第一篇：家庭經(jīng)濟困難學生申請流程

學生資助--家庭經(jīng)濟困難管理

學生操作流程

進入模塊的兩種方式：

1、登陸系統(tǒng)，首頁點擊“家庭經(jīng)濟困難”，系統(tǒng)自動跳轉(zhuǎn)進入“家庭經(jīng)濟困難申請”模塊；

2、點擊左邊導航菜單中“學生資助->家庭經(jīng)濟困難管理”模塊，彈出下拉選項，點擊“家庭經(jīng)濟困難申請”，進入模塊。

申請流程：

在“家庭經(jīng)濟困難申請”界面，選擇當前計劃（狀態(tài)為，當前時間在申請時間之內(nèi)），點擊“申請”，彈出申請表格，核對并填寫相關信息后，點擊“提交”。

點擊“提交”后，系統(tǒng)將學生申請表提交至輔導員處進行審核。

點擊打印，輸出申請表，交班級（專業(yè)）家庭經(jīng)濟困難學生認定小組進行認定。

第二篇：家庭經(jīng)濟困難學生認定流程

宜賓學院家庭經(jīng)濟困難學生認定流程

1，注冊學籍

操作角色：【班主任】

操作地址：網(wǎng)頁，【學籍成績】->【學籍注冊】 操作方法：

A)，系統(tǒng)列表學生多于實際學生

直接將多余的學生的“學生狀態(tài)”設置為“其他”，然后提交即可 B)，系統(tǒng)列表學生少于實際學生

聯(lián)系教務處，將這些學生名單提交給他們，讓其修改學籍數(shù)據(jù)，修改完成后由“系統(tǒng)管理員”手動同步數(shù)據(jù)（或等到第二天自動同步）后，在系統(tǒng)學生列表中即可看到這些學生的名單，然后設置為在校，最后提交。

注：沒有進行學籍注冊的學生將不能登錄系統(tǒng)，登錄時會提示“賬號被鎖定”

2，設置認定參數(shù)

操作角色：【系統(tǒng)管理員】

操作地址：軟件，【學生資助】->【貧困生管理】->【貧困生審核配置】 操作方法：

A），設置審核流程：在【基礎配置】選項卡中，根據(jù)學校實際情況，勾選流程環(huán)節(jié)，其余使用系統(tǒng)默認設置

B），設置申請狀態(tài)及申請范圍：在【申請配置】選項卡中，設置當前的狀態(tài)（關閉，進行，公示，結(jié)束），在下面的“當前申請”中設置申請的行政學期，在下面的“申請人員限定中”，設置申請人員的范圍（一般使用“年級培養(yǎng)方式”，勾選當前在校年級的本?？粕纯桑?/p>

C），設置必填資料：在【必填資料】選項卡中勾選需要用到的學生個人信息 D），設置申請條件：此處使用系統(tǒng)默認設置 E），設置短信通知：忽略

3，填寫申請表

操作角色：【學生】110103024,127667

操作地址：網(wǎng)頁，【更多】->【學生資助】-【貧困認定申請】

操作方法：學生登錄后，如果提示不能申請，則是由于要求填寫的個人信息沒有完善，學生需要點擊【個人中心】->【檔案資料】，去填寫提示信息中要求的內(nèi)容，填寫完成保存后，再回到【貧困認定申請】，點擊右上角的【刷新頁面】按鈕，重新加載頁面。

填寫完成以后，就可以看到申請表格，如下圖

填寫說明：

只能填寫帶橙色方括弧標記的地方（），且只能在方括弧內(nèi)填寫。

自我認定檔次根據(jù)實際情況申報。

填寫完成后，點擊下面的“保存”按鈕，最后確認無誤后，再點擊下邊的“提交”按鈕，提交以后，學生不能修改數(shù)據(jù)。

注：

首次登錄時，系統(tǒng)會提示安裝office文檔控件，控件安裝方法見4，安裝office

文檔控件。

只能使用微軟的IE瀏覽器進行申請，否則無法加載office文檔控件。

4，安裝Office文檔控件

系統(tǒng)會自動檢測當前計算機是否安裝了控件，如果沒有安裝，正常情況下，系統(tǒng)會自動加載控件，當出現(xiàn)如下圖提示“阻止了ActiveX控件”時，單擊提示信息框，然后選擇“安裝ActiveX控件”

點擊“安裝”后網(wǎng)頁會刷新，重新進入到【貧困認定申請】頁面，稍作等待，就會彈出如下圖所示的安裝提示，點擊“安裝”按鈕，然后手動點擊右上角的“刷新頁面”按鈕，即可顯示申請表單。

如果沒有出現(xiàn)如上提示，而是出現(xiàn)下面的提示信息，則點擊“點擊下載控件”按鈕，手動下載控件安裝文件，保存于桌面，下載成功后，雙擊OfficeControlSetup.msi（win7用戶右鍵以管理員身份運行），根據(jù)提示完成控件的安裝，安裝成功后，手動刷新網(wǎng)頁，然后重新進入到申請頁面。

5，班級審核

操作角色：【班主任】

操作地址：網(wǎng)頁，【更多】->【學生資助】->【貧困生認定】 操作方法：

A）快速選擇人員：選擇最下邊工具條的“只顯示待審數(shù)據(jù)”

此時僅顯示當前班級等待班主任審核的人員名單 B）查看與修改申請表

選中某一行數(shù)據(jù)前邊的復選框，點擊工具條下邊的“修改文檔”或“查看文檔”按鈕，將會彈出學生貧困認定申請表格（如果提示未安裝office文檔控件，則按第4條安裝office文檔控件進行操作），如果點的“修改文檔”，則可以直接在文檔中填寫“民主推薦檔次”和“評議意見”，然后點左上角的“文件”->“保存”，如果點的“查看文檔”按鈕，則只能查看學生提交的申請表格，不能修改，如果要修改，則需要點右上角的“返回”按鈕，關閉彈出的表格，然后點擊下邊工具條的“批量修改”按鈕，在彈出的對話框中來填寫。

注：批量修改功能可以在選擇多條數(shù)據(jù)，然后進行批量修改，保存后所選中的數(shù)據(jù)的“民主推薦檔次”和“評議意見”將是相同的。C）審核提交

所有申請數(shù)據(jù)逐一查看修改完成后，選中數(shù)據(jù)列表前邊的復選框，然后點 擊底部工具條上的“通過”按鈕，數(shù)據(jù)將提交給二級學院審核

注：對于填寫不符合規(guī)范或填寫有誤的申請，可以使用“駁回”按鈕，數(shù) 據(jù)將回轉(zhuǎn)到學生本人，學生可以再次修改、保存、提交

6、二級學院審核

操作角色：【二級學院學辦主任或?qū)９茇毨дJ定的工作人員】

操作地址：軟件，【學生資助】->【貧困生管理】->【貧困生審核】 操作方法：

A）選擇審核數(shù)據(jù)：左邊選中院系名稱，右邊點擊“當前審核狀態(tài)”的下拉按鈕，選擇“等待院系審核”，然后點擊“篩選”

此時看到的數(shù)據(jù)就是等待審核的數(shù)據(jù)。

B）查看申請數(shù)據(jù)：選中某一條數(shù)據(jù)，點擊上方工具條的“查看”按鈕，將會出學生貧困認定申請表格（只能查看，不能修改）

C）修改認定等級：選中一行或多行數(shù)據(jù)，點擊工具條上的“貧困認定”按鈕，將會出現(xiàn)如下對話框：

★選中“依據(jù)前級認定等級不做修改”，則直接將院系認定等級設定為班主任設定的等級

★選中“修改貧困等級為”：可以直接將選中的學生的貧困等級統(tǒng)一設置為選中的等級。D）審核

修改完貧困等級以后，需要將數(shù)據(jù)提交到學生資助管理中心進行審核，點擊工具條上的“通過”按鈕，即完成了數(shù)據(jù)的審核提交。對于填寫不符合要求的申請，可以點工具條上的“駁回”按鈕，數(shù)據(jù)自動流轉(zhuǎn)至班主任處，如果需學生修改表格數(shù)據(jù)，由需要由班主任駁至學生，學生才能修改。注：必須先修改認定等級，才能進行審核，否則會提示

7、學生資助中心審核與查看

操作角色：【學生資助中心管理員】

操作地址：軟件：【學生資助】->【貧困生管理】 操作方法：

A）審核操作方法：與【二級學院審核】類似（地址：->【貧困生審核】）注：學生資助中心審核通過的學生將直接進行貧困生檔案庫。B）查看全校認定工作進度：（地址：->【貧困生認定進度】）可按院系、班級統(tǒng)計查看全校認定工作的進度

C）查看全校貧困等級比例：（地址：->【貧困生等級分布】）

第三篇：家庭經(jīng)濟困難申請

家庭經(jīng)濟困難申請 尊敬的領導：

你好！

我叫江夢清，現(xiàn)在黃山職業(yè)技術學院就讀，因家庭困難，特此申請高校家庭經(jīng)濟困難學生，希望能夠稍微減輕父母的負擔，更好的完成學業(yè)。

我是一個來自農(nóng)村的學生，家門口就是農(nóng)田，一家四口人，父母均在家務農(nóng)，只有在農(nóng)活不忙的時候父親出去做做事賺點辛苦錢，因為弟弟還小母親沒有出去做事。家里的年收入也只有2萬左右，給我弟弟交下學費生活費，幾乎沒有多余的閑錢。而且父母的身體都不怎么好，一到陰雨天就關節(jié)疼胸悶，媽媽還有膽囊炎，弟弟也由于出生的時候條件不好，也落下病根，跟我小時候一樣，動不動就生病，而且一去醫(yī)院就要花很多錢。最近外婆身體也不怎么好，經(jīng)常到醫(yī)院，爸媽有時候都要去問別人借錢，然而他們生病都不去醫(yī)院，都硬撐過去，每次看到他們這樣，又不能幫到什么，心里總有一種說不出來的感覺。

我今年已經(jīng)成年了，卻還得讓他們養(yǎng)，心里很過意不去。為了不讓他們那么辛苦我這幾年都有利用暑假期間出去做暑假工掙點生活費，來緩解他們的負擔，雖然很辛苦，但是一想到能為父母減輕負擔，就很有動力。爸爸小學沒畢業(yè)，媽媽初中沒畢業(yè)，沒有太多的文化知識，做的事都是苦力活，但是媽媽經(jīng)常告訴我們要“人窮志不窮”，所以他們都希望我和弟弟能夠好好學習，學習更多的文化知識，將來能在社會上立足，不用看別人臉色，找到一份好的工作，不用像他們那樣辛苦，只要我和弟弟學習上有需求，他們都會盡力滿足我們。以前看朱自清寫的《背影》，那是候老爸還年輕不覺得有什么，背影和其他人都一樣，現(xiàn)在回憶起來，老爸老爸真的叫老了，背影也不再那么挺拔，都有些駝背，有些消瘦，頓時能體會到當初朱自清看到他父親背影時的心情。去年老爸搬重東西的時候腰間盤突出，在家休息了一個月，媽媽告訴我他前一個星期躺在床上都不能動，剛好又出去做事。我又幫不到什么，唯一能做的就是在學校好好的，考試的時候考個好成績，讓他們放心開心。今年學費要五千多，對于我這個貧困的家庭來說是一筆不少的數(shù)目，我開始都不好意思和他們說，到最后開學才和他們說。

現(xiàn)如今黨和國家的政策大力支持教育事業(yè)，為我們貧困生提供各種補助，我非常感謝黨和國家對我們貧困生的各種關心。老實說，其實我也不想因為貧困喪失了念書的機會，我知道這個社會如果沒有知識和文化是很難生存下去的。我會力爭成為一名全面發(fā)展的學生。也為了不辜負我爸爸媽媽對我的期望，所以我一定要好好的完成好我的學業(yè)。因此向?qū)W校證實我的家庭基本情況，定于貧困生類型，以便我能在校獲得各種補助，減輕父母的負擔，幫助我順利完成學業(yè)，我會努力學習，積極進取，將來回報給社會，幫助更多的貧困生，為社會做力所能及的事。

本人自認為自己的條件符合“家庭經(jīng)濟困難學生”申請標準，望領導給予批準。此致

敬禮！

第四篇：家庭經(jīng)濟困難學生認定申請操作流程

家庭經(jīng)濟困難學生認定申請操作流程

一、申請條件：

家庭經(jīng)濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用，并持有相關證明材料的全日制在校學生（含本科及研究生）。

二、申請流程：

符合申請條件的學生在每年秋季學期初，登錄奧藍管理系統(tǒng)（學生版）（http://202.195.195.238:866/login.aspx）（用戶名：學號；密碼：初始密碼為身份證后六位），“資助—困難生認定”，如圖操作：

出現(xiàn)《江蘇科技大學家庭經(jīng)濟困難學生認定實施辦法》全文，請仔細閱讀內(nèi)容，點擊下一步，進入申請頁面，本著實事求是的原則填寫申請，嚴禁弄虛造假：

選擇當前學期，如2017-2018-1；

注：藍色字體項目都是可以點擊選擇項目，可以根據(jù)自己的情況作出具體選擇； 家庭類型：根據(jù)自己的家庭情況作出具體選擇； 生源地區(qū)情況：可根據(jù)入校前戶口所在地選擇； 家長情況:單親、雙親；

父親健康情況:根據(jù)具體情況作出選擇；

父親工作單位:具體工作單位名稱，如農(nóng)民填務農(nóng)，城鎮(zhèn)無工作填無； 母親健康情況:根據(jù)具體情況作出選擇；

母親工作單位:具體工作單位名稱，如農(nóng)民填務農(nóng)，城鎮(zhèn)無工作填無； 多子女家庭情況: 根據(jù)具體情況作出選擇； 多子女家庭健康情況: 根據(jù)具體情況作出選擇；

贍養(yǎng)老人類型: 根據(jù)具體情況作出選擇，如選擇無需贍養(yǎng)老人，贍養(yǎng)老人健康情況則不需填；

贍養(yǎng)老人健康情況: 根據(jù)具體情況作出選擇；

低保戶、特困職工戶: 選擇是，需提供低保戶、特困職工等相關證明，在附件上傳； 家庭收入情況:純農(nóng)戶，指家庭除農(nóng)業(yè)收入外，沒有其他的收入來源；請根據(jù)具體情況作出選擇；

本人健康狀況:根據(jù)自身情況作出選擇； 家庭遭遇自然災害:根據(jù)自身情況作出選擇；

影響家庭經(jīng)濟狀況的因素:可簡要描述影響家庭經(jīng)濟的具體原因，200字以內(nèi)； 家庭地址:家庭具體地址； 家庭人口數(shù):人口數(shù)量；

家庭年收入: 家庭成員一年總收入；

家庭人均年收入: 家庭年收入/家庭人口數(shù)；

附件:《江蘇科技大學學生及家庭情況調(diào)查表》及經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上民政部門蓋章審核的家庭經(jīng)濟情況證明等材料，拍照或掃描證明材料并上傳，嚴禁上傳視頻；特殊情況聯(lián)系輔導員咨詢。

經(jīng)辦人：《江蘇科技大學學生及家庭情況調(diào)查表》上面的經(jīng)辦人信息； 經(jīng)辦單位：《江蘇科技大學學生及家庭情況調(diào)查表》上蓋章的民政部門； 民政部門所在地：《江蘇科技大學學生及家庭情況調(diào)查表》上民政部門信息； 家庭經(jīng)濟測評分:系統(tǒng)根據(jù)學生填寫的內(nèi)容自動計算分值；

如填寫無誤，保存以提交。同時將所有證明材料紙質(zhì)版交與班主任審核。

注：省資助系統(tǒng)中有經(jīng)辦人、經(jīng)辦單位、民政部門所在地三個字段，從今年開始我校認定中增加這些字段信息，以便后期核實、確認證明材料的真實性。請申請認定的同學務必填上這些信息，否則校級審核難以通過。

第五篇：關于家庭經(jīng)濟困難學生認定的流程介紹

關于家庭經(jīng)濟困難學生認定的流程介紹

1、按照班級所分配的名額進行民主評議，投票決定特困、一般及被滑掉的同學，居于前面的為特困，后面為被刷掉的，其余為一般。

2、將上述民議結(jié)果填寫在評議記錄表中，數(shù)據(jù)必須與投票結(jié)果一致，其次，必須有班級所有同學的簽字，最后，該表只交一份，班級人數(shù)居多者可寫在背面，不過注意要留有讓班級同學簽字的地方。

3、按決定結(jié)果讓同學填寫《家庭經(jīng)濟困難學生認定表》，該表填好再打印。注意學生簽字必須手簽，評議小組簽字及認定決定欄不填寫。

4、班長或班級負責人填寫《學生電子檔案》分一般和特困，其中，學歷均為本科、院系簡稱為物電學院，注意學號、身份證號輸入時的文本格式。該表交電子版，注意寫清專業(yè)班級。

5、填寫困難學生信息統(tǒng)計簡表，各班寫各班情況，注意所對應的年級，同時東西中部在《省份區(qū)域劃分》中有清楚的解釋。交紙質(zhì)版。

6、電子版東西請務必在中秋節(jié)之前發(fā)至群共享，紙質(zhì)版請在下下周二（9月24日）交上來。

以上事件若有不清楚，請及時聯(lián)系穆文佩（***），謝謝啦。注意：

1、認定表中出生年月用5號字體，個別專業(yè)名稱過長的用小五號字體，政治面貌選填：黨員、預備黨員、共青團員、群眾；

2、表中所有簽字地方不得打印，必須手簽。