第一篇：《學(xué)規(guī)矩,守紀律》班會

【設(shè)計背景】

孟子早就說過“不以規(guī)矩，不成方圓?！币粋€工廠如果沒有勞動紀律，就會亂糟糟，生產(chǎn)就會處于癱瘓。一個城市如果沒有交通法規(guī)，你騎車亂闖紅燈，我駕車橫沖直撞，他步行隨意穿越，交通必然陷于混亂。一所學(xué)校如果沒有規(guī)矩，沒有紀律要求，必然會影響學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成，導(dǎo)致學(xué)習(xí)松弛，違紀成風(fēng)，學(xué)生健康地成長。

“學(xué)規(guī)則，守紀律”似乎是每一個老師強調(diào)最多的話題，因為一個班級紀律的好壞，將直接影響到學(xué)科教學(xué)的授課效果，直接影響到班級的班風(fēng)、班貌。然而受著教育的許多小學(xué)生往往是“心中明白，身體不行”，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”難以堅持，“老師在與不在”大不一樣。五年級學(xué)生處于成長的重要時期，如何讓學(xué)生明白道理，加強自律；嚴格要求，約己律人，于是“尊重規(guī)則、遵守紀律”的主題教育課也就勢在必行?！窘逃繕?biāo)】

1.使學(xué)生在做游戲、聽故事中體驗、了解規(guī)則，增強遵章守紀的意識。2.通過討論，指導(dǎo)學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴于律己，培養(yǎng)遵章守紀的習(xí)慣。

班會過程：

女：合著歡樂的節(jié)拍，我們漸漸長大。一個文明守紀的好少年，是我們共同的心愿。

男：文明守紀的人要有良好的行為，文明守紀的人要有良好的習(xí)慣，合：今天，就讓我們一起遨游規(guī)矩的世界！、女：同學(xué)們，大家好！“學(xué)規(guī)矩、守紀律”——一主題班會現(xiàn)在開始！男：請大家觀看大屏幕〈國慶閱兵〉

女：十年一次的國慶閱兵慶典是中國的重頭戲，而2015年的國慶閱兵徒步方陣更是以零誤差完成了國慶閱兵史上的奇跡。

男：外國媒體高度贊揚了這次國慶閱兵，尤其是人民解放軍徒步方隊，他們的整齊，威武讓世輸送看到了作為一個大國的風(fēng)范。合：是什么保證了他們奇跡般的完成任務(wù) 生齊：是紀律，是規(guī)矩。

男：戰(zhàn)國時期的思想家孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！贝蠹叶贾溃阂?guī)與矩原指校驗正方形和圓形的兩種工具，后來引申為人們言行上的準(zhǔn)則和規(guī)范。女：大到一個國家，小到一個班級，沒有規(guī)矩的約束，都將會天下大亂。

男：其實，游戲需要規(guī)矩，我們的生活、學(xué)習(xí)都需要規(guī)矩，沒有規(guī)矩的生活是難以想像的，下面請聽故事。之后再來請同學(xué)們談?wù)勀愕母惺堋?/p>

深夜，一位中國人走進德國某小鎮(zhèn)的車站理發(fā)室。那理發(fā)師熱情地接待了他，卻不愿意為他理發(fā)。理由是，這里只能為手里有車票的旅客理發(fā)，這是規(guī)定。中國人委婉地提出建議，說反正現(xiàn)在店里也沒有其他顧客，是不是可以來個例外？ 理發(fā)師更恭敬了，說雖然是夜里也沒有別的人，我們也得遵守規(guī)則。無奈之中，中國人走到售票窗前，買了一張離這兒最近的車站的車票。

當(dāng)他拿著車票第二次走進理發(fā)室，理發(fā)師很遺憾地對他說，如果您只是為了理發(fā)才買這張車票的話，真的很抱歉，我還是不能為您服務(wù)。女：現(xiàn)在我們來交流一下，聽了這個故事你們認為德國理發(fā)師的做法對嗎？為什么？ 生1：德國人的作法對，如果一次破例以后可能會引來更多的人不拿車票來理發(fā)，理發(fā)師就很難拒絕，規(guī)則也就失去了意義；

生2：德國人不知變通，反正就他倆知道，理了還能賣個人情； 男：大家再思考一下那個中國人的做法對嗎？為什么？

生1：那個中國人的做法不對，我們要入鄉(xiāng)隨俗，按規(guī)則辦事；不能為了只圖自己方便，而違反規(guī)則，生2：規(guī)則是給大家定的，不是單單給某個人定的，大家都要遵守。

女：同學(xué)們，這則故事啟發(fā)我們，無論何時何地我們都要遵守規(guī)則，即使沒有人看見，沒有人聽見，依然要按規(guī)則辦事。下面還請大家接著聽后來的故事：

當(dāng)有人把深夜小站理發(fā)室的故事告訴給一群在德國留學(xué)的中國學(xué)生時，不少人說，這樣一個時時處處講規(guī)則講秩序的民族，永遠都會是一個強大的民族。但有的就不以為然，說偶然的一件小事，決定不了這么大的性質(zhì)，一個近乎迂腐的人，如何能說明一個民族的性格呢？雙方甚至還為此發(fā)生了爭執(zhí)，相持不下之際，就有人提出通過實踐來檢驗孰是孰非。

于是，聰明的留學(xué)生們共同設(shè)計了一項試驗。他們趁著夜色，來到鬧市區(qū)的一個公用電話亭，在一左一右兩部電話的旁邊，分別貼上了“男士”、“女士”的標(biāo)記，然后迅速離開。第二天上午，他們又相約來到那個電話亭。令他們驚奇的一幕出現(xiàn)了：標(biāo)以“男士”的那一部電話前排起了長隊，而標(biāo)以“女士”的那一部電話前卻空無一人。留學(xué)生們就走過去問那些平靜等待的先生：既然那一部電話前沒有人，為什么不到那邊去打，何必等這么久呢？被問的先生們無一不以坦然的口吻說：那邊是專為女士準(zhǔn)備的，我們只能在這邊打，這是規(guī)則啊?? 留學(xué)生們不再爭執(zhí)了。

男：同學(xué)們，通過前后兩個故事你能看出什么？能得出一個什么結(jié)論。

生1：一個德國人遵守規(guī)則也許是偶然，但一群德國人都能自覺遵守規(guī)則，說明是普遍性的，生2：可以得出他們是一個嚴格遵守規(guī)則的民族；能看出德國人的自覺性很強，女：同學(xué)們說得很好。規(guī)矩的重要性相信同學(xué)們都從這兩個故事中找到了答案。下面大家放松下，請欣賞葫蘆絲獨奏 男：尹藝璇同學(xué)表演的樂曲真美妙，同樣連演奏一首樂曲，都要懂得其中的規(guī)矩，如果胡亂吹奏，就會怡笑大方的。

女：俗話說，“家有家規(guī)，國有國法?！睂W(xué)校也有學(xué)校的規(guī)章制度。同學(xué)們，我們在校需要遵守哪此規(guī)矩呢，別著急，馬上告訴你 男：有請第一小組表演〈升國旗三字歌 〉

星期一 操場上 奏國歌 升國旗 大家都行注目禮 少先隊員行隊禮 小朋友 要嚴肅 小眼睛 看國旗 身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮 全班同學(xué)一起來讀一讀，把它牢牢地記在心里。男：第二小組：上課五字歌

上課鈴聲響 趕快進課堂 書和文具盒 擺在桌子上 起立要站直 坐下不亂晃 不做小動作 上課要聽講 發(fā)言先舉手 回答要響亮 學(xué)會守紀律 做個好學(xué)生

女：同學(xué)們讀得真認真，我相信大家以后一定能按照兒歌上面所說的來做。男：文明守紀無處不在，文明需要我們大家的參與。請聽第三小組的拍手歌

你拍一，我拍一。上課發(fā)言要積極。你拍二，我拍二。學(xué)習(xí)其實很有趣。你拍三，我拍三。我學(xué)功課不怕難。你拍四，我拍四。從小就要立大志。你拍五，我拍五。寫好作業(yè)不怕苦，你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭優(yōu)秀。你拍七，我拍七。互相幫助解難題。你拍八，我拍八。動動腦筋想辦法。你拍九，我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十，我拍十。認認真真學(xué)知識。

女：同學(xué)們，我們已經(jīng)有了一定的是非判斷能力，可是在生活中卻仍存在著這樣那樣的問題。請看情景思辨題1：

1.小華同學(xué)對于我們小學(xué)生要遵守的規(guī)則，總是頭頭是道——說的比唱的還好，而生活中卻多次違規(guī)犯錯，你們說想想他是懂規(guī)則嗎？ 生：小華的做法不算懂規(guī)則；我們要言行一致，說到做到；不能說一套做一算套，會說不做不是遵守規(guī)則

男：在生活中類似于小華這樣的同學(xué)還是有的，他們往往說的頭頭是道，但做事我行我素。我們一定要言行一致，也只有踏踏實實做人，扎扎實實做事才能取得事業(yè)的成功。再看情景思辨題2：

2.小軍同學(xué)遵守規(guī)則是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，心情好的時候按規(guī)矩做事，心情不好的時候按自己的意愿做事，他這樣的做法算是遵守規(guī)則嗎？

生：“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”不算遵守規(guī)則，無論心情好壞都要遵守規(guī)則，不能想怎么做就怎么做。要想養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣必須從身邊的小事做起，女：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。

男：如果刻幾下就停下來了，腐爛的木頭也刻不斷，如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。

女：無論要做好什么事情都需要堅持，遵守規(guī)則也是這樣，只要我們堅持不斷地按規(guī)則辦事，時間長了，遵守規(guī)則自然而然也就成了一種習(xí)慣。男：每個人在社會生活中都扮演著多重角色，女：在學(xué)校、家庭、社會里，有許多講文明講禮貌的人，但是也有一些人是不講文明禮貌的現(xiàn)在請聽相聲： 講文明·懂規(guī)矩 甲：（面向觀眾）老師好！同學(xué)們好?。ň瞎?/p>

（面向乙）Good afternoon!（熱烈握手）乙：哎呀，今天可是太陽從西邊出來了。甲：啥事兒使你這樣大驚小怪？ 乙：你的變化唄！

甲：啊，你是說我今天的表現(xiàn)。乙：三日不見，當(dāng)刮目相看。甲：別門縫里瞧人！

乙：把你看扁了？誰都知道你的過去：不講文明，不懂禮貌，沒有教養(yǎng)，光知道瞎鬧，今天的表現(xiàn)，還真沒想到。

甲：今天我是歇里虎子掀門簾，剛露一小手。乙：我若是把你看圓了該是個啥樣？ 甲：鼓足了氣的蛤蟆。乙：原來還是個癩蛤蟆！

甲：是田間的青蛙，綠色環(huán)保的衛(wèi)士，消滅害蟲的專家。乙：??！好蛤蟆。這么說你還為綠色環(huán)保做出了貢獻？ 甲：當(dāng)然了！北京申奧有我一個，文明禮貌我一馬當(dāng)先，凈化校園我爭當(dāng)“天使”，調(diào)皮搗蛋怎能接班？ 乙：看來，你真的變了。甲：壞能變好，苦能變甜，運動變化，發(fā)展的必然。乙：好酷呦！還真有點“哲學(xué)家”的味道。甲：“哲學(xué)家”不敢當(dāng)，“折回家”倒是真。乙：：怎麼，剛來到學(xué)校就想回家？ 甲：“折回家”就是“返回到集體大家庭”。

乙：一個脫離了集體大家庭的人多孤獨，多寂寞，多可憐！我們溫馨的大家庭歡迎你！

甲：想當(dāng)初，我蓬頭垢面歪戴帽，滿嘴臟話亂放炮，見著老師不讓道，滿樓亂竄怪聲叫，人見人躲怕碰著，好像羊群里鉆出個野狼羔。

乙：咳！過去你真稱得上不講文明、不懂禮貌、不守紀律的典型。甲：我就像水中的油污，樹上的蟲，頭上的虱子，廁所的蠅。乙：危害集體，污染環(huán)境，姥姥不親，舅舅不疼。甲：現(xiàn)在想起來，真叫我無地自容！乙：浪子回頭金不換嘛！

甲：今天的我，別提有多高興了。乙：——回家的感覺真好！

甲：自從學(xué)校開展“學(xué)美德，學(xué)先鋒，爭當(dāng)四好少年”活動以來，不到一個月，我就爭到10顆星?；氐郊依铮矣酶杪曄虬职謰寢寛笙?。

“紅星閃閃，放光彩，爸爸、媽媽快點來，您的兒子長大了，再不讓您心不開??”（電影《閃閃的紅星》曲）甲乙：（同唱）“紅旗飄飄，迎風(fēng)展，文明禮貌記心間；好好學(xué)習(xí)，天天向上，自古英雄出少年！好好學(xué)習(xí)，天天向上，革命事業(yè)我接班！”

男：聽完了相聲，我想大家都有很多想法，請大家來說說你的看法。生1：聽了這個相聲，使我想起了古人說的一句話：“勿以善小而不為，不以惡小而為之。

生2：聽了這個相聲，我認為我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人，要使自己成為棟梁之才，就應(yīng)該遵守規(guī)范，從小事做起，在校內(nèi)外，同學(xué)們都要做講文明、懂禮貌的好少年。

女：同學(xué)們，有許多名家早就對規(guī)則的意義及作用做過精辟的概括，男：下面就請大家來匯報一下搜集的相關(guān)格言。

世上的一切都必須按照一定的規(guī)矩、秩序各就各位。

——萊蒙特

一個人正應(yīng)當(dāng)從這里開始認識自己，開始自我教育。應(yīng)當(dāng)在童年時期和少年早期，即從7歲到10、11歲，就教給一個人自己安排自己的事，并在必要的時候能夠“強制自己”?！K霍姆林斯基

女：看來同學(xué)們不僅理解了學(xué)規(guī)矩，守紀律的深刻念義，也能明辨是非，更能嚴格要求自己。

男：下面我們就共同誦讀《中小學(xué)生行為守則》，讓學(xué)規(guī)矩，守紀律的種子深深扎根在我們的心里，不斷壯大，長成參天大樹。齊讀《中小學(xué)生行為守則》

女：此時此刻，相信我們的班主任李老師也一定會有許多話要說，大家掌聲歡迎李老師講話。

師：同學(xué)們，正如孟子所說的那樣“不以規(guī)矩，不成方圓”。正是由于我們的生 活時時處處充滿著“規(guī)則”，我們的生活才會井然有序，競技規(guī)則保證比賽的公正、公平，法律制度保證在權(quán)利和義務(wù)面前人人平等，學(xué)校的各項規(guī)則制度保證我們健康地成長。同學(xué)們，為了讓社會更美好，讓我們從小做一個懂規(guī)則，守紀律的好孩子吧！

女：最后讓我們齊唱《歌聲與微笑》，相信有了紀律的護航，同學(xué)們的每一天都充滿了歌聲與微笑。

男：我宣布二年二年《學(xué)規(guī)矩，-守紀律》主題班會，到此結(jié)束，謝謝大家。

第二篇：《講規(guī)矩守紀律》主題班會

《講規(guī)矩 守紀律》主題班會

二年級開學(xué)班會

班會目的:

1.遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學(xué)生。2.結(jié)合學(xué)校以及班的實際，提出各項要求，規(guī)范紀律。班會過程：

（一）談話引入：

同學(xué)們我們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，對上課的基本要求有了很深的了解，但平時在班級學(xué)校中，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這次班會我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。

（1）上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課）（2）上課能隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）

（3）課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）（４）結(jié)合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學(xué)。

小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

（二）引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

請看以下表演 ① 幾個同學(xué)擠入教室 ② 幾個同學(xué)在教室里追逐

他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學(xué)們活動，也是極不文明的行為）

（三）在校園里參加課間活動時我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點： 1.教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

2.在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3.上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。.玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。

（四）請同學(xué)們說一說你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？

總結(jié)：

通過這次班會，希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀律的好學(xué)生，讓我們在校園的生活不但豐富多彩又安全有序。

第三篇：學(xué)黨章守紀律講規(guī)矩

學(xué)黨章?守紀律?講規(guī)矩

學(xué)黨章

守紀律

講規(guī)矩

——縣管黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨章黨規(guī)黨紀專題集中輪訓(xùn)學(xué)習(xí)體會

蒼南縣教育局

楊道想

（2015年9月16日）

經(jīng)過三天（兩天自學(xué)，一天集中培訓(xùn)）對黨章黨規(guī)黨紀及相關(guān)政策和新聞稿等材料的深入學(xué)習(xí)，并觀看了反腐倡廉教育警示片，我對“堅強的黨性，優(yōu)良的黨風(fēng)，嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，主要表現(xiàn)在，黨章黨規(guī)黨紀意識得到了顯著的提高，政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)得到了進一步提高，宗旨意識和拒腐防變意識得到了進一步強化，同時對堅定中國特色社會主義共同理想，自覺踐行社會主義核心價值觀，以及主動按照“三嚴三實”要求凈化思想品德、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、促進本職工作，有了較大的促進作用?，F(xiàn)結(jié)合實際匯報如下。

一、精讀黨章，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)

通過對照新舊黨章的學(xué)習(xí)，對我黨“堅持解放思想，實事求是，與時俱進，求真務(wù)實”的基本要求和“一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理”的思想路線有了更深刻的認識。今后，教育系統(tǒng)要通過精讀黨章，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，努力做好以下幾個方面的工作：

1.要健全并完善黨內(nèi)學(xué)習(xí)制度。如領(lǐng)導(dǎo)班子每月一次集中學(xué)習(xí)，全體黨員每兩個月一次集中學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子每半年或一年一次民主生活會，全體黨員每年一次組織生活會，決不搞學(xué)習(xí)上的形式主義。

2.要創(chuàng)新方式方法開展學(xué)習(xí)活動。如通過舉辦讀書沙龍、觀點論壇、專題講座、主題報告、參觀考察等形式，把學(xué)習(xí)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)的主題內(nèi)容融入到黨內(nèi)一切學(xué)習(xí)活動中，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭聚精會神地學(xué)、心存敬畏地學(xué)、結(jié)合實際地學(xué)，杜絕一切形式的“空談”和形式主義的學(xué)習(xí)。

3.要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認為要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，讓學(xué)習(xí)成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，必須要著重解決以下五個問題：一是解決學(xué)習(xí)動力問題，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”；二是解決學(xué)什么的問題，既要學(xué)習(xí)政治基礎(chǔ)理論課又要學(xué)習(xí)專業(yè)和業(yè)務(wù)理論課，既要學(xué)習(xí)必修課又要學(xué)習(xí)選修課；三是解決怎樣學(xué)的問題，正確處理好理論與實踐的關(guān)系；四是解決為什么學(xué)的問題，正確處理好學(xué)習(xí)與應(yīng)用的關(guān)系；五是解決再學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)的表達方式的問題，樹立“學(xué)習(xí)、實踐、反思、再學(xué)習(xí)”的思想，正確處理好學(xué)風(fēng)與文風(fēng)的問題。只要以上五個問題解決好了，學(xué)習(xí)之風(fēng)就會自然形成，并具有可持續(xù)性。

二、嚴守紀律，心存敬畏之心

通過學(xué)習(xí)，讓我深深懂得，共產(chǎn)黨員在入黨宣誓時就鄭重承諾“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，所以要自覺踐行為人民服務(wù)的宗旨，時刻把黨和人民的利益擺在首位。

1.通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀，使我明確了黨章是最根本的黨紀黨規(guī)，重溫《黨章》有利于更好地踐行黨的群眾路線和為人民服務(wù)的宗旨。黨規(guī)黨紀嚴于國法，法律底線不可觸碰。總書記強調(diào)指出，紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律；紀律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律。黨內(nèi)很多規(guī)矩是我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，反映了我們黨對一些問題的深刻思考和科學(xué)總結(jié)，需要全黨長期堅持并自覺遵循。

2.通過重溫《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，我感觸很深，并對“守紀律關(guān)鍵要心存敬畏之心”有了更深的理解。制度的生命力在于執(zhí)行。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為執(zhí)行者，必須始終手握戒尺、心存敬畏。要樹立公仆意識、自省意識、敬畏意識和奉獻意識，常常與黨章、黨紀國法、制度規(guī)定相對照，看哪些能做、哪些不能做，帶頭嚴格按規(guī)定辦事，使各項制度真正成為剛性約束而不是橡皮筋。

3.通過學(xué)習(xí)，讓本人明白了，作為黨的干部、人民公仆，必須敬畏人民、敬畏良心、敬畏權(quán)力、敬畏歷史。心里裝著人民，內(nèi)心有了道德約束和思想防線，即使沒有明文規(guī)定，也不會出格，也不會出錯。

三、常講規(guī)矩，提高執(zhí)行效率

從習(xí)近平和王岐山在浙江考察調(diào)研時的講話精神和溫州市反腐倡廉教育警示片來看，黨中央要求各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、模范遵守黨紀黨規(guī)。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不講規(guī)矩、亂作為和違反黨紀黨規(guī)的，堅決零容忍，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，并依照有關(guān)規(guī)定給予批評教育、組織處理或紀律處分，對涉嫌違法犯罪的依法追究其法律責(zé)任。通過學(xué)習(xí)，我認為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“常講規(guī)矩，提高執(zhí)行效率”的關(guān)鍵在于：

1.要帶頭遵守好政治紀律和政治規(guī)矩，要堅決與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決落實中央和省委重大決策部署，堅決忠誠于黨的組織，服從組織決定，聽從組織安排，遇到問題找組織、依靠組織。依靠剛性制度，增強對領(lǐng)導(dǎo)干部的行為約束，才能帶領(lǐng)黨員增進全黨的團結(jié)統(tǒng)一。

2.要對照《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系近年來發(fā)生的重大腐敗案件，尤其是身邊發(fā)生典型案例，深刻檢視、反思、討論，剖析思想根源，查找制度漏洞，積極開展法紀教育和警示教育，同時，要深入開展先進典型教育，組織開展學(xué)習(xí)焦裕祿、黃群超等同志先進事跡活動。引導(dǎo)黨員干部樹立信念意識、忠誠意識、擔(dān)當(dāng)意識、服務(wù)意識、敬畏意識和奉獻意識，辦事要講程序、講民主、守規(guī)矩、提效益，把“不逾矩”的紅線刻在內(nèi)心深處，在思想深處筑起“不想腐”的防線，增強自信，保持定力，推動發(fā)展，化解矛盾，維護穩(wěn)定，使各項事業(yè)順利步入法治化的軌道。

3.要完善對領(lǐng)導(dǎo)干部管理、監(jiān)督等工作機制，不斷提高黨建規(guī)范化、科學(xué)化水平。按照總書記強調(diào)的“要加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”的要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，以“三嚴三實”為實踐取向和行為準(zhǔn)則，大力弘揚“一心為民，干在實處”的優(yōu)良作風(fēng)，充分體現(xiàn)“干在實處永無止境，走在前列要謀新篇”的氣魄和膽略。堅持說實話、辦實事堅持聯(lián)系實際、服務(wù)基層，立下自己的“政治規(guī)矩”，提高制度的執(zhí)行效率和辦事效率，做到履職盡責(zé)、為官有為，確保政令暢通，永遠跟黨走。

總之，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要努力做到增強黨章意識、加強黨性修養(yǎng)、牢記黨紀黨規(guī)、踐行入黨諾言，心存敬畏之心，胸懷愛黨之情，主動適應(yīng)“嚴守紀律，常講規(guī)矩”的新常態(tài)。

第四篇：守紀律講規(guī)矩

裕民小學(xué)黨員教師“守紀律、講規(guī)矩、做表率 樹形象、提效率”主題教育對照檢查材料

（裕民小學(xué)

教師）

為了切實提高自身師德素養(yǎng)按照市教育工委、學(xué)校黨支部關(guān)于“守紀律、講規(guī)矩、做表率、樹形象、提效能”主題教育要求，通過群眾提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、互相幫及專題學(xué)習(xí)、談話走訪、座談討論等多種方式，廣泛征求自身在守紀律、講規(guī)矩、樹形象等方面的意見和建議，現(xiàn)對照檢查如下：

一、基本情況

本人今年40歲，是于1994年7月開始參加工作，在校擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任工作，取得小教一級教師資格，工作21年來在思想上積極要求上進，熱愛本職工作?，F(xiàn)將本人近期思想情況匯報如下：

1、立足本職工作，認真履行職責(zé)。在教育教學(xué)工作中，認真教學(xué)，讓學(xué)生成為課堂上的小主人，引導(dǎo)學(xué)生自主獨立完成教學(xué)任務(wù)，結(jié)合生活實際，能學(xué)以致用，提高學(xué)生們的動手操作和探究能力。

2、在教學(xué)過程中，做到不體罰或者不變相體罰學(xué)生，對操作熟練的學(xué)生進行表揚，讓他們成為一名小老師，指導(dǎo)其他學(xué)生操作，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和興趣。

3、堅持求真務(wù)實、穩(wěn)中求進。樹立正確的績效觀，不做表面文章，不急功近利，注重實干，力求實效，把全部精力放在工作和學(xué)習(xí)上。實事求是，正確對待取得的成績，戒驕戒躁，奮發(fā)向上，敢于擔(dān)當(dāng)。

4、、勤政廉潔，厲行勤儉節(jié)約。嚴格遵守教師法規(guī)，堅決杜絕收取學(xué)生禮品的行為，廉潔自律，不以工作、職務(wù)之便謀取任何不正當(dāng)利益。

二、存在的主要問題及產(chǎn)生的原因

1、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參與實驗活動，經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時，還撰寫相關(guān)的實踐論文、案例、說課稿和教學(xué)設(shè)計，以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的，現(xiàn)在深入剖析起來，要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快地提高起來。

2、在關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生方面不夠公正、耐心。平等對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵，教師與學(xué)生是平等的。對于后進生，我對他們?nèi)鄙僖恍╆P(guān)愛。我自己有時上課時，學(xué)生不聽話，因缺乏耐心，也常訓(xùn)學(xué)生，現(xiàn)在仔細回想起來，對待學(xué)生（特別是調(diào)皮學(xué)生）確實有一點偏見。

3、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。但是有時候在課堂上還是為能完成教學(xué)進度，而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。另外，對待學(xué)生缺乏 “愛心、細心、耐心”。比如有時對待學(xué)生的錯誤，不是循循善誘的教育，而是粗暴的責(zé)備。

三、下一步工作打算和努力方向

1、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。首先要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實自身的教育理論意識；其次要加強對新課程理論的學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷適應(yīng)時代教育形勢發(fā)展的需要；第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考，并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。

2、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻注意為人師表。

3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點。堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還要積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

第五篇：守紀律,講規(guī)矩

守紀律，講規(guī)矩

（2015年1月13日）

古人說：“欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩?！睕]有規(guī)矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。我認為，我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩總的包括什么呢？其一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。其二，黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。其三，國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩，法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行。其四，黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。

黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律是全黨必須遵守的規(guī)矩，這個大家比較好理解。為什么說黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是十分重要的黨內(nèi)規(guī)矩呢？這是因為，對我們這么一個大黨來講，不僅要靠黨章和紀律，還得靠黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。這些規(guī)矩看著沒有白紙黑字的規(guī)定，但都是一種傳統(tǒng)、一種范式、一種要求。紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律；紀律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律。黨內(nèi)很多規(guī)矩是我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，反映了我們黨對一些問題的深刻思考和科學(xué)總結(jié)，需要全黨長期堅持并自覺遵循。

比如，黨內(nèi)絕不允許搞團團伙伙、結(jié)黨營私、拉幫結(jié)派，搞了就是違反政治紀律。如何防微杜漸？要從規(guī)矩抓起，要有這個意識。有些干部聚在一起，搞個同鄉(xiāng)會、同學(xué)會，一段時間聚一下，黃埔一期二期三期的這么論，看著好像漫無目的，其實醉翁之意不在酒，是要結(jié)交情誼，將來好相互提攜、互通款曲，這就不符合規(guī)矩了。這種聚會最好不要搞，這種飯最好不要吃。有的人只要是他工作過的地方，都利用手中的權(quán)力“正正規(guī)規(guī)”地搞團團伙伙，全要搞成他自己的領(lǐng)地，到處插手人事安排，關(guān)照自己小圈子里的人，結(jié)果他們就成了一根繩上的螞蚱。

比如，在一些干部中，亂評亂議、口無遮攔現(xiàn)象比較突出。如果造謠生事那是違反黨紀甚至違反國法，但這些人就是在那兒調(diào)侃，傳播小道消息，東家長西家短亂發(fā)議論，熱衷于轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上不良信息，甚至一些所謂“鐵桿朋友”聚在一起妄議中央大政方針。有的人熱衷于打探消息，四處尋問，八方打聽，不該問的偏要問，不該知道的特想知道，捉到一些所謂內(nèi)幕消息就到處私下傳播。對中央查處的一些大案要案，有的高級干部就在背后說查人家干什么，做了那么多工作，就這一點小事就要抓住不放，顯得忿忿不平的。情況是這樣嗎？看看那些人寫的懺悔錄，哪個人是冤枉的？雖然這只是不負責(zé)任地傳播消息、發(fā)表議論，也不是在正式場合說的，但其腐蝕性、渙散性也是非常嚴重的。

還比如，有的干部脫崗離崗了，不向組織匯報，借口說有些是私事，應(yīng)該有“自由空間”。我在地方工作時，逢年過節(jié)都得值班，生怕出了什么事。很多地方和部門的負責(zé)同志一到節(jié)假日就不見了，到外地去休假了。跑到那么遠的地方怎么放得下心？一旦有個什么事怎么辦？當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部就要有強烈的責(zé)任感，節(jié)假日尤其要自覺堅守崗位。沒有說不讓休息，但關(guān)鍵是如何休息、在哪兒休息，有沒有考慮到自己肩負的職責(zé)。大部分領(lǐng)導(dǎo)干部在這個問題上做得是好的，節(jié)假日都能自覺堅守崗位。這不也是一種規(guī)矩嗎？

再比如，有些領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大問題不報告。不是說非要家里出了命案才需要報告。有的同志有重病不報，對所有人都隱瞞了，最后病危了組織還不知道，場面上的工作都干不了了，但就是不說，最后命都給耽誤沒了。有的子女家屬長期在國外也不報告，在國外定居的按規(guī)定要報告，但他們也不是正式定居，就覺得可以不報告。有的家庭發(fā)生重大變故不向組織報告，離婚、結(jié)婚多少年了，組織都不知道。有的弄了很多證件，護照好幾本，還有假身份證。這些事情不要報告嗎？懂規(guī)矩就應(yīng)該報告，隱情不報的，一是不懂規(guī)矩，二是這里面怕有不可告人的隱情。有的黨的高級干部編了一套暗語，家里人、身邊人相互說話都用暗語，搞得像《潛伏》一樣。這正常嗎？

又比如，跑風(fēng)漏氣、說情風(fēng)、打招呼的問題。對組織有關(guān)內(nèi)部決定和考慮，有的人通過隱喻、暗示等方式向相關(guān)人員通風(fēng)報信，說沒有還就是有，要查吧還查不出來。組織決定提拔某個干部，只要說“過了”、“行了”兩個字就夠了。組織決定審查某個人，只要說“注意一點”就夠了。還有說情風(fēng)，有的人對擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)崗位的地方、有影響的地方，對那里的干部問題遞一句話，也不直接說要提拔，就說某某還不錯啊、某某還可以啊。意思盡在不言中，但抓還抓不住。已經(jīng)離開那里了，還插手那里的人事安排。還有，選舉的時候，一些人打招呼、拉票、助選，有時不用明著干，說者無意、聽者有心，最后踏雪無痕。這些事情該做嗎？這屬不屬于規(guī)矩問題？

人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。以上這些問題如不下大氣力整治，就會像傳染病一樣蔓延開來，最終嚴重危害黨的肌體。黨內(nèi)規(guī)矩有的有明文規(guī)定，有的沒有，但作為一個黨的干部特別是高級干部應(yīng)該懂的。不懂的話，那就不具備當(dāng)干部特別是高級干部的覺悟和水平。沒有明文規(guī)定一定要報的事項，報還是不報，關(guān)鍵看黨的觀念強不強、黨性強不強。領(lǐng)導(dǎo)干部違紀往往是從破壞規(guī)矩開始的。規(guī)矩不能立起來、嚴起來，很多問題就會慢慢產(chǎn)生出來。很多事實都證明了這一點。講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。

當(dāng)前，遵守政治紀律和政治規(guī)矩，重點要做到以下5個方面。一是必須維護黨中央權(quán)威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。二是必須維護黨的團結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力，要堅持五湖四海，團結(jié)一切忠實于黨的同志，團結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)正常工作運行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

在所有黨的紀律和規(guī)矩中，第一位的是政治紀律和政治規(guī)矩。從近年來查處的高級干部嚴重違紀違法案件特別是***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等案件看，破壞黨的政治紀律和政治規(guī)矩問題非常嚴重，務(wù)必引起重視。這些人權(quán)力越大、位置越重要，越不拿黨的政治紀律和政治規(guī)矩當(dāng)回事兒，甚至到了肆無忌憚、膽大包天的地步！有的政治野心膨脹，為了一己私利或者小團體的利益，背著黨組織搞政治陰謀活動，搞破壞分裂黨的政治勾當(dāng)！有的領(lǐng)導(dǎo)干部把自己凌駕于組織之上，老子天下第一，把黨派他去主政的地方當(dāng)成了自己的“獨立王國”，用干部、作決策不按規(guī)定向中央報告，搞小山頭、小團伙、小圈子。他們熱衷干的事目的都是包裝自己，找人抬轎子、吹喇叭，為個人營造聲勢，政治野心很大。有的人發(fā)展到目空一切的地步，對中央工作部署搞軟抵制，甚至沖著黨的理論和路線方針政策大放厥詞，散布對中央領(lǐng)導(dǎo)同志的惡毒謠言，壓制、打擊同自己意見不合的同志，一心以為鴻鵠將至，誰擋他的道就要把誰搬開。膽大妄為到了何等程度！這在我們黨內(nèi)是絕對不允許的。干這種事，最后都會搬起石頭砸自己的腳，機關(guān)算盡反而誤了卿卿性命。

明制度于前，重威刑于后。各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規(guī)矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀律、講規(guī)矩的氛圍。對政治紀律和政治規(guī)矩，要十分明確地強調(diào)、十分堅定地執(zhí)行，不要語焉不詳、閃爍其詞。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率，自覺做政治上的明白人。特別是要加強對年輕干部的教育引導(dǎo)，讓他們從進入干部隊伍起就知道守紀律、講規(guī)矩的重要性和嚴肅性，明白在黨內(nèi)不守紀律、不講規(guī)矩，跟組織玩小聰明，權(quán)欲膨脹、利欲熏心，不擇手段往上爬，為了自己什么事都敢干，總有一天是會自己毀了自己的。各級黨委要加強監(jiān)督檢查，對不守紀律的行為要嚴肅處理。

——這是習(xí)近平在中共第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上講話的一部分