第一篇：“清朗網(wǎng)絡(luò)空間·看我青年力量”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

“清朗網(wǎng)絡(luò)空間·看我青年力量”主題

團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

為全面學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)和踐行黨的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，尊重和遵循學(xué)生的成長(zhǎng)成才需求，以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)，即通過(guò)“進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”，組織開(kāi)展有形化、經(jīng)常化的工作和活動(dòng)，充分發(fā)揮絡(luò)對(duì)青年健康成長(zhǎng)的積極作用，在青年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，校團(tuán)委舉辦以“清朗絡(luò)空間·看我青年力量”為主體的主題團(tuán)日活動(dòng)方案書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，動(dòng)員各團(tuán)支部團(tuán)員參與青年絡(luò)文明志愿者活動(dòng)，為清朗絡(luò)空間發(fā)聲。

二、活動(dòng)意義

為引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)規(guī)范絡(luò)語(yǔ)言、舉報(bào)不良信息、抵制絡(luò)謠言，做到陽(yáng)光跟帖，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的絡(luò)觀念，文明上。讓同學(xué)們深入認(rèn)識(shí)共建絡(luò)文明是每個(gè)青年的時(shí)代責(zé)任，參與絡(luò)文明志愿行動(dòng)是青年奉獻(xiàn)社會(huì)的重要方式。面對(duì)復(fù)雜的絡(luò)形式，人人要爭(zhēng)做“清朗俠”，主動(dòng)承擔(dān)起時(shí)代重任，在絡(luò)文明建設(shè)中當(dāng)好先鋒，文明上、理性用，旗幟鮮明、積極主動(dòng)地弘揚(yáng)主旋律，吹響絡(luò)斗爭(zhēng)的“沖鋒號(hào)”，當(dāng)好傳播青春正能量的“排頭兵”。

三、活動(dòng)主辦方：物流131班

四、活動(dòng)時(shí)間：4月12日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室、二教樓下

六、參與人員：物流131全體團(tuán)員

七、活動(dòng)流程：

（一）活動(dòng)前準(zhǔn)備

通知班委有關(guān)活動(dòng)事宜，定出初步活動(dòng)設(shè)想；

清明假期后由團(tuán)支書(shū)等班委統(tǒng)籌活動(dòng)規(guī)劃，聯(lián)絡(luò)班主任及其他老師，以及活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)；

安排人員制作ppt，活動(dòng)橫幅及打印有關(guān)倡議書(shū)；

發(fā)動(dòng)團(tuán)員進(jìn)行“陽(yáng)光跟帖”微博轉(zhuǎn)發(fā)；

4月11日前打印好倡議書(shū)及制作好橫幅以及ppt；

4月10日晚通知全體團(tuán)員參加4月12日的主題班 會(huì)，通知班主任到場(chǎng)出席；

人員安排

主持人：劉xx

攝影：成xx

人手協(xié)助：彭xx

ppt制作： 劉xx

橫幅制作：成xx

倡議書(shū)： 劉xx

（二）活動(dòng)內(nèi)容

4月12日 多媒體教室

活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：約為2小時(shí)

預(yù)備：班委提前半小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，試音還有視頻調(diào)試，分 發(fā)好活動(dòng)所需倡議書(shū)，準(zhǔn)備橫幅，大頭筆，收集簽名

過(guò)程：

班長(zhǎng)熱場(chǎng)，團(tuán)支書(shū)發(fā)言，敘述本次主題班會(huì)的背景以及意義；

展示ppt，播放相關(guān)具有教育意義的視頻，集體學(xué)習(xí)，展示“陽(yáng)光跟帖”成果；

舉行絡(luò)相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽，有獎(jiǎng)競(jìng)答，活躍氣氛；

開(kāi)展全班談?wù)?，同學(xué)發(fā)言；

班主任發(fā)言；

班主任、團(tuán)支書(shū)做活動(dòng)總結(jié)；

全班在倡議書(shū)，橫幅上簽名，宣誓，喊口號(hào)；

在校園內(nèi)掛橫幅進(jìn)行宣傳。

后期：

1、劉曉勤整合相應(yīng)照片以及視頻，進(jìn)行后期制作

2、班委們進(jìn)行班會(huì)記錄整合；

3、劉xx撰寫(xiě)本次團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)；

4、劉xx整合所有材料。

八、財(cái)務(wù)預(yù)算

橫幅：18元

倡議書(shū)：5元

小禮品：45元

（合共：68元）

九、活動(dòng)特色

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視

2、學(xué)生參與度大

3、活動(dòng)形式新穎

十、預(yù)期效果

希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)規(guī)范絡(luò)語(yǔ)言、舉報(bào)不良信息、抵制絡(luò)謠言，做到陽(yáng)光跟帖，幫助自身樹(shù)立正確的絡(luò)觀念，文明上。人人要爭(zhēng)做“清朗俠”，主動(dòng)承擔(dān)起時(shí)代重任，在絡(luò)文明建設(shè)中當(dāng)好先鋒，文明上、理性用，旗幟鮮明、積極主動(dòng)地弘揚(yáng)主旋律，吹響絡(luò)斗爭(zhēng)的“沖鋒號(hào)”，有利于在學(xué)校、宿舍乃至社會(huì)上大力傳播正能量，有利于營(yíng)造更為和諧的校園環(huán)境，形成濃郁文明氛圍，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，有利于學(xué)校構(gòu)建校園精神絡(luò)文明等。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流131班團(tuán)支部

XX年4月11日

第二篇：清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量

清朗網(wǎng)絡(luò)·青年力量-青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動(dòng)倡議書(shū)

各位青年朋友們:

我們生長(zhǎng)在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界,是我們的生活方式和成長(zhǎng)家園。

我們也是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,是網(wǎng)民的主體、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行發(fā)展的重要推動(dòng)力量。

互聯(lián)網(wǎng)影響和塑造著青年,青年也影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實(shí)便捷的知識(shí)庫(kù)、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場(chǎng),是我們共同的愿望,也是我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起的青春責(zé)任。

讓我們依法上網(wǎng),嚴(yán)格自律,提高媒介素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)不能成為法外之地,人人在網(wǎng)上知法守法,網(wǎng)絡(luò)秩序才有規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)才能健康發(fā)展。我們要自覺(jué)對(duì)網(wǎng)上行為負(fù)責(zé),講誠(chéng)信、守底線、不信謠、不傳謠,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,用從自身做起的點(diǎn)滴努力,為法治網(wǎng)絡(luò)、法治國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。

讓我們文明上網(wǎng),傳播美好,弘揚(yáng)新風(fēng)尚。網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原,與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣,需要堅(jiān)守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵(lì)志進(jìn)取點(diǎn)贊,為好人善舉點(diǎn)贊,對(duì)假惡丑現(xiàn)象堅(jiān)決說(shuō)不,讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽(yáng)光。

讓我們理性上網(wǎng),明辨是非,釋放正能量。網(wǎng)絡(luò)上的思想探討本是常態(tài),但面對(duì)當(dāng)前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔(dān)當(dāng)精神,理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯(cuò)誤言論,不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國(guó)家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會(huì)平安穩(wěn)定、影響青年健康成長(zhǎng)的負(fù)面輿論場(chǎng)。

清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè),青年不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳姟＿@是因?yàn)?時(shí)代的進(jìn)步中,有青年的責(zé)任;祖國(guó)的夢(mèng)想中,有青年的夢(mèng)想。

清朗網(wǎng)絡(luò)空間,看我青年力量!

共青團(tuán)中央宣傳部

中國(guó)青少年新媒體協(xié)會(huì)

2014年11月25日

第三篇：清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量

連日來(lái)，全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展了集中打擊網(wǎng)絡(luò)有組織制造傳播謠言等違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng)，一系列凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的舉措，受到高校師生和社會(huì)各界的支持，大家表示，網(wǎng)民應(yīng)堅(jiān)守“七條底線”，共同營(yíng)造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)空間。

“清朗網(wǎng)絡(luò)·青年力量”倡議書(shū) 各位青年朋友們：

我們生長(zhǎng)在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界，是我們的生活方式和成長(zhǎng)家園。

我們也是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者，是網(wǎng)民的主體、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行發(fā)展的重要推動(dòng)力量。

互聯(lián)網(wǎng)影響和塑造著青年，青年也影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間，讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實(shí)便捷的知識(shí)庫(kù)、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場(chǎng)，是我們共同的愿望，也是我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起的青春責(zé)任。

讓我們依法上網(wǎng)，嚴(yán)格自律，提高媒介素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)不能成為法外之地，人人在網(wǎng)上知法守法，網(wǎng)絡(luò)秩序才有規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)才能健康發(fā)展。我們要自覺(jué)對(duì)網(wǎng)上行為負(fù)責(zé)，講誠(chéng)信、守底線、不信謠、不傳謠，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力，用從自身做起的點(diǎn)滴努力，為法治網(wǎng)絡(luò)、法治國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。

讓我們文明上網(wǎng)，傳播美好，弘揚(yáng)新風(fēng)尚。網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣，需要堅(jiān)守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，為勵(lì)志進(jìn)取點(diǎn)贊，為好人善舉點(diǎn)贊，對(duì)假惡丑現(xiàn)象堅(jiān)決說(shuō)不，讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽(yáng)光。

讓我們理性上網(wǎng)，明辨是非，釋放正能量。網(wǎng)絡(luò)上的思想探討本是常態(tài)，但面對(duì)當(dāng)前一些片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔(dān)當(dāng)精神，理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯(cuò)誤言論，不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國(guó)家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會(huì)平安穩(wěn)定、影響青年健康成長(zhǎng)的負(fù)面輿論場(chǎng)。

清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)，青年不做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳?。這是因?yàn)椋瑫r(shí)代的進(jìn)步中，有青年的責(zé)任;祖國(guó)的夢(mèng)想中，有青年的夢(mèng)想。談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了怎樣的影響

交流方式變得多樣化，以前人們聯(lián)系主要是打電話、寄信~~，而現(xiàn)在用QQ,Email，社交網(wǎng)絡(luò)工具占主導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)是生活更便捷，如淘寶，當(dāng)當(dāng)?shù)染W(wǎng)站受眾多大學(xué)生的喜愛(ài) 網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，也是危險(xiǎn)的，它改變了我們的生活也充滿著危險(xiǎn)與誘惑。有句一話是這樣說(shuō)的：“On the internet ,no body knows you are a dog.“說(shuō)的就是暗藏殺機(jī)的網(wǎng)友見(jiàn)面，網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙手段，時(shí)常有這類事情發(fā)生，也有許多沉迷于玩電子游戲的而引發(fā)道德失范、行為越軌，甚至是違法犯罪的

如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們必不可少的“日常用品”借助網(wǎng)絡(luò)我們實(shí)現(xiàn)了效率、質(zhì)量、經(jīng)驗(yàn)的翻倍，但是同時(shí)給我們帶來(lái)的“網(wǎng)癮”也總是趁虛而入的困擾著我們。擔(dān)心會(huì)患上“網(wǎng)癮”的人們坐臥不寧!到底什么樣的表現(xiàn)是“網(wǎng)癮”?令我們?nèi)f分糾結(jié)!

網(wǎng)癮指數(shù)測(cè)試題來(lái)測(cè)測(cè)你是否也有網(wǎng)癮，試題的答案選項(xiàng)全部一樣，分別是：完全沒(méi)有(1分)，很少(2分)，偶爾(3分)，經(jīng)

常(4分)，總是(5分)。(注：計(jì)分方法為美國(guó)作家金伯利·S·楊的版本)

1.你多少次發(fā)現(xiàn)你在網(wǎng)上逗留的時(shí)間比你原來(lái)打算的時(shí)間要長(zhǎng)?

2.你有多少次忽視了你的家務(wù)而把更多時(shí)間花在網(wǎng)上?

3.你有多少次更喜歡因特網(wǎng)的刺激而不是與你配偶之間的親密?

4.你有多少次與網(wǎng)友形成新的朋友關(guān)系? 5.你生活中的其他人有多少次向你抱怨你在網(wǎng)上所花的時(shí)間太長(zhǎng)?

6.你的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)校作業(yè)有多少次因?yàn)槟阍诰W(wǎng)上多花了時(shí)間而受到損害?

7.在你需要做其他事情之前，你有多少次去檢查你的電子郵件?

8.由于因特網(wǎng)的存在，你的工作表現(xiàn)或生產(chǎn)效率有多少次受到影響?

9.當(dāng)有人問(wèn)你在網(wǎng)上干些什么時(shí)，你有多少次變得好為自己辯護(hù)或者變得遮遮掩掩?

10.你有多少次用因特網(wǎng)的安慰想象來(lái)排遣關(guān)于你生活的那些煩人考慮?

11.你有多少次發(fā)現(xiàn)你自己期待著再一次上網(wǎng)的時(shí)間 12.你有多少次擔(dān)心沒(méi)有了因特網(wǎng)，生活將會(huì)變得煩悶，空虛和無(wú)趣?

13.如果有人在你上網(wǎng)時(shí)打擾你，你有多少次厲聲說(shuō)話，叫喊或者表示憤怒?

14.你有多少次因?yàn)樯钜股暇W(wǎng)而睡眠不足?

15.你有多少次在下網(wǎng)時(shí)為因特網(wǎng)而出神，或者幻想自己在網(wǎng)上?

16.當(dāng)你在網(wǎng)上時(shí)，你有多少次發(fā)現(xiàn)你自己在說(shuō)“就再玩幾分鐘”?

17.你有多少次試圖減少你花在網(wǎng)上的時(shí)間但卻失敗了?

18.你有多少次試圖隱瞞你在網(wǎng)上所花的時(shí)間?

19.你有多少次選擇把更多的時(shí)間花在網(wǎng)上而不是和其他人一起外出?

20.當(dāng)下網(wǎng)時(shí)，你感到沮喪，憂郁或者神經(jīng)質(zhì)，而這些情緒一旦回到網(wǎng)上就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤?

將每個(gè)題目答案所對(duì)應(yīng)的分值相加，結(jié)果：

20-39分：你是一個(gè)普通的網(wǎng)絡(luò)使用者。你有時(shí)候可能會(huì)在網(wǎng)上花較長(zhǎng)的時(shí)間“沖浪”，但你能控制你對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用。

40-69分：由于因特網(wǎng)的存在，你正越來(lái)越頻繁地遇到各種各樣的問(wèn)題。你應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮它們對(duì)你生活的全部影響。

70-100分：你的因特網(wǎng)使用正網(wǎng)使用正在給你的生活造成許多嚴(yán)重的問(wèn)題。你需要現(xiàn)在就去解決它們

第四篇：青年團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

“青年陽(yáng)光踐使命，陽(yáng)光青年樹(shù)新風(fēng)”

團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

應(yīng)化專09

2“青年陽(yáng)光踐使命，陽(yáng)光青年樹(shù)新風(fēng)”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 活動(dòng)主題：“青年陽(yáng)光踐使命，陽(yáng)光青年樹(shù)新風(fēng)”

活動(dòng)目的：堅(jiān)定青年的使命，首先，堅(jiān)持正確的政治方向。中國(guó)特色的社會(huì)主義道路和模式的探索來(lái)之不易，只有珍惜、愛(ài)護(hù)之，避免走彎路，才能建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)。廣大青年要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》精神，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，牢固樹(shù)立以人為本、和諧發(fā)展的社會(huì)理念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做中國(guó)化的馬克思主義理論的追隨者、先進(jìn)文化和科學(xué)精神的傳播者、社會(huì)主義和諧社會(huì)的踐行者。

第二，提高服務(wù)社會(huì)的能力。和諧社會(huì)需要大家共同建設(shè)，而青年是社會(huì)中的重要群體之一，在很大程度上影響著和諧社會(huì)未來(lái)發(fā)展的方向。青年應(yīng)珍惜目前得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境，既學(xué)理論知識(shí)，又學(xué)修身做人，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力，為自身和社會(huì)的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的智力基礎(chǔ)。

第三，堅(jiān)持走群眾路線。和諧社會(huì)必須是廣大人民群眾滿意的社會(huì)，一個(gè)不能令人民群眾滿意的社會(huì)不可能是和諧的社會(huì)。廣大青年應(yīng)該牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，一切相信群眾，一切依靠群眾，要尊重人民群眾的勞動(dòng)，善于總結(jié)群眾的智慧和經(jīng)驗(yàn)，把自己的人生發(fā)展道路看作是從群眾中來(lái)、到群眾中去的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，在密切聯(lián)系人民群眾的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第四，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。和諧社會(huì)必定是崇尚團(tuán)結(jié)合作的社會(huì)。廣大青年應(yīng)該主動(dòng)培養(yǎng)合作精神與團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)合作能力和人際交往能力，形成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求的和諧文化心態(tài)和實(shí)際工作能力。學(xué)會(huì)正確看待和處理做事與做人、個(gè)人與社會(huì)、自我與他人等關(guān)系，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。

第五，培養(yǎng)自強(qiáng)自立的社會(huì)責(zé)任感。和諧社會(huì)必定是權(quán)利和義務(wù)總體平衡的社會(huì)。廣大青年應(yīng)樹(shù)立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的自立意識(shí)、效率意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、法制意識(shí)等現(xiàn)代觀念，在積極投身經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的人生實(shí)踐中，自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，維護(hù)社會(huì)公平和正義，在建設(shè)和諧社會(huì)的大潮中，勇于自任，敢于擔(dān)當(dāng)。

第六，展示不斷進(jìn)取的風(fēng)采。只有不斷進(jìn)步、充滿活力的社會(huì)，才是真正和諧的社會(huì)。廣大青年應(yīng)該以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神投入到研究領(lǐng)域。通過(guò)創(chuàng)新解決前進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，通過(guò)創(chuàng)新保持社會(huì)的活力，通過(guò)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)社會(huì)的不斷發(fā)展和文明的不斷進(jìn)步。

根據(jù)青年的這五種使命，樹(shù)立良好青年風(fēng)氣。

活動(dòng)意義：提高當(dāng)代青年大學(xué)生的使命感與責(zé)任感，意識(shí)到自己是偉大的社會(huì)主義中國(guó)的一份子，意識(shí)到自己是祖國(guó)將來(lái)建設(shè)的棟梁，意識(shí)到自己代表著祖國(guó)年輕的力量。

活動(dòng)流程：

一、欣賞團(tuán)歌：《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》

意義：通過(guò)歌曲欣賞理解當(dāng)代青年肩負(fù)的歷史使命，堅(jiān)持正確的政治方向，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家。

二、情景?。洪L(zhǎng)江大學(xué)英雄勇救落水兒童

意義：身為當(dāng)代青年大學(xué)生，有責(zé)任和義務(wù)服務(wù)社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)，當(dāng)看到身邊的人遇到危險(xiǎn)，要義無(wú)反顧的伸出援助之手。

三、游戲：穿越叢林

10名同學(xué)一組排成長(zhǎng)龍，分兩組 他們是從集中營(yíng)逃出來(lái)的士兵，后又追兵，前有雷區(qū)，正在這時(shí)，有一名當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民出現(xiàn)了，只有他知道前面的路障和地雷放哪兒的，可是士兵得保護(hù)他，農(nóng)民從最后指揮，直到前面一個(gè)士兵在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拾起地雷算任務(wù)完成。

意義：通過(guò)游戲促進(jìn)大家和協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，讓廣大青年團(tuán)結(jié)一致，這樣在以后才會(huì)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

四、詩(shī)歌朗誦

意義：展示當(dāng)代青年大學(xué)生不斷進(jìn)去的風(fēng)采，廣大青年應(yīng)該以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神投入到研究領(lǐng)域。通過(guò)創(chuàng)新解決前進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，通過(guò)創(chuàng)新保持社會(huì)的活力，通過(guò)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)社會(huì)的不斷發(fā)展和文明的不斷進(jìn)步。

五、活動(dòng)感言

六、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)班級(jí)：應(yīng)化專092策劃人：李默

第五篇：青年志愿者服務(wù)主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

青年志愿者服務(wù)主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

學(xué)院開(kāi)展“青年志愿者服務(wù)”為主題的教育活動(dòng)，為了讓主題深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè), 讓殘疾兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。因此策劃開(kāi)展此次“點(diǎn)滴愛(ài)心點(diǎn)燃希望 ”團(tuán)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

“點(diǎn)滴愛(ài)心點(diǎn)燃希望 ”志愿活動(dòng)

三、活動(dòng)目的:

1、讓孩子們感到關(guān)心和幫助,也讓我們學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

2、樹(shù)起愛(ài)心的旗幟，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì)，也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn)。

3、我們大學(xué)生也可以通過(guò)這次活動(dòng)，提高自己奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)，鍛煉自己的能力。

4、增進(jìn)孩子們之間的友誼，使他們更加團(tuán)結(jié)互助，讓他們有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

四、準(zhǔn)備工作:

（1）全班同學(xué)以宿舍為單位分組

（2）方案一：每個(gè)小組用自己課余時(shí)間，利用身邊不用的東西制作創(chuàng)意小禮品。

（3）方案二：向全校同學(xué)募集資金，然后采購(gòu)學(xué)習(xí)、生活用品，準(zhǔn)備贈(zèng)送給孩子們。

（4）與淮安特殊學(xué)校方取得聯(lián)系，并約定好時(shí)間。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

淮安特殊學(xué)校

六、活動(dòng)時(shí)間:

2012年12月

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

歷史學(xué)院1103團(tuán)支部

八、參加人員:

淮陰師范學(xué)院歷史學(xué)院1103班同學(xué)

九、活動(dòng)方式:

向特殊學(xué)校的孩子們獻(xiàn)愛(ài)心的青年志愿活動(dòng)

十、活動(dòng)內(nèi)容

1、參加人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定時(shí)間及地點(diǎn)集合2、贈(zèng)送買好的學(xué)習(xí)、生活用品。

3、讓孩子們給各組制作的小禮品投票，選出前三，并最后全部送給他們。

4、和孩子們一起參加課外活動(dòng)（一起打籃球、足球、跳繩；玩老鷹抓小雞、丟手絹等游戲。）

5、和孩子們合作參加比賽，表現(xiàn)好的孩子可以獲得特殊獎(jiǎng)品。

6、活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們應(yīng)以充滿愛(ài)心、用平等可親的態(tài)度對(duì)待小朋友，如遇困難即時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)或及時(shí)向在旁的隊(duì)友求援。

7、最后由團(tuán)支書(shū)為這次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言，再次申明活動(dòng)主題與目的。

十一、活動(dòng)后期工作

①參加人員寫(xiě)感想；②活動(dòng)相片的收集

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

小禮品的購(gòu)買（暫定）