第一篇：國(guó)旗下演講：弘揚(yáng)愛國(guó)精神,重拾傳統(tǒng)文化”。

老師們，同學(xué)們：

大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)愛國(guó)精神，重拾傳統(tǒng)文化”。

愛國(guó)，是我們一直掛在嘴邊的一個(gè)詞，歷朝歷代，無數(shù)仁人志士都以愛國(guó)為己任，前仆后繼，臨難不屈。這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。緣何五千年的中華文明能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)？因?yàn)橹腥A兒女擁有至誠(chéng)的愛國(guó)豪情。

愛國(guó)不只是喊口號(hào)，它的內(nèi)容十分廣泛：熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，熱愛國(guó)家所取得的成就，以及對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)，都是愛國(guó)的體現(xiàn)。

愛國(guó)是屈大夫披發(fā)行吟“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”，毅然選擇汨羅江滾滾江波的壯絕之舉；是荊軻心負(fù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的堅(jiān)定信念；是愛國(guó)是譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的臨危不懼的豪邁；更是毛澤東“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的革命英雄主義氣概。在我國(guó)五千多年的歷史長(zhǎng)廊中，沉淀著為世人所驚嘆的無數(shù)瑰寶——文字、禮儀、傳統(tǒng)節(jié)日，它們?nèi)缤閷殻瑺N爛奪目，博大精深。在當(dāng)今這個(gè)多種文化相互碰撞、彼此滲透的社會(huì)，那些讓我們炎黃子孫引以為豪的傳統(tǒng)文化，我們能記得多少？

一個(gè)民族有一個(gè)民族的文化，一個(gè)民族有一個(gè)民族的情懷。在這個(gè)崇尚創(chuàng)新的社會(huì)，追逐潮流時(shí)尚并沒有錯(cuò)，但這并不意味著我們可以忘記傳承千年的中國(guó)文化！先輩們的苦苦傳承，難道要在我們手中遺失、變味嗎？愛國(guó)不要求做得多么驚天動(dòng)地，當(dāng)你雙目凝視五星紅旗冉冉升起，放聲高唱國(guó)歌時(shí)，你已經(jīng)收到了愛國(guó)主義的洗禮；當(dāng)你徜徉于整潔干凈的街道，將地上的一片垃圾撿起是，你也在不知不覺中做出了一次愛國(guó)行為；當(dāng)你重拾傳統(tǒng)文化，將中華文明發(fā)揚(yáng)光大時(shí)，你同樣是在愛國(guó)。

我們學(xué)校重視中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育，國(guó)畫、書法、京劇、武術(shù)等等，這正是把中國(guó)傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神相結(jié)合，培養(yǎng)具有世界眼光中國(guó)人的英明體現(xiàn)。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為新中國(guó)的接班人，讓我們手牽手，肩并肩，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，重拾傳統(tǒng)文化，從點(diǎn)滴做起，將愛國(guó)之志變成愛國(guó)之行！

第二篇：弘揚(yáng)愛國(guó)精神,重拾傳統(tǒng)文化

弘揚(yáng)愛國(guó)精神，重拾傳統(tǒng)文化

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的主題是“弘揚(yáng)愛國(guó)精神，重拾傳統(tǒng)文化?！眲倓傔^去的清明節(jié)三天假期，想必大家還記憶猶新。你是否去過烈士陵園掃墓，緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)士們；你是否去過已故親人的墳前吊唁，懷念起曾經(jīng)與他們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？無論我們用哪種方式，最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來表達(dá)對(duì)先人的懷念與愛戴。

清明節(jié)與中秋，元旦等并稱為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)“八節(jié)”，由此可見清明節(jié)的重要性?？蛇@個(gè)如此重要的節(jié)日，卻在布置不覺間從我們的生活中淡卻。同學(xué)們，如果說清明節(jié)不放假，你們是否還記得四月四日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)？如果說端午節(jié)只是吃個(gè)粽子，中秋節(jié)只是吃個(gè)月餅，那節(jié)日的文化又何在？前兩年，清明節(jié)被列入我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，從前年開始我們還能夠享受到三天假期。我們?cè)谙硎芄?jié)日的同時(shí)，也應(yīng)該思考這個(gè)節(jié)日賦予我們民族的意義。節(jié)日也是一個(gè)國(guó)家精神文明的象征，每個(gè)國(guó)家，每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，甚至也有類似清明節(jié)的風(fēng)俗。

同學(xué)們，讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日，了解民族文化，用真誠(chéng)的心來緬懷革命烈士，瞻仰他們?yōu)樽鎳?guó)的和平解放，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)所做出的一切努力，讓愛國(guó)的風(fēng)揚(yáng)起中國(guó)在二十一世紀(jì)前進(jìn)的帆，讓中華民族千年的燦爛輝煌文明歷史得以繼續(xù)在世界，在今天熠熠閃耀。

謝謝大家。

第三篇：重拾傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)愛國(guó)精神

弘揚(yáng)愛國(guó)精神 重拾傳統(tǒng)文化

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天老師在國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)愛國(guó)精神 重拾傳統(tǒng)文化》。同學(xué)們，唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這首詩中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。作為中華民族的重要節(jié)日，有著２５００多年歷史的清明節(jié)，凝結(jié)著中華文化的精華。在它已成為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，今天又成為人們法定假日，我們更應(yīng)該了解它厚重深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

首先，作為二十四節(jié)氣中一個(gè)歲時(shí)節(jié)令，清明節(jié)反映了中華民族古老悠久的農(nóng)耕文明。其二，作為傳承了２５００多年的民俗傳統(tǒng)，清明節(jié)凝結(jié)了中華民族祭祖敬先的文化精華。據(jù)專家考證，中華民族是世界上唯一有固定節(jié)日祭奠祖先追思故人的民族。它使中華文化更重親情，敬老愛幼蔚然成風(fēng)。

其三，清明節(jié)自古就是中華民族旅游、休閑生活的文化平臺(tái)。清清明節(jié)正好在每年的四月四日至六日之間，正是春光明媚草木吐綠東風(fēng)送暖萬木爭(zhēng)春的時(shí)節(jié)，人們?cè)谕獬鰭吣辜雷嫠加H的同時(shí)，也在郊游踏青娛樂健身，這也是中華文化千年不斷的傳統(tǒng)，清明節(jié)也因此擁有了更豐富的文化內(nèi)涵。

其四，中華文化中的詩詞書畫有相當(dāng)多的內(nèi)容都是以清明節(jié)為對(duì)象的，清明節(jié)文化作品成為中華文化的一朵奇葩。據(jù)統(tǒng)計(jì)，涉及清明節(jié)內(nèi)容的唐詩有３００多首，宋詞５００多首。從白居易、杜牧到李清照、陸游許多名家都留下了膾炙人口的佳作。今天的清明節(jié)，依然在人們的日常生活中占有著重要的位置。紀(jì)念先人，緬懷先烈，展望未來，共創(chuàng)幸福美好未來，是我們過節(jié)的主題。清明節(jié)是我們民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，記載著中華民族幾千年來悠久豐富的歷史，凝結(jié)其中的文化精華，更值得我們發(fā)揚(yáng)光大。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：今天老師在國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)愛國(guó)精神 重拾傳統(tǒng)文化》弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。中國(guó)傳統(tǒng)文化，上下五千年，博大精深，涵蓋著我們生活中的各個(gè)方面，是中華民族智慧的結(jié)晶。比如中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化中有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，飲食文化中有北京烤鴨、四川麻辣燙、蘭州拉面、沙縣小吃、西湖醋魚等；服飾文化中有龍鳳冠、繡花鞋、長(zhǎng)袍馬褂、旗袍、中山裝等，樂器文化中有鼓、瑟、笙、簫、琵琶、二胡等，戲曲文化中有京劇、越劇、豫劇、黃梅戲等。當(dāng)天，張老師通過大家熟知的三個(gè)小故事和同學(xué)們聊了中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀。

第一故事主人公是東漢的黃香。在冬天嚴(yán)寒之時(shí)，年僅九歲的黃香就用自己的身體將父母的被子溫暖后，再請(qǐng)父母安寢；在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊，以侍奉父母安寢，這就是中國(guó)傳統(tǒng)禮儀中的“孝”。

第二個(gè)故事的主人公是楊時(shí)，有天他和同學(xué)一起去程老師家請(qǐng)教問題，時(shí)值隆冬，天寒地凍，來到程老師家時(shí)，適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神，楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來，過了良久，程老師一覺醒來，發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見她遍身披雪，腳下雪已有一尺多后了，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談，這就是中國(guó)傳統(tǒng)禮儀中的“敬”。

第三個(gè)故事發(fā)生在唐朝貞觀年間，西域回綸國(guó)是大唐的藩國(guó)，一次，回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好，派使者帶一批珍寶見唐王，其中最珍貴的是白天鵝。途中，白天鵝不謹(jǐn)飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒能抓住白天鵝，使者在擔(dān)心害怕之余把鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗，唐代宗并沒有怪罪他，反而覺得他忠誠(chéng)老實(shí)，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事廣為流傳，這就是中國(guó)傳統(tǒng)禮儀中的“忠”。

中華民族是文明之邦，孝、敬、忠的傳統(tǒng)禮儀是中國(guó)傳續(xù)了幾千年的血脈，它永遠(yuǎn)不會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而過時(shí)。同學(xué)們表示，只要我們從身邊的小事做起，成為一個(gè)知書達(dá)禮的少年并不遙遠(yuǎn)，在家體諒父母，做一些力所能及的家務(wù)是孝；在校向老師問好，虛心求學(xué)是敬；在班級(jí)里恪守班規(guī)、組規(guī)，為小組盡心盡力是忠。學(xué)校身心，每位師生通過個(gè)人謹(jǐn)言慎行，一定會(huì)成為既有風(fēng)度又有深度的人。（中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

今天，我要演講的主題是：弘中化傳統(tǒng)文化，展名校學(xué)子風(fēng)采。

浩瀚蒼穹，蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明?！奥仿湫捱h(yuǎn)矣，吾將上下而求索”，屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才，報(bào)效祖國(guó)。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄。還有岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事，林則徐虎門銷煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神八”飛天，中國(guó)人演繹了多少了不起的神話！

梁?jiǎn)⒊壬缇驼f過：少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)未來接班人的我們，肩上的責(zé)任重大。因而加強(qiáng)文化素質(zhì)教育，培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神，是青年全面發(fā)展的需要。而中華傳統(tǒng)文化有著自強(qiáng)不息、厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng)，它以其強(qiáng)大的生命力培育了一代又一代的英才，為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。因此我們有必要繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓其指引著我們大學(xué)生前進(jìn)的方向。那么作為大學(xué)生應(yīng)該如何最大限度地繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化呢？

我們孝敬父母，用一杯淡淡清茶，一句貼心的問候，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德；我們尊敬師長(zhǎng)，文明禮貌，處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范；我們努力學(xué)習(xí)，“敬業(yè)樂群、臻于至善”，不斷把自己培養(yǎng)成為具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平凡之事，但是我堅(jiān)信，潤(rùn)物細(xì)無聲，終有一天，中華民族的傳統(tǒng)文化一定會(huì)深入人心。

我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族文化，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承愛國(guó)精神

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承愛國(guó)精神

滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔流到海不復(fù)回。追溯歷史，回望中華民族兩千多年的歷史，有多少愛國(guó)志士為國(guó)捐軀，有多少英雄人物為國(guó)就義。愛國(guó)，自古以來就是中華民族不變的精神，愛國(guó)一詞早已烙印在人們的心靈深處。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。我們是中國(guó)人，值得自豪的中國(guó)人，滔滔的長(zhǎng)江，滾滾的黃河，險(xiǎn)峻的山峰，連綿的高原，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)山川的雄奇，祖國(guó)河水的秀逸，祖國(guó)胸懷的廣闊造就了一代又一代的英雄人物，歷經(jīng)磨練而更強(qiáng)。

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗的祖國(guó)時(shí)，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心里淌著血。為了心中神圣而不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)帯！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！惫磐駚?，一曲曲悲歌，一個(gè)個(gè)驚天地泣鬼神的故事都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸素的精神，愛國(guó)！這是這千千萬萬個(gè)赤子，才撐起了我們中華民族的脊梁，祖國(guó)的希望；正是他們，用滿腔熱血譜寫了響徹大地的《義勇軍進(jìn)行曲》。連綿的長(zhǎng)城如祖國(guó)的脈搏，承載著中華民族五千年文化，跳動(dòng)著，跳動(dòng)著；滾滾的黃河如祖國(guó)的血液，孕育了偉大的中華民族，在歷史的長(zhǎng)河中，奔涌著，奔涌著??

兩千年前，屈原為國(guó)投江，才有了如今的端午；兩千年后，中華的運(yùn)動(dòng)健兒憑自己的“十年一劍”，是中國(guó)再度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在頒獎(jiǎng)臺(tái)的上空，雄偉的國(guó)歌唱出我們心中的澎湃！革命先烈拋頭顱，灑熱血；奧運(yùn)健兒勇拼搏，創(chuàng)輝煌！

愛國(guó)是一種精神，是一種信念，是中華民族久經(jīng)磨練而不衰的根本！我們要從小事做起讓中華民族豪邁地立足于世界民族之巔！

第五篇：國(guó)旗下演講《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承民族精神》

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承民族精神》

中華文明綿延五千年，璀璨多姿，有儒家仁義禮智信的傳統(tǒng)美德，有彰顯中國(guó)特色的傳統(tǒng)節(jié)日，有博大精深的國(guó)學(xué)經(jīng)典，有享譽(yù)全球的戲曲藝術(shù)等等。時(shí)空更迭，風(fēng)云變幻，歷史的車輪滾滾向前，這些傳統(tǒng)文化在歲月的磨礪中愈發(fā)熠熠生輝、光彩奪目。中華兒女也在傳統(tǒng)文化的影響下，形成了一種堅(jiān)不可摧的民族精神。

所謂民族精神，就 是以愛國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的 精神。中華民族何以能歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田而依然熠熠生輝，彪炳世 界史冊(cè)？靠的就是偉大的民族精神這一內(nèi)在的動(dòng)力。還記得那些艱苦崢嶸，雨雪紛飛的歲月么？當(dāng)俊秀的山河遭受野 蠻的蹂躪與分割時(shí)，當(dāng)人民受盡無邊的磨難和屈辱時(shí)，是無數(shù)愛國(guó)志 士挺身而出，甘灑一腔熱血，他們換來了一片片新生的華夏土地。無論何時(shí)，無論何地，愛國(guó)主義都是鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的永恒力量，是 各族人民風(fēng)雨同舟，自強(qiáng)不息的精神支柱。

中華民族上下五千年，人才輩出?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息” 是他們奮斗一生的真實(shí)寫照。孟子接“天降之任”，憑借著“富貴不 能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的人生信念，終成一代圣人；史鐵 生半癱，對(duì)生命的熱愛與執(zhí)著讓他用文字與汗水書寫了流光溢彩的人 生篇章。精衛(wèi)填海矢志不渝，愚公移山終撼上天，這自強(qiáng)不息的民族 精神是鞭策著中華兒女奮勇向前的永恒力量。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，中華民族的民族精神鑄造了我們的靈魂，它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它昭示著中華民族世代相傳、生生不 息的偉大。那么，作為初中生的我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)和培育民族精神 呢？

在飛速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，“知識(shí)就是力量”。弘揚(yáng)民族精神，作為肩負(fù)祖國(guó)復(fù)興重任的我們，首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。我們是 新時(shí)代的初中生，好好學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，就是我們對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)最 好的、最有力的回報(bào)。上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)鞏固，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勤學(xué)好問，讓優(yōu)美的校園成為求知的殿堂。正所謂“知識(shí)為改變命運(yùn)”，就讓我們真正用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，改變民族的命運(yùn)，讓中華巨龍 重新屹立于世界民族之巔。此外，我們要積極關(guān)心國(guó)家大事，與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，真正 做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。

弘揚(yáng)和培育民族精神，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與 美德。你急于將自己塑造成一個(gè)所謂的潮人，卻連孔夫子的一句諄諄 教誨都說不出口；你曾為西方的節(jié)日所著迷，卻忘了在九九重陽節(jié)為 身邊的老人獻(xiàn)上語句真摯的祝福。中華文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，試問，如 果一個(gè)炎黃子孫都對(duì)它熟視無睹，那么又談何文化復(fù)興，民族復(fù)興 呢？ 中華民族向來是禮儀之邦。然而，作為初中生的我們，是否真的尊禮守禮了呢？安靜的教學(xué)樓中，是否因?yàn)槟愕囊痪湫鷩W而驚醒書中 人； 碧綠的草坪上，是否因?yàn)槟愕囊粋€(gè)不小心而留下了煞風(fēng)景的痕跡，跑步打飯，宿舍樓里殘留的方便面渣，對(duì)老師的視而不見……這一切 的一切，都與寧靜優(yōu)美的校園環(huán)境極不相符。弘揚(yáng)民族精神，我們更 需要從小事做起，講文明，懂禮貌，讓禮儀之花扎根心中，開滿校園。一個(gè)民族精神的結(jié)晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結(jié)成一 股茁壯的血之根，閃爍在萬古蒼原之上。同學(xué)們，我們是華夏兒女，我們是炎黃子孫，“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，祖國(guó)的未來握 在我們手中，讓我們高舉愛國(guó)主義旗幟，弘揚(yáng)民族精神，好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗吧！謝謝大家！