第一篇：團委信

大學生西部計劃志愿者給團委的一封感恩書信

安岳毛家九義校：高寒 尊敬的安岳團縣委領導，親愛的兄弟姐妹們：

你們好！

時光流轉，光陰似箭！365日時時分秒不息，如白駒過隙，忽然而已。抬頭看見墻頭那泛黃的日歷，我走過去用手指輕輕地翻動著歷紙，恍惚之間我好似回到了一年前，泛黃的日歷帶著我完成了一次思想的“穿越”。

那是2011年的春暖時節(jié)，我雖置身于龍泉山脈滿樹嬌爛漫紅的桃花世界里，但面對著如此美景我卻體會不到任何一絲“人面桃花相映紅”的陶醉之感，美景與我內心世界糟糕的心情在一瞬間形成了強烈的反差，思考著就業(yè)形勢的不樂觀，反思著工作見習的不如意，那時我的心仿佛融化到了“冰點”，坐標的迷茫更加詮釋了我那時無處安放的青春！

“到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去”這氣勢宏偉，歌聲豪邁的志愿者之歌在一霎間吸引了我的注意，看著電視里那精干挺拔，意氣風發(fā)的青年志愿者們在各自的工作崗位上揮灑青春，服務社會的情景，使我體會到年輕應該有所奉獻，并在奉獻青春，服務社會的過程中不斷磨礪自己，認清自己，完善自己！更使我體會到年輕要有所抉擇，我毅然決然的下了勵志做一名大學生志愿者的決心!并且通過筆試，面試，體檢，政審，考察等選拔大學生志愿者程序，最終成為了大學生志愿服務西部計劃的一員，現服務于四川省安岳縣毛家鎮(zhèn)學校成為了一名支教老師。

首先非常感謝團縣委的領導們，正是因為你們工作的認真仔細，并根據每個志愿者朋友所學專業(yè)，性格特點的不同，因人而異的為他們統(tǒng)籌合理安排了服務項目，使我有幸和毛家九義校完成一次難忘的邂逅，也正是如此，不僅使我習慣了農村的鄉(xiāng)土生活，養(yǎng)成了早睡早起，作息規(guī)律的良好生活習慣。更使我結交了一批教學工作上的前輩，生活上的益友，通過他們對我教學工作的耐心指導，對我人生規(guī)劃的良言相誡，促使我充實了內心深處積極向上的靈魂，更加明確了人生航程的坐標！

其次感謝團縣委的領導，兄弟姐妹們。因為你們總是用心良苦的為我們創(chuàng)造展示自己青春活力的“舞臺",在去年的黨校畢業(yè)典禮“篝火晚會”籌備過程中，你們總是叫我們“各盡其才”并鼓勵我們勇于出節(jié)目，我記得當時我也主動去爭取了在晚會上演唱一首歌曲的機會，我清晰記得在演唱過程中你們也一直在臺下不停的為我吶喊鼓舞，雙手也一直跟隨著音樂的旋律而左右擺動，你們的舉動給我?guī)碜孕排c勇氣的提升，你們的一個微笑，一句鼓勵的話，更是我繼續(xù)堅定自己的步伐勇敢向前進的不懈動力。

再次感謝團縣委的領導，兄弟姐妹們。你們的工作職責詮釋了“愛”的偉大與神圣，你們也正在用無私關愛的工作熱情點燃著孩子們那個心中永不熄滅的“夢”！去年九月份在安岳中學大禮堂隆重舉行的“安岳萬民留守兒童共迎中秋主題晚會”使我感動萬分，你們不僅要辛苦籌劃一個如此規(guī)模龐大，影響力強的主題晚會，團委的兄弟姐妹們還要早早的來到學校把一張張桌子，一根根板凳從教室搬運到大禮堂后，再分門別類的將其布置好，你們體力腦力的付出，為的是能夠看見那些可愛的留守兒童們在沒有爸媽陪伴的中秋夜里，同樣能夠吃著同齡兒童吃的月餅，同樣能夠欣賞到團委的叔叔阿姨們?yōu)樗麄兙臏蕚涞暮猛?、好看的?jié)目，同樣能夠跟其他的孩子們一樣過一個“團圓”的中秋佳節(jié)。當我看著你們忙活下來后面頰上的汗珠，豆大一般不停地瀉下也不顧忌去擦拭時，我為你們豎起大拇指，因為你們是時代的楷模，是咱們年輕人的榜樣，更是新時代傳承“雷鋒精神”的代表團體！

最后，我衷心的祝愿團縣委的領導，兄弟姐妹們，在今后的工作中，身體健健康康、工作順順利利、事業(yè)步步高升，我感嘆道和你們在一起工作的日子，將是我人生旅途之中一段揮之不去的美好回憶！

第二篇：數信團委記者團工作計劃

前言：

作為記者團團長，我深感責任的重大。前幾任記者團團長的優(yōu)秀表現給了我這個能力并不是很突出的繼任者很大的壓力，記者團是一個十分重要的部門，它為外界打開了一扇了解數信的門。但在近一兩年，記者團不可避免地逐漸走向衰落，記者素質不高，新聞發(fā)現與創(chuàng)造力不足，已經使我們的新聞在學生中的關注度直線下降。問題已經擺在面前，我已處在這個位置上，不能逃避，雖然很懷念過去做干事的輕松自由生活，但如果說我有一百個理由說不愿意，就有一千個理由說愿意。如何重塑記者團的形象，再現記者團的活力，將成為本屆記者團的挑戰(zhàn)與壓力。

部門職能：

記者團一直是數信團委青年信息中心一個重要的部門。在網頁上，記者團所寫出的新聞也占據重要板塊?；仡欉^去幾屆記者團的工作，可以看出記者團一直致力于及時為學生報道校園新聞，反映學生聲音，力求報道的及時深入與觀點的獨到。創(chuàng)新方面，記者團以后可以開設文章專題——外賣與食堂專題、華工交通專題、體育場專題、就業(yè)專題、畢業(yè)生專題及生活質量報告專題。可以看出，貼近學生生活，反映學生心聲將會成為專題報道的一大特色。業(yè)績方面，可以說記者團作出的報道稿件業(yè)績正在逐漸提高，對校園熱點廣泛而深入的報道紛紛發(fā)表在校網及各大媒體網站，記者團將會把稿件的質量優(yōu)良一直保持下去。

資源優(yōu)勢：

就硬件而言，團委書記袁老師為我們院爭取到的一臺尼康單反相機，是我們的一筆巨大財富，加上另外兩臺小型數碼相機，可以滿足于同時對多項重要新聞報道的需要。本屆記者團擁有兩位工作十分優(yōu)秀的團長，有利于記者團本學年的發(fā)展。另外，記者團還將于迎新之際招募懷才之士，為數信學院的同學們創(chuàng)造更多更好的報道。

存在問題：

⑴、新聞的官方化。記者團過去的新聞過多的進行官方活動的報道，體現不出我們是個學生媒體，官方新聞的枯燥與不受關注也使記者們熱情降低。

⑵、記者工作熱情不夠，創(chuàng)造力不足。這不是因為記者們不愿意或工作不負責，是新聞部整體沒有形成一種氛圍，就是大家為了一個共同目標而奮斗的氛圍，每個人都被動地接受任務，機械地完成，但實際上，記者團里面是有很多人有才能的。

⑶、攝影技術的業(yè)余化。雖然我們有新器材，但會使用者寥寥無幾，經常遇到這樣的尷尬，其他部門問我拿照片時，我不得不硬著頭皮發(fā)給他們那些照得很糟糕的照片。

⑷、與院團委其他部門、學院各班級溝通不夠。記者團一直很沉寂，或者說很低調，但低調的結果是我們給其他部門的印象是我們很冷淡，很悶，或者其他部門根本不知道我們在做什么，認為我們可有可無。新人接手審稿工作后，也一直沒

有協調好，導致審稿不及時。

⑸、組織紀律過于渙散。記者團一直崇尚自由發(fā)揮，自愿報新聞，以人情維系記者團成員的工作關系，但同時也容易使記者團成員產生惰性。

⑹、分工不明確。過去的工作一直是部長全權負責，副部的作用不大，干事就很多時候都沒有東西做。

改進措施與本屆工作設想：

⑴、針對新聞：淡化數信快車報的官方新聞的地位，更多地把目光放在學生生活，評論與專題是重點。

⑵、針對記者：平時多與干事聯系商量，組織部門活動與聚會，形成部門文化，讓每個干事在記者團都能體現自己的價值。

⑶、針對技術：近期舉行一次攝影培訓，舉行部門的攝影比賽或者讓部門人員把覺得照得好的照片發(fā)到新聞部博客交流心得。

⑷、針對學院：對學院的記者應該體現我們記者團工作者的專業(yè)與敬業(yè)，為提高學院記者新聞水平，和鼓勵學院記者發(fā)評論，策劃學院新聞的每月新聞獎（可和院團委商量協作），具體方式待定。

⑸、針對院團委其他部門：多與兄弟部門聯系，要形成團委共同協作的工作氛圍，其實我們的協作方式可以有很多種

⑹、針對紀律：新聞部過去制定的各種規(guī)章制度如新聞審批、物資管理都要嚴格進行，對于新聞稿件較少，可以限定每人每周保證一篇的新聞稿。

⑺、針對分工：首先兩個部長要分好工，對分配好的工作要相信對方能做好，盡量不干涉，一些新聞板塊、新聞專題的制作分工要細，要明確落實到每個干事，讓大家都負一定的責任。

ps：

如有可能的話，我們可以將記者團過去的新聞收集起來，分成不同的類別，制作成圖片展板或電子書展出，宣傳記者團的特色。啟用新聞部博客，具體使用方法醞釀中，可以設立一個板塊，讓大家把感興趣的新聞事件發(fā)上去，或者在校園觀察到的現象寫上去，讓大家新聞閱讀面更廣，新聞線索更多。

近期工作重點：

⑴、常規(guī)工作的安排。

⑵、各方面制度的制定。

⑶、策劃兩個專題：華工治安和奧運。奧運主要對近期的事件進行評論，暫定專題題目為【奧運·我手寫我心】，具體策劃待定。

⑷、招新：按新聞部的人員情況，本學期計劃招8人。

第三篇：網信中心團委創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案-討論稿

網信中心團委創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案

關于在網絡與信息中心團委和團員青年中

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案

（討論稿）

為深入貫徹落實團中央、水利部、共青團湖北省委及長江委關于在共青團系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署和要求，根據水利部《轉發(fā)中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組、共青團中央<關于在基層團組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見>的通知》（水創(chuàng)【2010】12號）、共青團湖北省委《關于在全省基層團組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》（鄂創(chuàng)先辦發(fā)【2010】6號）及長江委《關于印發(fā)<長江委共青團系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見>的通知》文件精神，結合網絡與信息中心實際，現就在網絡與信息中心團委和團員青年中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，制定如下實施方案。一 指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀, 認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，圍繞網信中心各項工作任務和發(fā)展目標，堅持“兩個務必”，認真落實“兩個全體青年”和“五好五帶頭”的目標和要求，增強中心各部門團員青年服務意識和服務水平，提高網信中心團委的凝聚力，創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，組織形式豐富內容精彩的各類活動，并緊密結合網信中心各項工作，為網信中心的物質文明和精神文明建設提供堅強保證。

網信中心團委創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案

二 總體要求

通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動激發(fā)團員青年開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻的精神，發(fā)揮優(yōu)秀團員青年先鋒模范作用，帶動團員青年又好又快的成長成才。創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求做到“四結合”和“四促進”：

1、與長江委團委的創(chuàng)先爭優(yōu)工作相結合，全面推進網信中心團組織和團員青年隊伍建設；

2、與網信中心黨委創(chuàng)先爭優(yōu)工作相結合，以創(chuàng)先爭優(yōu)促進網信中心黨建帶團建各項工作；

3、與網信中心各項工作相結合，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機參與和促進中心各項工作；

4、與本職工作結合，以創(chuàng)先爭優(yōu)提高自身的工作能力和水平，促進和保證各項工作任務的完成。三 主要內容

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以活動為載體，評優(yōu)評先為主要形式，以加強團組織建設和制度建設為支撐。具體的內容是：創(chuàng)建“五個好”先進團支部和爭當“五個帶頭”優(yōu)秀青年職工。

（一）創(chuàng)建“五個好”先進團支部的要求是： 組織建設好

團結協作，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據團員青年喜歡的溝通、交流、聯絡、聚集方式，從實際出發(fā)設置和完善團的基層組織，并準確掌握支部團員青年的基本情況，能夠廣泛聯系團員青年； 制度建設好

基礎工作扎實、規(guī)范，規(guī)章制度完善，管理措施到位，各項工作嚴格遵循各級團的規(guī)章制度，做到組織建設到位，團的工作運行順

網信中心團委創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案

暢有序； 團員教育好

堅持經常性地以支部為單位，開展團員青年教育工作，增強思想引導的針對性，團員意識強，堅持做好推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象工作； 活動開展好

圍繞長江委團委的工作部署和網信中心的各項工作，開展各類參與性強，特點鮮明，團員青年喜聞樂見的活動，取得明顯效果和突出成績； 團員青年反映好

團支部對團員青年有較強的吸引力、凝聚力、號召力，團員青年對團組織的評價好。

（二）爭當“五個帶頭”優(yōu)秀青年職工的要求是： 帶頭堅定信念

自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定不移跟黨走中國特色社會主義道路； 帶頭刻苦學習

認真學習科學文化，掌握過硬本領，提高綜合素質，為網信中心事業(yè)發(fā)展服務，用實際行動踐行新時間治江思路； 帶頭爭創(chuàng)佳績

立足本職崗位，鉆研業(yè)務技能，開拓創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷取得優(yōu)異成績；

網信中心團委創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案 帶頭服務團員青年

深入、服務團員青年，主動聯系，并積極為團員青年解難題辦實事，自覺維護團員青年正當權益，熱心幫助團員青年發(fā)展進步； 帶頭弘揚新風

踐行社會主義核心價值體系，努力奉獻社會、服務人民，積極參與志愿服務等公益活動，促進社會和諧，積極發(fā)揚和引領社會主義新風尚，開風氣之先，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭，在急、難、險、重任務中勇于挺身而出、迎難而上。四 組織實施

（一）在愛崗敬業(yè)中創(chuàng)先爭優(yōu)

帶領團員青年開展職業(yè)技能練兵、勞動競賽、科技創(chuàng)新等活動，鼓勵團員青年帶頭崗位奉獻，圍繞提高團員青年工作能力是工作水平上開展工作，使團員青年將自身的發(fā)展與網信中心的事業(yè)發(fā)展緊密結合起來。根據中心各部門的工作特點開展針對性的勞動競賽，在團員青年中掀起比、學、趕、幫、超的熱潮，營造“崗位爭先進、業(yè)務創(chuàng)一流、個人當先鋒”的良好局面； 開展“我與網信中心事業(yè)同發(fā)展”團員青年論文大賽，論文要求：根據所在崗位的特點，結合自身的經歷和網信中心的發(fā)展進行撰寫。

（二）在學習提高中創(chuàng)先爭優(yōu)

加強思想政治學習、職業(yè)技能學習和組織制度學習，建設學習

網信中心團委創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案

型團組織。思想作風建設作為團員青年教育工作整體建設的龍頭，爭先創(chuàng)優(yōu)要首先在思想上樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，只有這樣，爭先創(chuàng)優(yōu)的其他方面的工作才能保證順利實施。在思想建設方面，要繼續(xù)堅持認真做到以下幾點： 思想政治教育

以團中央、水利部和長江委團委文件為指導，加強團員青年思想政治教育工作，進一步推動、引導中心團員青年深入學習和領會黨的“創(chuàng)先爭優(yōu)”的豐富內涵； 堅持開展深入學習“兩個務必”活動

要求網信中心團員青年務必始終堅持以優(yōu)秀團員青年的標準和要求對待自己，以實際行動切實增強優(yōu)秀團員青年的先鋒模范作用和帶頭示范作用，增強團組織在新時期的感召力和凝聚力，促使團員青年做到自覺抵制歪風邪氣，求真務實、公道正派，謙虛待人，為促進網信中心事業(yè)發(fā)展、穩(wěn)定和實現單位發(fā)展、自身成長成才而不懈奮斗； 繼續(xù)組織團員青年參加各類職業(yè)資格考試

積極組織團員青年參與工信部組織的各類注冊考試，做好備考的后勤保障工作。通過考試促進職業(yè)技能學習，通過學習提升自身各方面的能力，達到“以考帶學，以學促考”的效果，真正將參與職業(yè)技能的學習、考試與團員青年的成長成才結合進來，全面推進團員青年能力建設。

（三）在服務團員青年中創(chuàng)先爭優(yōu)

通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，力爭達到“兩個全體青年”的目標。做到

網信中心團委創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案

共青團的工作資源一級往一級下移，哪里有團員青年哪里就有共青團，做到“眼睛向下，重心下移”，并使團組織的工作及影響覆蓋網信中心全體團員青年，真正認識到團員青年需要什么，做他們的知心人。

（四）在特色活動中創(chuàng)先爭優(yōu) 加強黨建帶團建

堅持黨團建設不分離的原則，以黨建帶動團建、團建促進黨建。團委遴選和推薦優(yōu)秀的青年職工參與網信中心黨委的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，讓團員青年在活動中努力學習和積極感受，用正確的人生觀、價值觀激發(fā)團員青年的工作、學習熱情，為又好又快的成才提供寶貴的精神支撐。積極參與委團委組織的各項活動

積極組織參加長江委十大杰出青年評選、朗誦大賽等活動。3 開展網信中心徽標制作征集活動

在全委范圍內開展網信中心徽標制作征集活動。徽標要求充分考慮網信中心未來發(fā)展和主要建設目標（三個一），并結合網信中心工作角色定位要求充分體現鮮明的網信中心特色，莊重大氣、簡捷明快、創(chuàng)意新穎和具有時代感，并易于識別、易于記憶，適合各種場合長期固定使用，且便于與長江委的徽標組合使用。開展豐富多彩的文體流動

繼續(xù)組織團員青年們喜聞樂見的文體活動。對籃球、羽毛球等傳統(tǒng)強項目繼續(xù)組織日常訓練活動，并結合中國共產黨建黨90周年、網信中心團委創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案

黨的十八大、辛亥革命100周年等定期開展 特色鮮明的主題活動。五 推進步驟

創(chuàng)先爭優(yōu)活動要抓住迎接建黨90周年和向黨的十八大獻禮兩個重要節(jié)點，分四個階段進行。

（一）動員部署階段(2010 年12月—2011年元月）

團委召開專門會議，研究策劃開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體意見，制定出活動實施方案，對團委創(chuàng)建先進支部和爭當優(yōu)秀青年職工工作提出明確目標和要求。召開動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動做出安排部署，組織專題學習引導廣大團員青年積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

（二）全面爭創(chuàng)階段（2011 年2月—2011年6月）

著重圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點抓好以下四個方面的工作：

１分類設置先鋒崗

根據網信中心各部門工作特點，結合團員青年的具體表現設置共青團員先鋒崗，并予以表彰； 立足崗位定目標

根據網信中心當前的重點任務，并結合網信中心“十二五規(guī)劃”提出的戰(zhàn)略目標，制定個人的工作目標和發(fā)展方向； 開展系列爭創(chuàng)活動

網信中心團委開展徽標制作大賽、組織團員青年參與注冊考試、開展系列文體活動，以及組織參與長江委團委組織的各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動；

網信中心團委創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案 完善制度建機制

緊緊圍繞崗位作為和工作執(zhí)行等方面，完善相關考核辦法。

（三）示范帶動階段（2011 年7 月—2012 年6 月）

著重圍繞迎接黨的十八大開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，引導網信中心各支部和廣大團員青年開展創(chuàng)先爭優(yōu)承諾活動，以昂揚向上的精神風貌，更加出色的工作業(yè)績，向黨獻禮。

（四）總結提高階段(2012 年7 月—黨的十八大召開前)

圍繞黨的十八大獻禮，通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論研討會、成果匯編、網站專欄等形式，集中展示創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果。對活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。六 組織保障

（一）加強領導 機構建設

根據長江委《關于印發(fā)<長江委共青團系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見>的通知》文件精神，為了加強對在團委和團員青年中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領導和指導，決定成立網信中心團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組及工作組。

一、領導小組成員

組

長：朱振宏

副組長：唐

航

組

員：胡

蝶 程

暉 周斌

網信中心團委創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案

二 工作組成員

組長：周斌（兼）

組員：王維大、陳

錦、任娜、鄭婧敏、肖

雪、姚麗娟、張文芳、李慧、張惠民、方婧

工作組具體負責提出創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作部署的建議，制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方案；聯系委團委和協調各團支部組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動；負責團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項活動內容的組織與實施；負責起草創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性報告和總結報告；負責組織對中心典型人物、先進事跡、先進經驗進行報道，組織有關重要會議的報道和日常報道工作。

（二）落實責任

團委要切實擔負起創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領導和指導責任，各團支部書記要切實履行好第一責任人的職責，各團支部要具體負責活動的組織實施，抓好工作落實。同時及時掌握活動進展情況，研究解決存在問題，抓好督促檢查，推動活動開展。

（三）加強宣傳

團委將發(fā)揮信息平臺優(yōu)勢，通過長江委內網將創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行全方位的宣傳，并大力宣傳活動中涌現的先進典型，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

（四）督促檢查

團委將在廣泛開展學習活動的基礎上，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與網信中心工作相結合，與鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果、落實整改任務相結合，采取分層次召開座談會、經常性督查、隨機抽查等

網信中心團委創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案

方式，了解活動進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動思想上不重視、工作上不得力的團支部和青年團員要提出批評，責令限期整改。

共青團網絡與信息中心委員會

2010年12月

反饋意見：

1.這個勞動競賽與工會五一要組織的可能一樣 蝴蝶 09:29:03 到時又變成了

工會牽頭，我們承擔 有沒有其他的可替換的？ 蝴蝶 09:30:18

網信中心團委創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案

2.這個黨建帶團建應該不屬于特色活動吧？是否要調整下位置或替換成別的活動？ 蝴蝶 09:31:32 3.這個可以和委里的詩歌大塞一起搞吧？ 蝴蝶 09:32:39 特色活動的部門我們再討論一下吧？ 蝴蝶 09:32:44 部分

資治通鑒 09:32:48 好

蝴蝶 09:33:05 徽標算一個特色 其他還不能算特色 蝴蝶 09:33:43 我覺得是不是能夠把運維、規(guī)劃找1、2個來講課，內部利用資源培訓，到可以算一個 蝴蝶 09:34:11 其他單位可能還沒有這個資源 蝴蝶 09:35:05 這個共青團先鋒崗挺好的

第四篇：加信中學團委工作計劃

2012-2013學第二學期

加信中學校團委工作計劃

一、指導思想

在上級團委和學校黨委的領導下，以素質教育為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，認真細致的開展團員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢，結合我校青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務，使他們更主動的靠攏團組織，力爭開創(chuàng)共青團工作的新局面。

二、基礎建設和常規(guī)工作

1.做好團籍整理工作；

2.調動學生委員的積極性、創(chuàng)造性，使之成為團委工作的助手，成為和學生溝通的橋梁；

3.抓好團員、團干、入團積極分子的培養(yǎng)和考核工作；

4.做好團委、各團支部的常規(guī)活動記錄；

5充分利用校廣播室、櫥窗、網頁等宣傳渠道，搞好學校宣傳工作，擴大學校影響；

三、采取措施

1.堅持上級黨團領導，做好校德工作的助手，及時請示，及時匯報，加強宣傳；

2.與各年級組密切配合；

3.工作部署力求到位，及時檢查和總結；

4.加強信息反饋，及時調整工作方法和思路；

四、每月工作安排

3月份：

1）寫好新學期工作計劃；

2）做好在校團員統(tǒng)計和團籍登記工作；

3）“校園之聲”廣播臺正式開播；

4）環(huán)衛(wèi)工作有序開展;

4月份：

1）團校開課，讓每一名團員學一遍團章，讀一篇學習輔導材料，寫一篇學習心得；

2）組織學生開展迎“護眼”活動；

5月份：

1）做好五四活動籌備工作；

2）組織初一進步學生參加團校學習；

6月份：

1）組織好五四文藝會演；

2）五四征文比賽；

7月份：

1）做好2013年下期期校級優(yōu)秀團干部及優(yōu)秀團員的評比工作；

2）安全專題宣傳活動

五、注意事項

以上活動基本上按制定計劃執(zhí)行，若學校、上級團委另有任務安排，則以學校、上級團委的要求來執(zhí)行。

加信中學 團委

2013-2-26

第五篇：計信學院團委、學生會文件格式規(guī)范

計算機科學與信息學院團委、學生會

文件格式規(guī)范

一、·· 工作計劃格式

二、··

工作總結格式

三、··

會議記錄格式

四、··

通知格式

五、··

申請書格式

六、··

活動策劃格式

七、·

活動總結格式

材料排版格式：大標題置于頁面中央，楷體小一號加粗；一級標題楷體小三加粗；二級標題楷體四號加粗，內容另起一行；正文楷體四號，行間距為1.5倍行距，段前間距0.5倍行距。

料頁面設置：紙張：A4；頁邊距：上下2.5cm，左右2.5cm；頁碼居

中。

請各部門認真學習每一項文件的格式標準，并按照標準上交各部門本材料。

一、工作計劃格式

工作計劃是一個部門在一定時期內的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。

（一）工作計劃的格式

1、計劃的標題。標題格式統(tǒng)一采用小一，楷體，加粗，居中。內容包括訂立計劃部門的名稱和計劃期限兩個要素，如“學生會××部門××工作計劃”或者“工作計劃——學生會××部門××”；正文統(tǒng)一采用小四，楷體，行間距為1.5行距，段前間距0.5倍行距。

2、計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的時間、內容，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3、最后寫訂立計劃的部門和日期。

（二）工作計劃的內容

1、工作背景，也就是情況分析（制定計劃的根據）。制定計劃前，要分析研究本部門工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。

2、工作目的，指的是工作任務和要求（做什么）。根據需要與可能，規(guī)定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。

3、工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務以后，還需要根據主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。

（三）制訂好工作計劃須經過的步驟

1、上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。

2、部門的具體情況，這是制訂計劃的根據和基礎。

3、級的指示精神和本部門的現實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現。

4、根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。

5、根據工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。

6、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來，并經正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。

（四）舉

例

**年**文藝晚會計劃

——計信學院團委、學生會

一、目的：為了……………

二、時間：**月**日晚上*點

三、地點：***

四、晚會形式：…………

計信學院團委、學生會

**年**月**日

二、工作總結格式

總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經驗、提高。

（一）基本情況

1、總結的名稱，也就是標題。標題格式統(tǒng)一采用小一，楷體，加粗，居中。內容包括訂立計劃部門的名稱和計劃期限兩個要素，如“學生會××部門××工作總結”或者“工作總結——學生會××部門××”；正文統(tǒng)一采用小四，楷體，行間距為1.5倍，段前間距0.5行。

2、總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。

3、成績和缺點。這是總結的中心?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

4、經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

5、今后的展望。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。

（二）寫好總結需要注意的問題

1、一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2、條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

3、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。

三、會議記錄格式

為使會議的決議能在今后得到很好的貫徹和執(zhí)行，并作為以后檢查執(zhí)行情況等的根據，或者便于傳達一次會議的精神，有必要把會議的具體內容記錄下來。這些記錄的材料，就叫“會議記錄”。記錄要真實準確，符合原意。

會議記錄包括兩個部分：

（一）會議的組織情況

1、開會的時間、地點

2、出席人數，如果人數不多，可一一寫明姓名。

3、列席人數，也可寫出姓名或只寫列席人員范圍。

4、缺席人數，也可一一寫出姓名，注明缺席原因。

5、主持人。

6、記錄人。

7、會議的主題。

（二）會議內容，是會議記錄的主要部分。記錄方法有兩種:

1、摘要記錄：只記會上報告了什么事情，討論了什么問題，通過了什么決議。

2、詳細記錄：要把每一個人的發(fā)言都記下來。會議結束，記錄完了，另起一行寫“散會”兩字。最后，要由主席或主持人和記錄人簽名。

為了提高記錄速度，可以適當使用一些自己熟悉的簡稱、代號、符號，待會議間歇或會后整理時再補上全稱或原稱。必要時，可以學習速記法。

（三）舉

例：

會議記錄

團委、學生會

時

間：╳╳年╳╳月╳日晚╳╳點 地

點：教學樓╳╳室

與會人員：╳╳、╳╳╳、╳╳╳（或“團委各委員”）主 持 人：╳╳╳ 記 錄 人：╳╳╳

主

題：關于╳╳╳╳的會議（或“學生會╳╳委員例會”）主要內容：

一、·

1、·

2、·

二、·

四、通知格式

通知是上級要求下級或個人參加某一會議或者做某件事情時使用的一種文體。通知的內容要寫得明白、具體。

（一）內 容：

1、在第一行正中寫“通知”二字，也可視情況寫成“關于××的通知”、“緊急通知”等。

2、寫被通知單位或個人的名稱。

3、寫通知內容。如內容較多，可分條開列。

4、結尾可寫“特此通知”等字樣。

5、最后寫上發(fā)通知者的名稱和發(fā)通知的日期。用公文形式發(fā)出的通知要加蓋公章。為整頓校內宣傳欄管理，團委經討論決定凡團委通知一律加蓋公章，無公章的通知不算有效通知。

（二）格 式：

標題統(tǒng)一采用小一號，楷體，加粗，居中。

正文統(tǒng)一采用四號，楷體，行間距為1.5行距，段前間距0.5倍行距。

（三）舉

例：

通

知

××年××月××日上午××在教學樓××召開學生會第一次全體會議，請學生會各部門、各學生組織負責人、各分團委、學生分會準時參加。特此通知

計信學院團委、學生會（蓋章）

××年××月××日

五、申請書格式

申請書是個人或部門向上級表達愿望、提出請求時的一種書信。申請書應把該寫的問題寫清楚，但也要注意精練。申請書一般是一事一書。

（一）申請內容：

1、在申請書的第一行正中寫申請書的名稱。如：“費用申請書”、“課室借用申請書”等。

2、寫接受申請書的部門或有關負責老師的名稱。如“團委”、“學生會”、“教務處”等。

3、寫申請書的具體內容：

a)情或理由最好分段寫，以便接受申請的一方把握要領。b)較多，可以從幾個方面、幾個階段進一步的談認識。

1、結尾寫表示敬意的話，如“此致敬禮”、“請領導批準”等語，也可以不寫。

2、最后寫申請人姓名和寫申請書的日期。

（二）舉例：

申

請

尊敬的學院領導：

為便于……（事由），現定于……（時間）……召開……（活動名稱），特申請……（物品或費用），懇請批準。

計信學院團委、學生會***（部門）

**年**月**日（具體時間）

六、策劃書格式 ××活動策劃書

一、活動背景 ：

根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述；具體項目有：

基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響。其次應說明問題的環(huán)境特征。

二、活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

三、活動對象

四、活動開展：

1、活動具體時間

2、活動地點

3、舉辦單位（主辦、協辦）

4、校園宣傳

5、活動流程（這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、合同協議、媒體支持、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、請根據實情自行調節(jié)。）

6、計劃分工（人員的組織配置、相應權責及時間地點應在這部分加以說明）

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。執(zhí)行的應變程

序也應該在這部分加以考慮。

五、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

六、活動中應注意的問題及細節(jié)：

內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

備注：

活動策劃標題置于頁面中央，也可以寫出活動正標題（楷體小一），后將此作為副標題寫在下面，楷體二號加粗；一級標題楷體體小三加粗；二級標題宋體小四加粗，內容另起一行；正文楷體四號，行間距為1.5倍行距，段前間距0.5倍行距。

七、活動總結格式 ××活動總結

一、活動概況

對本次活動的實際流程加以概述，與策劃一致的簡略帶過，與策劃不一致的過程在這里應得到說明。

二、經驗總結

對活動中成功的經驗、失敗的教訓加以羅列,并且對以后部門開展活動做展望。

三、工作人員

實際參與的工作人員名單，以備期末部長干事考核之用。