第一篇：窗簾窗幔款式設(shè)計(jì)制作裁剪自學(xué)培訓(xùn)教材書(shū)籍

窗簾窗?？钍皆O(shè)計(jì)制作裁剪自學(xué)培訓(xùn)教材書(shū)籍

（夢(mèng)都天坊/窗簾根據(jù)地）

窗簾夢(mèng)工場(chǎng)詳細(xì)講解窗簾的基礎(chǔ)知識(shí)和窗簾制作的技法、窗戶(hù)尺寸測(cè)量方法、窗簾的安裝、窗簾和結(jié)構(gòu)與種類(lèi)、窗簾布藝的元素設(shè)計(jì)、裝飾風(fēng)格與窗簾實(shí)例參考。并分別用大量實(shí)例來(lái)剖析部分技術(shù)要點(diǎn)，使讀者能熟練地運(yùn)用到具體的設(shè)計(jì)制作及經(jīng)營(yíng)中。

窗簾的主要作用是與外界隔絕，保持居室的私密性，同時(shí)它又是不可或缺的裝飾品。冬季，拉上幔帳式的窗簾將室內(nèi)外分隔成兩個(gè)世界，給屋里增加了溫馨的暖意。

指導(dǎo)如何測(cè)量窗戶(hù)、如何根據(jù)窗戶(hù)的類(lèi)型設(shè)計(jì)窗簾、安裝窗簾，估算窗簾裁剪面料，接縫與縫制窗簾，制作滾邊和系帶。

詳細(xì)講解橫向水波、縱向水波、桿式水波、兩點(diǎn)固定式水波、半圓水波、平布弧形水波、弧形工字簾頭、水平工字簾頭、重疊式水波簾頭的裁剪與制作。并詳細(xì)的分析窗幔裁剪實(shí)際操作圖,具備款式圖和裁剪尺寸圖,匯集190個(gè)款式形式各異的社會(huì)窗幔,款款都有樣式線(xiàn)條圖文,并配有各部分裁剪尺寸圖文,每一款簾頭的圖解和公式，布料用量，扣子個(gè)數(shù)，凈色布用料，扇形個(gè)數(shù)，波浪用料，波浪個(gè)數(shù)，裝飾夾個(gè)數(shù)，原身布用料，包邊用料，紐扣個(gè)數(shù)，簾頭用料，粘撲用料，吊帶用料，旗仔用料，窗紗用料，里布用料，裝飾繩子用料，花形個(gè)數(shù)，花瓣用料，英帶用料，蝴蝶結(jié)用料，鐵圈個(gè)數(shù)等。

闡述了窗簾的基本理論常識(shí)和顏色的搭配，以及窗簾的設(shè)計(jì)方法和布料及輔料的計(jì)算方法，接著圖文并茂的一步一步的手把手介紹水波窗幔和工字窗幔的裁剪方法和裁剪步驟，一看便懂,一學(xué)便會(huì)，是你學(xué)做窗幔的必備書(shū)籍，是你學(xué)做窗幔的好幫手。真正讓你學(xué)會(huì)各種窗幔的設(shè)計(jì)和裁剪方法，不論是水波還是平幔還是兩者結(jié)合你均可仔細(xì)琢磨，讓你瞬間掌握裁剪基礎(chǔ)變化以及裁出你需要的作品讓你的窗簾店鋪美觀大方，讓你成為設(shè)計(jì)窗簾和制作窗幔的實(shí)戰(zhàn)高手。

窗簾制作教程目錄：

一.窗簾基本概括

1.窗簾布藝的基本知識(shí)了解

（窗簾種類(lèi).窗簾風(fēng)格.窗簾工藝.窗簾功能）2.窗簾配件的基本知識(shí)了解 3.窗簾輔料的基本知識(shí)了解 4.窗簾制作設(shè)備的基本知識(shí)了解 5.窗簾制作工具的基本知識(shí)了解 二.窗簾常規(guī)樣式制作

掛鉤式 穿孔式

穿桿式 三.窗簾對(duì)花公式

四.窗簾旗形制作/裁剪與計(jì)算公式

邊旗制作/裁剪與計(jì)算公式 外折旗制作/裁剪與計(jì)算公式 內(nèi)折旗制作/裁剪與計(jì)算公式 雙折旗制作/裁剪與計(jì)算公式 螺旋旗制作/裁剪與計(jì)算公式 海螺旗制作/裁剪與計(jì)算公式 波旗連體制作/裁剪與計(jì)算公式 五.窗簾波形制作/裁剪與計(jì)算公式

水波（上折波）制作/裁剪與計(jì)算公式 鏤空水波制作/裁剪與計(jì)算公式 排波制作/裁剪與計(jì)算公式 鏤空排波制作/裁剪與計(jì)算公式 混合波制作/裁剪與計(jì)算公式 鏤空混合波制作/裁剪與計(jì)算公式 高升波制作/裁剪與計(jì)算公式 三角水波制作/裁剪與計(jì)算公式 鳳尾波制作/裁剪與計(jì)算公式 鏤空鳳尾波制作/裁剪與計(jì)算公式 六.窗幔分解

七.羅馬簾的制作/裁剪與計(jì)算公式 八.奧地利簾的自作/裁剪與計(jì)算公式 九.窗簾的安裝/測(cè)量計(jì)算公式 十.窗簾花藝

不同功能的窗簾樣式也應(yīng)有所不同?？蛷d的窗簾可以采用復(fù)雜而富于裝飾性的樣式，臥室則最好便于開(kāi)合，私密性好；而像廚房、廁所等則需要簡(jiǎn)潔實(shí)用、易于拆洗的式樣。成

功的窗簾設(shè)計(jì)能夠彌補(bǔ)窗子大小、位置上的不足，甚至通過(guò)形狀與式樣的變化，來(lái)引導(dǎo)視線(xiàn)，產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，使狹小的房間顯得寬大。

值得注意的是，細(xì)節(jié)往往被人們忽視，而它恰恰是最能體現(xiàn)品位之處。窗簾的細(xì)節(jié)表

現(xiàn)在窗簾盒、簾桿、簾扣等部位上，值得你多花些時(shí)間耐心比較、選擇。也許一枚小小的簾

扣就能成為整幅窗簾的點(diǎn)睛之筆呢！

色與質(zhì)：營(yíng)造情色空間

據(jù)了解，目前家居市場(chǎng)中的窗簾，從質(zhì)地來(lái)看，有布簾、竹簾、木簾等品種。一般家

庭選的布多是化纖棉質(zhì)型的，平凡但也不乏藝術(shù)品位。還記得古人掀起竹簾舉杯邀月的情景

嗎？喜歡仿古家具的人們，不妨選一款稱(chēng)心的竹簾，讓你的家庭處處散發(fā)悠遠(yuǎn)的田園氣息和

書(shū)香氣質(zhì)，體會(huì)一下文人雅士的清雅脫俗。竹簾是用竹篾片加上細(xì)繩索編織而成的。經(jīng)特殊

工藝處理，去掉了原質(zhì)的粗糙，但依然保持著竹片的純樸與綺麗。

還有木織簾，它與竹簾相似，是用繩索將木塊編織起來(lái)，顯得比較穩(wěn)重踏實(shí)。選用這

種木織簾裝飾的窗戶(hù)最好先有塑鋼材質(zhì)的門(mén)窗，這樣才能襯托出端莊秀麗而古典拙樸的風(fēng)韻。

一般窗簾都是桿長(zhǎng)*2的尺寸，這樣褶皺才會(huì)漂亮。

所以你的前兩個(gè)窗戶(hù)正常請(qǐng)款應(yīng)該是3.6米和3.2米，不過(guò)根據(jù)你的窗簾實(shí)際的做法可能有一定浮動(dòng)。

不過(guò)你的后兩個(gè)窗簾我就不解了，3.1米寬的窗簾是說(shuō)您家的墻只有1.6米嗎？落地窗簾應(yīng)該不至于只有3.1米的長(zhǎng)度才對(duì)。你的費(fèi)用是又以下3方面組成： 1.窗簾布 2.窗簾桿

3.如果是穿孔簾，要買(mǎi)孔，如果是掛鉤簾，要買(mǎi)簾頭裝掛鉤的白條布，掛鉤一般是贈(zèng)送的。

4.如果窗簾有修飾的部分用了另一款布料還要按照實(shí)際用量加錢(qián)。

窗簾軌道分別明軌和暗軌二大系列，明軌有木制桿，鋁合金桿，鋼管桿三種。暗軌有納米軌道，鋁合金軌道，和靜音軌道。窗簾軌道的安裝好壞直接影響窗簾的美觀及使用壽命。

1.定位 畫(huà)線(xiàn)定位的準(zhǔn)確性關(guān)系到窗簾安裝的成敗，首先測(cè)量好固定孔距，與所需安裝軌道的尺寸。

2.安裝窗簾軌：(1)窗簾軌有單、雙或三軌道之分。當(dāng)窗寬大于1200mm時(shí)，窗簾軌應(yīng)斷開(kāi)，斷開(kāi)處?kù)袕濆e(cuò)開(kāi)，煨彎應(yīng)平緩曲線(xiàn)，搭接長(zhǎng)度不小于200mm。明窗簾盒一般先安軌道。重窗簾軌應(yīng)加機(jī)螺絲；暗窗簾盒應(yīng)后安軌道。重窗簾軌道小角應(yīng)加密間距，木螺絲規(guī)格不小于30mm。

(2)安裝吊裝卡子,將卡子旋轉(zhuǎn)90度與軌道銜接完畢，用自攻螺絲將吊裝卡子安裝到頂板之上。如果是混凝土結(jié)構(gòu)，需要加膨脹鏍絲；

3.安裝窗簾桿：(1)校正連接固定件，將桿或鐵絲裝上，拉于固定件上。做到平、正同房間標(biāo)高一致。

(2)安裝標(biāo)準(zhǔn)的窗簾軌道（雙軌），其基礎(chǔ)寬度一般應(yīng)在15CM以上,單軌可根據(jù)適當(dāng)情況縮減 4.調(diào)節(jié)位置 落地式窗簾或垂過(guò)臺(tái)面的窗簾，安裝軌道時(shí)應(yīng)讓出窗臺(tái)的寬度，避免窗簾下垂時(shí)受阻而顯得不雅觀；

5.注意 實(shí)貼的墻面要求不能空心，否則鉆孔時(shí)，貼面容易炸裂

對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，誰(shuí)都不喜歡自己的一舉一動(dòng)在別人的視野之內(nèi)。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，不同的室內(nèi)區(qū)域，對(duì)于私隱的關(guān)注程度又有不同的標(biāo)準(zhǔn)?？蛷d這類(lèi)家庭成員公共活動(dòng)區(qū)域，對(duì)于私隱的要求就較低，大部分的家庭客廳都是把窗簾拉開(kāi)，大部分情況下處于裝飾狀態(tài)。而對(duì)于臥室、洗手間等區(qū)域，人們不但要求看不到，而且要求連影子都看不到。這就造成了不同區(qū)域的窗簾選擇不同的問(wèn)題。客廳我們可能會(huì)選擇偏透明的一款布料，而臥室則選用質(zhì)地較厚的布料。

第二篇：《自選服裝款式的設(shè)計(jì)與制作》教學(xué)設(shè)計(jì)

《自選服裝款式的設(shè)計(jì)與制作》教學(xué)設(shè)

計(jì)

一、教學(xué)內(nèi)容分析

服裝設(shè)計(jì)是妥善處理服裝的造型、材料、色彩、裁剪及其縫制工藝各個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)系的過(guò)程。在教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)避免機(jī)械的、單一的技能訓(xùn)練，重視改進(jìn)教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中技能的形成、思想方法的掌握和文化的領(lǐng)悟三者之間的統(tǒng)一，以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。

《服裝及其設(shè)計(jì)》教科書(shū)以劉明同學(xué)為線(xiàn)索，引導(dǎo)學(xué)生親歷了服裝設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)單制作及交流與評(píng)價(jià)等技術(shù)活動(dòng)的基本過(guò)程。在這個(gè)基本過(guò)程中，教師應(yīng)密切結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)技術(shù)問(wèn)題的興趣和研究愿望，促使學(xué)生主動(dòng)、有效地參與設(shè)計(jì)過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度提出問(wèn)題，用多種方法解決問(wèn)題，運(yùn)用各種技術(shù)交流和評(píng)價(jià)手段豐富設(shè)計(jì)過(guò)程，以使學(xué)生獲得比較完整的體驗(yàn),個(gè)性得到充分的發(fā)展。

本節(jié)型是一節(jié)綜合實(shí)踐，在學(xué)生對(duì)服裝及其設(shè)計(jì)有一定認(rèn)識(shí)，有一定的基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，互為同學(xué)設(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的服裝，并完成搜集資料、人體測(cè)量、制圖裁剪、熨燙縫制等工藝流程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

結(jié)合本的特點(diǎn)，特別提倡合作學(xué)習(xí)，在整個(gè)服裝及其設(shè)計(jì)的工藝流程中都可以讓學(xué)生分工協(xié)作完成某個(gè)技術(shù)任務(wù)。在合作學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注意調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，注重分工的合理性和均衡性；發(fā)揮小組全體成員的作用，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；激發(fā)每個(gè)小組團(tuán)體成員的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)成員之間、小組之間的及時(shí)溝通和交流，培養(yǎng)人際交往和溝通能力，形成與他人協(xié)作、分享與共進(jìn)的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

二、教學(xué)對(duì)象分析

高中學(xué)生的想象能力、邏輯思維能力和批判精神都達(dá)了新的水平，正處于創(chuàng)造力發(fā)展的重要階段。在教學(xué)中，要鼓勵(lì)學(xué)生想象、懷疑和批判。例如對(duì)于學(xué)生設(shè)計(jì)的服裝不要輕易否定，要找出合理的、閃光的地方。要營(yíng)造民主、活躍、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍；應(yīng)充分利用《服裝及其設(shè)計(jì)》教科書(shū)的內(nèi)容載體，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望；教師應(yīng)充分“習(xí)作”“試一試”“技術(shù)實(shí)習(xí)”等欄目的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造的精神和勇氣，使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得到良好的引導(dǎo)和有效的開(kāi)發(fā)，使學(xué)生的實(shí)踐能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。

三、教學(xué)目標(biāo)及分析

（1）了解服裝及其設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，理解自己所從事的活動(dòng)在整個(gè)服裝及其設(shè)計(jì)的位置，掌握自己所從事的活動(dòng)一般程序和基本技能。

（2）理解服裝設(shè)計(jì)的概念和服裝設(shè)計(jì)的基本要素。

（3）初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的服裝，并完成搜集資料、人體測(cè)量、制圖裁剪、熨燙縫制等工藝流程。

（4）在教學(xué)過(guò)程中，領(lǐng)引學(xué)生初步學(xué)會(huì)從技術(shù)的角度提出問(wèn)題、解決問(wèn)題能多角度提出解決問(wèn)題的方案提高審美能力，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。

（）經(jīng)歷服裝及其設(shè)計(jì)的一般過(guò)程，初步掌握服裝及其設(shè)計(jì)基本的技術(shù)學(xué)習(xí)方法和技術(shù)探究方法。

（6）引領(lǐng)學(xué)生安全而又負(fù)責(zé)任地完成自選款式服裝的設(shè)計(jì)與制作，養(yǎng)成從事技術(shù)活動(dòng)必須具備的品質(zhì)。

（7）在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生人際交往和溝通能力，形成與他人協(xié)作、分享與共進(jìn)的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)各小組的分工不同，各個(gè)小組都有自己的教學(xué)重點(diǎn)

資料組：快速、準(zhǔn)確地在網(wǎng)上查找相關(guān)資料，并分類(lèi)收藏在文夾中。

裁剪組：能根據(jù)自選服裝款式的要求，完成人體測(cè)量、制圖、裁剪工藝。

包縫組：正確使用包縫機(jī)，將毛邊包縫。

制作組：正確使用縫紉機(jī)，運(yùn)用幾種針?lè)?，使衣片變?yōu)榉b。

熨燙組：安全使用電熨斗，使服裝錦上添花。

教學(xué)難點(diǎn)：了解服裝及其設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，理解自己所從事的活動(dòng)在整個(gè)服裝及其設(shè)計(jì)的位置，掌握自己所從事的活動(dòng)一般程序和基本技能。

四、教學(xué)策略及媒體運(yùn)用

自選服裝款式的設(shè)計(jì)與制作是服裝及其設(shè)計(jì)教學(xué)中，一項(xiàng)難度較高且非常重要的內(nèi)容，它要求學(xué)生有一定的審美能力、美學(xué)和文化素養(yǎng)，同時(shí)要理解服裝造型的工藝流程，更重要的是要求學(xué)生能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)和技能，根據(jù)自選服裝款式的造型要求，創(chuàng)造性地完成教學(xué)任務(wù)，是一個(gè)學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)、技術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、動(dòng)手實(shí)踐能力的綜合體現(xiàn)。

教學(xué)首先進(jìn)行講解，板書(shū)圖示，傳授要領(lǐng)和程序；然后進(jìn)行示范，最后學(xué)生練習(xí)，教師輔導(dǎo)。

又因自選服裝款式的設(shè)計(jì)與制作，是使設(shè)計(jì)構(gòu)思進(jìn)一步物化的過(guò)程，需占用一定的時(shí)間，所以我們的教學(xué)方式采用合作教學(xué)的模式，即按照服裝物化的過(guò)程，把學(xué)生分為若干個(gè)小組，小組之間既有分工又有合作，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，又節(jié)省了教學(xué)時(shí)間。

五、教學(xué)準(zhǔn)備

計(jì)算機(jī)、有關(guān)圖書(shū)雜志、皮軟尺、直尺、畫(huà)粉、裁案、布料、針、線(xiàn)、縫紉機(jī)、包縫機(jī)、熨臺(tái)、人體模特

六、教學(xué)過(guò)程 過(guò)程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)及預(yù)期目標(biāo) 設(shè)計(jì)思路

迄始新

總結(jié)上所學(xué)，點(diǎn)評(píng)作品

承上啟下，引入新

本安排

本題目：自選服裝款式的設(shè)計(jì)與制作

活動(dòng)安排：合作教學(xué)，分組活動(dòng)

點(diǎn)明本主題、安排、要求

設(shè)計(jì)對(duì)象調(diào)研

講清活動(dòng)要求，巡視輔導(dǎo)

調(diào)查設(shè)計(jì)對(duì)象，了解設(shè)計(jì)對(duì)象對(duì)服裝的要求。

為所設(shè)計(jì)的服裝提供設(shè)計(jì)依據(jù)

設(shè)計(jì)定位

引導(dǎo)學(xué)生要從性別、年齡、職業(yè)特征、經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)人愛(ài)好等多種因素考慮，進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)定位

設(shè)計(jì)者與設(shè)計(jì)對(duì)象相互交流，確定服裝款式

解決為什么人進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)的問(wèn)題

收集資料

提出要求，巡視輔導(dǎo)

上網(wǎng)查找資料，把相關(guān)資料分別存在相關(guān)的文夾中，以供設(shè)計(jì)參考。

開(kāi)闊視野，提高設(shè)計(jì)水平

畫(huà)出結(jié)構(gòu)草圖

引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)正確的表達(dá)方式

把所設(shè)計(jì)的服裝能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來(lái)，并作文字說(shuō)明。

準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)服裝款式，學(xué)生活動(dòng)

教師輔導(dǎo)

巡視輔導(dǎo)

分組

各組按要求活動(dòng)

按要求完成各自的任務(wù)

師生互動(dòng)，合作教學(xué) 總結(jié) 點(diǎn)評(píng)總結(jié) 優(yōu)秀作品展示 交流評(píng)價(jià)

七、各小組活動(dòng)要求 編號(hào) 組別 人數(shù) 活動(dòng)要求 1 資料組 2

快速、準(zhǔn)確地在網(wǎng)上查找相關(guān)資料，并分類(lèi)收藏在文夾中 2 裁剪組 3-4

根據(jù)自選服裝款式的要求，完成人體測(cè)量、制圖、裁剪工藝。3 包縫組 2-3

正確使用包縫機(jī)，將毛邊包縫。4 制作組 13

正確使用縫紉機(jī)，運(yùn)用幾種針?lè)ǎ挂缕優(yōu)榉b。

熨燙組 2-3

安全使用電熨斗，使服裝錦上添花。

第三篇：浙江省2006年10月高等教育自學(xué)考試 服裝款式設(shè)計(jì)試題 課程代碼00681

浙江省2006年10月高等教育自學(xué)考試

服裝款式設(shè)計(jì)試題

課程代碼：00681

一、簡(jiǎn)述題(本大題20分)

簡(jiǎn)述服裝構(gòu)成法則的運(yùn)用方法。

二、設(shè)計(jì)題(本大題共80分)

請(qǐng)為30歲左右的女青年設(shè)計(jì)三款，用針織面料制做的，在郊游時(shí)穿著的服裝。要求：1.三款一組，人體動(dòng)態(tài)準(zhǔn)確、舒展、符合著裝效果。（20%）

2.服裝結(jié)構(gòu)合理，款式新穎大方，具有創(chuàng)新意識(shí)。（30%）

3.繪制款式效果圖（彩色）、色彩符合面料質(zhì)地；

繪制服裝款式的正面、背面的平面結(jié)構(gòu)圖（線(xiàn)描）；

結(jié)構(gòu)符合款式，比例正確、標(biāo)準(zhǔn)。（20%）

4.文字說(shuō)明簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確。（10%）

00681# 服裝款式設(shè)計(jì)試題

第四篇：自學(xué)手機(jī)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)教程 手機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作（本站推薦）

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自學(xué)手機(jī)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)教程 手機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作

本手機(jī)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)教程主要介紹：手機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作的七個(gè)方面的知識(shí)，讓你避免走一些現(xiàn)在的手機(jī)網(wǎng)頁(yè)的彎路，學(xué)完本教程后，你就能對(duì)手機(jī)網(wǎng)頁(yè)的制作和設(shè)計(jì)有大概的了解，然后有針對(duì)性地學(xué)相應(yīng)知識(shí)。

1.手機(jī)網(wǎng)頁(yè)的標(biāo)記語(yǔ)言

WML

因?yàn)閃ML大部分針對(duì)早期和低端的手機(jī)，現(xiàn)在已經(jīng)逐步被其他的技術(shù)取代了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)手機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作完全可以忽略WML。

XHTML

未來(lái)智能手機(jī)的市場(chǎng)份額會(huì)越來(lái)越大，考慮到這點(diǎn)，現(xiàn)在進(jìn)行手機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作時(shí)，我們會(huì)用到更加熟悉的標(biāo)記語(yǔ)言Xhtml。

現(xiàn)在大部分智能手機(jī)的瀏覽器都能正確處理Xhtml，它會(huì)識(shí)別兩種類(lèi)型的Html。

① Xhtml：基礎(chǔ)的，和桌面瀏覽器相同的Xhtml

② Xhtml-MP：針對(duì)智能手機(jī)的Xhtml

這兩種類(lèi)型的不同之處，Xhtml-MP包含比較少的要素和相對(duì)寬松的限制，能適合手機(jī)平臺(tái)的渲染，現(xiàn)在很多手機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作直接用Xhtml，也沒(méi)什么大問(wèn)題。

2.手機(jī)類(lèi)型

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手機(jī)市場(chǎng)上既有非常高端的iPhone手機(jī)和谷歌的Android手機(jī)，也有諾基亞一些單色點(diǎn)陣顯示的低端機(jī)。這些低端機(jī)在瀏覽手機(jī)網(wǎng)頁(yè)時(shí)有很多的限制，如屏幕分辨率、渲染Xhtml的性能等，因此如果你的手機(jī)網(wǎng)頁(yè)是針對(duì)這部分用戶(hù)，最好還是用WML。

另一方面，類(lèi)似于iPhone和Nexus One這種高端智能機(jī)，擁有可以和桌面瀏覽器相媲美的渲染網(wǎng)頁(yè)的性能。對(duì)這部分用戶(hù)而言，良好的用戶(hù)體驗(yàn)是很重要的，受限于手機(jī)的傳輸速度，如果直接用一般的電腦上瀏覽的網(wǎng)頁(yè)來(lái)代替手機(jī)網(wǎng)頁(yè)，對(duì)手機(jī)網(wǎng)頁(yè)的目標(biāo)客戶(hù)來(lái)說(shuō)，并非明智之舉。

可以把手機(jī)根據(jù)屏幕尺寸分成幾種常見(jiàn)的類(lèi)型，如：

x 160 pixels

176 x 220 pixels

240 x 320 pixels

320 x 480 pixels

3.手機(jī)網(wǎng)頁(yè)的目標(biāo)群體

任何網(wǎng)站設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)時(shí)都應(yīng)該明白自己的目標(biāo)群體，以便向他們傳輸最合適的信息。這點(diǎn)在進(jìn)行手機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作時(shí)更為重要。因?yàn)槟悴粌H要知道你的目標(biāo)群體，還要知道他們?yōu)g覽手機(jī)網(wǎng)頁(yè)時(shí)的情景。瀏覽傳統(tǒng)的網(wǎng)站，訪(fǎng)客會(huì)坐在桌上，有著大分辨率的屏幕。手機(jī)網(wǎng)頁(yè)的訪(fǎng)客則有可能是在排隊(duì)、等交車(chē)、坐在地鐵等。

手機(jī)網(wǎng)頁(yè)的目標(biāo)群體，谷歌的開(kāi)發(fā)者將看手機(jī)網(wǎng)頁(yè)人群分為三大類(lèi)，這對(duì)我們進(jìn)行手機(jī)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)和制作，很有參考意義。

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4.根據(jù)具體需要提供網(wǎng)站內(nèi)容

一個(gè)很常見(jiàn)的誤區(qū)是很多網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)者認(rèn)為只需要簡(jiǎn)單的設(shè)置，就可以將一個(gè)傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)變成可以適應(yīng)手機(jī)瀏覽的網(wǎng)頁(yè)，他們認(rèn)為只需要在CSS樣式表將media=”screen”變成media=”handheld”就能使網(wǎng)頁(yè)神奇般地適用于手機(jī)。

這是錯(cuò)誤的想法。

雖然針對(duì)手機(jī)用戶(hù)變更網(wǎng)頁(yè)的CSS可以過(guò)濾一部分的內(nèi)容，或者一些CMS網(wǎng)頁(yè)也提供了相應(yīng)的轉(zhuǎn)換插件。但這些方案并不完善。

W3c定義了“一個(gè)網(wǎng)站”的概念，意思是手機(jī)網(wǎng)頁(yè)不一定要提供和傳統(tǒng)網(wǎng)站完全一樣的內(nèi)容和設(shè)計(jì)，而是要根據(jù)手機(jī)的性能、帶寬等方面的不同提供一些差異化服務(wù)。

根據(jù)這個(gè)定義，一些傳統(tǒng)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容和功能不能在手機(jī)上實(shí)現(xiàn)是很合理的。不同手機(jī)能處理的內(nèi)容和功能也都是不一樣的。所以也可以根據(jù)這些手機(jī)進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)制作。

5.選擇域名

為手機(jī)網(wǎng)頁(yè)選擇什么域名取決于你的目標(biāo)群體是如何進(jìn)入網(wǎng)站的。這里有三種域名可供選擇：

A：為手機(jī)網(wǎng)頁(yè)使用獨(dú)立域名

B:為手機(jī)網(wǎng)頁(yè)使用子域名

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C：為手機(jī)網(wǎng)頁(yè)注冊(cè)mobi的頂級(jí)域名

D：判斷客戶(hù)端，并自動(dòng)顯示對(duì)應(yīng)內(nèi)容

6.為手機(jī)網(wǎng)頁(yè)驗(yàn)證標(biāo)記語(yǔ)言

電腦的網(wǎng)頁(yè)瀏覽器對(duì)錯(cuò)誤比較寬容，一些html標(biāo)記的忘記書(shū)寫(xiě)或者沒(méi)有正確嵌套在電腦瀏覽器都會(huì)正確顯示，當(dāng)然容錯(cuò)率高意味著消耗更高的cpu和內(nèi)存。

手機(jī)瀏覽器的性能還無(wú)法和電腦相提并論，所以手機(jī)瀏覽器對(duì)手機(jī)網(wǎng)頁(yè)的錯(cuò)誤要嚴(yán)格一些。所以在設(shè)計(jì)和制作手機(jī)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，你必須不斷進(jìn)行檢查、驗(yàn)證和糾錯(cuò)。驗(yàn)證手機(jī)網(wǎng)頁(yè)和驗(yàn)證一般傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)沒(méi)什么區(qū)別，如果你使用Xhtml編寫(xiě)，可以使用相同的工具。W3C驗(yàn)證器可以驗(yàn)證一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，當(dāng)然這里有一個(gè)更適合驗(yàn)證手機(jī)網(wǎng)頁(yè)的版本。

7.為手機(jī)網(wǎng)頁(yè)不斷測(cè)試

當(dāng)通過(guò)了手機(jī)網(wǎng)頁(yè)的驗(yàn)證之后，就要針對(duì)幾種不同的手機(jī)進(jìn)行各種測(cè)試了。用電腦的瀏覽器雖然可以進(jìn)行模擬測(cè)試，但是并不完善。這種方式通過(guò)的手機(jī)網(wǎng)頁(yè)不能適用于某些手機(jī)。

有些手機(jī)文件尺寸的限制可能會(huì)很小，所以你制作的手機(jī)網(wǎng)頁(yè)在這些設(shè)備上甚至無(wú)法顯示。另外瀏覽器支持的文件類(lèi)型也會(huì)不同，支持的圖像格式也會(huì)不同。測(cè)試時(shí)候手機(jī)網(wǎng)頁(yè)當(dāng)然不可能擁有所有手機(jī)，所以制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)可以使用一些替代手段。

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