第一篇：茆廟小學民生工程宣傳工作總結

茆廟小學教育民生工程宣傳活動

工作總結

為貫徹落實科學發(fā)展觀，增強教育民生工程的社會知曉度和滿意度,著力解決我校學生學習和生活中的實際困難和問題。依照上級文件精神，5月10日，在張彥勝校長的帶領下，我校開展了民生宣傳工作。宣傳活動形式多樣。

一、以班會形式進行宣傳

各班召開了主題班會，師生共同學習了給家長的一封信，各班級利用黑板報宣傳民生工程政策等。

二、校園內(nèi)張貼民生工程宣傳內(nèi)容。

在校園顯著位置放置了民生工程宣傳牌,張貼橫幅，擴大了教育民生工程的宣傳范圍；利用櫥窗張貼相關領導小組、民生工程有關政策；積極

營

造

良

好的宣

傳

氛

圍

三、人流量較大的村莊路口張貼民生工程宣傳橫幅。

為了加大民生工程宣傳力度，在附近村莊家長接送學生的必經(jīng)之路，我校也張貼了民生工程宣傳橫幅，努力使民生工程政策家喻戶曉。

我校在教育民生工程方面能認真執(zhí)行上級的有關政策，進行了全面規(guī)范建設，在教育民生工程方面大力提升了學校服務能力，通過各項工作的開展，得到了廣大群眾的認可與贊譽，力爭把這項工作做好。我校今后將以更加完善的服務體制繼續(xù)推行教育民生工程，鞏固提升教育民生工程質(zhì)量，發(fā)揮教育民生工程的長久效益。

闞疃學區(qū)茆廟小學

2018年5月

第二篇：民生工程宣傳

民生工程宣傳活動總結

為了進一步加強對衛(wèi)生系統(tǒng)民生工程的宣傳，營造良好的輿論氛圍，擴大民生工程的實施效果，動員全社會關注和支持民生工程工作。我中心精心組織了宣傳活動向轄區(qū)居民宣傳民生工程，進一步提高轄區(qū)居民對民生工程的了解和認識，積極營造良好的宣傳氛圍。

2013年3月5日上午在XX社區(qū)大門口開展民生工程宣傳活動，懸掛橫幅，發(fā)放宣傳材料，向群眾講解艾滋病、結核病等重大傳染病醫(yī)療救助和生活補助事項、農(nóng)村產(chǎn)婦住院分娩、婚前免費檢查、增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷等民生工程項目，現(xiàn)場有不少群眾詢問了有關艾滋病、結核病等重大傳染病醫(yī)療救治和生活救助程序、住院分娩補助及增補葉酸方面的情況，醫(yī)務人員都耐心的給予解答。現(xiàn)場向居民免費發(fā)放各類宣傳單共500余份，接受群眾咨詢200余人次。

本次宣傳活動使廣大群眾了解了艾滋病、結核病等重大傳染病病人醫(yī)療救治和生活救助機制和程序，使育齡婦女了解了更多更詳細的婦幼保健知識以及合肥市婦幼民生工程項目，如婚前醫(yī)學檢查是否是免費的、孕產(chǎn)婦如何辦理孕產(chǎn)婦保健手冊、如何增補葉酸預防胎兒神經(jīng)管缺陷和農(nóng)村戶口的孕產(chǎn)婦住院分娩如何得到政府的補助等，以及讓兒童家長清楚的知道預防接種、兒童保健的必要性。

第三篇：民生工程宣傳

民生工程救助貧困結核病人和貧困艾滋病人，幫助病人完成規(guī)范療程，減輕生活負擔，受到老百姓的歡迎。為了做好我區(qū)困難結核病病人和艾滋病病人的民生工程救助工作，提高病人的知曉率，我中心通過在單位櫥窗醒目位置張貼艾滋病和結核病民生工程救治流程圖，宣傳民生工程救助政策。結核病民生工程救助宣傳依托基層督導員面對面宣傳；艾滋病方面宣傳民生工程救助政策主要通過病人來拿藥時我們對其進行依從性教育，同時通過病人在做CD4細胞檢測和病毒載量檢查時進行宣傳，我區(qū)在制作的艾滋病宣傳畫里印有民生工程標識。通過不斷的廣泛宣傳，對擴大宣傳面和知曉率，起到了推動作用。

從2011年新年初始，我區(qū)都在積極部署民生工程的各項工作。截止到2011年3月底，我區(qū)已完成貧困肺結核病人的民生救助5例，完成全年任務的21.74%。

第四篇：茆廟小學校長述職報告

茆廟小學校長述職報告

回顧2010---2011學的任期工作，在上級教育主管部門的正確領導下，我能注重加強學習，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針，堅定不移地實施素質(zhì)教育，滿腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務，做到敬業(yè)勤政，廉潔自律，作風民主，關心教師，熱愛學生。我團結依靠行政領導班子成員，盡心盡力履行校長職責，努力完成好校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作。

一、加強“兩支隊伍”建設，形成合力，提高工作效率。

在中心校的領導下，我切實加強領導班子成員的政風和行風建設，行政班子堅持每周一開好例會，班子成員堅持廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，在全體教師中樹立了較高的威信，相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務中我始終堅持親自教課，體察教學甘苦，探索教改規(guī)律。在原來領導人員稍有變動的情況下及時調(diào)整分工，保持節(jié)奏，聚精會神，步調(diào)一致抓好條線管理工作。

切實加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設一支作風正、業(yè)務精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓，要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉，迅速成長；要求青年教師努力學習，并給他們傳授經(jīng)驗，使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體，同時注意加強教學基本功訓練。對教師的業(yè)務能力和教科研能力有明確的目標管理。每學期每人需交一份優(yōu)秀教案，一張獨立命題試卷，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫一篇教育教學研究論文，一篇讀書筆記，管好一個班級，樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學特色，展現(xiàn)教學個性。正是依靠這兩支心靈相通，步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春，充滿了生機和活力。

二、加強學校“三風”建設，提高師生素質(zhì)，樹立群體形象。

作風，在一定意義上是學校生存、發(fā)展的基礎之一，是學校的精神財富和無形資產(chǎn)。

第一：校風建設校風建設，我著力抓了三方面工作：一是學校傳統(tǒng)教育。左橋小學，人才輩出，許多從這所學校走出去的成功人士都很關心母校的建設和發(fā)展，他們都成了廣大學生的學習榜樣。我們在校內(nèi)提出：“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮?！毙蜗蟮靥岢隽藷釔蹖W校，以前輩校友為榜樣，努力學習，為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物，尋找他們努力學習、成長、成才的軌跡，從而形成奮發(fā)向上，為國育才，為校爭光的良好校風。二是抓平時的表彰先進活動。在激發(fā)師生對學校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時，及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物。學校設有介紹本校出色教師事跡，介紹學生參賽獲獎情況，學生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄，從而構成了生動活潑的校風介紹環(huán)境，還有挑選優(yōu)秀學生擔任每周升旗儀式的旗手，并簡要介紹他們的先進事跡，使之成為學生求進步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學校環(huán)境就是一本校風教科書。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標語，讓師生隨時感知我校在倡導什么，每間教室里都有名人名言。除此之外，我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度，教室、學生宿舍以及各功能室都布置得井井有條，這些都體現(xiàn)了學校對學生身心健康發(fā)展的關注和一切為了學生的理念。總之，我在校風建設這一塊已下了很大的功夫，據(jù)了解，師生、家長以及社會對學校的滿意率達95%以上。

第二：教風建設主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講文明、樹新風、獻愛心”等師德教育系列活動，學校結合課程改革給教師學習教學的新理念、新要求，除了堅持執(zhí)行學校的教學常規(guī)工作細則外，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結合起來。本學年教導處提出“教案改革”新思路，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義，要求教師心中有學生，堅持教學從實際出發(fā)，明確教學目標，理清教材思路；規(guī)范教學流程，創(chuàng)設問題情景；化解教學疑問，促進心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學校教學的個性化和教風特色，促進了教風的改革和發(fā)展。

第三：學風建設：培養(yǎng)學生的主體精神，變要我學為我要學，狠抓了學習目的性教育，學風教育和班隊活動。在學科教學中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學生的學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態(tài)度，逐步形成了適應學生學習各科的自學能力，形成了獨立作業(yè)，誠實考試，自覺糾錯，查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長、主動學習的風氣

三、加強規(guī)章制度建設，依法治校，按章治教。

多年來，學校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識。遵照上級指示，我校堅持校務公開制度，在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開、民主。在教職工會議中如實報告工作，聽取各種意見和建議，使決策建立在民主集中的基礎上，使制度成為團結協(xié)作、促進發(fā)展，盡力減少和消除工作中的差錯。

四、加強業(yè)務學習與培訓，打造特色教育。

學校領導班子能同心協(xié)力、信心百倍，全體教職工能保持步調(diào)一致、安教樂教，爭創(chuàng)特色教育，以“解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新”的精神為指導，對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡環(huán)境下的校本研究，開通了學校網(wǎng)站以及教師教育博客，為校本研究搭建了良好的交流平臺，開闊了教師視野，為提高我校的教育教學質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實加強培訓學習，博采眾長，帶動全體教職工腳踏實地去工作，打造自己的辦學特色。

六、本我著力抓好了以下幾項工作。

加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部，我認真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐倡廉意義的認識，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業(yè)奉獻，認真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。

認真貫徹“學校體育衛(wèi)生兩個條例”。我認真抓好學校體育衛(wèi)生常規(guī)工作，因地制宜地舉行了體育運動會，開展小型體育競賽，激發(fā)了學生鍛煉興趣，增強了身體素質(zhì)，活躍了身心；尊重關心教師。在學校管理中，我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關心教師，盡力想辦法改善教職工的生活條件，全心全意為教職工著想，為教職工辦實事，努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學工作環(huán)境，同時我還關心離退休教師，力所能及地幫助他們解決一些實際問題。

加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。學校經(jīng)常利用晨會、班會對學生進行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育，使學生懂得尊敬師長、團結同學、學會感恩的重要性，逐步形成了良好的行為習慣。

加強學校收費管理。認真學習上級有關文件和規(guī)定，以高度負責的態(tài)度把好收費關，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，對學校經(jīng)費的支出實行編制預算、立項審批，并接受財務監(jiān)督和校務監(jiān)督，保證合理使用好學校每一筆教育經(jīng)費。

總之，一學年來，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了可喜的成績。但是我也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在激烈的競爭中，我校將與時俱進，開拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦學校的特色為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一步一個腳印，在縣教育體育局、鄉(xiāng)中心校的正確領導下，以加強校本研究為契機，全面實施素質(zhì)教育，全面提高學校的教育教學質(zhì)量，努力把學校辦出特色來，謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春，永遠充滿生機和活力！

第五篇：石佛小學幼兒園建設民生工程宣傳工作總結

石佛小學幼兒園建設民生工程宣傳

工作總結

為貫徹落實科學發(fā)展觀，按照《安徽省學前教育三年（2011-2013）行動計劃》、《渦陽縣學前教育三年行動計劃》及五年規(guī)劃的要求，我校根據(jù)本校情況對加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設，大力發(fā)展農(nóng)村學前教育，進行了大力宣傳，取得了良好的效果?，F(xiàn)就我校宣傳工作情況，向上級領導匯報總結：

一、組織高度重視

民生工程是政府堅持以人為本，貫徹落實科學發(fā)展觀，切實保障公民基本權利，提高生活水平，重點關心弱勢群體，采取的一系列積極政策舉措。一句話民生工程就是政府為民辦實事、辦好事的“民生工程”和“德政工程”，是立黨為公、執(zhí)政為民的現(xiàn)代版“為人民服務”的具體體現(xiàn)。2012年幼兒園建設被納入省民生工程，更為加快幼兒園建設注入一劑發(fā)展的動力。對于此次教育民生工程活動，學校高度重視，將之作為學校重點工作來開展。學校成立了以校長為組長的民生工程宣傳月活動領導小組，制定了宣傳活動方案，指定專人負責，統(tǒng)籌謀劃此項活動。

二、宣傳活動形式多樣

1、學校在校園顯著位置張貼教育民生工程標語，積極營造良

好的宣傳氛圍，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設家喻戶曉，老幼皆知。

2、利用國旗下講話，由分管副校長向全體師生進行民生工程宣傳動員，同時利用校園廣播站進行民生工程政策和意義的宣傳。

3、印制渦陽縣2013年鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設致廣大學生及學生家長的一封信，向體家長宣傳民生工程的有關政策、重要意義、操作程序等等方面內(nèi)容。

4、在做好面向?qū)W生、家長民生工程宣傳工作同時，學校還積極在交通路口、村莊等場所舉辦現(xiàn)場宣傳咨詢，制作宣傳標語，努力擴大學校民生工程影響。

5、學校采取主題班會或一堂課的方式，每一個班級不少于1學時，各班級利用黑板報學校設置民生工程政策宣傳欄和展板等形式進行宣傳。

三、工作開展情況

1、成立組織，加強領導。由王標校長任組長，陳魁主任任副組長，彭順文、劉治杰、劉少夫、付紹光、邢毅、劉超、劉會影、劉立平為成員的領導小組。

2、學校采取主題班會或一堂課的方式，大力宣傳鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設的方式和意義，印制渦陽縣2013年鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設致廣大學生及學生家長的一封信，發(fā)放到每一位學生手中，辦好校園宣傳欄。

3、在今年5月至6月開展教育民生工程宣傳月活動，制作民

生工程政策的展板，在各公共場所巡回展出。下一步工作打算

1、進一步加強領導、強化責任。政府將民生工程擺在日常工作突出的位置，充分體現(xiàn)了黨執(zhí)為民的理念。實施好民生工程就是貫徹落實黨的具體行動。因此，我們必須進一步統(tǒng)一思想，提高認識，切實把民生工程擺上更加突出的位置，抓緊抓好。逐項抓好落實，以更好地成民生工程實施任務。

2、進一步搞好宣傳，營造更加濃厚的氛圍。要在原有宣傳形式的基礎上，增加宣傳時效，繼續(xù)加大宣傳力度，把政策交給人民群眾，讓他們切實感受黨和政府的關懷，調(diào)動群眾參與的熱情和積極性。

總之，我校在教育民生工程方面能認真執(zhí)行上級的有關政策，進行了全面規(guī)范建設，在教育民生工程方面大力提升了學校服務能力，通過各項工作的開展，得到了廣大群眾的認可與贊譽，使他們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設有了全面的認識。我校今后將以更加完善的服務體制繼續(xù)推行教育民生工程，鞏固提升教育民生工程質(zhì)量，發(fā)揮教育民生工程的長久效益。

曹市鎮(zhèn)石佛小學