第一篇：“兩學(xué)一做”表態(tài)發(fā)言

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)表態(tài)發(fā)言

（市政務(wù)辦第七黨支部）

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央從戰(zhàn)略全局的高度出發(fā)，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。通過(guò)初步學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到，我黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是及時(shí)而必要的，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和中國(guó)國(guó)情、社情的。法理上，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。形式上，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結(jié)構(gòu)上，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)黨章黨規(guī)應(yīng)該重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話，重在統(tǒng)一思想行動(dòng)。做合格黨員，要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求。對(duì)照工作實(shí)際，我覺(jué)得為進(jìn)一步做好工作，有三點(diǎn)想法：

第一，就是要找準(zhǔn)自身定位。作為稅務(wù)戰(zhàn)線的一員公務(wù)員，今年又恰逢我國(guó)重大稅制改革——營(yíng)業(yè)稅改征增值稅，作為地方稅務(wù)機(jī)關(guān)一方面要樹(shù)立大局意識(shí)，加強(qiáng)與國(guó)稅部門的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，主動(dòng)做好各項(xiàng)的無(wú)縫銜接，保證營(yíng)業(yè)稅企業(yè)改

征增值稅準(zhǔn)確到位；另一方面要主動(dòng)適應(yīng)“營(yíng)改增”后的新常態(tài)，堅(jiān)持以納稅人滿意為目標(biāo)，換位思考，完善措施，努力為納稅人提供標(biāo)準(zhǔn)化、高效率的納稅服務(wù)。

第二，是學(xué)習(xí)要“實(shí)”。一是要突出重點(diǎn)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重點(diǎn)是明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺(jué)，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線;學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵和核心要義，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。二是要突出問(wèn)題導(dǎo)向。要深入查擺，把自己擺進(jìn)去，列出問(wèn)題清單，細(xì)化具體表現(xiàn)。要全面整改，對(duì)個(gè)性問(wèn)題要堅(jiān)持即知即改、立行立改，對(duì)共性問(wèn)題要開(kāi)展集中整頓或?qū)ｍ?xiàng)整治。要接續(xù)推進(jìn)，把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育整改，同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)。三是要突出知行合一。做合格黨員，最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。要堅(jiān)持把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的一個(gè)根本要求來(lái)貫徹，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，是新的歷史條

件下合格黨員標(biāo)準(zhǔn)的具體化。每一名黨員、干部都要對(duì)照“四講四有”這把標(biāo)尺，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

第三點(diǎn)，要學(xué)以致用?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)黨章黨規(guī)應(yīng)該重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話，重在統(tǒng)一思想行動(dòng)。做合格黨員，要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求。而落實(shí)到我們窗口的工作里，就要進(jìn)一步強(qiáng)化窗口管理，提升我們窗口服務(wù)能力和水平，廣泛宣傳“營(yíng)改增”政策的意義，全面準(zhǔn)確地落實(shí)相關(guān)文件規(guī)定，把“營(yíng)改增”政策的實(shí)惠送到納稅人手中。要苦練窗口內(nèi)功，針對(duì)不同的服務(wù)對(duì)象提供特色服務(wù)。對(duì)業(yè)務(wù)不熟的納稅人辦理事項(xiàng)時(shí)，不僅是你問(wèn)我答，而且采取我問(wèn)你答，幫助納稅人理清辦理事項(xiàng)，避免錯(cuò)辦、漏辦、多辦，減少納稅人的納稅風(fēng)險(xiǎn)。

最后，我表個(gè)態(tài)，從今日做起，從我做起，響應(yīng)本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將學(xué)黨章黨規(guī)和講話與做合格黨員，融入到平日的工作中去，以營(yíng)改增工作和國(guó)地稅合作工作為工作中心，突出黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)而奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

2016-5-13

第二篇：兩學(xué)一做表態(tài)發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

根據(jù)會(huì)議安排，下面，我就推進(jìn)長(zhǎng)江漁村黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，作幾點(diǎn)表態(tài)。

一、自覺(jué)增強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的政治責(zé)任感和自覺(jué)性

一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，強(qiáng)化支部黨員黨性觀念?？倳?shū)記在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中指出，要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部。作為黨組織最基礎(chǔ)的細(xì)胞，長(zhǎng)江漁村黨支部要以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，讓支部全體黨員在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神中學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記黨的宗旨，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，將全面從嚴(yán)治黨要求傳導(dǎo)到支部每一名黨員，形成合心凝神、聚力干事的良好政治生態(tài)。

二是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，強(qiáng)化支部黨員作風(fēng)建設(shè)。近年來(lái)，通過(guò)深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，支部大多數(shù)黨員在黨性觀念、實(shí)干精神上進(jìn)行了一次大改造，但仍有部分黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在一些差距和不足，支部將利用“兩學(xué)一做”契機(jī)，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改，推動(dòng)支部作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

三是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，強(qiáng)化支部黨員創(chuàng)業(yè)精神。未來(lái)，我們要建設(shè)“強(qiáng)富美高”的新漁村，面臨的任務(wù)十分艱巨。支部 名黨員先鋒模范作用發(fā)揮得好，我們的各項(xiàng)任務(wù)就能得到有效落實(shí)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，激勵(lì)和引導(dǎo)每一名黨員干部堅(jiān)持既定目標(biāo)要求不動(dòng)搖，激情工作，一鼓作氣干到底，持之以恒抓到底，全力打造“濱江明珠”長(zhǎng)江漁村。

二、務(wù)求“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。一是在“學(xué)”上下工夫。

一要明確重點(diǎn)學(xué)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《總書(shū)記系列重要講話讀本》等必讀篇目的基礎(chǔ)上，按照黨員的不同層次，分別安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，要將本地的歷史文化納入學(xué)習(xí)范疇，使學(xué)習(xí)內(nèi)容既豐富全面，又有漁村特色。

二要?jiǎng)?chuàng)新方式學(xué)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、正面教育為主、問(wèn)題導(dǎo)向、學(xué)用結(jié)合的原則，抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常，采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)講課、專題研討等方式，積極開(kāi)展“微型黨課+”活動(dòng)，組織好黨員學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)效果。

三要嚴(yán)明制度學(xué)。制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度，防止走過(guò)場(chǎng)、搞形式。支部計(jì)劃每月組織黨員進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)，時(shí)間不少于半天；每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論；年底組織開(kāi)展好專題民主生活會(huì)。

二是在“做”上出硬招。

一把黨員標(biāo)準(zhǔn)立起來(lái)。堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，不斷提升支部黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，“講奉獻(xiàn)、有作為”，在抓富民利民、項(xiàng)目建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村、基層穩(wěn)定中積極作為。二把實(shí)踐特色創(chuàng)出來(lái)。通過(guò)電視、報(bào)紙、微信平臺(tái)等新媒體，組織工作交流，比作為、曬成績(jī)、亮特色。在支部開(kāi)展“我是黨員、向我看齊”活動(dòng)，支部爭(zhēng)創(chuàng)先鋒示范點(diǎn)、黨員爭(zhēng)創(chuàng)先鋒示范崗原則，打造知名的黨建品牌。

三要干事勁頭鼓起來(lái)。要堅(jiān)持干字當(dāng)頭，以干為榮，緊緊抓住美麗鄉(xiāng)村建設(shè)這條主線，意氣風(fēng)發(fā)地立足崗位服務(wù)建設(shè)、服務(wù)發(fā)展，不等不靠，敢打敢拼，用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，提升群眾的對(duì)我們的認(rèn)可指數(shù)。

三是要在“改”上嚴(yán)要求。

一是著力解決黨員隊(duì)伍中存在的問(wèn)題。圍繞理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄等三個(gè)方面的突出問(wèn)題，通過(guò)落實(shí)黨員亮牌示范、設(shè)崗定責(zé)等制度，組織開(kāi)展黨員立足崗位做貢獻(xiàn)等行動(dòng)，教育引導(dǎo)支部黨員始終銘記黨員身份，凸顯黨員形象。

二是著力解決黨的組織生活中存在的問(wèn)題。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等黨內(nèi)生活制度，充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用，特別是用好批評(píng)和自我批評(píng)這把“利器”，提高組織生活的質(zhì)量和水平，解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂(lè)化的問(wèn)題。

三是著力解決黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理中存在的問(wèn)題。暢通黨組織同黨員的聯(lián)系，完善黨員日常教育管理的措施，解決好流動(dòng)黨員等教育管理難題。

第三篇：“兩學(xué)一做”座談會(huì)上的表態(tài)發(fā)言

“兩學(xué)一做”座談會(huì)上的表態(tài)發(fā)言

中共中央和河南省委都對(duì)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”教育活動(dòng)做了部署安排，對(duì)廣大黨員干部來(lái)說(shuō)，應(yīng)重點(diǎn)弄清開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的意義和具體要求，自覺(jué)參加教育活動(dòng)，使自己的心靈受到洗禮和凈化，努力做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

“兩學(xué)一做”是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署

任何社會(huì)組織的活力均在于組織成員高度的思想認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同，在于每個(gè)組織成員自覺(jué)自愿地為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨95年的光榮歷史證明：黨員是黨的肌體的細(xì)胞，黨員合格，黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。從建黨伊始，我們黨就把思想政治建黨放在首位。思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，理想信念的堅(jiān)定，嚴(yán)密的組織和紀(jì)律，始終是黨的事業(yè)成功的法寶。

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得明顯成效的基礎(chǔ)上，今年在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅(jiān)定廣大黨員的馬克思主義立場(chǎng)，保證全黨始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部，落實(shí)到每名黨員，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。

基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。一個(gè)時(shí)期以來(lái)，在一些地方存在著基層黨組織渙散的現(xiàn)象，一些基層黨支部很少開(kāi)展活動(dòng)，有的形同虛設(shè)，對(duì)黨員、干部疏于管理，缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的組織生活，不能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用；有的黨員干部黨員意識(shí)淡薄，組織觀念薄弱、長(zhǎng)期不參加組織活動(dòng)，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，難以發(fā)揮模范帶頭作用。黨章被束之高閣，黨的組織紀(jì)律松弛已經(jīng)成為黨的一大隱患。這次“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，目的在于進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。簡(jiǎn)言之，全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，目的在于進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)、堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹(shù)立風(fēng)清氣正、嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列講話，著眼加強(qiáng)理論武裝

明代王守仁在《傳習(xí)錄》中說(shuō)：“知是行的主意，行是知的功夫。知是行之始，行是知之成?！彼枷胝J(rèn)識(shí)上解決問(wèn)題，才能化為自覺(jué)的行動(dòng)。一些黨員干部犯錯(cuò)誤就是因?yàn)樯僦?、不知或無(wú)知。把學(xué)習(xí)放在優(yōu)先的位置，就是要解決“知”的問(wèn)題。這里所說(shuō)的“知”是指尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習(xí)近平系列講話精神武裝全黨。

學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立行為規(guī)范。黨章是我們黨的總章程、總規(guī)矩。在中國(guó)共產(chǎn)黨的黨內(nèi)法規(guī)中，《黨章》是第一位的，《準(zhǔn)則》《條例》等各種具體規(guī)定都是依據(jù)《黨章》制定的，《黨章》是源，具體法規(guī)是流；黨章是本，具體法規(guī)是末，黨章就是“黨內(nèi)憲法”，具有嚴(yán)肅性和權(quán)威性。在各個(gè)時(shí)期的入黨誓詞里，都必然有“遵守黨章”這句話。但現(xiàn)在一些黨員并不知道黨章里究竟講了些啥，黨章意識(shí)淡化，必然造成不講規(guī)矩，無(wú)視黨的紀(jì)律的“亂象”。一些黨員我行我素，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想干什么就干什么，觀念沒(méi)有善惡，行為沒(méi)有底線，甚至專挑黨章已經(jīng)明確規(guī)定的政治原則說(shuō)事，口無(wú)遮攔，毫無(wú)顧忌，以顯示自己的“能耐”，受到敵對(duì)勢(shì)力追捧，對(duì)此他們不以為恥，反而為榮，成了凌駕于黨章和黨的組織之上的特殊黨員。習(xí)近平指出，黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)在科學(xué)理論和正確路線方針政策上，體現(xiàn)在黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平上，同時(shí)也體現(xiàn)在黨的嚴(yán)密組織體系和強(qiáng)大組織能力上。一個(gè)松松垮垮、稀稀拉拉的組織是不能干事、也干不成事的。我們今天學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，就是要學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩遵守黨章的傳統(tǒng)。就是要維護(hù)黨章的權(quán)威，喚醒我們內(nèi)心的黨章黨規(guī)意識(shí)，讓黨的規(guī)矩得到遵行和落實(shí)。

學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。黨章規(guī)定了我們黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)任務(wù)、組織結(jié)構(gòu)、組織制度、黨員的條件、權(quán)利、義務(wù)和紀(jì)律等。是黨的活動(dòng)的總的遵循，但我們的任務(wù)、需要解決的問(wèn)題總是具體的，我們黨總是以正在做的事情為中心，結(jié)合具體的任務(wù)來(lái)貫徹黨章的。黨的最高綱領(lǐng)總是通過(guò)完成特定歷史時(shí)期的任務(wù)體現(xiàn)出來(lái)的。黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記以政治家和戰(zhàn)略家的政治勇氣和理論勇氣，圍繞什么是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，怎樣建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的基本問(wèn)題，確立了“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，發(fā)表了一系列關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，開(kāi)拓了馬克思主義中國(guó)化的新境界。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話，就要深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話，就要努力體會(huì)字里行間流露出的共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)和精神風(fēng)范；堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念，用科學(xué)的理論武裝頭腦，打牢深厚的馬克思主義基本功；學(xué)習(xí)寬厚仁愛(ài)、情真意切、發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)民情懷，把人民對(duì)美好生活的向往作為我們奮斗目標(biāo)；具有胸懷全局、放眼世界、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的寬廣思維視野；體悟憂黨憂國(guó)、直面問(wèn)題，戮力復(fù)興的擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識(shí)；形成實(shí)事求是、勤勞樸實(shí)、抓鐵留痕、踏石留印的實(shí)干作風(fēng)。

“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在做，引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員

堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，突出問(wèn)題導(dǎo)向，是我們黨歷次思想教育的傳統(tǒng)?！皟蓪W(xué)一做”教育亦是如此，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要切實(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，應(yīng)著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問(wèn)題。要整頓不合格的基層黨組織，堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度；要針對(duì)新情況新問(wèn)題，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板；要把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線畫(huà)出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰、信念的力量。總之，就是要引導(dǎo)廣大黨員在任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

做一個(gè)合格黨員并非易事。這是因?yàn)?，與過(guò)去時(shí)代相比，今天的黨員干部面臨著前所未有的誘惑。能否經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色等考驗(yàn)，取決于黨員干部的是否有“定力”。黨員不可能生活在真空之中，每個(gè)人在修身方面稍有放松，就可能由合格變?yōu)椴缓细?、甚至由“好同志”淪為“階下囚”。習(xí)近平指出，從嚴(yán)治黨一定要把好思想的總開(kāi)關(guān)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，補(bǔ)足精神之鈣，拒腐蝕、永不沾，經(jīng)得起各種考驗(yàn)，“練就金剛不壞之身”。心有所畏、言有所戒、行有所止。做合格黨員如逆水行舟，一篙不可放緩；像滴水穿石，一滴不可棄滯。從這種意義上說(shuō)，“兩學(xué)一做”教育只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。在路上，始終是做一個(gè)合格黨員的常態(tài)。

第四篇：豆公鄉(xiāng)兩學(xué)一做班子表態(tài)發(fā)言

豆公鄉(xiāng)“兩學(xué)一做”專題民主生活會(huì)

表態(tài)發(fā)言稿

同志們：

在全體黨員中深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。召開(kāi)好專題民主生活會(huì)又是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，這次專題民主生活會(huì)，大家自我批評(píng)、相互批評(píng)確實(shí)是動(dòng)了真格，深刻犀利，可以說(shuō)，這次民主生活會(huì)確實(shí)做到了辣味十足、收獲良多，對(duì)我們今后的工作起到了很大的指導(dǎo)作用，對(duì)班子成員個(gè)人的成長(zhǎng)也起到了的提醒和警示。在這里，我代表豆公鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子表態(tài)，虛心接受、堅(jiān)決整改、絕不反彈、確保實(shí)效。

一、注重錘煉黨性，強(qiáng)化“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”意識(shí)。一是堅(jiān)持“同抓共促”，樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣。將抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與發(fā)揮黨員作用，推進(jìn)重點(diǎn)工程、重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合，使學(xué)習(xí)教育真正融入日常工作，成為促進(jìn)和諧穩(wěn)定、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的有力抓手。

二是堅(jiān)持“實(shí)踐引領(lǐng)”，勇?lián)?dāng)、善作為。做合格黨員是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育，校準(zhǔn)思想之標(biāo)，調(diào)整行為之舵，用實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人風(fēng)采。以高度的政治責(zé)任感抓好班子自身建設(shè)，增強(qiáng)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”意識(shí)。

二、要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把解決問(wèn)題擺在首位 堅(jiān)持向問(wèn)題“叫板”，把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿學(xué)習(xí)教育的全過(guò)程，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、解決突出問(wèn)題作為這次學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。聚焦問(wèn)題，深挖根源，聞過(guò)則改，立行立改，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，同時(shí)要建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性約束，以解決問(wèn)題的成果來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。

三、以扎實(shí)的舉措抓好整改工作。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。對(duì)這次民主生活會(huì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，都要以“抓鐵有痕、踏石留印”的精神，下決心予以整改落實(shí)。不論是班子的還是班子成員的，我們將進(jìn)一步列出問(wèn)題清單，完善整改措施和完成時(shí)限，并具體落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)每位班子成員，嚴(yán)格實(shí)行整改銷號(hào)制。同時(shí)，每位班子成員要堅(jiān)持從自我做起，從現(xiàn)在改起，不等待觀望、不敷衍塞責(zé)，力爭(zhēng)班子和班子成員個(gè)人整改措施付諸行動(dòng)，早啟動(dòng)、快見(jiàn)效、見(jiàn)實(shí)效。

四、以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

正確處理好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)當(dāng)前工作的關(guān)系，著力圍繞服務(wù)群眾推動(dòng)當(dāng)前工作，把專題民主生活會(huì)的成效體現(xiàn)在整改落實(shí)的效果上，體現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在為群眾辦事的工作成效上。我們要真正樹(shù)立起群眾觀念，維護(hù)好群眾的切身利益，盡職盡責(zé)做好本職工作，以飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展。

第五篇：兩學(xué)一做專題民主生活會(huì)發(fā)言材料

兩學(xué)一做專題民主生活會(huì)發(fā)言材料范文

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)并開(kāi)好黨支部專題組織生活會(huì)，是學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，下面是小編為大家收集的兩學(xué)一做專題民主生活會(huì)發(fā)言材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

兩學(xué)一做專題民主生活會(huì)發(fā)言材料范文(一)3月25日，為深入學(xué)習(xí)貫徹鄭州市教育局黨委“全力打造有未來(lái)的鄭州教育”的發(fā)展理念，全面助力學(xué)校新三年規(guī)劃的開(kāi)局起步，切實(shí)動(dòng)員全校黨員干部起模范引領(lǐng)作用，鄭州49中學(xué)黨支部研究決定，召開(kāi)XX第一次黨小組民主生活會(huì)。

本次民主生活會(huì)是學(xué)校黨支部響應(yīng)黨中央開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的延伸，也是面向全體黨員教師深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從理論教育到實(shí)踐教育延伸的重要舉措。學(xué)校民主生活會(huì)分四個(gè)黨小組會(huì)場(chǎng)并同時(shí)進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別跟隨所在黨小組剖析學(xué)習(xí)。

民主生活會(huì)以“以往三年，我的缺失和不足;未來(lái)三年，我的發(fā)展愿景”為核心主題。具體內(nèi)涵即教育的根基是教師，有未來(lái)的教育呼喚一大批有未來(lái)的教師;教師有夢(mèng)想，教育才有未來(lái)。黨員教師是教師隊(duì)伍的排頭兵，在學(xué)校未來(lái)發(fā)展中應(yīng)起到模范引領(lǐng)作用。民主生活會(huì)上人人發(fā)言，切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。黨員除個(gè)人宣讀剖析材料外，必須點(diǎn)評(píng)組內(nèi)其他黨員的剖析材料，不談優(yōu)點(diǎn)，只說(shuō)不足。

在會(huì)議過(guò)程中，黨員干部認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。沒(méi)有套話，大話，更沒(méi)有假話，開(kāi)誠(chéng)布公，坦然相對(duì);有和風(fēng)細(xì)雨的點(diǎn)撥，也有針尖對(duì)麥芒的交鋒，一卻都從實(shí)際工作出發(fā)，一切都是為了加強(qiáng)黨性原則。黨員教師鄒桂榮在自我剖析中動(dòng)情的回顧了過(guò)去三年中工作的變更和患病后心情的起起伏伏，為了夢(mèng)想還要風(fēng)雨兼程;即將退休的喬逢源老師總結(jié)了在行政崗位的苦辣酸甜，為工作中的不足深感不安，表示要精益求精，站好最后一班崗;青年教師王淑娟同志結(jié)合課改，從自己和學(xué)生的關(guān)系出發(fā)，明晰了自己在課堂教學(xué)的主導(dǎo)地位，加快教學(xué)形式的更新靈活;黨小組長(zhǎng)教務(wù)處主任吳元軍緊跟形勢(shì)，剖析了自己在深度學(xué)習(xí)，做好“有未來(lái)的教育”的理念下，創(chuàng)新工作的意識(shí)淡薄，引領(lǐng)課堂改革的號(hào)召力欠缺，今后要與時(shí)俱進(jìn)，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí);黨小組長(zhǎng)辦公室主任張超認(rèn)真對(duì)照工作實(shí)際，剖析了學(xué)校新聞宣傳工作缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作，傳播渠道單一，缺乏開(kāi)拓宣傳陣地的缺點(diǎn)和不足等等。會(huì)議在剖析點(diǎn)評(píng)的熱潮中，真實(shí)的聲音啟發(fā)震撼了每一位與會(huì)的黨員干部。

鄭州49中學(xué)黨支部以總書(shū)記系列重要講話精神和鄭州市教育局黨委發(fā)展理念武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，著力解決黨員教師隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，努力使廣大黨員教師進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

兩學(xué)一做專題民主生活會(huì)發(fā)言材料范文(二)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)并開(kāi)好黨支部專題組織生活會(huì)，是學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織生活會(huì)開(kāi)的質(zhì)量如何，是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是否深入扎實(shí)的一個(gè)重要標(biāo)志。所以，一定要深刻認(rèn)識(shí)組織生活會(huì)的作用，用好批評(píng)與自我批評(píng)這一有力武器，提高組織生活會(huì)質(zhì)量，促進(jìn)“兩學(xué)一做”取得實(shí)效。

在召開(kāi)組織生活會(huì)前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及系列講話精神并結(jié)合自身實(shí)際情況自我剖析，準(zhǔn)確查擺問(wèn)題，與同志間相互交流談心，廣泛征求意見(jiàn)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，求得共識(shí)，找準(zhǔn)關(guān)鍵問(wèn)題的所在，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的寫好分析材料，充分做好組織生活會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對(duì)組織生活會(huì)上各個(gè)環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。

開(kāi)好民主生活會(huì)，關(guān)鍵是要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、維護(hù)黨的紀(jì)律、始終保持黨的先進(jìn)性的重要法寶。

對(duì)待批評(píng)時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)取，虛心接受，有則改之，無(wú)則加勉，實(shí)事求是地站在黨性和黨的原則的立場(chǎng)上深刻反思，不能避重就輕、推諉責(zé)任。要弄清問(wèn)題的原由，從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，及時(shí)改正，化被動(dòng)為主動(dòng)，變不利因素為有利因素，使問(wèn)題朝著積極的方向發(fā)展。批評(píng)別人時(shí)，是提醒和指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，提出改進(jìn)意見(jiàn)，目的是幫助同志。因此，態(tài)度要誠(chéng)懇，說(shuō)話要有依據(jù)，做到客觀公正。要注意批評(píng)的方式方法，和風(fēng)細(xì)雨式的批評(píng)好接受，而疾風(fēng)驟雨式的批評(píng)就讓人難以接受;要讓接受批評(píng)的同志認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害性，既不能傷其自尊，又不破壞組織生活會(huì)的氣氛;要讓接受批評(píng)的同志欣然接受，增進(jìn)雙方的信任感。不能讓批評(píng)建議變成的批斗審查，也不能做老好人。認(rèn)為大家平時(shí)低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，很多工作是要大家?guī)兔Φ?，因此在批評(píng)他人的時(shí)候，礙于情面不敢也不愿說(shuō)出對(duì)方明顯的缺點(diǎn)和不足，即使點(diǎn)到的也是一些無(wú)關(guān)痛癢的小問(wèn)題、小毛病。結(jié)果表面上是批評(píng)實(shí)則上是夸獎(jiǎng)一團(tuán)和氣，沒(méi)有達(dá)到批評(píng)和促動(dòng)的目的。

自我批評(píng)，是對(duì)自身缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行剖析，目的是自警、自勵(lì)。因此，解剖自己時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇，要多從主觀上深挖根源，切實(shí)觸及思想和靈魂。結(jié)合“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育，檢討自己的學(xué)習(xí)和工作，語(yǔ)言要清晰明確，敢于自我揭露錯(cuò)誤。不能有歧義的匯報(bào)思想，以便達(dá)到更好的效果;不能淺嘗輒止，膚淺的薄弱剖析問(wèn)題;不能用看似洋洋萬(wàn)言，實(shí)則空洞無(wú)物的材料應(yīng)付了事。要切中要害、點(diǎn)出突出問(wèn)題。否則，這樣就導(dǎo)致了走過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有實(shí)際意義。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為黨的作風(fēng)建設(shè)一個(gè)核心內(nèi)容，其基礎(chǔ)是開(kāi)好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)組織生活會(huì)。因此要用好批評(píng)與自我批評(píng)這一武器，抵制“四風(fēng)”，嚴(yán)格踐行三嚴(yán)三實(shí)，努力提升個(gè)人品德，切實(shí)把服務(wù)群眾工作落到實(shí)處，做一名合格黨員。