第一篇:2015年福州青年志愿者試題及答案
1、福州為福建省省會城市,其簡稱,別稱、三山、左海、冶城、閩都。A.寧 建康 B.寧 榕城
C.榕 榕城 D.鯉 鯉城
2、福州具有 多年的建城史 A.2200 B.2000 C.1800 D.1600
3、三國時(shí)期,福州為 的造船中心之一。A.東吳 B.西吳 C.魏國 D.蜀國 4、893年(景福元年)王潮、王審知的光、壽州軍占領(lǐng)了福州,并以福州為據(jù)點(diǎn)統(tǒng)一了福建,開創(chuàng)閩國,并帶來中原移民潮,被稱作“ ”。A.十九姓從王 B.十八姓從王 C.十七姓從王 D.十六姓從王
5、南宋學(xué)者呂祖謙曾作過這樣一首詩,“路逢十客九青衿,半是同胞舊弟兄,最憶市橋燈火靜,巷南巷北讀書聲”。這首詩生動地描繪了當(dāng)時(shí)福州 的昌盛。A.科學(xué)發(fā)展 B.農(nóng)業(yè)發(fā)展 C.文化教育 D.交通貿(mào)易
6、晚清的福州是中國較為現(xiàn)代化的城市。清朝立憲運(yùn)動后,福建省咨議局于1909年在 開幕。A.福州 B.漳州 C.廈門 D.泉州 7、1933年11月20日,十九路軍和國民黨內(nèi)部分反蔣中正的勢力在福州發(fā)動福建事變,成立中華共和國人民革命政府,定首都于。A.福州 B.漳州 C.廈門 D.泉州
8、福州的市標(biāo)是_____。A.三坊七巷
B.三水一山 C.三山一水 D.兩江一橋
9、客人來訪時(shí),我們要為客人打開房門。當(dāng)房門向外開時(shí)()進(jìn)。A.客人先進(jìn) B.我們先進(jìn) C.同時(shí)進(jìn)門 D.不分先后
10、下列指引禮儀中正確的是。
A.五指并攏,掌心向上 B.用食指單指方向 C.用拇指單指方向 D.歪頭指向
11、志愿者服務(wù)時(shí)有時(shí)需要采用蹲姿,蹲姿應(yīng)該注意。A.雙腿并攏
B.可以坐在地上 C.兩腿叉開 D.跪在地上
12、電話禮儀中正確的是。
A.因賽事需要可以把通訊工具調(diào)成最大 B.通話用語要清晰簡單 C.時(shí)間不夠時(shí)語速要快 D.不用筆記錄電話內(nèi)容
13、“真主保佑“這是()教徒的習(xí)慣做法之一 A.伊斯蘭教 B.佛教 C.道教 D.基督教
14、在面對媒體時(shí)正確的做法是。A.隨意發(fā)表言論
B.對賽事工作表態(tài)發(fā)言
C.事先準(zhǔn)備,及時(shí)報(bào)告 D.上崗時(shí)接受采訪
15、志愿者在服務(wù)中挫折心理的調(diào)適,最重要的是做到___。A.提高服務(wù)技能 B.調(diào)整工作崗位 C.離開志愿者團(tuán)隊(duì) D.保持良好心態(tài)
16、在不斷重復(fù)的工作過程中,志愿者會遇到各種挫折,甚至感到心理疲憊,這時(shí)志愿者可以使用___,強(qiáng)化內(nèi)心認(rèn)知。A.自我安慰 B.心理暗示 C.向人傾訴 D.尋求幫助
17、志愿者必須對管理者制定的___ 了如指掌。A.規(guī)則 B.紀(jì)律 C.目標(biāo)任務(wù)、職責(zé)范圍 D.方法
18、志愿者在服務(wù)過程中應(yīng)時(shí)刻具備___ ? A.獨(dú)立意識 B.自由意識 C.保護(hù)意識 D.憂患意識
19、志愿者面對觀眾扭腳最好該如何處理___ ? A.主動進(jìn)行包扎 B.置之不理 C.扶著去醫(yī)治
D.保持傷者不動去叫醫(yī)生
20、志愿者在場館內(nèi)及周邊發(fā)現(xiàn)可疑物品,應(yīng)立即___。A.上報(bào)隊(duì)長 B.自行處理 C.疏散觀眾
D.打電話報(bào)警 第2部分:多選
1、福州曾有“海濱鄒魯”的美譽(yù),、福州兩度成為臨時(shí)國都。A.宋末 B.元末 C.明末 D.清末 2、20世紀(jì)末期,自福州列入進(jìn)一步對外開放的十四個(gè)沿海港口城市和所屬八縣(市)列為經(jīng)濟(jì)開放區(qū)以后,以土地成片開發(fā)為突破口,創(chuàng)辦____________________、______________,籌建福興投資區(qū),強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),引進(jìn)大批資金、技術(shù)和設(shè)備,“三資”企業(yè)蓬勃發(fā)展,外向型經(jīng)濟(jì)初具規(guī)模,形成了全方位、多層次對外開放的新格局。
A.晉安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) B.馬尾經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) C.福州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū) D.融僑工業(yè)區(qū)
3、福州市多次獲得國家體育總局授予的“群眾體育優(yōu)秀組織獎”。2011年,被授予創(chuàng)建全國全民健身示范城市試點(diǎn)單位之一?!?”和“ ”期間,兩次被國家體育總局授予“全國群眾體育先進(jìn)單位”稱號 A.九五
B.十五 C.十一五 D.十二五
4、福州歷史上名人輩出,以下屬于福州歷史名人的是有、、、等。
A.林則徐 B.冰心
C.嚴(yán)復(fù) D.鄧拓
5、福州傳統(tǒng)有個(gè)“_____”,已出嫁的女兒都要在正月廿九煮“拗九粥”,趁早送回娘家孝敬父母。迄今福州郊縣仍保持此俗,但在城區(qū)卻漸漸被“_____”所代替。A.拗九節(jié) B.拗八節(jié) C.母親節(jié) D.父親節(jié)
6、壽山石文化以壽山石雕為載體。出產(chǎn)于福州晉安區(qū)壽山鄉(xiāng)的壽山石是上等雕刻彩石,因其色彩斑斕、溫潤如玉、晶瑩剔透,素有“__________”、“__________”的美譽(yù),壽山田黃石更是被譽(yù)為“石帝”、“石中之王”。A.石之君子 B.謙謙君子 C.國之瑰寶 D.溫潤如玉
7、所謂禮儀是指人們在各種社會交往中用以美化自身,敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范和程序。它包括。
A.禮節(jié) B.禮貌 C.儀表 D.儀式
8、下列女士坐姿正確的是。
A.挺直腰身,上身微向前傾 B.上體不直,翹二郎腿
C.兩膝并攏傾斜 D.抱腿抖腳
9、正式場合使用的稱呼。A.泛尊稱
B.職業(yè)加泛尊稱 C.姓氏加職務(wù)或職稱 D.不用喊稱呼
10、與人交往中,不恰當(dāng)?shù)呐e止有 A.架起“二郎腿” B.斜視對方
C.以食指點(diǎn)指對方 D.頭部仰靠在椅背上
11、握手原則有哪些? A.女士主動將手伸向男士
B.男士主動將手伸向女士
C.年輕者主動將手伸向年長者 D.年長者主動將手伸向年輕者 E.上司主動將手伸向下屬 F.下屬主動將手伸向上司
12、工作倦怠包括哪三個(gè)指標(biāo)。A.情緒衰竭 B.玩世不恭 C.心情煩躁 D.成就感低落
13、志愿者主要的物質(zhì)保障有 ? A.工作后勤保障 B.金錢保障
C.表彰激勵 D.生活保障
14、志愿者的 和 一樣,都是志愿保障中的基礎(chǔ)。A.酬勞 B.獎勵
C.休息 D.用餐
15、如果遇到電梯壞了,志愿者應(yīng)當(dāng)保持鎮(zhèn)定,利用電梯內(nèi)的 或 求援,千萬不要嘗試強(qiáng)行推開電梯內(nèi)門。A.顯示器 B.電源
C.報(bào)警按鈕 D.手機(jī)
第3部分:判斷
1、福建省閩越王城博物館內(nèi)珍藏的大量的古漢城出土文物,是透視古漢歷史興衰的一扇亮麗的窗口。
A.正確 B.錯(cuò)誤
2、福州物產(chǎn)豐富,素有“福海寶地”之譽(yù)。糧食以水稻為主,一年三熟,主要經(jīng)濟(jì)作物有蔬菜、水果、甘蔗、茶葉等,形成果蔬、食用菌、畜牧三大特色產(chǎn)業(yè)。A.正確
B.錯(cuò)誤
3、福州鼓山享譽(yù)盛名,人說“到了福州沒上鼓山等于沒來福州”。A.正確 B.錯(cuò)誤
4、《天妃靈應(yīng)之記》碑,又稱《天妃之神靈應(yīng)記》碑,俗稱“鄭和碑”。碑文記述明永樂三年至宣德六年(公元1405年~1431年)間,三保太監(jiān)鄭和奉使統(tǒng)率遠(yuǎn)洋船隊(duì)百余艘,以先進(jìn)的航海技術(shù)八次下西洋的經(jīng)歷。
A.正確 B.錯(cuò)誤
5、福州經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)快速協(xié)調(diào)的健康發(fā)展,初具經(jīng)濟(jì)繁榮、科教發(fā)達(dá)、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代宜居城市風(fēng)貌,被評為中國持續(xù)發(fā)展最快的省會城市之一。A.正確 B.錯(cuò)誤
6、志愿者在站立時(shí)間較長的情況下,為緩解疲勞可以采用一些有變化的站姿,但在變化中應(yīng)力求姿態(tài)優(yōu)雅,勿給人以懶散的感覺。
A.正確 B.錯(cuò)誤
7、就坐時(shí)占椅面的3/4 左右,于禮最為適當(dāng)。A.正確 B.錯(cuò)誤
8、手要干凈清潔,指甲的長度不可超過手指太多,手心向上時(shí),露出指尖的指甲不超過三毫米,女士可以涂抹亮麗的彩色指甲油。A.正確 B.錯(cuò)誤
9、遞送物品時(shí),雙手為宜,遞接物品時(shí)均應(yīng)用雙手,不方便時(shí)也應(yīng)用右手,不可失禮使用左手。A.正確 B.錯(cuò)誤
10、遞送茶水應(yīng)一手握茶杯把或拿杯子中下部方便對方接拿。
A.正確 B.錯(cuò)誤
11、不可以出現(xiàn)盯視、瞪視的目光,目光注視時(shí)間不宜過長,可有間隔地自然轉(zhuǎn)移到面部其他位置,不至于使對方覺得尷尬。A.正確 B.錯(cuò)誤
12、志愿者如果通過了紅十字會的急救培訓(xùn),便可以實(shí)施急救。
A.正確 B.錯(cuò)誤
13、在志愿者與服務(wù)對象的關(guān)系上,如果志愿者侵犯了服務(wù)對象的合法權(quán)益,如個(gè)人隱私或商業(yè)秘密等,則志愿者應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
A.正確 B.錯(cuò)誤
14、在開展正式志愿工作前,有效地組織崗前動員會議能夠極大提升志愿服務(wù)效率。
A.正確 B.錯(cuò)誤
15、在公共場合,志愿者特別要注意形象,避免大聲說笑,以免干擾到周圍的人。A.正確 B.錯(cuò)誤
第二篇:2012福州中考生物試題及答案
濟(jì)源中考生物押寶試卷
一.單項(xiàng)選擇題
1.福桔的果肉酸甜可口,其酸甜的物質(zhì)主要貯存在()
A.細(xì)胞B.液泡C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜
2.在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是()A.農(nóng)民B.玉米C.土壤D.耕牛
3.“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解。其實(shí),蠶吐盡絲時(shí)并未死亡,只是發(fā)育成不吃不動的()A.卵B.幼蟲 C.蛹D.成蟲
4.“自然選擇學(xué)說”可以解釋生物進(jìn)化的原因,它的提出者是()
A.達(dá)爾文 B.弗萊明C.列文·虎克D.巴斯德
5.種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件。下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是()
A.煮熟的種子B.被蟲子咬掉胚的種子C.正處于休眠的種子D.保存完好的種子
6.在下列幾種單細(xì)胞生物中,沒有成形細(xì)胞核的是()..
A.衣藻 B.草履蟲C.酵母菌、D.大腸桿菌
7.桃花凋謝后不久,結(jié)出了桃子。發(fā)育成桃子的是桃花的()
A.花瓣B.花藥 C.花柱 D.子房
8.米飯、面條等食物的主要營養(yǎng)成分是人體的主要能源物質(zhì),它是()
A.糖類B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素
9.圖1是豌豆的遺傳圖解。根據(jù)圖解可以推測,高莖、矮莖分別是()
A.顯性性狀、隱性性狀
B.隱性性狀、顯性性狀
C.隱性性狀、隱性性狀
D.顯性性狀、顯性性狀
10.上題中,若用“R”表示顯性基因,“r”表示隱性基
因,則圖1中子代高莖豌豆的基因型為()
A.RRB.Rr C.RR或RD.rr
11.“無心插柳柳成蔭”所描述的植物生殖方式是()
A.扦插 B.嫁接C.克隆D.播種
12.制作過程中應(yīng)用到發(fā)酵技術(shù)的食品是()
A.可樂B.酸奶 C.豆?jié){ D.果汁
13.關(guān)于正常女子體細(xì)胞中的染色體組成,表示正確的是()
A.22對+XXB.23對+XYC.22對+XY
14.菜豆種子的子葉數(shù)量是()D.22條+XX
A.1片B.2片 C.3片D.4片
15.請不要在孕婦身旁吸煙,有害物質(zhì)會通過孕婦影響胎兒。孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”
是()
A.羊水B.卵巢C.胎盤、臍帶D.輸卵管
16.圖2是切開的蘋果,從結(jié)構(gòu)上可以判斷這種植物屬于()
A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物
17.張伯患了糖尿病,是因?yàn)樗w內(nèi)缺乏()
A.青霉素B.胰島素C.生長激素D.性激素
18.近親結(jié)婚的危害是()
A.后代一定得遺傳病 B.后代一定得傳染病
C.后代的遺傳病的可能性增大D.后代一定不能生育
19.南南為自己設(shè)計(jì)了一份午餐:米飯、煎蛋、雞湯。要使這份午餐營養(yǎng)更合理,還要添加()
A.炒青菜B.烤魚C.荔枝肉
20.我國提倡參加無償獻(xiàn)血的人群是 D.燜蝦
A.未成年人B.體弱多病者 C.老年D.18-55周歲健康公民
二、非選擇題(請將正確答案填入答題卡中。)
21.是非題(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)
搭載“神舟八號”遨游太空的閩侯橄欖種子回家了,其中約有80%的種子會產(chǎn)生基因突變。請判斷:
()(1)以上提到的育種方法是雜交。
()(2)由于基因突變引起橄欖出現(xiàn)的變異是可以遺傳給后代的。
22.“啊——嚏”!打噴嚏時(shí),人們深吸一口氣后,肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來。
流感病人鼻腔里有大量病毒和細(xì)菌,鼻腔粘膜受到它們的刺激,機(jī)體就會接二連三打噴嚏。一個(gè)噴嚏最遠(yuǎn)可噴至4米開外,飛沫中攜帶著大量病原體。有些對花粉過敏的人,在賞花時(shí)也會連續(xù)不斷地打噴嚏。
23.(1)打噴嚏時(shí),肺里的氣體噴射出來依次經(jīng)過了:
肺→支氣管→→喉→咽→鼻
(2)打噴嚏是鼻黏膜受刺激后人體的反應(yīng),這是人體的第道防線在起作用,屬
于免疫。
(3)作為外來物質(zhì)的花粉可誘發(fā)噴嚏,它屬于(抗原/抗體)。
(4)關(guān)于流感,資料中提到的傳染源是。
(5)從預(yù)防傳染病的角度考慮,當(dāng)你想打噴嚏時(shí),應(yīng)該。
24.冬冬感冒上醫(yī)院,醫(yī)生讓他驗(yàn)血后,根據(jù)報(bào)告單(圖3)開了處方。
(1)血液中能吞噬和包圍病菌的血細(xì)胞是
(2)閱讀圖3,對照正常參考值,你發(fā)現(xiàn)冬冬不合格的化驗(yàn)項(xiàng)目是
。根據(jù)這些指標(biāo),醫(yī)生診斷冬冬有炎癥,所以在處方中開了能殺死的抗生素藥——頭孢克肟片(圖4)
(3)根據(jù)藥盒外包裝正面(圖4)的標(biāo)志判斷:購買這種藥是否要憑醫(yī)師的處方?,因?yàn)檫@種藥屬于藥。
25.大雄的某一天是這樣開始的:
(1)洗漱時(shí),他從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己長出了胡子。這是男孩生殖系統(tǒng)中的產(chǎn)生出雄性激素讓身體發(fā)生了變化。
(2)大雄吃完牛奶和面包,背上書包出門。這些動作是由骨骼肌牽動骨繞者活動完成的;早餐中的營養(yǎng)物質(zhì)將主要在大雄消化道的里被消化,并吸收進(jìn)入血液。
(3)一路小跑,他大口喘氣,吸入的空氣迅速在他呼吸系統(tǒng)的中發(fā)生了氣體交換。交換的結(jié)果,使血液中氧的含量。
(4)到校時(shí),大雄心跳加速。肺循環(huán)和循環(huán)正忙碌著,有機(jī)物和氧隨血液源源不斷地運(yùn)往組織細(xì)胞,在細(xì)胞內(nèi)的中完成呼吸作用,釋放出的能量供應(yīng)大雄的學(xué)習(xí)生活
26.(6分)黃巖島是我國南海一座美麗的珊瑚島礁。島礁周圍生活著多種多樣的海洋生物,其
中最為有名的是金槍魚。它是游動速度最快的海洋動物之一;它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等。金槍魚還是該海域的頂級消費(fèi)者,它捕食章魚,二章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。
(1)黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物,這體現(xiàn)了的多樣性。
(2)金槍魚鰭的藍(lán)色和黃色是一對性狀,這些性狀都是有控制的。
(3)請根據(jù)資料內(nèi)容,寫出一條完整的食物鏈:。
(4)如果該海域被鉛污染,體內(nèi)鉛含量最多的生物是。
27.同學(xué)們還記得觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí)的驚喜嗎?圖6是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程,請
你按箭頭指示的6個(gè)視野順序,一步步地回憶當(dāng)時(shí)的操作,并將每一步的操作過程補(bǔ)充完整。(【】內(nèi)填寫字母)
28.PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺
泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大。
為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),我市某中學(xué)的同學(xué)在寶龍城市廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖7:
(2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?
(3)該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖(圖8),請你將圖7表格中“下班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理,并用柱狀圖在圖8中表示。
(4)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:
二○一二年福州市一三屆初中學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試
生 物 試 卷答案
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分)
BBCDADDDAACABCCAABCDBCABD
二、非選擇題(每空1分,共50分)
26.A—bB—dC—aD—c
27.(1)×(2)√
28..(1)氣管(2)一非特異性(先天性)(3)抗原(4)流感病人
(5)捂住口鼻等
29.(1)白細(xì)胞(2)白細(xì)胞(增多)病菌(3)是處方
30.(1)光合呼吸(2)A(3)B(4)植樹等
31.(1)復(fù)雜(條件)(2)腎(3)睪丸(4)關(guān)節(jié)小腸
(5)肺增加(6)體線粒體
32.(1)孵卵(2)胚盤(3)先天性
33.(1)物種(種類、基因、生物)(2)鰓(3)相對基因
(4)浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚(5)金槍魚
34.(1)反光鏡(2)B(3)C(4)右(5)E
35.(1)變量(2)求平均(4)越大(5)合理即可,如少開車??
(3)
第三篇:福州第七中學(xué)青年志愿者進(jìn)社區(qū)活動實(shí)施方案
福州第七中學(xué)青年志愿者進(jìn)社區(qū)活動實(shí)施方案
我校團(tuán)委積極開展青年志愿者進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)。今年在全校師生中廣泛開展開了“志愿行動在社區(qū)”主題實(shí)踐活動,通過學(xué)校教師學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的臺階?,F(xiàn)制定我校方案如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹十八,充分挖掘?qū)W校、社區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)履行教育職能,把教育向社區(qū)延伸,把課堂向社區(qū)延伸,不斷推進(jìn)學(xué)校與社區(qū)資源互動開放,持續(xù)推進(jìn)社區(qū)教育和未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)體系的建設(shè),彰顯教育為民服務(wù)宗旨,努力辦讓人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
傳播家庭教育的科學(xué)理念,形成社區(qū)教育的綠色生態(tài),放大區(qū)域教育“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的成果。將教師進(jìn)社區(qū)活動打造成學(xué)校與社區(qū)溝通的連心橋、蘊(yùn)含教育方法的科普書、診斷教育問題的聽診器,放大教育服務(wù)的品牌效應(yīng)。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證此次活動落到實(shí)處,成立教師志愿行動在社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。全程指導(dǎo)、督促、檢查此次活動全過程。組 長: 王挺
謝振國 成 員: 校級及中層干部
四、活動目標(biāo)
1.建立家校聯(lián)系機(jī)制。通過社區(qū)活動,加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,建立學(xué)生成長檔案、家校聯(lián)系制度和考核制度,構(gòu)建規(guī)范有序的家校聯(lián)系新體系。
2.營造良好的育人環(huán)境。通過走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),尤其是了解學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、潛力、興趣、愛好、個(gè)性、特長、思想、心理等方面的表現(xiàn),使教師了解各類學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,從而做到家?;?/p>
動,讓學(xué)生樹立新目標(biāo),揚(yáng)起自信風(fēng)帆,在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
3.宣傳科學(xué)的教育思想。通過家訪,宣傳家庭教育思想,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念、質(zhì)量觀、對學(xué)校和教師以及學(xué)生的新要求,宣傳教育政策和法律法規(guī),讓全社會認(rèn)識教育、理解教育、尊重教育、支持教育。
4.樹立優(yōu)良的教育形象。進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立優(yōu)良教育形象。
五、活動原則、對象和人員
活動原則 :全員參與,形式多樣,注重實(shí)效。訪問對象 :學(xué)校所有在籍學(xué)生,重點(diǎn)是貧困生、學(xué)困生、單親生、身體或心理有疾患等特殊學(xué)生。
參與活動的人員 :志愿者
六、主要工作:
1.結(jié)合社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)狀與要求,配合社區(qū)制定社區(qū)教育工作計(jì)劃。2.推進(jìn)名師助學(xué)進(jìn)社區(qū)。組織骨干教師、學(xué)科帶頭人以及藝術(shù)類專業(yè)教師深入社區(qū),依托社區(qū)教育中心建立中小學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站,開設(shè)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)班,采取名師坐堂助學(xué)的方式,專題講座和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,在寒暑假和周末免費(fèi)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,為學(xué)生提升學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)提供幫助。3.推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)社區(qū)。學(xué)校校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動走訪社區(qū),協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng),采取聯(lián)辦家 長學(xué)校、座談等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議,接受社會監(jiān)督,改進(jìn)教育工作。4.推進(jìn)“家長學(xué)校”進(jìn)社區(qū)。學(xué)校要做好與社區(qū)的溝通、協(xié)調(diào)工作,整合利用社區(qū)和學(xué)校教育資源優(yōu)勢,擴(kuò)大家長學(xué)校的培訓(xùn)面,放大家長學(xué)校的影響力,形成與社區(qū)聯(lián)合辦學(xué)的家長學(xué)校辦學(xué)模式,為家長提供更加便利的教育服務(wù)。在培訓(xùn)形式和內(nèi)容上,通過專題講座、家教沙龍研討、家校通等,開展普及家教知識、法制宣傳等教育活動,不斷提升家長的育人水平,營造有利于未成年人健康成長的社區(qū)育人環(huán)境,使學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育形成合力,提高德育工作的實(shí)效性和針對性。
5.推進(jìn)“教師媽媽”進(jìn)社區(qū)。各校要進(jìn)行充分調(diào)研,準(zhǔn)確把握社區(qū)內(nèi)留守、孤殘、外來務(wù)工人員子女等兒童的情況,建立個(gè)人學(xué)習(xí)、生活檔案。發(fā)動熱心教師利用業(yè)余時(shí)間以及節(jié)假日,給予他們生活、學(xué)習(xí)、心理上的關(guān)愛和幫助,不斷創(chuàng)新“教師媽媽”關(guān)愛行動的形式和內(nèi)容,擴(kuò)大“教師媽媽”關(guān)愛行動的深度和廣度。
6.推進(jìn)公益服務(wù)進(jìn)社區(qū)。結(jié)合社區(qū)實(shí)際,主動參與美化環(huán)境、心理咨詢、扶貧幫困等系列公益性活動;依托社區(qū)場所,積極指導(dǎo)全民健身、體育比賽、文化娛樂等群眾性文體活動;組織未成年人開展愛綠護(hù)綠、清理社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、清除樓道“牛皮癬”、幫助孤寡老人和殘疾人等豐富多彩的德育實(shí)踐活動,促使師生成為和諧社會的建設(shè)者、文明新風(fēng)的傳播者、社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
7.推進(jìn)教育問計(jì)進(jìn)社區(qū)。校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部深入社區(qū),通過問卷調(diào)查、召開座談會以及家庭走訪等形式,了解社情民意,聽取社區(qū)群眾和學(xué)生家長對學(xué)校工作的意見、建議。組織教師深入學(xué)生家庭,與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人交流學(xué)生成長情況,針對存在問題,探討解決問題的辦法,通過學(xué)校、社區(qū)、家庭三方共同努力,構(gòu)建青少年健康成長的良好環(huán)境。
七、活動措施、要求
1.精心組織。教師到學(xué)生家庭走訪。必須進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備,明確家訪活動的目的、意義、家訪內(nèi)容、方式方法、注意事項(xiàng)以及應(yīng)該達(dá)到的效果等。訪問前,可與家長溝通,做好訪問前的準(zhǔn)備工作。
2.注重質(zhì)量。要真心誠意為家長釋疑解惑,幫助家長解決一些家庭教育問題,做“家長的貼心人”。要注重方式方法,采取“探望性家訪”、“鼓勵性家訪”、“開導(dǎo)性家訪”、“幫扶式家訪”等多種方法,進(jìn)一步提高家訪質(zhì)量。要注重針對性,對不同學(xué)段、不同情況的學(xué)生要采取不同的訪問形式。要特別注意保護(hù)學(xué)生 的自尊心和積極性,多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,切忌“告狀式家訪”。要通過家訪,真正了解學(xué)生,切實(shí)幫助學(xué)生,做學(xué)生成長的引路人。家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,要以書面的形式,對每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、潛力、興趣、愛好、個(gè)性、特長、思想、心理等給家長進(jìn)行一一表述,從關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵學(xué)生的 角度出發(fā),實(shí)事求是地反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況,讓家長真實(shí)、全面了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。同時(shí),要及時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán) 境等,了解學(xué)生完成家庭作業(yè)和參與社會實(shí)踐活動的情況,注意獲取真實(shí)信息。對在家和學(xué)校發(fā)現(xiàn)的問題,要與家長共同商討解決的方法,并進(jìn)一步探討家校合作的 方式。通過家訪讓學(xué)生學(xué)有信心、學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有方法,激發(fā)起家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情,贏得對教育的理解和支持,確保家訪的實(shí)效。
3.嚴(yán)肅紀(jì)律。教師參加社區(qū)活動時(shí),要注重自己的言行舉止,不得接受家長請吃,嚴(yán)禁收受禮金、禮券、禮品,要樹立良好的教師形象。對待家長的態(tài)度要誠懇,以贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持,虛心接受家長的正確意見,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映家長對我校及教育部門的意見和建議,以便更好地改進(jìn)學(xué)校工作。4.建立檔案。進(jìn)行社區(qū)活動時(shí),要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)策劃好活動的重點(diǎn)內(nèi)容,記錄相關(guān)信息,認(rèn)真分析家庭教育對學(xué)生成長的影響。訪后要及時(shí)做好記錄,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
5.注意安全。社區(qū)活動期間,要把安全放在首位,采取各種安全保障措施,確保社區(qū)活動順利進(jìn)行。
6.要做好宣傳。各班要進(jìn)一步加大宣傳力度,在社區(qū)活動期間,要及時(shí)宣傳報(bào)道有關(guān)活動的典型事跡、經(jīng)驗(yàn)及典型人物。要注意積累有關(guān)活動資料,完善記錄隨訪等制度,不斷總結(jié)和完善家訪工作,建立長效機(jī)制。今后節(jié)假日、雙休日乃至工作日都要適當(dāng)安排活動,確保社區(qū)工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
福州第七中學(xué)
第四篇:青年志愿者知識競賽試題
青年志愿者知識競賽試題
一.選擇題(每題4分)
1.1993年—月,共青團(tuán)中央決定實(shí)施中國青年志愿者行動。12月19日,2萬余名鐵路青年率先打出了“青年志愿者”的旗幟、在京廣鐵路沿線開展了為旅客送溫暖志愿服務(wù)。
A 9B10C11D12
2.為推動青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,團(tuán)中央于--年--月5日成立了中國青年志愿者協(xié)會,隨后,各級青年志愿者協(xié)會也逐步建立起來
A1994.10B1994.12C1995.121995.10
3.以1999年--月廣東省人大通過的國內(nèi)第一部青年志愿服務(wù)條例為標(biāo)志,青年志愿服務(wù)的立法工作取得了突破。
A6B7C89
4.中國青年志愿者服務(wù)日是()
A3月3日B3月4日C3月5日D3月6日5國際志愿者年是()
A1999B2000C2001D2002
二.填空題(每題4分)
1.中國青年志愿者宗旨是()()()()
2.中國青年志愿者行動的宗旨是
3.青年志愿者行動的口號是
4.青年志愿者行動的組織網(wǎng)絡(luò)是
5保護(hù)母親河“中國青年志愿者綠色行動營計(jì)劃”。這項(xiàng)工作以“、、”為主題,通過組建綠色行動營、建設(shè)綠色行動基地,集中組織青年在重點(diǎn)區(qū)域開展植樹造林、沙漠治理、水污染整治、清除囪色垃圾等環(huán)保志愿服務(wù)活動
6.1998年8月,團(tuán)中央青年志愿者行動指導(dǎo)中心正式成立,負(fù)責(zé)規(guī)劃、、指導(dǎo)全團(tuán)的青年志愿服務(wù)工作,承擔(dān)中國青年志愿者協(xié)會秘書處的職能。
7.國際志愿者日是
8.志愿者們志愿者不僅進(jìn)入了中國,還有了南北兩個(gè)叫法:北方稱之志愿者;南方則叫義工。香港,臺灣兩地就叫
9.注冊志愿者每年服務(wù)不能低于小時(shí)
10.注冊志愿者的義務(wù)主要有:
1、;
2、;
3、自覺維護(hù)團(tuán)組織、志愿者組織和志愿者的形象;
4、相關(guān)法律法規(guī)及團(tuán)組織、志愿者組織規(guī)定的其它義務(wù)。
三.簡答題(每題10分)
1.什么是志愿者,什么是志愿服務(wù)?
2.注冊成為志愿者的基本條件是什么?
3.青年志愿者行動的標(biāo)志是什么?
4.志愿者參與義務(wù)活動的動機(jī)是什么?
第五篇:志愿者面試試題及答案
1.請用簡短的話介紹下你自己(以志愿經(jīng)歷和特長為主)2.作為一名志愿者,你對“重在參與”是如何理解的?
重在參與絕對不是光靠熱情和不理智進(jìn)行參與的。發(fā)揮長處,真正達(dá)到志愿服務(wù)的目的的參與才是受歡迎,有效的參與。如果你可以在某件事上發(fā)揮你的特長或起到不可代替的作用,那就需要參與?;騽e人的困難是那么的無關(guān)緊要,你覺得這個(gè)事情對你來說又那么的微不足道,當(dāng)愛心快要被忽略的時(shí)候,重在參與才真正的體現(xiàn)了他的重要性。它的作用:提醒你,勿以善小而不為。溫暖他,世界是充滿愛的。
對于重在參與,我認(rèn)為就是比賽有時(shí)候不能只注重結(jié)果,而在比賽過程中的經(jīng)歷是最寶貴的。比如收獲的友誼,對手的尊敬,賽中對于精神與智力的鍛煉和考驗(yàn),這都是值得我們珍惜的東西。并不是說比賽了就非得拿到名次什么的。
3.很多人報(bào)名賽會志愿者是為了觀看比賽,對此你有何看法?
有人是為了能近距離看見自己的偶像,有的人是喜歡某項(xiàng)運(yùn)動從而想成為其中的一員哪怕雖然自己不能站在賽場上,但能為自己心儀的項(xiàng)目服務(wù)也很高興,不管什么樣的原因肯定都會有一些私心。但當(dāng)然也不能排除那些思想境界高尚的人純粹是想為他人服務(wù),為社會服務(wù)。當(dāng)然像你所說的考題的報(bào)名賽會志愿者是為了觀看比賽,這一點(diǎn)個(gè)人不能贊同。的確很多人報(bào)名時(shí)是為了那樣,但不是說報(bào)名就能成為志愿者的。沒有一顆真誠服務(wù)他人服務(wù)社會的心,是成不了一個(gè)真正的志愿者的,賽會也不會錄取那樣的人,志愿者要經(jīng)過很多艱苦的培訓(xùn),那樣動機(jī)的人也是不會堅(jiān)持的,再說了,很多志愿者像北京奧運(yùn)會時(shí)即使在比賽現(xiàn)場也要背對比賽,是看不見比賽的。所以說沒有一顆真誠的心是成不了一個(gè)真正的為他人無私奉獻(xiàn)的志愿者的。
4.在志愿服務(wù)期間,如果你的崗位每天的工作都非常單一,不斷重復(fù),你將如何保持對工作的興趣與熱情?
志愿服務(wù)本身就是一個(gè)奉獻(xiàn)的過程也許很乏味但是自己的付出能換來他人的愉悅。另一方面,我們要給自己樹立工作目標(biāo),這樣才能讓工作更充實(shí),不會喪失新鮮感。
5.請用三到四個(gè)詞語說一下你自身的優(yōu)點(diǎn)(特長)。
獨(dú)立自信,做事踏實(shí)、追求完美。
6.在比賽期間,你附近的幾位觀眾為爭搶拍攝位置發(fā)生爭執(zhí),互相對罵,你怎樣處理?
將爭執(zhí)的觀眾分開,與別的志愿者分別安撫。
7.作為一名志愿者,你認(rèn)為自己在哪些方面還需要進(jìn)一步完善?
我認(rèn)為我應(yīng)該更多的了解福州這個(gè)城市的一些風(fēng)土人情,然后才可以讓來自全國各地的觀眾感受我們的城市風(fēng)采 8.很多人報(bào)名賽會志愿者是為了獲得運(yùn)動員的簽名或見到心目中的偶像,你對此有什么看法?
志愿者精神是利他精神與利己精神的結(jié)合。志愿者精神并不否定個(gè)人利益。志愿者參與服務(wù)活動的動機(jī)是復(fù)雜的,既有幫助他人、貢獻(xiàn)社會的意愿,也有充實(shí)自我、鍛煉才能的需求。在真心提供服務(wù)的同時(shí),志愿者也獲得被尊重感的滿足、成就感的滿足、交友需求的滿足、非正式組織領(lǐng)導(dǎo)才能鍛煉需要的滿足等,是綜合性的收獲。9.請問你最喜歡的志愿活動是什么,為什么?
10.怎樣理解志愿者的得與失?
港劇里常說做人最重要的就是開心嘛,有得必有失,但我相信志愿者是一個(gè)收獲一定比付出多的角色。
11.加入本次志愿者的招募選拔,你是出于何種考慮?
首先,參加志愿者活動是一件非常正能量有意義的事,不管多辛苦我都是享受這個(gè)過程的,其次也是想讓自己更加獨(dú)立。
12.假設(shè)你被安排管理五人小組為觀眾服務(wù),其他三人都非常有主見且有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,你該怎么辦?
相信自己,既然上級選擇了我,就證明我有這個(gè)能力,我會與組員共同協(xié)商,分配任務(wù)
13.在眾多志愿者中,你覺得你有何突出優(yōu)勢讓我們選擇你?
我很愛笑,笑是傳遞正能量最直接的方式,也是志愿者不可或缺的,我相信我能用我的熱情我的正能量去感染身邊的人
14.你對“志愿者”三個(gè)字是如何理解的?
志愿者是指不為物質(zhì)報(bào)酬,基于良知信念和責(zé)任,自愿為社會和他人提供服務(wù)和幫助的人。作為一個(gè)志愿者,不要有多么高尚的情操,不需要多么廣播的知識,只要有一顆樂于助人的心,有一份認(rèn)真踏實(shí)的精神,人人都可以是志愿者。不管在哪里,只要有需要,我們都是志愿者。北京奧運(yùn)會上志愿者們就用自己的真誠服務(wù)向世界遞送了“中國
名片”而且,愈來愈多的事實(shí)證明著一個(gè)相同的道理,志愿者在公民社會逐漸發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。志愿者不再是一個(gè)普通的稱謂更代表著一種使命和責(zé)任,是一種精神?!爸竞驮竷蓚€(gè)字,都有一顆心,當(dāng)心和心靠近,人與人之間的距離化為零,眾人的力量得以匯聚,使城市的脈搏更強(qiáng)勁,使這個(gè)社會更加和諧。
15.你曾經(jīng)參加過志愿服務(wù)嗎?請談?wù)動∠笞钌畹囊患隆?6.你為什么選擇做賽會志愿者?
在于我對志愿者的理解,做青運(yùn)會的志愿者服務(wù)是人生一段非常難得的經(jīng)歷 17.作為一名志愿者,你認(rèn)為自己在哪些方面還需要進(jìn)一步完善? 18.作為一名志愿者,你覺得是能力重要還是激情重要?
我認(rèn)為能力相較于激情會更重要,不只是志愿者,無論我們做什么事都不能只靠滿腔熱血蠻干,這樣我們不但做不好,有時(shí)甚至?xí)绊懰说墓ぷ鳎荒苁菗p人不利己。
19.如果通過這次面試我們錄用了你成為賽會的志愿者,但工作一段時(shí)間你卻發(fā)現(xiàn)自己根本不適合這個(gè)職位,你該怎么辦?
調(diào)整自己的心態(tài),畢竟這是自己好不容易爭取的機(jī)會,我一定是要好好珍惜的。既然我沒有能力改變這種局面,那我不如嘗試著改變自己。
20.現(xiàn)場媒體一直跟著你對接的一名運(yùn)動員要求采訪,但此時(shí)運(yùn)動員正好又有事情離開,但是媒體一直攔著你不放,你會如何處理?
我會對媒體朋友說,不好意思,運(yùn)動員有事需要馬上處理,之后還會安排采訪,還請媒體朋友們見諒
21.賽時(shí)志愿者工作可能都是些枯燥瑣碎的工作,請問你如何能夠做到保持持續(xù)旺盛的工作熱情?
在不同階段給自己樹立新的工作目標(biāo),有了方向,有了動力,自然能保持旺盛的工作熱情。向朋友家人傾訴也是緩解工作壓力的有效方式
22.假設(shè)在青運(yùn)會賽場上,一名觀眾因小事對你所負(fù)責(zé)的志愿者態(tài)度蠻橫,惡語相向,甚至有推搡行為,這是恰好你在旁邊,該如何處理?
同樣先聯(lián)系安保 然后先替志愿者道歉 為志愿者服務(wù)不到位導(dǎo)致觀眾不滿致歉。然后讓觀眾和志愿者分別把情況描述一下,最后做出判斷(社會就是這樣子,得夾著尾巴做人)
23.在志愿服務(wù)結(jié)束之后的志愿者表彰大會,一名和你同組的隊(duì)員最終被評為了“青運(yùn)會優(yōu)秀志愿者”稱號,而你作為此組的隊(duì)長缺沒有獲得任何殊榮,你對你的同伴有什么話說呢?
真的很為你開心,這段時(shí)間也從你身上學(xué)到了很多,你得這個(gè)獎實(shí)至名歸,今后我們也一起努力吧!24.假如你在志愿服務(wù)中,紀(jì)委觀眾不遵守賽場紀(jì)律,不但不聽你耐心勸阻,還大爆粗口,你怎么辦?
與身邊的工作人員一起首先把違紀(jì)觀眾帶離比賽現(xiàn)場避免干擾比賽,然后耐心安撫他,直至其情緒穩(wěn)定后帶其返場。
25.在一場比賽過程中,一位觀眾不小心丟失了錢包,后在你的協(xié)助下找到,為表示感謝他執(zhí)意邀請你吃飯感謝你,你會如何處理?
告訴對方這是原則問題,我只是做了我該做的事。婉言拒絕,可以用善意的謊言,告訴對方有急事,沒有時(shí)間。26.你的工作崗位可能非常單調(diào)、枯燥無味,你怎樣做到持之以恒、善始善終? 27.假如和你一起搭檔的志愿伙伴在活動中做事拖沓(不認(rèn)真),你會如何和他溝通處理?
首先會以提醒的方式,如果他還是沒有改變的話,再找時(shí)間認(rèn)真的與他溝通,會比較注意自己的措辭,在不傷害對方的尊嚴(yán)上讓他反省自己,認(rèn)真對待志愿者工作。
28.假設(shè)一項(xiàng)重要的奧運(yùn)賽事正在進(jìn)行,看臺上突然有人站起來散發(fā)傳單,引起周圍一片混亂。此時(shí),你該怎樣去應(yīng)付?
第一時(shí)間聯(lián)系安保 同時(shí)上去勸解發(fā)單人
29.你手頭上有你自己的工作,你的上級主管有要求你去幫助其他的志愿者,你如何處理這件事件?
首先會先考慮哪一件事在當(dāng)下比較重要,重要的事先去完成,因?yàn)橹驹刚呤且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),不能只顧自己,也要學(xué)會配合。
30.青運(yùn)會比賽期間,雖已近深秋,但仍烈日當(dāng)頭,在安檢區(qū)長長的隊(duì)伍中,部分觀眾已經(jīng)顯得不耐煩,其中一名觀眾情緒異常激動,大聲斥責(zé)另一位服務(wù)志愿者,并抱怨組織工作不力。你應(yīng)該怎樣去勸阻他? 首先向觀眾表達(dá)歉意,告訴觀眾志愿者們已經(jīng)采取措施提高效率,也請大家稍安勿躁,31.對于你自身而言,作為一名志愿者你最想讓志愿組織部門給你什么樣的保障?
32.運(yùn)動員獲獎后情緒很激動,對現(xiàn)場的器材進(jìn)行破壞,此時(shí)你正好在旁邊,你會怎么做?
上前制止,我會和他說,你在比賽中的表現(xiàn)非常出色,相信賽場下的你也同樣出色,這些是公共器材,請愛惜他們。
33.如果在志愿服務(wù)中受到上級的批評,而事實(shí)上可能和你關(guān)系并不大,感到特別委屈,你該怎樣處理?
收到委屈的事天天有 誰又能每個(gè)都解決 只能是事后向領(lǐng)導(dǎo)說明一下,領(lǐng)導(dǎo)是否道歉 那是另一回事了
34.假設(shè)你同班的一名志愿者與你關(guān)系不融洽,但他的工作能力很強(qiáng)。在某次會議上,當(dāng)你正在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí),他站起來反駁你,而且情緒非常激動,你打算如何處理?
平靜的等待對方把話說完,然后繼續(xù)匯報(bào),完事再反駁他的觀點(diǎn)。(領(lǐng)導(dǎo)都知道他是不對的 不應(yīng)該在別人匯報(bào)期間打斷
35.比賽即將開始,這是你發(fā)現(xiàn)器材有問題,周圍沒有專業(yè)的人員,你會如何做?
立刻請示上級,不會私自行動。
36.假如你成為了一名賽會志愿者,被安排你管理五人的小組為觀眾服務(wù),你會怎么做?
了解另外四名組員所擅長的部分,與組員共同商量任務(wù)的分配,最后由我決定每個(gè)人負(fù)責(zé)什么。
37.比賽間隙,外國記者看到了你,一直跟在你后面,希望你回答問題,你會怎么辦?當(dāng)被問到一些敏感的問題,你會怎么辦?
我會告訴他,sorry,my English is poor。I cant answer you any questions。
38.作為一名賽會志愿者,你所在的小組負(fù)責(zé)人在一項(xiàng)志愿服務(wù)活動安排時(shí)由于考慮不夠充分,沒有安排恰當(dāng),從而導(dǎo)致了在服務(wù)過程中出現(xiàn)了問題急需解決,此時(shí)你會如何做? 與組員和負(fù)責(zé)人共同討論解決辦法,此時(shí)還去追究是誰的責(zé)任就太幼稚了,越是緊急的時(shí)候越需要團(tuán)隊(duì)的合作。39.假如你是賽會志愿者的分隊(duì)長,某天賽事活動不多,志愿者們都很悠閑,你如何安排大家消遣時(shí)間?
可以聊聊自己的工作狀態(tài),分享一些工作心得,加深對彼此的了解和團(tuán)隊(duì)的默契。