第一篇:明樓街道打造“文化有約 百姓舞臺”公益平臺提升基層公共文化服務(wù)力
明樓街道打造“文化有約 百姓舞臺”公益平臺提升基
層公共文化服務(wù)力
摘 要:公共文化服務(wù)體系的建設(shè),是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的重要戰(zhàn)略任務(wù),也是文化系統(tǒng)首要工作任務(wù)。近年來,明樓街道緊緊把握文化發(fā)展脈搏,從實際出發(fā),因地制宜,積極探索基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)的新途徑、新路子。堅持共建共享、創(chuàng)新發(fā)展,以公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為骨架,以群眾文化活動為血脈,切實加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),鞏固基層文化隊伍、創(chuàng)新文化工作載體,拓展文化發(fā)展模式,大力推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)。打造了“外來文化”“經(jīng)典文化”、“廉政文化”、“排舞文化”“創(chuàng)意文化”等明樓特色的文化品牌。開設(shè)“周末講堂”、建立“非遺展廳”、搭建“百姓舞臺”,并借助品牌的輻射效應(yīng)帶動街道基層文化內(nèi)涵的穩(wěn)步提升,有力地促進(jìn)了本街道國民素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:建設(shè);活動;品牌;團(tuán)隊;
中圖分類號:G114 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1674-3520(2014)-03-00044-01
一是抓好文化陣地建設(shè),鞏固文化發(fā)展平臺。一是加大投入,加強(qiáng)公共文化惠民工程建設(shè)。通過街、居聯(lián)建,文化站目前已建成集培訓(xùn)、閱覽、娛樂、展覽、健身為一體的、具有一流硬件設(shè)施的綜合文化活動中心。活動場地內(nèi)設(shè)有:舞蹈排練廳、音樂廳、非遺展示廳、圖書閱覽中心、電子閱覽室、健身俱樂部、棋牌室、多媒體電教化培訓(xùn)室、多功能展覽廳、書畫社、市民教育培訓(xùn)基地等。每個社區(qū)都擁有文化活動中心,建有圖書閱覽中心、電子閱覽室,實現(xiàn)了文化信息資源共享,為街居群眾提供了一個吸取知識、相互交流休閑的有效平臺。二是充分利用資源、建立青少年創(chuàng)意基地。街道主動與轄區(qū)企業(yè)溝通交流,大力拓展活動平臺,先后建立了主題DIY創(chuàng)意館、動畫培訓(xùn)中心等三家青少年創(chuàng)意基地,為青少年創(chuàng)新思想和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)提供廣闊平臺。
二是抓好群眾文化活動,豐富社區(qū)文化內(nèi)涵。街道、社區(qū)以“面向基層、面向群眾、文化惠民”為宗旨,圍繞“活躍社區(qū)文化,豐富居民生活”的主題理念,發(fā)動群眾,從宣傳教育,鄰里互助,美化凈化,低碳環(huán)保等入手,每年開展各類形式多樣,營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍。一是圍繞都市文化組織舉辦明樓街道“周末舞臺”廣場文化活動。街道文化站在原有的基礎(chǔ)上推出了新的文化載體――明樓街道“周末舞臺”,力求打造具有明樓特色的周末文化?!爸苣┪枧_”是以都市文化和民俗文化為主打,以最“草根”的形式融入群眾,將不同層次、年齡、背景的人們?nèi)诤掀饋恚瑸榇蠹姨峁┮粋€展示自我風(fēng)采的平臺。二是圍繞節(jié)慶佳節(jié)組織舉辦豐富多彩傳統(tǒng)的文化活動。在元旦、春節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,舉辦“新年聯(lián)歡會”、“踩街鬧元宵”、“鄰里唱和諧”、“軍民一家親”等各種文化活動。二是圍繞重要節(jié)日、紀(jì)念日和工作組織舉辦各種活動。
三是抓好文化品牌,提升城市文化品位。一是主題文化活動品牌-和豐創(chuàng)意節(jié)。和豐創(chuàng)意廣場項目是市委、市政府為加快推進(jìn)創(chuàng)新型城市建設(shè)步伐、提升優(yōu)化服務(wù)業(yè)水平、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級而打造的重要平臺,明樓街道按照區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“服務(wù)強(qiáng)區(qū)”的戰(zhàn)略部署和關(guān)于推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)發(fā)展的實施意見精神,與文廣局等多家單位聯(lián)合舉辦了和豐創(chuàng)意節(jié)。和豐創(chuàng)意節(jié)”以“百年和豐 設(shè)計未來”為主題,由創(chuàng)意序曲、創(chuàng)意展示、創(chuàng)意尋游、創(chuàng)意動漫、創(chuàng)意論壇、創(chuàng)意服務(wù)、創(chuàng)意講堂、創(chuàng)意沙龍八大系列活動組成的。在寧波基層十大群眾文化活動評選中和豐創(chuàng)意節(jié)獲市“基層十大群文活動”最具創(chuàng)意獎。二是特色文化品牌-群眾文化工作室。為更好的發(fā)揮文化骨干的引領(lǐng)作用,街道成立了我市首家以轄區(qū)基層文藝工作者名字命名的基層文化工作室―明樓街道聶艷群眾文化工作室。工作室立足社區(qū),服務(wù)居民,本著因人、因時、因地制宜的原則和寓教于文、寓教于樂的方法開展多層次、多樣化的群眾文化活動,從而達(dá)到“以文載道”和“以文化人”的目的。目前該工作室已成為社區(qū)群眾文化的傳播基地,群眾文化原創(chuàng)作品的孵化室,工作室創(chuàng)作的《朗朗的書聲》獲寧波市群星銀獎,《永遠(yuǎn)和你在一起》獲寧波市排舞大賽第一名,《科普園里有春天》獲寧波市戲曲大賽二等獎。三是文化陣地品牌--非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示基地建設(shè)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是民族文化的精華,街道高度重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。街道被評為浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查先進(jìn)單位。今年為深入實施打造“都市文化特色區(qū)”,按照非遺工作“三位一體”保護(hù)要求,與文廣局聯(lián)手在常青藤社建立了首個江東區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示基地,“龍鳳秀袍”“虎頭鞋”“馬燈”等一批優(yōu)秀的非遺作品在這里展示,非遺傳承人黃彩芬等現(xiàn)場傳授女紅技藝。該基地將經(jīng)常性的、固定性的、長期性的開展非遺展示活動,舉辦“女紅”編織藝術(shù)培訓(xùn)等、向公眾展示我區(qū)非遺保護(hù)成果,宣傳民俗知識,文化遺產(chǎn)、傳承文化精髓,營造非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和民俗文化保護(hù)的良好氛圍,加深居民群眾強(qiáng)烈的愛護(hù)之心,凝聚之意,為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承保駕護(hù)航。
四是抓好文化團(tuán)隊建設(shè)、夯實社區(qū)文化基礎(chǔ)。一是大力培育高素質(zhì)的文化干部隊伍。街道重視對文化干部隊伍的優(yōu)化和培養(yǎng),定期組織文教干部參加政治理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),加大對文化干部的鼓勵、支持和引導(dǎo)。二是加強(qiáng)社工文藝隊伍建設(shè)。著力打造“東海女子打擊樂隊”、“軍民腰鼓隊”、“軍嫂歡慶腰鼓隊”、“夕陽紅管弦樂隊”等四支文藝團(tuán)體,大力充實擴(kuò)展隊伍結(jié)構(gòu),積極探索市場化運(yùn)作的新模式,努力形成政府支持、社會化管理、專業(yè)化運(yùn)作,文化團(tuán)隊自主發(fā)展的格局。三是注重提高居民文化素質(zhì)。街道根據(jù)社區(qū)居民的不同需求推出“菜單式”培訓(xùn)服務(wù),舉辦各類貼近居民的文教培訓(xùn)。如邀請寧波音樂舞蹈協(xié)會的老師舉辦合唱、舞蹈培訓(xùn);在陶然軒書畫社開設(shè)書法公益講座,馬燈調(diào)傳承人為社區(qū)團(tuán)隊舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn),并創(chuàng)作《快樂的城管義工》參加市、區(qū)文藝匯演,受到社會各界的一致好評。街道組建烹飪、花藝、茶道、棋藝、編織刺繡、手工制作、朗誦等團(tuán)隊,基層文化公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)不斷加強(qiáng)。
第二篇:優(yōu)化公益性文化培訓(xùn) 提升公共文化服務(wù)效能
優(yōu)化公益性文化培訓(xùn) 提升公共文化服務(wù)效能
【摘 要】《公共文化服務(wù)保障法》頒布實施以來,廣州荔灣區(qū)文化館致力完善公共文化服務(wù)體系,從優(yōu)化公益性文化培訓(xùn)入手,以打造“西關(guān)?悅藝學(xué)堂”品牌為起點(diǎn),課程規(guī)劃上以群眾需求為導(dǎo)向、以內(nèi)容為根本,落實普惠政策,注重教學(xué)成果展示。同時,通過引入社會力量豐富內(nèi)容,以科技創(chuàng)新手段實現(xiàn)資源統(tǒng)籌,再采用績效考核確保公共文化服務(wù)的效能提升。
【關(guān)鍵詞】優(yōu)化;公益培訓(xùn);提升;服務(wù)效能
一、引言
文化館承擔(dān)著向社會所有成員平等開放,以開展社會公眾教育,普及文化藝術(shù)知識,傳承民族民間文化,組織群眾文化活動為主要工作內(nèi)容,為全體公民提供公共文化資源和公共文化服務(wù),使他們可以獲取知識、信息、娛樂和創(chuàng)造力的職責(zé)。黨的十八大對公共文化服務(wù)體系建設(shè)作出的重大決策部署,《公共文化服務(wù)保障法》立法的重要原則和明確規(guī)定:完善公共文化服務(wù)體系,提高服務(wù)效能。這是當(dāng)前和今后一個時期公共文化服務(wù)體系建設(shè)的努力方向。黨的十九大更進(jìn)一步提出“深入實施文化惠民工程,豐富群眾性文化活動”的新要求。因而,近年來荔灣區(qū)文化館在開展全民藝術(shù)普及的過程,注重以群眾需求為導(dǎo)向、以內(nèi)容為根本、以科技創(chuàng)新為手段、以績效考核為保障,優(yōu)化公益性文化培訓(xùn),提升公共文化服務(wù)效能。
二、優(yōu)化公益性文化培訓(xùn)是提高公共文化服務(wù)效能的重要途徑之一
以往,雖然荔灣區(qū)文化館肩負(fù)著組織開展社會藝術(shù)教育工作和輔導(dǎo)培訓(xùn)基層文化人員和文藝骨干的職能,但并沒系統(tǒng)地進(jìn)行組織和開展,只是每年不定期地舉辦藝術(shù)講座,沒有起到很好的社會效應(yīng)。《公共文化服務(wù)保障法》頒布實施后,館班子深入學(xué)習(xí)貫徹,把“完善公共文化服務(wù)體系,提高服務(wù)效能”作為今后工作重點(diǎn)來抓,其中一項重要舉措就是“優(yōu)化公益性文化培訓(xùn)”。圍繞公共文化服務(wù)公益性、基本性、均等性、便利性的四個特點(diǎn)來進(jìn)行策劃,讓群眾免費(fèi)享受基本藝術(shù)普及的同時,提升社會參與率和文化設(shè)施利用率,實現(xiàn)公共文化服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化和便捷化。
三、優(yōu)化公益性文化培訓(xùn)的舉措
(一)打造品牌
荔灣,舊稱“西關(guān)”,是廣州悠久歷史積淀的一個縮影,其中西關(guān)大屋獨(dú)具地方特色。荔灣區(qū)文化館提煉精粹,致力打造公益性文化培訓(xùn)品牌“西關(guān)?悅藝學(xué)堂”,以趟櫳門和盛開的玫瑰華組合成徽標(biāo),寓意藝術(shù)之花在西關(guān)沃土上盛放。
圍繞此品牌,每年精心?O計一系列既貼合群眾需求又融入了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的公益性文化培訓(xùn)。
(二)課程規(guī)劃
公益性文化培訓(xùn)課程以以群眾需求為導(dǎo)向,以內(nèi)容為根本,結(jié)合本館的資源優(yōu)勢來規(guī)劃,年初制定計劃,在上半年和暑期間集中精力組織開展,避免因演出和比賽頻繁的下半年時段,確保教學(xué)質(zhì)量。
1、以群眾需求為導(dǎo)向
社會發(fā)展文化多元化,荔灣區(qū)文化館培訓(xùn)課程設(shè)置上首先通過熱點(diǎn)分析、調(diào)查問卷、前期培訓(xùn)學(xué)員反饋等方式以確定群眾需求。根據(jù)熱點(diǎn)分析,在公園和各社區(qū)都活躍著各式合唱團(tuán)隊,群眾參與面廣,社會凝聚力大。因此,文化館在2017年4月開設(shè)了“合唱鑒賞與基礎(chǔ)培訓(xùn)班”,報名非常踴躍。課程先通過古今、中西對比,穿插播放相關(guān)視頻資料的教學(xué)方式,讓學(xué)員了解合唱藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)和學(xué)會鑒賞,然后分聲部基訓(xùn)再合唱經(jīng)典歌曲真實感受合唱的魅力。學(xué)員們反映培訓(xùn)班理論與實踐相結(jié)合,受益匪淺。在文化館派發(fā)了調(diào)查問卷中,學(xué)員普遍建議開設(shè)怡情養(yǎng)性的繪畫班。經(jīng)籌備,在暑假期間開設(shè)了“工筆畫欣賞及入門班”,文化館為學(xué)員專門購置了畫板、熟宣和顏料。由于社會上的美術(shù)教育機(jī)構(gòu),很少開設(shè)工筆畫課程,因而吸引了很多白領(lǐng)和青少年參加。第一講的中國畫起源歷史簡述和經(jīng)典作品鑒賞把大家?guī)牍ふ?xì)膩的美學(xué)意境,接下來的課程從線描技法開始入手到臨摹白描花鳥作品,再學(xué)習(xí)色彩渲染,按照老師的教學(xué)步驟循序漸進(jìn)完成了一幅工筆花鳥畫小品。學(xué)員們開心地拍攝彼此的作品發(fā)上朋友圈,分享學(xué)習(xí)的成果和快樂,同時希望來年能繼續(xù)參加培訓(xùn)。
2、以內(nèi)容為根本
公共文化服務(wù)要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)“以文化人,以文育人”。因而在課程內(nèi)容注重傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新。2017年,首次開設(shè)了“二胡基礎(chǔ)入門班”,普及民族樂器演奏知識。文化館申請??钯徶昧艘慌赓M(fèi)借給學(xué)員上課和回家練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容包括簡譜識譜、D把位的按指和運(yùn)、曲目練習(xí)。在老師的悉心指導(dǎo)下,為期十天的學(xué)習(xí)讓學(xué)員們掌握了D把位的基本的演奏技巧,在回報演出的舞臺上大家齊奏了兩首一級曲目,贏得陣陣掌聲。2018年3至8月期間,文化館開設(shè)了“何車藝術(shù)大講堂”,每月開講兩期深度挖掘群眾關(guān)切的廣府和西關(guān)文化內(nèi)涵。邀請相關(guān)專家、藝術(shù)家,從新的角度去闡述,兼顧普及與提高的藝術(shù)要求。為了讓課題內(nèi)容更加生動有趣,實行“講”與“演”結(jié)合的形式,每一位主講人邀請優(yōu)秀演員結(jié)合講者內(nèi)容,通過鮮活的藝術(shù)形象加深觀眾對主題的認(rèn)識。此外,講座中間還會穿插與講座內(nèi)容有關(guān)的表演,邀請觀眾互動,加深觀眾的文化印象,更好地傳播廣府文化。由于講堂內(nèi)容注重接地氣,與市民群眾有共同的文化背景,貼合觀眾的口味,很受追捧。
3、普惠落到實處
為了落實國家文化惠民政策,實現(xiàn)公共文化服務(wù)的均等性,荔灣區(qū)文化館特變針對外來工和弱勢群體設(shè)置專門的公益文化培訓(xùn)。2016年起連續(xù)兩年舉辦了“感恩有您”――來穗務(wù)工子女免費(fèi)聲樂表演培訓(xùn)班,通過傳唱中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典《弟子規(guī)》、《千字文》、《聲律啟蒙》傳授學(xué)習(xí)歌唱的呼吸和發(fā)聲方法。課程不僅讓孩子們在舞臺上自信歌唱,還增強(qiáng)了對國學(xué)的認(rèn)識和理解。2018年暑期舉辦的“少兒舞蹈啟蒙班和提高班”將走進(jìn)東?]街社區(qū),優(yōu)先錄取低保家庭子女。
4、展示教學(xué)成果
為了讓藝術(shù)的種子在學(xué)員們心中生根發(fā)芽,荔灣區(qū)文化館利用自身場地設(shè)施,每年都在香凝劇場舉辦公益性培訓(xùn)的匯報演出,每個培訓(xùn)班表演兩個節(jié)目,讓全體學(xué)員都上臺展示學(xué)習(xí)的成果,讓老師們加強(qiáng)交流和切磋。很多學(xué)員表演結(jié)束后都興奮不已,說長這么大都沒機(jī)會穿著漂亮的演出服站在舞臺上、聚光燈下展示自己,參加公益性文化培訓(xùn)獲益良多。
(三)引入社會力量
《公共文化服務(wù)保障法》第四十二條:國家鼓勵和支持公民、法人和其他組織通過興辦實體、資助項目、贊助活動、提供設(shè)施、捐贈產(chǎn)品等方式,參與提供公共文化服務(wù)。荔灣區(qū)文化館在充分利用自有資源開展公益性文化培訓(xùn)的同時嘗試引入社會力量,取長補(bǔ)短,豐富了教學(xué)資源。從2016年起,文化館與廣州市鑫雨文化傳播有限公司合作,每年開設(shè)一期“嶺南葫蘆絲”音樂公益性培訓(xùn)班,分期面向青少年、成人和區(qū)轄內(nèi)各街道文化站長及社區(qū)文藝骨干進(jìn)行教學(xué),并向每位學(xué)員免費(fèi)贈送葫蘆絲和教材。學(xué)員們經(jīng)過學(xué)習(xí)掌握要領(lǐng)都能獨(dú)奏或合奏多首具有嶺南特色的曲目,部分學(xué)員已經(jīng)活躍在社區(qū)演出的舞?_上了。民族樂器“嶺南葫蘆絲”的傳承發(fā)展和普及教育推廣在荔灣落到了實處。
(四)以科技創(chuàng)新為手段
隨著應(yīng)用數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,省、市公共文化數(shù)字支撐平臺的建設(shè),很多好的公益性文化培訓(xùn)可以資源統(tǒng)籌,以菜單式的供給方式共建共享,使公共文化服務(wù)便捷高效、供給品種豐富。2017年,廣州市群藝館開展“廣州公益文化春風(fēng)行系列活動”,首次采用網(wǎng)絡(luò)“點(diǎn)單服務(wù)”,荔灣區(qū)文化館從中挑選了當(dāng)下年輕人很感興趣的“魔術(shù)公益課程”和“街舞文化推廣公益講座”,推出報名不到半小時就爆滿,很受歡迎。另外,“西關(guān)?悅藝學(xué)堂”的公益性文化培訓(xùn)招生簡章均通過自身運(yùn)營的“荔灣區(qū)文化館”微信公眾號發(fā)布,打破了地域限制,感興趣的群眾均可在微信上報名,被錄取的學(xué)員均以手機(jī)短信的形式通知錄取和溫馨提示課程安排。
(五)以績效考核為保障
每年“西關(guān)?悅藝學(xué)堂”任課老師制定的培訓(xùn)方案均需要詳細(xì)列明每節(jié)課的時間安排、教學(xué)內(nèi)容等詳細(xì)內(nèi)容并報區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)審批。每個課程均都要做好簽到和學(xué)員意見反饋工作,培訓(xùn)結(jié)束后能都拿出兩個節(jié)目參加學(xué)員匯演。年底根據(jù)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度等進(jìn)行績效評價,既規(guī)范了任課老師的教學(xué),也為來年制定培訓(xùn)計劃提供數(shù)據(jù)參考。
四、公共文化服務(wù)效能的提升
荔灣區(qū)文化館致力打造“西關(guān)?悅藝學(xué)堂”品牌,采取了一系列優(yōu)化公益性文化培訓(xùn)的措施,較大幅度地提升了公共文化服務(wù)效能。每年針對各個街的文化站長和骨干開設(shè)的藝術(shù)培訓(xùn)課程,是以讓每位站長學(xué)會“唱一首歌、會吹一首曲、會跳一支舞……”為目標(biāo)的,既提高了基層文化管理隊伍段業(yè)務(wù)水平,又為下段實施總分館制奠定人員基礎(chǔ)。另外,面向公眾開展的公益課程,以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),普及藝術(shù)發(fā)現(xiàn)人才的同時也讓老百姓獲得滿足感,更有向心力和凝聚力。
五、結(jié)語
荔灣區(qū)文化館采取的一系列有效的措施優(yōu)化公益性文化培訓(xùn),提升公共文化服務(wù)效能,取得良好的社會效益。2017年,區(qū)文化館獲評為“廣州市市民文化素養(yǎng)培育基地”,今后將為廣大群眾奉上更多更精彩的公益性文化培訓(xùn)。
參考文獻(xiàn):
[1].《中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法》.全國人民代表大會常務(wù)委員會發(fā)布.2016(12).