第一篇：清華大學(xué)博士生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)赴四川省巴中市出行調(diào)研方案

“文化的表達(dá)”

——巴中市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研方案

清華大學(xué)博士生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成立于1998年，是一個(gè)以普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)和先進(jìn)理念為己任的進(jìn)步研究生組織，以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”為指導(dǎo)方針，以“科技服務(wù)社會(huì)，知識(shí)回報(bào)人民”為活動(dòng)宗旨，立足于社會(huì)的需求，立足于青年發(fā)展的需要，主要圍繞校外實(shí)踐出行和校內(nèi)報(bào)告服務(wù)開展活動(dòng)。自成立以來，已先后組織1200多名研究生參與校外實(shí)踐服務(wù)，足跡遍布全國(guó)31個(gè)省（市、自治區(qū)），行程數(shù)萬公里，為地方政府和企業(yè)提供科技報(bào)告600余場(chǎng)次，聽眾累計(jì)達(dá)6萬余人次。相關(guān)活動(dòng)被新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等媒體報(bào)道，受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注。

申請(qǐng)清華大學(xué)博士生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)實(shí)踐出行的研究生都經(jīng)過了個(gè)人報(bào)名、院系審查和組織篩選，并參加了統(tǒng)一的培訓(xùn)，具有較好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和一定的管理能力。實(shí)踐期間，他們將通過巡回報(bào)告、實(shí)地考察、座談交流、調(diào)查研究等活動(dòng)，向地方政府和企業(yè)傳播科技知識(shí)和先進(jìn)理念，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

一、調(diào)研背景

巴中市位于中國(guó)地理版圖腹心——成都、重慶、西安三大城市的幾何中心，彰顯一市聯(lián)三省的地域格局。作為四川東向、北向的開放門戶，巴中是西部地區(qū)進(jìn)入中亞、西亞、俄羅斯、歐洲市場(chǎng)的前沿地帶，同時(shí)還是成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)和關(guān)中天水經(jīng)濟(jì)區(qū)重要的聯(lián)接地帶，更是“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶”和“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的聯(lián)動(dòng)地帶。

“一路一帶”作為中國(guó)大外交戰(zhàn)略的新支點(diǎn)，為文化走出去戰(zhàn)略的實(shí)施提供了新的通道和載體。根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的若干意見》，推進(jìn)文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)服務(wù)等新型、高端服務(wù)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，是培育國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)、提升國(guó)家文化軟實(shí)力和產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重大舉措，是促進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新、催生新興業(yè)態(tài)、帶動(dòng)就業(yè)、滿足多樣化消費(fèi)需求、提高人民生活質(zhì)量的重要途徑。

基于此，清華大學(xué)博士生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)希望組織一支隊(duì)伍前往貴地開展與文化

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)的主題調(diào)研活動(dòng)。

二、調(diào)研主題

本次調(diào)研活動(dòng)的主題是“文化的表達(dá)——巴中市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀”，借助前期文獻(xiàn)查詢、實(shí)地調(diào)研訪談以及問卷調(diào)查等調(diào)研方法，清華大學(xué)博士生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)旨在調(diào)研巴中市在傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中，在產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展理念的指導(dǎo)下，如何將以往單一文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)。同時(shí)為巴中市探索文化體制改革，促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供建議。

三、前期調(diào)研準(zhǔn)備

1.招募選拔，確定隊(duì)伍組成。實(shí)踐隊(duì)伍由清華大學(xué)博士生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)負(fù)責(zé)招募和培訓(xùn),支隊(duì)成員涵蓋多學(xué)科院系研究生，隊(duì)伍包含博團(tuán)出行講師。

2.前期資料收集和調(diào)研分課題的準(zhǔn)備。通過把握國(guó)家關(guān)于深化文化體制改革及推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的宏觀政策，并結(jié)合巴中市地域特色，進(jìn)行文獻(xiàn)查詢；同時(shí)收集國(guó)外內(nèi)其他地區(qū)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

3.根據(jù)具體需要，前期招募優(yōu)秀的博士生講師準(zhǔn)備相關(guān)主題報(bào)告，籌備的報(bào)告涉及目前關(guān)注較多的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展等主題，實(shí)踐過程中可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整報(bào)告內(nèi)容。

四、調(diào)研行程

1.調(diào)研時(shí)間: 暫定2015年6月中旬或下旬。2.調(diào)研相關(guān)行程：

（1）地方文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)。實(shí)地調(diào)研傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與轉(zhuǎn)型升級(jí)過程；（2）旅游發(fā)展文化。了解巴中當(dāng)?shù)刈匀?、文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)利用，了解當(dāng)?shù)丶t色旅游和特色文化旅游現(xiàn)狀；

（3）數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)。在三網(wǎng)融合的大背景下，了解當(dāng)?shù)卦谕苿?dòng)下一代廣播電視網(wǎng)和交互式網(wǎng)絡(luò)電視等服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)水平，了解文化產(chǎn)業(yè)與數(shù)字科技相結(jié)合的“融合業(yè)態(tài)”。

五、預(yù)期成果

1.了解巴中市在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的現(xiàn)狀，并進(jìn)行歸納分析； 2.結(jié)合巴中市區(qū)位特色，借鑒國(guó)內(nèi)外其他地區(qū)關(guān)于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為該市在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與改革建設(shè)上實(shí)現(xiàn)更大推進(jìn)，提出可行性建議。

3.在校內(nèi)舉辦實(shí)踐成果分享會(huì)，吸引更多同學(xué)了解地方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，同時(shí)根據(jù)調(diào)研內(nèi)容，形成實(shí)踐報(bào)告。

六、具體工作：

清華大學(xué)博士生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)承擔(dān)以下工作：

1．專題宣傳，引導(dǎo)清華大學(xué)學(xué)生關(guān)注文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展與改革等相關(guān)課題； 2．與巴中市相關(guān)單位保持聯(lián)系溝通，找到對(duì)接單位及部門； 3．出行隊(duì)伍的招募與組建，包括前期培訓(xùn)與相關(guān)實(shí)踐物資的準(zhǔn)備； 4．在實(shí)踐活動(dòng)中負(fù)責(zé)隊(duì)員的組織、協(xié)調(diào)工作。

5.在當(dāng)?shù)嘏e辦一場(chǎng)講座，從學(xué)術(shù)角度厘清文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵與外延意義，并結(jié)合調(diào)研實(shí)際，闡明當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并提供可行性發(fā)展建議。巴中市相關(guān)單位承擔(dān)以下工作：

1.對(duì)所屬相關(guān)單位進(jìn)行動(dòng)員和宣傳，根據(jù)調(diào)研行程與相關(guān)單位溝通，開展座談會(huì)、報(bào)告會(huì)的組織和籌備工作。

2.根據(jù)活動(dòng)安排，為實(shí)踐人員提供必要的接待保障，出行隊(duì)員的食宿和往返交通費(fèi)用一般由接待單位承擔(dān)，不發(fā)放報(bào)酬給出行隊(duì)員。

清華大學(xué)博士生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)聯(lián)系人：

莊 臣

***，Email: zhuang-c13@mails.tsinghua.edu.cn 鄧 喆

***，Email：deng-z07@mails.tsinghua.edu.cn

共青團(tuán)清華大學(xué)研究生委員會(huì)

二〇一五年四月

第二篇：2012年南昌工程學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”赴永豐調(diào)研實(shí)踐服務(wù)團(tuán)團(tuán)隊(duì)總結(jié)

共青團(tuán)旗迎風(fēng)飄，南工學(xué)子送溫暖

—— 2012年南昌工程學(xué)院大學(xué)生赴永豐

調(diào)研實(shí)踐服務(wù)團(tuán)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會(huì)上重要講話精神，進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生主動(dòng)融入紀(jì)念建團(tuán)90周年主題教育，積極投身建設(shè)富裕和諧秀美江西的偉大實(shí)踐中，不斷健全學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制，切實(shí)提升青年學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大的勝利召開。根據(jù)團(tuán)省委統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，本團(tuán)隊(duì)現(xiàn)就2012年暑期開展大學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)旨在廣大學(xué)生中造就一大批“四有”新人，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和凝聚廣大團(tuán)員青年的力量，打造一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)全、創(chuàng)新意識(shí)和能力強(qiáng)的大學(xué)生骨干精英隊(duì)伍。積極投身建設(shè)綠色江西的偉大實(shí)踐，不斷推進(jìn)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作科學(xué)發(fā)展，培養(yǎng)大學(xué)生骨干的實(shí)踐能力，為江西省的綠色崛起增光添彩。

準(zhǔn)備工作有條不紊暑期實(shí)踐蓄勢(shì)待發(fā)

工欲善其事，必先利其器為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展，我們精心部署，成立了暑期社會(huì)實(shí)踐小組，策劃本次暑期三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，并開展了一系列前期準(zhǔn)備工作，為本次社會(huì)實(shí)踐做了充分準(zhǔn)備。

精心籌備，深入踩點(diǎn)，撰寫方案，堅(jiān)強(qiáng)后盾?；顒?dòng)的主題和方案是整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的靈魂，為充分準(zhǔn)備本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過多次的修改和討論，力求制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的、可操作性強(qiáng)的方案，為此次活動(dòng)作出鮮明的指導(dǎo)和強(qiáng)有力的保證。

（1）高度重視。6月29日下午，我校舉行2012年大學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式。校黨委副書記張立青出席儀式并宣布我校2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式出征，副校長(zhǎng)吳澤俊出席儀式并發(fā)表講話。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)是我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得完滿成功的前提。

（2）精心策劃。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，我們先后多次召開籌辦會(huì)，商討活動(dòng)相關(guān)事宜，分工合作，多方宣傳，精心策劃，認(rèn)真組織。我們隊(duì)伍具體工作落實(shí)到人，責(zé)任到位。隊(duì)員合作團(tuán)結(jié)，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，我們進(jìn)行了醫(yī)療事故培訓(xùn)，禮儀培訓(xùn)等。制定了一系列活動(dòng)方案和工作計(jì)劃。在出征前，我們就與當(dāng)?shù)卣髽I(yè)做好聯(lián)系，得到了永豐縣委及當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)的大力支持，并志愿為我們活動(dòng)提供物資支持，以示他們?yōu)闆繘卜瞰I(xiàn)服務(wù)之心！也使得我們活動(dòng)開展得轟轟烈烈，愛心滿滿！保證了三下鄉(xiāng)工作的順利進(jìn)行。

（3）認(rèn)真組織。通過層層選拔和嚴(yán)格把關(guān)，并結(jié)合各班老師的意見，我們選出了16名優(yōu)秀的隊(duì)員，組成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“紅史綠蔭”這個(gè)充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。為我們本次活動(dòng)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。入選以后對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行了集中培訓(xùn)與指導(dǎo)，全部簽訂了暑期社會(huì)實(shí)踐承諾書及暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)守則進(jìn)一步提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì)，形成了一支有組織有紀(jì)律的實(shí)踐隊(duì)伍。

7月4日下午，赴永豐調(diào)研實(shí)踐服務(wù)團(tuán)統(tǒng)一著裝，精神飽滿的奔赴永豐縣。一路上我們不斷告訴自己：這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們定能付出汗水，取得成功。

深入企業(yè)忙調(diào)研拓寬思路促發(fā)展

（一）個(gè)體創(chuàng)業(yè)代表——永叔公食品有限公司

7月5日上午，為了提升大學(xué)生將在校理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的能力。南昌工程學(xué)院團(tuán)學(xué)干部“三下鄉(xiāng)”赴永豐縣調(diào)研實(shí)踐服務(wù)團(tuán)走進(jìn)永豐工業(yè)園區(qū)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。首先在永叔公食品有限公司，我們則與該公司總經(jīng)理黃金華進(jìn)行了面對(duì)面的交流。從中我們了解到，永叔公是一家集生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、開發(fā)為一體的民營(yíng)食品企業(yè)，公司秉承“持續(xù)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)向上”理念，上下一心為公司美好的前景而奮斗。期間黃總經(jīng)理還對(duì)學(xué)生們提出的關(guān)于大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問題做出了精彩的解答。座談結(jié)束后，全體成員參觀了解了永叔公調(diào)味品的制作過程，并對(duì)該廠生產(chǎn)量、銷售模式與

渠道以及工人的工作環(huán)境、待遇做了詳細(xì)的調(diào)研。通過交流調(diào)研，實(shí)踐團(tuán)的很多成員都反映學(xué)到了許多課本上所學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)創(chuàng)業(yè)及經(jīng)營(yíng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

（二）服裝業(yè)龍頭——江西新紀(jì)元服裝有限公司

新紀(jì)元國(guó)際時(shí)裝有限公司成立于1992年，同年于著名的香港尖沙咀百利商場(chǎng)開設(shè)第一間名為“Fashion Community Kitterick ”的店鋪，售賣首個(gè)自家設(shè)計(jì)品牌kitterick,打破當(dāng)時(shí)香港大型連鎖時(shí)裝店占領(lǐng)市場(chǎng)的局面。而江西新紀(jì)元服裝有限公司是新紀(jì)元國(guó)際時(shí)裝有限公司的分公司，享有自營(yíng)進(jìn)出口權(quán)。擁有各類管理、技術(shù)員1000余名，各種先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備1500多臺(tái)（套）。目前已形成以羽絨制品為主，兼營(yíng)皮革服裝、晴綸棉服裝、春季服裝。針織服裝、襯衫及各種規(guī)格的噴膠棉、電腦繡花、羽毛加工為配套產(chǎn)品的多種經(jīng)營(yíng)格局。年產(chǎn)各類服裝200多萬件（條）。

在新紀(jì)元服裝有限公司辦公室主任的帶領(lǐng)下，我們先后參觀了生產(chǎn)車間和產(chǎn)品展示廳。了解制衣的生產(chǎn)流程和產(chǎn)品檢驗(yàn)。據(jù)悉，新紀(jì)元服裝有限公司正在逐步進(jìn)入國(guó)際名牌產(chǎn)品行列，打造國(guó)際知名品牌，創(chuàng)一流品牌效益型企業(yè)，走專業(yè)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化、品牌化之路。

最后，我們雙方展開座談會(huì)，聽取了新紀(jì)元服裝有限公司老總對(duì)公司發(fā)展歷程的介紹，我們團(tuán)希望通過此次調(diào)研活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)校企間的交流與合作，加強(qiáng)人才交往，實(shí)現(xiàn)互利雙贏。此次調(diào)研活動(dòng)，大學(xué)生深入企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，有利于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)和加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自信圖強(qiáng)、負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的南工新青年形象。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷師生學(xué)子永豐期待新鮮血液

7月6日上午，南昌工程學(xué)院與永豐縣七都鄉(xiāng)共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地揭牌儀式在江西金廬陵有機(jī)白茶開發(fā)有限公司隆重舉行，儀式由永豐縣七都鄉(xiāng)黨委委員鐘委員主持。儀式上，張德貴鄉(xiāng)長(zhǎng)對(duì)我校團(tuán)學(xué)干部赴七都鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐表示歡迎，希望同學(xué)們能夠?qū)W以致用，珍惜這次寶貴機(jī)會(huì)，提升大學(xué)生實(shí)踐操作能力。隨后，校團(tuán)委副書記陳付龍和七都

鄉(xiāng)黨委書記金晶科共同為我校暑期社會(huì)實(shí)踐示范基地揭牌，并和七都鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)張德貴共同簽署了《南昌工程學(xué)院團(tuán)委與永豐縣七都鄉(xiāng)關(guān)于共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的協(xié)議書》。

隨后在開展的座談會(huì)上，校團(tuán)委副書記陳付龍對(duì)同學(xué)們提出了三點(diǎn)希望：一是希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的南工精神，扎實(shí)服務(wù)，力求實(shí)效；二是希望注重理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)成果的轉(zhuǎn)化；三是希望同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中鍛煉能力，提升素質(zhì)，成長(zhǎng)成才。希望實(shí)踐團(tuán)的全體成員充分利用這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)才干，全面發(fā)展；能夠更加深入的開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)研，結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng)，為永豐的發(fā)展和今后的創(chuàng)業(yè)及就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；能夠?qū)@次活動(dòng)做好廣泛的宣傳和推廣，把先進(jìn)的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)理念，推廣至全校甚至全省的大學(xué)生。

奉獻(xiàn)愛心幫助他人

7月7日下午，南昌工程學(xué)院團(tuán)學(xué)干部“三下鄉(xiāng)”赴永豐縣調(diào)研實(shí)踐服務(wù)團(tuán)走進(jìn)永安縣曾家村開展教育扶貧活動(dòng)。

團(tuán)隊(duì)抵達(dá)曾家村后，在村委主任曾招銘的帶領(lǐng)下，首先來到位于曾家村中心的曾家小學(xué)舉行了捐贈(zèng)儀式，向當(dāng)?shù)氐牧羰貎和栀?zèng)了鉛筆、練習(xí)本、圖書等文具用品。儀式結(jié)束后，隊(duì)員們又和留守兒童們進(jìn)行了一對(duì)一的學(xué)習(xí)幫扶和心理輔導(dǎo)。之后，團(tuán)隊(duì)又前往慰問了該村的部分孤寡老人，向他們表達(dá)了深切的問候與祝福，并向他們捐贈(zèng)了棉被、衣物等保暖用品。最后，曾主任又向隊(duì)員們介紹了曾家村的教育養(yǎng)老情況，并對(duì)隊(duì)員的到來表示衷心的感謝。

在此過程中，服務(wù)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)熊志文，副隊(duì)長(zhǎng)敖瑩、艾鑫，做好了帶頭作用，在服務(wù)過程中不懼酷暑，吃苦耐勞，向隊(duì)員及村民們展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)“勇于吃苦，不怕困難”團(tuán)隊(duì)精神，經(jīng)過七都鄉(xiāng)曾家村村委會(huì)研究決定，聘用三人為曾家村暑期掛職村長(zhǎng)助理。

雖然大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，為了那些貧困地區(qū)的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn)。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。我們不是去游山玩水，我們是在教育別人的同時(shí)也磨練了自

己，始終給同學(xué)們講這樣一個(gè)道理：一個(gè)人無法改變自己的生活條件，但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。運(yùn)用到學(xué)習(xí)中那就是我們沒有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件，但我們可以改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，相信勤能補(bǔ)拙，只要我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，就算沒有好的學(xué)習(xí)條件，也可以有一個(gè)美好的前程。

此次教育扶貧活動(dòng)，隊(duì)員們一方面深深的感受到了留守兒童對(duì)知識(shí)的渴望之心；另一方面也感受到了農(nóng)村低收入群體生活的艱辛與不便?；顒?dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們都紛紛表示以后要更多的參與到此類活動(dòng)之中，延續(xù)此次活動(dòng)的意義。

在汗水中成長(zhǎng)在成長(zhǎng)中奮進(jìn)

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)是鍛煉人的一種非常好的形式，尤其對(duì)于我們大學(xué)生。它能讓你書本上根本學(xué)不到的東西，而且能使理論性的東西運(yùn)用于實(shí)踐中，真正運(yùn)用書本上的知識(shí)辦實(shí)事。我相信參加過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人都會(huì)認(rèn)為，那短短的一個(gè)星期所得到的將會(huì)成為人生路上難得的一筆財(cái)富。生活就是這樣，有耕耘才會(huì)有收獲，耕耘越多，收獲越多。人生路上充滿了無數(shù)荊棘和難以想象的困難，只有我們用積極的心態(tài)和切實(shí)的行動(dòng)披荊斬棘，克服一切困難。

在收獲的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)自己存在的許多不足，我們計(jì)劃和實(shí)際會(huì)發(fā)生矛盾，組織能力還不夠好，做事還不夠靈活，對(duì)當(dāng)?shù)卣J(rèn)識(shí)還不夠透徹等等，相對(duì)削弱了我們預(yù)期的效果。這讓我們意識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力，現(xiàn)代教育也越來越重視社會(huì)實(shí)踐。因此我們要充分利用“三下鄉(xiāng)”的機(jī)會(huì)來鍛煉自己，提升自己各方面的能力，為以后進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要在沒有任何條件的情況下創(chuàng)造條件，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境，這才是對(duì)個(gè)人能力的最好鍛煉，在“三下鄉(xiāng)”給我們提供的平臺(tái)上，我們要充分施展才干，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，我們只有走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)工作實(shí)踐能力。

同時(shí)何時(shí)何地都要講求合作，提高效率。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代，單憑個(gè)人的單打獨(dú)斗是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作，合作精神、合作意識(shí)顯得尤為重要。我們要以寬廣的胸襟和誠(chéng)信的人格去和別人合作，朋友之間的協(xié)作更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次合作的機(jī)會(huì)，誠(chéng)信合作達(dá)到雙贏的效果?？梢赃@樣說，一個(gè)人的誠(chéng)信度有多高，他的成就就有多大。

三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們依然懷念在那里的日子，因?yàn)樵谀抢镂医?jīng)歷了許多人生中精彩的片段，這些片段所折射出來的光芒給我的人生增添了不少的光彩。我們非常感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)來磨練自己、超越自己，同時(shí)我們也盡自己所能較好的完成了學(xué)校給予的任務(wù)，向社會(huì)展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，更好的宣傳了學(xué)校，為永豐的發(fā)展和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)了力量。

“三下鄉(xiāng)”赴永豐調(diào)研實(shí)踐服務(wù)團(tuán)

2011年8月14日

—— 2012年南昌工程學(xué)院大學(xué)生暑期