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      創(chuàng)建森林城市征文

      時(shí)間:2019-05-14 00:53:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《創(chuàng)建森林城市征文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創(chuàng)建森林城市征文》。

      第一篇:創(chuàng)建森林城市征文

      創(chuàng)建森林城市

      浮華喧囂侵染了純凈的心靈,搖滾樂代替了田園詩,都市人身上的煙草香水淹沒了森林里花朵的芬芳。人們習(xí)慣裝飾好自己,穿梭于車流人海,卻忘記還有一片飛舞著櫻花碎片的森林向他們敞開。

      昔日,河岸綠樹成蔭、綠禾如海??墒乾F(xiàn)在,人們?yōu)榱松w房子,污染壞境,亂砍伐樹木。小河在嗚咽,綠色在嘆息。我們中華民族自古有“愛樹,育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松柏的不屈。但現(xiàn)在呢?人們只知道追求生活的品質(zhì),不顧后果地亂砍伐樹木,但是,我們?nèi)祟愑趾卧脒^,最終受害的還是我們?nèi)祟愌剑?/p>

      曾經(jīng),印度加爾各答大學(xué)的一位教授曾作過科學(xué)的計(jì)算。一棵中等大小的樹木,按生長50年計(jì)算,其創(chuàng)造的直接與間接價(jià)值為:生產(chǎn)氧氣的價(jià)值31250美元;防止空氣污染的價(jià)值62500美元;保持水土的價(jià)值37500美元;防止流失增加肥力的價(jià)值31250美元;為牲畜檔雨遮風(fēng)提供鳥巢的價(jià)值31250美元;制造蛋白質(zhì)的價(jià)值2500美元;總 計(jì)196250美元。這是一個(gè)多么大的數(shù)字呀!現(xiàn)在世界上的樹木逐漸減少,我們?nèi)祟愑掷速M(fèi)了多少億美元呀!

      而這一切都要起源于綠色——生命之源。是她為人類創(chuàng)造的一切。

      盡管有人種樹,但只有一小部分,只能讓森林慢慢減少。如果我們所有人都攜起手來,一起植樹造林,森林就會(huì)以每年幾十萬公頃的速度巨增,把沙漠綠化,到那時(shí)世界上最大的撒哈拉大沙漠將從地球上消失,這是大家都希望看到的!

      但還會(huì)有人問:”那森林增多,城市減少,中國人口卻在增多,那么多人都去哪里呢"?想解決這個(gè)問題,方法只有一個(gè),那就是創(chuàng)建森林城市!經(jīng)過這幾年的探索,我們都知道城市和森林可以共存,而其還是互惠互利,所以這個(gè)方法可行。在城市中植樹是一件很有意義的事,樹多了,城市的綠地就多了,想一想,在林中的感覺是多么美好,春天躺在草地上比躺在床上還舒服,畢竟我們以前還是與大自然和平共處的。讓城市和森林?jǐn)y起手來,一起創(chuàng)建園林城市!想讓這二者合一,最重要的還是得有我們牽針引線,種一顆樹就是等于把一條線牽向森林我們每人都種一棵樹,千千萬萬的紅線都會(huì)連起來,一起把森林拉近城市,讓森林的腳步離城市越來越近。

      來吧!我親愛的人們,只要你做了就不會(huì)后悔,只要你努力去實(shí)現(xiàn)那份綠了,那綠就永遠(yuǎn)不會(huì)消退。靜下心來去體會(huì)那份綠的美,你聽見綠色——生命之花綻放的聲音了嗎?

      所以,放開雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的綠色城堡吧!

      高一十一班

      高辰宇

      第二篇:創(chuàng)建森林城市征文

      關(guān)于創(chuàng)建森林城市征文

      綠色是生命之源。綠色散發(fā)的馨香,是生命之花的綻放,是開放在人們心里的光芒。

      身處大自然,雪花吟頌自然風(fēng)光,用水訴說生的希望。星星在天空中變奏,蟲兒在夜暮下吟唱。一沙一世界,一草一天堂。一顆小小的露珠,折射出太陽的光芒;一朵小小的花兒,散發(fā)著沁人的芬芳。自然的奧秘,用綠色的生命同天籟之音娓娓道來;綠色生命的預(yù)言,以別樣的姿態(tài)藏在你我身邊。靜下心,你聽見花開的聲音了嗎?

      而這一切都要起源于綠色——生命之源。是她為人類創(chuàng)造的一切。

      然而,在時(shí)代進(jìn)步,社會(huì)發(fā)展,人民日益增加的物質(zhì)文明面前,是否曾經(jīng)起過一絲的綠色?哪怕那只是一瞬間??v然從來都沒有過。

      在當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)才是最好的理由,人民只沉迷于華麗物質(zhì)的追求。從沒考慮過自已的生存環(huán)境是否充滿了綠色。

      在人們所謂的物質(zhì)文明消費(fèi)中,是否會(huì)想起少年時(shí)代的你,是否聽得見鳥兒在森林的高枝上歌唱,是否愛在林蔭道上徜徉。

      當(dāng)然,這一切都被無情的否決,取面代之的是人類在沒有珍愛綠色——生命之源的同時(shí)在瘋狂、癡迷的享受著自己的為完美麗的物質(zhì)人生的同時(shí)也不忘再在雪上加霜把原本被阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展所消除而剩下部分綠色又除去一部分,就差綠色沒有完全消失。

      而人們似乎還沒覺悟到。有意或無意的破壞著我們周圍的環(huán)境,綠色也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減退。生命是一條綠色的河,也是一個(gè)奇跡,一枝從污泥里長出的夏荷,竟開出雪一樣純的潔凈的花兒:一只細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲兒,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。這就是綠色生命之源的力量。

      所以,為了綠色,為了我們的生存環(huán)境,為了那殘留不多的一點(diǎn)兒綠。讓我們喚醒心中那顆沉睡的種子讓它重新綻放生命之源。

      在這近幾年的時(shí)間里,值得慶幸,人們已經(jīng)意識(shí)到了生命中的綠。開始在保護(hù)生命中的綠。對綠的破壞和污染也有了很大的改觀。

      是啊!讓我們把綠播種在每一個(gè)人的身邊讓他重拾心中的生命之源。

      每一個(gè)生命都是一份綠色的希望,創(chuàng)造綠色的森森城市不是說出來的,而是要用一生來證明,用一生來詮釋的。

      用綠色溫暖你的心,讓我們共同努力,用希望擴(kuò)展希望,用生命激活生命,用愛心去播種綠色,用雙手去創(chuàng)建生命之林,用心去譜寫生命之歌,用行動(dòng)去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的綠光森林之城。

      來吧!我親愛的人們,只要你做了就不會(huì)后悔,只要你努力去實(shí)現(xiàn)那份綠了,那綠就永遠(yuǎn)不會(huì)消退。

      第三篇:創(chuàng)建森林城市

      創(chuàng)建森林城市營造美麗臨武

      臨武縣東山小學(xué)創(chuàng)建國家森林城市致學(xué)生一封信

      親愛的同學(xué)們:

      你們好!郴州市正在爭創(chuàng)國家森林城市,這是縣委、縣政府作出的一項(xiàng)讓我們的生活環(huán)境變得更美好的重大利民決策。生活在臨武,是我們每一位臨武人的幸福;保持生態(tài)文明,創(chuàng)建森林城市,是我們每一位臨武人的責(zé)任。

      “森林是生命的搖籃”,生命來自于森林,依賴于森林。森林不僅為我們提供豐富的木材和林副產(chǎn)品,還給我們供應(yīng)新鮮的空氣和潔凈的水源,更是許多可愛的野生動(dòng)物自由嬉戲的家園。我們的生活離不開森林。森林與我們密不可分。保護(hù)森林,事關(guān)我們每一個(gè)人。根據(jù)縣教育局文件精神,特向同學(xué)們提出以下建議,希望每位同學(xué)積極配合:

      一、國家森林城市是體現(xiàn)一個(gè)城市文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù),是最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和最珍貴的城市品牌。臨武是我家,文明靠大家。你們都是城市的小主人,是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者和受益者,保持生態(tài)文明,創(chuàng)建森林城市離不開廣大中小學(xué)生的參與和維護(hù)。希望你們積極行動(dòng)起來,為創(chuàng)建活動(dòng)盡一份心、出一份力,努力爭做文明的傳播者和踐行者。

      二、植樹造林,森林防火,人人有責(zé);保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己,就是珍愛生命;我們應(yīng)該保護(hù)屬于我們的綠色森林,讓綠色永駐我們心間,讓綠色呼喚我們奔向未來!植樹造林,保護(hù)森林,就是保護(hù)自己;保護(hù)森林,就是保護(hù)了無數(shù)個(gè)生靈;保護(hù)森林,就是每個(gè)人的義務(wù);保護(hù)森林,就是做了一件大好事;如果人人都植樹造林,保護(hù)森林,世界將更加美好、充滿歡樂!

      三、主動(dòng)參與,積極融入。知曉森林城市建設(shè)、關(guān)心森林城市建設(shè)、宣傳森林城市建設(shè)、融入創(chuàng)森林城市建設(shè),自覺爭做文明學(xué)生,以優(yōu)雅得體的文明言行,塑造當(dāng)代小學(xué)生的文明形象。主動(dòng)參與創(chuàng)建國家森林城市志愿者活動(dòng),參加學(xué)校、社區(qū)開展的創(chuàng)建森林城市主題實(shí)踐活動(dòng),敢于批評、制止身邊各類不愛護(hù)森林的不良行為。

      四、宣傳森林城市建設(shè),傳播新風(fēng)。向父母、長輩和周圍的人做好創(chuàng)建國家森林城市有關(guān)知識(shí)的宣傳,在家庭和社區(qū)傳播文明新風(fēng)。通過“小手拉大手,共創(chuàng)森林城市”活動(dòng),動(dòng)員他們積極投身到創(chuàng)建國家森林城市活動(dòng)中,爭當(dāng)文明市民,為創(chuàng)建工作喝彩、出力,以自己的實(shí)際行動(dòng)做個(gè)好榜樣。

      同學(xué)們,希望你們迅速行動(dòng)起來,從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,爭做創(chuàng)建活動(dòng)的小標(biāo)兵,爭當(dāng)文明小使者,讓文明鮮花盛開在臨武人的心田,讓歷史悠久的臨武縣城變得更有朝氣、更加靚麗、更富魅力、更加文明!

      第四篇:創(chuàng)森林城市征文

      《讓森林和城市攜手同行》 延壽瑤族鄉(xiāng)中學(xué) 胡凱莉

      森林被大家很形象的稱為是地球的“肺”,它有著非常非常多的功能,一個(gè)是森林可以調(diào)節(jié)氣候,提高空氣濕度,為城市生態(tài)系統(tǒng)提供能量轉(zhuǎn)化的條件;另一個(gè),是森林可以凈化空氣,碳密集的城市地區(qū)直接影響人類健康,而森林的光合作用可以大大將低空氣中二氧化碳的含量;還可以過濾空氣,養(yǎng)護(hù)清潔的水,大大改善居民的生活質(zhì)量,保證居民的身體健康。森林的好處是數(shù)不完的,如果城市和森林可以很完全的融為一體,那么,多么的令人期待。

      生命需要綠色,人類需要藍(lán)天,生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。想象一下當(dāng)我們每個(gè)清晨醒來,推開窗戶,深深地呼吸著飽含著水分的清新空氣,映入眼簾的都是蒼翠的青山和綠水。視線被綠葉所吸引,它們在陽光中歡快地跳躍著,隨著微風(fēng)輕輕蕩漾,又隨著那綿延起伏的“綠毯”而遨游,小鳥們用它們的短歌演奏出清脆又歡快的歌曲,輕輕敲打著我的耳鼓,隨著微風(fēng)吹送過來的是一縷縷花草樹木的清香,仿佛置身于大自然的懷抱。是多么美好啊。我們不能播種出一片森林,但我們可以種下一棵綠樹,千千萬萬的綠樹,終會(huì)有成林的時(shí)候;我們不能制止工廠的污染,但我們可以拾起地上的一塊垃圾,天空有我雖沒變藍(lán),但地上有我可以變綠啊!我們不能直接去上面為我們贏來森林之城的榮譽(yù),但我們可以用我們的雙手,一彎腰,一抬臂,舉手之間為森林城市盡一份微薄之力!森林城市是我家,一起努力為大家!為綠色,為生命,為大家!

      首先,我們應(yīng)率先成為創(chuàng)建森林古城的宣傳志愿者,通過我們的宣傳讓身邊的群眾,了解創(chuàng)建工作的意義,讓創(chuàng)建工作成為深入人心的自覺行動(dòng),從而形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與的社會(huì)氛圍。通過我們影響的帶動(dòng)周圍的親朋好友以及同事,逐步樹立起生態(tài)文明意識(shí),都投入到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中。

      其次,倡導(dǎo)生態(tài)文明,創(chuàng)建森林古城。就要從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。其實(shí)只要我們每個(gè)人,盡自己的努力在生活中,能踏踏實(shí)實(shí)做好保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)生態(tài)文明的每一件小事就是對創(chuàng)建森林城市的最大貢獻(xiàn)。我們要提高生態(tài)文明意識(shí),形成自覺的行動(dòng),朋友們讓我們從身邊的小事做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),節(jié)約一張紙、一度電、一滴水、一粒米、一塊煤等。珍惜資源、植綠護(hù)綠,搞好自己居室、陽臺(tái)、庭院的綠化美化,種植花草樹木,愛護(hù)花木、不踩踏草坪,不亂扔垃圾,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)為古城添綠。只要我們共同行動(dòng)起來,群策群力、持之以恒,我們的森林城市創(chuàng)建工作一定會(huì)成功!一個(gè)生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、鳥語花香、清新舒適的人居環(huán)境一定會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前!

      創(chuàng)建“國家森林城市”是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、體現(xiàn)以人為本,全面推進(jìn)中國城市走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好發(fā)展道路的重要途徑,是加強(qiáng)城市生態(tài)建設(shè),創(chuàng)造良好人居環(huán)境,弘揚(yáng)城市綠色文明,提升城市品位,促進(jìn)人與自然和諧,構(gòu)建和諧城市的重要載體。

      春天正邁著大步向我們走來,草地上、柳梢上泛起了點(diǎn)點(diǎn)綠色,讓我們感受到了春天帶來的勃勃生機(jī),一年之計(jì)在于春,在此我們呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)森林古城!讓我們共同承擔(dān)起歷史賦予我們的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為把臺(tái)兒莊打造成世界知名的旅游勝地而共同努力吧!

      (指導(dǎo)老師:鄧冠軍)

      第五篇:創(chuàng)建森林城市工作計(jì)劃

      創(chuàng)建森林城市工作計(jì)劃,我校扎實(shí)開展了各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),取得了較為顯著的工作成效。

      一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),形成共識(shí) 我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞市委“統(tǒng)籌城鄉(xiāng),追趕跨越、加快發(fā)展”的總體要求,全面落實(shí)“兩化”互動(dòng)、和“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”工作部署,以加強(qiáng)素質(zhì)教育為支撐,大力改善校園環(huán)境,著力提升校園形象,扎實(shí)抓好“創(chuàng)建森林城市”的各項(xiàng)工作。

      “創(chuàng)森”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,高效創(chuàng)建離不開強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指揮,學(xué)校成立了以校長杜召義為組長,副校長張光壽、副書記李杰為副組長,楊家禮、尹顯全、喻德、劉先紅、羅保壽為成員的創(chuàng)森領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,主任由劉先紅同志擔(dān)任,組員:盧海、楊懿、李江林、茍剛、江春華、李彬,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作。

      學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,踴躍投身到植樹造林、綠化美化家園、“創(chuàng)建省級森林城市”的行動(dòng)中來。第一、爭做“創(chuàng)建省級森林城市”行動(dòng)的宣傳者。以主人翁的姿態(tài)踴躍投身到“創(chuàng)建省級森林城市”活動(dòng)中,積極學(xué)習(xí)并宣揚(yáng)“創(chuàng)森”知識(shí),樹立健康向上的生態(tài)文明觀念,培養(yǎng)高尚的道德情操。第二、爭做“創(chuàng)建省級森林城市”行動(dòng)的參與者。積極參與到“創(chuàng)森”行動(dòng)中來,當(dāng)好參謀助手,并以自己的行動(dòng)來踐行低碳、環(huán)保的生活方式。踴躍參加各種形式的義務(wù)植樹和造林綠化活動(dòng),使我們的歷史古鎮(zhèn)恩陽天更藍(lán)、山更綠、水更清、花更艷,充分顯露出“山水新城、綠色恩陽”的神韻。第三、爭做“創(chuàng)建省級森林城市”行動(dòng) 1 的護(hù)衛(wèi)者。珍惜城市森林建設(shè)的成果,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木,開展古樹名木和公共綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)建活動(dòng),以自己的模范行為帶動(dòng)他人愛綠、護(hù)綠、興綠,用實(shí)際行動(dòng)為“創(chuàng)森”增光添彩。

      二、目標(biāo)明確措施得力成績顯著

      1.開展了“創(chuàng)森”宣傳教育活動(dòng),通過展板、顯示屏、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員和教育引導(dǎo),以此來提高全校師生對創(chuàng)森工作的知曉度和參與率。2013年上半年,制作創(chuàng)森宣傳展板3期,召開專題會(huì)議3次,開展社會(huì)宣傳咨詢活動(dòng)一次,補(bǔ)換愛綠護(hù)綠告示牌20張,印制發(fā)放宣傳資料和倡議書4000余份,利用戶外電子顯示屏滾動(dòng)播放創(chuàng)森內(nèi)容達(dá)100小時(shí)。在校園營造出了濃厚的創(chuàng)森工作氛圍。師生知曉率達(dá)到100%、參與度達(dá)95%。2.在省級森林城市創(chuàng)建過程中,我們堅(jiān)持“讓學(xué)校走進(jìn)森林,讓森林擁抱學(xué)?!钡睦砟?,把環(huán)境綠化與人文綠化結(jié)合起來,積極打造“春有草、夏有花、秋有綠、冬有景”的園林式學(xué)校,成立了學(xué)校綠化美化工作小組,分科劃片責(zé)任制,把綠化美化工作納入精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。

      3.花園工程已基本完成,路旁綠化和景觀打造基本結(jié)束。同時(shí),盆花布置、綠地建設(shè),有效增加了綠化覆蓋面積。

      4.校園內(nèi)及周邊“臟、亂、差”和衛(wèi)生死角現(xiàn)象以及基本不存在,雖然區(qū)級單位在本校上班的車輛多,車輛進(jìn)出和停車車位,標(biāo)志明顯,確保了校園車輛擺放有序。目前,學(xué)校占地面積44835平方米,建筑面積32136平方米,綠地面積16280平方米,其中,草坪綠化6572平方米、喬木綠化13024平方米,綠地率36.3%,綠化覆蓋率41.8%,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,2 紅花綠樹竟相爭奇斗艷,春草冬景相映成趣,打造了具有山區(qū)特色的綠化格局,全校職工自覺愛綠護(hù)綠,綠色環(huán)境意識(shí)不斷增強(qiáng)。

      我們將加大創(chuàng)建省級森林城市工作力度,努力向國家級森林城市邁進(jìn),促進(jìn)校園綠化建設(shè),確保創(chuàng)建工作任務(wù)按時(shí)圓滿完成。采取切實(shí)有效措施,主動(dòng)查找問題,積極整改補(bǔ)救,并逐步完善和整理好創(chuàng)建國家和省級森林城市檔案資料,為迎接上級檢查驗(yàn)收做好充分準(zhǔn)備。2013年8月30日 3 擴(kuò)展閱讀:恩陽中學(xué)創(chuàng)省級森林城市自查驗(yàn)收報(bào)告11 恩陽中學(xué)創(chuàng)省級森林城市自查驗(yàn)收報(bào)告

      為迎接創(chuàng)建省級森林城市驗(yàn)收檢查,我校嚴(yán)格按照《創(chuàng)建四川省森林城市總體規(guī)劃》和《巴中市創(chuàng)建森林城市實(shí)施意見》以及《創(chuàng)建省級森林城市恩陽區(qū)教育局實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開展造林綠化工作,通過綠化工程的實(shí)施,校園環(huán)境優(yōu)美,紅花綠樹竟相爭奇斗艷,春草冬景相映成趣,打造了具有山區(qū)特色的綠化格局,認(rèn)真做好迎檢驗(yàn)收工作,現(xiàn)將有關(guān)工作情況及自查結(jié)果匯報(bào)如下:

      一、檢查驗(yàn)收工作情況 按省市區(qū)創(chuàng)森工作要求,學(xué)校自行組織創(chuàng)森綠化自查驗(yàn)收工作,并接受了區(qū)創(chuàng)森辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),積極響應(yīng)省市區(qū)對創(chuàng)森工作的指示,嚴(yán)格按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。熱忱歡迎省市區(qū)的驗(yàn)收檢查。

      二、自查結(jié)果

      學(xué)校占地面積40000平方米,建筑面積32136平方米,綠地面積14520平方米,其中,灌木及草坪綠化6572平方米、喬木綠化7948平方米,盆栽花木1100盆,綠地率36.3%;綠化覆蓋面積達(dá)16720平方米,綠化覆蓋率41.8%。

      1、造林工程。在完善學(xué)校災(zāi)后重建尾續(xù)工作的同時(shí),在通往宿舍路的兩旁、教學(xué)樓兩旁,操場周圍栽植灌木樹200余株,校園其他地方補(bǔ)植各種樹150株。

      2、草坪綠化。學(xué)校不留一點(diǎn)裸露空地,無論是花園還是樹蔭下,能栽草的地方全都在上綠草,覆蓋率達(dá)100%。

      3、花卉盆景工程。辦公室、階梯上、院墻周圍栽植盆景,做到了處處有綠草,時(shí)時(shí)聞花香,校園一片濃郁的綠色味道。

      三、工作措施

      (一)領(lǐng)導(dǎo)重視。

      學(xué)校成立了創(chuàng)建省級森林城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全?!皠?chuàng)森”工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由書記、校長擔(dān)任,成員由總務(wù)處、體衛(wèi)藝處、政教處、保衛(wèi)科、辦公室、團(tuán)委等負(fù)責(zé)同志組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任明確,在創(chuàng)建工作中堅(jiān)持規(guī)劃科學(xué)、布局合理、特色鮮明、管理規(guī)范、責(zé)任落實(shí)。

      (二)創(chuàng)建方式多元化。

      結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃布局,綠化、美化校園,體現(xiàn)我校育人特色和辦學(xué)理念。充分利用電子屏幕、校園電視臺(tái)、廣播系統(tǒng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳手段在師生中進(jìn)行創(chuàng)建省級森林城市的宣傳,做到了“讓城市走進(jìn)森林,讓森林擁抱城市?!比巳私灾?。

      1、深入開展“愛綠護(hù)綠植綠”等主題教育。制定了活動(dòng)方案,政教處、體衛(wèi)藝處、團(tuán)委會(huì)利用征文活動(dòng)、知識(shí)競賽、圖片展覽、櫥窗板報(bào)、宣傳標(biāo)語、主題班會(huì)、國旗下講話、倡議書、少先隊(duì)和共青團(tuán)活動(dòng)等多種形式,進(jìn)行綠化知識(shí)和環(huán)境保護(hù)的宣傳教育,廣泛宣傳“創(chuàng)森”工作的目的和意義,增強(qiáng)了廣大師生參與森林城市創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性。培養(yǎng)師生的環(huán)保、低碳和生態(tài)意識(shí),增強(qiáng)廣大師生愛綠、護(hù)綠的意識(shí)。通過“小手拉大手”帶動(dòng)了廣大家長積極投入到全區(qū)創(chuàng)建工作中來。在植樹節(jié)前后,積極動(dòng)員和組織廣大師生,在校園內(nèi)開展綠地認(rèn)建、認(rèn)養(yǎng)和植樹活動(dòng)。各個(gè)年級部結(jié)合實(shí)際,深入開展了以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”為主題的植樹植綠活動(dòng)。凡校園道路、校舍周圍應(yīng)植樹植綠的場地,抓住冬春黃金季節(jié)全面植樹植綠。各年級部組織以創(chuàng)建省森林城市為主要內(nèi)容的課堂教育,并通過開設(shè)“生態(tài)文明教育課堂”,將綠化和環(huán)保知識(shí)融入到課堂教學(xué)活動(dòng)中,向廣大師生宣傳“創(chuàng)森”活動(dòng)的意義,增強(qiáng)了師生生態(tài)文明意識(shí)。

      2、加強(qiáng)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,加大校園綠化建設(shè),開展綠化達(dá)標(biāo)活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合校園地容地貌,認(rèn)真規(guī)劃和設(shè)計(jì),種植觀賞性強(qiáng)、成活率高的樹木、花草等,積極打造綠色校園環(huán)境,做好校園門前綠化管理,確保了地面干凈、整潔,及時(shí)清理枯枝敗葉、垃圾,修剪(補(bǔ)栽)花草、樹木,為大家創(chuàng)造賞心悅目的優(yōu)美環(huán)境。通過評選綠色志愿者,建設(shè)“成長林”、“感恩林”、“孺子林”等多種形式,倡導(dǎo)師生自覺投身到校園綠化的創(chuàng)建之中。

      3、落實(shí)綠化專項(xiàng)資金,在公用經(jīng)費(fèi)中按總額的5%預(yù)算校園綠化美化資金,以滿足學(xué)校綠化建設(shè)需要。

      4、創(chuàng)森軟件歸檔工作。注重創(chuàng)建活動(dòng)文字和圖片資料的收集,按照組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃方案、森林建設(shè)、森林保護(hù)、生態(tài)文化、基礎(chǔ)資料、管理制度、會(huì)議資料等八大類標(biāo)準(zhǔn)提供完整、真實(shí)的檔案資料。認(rèn)真做好總結(jié),及時(shí)宣傳報(bào)道創(chuàng)建工作的成果和先進(jìn)典型,有力促進(jìn)“創(chuàng)森”工作的健康發(fā)展。

      5、督查到位。校長和創(chuàng)森辦成員,隨時(shí)到崗到位監(jiān)督樹木、花草栽植和管護(hù)情況,做到了栽植、管養(yǎng)責(zé)任落實(shí),確保了花草樹木的成活率達(dá)100%.四、存在的問題

      由于一些花草剛剛栽植,還不成型,管護(hù)力度還需要加大。

      五、今后的打算

      今后將進(jìn)一步加大力度對花草樹木的管理,積極響應(yīng)國家省市 區(qū)的創(chuàng)森號(hào)召,力爭2016年達(dá)國家級驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。二0一三年十月十日

      永州市十一中植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案

      陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了十一中學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受春天的氣息和家庭的溫暖,激發(fā)愛護(hù)環(huán)境、熱愛學(xué)校、熱愛家庭的美好情感,我們將在3月15日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.引導(dǎo)學(xué)生觀察形形色色的植物,了解植物的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。

      2.進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生對植物的認(rèn)識(shí),理解人與綠色植物的內(nèi)在聯(lián)系。3.通過對綠色植物的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)學(xué)生愛綠色植物、保護(hù)綠色植物的情感,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、每班一句護(hù)綠口號(hào)。

      每個(gè)級部制作活動(dòng)宣傳版面:如129班“我和小樹同成長”;157班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;160班“學(xué)生園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

      2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

      3、綠色植物若干。

      分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

      三、活動(dòng)安排:

      1.初一年級:家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的詩歌。(2)播撒一片綠色讓世界更美麗 流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

      2.初二年級:活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

      流程:在學(xué)生園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

      3.初三年級:活動(dòng)主題“學(xué)生園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨” 活動(dòng)一:綠化植物知多少

      老師和孩子一起調(diào)查了解學(xué)校和學(xué)校周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

      活動(dòng)二:你我同行,愛護(hù)千萬樹

      流程:學(xué)生和家長在學(xué)校認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對零陵的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

      2、請家長朋友為孩子準(zhǔn)備好鏟子、水桶帶來園

      3、邀請一位精通園藝的家長朋友 活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹節(jié)。

      2、加深學(xué)生對常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系

      3、鼓勵(lì)學(xué)生與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感 活動(dòng)內(nèi)容:

      1、種棵小樹真開心(128班、129班)

      2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌(133班)

      3、量一量樹有多高、多粗(144班)

      以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

      四、植樹節(jié)倡議書: 親愛的同學(xué)、家長們:

      我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋??

      一年一度的植樹節(jié)即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的學(xué)生園播下綠色的種子。

      在此我們呼吁:

      1、多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

      2、拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙

      3、愛護(hù)每一棵樹,勸阻不文明行為

      4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水

      5、將自己的家和班級變成一個(gè)綠色家園

      我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會(huì)長青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!

      五、評選:各年級評選優(yōu)秀班級三名

      永州市十一中政教處

      2014年2月

      永州市十一中2014年植樹節(jié)活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

      初一年級:146班、147班、152班 初二年級:128班、129班、133班 初三年級:122班、124班、121班

      永州市十一中2014年植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      “十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識(shí),提高大家對植物的愛護(hù),增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí),帶動(dòng)大家對自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),2014年3月12日在學(xué)校開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹常識(shí)”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)取得了圓滿的成功。

      通過本次活動(dòng),提高了同學(xué)們愛護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識(shí),提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。

      通過本次活動(dòng),增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí),在植樹節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識(shí),增加了對植物生長的了解,從而期待以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識(shí)用到實(shí)踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

      在本次活動(dòng)的組織中,也存著一些的不足?;顒?dòng)前,有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕,畢竟在學(xué)校,就是一個(gè)改正錯(cuò)誤,塑造學(xué)生自我的過程,若是什么都懂,什么都會(huì),那豈不是失去了讀書的意義?在有不足之后,我們一定要學(xué)會(huì)總結(jié),提出問題,并解決問題。

      政教處 2014年3月

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