第一篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化黨課講稿提綱

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化黨

課講稿提綱

同志們：

黨中央高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，取得了顯著成效。實(shí)踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程，要堅(jiān)持不懈抓下去。5月5日，省委召開(kāi)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化工作視頻會(huì)議，XX書(shū)記在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要在真“學(xué)”實(shí)“做”上深化拓展，與中心工作深度融合，堅(jiān)持兩手抓，做到兩促進(jìn)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”更好融入日常、抓在經(jīng)常、形成長(zhǎng)效。5月16日，市委召開(kāi)了推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作部署會(huì)，市委XX書(shū)記講了專(zhuān)題黨課。今天，我們召開(kāi)這次會(huì)議，主要目的就是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委要求，以講黨課的形式，啟動(dòng)我委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作。下面，我結(jié)合發(fā)改工作和發(fā)改隊(duì)伍的實(shí)際，談五個(gè)方面的認(rèn)識(shí)與意見(jiàn)：

一、深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義、堅(jiān)定信念的需要?？倳?shū)記指出，理想信念是共產(chǎn)黨的精神之“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就會(huì)出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問(wèn)題。要保持理想信念的堅(jiān)定，就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化和制度化，堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范行為，用總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，真正做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

2、嚴(yán)明規(guī)矩的需要。毛澤東同志說(shuō)：“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝”?？倳?shū)記指出：“黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管，憑什么治？就要靠嚴(yán)明紀(jì)律”。黨的十八大以來(lái)，黨中央加大全面從嚴(yán)治黨力度，糾“四風(fēng)”正作風(fēng)、祛邪氣揚(yáng)正氣，政治生態(tài)持續(xù)好轉(zhuǎn)，黨員干部精神面貌和紀(jì)律作風(fēng)大為改觀。但作風(fēng)建設(shè)“永遠(yuǎn)在路上”，需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化和制度化，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁，教育引導(dǎo)干部嚴(yán)明規(guī)矩意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)要求，用黨章黨規(guī)規(guī)范言行，鞏固好全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢(shì)。

3、干事創(chuàng)業(yè)的需要。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，穩(wěn)增長(zhǎng)、擴(kuò)投資的壓力加大，不利因素、不確定因素增多，如何做細(xì)做實(shí)項(xiàng)目、做強(qiáng)做優(yōu)產(chǎn)業(yè)、做精做美城市、做好做實(shí)民生，對(duì)于我們發(fā)改委的干部來(lái)說(shuō)，有大量工作要做、大量難題待解。這些都迫切需要我們通過(guò)學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化、制度化，在融入中心、服務(wù)大局上形成常態(tài)、抓出長(zhǎng)效，進(jìn)一步增強(qiáng)全委干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，切實(shí)把全市發(fā)展改革的重任放在心上、扛在肩上、抓在手中，確保各項(xiàng)工作做到位、見(jiàn)成效、出成績(jī)。

4、提升素質(zhì)的需要。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)。習(xí)近平同志在談到學(xué)習(xí)的時(shí)候強(qiáng)調(diào)：“全黨同志一定要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式”。發(fā)改委作為政府經(jīng)濟(jì)工作綜合部門(mén)，承擔(dān)的任務(wù)艱巨，責(zé)任重大、使命光榮，如果我們的服務(wù)能力、干事創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)跟不上，勢(shì)必影響到市委、市政府的一系列決策部署的貫徹落實(shí)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，對(duì)于鞭策全委黨員干部強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提升具體實(shí)踐能力，以新的要求對(duì)標(biāo)工作，勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)，服務(wù)好全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

5、凝聚力量的需要。黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的主體，在黨的一切活動(dòng)中起著關(guān)鍵的決定作用。只有把每個(gè)黨員的能力素質(zhì)都提高了，把每個(gè)“細(xì)胞”都有效激活了，我們的事業(yè)才能不斷前進(jìn)。因此，需要通過(guò)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，激發(fā)委里每個(gè)“細(xì)胞”活力，確保全委每一名黨員、每一個(gè)黨組織都把作用充分發(fā)揮出來(lái),發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,用心用力用智打好穩(wěn)增長(zhǎng)擴(kuò)投資的硬仗，助力“XXX”建設(shè)。

6、服務(wù)人民的需要?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)：“在保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)，更重要的是落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困”。要通過(guò)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，引導(dǎo)全委黨員干部增強(qiáng)公仆意識(shí)，認(rèn)清身上的責(zé)任，敢于做事，敢于擔(dān)當(dāng)，將服務(wù)群眾、服務(wù)基層作為我委踐行黨的宗旨、體現(xiàn)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗?，確保我委出臺(tái)的政策、辦理的事項(xiàng)、實(shí)施的項(xiàng)目，經(jīng)得起群眾的評(píng)判，讓人民群眾滿意。

二、準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的目標(biāo)要求

目標(biāo)明確，才能有的放矢；要求嚴(yán)格，才能動(dòng)作規(guī)范。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度，必須緊扣黨中央明確的總體目標(biāo)和原則要求，在抓長(zhǎng)抓細(xì)抓常上下功夫、求實(shí)效。

、把握根本遵循。要緊緊把握總書(shū)記關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要指示這個(gè)根本遵循，堅(jiān)持把總書(shū)記重要指示作為靈魂和主線，貫穿到學(xué)習(xí)教育的全過(guò)程和各方面，確?？倳?shū)記重要指示在湘潭落地生根、開(kāi)花結(jié)果。

2、把握根本目標(biāo)。就是“三堅(jiān)持、三增強(qiáng)、三確?！??！叭龍?jiān)持”，就是堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持學(xué)思踐悟、行知合一，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效?！叭鰪?qiáng)”，就是不斷增強(qiáng)黨組織和黨員“四個(gè)意識(shí)”（政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)），引導(dǎo)廣大黨員干部踐行“四個(gè)合格”標(biāo)準(zhǔn)（政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格）；不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的“四性”（政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性）；不斷增強(qiáng)黨的“四自”能力（自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力）。“三確?！?，就是確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用。

3、把握根本要求。要把支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，作為發(fā)揮堡壘作用的重要保障。落實(shí)“三個(gè)基本”：堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”為基本制度，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育的基本內(nèi)容，長(zhǎng)期堅(jiān)持、形成常態(tài)。要牢固樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，讓黨支部在工作中“唱主角”“挑大梁”，切實(shí)把思想政治工作落到支部、把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，真正將支部建成團(tuán)結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅(jiān)克難的堡壘。

三、努力夯實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的良好基礎(chǔ)、有追求?？倳?shū)記指出：“堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本”。發(fā)改委高素質(zhì)的年輕干部多，一定要做到在思想上要有信仰，生活上要有目標(biāo)，工作上要有追求。一是對(duì)上求“忠”。就是要信念堅(jiān)定，牢固樹(shù)立忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)的價(jià)值取向。二是對(duì)下求“公”。就是要眼睛向下，始終把“公道正派”作為處世處事的核心價(jià)值，服務(wù)好基層、服務(wù)好群眾。三是對(duì)事求“實(shí)”。就是要勤政務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效、抓落實(shí)。四是對(duì)己求“強(qiáng)”。要不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，敢于擔(dān)當(dāng)，力求做到“三強(qiáng)”：強(qiáng)學(xué)習(xí)，打牢履職盡責(zé)的知識(shí)基礎(chǔ)；強(qiáng)素質(zhì)，不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；強(qiáng)身體，加強(qiáng)鍛煉身體，更好的為黨工作，為人民服務(wù)。五是生活求“嚴(yán)”。要做到清正廉潔，嚴(yán)于律己，永葆政治本色。

2、有文化?？倳?shū)記在《我的文學(xué)情緣》一文中將自己和文學(xué)的不解之緣娓娓道來(lái)，言辭真切，感人至深。我們市委XX書(shū)記講話，也是語(yǔ)言質(zhì)樸、情感真摯，引經(jīng)據(jù)典恰到好處，遣詞造句之間頗有“一語(yǔ)天然萬(wàn)古新，豪華落盡見(jiàn)真淳”的古風(fēng)之感。言為心聲，文以載道，我們發(fā)改委的黨員干部要學(xué)會(huì)做個(gè)文化人。做個(gè)文化人，不是鼓勵(lì)我們的干部做書(shū)呆子，滿身書(shū)生氣，而是要注重“以德潤(rùn)身”、“以文化人”，做到有涵養(yǎng)、有內(nèi)涵，做一個(gè)有文化視角和理論深度的人。發(fā)改委的干部承擔(dān)的是事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的大課題、大事業(yè)，僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)、習(xí)慣、成例等是絕不可行的，需要勤學(xué)專(zhuān)研、尚智求真，向知識(shí)要寬度，向理論要高度，向?qū)嵺`要深度，才能為市委、市政府守好穩(wěn)增長(zhǎng)、擴(kuò)投資、調(diào)結(jié)構(gòu)的重要陣地。

3、有經(jīng)歷。我委領(lǐng)導(dǎo)班子成員都有多崗位鍛煉的經(jīng)歷，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，既有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)能力，又能較好地處理“重、難、急、險(xiǎn)”等棘手的問(wèn)題。我們的機(jī)關(guān)各科室和二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人很多也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的行家里手，能夠獨(dú)擋一面，這是我們開(kāi)展發(fā)展改革事業(yè)的良好基礎(chǔ)?！坝袨椴庞形?，有位更有為”。市發(fā)改委的干部要立足這個(gè)良好基礎(chǔ)，圍繞中心、服務(wù)大局，在認(rèn)清形勢(shì)、把握趨勢(shì)、編制規(guī)劃、推進(jìn)項(xiàng)目、爭(zhēng)取資金、深化改革等方面，發(fā)揮更大的作用。

4、有原則?？倳?shū)記指出，“大事講原則、小事講風(fēng)格”。發(fā)改委號(hào)稱是“半個(gè)政府”，承擔(dān)著項(xiàng)目審批、資金爭(zhēng)取、重大規(guī)劃編制、價(jià)格服務(wù)等重要職能，在別人眼里是“實(shí)權(quán)”部門(mén)。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)始終秉持一顆公心，堅(jiān)持公正用權(quán)、公正處事、公正為人，不徇私情、不謀私利，不厚此薄彼，做到一把尺子量準(zhǔn)，一碗水端平，決不能讓權(quán)力成為謀私營(yíng)利的手段、貪污不廉潔的溫床。要牢記原則姓“公”，自覺(jué)做好原則的“守門(mén)員”，遇到問(wèn)題敢面對(duì)，遇到矛盾敢處理，敢于抵制歪風(fēng)，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、公道的作風(fēng)，樹(shù)立起公正公平的形象。

5、有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)成就事業(yè)、決定成敗。發(fā)改委的工作無(wú)小事，常常是大事要事交織、急事難事疊加。如果拈輕怕重、患得患失，碰到問(wèn)題就躲、見(jiàn)到困難就推、遇到矛盾就繞，就會(huì)影響到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，也不可能在個(gè)人成長(zhǎng)中增加砝碼，組織更不會(huì)信任、提拔這樣的干部。每一名發(fā)改委的黨員干部都應(yīng)當(dāng)做到接受工作不講條件，執(zhí)行任務(wù)不折不扣，面對(duì)困難不退縮，不與軟、怕、躲、退為伍。面對(duì)困難，我們不能說(shuō)沒(méi)有辦法，而要“試試看”，試試看就是開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法、百折不撓破難題，不怕苦畏難、不回避矛盾，千方百計(jì)完成上級(jí)交辦的任務(wù)。

6、有情義。有人說(shuō)，“不講原則最危險(xiǎn)，不講感情最可怕”。我們做事要有原則，做人要有情義。大家都是在一個(gè)戰(zhàn)壕里戰(zhàn)斗的同志，之我們之間的相處是前世注定的緣，每天彼此相處的時(shí)間占據(jù)了每天生命的三分之一，不是親人勝似親人。我們除了存在上下級(jí)關(guān)系、同事情誼，也還是榮辱與共、休戚與共的朋友情。希望大家要珍惜緣分，珍惜情義。

比如大家之間有成績(jī)給予表?yè)P(yáng)、有缺點(diǎn)給予批評(píng)、有失誤給予提醒、有困難給予幫助，絕對(duì)不能做那種順時(shí)客客氣氣，蓄意奉迎，落難時(shí)怪話連篇、落井下石的人。

7、有績(jī)效。市發(fā)改委連續(xù)6年獲評(píng)全市績(jī)效考核一類(lèi)單位，先后榮獲省政府頒發(fā)的“三個(gè)一”行動(dòng)計(jì)劃先進(jìn)單位、全省投資工作先進(jìn)單位、全市績(jī)效考核優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子、省級(jí)文明單位等一系列榮譽(yù)稱號(hào)，來(lái)之不易，很了不起。但是，成績(jī)已屬于過(guò)去，未來(lái)的更要珍惜。今年以來(lái)，我們的面臨的形勢(shì)相比以前更加嚴(yán)峻，今年一季度，投資增長(zhǎng)13.3%，排名全省第8；1-4月增長(zhǎng)12.7%，排名全省第10。我們必須要迎難而上，主動(dòng)扛起發(fā)展改革事業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢做敢為、善作善成，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)、經(jīng)得起人民檢驗(yàn)、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的佳績(jī)。

8、有口碑。都說(shuō)發(fā)改委是市委、市政府的“參謀部、項(xiàng)目部、協(xié)調(diào)部”，我們要成為全市形勢(shì)把握的權(quán)威、運(yùn)用政策的權(quán)威、項(xiàng)目操作的權(quán)威，在政策指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、項(xiàng)目建設(shè)等方面，要有發(fā)改委的聲音，要樹(shù)立發(fā)改委的口碑、形象和地位。

四、自覺(jué)堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的問(wèn)題導(dǎo)向

我來(lái)發(fā)改委2個(gè)月了，通過(guò)這段時(shí)間的觀察和了解，總體來(lái)說(shuō)，感覺(jué)發(fā)改委的干部隊(duì)伍是好的，大家在圍繞中心、服務(wù)大局的各項(xiàng)工作中，沖鋒在前、吃苦在先、忘我奉獻(xiàn)，充分展示出了發(fā)改人的意志品格和敬業(yè)精神，在這里首先肯定大家的成績(jī)。但是，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符。對(duì)照“兩學(xué)一做”這個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)尺度，根據(jù)我從各方面了解的情況，從以下幾個(gè)方面查一查、擺一擺、點(diǎn)一點(diǎn)，希望大家一起反思，有則改之、無(wú)則加勉。、學(xué)不致用能力不符的問(wèn)題。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們每個(gè)同志，包括我在內(nèi)，確實(shí)還一定程度存在著學(xué)不致用、專(zhuān)業(yè)能力不強(qiáng)，缺乏專(zhuān)業(yè)眼光和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，不在行、不內(nèi)行的問(wèn)題。比如到外地學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，如何真正將外地經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)我們發(fā)展改革工作的舉措方面做得還不夠；比如我們爭(zhēng)取、出臺(tái)了那么多的政策品牌，但如何善于利用政策，開(kāi)發(fā)做強(qiáng)形成示范的能力不強(qiáng)；比如對(duì)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長(zhǎng)的研究大而化之，辦法不實(shí)用、措施不具體；比如推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的辦法還不多，總還有一種“被推動(dòng)”、“被牽著鼻子走”的印象。比如加強(qiáng)企業(yè)債券的管理、推動(dòng)基金落到實(shí)處等方面研究還不深。

2、站位不穩(wěn)意志不堅(jiān)的問(wèn)題。有的信仰不堅(jiān)定，認(rèn)為共產(chǎn)主義理想太遙遠(yuǎn)，過(guò)好自己的日子才最觀實(shí)；有的在涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義道路等原則性問(wèn)題面前，態(tài)度曖昧，缺乏應(yīng)有的政治鑒別力和敏銳性，對(duì)政治謠言、灰色段子津津樂(lè)道，隨意傳播小道消息；有的以工作忙為由，認(rèn)為黨內(nèi)政治生活可以往后排一點(diǎn)，理想信念的“鈣”補(bǔ)不補(bǔ)不是最緊要的。

3、胸襟不大狀態(tài)不佳的問(wèn)題。有的以不出事為由，寧肯少做事、不做事，也不愿碰矛盾、擔(dān)擔(dān)子；有的以管理嚴(yán)為由，認(rèn)為職能轉(zhuǎn)變了、權(quán)力變小了，節(jié)奏可以慢一點(diǎn)，要求可以低一點(diǎn)；有的對(duì)工作渾渾噩噩，在崗不在狀態(tài)，遇事能推就推、工作能拖就拖，干事拈輕怕重、出工不出力；有的仍然有“老大”派頭，不善于也不習(xí)慣與兄弟部門(mén)、縣市區(qū)的同志商量辦事，主動(dòng)協(xié)作配合精神比較差。

4、我行我素尾大不掉的問(wèn)題。律己不嚴(yán)，不守紀(jì)律、不講規(guī)矩。比如有的該請(qǐng)示的事情不及時(shí)請(qǐng)示，沒(méi)有嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，搞先斬后奏，甚至在工作中出了紕漏、出了問(wèn)題才來(lái)請(qǐng)示匯報(bào)。比如三令五申強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律，有的同志仍然頂風(fēng)違紀(jì)，在工作時(shí)間內(nèi)炒股、QQ聊天、網(wǎng)購(gòu)、玩游戲。

5、怨天尤人格格不入的問(wèn)題。有的看到別的同志進(jìn)步很快，自己卻“濤聲依舊”，覺(jué)得組織虧了自己，心懷不平；自己賣(mài)力工作，弄不好有時(shí)還要挨批受氣，覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心人，心里窩火；自己干的事不比其它部門(mén)的少，使的勁不比別人差，卻回報(bào)不如他人，就覺(jué)得社會(huì)不公。有的認(rèn)為自己付出了，熬得年頭也夠了，遲遲得不到提拔，就心里有怨氣、不平衡。如此等等，總是心緒難平，看什么都“不順眼”，怨天尤人。

6、私心雜念不清不白的問(wèn)題。有的干部在思想深處、潛意識(shí)里，仍然有一種“權(quán)力崇拜”思想，對(duì)有權(quán)的工作、有好處的事情，就緊緊抓住不放，對(duì)沒(méi)權(quán)的工作、沒(méi)好處的事情，就相互推諉；有的熱衷于爭(zhēng)資金、爭(zhēng)項(xiàng)目，很少去考慮怎樣才能讓有限的財(cái)政性建設(shè)資金發(fā)揮最大效益；有時(shí)雖然注重從專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃、從項(xiàng)目庫(kù)中優(yōu)選成熟項(xiàng)目，但一些小項(xiàng)目、小額資金安排上仍存在打招呼、遞條子、“戴帽子”，有的直接管到鄉(xiāng)村一級(jí)，有的當(dāng)作了照顧關(guān)系、協(xié)調(diào)矛盾的手段，有的過(guò)多照顧了領(lǐng)導(dǎo)條子、部門(mén)關(guān)系甚至人情項(xiàng)目。

7、裝腔作勢(shì)方法守舊的問(wèn)題。有的在研究制定政策、規(guī)劃時(shí)，習(xí)慣于老套路、老辦法，不善于采用科學(xué)決策的新技術(shù)、新手段，一些政策規(guī)劃的內(nèi)容科學(xué)性不強(qiáng)，站在政策的受眾層面換位思考不夠；有的安于現(xiàn)狀，固步自封，滿足于“老路子”、“老方法”，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的意愿；有的同志改革的辦法還沒(méi)有學(xué)會(huì)，市場(chǎng)的意識(shí)還沒(méi)有到位，但舊的思維、舊的辦法又不管用，導(dǎo)致工作中不知所措；有的對(duì)待工作標(biāo)準(zhǔn)不高，把關(guān)不嚴(yán)，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，缺乏精益求精的理念；有的“等靠要”的思想嚴(yán)重，在困難面前束手無(wú)策，等著上級(jí)拿政策，等著別人出經(jīng)驗(yàn)。

8、回避矛盾敷衍應(yīng)付的問(wèn)題。有的遇到矛盾繞道走、碰到困難往后退，該抓的不抓、該管的不管、該干的不干，四平八穩(wěn)當(dāng)“太平官”。有的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情或任務(wù)，能推就推、能拖就拖，本來(lái)今天可以辦好的事拖到明天辦，一天可以辦成的事拖個(gè)三五天，時(shí)效性觀念較差。有的對(duì)一些重點(diǎn)難點(diǎn)工作不愿攻堅(jiān)克難，要催一催，才動(dòng)一動(dòng)，主動(dòng)開(kāi)展工作不夠。

五、科學(xué)把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的主要方法、學(xué)。要在“學(xué)”上深化拓展，堅(jiān)定不移、久久為功推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。要學(xué)好“必修課”。要聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和歷史使命，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》，做到時(shí)常捧讀、常學(xué)常思，把尊崇黨章、遵守黨規(guī)的要求落到實(shí)處；要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列重要講話的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，把握好貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，把握好蘊(yùn)含其中的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。要選好“選修課”。在抓好黨章黨規(guī)、系列講話學(xué)習(xí)的同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，注重用好我老秘網(wǎng)市紅色資源，強(qiáng)化黨性和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因，激發(fā)創(chuàng)業(yè)斗志，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。要上好“警示課”。要在強(qiáng)化正面引領(lǐng)，深入宣傳和學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的同時(shí)，注重抓好警示教育，要從中央、省委、市委查處的違紀(jì)違法案件中深刻汲取教訓(xùn)，尤其要用好我老秘網(wǎng)市查出的違紀(jì)違法案例，突出用身邊事教育身邊人，發(fā)揮好反面典型的警示作用。

2、思。思考能力是黨員干部能力素質(zhì)的基礎(chǔ)，直接決定做決策的科學(xué)性和落實(shí)工作的質(zhì)量效益。光學(xué)不思，叫做“食而不化”。這種消化要結(jié)合我們的發(fā)展改革工作實(shí)際來(lái)思考一些問(wèn)題，謀劃一些建議。特別是我們委里組建了8個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)組都制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)活動(dòng)不能走過(guò)場(chǎng)，要通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，轉(zhuǎn)化成推進(jìn)我們工作實(shí)實(shí)在在的成果和措施。比如說(shuō)，發(fā)改委的同志經(jīng)常出去調(diào)研，接觸到大量基層、實(shí)際的東西，能不能站在全局的高度，及時(shí)提煉出來(lái)，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，當(dāng)好參謀助手。比如我們能不能靜下心、沉下去，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，就當(dāng)前湘潭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、軍民融合發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等方面，拿出一批切實(shí)可行的政策意見(jiàn)。

3、改。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把解決問(wèn)題作為突破口和主抓手，在解決問(wèn)題中深化認(rèn)識(shí)、檢驗(yàn)實(shí)效。要深入查擺問(wèn)題。切實(shí)把自己擺進(jìn)去，查一查還有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決、哪些問(wèn)題解決得不徹底、哪些領(lǐng)域可能出現(xiàn)新問(wèn)題。特別要抓住市委巡察組反饋的問(wèn)題，基層和群眾意見(jiàn)最多、反映最強(qiáng)烈、最不滿意的問(wèn)題，著力深刻反思、深層剖析，真正在查找問(wèn)題中自警、自省、自勵(lì)。要扎實(shí)推進(jìn)整改。要把查找出的問(wèn)題與市委巡察組反饋的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，立行立改，做到查找一個(gè)、整改一個(gè)、銷(xiāo)號(hào)一個(gè)，對(duì)整改情況嚴(yán)格審核、嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格督辦。要及時(shí)建章立制。注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，真正做到問(wèn)題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里，工作推進(jìn)到哪里、制度就覆蓋到哪里。比如雖然我委各項(xiàng)運(yùn)行制度比較健全，但有的不適應(yīng)新形勢(shì)新要求，有的針對(duì)性操作性不強(qiáng)，如科學(xué)民主決策、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目審批、專(zhuān)項(xiàng)資金、咨詢?cè)u(píng)估、效能建設(shè)等方面是不是還存在一定的漏洞，需要進(jìn)一步從嚴(yán)和細(xì)化。

4、干。只有干才是馬列主義，不干什么主義也沒(méi)有?！皩W(xué)”和“做”是一體的，“學(xué)”的成效最終要體現(xiàn)“做”上。中央提出的“四個(gè)合格”，就是“做”的總要求。做到“四個(gè)合格”，不能泛泛而談，一定要結(jié)合當(dāng)前工作，結(jié)合具體工作要求，把自己擺進(jìn)去，用工作來(lái)檢驗(yàn)。特別是穩(wěn)增長(zhǎng)、促轉(zhuǎn)型、快升級(jí)的任務(wù)是一場(chǎng)攻堅(jiān)仗、大硬仗，發(fā)改委的干部要當(dāng)“干將”，具有“欲與天公試比高”的干勁；要做“闖將”，具有“百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)”的闖勁；要成“猛將”，具有“不到長(zhǎng)城非好漢”的韌勁。一是在參謀規(guī)劃上奮力作為。要抓緊編制好各類(lèi)規(guī)劃，積極履行好建言獻(xiàn)策職能，緊扣全市發(fā)展重點(diǎn)、熱點(diǎn)開(kāi)展戰(zhàn)略性課題調(diào)研，力爭(zhēng)更多成果轉(zhuǎn)化市委市政府的重大決策，甚至更進(jìn)一步上升為國(guó)、省戰(zhàn)略。二是在爭(zhēng)取資金上奮力作為。要堅(jiān)持“以資金到位論英雄”，抓緊推進(jìn)項(xiàng)目前期工作，加快項(xiàng)目?jī)?chǔ)備和申報(bào)，千方百計(jì)做好專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)基金、中央省預(yù)算內(nèi)資金爭(zhēng)取和各類(lèi)政策資金爭(zhēng)取工作。三是在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)上奮力作為。要牢牢扭住重點(diǎn)項(xiàng)目這個(gè)“牛鼻子”，加快構(gòu)建重點(diǎn)辦“五部管理”的工作機(jī)制，加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、督查、考核、推進(jìn)，努力推動(dòng)539個(gè)市本級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目按時(shí)間節(jié)點(diǎn)順利實(shí)施。四是在投資管理上奮力作為。使用好發(fā)改部門(mén)抓項(xiàng)目、促投資的看家本領(lǐng)，要扎實(shí)推進(jìn)好項(xiàng)目建設(shè)實(shí)操培訓(xùn)、國(guó)省預(yù)算內(nèi)項(xiàng)目稽察、強(qiáng)化項(xiàng)目?jī)?chǔ)備等重要工作，特別要在如何激活民間投資活力上下功夫，切實(shí)遏制住投資慣性下滑的趨勢(shì)。五是在試點(diǎn)示范上奮力作為。要搶抓我們已經(jīng)爭(zhēng)取回來(lái)的全國(guó)老工業(yè)城市和資源型城市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)、全國(guó)低碳試點(diǎn)市、省級(jí)軍民融合特色產(chǎn)業(yè)園等各類(lèi)國(guó)、省重大試點(diǎn)機(jī)遇，積極推動(dòng)我老秘網(wǎng)市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

5、帶。落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，委班子成員負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，更負(fù)有示范責(zé)任。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，形成層層示范、上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的生動(dòng)局面。一是在強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)上做表率。要把政治學(xué)習(xí)擺在首位，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書(shū)記系列重要講話，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，真正做到思想認(rèn)同、政治看齊、行動(dòng)緊跟。委黨組要將“兩學(xué)”內(nèi)容納入委中心組學(xué)習(xí)重點(diǎn)，確保全年集中學(xué)習(xí)不少于4次，推行委領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)深一層。二是要在嚴(yán)格組織生活上做表率。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，帶頭弘揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以普通黨員身份參加支部的“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)和黨支部主題黨日活動(dòng)。三是要在切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)上做表率。嚴(yán)格落實(shí)中央、省、市“八九九”規(guī)定，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。筑牢為官?gòu)恼乃枷氲虊魏托袨榈拙€，腦子里時(shí)刻有一盞“紅綠燈”，堅(jiān)持交往有原則、有界限、有規(guī)矩。正確對(duì)待監(jiān)督，自覺(jué)主動(dòng)接受監(jiān)督，注重家庭、家教、家風(fēng)，管好親屬和身邊工作人員，從自己做起、從身邊人做起，從近身處構(gòu)筑起預(yù)防和抵制腐蝕的防護(hù)網(wǎng)。四是要在奮力擔(dān)當(dāng)作為上做表率。責(zé)任需要擔(dān)當(dāng)，實(shí)干體現(xiàn)價(jià)值。要緊緊圍繞市委、市政府確定的工作目標(biāo)，履職盡責(zé)、奮發(fā)有為，敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)，開(kāi)創(chuàng)好發(fā)展改革事業(yè)的新局面。

6、幫。嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等基本制度，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)談、個(gè)人訪談、聯(lián)系約談、交心深談、走訪面談等，多形式、多層面的談心，了解年輕干部所思、所想、所盼，并及時(shí)歸納、整理，幫助解決工作生活中的困難，提升干部隊(duì)伍凝聚力，為各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。牢固樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，全力推進(jìn)支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、組織生活正?；⒐芾矸?wù)精細(xì)化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化為內(nèi)容的“五化”建設(shè)，真正讓黨支部成為教育黨員的學(xué)校、幫助干部的平臺(tái)、凝聚力量的核心，攻堅(jiān)克難的堡壘。

第二篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化-20170630專(zhuān)題黨課講稿

兩學(xué)一做專(zhuān)題黨課講稿

同志們：

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，按照河南能源和焦煤公司黨委的安排部署，今天我結(jié)合自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，在這里講一次“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的專(zhuān)題黨課，跟大家交流共勉。

兩學(xué)一做，主要內(nèi)容就是學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員，其豐富內(nèi)涵體現(xiàn)在三方面：

1.學(xué)黨章黨規(guī)。要著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從身邊的違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2.學(xué)系列講話。要著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政的新理、新思想、新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。要把學(xué)習(xí)系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

3.做合格黨員。要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;要在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央自覺(jué)保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向河南能源和焦煤公司黨委看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;要踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);要加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，做到平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，與落實(shí)好河南能源深化改革、減虧增盈、風(fēng)險(xiǎn)管控三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等中心工作結(jié)合起來(lái)，做到活動(dòng)開(kāi)展與工作推進(jìn)兩不誤、兩促進(jìn)，切實(shí)把活動(dòng)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展的成效。

第三篇：2018兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)

新生村2018兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)

安排計(jì)劃

為推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，促進(jìn)村支部黨員自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)，用系列講話精神武裝頭腦、推動(dòng)工作，做合格黨員，根據(jù)中央《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn)》和省市區(qū)各級(jí)具體實(shí)施方案及座談會(huì)要求，新生村黨支部制定了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》，為做好方案落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)就做好2018兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化提出如下具體學(xué)習(xí)安排計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）明確學(xué)習(xí)黨規(guī)講話重點(diǎn)

開(kāi)展黨章黨規(guī)、系列講話學(xué)習(xí)時(shí)，要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，領(lǐng)會(huì)基本精神、基本內(nèi)容，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。

1、掌握黨章黨規(guī)核心要義。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為“基礎(chǔ)課”，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)。學(xué)習(xí)篇目：深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，深刻認(rèn)識(shí)黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，深入領(lǐng)會(huì)黨員條件和義務(wù)、權(quán)利，牢記入黨誓詞，明確做合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確“四個(gè)服從”的要求，掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件。全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中央關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn)》、《中央關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。

（二）領(lǐng)會(huì)爭(zhēng)做合格黨員要點(diǎn)

學(xué)習(xí)教育要在“做”上深化拓展，堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、知行合一，教育引導(dǎo)全村黨員嚴(yán)格落實(shí)“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。政治合格方面，重點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念，正確把握政治方向，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；執(zhí)行紀(jì)律合格方面，重點(diǎn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴(yán)守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、中央決定的堅(jiān)決照辦、中央禁止的堅(jiān)決杜絕；品德合格方面，重點(diǎn)是繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價(jià)值觀，帶頭落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；發(fā)揮作用合格方面，重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)，敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、真作為，在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒，在爭(zhēng)當(dāng)合格黨員中苦干實(shí)干、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

（三）掌握查找解決問(wèn)題關(guān)鍵

開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，機(jī)關(guān)黨委、全體黨員要突出問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照系列講話，對(duì)照先進(jìn)典型，打掃思想灰塵、進(jìn)行“黨性體檢”，把查找問(wèn)題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育規(guī)定要求，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。全體黨員要把自己擺進(jìn)去，有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出重點(diǎn)解決什么問(wèn)題。要查找分析理想信念是否堅(jiān)定、對(duì)黨是否忠誠(chéng)老實(shí)、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問(wèn)題，使黨的細(xì)胞健康成長(zhǎng)。村領(lǐng)導(dǎo)班子要查找分析是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問(wèn)題，使黨的基層組織越來(lái)越完善。村黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問(wèn)題，使黨的組織基礎(chǔ)愈發(fā)鞏固。

二、學(xué)習(xí)方式

村黨支部要以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)民主評(píng)議等黨員日常教育制度為基本依托，參照村黨支部2017兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)安排計(jì)劃，結(jié)合支部實(shí)際情況，制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取干部集中培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論、專(zhuān)題培訓(xùn)、主題黨課、專(zhuān)題民主生活會(huì)、專(zhuān)題組織生活會(huì)、個(gè)人自學(xué)等形式組織好各類(lèi)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每月集體學(xué)習(xí)2次、定任務(wù)指導(dǎo)自學(xué)1次，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流1次，每季度專(zhuān)題研討不少于1次，主題活動(dòng)實(shí)踐不少于1次，領(lǐng)導(dǎo)帶頭上黨課至少1次，記錄學(xué)習(xí)筆記萬(wàn)字以上，至少撰寫(xiě)1篇心得體會(huì)，用扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。

（一）熟悉黨規(guī)講話學(xué)習(xí)方法

具體學(xué)習(xí)中，機(jī)關(guān)黨委、各黨支部要按照學(xué)習(xí)安排計(jì)劃要求，對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話、涉及本單位內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，綜合采取個(gè)人學(xué)、集中學(xué)、專(zhuān)家輔導(dǎo)學(xué)等方式進(jìn)行多樣化學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)取得成效。

1、引導(dǎo)黨員個(gè)人自學(xué)。學(xué)習(xí)中，支部要編制學(xué)習(xí)資料口袋書(shū)和提示卡，利用黨員手機(jī)信息平臺(tái)、QQ群、微信群、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等渠道建立黨員自學(xué)交流平臺(tái)，及時(shí)開(kāi)發(fā)推送學(xué)習(xí)資源，并指導(dǎo)黨員制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，列出自學(xué)清單和選學(xué)目錄，說(shuō)明自學(xué)時(shí)間、內(nèi)容形式、標(biāo)準(zhǔn)要求，確保兩天讀一篇文章、每周記一次筆記、每月看一則視頻、每季寫(xiě)一點(diǎn)隨筆。同時(shí)建立“兩學(xué)一做”測(cè)試制度，采取效果測(cè)試、痕跡查驗(yàn)等形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，強(qiáng)化學(xué)習(xí)督促檢查，并對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行解讀，對(duì)后勁黨員專(zhuān)人補(bǔ)課，確保學(xué)習(xí)教育不掉一人。

2、定期組織集體學(xué)習(xí)。各支部要以“三會(huì)一課”制度為依托，以村黨支部定期組織集體學(xué)習(xí)，每月至少組織2次?？刹扇《嗳朔侄晤I(lǐng)讀，眾人傾聽(tīng)記錄，最后談感想形式進(jìn)行定期讀書(shū)學(xué)習(xí)；組織黨員觀看新聞視頻，對(duì)習(xí)總書(shū)記及各級(jí)兩會(huì)、七一、十九大等重要會(huì)議、視頻進(jìn)行第一時(shí)間跟蹤學(xué)習(xí)，并觀看《手繪黨章》短片、《我的入黨志愿書(shū)》、《榜樣》、《筑夢(mèng)路上》、《永遠(yuǎn)在路上》、《打鐵還需自身硬》等專(zhuān)題片，提高直觀感受；此外，還要適時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)家做講座，圍繞理想信念、道德教育、六中全會(huì)、習(xí)總書(shū)記講話等進(jìn)行深度解讀；同時(shí)結(jié)合七一、十一、春節(jié)等慶?；顒?dòng)，開(kāi)展紅色主題教育，提高黨性洗禮。

3、支部書(shū)記帶頭講上黨課。首先，制定系統(tǒng)上黨課計(jì)劃，以黨支部為主陣地開(kāi)展講黨課活動(dòng)，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等進(jìn)行部署；其次，支部書(shū)記親自就常態(tài)化經(jīng)?；瘜W(xué)習(xí)進(jìn)行部署，并圍繞十八屆六中全會(huì)精神、十九大精神學(xué)習(xí)至少上2次黨課；隨后，支部成員緊跟講黨課，于學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)后、七一前后、十九大召開(kāi)后迅速在支部掀起講黨課活動(dòng)，每人至少講2次黨課；運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法方式進(jìn)行互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課吸引力；最后，探索特殊人員講黨課，組織第一書(shū)記、包村干部到所幫扶村講脫貧黨課、技術(shù)黨課，組織黨建工作者、先模人物到軟弱渙散黨支部講黨史知識(shí)、黨紀(jì)黨規(guī)黨課，同樣也提倡普通黨員講微黨課，圍繞兩學(xué)一做主題，在黨小組開(kāi)展5分鐘短黨課活動(dòng)，黨員自愿參加、自選角度，對(duì)某一主題進(jìn)行簡(jiǎn)單解讀，每季度開(kāi)展一次。

4、組織集中培訓(xùn)輪訓(xùn)。在個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，分專(zhuān)題、分類(lèi)別開(kāi)展黨員集中培訓(xùn)輪訓(xùn)，健全黨員教育制度。開(kāi)展課堂集中培訓(xùn)，每季度采取專(zhuān)題講座、學(xué)習(xí)研討形式對(duì)兩學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集中短培訓(xùn)，以黨小組為單位分期進(jìn)行，每期5-6個(gè)黨小組，兩天內(nèi)完成；采取流動(dòng)課堂、送教上門(mén)等方式，及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記最新講話精神，隨講話隨進(jìn)行；開(kāi)展菜單式培訓(xùn)，由支部及黨員提交學(xué)習(xí)訂單，然后黨委成立授課小組，專(zhuān)門(mén)備課，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答式、案例式講學(xué)，開(kāi)展模擬式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式教學(xué)。

5、定期開(kāi)展主題黨日。以黨支部為活動(dòng)單位，每月確定一天為黨員活動(dòng)日，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)主題，開(kāi)展制度化學(xué)習(xí)。開(kāi)展讀抄黨章黨規(guī)活動(dòng)，組織黨員朗讀黨章比賽、開(kāi)展手抄黨規(guī)作品展，展現(xiàn)黨員風(fēng)采；開(kāi)展集體議事，討論黨內(nèi)決策、黨務(wù)工作、民情民意，并積極落實(shí)；開(kāi)展過(guò)黨員政治生日、重溫入黨誓詞、現(xiàn)場(chǎng)黨員交納黨費(fèi)等組織生活，強(qiáng)化身份意識(shí)；開(kāi)展對(duì)標(biāo)實(shí)做活動(dòng)，組織黨內(nèi)關(guān)懷、志愿服務(wù)、脫貧攻堅(jiān)、走訪慰問(wèn)、清潔家園等行動(dòng)，助力社會(huì)發(fā)展；開(kāi)展升國(guó)旗、唱紅歌，送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，緬懷先烈等活動(dòng)。

新生村支部委員會(huì)

第四篇：兩學(xué)一做常態(tài)化制度化專(zhuān)題黨課發(fā)言材料

兩學(xué)一做常態(tài)化制度化專(zhuān)題黨課發(fā)言材料

大羅密鎮(zhèn)學(xué)校黨支部 白俊英

不久前，總書(shū)記對(duì)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作出重要指示，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn)》，召開(kāi)了推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要指示精神，按照黨中央的部署，積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，取得了顯著成效。實(shí)踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程，要堅(jiān)持不懈抓下去。要把思想政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行，用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨，引導(dǎo)全體黨員做合格黨員。要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，抓實(shí)基層支部，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。要落實(shí)各級(jí)黨委(黨組)主體責(zé)任，落實(shí)好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項(xiàng)舉措，保證黨的組織履行職能、發(fā)揮核心作用，保證領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。這一重要指示，從黨和國(guó)家全局高度充分肯定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得的成效，深刻闡明了推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求，為我們做好工作提供了重要遵循。

在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后深化全面從嚴(yán)治黨的又一成功實(shí)踐。一年多來(lái)，黨中央高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，總書(shū)記親自指導(dǎo)、親自推動(dòng)，中央政治局帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、帶頭召開(kāi)民主生活會(huì)，為全黨作出有力示范。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)黨組織共同努力，堅(jiān)持基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，著力解決突出問(wèn)題，扎實(shí)有序開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)了黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，促進(jìn)了廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，受到了深刻的思想政治教育，“四個(gè)意識(shí)”顯著增強(qiáng);黨內(nèi)政治生活更加嚴(yán)格規(guī)范，錘煉黨性的“熔爐”作用進(jìn)一步彰顯;基層黨建突出問(wèn)題得到有效解決，整體工作水平有了新提升;合格黨員標(biāo)準(zhǔn)鮮明確立，展現(xiàn)了新時(shí)期黨員干部良好風(fēng)貌，取得重要進(jìn)展和明顯成效。

第五篇：兩學(xué)一做常態(tài)化制度化

機(jī)電工程學(xué)院研究生機(jī)制二支部

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化學(xué)習(xí)討論

一、學(xué)習(xí)資料

1、《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn)》

2、《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員文章一論、二論、三論扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

二、會(huì)議記錄

1.會(huì)議時(shí)間：2017年9月20日 2.應(yīng)到人數(shù)：22實(shí)到人數(shù)：22 3.主持人：李鵬 4.記錄人：劉建睿 5.會(huì)議內(nèi)容：

李鵬：開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央從政治和全局高度作出的重大決策部署，是堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、旗幟鮮明講政治的必然要求，是推進(jìn)思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程，是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，我們要把握三個(gè)目標(biāo)要求：一是學(xué)思踐悟、知行合一：堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，領(lǐng)會(huì)掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行；二是注重實(shí)效、推動(dòng)工作堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用；三是融入日常、抓在經(jīng)常：堅(jiān)持常抓不懈，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實(shí)際“兩張皮”等不良傾向。

劉建睿：接下來(lái)我們進(jìn)入第二項(xiàng)議題，專(zhuān)題討論。大家集合自身實(shí)際談一談。

艾伍軼：在黨員隊(duì)伍中出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，歸根結(jié)底是思想層面出現(xiàn)了問(wèn)題，將政治學(xué)習(xí)淡化、邊緣化的情況不在少數(shù)，不少黨員學(xué)習(xí)不踏實(shí)、不全面的情況也不在少數(shù)，知行不能合一的情況也不在少數(shù)。從黨員個(gè)人層面，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，要“知行合一”，要求黨員不忘初心，重溫黨員標(biāo)準(zhǔn)，做合格黨員。

王昊君：當(dāng)前，有些黨員對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動(dòng)上不見(jiàn)成效，導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)，要革除此弊，對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求，必須狠抓落實(shí)，真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。

陳濤：俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對(duì)這個(gè)準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無(wú)所知，那么說(shuō)出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，除了要求黨員干部在平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)之外，還要有規(guī)劃，定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查，看看各級(jí)黨組織有沒(méi)有將相關(guān)要求落實(shí)到位;有檢驗(yàn)，看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。

張帆：兩學(xué)一做”“學(xué)”是手段、是過(guò)程、是基礎(chǔ)，“做”是目的、是初衷、是關(guān)鍵，可見(jiàn)開(kāi)展“兩學(xué)一做”即真學(xué)實(shí)做?！皩W(xué)”是基礎(chǔ)。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)形式的基礎(chǔ)上，我們還要善于利用微信微博、手機(jī)短信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等現(xiàn)代信息手段，讓黨員無(wú)論在什么位置、不管是什么時(shí)間都能參加學(xué)習(xí)。

劉志輝：通過(guò)深學(xué)、細(xì)學(xué)黨章黨規(guī)和總書(shū)記系列重要講話精神，牢牢把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，深刻理解理解總書(shū)記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義?！白觥笔顷P(guān)鍵。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，必須堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，突出問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，才能著力解決一些黨員理想信念動(dòng)搖、黨性意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題，解決黨員教育管理失之于寬松軟等問(wèn)題，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問(wèn)題，讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

姚毅：兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)就是要求共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念，立足奉獻(xiàn)崗位，勇于擔(dān)當(dāng)作為，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，做到在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。田昊：做到選樹(shù)先進(jìn)典型。榜樣是旗幟，引領(lǐng)前進(jìn)方向。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要把樹(shù)立先進(jìn)典型作為引領(lǐng)黨員深學(xué)真悟的重要舉措，堅(jiān)持選樹(shù)典型與宣傳典型并重、典型示范與典型幫帶并重，按照公開(kāi)、公平、公正的原則。

吳聰：以做好“六個(gè)表率”為標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的表率，解放思想、創(chuàng)新求實(shí)的表率，維護(hù)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧的表率，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的表率，積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)的表率，廉潔自律、克己奉公的表率，為更好的發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的示范引領(lǐng)作用，讓大家學(xué)有目標(biāo),追有方向。

邵冬世：先進(jìn)典型率先示范“學(xué)”、以身示范“做”，帶動(dòng)各領(lǐng)域各行業(yè)黨員認(rèn)真“學(xué)”起來(lái)、扎實(shí)“做”起來(lái)，深入踐行“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的莊嚴(yán)承諾，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)和帶動(dòng)作用，以榜樣的力量鼓舞廣大黨員在脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)中建功立業(yè)。李算：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)思想作風(fēng)、解決突出問(wèn)題，開(kāi)啟思想政治建設(shè)新的偉大征程一大舉措。通過(guò)“兩學(xué)一做”的深入學(xué)習(xí)，解決了部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不可能一勞永逸，要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進(jìn)性和純潔性，必須始終確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不間斷也從不走過(guò)場(chǎng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化，是我們黨內(nèi)任重而道遠(yuǎn)但勢(shì)在必行的任務(wù)。

蔣彬彬：開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢(shì)下加強(qiáng)思想政治建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，必須堅(jiān)持不懈地抓下去，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。我們支部要增強(qiáng)政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，扎實(shí)深入地把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到我們支部每名黨員，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

聶帥：我么支部應(yīng)把“學(xué)”作為學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)和前提，真學(xué)真懂才能真信真做。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，是管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的，是改造黨員主觀世界的根本途徑，是每名黨員干部須臾不可放松的必修課。王艷麗：要在干好本職工作的過(guò)程中，努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。

曾理：作為一名黨員，我們要站穩(wěn)堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。自覺(jué)把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連，愛(ài)黨憂黨、興黨護(hù)黨，自覺(jué)維護(hù)黨的利益、國(guó)家利益、集體利益，時(shí)刻站在廣大人民群眾的立場(chǎng)上觀察和分析問(wèn)題。遵守黨紀(jì)黨規(guī)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

張洲：我們要保持清醒的政治方向。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺(jué)服從和服務(wù)于黨的工作大局，在思想和行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。這樣才能做一名合格的黨員。

徐康康：我們學(xué)生黨員應(yīng)該努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)?！蓖瑫r(shí)我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。

支部書(shū)記總結(jié)：思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的十八大以來(lái)管黨治黨的鮮明特征。自去年開(kāi)始，黨中央決定在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，這是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，對(duì)用系列重要講話精神武裝全黨，確保全黨更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)?，不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義，有利于進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。所以，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不可能一勞永逸，要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進(jìn)性和純潔性，必須始終確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不間斷不走過(guò)場(chǎng)，故開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育務(wù)必要常態(tài)化、制度化。實(shí)踐證明，黨員學(xué)習(xí)教育要取得長(zhǎng)久成效，制度與機(jī)制建設(shè)尤為關(guān)鍵。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，必須精準(zhǔn)把握“經(jīng)常性”這個(gè)基本定位，立足融入日常經(jīng)常，不斷完善融入日常、抓在經(jīng)常的有效機(jī)制，把學(xué)和做貫穿于學(xué)習(xí)教育的全過(guò)程，著力在深學(xué)、實(shí)做、真改上下功夫。

附：會(huì)議圖片

2017年9月20日

中南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院研機(jī)制二支部