第一篇：幼兒園家委會(huì)主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的園長(zhǎng)媽媽，在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們，大！家！下！午！好：

我是咱們園小四班**的媽媽，我叫**，**歲?？梢栽谶@里和大家共同參與并探討綠芽?jī)簜兊某砷L(zhǎng)事宜并為此切實(shí)的努力我覺(jué)著非常的愉快！特別謝謝學(xué)校和老師推薦給我這個(gè)可貴的機(jī)會(huì)。

首先，我詮釋下我為什么積極的來(lái)競(jìng)聘家委會(huì)主任？也就是我競(jìng)聘家委會(huì)主任的動(dòng)力。從九月開(kāi)學(xué)伊始，我的孩子每每下學(xué)是咪咪笑的，而我眼睛看到的清晨站在園門口接應(yīng)孩子的園長(zhǎng)媽媽每每必然著裝大氣舉止優(yōu)雅、為孩子健康把關(guān)的印老師張老師一絲不茍中間或親切的和孩子們聊著可愛(ài)溫暖的話、我還看到我孩子的遠(yuǎn)遠(yuǎn)老師仲仲老師早七晚九甚至晚十一點(diǎn)忙完班里孩子忙孩子家長(zhǎng)，但她們的發(fā)絲褲腳卻未曾凌亂過(guò)。。人們?cè)诳吹矫篮玫娜嗣篮玫氖挛锒枷牒退粯?，古話叫?jiàn)賢思齊！這是個(gè)美麗的地方我想和老師們一樣美好的生活著，來(lái)自內(nèi)心底的想為咱們幼兒園出份自己的綿薄之力。

接下來(lái)我就自己如果做了家委會(huì)主任將會(huì)著手并關(guān)注的工作闡述如下給大家審核：

第一，協(xié)助好幼兒園和家長(zhǎng)家長(zhǎng)和幼兒園的互動(dòng)和諧。具體便是幼兒園需要我布置房間過(guò)萬(wàn)圣節(jié)圣誕節(jié)那么我就親歷親為來(lái)踏實(shí)勞作，家長(zhǎng)們覺(jué)著需要給幼兒園某種建議那么我積極傳遞給校方。家委會(huì)是鏈接并潤(rùn)滑幼兒園和孩子家長(zhǎng)的紐帶，是一個(gè)溫暖的存在，我對(duì)自我的評(píng)價(jià)是溫暖正向不失公正的一個(gè)人，作為家委會(huì)主任我將溫暖而積極的存在。做的有悖反己身承諾言論，敬請(qǐng)大家檢驗(yàn)、督促、吐口水，貼小紅花。

第二，我在關(guān)注自己孩子生長(zhǎng)的四年里我發(fā)覺(jué)令孩子有一顆豐盈的心非常的重要！我每一天甚至夜晚的做夢(mèng)里都在祝福我自己能把我的孩子帶入到一處滿滿豐盈的平臺(tái)上，孩子內(nèi)心花樣豐盈即使某天她遭遇了沙漠塵風(fēng)她也能一面行走荒漠一面自己栽下種子----而建立一顆豐盈內(nèi)心則需要的是以自律克制、理性冷靜作以奠基。隨著我36年生長(zhǎng)顛簸我自身也覺(jué)著自律理性幾乎是人類進(jìn)步的最好的品質(zhì)，也是一個(gè)擁有健全人格的人基本都會(huì)必備的優(yōu)秀品質(zhì)。因此，我對(duì)教育孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)著重推行這四點(diǎn)。那么大家可能會(huì)對(duì)我的關(guān)注點(diǎn)產(chǎn)生疑問(wèn)？孩子才多大你就自律克制理性冷靜這么大空的套話？這四點(diǎn)我們大人可能都做不好！這里我負(fù)責(zé)任的對(duì)大家講，不是空大的套話，孩子的幼年生長(zhǎng)期有一個(gè)奇妙的濕水泥現(xiàn)象，濕水泥風(fēng)干后水泥印決計(jì)在，每一個(gè)孩子都是張純潔美好的白紙，你畫(huà)下什么就會(huì)生長(zhǎng)出什么。

簡(jiǎn)論自律克制，即早上六點(diǎn)醒晚上十點(diǎn)睡，撿到錢包各種方式還給失主，于人多處不大聲講話看到街邊盛開(kāi)的花朵不摘它，遇見(jiàn)衣衫襤褸乃至臟亂的路人不瞄去鄙視的眼神。理性冷靜呢絕非偏頗意識(shí)上的行舉冰冷，譬如一條怪怪的鼻涕蟲(chóng)，不以我們?nèi)祟惖南敕▽⑺蛉搿胺桥笥训膼盒牡南x(chóng)子”立即拋棄甚至處死，而是認(rèn)同它是大自然母親所生于生物鏈上有其意義。

鼻涕蟲(chóng)，就是蝸牛少個(gè)殼的那種蟲(chóng)子。

最后，簡(jiǎn)單介紹下我的家庭，以期在座各位對(duì)我競(jìng)聘家委會(huì)主任這一職位的信心：我的爺爺是西安市西北工業(yè)大學(xué)的教授，同時(shí)教授文學(xué)和外文，同時(shí)也是西安作協(xié)的委員，當(dāng)然也歷練了時(shí)代所在的可怕流放；我的母親是中國(guó)恢復(fù)高考的第一批大學(xué)生之一，文字和她手下刺繡一樣美；我父親呢則是位軍人略顯古板而正直，他們勤勞認(rèn)真非常艱苦的環(huán)境下一條心奔赴命運(yùn)，為什么說(shuō)這些？我個(gè)人非常非常非常地深信原生家庭對(duì)一個(gè)人的影響----我的家庭給了我蠻好的環(huán)境和教養(yǎng)。

第二篇：幼兒園家委會(huì)主任發(fā)言稿

幼兒園家委會(huì)主任發(fā)言稿

各位晚上好！我是小四班***的爸爸，我在所前鎮(zhèn)中任教，今年帶九年級(jí)畢業(yè)班。很榮幸能成為家委會(huì)的一員，感謝幼兒園給我們家長(zhǎng)們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，其實(shí)，做為家委會(huì)的主任，我感到非常有愧，做了10年的教師，從教過(guò)初中和小學(xué)，但對(duì)幼兒教育幾乎一竅不通。

孩子是家庭的希望，是社會(huì)的未來(lái)，同樣作為教師的我，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向悉心哺育和關(guān)愛(ài)我們孩子成長(zhǎng)的全體老師和工作人員，表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！

每天早晨走進(jìn)幼兒園，我們都能看見(jiàn)鐘園長(zhǎng)向上學(xué)的每位孩子打招呼，并熱情地迎接每位孩子，使他們一走進(jìn)幼兒園就能感受到老師們的親切，也讓我們每位家長(zhǎng)看到了老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，感覺(jué)到這群年輕的老師和保育員們落落大方的舉止、和風(fēng)細(xì)雨的態(tài)度、無(wú)微不至的呵護(hù)、勤奮好學(xué)的精神，在時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子。

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育，或者只有家庭教育而沒(méi)有學(xué)校教育，都是不完美的教育。所以我認(rèn)為我們家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)該成為家長(zhǎng)和學(xué)校之間的橋梁和紐帶。一方面做班級(jí)老師的“好幫手”，及時(shí)了解幼兒園的動(dòng)態(tài)，知道孩子們?cè)趯W(xué)校里到底都干了些什么，學(xué)習(xí)上有哪些不足之處，以便更好地配合學(xué)校和老師開(kāi)展對(duì)孩子們的教育活動(dòng)。另一方面做為本班家長(zhǎng)的“通訊員”，把孩子在校期間的困惑和家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理工作的意見(jiàn)和合理化建議等等，及時(shí)反饋給學(xué)校，通過(guò)溝通及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)學(xué)校、家庭的教育方式，讓我們的孩子盡情體會(huì)學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)成才。

最后，祝愿老師們工作順利，也愿我們的孩子享受成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)！

第三篇：家委會(huì)主任競(jìng)選演講稿

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友們：

大家好！我是一年級(jí)三班XX媽媽，非常榮幸能參與家長(zhǎng)委員會(huì)副主任的競(jìng)選，在此感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)難得的交流機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向悉心教導(dǎo)和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長(zhǎng)，是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔！孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都不能離開(kāi)老師的教導(dǎo)，不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì)和10 家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解。今天，我們有機(jī)會(huì)和學(xué)校一起共同擔(dān)負(fù)起孩子健康成長(zhǎng)的重任，這是學(xué)校對(duì)我們的信任，同時(shí)，也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。

作為家委會(huì)副主任的候選人，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己即將承擔(dān)的職責(zé)。如果我是家長(zhǎng)委員會(huì)的副主任，我將盡我所能，協(xié)助15 家委會(huì)主任，認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面：

1.發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)，能讓家長(zhǎng)朋友們及時(shí)了解學(xué)校在各個(gè)階段對(duì)家長(zhǎng)教育子女的工作要求，同時(shí)使家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和老師有一個(gè)更深入的了解，了解孩子們?cè)趯W(xué)校里如何學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)上有哪些不足之處?配合學(xué)校開(kāi)20 展對(duì)學(xué)生的教育活動(dòng)：如社會(huì)實(shí)踐、親子活動(dòng)等。

2.做好家校溝通工作。我可以借助電話、短信、qq、郵件等手段，把家長(zhǎng)們收集起來(lái)的對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的合理建議及時(shí)反饋到學(xué)校，讓學(xué)校有針對(duì)性地進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)們的溝通。通過(guò)溝通能夠彼此增進(jìn)了解，通過(guò)溝通能夠及時(shí)改進(jìn)學(xué)校、家庭的教育方式，讓我們的孩子盡情體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的快樂(lè)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)。

如果成為家長(zhǎng)委員會(huì)的副主任，我有信心配合學(xué)校、配合各5 位委員和老師把這個(gè)工作做好，充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁、樞紐作用，及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。為我們班級(jí)所有的孩子們奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

第四篇：競(jìng)聘幼兒園家委會(huì)

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，大家好。

我是**班***的媽媽

首先，感謝幼兒園能給我們家長(zhǎng)這個(gè)交流的平臺(tái)，一起探討孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，共同培育出一個(gè)好孩子。

今天，我想說(shuō)的是“為了孩子，讓我們架起溝通的橋梁，”

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我們的孩子已經(jīng)在***渡過(guò)了一年多的時(shí)間，孩子們從哇哇大哭，不讓家長(zhǎng)走到高高興興上幼兒園；從不會(huì)拿勺子到能自己獨(dú)立吃飯；從不知道自己上大小號(hào)，到能有板有眼的掖好小褲子，所有這些一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都是老師的辛勤付出換來(lái)的。

現(xiàn)在他們正慢慢地長(zhǎng)大。需要我們這些家長(zhǎng)投入更多的時(shí)間和精力。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程總會(huì)出現(xiàn)這樣、那樣的新問(wèn)題，做為家長(zhǎng)，我們也就隨之產(chǎn)生這樣、那樣的困惑，為什么孩子在幼兒園很乖，回家就不聽(tīng)話了？為什么孩子長(zhǎng)大了，反而沒(méi)小時(shí)候好管了？讓我們一起探討，一起交流，共同尋找一個(gè)解決問(wèn)題的正確方法。

教育出好孩子，不是自己在家看看書(shū)，閉門造桔，想當(dāng)然。需要我們家長(zhǎng)從各個(gè)方面密切配合老師，加強(qiáng)與老師的溝通?，F(xiàn)今社會(huì)，做為父母已不僅僅滿足于讓孩子吃飽、喝好、穿暖。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，將會(huì)遇到許多挫折，我們希望的是：面對(duì)困難時(shí)，他敢于克服、迎頭趕上。

通過(guò)全方位溝通，我們家長(zhǎng)可以分享老師先進(jìn)的教育觀念、教育技能和教育經(jīng)驗(yàn)；也可以從其他家長(zhǎng)那里獲取更多有關(guān)兒童的有效信息，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)與老師、與家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)常性的雙向溝通，實(shí)現(xiàn)“家園”共育。

為了把我們的孩子培養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信的人。我們這些家長(zhǎng)將努力配合老師，大家相互理解，相互支持，讓我們成為老師最親密的合作伙伴，為了孩子更快、更加茁壯成長(zhǎng)，為了教育好我們的孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

謝謝大家。

第五篇：幼兒園主任競(jìng)聘演講稿（推薦7篇）

篇1：幼兒園主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！記得有人說(shuō)過(guò)：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%”，很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來(lái)，無(wú)論從事什么工作，無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競(jìng)聘，也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛(ài)、由熱愛(ài)到追求，在后勤工作的x年中，我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長(zhǎng)和教學(xué)的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺(tái)，給更多的年輕教師騰出施展才華，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間；早晨，他們迎著第一縷晨曦來(lái)到學(xué)校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校，有家不能回，他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外，其余的勞動(dòng)也毫不懈??；說(shuō)他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語(yǔ)讓人感受到那種書(shū)生氣，說(shuō)他們像學(xué)者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動(dòng)起來(lái)又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林

老師，xx歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個(gè)大灶，一個(gè)小鍋爐，日復(fù)一日，年復(fù)一年，已在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋；十年如一日，從未因個(gè)人原因晚過(guò)一頓飯菜。清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他已點(diǎn)燃了爐灶，開(kāi)始了一天塵土飛揚(yáng)，孤單而繁重的工作。

簡(jiǎn)單機(jī)械，日復(fù)一日的工作，如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單，可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責(zé)任，一種使命，一種豁達(dá)的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來(lái)是那么地樂(lè)觀，他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血，同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)。

教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍(lán)天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口，并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo)，展示給我們的兄弟學(xué)校，我們得到的一樣

有榮譽(yù)、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。

在后勤工作中，因?yàn)楦袆?dòng)，所以我熱愛(ài)后勤這份事業(yè)；因?yàn)槲覠釔?ài)后勤這份事業(yè)，所以我追求。今天競(jìng)聘總務(wù)主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。

篇2：幼兒園主任競(jìng)聘演講稿

大家好！我叫×××，今年XX歲，XX學(xué)歷，我于XX年進(jìn)入XX幼兒園，先后從事XX/XX/XX等職務(wù)，XX擔(dān)任生活教師兼保育組長(zhǎng)，工作至今。

站到這個(gè)競(jìng)聘臺(tái)，我的心情格外激動(dòng)。屈指算來(lái)，我走進(jìn)XX幼兒園已經(jīng)XX年，從事幼教工作也有XX年了。回想這些年的成長(zhǎng)歷程，無(wú)論是成功的喜悅，還是失敗的辛酸，此時(shí)都化為兩個(gè)字：幸福！是的，能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫暖健康的成長(zhǎng)環(huán)境，是我的幸福；能和大家一起為托起XX的未來(lái)而奮斗，是我的幸福！而今天，我來(lái)參與幼兒園總務(wù)副主任職務(wù)的競(jìng)聘，就是為了把這份幸福融入到幼兒教育工作中，給孩子一份溫暖而幸福！

首先，和大家交流一下我對(duì)總務(wù)工作的理解與定位。

多年的工作經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，幼兒園總務(wù)與普通學(xué)校的總務(wù)不同，它除了要教好孩子，還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好、生活好，并在教學(xué)設(shè)備、特質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件方面，為全園的教育、教學(xué)服務(wù)，對(duì)教育教學(xué)起到先行和保障作用。

因而，一個(gè)優(yōu)秀的總務(wù)副主任必須能吃苦、有愛(ài)心、懂幼教、熟悉后勤工作，還要有較強(qiáng)的后勤管理、工作協(xié)調(diào)、人員溝通等能力！他必須把自己定位主任的參謀助手，引領(lǐng)本處人員積極參與進(jìn)來(lái)，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的經(jīng)濟(jì)性原則，共同為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

鑒于以上崗位認(rèn)識(shí)，結(jié)合我自身的工作經(jīng)歷，我自認(rèn)在本次競(jìng)聘中有如下優(yōu)勢(shì)。

①心中有愛(ài)，負(fù)責(zé)敬業(yè)。我愛(ài)孩子，愛(ài)XX幼兒園！這20多年里，我把最美好的青春都奉獻(xiàn)給了孩子，也見(jiàn)證了幼兒園的發(fā)展。因而，我對(duì)幼兒園有著深厚的感情。工作中，我將這種感情化為動(dòng)力，以敬業(yè)負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的精神，努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。能用一張紙，決不用二張，擦桌椅的消毒水留到拖地，沖廁所，每個(gè)月的洗衣粉、衛(wèi)生紙，也常常節(jié)約出來(lái)，甚至一個(gè)掃把，掃成了一個(gè)“禿”頭還舍不得丟掉，盡可能為幼兒園節(jié)省開(kāi)支。

②持續(xù)學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)豐富。為了做好工作，我通過(guò)自學(xué)，拿到了《學(xué)前教育》的大專文憑，具備了一定的幼教專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代管理知識(shí)，有了一定的現(xiàn)代信息技術(shù)水平。我不僅自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)教育、保育方面的書(shū)籍，還經(jīng)常推薦好書(shū)籍給同事及家長(zhǎng)，把自己多年的保育工作經(jīng)驗(yàn)分享給大家，曾多次獲得保育工作技能技巧的一等獎(jiǎng)。

③有管理能力，善于溝通協(xié)調(diào)。多年為學(xué)生、家長(zhǎng)及本園的領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，我在工作中能做到以人為本，辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)于律已，廉潔自律，練就了較強(qiáng)的與人溝通及協(xié)調(diào)能力，以及服務(wù)管理能力，遇事能與大家積極溝通，突發(fā)矛盾能及時(shí)妥善處理。

各位評(píng)委，幼教工作是一項(xiàng)傳遞愛(ài)與快樂(lè)的工作。優(yōu)勢(shì)固然重要，要使總務(wù)工作開(kāi)展的有聲有色，還必須有自己的思想和設(shè)想。如果大家信任我，支持我擔(dān)起總務(wù)副主任的重任，我愿擺正位置，當(dāng)好處長(zhǎng)的參謀助手，本著盡職盡責(zé)，服務(wù)幼兒園，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師幼的宗旨，協(xié)助處長(zhǎng)做好總務(wù)處的管理。

首先，做好四大員。

一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“助理員”，為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的信息及數(shù)據(jù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策。

二是立足本職，當(dāng)好教學(xué)“服務(wù)員”。為教學(xué)提供優(yōu)秀的物質(zhì)保障，做到事前準(zhǔn)備好，事中安排好，事后管理好。

三是搞好關(guān)系，當(dāng)好同事與家長(zhǎng)的“協(xié)調(diào)員”。堅(jiān)持以人為本，有問(wèn)題多溝通多協(xié)調(diào)，正確處理各項(xiàng)矛盾。

四是加強(qiáng)管理，當(dāng)好全園的“管理員”。加強(qiáng)相關(guān)人財(cái)物的管理，嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物、領(lǐng)物、借物的各種制度，明確收費(fèi)明細(xì)，做到工作主動(dòng)不被動(dòng)，到位不越位，力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”。

其次，加強(qiáng)安全意識(shí)及檢查力度。

經(jīng)常性檢查園內(nèi)各種設(shè)施，做到分人專管，按制度加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)處理解決好，并安排好節(jié)假日的值班等，確保全園幼兒、教職工生命財(cái)產(chǎn)的安全。

再次，加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化人員隊(duì)伍素質(zhì)。

明確各崗位工作職責(zé)及工作細(xì)則，加強(qiáng)有關(guān)人員的培訓(xùn)，每月按計(jì)劃由保健老師對(duì)保育員、伙食管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保育員、營(yíng)養(yǎng)員要持證上崗。組織保育員保育工作互相觀摩活動(dòng)，保育員保育知識(shí)測(cè)試及保育技能比武等活動(dòng)。

最后，強(qiáng)化食品安全，為幼兒提供健康營(yíng)養(yǎng)膳食。加大對(duì)炊管人員的資質(zhì)管理，既要嚴(yán)把幼兒伙食質(zhì)量關(guān)，還要保證做到色、香、味、美、形俱全。采購(gòu)員要認(rèn)真登記臺(tái)賬明細(xì)工作；管理員要做發(fā)食物保管和驗(yàn)收工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)，緣于對(duì)幼兒事業(yè)的熱愛(ài)和自信，我站在了這個(gè)舞臺(tái)！對(duì)我而言，本次競(jìng)聘無(wú)論成功與否，這都是一次難得的鍛煉和促進(jìn)！無(wú)論成功與否，我都會(huì)積極服從組織的安排，在屬于自己的崗位上，為蓓蕾的明天，盡自己的一份力量，在此，也祝愿蓓蕾的明天在我們胡領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，更加燦爛，更加輝煌。謝謝大家！

20xx年XX月XX日

篇3：幼兒園主任競(jìng)聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

在這兩年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)，工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過(guò)工作，我覺(jué)得已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì)，我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。

一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度

班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲，其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長(zhǎng)。面對(duì)小朋友，我有很好的耐心，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實(shí)而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上，我真心的熱愛(ài)這份職業(yè)。

二、干一行，愛(ài)一行，熱愛(ài)幼師工作

熱愛(ài)是最好的教師，在從教的這些年來(lái)，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛(ài)心承擔(dān)班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān)。

以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由，只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作。

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有著明顯的提高。并吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

二、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

三、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長(zhǎng)的朋友?！逼綍r(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通電子信箱、等溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

四、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。

成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競(jìng)聘上，我會(huì)用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái)，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛(ài)，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

篇4：幼兒園主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：

大家下午好！

今天我要競(jìng)聘的是幼兒園總務(wù)主任一職。首先在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！提供了一次展示自我的舞臺(tái)。這次機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)！從原來(lái)的辦公室副主任到總務(wù)副主任，經(jīng)過(guò)一年的歷練，我也從新認(rèn)識(shí)了自己，感覺(jué)總務(wù)這塊工作更適合自己，此次競(jìng)聘，希望在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競(jìng)選總務(wù)副主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說(shuō)主要分為三個(gè)部分。一是我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。二是我的優(yōu)勢(shì)。三是假如我當(dāng)選總務(wù)副主任后的工作思路。下面我先講第一個(gè)方面，我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。總務(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。

我知道，要競(jìng)聘一個(gè)職位，作為競(jìng)聘者都應(yīng)該有自己的優(yōu)勢(shì)。那么，我的優(yōu)勢(shì)在哪里呢？

第一，我思想活躍，接受新事物快，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，這有利于開(kāi)拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)。

第二，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛(ài)一行，專 一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

第三，我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。

第四，我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力?？倓?wù)副主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)，更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平：不僅要有管理能力，更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。

第五、我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)副主任！我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師幼的宗旨，

當(dāng)然了，我深知要使總務(wù)工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想，有自己對(duì)工作的規(guī)劃與期望。因此，我對(duì)我園今后的總務(wù)工作做了如下幾點(diǎn)假設(shè)與規(guī)劃：

第一，物品統(tǒng)計(jì)數(shù)字化。隨著苕溪幼兒園搬入新園，校園面積成倍擴(kuò)大，而校園里的各種物品，如各班固定資產(chǎn)、各班幼兒玩具、體育器械、戶外自主器具等物品數(shù)量都急劇增長(zhǎng)，這對(duì)總務(wù)的梳理、統(tǒng)計(jì)工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。因此，將幼兒園所有物品以電子表格的形式進(jìn)行分類、歸納、整理和保存，能有效的提高總務(wù)工作的質(zhì)量與效率。

第二，物品維保責(zé)任化。幼兒園各板塊物品的維護(hù)和保管工作十分重要，為了能更有效的做好各物品的日常維保工作，規(guī)劃將各物品分區(qū)、分類，按區(qū)塊或類別設(shè)置相應(yīng)的物品負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人做好日常維保與登記、統(tǒng)計(jì)工作，責(zé)任到人，并定時(shí)將物品信息匯總到總務(wù)處，提高物品維護(hù)與保管工作的實(shí)際效率。

第三，物品領(lǐng)取規(guī)章化。幼兒園面積擴(kuò)大，班額增加，園室內(nèi)外環(huán)境的布置與創(chuàng)設(shè)需要更多材料和物品支持，以往老師們?cè)陬I(lǐng)取物品時(shí)往往比較隨意，對(duì)領(lǐng)取物品的數(shù)量、領(lǐng)取時(shí)間、領(lǐng)取人以及用途等都沒(méi)有詳盡的規(guī)范與記錄。因此，制定相關(guān)規(guī)章，規(guī)范物品領(lǐng)取，可以有效地提高總務(wù)工作的科學(xué)化管理。

各位老師們，假如有幸我能競(jìng)聘成功，我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé)，克服種種艱難險(xiǎn)阻，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，絕不辜負(fù)大家對(duì)我的理解、信任和支持。但不管成功與否，我都將一如既往，堅(jiān)實(shí)信念，夯實(shí)基礎(chǔ)，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，為苕溪幼兒園的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

今天我的競(jìng)聘演講到此結(jié)束，謝謝大家！

篇5：幼兒園主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，

我談?wù)剬?duì)總務(wù)處工作認(rèn)識(shí),它具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面：

一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)?？倓?wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門，它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。總務(wù)工作人員必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合，保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)?？倓?wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué)，勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金，事事精打細(xì)算，量力敷出。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開(kāi)支，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。 以上是我個(gè)人對(duì)總務(wù)工作的一些理解。那么，我的優(yōu)勢(shì)是什么? 第一，我在總務(wù)處干過(guò)六年,對(duì)總務(wù)工作比較熟悉,這能讓我很快進(jìn)入工作中, 第二，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛(ài)一行，專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)

第三，我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。

第四，我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力?？倓?wù)主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)，

更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平：不僅要有管理能力，更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。

第五點(diǎn)，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。 優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個(gè)方面工作：

一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢員”，總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門，如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我將積極主動(dòng)地做好校長(zhǎng)的助手，本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購(gòu)、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“咨詢員”。

二是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我一定會(huì)認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定收好各種費(fèi)用，合理使用各種經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校的各項(xiàng)開(kāi)支合法合理;做好學(xué)生收費(fèi)收繳和結(jié)算工作，檢查財(cái)務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué)?；窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生，積極傾聽(tīng)大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。

三是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”?？倓?wù)處是學(xué)校的后勤部門，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我一定團(tuán)結(jié)同志、顧全大局，與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論成功與否，我都一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

謝謝大家!

篇6：幼兒園主任競(jìng)聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

首先感謝大家的信任和支持，給了我這次參加競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。

公平、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的人事制度改革給我們每一個(gè)人都創(chuàng)造了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì);不斷前進(jìn)的社會(huì)，不斷發(fā)展的體制給我們帶來(lái)了壓力，也帶來(lái)了動(dòng)力，正確理解、積極參與，抓住機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我是我參加這次競(jìng)聘的目的。如果有幸能夠擔(dān)當(dāng)此職務(wù)，我對(duì)自己有以下要求和做法。

一、新認(rèn)識(shí)、新面貌。

對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的新認(rèn)識(shí)，是干好政研工作的基本要求，黨的勝利召開(kāi)后，新一屆領(lǐng)導(dǎo)人的產(chǎn)生，使我們對(duì)未來(lái)的發(fā)展又充滿了新的期望和信心。但也對(duì)我們工會(huì)工作提出了新的要求，黨的報(bào)告中高度重視工人階級(jí)，其中對(duì)工會(huì)工作的一系列重要論述，具有很強(qiáng)的理論指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。符合廣大職工群眾的根本利益和共同愿望。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到各級(jí)工會(huì)只有在黨的精神引領(lǐng)下，圍繞中心，服務(wù)大局、肩負(fù)使命、履行職責(zé)，才能給廣大職工和勞動(dòng)群眾帶來(lái)更大的福祉。面對(duì)新形勢(shì)，我要繼續(xù)解放思想、勇于探索、以四個(gè)堅(jiān)持來(lái)展現(xiàn)新時(shí)期工會(huì)政研室的新面貌。

一是要堅(jiān)持更高的標(biāo)準(zhǔn)。圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持用更高的標(biāo)準(zhǔn)，用一流的標(biāo)準(zhǔn)去衡量和謀劃政研工作，用創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的辦法去推動(dòng)政研工作，真正的出大注意、當(dāng)大參謀。二是堅(jiān)持更嚴(yán)的要求。在思想上政治上行動(dòng)上同領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，講政治、講大局、講奉獻(xiàn)，對(duì)黨忠誠(chéng)，為職工服務(wù)，以?shī)^發(fā)有為的狀態(tài)來(lái)做好決策服務(wù)工作。三是堅(jiān)持更快的節(jié)奏。緊跟市委重大工作部署，緊跟工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)同志的工作節(jié)奏，想領(lǐng)導(dǎo)之所向，謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，超前謀劃，精心準(zhǔn)備，高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量完成好領(lǐng)導(dǎo)重要文稿起草和重大課題調(diào)研。四是堅(jiān)持更實(shí)的文風(fēng)。摸實(shí)情，說(shuō)實(shí)話，出實(shí)招，理出新思路，提出新對(duì)策。堅(jiān)持“短、實(shí)、新”，文風(fēng)樸實(shí)，文筆清新，切實(shí)做到以文輔政。

二、多聽(tīng)、多想、多學(xué)、多干

多聽(tīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，多聽(tīng)基層職工群眾的呼聲，注意把握黨和國(guó)家對(duì)工會(huì)工作的思想脈搏，力求吃透上情，摸透下清，把上情和下情結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真分析問(wèn)題，這樣才能提出解決問(wèn)題的好辦法和策略，及時(shí)供領(lǐng)導(dǎo)參考。

多想對(duì)工作的新思路，結(jié)合好當(dāng)前形勢(shì)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的好參謀、好助手，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的思路和意圖，多想辦法，多出主意，堅(jiān)決貫徹領(lǐng)導(dǎo)的決策和意見(jiàn)。

多學(xué)習(xí)新知識(shí)，在平時(shí)的生活和工作中，要不斷要求自己，不斷學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，現(xiàn)在是個(gè)信息爆炸的時(shí)代，跟不上時(shí)代就要被落后，無(wú)數(shù)的新鮮事物的出現(xiàn)使得我們不得不重新來(lái)認(rèn)識(shí)自己，有些時(shí)候要想，我們現(xiàn)有的知識(shí)和水平是否能夠滿足現(xiàn)在的工作要求，所以我還要不斷提高自己的分析能力、寫(xiě)作能力、調(diào)查研究能力，這樣才能真正跟得上新時(shí)代的步伐，為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，為職工出好力。

多干實(shí)質(zhì)性工作，我會(huì)將主要精力放在政務(wù)服務(wù)上，抓實(shí)事，努力為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手上下功夫。同時(shí)在加強(qiáng)部門工作的計(jì)劃性上做文章，落實(shí)責(zé)任制，發(fā)揮整體功能，以實(shí)現(xiàn)工作“零差錯(cuò)”為目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的處理好每一件事情。其次處理好對(duì)上服務(wù)和對(duì)下服務(wù)的關(guān)系，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策是政研部門義不容辭的責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)要不折不扣的完成，同時(shí)我會(huì)多參與到基層中去，多與職工接觸，加強(qiáng)調(diào)研和研究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策發(fā)揮參謀作用，也能更好的為職工群眾服務(wù)。

以上就是我的競(jìng)聘演講，謝謝!

篇7：幼兒園主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

上午好！

我們幼兒園拿出辦公室主任崗位，讓我這樣的年輕人通過(guò)平等舞臺(tái)，提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)！愿意虛心接受大家的考驗(yàn)。

我叫秦麗麗。1982年10月出生,20xx年參加工作，先后獲得教育學(xué)、法律兩個(gè)本科學(xué)歷,現(xiàn)在是小學(xué)高級(jí)教師。長(zhǎng)期擔(dān)任班主任和年級(jí)組長(zhǎng)工作，并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

“打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性，深知不管自身多么優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹我的四個(gè)基本條件：

第一，政治態(tài)度端正

我的`父母都是普通工人，他們對(duì)我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”，他們還要求我凡事以大局為重，主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益匪淺！工作以來(lái)，我始終積極向黨組織靠攏，堅(jiān)決擁護(hù)幼兒園黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，始終把組織的教誨、同事們的示范，作為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力和標(biāo)桿。始終尊重身邊的同事，明辨是非，團(tuán)結(jié)他人。

第二，工作敬業(yè)奉獻(xiàn)

我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是“做一件事，就要做好”。多年來(lái)，無(wú)論是日常工作還是班級(jí)教學(xué)，無(wú)論擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)還是在辦公室工作，我事無(wú)大小，認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的每一件事，我用結(jié)果贏得他們的信任。我認(rèn)為，幼兒園是兒童成長(zhǎng)的樂(lè)園，為了保證他們的快樂(lè)，我們只有更多地奉獻(xiàn)，這就意味著需要承擔(dān)各類臨時(shí)的工作，需要經(jīng)常加班加點(diǎn)，需要耐心和細(xì)心，需要一腔熱情。如果我擔(dān)任辦公室主任，我會(huì)加倍付出，讓同事們省心；我會(huì)加倍努力，讓組織上放心。

第三，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步

“知識(shí)是進(jìn)步的階梯”，多年來(lái)，我十分注重在幼教管理方面的知識(shí)積累。05年獲得“學(xué)前教育”專業(yè)大專文憑；07年獲得“法律”專業(yè)本科文憑；09年利用暑假，參加市中小學(xué)教師二維動(dòng)畫(huà)

培訓(xùn)班

的學(xué)習(xí)，獲得20xx年省多媒體課件制作評(píng)比一等獎(jiǎng)，取得育嬰師和計(jì)算機(jī)操作工證書(shū)；20xx年獲得“教育學(xué)”專業(yè)本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)、發(fā)表、交流。

第四，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富

從20xx年兼職檔案員與信息員工作開(kāi)始，我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色校園”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng)建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計(jì)算機(jī)等多方面專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，對(duì)檔案整理、新聞發(fā)布、辦公自動(dòng)化等方面知識(shí)有一定了解，在宣傳、決策參謀、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備，還有許多方法和技能，需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學(xué)和管理工作中，發(fā)揮后勤保障、處理日常瑣事、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的基礎(chǔ)性部門，如能擔(dān)任辦公室主任，我將利用好自己的知識(shí)儲(chǔ)備，發(fā)揮好自己的工作特長(zhǎng)，用年輕人的蓬勃朝氣，用教師的細(xì)致穩(wěn)重，盡全力保證幼兒園各項(xiàng)工作，有條不紊開(kāi)展。