第一篇:選調(diào)生面試題(有參考答案)
選調(diào)生面試題(有參考答案)
本一
一、選調(diào)生到基層工作后,會(huì)遇到許多預(yù)想不到的困難,你如何面對(duì)這一問(wèn)題? 測(cè)試要點(diǎn):圍繞參選大學(xué)生擇業(yè)目的、動(dòng)機(jī)的闡述,側(cè)重考察面試者的語(yǔ)言表達(dá)能力。
二、你正要去向領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)重要匯報(bào),這時(shí),一些上訪群眾進(jìn)門(mén)要反映問(wèn)題,你該怎么辦?
測(cè)試要點(diǎn):側(cè)重考察面試者組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力和自我情緒控制能力。答案要點(diǎn):
1、冷靜應(yīng)對(duì)
2、工作的合理擺布
3、穩(wěn)定群眾情緒,控制事態(tài)發(fā)展 三、一大學(xué)校園門(mén)口帖出了一則廣告,某大學(xué)生要招聘生活助理,對(duì)這種現(xiàn)象你怎么看待?
測(cè)試要點(diǎn):側(cè)重考察綜合分析和邏輯思維能力 答案要點(diǎn):
1、緊扣問(wèn)題,觀點(diǎn)明確
2、聯(lián)系實(shí)際,辯證地分析問(wèn)題
3、闡述要有較強(qiáng)的說(shuō)服力
題本二
一、有些人扎根基層工作了一輩子,對(duì)此,你能理解嗎?
測(cè)試要點(diǎn):圍繞參選大學(xué)生擇業(yè)目的、動(dòng)機(jī)的闡述,側(cè)重考察面試者的語(yǔ)言表達(dá)能力。
二、有人要來(lái)你單位學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)不在需要你做好接待,你怎樣處理這件事情? 測(cè)試要點(diǎn):側(cè)重考察面試者組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力和自我情緒控制能力。答案要點(diǎn):
1、找準(zhǔn)自己在工作的定位
2、及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系、溝通
3、注意協(xié)調(diào),搞好接待服務(wù)
三、在公共汽車(chē)上歹徒持械搶劫,乘客卻無(wú)動(dòng)于衷,你怎么看待這種社會(huì)現(xiàn)象? 測(cè)試要點(diǎn):側(cè)重考察綜合分析和邏輯思維能力 答案要點(diǎn):
1、緊扣問(wèn)題,觀點(diǎn)明確
2、聯(lián)系實(shí)際,辯證地分析問(wèn)題
3、闡述要有較強(qiáng)的說(shuō)服力
題本三
一、有人認(rèn)為:“大學(xué)生擇業(yè),既要突出個(gè)人才能的發(fā)揮,又要考慮經(jīng)濟(jì)利益的實(shí)現(xiàn)”,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?
測(cè)試要點(diǎn):圍繞參選大學(xué)生擇業(yè)目的、動(dòng)機(jī)的闡述,側(cè)重考察面試者的語(yǔ)言表達(dá)能力。
二、為提高職工法律素質(zhì),單位決定由你組織一次普法宣傳活動(dòng),你將如何組織?
測(cè)試要點(diǎn):側(cè)重考察面試者組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力和自我情緒控制能力。答案要點(diǎn):
1、方案的擬定
2、人員的組織、場(chǎng)地的安排
4、搞好活動(dòng)總結(jié)
三、某地一化工廠是利稅大戶,但對(duì)周?chē)h(huán)境污染很大,影響了當(dāng)?shù)匕傩照I?,你認(rèn)為當(dāng)?shù)卣撛趺崔k?
測(cè)試要點(diǎn):側(cè)重考察綜合分析和邏輯思維能力 答案要點(diǎn):
1、緊扣問(wèn)題,觀點(diǎn)明確
2、聯(lián)系實(shí)際,辯證地分析問(wèn)題
3、闡述要有較強(qiáng)的說(shuō)服力
題本四
一、“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,艱苦的環(huán)境更有利于選調(diào)大學(xué)生的鍛煉成長(zhǎng),你如何看待這個(gè)問(wèn)題? 測(cè)試要點(diǎn):圍繞參選大學(xué)生擇業(yè)目的、動(dòng)機(jī)的闡述,側(cè)重考察面試者的語(yǔ)言表達(dá)能力。
二、你手上有一份壓力較大的工作,領(lǐng)導(dǎo)又交給你一項(xiàng)任務(wù),并要你在今天上午必須完成,你該怎么辦?
測(cè)試要點(diǎn):側(cè)重考察面試者組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力和自我情緒控制能力。答案要點(diǎn):
1、心態(tài)的調(diào)整
2、工作的合理擺布
3、尋求幫助,完成任務(wù)
三、你如何理解“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句話? 測(cè)試要點(diǎn):側(cè)重考察綜合分析和邏輯思維能力 答案要點(diǎn):
1、緊扣問(wèn)題,觀點(diǎn)明確
2、聯(lián)系實(shí)際,辯證地分析問(wèn)題
3、闡述要有較強(qiáng)的說(shuō)服力
題本五
一、選調(diào)生到基層工作后,當(dāng)工作、生活等環(huán)境與你原來(lái)想象有較大差距時(shí),你如何應(yīng)對(duì)?
測(cè)試要點(diǎn):圍繞參選大學(xué)生擇業(yè)目的、動(dòng)機(jī)的闡述,側(cè)重考察面試者的語(yǔ)言表達(dá)能力。
二、你要和領(lǐng)導(dǎo)去參加一個(gè)座談會(huì),約好了碰頭時(shí)間,但因堵車(chē),你無(wú)法按時(shí)趕到,你該怎么辦?
測(cè)試要點(diǎn):側(cè)重考察面試者組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力和自我情緒控制能力。答案要點(diǎn):
1、控制好心態(tài),冷靜應(yīng)對(duì)
2、及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、溝通
3、采取補(bǔ)救措施 三、一位以拾荒為生的老人,把積攢起來(lái)的錢(qián)全部資助了十幾位貧困學(xué)生完成了學(xué)業(yè),你怎么看待這件事情?
測(cè)試要點(diǎn):側(cè)重考察綜合分析和邏輯思維能力 答案要點(diǎn):
1、緊扣問(wèn)題,觀點(diǎn)明確
2、聯(lián)系實(shí)際,辯證地分析問(wèn)題
3、闡述要有較強(qiáng)的說(shuō)服力
題本六
一、到基層工作后,你將如何盡快熟悉情況、適應(yīng)環(huán)境、轉(zhuǎn)換角色?
測(cè)試要點(diǎn):圍繞參選大學(xué)生擇業(yè)目的、動(dòng)機(jī)的闡述,側(cè)重考察面試者的語(yǔ)言表達(dá)能力。
二、在由你主辦的一項(xiàng)工作中,正副職之間對(duì)這項(xiàng)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)有分歧時(shí),你該怎么處理? 測(cè)試要點(diǎn):側(cè)重考察面試者組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力和自我情緒控制能力。答案要點(diǎn):
1、心態(tài)的調(diào)整
2、找準(zhǔn)自己的位置
3、提出自己的方案,達(dá)成共識(shí)
三、“樓上樓下,電燈電話,小車(chē)進(jìn)村,路面硬化”,這是許多人心目中的新農(nóng)村形象,你心目中的新農(nóng)村形象如何?
測(cè)試要點(diǎn):側(cè)重考察綜合分析和邏輯思維能力 答案要點(diǎn):
1、緊扣問(wèn)題,觀點(diǎn)明確
2、聯(lián)系實(shí)際,辯證地分析問(wèn)題
3、闡述要有較強(qiáng)的說(shuō)服力
第二篇:檢察系統(tǒng)選調(diào)生面試題
為什么選擇報(bào)考檢察系統(tǒng)選調(diào)生
我之所以選擇報(bào)考檢察系統(tǒng)選調(diào)生是出于以下兩個(gè)主要原因:
第一是出于對(duì)檢察官這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)。檢察工作是一個(gè)神圣并且受尊重的職業(yè),我個(gè)人認(rèn)為,檢察官是司法系統(tǒng)中精英中的精英,表率中的表率。由于檢察工作性質(zhì)的特殊性和工作對(duì)象的特殊性,要求從事這一工作的檢察官應(yīng)當(dāng)做到勤政廉潔,剛正不阿,業(yè)務(wù)精湛,能力出眾,因此,我非常想成為這個(gè)群體中的一分子,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值,為國(guó)家的檢察事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
第二是對(duì)自己能力和性格的綜合考慮,我有能力也適合從事這一工作。多年來(lái)的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷證明了我的能力,我認(rèn)為自己有四個(gè)突出的特點(diǎn)。第一是信念堅(jiān)定。我xx歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨,至今已有xx年的黨齡,一直以來(lái),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自己的黨性修養(yǎng),有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,對(duì)黨和人民絕對(duì)忠誠(chéng),并且不怕苦不怕累,愿意扎更基層,服務(wù)群眾。第二,我對(duì)待工作認(rèn)真,一絲不茍,追求精益求精。多年來(lái)的學(xué)生干部經(jīng)歷能夠證明這一點(diǎn),只要是有了任務(wù),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的還是自發(fā)組織的,我都力求在最快的時(shí)間能圓滿完成,力求精益求精,不出任何差錯(cuò),我這種絕對(duì)認(rèn)真的態(tài)度是我成功的法寶。檢察工作遵循以法律為準(zhǔn)繩以事實(shí)為依據(jù),辦案要求證據(jù)確鑿,我的這個(gè)性格能夠符合這個(gè)要求。第三,我有一套行之有效的工作學(xué)習(xí)方法,事前做計(jì)劃,事后做總結(jié)。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),只要是目標(biāo)確定了,我首先就會(huì)制定計(jì)劃,一個(gè)詳細(xì)完備的方案或時(shí)間表,在戰(zhàn)術(shù)層面上精確細(xì)致,并且嚴(yán)格執(zhí)行,每一次考試的成功能夠證明計(jì)劃的重要性和準(zhǔn)確性,上學(xué)以來(lái),經(jīng)歷的大大小小的考試,都是一次通過(guò),包括司法考試,我也是一次高分通過(guò)。在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后,我都會(huì)及時(shí)總結(jié),寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力求下次完成得更好。這是我的一個(gè)重要的習(xí)慣。第四,我有較強(qiáng)的應(yīng)變決斷能力,也就是在牢固的原則性基礎(chǔ)上能做到鮮明的靈活性,能夠具體問(wèn)題具體分析,在接受任務(wù)制定計(jì)劃的同時(shí),我會(huì)把后備方案做出來(lái),就算出現(xiàn)了后備方案中也不能預(yù)測(cè)的情況,我也會(huì)保持冷靜,冷靜觀察,靈活應(yīng)對(duì),能夠妥善處理。這個(gè)特點(diǎn)符合檢察工作風(fēng)險(xiǎn)性和復(fù)雜性的工作要求。
總結(jié)這兩個(gè)原因,概括成六個(gè)字,“愿意干,能干好”,這就是我選擇檢察系統(tǒng)選調(diào)生的主要原因。
第三篇:2011年選調(diào)生面試題
2011年山東省選調(diào)生面試真題
5月28日上午
1、習(xí)近平講話.談對(duì)群眾工作的認(rèn)識(shí)。
2、寄宿制學(xué)校出現(xiàn)集體食物中毒,校長(zhǎng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)反映情況,你認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部如何處理?
5月28日下午
1、在清華大學(xué)建校100周年,胡主席說(shuō):青年人要有創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐,你作為一名選調(diào)生。談?wù)勅绾卧诠ぷ髦薪Y(jié)合?
2、你是城市來(lái)的學(xué)生,去選聘到很艱苦的地方,談?wù)勅绾芜m應(yīng)環(huán)境?
5月29日上午
1、好干部的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)群眾有感情,你怎么看?(大意,題干很長(zhǎng))
2、蔬菜滯銷(xiāo),作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部你怎么辦?(大意)
5月29日下午
1.針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民“被上樓”談看法
2.組織建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)
第四篇:河南省選調(diào)生面試題
河南省選調(diào)生面試題及答案
1.胡主席在紀(jì)念五四青年節(jié)八十周年的活動(dòng)上講話,有說(shuō):“執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)——這是“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史對(duì)我們的昭示,也是黨和人民對(duì)當(dāng)代青年學(xué)子的要求。”請(qǐng)你從基層工作談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。
參考答案:在基層工作的過(guò)程中,我們面臨著較為艱苦的工作和生活條件,在這樣的情況下,要獲得工作上的成功,我們需要有“執(zhí)著的信念”,相信自己即使是在不太有利的條件,依然可以做好基層的工作。而作為一名的基層的公務(wù)員,在工作過(guò)程中,面對(duì)著廣大的人民群眾對(duì)我們信任和期望,我們需要把工作做好,但基層的工作范圍很大,難度也很大,很多時(shí)候甚至有著各種各樣的歷史遺留問(wèn)題,因?yàn)榇鞅罄蠋熣J(rèn)為,青年大學(xué)生們的最大優(yōu)勢(shì)應(yīng)該是自身在學(xué)校中學(xué)到的“豐富知識(shí)”,而在實(shí)踐過(guò)程中,我們需要將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,形成“過(guò)硬的本領(lǐng)”。同時(shí)也要“德才兼?zhèn)洹保谩皟?yōu)良的品德”真正在基層當(dāng)中獲得人民群眾和領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。這就是我從基層工作中,對(duì)這句話的認(rèn)識(shí)。謝謝考官!
2.今年部分地方政府在建設(shè)新農(nóng)村的過(guò)程中,要求統(tǒng)一建設(shè)房屋、街道等標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的村莊,請(qǐng)你根據(jù)此種情況談一下你對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和新村莊建設(shè)的看法?
參考答案:社會(huì)主義新農(nóng)村目前正在如火如荼地進(jìn)行當(dāng)中,過(guò)去農(nóng)村中凌亂的規(guī)劃,確實(shí)很大程度上影響了農(nóng)村的面貌。在這樣的情況下,部分地方政府在建設(shè)新農(nóng)村的過(guò)程中,要求統(tǒng)一建設(shè)房屋、街道等標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的村莊。廣州新東方的戴斌老師認(rèn)為值得支持。但另一方面,我們需要思考的是,有些農(nóng)村地區(qū)未必適合“統(tǒng)一建設(shè)”。如一些文化保護(hù)區(qū)域,保持農(nóng)村原來(lái)風(fēng)土人情,其實(shí)也是對(duì)農(nóng)村文化的一種保護(hù)。所以,應(yīng)該是有針對(duì)性地去進(jìn)行農(nóng)村的建設(shè)和改造工程,而不應(yīng)該“一概而論”.3.近期以來(lái),黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次通過(guò)網(wǎng)絡(luò),與網(wǎng)友溝通,傾聽(tīng)民意。請(qǐng)你結(jié)合基層工作,談?wù)勦l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府在傾聽(tīng)民意方面如何開(kāi)辟渠道。
參考答案:網(wǎng)絡(luò)作為一種新興事物,在溝通的角度看,具有極大地便利性,而且匿名的網(wǎng)絡(luò)言論常??梢宰屓罕姇乘?,更好地讓領(lǐng)導(dǎo)聆聽(tīng)“民聲”。從基層工作地角度看,戴斌老師認(rèn)為單純靠網(wǎng)絡(luò)模式傾聽(tīng)民意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,網(wǎng)絡(luò)并沒(méi)有覆蓋到基層的每一個(gè)角落,因此,我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府,應(yīng)該是將傾聽(tīng)民意的責(zé)任落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)干部身上,要求領(lǐng)導(dǎo)干部們要以定期或不定期走訪、接待,電話、信函、電子郵件等多種方式與群眾交流,廣泛開(kāi)展民意調(diào)查。
4.在一次勞模表彰會(huì)議上,主持人臨時(shí)決定讓你來(lái)念表彰勞模的名單,念的過(guò)程中突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)勞模的名字很生僻,無(wú)法準(zhǔn)確念出,請(qǐng)問(wèn)你將如何面對(duì)這種情況?
答題思路分析:這個(gè)是最難的一道題目,因?yàn)榇蟛糠秩嗽诂F(xiàn)場(chǎng)答的時(shí)候可能答得很一般。一般來(lái)說(shuō)這道題目建議同學(xué)們不要答得太死板,這道題目可以有很多種巧妙地答法,同學(xué)們可愿意充分發(fā)揮自己的“幽默細(xì)胞”,巧妙應(yīng)對(duì)這道題目。戴斌老師認(rèn)為,傳統(tǒng)的面試教學(xué)和面試備考,常常過(guò)于機(jī)械化,缺乏“靈活性”。但忘記了我們的面試考官是一個(gè)“活生生”的人,機(jī)械的套路只會(huì)讓考官“頻頻搖頭”,作為青年人,就要在面試中體現(xiàn)青年人的朝氣,這一點(diǎn)希望考生要特別留意了。當(dāng)面對(duì)“千篇一律”的答案時(shí),換位思考,如果你是考官,你會(huì)認(rèn)可這位考生嗎?
參考答法:遇到這個(gè)情況時(shí),我在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)這樣說(shuō):很多時(shí)候,我們的勞模是在平凡的崗位上做出了“不平凡”的事情。很多不平凡的人常常會(huì)伴隨著不平凡名字,以下這位勞模就有著極為不平凡,以至于讓我無(wú)法讀出名字,讓我們用熱烈的掌聲歡迎“李先生”(假如他姓李,我不去讀他的名字)
然后上臺(tái)后,我會(huì)幽默地問(wèn)他:“李先生,能不能向大家介紹一下你這個(gè)不平凡的名字嗎?”
希望這個(gè)思路能給大家一些啟發(fā)。
2009年河南省選調(diào)生面試題
(一)1.在“五四運(yùn)動(dòng)”90周年的紀(jì)念大會(huì)上,總書(shū)記胡錦濤與青年學(xué)生座談時(shí)指出,“執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)――這是‘五四’運(yùn)動(dòng)的歷史對(duì)我們的昭示,也是黨和人民對(duì)當(dāng)代青年學(xué)子的要求?!闭?qǐng)你結(jié)合基層工作談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。
2.今年部分地方政府在建設(shè)新農(nóng)村的過(guò)程中,要求統(tǒng)一建設(shè)房屋、街道等標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的村莊,請(qǐng)你根據(jù)此種情況談一下你對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和新村莊建設(shè)的看法?
3.近期以來(lái),黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次通過(guò)網(wǎng)絡(luò),與網(wǎng)友溝通,傾聽(tīng)民意。請(qǐng)你結(jié)合基層工作,談?wù)勦l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府在傾聽(tīng)民意方面如何開(kāi)辟渠道。
4.在一次勞模表彰會(huì)議上,主持人臨時(shí)決定讓你來(lái)念表彰勞模的名單,念的過(guò)程中突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)勞模的名字很生僻,無(wú)法準(zhǔn)確念出,請(qǐng)問(wèn)你將如何面對(duì)這種情況?
2009年河南省選調(diào)生面試題
(二)1.現(xiàn)在國(guó)家出臺(tái)一系列政策鼓勵(lì)大學(xué)生下基層工作,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.溫家寶在一次會(huì)議上說(shuō):“一艘艦隊(duì)的航行速度不在于最快的那艘,而在于最慢的那艘”,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.如果你在政府工作,上級(jí)讓你做一次基層經(jīng)濟(jì)情況普查,你準(zhǔn)備怎么做?
4.你正在主持一個(gè)村民代表大會(huì)選舉,你在給參加選舉的村民講解如何填寫(xiě)選票的時(shí)候,有一個(gè)情緒激動(dòng)的村民上來(lái)?yè)屧捦玻阍趺崔k?
2009年河南省選調(diào)生面試題
(三)1.有些人扎根基層工作了一輩子,對(duì)此,你能理解嗎?
2.有人要來(lái)你單位學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)不在需要你做好接待,你怎樣處理這件事情?
3.在公共汽車(chē)上歹徒持械搶劫,所有乘客都無(wú)動(dòng)于衷,任憑歹徒為非作歹,你怎么看待這種社會(huì)現(xiàn)象?
2008年河南省選調(diào)生面試題
(一)1.對(duì)于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),談?wù)勀愕目捶?/p>
2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一個(gè)村的指示與當(dāng)?shù)貙?shí)際不符,群眾意見(jiàn)很大,派你處理,您如何處理?
3.一個(gè)村換屆選舉,但是這個(gè)村問(wèn)題很復(fù)雜,你怎么處理?
4.兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)布置給你的工作有分歧,你怎么處理?
2008年河南省選調(diào)生面試題
(二)1.現(xiàn)在我國(guó)要從優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生中選調(diào)十萬(wàn)人下基層做村官,談?wù)勀銓?duì)這件事情的看法。
2.領(lǐng)導(dǎo)派你到下面一個(gè)村子去開(kāi)展工作,但是村主任不支持你,不執(zhí)行政策,對(duì)此,你會(huì)怎么做?
3.河南省某地區(qū)推行中午禁酒令這一政策,引起了一些酒廠和酒類(lèi)經(jīng)銷(xiāo)商的不滿,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)中午禁酒這一政策的看法?
4.上級(jí)派你到農(nóng)村推廣醫(yī)療保險(xiǎn)制度,但是村民不愿意加入醫(yī)療保險(xiǎn),請(qǐng)問(wèn)你要怎么說(shuō)服他們?
2007年河南省選調(diào)生面試題
1.選調(diào)生到基層工作后,會(huì)遇到許多預(yù)想不到的困難,你如何面對(duì)這一問(wèn)題?
2.你正要去向領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)重要匯報(bào),這時(shí),一些上訪群眾進(jìn)門(mén)要反映問(wèn)題,你該怎么辦?
3.一大學(xué)校園門(mén)口帖出了一則廣告,某大學(xué)生要招聘生活助理,對(duì)這種現(xiàn)象你怎么看待?
2005年河南省選調(diào)生面試題
1.請(qǐng)做一下自我介紹,并談?wù)勀銏?bào)考選調(diào)生有什么優(yōu)勢(shì)。
2.今年來(lái)報(bào)考公務(wù)員的人數(shù)與日俱增,部分地區(qū)個(gè)別職位報(bào)考比例達(dá)到1000:1,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)考公務(wù)員熱這一現(xiàn)象的看法。
3.上級(jí)要來(lái)你單位調(diào)研,需要開(kāi)一個(gè)小型座談會(huì),但此時(shí)你的領(lǐng)導(dǎo)出差在外,他打電話要求你全權(quán)負(fù)責(zé)召開(kāi)這個(gè)座談會(huì),請(qǐng)談?wù)勀阍搹哪男┓矫嬷珠_(kāi)好這個(gè)座談會(huì)。
第五篇:2019年四川省選調(diào)生面試題及答案解析(4.27)
2019年四川省選調(diào)生面試題及答案解析(4.27)
四川選調(diào)生考試面試采取結(jié)構(gòu)化形式,選調(diào)生面試內(nèi)容涉及綜合分析、言語(yǔ)表達(dá)、組織管理、應(yīng)變能力、自我情緒控制、人際關(guān)系、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表等。
[四川選調(diào)生面試題] 1.假如你作為一名新入職的工作人員,由于工作經(jīng)驗(yàn)少,遇到困難。面對(duì)此,你會(huì)怎么辦? 【參考答案】
作為一名新入職的工作人員,剛進(jìn)入到單位,肯定會(huì)遇到業(yè)務(wù)不熟,工作不順利的情況,但是工作需要我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。面對(duì)這些困難,我覺(jué)得首先需要從心態(tài)上去調(diào)整自己,盡快的去適應(yīng)工作環(huán)境,在工作中遇到不懂的業(yè)務(wù)知識(shí)要及時(shí)向同事請(qǐng)教,自己也要充分利用業(yè)余時(shí)間把自己的業(yè)務(wù)能力提升上去。
首先,積極主動(dòng)的去適應(yīng)環(huán)境。作為一名新入職的工作人員,必須要有穩(wěn)定的心態(tài),遇到問(wèn)題不能自怨自艾,積極的去調(diào)整心態(tài)去適應(yīng)新的工作環(huán)境。熟悉了工作環(huán)境,能幫助我們順利的進(jìn)入工作節(jié)奏,適應(yīng)新的崗位。
其次,充分利用業(yè)余時(shí)間提升自己的業(yè)務(wù)能力。到了新崗位后,一方面,面對(duì)全新的業(yè)務(wù)體系,不適應(yīng)是難免的,但是我會(huì)從自身做起,積極的去利用學(xué)到的知識(shí)用在工作中;另一方面,充分利用現(xiàn)有的資源,多看一些業(yè)務(wù)相關(guān)的資料,盡快使自己對(duì)于業(yè)務(wù)熟悉起來(lái)。相信這些都是暫時(shí)的困難,經(jīng)過(guò)一定的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備,業(yè)務(wù)能力也會(huì)提升。
最后,積極的向同事請(qǐng)教。同事作為前輩,他們的業(yè)務(wù)能力是我學(xué)習(xí)的方向,在新的環(huán)境下,面對(duì)很對(duì)工作中的困難,向同事請(qǐng)教是最直接有效的。他們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚩焖俚膸椭胰ヌ岣邔?duì)事情的處理效率,是我寶貴的財(cái)富,在日常工作中與老同事進(jìn)行交流,肯定會(huì)幫助我更好的去適應(yīng)新的工作。
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2.優(yōu)點(diǎn)的邊緣是缺點(diǎn),對(duì)于這句話你怎么看? 【參考答案】
優(yōu)點(diǎn)的邊緣是缺點(diǎn),這句話的意思是說(shuō)過(guò)猶不及,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)之間沒(méi)有明確的邊界,兩者在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化。
首先,任何事情都有一個(gè)適度原則,當(dāng)優(yōu)點(diǎn)過(guò)于放大時(shí)便會(huì)變?yōu)槿秉c(diǎn),比如:自信是優(yōu)點(diǎn),但是掌握不好自信的度超越了一定范圍便會(huì)變?yōu)樽载?fù)這一缺點(diǎn);再比如謙虛是美德,但是如果過(guò)于謙虛超過(guò)一定的范圍便顯得不自信,也就成為了缺點(diǎn)。
其次,做事情要有發(fā)展的眼光,與時(shí)俱進(jìn)。優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的界定要在特定的時(shí)間內(nèi),在此刻的優(yōu)點(diǎn)可能變?yōu)橄乱豢痰娜秉c(diǎn),同樣的在此刻的缺點(diǎn)也可能變?yōu)橄乱豢痰膬?yōu)點(diǎn)。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):在傳統(tǒng)社會(huì),青少年如果對(duì)網(wǎng)絡(luò)抱有極大的好奇,變?yōu)楸欢x為網(wǎng)癮少年。但是如果放在互聯(lián)網(wǎng)+的今天,青年已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)的主力軍和領(lǐng)軍人物,雖然是由“網(wǎng)癮少年”到“主力軍和領(lǐng)軍人物”稱呼的變化,但是更深層次是熱衷于互聯(lián)網(wǎng)這一特點(diǎn)由缺點(diǎn)變?yōu)榱藘?yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)之間沒(méi)有明確的邊界,兩者在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化。
對(duì)于個(gè)人而言,對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)要掌握一個(gè)度,不卑不亢,最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為集體貢獻(xiàn)力量。而對(duì)于集體而言,對(duì)同事要有欣賞的眼光,因?yàn)椴煌臅r(shí)間空間優(yōu)缺點(diǎn)可能會(huì)互相轉(zhuǎn)換。
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3.你與同事小黃要合作開(kāi)展一個(gè)項(xiàng)目,但小黃性格孤僻,不愿與他人合作。面對(duì)此種情況,你要怎么開(kāi)展工作? 【參考答案】
合作實(shí)際上是互相包容、互相理解、互展所長(zhǎng)的過(guò)程,在此過(guò)程中我們既要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),又要能夠包容對(duì)方不足、理解對(duì)方立場(chǎng),于此才能取得良好的合作效果。所以面對(duì)題中情況,我會(huì)這樣處理:
首先,會(huì)同小黃詳細(xì)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)此項(xiàng)目的具體要求和相關(guān)事宜,以使兩人心中有數(shù),避免在項(xiàng)目方案制定和執(zhí)行過(guò)程因信息不對(duì)等出現(xiàn)矛盾。
其次,與小黃溝通,通過(guò)討論解決分歧。性格較為孤僻,此類(lèi)人通常不太擅長(zhǎng)人際交往,但在專業(yè)特長(zhǎng)方面他們往往能夠取得較高的造詣,想法新穎,思路開(kāi)闊,而且能夠深入鉆研。因此,與小黃合作時(shí),一方面我會(huì)特別注意自己的說(shuō)話態(tài)度和表達(dá)方式,以小黃能夠接受的方式與其展開(kāi)交流,使其充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng);另一方面鑒于他不善交際的特點(diǎn),考慮到在語(yǔ)言表達(dá)方面他可能也不善言辭,因此對(duì)其言語(yǔ)失當(dāng)之處我也不會(huì)太過(guò)在意,一切以共同完成工作為目標(biāo)。
再次,分工協(xié)作,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),優(yōu)質(zhì)高效完成工作任務(wù)。因?qū)?xiàng)目方案、項(xiàng)目細(xì)節(jié)等內(nèi)容經(jīng)常鉆研,因此主要由小黃負(fù)責(zé)文案方面的工作。因人際溝通能力和協(xié)調(diào)能力較好,因此主要由我負(fù)責(zé)和其他業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)。相信通過(guò)明確的分工,定期的碰頭討論,及時(shí)互通項(xiàng)目進(jìn)展,我們最終一定能完滿完成此項(xiàng)工作。
最后,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高能力。日后工作中我要學(xué)習(xí)小黃業(yè)務(wù)上的鉆研進(jìn)取精神,不斷精進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我也會(huì)積極與小黃溝通交流,傳授一些人際溝通的技巧,并經(jīng)常帶其參與集體活動(dòng),以幫助小黃克服自己在人際交往上的恐懼,能夠逐漸地開(kāi)朗起來(lái)。
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