第一篇：創(chuàng)城宣講部分資料

5月18日，在武川新村社區(qū)宣講《創(chuàng)建全國(guó)文明文明城市你我同行》

5月20日，在人民路街道宣講《創(chuàng)建全國(guó)文明文明城市你我同行》

5月23日，在強(qiáng)灣新村社區(qū)宣講《創(chuàng)建全國(guó)文明文明城市你我同行》

5月24日，在武川鎮(zhèn)政府宣講《創(chuàng)建全國(guó)文明文明城市你我同行》

第二篇：創(chuàng)城文明宣講

文明傳遞宣講小分隊(duì)走進(jìn)河畔花園社區(qū)

為切實(shí)推進(jìn)和宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，提高創(chuàng)建文明城市的知曉率、支持率和參與率，提升社區(qū)居民文明素質(zhì)，營(yíng)造創(chuàng)城的良好氛圍，2015年10月21日，新城街道文明傳遞宣講小分隊(duì)走進(jìn)了河畔花園社區(qū)，集中開(kāi)展創(chuàng)城宣講活動(dòng)。

河畔花園社區(qū)組織轄區(qū)居民、社區(qū)干部、社區(qū)志愿者等積極聽(tīng)取了此次宣講課。此次宣講人員請(qǐng)到了市委黨校繆成甲教授為大家授課?？娎蠋煆嫩`行社會(huì)主義價(jià)值觀核心內(nèi)容開(kāi)始講起，并就現(xiàn)場(chǎng)講了自己在哲里木大橋救人的全部過(guò)程，繆老師也因?yàn)榇舜螉^不顧身救人的感人事跡而被報(bào)道了出來(lái)，臺(tái)下的居民被這位不顧生命危險(xiǎn)，義勇救人的老人深深感動(dòng)了，紛紛響起了雷鳴般的掌聲。隨后，繆老師也就最近創(chuàng)建文明城市工作談起了自己的感想，使居民群眾再次了解到創(chuàng)城工作的相關(guān)知識(shí)，并倡議居民支持、配合創(chuàng)城工作，引導(dǎo)居民群眾，從細(xì)微處做起，做到人人行動(dòng)起來(lái)，監(jiān)督不文明行為，爭(zhēng)做文明人，讓居民明白習(xí)慣重在養(yǎng)成、文明貴在細(xì)節(jié)，認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建文明城市需要每一個(gè)居民從自身做起，為創(chuàng)城工作作出自己的貢獻(xiàn)。

此次宣傳活動(dòng)使每位居民深入人心，不僅是繆老師的感人事跡震撼到了大家，同時(shí)創(chuàng)城工作重要性與必要性也帶動(dòng)了大家，讓大家真正的從自身做起，自覺(jué)參與創(chuàng)城工作，掀起爭(zhēng)做文明通遼人的熱潮。

第三篇：創(chuàng)城工作總結(jié)(健康教育部分)

創(chuàng)城工作總結(jié)（健康教育部分）

健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的重要主城部分。我校以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為目標(biāo)，在將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，加大了健康教育宣傳工作力度。

一、制定完整的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃一致。做到有課表、有教師、有教材、有教案、有試卷、有評(píng)價(jià)、有試卷分析。

二、建立健全各種業(yè)務(wù)檔案，便于資料的查找。

三、開(kāi)展豐富的健康教育宣傳活動(dòng)1、2015年11月2日在校外的電子屏幕上著力加強(qiáng)《中國(guó)公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能》的宣傳，不但全校師生受益，校外的社區(qū)群眾也了解更多的健康生活方式。

2、2015年11月17日在校園內(nèi)外醒目位置張貼蒙、漢、英三種文字的禁煙標(biāo)識(shí)，為創(chuàng)建無(wú)煙校園助力。

3、2015年11月20日在新生預(yù)防接種證查驗(yàn)結(jié)束后，與社區(qū)衛(wèi)生中心協(xié)調(diào)，給一年級(jí)家長(zhǎng)發(fā)校信通，通知利用周六上午休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)種疫苗，并將回執(zhí)交回學(xué)校4、2015年11月26日給班主任發(fā)校訊通，及時(shí)提醒學(xué)生課間穿脫棉衣，注意防寒保暖，以免影響課程。

5、2015年11月27日校內(nèi)外電子屏滾動(dòng)第28個(gè)艾滋病日的宣傳主題和意義。

6、2015年11月30日---12月2日配合疾控中心學(xué)校衛(wèi)生課對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢，共計(jì)檢查1566人，從而了解學(xué)生的健康情況。

7、2015年12月1日潘湘老師為5、6年級(jí)學(xué)生做“世界艾滋病日”主題健康課，內(nèi)容為《行動(dòng)起來(lái)

向零艾滋邁進(jìn)》，使學(xué)生們充分了解艾滋病離我們有多遠(yuǎn)。

8、2016年1月7日制作第一期健康教育宣傳欄。

9、2016年3月3日制作第二期健康教育宣傳欄。

10、2016年3月15日聘請(qǐng)婦嬰醫(yī)院常亞茹教授來(lái)我校為全校教師做“婦女常見(jiàn)病的預(yù)防和保健”的講座，老師們學(xué)會(huì)早期發(fā)現(xiàn)、早期治療，提高生活質(zhì)量。

11、2016年3月18日學(xué)校進(jìn)行消防應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練，用時(shí)2分28秒，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

12、2016年5月31日、6月3日分2批師生共計(jì)1675人去大青溝進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了師生的社會(huì)適應(yīng)能力。

13、2016年6月6日利用國(guó)旗下演講進(jìn)行第21個(gè)愛(ài)眼日宣傳，并在大屏幕上滾動(dòng)“呵護(hù)眼睛

從小做起”的主題。

14、2016年6月14日開(kāi)展“拒吸第一支煙

做不吸煙的新一代”第29個(gè)“世界無(wú)煙日”的簽名活動(dòng)。

第四篇：創(chuàng)城（推薦）

創(chuàng)建衛(wèi)生城市資料：

國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)釋義

二、健康教育

(三)各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)采取多種形式、有針對(duì)性地向病人及其親屬開(kāi)展健康教育，住院病人相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥80％。

【釋義】

醫(yī)院要確定專門(mén)科室和人員負(fù)責(zé)健康教育管理工作，將健康教育納入醫(yī)院、科室考核和醫(yī)護(hù)人員評(píng)比內(nèi)容，每年健康教育工作要有計(jì)劃、有部署、有總結(jié)、有資料，活動(dòng)有照片。醫(yī)院要建立完善的院、科、病室三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)，健康教育人員責(zé)任和工作任務(wù)明確。對(duì)醫(yī)護(hù)人員要進(jìn)行健康教育理論與方法培訓(xùn)，或?qū)⒔】到逃{入對(duì)醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育內(nèi)容，提高醫(yī)護(hù)人員的健康教育技能。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)在病人就診、住院過(guò)程中，通過(guò)多種形式對(duì)病人及其家屬開(kāi)展有針對(duì)性的健康教育和康復(fù)指導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要有計(jì)劃地深入社區(qū)參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)及健康教育行動(dòng)，開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)專題講座，每月不少于l次。醫(yī)院醒目處應(yīng)有文圖并茂的宣傳櫥窗，候診室能為就診者提供多種健康處方和可閱讀的健康教育資料。住院部有健康教育宣傳陣地，定期更換宣傳內(nèi)容。有必要的健康教育設(shè)備，能為就診者提供必要的健康服務(wù)設(shè)施及場(chǎng)所，如培訓(xùn)室、咨詢室或心理門(mén)診、閉路電視等。住院病人相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥80％。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)按照衛(wèi)生部社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)《健康教育規(guī)范》要求開(kāi)展健康教育工作。醫(yī)療機(jī)構(gòu)全面開(kāi)展控?zé)煿ぷ?，有禁止吸煙的?guī)定和措施，單位內(nèi)部全面禁煙。

本條款主要檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康教育工作開(kāi)展情況。檢查方法包括查閱工作資料、看現(xiàn)場(chǎng)和了解住院病人及其家屬對(duì)相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)的掌握情況。

【主要資料】

1．醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)立健康教育組織機(jī)構(gòu)、工作網(wǎng)絡(luò)的文件，有關(guān)健康教育工作的文件。

2．醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康教育工作計(jì)劃、總結(jié)和各種活動(dòng)資料、照片。

3．健康教育納入單位考核的相關(guān)文件、資料，以及檢查、考核、評(píng)比的記錄。

4．醫(yī)院開(kāi)展醫(yī)護(hù)人員健康教育理論、疾病防治知識(shí)培訓(xùn)的資料和照片。

5．健康教育宣傳櫥窗照片或留存資料。6．健康教育處方。

7．醫(yī)院對(duì)病人及其家屬開(kāi)展針對(duì)性健康教育的資料和照片。

8．醫(yī)院進(jìn)社區(qū)和單位開(kāi)展健康教育活動(dòng)的資料與照片。9．醫(yī)院禁止吸煙的規(guī)定和有關(guān)工作資料。

(五)各行業(yè)結(jié)合本單位特點(diǎn)開(kāi)展有關(guān)職業(yè)病防治、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健、控制吸煙等方面健康教育活動(dòng)，職工相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥80％。

【釋義】

各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要有領(lǐng)導(dǎo)具體分管健康教育工作，有專兼的工作人員負(fù)責(zé)，針對(duì)單位自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的健康教育活動(dòng)，提高職工的基本健康知識(shí)水平。每年健康教育工作要有計(jì)劃、有措施、有考核、有總結(jié)、有過(guò)程性的工作資料。各單位設(shè)立宣傳櫥窗、黑板報(bào)等健康教育陣地不小于2平方米，定期更新宣傳內(nèi)容，每季度不少于一次；充分利用廣播、閉路電視、網(wǎng)站等向員工傳播健康知識(shí)；結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，對(duì)職工進(jìn)行健康知識(shí)和技能培訓(xùn)，普及衛(wèi)生法規(guī)、職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健等健康知識(shí)。有職業(yè)危害的單位，要按照有關(guān)法律法規(guī)定期開(kāi)展職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)，落實(shí)勞動(dòng)保護(hù)措施，定期開(kāi)展職工健康體檢，做好女工衛(wèi)生保健，規(guī)范管理職工健康檔案，努力控制職業(yè)危害。定期組織開(kāi)展職工相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試，衛(wèi)生知識(shí)知曉率不低于80％。制定和落實(shí)禁煙制度，積極開(kāi)展衛(wèi)生先進(jìn)單位和無(wú)煙單位創(chuàng)建活動(dòng)。

本條款主要了解各行業(yè)單位開(kāi)展健康教育工作的情況。檢查方法為查閱工作資料、看現(xiàn)場(chǎng)、了解單位職工掌握相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)的情況。

【主要資料】

1．單位健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組文件和組織網(wǎng)絡(luò)人員名單。2．開(kāi)展健康教育的有關(guān)規(guī)定和文件。

3．健康教育工作計(jì)劃、總結(jié)、工作過(guò)程性資料。4．刊出板報(bào)的照片，廣播、電視、網(wǎng)站健康教育留存資料。

5．開(kāi)展從業(yè)人員職業(yè)衛(wèi)生法規(guī)和健康知識(shí)培訓(xùn)，以及健康教育活動(dòng)的資料。

6．職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)資料。

7．單位職工定期體檢的健康檔案及女工保健有關(guān)資料。8．禁煙規(guī)定、檢查記錄、落實(shí)相關(guān)措施的資料。

9．職工基本健康知識(shí)測(cè)試及統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)隋況資料。(八)認(rèn)真履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，城市建成區(qū)無(wú)煙草廣告。【釋義】

我國(guó)政府2003年11月簽署了世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，2005年8月28 日，第十屆全國(guó)人大常委會(huì)第十七次會(huì)議正式批準(zhǔn)了《公約》。為了履行我國(guó)政府向國(guó)際社會(huì)所作的承諾，各單位和公共場(chǎng)所應(yīng)根據(jù)《公約》和《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)對(duì)煙草危害的控制工作，制定控?zé)熤贫?，設(shè)立禁煙標(biāo)志，開(kāi)展控?zé)熜麄?，落?shí)控?zé)煷胧訌?qiáng)禁煙執(zhí)法。積極開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院、無(wú)煙學(xué)校、無(wú)煙車(chē)間、無(wú)煙商場(chǎng)等無(wú)煙單位活動(dòng)。大眾媒體、網(wǎng)絡(luò)等要大力宣傳《公約》條款和吸煙對(duì)健康的危害。嚴(yán)格遵守廣告法的規(guī)定，城市建成區(qū)無(wú)煙草廣告。

本條款主要檢查控?zé)煿ぷ鏖_(kāi)展情況和公共場(chǎng)所控?zé)煷胧┞鋵?shí)情況，以及建成區(qū)煙草廣告控制情況。其中“建成區(qū)無(wú)煙草廣告”是申報(bào)創(chuàng)建衛(wèi)生城市的基本條件之一。檢查方法采取查閱工作資料和現(xiàn)場(chǎng)檢查相結(jié)合的形式。

【主要資料】

1．市政府或愛(ài)衛(wèi)會(huì)頒布的公共場(chǎng)所控?zé)煹姆ㄒ?guī)、文件或規(guī)定。

2．世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)方案、總結(jié)、現(xiàn)場(chǎng)照片和有關(guān)材料。

3．組織開(kāi)展無(wú)煙單位、控?zé)煼e極分子等評(píng)選活動(dòng)的文件、方案、記錄資料和表彰文件。

4．開(kāi)展重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)單位禁煙情況檢查、監(jiān)督的資料，檢查情況通報(bào)資料。

5．聯(lián)合整治城區(qū)煙草廣告的方案、記錄、簡(jiǎn)報(bào)、照片等資料。

七、傳染病防治

(二)醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)有負(fù)責(zé)傳染病管理的專門(mén)部門(mén)和人員，有健全的控制院內(nèi)感染制度、疫情登記和報(bào)告制度，門(mén)診日志齊全。二級(jí)以上綜合醫(yī)院設(shè)立感染性疾病科，其他醫(yī)院設(shè)立傳染病預(yù)檢分診點(diǎn)。

【釋義】

醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)建立由單位領(lǐng)導(dǎo)和預(yù)防保健、醫(yī)院感染等科室負(fù)責(zé)人參加的傳染病管理組織，具體負(fù)責(zé)傳染病管理工作。建立預(yù)防保健科、醫(yī)院感染管理科等傳染病防治管理機(jī)構(gòu)，配有足夠的專職專業(yè)人員，有固定的辦公場(chǎng)所和必要的辦公設(shè)備，保障工作經(jīng)費(fèi)。開(kāi)展傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)，定期組織傳染病處臵演練。二級(jí)以上醫(yī)院要成立傳染病防治專家組，負(fù)責(zé)院內(nèi)傳染病的會(huì)診、治療和控制等技術(shù)工作。二級(jí)以上綜合性醫(yī)院要按照《衛(wèi)生部關(guān)于二級(jí)以上綜合性醫(yī)院感染性疾病科建設(shè)的通知》要求，將發(fā)熱門(mén)診、腸道門(mén)診、呼吸道門(mén)診、傳染病科整合成立感染性疾病科。感染性疾病科設(shè)臵應(yīng)相對(duì)獨(dú)立，布局合理，分區(qū)清楚，便于患者就診，符合醫(yī)院感染預(yù)防與控制要求。感染性疾病科門(mén)診應(yīng)設(shè)臵獨(dú)立的掛號(hào)收費(fèi)室、呼吸道和腸道疾病患者的各自候診區(qū)、診室、治療室、隔離觀察室、檢驗(yàn)室、放射檢查室、藥房、專用衛(wèi)生間。三級(jí)綜合性醫(yī)院感染性疾病科還應(yīng)設(shè)臵處臵室和搶救室等。未設(shè)感染性疾病科的醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)立傳染病預(yù)檢分診點(diǎn)。預(yù)檢分診點(diǎn)要標(biāo)識(shí)明確、相對(duì)獨(dú)立、通風(fēng)良好、流程合理，具有消毒隔離條件和必要的防護(hù)用品，對(duì)就診的病人進(jìn)行預(yù)檢和分診，并詳實(shí)登記。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)制定和落實(shí)傳染病防治管理制度，包括門(mén)診日志登記管理制度、疫情報(bào)告管理制度、預(yù)防院內(nèi)感染制度、傳染病消毒隔離制度、生物安全管理制度、藥械消毒管理制度、醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)制度、醫(yī)療廢物管理制度、醫(yī)源性污水處理制度、臨床用血管理制度、傳染病專科門(mén)診管理制度、衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)制度等，并定期組織開(kāi)展制度執(zhí)行情況檢查。

腸道門(mén)診要相對(duì)獨(dú)立、布局合理、有醒目標(biāo)志，配備防蟲(chóng)防蠅、專用廁所、洗手裝臵、消毒藥械、采樣器具等設(shè)施；病人登記、采樣檢測(cè)、檢驗(yàn)報(bào)告、消毒、踱棄物處理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)等符合規(guī)范要求。

本條款主要檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu)的傳染病管理工作。檢查方法是查閱資料和現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)。

【主要資料】

1．醫(yī)院傳染病管理組織文件和相關(guān)科室工作職責(zé)。2．建立預(yù)防保健袢：院感科、二級(jí)以上綜合性醫(yī)院設(shè)感染性疾病科的文件，人員配備、辦公設(shè)備清單和經(jīng)費(fèi)預(yù)決算。

3．傳染病管理制度，傳染病管理工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)等資料。

4．門(mén)診日志，傳染病報(bào)告卡、疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和分析資料；開(kāi)展院內(nèi)疫情報(bào)告檢查、漏報(bào)檢查、工作考核、獎(jiǎng)懲等資料。5．醫(yī)院開(kāi)設(shè)預(yù)檢分診點(diǎn)、腸道門(mén)診、發(fā)熱門(mén)診的文件、流程、規(guī)范等。

6．醫(yī)院職工傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)資料，傳染病防治和院內(nèi)感染應(yīng)急預(yù)案、演練資料。

7．腸道門(mén)診、不明原因疾病監(jiān)測(cè)等報(bào)表和資料。(四)全市縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)和中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)行傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，疫情報(bào)告及時(shí)，處理規(guī)范。醫(yī)療機(jī)構(gòu)法定傳染病漏報(bào)率<2％?！踞屃x】

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)全面實(shí)行傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，配備專用報(bào)告設(shè)備，確定專門(mén)部門(mén)和人員，負(fù)責(zé)傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告、分析與反饋；建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告制度、首診負(fù)責(zé)制、門(mén)診工作日志登記制度等，按照規(guī)定時(shí)限及時(shí)、規(guī)范報(bào)告疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件，無(wú)隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況發(fā)生；對(duì)報(bào)告的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情，要按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的要求和傳染病疫情管理要求規(guī)范處臵。定期組織開(kāi)展院內(nèi)傳染病報(bào)告質(zhì)量、傳染病漏報(bào)情況檢查。

疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要做好轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病疫情報(bào)告的審核、確認(rèn)、訂正、補(bǔ)報(bào)、查重、數(shù)據(jù)備份、疫情分析和信息的反饋；對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)，建立定期檢查、通報(bào)制度，定期分析和通報(bào)各責(zé)任報(bào)告單位的報(bào)告情況。

衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)要依法開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理工作的監(jiān)督檢查，對(duì)違反報(bào)告和管理規(guī)定的行為依法進(jìn)行處罰。

本條款主要檢查突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情報(bào)告、處臵情況。檢查方法是查閱資料和現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)。’

【主要資料】

1．疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)管理規(guī)定或制度，工作計(jì)劃、總結(jié)。

2．網(wǎng)絡(luò)直報(bào)各報(bào)告點(diǎn)的基礎(chǔ)情況(包括人員、設(shè)備配備清單)。

3．網(wǎng)絡(luò)直報(bào)情況分析，各單位的報(bào)告覆蓋率、報(bào)告及時(shí)率、及時(shí)審核率資料。

4．網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和疫情漏報(bào)情況檢查的方案、記錄、總結(jié)、整改措施等資料。

5．傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件分析資料。

6．突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情處理案卷。

7．突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情報(bào)告監(jiān)督檢查記錄、總結(jié)、行政處罰案卷等監(jiān)督管理資料。

(五)國(guó)家免疫規(guī)劃項(xiàng)目的預(yù)防接種實(shí)行免費(fèi)；接種單位條件符合國(guó)家規(guī)定要求；預(yù)防接種規(guī)范，安全注射率l00％；有流動(dòng)人口免疫規(guī)劃管理辦法，居住期限3個(gè)月以上流動(dòng)人口兒童建卡、建證率達(dá)到95％；托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校按照《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》規(guī)定開(kāi)展入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作；兒童國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗全程接種率達(dá)到95％。

【釋義】

接種單位按照國(guó)家免疫規(guī)劃和當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種工作計(jì)劃，定期為適齡人群提供預(yù)防接種服務(wù)。按照《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》和《預(yù)防接種工作規(guī)范》的規(guī)定，科學(xué)、規(guī)范地實(shí)施預(yù)防接種，提高預(yù)防接種工作質(zhì)量，避免預(yù)防接種事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)國(guó)家規(guī)定的接種率。

1、計(jì)劃免疫門(mén)診要求：

(1)城鎮(zhèn)的接種單位，應(yīng)根據(jù)責(zé)任區(qū)的人口密度、適齡人群數(shù)以及服務(wù)半徑等因素設(shè)立預(yù)防接種門(mén)診，實(shí)行按日(周)進(jìn)行預(yù)防接種。

(2)接種單位接種疫苗，應(yīng)遵守國(guó)家制定的免疫程序、疫苗使用指導(dǎo)原則和接種方案，并在其接種場(chǎng)所顯著位臵公示第一類疫苗的品種、接種方法和注意事項(xiàng)。

(3)接種單位必須按規(guī)定為適齡兒童建立預(yù)防接種證，作為兒童預(yù)防接種的憑證、記錄和證明；接種單位在對(duì)適齡兒童實(shí)施預(yù)防接種時(shí)，應(yīng)查驗(yàn)預(yù)防接種證，并按規(guī)定作好記錄。同時(shí)，做好其他適齡人群預(yù)防接種的記錄工作。(4)接種單位必須按規(guī)定進(jìn)行接種前告知和健康狀況詢問(wèn)。告知受種者或其監(jiān)護(hù)人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應(yīng)以及注意事項(xiàng)。告知可采取口頭或文字方式。接種前，應(yīng)詢問(wèn)受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等情況，并如實(shí)記錄告知和詢問(wèn)情況。

(5)接種單位實(shí)施接種時(shí)必須嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種工作規(guī)范，安全注射率100％。

(6)在兒童入托、入學(xué)時(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種，縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者兒童居住地承擔(dān)預(yù)防接種工作的接種單位接到發(fā)現(xiàn)未依照國(guó)家免疫規(guī)劃受種兒童的報(bào)告后，應(yīng)在托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校配合下督促其監(jiān)護(hù)人及時(shí)到帶兒童接種單位補(bǔ)種。

2、流動(dòng)人口計(jì)劃免疫管理：

(1)對(duì)流動(dòng)兒童的預(yù)防接種實(shí)行現(xiàn)居住地管理，流動(dòng)兒童能享受到與本地兒童同樣的接種服務(wù)。應(yīng)對(duì)居住期限3個(gè)月以上的流動(dòng)兒童建卡，建卡率≥95％。

(2)各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)制定針對(duì)流動(dòng)兒童預(yù)防接種管理措施，加強(qiáng)流動(dòng)兒童管理工作?？h級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)定期對(duì)流動(dòng)兒童的接種情況進(jìn)行調(diào)查。

(3)流動(dòng)人口相對(duì)集中的地方，可設(shè)立臨時(shí)接種點(diǎn)，提供便利的接種服務(wù)。

(4)接種單位應(yīng)主動(dòng)掌握責(zé)任區(qū)內(nèi)流動(dòng)兒童的預(yù)防接種管理情況。對(duì)主動(dòng)搜索到的適齡流動(dòng)兒童，應(yīng)及時(shí)登記，建立接種卡(簿)、證，實(shí)行單獨(dú)的卡(簿)管理，并及時(shí)接種。(5)接種單位應(yīng)做好本地外出兒童管理工作，掌握兒童外出、返回時(shí)間，及時(shí)轉(zhuǎn)卡；利用春節(jié)等節(jié)假日對(duì)長(zhǎng)期外出兒童進(jìn)行查漏補(bǔ)種或索查外地的接種資料。

3、兒童人托、入學(xué)時(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證：

各級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，將其納入傳染病防控管理內(nèi)容，開(kāi)展定期檢查。各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)漏種兒童補(bǔ)種丁作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)積極指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校開(kāi)展預(yù)防接種宣傳工作。托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校應(yīng)按照《疫苗流通與預(yù)防接種管理?xiàng)l例》要求，在兒童入托、人學(xué)時(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證，查驗(yàn)情況必須如實(shí)填寫(xiě)并登記造冊(cè)。

4、兒童計(jì)劃免疫接種率：

要求單苗、五苗全程接種率(“五苗”全程覆蓋率)≥95％。依照衛(wèi)生部下發(fā)的《預(yù)防接種工作規(guī)范》和有關(guān)參考資料，執(zhí)行國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗的免疫程序，評(píng)估單苗、四苗及乙肝疫苗全程接種率。，本條款主要檢查免疫規(guī)劃工作實(shí)施情況。檢查方法是查閱資料和現(xiàn)場(chǎng)核查。

【主要資料】

1．免疫規(guī)劃中長(zhǎng)期規(guī)劃、計(jì)劃、工作總結(jié)。

2．衛(wèi)生行政部門(mén)認(rèn)定本轄區(qū)預(yù)防接種點(diǎn)文件；預(yù)防接種人員培訓(xùn)、上崗證分發(fā)記錄；預(yù)防接種門(mén)診規(guī)范化建設(shè)情況。

3．預(yù)防接種門(mén)診管理制度、規(guī)范，兒童接種卡、冊(cè)登記資料。

’4．預(yù)防接種門(mén)診疫苗管理制度，疫苗領(lǐng)用、消耗帳冊(cè)；冷鏈登記冊(cè)及管理制度，冷鏈測(cè)溫記錄。

5．流動(dòng)人口管理辦法；搜索適齡兒童、開(kāi)展流動(dòng)兒童查漏補(bǔ)種的方案、記錄、工作 小結(jié)。

6．預(yù)防接種證查驗(yàn)制度或規(guī)定、查驗(yàn)方案、記錄、．小結(jié)。

7．五苗單苗接種率、五苗全程接種率資料。8．免疫規(guī)范信息化建設(shè)資料。

(七)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的醫(yī)療廢物應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一由醫(yī)療廢物集中處臵單位處臵，醫(yī)源性污水的處理排放符合國(guó)家有關(guān)要求。

【釋義】

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按照有關(guān)法規(guī)、規(guī)章的要求，做好醫(yī)療廢棄物的收集、運(yùn)送、暫時(shí)貯存和處臵工作。醫(yī)療廢棄物管理部門(mén)明確，管理人員落實(shí)，管理制度健全，定期組織開(kāi)展檢查。設(shè)臵醫(yī)療廢棄物暫時(shí)貯存點(diǎn)，貯存點(diǎn)應(yīng)遠(yuǎn)離醫(yī)療區(qū)，配備貯存設(shè)施、設(shè)備，有防鼠防蠅防蟑螂和防滲漏措施，有明顯的規(guī)范的警示標(biāo)識(shí)，暫時(shí)貯存病理性廢物應(yīng)具備低溫貯存或防腐條件。醫(yī)療廢棄物暫存時(shí)間不得超過(guò)48小時(shí)。有經(jīng)專業(yè)技能培訓(xùn)的人員具體負(fù)責(zé)醫(yī)療廢棄物的收集、運(yùn)送、暫存和處臵工作，并落實(shí)職業(yè)防護(hù)措施。根據(jù)醫(yī)療廢物的類別，將醫(yī)療廢物分臵于符合《醫(yī)療廢物專用包裝物、容器的標(biāo)準(zhǔn)和警示標(biāo)識(shí)的規(guī)定》要求的包裝物或者容器內(nèi)。感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性、廢物及化學(xué)性廢物要分類收集：盛裝醫(yī)療廢物的每個(gè)包裝物、容器外表面應(yīng)當(dāng)有警示標(biāo)識(shí)，在每個(gè)包裝物、容器上應(yīng)當(dāng)貼中文標(biāo)簽，中文標(biāo)簽的內(nèi)容應(yīng)包括：醫(yī)療廢物產(chǎn)生單位、產(chǎn)生日期、類別及需要的特別說(shuō)明等。運(yùn)送人員每天按照規(guī)定的時(shí)間和路線收集和分類包裝醫(yī)療廢物，并運(yùn)送至指定的暫時(shí)貯存地點(diǎn)。在運(yùn)送醫(yī)療廢物時(shí)，應(yīng)防止包裝物或容器破損和醫(yī)療廢物的流失、泄漏和擴(kuò)散，防止醫(yī)療廢物直接接觸身體。每天運(yùn)送工作結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)對(duì)運(yùn)送工具及時(shí)進(jìn)行清潔和消毒。醫(yī)療廢棄物專用周轉(zhuǎn)箱(桶)和運(yùn)送車(chē)輛符合規(guī)定要求。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將醫(yī)療廢物交由取得縣級(jí)以上人民政府環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)許可的醫(yī)療廢物集中處臵單位處臵，依照危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單制度填寫(xiě)和保存轉(zhuǎn)移聯(lián)單。醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行登記，登記內(nèi)容包括醫(yī)療廢物的來(lái)源、種類、重量或者數(shù)量、交接時(shí)間、最終去向以及經(jīng)辦人簽名等項(xiàng)目。登記資料至少保存三年。醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)交出去后，應(yīng)當(dāng)對(duì)暫時(shí)貯存地點(diǎn)、設(shè)施及時(shí)進(jìn)行清潔和消毒處理。醫(yī)療廢棄物處臵應(yīng)符合《醫(yī)療廢物集中處臵技術(shù)規(guī)范》的要求。

醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)源性污水處理工作應(yīng)有領(lǐng)導(dǎo)分管，有經(jīng)培訓(xùn)合格的專職人員具體負(fù)責(zé)污水處理工作。建立污水處理制度，明確崗位職責(zé)，規(guī)范操作流程，保證醫(yī)源性污水有效處理。建造醫(yī)源性污水處理站，污水處理站要與病房、居民區(qū)等建筑物保持一定距離，并應(yīng)設(shè)臵隔離帶。小型醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以配臵小型污水處理設(shè)施或建消毒池進(jìn)行醫(yī)源性污水處理。醫(yī)源性污水消毒的工藝應(yīng)符合《消毒技術(shù)規(guī)范》要求，選用的消毒劑安全有效。對(duì)含有放射性、重金屬及其他有毒有害物質(zhì)的污水必須單獨(dú)收集處理，達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后方可排人城市污水管網(wǎng)。定期開(kāi)展污水中總余氯、糞大腸菌群、致病菌等有關(guān)指標(biāo)的監(jiān)測(cè)工作，余氯每日至少檢測(cè)2次，糞大腸菌群檢測(cè)每月不少于l次，腸道致病菌檢測(cè)每季不少于1次。

本條款主要檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療廢棄物處臵和醫(yī)源性污水處理情況。檢查方法查閱資料和現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)。

【主要資料】

1．醫(yī)療廢棄物、污水處理的組織文件，工作職責(zé)。2．醫(yī)療廢棄物、污水處理制度和規(guī)定，處理流程及工作檢查記錄；操作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)記錄及上崗證等。3．醫(yī)療廢物收集、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、處理的記錄。4．醫(yī)源性污水處理站建設(shè)和處理工藝流程資料，污水處理記錄、定期監(jiān)測(cè)資料。

5．疾控機(jī)構(gòu)或環(huán)保部門(mén)污水處理抽樣監(jiān)測(cè)資料。

九、社區(qū)和單位衛(wèi)生

(一)社區(qū)和單位有衛(wèi)生管理組織和衛(wèi)生管理制度，積極組織廣大居民和職工搞好環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化，定期開(kāi)展健康教育和衛(wèi)生評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。工作有計(jì)劃、有總結(jié)，檔案資料齊全。

【釋義】

搞好社區(qū)和單位衛(wèi)生是創(chuàng)衛(wèi)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，對(duì)于提高廣大居民和職工的身體健康，推動(dòng)衛(wèi)生防病工作，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，具有重要意義。通過(guò)創(chuàng)衛(wèi)，社區(qū)和單位衛(wèi)生管理組織得到加強(qiáng)，衛(wèi)生管理制度進(jìn)一步健全，并能結(jié)合實(shí)際，積極組織廣大居民和職工開(kāi)展各項(xiàng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

社區(qū)有愛(ài)衛(wèi)會(huì)組織，主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任主任，至少有l(wèi)名兼職人員具體負(fù)責(zé)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。建立愛(ài)國(guó)衛(wèi)生制度，如衛(wèi)生大掃除制度、街巷清掃保潔制度、垃圾收集管理制度、除四害工作制度、門(mén)前衛(wèi)生責(zé)任制度、住宅衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生檢查評(píng)比競(jìng)賽制度等。開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有總結(jié)，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)。能夠按照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》及其指導(dǎo)手冊(cè)中對(duì)社區(qū)健康教育的要求積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)。單位愛(ài)衛(wèi)會(huì)組織健全，有領(lǐng)導(dǎo)分管，有科室主抓，有組織網(wǎng)絡(luò)，能結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)制訂切合實(shí)際的各項(xiàng)衛(wèi)生規(guī)章制度，積極組織發(fā)動(dòng)職工搞好環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化，并能有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育活動(dòng)。開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有總結(jié)，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)。

本條款主要檢查社區(qū)和單位工作臺(tái)帳及檔案資料的完整性，包括組織網(wǎng)絡(luò)是否健全，有否建立針對(duì)本社區(qū)和單位實(shí)際的規(guī)章制度，是否按照上級(jí)要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定工作計(jì)劃，開(kāi)展衛(wèi)生活動(dòng)，進(jìn)行工作總結(jié)。檢查方法是查閱資料和現(xiàn)場(chǎng)檢查?！局饕Y料】

1.社區(qū)和單位愛(ài)衛(wèi)會(huì)組織名單和職責(zé)分工(正式文件)。

2.衛(wèi)生管理制度，如衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度、清掃保潔制度、垃圾清運(yùn)制度、綠化養(yǎng)護(hù)錆度、廁所管理制度、集體宿舍衛(wèi)生制度、衛(wèi)生評(píng)比制度、衛(wèi)生檢查制度、衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度等(正式文件)。

3.工作計(jì)劃、總結(jié)及簡(jiǎn)報(bào)、動(dòng)態(tài)、紀(jì)要、經(jīng)費(fèi)(憑證)等。4.會(huì)議記錄，包括時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、主要內(nèi)容。5.環(huán)境整治資料：注明時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、主要內(nèi)容(附照片)。

6.愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)資料：包括計(jì)劃、過(guò)程性資料、照片、小結(jié)。7.健康教育資料：資料宣傳，包括宣傳時(shí)間、次數(shù)、發(fā)放范圍、主要內(nèi)容(留存底稿)；宣傳欄(黑板報(bào))宣傳，包括時(shí)問(wèn)、期數(shù)、內(nèi)容(留存底稿或配以照片)；閉蹈電視(錄像)宣傳，包括時(shí)間、參加人員(簽到記求)、內(nèi)容(配以照片)；健康講座，包括時(shí)間、參加人員(簽到記錄)、主講人、講座內(nèi)窬(配以照片)。

8.除四害資料：購(gòu)買(mǎi)或領(lǐng)取除四害藥械的憑證，藥物發(fā)放登記或投放記錄，包括藥物名稱、劑量、領(lǐng)取(投放)人員、時(shí)間、地點(diǎn)；如實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)作，應(yīng)當(dāng)留存專業(yè)公司上門(mén)工作聯(lián)系單，具體作業(yè)時(shí)間、地點(diǎn)和范圍，社區(qū)和單位具體負(fù)責(zé)人簽字記錄。

9．衛(wèi)生檢查原則上每月一次，每次檢查記錄。10．開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)的文件及評(píng)比結(jié)果文件．(二)社區(qū)和單位衛(wèi)生狀況良好，道路平坦，環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善，垃圾日產(chǎn)日清，公共廁所符合衛(wèi)生要求，無(wú)違章建筑。飼養(yǎng)寵物和鳥(niǎo)類能?chē)?yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行免疫接種，糞便不污染環(huán)境。80％以上社區(qū)的環(huán)境得到了有效的整治。

【釋義】

社區(qū)家庭住戶和樓道、車(chē)庫(kù)，單位辦公場(chǎng)所和走廊、倉(cāng)庫(kù)，窗明幾凈、墻面整潔，無(wú)蛛網(wǎng)積塵，無(wú)“四害”棲息孳生。社區(qū)和單位環(huán)境整清，路面硬化，道路平整，下水通暢，無(wú)坑洼積水，無(wú)污水漫溢，無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)垃圾丟棄，無(wú)雜物堆積，無(wú)“四害”孳生，無(wú)違章搭建。因地制宜植樹(shù)綠化，及時(shí)整修養(yǎng)護(hù)，無(wú)泥土裸露，無(wú)枯枝缺株。果殼箱、垃圾箱、公共廁所等環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善，果殼箱整潔美觀，及時(shí)清理打掃。設(shè)臵密閉式垃圾箱。外觀整潔干凈，垃圾做到日產(chǎn)日清，無(wú)蠅無(wú)蛆。公共廁所專人管理，清潔衛(wèi)生，通風(fēng)照明良好，洗手沖洗設(shè)施齊全，無(wú)蠅無(wú)蛆無(wú)異臭；單位食堂符合食品衛(wèi)生要求，集體宿舍整潔衛(wèi)生。飼養(yǎng)犬類要嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)仞B(yǎng)犬規(guī)定，按時(shí)進(jìn)行免疫接種，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行室外溜狗，并及時(shí)清除犬類排泄物，不得污染環(huán)境。城市建成區(qū)內(nèi)禁止飼養(yǎng)雞、鴨、鵝、兔、羊、豬等家畜家禽和食用鴿，因教學(xué)、科研以及其他特殊需要飼養(yǎng)的，按照當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)行。飼養(yǎng)寵物和信鴿要加強(qiáng)管理，及時(shí)打掃舍籠，清理排泄物，不得污染環(huán)境。

本條款主要實(shí)地檢查社區(qū)和單位衛(wèi)生狀況。環(huán)境衛(wèi)生重點(diǎn)檢查路面平整、下水暢通、道路保潔、垃圾清運(yùn)、綠化養(yǎng)護(hù)、蚊蠅孳生等情況，以及有否違章飼養(yǎng)家禽家畜；室內(nèi)衛(wèi)生重點(diǎn)檢查樓道、車(chē)庫(kù)、走廊、倉(cāng)庫(kù)及家庭住戶、辦公場(chǎng)所衛(wèi)生狀況，是否窗明幾凈、墻面整潔，有否雜物堆積、蛛網(wǎng)積塵和“四害”棲息孳生；公共廁所有否專人管理，是否清潔衛(wèi)生；單位還要檢查食堂和集體宿舍，是否符合衛(wèi)生要求；企業(yè)還要檢查環(huán)境保護(hù)情況；醫(yī)院還要檢查醫(yī)療廢棄物和醫(yī)源性污水處理情況。檢查方法以現(xiàn)場(chǎng)檢查為主?！局饕Y料】

1．貫徹執(zhí)行當(dāng)?shù)卣惡蛯櫸锕芾碛嘘P(guān)規(guī)定的情況； 2．按時(shí)進(jìn)行犬類免疫接種的復(fù)印件。

第五篇：宣講資料

感恩援疆圓夢(mèng)之旅

實(shí)現(xiàn)夙愿

援疆，到西部去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去豐厚人生，實(shí)現(xiàn)理想是我多年的夙愿。

2000年，我從沈陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)后，做了一名光榮的人民教師，做一名光榮的支教志愿者是我最高的夢(mèng)想。當(dāng)教師源于兒時(shí)執(zhí)著的理想，而到西部支教則源于校園剛興起支援西部開(kāi)發(fā)的浪潮。后由于某些客觀原因，我與這一光榮神圣的支教夢(mèng)想無(wú)緣，留在了當(dāng)?shù)??？傻轿鞑恐Ы痰哪欠N光榮神圣的使命感卻一直沒(méi)有在我的心底泯滅，它時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我：積蓄力量，等待時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

帶著這種遺憾，我把夢(mèng)想化作力量，在教學(xué)一線一干就是11年。這11年里我從一名青澀的大學(xué)畢業(yè)生變成一名小學(xué)生的父親，從這時(shí)起，我的夢(mèng)想就成了全家人的夢(mèng)想，因?yàn)樗麄優(yōu)槲业膱?zhí)著和念念不忘所感動(dòng)，成了我的積極擁護(hù)者。這個(gè)夢(mèng)想就在我的心底生了根發(fā)了芽。期間，我到區(qū)教育局詢問(wèn)過(guò)支教的事宜，卻沒(méi)有相關(guān)的政策。接到援疆通知的那天，我埋藏心底已久的興奮之情才得以釋放。這里和詩(shī)一首能道出我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心感受：

感恩援疆路，圓夢(mèng)夙愿中。

夢(mèng)吟出塞曲，倚馬握長(zhǎng)弓。

十年磨一劍，只為今朝頌。

領(lǐng)命加鞭去，塔城慶相逢。

行前準(zhǔn)備

2010年年末，沈陽(yáng)對(duì)口支援新疆塔城的消息傳來(lái)，我的夢(mèng)想就在這一路過(guò)關(guān)斬將的頻繁考核中變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。沒(méi)有猶豫，只有興奮和激動(dòng)。沒(méi)有阻礙，只有親人的理解和支持。懷著這顆激動(dòng)不已的心，我多次留戀在沈陽(yáng)城市規(guī)劃館塔城展區(qū)前，看了百遍千遍。每天新疆電視頻道是我的首選，我開(kāi)始為接連的暴風(fēng)雪給塔城人民帶來(lái)的困擾而擔(dān)憂。逐漸地，我的心和塔城緊緊連到了一起。

為了出色地完成組織交給我的任務(wù)，我開(kāi)始為入疆做起了準(zhǔn)備。我在網(wǎng)上查到了中央在全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議上的文件，研究了遼寧省委沈陽(yáng)市委下發(fā)的援疆細(xì)則和要求。認(rèn)真觀看了沈陽(yáng)援疆總指揮邱立權(quán)書(shū)記的《關(guān)于塔城“十二五”援助規(guī)劃》的訪談。因?yàn)槲抑溃⒉皇菓{一腔熱血就能把工作做好的。從邱書(shū)記的訪談中，我了解到，什么是“民生優(yōu)先”，什么是東工、西流、南牧、北果、中農(nóng)五大發(fā)展空間。政策的了解提高了我對(duì)援疆的認(rèn)識(shí)，同時(shí)更讓我感受到了責(zé)任的重大，我開(kāi)始加大準(zhǔn)備的籌碼。

在援疆辦柳局長(zhǎng)的幫助下，我聯(lián)系到我所支教的塔城市三中，確定了我的教學(xué)任務(wù)，開(kāi)

始利用寒假積極備課。業(yè)余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)了解塔城，了解學(xué)校，查閱當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)情況，詳細(xì)了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和內(nèi)容，以及他們的高考模式。因?yàn)閷W(xué)校給我的任務(wù)是接高三和指導(dǎo)高考課改，所以我在家還整理了大量的教學(xué)課件和模擬試卷??我相信，在接下來(lái)的工作中，一定不會(huì)讓校方領(lǐng)導(dǎo)和援疆領(lǐng)導(dǎo)失望的。

走進(jìn)塔城

2011年2月21日，我們真正踏上了援疆之旅。一路輾轉(zhuǎn)停留，跨過(guò)千山萬(wàn)水，滿懷憧憬，抑制著內(nèi)心的興奮，來(lái)到塔城市。天公作美，這里下起了小雪，抿一口塔城老窖，干一杯伊犁美酒，倍感這里的人們豪爽與親切。

幾天來(lái)，我們?yōu)檫@里的和諧、寧?kù)o、美麗而心動(dòng)不已。清新的空氣、蔚藍(lán)的天空、善良的人民、淳樸的笑容，無(wú)一不是一幅真實(shí)唯美的畫(huà)卷，滌去了我滿身的塵埃和倦怠，撫慰了我朝圣般的心靈，一種建功立業(yè)奉獻(xiàn)邊疆的豪情油然而生，這里有詩(shī)一首能表達(dá)我此時(shí)的感受。

感恩援疆路，夢(mèng)圓莫放松。

行前多準(zhǔn)備，政策記心中。

瑞雪迎新客，瓊漿敬英雄。

不辱援疆命，塔城建奇功。

我的援疆之路，圓夢(mèng)之旅，剛剛開(kāi)始。援疆是奉獻(xiàn)自己，更是改造、鍛煉、提升自己，所以我要懷著一顆感恩的心對(duì)待工作和學(xué)習(xí)，要努力做到為援疆事業(yè)增光添彩，不辱使命和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重托，借著激涌的春潮，以飽滿的熱情，真實(shí)的行動(dòng)去譜寫(xiě)青春最華彩的樂(lè)章。

從這里踏上感恩之旅

2011-12-29塔城新聞網(wǎng)

------------------

作者：汪春林

今年3月以來(lái)，在遼寧省鼎力支持下，我區(qū)先后挑選3批共784名學(xué)子赴遼寧進(jìn)行為期

一年半的培養(yǎng)。對(duì)此，遼寧省高度重視，選擇最好的學(xué)校，配備先進(jìn)設(shè)備、優(yōu)秀教師，創(chuàng)造良好生活條件等，使我區(qū)大學(xué)生培養(yǎng)工作走在了全疆前列。

為了解784名學(xué)員目前在遼寧省重點(diǎn)院校學(xué)習(xí)、生活情況，11月中旬，記者走訪了遼寧沈陽(yáng)大學(xué)、遼寧職業(yè)學(xué)院、遼寧科技學(xué)院等院校。

一流的學(xué)習(xí)環(huán)境

11月16日，記者走進(jìn)沈陽(yáng)大學(xué)校園，只見(jiàn)別具一格的體育館、圖書(shū)館、教學(xué)樓等高樓林立。

沈陽(yáng)大學(xué)是一所以本科教育為主，同時(shí)擁有多層次、多類型辦學(xué)的綜合性大學(xué)。

據(jù)了解，目前，我區(qū)在沈陽(yáng)大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)員有59人，分兩個(gè)班。

走進(jìn)一班教室，沈陽(yáng)大學(xué)老師正在用多媒體教學(xué)，通過(guò)案例詳細(xì)講述社區(qū)管理知識(shí)。學(xué)員迪娜·古麗說(shuō)：“我們能在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，要感謝祖國(guó)！感謝遼寧！”

“學(xué)校通過(guò)多媒體教學(xué)，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，使我們能深刻理解理論知識(shí)?！睂W(xué)員李福婷說(shuō)。

11月17日，記者又來(lái)到遼寧職業(yè)學(xué)院，這里風(fēng)景秀麗。該院坐落在遼北文化名城鐵嶺市銀州區(qū)象山腳下，浣清池畔。校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越，文化底蘊(yùn)深厚，已被國(guó)家旅游部門(mén)評(píng)為AAA級(jí)國(guó)家旅游景區(qū)。

學(xué)院擁有國(guó)內(nèi)一流的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、多媒體教室、電教演播室、組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)教室和實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)員不僅可以安心在這里學(xué)習(xí)，休息時(shí)間還可以學(xué)打高爾夫球等。

遼寧職業(yè)學(xué)院黨委副書(shū)記潘國(guó)才說(shuō)：“今年，我們學(xué)院接到培養(yǎng)任務(wù)后，非常重視，對(duì)學(xué)員的餐飲、住宿、學(xué)習(xí)等都提前作了安排。

家一樣溫暖的生活環(huán)境

三批培養(yǎng)大學(xué)生中有漢、哈薩克、維吾爾等多個(gè)民族，為了在生活上照顧好他們，培養(yǎng)學(xué)校都設(shè)了清真食堂。每逢節(jié)日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還進(jìn)行走訪慰問(wèn)，切實(shí)關(guān)心新疆學(xué)員在遼寧學(xué)習(xí)期間的生活情況。

在沈陽(yáng)大學(xué)，為了讓學(xué)員每天吃到家鄉(xiāng)的美食，沈陽(yáng)大學(xué)設(shè)立清真食堂后，還請(qǐng)一名廚師專門(mén)為新疆學(xué)員做喜愛(ài)吃的家鄉(xiāng)美食。

在遼寧職業(yè)學(xué)院學(xué)員宿舍里，記者看到，學(xué)員宿舍非常寬敞，4名學(xué)員一間宿舍，宿舍內(nèi)還有電視。

學(xué)員阿拉依說(shuō)：“沒(méi)有想到宿舍條件這么好，以前上大學(xué)時(shí)，宿舍里沒(méi)有電視。學(xué)院為我們創(chuàng)造了這么好的條件，以后我們要好好學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成果回報(bào)學(xué)院、回報(bào)家鄉(xiāng)?！?/p>

在遼寧科技學(xué)院，學(xué)員不僅能吃上清真飯，每當(dāng)有人過(guò)生日了，輔導(dǎo)員都會(huì)為學(xué)員辦生日晚會(huì)、送一份生日禮物。

11月16日剛過(guò)完生日的加汗古麗說(shuō)：“以前上大學(xué)時(shí)沒(méi)有人給我們過(guò)生日，只是幾個(gè)好朋友在一起聚一下。沒(méi)想到，在遼寧培養(yǎng)期間，有這么多人給我過(guò)生日，還有生日禮物，讓我感覺(jué)像家一樣溫暖?！?/p>

學(xué)員：用學(xué)習(xí)成果報(bào)效祖國(guó)

今年，自治區(qū)為解決未就業(yè)普通高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題，實(shí)施大學(xué)生到對(duì)口援疆省市培養(yǎng)計(jì)劃，這份恩情感動(dòng)著我區(qū)參加培養(yǎng)計(jì)劃的784名學(xué)子。

在沈陽(yáng)大學(xué)培養(yǎng)的阿娜爾·鐵了拜爾德說(shuō)：“剛來(lái)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為我們安排了清真食堂，帶我們參觀了學(xué)校的圖書(shū)館、體育館等設(shè)施，他們的真情感動(dòng)著我們。今后，我們要努力學(xué)習(xí)，感謝黨、感謝遼寧給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?；厝ズ?，我要用所學(xué)的知識(shí)為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)?！?/p>

學(xué)員艾扎買(mǎi)扎·阿則孜說(shuō)：“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上很關(guān)心我們，為我們安排了最好的住宿條件；在學(xué)習(xí)方面，為我們安排了最好的老師，讓我們感到很幸福。我們有獨(dú)立的教室和電子教學(xué)設(shè)備，給我們上課的老師也是最優(yōu)秀的，我們一定不會(huì)辜負(fù)遼寧和家鄉(xiāng)人民對(duì)我們的期望?！?/p>

哈里旦木今年已30歲，畢業(yè)7年了，一直沒(méi)有找到正式工作。今年10月，剛生完小孩3個(gè)月的她，就坐上火車(chē)來(lái)到遼寧科技學(xué)院學(xué)習(xí)，她深知這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易。在一次自我介紹時(shí)，她哭了：“非常感謝黨和政府！感謝遼寧！如果沒(méi)有參加這次培養(yǎng)，我現(xiàn)在還待業(yè)在家。我要倍加珍惜這次機(jī)會(huì)，用學(xué)習(xí)成果回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)家鄉(xiāng)。”

在遼寧科技學(xué)院接受培養(yǎng)的木孜帕·哈布德熱合木說(shuō)：“我從小沒(méi)有媽媽，是爸爸把我拉扯大。2007年爸爸也去世了，我沒(méi)有固定工作，生活全靠開(kāi)設(shè)音樂(lè)班。能夠參加這次培養(yǎng)，我要感謝祖國(guó)，是祖國(guó)改變了我的人生。今后，我要發(fā)揮自己的音樂(lè)特長(zhǎng)，為家鄉(xiāng)培養(yǎng)更多的音樂(lè)人才，用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國(guó)、回報(bào)家鄉(xiāng)。”

在沈陽(yáng)大學(xué)新疆班教室，記者看到，用新疆少數(shù)民族特色圖案裝扮的教室顯得格外漂亮。

教室裝飾者葉爾森·阿扎提說(shuō)：“今年，來(lái)到遼寧后，通過(guò)接觸，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生、老師都不了解新疆，不了解新疆少數(shù)民族的文化。為了讓全校的學(xué)生和老師了解新疆，更加了解新疆少數(shù)民族文化，經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期時(shí)間，我們對(duì)教室進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，將新疆哈薩克族、維吾爾族喜歡的圖案畫(huà)在教室的墻上，把教室裝飾得更加漂亮。我們想通過(guò)這一方式，讓全校師生了解新疆，了解新疆民族文化?！?/p>

在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，在遼寧培養(yǎng)的大學(xué)生不僅通過(guò)少數(shù)民族喜愛(ài)的圖案宣傳新疆，在學(xué)校舉辦各種文體活動(dòng)時(shí)，他們都會(huì)穿上民族服飾，唱起新疆民歌，跳起新疆舞蹈，充分展示新疆學(xué)員的風(fēng)采，對(duì)外樹(shù)立了新疆良好形象。

學(xué)員阿娜爾·古麗說(shuō)：“我們想通過(guò)歌舞的形式，對(duì)外展示我們新疆學(xué)員的良好形象，讓大學(xué)的師生更多地了解新疆民族文化，了解新疆人民?！?/p>

5月3日，在位于遼寧本溪市的遼寧科技學(xué)院，記者看到了一本即將出版的書(shū)《放飛希望》。書(shū)中集納了新疆未就業(yè)大學(xué)生赴援疆省市培養(yǎng)的學(xué)習(xí)心得和感受，253名新疆學(xué)員每人都寫(xiě)了一篇，6位領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)員也寫(xiě)了感受。這本書(shū)剛交到遼寧出版社，目前出版社已經(jīng)開(kāi)始校對(duì)工作了。

這本書(shū)是遼寧科技學(xué)院黨委副書(shū)記韓勁松提議出版的，他希望通過(guò)學(xué)員的文字留下更深遠(yuǎn)的記憶。去年寒假，學(xué)員們回家前，韓勁松給學(xué)員們布置了一項(xiàng)集體作業(yè)，開(kāi)學(xué)后每人交一篇學(xué)習(xí)心得和感受，同時(shí)也給學(xué)院新疆班的老師、班主任和督導(dǎo)老師也布置了寒假作業(yè)，交一篇培養(yǎng)新疆學(xué)員的感受和建議。

今年開(kāi)學(xué)后，收到老師、領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)員和學(xué)員們的作業(yè)后，韓勁松一邊看著，一邊涌上感動(dòng)。270多人匯集到一起的文字有40多萬(wàn)字，內(nèi)容太多了，為了把每一個(gè)老師、領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)員和學(xué)員的心聲都表達(dá)出來(lái)，只好進(jìn)行內(nèi)容壓縮，韓勁松改了五六遍，終于在幾天前把文稿送到了出版社。

《感恩絮語(yǔ)》、《青春的風(fēng)帆在這里揚(yáng)起》、《第二故鄉(xiāng)抒懷》、《人生的新旅程》??學(xué)員們用文字抒發(fā)著情感，記錄著學(xué)習(xí)心得。

該學(xué)院的新疆學(xué)員來(lái)自塔城地區(qū)五縣二市，包括哈薩克、維吾爾、蒙古、漢、回、錫伯等9個(gè)民族，是一個(gè)民族大家庭，他們中有很多人是學(xué)習(xí)文秘專業(yè)的，這一項(xiàng)特殊的寒假作業(yè)，也是他們的一次專業(yè)實(shí)踐。

韓勁松說(shuō)：“明年我們還計(jì)劃再出版一本，主要是為了給學(xué)員們留一個(gè)紀(jì)念，讓他們把書(shū)帶回家，延續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，鼓勵(lì)他們回家鄉(xiāng)后更加進(jìn)步?？吹綄W(xué)員寫(xiě)本溪是他們的第二故鄉(xiāng)，我特別感動(dòng)，希望以后一直保持聯(lián)系，為新疆的發(fā)展一起努力?！?/p>

記者看到這本書(shū)還配了30多幅新疆學(xué)員在遼寧科技學(xué)院學(xué)習(xí)、參觀、瀏覽的照片，還有他們到了遼寧后參加的各種活動(dòng)的大事記，每篇文章都配有作者的小照片。學(xué)員們的一張張笑臉?biāo)坪踉谙蜃x者說(shuō)，他們很幸運(yùn)，他們很快樂(lè)。