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      關愛留守兒童國旗下講話[合集]

      時間:2019-05-14 00:19:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關愛留守兒童國旗下講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關愛留守兒童國旗下講話》。

      第一篇:關愛留守兒童國旗下講話

      讓我們播灑一片愛心,撐起一片留守兒童成長的藍天

      六年級一班 張元魁

      尊敬的老師們、親愛的同學們:

      大家好!我是六一班的張元魁,本周的節(jié)日有,1月20日大寒,1月25日世界防治麻風病日。今天演講的題目是《讓我們播灑一片愛心,撐起一片留守兒童成長的藍天》。

      據(jù)有關部門統(tǒng)計,目前我國農(nóng)村留守兒童已2000萬人,并呈繼續(xù)增長趨勢,現(xiàn)在,我們的父母,為了給家庭更富足的生活,遠走他鄉(xiāng),遠離親人,一年四季奔波在各個城市中,他們留在鄉(xiāng)村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的托付給遠親近鄰,我們的這些小伙伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽不到爸爸媽媽關切的叮嚀,見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌,有了好消息沒有人和自己分享,在長期的情感孤獨中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛學習變得貪玩厭學,從積極上進變得消沉任性??在生活、學習上遇到了不小的困難,心靈被蒙上了一層陰影。

      花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光,留守在我們周圍的小伙伴需要全社會的關心和幫忙。我們呼吁有條件的大人們敞開溫暖的胸懷,伸出熱情的雙手,像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”。我們小伙伴們要積極行動起來,在校內(nèi)班內(nèi)成立互助互愛小組,有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,共同學習,共同游戲,共同分享自己父母的關愛。在節(jié)日中或他們的生日時,讓父母做些可口的飯

      菜,使這些遠離父母的小伙伴感受到濃濃的親情。

      “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!苯ㄔO人人共享的和諧社會,是我們每一個少年兒童,渴望擁有的一種生活幸福、學習快樂的成長環(huán)境,在家中的那些留守伙伴們,更渴望來自我們大家的幫助!

      有太陽,世界才會有溫暖;有春風,大地才會有生機。團結(jié)就是力量,讓我們團結(jié)起來,每一個人都獻出一份自己的愛心,關心和愛護留守伙伴們,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻愛心,結(jié)對子,共成長,生活在同一片藍天下,奏響我們這個時代最和諧的樂章!

      我的演講完畢,謝謝大家

      指導教師:郭琴琴

      2015.1.19

      第二篇:國旗下講話----關愛留守兒童

      關愛留守兒童

      尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

      今天我在國旗下講話的題目是《關愛留守兒童》

      同學們,當你和朋友嬉笑玩耍時,當你受到父母呵護時,當你在父母面前幸福的撒嬌時,你是否注意到有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈??他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

      他們的父母為了生計外出打工,讓他們過早的離開了父母的呵護,忍受著孤獨的煎熬,獨自面對著各種困苦和艱辛,讓我感到心痛;他們得不到父母的疼愛,卻依然能刻苦學習讓我感到震驚。

      有太陽,世界才會有溫暖;有春風,大地才會有生機?;ǘ涞某砷L離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光,留守在我們周圍的小伙伴需要全社會的關心和幫忙。團結(jié)就是力量,讓我們團結(jié)起來,每一個人都獻出一份自己的愛心,關心和愛護留守伙伴們,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。作為同學,我們要積極行動起來,在校內(nèi)或班內(nèi)成立互助互愛小組,有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,共同學習,共同游戲,共同分享自己父母的關愛。在節(jié)日中或他們的生日時,讓父母做些可口的飯菜,使這些遠離父母的小伙伴感受到濃濃的親情。

      尊敬的老師,親愛的同學們,同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩,只要我們播灑出一片愛心,就會撐起一片留守兒童成長的藍天。

      初一級部全體同學 2013.12.9

      第三篇:關愛留守兒童國旗下講話

      四年級二班第十五周國旗下講話

      牽手

      教師一

      在我們的身邊,有這樣一群伙伴,他們的父母背井離鄉(xiāng),用勤勞的雙手和智慧,為城市的建設做出了貢獻。此時的他們和我們一樣需要得到父母的呵護,需要享受到家庭的溫暖,需要獲得長輩的教誨,但是他們卻過早地體驗著親情的缺失,忍受著孤獨的煎熬,困惑著成長的迷茫。他們這個特殊的群體,就是我們常說的——“留守兒童”。

      請聽留守兒童代表發(fā)自內(nèi)心的真情告白——

      留守兒童

      (一)講話

      親愛的爸爸媽媽:

      你們好!

      夏天來了,天氣漸漸熱了,不知道你們在外面過得好不好?我在家里好想你們呀!弟弟也和我一樣想念你們!

      你們在那里一定也很想念我們吧,我請你們放心,我會照顧好弟弟,照顧好自己的,孝敬爺爺奶奶的。

      在學校里,我生活在一個美好的大家庭里。因為我來到海峽小學,我遇上了像媽媽一樣疼我愛我的老師。記得上次我感冒了,陳老師在課堂上發(fā)現(xiàn)我的異樣。她來到了我的身旁,摸了摸我的額頭,給我拿來藿香正氣液讓我喝下,然后又問我怎么樣了,那親切的話語如陣陣暖流涌進我的心田。爸爸媽媽,你說我不幸福嗎?

      您的女兒:

      留守兒童

      (二)講話

      爸爸媽媽:

      雖然我是留守學生,但是我內(nèi)心是甜蜜的。有人說,給予別人東西時會越分越少,可是世界上有一種東西卻越分越多,它就是愛。

      愛是人間的春風,愛是生命的源泉,愛是人類最美的語言,愛是老師和同學無私的奉獻。在學校里,我得到了太多的愛。去年,學校組織了關愛留守兒童的活動,我得到了胡老師送給我的禮物,那天我好開心。前不久,又是胡老師帶著我用學校的留守兒童親情電話給你們互通信息,我還有許多關心我的同學。請爸爸媽媽放心吧,我一定會牢記你們的教誨,把我對你們的這份思念化作我進步的動力。有你們陪伴的日子,我生活溫暖而又精彩,你們不在身邊的日子里,我生活一樣溫暖而又精彩!

      您的兒子:

      教師發(fā)言

      孩子,你們是幸福的,你們沐浴在溫暖的陽光下,一定會茁壯成長的。聽,你們的老師對你們的親親心雨!

      教師發(fā)言(2)

      親愛的孩子們:

      你們好!

      你們可以親切地稱我為老師媽媽。你如果在學習、生活、心理方面有什么困難,有什么心理話都可以向老師媽媽傾訴。我愿做你的知心朋友、知心媽媽。我就是你寒冷時的一束火焰,干渴是的一汪清泉,傷心時的一劑良藥,哭泣時的依靠,迷惘時的一座指南針。

      如今,你的爸爸媽媽正在外地辛勤耕耘。他們像秋天田野里的高粱一樣淳樸可愛,像廣袤的大地一樣寬廣坦蕩。他們從田野投身到城市,用描繪大地的雙手繪就城市斑斕的畫卷。他們?yōu)榱四銈?,不得不忍痛割愛出外打工,你們也應該理解他們的良苦用心?/p>

      我作為你們的老師媽媽,會一直關心你們的,關心你們的學習以及生活中的點點滴滴。未來的日子里是一條展望的路。我會為你們加油,為你們喝彩!請記?。猴L雨之后見陽光,會更燦爛!

      你們的老師媽媽

      (孩子齊喊:媽媽,媽媽——)

      師生共同表演

      生:敬愛的老師,感謝您用師愛的清泉,澆灌出姹紫嫣紅的滿園花朵,使我們這些留守兒童又有了一個溫馨甜蜜的家。師:牽手陽光

      生:我們感到的是溫暖

      師:牽手大地

      生:我們感到的是踏實

      師:牽手生命

      生:我們感到的是關愛

      師:牽手心靈

      生:我們感到的是和諧??

      師:讓我們用愛撐起留守兒童的一片藍天,一起牽手,相信留守兒童的明天將更美好。

      第四篇:12.10關愛留守兒童國旗下講話

      12.10國旗下講話

      尊敬的老師們、親愛的同學們:

      大家好!

      今天我國旗下講話的題目是《關愛留守兒童》。

      據(jù)有關部門統(tǒng)計,目前我國農(nóng)村留守兒童已2000萬人,并呈繼續(xù)增長趨勢,現(xiàn)在,我們的父母,為了給家庭更富足的生活,遠走他鄉(xiāng),遠離親人,一年四季奔波在各個城市中,他們留在鄉(xiāng)村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的托付給遠親近鄰,我們的這些小伙伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽不到爸爸媽媽關切的叮嚀,見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌,有了好消息沒有人和自己分享,在長期的情感孤獨中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛學習變得貪玩厭學,從積極上進變得消沉任性??在生活、學習上遇到了不小的困難,心靈被蒙上了一層陰影。

      “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”建設人人共享的和諧社會,是我們每一個少年兒童,渴望擁有的一種生活幸福、學習快樂的成長環(huán)境,在家中的那些留守伙伴們,更渴望來自我們大家的幫助!

      有太陽,世界才會有溫暖;有春風,大地才會有生機。團結(jié)就是力量,讓我們團結(jié)起來,每一個人都獻出一份自己的愛心,關心和愛護留守伙伴們,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻愛心,結(jié)對子,共成長,生活在同一片藍天下,奏響我們這個時代最和諧的樂章!

      第五篇:關愛留守兒童,播撒愛心陽光 國旗下講話

      關愛留守兒童,播撒愛心陽光

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家是否知道,在我們身邊有這樣一群孩子,他們的父母為了生計外出打工,用辛勤的勞動努力為他們的家庭增加收入,同時也在為社會的經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定做著貢獻。而他們就在這種無奈的情況下,被迫留在老家,或者留在農(nóng)村,過早的離開了父母的呵護,感受著遠離親人的痛苦,體驗著親情的缺失,忍受著孤獨的煎熬,獨自面對著各種困苦和艱辛。他們組成了一個特殊的群體――留守兒童。他們需要我們?nèi)鐣墓餐P愛,為了他們能夠和我們一樣健康快樂成長,請大家行動起來,共同用一顆熾熱的心去關心和幫助他們吧!

      愛心是開啟心靈的鑰匙,讓我們每個人爭當留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊有這樣的留守兒童,那就讓我們現(xiàn)在就行動起來,伸出您的雙手,從生活上、學習上去關心他們,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個少先隊員、共青團員節(jié)約下家人給我們的零花錢,從生活上、學習上去解決他們所面臨的實際困難,讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛,身有人護,難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。

      兒童是祖國的未來,民族的希望,關愛留守兒童是我們大家的責任,為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康、快樂圍繞在每個留守兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻!

      謝謝大家!2015年9月7日

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