排除卻是有極少數(shù)人搞鬼。

不過(guò)，我想告訴大家的是，一只母雞一次只能下5個(gè)蛋的話，其中有3個(gè)一定要先分給喂雞的人，剩下的兩個(gè)才會(huì)有可能是你的，但是我們還不能有怨言，還必須把這只母雞保護(hù)好，我們都要靠她?。ㄈ绻懵?tīng)明白了，就說(shuō)明有當(dāng)公務(wù)員的潛質(zhì)了?。?/p>

如果你一心想考公務(wù)員或選調(diào)生，又沒(méi)有所謂的外力相助，那末就認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，厚積薄發(fā)是最好的方法。在此將一些考試心得寫(xiě)出來(lái)供大家分享！

一、選調(diào)生和公務(wù)員的區(qū)別

1、什么是選調(diào)生？

全名為：××?。ㄊ校┻x調(diào)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生要基層工作，就是各級(jí)組織部門有計(jì)劃的從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到基層工作，作為各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選的主要來(lái)源進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，從中挑選出優(yōu)秀分子，逐級(jí)補(bǔ)充到各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中去。這批畢業(yè)生簡(jiǎn)稱“選調(diào)生”。

2、什么是公務(wù)員？

是指在各級(jí)政府機(jī)關(guān)中，行使國(guó)家行政職權(quán)，執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的人員。根據(jù)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》，我國(guó)的國(guó)家公務(wù)員是指各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)中除工勤人員以外的工作人員（包括國(guó) 1 家行政機(jī)關(guān)中從事黨團(tuán)工作的專職工作人員，如人事部機(jī)關(guān)黨委專職副書(shū)記等）。

3、選調(diào)生與國(guó)家公務(wù)員招考有何區(qū)別？

一般公務(wù)員招考的是非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)國(guó)家公務(wù)人員，選調(diào)生不僅僅具有國(guó)家公務(wù)員身份，其重點(diǎn)是培養(yǎng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選。同時(shí)，為縣（處）級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)的工作人員和管理人員。

4、為什么要招錄選調(diào)生? 二十多年來(lái)的實(shí)踐證明，改革開(kāi)放、建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)，需要有大批德才兼?zhèn)?，既有文化只是又有?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的年輕干部。把優(yōu)秀年輕大學(xué)畢業(yè)生分配到基層工作，是加快選拔優(yōu)秀年輕干部步伐，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要戰(zhàn)略舉措，是遵循年輕干部成長(zhǎng)規(guī)律、加速領(lǐng)導(dǎo)人才成長(zhǎng)的有效途徑。

5、關(guān)于報(bào)考：國(guó)家公務(wù)員最陽(yáng)光，但難度大，專業(yè)限制強(qiáng)，可以報(bào)考，考不上也可以鍛煉下；地方公務(wù)員考試不難，但不會(huì)充滿陽(yáng)光，慎重對(duì)待；選調(diào)生考試比較陽(yáng)光，考試難度小，因?yàn)殚T檻高、考生少，但要做好吃苦的心里準(zhǔn)備。

6、關(guān)于單位：如果你有足夠的實(shí)力和勢(shì)力，就要沖刺最好的單位！如果你只有實(shí)力，沒(méi)有勢(shì)力，可以選擇二級(jí)單位（不排除沖刺最好單位成功的可能）！如果既沒(méi)有勢(shì)力又沒(méi)有實(shí)力，放棄吧！浪費(fèi)錢又浪費(fèi)時(shí)間！

二、筆試考試復(fù)習(xí)方法：

行政職業(yè)能力測(cè)試須注意事項(xiàng)：

一定要注意把握總體時(shí)間，參照試卷上的參考時(shí)間。不要拘泥于做會(huì)某道題，不要管某一道題是難還是簡(jiǎn)單，只要自己實(shí)在不會(huì)做，就要放棄，馬上作后面的，尤其是數(shù)字題。

一、試題題型分析

（一）言語(yǔ)理解與表達(dá)

這種題型著重考查考生對(duì)語(yǔ)言文字的綜合分析能力。所給的文字材料較長(zhǎng)，主要是對(duì)詞和句子一般意思和特定意義的理解；對(duì)比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解；對(duì)語(yǔ)句隱含信息的合理推斷；在干擾因素較多的情況下，能比較準(zhǔn)確地辨明句義，篩選信息。

應(yīng)對(duì)策略：掌握基本知識(shí)并進(jìn)行相關(guān)練習(xí)。同時(shí)，考生應(yīng)通過(guò)練習(xí)了解命題人的設(shè)錯(cuò)類型，學(xué)會(huì)去除迷惑選項(xiàng)，篩選正確信息。

(二)數(shù)量關(guān)系數(shù)字推理

題型概要：給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求你仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各個(gè)數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選出你認(rèn)為最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列排列規(guī)律。

題型變化：這種類型題在題型、題量和難度方面沒(méi)有很大變化。在2004年曾取消，但今年又作為一種題型加入大綱，考生應(yīng)對(duì)此加以重視。

應(yīng)對(duì)策略：首先，考生要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)培養(yǎng)對(duì)數(shù)字的敏感度，熟練掌握各種基本數(shù)列，并深刻理解“變式”的概念。其次，考生在做練習(xí)時(shí)，應(yīng)“具體問(wèn)題具體分析”，用最短的時(shí)間找出數(shù)字排列的規(guī)律，從而提高解題速度和正確率。

2數(shù)學(xué)運(yùn)算

題型概要：主要考查考生解決四則運(yùn)算問(wèn)題的能力。在這種題型中，每道試題中呈現(xiàn)一道算術(shù)式子，或者是表述數(shù)字關(guān)系的一段文字，要求應(yīng)考者迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。

題型變化：這種類型的題主要考查考生的抽象思維能力和反應(yīng)能力，在近年來(lái)的考試中，數(shù)學(xué)運(yùn)算的難度大為增加，這要求考生必須知曉大量的題型并掌握應(yīng)對(duì)這些題型的專業(yè)解外方法與技巧。

應(yīng)對(duì)策略：考生必須充分地進(jìn)行備考復(fù)習(xí)，盡可能多地學(xué)習(xí)新題型，掌握應(yīng)對(duì)新題型的基本理論知識(shí)。同時(shí)，考生應(yīng)加強(qiáng)思維訓(xùn)練，盡量不采用方程法來(lái)解題，以節(jié)約解題時(shí)間。在此基礎(chǔ)上，考生應(yīng)學(xué)會(huì)使用代人法和排除法來(lái)解答習(xí)題，反復(fù)練習(xí)，提高速度。

(三)判斷推理

判斷推理是考查應(yīng)考者邏輯推理判斷能力的一種測(cè)驗(yàn)形式，也是考試的一個(gè)難點(diǎn)，歷年來(lái)考過(guò)的題型共五種，其中前四種為2005年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用一、二類考生的考試題型；但是考慮到題型變化的靈活性，及兼顧考地方公務(wù)員的考生，后一種作為補(bǔ)充參考題型，在此一并列出，供讀者參考。

1圖形推理

題型概要：要求考生從四個(gè)備選答案中選擇最符合規(guī)律的一個(gè)，替代題中的問(wèn)號(hào)，使圖形呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。

題型變化：從2003年開(kāi)始，中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試圖形推理題型發(fā)生了重大變化，難度和以前相比大為增加。不僅保留了原有題型，還加入了視覺(jué)推理和平面圖形的空間還原這兩種新題型。

應(yīng)對(duì)策略：仔細(xì)觀察、熟練掌握?qǐng)D形排列規(guī)律?？忌鷳?yīng)加強(qiáng)練習(xí)，掌握新題型的解題方法及技巧。

2演繹推理

題型概要：這種題型考查考生的邏輯推理能力。在每道題中給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)備選答案。正確的答案與所給的陳述相符合，應(yīng)不需要任何附加說(shuō)明即可以從陳述中直接推出。

題型變化：通過(guò)對(duì)近五年來(lái)(2000年到2004年)國(guó)家公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試演繹推理題目的分析，我們發(fā)現(xiàn)國(guó)家公務(wù)員演繹推理考試題目有以下三大變化：

第一，題目涉及的內(nèi)容越來(lái)越廣泛，幾乎涵蓋了自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和思維科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)很多專業(yè)的術(shù)語(yǔ)。

第二，題目題型的變化越來(lái)越大，涉及到加強(qiáng)型、削弱型、前提型、結(jié)論型等各種題型。

第三，題目越來(lái)越趨向邏輯學(xué)專業(yè)化，前幾年的演繹推理，考生即使不具備邏輯專業(yè)知識(shí)，一般通過(guò)閱讀也能很快找到正確答案，可是近兩年的演繹推理的題目越來(lái)越趨向邏輯學(xué)專業(yè)化，即使考生能夠憑感覺(jué)做對(duì)，但也是只知其然而不知其所以然，題目?jī)?nèi)容稍加變化就會(huì)令考生摸不著方向。

應(yīng)對(duì)策略：國(guó)家公務(wù)員考試演繹推理題目的新變化給考生解題帶來(lái)越來(lái)越大的難度，這主要是由于缺乏對(duì)邏輯學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，對(duì)演繹推理的出題思路、題型變化和解題方法及技巧缺乏深刻的了解。因此，掌握邏輯學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，把握題型的變化規(guī)律，熟練應(yīng)用解題方法和解題技巧是考生在競(jìng)爭(zhēng)激烈的公務(wù)員考試中勝出的法寶。

3定義判斷

題型概要：運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷，是公務(wù)員一項(xiàng)基本的職位要求。在每一個(gè)問(wèn)題中，先給考生一個(gè)概念的定義，然后再給一組事物或行為的例子，要求考生從中選出最為符合或最不符合該定義的典型事物或行為。這里假設(shè)這個(gè)概念的定義是正確的，不容置疑的。

題型變化：這種類型題一直被長(zhǎng)期使用，題型、題量方面變化不大，難度方面應(yīng)該有所增加。

應(yīng)對(duì)策略：(1)應(yīng)從題干給出的定義入手進(jìn)行分析和判斷，不要憑自己已有的定義去衡量，尤其是當(dāng)題干的定義與自己掌握的定義之間有差異時(shí)，更應(yīng)當(dāng)以題干中的定義為準(zhǔn)。

(2)充分利用自己的背景知識(shí)準(zhǔn)確理解“定義項(xiàng)”的關(guān)鍵詞，以及對(duì)選項(xiàng)中的案例進(jìn)行準(zhǔn)確的歸納和抽象。

(3)當(dāng)遇到自己所學(xué)專業(yè)的要領(lǐng)時(shí)，不要想的太深，以至于把簡(jiǎn)單的問(wèn)題弄復(fù)雜了，而是要緊緊扣住定義本身及其關(guān)鍵詞。

4事件排序

題型概要：主要考查考生在未掌握全部必要事實(shí)的條件下解決問(wèn)題的能力。題中給出的五個(gè)事件，表示一件事或一個(gè)對(duì)象演變過(guò)程的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，盡管未給出細(xì)節(jié)，但五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)之間的邏輯聯(lián)系是必然存在的。

題型變化：這種類型題在2002年、2003年、2004年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試中均未出現(xiàn)，但在2005年又作為一種考試題型納入大綱，應(yīng)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

應(yīng)對(duì)策略：(1)首先觀察四個(gè)備選答案的第一個(gè)序號(hào)，要注意第一個(gè)開(kāi)始序號(hào)相同的個(gè)數(shù)，一般應(yīng)以開(kāi)頭序號(hào)最多的那個(gè)序號(hào)為事件排序的第一步，并以此作為推理的邏輯起點(diǎn)；

(2)利用自己掌握的常識(shí)對(duì)事實(shí)作出必要的補(bǔ)充或假設(shè)，按事件發(fā)生的時(shí)間先后順序排列；

(3)可采用排除法，即首先確定某環(huán)節(jié)必為最先發(fā)生或最后發(fā)生，或者確定某兩個(gè)環(huán)節(jié)必前后發(fā)生，進(jìn)而對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行排除，直至最后選出最符合邏輯的答案。

(4)千萬(wàn)不要以自己的思路作為判斷正誤的“惟一準(zhǔn)繩”，當(dāng)自己的思路與選項(xiàng)的思路發(fā)生不一致時(shí)，一般應(yīng)以選項(xiàng)的思路為依據(jù)作出推理，并選出正確答案。

5機(jī)械推理

題型概要：這種題型考查考生對(duì)物體的空間關(guān)系，物體的基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律等物理現(xiàn)象和機(jī)械運(yùn)動(dòng)的理解與判斷能力。要求考生必須具備一定的物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本常識(shí)，同時(shí)能運(yùn)用這些知識(shí)去處理日常生活中的一些問(wèn)題。

題型變化：這種類型題在今年的考試大綱中并沒(méi)有出現(xiàn)，只是作為補(bǔ)充題型供考生參考，可不作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

應(yīng)對(duì)策略：熟練掌握相關(guān)物理知識(shí)。

(四)常識(shí)判斷

題型概要：常識(shí)判斷部分涵蓋法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、人文、科技等方面，考查應(yīng)考者在這些方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的最基本知識(shí)，以及運(yùn)用基本知識(shí)分析判斷的基本能力。

題型變化：這類型題題型、題量變化不大，主要考查考生的基本知識(shí)以及對(duì)這些知識(shí)分析判斷的基本能力，只是2005年側(cè)重測(cè)試考生法律知識(shí)的運(yùn)用能力，該題型在2004年取消了多項(xiàng)選擇，只保留了單選，難度相對(duì)以往略有下降，只是考查重點(diǎn)有所變化。

應(yīng)對(duì)策略：平時(shí)應(yīng)多積累法律方面的知識(shí)，考前作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

(五)資料分析

題型概要：資料分析試題著重考查考生對(duì)文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析推理與加工的能力。一段資料一般有1～5個(gè)問(wèn)題，考生需要根據(jù)資料所 提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，才能從問(wèn)題后面的四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。

題型變化：這種類型題在題型、題量、難度方面沒(méi)有很大變化。

應(yīng)對(duì)策略：熟練掌握基本知識(shí)，考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀材料

申論注意事項(xiàng)：

1、主要通過(guò)應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查應(yīng)試者解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。

2、試卷一般分三部分：（1）提出注意事項(xiàng)，給答卷提出重要的指導(dǎo)性建議；（2）給定一組文字、圖表資料；（3）提出申論要求，要求應(yīng)試者在弄清給定資料的基礎(chǔ)上完成若干題目。

3、申論要求一般涉及三個(gè)方面：第一，請(qǐng)應(yīng)試者寫(xiě)出給定資料所反映的主要問(wèn)題，或者概述給定資料的主要內(nèi)容；第二，請(qǐng)應(yīng)試者分析主要問(wèn)題產(chǎn)生的原因或提出解決問(wèn)題的辦法；第三，請(qǐng)應(yīng)試者就給定資料所反映的主要問(wèn)題或自己提出的對(duì)策，自擬標(biāo)題寫(xiě)一篇論述文

申論一定要注意身份問(wèn)題：

第一個(gè)身份就是你是公務(wù)員，那么就不能是發(fā)表議論，而是要解決問(wèn)題，而解決問(wèn)題就要依據(jù)黨和國(guó)家的政策，這些政策基本上資料中都會(huì)給出，引用時(shí)只能引用一兩句話，例如：我們國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)

政策，應(yīng)當(dāng)向

加強(qiáng)宣傳教育。要這樣寫(xiě)，不能引用多了，否則就會(huì)分很低。另外，論述中除非要求是記敘文（一般不會(huì)出現(xiàn)這種要求），否則一定不能舉例子，是提對(duì)策。

另一個(gè)身份就是你要注意自己的位置，你寫(xiě)的東西究竟是給誰(shuí)看的，一定要分析清楚。寫(xiě)給上面的，語(yǔ)氣要是請(qǐng)示類型的，不能出現(xiàn)“你們應(yīng)該”這樣的句子；寫(xiě)給平行的，提意見(jiàn)供人家參考，要有協(xié)商的態(tài)度；下行文，要提出具體可行的措施，指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行。另外要注意，平級(jí)的部門和政府是下屬和上級(jí)的關(guān)系，不是平行的，例如，貴州省扶貧辦公室和貴州省政府，雖說(shuō)都是省級(jí)的，但是扶貧辦公室歸貴州省政府管。參考資料：

1、如果是黨的方針，如三個(gè)代表，八榮八恥等

概括中心思想：提出這種思想，是在社會(huì)發(fā)展，文明建設(shè)等時(shí)代背景下的，然后概括一下文章中出現(xiàn)的問(wèn)題，再講一下所以這種指導(dǎo)思想非常重要 提出對(duì)策：

1、加大宣傳，2加強(qiáng)教育3示范4監(jiān)督 文章：開(kāi)頭1針對(duì)性2持久性3時(shí)效性結(jié)尾 2誠(chéng)信：

文章：開(kāi)頭：誠(chéng)信的重要性，現(xiàn)在的不良現(xiàn)象然后1加強(qiáng)教育2依靠法制3示范4長(zhǎng)久性，結(jié)尾

幾乎都要有教育宣傳，法律規(guī)范，監(jiān)督，長(zhǎng)效等方面。

然后根據(jù)不同的類型相應(yīng)的加一些，例如是節(jié)約題材的，就加一些政府帶頭節(jié)約，發(fā)展科技，等。

還要聯(lián)系上能用得上的最近黨中央常提的政策，例如上面的結(jié)約，就要加上最近常提的“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，可持續(xù)發(fā)展，深化改革等”，像房地產(chǎn)，醫(yī)療衛(wèi)生改革，反腐敗這種出現(xiàn)社會(huì)問(wèn)題的題材，一定要肯定社會(huì)主流是好的，因?yàn)榘l(fā)展，難免出現(xiàn)一些問(wèn)題，我們?cè)撛趺唇鉀Q這種模式，千萬(wàn)不能說(shuō)問(wèn)題很大，這類這樣回答：1加大政府投入2加大政府干預(yù)3發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，是不好現(xiàn)象消減4加大信息交流。

像奧運(yùn)這種，就聯(lián)系奧運(yùn)的口號(hào)和黨最近的政策，例如口號(hào)中有“綠色奧運(yùn)”那就從環(huán)保，節(jié)約循環(huán)，可持續(xù)等方面論述，黨中央也用可持續(xù)發(fā)展的政策，可以用得上，還有類似于持久性，建筑要考慮到以后可以使用，不能成為擺設(shè)。

對(duì)于《申論》的復(fù)習(xí)，一定要多看多寫(xiě)！CCTV1、CCTV4的新聞聯(lián)播我每天必看，新華網(wǎng)和人民網(wǎng)的官方言論和社評(píng)部分仔細(xì)學(xué)習(xí)，我做的還不夠，所以筆試分不高！光看基本參考書(shū)沒(méi)有多大用，而且有些內(nèi)容雷同的要命！公共基礎(chǔ)知識(shí)注意事項(xiàng)

主要測(cè)試應(yīng)試者對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理等公共基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用這些知識(shí)分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，對(duì)于時(shí)事政治方面每年的內(nèi)容都有不同。下面是重慶08年考試內(nèi)容，主要知識(shí)點(diǎn)如下：

政治。（1）馬克思主義哲學(xué)基本原理。辯證唯物主義、唯物辯證法、辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論、歷史唯物主義。（2）毛澤東思想的形成和發(fā)展。毛澤東思想的科學(xué)體系及主要內(nèi)容。毛澤東思想的活的靈魂。（3）鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義、社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放和外交戰(zhàn)略、社會(huì)主義民主政治和黨的領(lǐng)導(dǎo)?！叭齻€(gè)代表”重要思想。（4）科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。（5）中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立。黨的學(xué)說(shuō)和黨的建設(shè)。（6）黨的十七大精神。2006年10月至2007年12月所發(fā)生的國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件。經(jīng)濟(jì)。（1）微觀經(jīng)濟(jì)?，F(xiàn)代企業(yè)制度、市場(chǎng)機(jī)制和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、收入分配。（2）宏觀經(jīng)濟(jì)。宏觀調(diào)控目標(biāo)、財(cái)政政策、金融市場(chǎng)與金融監(jiān)管、通貨膨脹及其治理。（3）國(guó)際經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)全 球化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際貿(mào)易。

法律。（1）法律及其特征。法律體系。法律原則。法律責(zé)任。法律的制定和實(shí)施。依法治國(guó)的理論與實(shí)踐。（2）憲法的地位和作用。我國(guó)的國(guó)體、政體和其他基本制度。我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)。我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)。國(guó)家賠償制度。（3）行政組織法。行政程序法。公務(wù)員法。行政許可。行政處罰。行政復(fù)議。刑法基本原則。民法的調(diào)整對(duì)象。社會(huì)保障法律制度。環(huán)境與資源保護(hù)的基本法律制度。訴訟程序法的基本概念。

管理。（1）公共行政。中央政府職能、地方政府職能、政府與市場(chǎng)和社會(huì)的關(guān)系、公共危機(jī)管理、我國(guó)公務(wù)員制度、政府采購(gòu)、行政執(zhí)行、電子政務(wù)、依法行政、行政責(zé)任追究。（2）公共政策。政策制定的主體、政策制定的原則、政策制定的程序、政策執(zhí)行的主體、政策執(zhí)行的程序和原則、影響政策執(zhí)行有效性的因素。（3）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理。管理學(xué)原理。

其他。中國(guó)近現(xiàn)代史、中國(guó)當(dāng)代史、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治；科學(xué)技術(shù)與社會(huì)、科學(xué)常識(shí)；公文寫(xiě)作與處理；重慶市情。

三、面試復(fù)習(xí)方法：

（一）面試的注意事項(xiàng)

面試，面試是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在公務(wù)員考試進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的時(shí)候，目的就是通過(guò)篩選以后通過(guò)面試對(duì)個(gè)性特征、心理特征以及方方面面進(jìn)行評(píng)價(jià)，因此無(wú)論用人單位采用哪種面試方式，對(duì)于應(yīng)聘者人來(lái)說(shuō)都是得到一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。

在這個(gè)展示自我的過(guò)程中，大家應(yīng)該知道對(duì)于面試當(dāng)中每一個(gè)問(wèn)題我們回答時(shí)不能長(zhǎng)篇大論，也不要過(guò)于簡(jiǎn)單，應(yīng)該做到突出重點(diǎn)，語(yǔ)言表達(dá)清晰，要點(diǎn)分明。這是面試本身關(guān)于面試如何展現(xiàn)自我的一個(gè)了解。

作為公務(wù)員，面試主要測(cè)查的是其語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合分析能力、組織計(jì)劃管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力、應(yīng)急處理能力、自我情緒控制和舉止儀表等，根據(jù)各方面要求確定相應(yīng)權(quán)重分?jǐn)?shù)。

（二）面試方式的介紹

關(guān)于公務(wù)員考試?yán)镞呉?guī)定會(huì)提出一系列面試的測(cè)評(píng)要素，測(cè)評(píng)要素主要是幾個(gè)方面，比如說(shuō)綜合分析的一面，演講能力、應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力、人力交往能力、求職動(dòng)機(jī)等等，我主要講面試存在哪幾種方式。

首先我講面試的方式，一般分三種方式。

第一種，結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化、分結(jié)構(gòu)，這可以稱之為一種，這種是應(yīng)聘者一個(gè)人考官若干名，這個(gè)若干名可以從2個(gè)人開(kāi)始算，但是多半會(huì)是5、7、9，5和7是最多。這種方式我稱之為一種。（四川面試方式）

第二種，小組討論。關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論大致是什么內(nèi)容？就是把若干名應(yīng)聘者，一般來(lái)說(shuō)是基數(shù)，5名或者7名比較合適，分一個(gè)小組，然后給這個(gè)小組發(fā)一些材料，沒(méi)有負(fù)責(zé)人的情況下讓小組的人員比如對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象的看法、資金的分類、任務(wù)的分擔(dān)、干部的提拔等等有爭(zhēng)議的問(wèn)題進(jìn)行討論，在討論的過(guò)程當(dāng)中考官不參與，而是通過(guò)各位的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。比如說(shuō)每位應(yīng)聘者的合作能力、溝通能力、決斷能力等等方面，這就是我們面試當(dāng)中無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。這和前面的結(jié)構(gòu)化有較大的差別，不是一對(duì)多，而是多對(duì)多，這個(gè)時(shí)候考生主要注意到的不要去過(guò)于和其他的應(yīng)聘者進(jìn)行爭(zhēng)議，但是也不要不回答問(wèn)題看大家發(fā)言，這就喪失自己的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，這也是大家要注意到的。（重慶面試方式）

第三種，情景模擬。

在這三種面試方式當(dāng)中，最常使用的是第一種，結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)面試和非結(jié)構(gòu)化面試。

面試工作人員對(duì)考生的十個(gè)忠告

一、考題三題，十五分鐘（有時(shí)會(huì)變化）你可以準(zhǔn)備一題回答一題，也可以三題準(zhǔn)備好一起回答。建議準(zhǔn)備一題回答一題。

二、準(zhǔn)備時(shí)間和回答時(shí)間要分配好，不要準(zhǔn)備太久，也不要為了表現(xiàn)自己思維敏捷一上來(lái)就直接回答問(wèn)題，一題準(zhǔn)備2分鐘時(shí)間為宜。

三、準(zhǔn)備時(shí)最好在草稿紙上列出回答提綱。

四、回答要針對(duì)性強(qiáng)，簡(jiǎn)潔明了，切忌說(shuō)很多重復(fù)或者混亂的話，要點(diǎn)說(shuō)出后如果實(shí)在不能再發(fā)揮，可以結(jié)束，不要強(qiáng)求，寧短勿濫。

五、回答問(wèn)題時(shí)注意看考官，不要老是低著頭?；卮饡r(shí)注意找到一張友善的、鼓勵(lì)的臉，注視著他講話，你會(huì)更有信心。

六、回答問(wèn)題要注意層次，看到一個(gè)題目，要馬上想好從哪幾個(gè)方面回答，明確一二三.七、當(dāng)你回答最后一個(gè)問(wèn)題時(shí)，考官其實(shí)已經(jīng)在考慮給你打分了。所以要把重點(diǎn)放在第一、第二題上。

八、草稿上寫(xiě)簡(jiǎn)單的提綱即可，不要密密麻麻寫(xiě)一大堆，否則會(huì)影響考官對(duì)你的印象。

九、并不是時(shí)間說(shuō)得越長(zhǎng)越好。

十、個(gè)別題目可能需要你結(jié)合報(bào)考職位論述，但并非所有題目都要聯(lián)系職位。不要勉強(qiáng)。我的建議：

1、多看新聞、報(bào)刊、公務(wù)員論壇，了解社會(huì)熱點(diǎn)并且隨時(shí)能有自己的看法和解決措施。特別推薦：CCTV1、CCTV4、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、公務(wù)員論壇、QZZN論壇,很有用！

1、說(shuō)話一定要大聲，吐字要清楚！一來(lái)考官聽(tīng)得到，二來(lái)可以壯膽！有的人說(shuō)話聲音老是下小雨，記住這是面試，人家都聽(tīng)不清楚，還要你干啥！切記！

2、講話停頓時(shí)顯得像是在思考的樣子

暫時(shí)無(wú)話可說(shuō)就要這樣做，這么做能使你顯得是那種想好了再說(shuō)的人。這種做法在面對(duì)面的面試時(shí)是可以的，因?yàn)槊嬖囌呖梢钥吹贸瞿阍谒伎级沂窍牒昧瞬呕卮稹?/p>

3、充分顯示你的能量和熱情

在面試中你必須扮演好一個(gè)政府工作人員的角色。你必須具有親和力，顯得活躍，即使你的本性不是這樣。不要讓人感到虛偽，但必須做到使考官相信，你對(duì)該職位充滿興趣，而且你具備所需的溝通能力，充分顯示你的能量和熱情。更確切地說(shuō)，是“制造”出那些能量和熱情，注意抑揚(yáng)頓挫，通常說(shuō)話前后都一個(gè)腔調(diào)的人都會(huì)被刷掉！

4、關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論只有一條：團(tuán)結(jié)、共進(jìn)??！不要想在本組脫穎而出，順其自然，因?yàn)槟闶且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)都優(yōu)秀，你才有可能得高分，戰(zhàn)勝其他小組！

5、注意每個(gè)細(xì)節(jié)！關(guān)于舉止儀表方面很重要，有10分－15分。男生還是要穿正裝，女生服裝上不要太惹眼，化淡妝，總之就是要給人一種成熟穩(wěn)重的印象！

最重要的秘訣: 面試要懷有四種氣質(zhì)：一種舍我其誰(shuí)，唯我獨(dú)尊的霸氣！一種一覽眾山小的豪氣！一種攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝的銳氣！還有一種溫文爾雅的書(shū)卷氣！時(shí)刻記住這四句話，你將充滿自信！

以上心得純屬個(gè)人愚見(jiàn)，請(qǐng)各位看官慎重對(duì)待，沒(méi)有百試不爽的方法，只有在前人的基礎(chǔ)上不斷深化創(chuàng)新，才是王道！

四、結(jié)語(yǔ)：

“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，每個(gè)人的都有不同的理想和目標(biāo)，成功的定義也會(huì)不一樣，只要自己選擇了其中一個(gè)，并盡力把它做到最好，那就是最大的成功！真心希望，有志于從事基層工作或是公務(wù)員的同學(xué)們都能取得好成績(jī)！

二○○八年四月

第二篇：給打算找工作的學(xué)弟學(xué)妹們的一點(diǎn)建議

【轉(zhuǎn)貼】給打算找工作的學(xué)弟學(xué)妹們的一點(diǎn)建議

我不管你是出于什么目的要找工作了，希望你知道下面這些事實(shí)：

1.2008年底保守的失業(yè)大學(xué)生人數(shù)估計(jì)是100萬(wàn)，失業(yè)率12%

2.不要覺(jué)得你是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)湖南大學(xué)的高材生，就可以高枕無(wú)憂了。我們距離國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的差距還很大，不過(guò)這里我說(shuō)的差距不是學(xué)術(shù)水平也不是硬件軟件，而是我們學(xué)生找工作的意識(shí)與最后的效果。事實(shí)上，當(dāng)去年10月初我去武漢面試寶潔時(shí)，我的武漢某高校的同學(xué)們已經(jīng)有不少人拿了牛Offer了，還有不少人已經(jīng)開(kāi)始上午一個(gè)面試下午一個(gè)筆試?？晌以诤蟮拇蟛糠终夜ぷ鞯耐瑢W(xué)連簡(jiǎn)歷都還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)。當(dāng)別人已經(jīng)在500強(qiáng)實(shí)習(xí)時(shí)，我們還在逃課與睡懶覺(jué)。什么是差距，這就是差距。

找工作的流程到底是什么？我給大家列一個(gè)時(shí)間表：

最好你是在大三的寒假或是寒假前把自己的第一版簡(jiǎn)歷寫(xiě)出來(lái)（簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)，這是一門大學(xué)問(wèn)，請(qǐng)去應(yīng)屆生求職網(wǎng)的簡(jiǎn)歷版自己看看，那里的學(xué)問(wèn)學(xué)上一個(gè)月也學(xué)不完），這個(gè)簡(jiǎn)歷將用于你找實(shí)習(xí)。寒假寫(xiě)簡(jiǎn)歷的話，你可以找大三下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的實(shí)習(xí)，或是暑期實(shí)習(xí)。N多名企暑假實(shí)習(xí)的招聘都會(huì)在2月開(kāi)學(xué)后陸續(xù)開(kāi)始。如果你的簡(jiǎn)歷在寒假前就已經(jīng)寫(xiě)好，可以

寒暑假都找實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)經(jīng)歷嘛，2個(gè)總比1個(gè)好。

當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，你要開(kāi)始修改自己的簡(jiǎn)歷了，把實(shí)習(xí)經(jīng)歷加進(jìn)去，這份簡(jiǎn)歷最好在大四開(kāi)學(xué)的9月前后寫(xiě)完，并且要不怕麻煩反復(fù)易稿，修改完成后的簡(jiǎn)歷就是你用來(lái)找工作的簡(jiǎn)歷啦！10月前后，各大企業(yè)的應(yīng)屆生校園招聘就會(huì)陸續(xù)拉開(kāi)帷幕啦！一般10月較少，11-12月則

是招聘高峰！但是12月都還沒(méi)找到工作的人也別著急。2月，也就是大四下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，還有企業(yè)會(huì)開(kāi)展校園招聘的，這時(shí)考研不理想或是放棄考研的同學(xué)就會(huì)和你一起開(kāi)始找工作的。3-4月會(huì)陸續(xù)有一些企業(yè)開(kāi)始招聘的，雖然數(shù)量不多，但是有些質(zhì)量也還不錯(cuò)。應(yīng)聘企業(yè)的流程一般是：簡(jiǎn)歷-筆試-一面-二面-發(fā)Offer，簽約。筆試和面試的順序可能會(huì)顛倒，面試也可能不止兩輪，還有可能會(huì)有企業(yè)有英文面試，反正不同企業(yè)情況不同啦！至于投簡(jiǎn)歷，一般有幾種：網(wǎng)申、發(fā)郵件、宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)投遞、郵寄這幾種。最多的方式是網(wǎng)申，但通過(guò)概率最高的卻是宣講會(huì)，所以有你的心儀企業(yè)來(lái)湖大開(kāi)宣講會(huì)時(shí)一定不要錯(cuò)過(guò)！

好了，廢話不說(shuō)了，感慨也不說(shuō)了，下面是我的一些建議：這些東西都是要在大四之前完成的～～

1.學(xué)好英語(yǔ)。不管你是什么專業(yè)也好，去不去外企也好，我都強(qiáng)烈建議要把英語(yǔ)學(xué)好。四六級(jí)是最基本的，有條件的還可以考下托業(yè)（850分以上最好）和BEC。當(dāng)然，有第二外語(yǔ)就

更佳啦！

2.拿一次獎(jiǎng)學(xué)金。不管你是幾等獎(jiǎng)學(xué)金也好，單項(xiàng)也好，都盡力爭(zhēng)取拿一次。實(shí)在不行，拿

一次國(guó)家助學(xué)金，到時(shí)在簡(jiǎn)歷上也好寫(xiě)一點(diǎn)。

3.當(dāng)一次學(xué)生干部。最好是學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷。社團(tuán)的也不錯(cuò)。社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷是簡(jiǎn)歷上相當(dāng)重要的一環(huán)。這里我可不是說(shuō)掛個(gè)虛名，最好你要親身去主辦一次活動(dòng)，做一點(diǎn)事。多多學(xué)習(xí)怎

么與團(tuán)隊(duì)共事。只要做了事，學(xué)了東西，哪怕是只當(dāng)干事也好。

4.想去國(guó)企的，要入黨。這是讓人家優(yōu)先考慮你的一個(gè)因素。

5.關(guān)于計(jì)算機(jī)，最好考個(gè)微軟Office專家（MOS）或是計(jì)算機(jī)二級(jí)。這樣寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，關(guān)于你的計(jì)算機(jī)水平就有的說(shuō)了。

6.務(wù)必至少要有一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。這里我說(shuō)的可不是找熟人去蓋一個(gè)章這么簡(jiǎn)單的事，而且

真的去實(shí)習(xí)，真的去學(xué)習(xí)一些東西。

7.寫(xiě)簡(jiǎn)歷也好，面試也好，一定要誠(chéng)信。假的東西公司的HR一眼就看出來(lái)了，而一旦被看出來(lái)，你就徹底沒(méi)戲了。寫(xiě)簡(jiǎn)歷可以藝術(shù)的夸大，也可以報(bào)喜不報(bào)憂，但卻不可以寫(xiě)假的東

西。

8.好好的做一次自己的職業(yè)規(guī)劃。想清楚自己想要去的城市，想要從事的一個(gè)或幾個(gè)行業(yè)，然后多多關(guān)注這些行業(yè)的新聞和動(dòng)態(tài)。第一份工作很重要，除非你是做銷售，否則你進(jìn)了一

行想轉(zhuǎn)別的行業(yè)也就不是很容易了，所以第一步最好別走錯(cuò)。

9.多多讀書(shū)看報(bào)旅游，開(kāi)闊自己的眼界和知識(shí)面。不要覺(jué)得自己很牛逼很成功大學(xué)混得很好了，不要覺(jué)得自己什么都知道了明白了，其實(shí)比你牛逼的知道得多的人多了去了～所以要多和同學(xué)交流，也不要只和湖南的同學(xué)交流，要多和北京上海廣州武漢等等外地的同學(xué)交流，看看他們?cè)谧鍪裁?，了解他們那里的情況。找工作時(shí)也不要只想著湖南或是回家，世界大著

呢，可以供你展示的舞臺(tái)不只是這么一點(diǎn)地方噢。

還有一個(gè)小建議是，早點(diǎn)開(kāi)始思考，自己要走哪條路，早點(diǎn)開(kāi)始著手做一些事情，為將來(lái)做準(zhǔn)備。你們還有兩三年的時(shí)間。要多去嘗試，嘗試了不成功，又如何呢，誰(shuí)去在乎你失敗過(guò)

多少次，從來(lái)都是別人看到你成功了多少次。不嘗試哪來(lái)的成功？

人生的每一個(gè)階段都很重要，曾經(jīng)以為高考結(jié)束就是翻過(guò)了人生最高的一座山頭，然后發(fā)現(xiàn)找工作又是一座山，到了山的另一邊，覺(jué)得自己當(dāng)初真是有點(diǎn)可笑的。未來(lái)還有好幾十年的路要走，同學(xué)們，請(qǐng)不要放慢你的腳步！逆水行舟，不進(jìn)則退！

第三篇：選調(diào)生與公開(kāi)考錄公務(wù)員的區(qū)別

從高校選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉工作(以下簡(jiǎn)稱選調(diào)生工作)與面向社會(huì)公開(kāi)考試錄用公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的工作人員(以下簡(jiǎn)稱公開(kāi)考錄公務(wù)員)，本質(zhì)上產(chǎn)生的都是公務(wù)員，都有一年試用期，但它們之間還是有一些區(qū)別。本文通過(guò)“四川省選調(diào)2010年應(yīng)屆優(yōu)秀高校畢業(yè)生到基層工作簡(jiǎn)章”與“中共雅安市委組織部、雅安市人事局關(guān)于2009年下半年公開(kāi)考試錄用公務(wù)員的公告”兩個(gè)招考簡(jiǎn)章公告的對(duì)比(因?yàn)闀r(shí)間基本相同)，來(lái)闡述二者之間的不同。

一、招考目的不同

選調(diào)生工作：為貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)關(guān)于加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部力度，鼓勵(lì)年輕干部到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長(zhǎng)，著力培育造就大批優(yōu)秀年輕干部的精神，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》和中組部關(guān)于選調(diào)生工作的有關(guān)規(guī)定，我省2010年繼續(xù)開(kāi)展從高校選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉工作，為推進(jìn)“兩個(gè)加快”培養(yǎng)基層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和高素質(zhì)的工作骨干。

公開(kāi)考錄公務(wù)員：為滿足工作需要，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、《公務(wù)員錄用規(guī)定(試行)》等規(guī)定，按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，我市決定面向社會(huì)公開(kāi)考試錄用公務(wù)員和參

照公務(wù)員法管理的工作人員。

二、招考職位不同

選調(diào)生工作：招錄時(shí)只有人數(shù)，沒(méi)有單位、職位、職務(wù)，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)才有具體工作安排，屬于儲(chǔ)備干部，著重于未來(lái)成才。

公開(kāi)考錄公務(wù)員：有單位名稱、職位名稱、擬任職務(wù)等信息的，屬于能夠馬上用的，著重于現(xiàn)在使用。

三、招考對(duì)象不同

選調(diào)生工作：全國(guó)普通高校全日制應(yīng)屆大學(xué)本科及以上畢業(yè)生和在川參加國(guó)家、四川省“一村(社區(qū))一名大學(xué)生干部”計(jì)劃、“社工人才百人計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位”計(jì)劃和“大學(xué)生志愿服務(wù)西部”計(jì)劃服務(wù)期滿、考核合格、符合選調(diào)條件的人員(以下簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)基層服務(wù)計(jì)劃人員”)。

公開(kāi)考錄公務(wù)員：高校應(yīng)屆畢業(yè)生和符合職位要求的社會(huì)在職、非在職人員。

四、招考條件不同

兩者除了政治素質(zhì)、身體等通用條件符合要求相同以外，還有一些條件的不同。

選調(diào)生工作：針對(duì)的是學(xué)生，所以要求是班委及以上任職滿一年及以上的學(xué)生干部，或校級(jí)及以上三好學(xué)生，或中共黨員(含預(yù)備黨員);報(bào)考民族地區(qū)的考生前兩項(xiàng)條件可放寬為：班委以上學(xué)生干部，或院系級(jí)以上三好學(xué)生。

公開(kāi)考錄公務(wù)員：招考職位有具體要求，具體對(duì)象、范圍、條件等。

五、高?；蚬ぷ鲉挝灰庖?jiàn)

選調(diào)生工作：筆試之前就要求有高校、主管部門推薦審核。

公開(kāi)考錄公務(wù)員：筆試之后，面試之前需工作單位出具同意報(bào)考的意見(jiàn)。

六、筆試科目不同

選調(diào)生只需考兩門，公開(kāi)考錄公務(wù)員有時(shí)還需加試專業(yè)科目

七、筆試面試成績(jī)計(jì)算方法不同

選調(diào)生工作：各科分別占筆試總成績(jī)的50%(筆試成績(jī)占考試總成績(jī)的50%，考試總成績(jī)?yōu)?00分)。

公開(kāi)考錄公務(wù)員：不加試專業(yè)科目的職位，公共科目筆試成績(jī)占考試總成績(jī)的70%;加試專業(yè)科目的，公共科目筆試成績(jī)占考試總成績(jī)的50%，專業(yè)科目成績(jī)占考試總成績(jī)的20%。

八、確定體檢人選方式不同

選調(diào)生工作：根據(jù)選調(diào)名額確定

公開(kāi)考錄公務(wù)員：根據(jù)錄用職位及名額確定

九、歷史及后續(xù)管理不同

選調(diào)生工作：最早可追溯到1965年，最近的選調(diào)生管理一般是按中組部關(guān)于選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉的通知(中組發(fā)[1983]10號(hào)))和中共中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好選

調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉工作的通知(組通字

[2000]3號(hào))來(lái)進(jìn)行的。文件里面有很詳細(xì)的培養(yǎng)措施，包括輪訓(xùn)、輪崗、使用、二次公選等。

公開(kāi)考錄公務(wù)員：顯然在這方面沒(méi)有特別的措施。

十、最后一條：關(guān)于兩者前途的不同

選調(diào)生工作：年輕人第一份工作就去到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至村屯工作，物質(zhì)條件自然艱苦，就不用說(shuō)，但正所謂“天將降大任于斯人也”，很有可能選調(diào)生這個(gè)群體產(chǎn)生造就大人物，話又說(shuō)回來(lái)，也會(huì)有很多一輩子呆在原地不動(dòng)的。適合有遠(yuǎn)大抱負(fù)的、長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的、投資而不是投機(jī)的人。

第四篇：給奮斗在考研一線學(xué)弟學(xué)妹們：附考研訂房建議

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偶爾閑暇時(shí)間整理身邊那些考研的書(shū)籍，仿佛看到了昨日奮斗的軌跡，每本書(shū)里都寫(xiě)滿了當(dāng)年的勤奮和信念。我想考研的口訣不僅僅是勤奮，更重要的是信念。沒(méi)有信念最終會(huì)在這條路上迷失自我，而不用勤奮來(lái)守護(hù)自己的信念，那所謂的信念就是斷線的風(fēng)箏。而除此之外，還需要考前積極的身心狀態(tài)和考試期間妥善的安排。

如今，2015屆考研已進(jìn)入最后的階段，如此之久持續(xù)戰(zhàn)，每一個(gè)考研人都承受著心理和身體上的巨大壓力。這個(gè)時(shí)候，如何在保證復(fù)習(xí)進(jìn)度的情況下，有效的放松，緩解疲勞，就成為考生必須面對(duì)的問(wèn)題。

一、關(guān)于考研訂房

大考之前，除了復(fù)習(xí)身心調(diào)節(jié)方面，考試期間的生活也該早做安排。其中，考研訂房間是十分重要的，知道自己在哪里考之后，一定要在第一時(shí)間預(yù)定房間，記得有位師兄說(shuō)過(guò)他第一年考試的時(shí)候，根本沒(méi)有訂房間，在大雪天一個(gè)人去考場(chǎng)，幸好遇到了同班同學(xué)，要不然從學(xué)校到考場(chǎng)是無(wú)論如何也來(lái)不及的。第二年考研也沒(méi)有提前訂，考點(diǎn)在中國(guó)傳媒大學(xué)，可傳媒大學(xué)旁邊的旅店都沒(méi)有房間，于是在兩站外的地方找到快捷酒店，坐地鐵奔波了兩天?？记耙惶熳坏臅r(shí)候，一輛私家車還撞到了他們坐的公交上，好在有驚無(wú)險(xiǎn)。這些多多少少都會(huì)給心理造成一些負(fù)擔(dān)。因此還是提前準(zhǔn)備的好。

對(duì)于考研訂房，由于一開(kāi)始不確定考場(chǎng)，不同的考場(chǎng)的報(bào)考人數(shù)也不盡相同，有些訂房機(jī)構(gòu)是允許退還定金的，如果不放心，害怕訂不到房間不妨可以先訂著。但是從我自身的經(jīng)歷來(lái)看，除了那些很熱門的學(xué)校外，或是很偏僻的地方外，房

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間其實(shí)并沒(méi)有那些廣告上說(shuō)的那么搶手！當(dāng)然那些訂房機(jī)構(gòu)有可能與酒店事先要了房間，但是不太可能占據(jù)那么多的房源！

還有如果要交訂金，不妨先問(wèn)清楚有那些價(jià)位的房間，幾個(gè)人住的，什么樣的配置等等，收據(jù)記得拿，免得到時(shí)候后悔。我當(dāng)時(shí)到了酒店以后就被要求多交錢，都考前一天了，只能忍氣吞聲了!我也詢問(wèn)了酒店的日常價(jià)格，事實(shí)證明那些訂房機(jī)構(gòu)就是在酒店的本來(lái)的價(jià)格之上再加上手續(xù)費(fèi)的，你可能覺(jué)得收手續(xù)費(fèi)正常，可是他們加的手續(xù)費(fèi)相當(dāng)貴，這樣根本沒(méi)有優(yōu)惠！服務(wù)態(tài)度還不好！這個(gè)我至今記憶猶新。

其實(shí)現(xiàn)在可以在網(wǎng)上訂房，省事又不用加押金。建議大家可以選擇離考場(chǎng)1-2公里步行可直達(dá)或者有公交的酒店入住，酒店以經(jīng)濟(jì)型酒店為主，此類酒店分布廣泛、價(jià)格穩(wěn)定、安全性有保證，可以直接在網(wǎng)上預(yù)定。如果你不放心，那你在得知考場(chǎng)之后可以馬上去網(wǎng)上訂房，盡快拿回之前的押金，這樣也行?？傊?，如果不是情非得已，完全可以自己搞定，方便又實(shí)惠！切記淡定！

二、生活作息建議

考研的最后階段，大家可能都會(huì)感到時(shí)間的緊迫而拼命的學(xué)習(xí)。畢竟這是人生少有的幾次為了一個(gè)目標(biāo)而全身心的付出。雖然我們要分秒必爭(zhēng)，但是也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘?。之后，再以飽滿的精神投入到下一輪的復(fù)習(xí)會(huì)更有效率。

1.保證充足的睡眠

充足的睡眠對(duì)你消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率，戰(zhàn)勝壓力至關(guān)重要。在眾多的休息方式中。睡眠是最基本、最重要的。充足的睡眠不僅意味著每天睡固定的小時(shí)，資料來(lái)源：中國(guó)教育在線 http://004km.cn/ 資料來(lái)源：中國(guó)教育在線 http://004km.cn/

同時(shí)意味著每天都在同一時(shí)間就寢。

考研的最后階段，時(shí)間是非常寶貴的，很多同學(xué)會(huì)占用睡眠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，這樣是得不償失的。在你疲倦不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，大可以美美的睡上一覺(jué)。在睡前不妨喝杯蜂蜜加牛奶，可以幫你迅速的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

2.注意飲食，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)

考試是心力和體力的斗爭(zhēng)，由于復(fù)習(xí)的辛苦，難免有些人在臨近考試的時(shí)候病倒，這是最不應(yīng)該發(fā)生的。我們需要營(yíng)養(yǎng)平衡以保持身體能夠抵抗疾病，修復(fù)損傷，迅速清晰地進(jìn)行思維的能力。除了平時(shí)的膳食之外，還要多注意補(bǔ)充對(duì)大腦有好處的食品。蘋(píng)果，胡蘿卜，香蕉，檸檬這些水果和蔬菜都能起到益智安神，增強(qiáng)記憶的作用。身體是革命的本錢，除了注意日常飲食之外，還要注意做一些適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，一方面可以幫助釋放壓力，另一方面也能強(qiáng)健體魄

3.用音樂(lè)進(jìn)行放松

當(dāng)我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，欣賞幾首輕松愉快的音樂(lè)，能加速消除疲勞，促進(jìn)人體分泌一些有益于健康的激素，促進(jìn)食欲，有利于消化吸收。當(dāng)你夜深疲倦而難以入睡的時(shí)候，可以聽(tīng)緩慢悠揚(yáng)的樂(lè)曲；精神緊張，煩躁不安的時(shí)候可以欣賞去掉清麗婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)。但是要記住不要把過(guò)多的時(shí)間都放在聽(tīng)音樂(lè)上?？梢栽谧呗返臅r(shí)候或疲倦的時(shí)候適當(dāng)聽(tīng)一些，也可以通過(guò)聽(tīng)英文歌來(lái)培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的感覺(jué)。

另外唱歌也能調(diào)節(jié)情緒，陶冶性情，宣泄郁悶，振奮精神。當(dāng)你集中精力思考著一個(gè)難解的數(shù)學(xué)問(wèn)題，或者是在進(jìn)行作文構(gòu)思時(shí)，很可能“卡住思路”，再苦思冥想也難取得進(jìn)展。如果這個(gè)時(shí)候暫離案頭，關(guān)閉思路，有意識(shí)的哼唱幾句

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歌曲，則會(huì)起到凈化頭腦，調(diào)節(jié)神經(jīng)的作用。哼唱一會(huì)兒使精神放松后，說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)意外的思路。

4.轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)的方式

如果時(shí)間安排的較緊，沒(méi)有大塊的時(shí)間用于休息的話，就可以用這種方式進(jìn)行放松。例如，政治背累了可以看看專業(yè)課，自己畫(huà)一畫(huà)知識(shí)的脈絡(luò)圖，或者抄寫(xiě)些英語(yǔ)作文的經(jīng)典例句。如果這些都累了，那就整理一下復(fù)習(xí)的資料。有條件的話，可以上一下各個(gè)考研網(wǎng)站，瀏覽一下考研的最新動(dòng)態(tài)及各種學(xué)習(xí)方法的介紹，與網(wǎng)友交流一下考研心得。畢竟現(xiàn)在是個(gè)信息的時(shí)代。

伴著信念我走過(guò)了那些挑燈夜讀，不知疲倦的日子，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我想說(shuō)：成功把握在你的手心，如果想成功，就要付出百分百的努力，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功，這就是考研。當(dāng)結(jié)束后，回顧這段路程，或苦或甜?？佳芯拖袢松粋€(gè)小小的預(yù)言，告訴我們那些理想主義的歲月早就成了往事，注定要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的羈絆中帶著腳鐐跳舞。沉著應(yīng)對(duì)，調(diào)整心態(tài)，人生所有的考試會(huì)在一瞬間都變的不再可怕，因?yàn)槭强荚嚳倳?huì)有答案，困難也總會(huì)有解決的方法。

凡事只要盡力而為到了終結(jié)的時(shí)候心中總會(huì)帶有一絲留戀，看著自己走過(guò)的腳印總會(huì)驚訝，驚訝之后，胸中充裕著滿足，淡淡一笑，自信的力量也便占據(jù)了整個(gè)思想。曾經(jīng)那條風(fēng)雨交加的考研路，成長(zhǎng)了每一個(gè)人的心。加油吧，小伙伴們！

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第五篇：我的考研經(jīng)驗(yàn)分享給2013年暨大新聞學(xué)傳播學(xué)考研的學(xué)弟學(xué)妹們

暨大新聞學(xué)傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

1、真題方面: 從02年開(kāi)始,暨大換了新的參考書(shū)目,從此題目的形式開(kāi)始固定下來(lái)?；旧鲜敲~解釋、簡(jiǎn)答和論述。題目相對(duì)其他學(xué)校的來(lái)說(shuō)，靈活性比較小?；旧纤烙浻脖尘涂梢愿愣?。但是今年的論述題的靈活性有了一定的增強(qiáng)，這就需要在答題的時(shí)候,結(jié)合多方面的知識(shí)，結(jié)合多方面的角度，立體的思考問(wèn)題。比如05年新聞理論的論述題中，關(guān)于新聞選擇這一題，就必須總結(jié)材料中的觀點(diǎn)，從材料中的觀點(diǎn)出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題。此外，關(guān)于名詞解釋和簡(jiǎn)答，基本上按照書(shū)上寫(xiě)的答好要點(diǎn)就可以了。但是呢，要注意一點(diǎn)，看分值答題:書(shū)上在要點(diǎn)的后面往往會(huì)有一小段說(shuō)明，關(guān)于這一段說(shuō)明，你可以在做筆記的時(shí)候加以歸納。遇到分值高的題目，就答要點(diǎn)+說(shuō)明的方式，遇到分值少的，就直接答要點(diǎn)就可以了。我說(shuō)的比較簡(jiǎn)練，要再詳細(xì)些，大家可以看看《暨南大學(xué)新聞傳播業(yè)務(wù)考研復(fù)習(xí)精編》和《暨南大學(xué)新聞傳播史論考研復(fù)習(xí)精編》，里面有對(duì)真題的詳細(xì)解析。《復(fù)習(xí)精編》算是我用的過(guò)專業(yè)課資料中講的最精彩的。還有包括復(fù)習(xí)提示、知識(shí)框架圖、核心考點(diǎn)與解析等內(nèi)容，對(duì)其他復(fù)習(xí)階段也都很有用，真是一書(shū)多用的！

2、說(shuō)完如何答題,就分析一下這幾年暨大的出題趨勢(shì): ①新聞業(yè)務(wù)方面,基本上偏重于寫(xiě)作和采訪，因?yàn)槌鲱}的老師在采訪和寫(xiě)作方面很有研究。所以相對(duì)的，在廣播電視新聞這一塊,出的題目大多數(shù)以簡(jiǎn)答和論述為主，而且也只是一兩題。分量在整張卷子來(lái)說(shuō)，還是比較輕的（但你是跨專業(yè)，對(duì)這一課千萬(wàn)不能放松！只能說(shuō)比重稍微向采寫(xiě)傾斜）。至于最后一道30分的大題，有可能是新聞策劃或者評(píng)論，因?yàn)樾侣剺I(yè)務(wù)的出題老師專攻的就是評(píng)論和新聞策劃，要重點(diǎn)注意啦！對(duì)了，忘了告訴你，新聞業(yè)務(wù)的出題老師是林如鵬，就是寫(xiě)新聞采訪學(xué)這本書(shū)的人，好好研究他的書(shū)啊。

②接著是第二門專業(yè)課:新聞史論。關(guān)于這一門，外國(guó)新聞史近幾年涉及的比較少，它今年也只考了兩道基礎(chǔ)的簡(jiǎn)答題而已。但這個(gè)基本程度只是相對(duì)于我這個(gè)新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)你而言，要對(duì)外國(guó)新聞史的一些重點(diǎn)內(nèi)容有所了解。中國(guó)新聞史方面，出題人是劉家林老師。劉加林的書(shū)主要是對(duì)成舍我以及建國(guó)以后的56年這段時(shí)間的事情有比較深入的研究，所以你在復(fù)習(xí)的時(shí)候要特別注意這兩個(gè)方面。另外還要注意中國(guó)歷史上出現(xiàn)的那兩份由外國(guó)傳教士辦的報(bào)紙，好像是輪流考的。新聞傳播方面，基本上我覺(jué)得這一門的重點(diǎn)還是比較多的，所以要全面的記憶這本書(shū)。你要認(rèn)真對(duì)待這本書(shū)。總的來(lái)說(shuō)，只要你研究一下暨大的題目，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他每年都有幾道題是和前幾年一樣的，所以一定要重視往年試卷，好好研究一下，這樣能夠保證專業(yè)課成績(jī)高些。好了，真題就分析到這里。

專業(yè)課的復(fù)習(xí)，背誦當(dāng)然是最重要的事情。但是我認(rèn)為形成個(gè)人觀點(diǎn)是相當(dāng)重要的。在看書(shū)的時(shí)候，建議能結(jié)合實(shí)際生活中,你看到報(bào)紙或者電視新聞的情況來(lái)背誦，這樣你會(huì)記得更清楚，而且會(huì)對(duì)新聞這一行業(yè)有更深刻的了解。我認(rèn)為作為媒介經(jīng)營(yíng)管理，你必須對(duì)報(bào)社、電視臺(tái)、電臺(tái)的整體運(yùn)作有所了解，這樣才能更好的經(jīng)營(yíng)媒體，同時(shí)也更有利你在復(fù)試中通過(guò)老師對(duì)你的考察。

③至于如何更好地復(fù)習(xí)這7本書(shū)，個(gè)人覺(jué)得最有效的方法就是站在作者的立場(chǎng)上，去了解整本書(shū)的脈絡(luò)。拿《新聞采訪學(xué)》這本書(shū)來(lái)，就是主要圍繞采訪，分成了采訪者、采訪方法、采訪技巧三個(gè)方面。在這三個(gè)方面，拿采訪者這一部分來(lái)說(shuō)，就分為采訪者的任務(wù)、采訪者應(yīng)該具備怎么樣的素質(zhì)以及采訪者的職業(yè)道德，按照這樣的思路來(lái)背，基本上就可以把厚書(shū)變薄，而且也可以把整本書(shū)的脈絡(luò)理清楚，明了作者的寫(xiě)作意圖和寫(xiě)作目的，更好掌握作者的思想，在答題的時(shí)候有更明確的思路，更合改卷人的胃口。要想做好新聞史的考題是不能只依靠參考書(shū)的，個(gè)人認(rèn)為你的歷史素養(yǎng)和寫(xiě)作能力會(huì)影響到最后分?jǐn)?shù)，比如最后那題文人論政，是要考察綜合歷史知識(shí)和寫(xiě)作功力的。初試完后我覺(jué)得最合理的復(fù)習(xí)思路是：

1、劉老師那本新聞史從開(kāi)始復(fù)習(xí)看到考試結(jié)束，不要求滾瓜爛熟，能把重大歷史事件復(fù)述即可。哪些是重大事件？你把書(shū)看了一遍之后心里自然會(huì)有議程設(shè)置的。某些細(xì)節(jié)一定要記牢，比如報(bào)紙的創(chuàng)辦時(shí)間地點(diǎn)人物，歷史意義（第一張XX的報(bào)紙），歷史評(píng)價(jià)等。歷史評(píng)價(jià)是有套路可循的，對(duì)某類報(bào)紙?jiān)u價(jià)都八九不離十：教會(huì)報(bào)紙XX貢獻(xiàn)，維新報(bào)紙XX貢獻(xiàn)，革命報(bào)紙XX貢獻(xiàn)，就是那幾個(gè)大詞互換，自己總結(jié)。

2、對(duì)于新聞史考題我是這樣理解的：同樣一個(gè)題目，想拿高分的話必須提供比別人更多的東西。所以有個(gè)答題技巧是：你可以記些有趣味的細(xì)節(jié)，比如《時(shí)務(wù)報(bào)》發(fā)表了梁?jiǎn)⒊摹蹲兎ㄍㄗh》，“舉國(guó)趨之，如飲狂泉”。改卷老師看到了可能會(huì)心下竊喜，這小伙子/小姑娘知識(shí)量很豐富嘛。當(dāng)然，這是個(gè)人看法，僅供大家參考。我史論考了136。

3、剛才說(shuō)到，歷史素養(yǎng)很重要，復(fù)習(xí)新聞史的同時(shí)看下蔣廷黻的《中國(guó)近代史》吧。薄薄一本，一個(gè)上午看完。它可以幫你更深刻地理解中國(guó)新聞事業(yè)的前世今生。

4、金老師那本新聞史看49年后的部分，挑著重大事件看，要求也是復(fù)述即可。

5、外新史我6月份看了一遍，還傻傻的做了筆記。10月份又翻了一遍，怎么看都覺(jué)得不會(huì)考，于是就不看了?，F(xiàn)在說(shuō)是這么說(shuō)，但考前感覺(jué)還是很沒(méi)底的。雖說(shuō)最后確實(shí)沒(méi)考，可是問(wèn)題是，你敢不敢不看？

6、復(fù)習(xí)新聞史千萬(wàn)別想著把書(shū)一字不漏的背下來(lái)，首先這樣做不到，其次也得不了幾分，劃不來(lái)。但我建議考前最好把《暨南大學(xué)新聞傳播史論考研復(fù)習(xí)精編》再次瀏覽一遍，到考場(chǎng)上才會(huì)更自信！

三 新聞理論 千萬(wàn)不要一開(kāi)始就埋頭看蔡老師的《新聞傳播學(xué)》，會(huì)走火入魔的。個(gè)人看法，合理的思路是先找人大版郭慶光的《傳播學(xué)教程》看一遍，再看蔡老師的《新聞傳播學(xué)》，兩本摻著看就能融會(huì)貫通了。如想對(duì)新聞理論理解深刻的話，再去找別的版本的新聞理論來(lái)看。個(gè)人認(rèn)為，這是最快入門的途徑。

2入門是基礎(chǔ)，考試拿分還得靠答題。新聞理論有三種考法：

（1）概念題，概念題出處就是剛才提到的那兩本書(shū)里的概念，所以看書(shū)的時(shí)候一定要理解那些概念。幸運(yùn)的是，這些概念確實(shí)是可以理解的，不像馬哲里那些空洞的名詞。

（2）分析題。用新聞原理來(lái)分析新聞現(xiàn)象，分析的時(shí)候一定要有條理，例如受眾角度，傳播者角度，傳播過(guò)程角度。分析過(guò)程還有個(gè)得分秘笈就是一定要飚學(xué)術(shù)詞匯，比如你要說(shuō)新聞“碎片化”而不是說(shuō)“現(xiàn)在的新聞總是做些雞毛蒜皮的小事”。作答新聞史論的目標(biāo)是向老師展現(xiàn)你的學(xué)術(shù)能力，因?yàn)槊總€(gè)人都能用大白話向人解釋什么是“民生新聞”，得高分的一定是措詞和分析視角專業(yè)的，學(xué)術(shù)的。

（3）考老師的論文。這次考試新聞理論出題人是蔡老師，倒數(shù)第二題分析題是蔡老師的論文里出現(xiàn)過(guò)的。要是下次還是蔡老師出題的話，建議找他的論文來(lái)看看。他還出了本書(shū)，《新聞細(xì)語(yǔ)》，后邊收了他幾篇論文，包括考的那篇。退一步說(shuō)即使不考，看論文也會(huì)對(duì)你理解新聞業(yè)和新聞理論有很大幫助，這種理解將會(huì)在你答題的字里行間向老師展現(xiàn)你的功力。

個(gè)人關(guān)于傳播學(xué)考研的幾點(diǎn)建議：

說(shuō)句實(shí)話，別人問(wèn)我經(jīng)驗(yàn)，我就會(huì)給他們一些論壇的地址，硬盤地址，上面有論文有筆記，然后告訴他們多看點(diǎn)兒期刊論文。說(shuō)實(shí)話這些東西，我當(dāng)年都沒(méi)用過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)有圖書(shū)館怎么可能去看期刊論文？我基本和網(wǎng)絡(luò)絕緣，哪里會(huì)知道有個(gè)考研論壇里面有無(wú)數(shù)的資料。我只是用的笨辦法，看看課本，看看以前的課本，看看電視，看看報(bào)紙。每天有什么想法就寫(xiě)出來(lái)，過(guò)一陣子就上網(wǎng)集中收集了很多論文，什么方面的都有，的確有很大的收獲，僅此而已。那個(gè)時(shí)候我迷上了英語(yǔ)，覺(jué)得英語(yǔ)小說(shuō)實(shí)在好看，我甚至將600多頁(yè)的原版大衛(wèi)科波菲爾一口氣看完。那個(gè)時(shí)候像瘋了一樣看英文小說(shuō)，最初只是為了考英語(yǔ)，但很可惜，現(xiàn)在英語(yǔ)又被我拋擲腦后了。至于政治，作為文科生不得不說(shuō)，政治根本不用怎么復(fù)習(xí)，你都學(xué)了一輩子這樣的東西，還用使勁的看嗎？當(dāng)然這是我的理解。

有很多人問(wèn)我快考試了怎么辦？是啊，能怎么辦呢？還有一個(gè)月就考了，你都確定你要考了，你覺(jué)得你應(yīng)該因?yàn)殡y或者害怕不去考嗎？當(dāng)然不會(huì)，誰(shuí)在這一個(gè)月放棄，誰(shuí)就是傻瓜，而且這一個(gè)月你不復(fù)習(xí)，你能找到好工作嗎？如果在這個(gè)時(shí)候還在徘徊的話，真的只能說(shuō)太優(yōu)柔寡斷了。

有人問(wèn)我報(bào)紙報(bào)人怎么背啊，好多?。『芏鄨?bào)紙報(bào)人是必須的，就像學(xué)英語(yǔ)要背單詞一樣，學(xué)新聞的，不知道那些前輩們?cè)趺纯梢阅?？而且沒(méi)有人要你背旮旯里的報(bào)紙報(bào)人，你把大路邊上的掌握就可以了。而且這些東西，你掌握就好了，把那些人事內(nèi)化成你的東西。而且我很不喜歡背這個(gè)詞，又不是詩(shī)歌你錯(cuò)一個(gè)字意思就不同了。你是在考理解，考你對(duì)事件全面了解分析的能力。所以如果非要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話，可以這樣說(shuō)：如果讓你講一張報(bào)紙比如申報(bào)，你能把他創(chuàng)辦中間所經(jīng)歷的改革；他與其他報(bào)紙的不同，還有為什么現(xiàn)在這么重視申報(bào)，還有他最后的命運(yùn)，以及這些里面那些人物起了關(guān)鍵的作用。你能簡(jiǎn)單的給你舍友講出來(lái)，那么證明這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你已經(jīng)簡(jiǎn)單掌握了。如果你還能說(shuō)出一些與眾不同的東西，比如申報(bào)和文學(xué)的東西反正諸如此類的，那你就又高一層了。如果在考察某一理論的時(shí)候，你能馬上將申報(bào)某一個(gè)變革聯(lián)系起來(lái)，那也行啊。反正知識(shí)就是很靈活的，而這些不是你把文字背下來(lái)就行了的。

我總強(qiáng)調(diào)要用自己的話表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不要人云亦云，有人問(wèn)如何表達(dá)說(shuō)自己的話？我的回答是，如果實(shí)在沒(méi)有自己的觀點(diǎn)，那就綜合別人的觀點(diǎn)吧。但是個(gè)人還是認(rèn)為，當(dāng)你看到一件事情發(fā)生的時(shí)候，總能有自己的看法吧？總會(huì)有自己的視角，總能提煉出屬于自己的獨(dú)特的東西吧，這就行了。

有人問(wèn)評(píng)論怎么看，讓我實(shí)話實(shí)說(shuō)，那本評(píng)論參考書(shū)連看都不用看，有什么用啊，但這是我自己看后得出的結(jié)論，并不一定適用你。有人問(wèn)評(píng)論有什么套路，評(píng)論能有什么套路？開(kāi)頭中間結(jié)尾的那種套路嗎？現(xiàn)代八股嗎？那是沒(méi)有用的，文無(wú)定式，讓我說(shuō)最簡(jiǎn)潔的表達(dá)出自己的論點(diǎn)，然后證明自己的觀點(diǎn)就可以了。至于其他文采，這種東西根本不是一天兩天能學(xué)到手的。我也無(wú)法解決，大家一起努力吧。

至于其他的建議，實(shí)在沒(méi)有了。如果一定要問(wèn)我我去年這個(gè)時(shí)候怎樣復(fù)習(xí)的，怎樣計(jì)劃的，我只記得這時(shí)候考完公務(wù)員調(diào)整了幾天，然后看了本我新買回的英文小說(shuō)，其余的只能記得按部就班。所以請(qǐng)大家不要再問(wèn)我去年這個(gè)時(shí)候做什么了。

請(qǐng)你們相信你們自己的實(shí)力，也請(qǐng)你們相信你們自己的學(xué)習(xí)方法，別人的良藥可能是你的毒藥。只要堅(jiān)持就是一種勝利，即使最后得不到自己想要的也不一定就是壞事。我始終相信禍福相依，最重要的是認(rèn)準(zhǔn)想要的什么，然后通過(guò)韌勁去努力。只要你努力，當(dāng)你再回過(guò)頭去看的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)心里滿滿的，那樣就Ok了。

最后祝大家考好！