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      教師發(fā)言稿:高一期末考試動(dòng)員

      時(shí)間:2019-05-14 00:08:16下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師發(fā)言稿:高一期末考試動(dòng)員》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師發(fā)言稿:高一期末考試動(dòng)員》。

      第一篇:教師發(fā)言稿:高一期末考試動(dòng)員

      同學(xué)

      今天是12月28日,根據(jù)城市的統(tǒng)一考試有22天,但有新年假期,周休,剩余時(shí)間只有17天,這里,我想用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)給朋友和大家談?wù)勑呐K。

      我記得剛剛進(jìn)入鄒中,好像昨天,時(shí)間飛逝,眨眼的眼睛2015年一直悄悄地向高中畢業(yè),上個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,第一學(xué)期,我們有成功的喜悅,有失敗的悲傷,記得當(dāng)我們剛剛進(jìn)入Zhuozhong,充滿激情,自以為是。

      但現(xiàn)在我們有一些學(xué)生,但在消費(fèi)的時(shí)候,學(xué)習(xí)目標(biāo)變得模糊,會(huì)變得沮喪,所以我需要在這里提醒你,在這個(gè)偽裝的皇家考試的時(shí)代,我們只使用優(yōu)秀的結(jié)果,不斷進(jìn)步證明他們會(huì)得到父母的養(yǎng)育,老師的恩典知識(shí)。自從選擇卓中之后,我們應(yīng)該有最好的,努力的工作,不能達(dá)到不放棄的態(tài)度的目的。如果你沒有足夠的知識(shí),將是適者生存,一個(gè)慘敗的失敗,一個(gè)浪費(fèi)的年輕的青春,必須有一個(gè)悔恨的未來。

      在這里,我想給你一些建議:

      第一,成功 從勤奮和堅(jiān)持。學(xué)生,沒有人可以隨便成功,在我教導(dǎo)學(xué)生總是問我之前,老師的成功有一個(gè)捷徑?我想說的是,成功不是快捷的結(jié)束,成功需要落地,天大學(xué),有時(shí)候?qū)W生都羨慕那些大學(xué)入學(xué)考試的冠軍,但你必須知道,冠軍是普通人,天才和你是一樣的,但他們更勤奮,更嚴(yán)重。

      第二,EQ決定一切。浙江大學(xué)校長林建華說,確定一個(gè)人的成功的主要因素不是智商,而是均衡。西南交通大學(xué)校長徐飛說,生活不是沖刺,而是馬拉松。EQ是最終決定的關(guān)鍵,其中EQ包括:良好的自我控制,堅(jiān)韌的堅(jiān)持和強(qiáng)大的自我激勵(lì)。

      有這樣一個(gè)故事:曾國輝在一個(gè)很小的時(shí)間,因?yàn)樘熨x不高,為了回來一篇文章,我不知道多少次回來!一天晚上,曾國藩背誦一篇文章。一個(gè)小偷來到他的房子,潛伏在屋檐下,在偷竊東西后等待著曾國藩在誦讀睡眠。所以他在等待它,等等,時(shí)間已經(jīng)幾個(gè)小時(shí),并聽到雞的聲音叫,估計(jì)這一天會(huì)亮起來。曾國藩還是回來啊回來,沒有睡覺的意思。盜賊不耐煩,憤怒,跳出來,走到曾國藩前面的憤怒說:你愚蠢到這個(gè)級(jí)別讀什么書?然后他會(huì)很流利的這篇文章再次敘述,然后就趕快走了。一篇文章講述如此困難,曾國凡怎么會(huì)成為一代文學(xué)碩士,他勤奮的學(xué)習(xí)有著重要的關(guān)系,這個(gè)人會(huì)用整整一夜來背誦一篇文章,曾國凡這樣做了,所以他成功了。

      我有很多潛在的學(xué)生,他們有一個(gè)聰明的大腦,堅(jiān)實(shí)的知識(shí),但結(jié)果依靠那些普通但勤奮的學(xué)生,因?yàn)樗麄儾幌肴淌芷D苦,不想支付,早上無List,家庭作業(yè)沒有按時(shí)完成,每周的測(cè)試沒有認(rèn)真參加下午寫課外書,有限的培訓(xùn)八卦,很難像曾國凡一樣專注于學(xué)習(xí),導(dǎo)致結(jié)果不令人滿意。

      在這里,我想說的是EQ決定一切,決定成功或失敗的細(xì)節(jié)。當(dāng)值,我看到一些同學(xué),他們讓我動(dòng),他們睡覺時(shí),站起來和贊同,這種態(tài)度讓我明白,有一種興奮的精神,有一個(gè)頑強(qiáng) 稱為直立。

      三,正確的面對(duì)失敗。在上學(xué)的路上。這個(gè)期間的中期考試,有些學(xué)生不滿意的結(jié)果,會(huì)有些抑郁,是因?yàn)樗麄儾恢牢鍌€(gè)失敗的境界。偶爾沮喪,是第一個(gè)失敗的水平。兩個(gè)軍隊(duì)之間的對(duì)抗,在比賽之前,或偶爾錯(cuò)過,或更少的力量,瞬間失敗,不奇怪,充電你的電池,另一天戰(zhàn)斗,也許上手。如果在這個(gè)級(jí)別的失敗,不必關(guān)心,三十年東三年,河西,輕微堅(jiān)持,調(diào)整國家,你可以看到成功的黎明。普通失敗是第二級(jí)失敗。孫中山推翻清政府,反復(fù)起義,反復(fù)失敗,多達(dá)十次。遭受挫折,是第三層次的失敗。這種失敗,毆打,失去痛苦,對(duì)人的信心,信心都是沉重的打擊,弱的意志,往往會(huì)被沮喪,但強(qiáng)烈的意志,而且自愈,脫離失敗的陰影,反復(fù)失敗,重復(fù)失敗。拿破侖第一次失敗,雖然它是翻滾,但沒有阻止他后來的反彈,回來了。故障是第四級(jí)故障。曹操砍掉了,它是一個(gè)破碎,看起來蒼白,感謝關(guān)羽老,華榮路把他上了一匹馬。雖然這個(gè)失敗 傷害了曹巍的力量,八十萬軍隊(duì)折騰了最多,但畢竟恢復(fù)了幾年的力量,終于掉了蜀,吳。湮滅,是第五層次的失敗。趙兵的長期失利,茍建戰(zhàn)敗的同志,向宇的失利,打開大渡河失利的石頭,北海軍的賈武失利,拿破侖的滑鐵盧的失敗,就是這種情況,基本上是一個(gè)棺材,趨勢(shì)已經(jīng)走了,沒有復(fù)活的可能性。如果你沒有到這一點(diǎn),我就不會(huì)給你一個(gè)提升,但有例外,說道,不僅打敗了軍士電影不留,他被迫作為俘虜吳玉福窮。以為他完全死了,會(huì)死得很丑陋,但從來沒有想過實(shí)際上咸魚轉(zhuǎn)身,他辛苦工作了20年,復(fù)仇成功,創(chuàng)造了失敗和勝利的奇跡。做出的心,在人類的東西,擊敗在同一個(gè)前面可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡,看看你是否沒有膠合那塊材料。

      同學(xué)們,我們班有一個(gè)認(rèn)真和務(wù)實(shí)的導(dǎo)演,一個(gè)良心的官員,有經(jīng)驗(yàn)的班老師,更有知識(shí)和愛心的老師,雖然老師會(huì)發(fā)脾氣,但請(qǐng)理解,這是一種鋼鐵成狀態(tài) 因?yàn)樗麄兲释愠晒?,比你自己的孩子更好。?yán)格的教師出門的高手,剩下的一天,我們會(huì)增加所有教師的管理,我們所有的管理人員和學(xué)生的水平將站在一起,互相幫助。我們有理由相信,只要學(xué)生能保持孤獨(dú),苦澀,所有老師一起工作,剩下的二十天就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡。我們深信,盡力做到能做到,斗爭(zhēng)就能贏!面對(duì)機(jī)會(huì),不要猶豫;面對(duì)選擇,不要猶豫地面對(duì)挑戰(zhàn),恐懼部,正如海明威說:一個(gè)人可以被毀滅不能被擊敗,人體可以被毀滅,但人類的精神不能被擊敗,這是堅(jiān)韌的家伙精神。在這里,請(qǐng)學(xué)生舉起右拳,我在一起,喊著我們高誓言的一部分宣誓:準(zhǔn)備考試,時(shí)間比賽,超越自我,我會(huì)成功,我會(huì)成功,我會(huì)成功。

      第二篇:期末考試動(dòng)員發(fā)言稿

      期末考試動(dòng)員發(fā)言稿

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      按學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,2017年1月7-8號(hào)將迎來本學(xué)期期末考試。那么,如何利用好這考前的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考,下面送給大家五句話,希望能對(duì)大家能有所幫助!

      第一句話:內(nèi)心要強(qiáng)大!

      每臨大事要靜氣!其實(shí)每當(dāng)面臨大事的時(shí)候最能看出一個(gè)人的心態(tài)!而心態(tài)能決定一切。面對(duì)考試:不管你喜歡不喜歡,限時(shí)訓(xùn)練、期中考、期末考依舊要來,但你必須跟它做積極的斗爭(zhēng)。考試最有價(jià)值的地方就是催促你趕快去復(fù)習(xí),趕快去鞏固。你要利用好每次考試,把它們當(dāng)成一次次的契機(jī),一個(gè)個(gè)的階梯。面對(duì)成?。阂獙W(xué)會(huì)寵辱不驚!雖然不得不承認(rèn)我們每個(gè)人面對(duì)成敗都無法淡定,但是你可以試著站在站在人生的高度看高中和高考,放眼長遠(yuǎn),自然不驕不躁!面對(duì)問題:你可以告訴自己一切問題都是增長點(diǎn),方法總比困難多!面對(duì)別人的看法,你要告訴自己,在別人都看得起你的時(shí)候,千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時(shí)候,你一定要看得起自己。讓我們用三年,用一次次的大事把自己打造成一個(gè)有廣度,有厚度,內(nèi)心強(qiáng)大的人!

      第二句話:做事要用心!

      認(rèn)真做事可以把事情做對(duì),用心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度,而你的用心程度體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,體現(xiàn)在追求的每一個(gè)極致之中。創(chuàng)造自我,如繪巨幅畫卷一樣,不要怕精工細(xì)筆。你可知道今天是你整個(gè)生命的一個(gè)小原子,卻是你一生的縮影。因?yàn)槿松莻€(gè)放大鏡,很可能在你不知道的時(shí)候,把你的某一天放大!當(dāng)每一天結(jié)束時(shí),你一定要問問自己:我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié);我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習(xí)時(shí)間利用率;我是否注意到自己寫每一科作業(yè)的認(rèn)真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對(duì)情緒控制程度……把每一天當(dāng)成自己生命的最后一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)用心才是讓一切成功的最好方法!

      第三句話:反思才能進(jìn)步!

      在大考之前,你必須有一種要“洗心革面”的態(tài)度,因?yàn)槿耸窃诜此己涂偨Y(jié)中不斷成長、成熟的,人是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。在復(fù)習(xí)中,送給你十二個(gè)字:日常積累,循序漸進(jìn)、錯(cuò)里重生,不斷進(jìn)步。每天用死功夫把必須牢記的知識(shí)夯實(shí),然后在考試中靈活地運(yùn)用。要知道,不在相同的地方跌倒兩次,是一種很可貴的品質(zhì)。

      第四句話:向落實(shí)要效益!

      面對(duì)沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),很多同學(xué)總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在于每一個(gè)成功的小步。古人云“欲速則不達(dá)”,就是在講每一步的落實(shí)。把基礎(chǔ)落實(shí)好,然后再去進(jìn)行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實(shí)包括很多方面,對(duì)自身情況分析的落實(shí),對(duì)薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)差的落實(shí),對(duì)錯(cuò)題改正的落實(shí),對(duì)每天針對(duì)性訓(xùn)練的落實(shí)。你要相信積累的力量,知識(shí)如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會(huì)有收獲,但每一次收獲都必須努力。任何時(shí)候都不乏聰明的學(xué)生,只是真正的聰明人都會(huì)下笨功夫。他們會(huì)把基礎(chǔ)知識(shí)努力夯實(shí),會(huì)成為時(shí)間的獵人,會(huì)把能找到的題都做完,會(huì)把老師團(tuán)團(tuán)圍住,會(huì)勇敢地舍棄所謂的“愛好”,會(huì)把刻苦勤奮當(dāng)做最鋒利的武器。你是這樣的人嗎?

      第五句話:為榮譽(yù)而拼搏!

      今天站在這里的每一個(gè)同學(xué),你們都不是一個(gè)人在拼,你的背后有你充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué)、班級(jí)、年級(jí)。要知道,在一個(gè)集體中,有一個(gè)傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一個(gè)聰明人很幸福,有一群聰明人很痛苦。希望我們每個(gè)人能成為一群聰明人中的痛苦者。讓別人因你的存在而感到幸福,我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,形成集體前進(jìn)的態(tài)勢(shì)。要記住,你怎樣,你的班級(jí)就怎樣;你怎樣,你們的年級(jí)就怎樣。讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級(jí)口號(hào)——……為了你的班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)!為了自己的榮譽(yù)而戰(zhàn)。勇敢從容地迎接人生的一次次考驗(yàn)!

      人生若沒有一段為自己的前途而奮斗史那這一生就算白活了。因?yàn)闇婧M流,方顯英雄本色!所有同學(xué)加油!

      謝謝大家!

      第三篇:期末考試動(dòng)員發(fā)言稿

      期末考試動(dòng)員發(fā)言稿

      幾千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

      面對(duì)指日可待的期末考試,我們多數(shù)學(xué)科已結(jié)束了新課教學(xué),進(jìn)入了最后的復(fù)習(xí)沖刺迎考階段,此時(shí)此刻面對(duì)這次期末考試倒計(jì)時(shí)20天,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的這次期末考試心急如焚,我們的老師正在為同學(xué)們的考試精心備課,全市其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳疲S躍欲試。這次期末考試,容不得我們有一絲遲疑,這次期末考試,容不得我們有片刻停滯,這次期末考試,容不得我們有半點(diǎn)閃失!

      一個(gè)公式告訴我們“成功=信心+實(shí)力”,考試就是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次次的超越,是一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。那么怎樣才能在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得最后的勝利,使我們心中的理想最終化為現(xiàn)實(shí),這需要有明確的升位目標(biāo)、正確的學(xué)習(xí)方法、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的心理素質(zhì)和對(duì)這次期末考試形勢(shì)的正確分析等多種因素。面對(duì)這次期末考試,我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

      首先,重視考試而不是畏懼考試。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在期末考試之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。不要一味地抱怨高中學(xué)習(xí)繁重?zé)o比,期末考試壓力太大這樣根本無助于問題的解決,反而可能使你落在同學(xué)們的后面,要積極地面對(duì)高中生活,融入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)高中生活有壓力,有煩惱,更有快樂!同時(shí),我要特別告誡同學(xué)們的是:復(fù)習(xí)備考一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。

      其次,自信成功但不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆,是成功的基石!有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日。在座的同學(xué)們,成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來。只要把握這寶貴的20天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。拼搏20天,笑傲群雄!因?yàn)?,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因?yàn)椋挥形覀兤床^,我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。再過20天,同學(xué)們就要迎來學(xué)期最重要的考試,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將通過這次考試來收獲。第三,考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,大家已經(jīng)走過的初中生活很艱辛,我們經(jīng)歷的考試已很多,可以說是久經(jīng)沙場(chǎng)。現(xiàn)在你們要面對(duì)的會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥淼?0天要面對(duì)大量的作業(yè)、練習(xí),你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)壓力太大而煩亂,會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶制谀┛荚嚩敕艞?。同學(xué)們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。求學(xué)的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,所有的成績(jī)都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。大家要調(diào)整心態(tài),正視壓力,要正確評(píng)估自己,給自己準(zhǔn)確定位,要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。

      第四,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想。每個(gè)同學(xué)都要明白:我們眼前的責(zé)任是要在期末考試中列四校之首;我們前進(jìn)中的責(zé)任—戰(zhàn)勝困難,昂首向前走;我們第一位的責(zé)任—讓父母滿意;我們最困難的責(zé)任—戰(zhàn)勝自己,成為執(zhí)掌自己命運(yùn)的主人;我們最大的責(zé)任—以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效建設(shè)我們的國家!在今后的20天里,遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),加快生活、學(xué)習(xí)的節(jié)奏,排除一切私心雜念,全身心投入到復(fù)習(xí)備考中去,加入到激烈競(jìng)爭(zhēng)的行列中去。

      同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!努力吧,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)期末的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來把握在我們每一個(gè)人的手中!

      男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。讓我們奮斗20天,逐鹿考場(chǎng),打敗我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效家長、老師和我們自己,相信經(jīng)過大家的努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

      莘縣實(shí)驗(yàn)高中

      竇艷坡

      2011年6月17日

      第四篇:高一期末考試動(dòng)員講話范文

      高一期末考試動(dòng)員講話

      同學(xué)們:

      大家晚上好!今天我又一次站在這里和大家談話。記得上次剛剛中考過后,不覺時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一月已過,我們又將面臨期末考試。我很高興,高興的是同學(xué)們又成長了一歲,高興的是同學(xué)們又將收獲今年豐碩的成果,高興的是我們又將用自己的成果去報(bào)答父母的期盼,高興的是我們的收獲將會(huì)讓自己過一個(gè)愉快祥和的假期。同學(xué)們,沖刺前的號(hào)角已經(jīng)吹響,你們做好準(zhǔn)備了嗎?

      英國導(dǎo)演賈斯汀·查德維克拍了一部影片《一年級(jí)學(xué)生》,是講述一個(gè)貧困的非洲84歲老人,拖著一條瘸腿步行4公里去上學(xué)的故事。

      這是一個(gè)真實(shí)的故事:影片主人公馬魯格是一個(gè)農(nóng)民,小時(shí)候因?yàn)榧依锷钬毨?,沒錢供他上學(xué),在不可能作出兩全選擇的情況下,他選擇了做一個(gè)好兒子、好丈夫,以放養(yǎng)牲畜補(bǔ)貼家用。73歲那年,馬魯格決定上學(xué)識(shí)字。而這時(shí),他的一條腿已經(jīng)在戰(zhàn)亂沖突中傷殘。然而即便這樣,馬魯格依然拖著一條瘸腿,堅(jiān)持每天步行4公里到學(xué)校從一年級(jí)開始讀書上課。

      馬魯格的故事感動(dòng)了整個(gè)非洲乃至歐洲,他受邀前往紐約,在聯(lián)合國千年發(fā)展峰會(huì)上發(fā)言,希望能得到教育援助,使更多的人接受免費(fèi)小學(xué)教育。記者們問他上學(xué)的感受,他回答:沒有人幫我走路,來回學(xué)校都是我一個(gè)人,但我堅(jiān)持了下來。很多人被他身上一種無法阻止、無法打碎的精神震撼,但又困惑于是什么力量支撐著他的追求,而這位文化程度不高的老人始終無法給予大眾一個(gè)滿意的答案,只能向大家重復(fù)著一句簡(jiǎn)單的話:我想識(shí)字。直到生命的最后一刻,他仍然要求讀書上課??梢娙祟悹?zhēng)取進(jìn)步和接受教育的追求不變,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

      本學(xué)期的期末臨近,按照市區(qū)教育局教研室工作安排,我們將在元月9、10日舉行全市期末考試,為了提高期末復(fù)習(xí)效果,善始善終地完成本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績(jī),在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。

      一、端正思想,充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性。

      期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)每位老師的教學(xué)成果的檢測(cè)。離期末考試只有兩周左右的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。同學(xué)們要明確是為改變命運(yùn)而讀書,不是給老師、家長讀書,你要感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師傳你知識(shí),感恩朋友給你的友愛。要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!“記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!蓖瑢W(xué)們必須強(qiáng)化四種態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

      二、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是平等的,上課時(shí)間、課余時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無準(zhǔn)備之仗”,誰早準(zhǔn)備,誰就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就擁有考試的成功;思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到“兩眼一睜,立即起身”、“上課鈴一響,立即進(jìn)課堂;學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動(dòng),你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。

      三、復(fù)習(xí)一定要講究效率。

      大家都知道:速度×?xí)r間=距離,這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣,進(jìn)步的距離不等,原因就在于速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們?cè)谡n堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識(shí)消化,課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成,做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對(duì)同一類型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會(huì)題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間,提高效率。

      四、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),落實(shí)要準(zhǔn)。

      期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),①分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,明確自己強(qiáng)的科目和弱的科目,知道影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,自我了解。②復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,不要大題不會(huì)做,小題不愿做。③重視糾錯(cuò)本,重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,直到掌握為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。④落實(shí)要抓住重點(diǎn),逐題過關(guān),不折不扣,將問題消滅在考試前。

      五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

      除了思想上的重視外,要想取得一個(gè)好成績(jī)更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會(huì)使你收到事半功倍的效果。我們要意識(shí)到復(fù)習(xí)課和新課的不同,新課重在理解,復(fù)習(xí)課重在鞏固,在復(fù)習(xí)階段我們可以利用目標(biāo)復(fù)習(xí)法。

      1、建立“課目標(biāo)”。一節(jié)復(fù)習(xí)課開始時(shí)要為自己訂好目標(biāo),這節(jié)課我要掌握住那些知識(shí),甚至具體到我要背過幾個(gè)單詞,做會(huì)幾道數(shù)學(xué)題,并在下課之前進(jìn)行自我目標(biāo)檢測(cè):這節(jié)課我的預(yù)定目標(biāo)完成了嗎?如果沒有完成我用什么辦法來彌補(bǔ)?

      2、建立“日目標(biāo)”。除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù)。

      3、建立“周目標(biāo)”。一周下來我要實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。在目標(biāo)學(xué)習(xí)法中要注意兩點(diǎn):(1)目標(biāo)不要定得太大,要切合自己的實(shí)際。(2)既定目標(biāo)要堅(jiān)決完成,不能半途而廢,力爭(zhēng)做到當(dāng)日的任務(wù)當(dāng)日完成。

      六、學(xué)習(xí)要持之以恒

      人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種精神,他向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

      七、認(rèn)真遵守紀(jì)律

      同學(xué)們,在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你吧!希望大家能共同遵守實(shí)驗(yàn)高中各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠實(shí)的態(tài)度,考出好成績(jī)!

      是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前?讓我們行動(dòng)起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光,用勤勉迎接屬于我們的朝陽?二十天的時(shí)間也許很短,但二十天,我相信大家會(huì)創(chuàng)造奇跡。

      第五篇:小學(xué)生期末考試動(dòng)員發(fā)言稿

      小學(xué)生期末考試動(dòng)員發(fā)言稿-------第19周國旗下演講稿

      同學(xué)們,期末考試的進(jìn)步離我們?cè)絹碓浇?,借此機(jī)會(huì)我代表三年級(jí)全體少先隊(duì)員向大家提出以下三點(diǎn)建議:

      第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,我們所有學(xué)子的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

      第三:方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò),書寫要工整規(guī)范。

      同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。考試在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接周三、周四的期末考試。

      最后,我衷心地祝愿各位老師工作順利,所有學(xué)子都能考出優(yōu)異的成績(jī)!

      三年級(jí)全體少先隊(duì)員 2018年7月2日

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