第一篇：管制刀具收繳工作總結

管制刀具收繳工作總結

為了切實維護我校良好的治安秩序，保障廣大師生人身財產的安全。根據(jù)上級主管部門相關要求，我校于11月5日下午第3節(jié)課在全校范圍內開展了管制刀具收繳的專項行動，現(xiàn)總結如下：

一、加大宣傳力度，強化守法意識

1、學校充分利用班級黑板報、廣播站、課間操集會等多種形式進行了廣泛的宣傳。

2、要收繳什么樣管制刀具？（1）管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括機械加工用的三棱刮刀）、帶有自鎖裝置的彈簧刀（跳刀）以及其它相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀；無彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長度超過8厘米的單刃、雙刃刀（如仿“東洋武士刀”）等。（2）其他各類非學習所需刀具，如水果刀、工藝刀具等能夠對人身造成傷害的刀具。

3、班主任在安全教育課上加強了對學生的教育，通過講座的形式增強了學生的守法意識和明辯是非的能力，讓學生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠離管制刀具，充分地意識到攜帶刀具進入校園的嚴重危害，逐漸養(yǎng)成自覺守法的習慣。

二、在領導小組的領導下，積極開展工作，加大了收繳力度，徹底消除了安全隱患。

1、教師認真地向學生做好思想教育工作，動員有管制刀具的學生主動上交，發(fā)動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。

2、嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住了管制刀具進入校園的源頭。

3、通過學校集中檢查和各班自查、互查等形式，對學生的課桌、書包及鑰匙掛鉤等處進行全面清查，沒有發(fā)現(xiàn)管制刀具。對學生的電動車箱進行了搜查，沒有發(fā)現(xiàn)管制刀具。

在今后的工作中，我們將采取多種形式加大管制刀具的收繳力度，加強對學生的安全教育，以確保校園的長治久安。

榆樹市紅星中學

2015年11月5日

管制刀具收繳工作總結

榆樹市紅星中學 2015年11月5日

管制刀具收繳工作方案

榆樹市紅星中學 2015年11月5日

第二篇：校園收繳管制刀具工作總結

校園收繳管制刀具工作總結

內容簡介：為維護學校良好的治安秩序，保護廣大師生的生命財產安全，我班積極配合學校組織落實開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳統(tǒng)一行動......為維護學校良好的治安秩序，保護廣大師生的生命財產安全，我班積極配合學校組織落實開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳統(tǒng)一行動。

首先統(tǒng)一思想，提高認識。嚴禁學生攜帶管制刀具進校園，嚴防學生因攜帶管制刀具進校園而導致意外傷害事件的發(fā)生，是學校安全的重要組成部分，學校高度重視，切實抓好工作。

其次周密部署，精心組織。我班在政教處的統(tǒng)一安排下，精心組織，周密部署，迅速組織開展“禁止管制刀具進校園”的集中宣傳和統(tǒng)一收繳工作。充分發(fā)揮班干部的作用，在學校的指導下，通過學生自查、互查等方式，動員學生主動上繳刀具。進一步加強對校園安全的管理，發(fā)現(xiàn)有可疑社會人員攜帶管制刀具進校園要及時查問，并與當?shù)嘏沙鏊?lián)系，進行嚴厲查處。發(fā)現(xiàn)校園周邊有商販販賣管制刀具，要及時報告當?shù)嘏沙鏊?，以堵住刀具源頭。

第三加強教育，立足長效。借助黑板報等媒體，通過國旗下講話、召開主題班會、發(fā)家長書等形式，大力宣傳攜帶管制刀具的危害。對經(jīng)常攜帶管制刀具進學校的個別學生，學生檔案，落實定期進行教育，了解情況，加強教育。收到了良好的效果。

岔河完小管制刀具收繳工作總結

為進一步強化校園管制刀具收繳工作,推進和諧校園建設，努力營造平安校園、健康校園、文明校園，確保學校師生的人身安全和良好的教育教學秩序的形成，我校按照上級統(tǒng)一部署，結合自身實際情況，認真組織開展安全工作自查、整改和教育活動，現(xiàn)將工作情況總結如下：

一、提高認識，加強領導

我校高度重視校園管制刀具的收繳工作，學校領導、老師都能從對學生生命安全高度負責的角度出發(fā)，扎扎實實的抓好學校的安全工作，特別是突出抓好校園管制刀具的收繳工作，學校還專門成立了以劉萬源校長為組長，各科室主任及各班主任為成員的校園管制刀具收繳工作領導小組，負責對各班管制刀具收繳及登記情況進行督查、考核。為抓好此項工作，學校將上級文件精神傳達到全體教職工，使大家通過一學習從心靈深處切實認識到開展校園管制刀具收繳工作的重大意義，增強抓好工作的責任心。

二、認真自查，扎實整改

在校園管制刀具的收繳工作中，我們堅持每天一次清查，每周一次上報制度，安全辦堅持每天對各班反饋情況進行認真核實，記錄，作好督促及考評工作，另外學校設置“舉報箱”，公布監(jiān)督電話，接受學生、家長、教師舉報。

三、認真做好學校安全排查工作

我校于10月初對教學樓、功能室等科室進行了拉網(wǎng)式檢查，確?？v向到底，橫向到邊，不留死角，不放過任何蛛絲馬跡，對樓梯扶手，教室門窗玻璃破損等存在問題進行及時整改，消除一切安全隱患，同時通過召開全體教師會，剖析教職工思想，切實提高師生安全意識和防范能力，防止一切安全事故的發(fā)生。

五、加強安全保衛(wèi)工作，狠抓封閉式管理。

我們積極動員和組織師生員工積極參與校園安全保衛(wèi)工作，進一步完善了校園內部安全管理制度，對門衛(wèi)、白夜值班、巡邏、消防、食品安全、人員準入等各個環(huán)節(jié)，全面落實相應的安全防范措施，及時解決和消除內部安全工作中存在的問題與隱患，杜絕各種安全事故的發(fā)生。

六、加強師生安全教育

各班充分利用班隊會對學生進行了嚴禁管制刀具進校園的安全教育，強化安全防范意識和安全防范能力，切實提高了師生安全防范的自覺性，全校上下形成了人人重視、參與和支持安全管理工作的格局，統(tǒng)一了教職工的思想意識，防范和避免內部人員侵害少年兒童的事件發(fā)生，共同維護教師、學校的良好形象，確保在校學生及社會廣大少年兒童的安全。

叫安鄉(xiāng)中心小學校園管制刀具收繳工作總結

為了切實維護我校良好的治安秩序，保障廣大師生人身財產的安全。根據(jù)上級主管部門相關要求，我校于3月28日下午第3節(jié)課在全校范圍內開展了管制刀具收繳的專項行動，現(xiàn)總結如下：

一、加大宣傳力度，強化守法意識

1、學校充分利用班級黑板報、紅領巾廣播站、課間操集會等多種形式進行了廣泛的宣傳。

2、要收繳什么樣管制刀具？（1）管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括機械加工用的三棱刮刀）、帶有自鎖裝置的彈簧刀（跳刀）以及其它相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀；無彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長度超過8厘米的單刃、雙刃刀（如仿“東洋武士刀”）等。（2）其他各類非學習所需刀具，如水果刀、工藝刀具等能夠對人身造成傷害的刀具。

3、班主任在安全教育課上加強了對學生的教育，通過講座的形式增強了學生的守法意識和明辯是非的能力，讓學生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠離管制刀具，充分地意識到攜帶刀具進入校園的嚴重危害，逐漸養(yǎng)成自覺守法的習慣。

二、在領導小組的領導下，積極開展工作，加大了收繳力度，徹底消除了安全隱患。

1、教師認真地向學生做好思想教育工作，動員有管制刀具的學生主動上交，發(fā)動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。

2、嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住了管制刀具進入校園的源頭。

3、通過學校集中檢查和各班自查、互查等形式，對學生的課桌、書包及鑰匙掛鉤等處進行全面清查，沒有發(fā)現(xiàn)管制刀具。對內宿學生的木箱、皮箱進行了搜查，沒有發(fā)現(xiàn)管制刀具。

在今后的工作中，我們將采取多種形式加大管制刀具的收繳力度，加強對學生的安全教育，以確保校園的長治久安。

收繳校園管制刀具專項行動活動總結

為了切實維護我校良好的治安秩序，保障廣大師生人身財產的安全。根據(jù)聯(lián)校精神，我校在全校范圍內開展了“收繳校園管制刀具”的集中宣傳收繳專項行動，現(xiàn)總結如下：

一、加強了此次專項行動的組織領導

為切實開展好此項工作，學校成立了專項行動工作領導小組。組長： 徐憲強 成員： 各班班主任

二、加大宣傳力度，強化守法意識

1、學校充分利用班級黑板報、早會、班隊會等多種形式進行了廣泛的宣傳。

2、學校于3月9日召開了全校學生會議，加強了對學生的教育，通過講座的形式增強了學生的守法意識和明辯是非的能力，讓學生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠離管制刀具，充分地意識到攜帶刀具進入校園的嚴重危害，逐漸養(yǎng)成自覺守法的習慣。

三、在領導小組的領導下，積極開展工作，加大了收繳的力度，徹底消除了安全隱患。

1、教師認真地向學生做好思想教育工作，動員有管制刀具的學生主動上交，發(fā)動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。

2、“看好自己的門，管好自己的人”，嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住了管制刀具進入校園的源頭。

3、我校于3月10日上午對校園的教室、學生的宿舍進行了嚴密的搜查，并于3月12日通過家訪調查，都沒有發(fā)現(xiàn)管制刀具。

余娟實驗小學校園管制刀具收繳工作小結

為認真貫徹落實全國中小學管理工作會議及市、區(qū)教育局轉發(fā)《全省深化校園管制刀具治理工作意見》的通知精神，進一步強化校園管制刀具收繳工作,推進和諧校園建設，努力營造平安校園、健康校園、文明校園，確保學校、幼兒園師生的人身安全和良好的教育教學秩序的形成，我校按照上級統(tǒng)一部署，結合自身實際情況，認真組織開展安全工作自查、整改和教育活動，現(xiàn)將工作情況匯報如下：。

一、提高認識，加強領導

一年來，我校高度重視校園管制刀具的收繳工作，學校領導、老師都能從對學生生命安全高度負責的角度出發(fā)，扎扎實實的抓好學校的安全工作，特別是突出抓好校園管制刀具的收繳工作，學校還專門成立了以校長朱印平同志為組長，分管領導為副組長，各科室教干及各班主任為成員的校園管制刀具收繳工作領導小組，領導小組下設辦公室，韓萬軍同志兼任辦公室主任。正常負責對各班管制刀具收繳及登記情況進行督查、考核。為抓好此項工作，學校黨支部、校委會分別召開黨員、干部及領導班子會議，認真學習省、市、區(qū)安全工作會議及相關文件精神，并及時將會議精神傳達到全體教職工，使大家通過一些典型案例從心靈深處切實認識到開展校園管制刀具收繳工作的重大意義，增強抓好工作的責任心。

二、認真自查，扎實整改。

在校園管制刀具的收繳工作中，我們堅持每天早晚兩次清查，每周一次上報制度，做到了天天清，時時繳，教導處同志堅持每天對各班反饋情況進行認真核實，記錄，作好督促及考評工作，同時我們充分發(fā)揮班級及學?！鞍踩€(wěn)定信息員”的作用，通過他們，及時了解班級學生情況，另外學校在醒目位置設置“矛盾糾紛舉報箱”，公布監(jiān)督電話及校長熱線，接受學生、家長、教師舉報。另外，我校扎實作好留守兒童的教育工作，通過實施“3114”園丁育才工程，建立起學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡，切實做好問題學生的思想教育工作，堅決杜絕學生身上任何不良傾向的發(fā)生。與此同時，我們認真做好學校安全排查工作，于11月底對中心校、幼兒園及馬樓兩所村小進行了拉網(wǎng)式檢查，確?？v向到底，橫向到邊，不留死角，不放過任何蛛絲馬跡，對樓梯扶手，教室門窗玻璃破損等存在問題進行及時整改，消除一切安全隱患，同時通過召開全體教師會，教職工民主生活會，剖析教職工思想，切實提高師生安全意識和防范能力，防止一切安全事故的發(fā)生。另外，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的實際問題，我們積極動員和組織師生員工積極參與校園安全保衛(wèi)工作，進一步完善了校園內部安全管理制度，對門衛(wèi)、白夜值班、巡邏、消防、食品安全、人員準入等各個環(huán)節(jié)，全面落實相應的安全防范措施，及時解決和消除內部安全工作中存在的問題與隱患，杜絕各種安全事故的發(fā)生。建立安全工作定期檢查制度，對學校建筑物、校舍門窗、防護設施、消防設施、等基礎設施狀況，定期進行檢查。確保學生飲用水源等符合衛(wèi)生標準，認真做好重點部位（樓梯間、微機室）、重點時段（課間、中午放學以后等）、重點人員（辭退民師）的管理工作。重點時段重點設崗，重點人員重點幫助，報警求助、應急處置設備安全有效。加強師生安全教育，各班還充分利用班隊會對學生進行了交通法規(guī)、傳染病防范、學生自防自救等知識講座，強化安全防范意識和安全防范能力，切實提高了師生安全防范的自覺性，全校上下形成了人人重視、參與和支持安全管理工作的格局，統(tǒng)一了教職工的思想意識，防范和避免內部人員侵害少年兒童的事件發(fā)生，共同維護教師、學校的良好形象，確保在校學生及

社會廣大少年兒童的安全。

總之，為確保學校師生人身及財產安全，我校始終堅持安全第一思想，持之以恒的抓好學校的安全暨管制刀具的收繳工作，年終歲尾，我們將更加繃緊安全這根弦，認真貫徹落實好國家、省、市、區(qū)安全工作會議精神，為打造平安校園、安全文明、和諧校園

而作出應有貢獻

為了切實維護我校良好的治安秩序，保障廣大師生人身財產的安全。根據(jù)市教育局《關于在全市范圍內開展校園管制刀具集中收繳行動的通知》的文件精神，11日28日我校在全校范圍內開展了“禁止管制刀具進校園”的集中宣傳收繳專項行動，現(xiàn)總結如下：

一、加強了此次專項行動的組織領導。為切實開展好此項工作，學校成立了專項行動工作領導小組。組長： 王洪印 ；副組長：李章琴；成員：朱桂清、王桂琴、沈新霞、張穎

二、加大宣傳力度，強化守法意識

1、學校充分利用班級黑板報、校園廣播站等多種形式進行了廣泛的宣傳。

2、學校召開了全校學生會議，加強了對學生的教育，通過講座的形式增強了學生的守法意識和明辯是非的能力，讓學生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠離管制刀具，充分地意識到攜帶刀具進入校園的嚴重危害，逐漸養(yǎng)成自覺守法的習慣。

三、在領導小組的領導下，積極開展工作，加大了收繳的力度，徹底消除了安全隱患。

1、教師認真地向學生做好思想教育工作，動員有管制刀具的學生主動上交，發(fā)動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報，專項行動期間，發(fā)放《致家長的一封信——攜帶管制刀具的危害》。

2、“看好自己的門，管好自己的人”，在工作中進一步加強值班教師的管理，嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住了管制刀具進入校園的源頭。

3、緊密配合派出所的干警、校法制輔導員，對校園的教室進行了嚴密的搜查，沒有發(fā)現(xiàn)管制刀具。

經(jīng)過本次校園管制刀具收繳專項行動的開展，進一步提高了師生及家長對攜帶管制刀具的危害的認識，扎實推進預防未成年人犯罪工作的開展，為創(chuàng)建“平安校園”奠定扎實的基礎。（萬莊小學）

中學關于管制刀具收繳工作的匯報

一、領導重視、成立收繳小組

為進一步做好管制刀具收繳工作,切實加強對管制刀具收繳工作的領導,學校把管制刀具收繳工作列入重要日程,校長xxx同志直接抓,分管副校長xxx具體抓,法制處、政教處、團支部、總務處、教導處具體分工負責組施,實行管制刀具收繳工作例會制度,努力營造管制刀具收繳工作的濃郁氛圍,在平時的工作中,營造出:時時講收處處搞收繳、人人去收繳、事事重實效的工作氛圍。在管制刀具收繳中,逐步構建了全方位、立體式、多層次的格局:校長室→法制處→年級組→學生;黨支部→團總支→班主任→學生;工會→全體科任教師→信息員→學生。具體安排如下: 第一組:組長:xxx(重點負責七年級)副組長:xxx 成員:xxx 第二組:組長:xxx(重點負責八年級)副組長:xxx 成員: 第三組:組長:xxx(重點負責九年級)副組長:xxx 成員:xxx 第四組:組長:xxx(重點負責學生宿舍)副組長:xxx 成員:xxx

二、制度保證措施到位

建立管制刀具收繳工作領導責任制和責任追究制。由支部書記、校長負責,將管制刀具收繳工作列入各有關的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度、安全問題首問負責制。將安全教育工作作為對教職考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

建立管制刀具收繳工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)管制刀具收繳工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定查和日常搜繳相結合的安全管理制度,以及學生自主管理、門衛(wèi)搜查、夜班巡邏檢查、例會晨檢等規(guī)章制度。對管制刀具收繳的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、營造氛圍,張貼標語,亮劍行動。

12月9日上午,學校副校長xxx帶領法制處人員在新教學樓及學生宿舍樓懸掛公安局統(tǒng)一印制的宣傳標語,處和政教處結合,上午第三節(jié)課專門組織全體學生進行法制教育和冬季安全知識培訓。

學校組織開展一系列道德、法制教育活動,從一定程度上取得了良好的效果。與此同時收繳組各負其責,展繳行動。在此次突擊檢查中沒有發(fā)現(xiàn)違禁物品。

四、加強教育,促進自護

要確保管制刀具收繳工作的時效性,必須從根本上提高學生的安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安想教育。我們以安全宣傳為突破口,經(jīng)常性地對學生開展管制刀具收繳工作的宣傳,特別是抓好重點學生的幫教工

五、細化措施,創(chuàng)新舉措

我校在管制刀具收繳工作中,要求全體教師樹立“用知識守護生命,生命只有一次”的理念,培養(yǎng)人人都嗅覺敏,積極參與隱患排查,把校園變成無管制刀具的凈土,在排查中利用12字真經(jīng):詢問、交流、了解、分析、判斷納、綜合、匯報、勘察、追究、處理。

要求值班人員要全過程、全時段、全方面,不脫崗、不離崗、不漏崗。態(tài)度上要絕不應付、不走過場。

今后要定期與不定期相結合,定人與不定人相結合,懲罰教育與思想溝通相結合,班主任每天一搜繳,及時留錄,并上報法制處;總務處不定期進行宿舍、教室等場所的搜查工作,做到集中搜繳每周至少一次。

工作中學校明確定人:班主任是班級管制刀具收繳工作第一責任人,宿舍區(qū)值班教師為第一責任人。

在總結工作的同時,我們也意識到:由于經(jīng)濟發(fā)展,導致校園周邊安全環(huán)境的復雜化、學生接受各種不利安全的信息渠道也越來越多,管制刀具收繳工作的形勢依然比較嚴峻。但我們會在上級領導的關心和指導下,進一步管制刀具收繳工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校管制刀具收繳實效性,全力將我校打造成沒有管刀具的一方凈土。

第三篇：管制刀具收繳制度

管制刀具收繳制度

1、各班利用班隊會、思品課時間，結合有關規(guī)章制度，教育學生樹立“安全第一”的思想，利用多種形式廣泛宣傳攜帶管制刀具進校園的危害，并針對攜帶管制刀具進校園情況進行自查和互查。

2、對攜帶管制刀具進入校園的同學進行嚴肅批評教育，沒收刀具，上交政教處，并及時向其家長通報情況。

3、各班每周要認真填寫管制刀具檢查收繳統(tǒng)計表，并按時上交政教處。

4、加強對學生攜帶的其他危險物品如打火機、有毒化學藥品、危險玩具等管理，上繳有關違禁物品，堅決杜絕校園學生之間惡意傷害事件的發(fā)生。

5、各班要把“禁止管制刀具進校園”活動作為一項長期任務，常抓不懈，切實抓出成效。

6、各級部主任要高度重視，督促檢查，抓好落實。

第四篇：管制刀具收繳制度

黔西縣永燊彝族苗族鄉(xiāng)中心幼兒園

管制刀具收繳制度

為了保證在園幼兒的人身安全，維護正常的教育教學秩序，幼兒園開展每月一次的“禁止管制刀具進校園”宣傳收繳活動。為把本活動深入開展，打造平安永燊，特制定以下工作措施：

1.本規(guī)定所指的管制刀具及危險物品包括：匕首、三棱刀、彈簧、刀、帶鎖單刃或雙刃刀、牛角刀，形似尖刀的可傷人物具、鋼管、棍棒、酒瓶、危險化學品、易燃易爆物品等。

2.各班利用課余時間及安全教育、社會、健康活動課等，結合《安全規(guī)范》中有關規(guī)章制度，教育幼兒樹立“安全第一”的思想，利用多種形式廣泛宣傳攜帶管制刀具進校園的危害，并針對攜帶管制刀具進校園情況進行自查和互查。

3.學校協(xié)管員要嚴把大門關，嚴禁學生攜帶管制刀具等進入校園。4.對攜帶管制刀具進入園的幼兒進行嚴肅批評教育，沒收刀具，并及時向家長通報情況。

5．加強對幼兒攜帶的其他危險物品如打火機、有毒化學藥品、危險玩具等管理，上繳有關違禁物品，堅決杜絕校園幼兒之間惡意傷害事件的發(fā)生。

6.各班要把“禁止管制刀具進校園”活動作為一項長期任務，常抓不懈，切實抓出成效。

永燊彝族苗族鄉(xiāng)中心幼兒園

2015年9月 黔西縣永燊彝族苗族鄉(xiāng)中心幼兒園

管 制 刀 具 收 繳 制 度

二零一五年十月

第五篇：收繳管制刀具總結

收繳管制刀具總結

為了切實維護我校良好的治安秩序，保障廣大師生人身財產的安全。根據(jù)渝公發(fā)【2011】655號文件精神的具體要求，我校在全校范圍內開展了“收繳校園管制刀具”的集中宣傳收繳專項行動，現(xiàn)總結如下：

一、加強了此次專項行動的組織領導為切實開展好此項工作，學校成立了專項行動工作領導小組。

組長： 趙強 副組長：李尚財、楊明偉、陶偉 成員：各中層干部及班主任

二、加大宣傳力度，強化守法意識

1、學校充分利用班級黑板報、早會、班隊會等多種形式進行了廣泛的宣傳，學校懸掛了安全標語。

2、學校于11月1日召開了全校教師安全穩(wěn)定工作會，會上傳達了655號文件的要求，以及近期安全工作的安排。于11月2號刀具收繳后進行了全校學生會議，加強了對學生的教育，通過講座的形式增強了學生的守法意識和明辯是非的能力，讓學生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠離管制刀具，充分地意識到攜帶刀具進入校園的嚴重危害，逐漸養(yǎng)成自覺守法的習慣。

三、在領導小組的領導下，積極開展工作，加大了收繳的力度，徹底消除了安全隱患。

1、教師認真地向學生做好思想教育工作，動員有管制刀具的學生主動上交，發(fā)動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。

2、“看好自己的門，管好自己的人”，加強對專職保安隊伍的管理，嚴控校門，嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住了管制刀具進入校園的源頭。、我校于11月2日上午對校園的教室進行了嚴密的搜查，晚上對學生寢室也進行了收繳，從這次收繳的情況來看，我校學生遵紀守法，未藏匿管制刀具。但有部分小刀，屬于學生學習使用需要，后交由班主任及相關科目老師統(tǒng)一管理使用。

通過本次收繳管制刀具專項活動的開展，進一步提高了師生對攜帶管制刀具的危害認識，切實預防了學生人身傷害事故的發(fā)生，徹底凈化了學校治安環(huán)境，為學校穩(wěn)定保駕護航，為構建平安和諧校園打下堅實基礎。

綦江縣石壕鎮(zhèn)萬隆學校

2011.11.5