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      教師代表發(fā)言稿

      時間:2019-05-14 00:42:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教師代表發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師代表發(fā)言稿》。

      第一篇:教師代表發(fā)言稿

      教師代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們: 大家上午好!

      很榮幸,我能夠作為教師代表在這里發(fā)言。一年來,我校與新教育試驗同行,在營造書香校園行動中,我校全體師生與書接緣,與文明同行。師生素質(zhì)發(fā)生了較大變化。學校給教師贈書,讓老師們獲得精神上的獎勵。晨讀和午讀,孩子們浸潤書中,在欣賞中思考,在思考中感悟,在感悟中成長。這一切,無形中改變了三小師生的工作,學習和生活方式。

      教書育人是我們教師義不容辭的天職,教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命,我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距。作為一名教師,我們一定會努力學習,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,向課堂教學要效益、要質(zhì)量。在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式教學,激發(fā)學生的獨立思考和創(chuàng)新意識,讓學生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學精神,變教學為導學。一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!

      作為一名教師,我們會努力做到關心愛護每一位學生,把教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田。努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流。虛心向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在教學中取得更大的成績.作為一名班主任,要求學生做到的,我首先帶頭做到。要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生的人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,我每天下午放學后和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;隨手拾起地上的一個紙團、把講桌上的粉筆盒擺好、以飽滿的熱情出現(xiàn)在學生面前,這些都在潛移默化中感染著學生、激勵著學生,達到“此時無聲勝有聲”的境界。自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。但是,班級工作事務繁雜,需要花費大量的時間和經(jīng)歷,僅靠個人的力量是遠遠不夠的。這還需要家長們的全力配合,有了你們的支持,才能使我們的孩子更好的發(fā)展。但是,你們的關注應該是一種經(jīng)常性行為,而不應是間歇性的,如只在孩子犯了錯誤后,孩子考試后,才想起應該管管自己的孩子,這多少有些“亡羊補牢”的意味。

      學校教育是面向全體學生的,我們極力的照顧到每一個學生。無論出于我們職業(yè)的考慮,還是對學生的愛或?qū)?、社會、家長的負責,可以肯定地說,我們?nèi)〉拿恳晃唤處煻际蔷礃I(yè)的,都是急切渴望你的孩子成才和進步,都是對您的孩子負責的。但“人非圣賢,孰能無過?!币苍S我們會在教學中有過激和失誤的地方,還請各位家長諒解。同時也請各位家長加強與學校和老師的溝通,坦誠交流,理解和支持老師的工作,讓你們的孩子,我們的學生得以健康、全面、優(yōu)異的發(fā)展。

      各位家長,讓每一位孩子都能成才,是你們的希望,也是我們的希望,讓我彼此溝通,互幫互助,各盡其責,攜手同創(chuàng)三小 美好的明天。

      《夢幻家園》承載著我們的夢想,希望更多的同學、老師喜歡。最后,我代表全體獲獎者感謝濱海水木花都為我們編織五彩的童話世界創(chuàng)造了條件,對所有支持本書,支持本土文化的人們由衷地說一聲“謝謝”。愿童話在這個美麗的九月綻放出繽紛的色彩。謝謝大家!

      第二篇:教師代表發(fā)言稿

      教師代表在第29個教師節(jié)上的表發(fā)言

      團結農(nóng)場中學教師:嚴麗

      2013年9月10日

      尊敬的各位領導、各位老師:

      大家下午好!

      九月的團結,秋高氣爽,我們迎來了第29個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師對一直關心和支持我校教育事業(yè)的團領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們團結農(nóng)場中學的每一位教師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”

      來這里已經(jīng)三年了,從剛開始講臺上的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,到現(xiàn)在的發(fā)揮自如,這樣的轉(zhuǎn)變離不開校領導和老教師對我們青年教師的教育和培養(yǎng),使我們盡快的在教育崗位上成長。有領導注視,有同事關心,有師傅攙扶,我們是幸運的,更是幸福的。這幾年校園的面貌也煥然一新,學生住進了溫馨的宿舍,吃上了更加可口的飯菜,這一切都離不開團黨委的關懷和支持。

      懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,我們扎根于團結農(nóng)場這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。多少個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,甘于與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取了那心靈的海闊天空。三尺講臺,兩袖清風,一支粉筆,一個鼠標,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學生學會了用心靈去唱歌,用真誠去追求夢想。也許歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個夢想。正因為全團教師們在教育的田野上翻動犁鏵,我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上。正因為全團教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,前程遠大。

      一年一度的教師節(jié)體現(xiàn)了全社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值。讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希翼放飛理想。雖然我校的教學成績有所下降,但是,我們所有的老師都會努力改變這一現(xiàn)狀,為本團的教育事業(yè)做出自己新的貢獻。尊敬的老師們,讓我們攜起手來,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”所有的教師都應該受到社會的祝福與崇敬。

      再次對團領導的到來表示感謝,祝所有的老師們節(jié)日快樂,永遠健康。

      謝謝大家。

      第三篇:教師代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家上午好!

      今天我們齊聚一堂,舉行高三畢業(yè)典禮,我很榮幸地代表全體老師發(fā)言。在此,我懷著激動的心情,向所有即將畢業(yè)的同學們獻上我最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

      同學們,三年前,當你踏入實驗中學校門的那一刻起,實驗中學就因你的到來而充滿了青春與活力。是你們,給老師帶來一次次驚喜,是你們,給課堂帶來一個個奇跡。三年,一千多個日子已匆匆而過,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們艱難跋涉遠足黃河時堅毅的笑臉,也忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。三年來,老師欣喜地看著你們一點點長大:你們的世界不再只關注自己,還容納了父母、老師和同學;你們的天空不只是純凈,還多了一份深沉;你們的翅膀不再稚嫩,已可以搏擊長空。而這一切,就是對所有老師最大的回報。我們雖然累,但無怨無悔!我們雖然苦,卻苦中有樂!三年里老師用汗水和心血陪伴同學們,同學們也用完美和奇跡給老師帶來欣慰和驚喜,作為和你們同甘共苦的老師,我衷心地感謝你們。

      同學們,當務之急是要打好高考這一仗。高考是選拔性考試,是一次知識、體能、心理的綜合測試。希望同學們要以堅定的信心,頑強的毅力,百折不撓的精神全力應考。在最后的幾天里,要合理安排時間,勞逸結合,提高效率;要加強心理適應訓練,提高心理承受能力。我相信:大家一定能戰(zhàn)勝自我,在高考中考出好成績!

      曾經(jīng),畢業(yè)這個字眼,離我們是那么遙遠,但是今天,我們就要告別那別具特色的四合院,告別這灑滿我們青春的校園;告別可敬的師長,也告別可愛的同窗。高中的日子將成為我們生命中的一段記憶。同學們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!苯裉煳覀兟≈氐嘏e行畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,更是預祝嶄新的開始。三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜?,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍,也懂得奉獻。希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!更希望在實驗中學的三年生活是你精彩人生的一筆財富。

      同學們,今天,你們以實驗中學為榮,明天,實驗中學以你們?yōu)闃s。母校會永遠關注著你們的成長,實驗中學永遠是你們溫暖的家!請帶上母校的祝福出發(fā)吧,我們期待你們

      金榜題名的一刻,期待你們凱旋母校的喜訊,期待所有同學夢想成真,期待每個人都能前程似錦,更期待實驗中學2017高考高端高位高強,再接再厲再創(chuàng)輝煌!

      謝謝大家!

      2017年5月31日

      第四篇:教師代表發(fā)言稿

      臨朐縣東城街道

      2013屆畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

      各位領導,家長們、老師們、同學們:

      首先,請允許我代表全體老師向全體畢業(yè)生表示由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!

      進入上莊聯(lián)小三年來,你們在生活和學習的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們忘不了你們操場上激昂的口號,忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言,忘不了文藝匯演上精彩的表演,忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。

      也許你們曾經(jīng)厭煩過老師,厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿!

      同學們,作為你們母校的老師,我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業(yè)家;期待著你們成為一個又一個祖國發(fā)展的合格建設者和社會主義事業(yè)的可靠接班人……

      同學們,歡迎你們?;丶铱纯?,看看校園的變化、聽聽老師的絮叨、談談自己的感受。你們的老師會一直守望在這里,祝福你們。最后祝愿大家,一帆風順、前程似錦、事業(yè)有成!

      謝謝大家!

      東城街道全體教師

      二O一三年七月五日

      第五篇:教師代表發(fā)言稿

      教師代表發(fā)言稿

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家早上好!很榮幸,我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言。

      沐浴著九月的第一縷陽光,今天,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學習和工作。

      走進校園,我們發(fā)現(xiàn):校園里多了一群活潑可愛的小朋友,那是將要開始一年級新生活的孩子們;教師隊伍里多了幾張充滿活力的新面孔,那是剛剛加入王小的新老師;在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們王小的新成員!

      同學們,你們知道嗎?開學前,學校里的老師和員工們,一直在做著精心的準備,制定計劃、備課、學習研討、打掃衛(wèi)生、準備新書??就像以往一樣,我們每一個人都期待著你們健康地成長,希望你們長得更高,變得更懂事、更能干。

      在新學期里,我們?nèi)w教師更將一如既往,本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。

      作為青年教師的我們,我們?yōu)樽约涸谕跣」ぷ?、成長而感到幸運。因為我們擁有領導們無微不至的關心和愛護,擁有同事們熱忱的幫助和照顧,擁有廣大王小學子真誠的愛戴和信任,擁有社會殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實地工作;沒有理由不樂于學習,勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情來抒寫黃小未來的詩篇。我們在心中刻著誓言:我們愛王小,我們扎根王小,我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌王小的一草一木,用辛勞和智慧去培育王小的一批又一批學子。誓言無聲,行動能語。

      同學們,老師們,新學期起航的笛聲已經(jīng)拉響,你們準備好了嗎?讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友,歡迎他們來到我們中間,與我們共同生活,共同學習。(鼓掌)接著讓我們把掌聲送給我們敬愛的老師們,在未來的日子里,我們將攜手共進,讓我們感謝他們辛勤的付出,讓我們提前祝福他們:“教師節(jié)快樂!”(鼓掌)最后我請大家為自己鼓掌,因為我相信在新的學期中,每一個 1

      王小人都會有杰出的表現(xiàn),你們會驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱,心動不如行動!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為自己喝彩吧!

      最后我衷心地祝愿王小的全體教師,在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿王小的全體學生,學習進步,再登高峰。更祝福我們的王小在龔校長的領導下,越辦越好,越來越輝煌!

      謝謝大家!

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