第一篇：永春湯城中學(xué)開展創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案

永春湯城中學(xué)

開展創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《永春縣教育局開展創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案》（教育局永教綜〔2016〕66號(hào)）文件精神，扎實(shí)開展青少年普法教育工作，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保護(hù)青少年的合法權(quán)益，構(gòu)建預(yù)防未成年人違法犯罪工作體系，創(chuàng)建平安文明和諧校園，經(jīng)研究決定，我校將開展“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神,按照“七五”普法規(guī)劃的要求，深入開展法治宣傳教育, 推進(jìn)法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,健全普法宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)廣大青少年的法律意識(shí)和法治觀念，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

二、創(chuàng)建對(duì)象和目標(biāo)任務(wù)

1、創(chuàng)建對(duì)象：全校學(xué)生。以班級(jí)為基本單位，面向全體學(xué)生，按照“校長(zhǎng)室→德育處→年段→班級(jí)→學(xué)生個(gè)體”的原則開展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，班主任主要負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育及管理，科任教師輔助班主任管理與教育。

2、目標(biāo)任務(wù)。

全面貫徹落實(shí)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法治宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃（2016－2020年）》（簡(jiǎn)稱“七五”普法規(guī)劃），著眼教育、立足校園，把學(xué)生列為重點(diǎn)管理對(duì)象。開足開齊法制教育課，做到有計(jì)劃、有師資、有內(nèi)容、有課時(shí)、有備課五落實(shí)政策。堅(jiān)持一般預(yù)防和特殊預(yù)防相結(jié)合，進(jìn)行家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體溝通。以單親家庭青少年、留守兒童、學(xué)困生、進(jìn)城務(wù)工人員子女為重點(diǎn)，綜合運(yùn)用教育、座談、心理輔導(dǎo)、家訪、走訪、服務(wù)、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，目的是讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，建立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的思想。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校零犯罪目標(biāo)。

三、活動(dòng)內(nèi)容與方法

1、加強(qiáng)法制宣傳教育、思想道德教育。

依托學(xué)校德育活動(dòng)陣地，充分利用班會(huì)、校會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文、知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)旗下講話、安全教育課、觀看教育片、法制講座、致家長(zhǎng)一封信等途徑，廣泛開展感恩教育、開展以“關(guān)愛(ài)明天?普法先行”為主題的普法教育宣講活動(dòng)、利用課余時(shí)間開展讀書活動(dòng)，運(yùn)用《全國(guó)青少年普法教育讀本》和《永春縣青少年法治教育讀本》等教材開展課堂普法教育，不斷提高青少年學(xué)生的法律意識(shí)。

2、加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象管理，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，進(jìn)行文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。開展調(diào)查摸底工作，全面掌握學(xué)校未成年人的基本情況，對(duì)于一些學(xué)困生，留守生進(jìn)行登記造冊(cè)，建立檔案，并確定為重點(diǎn)工作對(duì)象，成立幫扶隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)這類未成年人的管理。

3、開發(fā)資源，加強(qiáng)青少年心理健康教育。

學(xué)校、家庭、社區(qū)要及時(shí)進(jìn)行溝通，關(guān)注未成年人的心理問(wèn)題，做到早發(fā)現(xiàn)、早疏導(dǎo)、早化解、防微杜漸。學(xué)校成立心理咨詢室，并由專人負(fù)責(zé)，為每位學(xué)生建立心理健康檔案。對(duì)心理有障礙的未成年人，特別是單親子女、留守生和有嚴(yán)重不良行為未成年人，要加強(qiáng)心理教育和心理咨詢工作，及時(shí)解答、化解心理問(wèn)題，幫助他們辨別是非、美丑、善惡，耐心細(xì)致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾工作，調(diào)動(dòng)和激發(fā)他們內(nèi)在的生機(jī)活力，引導(dǎo)他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)，樹立起正確的人生觀。

4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)教學(xué)水平。

做合格家長(zhǎng)是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。要通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育子女的方法，更新家庭教育觀念，掌握教育子女正確方法。通過(guò)家長(zhǎng)見面會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、家?；ピL等形式及時(shí)溝通學(xué)生情況，并對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。

5、加強(qiáng)監(jiān)督，凈化校園、營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。

積極配合有關(guān)部門做好網(wǎng)吧、電子游戲廳、不健康“口袋書”圖書室等危害未成年人成長(zhǎng)的場(chǎng)所進(jìn)行義務(wù)監(jiān)督工作，整頓好學(xué)校周邊環(huán)境，維護(hù)好校內(nèi)治安，凈化社會(huì)文化環(huán)境，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好氛圍。

6、開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育宣傳力度，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。（1）班主任利用安全教育課、思想品德課深入學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)，增強(qiáng)未成年人的法制觀念，依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益。要以案說(shuō)法，引導(dǎo)未成年人懂得什么應(yīng)該做、什么不應(yīng)該做，違法犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害和違法犯罪行為應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，使未成年人樹立起遵紀(jì)守法和防范犯罪的意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

（2）樹立學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng),提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日、安全教育周”活動(dòng)的要求，精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報(bào)、安全教育主題班會(huì)課、安全知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ)、安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全教育警示片、安全手抄報(bào)、安全征文等活動(dòng)，廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求，調(diào)動(dòng)全體師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性，提高了全體師生的安全防范意識(shí)。

7、整合各種資源，開展寓教于樂(lè)活動(dòng)。

充分運(yùn)用課余時(shí)間精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織學(xué)生開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)、參與廣泛、生動(dòng)活潑的實(shí)踐體驗(yàn)、科技文化、文娛體育和社會(huì)公益活動(dòng)，特別要開展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動(dòng)”、在學(xué)雷鋒月開展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”、利用班會(huì)開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月、法制學(xué)校教育活動(dòng)月、愛(ài)國(guó)主義教育月、手拉手體驗(yàn)教育活動(dòng)月、爭(zhēng)當(dāng)文明好青年主題教育月等”主題教育月活動(dòng)、“全校共讀一本書”、“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，把廣大學(xué)生吸引、凝聚在一起，讓學(xué)生受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，潛移默化地影響他們的思想觀念、價(jià)值觀念和道德情操。

8、加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。禁止體罰和變相體罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。同時(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請(qǐng)法制部門進(jìn)行法制講座，并開展繪畫展覽、板報(bào)宣傳、征文比賽等活動(dòng)，努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

四、活動(dòng)實(shí)施

本次活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2016年9月20日前）。成立創(chuàng)建學(xué)?！傲惴缸飳W(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)實(shí)施方案、計(jì)劃，舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過(guò)多種形式對(duì)活動(dòng)的意義和有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注青少年普法教育，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍。

2、組織實(shí)施階段（2016年9月—12月）。根據(jù)制定的活動(dòng)方案、計(jì)劃有序開展宣講、法律知識(shí)普及和體驗(yàn)教育等系列活動(dòng)。

（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（2017年1月—2月）。對(duì)活動(dòng)開展情況和成效進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)總結(jié)材料。

五、活動(dòng)要求——六到位

1、抓組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，責(zé)任明確到位。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以確保創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位，扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)。湯城中學(xué)成立“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：王文奮 副組長(zhǎng)：林國(guó)猛

成 員：王少卿 尤啟超 呂金盛 年段長(zhǎng) 班主任 政治課科任

2、抓制度建設(shè)，措施到位。為使創(chuàng)建工作有制度保障，修訂和完善學(xué)校安全工作管理制度和各類人員安全工作職責(zé)，以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。確保安全教育工作內(nèi)容的落實(shí)。

3、抓好保障，認(rèn)識(shí)到位。在創(chuàng)建活動(dòng)期間，采取國(guó)旗下講話、法制安全黑板報(bào)、法制講座和舉行突發(fā)事件演練等形式激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)建激情。充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒?dòng)的重要意義，在實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)監(jiān)督、檢查指導(dǎo)，給予充足的物質(zhì)保障，積極爭(zhēng)取黨政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)支持，確保創(chuàng)建工作落實(shí)到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。

4、抓實(shí)效，教育管理到位。在創(chuàng)建工作中，要從知識(shí)教育、學(xué)校設(shè)施安全、消防安全、器材安全、教學(xué)樓梯道和學(xué)生活動(dòng)、門衛(wèi)管理等方面，全方位提升學(xué)校安全系數(shù)。

5、因地制宜，特色活動(dòng)到位。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)未成年人零犯罪的總體目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足于服務(wù)未成年人健康成長(zhǎng)，著眼于解決預(yù)防未成年人犯罪工作面臨的突出問(wèn)題，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，采取行之有效的工作措施，因地制宜地開展創(chuàng)建工作。同時(shí)要在工作內(nèi)容和方式上不斷創(chuàng)新，形成特色。

6、強(qiáng)化合作，家?；?dòng)到位。“零犯罪學(xué)?！?創(chuàng)建活動(dòng)是一個(gè)綜合性的社會(huì)系統(tǒng)活動(dòng)，需要全校以及全社會(huì)的參與。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校、社區(qū)、家庭要加強(qiáng)合作，主動(dòng)與有關(guān)方面協(xié)調(diào)，形成預(yù)防青少年犯罪的工作合力。

永春湯城中學(xué)

2016年9月14日

第二篇：創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”實(shí)施方案

沂水縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

關(guān)于開展創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)臨沂市《關(guān)于開展創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案》（臨教法字〔2013〕8號(hào)）文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年普法教育，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保護(hù)青少年的合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，加快依法治校建設(shè)進(jìn)程，推進(jìn)“零犯罪學(xué)校”活動(dòng)的開展，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

青少年普法教育活動(dòng)是貫徹黨的十八大精神和依法治國(guó)基本方略的具體體現(xiàn)。創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒?dòng)是青少年普法教育活動(dòng)的重要載體，是創(chuàng)建“全國(guó)青少年普法教育示范區(qū)”的必備條件。創(chuàng)建活動(dòng)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為推動(dòng)力，營(yíng)造關(guān)注青少年普法教育、關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍，形成學(xué)校和社會(huì)各界積極參與的合力。通過(guò)開展一系列活動(dòng)，在青少年中廣泛普及法律知識(shí)，引導(dǎo)青少年不斷增強(qiáng)學(xué)法知法守法的自覺(jué)性，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)： 成員：

三、創(chuàng)建目標(biāo)

開展創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒?dòng)，全面貫徹落實(shí)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》，著眼教育，立足校園，重點(diǎn)引導(dǎo)青少年學(xué)生牢固樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的思想；建立預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪組織網(wǎng)絡(luò)、陣地網(wǎng)

絡(luò)、工作隊(duì)伍；創(chuàng)新管理機(jī)制，運(yùn)用社會(huì)管理方法，協(xié)調(diào)動(dòng)員司法界、法律工作者、教師、愛(ài)心人士、各族各界社會(huì)力量，將預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的各項(xiàng)任務(wù)、措施和責(zé)任落實(shí)到位，從而減少或消除青少年學(xué)生違法犯罪，為全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

四、活動(dòng)實(shí)施

本活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2013年10月）。學(xué)校成立“零犯罪學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，舉行相應(yīng)規(guī)格的啟動(dòng)儀式，通過(guò)多種形式對(duì)活動(dòng)的意義和有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注青少年普法教育，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍。

（二）組織實(shí)施階段（2013年10月——2014年5月）。學(xué)校根據(jù)制定的方案開展宣講、法律知識(shí)普及和體驗(yàn)教育等系列活動(dòng)。

（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（2014年5月——2014年6月）。對(duì)活動(dòng)開展情況和成效進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)總結(jié)材料。

五、工作要求

（一）高度重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！惫ぷ鳎才艑Ｈ素?fù)責(zé)，周密部署、精心組織，制定具體實(shí)施方案，扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)。

（二）做好保障。開展創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！惫ぷ餍枰肆?、物力和財(cái)力的投入，學(xué)校積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)支持，加大投入，確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。

附件：全國(guó)“零犯罪學(xué)?！痹u(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

沂水縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2013年10月15日

第三篇：張莊中學(xué)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案范文

張莊中學(xué)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”工作

實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)市、縣《關(guān)于創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案》文件精神，扎實(shí)開展青少年普法教育工作，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，深化預(yù)防青少年違法犯罪工作，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，構(gòu)建平安文明和諧校園，經(jīng)研究決定，張莊中學(xué)將開展“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。特制訂活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八大”會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高中學(xué)生普法教育工作、法律素養(yǎng)為目標(biāo)，深入開展法制教育、心理健康教育、法律、法規(guī)，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)青年學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，努力創(chuàng)建未成年人零犯罪學(xué)校。

二、創(chuàng)建對(duì)象和目標(biāo)任務(wù)

1、創(chuàng)建對(duì)象：全校學(xué)生。以班級(jí)為基本單位，面向全體學(xué)生，按照“校長(zhǎng)室→安全辦→年級(jí)→班級(jí)→學(xué)生個(gè)體”的原則開展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，班主任主要負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育及管理，科任教師輔助班主任管理與教育。

2、目標(biāo)任務(wù)：全面貫徹落實(shí)《中央宣傳部、司法部關(guān)于開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》和《張莊中學(xué)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！惫ぷ鲗?shí)施方案》的各項(xiàng)要求及活動(dòng)內(nèi)容，著眼教育、立足校園，把學(xué)生列為重點(diǎn)管理對(duì)象。開足開齊法制教育課，做到有計(jì)劃、有師資、有內(nèi)容、有課時(shí)、有備課五落實(shí)政策。堅(jiān)持一般預(yù)防和特殊預(yù)防相結(jié)合，進(jìn)行家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體溝通。以單親家庭青少年、留守兒童、學(xué)困生、進(jìn)城務(wù)工人員子女為重點(diǎn)，綜合運(yùn)用教育、座談、心理輔導(dǎo)、家訪、走訪、服務(wù)、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，目的是讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，建立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的思想。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校零犯罪目標(biāo)。

三、活動(dòng)內(nèi)容與方法

1、加強(qiáng)法制宣傳教育、思想道德教育。

依托學(xué)校德育活動(dòng)陣地，充分利用班會(huì)、校會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文、知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)旗下講話、安全教育課、觀看教育片、法制講座、致家長(zhǎng)一封信等途徑，廣泛開展感恩教育、全校共讀一本書---《全國(guó)青少年普法教育讀本主題讀書教育、道德行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護(hù)、自救、互救教育，增強(qiáng)未成年人法制意識(shí)，提高他們辨別是非、遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的能力。普及未成年人對(duì)不良行為的知曉率，認(rèn)知不良行為的危害性和危險(xiǎn)性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

2、加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象管理，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，進(jìn)行文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。開展調(diào)查摸底工作，全面掌握學(xué)校未成年人的基本情況，對(duì)于一些學(xué)困生，留守生學(xué)校進(jìn)行登記造冊(cè)，建立檔案，并確定為重點(diǎn)工作對(duì)象，成立幫扶隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)這類未成年人的管理。

3、開發(fā)資源，加強(qiáng)青少年心理健康教育。

學(xué)校、家庭、社區(qū)要及時(shí)進(jìn)行溝通，關(guān)注未成年人的心理問(wèn)題，做到早發(fā)現(xiàn)、早疏導(dǎo)、早化解、防微杜漸。學(xué)校成立心理咨詢室，并由專人負(fù)責(zé)，為每位學(xué)生建立心理健康檔案。對(duì)心理有障礙的未成年人，特別是單親子女、留守生和有嚴(yán)重不良行為未成年人，要加強(qiáng)心理教育和心理咨詢工作，及時(shí)解答、化解心理問(wèn)題，幫助他們辨別是非、美丑、善惡，耐心細(xì)致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾工作，調(diào)動(dòng)和激發(fā)他們內(nèi)在的生機(jī)活力，引導(dǎo)他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)，樹立起正確的人生觀。

4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)教學(xué)水平。

做合格家長(zhǎng)是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。要通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育子女的方法，更新家庭教育觀念，掌握教育子女正確方法。通過(guò)家長(zhǎng)見面會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、家?；ピL等形式及時(shí)溝通學(xué)生情況，并對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。

5、加強(qiáng)監(jiān)督，凈化校園、營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。

積極配合有關(guān)部門做好網(wǎng)吧、電子游戲廳、不健康“口袋書”圖書室等危害未成年人成長(zhǎng)的場(chǎng)所進(jìn)行義務(wù)監(jiān)督工作，整頓好學(xué)校周邊環(huán)境，維護(hù)好校內(nèi)治安，凈化社會(huì)文化環(huán)境，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好氛圍。

6、開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育宣傳力度，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。

（1）班主任利用安全教育課、思想品德課深入學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)，增強(qiáng)未成年人的法制觀念，依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益。要以案說(shuō)法，引導(dǎo)未成年人懂得什么應(yīng)該做、什么不應(yīng)該做，違法犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害和違法犯罪行為應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，使未成年人樹立起遵紀(jì)守法和防范犯罪的意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

（2）樹立學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng),提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日、安全教育周”活動(dòng)的要求，制定好《張莊中學(xué)安全教育日，安全教育周活動(dòng)實(shí)施方案》，精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報(bào)、安全教育主題班會(huì)課、安全知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ)、安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全教育警示片、安全手抄報(bào)、安全征文等活動(dòng)，廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求，調(diào)動(dòng)全體師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性，提高了全體師生的安全防范意識(shí)。

7、整合各種資源，開展寓教于樂(lè)活動(dòng)。

充分運(yùn)用課余時(shí)間精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織學(xué)生開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)、參與廣泛、生動(dòng)活潑的實(shí)踐體驗(yàn)、科技文化、文娛體育和社會(huì)公益活動(dòng)，特別要開展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動(dòng)”、在學(xué)雷鋒月開展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”、利用班會(huì)開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月、法制學(xué)校教育活動(dòng)月、愛(ài)國(guó)主義教育月、手拉手體驗(yàn)教育活動(dòng)月、爭(zhēng)當(dāng)文明好青年主題教育月等”主題教育月活動(dòng)、“全校共讀一本書”、“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，把廣大學(xué)生吸引、凝聚在一起，讓學(xué)生受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，潛移默化地影響他們的思想觀念、價(jià)值觀念和道德情操。

8、加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。同時(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請(qǐng)法制部門進(jìn)行法制講座，并開展繪畫展覽、板報(bào)宣傳、征文比賽等活動(dòng)，努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

四、活動(dòng)實(shí)施

本次活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2013年10月）。成立創(chuàng)建學(xué)?！傲惴缸飳W(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)實(shí)施方案、計(jì)劃，舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過(guò)多種形式對(duì)活動(dòng)的意義和有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注青少年普法教育，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍。

2、組織實(shí)施階段（2013年10月——2014年5月）。根據(jù)制定的活動(dòng)方案、計(jì)劃有序開展宣講、法律知識(shí)普及和體驗(yàn)教育等系列活動(dòng)。

（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（2014年5月——6月）。對(duì)活動(dòng)開展情況和成效進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)總結(jié)材料。

五、活動(dòng)要求——六到位

1、抓組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，責(zé)任明確到位。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以確保創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位，扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)。

張莊中學(xué)成立“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：孫士斌

副組長(zhǎng)：王發(fā)揚(yáng)

成 員：孫百京 王 剛 張啟平王昌開

魏廣福 郭建武 王旭東 王洪東

彭 飛 趙丙江 潘金偉 翟繼慧

劉相鵬 晏永軍 姬 鳳 李洪濤

曹 軻 陳吉慶 李運(yùn)芹 左百?gòu)?qiáng)

李大祥 張繼勇 戚興強(qiáng) 潘金縣

孔凡云 王曉蒙 班主任

2、抓制度建設(shè)，措施到位。為使創(chuàng)建工作有制度保障，修訂和完善學(xué)校安全工作管理制度和各類人員安全工作職責(zé)，以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。堅(jiān)持一學(xué)期兩次全校零犯罪學(xué)校開展情況及安全工作總結(jié)大會(huì)制度，確保安全教育工作內(nèi)容的落實(shí)。

3、抓好保障，認(rèn)識(shí)到位。在創(chuàng)建活動(dòng)期間，采取國(guó)旗下講話、法制安全黑板報(bào)、法制講座和舉行突發(fā)事件演練等形式激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)建激情。充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”活動(dòng)的重要意義，在實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)監(jiān)督、檢查指導(dǎo)，給予充足的物質(zhì)保障，加大創(chuàng)建工作的人力、物力、財(cái)力的投入，還要積極爭(zhēng)取黨政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)支持，確保創(chuàng)建工作落實(shí)到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。

4、抓實(shí)效，教育管理到位。在創(chuàng)建工作中，要從知識(shí)教育、學(xué)校設(shè)施安全、消防安全、器材安全、教學(xué)樓梯道和學(xué)生活動(dòng)、門衛(wèi)管理等方面，全方位提升學(xué)校安全系數(shù)。

5、因地制宜，特色活動(dòng)到位。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)未成年人零犯罪的總體目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足于服務(wù)未成年人健康成長(zhǎng)，著眼于解決預(yù)防未成年人犯罪工作面臨的突出問(wèn)題，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，采取行之有效的工作措施，因地制宜地開展創(chuàng)建工作。同時(shí)要在工作內(nèi)容和方式上不斷創(chuàng)新，形成特色。

6、強(qiáng)化合作，家?；?dòng)到位。“零犯罪學(xué)?！?創(chuàng)建活動(dòng)是一個(gè)綜合性的社會(huì)系統(tǒng)活動(dòng)，需要全校以及全社會(huì)的參與。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校、社區(qū)、家庭要加強(qiáng)合作，主動(dòng)與有關(guān)方面協(xié)調(diào)，形成預(yù)防青少年犯罪的工作合力。

張莊中學(xué) 2013年10月14日

第四篇：開展“零犯罪學(xué)?！被顒?dòng)創(chuàng)建規(guī)劃

學(xué)校開展“零犯罪學(xué)校”活動(dòng)

創(chuàng)建規(guī)劃

一、基礎(chǔ)條件

我校圍繞創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》的總體要求和具體措施，加強(qiáng)校園依法治校的安全基層管理和建設(shè)，強(qiáng)化校園依法治校安全工作責(zé)任的落實(shí)，構(gòu)建校園依法治校安全防范體系，狠抓校園依法治校安全隱患的排查和治理，切實(shí)解決校園依法治校安全工作中的突出問(wèn)題，從而預(yù)防和遏制校園治安；刑事案件和重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室領(lǐng)導(dǎo)為成員的“零犯罪學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)組，做到黨、政、工、團(tuán)、會(huì)五個(gè)輪子一齊轉(zhuǎn)。還成立了由分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建治安安全文明校園領(lǐng)導(dǎo)組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的治安和普法工作。全校共設(shè)有52個(gè)普法小組，教師以年級(jí)組為單位，共有3個(gè)小組，各年級(jí)組長(zhǎng)任普法小組組長(zhǎng)；學(xué)生以班為單位，分為49個(gè)小組，班主任任組長(zhǎng)?；旧闲纬闪艘粋€(gè)職責(zé)分明、齊抓共管、全方位、多層次的體系，為創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”的有效開展提供了組織保證。普法工作領(lǐng)導(dǎo)組帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí)，帶頭遵守黨紀(jì)國(guó)法，帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，要求師生做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)組每學(xué)年至少要召開兩次專項(xiàng)會(huì)議，使創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！庇杏?jì)劃、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)，還定期不定期組織師生員工進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)、研討和考試，從而對(duì)各項(xiàng)工作的依法治理實(shí)施了有效的管理和監(jiān)督。

根據(jù)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”工作重點(diǎn)，我校以不得發(fā)生司法機(jī)關(guān)立案的治安和刑事案件，不得發(fā)生重大安全責(zé)任事故為創(chuàng)建工作目標(biāo)，并制定了可行的創(chuàng)建工作方案，將創(chuàng)建工作擺上學(xué)校重要議事日程，納入學(xué)校的工作計(jì)劃，并依法組織實(shí)施，保證“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建工作有序開展。

三、制度建設(shè)

我校建立和完善了創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！卑踩芾碇贫?，促進(jìn)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！惫ぷ髦贫然?。

按照“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建工作的要求，我校就校園平安創(chuàng)建方面制定了《昔陽(yáng)中學(xué)學(xué)生日常安全管理制度》、《昔陽(yáng)中學(xué)進(jìn)出校門人員管理制度》、《昔陽(yáng)中學(xué)交通安全管理制度》等一系列管理規(guī)章制度，規(guī)范我校在平安創(chuàng)建活動(dòng)中的工作秩序，教育和督促全體教職工嚴(yán)格依法落實(shí)崗位職責(zé)，嚴(yán)格操作規(guī)程，禁止各種違規(guī)、違紀(jì)的行為發(fā)生。我校堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)承辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行了治安管理責(zé)任制。每年1月份學(xué)校與學(xué)科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、保衛(wèi)科以及五管要害部門負(fù)責(zé)人簽訂遵紀(jì)守法和治安安全責(zé)任書，實(shí)行治安安全一標(biāo)否決制，出現(xiàn)重大事件和事故者，責(zé)任人三年不得晉級(jí)、評(píng)模、晉升職稱和領(lǐng)取獎(jiǎng)金，在學(xué)生管理中，我們倡導(dǎo)“法”就是常規(guī)，“法”就是生活的觀點(diǎn)，要求領(lǐng)導(dǎo)、教師將教育法，教師法的貫徹具體到日常教學(xué)管理中，提出了“全員抓德育，全民重德育”的管理思想，切實(shí)把德育工作作為全面提升辦學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn)。以學(xué)生會(huì)為主體，開展學(xué)生自律活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主、自立、自律意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好品德與行為習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作納入了真正意義上的依法治理。

四、隊(duì)伍建設(shè)

我校注重和加強(qiáng)“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建的隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代化安全防范技術(shù)體系。

我校聘請(qǐng)司法局副局長(zhǎng)楊盛青同志為法制副校長(zhǎng)，加強(qiáng)與司法部門密切配合，定期地組織開展法制講座（安全講座）和觀看安全警示影像圖片;每學(xué)期我校都邀請(qǐng)縣“五老”報(bào)告團(tuán)和法律志愿者成立“青少年普法教育宣講團(tuán)”向全體師生宣傳憲法，宣傳社會(huì)主義法治理念，提高師生法治意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，維護(hù)憲法權(quán)威，推進(jìn)社會(huì)主義法律的文化建設(shè)，逐步形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的普法教育網(wǎng)絡(luò)，普法教育實(shí)現(xiàn)了制度化和規(guī)范化。

五、陣地建設(shè)

為切實(shí)抓好社會(huì)治安綜合治理工作，創(chuàng)建平安校園，維護(hù)學(xué)校一方凈土的安全和穩(wěn)定。學(xué)校每年開展一次法制教育專題報(bào)告會(huì)，并聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員王紅梅到校作法制教育講座，以案講法，使全校師生受到了生動(dòng)的法制教育，提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)。

我校堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，全面推進(jìn)依法治教、依法治校，進(jìn)一步提高廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。司法局每年舉辦一次教職工法律知識(shí)考試和學(xué)生法律知識(shí)考試，使全體師生真正成為具有現(xiàn)代法制觀念和法律意識(shí)的合格人才。

建立“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，遵循“以人為本、教育為主”的原則，在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育、生命教育的同時(shí)，狠抓差生幫教轉(zhuǎn)化活動(dòng)，通過(guò)談心、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話互訪等形式，定期對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”的思想、行為、學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行轉(zhuǎn)化、跟蹤。積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

健全“三防”安全防范機(jī)制。依照公安機(jī)關(guān)《關(guān)于維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》依法建立有公安民警參與的校園治安報(bào)警點(diǎn)和校園維權(quán)的保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專職的保衛(wèi)干部和保衛(wèi)人員，設(shè)臵必要的安保器械，視頻監(jiān)控，依法實(shí)施對(duì)校園創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！卑踩芾恚S時(shí)處臵校園及周邊可能發(fā)生的突發(fā)事件。

完善平安創(chuàng)建宣傳設(shè)施。為深化校園平安創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造普法教育的良好輿論環(huán)境，通過(guò)創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”校園廣播中心，校園固定的宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)，開展“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建的宣傳，加大了平安創(chuàng)建法制宣傳力度。

六、活動(dòng)組織

近年來(lái)，在創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！暗倪M(jìn)程中，學(xué)校重視對(duì)師生的法制教育和治安管理，我們認(rèn)為法制教育是學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè)的政策依據(jù)，更是在紛繁復(fù)雜的環(huán)境下學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的基礎(chǔ)保障。懂法、知法、守法是時(shí)代的需求，未來(lái)的呼喚，是依法治校的活水源頭。

全校上下基本上形成了一個(gè)職責(zé)分明、齊抓共管、全方位、多層次的普法教育體系，在領(lǐng)導(dǎo)和管理上，領(lǐng)導(dǎo)組每學(xué)年至少召開兩次專項(xiàng)會(huì)議，就普法計(jì)劃，過(guò)程實(shí)施做系統(tǒng)周密的安排，并及時(shí)總結(jié)成敗得失，學(xué)校要求學(xué)法小組做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)組要定期組織師生員工進(jìn)行法律知識(shí)學(xué)習(xí)，研討和考試，從真正意義上對(duì)普法教育實(shí)施有效的監(jiān)督和管理。

為保證普法教育的順利開展，學(xué)校依法制定了普法教育管理制度。堅(jiān)持“六個(gè)一”普法制度，即每月組織教職工集中學(xué)法一次，組織學(xué)生上一節(jié)政法課，每學(xué)期舉辦一次心得交流會(huì)，每學(xué)年組織一次普法演講，舉辦一次法律知識(shí)競(jìng)賽，舉辦一次學(xué)法研討會(huì)。學(xué)校還聘請(qǐng)司法局副局長(zhǎng)楊盛青為法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校做報(bào)告，逐步形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的普法教育網(wǎng)絡(luò)，普法教育實(shí)現(xiàn)了制度化和規(guī)范化。在學(xué)法普法的形式上，學(xué)校根據(jù)學(xué)生對(duì)象的年齡特征，結(jié)構(gòu)和身心的發(fā)展規(guī)律，組織和開展了形式多樣，豐富多彩的系列教育活動(dòng)。①抓住重點(diǎn)學(xué)法，學(xué)校每年都有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有層次地組織師生采取集中和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律條文和法律常識(shí)，普學(xué)的內(nèi)容有《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》，教師系列重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》等，學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)的有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)重要的內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行重點(diǎn)講解和輔導(dǎo)。為使廣大師生學(xué)有所悟，學(xué)以致用，學(xué)校要求師生做學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，并把系列的法律知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)的實(shí)踐中去，運(yùn)用到日常生活中去，用法律的條文和規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，真正做到學(xué)法、用法、守法、護(hù)法。幾年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法用法，廣大教職工積極熱情參與，教師的普法學(xué)習(xí)時(shí)間每年在40個(gè)學(xué)時(shí)以上。②舉辦法制講座，每學(xué)年開學(xué)初，學(xué)校要對(duì)高一新生進(jìn)行以班為單位的普法宣講，政教處、團(tuán)委會(huì)經(jīng)常利用班、團(tuán)會(huì)時(shí)間為學(xué)生講授法制教育課，每年的“12月4日”法制宣傳日，學(xué)校都要組織大型普法宣傳活動(dòng)，從1996年開始，學(xué)校定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校做報(bào)告，還組織政治教師不定期舉辦法制講座。③課堂教學(xué)滲透，學(xué)校引導(dǎo)各科教師，尤其是政治教師，努力挖掘教材中的法律因素，將法制內(nèi)容體現(xiàn)在教案里，落實(shí)在教學(xué)中，課堂教學(xué)滲透要做到四有，即：有意、有序、有機(jī)、有效。并從此做為評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)秀教師的重要依據(jù)之一。④開展課外活動(dòng)，在“學(xué)”與“講”的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織青年教師和學(xué)生每年11月舉辦一次法律知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)調(diào)考，組織教師積極參加地方系統(tǒng)舉辦的普法培訓(xùn)和統(tǒng)考，每次考試及格率均達(dá)100%。學(xué)校還經(jīng)常組織師生觀看教育錄像和影片，組織青年教師和學(xué)生進(jìn)行主題演講等。⑤典型引路，環(huán)境熏陶，學(xué)校利用校園網(wǎng)等宣傳工具，利用各種會(huì)議，及時(shí)宣傳遵紀(jì)守法的先進(jìn)人物和事跡，每學(xué)期末結(jié)合評(píng)模選優(yōu)評(píng)選10名“遵紀(jì)守法積極分子”，利用黑板報(bào)報(bào)道、大櫥窗展示，宣傳他們的事跡，使廣大學(xué)生學(xué)有榜樣，行有導(dǎo)向。

七、保障措施

我校重視和加大“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建工作的基礎(chǔ)建設(shè)，保證平安創(chuàng)建工作落在“實(shí)”處：

為保證平安創(chuàng)建工作順利進(jìn)行并扎實(shí)的開展，在學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，注重平安創(chuàng)建工作資金的投入，創(chuàng)建工作所需經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校公共費(fèi)用支出，從而解決“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建工作中急需解決的實(shí)際問(wèn)題。

在抓好平安創(chuàng)建專項(xiàng)教育活動(dòng)的同時(shí)，以“學(xué)法”為主題，開展普法教育，拓寬普法渠道。依照制定的普法工作計(jì)劃，開展法律、法規(guī)教育活動(dòng)，充分利用“教師例會(huì)”“班團(tuán)校會(huì)”這一平臺(tái)，組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，教育師生嚴(yán)遵紀(jì)守法，不做違法亂紀(jì)的事，做一個(gè)用法、護(hù)法的好公民。根據(jù)平安創(chuàng)建的普法任務(wù)，把學(xué)生學(xué)法教育納入正常的教學(xué)計(jì)劃，貫穿在日常的教學(xué)之中，做到課時(shí)安排適當(dāng)，師資配備到位，教材、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。通過(guò)課堂主陣地教育，增強(qiáng)法制教育的滲透性。從而提高學(xué)生法律素質(zhì)。

八、創(chuàng)建成效

艱苦奮斗使昔陽(yáng)中學(xué)走上了發(fā)展之路。依法治校更給昔陽(yáng)中學(xué)注入持續(xù)、健康快速發(fā)展的生機(jī)和活力。隨著普法工作的不斷推進(jìn)，昔陽(yáng)中學(xué)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，師生法律意識(shí)和法制觀念明顯增強(qiáng)，法律素質(zhì)顯著提高，校園內(nèi)形成了良好的學(xué)法、知法、懂法、守法氛圍，幾年來(lái)學(xué)校無(wú)一人違法犯罪，無(wú)一起意外傷亡事故，師生遵紀(jì)守法合格率身心安全率均達(dá)到100%，校園治安和周邊環(huán)境良好，為莘莘學(xué)子營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。

第五篇：開展“未成年人零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建工作實(shí)施方案

開展“未成年人零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建工作實(shí)施方案

預(yù)防未成年人違法犯罪工作是一項(xiàng)有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，利在當(dāng)代，功在千秋的重要工作。為進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作，我校在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)沾河林業(yè)局社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)文件《關(guān)于印發(fā)〈沾河林業(yè)局開展“未成年人零犯罪社區(qū)、林場(chǎng)（所）、學(xué)?！眲?chuàng)建工作實(shí)施方案〉的通知》的文件精神后，成立了“未成年人零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化預(yù)防青少年違法犯罪工作，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極力量，著力構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪工作體系，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍，構(gòu)建和諧平安德化，經(jīng)研究決定，第四小學(xué)將開展“未成年人零犯罪校園”活動(dòng)。具體活動(dòng)實(shí)施如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高小學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展法制宣傳教育，紀(jì)律教育，心理健康教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力創(chuàng)建未成年人零犯罪校園。

二、創(chuàng)建對(duì)象和目標(biāo)任務(wù)

（一）創(chuàng)建對(duì)象：以班級(jí)為基本單位，面向全體學(xué)生，按照“班級(jí)管理”的原則開展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，對(duì)每班的學(xué)生，由班主任負(fù)責(zé)管理、教育，科任老師和藝體學(xué)科教師輔助管理、教育。

（二）目標(biāo)任務(wù)：全面貫徹落實(shí)《第四小學(xué)開展未成年人零犯罪創(chuàng)建工作實(shí)施方案》的各項(xiàng)要求和活動(dòng)內(nèi)容，堅(jiān)持一般預(yù)防和特殊預(yù)防相結(jié)合，學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、學(xué)困生、進(jìn)城務(wù)工人員子女為重點(diǎn)，綜合運(yùn)用教育、服務(wù)、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，努力保持校園未成年人零犯罪目標(biāo)。

三、活動(dòng)內(nèi)容與方法

1、加強(qiáng)未成年人思想道德教育。

依托學(xué)校德育活動(dòng)陣地，充分利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、安全教育課、觀看教育片、法制副校長(zhǎng)講座等途徑，采用未成年人喜聞樂(lè)見的形式有計(jì)劃有針對(duì)性地廣泛開展“母親頌”、“紅燭贊”、“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”等節(jié)日性的感恩教育、“全校共讀一本書”主題讀書教育、道德行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護(hù)教育，增強(qiáng)未成年人法制意識(shí)，提高他們辨別是非、遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的能力。普及未成年人對(duì)不良行為的知曉率，認(rèn)知不良行為的危害性和危險(xiǎn)性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

2、加強(qiáng)管理，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，通過(guò)紅旗班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)：規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話；規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)，隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。

開展調(diào)查摸底工作，全面掌握學(xué)校未成年人的基本情況，對(duì)于一些學(xué)困生，留守生學(xué)校進(jìn)行登記造冊(cè)，建立檔案，并確定重點(diǎn)工作對(duì)象，成立代理媽媽幫扶隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)這類未成年人的管理。

3、愛(ài)心幫扶，減少未成年人心理負(fù)擔(dān)。

面向?qū)W校困難未成年人群體，針對(duì)他們的實(shí)際問(wèn)題，在生活上幫困，學(xué)習(xí)上幫助，心理上輔導(dǎo)，行為上糾偏。對(duì)每個(gè)學(xué)生要做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施，做好教育、矯治和挽救工作，及時(shí)解決他們遇到的實(shí)際問(wèn)題，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，用愛(ài)心換回良知走向正路，成為社會(huì)有用之人。

4、開發(fā)資源，加強(qiáng)青少年心理健康教育。

學(xué)校、家庭、社區(qū)要及時(shí)進(jìn)行溝通，關(guān)注未成年人的心理問(wèn)題，做早發(fā)現(xiàn)、早疏導(dǎo)、早化解、防微杜漸。學(xué)校成立心理咨詢室，專人負(fù)責(zé)。并為每位學(xué)生建立心理健康檔案。對(duì)心理有障礙的未成年人，特別是單親子女、留守生和有嚴(yán)重不良行為未成年人，要加強(qiáng)心理教育和心理咨詢工作，及時(shí)解答、化解心理問(wèn)題，幫助他們辨別是非、美丑、善惡，耐心細(xì)致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾工作，調(diào)動(dòng)和激發(fā)他們內(nèi)在的生機(jī)活力，引導(dǎo)他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)，樹立起正確的人生觀。

5、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)教學(xué)水平。

做合格家長(zhǎng)是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。要通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)“兩法”，更新家庭教育觀念，掌握教育子女正確方法。通過(guò)家長(zhǎng)見面會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、家?；ピL、家長(zhǎng)問(wèn)卷等形式及時(shí)溝通學(xué)生在家里、學(xué)校中情況，并對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。

６、加強(qiáng)監(jiān)督，營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。

積極配合有關(guān)部門做好網(wǎng)吧、電子游戲廳、不健康“口袋書”圖書室等危害未成年人成長(zhǎng)的場(chǎng)所進(jìn)行義務(wù)監(jiān)督工作，整頓好學(xué)校周邊環(huán)境，維護(hù)好校園內(nèi)治安，凈化社會(huì)文化環(huán)境，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好氛圍。

7、加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。

（1）班主任利用安全教育課深入學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)，增強(qiáng)未

成年人的法制觀念，依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益。要以案說(shuō)法，引導(dǎo)未成年人懂得什么應(yīng)該做、什么不應(yīng)該做，違法犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害和違法犯罪行為應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，使未成年人樹立起遵紀(jì)守法和防范犯罪的意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

（2）樹立學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)，提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日、安全教育周”活動(dòng)的要求，制定好《第四小學(xué)安全教育日，安全教育周活動(dòng)方案》，精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報(bào)、安全教育主題班隊(duì)課、安全知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ)、安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全教育警示片、“安全圖標(biāo)我來(lái)畫”的美術(shù)繪畫等活動(dòng)，廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求，調(diào)動(dòng)全體師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性，提高了全體師生的安全防范意識(shí)。

8、整合各種資源，開展寓教于樂(lè)活動(dòng)。

充分運(yùn)用課余時(shí)間和節(jié)假日，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織未成年人開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)、參與廣泛、生動(dòng)活潑的實(shí)踐體驗(yàn)、科技文化、文娛體育和社會(huì)公益活動(dòng)，特別要開展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動(dòng)”、“科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中變廢為寶手工制作活動(dòng)”、在學(xué)雷鋒月開展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”、利用班隊(duì)會(huì)開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月、法制校園教育活動(dòng)月、愛(ài)國(guó)主義教育月、手拉手體驗(yàn)教育活動(dòng)月、爭(zhēng)當(dāng)文明好少年主題教育月等”主題教育月活動(dòng)、“全校共讀一本書”、“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”“支冬運(yùn)獻(xiàn)愛(ài)心”“德育宣傳欄評(píng)比”“紅領(lǐng)巾廣播站”“各年級(jí)特色競(jìng)賽活動(dòng)”等品牌活動(dòng)，把廣大未成年人吸引、凝聚在一起，讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩、玩中樂(lè)，受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，潛移默化地影響他們的思想觀念、價(jià)值觀念和道德情操。

9、加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。對(duì)造成學(xué)生傷殘等嚴(yán)重后果的，依法追究其刑事責(zé)任。同時(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座，并開展繪畫展覽、板報(bào)宣傳、征文比賽等活動(dòng)，努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

四、活動(dòng)要求——六到位

1、抓組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，責(zé)任到位。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以確保創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位。

第四小學(xué)成立“未成年人零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉麗萍

副組長(zhǎng)：陳彥麗、劉吉夢(mèng)、喬樹星（法制副校長(zhǎng)）

成員：王桂敏、王桂環(huán)、王慶榮、賈曉林、袁野、王丹、田麗

2、抓制度建設(shè)，措施到位。為使創(chuàng)建工作有制度保障，重新修訂和完善了學(xué)校安全工作管理制度和各類人員安全工作職責(zé)，以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。堅(jiān)持一學(xué)期兩次全校未成人零犯罪學(xué)校開展情況及安全工作總結(jié)大會(huì)制度，確保安全教育工作內(nèi)容的落實(shí)。

3、抓思想發(fā)動(dòng)，認(rèn)識(shí)到位。在創(chuàng)建活動(dòng)期間，采取國(guó)旗下講話、法制安全黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播、法制講座和舉行突發(fā)事件演練等形式激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)建激情。充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“未成年人零犯罪校園”活動(dòng)的重要意義，在實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)監(jiān)督、檢查指導(dǎo)，給予充足的物質(zhì)保障，使創(chuàng)建活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。

4、抓實(shí)效，教育管理到位。在創(chuàng)建工作中，要從知識(shí)教育、校園設(shè)施安全、消防安全、器材安全、教學(xué)樓梯道和學(xué)生活動(dòng)、門衛(wèi)管理等方面，全方位提升學(xué)校安全系數(shù)。

5、因地制宜，特色活動(dòng)到位。要緊緊圍繞建立和完善預(yù)防未成年人犯罪校園實(shí)現(xiàn)未成年人零犯罪的總體目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足于服務(wù)未成年人健康成長(zhǎng)，著眼于解決預(yù)防未成年人犯罪工作面臨的突出問(wèn)題，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，采取行之有效的工作措施，因地制宜地開展創(chuàng)建工作。同時(shí)要在工作內(nèi)容和方式上不斷創(chuàng)新，形成特色。

6、強(qiáng)化合作，家?；?dòng)到位?！拔闯赡耆肆惴缸镄@”創(chuàng)建活動(dòng)是一個(gè)綜合性的社會(huì)系統(tǒng)活動(dòng)，需要全校以及全社會(huì)的參與。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校、社區(qū)、家庭要加強(qiáng)合作，主動(dòng)與有關(guān)方面協(xié)調(diào)，形成預(yù)防青少年犯罪的工作合力。

沾河林業(yè)局第四小學(xué)教導(dǎo)處

2011年4月13日