第一篇：交換生協(xié)議書（推薦）

出國留學(xué)交換生協(xié)議書

湖南科技學(xué)院

二○一一年六月印制

甲方：湖南科技學(xué)院

地址：永州市零陵區(qū)楊梓塘路130號

法人代表人（或委托代理人）

乙方：（留學(xué)人員）

身份證號碼： 護照號：

性別： 學(xué)號：

現(xiàn)就讀單位（院系、專業(yè)、班級）：

聯(lián)系電話： 郵箱：

家庭住址：

郵編： 聯(lián)系電話：

甲、乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，就出國留學(xué)事宜達成如下協(xié)議：

第一條 甲方為滿足國家人才培養(yǎng)計劃和市場的需要，根據(jù)我校與（國家）（國外學(xué)校中文名稱）所簽訂的交流協(xié)議的相關(guān)條款，接受乙方的申請，同意選派乙方前往（國家）（國

外學(xué)校中文名稱）進行交流學(xué)習(xí)，專業(yè)為。交流學(xué)習(xí)期限從

年 月 至 年 月。

第二條 甲方承擔(dān)的義務(wù)：

1、直接向乙方提供聯(lián)系出國交流學(xué)習(xí)的幫助；

2、對乙方的出國交流學(xué)習(xí)申請給予必要的指導(dǎo)，提供有關(guān)的咨詢和服務(wù)；

3、為乙方辦理出國交流學(xué)習(xí)手續(xù)提供幫助和方便；

4、保持與乙方及乙方出國交流學(xué)習(xí)學(xué)校的聯(lián)系，了解乙方學(xué)習(xí)、生活及其它情況。采取適當(dāng)形式將乙方的出國留學(xué)情況通知其在湖南科技學(xué)院所在的系部和學(xué)校有關(guān)部門。

第三條 乙方承擔(dān)的義務(wù)：

1、保證完成第一條所規(guī)定的出國交流學(xué)習(xí)專業(yè)和計劃，保證在第一條所確定的出國交流學(xué)習(xí)期限內(nèi)完成學(xué)業(yè)回國；

2、保證遵守甲方提出的有關(guān)出國交流學(xué)習(xí)的各項規(guī)定；

3、抵達（國外學(xué)校）后十日內(nèi)向中國駐 使（領(lǐng)）館報到，并于一個月內(nèi)將有關(guān)出國交流學(xué)習(xí)

證明文件，告知上述使（領(lǐng)）館；

4、在出國交流學(xué)習(xí)期間，保證不從事有損祖國利益和安全的活動，維護祖國榮譽，遵守所在國的法律，與當(dāng)?shù)厝嗣裼押媒煌?/p>

5、在（留學(xué)國家）交流學(xué)習(xí)期間保持與學(xué)校的聯(lián)系。到達（國外學(xué)校）20天內(nèi)，向甲方報告基本情況和聯(lián)系方式；

6、督促（國外學(xué)校）在交流學(xué)習(xí)期末向甲方提供學(xué)習(xí)成績單；

7、乙方按規(guī)定應(yīng)在 年 月完成交流學(xué)習(xí)項目并回校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

8、支付辦理出國交流學(xué)習(xí)手續(xù)所需的一切費用（外語考試、體檢、護照、簽證、公證、交通、通訊、指導(dǎo)、接待、翻譯、復(fù)印、打印、錄音磁帶及場地租用等）。

9、按時交清甲方學(xué)費等相關(guān)費用（含學(xué)籍續(xù)存期）。

第四條 如乙方違反本協(xié)議約定，甲方有權(quán)根據(jù)其違約事實，按照國家法律和甲方有關(guān)規(guī)定，要求其承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

1、乙方在規(guī)定的出國交流學(xué)習(xí)期限內(nèi)擅自變更交流學(xué)習(xí)國家和交流學(xué)習(xí)學(xué)校，甲方將不予承認(rèn)其所修學(xué)分；

2、因乙方原因，出國交流學(xué)習(xí)期間終止國外學(xué)業(yè)提前歸國，甲方只對所學(xué)專業(yè)課程合格的學(xué)分進行認(rèn)證，不認(rèn)可語言和不合格專業(yè)課程的學(xué)分。未盡事宜甲方教學(xué)主管部門將根據(jù)有關(guān)規(guī)定進行處理。由此發(fā)生的費用由乙方承擔(dān)。

第五條 出國交流學(xué)習(xí)期間，如果由于乙方違約、忽視管理或違反法令，或由乙方引起的其它原因造成（國外學(xué)校名稱）人員或財產(chǎn)一定程度上的傷害和財產(chǎn)損失，乙方將賠償該校的損失、損害及因傷亡所發(fā)生的費用，包括索賠、訴訟費等。

第六條 所有交換生出國前須與學(xué)校簽訂留學(xué)協(xié)議，并向湖南科技學(xué)院交納保證金人民幣整。乙方按照學(xué)校規(guī)定按時返校后，持相關(guān)票據(jù)到學(xué)校財務(wù)處辦理保證金全額退款手續(xù)。第七條 甲、乙雙方因違反本協(xié)議而產(chǎn)生的糾紛，應(yīng)當(dāng)在中華人民共和國境內(nèi)提起訴訟，使用中華人民共和國法律，或按協(xié)議進行仲裁。

第八條本協(xié)議書自簽訂之日起生效，簽約各方均負(fù)有履行本協(xié)議的義務(wù)。

第九條 本協(xié)議書正本一式四份，甲、乙雙方各一份，教務(wù)處一份，學(xué)生所在院系一份。

甲方法定代表人或 乙方(簽字)： 其委托代理人（簽字）：

日 期： 日 期：

地 點： 湖南科技學(xué)院 地 點：篇二：交換生管理規(guī)定

xxxxxx國際交換生暫行管理規(guī)定

一、宗旨與目的 1.國際交換生是指基于校際合作協(xié)議而在我校與國外院校之間互派的學(xué)生，分為派出交換生與接收交換生兩類。2.國際交換生項目的發(fā)展是我校教育國際化的客觀要求，是拓展學(xué)生知識視野、培養(yǎng)國際通用型人才的重要途徑。

3.通過完善政策、規(guī)范管理，大力促進我校國際交換生項目的發(fā)展。

二、管理機構(gòu)

1.國際合作交流處為國際交換生項目的主管部門，負(fù)責(zé)該項目的協(xié)調(diào)和管理。2.教務(wù)處主要負(fù)責(zé)國際交換生的課程選修、學(xué)分轉(zhuǎn)換及學(xué)籍的審定。3.國際交流學(xué)院主要負(fù)責(zé)接收交換生的日常管理及漢語教學(xué)。4.各學(xué)院主要負(fù)責(zé)派出交換生的推薦選拔并報教務(wù)處審批及接收交換生的專業(yè)教學(xué)。

三、派出交換生

（一）學(xué)生選拔

1.國際合作交流處根據(jù)我校每年與國外合作院校的合作協(xié) －1－

議的內(nèi)容，確定本年度派出交換生的學(xué)生數(shù)量和專業(yè)要求，及時發(fā)布信息，并負(fù)責(zé)組織推薦選拔。2.如果派出交換生是基于我校有關(guān)學(xué)院與國外合作院校對口學(xué)院之間的合作，由我校派出學(xué)院負(fù)責(zé)推薦選拔并按學(xué)生層次報教務(wù)處審批。3.派出交換生的選拔，必須堅持信息公開、機會均等、自愿報名、擇優(yōu)選拔的原則。4.派出交換生申請者的基本條件：(1)我校在籍的本科生，或符合我校與國外院校合作協(xié)議規(guī)定的我校在籍其它學(xué)生；(2)政治素質(zhì)高，熱愛祖國，品德優(yōu)良，具有較強的進取心和責(zé)任感；(3)符合國外合作院校規(guī)定的申請條件；外語（英語或交換國的語言）能力優(yōu)良；(4)學(xué)業(yè)成績優(yōu)良，派出交換生的必修課平均成績達75分以上；(5)身體健康，能圓滿完成出國學(xué)習(xí)任務(wù)；(6)具有在國外學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)濟能力，已交清應(yīng)繳交給學(xué)校的各項費用。(7)教務(wù)處將審批合格的學(xué)生名單通知有關(guān)學(xué)生，并書面通知相關(guān)學(xué)院,同時報送國際合作交流處、學(xué)生處備案，填寫《xxxxxxx在籍學(xué)生因公（私）出國（境）申請表》（見附件5）。5.各有關(guān)學(xué)院與國外合作院校聯(lián)系，獲取有關(guān)申請材料，－2－

并將我校派出交換生填寫的出國申請材料報送國際合作交流處。6.國際合作交流處負(fù)責(zé)將我校派出交換生的申請材料郵寄給國外合作院校辦理相關(guān)錄取手續(xù)，并將錄取通知書等有關(guān)材料轉(zhuǎn)交有關(guān)學(xué)生。7.派出交換生的具體工作流程按照《派出交換生工作流程圖》（見附件1）執(zhí)行。

（二）學(xué)籍、學(xué)分管理 1.學(xué)校保留派出交換生出國學(xué)習(xí)期間的學(xué)籍。派出之前，學(xué)生及其親屬必須與學(xué)校簽訂《赴國外學(xué)習(xí)協(xié)議書》、《學(xué)生聲明》及《親屬聲明》（《赴國外學(xué)習(xí)協(xié)議書》、《學(xué)生聲明》及《親屬聲明》樣式見附件2）。學(xué)生在國外學(xué)習(xí)期滿必須按時回校，逾期不歸者，依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行處理。

2.學(xué)分互認(rèn)工作，由各學(xué)院根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)方案及教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定辦理。3.出國前，派出交換生應(yīng)填寫《交換生學(xué)分互認(rèn)課程申請》，確定在對方學(xué)校欲選課程，經(jīng)所在學(xué)院主管教學(xué)負(fù)責(zé)人同意后，再報送教務(wù)處審核。4.派出交換生出國學(xué)習(xí)期間所修科目的學(xué)分，需經(jīng)各學(xué)院及教務(wù)處審定后方可予以承認(rèn)。派出交換生出國進修時間將記入修業(yè)年限。5.派出交換生在國外學(xué)習(xí)所取得的各科成績，應(yīng)于對方學(xué)校每學(xué)期結(jié)束后一個月內(nèi)，由該校密封寄至我校相關(guān)學(xué)院。派出交換生填寫《交換生學(xué)分互認(rèn)審核申請》，我校各學(xué)院按照學(xué)分 －3－

互認(rèn)相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)，由教務(wù)處進行成績登記。

（三）境外管理 1.派出交換生所在學(xué)院需安排專人負(fù)責(zé)交換生工作，并指派教師通過郵件或其他方式負(fù)責(zé)交換生在國外學(xué)習(xí)期間的指導(dǎo)工作。2.派出交換生到達國外駐地后，應(yīng)于一周內(nèi)將國外住址和聯(lián)系方式通知學(xué)校國際合作交流處和所在學(xué)院指定的聯(lián)系教師。3.派出交換生在國外學(xué)習(xí)期間，應(yīng)定期向所屬學(xué)院匯報在外學(xué)習(xí)和生活情況；應(yīng)遵守所在國的法律和所在學(xué)校的規(guī)章制度，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰；應(yīng)遵守外事紀(jì)律，不做任何有損國家尊嚴(yán)的事情；遇到重大事情應(yīng)及時向我國駐當(dāng)?shù)厥诡I(lǐng)館或機構(gòu)和學(xué)校報告。4.派出交換生應(yīng)當(dāng)在赴國外學(xué)習(xí)期滿后15日內(nèi)向所在學(xué)院報到，并以書面形式報告國際合作交流處。

四、接收交換生 1.國際合作交流處根據(jù)我校每年與國外合作院校的協(xié)議內(nèi)容，確定本年度我校接收交換生的數(shù)量和專業(yè)要求，并負(fù)責(zé)安排落實接收交換生的學(xué)院及接收交換生需修讀的課程。2.如果接收交換生是基于我校有關(guān)學(xué)院與國外合作院校對口學(xué)院之間的合作，由我校接收學(xué)院負(fù)責(zé)該項目主要課程的組織教學(xué)和管理。3.各有關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)聯(lián)系國外合作院校，落實接收交換生的 －4－

來華細(xì)節(jié)，并報送國際合作交流處辦理接收交接生來華的有關(guān)材料，由國際合作交流處統(tǒng)一發(fā)放入學(xué)通知和簽證通知。4.國際交流學(xué)院負(fù)責(zé)安排所有接收交換生的漢語課程的教學(xué)，各學(xué)院負(fù)責(zé)非漢語專業(yè)課程的教學(xué)。

5.國際交流學(xué)院統(tǒng)籌我校所有接收交換生的來華手續(xù)、日常管理與教育。6.接收交換生的具體工作流程按照《接收交換生工作流程圖》（見附件3）辦理。

五、項目促進 1.學(xué)校在國際合作交流處賬戶下設(shè)立國際交流基金，國際交換生項目的有關(guān)費用由該基金代管、支出。

2.學(xué)校從國際交換生項目學(xué)生所繳學(xué)費中提成10-15%，作為該項目的基金。3.在對等的前提下設(shè)立獎學(xué)金，鼓勵更多的交換生來我校學(xué)習(xí)和交流。

六、有關(guān)費用

1.對于國際交換生的學(xué)費，學(xué)校實行對等互免的原則。2.我校派出交換生在國外學(xué)習(xí)期間仍需向我校交納學(xué)費。3.在等量交換、學(xué)費全免的情況下，我校派出交換生應(yīng)當(dāng)在出國前支付該項目規(guī)定的費用，用于對方交換生在我校的學(xué)費及相關(guān)費用的支出。4.對于來自某些經(jīng)濟不發(fā)達國家的國際交換生的費用問 －5－篇三：2016年天美公立交換生協(xié)議-哈鐳教育 2016年美國公立高中交換生項目合作協(xié)議

甲方：

負(fù)責(zé)人：

地址：

郵編：710061 電話：029-62918273 傳真：029-85213627 乙方 : 負(fù)責(zé)人： 地址: 郵編： 電話： 傳真：

一、項目合作概要 甲乙雙方合作組織15-18周歲的中學(xué)生赴美進行為期一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)期間為2015年9月至2016年6月，學(xué)校為美國公立中學(xué)，住宿地為美方當(dāng)?shù)丶彝セ驀H學(xué)生公寓。

甲乙雙方就合作方式及雙方權(quán)利、義務(wù)等細(xì)節(jié)達成如下協(xié)議：

二、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、向乙方全面、完整、真實的介紹和解釋交換生項目的一切環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，并提供相關(guān)的宣傳資料（文字、圖片或音像數(shù)據(jù)等）；

2、為乙方開展項目提供一切必要的支持和協(xié)助；為乙方相關(guān)工作人員提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)；

3、協(xié)助乙方審核申請人的基本情況、制定合同、組織eltis考試、協(xié)助乙方完成申請人的簽證申請資料準(zhǔn)備與簽證面試培訓(xùn)；

4、為乙方符合項目錄取條件的申請人提供項目錄取通知書；

5、為乙方符合項目錄取條件的申請人提供美國國務(wù)院頒發(fā)的赴美文化交流邀請函（即：ds-2019表）；

6、為乙方符合項目錄取條件的申請人提供一學(xué)年醫(yī)療保險和意外保險，保險額度按照美國國務(wù)院對國際交換生的有關(guān)規(guī)定制定；

7、指導(dǎo)乙方制定與學(xué)生簽訂的相關(guān)協(xié)議。

8、為防止申請人滯留美國，降低甲方項目操作風(fēng)險，維護甲方機構(gòu)信譽，申請者可能需繳納一定數(shù)額的歸國保證金，甲方根據(jù)申請人所處地區(qū)、家庭狀況等綜合情況決定申請者應(yīng)交納歸國保證金的具體數(shù)額。學(xué)生的保證金應(yīng)交予甲方，在學(xué)生歸國后的五個工作日內(nèi)，甲方將該保證金歸還學(xué)生。若學(xué)生在簽證過期后仍未回國，則視為非法滯留，甲方將沒收該申請所交納的保證金。

三、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、有權(quán)以自己的名義對項目進行推廣；

2、有權(quán)清晰、明確的了解項目的所有細(xì)節(jié)、規(guī)則和要求；有權(quán)了解選定的美國寄宿家庭、美國公立中學(xué)的詳細(xì)情況，乙方有義務(wù)告知申請人必須無條件接受基金委對于寄宿家庭及學(xué)校的安置；

3、可以在合理的范圍內(nèi)對項目價格進行調(diào)整并將調(diào)整結(jié)果通告甲方；

4、在項目的宣傳與推廣過程中所發(fā)生的廣告費、辦公費、人員薪資等費用由乙方自行承擔(dān)；

5、積極向甲方推薦符合項目條件的學(xué)生，協(xié)助申請人如實完整地填寫申請資料并及時把資料反饋給甲方，與甲方就申請進度展開定期溝通；協(xié)助申請人準(zhǔn)備簽證材料；

6、乙方在甲方的指導(dǎo)和協(xié)助下，組織申請人參加eltis考試(international english language testing system），及時將考試結(jié)果反饋給甲方，甲方負(fù)責(zé)評定成績；

7、不得隨意更改項目內(nèi)容和相關(guān)細(xì)節(jié)，不得進行歪曲、誤導(dǎo)性的宣傳，否則一切后果由乙方自行承擔(dān)。同時，甲方有權(quán)視情況追究乙方責(zé)任；

8、乙方如未經(jīng)得甲方正式書面許可，不得以自身名義或者以甲方名義與申請人和/或任何其它個人和組織簽訂任何需要甲方承擔(dān)任何責(zé)任和義務(wù)的協(xié)議，也不得以甲方名義進行與本協(xié)議合作項目之外的活動。如需甲方增加有關(guān)服務(wù)的承諾，乙方須及時通報甲方并進行協(xié)商，以便雙方統(tǒng)一行動。

9、乙方有義務(wù)了解申請人健康狀況，諸如：既往病史、精神及心理狀況，并及時通報甲方；以防申請人在美國出現(xiàn)因隱瞞病史而出現(xiàn)健康的問題及后續(xù)問題，為此甲方不承擔(dān)任何責(zé)任；

10、指派專人具體負(fù)責(zé)項目實施和進行必要的人員配備，若在市場宣傳、申請人選拔以及行前培訓(xùn)期間，乙方需甲方派遣專人來乙方所在地，乙方負(fù)責(zé)其在乙方宣傳所在地期間的食宿和地方交通費用；

四、相關(guān)費用

項目費用（建議市場價格）：108000元/人

甲方對乙方報價：10人以下合作價88000元/人 10人以上合作價80000元/人

費用明細(xì)（甲方負(fù)責(zé)的工作）：

● 申請中美交換生錄取名額、ds-2019 ● 申請材料的制作和整合；

● 美國使（領(lǐng)）館簽證預(yù)約；

● 簽證材料準(zhǔn)備指導(dǎo)及簽證面試培訓(xùn)；

● 行前綜合培訓(xùn)及安全教育；

● 到達美國后的接機服務(wù)；

● 美國公立高中和當(dāng)?shù)丶彝サ陌仓觅M用； 表和交換生錄取費用；

● 在美國寄宿家庭食宿費用（不含午餐）；

● 交換期間的醫(yī)療及意外傷害保險；

● 定期向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況；

● 美國當(dāng)?shù)鼐o急支持服務(wù)；

項目費用不含：

● 中美往返機票；

●eltis考試費（￥500 ● 簽證費（￥1024 ● sevis元/人）； 元/人，具體以美國大使館公布簽證費為準(zhǔn)）； 費（￥1,300元/人）；

● 個人生活花費（包括寄宿家庭可能出現(xiàn)需要收取生活補貼）；

● 歸國保證金； ● 申請人在學(xué)校的午餐費用、寄宿家庭帶學(xué)生周末活動的補助費用或可能出現(xiàn)的往返學(xué)校與家庭之間的交通費（上學(xué)期間，若寄宿家庭已經(jīng)為學(xué)生安排午餐，學(xué)生須將午餐費支付給寄宿家庭）

●美國高中收取的雜費（例如書本費，校服費等）。

五、收費

項目的宣傳價格和內(nèi)部價格之差為乙方的應(yīng)得收益，甲方對乙方的內(nèi)部報價為￥ 元/人或￥元/人（一學(xué)年項目）。乙方應(yīng)及時并如數(shù)向申請人收取相關(guān)費用，并且次將費用及時并如數(shù)打入甲方賬戶；

1、申請人需要交納500元/人的eltis考試報名及選拔費

2、考試通過后，申請人確定參加項目后的3個工作日內(nèi)，乙方向甲方支付第1筆費用：￥

元/人.3、申請人拿到ds掃描件后的3個工作日內(nèi)，乙方向甲方支付剩余費用：￥/人

或￥/人（其中￥1,300元為sevis費，此費用不在內(nèi)部報價范圍之內(nèi)）

備注：

1、如申請人指定交換地區(qū)，須在2016年2月1日前完成所有申請材料的準(zhǔn)備并遞交至甲方。如甲方成功為申請人安排其指定地區(qū)，則申請人在獲得美國簽證后，須交納額外費用人民幣15,000元。

六、退費

1、申請人在提交申請材料后，獲得ds-2019表前退出項目申請，則甲方扣除項目申請費￥20,000元, 以彌補發(fā)生的行政費用，其余費用甲方在3個工作日內(nèi)退還乙方；

2、申請人在獲得ds-2019表后，在未拿到安置信息的情況下，若終止申請，（此時無論申請人獲得簽證還是未開始申請簽證或者以任何理由拒絕簽證），甲方在拿到申請人退還的ds-2019表后，扣除

項目費￥40,000元用來彌補項目的損失，其余費用退還乙方申請人，該申請人項目終止。同時，甲方有權(quán)向美國使館申請取消申請人已經(jīng)獲得的美國簽證；

3、申請人在獲得ds-2019表后，并且在已拿到安置信息，簽證前終止申請（包括以任何理由拒絕簽證），則甲方在收到申請人退回的ds-2019表后，扣除項目費￥50,000元用來彌補項目的損失，該申請人項目終止。同時，甲方有權(quán)向美國使館申請取消申請人已經(jīng)獲得的美國簽證；

4、申請人在獲得ds-2019表后，由于乙方或乙方申請人的過錯，導(dǎo)致ds2019表需要重新核發(fā)，乙方申請人應(yīng)補繳重新核發(fā)ds-2019表的費用$300元/份；

5、若申請人簽證申請未通過，甲方或乙方協(xié)助申請人進行第二次申請，直至簽證通過。每次申請所需的簽證費￥1024元由申請人自行承擔(dān)。如果申請人在簽證申請未通過后主動放棄再次申請，甲方在得到乙方申請人放棄繼續(xù)申請簽證的書面通知和收到申請人退回的ds-2019表后，扣除部分費用￥4,000元，其余已交納費用在七個工作日全部退還至乙方賬戶；

6、由于經(jīng)濟，自然等不可抗力因素，甲方不能保證申請人全部被安置。若基金會不能在美國國務(wù)院規(guī)定日期內(nèi)完成安置，或出現(xiàn)安置困難，緩慢等情況，甲方可以協(xié)助申請人采取以下幾種方案：1)申請人可持j1簽證入讀美國私立高中；2）申請人可轉(zhuǎn)f1簽證入讀美國私立高中；3）申請人可提供在美人脈資源，供基金委選擇性安置；若申請人拿到簽證后最終沒有被安置且不能接受上述方案，甲方在收到申請人退回的ds-2019表后將退還項目費（不含eltis,sevis和簽證費），該申請人的項目合作自動終止。

7、申請人在獲得簽證后等待被安置的過程中以任何理由退出項目，甲方在收到申請人退回的ds-2019表后，扣除項目費￥60,000元用來彌補項目的損失，其余費用退還乙方申請人，該申請人項目終止。同時，甲方有權(quán)向美國使館申請取消申請人已經(jīng)獲得的美國簽證；

8、申請人在獲得簽證并且已被安置的情況下，以任何理由退出項目，甲方不退任何費用，該申請人項目終止。同時，甲方有權(quán)向美國使館申請取消申請人已經(jīng)獲得的美國簽證；

9、申請人抵達美國后，以任何理由退出項目，甲方不退任何費用；

10、申請人項目期滿回國后，乙方核實其護照和登機牌，各方均無質(zhì)疑后的5個工作日內(nèi)，甲方將申請人的歸國保證金如數(shù)歸還學(xué)生。

其他事宜

1、甲乙雙方均對本協(xié)議負(fù)有保密責(zé)任，本協(xié)議所涉及的金額、利潤分配等各項內(nèi)容嚴(yán)禁向第三方透露。在合作期間獲知的對方商業(yè)秘密，雙方都有保密的責(zé)任；

2、甲乙雙方中任何一方若提出終止合作，須提前一個月以書面形式通知對方，并協(xié)商解決相關(guān)事宜；

3、對于無法控制的不可抗力和可能出現(xiàn)的爭議，雙方應(yīng)本著友好協(xié)商的原則共同解決，如協(xié)商不成，可由雙方認(rèn)可的法律機構(gòu)解決；

4、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力。如有未盡事宜，雙方以附件形式另行確定；

5、本協(xié)議自簽訂日期起生效，學(xué)生交換期滿歸國并且甲方退還歸國保證金之日起失效。如學(xué)生滯留美

國，則本協(xié)議在甲方將申請人保證金沒收后失效。如乙方并未給甲方推薦或選送任何學(xué)生，則本協(xié)議在一年后自動失效。協(xié)議失效前30天，甲乙雙方共同商討續(xù)簽事宜。

6、本協(xié)議掃描件及原件同樣具備法律效力。

甲方： 乙方：

代表人：

日期：

代表人： 日期：篇四：校際交換生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議書

校際交換生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議書

甲方：

乙方：

為滿足國家人才培養(yǎng)計劃和市場發(fā)展需要，拓展兩校面向國內(nèi)外、省內(nèi)外的開放辦學(xué)程度，共享人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)資源，加強校際之間的交流與合作。經(jīng)甲乙雙方經(jīng)充分商議，一致同意兩校之間開展相關(guān)專業(yè)交換生培養(yǎng)，并達成以下協(xié)議：

一、交換生實施專業(yè)

結(jié)合兩校專業(yè)設(shè)置情況，根據(jù)學(xué)生意愿逐步實施互換交流生培養(yǎng)。

二、協(xié)議時效

本協(xié)議自簽訂之日起年，即年月日起至年月日止。

三、雙方約定

甲方認(rèn)同乙方的《》。

乙方認(rèn)同甲方的《 》。

四、其他補充

1、____________________________________________________。

2、___________________________________________________。

3、未盡事宜另行商議決定。

附件1：《

》 附件2：《 》 附件2：甲乙雙方交換生名單

甲方（蓋章）： 甲方代表（簽字）：

地址： 地址：

年月日年月日： 乙方代表（簽字）： 乙方（蓋章）篇五：車輛交換協(xié)議書

車輛交換協(xié)議書

甲方：馬宣春，男、回、生于1972年2月4日，家住平?jīng)鍪嗅轻?/p>

區(qū)北寺西巷4-4號，現(xiàn)有吉利優(yōu)利歐jl7100×2轎車，牌照為：甘l—187370號。（簡稱甲方）

乙方：金冬偉，男、漢、生于1971年8月24日，家住平?jīng)鍪芯?/p>

天廟巷23號，現(xiàn)有夏利牌tj7111bu轎車。身份證號：***。（簡稱乙方）甲方與乙方經(jīng)協(xié)商，雙方同意交換車輛，特簽定車輛交換協(xié)意如下：

一、雙方交換的車輛，定與2006年6月26日，一手交錢，一手

交車。

二、車輛交換前的一切經(jīng)濟及安全責(zé)任事故，甲乙雙方各自負(fù)責(zé)。

三、車輛的過戶手續(xù)，甲乙雙方相互協(xié)助辦理，費用各自承擔(dān)，交換后的車輛必須過戶。

四、由于乙方的夏利轎車沒有購買車輛購置稅，經(jīng)雙方商定，乙

方愿意給甲方補（伍仟元）差價。

五、相互交換的車輛，從交換日起，如有一方反悔，賠對方（伍

仟元）。

六、車協(xié)議從甲乙雙方簽字之日起生效。

第二篇：交換生（推薦）

申請AYUSA該具備哪些條件?外國學(xué)校希望你起到什么作用？

1、年齡15－17周歲之間。即高一，高二在校生。

2、品學(xué)兼優(yōu)，生活習(xí)慣正常，健康良好，性格開朗，具有良好的適應(yīng)能力。

3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有才藝，英語溝通能力良好。英語能力測試SLEP考試成績在50%以上。

4.、文化的傳播大使，外國了解現(xiàn)代中國的真實面貌和真正歷史的紐帶。

如何成為一名優(yōu)秀的交換生？

1.緊守責(zé)任感 不要抱功利心sense of responsbility

從內(nèi)心里對做文化交流大使充滿激情的孩子適合去參加交換生項目，因為它會對你的各方面成長有很大幫助。不要抱有太大的功利心，目的性不要太強，不要想我去交換就是為了鍛煉我的語言能力，就是為了以后出國方便。這些自私的東西太多，失去的也就會更多。成功案例：金洋子--第三屆愛優(yōu)生/原北京四中學(xué)生/2005年加入AYUSA交換生項目/交換地：華盛頓州/目前就讀于美國著名商學(xué)院Babson colleage大一

交換生最重要的任務(wù)是做大使Cultural Ambassador for…，傳播中國文化。我在美國高中時選修了藝術(shù)課，在課上我們學(xué)習(xí)美國書法，在學(xué)習(xí)他們書法的同時，我就會教他們中國書法。美國歷史課的時候，每次講到美國歷史和中國歷史重疊的部分，老師也總會問我的意見和我的看法，我在給他們講解介紹的時候，不僅讓美國人了解到了中國真實的情況，也讓我自己更精確地掌握中國文化。

美國人都很愿意幫助人，只要你虛心好學(xué)，不用害怕?lián)娜魏螙|西。

AYUSA就像是一片土壤，讓每一個人都能把自己好的那面培養(yǎng)出來。美國人會很重視你的EQ，很看重你性格上的閃光點，這給你一個契機去發(fā)展一些在中國可能不太受重視的東西。

2.抱定探索心態(tài)exploration 性格外向extroversion 善于展現(xiàn)自己 be good at showing yourself不怕“丟人”not shy

在美國高中學(xué)習(xí)，你可以不用想著分?jǐn)?shù)和排名的壓力，不用太過死板的學(xué)習(xí)，美國的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)興趣的學(xué)習(xí)。在這樣的教育方式下一定要抱定探索的心態(tài)，不僅僅要學(xué)習(xí)課堂上的內(nèi)容，最重要的是要體會他們的教學(xué)方式，在這樣的探索學(xué)習(xí)中，自己也會有很大的成長。佘佐昊：第四屆愛優(yōu)生/原八一中學(xué)學(xué)生2006年加入AYUSA交換生項目/交換地：密西根州/目前就讀于美國排名第12的西北大學(xué)

我在參加AYUSA回來除了變壯了，就是敢在公共場合拉小提琴了，而且變得特別愛拉了。我去美國交換之前雖然小提琴已經(jīng)考到了很高的級數(shù)，也很喜歡，但是一直沒有自信把這個特長“拿出手”。到了美國高中后，正趕上樂團招人，其實當(dāng)時真沒想到能通過測試，拉完之后都覺得自己跟沒學(xué)過小提琴一樣，不過沒想到樂團老師聽完后隨手一指讓我坐到一個位子上去，說聲部以后慢慢再調(diào)，就算通過了！美國很重視興趣的培養(yǎng)，你有興趣，他們就在后面給你推波助瀾，放下在中國戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的謹(jǐn)小慎微，不要怕丟人，只要你敢做就能成功！

3.運動，尤其是美國人崇尚的運動sports

4.誠實honest

美國課堂的氣氛是很輕松的，經(jīng)常會有同學(xué)上著上著課就躺倒在地大喊“I’m sick?。ㄎ疑×耍。崩蠋熅蜁苯幼屗丶倚菹?，最開始還有些不習(xí)慣這樣的“隨便”，覺得這樣的話誰還會上課！但是后來發(fā)現(xiàn)實際上美國人很痛恨cheating(欺騙)，沒有美國學(xué)生會為了回家休息而假裝生病，這才是“輕松”的最初源頭。

5.虛心modest 6.愛學(xué)習(xí)learning

美國人都很愿意幫助人，只要你虛心好學(xué)，不用害怕?lián)娜魏螙|西。自學(xué)能力被他們視為必備并且很重要的品質(zhì)。

7.有愛心loving heart，多參加和組織慈善活動charity

胡軼：第三屆愛優(yōu)生/原八一中學(xué)學(xué)生/2006年加入AYUSA交換生項目/交換地：伊利諾伊州/現(xiàn)就讀于美國邁阿密大學(xué)

我對慈善事業(yè)有了新的理解，如果說以前我還是一個太自我的獨生子女，經(jīng)過這10個月，我長成了一個可以用一顆無私、真誠的愛心幫助別人的人，而改變最多的不是我的英語水平，而是我對待別人的態(tài)度，是我生活的態(tài)度。交換回國后，我就在班里組織慈善活動，比如義務(wù)募捐，我所在的班級幫助了很多貧困學(xué)生，這是我在美國跟Host family所學(xué)到的“慈善精神”。

我在美國交換的時候，還曾在當(dāng)?shù)匦W(xué)當(dāng)過“孩子王”——去小學(xué)教中文。因為Host family里就有很多弟弟妹妹，平時我也會照顧他們，就逐漸喜歡上了小孩子，后來又有這樣一個到小學(xué)教學(xué)的活動我就立即參加了，并且選擇了教中文。美國人大多數(shù)都喜歡湊熱鬧，一般枯燥的文化講座很少有人參加，反而是表演類的或者有禮品贈送，食品文化交流比較受歡迎，我選擇的小學(xué)因為小孩子們還很單純，這樣的中文課非常受歡迎?！八麄儗Α皬潖澢钡闹形淖趾芨信d趣，也會問一些非常幼稚的問題，比如中國有麥當(dāng)勞么，麥當(dāng)勞的中文怎么寫等等，我在輕松愉快的氛圍里就能把中國的現(xiàn)狀告訴這些孩子們，小孩子你說什么就是什么，我覺得他們才應(yīng)該是文化交流的對象。

8.培養(yǎng)廣泛的社交social contact，多參加學(xué)校，社區(qū)的各種活動

9.能夠與Host family和諧相處，具備忍耐tolerance以及感恩thankful的優(yōu)良品質(zhì)

10.良好的適應(yīng)能力adaptation，包括生活、與人相處和學(xué)習(xí)的適應(yīng)能力

TIPS：

1．男生女生交換各需要注意什么？

女生從外表上看就給人弱弱的感覺，這點中國女生尤為突出，正是因為這種“弱弱”的表象，又因為你是國際學(xué)生，讓很多人愿意幫助你，而且女生大多能虛心接受別人給的意見，這樣她的成長就會很大，但是也不要一味的做乖乖女！

2．如果計劃去美國上大學(xué)，交換時可以修AP class 即大學(xué)預(yù)科課程，修到學(xué)分后，到美國上大學(xué)就不用再修了。

3．多參加學(xué)校，社區(qū)，以及慈善活動，不要只悶在家里學(xué)習(xí)，死學(xué)習(xí)可不適用于美國的高中！

4．不是什么原則上的只是生活習(xí)慣和習(xí)俗的問題不要與Host family以及美國學(xué)校起沖突，要學(xué)會忍耐以及感恩。

5．多參加運動隊，尤其是美國人崇尚的運動，重在參與，會有很大收獲

我的哪些優(yōu)秀品質(zhì)符合它？

第三篇：交換生申請書

尊敬的學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師：

我叫Xxx，是來自Xxx學(xué)院2009級人力資源管理專業(yè)的一名學(xué)生。2009年9月，我懷著激動萬分的心情進入Xxx，就讀于Xxx學(xué)院，身為Xxx學(xué)院的學(xué)子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入大學(xué)的這兩年，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “自強不息，求真務(wù)實”的校訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學(xué)生我深深知道，當(dāng)今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學(xué)兩年以來，我始終嚴(yán)于律己，在各方面嚴(yán)格要求自己，向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗！我認(rèn)為我在各方面均符合2011年選拔優(yōu)秀本科生赴Xxx插班學(xué)習(xí)的評選條件，故提出申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下： 思想方面

我于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。在思想上，我積極要求進步，樹立正確的世界觀和人生觀?！叭齻€代表”重要思想、八榮八恥、科學(xué)發(fā)展觀、博學(xué)博愛??這些精神早已深深烙進我的內(nèi)心里。大一下學(xué)期很榮幸地被選為入黨積極分子，接受黨課培訓(xùn)，最后以高分通過結(jié)業(yè)考試。大二下學(xué)期又一次性通過發(fā)展對象培訓(xùn)班的結(jié)課考試，經(jīng)支部大會開會討論后，被確認(rèn)為預(yù)備黨員。這是黨組織對我的極大信任，我將繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)方面

我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的兩年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實，抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時博覽群書，拓寬知識面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績：在2009-2010學(xué)年，學(xué)習(xí)成績和綜合成績在專業(yè)里均排名第一，獲國家獎學(xué)金、校級一等獎獎學(xué)金和“優(yōu)秀大學(xué)生”稱號；在2010-2011學(xué)年第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，綜合成績專業(yè)排名第一；此外在大一和大二期間我一次性通過自治區(qū)計算機一、二級、國家計算機二級考試和大學(xué)英語四級、六級考試，并取得優(yōu)秀的成績?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈地努力，以取得更大的進步。工作方面

進入大學(xué)以后，我沒有在團委學(xué)生會任職，而是參加了學(xué)校社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)下的兩個社團：益智棋社和愛心社，參與組織了很多活動，較好地鍛煉了自己。

大二年級，我開始擔(dān)任班級社踐委員，參與組織了班級的中秋節(jié)慶祝等活動，加強了本專業(yè)兩個班級之間的交流，促進了同學(xué)們之間的情誼，增加了相互認(rèn)識。在工作期間，我始終以“奉獻班級，服務(wù)學(xué)生”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，做好Xxx大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展認(rèn)證工作，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加社會實踐活動，同時為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新、銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；遇到利益沖突時，我堅持以學(xué)校、學(xué)院、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不丟失原則，以公謀私。在工作期間得到了同學(xué)們的大力協(xié)助，受到了他們的一致好評。

在專業(yè)里，自己也做了一些力所能及的工作。2010級新生入學(xué)后，在學(xué)習(xí)、思想各方面都存在不少的疑惑，應(yīng)他們的要求，我曾多次到大一班級中跟他們進行交流活動，幫助他們解疑答惑，受到了大一同學(xué)的熱烈歡迎。課外活動方面

我深深地知道大學(xué)決不能以學(xué)業(yè)做為唯一的寄托，在工作學(xué)習(xí)之余，我也沒忘德、智、體、美全面發(fā)展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。我參加了學(xué)院舉辦的學(xué)院辯論賽并獲單場最佳辯手和學(xué)院組織的“黨在我心中——紅日東升”主題征文比賽并獲優(yōu)秀獎。大一時，我還參加了院里舉辦的運動會，雖然沒為專業(yè)里取得什么成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。自己在大一二兩年參加的活動如下：

1．Xxx“德力斯杯”體育周“第一屆棋類大賽”，并獲優(yōu)秀裁判 2．Xxx第一屆“益智杯”棋藝比賽，并獲優(yōu)秀裁判 3．Xxx數(shù)學(xué)建模大賽 4．第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式 5．Xxx第38屆運動會開幕式

6．Xxx愛心社組織的敬老院慰問老人的活動、三次募捐活動、為貧困學(xué)生募集衣

服的活動、植樹節(jié)義務(wù)植樹活動、尋找校園公益車活動

7．Xxx學(xué)院辯論賽并獲單場最佳辯手

8．Xxx學(xué)院“民族團結(jié)，有你有我”為主題的英語演講比賽 9．Xxx學(xué)院“黨在我心中——紅日東升”主題征文比賽并獲優(yōu)秀獎 10．Xxx學(xué)院第六屆宿舍設(shè)計大賽并獲三等獎 11．Xxx學(xué)院“CEM”論文報告會

12．人力資源管理專業(yè)組織的“Xxx文明日”大型團日活動，并撰寫了“文明日”申請書 13．人力資源管理專業(yè)2011年中秋節(jié)班級慶?；顒?，并承擔(dān)了部分組織工作

通過這些活動，我全面發(fā)展了自己，自己也正在向著成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，專業(yè)素質(zhì)突出，全面發(fā)展的大學(xué)生的既定目標(biāo)不斷邁進。

如果我有幸被選為交換生赴Xxx進行插班學(xué)習(xí)，我將借助Xxx的優(yōu)秀教育資源和良好的教育條件，力爭從以下方面努力完善自己。思想方面

進入Xxx后，我會盡快適應(yīng)學(xué)校，融入新的環(huán)境，擺正心態(tài)，認(rèn)真刻苦地向他人學(xué)習(xí)。本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，尊敬師長，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真大膽地學(xué)習(xí)和借鑒Xxx的過人之處。同時也會堅持Xxx自強不息、求真務(wù)實的校訓(xùn)，扎實做事，真誠對人，弘揚塔大人自強不息的胡楊精神，讓更多的人加深對Xxx的了解和認(rèn)識。希望可以做好兩個學(xué)校交流的橋梁，起到良好的中介作用，為兩個學(xué)校加深合作，做出應(yīng)有的貢獻。學(xué)習(xí)方面

我清楚地知道，插班學(xué)習(xí)，對我來說既是機遇又是巨大的挑戰(zhàn)。進入新學(xué)校后，我會接觸更多優(yōu)秀的大學(xué)老師，更好地接受他們對我的幫助。自己也有機會利用更加優(yōu)秀的教學(xué)資源，較快地提升自己的能力。我將面對更多才華橫溢的大學(xué)學(xué)子，和他們一起相互幫助，共同進步。這些都將是Xxx提供給我的學(xué)習(xí)機遇。

同時，我可能會深切地感受到和新學(xué)校學(xué)子的較大差距，這些可能會給我?guī)聿恍〉睦_，面對這個問題，我將本著努力學(xué)習(xí)的態(tài)度，向他們請教，相互促進，力爭盡快實現(xiàn)情況的改善，如果問題較大，我會求教于老師，尋求他們的幫助。自己也有可能會不適應(yīng)新學(xué)校老師的授課風(fēng)格和教學(xué)方法，但我有堅定的信心，盡快適應(yīng)。這些都將是進入新環(huán)境學(xué)習(xí)可能會碰到的問題，需要自己認(rèn)真應(yīng)對。

進入新環(huán)境，學(xué)習(xí)的各個方面會有很大的變化，我會適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和計劃，利用好在Xxx珍貴的插班學(xué)習(xí)機會，爭取取得最大的進步。我會努力提高學(xué)習(xí)效率，充分利用時間，合理分配時間，做到學(xué)習(xí)有條不紊，在有限的時間內(nèi)做更多的事。在學(xué)習(xí)過程中會多提問，多問為什么，敢于質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)，多向老師提問學(xué)習(xí)，向新同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)方法，知曉自己的不足之處，以便在課上能夠有重點的聽講。

很早就聽說Xxx優(yōu)秀老師眾多，訪問學(xué)者較多，講座很多，自己一定會把握這次機會，多向老師們學(xué)習(xí)，多聽講座，聽完講座后多和同學(xué)們交流，相互促進，在知識和思想等方面更好地完善自己。工作方面

到了新的環(huán)境，我會盡快建立新的人際關(guān)系，加深和同學(xué)們的相互了解，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，努力提高自己，同時保持和Xxx同學(xué)的緊密聯(lián)系。同時也會利用機會，最大程度上宣傳Xxx，讓外界加深對我們的了解，希望可以增多和外界的交流。

到了新學(xué)校后，我會盡自己最大的努力從事更多的社會工作，特別希望自己還有機會繼續(xù)做志愿者幫助他人，正像自己在Xxx愛心社參與的工作一樣，繼續(xù)傳播人間大愛。希望可以促進兩個高校社團的定期交流活動，共同進步。

希望可以做好兩個學(xué)校交流的橋梁，加強雙方相互的了解，相互幫助，共同進步，達到優(yōu)秀資源共享，優(yōu)秀方法共同運用的目的，通過這種方式，希望可以對雙方的學(xué)子都有所幫助，特別是人力資源管理專業(yè)的相互交流。

如果有機會的話，自己也會競選一些團學(xué)干部，為Xxx的同學(xué)服務(wù)，展示塔大學(xué)子能吃苦耐勞、服務(wù)他人的優(yōu)良品質(zhì)。課外活動方面

進入新學(xué)校后，自己也將堅持德、智、體、美等方面共同發(fā)展的方針，努力提高自己。踴躍參加各種課外活動，通過豐富多彩的課外活動，加深跟同學(xué)們的相互了解，建立深厚的友誼，同時也能查找不足，盡快改正，努力提高和完善自己。

在參加課外活動的時候，自己也絕不會放松對學(xué)業(yè)的追求，尋找到兩者的平衡點，實現(xiàn)自己的全面發(fā)展。

以上即為我個人的基本情況和進入Xxx學(xué)習(xí)的幾點設(shè)想，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核！希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我這次機會。

此致

敬禮

申請人：Xxx學(xué)院

人力資源管理13-3班 Xxx

申請時間：2011-6-21

第四篇：交換生申請書

尊敬的國際處老師:

您好！我是來自xx學(xué)院xx級xx專業(yè)的xx，很榮幸能夠有機會申請秋季免學(xué)費項目，并且希望能夠通過交換學(xué)習(xí)豐富閱歷，開拓視野。

在社會實踐方面，2019年1月申請到AIESEC國際志愿者名額，前往XXXX進行了為期一個半月的志愿者活動。在此期間，我們團隊前往柬埔寨、新加坡、文萊、緬甸四個國家宣傳項目并拉得3萬美金經(jīng)費以供志愿服務(wù)工作開銷，總共去了馬來西亞古晉，吉隆坡等32所學(xué)校向他們講解傳染病預(yù)防措施。在這期間，我遇到了來自各個國家的志愿者，文化的交流、思維的碰撞讓我的自我意識開始重建，極大的培養(yǎng)了我的全球意識和國際思維。回國后，我又參加了Y4C聯(lián)合國氣象青年志愿者組織，與不同國家的人共事。這激勵著我更加努力學(xué)習(xí)英語，也讓我萌發(fā)了想要出國的想法，而家庭條件的限制讓我猶豫了，所以我非常的珍惜這次申請機會。

在學(xué)習(xí)成績方面，本人學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，連續(xù)兩年專業(yè)排名第三、綜合排名第一，并獲得國家獎學(xué)金、九江銀行獎學(xué)金、校三好學(xué)生等多項榮譽，90%的學(xué)科加權(quán)均在90分以上；尤其在大三上學(xué)期，通過不懈努力，我取得了XX的加權(quán)，位列專業(yè)第一，學(xué)院第三，因此獲得保研候選人資格。

在學(xué)生工作方面，我連續(xù)三年擔(dān)任班級班長，多次組織各類班級集體活動；認(rèn)真組織班級同學(xué)完成每一項學(xué)院任務(wù)；同時協(xié)助任課老師順利完成教學(xué)任務(wù)；并做好班導(dǎo)和班級同學(xué)的傳下達工作，關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，及時反饋、協(xié)助解決。大二一年擔(dān)任系禮儀部以及辯論協(xié)會禮儀團負(fù)責(zé)人，參與籌劃學(xué)校頒獎典禮、結(jié)業(yè)典禮等活動以及社團辯論賽主席人員安排；同時擔(dān)任學(xué)生會公關(guān)部副部長，組織協(xié)助團隊共為各大校級活動募集資金贊助逾20萬元。

在科研競賽方面，自2017年至今，我獲得XXXXXXXXXXX等5項國家級獎勵、8項省級獎勵，30項多項院校級獎勵。值得一提的是我和我的團隊做的創(chuàng)業(yè)項目在歷經(jīng)一年多團隊成員的努力以及老師的指導(dǎo)下獲得XXXXXX的成績，并且在項目下鄉(xiāng)調(diào)研階段，農(nóng)產(chǎn)品的銷售問題引發(fā)了我對于產(chǎn)業(yè)扶貧的思考，撰寫了《XXXXX》，并發(fā)表了一篇國家級期刊。同時從2019年9月開始，作為副教授科研助理參與其省級課題，多次跟隨副教授進行實地調(diào)研，掌握了大量文獻搜集、數(shù)據(jù)整理等儲備知識；并于2019年12月被選入本校碩導(dǎo)的國家級課題項目組，與眾多研究生學(xué)長學(xué)姐共同研究“XXXX”課題。

以上便是我全部自我陳述，如果有幸能夠獲得名額，我將會在交換學(xué)校繼續(xù)努力深造，不辜負(fù)學(xué)校的栽培！

第五篇：交換生介紹信

交換生是以提高不同地區(qū)、國家人民間的相互理解、尊重，培養(yǎng)青少年的世界觀為宗旨的項目。下面是小編推薦給大家的交換生介紹信模板，希望大家有所收獲。

交換生介紹信模板一

黃校長雅鑒：

冬夜風(fēng)長，海浪不息，維盼無恙。頃奉惠函，謹(jǐn)悉一切，甚欣甚慰。蒙兄慷慨，貴我兩校合作歡愉，拳拳盛意，感莫能言。

為進一步加深貴我兩校交流，經(jīng)仔細(xì)遴選，反復(fù)斟酌，并參考其本人意愿，特向貴校推薦我院優(yōu)秀學(xué)生袁旭，赴臺參加獎學(xué)金研修生項目。

XX，系我院機械工程系09模具3班學(xué)生。其學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真踏實，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，大一曾獲得專業(yè)年級第二名，其中工程力學(xué)獲得滿分，列為專業(yè)第一。其他各項專業(yè)課和實訓(xùn)課均名列前茅，實為同窗之楷模。在課余活動中，該生書畫吟唱，編舞編劇，多才多藝;設(shè)計資料，制作視頻和幻燈片，心靈手巧。其更有一幅熱心腸，作為天津市社區(qū)志愿者，多次到居民小區(qū)、敬老院義務(wù)勞動，受人稱贊。

以此而知，該生學(xué)優(yōu)而心善，技廣而心細(xì)，多才而知恩，特推薦此生赴臺研修，期望藉以開啟嶄新的合作關(guān)系，拓展兩校交流新疆界。

耑此 敬請

學(xué)院院長

敬上

交換生介紹信模板二

我院XXXX級新聞X班的XXX同學(xué)申請到貴校做交換生。

XXX同學(xué)XXXX年XX月進入XXXX大學(xué)學(xué)習(xí)，大一時是學(xué)校和班級的活躍分子，在開學(xué)初就通過競選擔(dān)任了班級團支書一職，在任時期積極組織班級活動如團日活動等，與管理學(xué)院和信工學(xué)院班級進行籃球賽，帶領(lǐng)同學(xué)玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協(xié)助其他班委：班長，學(xué)習(xí)委員搞好班級的日常活動和工作，并參加學(xué)校舉行的新生籃球比賽，表現(xiàn)優(yōu)異和同學(xué)精誠合作為班級贏得第二名的好成績。大一一年中努力做好本職工作，并且努力學(xué)習(xí)，參加吉他班學(xué)習(xí)發(fā)展自己的興趣愛好，努力為同學(xué)服務(wù)。大二時楊樹萍同學(xué)確定了自己的大致目標(biāo)，在一年的學(xué)生工作以后，又到學(xué)校外投身社會工作鍛煉自己。大二開始就在必勝客餐廳找到一份服務(wù)員的兼職，賺錢減輕父母的負(fù)擔(dān)并且磨練自己意志，豐富自己的閱歷。在必勝客兼職了一年，過年回家的時候給爸媽和弟弟各買了一雙鞋，這個學(xué)期又將攢夠的錢買了一臺相機。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到，做事也更加有毅力和恒心，對生活也有了更多的感悟。平時她與同學(xué)關(guān)系相處融洽，并且總是熱心幫助有需要的同學(xué)，為人真誠，善良，參加多次的志愿服務(wù)活動。

兩年的大學(xué)生活我們了解到一個熱情活潑，有責(zé)任心有上進心的楊樹萍，她是同學(xué)的開心果，是老師的好助手，是父母的小棉襖。并且熱愛音樂，電影，文學(xué)和旅游，她是一個生活的朝圣者，她每天都在路上，準(zhǔn)備起航。

僅此，誠摯希望貴校能同意楊同學(xué)的交換申請，我們不甚感謝。

XXXX大學(xué)新聞傳播學(xué)院

XXXX年XX月XX日