第一篇：臨澧交通科普進校園 感恩教育見真情

臨澧交通科普進校園

感恩教育見真情

4月3日上午，在臨澧縣烽火中學(xué)田徑場上掌聲雷動，高潮迭起，一場“交通安全——感恩我們在行動”感恩教育全國巡回演講報告會在該校隆重舉行。全校800多名師生和部分學(xué)生家長聆聽報告會，不僅獲得了一次了解交通安全科普知識的機會，還在心靈深處受到了一次感恩教育的震撼與洗禮。

此次報告會由臨澧科協(xié)、縣教育局、縣交警大隊及烽火鄉(xiāng)科協(xié)聯(lián)合舉辦。報告會首先由縣交警大隊隊長伍瑞清講授交通安全知識，他用親歷的所見所聞來警示學(xué)校師生，使全體師生及家長懂得如何遵守交通規(guī)則，安全文明出行。然后是感恩教育由金牌講師鄧老師用他自己切身的經(jīng)歷和感人的故事，激勵學(xué)生發(fā)憤圖強，做一個感恩圖報的當(dāng)代中學(xué)生。在他的感召下，許多學(xué)生喊出了想說而一直沒說出來的話：“爸爸媽媽，我愛你！”“老師，您辛苦了，我們永遠感謝你！”吶喊聲響徹云霄，震撼著他們沉寂已久的心靈。一些沉迷網(wǎng)吧、使父母傷心的學(xué)生紛紛跑上演講臺，用“我再也不去網(wǎng)吧了”的吶喊聲表達了內(nèi)心的懺悔；一位經(jīng)常惹母親生氣的學(xué)生，認識到自己的過錯，勇敢地向母親說“媽媽，我對不起你！”當(dāng)她與母親相擁的那一刻，所有人無不為之動容，感動的淚水難以控制??

報告會持續(xù)了2個小時，通過情境遷移、背景音樂、場面調(diào)控，牽動師生之間、家長和孩子之間、老師和家長之間心靈與心靈的對話，使人們的靈魂達到了一次純潔無瑕的溝通。有不良行為習(xí)慣的學(xué)生心靈受到了一次洗禮，表示從今天起，摒棄惡習(xí)，健康成長，學(xué)會感恩，立志成才。

開展感恩教育，是該縣全面提升青少年科學(xué)素養(yǎng)的重要舉措；也是加強學(xué)校德育工作、弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。通過感恩教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識，進一步融洽了師生關(guān)系，完善了人際關(guān)系，促進了家庭和睦，提高了師生的科學(xué)素養(yǎng)，加強了臨澧校園文化科普建設(shè)，構(gòu)建了平安校區(qū)、和諧校園。

（臨澧縣科協(xié) 薛九平朱想靈）

“交通安全——感恩教育”報告會現(xiàn)場

感恩教育——師生家長們潸然淚下的場景

第二篇：詩詞進校園和感恩教育

滋蘭九畹樹蕙百畝

2008年11月5日，全市未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在博興縣召開，來自各縣區(qū)宣傳部長、分管縣長、文明辦主任、團委書記、教育局局長、文化局局長、公安局局長等共計100多名領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。2009年2月14日，中國關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任劉長琨在省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到博興調(diào)研，博興縣第一小學(xué)為這兩項規(guī)格較高的觀摩活動提供了現(xiàn)場，各級領(lǐng)導(dǎo)對該校未成年人思想道德建設(shè)工作給予了充分肯定，對該校在素質(zhì)教育實施、特色綜合實踐活動課、校園文化建設(shè)，特別是中華詩詞進校園和感恩教育方面取得的成績給予了高度評價。中關(guān)工委常務(wù)副主任劉長琨欣然為博興一小題詞“滋蘭九畹，樹蕙百畝”。

自1997年建校以來，博興一小始終堅持“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念，關(guān)注未成年人身心健康發(fā)展和中華民族優(yōu)秀文化精髓的傳承，奮斗中不斷革新工作方法，走出了一條別具特色的教育之路。

經(jīng)典中華詩詞和感恩美德是我們國家的兩件傳家之寶，也是中小學(xué)教育必不可少的教育內(nèi)容，是未成年人思想道德建設(shè)的兩件法寶，市縣關(guān)工委非常關(guān)注這兩項活動的開展。博興縣第一小學(xué)多年來致力于中華詩詞進校園和感恩教育的探索，以活動為載體，開展了一系列行之有效的教育活動，弘揚了民族優(yōu)秀文化，推進了和諧社會建設(shè)，提高了學(xué)生人文素養(yǎng)。

一、賞頌中華美文，提升人文素養(yǎng)

博興縣第一小學(xué)以新一輪課程改革為契機，率先實施了“誦讀中華經(jīng)典詩文”工程，以誦讀經(jīng)典詩詞為特色，在構(gòu)建“儒雅”校園文化領(lǐng)域做了卓有成效的探索。

1.深入開發(fā)“經(jīng)典詩文”校本課程。學(xué)校成立了“經(jīng)典詩文”校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)過5年的探索，逐步形成了彰顯學(xué)校誦讀經(jīng)典特色的課程文化。結(jié)合博興縣本土特色，學(xué)校組織部分骨干教師編寫了《經(jīng)典詩詞選讀》和《魅力博興》兩本校本教材。每天的詩文誦讀與名曲欣賞可謂彼此映襯，相得益彰，形成了“朝聽名曲晚讀經(jīng)”的課程特色。

2.精心選擇經(jīng)典詩詞內(nèi)容。以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，結(jié)合小學(xué)各年級學(xué)生的年齡特征，為學(xué)生選擇了遞進式的經(jīng)典詩詞誦讀篇目。有古典的《論語》、《老子》、《唐詩宋詞三百首》，有近代的《少年中國說》、《再別康橋》，有勵志的，有教育學(xué)生愛國的，也有歌頌祖國大好河山的，還有教學(xué)生做人道理的。學(xué)生在博頌古今經(jīng)典詩詞的過程中得到了文化的熏陶，思想逐步得以升華。

3.用音樂再現(xiàn)詩詞的意境?！霸姼璨皇菬o情物，字字句句吐衷腸”。欣賞詩詞，除了體會意境之外，最重要的是能夠感受作者的感情和詩的意境。感情的表達，意境的再現(xiàn)，主要靠聲音，借著聲音的抑揚頓挫，表現(xiàn)出作者的真實情感。教學(xué)時，教師配以音樂讓學(xué)生反復(fù)誦讀，同時，幫助和鼓勵學(xué)生將學(xué)習(xí)的詩詞自己配上音樂演唱。如岳飛詞《滿江紅》、楊慎的《滾滾長江東逝水》、蘇軾的《明月幾時有》、王維的《陽關(guān)三疊》等，不僅唱出了詩情畫意，寓教于樂的學(xué)習(xí)方式還使學(xué)生在音樂中受到了熏陶。

除此之外，師生還經(jīng)常一起朗讀、吟讀、唱讀、背讀、譯讀，用多種形式激發(fā)學(xué)生的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

4.多措并舉開展經(jīng)典詩詞誦讀活動。每個班級設(shè)立小書櫥，精選了部分適合小學(xué)生誦讀的經(jīng)典詩詞選集，學(xué)生可以在課余閑暇隨手拈來。每學(xué)期開展“經(jīng)典詩詞誦讀擂臺賽”，為學(xué)生提供展示誦讀水平的舞臺。開展經(jīng)典詩詞節(jié)目比賽，用藝術(shù)的形式展示誦讀經(jīng)典成果。山東省首屆詩文課堂教學(xué)研討會暨小學(xué)生詩文誦讀成果匯報展示活動中，我校作為生力軍，有四個節(jié)目參加了展示匯演。作為現(xiàn)場觀摩學(xué)校之一，我校展出了60多塊“詩情畫意”展版、80多塊“學(xué)習(xí)型家庭展版”和許多優(yōu)秀的讀書筆記、詩文手抄報，孩子們從中享受到了成功的喜悅。

5.建立科學(xué)的經(jīng)典詩詞誦讀評價機制。經(jīng)過幾年來的探索，我校已率先建立了較為完善的詩詞考級制度，在學(xué)生證的背面為學(xué)生標(biāo)明“誦讀大王”、“誦讀小博士”等稱號，令他們倍感自豪，從而進一步激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩詞的興趣。

二、育人先育德，做人要感恩

博興一小堅守“育人先育德，做人要感恩”的教育原則，把感恩作為德育教育的重要內(nèi)容，通過多種形式，使感恩教育深入人心，培養(yǎng)出了一批又一批品格高尚、懂得感恩的學(xué)生。

1.以活動為載體，讓學(xué)生切身感受感恩的必要性。

每學(xué)期，博興一小都開展豐富多彩的感恩主題教育。為學(xué)生建立孝敬教育卡片，吸引家長互動參與，每到學(xué)期末，小卡片上都密密麻麻地記滿了孝敬教育活動的足跡。學(xué)校開展的“我為媽媽洗一次腳”活動，不僅讓學(xué)生深切體會到父母的愛，在撰寫活動體會的過程中，還進一步使學(xué)生形成“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝”的為人之道。“父母與兒女大換位”活動，讓學(xué)生與家長換位一天，旨在讓學(xué)生體驗父母的艱辛，了解父母的不易，活動結(jié)束后，學(xué)校收到的一堆堆來自家長的感謝信和應(yīng)接不暇的感謝電話，一次又一次地證明了活動的成效?！昂⒆雍孟褚幌伦娱L大了許多，變得懂事多了，回家就主動幫我做家務(wù)??”家長在電話里這樣說。“感謝父母養(yǎng)育恩”主題班會，吸引了家長的參與，班主任為家長與孩子搭建交心的平臺，平時家庭生活中不好意思或感覺沒必要說的激情話語，在這種特殊的氛圍里可以盡情傾訴?！笆裁炊紱]有你重要！”當(dāng)學(xué)生流淌著感

動的淚水重復(fù)著母親的這句話時，全班的孩子都哽噎了。

抓住傳統(tǒng)節(jié)日主題，開展感恩教育活動，也是博興一小歷年來的有效做法。每年的“慶國慶”活動都有新形式，從不同角度培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷；清明節(jié)進行大型祭奠革命烈士儀式，讓學(xué)生銘記那些為國捐軀的民族英雄，請老紅軍舉辦紅色歲月再現(xiàn)演講，讓學(xué)生了解革命前輩在槍林彈雨中打江山的艱苦歷程；中秋節(jié)到了，學(xué)校請退休老教師走進課堂，與學(xué)生共賞“明月幾時有？把酒問青天”的佳句，墨寶香里駐留了兩代人手牽手的烙印；“三八”婦女節(jié)和母親節(jié)這兩天，學(xué)校要求孩子們?yōu)閶寢尫謸?dān)家務(wù)，幫媽媽洗衣服、打掃衛(wèi)生，為媽媽捶捶背等，教學(xué)生感恩父母；教師節(jié)到了，辦公桌上悄然出現(xiàn)的一束束鮮花和那充滿稚氣的祝福，還有學(xué)生自發(fā)排練的文藝節(jié)目，無不透露著孩子們對老師的敬意和感激。

2.在各學(xué)科加以滲透，使感恩教育全面鋪開。

課堂是學(xué)校教育的主陣地，博興一小注重把感恩教育貫穿到各學(xué)科，特別是語文、品德和心理健康學(xué)科，要求教師的備課更要適當(dāng)貫穿感恩內(nèi)容。

博興是漢孝子董永的故鄉(xiāng)，孝文化源遠流長，博興一小抓住這一寶貴的文化遺產(chǎn)，深入開發(fā)以傳承孝道為主題的校本課程，已形成了《學(xué)做好孩子》、《故鄉(xiāng)情濃》、《董永故里》、《魅力博興》等校本課程體系，分層次培養(yǎng)學(xué)生愛他人、愛家鄉(xiāng)、愛社會的情節(jié)。

“吃了多少苦受了多少累,你們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女遭了多少罪，頭發(fā)白了不會再變黑皺紋添了不會再消退??”在《天下父母心》的歌聲中，家長和學(xué)生敞開心扉，互吐知心話語，感恩的力量使他們久久相擁，讓他們淚流滿面。這是在2007年全國心理健康教育現(xiàn)場會博興一小分會場的課堂觀摩現(xiàn)場的感人一幕，臺下來自全國各地的300多名教育專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無不為這堂生動而富有強輻射力的感恩課而喝彩，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。

3.濃郁的校園文化，讓感恩之風(fēng)溫暖人心。

學(xué)校無小事，處處皆教育。博興一小努力營造濃郁的校園文化，把感恩教育做的滴水不漏。無論是孩子們上放學(xué)必經(jīng)的門廳、課間活動經(jīng)過的走廊，還是操場的一隅，或是畫像、或是小故事、或是詩歌、或是名言警句，以多種形式向?qū)W生傳遞著感恩的信息。

每個班級門口設(shè)立班級文化墻壁，定期開展感恩主題的手抄報、剪報、電子報刊打印等展覽，每到課余總有一堆學(xué)生圍在那里觀看，這種做法有效地實現(xiàn)了班級間感恩教育成果的共享。

2006年，博興一小又推出新舉措，以每學(xué)期全校學(xué)生中評出的“感恩之星”和“孝敬之星”為主體，篩選語言表達能力強的學(xué)生，組建了校園文化導(dǎo)游團，以宣傳校園文化為途徑進一步輻射感恩教育的成果。

4.多媒體直觀呈現(xiàn)，實例使感恩教育更直觀。

校內(nèi)閉路電視系統(tǒng)、因特網(wǎng)、遠程教育資源、課件等多媒體形式，可以使課堂教學(xué)錦上添花，當(dāng)然也能助感恩教育一臂之力，起到事半功倍的效果。每周四上午第一節(jié)課前的20分鐘，是同學(xué)們翹首期盼的，他們早早地來到學(xué)校，為的是不錯過“紅領(lǐng)巾電視臺”播放節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容都經(jīng)過精心的設(shè)計和制作，有每年的《感動中國》頒獎儀式，有《我愛我的祖國》精彩演講，有全國人民向地震災(zāi)區(qū)捐款捐物捐血，也有學(xué)校自己攝制的家校座談，每期節(jié)目播出后，對同學(xué)們都產(chǎn)生心靈深處的觸動，使他們在心與心的碰撞中感動著、成長著。

自中華詩詞進校園和感恩教育活動開展以來，博興縣第一小學(xué)的校園里經(jīng)典誦讀之聲不絕于耳，課堂上、樓道內(nèi)、操場上，扼虎救父、百里負米、刻木事親等感恩故事被賦予了新的內(nèi)涵，在學(xué)生之間相互傳唱，儒雅而含蓄的“小紳士”逐漸增多，調(diào)皮搗蛋的“壞娃娃”明顯減少。在這兩項活動的推動下，學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)和關(guān)心下一代工作取得了驕人的成績，獲得了全國紅旗大隊、全國紅旗中隊、全國青少年集郵示范基地等省級以上榮譽40余項。成績昭示著跨越，同時催生了責(zé)任，為了孩子們的幸福，為了讓他們健康、快樂地成長，我們需要繼續(xù)探索，努力開創(chuàng)更加輝煌的明天。

第三篇：大學(xué)生“三生教育”科普行動進校園暨世界艾滋病日宣傳活動策劃書

大學(xué)生“三生教育”科普行動進校園

暨世界艾滋病日宣傳活動

策

劃

書

生命科學(xué)學(xué)院 2009年11月20日

為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，促進學(xué)生學(xué)習(xí)生存知識、掌握生存技能、提升生命質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)會思考生命的意義、認識生命的可貴、明白生活的道理，擬于2009年12月3日在云南師范大學(xué)呈貢校區(qū)舉行大學(xué)生“三生教育”科普行動進校園暨世界艾滋病日宣傳活動。

一、活動準(zhǔn)備

1、宣傳工作：活動海報制作、宣傳圖片資料制作。

2、宣傳單頁：準(zhǔn)備1000份關(guān)于“三生教育”科普展的宣傳冊及宣傳折頁。

3、簽名活動的橫幅制作、簽字筆的準(zhǔn)備。

4、有獎問答的問題箱、問題、小禮品的準(zhǔn)備。

5、紅絲帶的制作。

6、活動現(xiàn)場的音響設(shè)備準(zhǔn)備。

7、現(xiàn)場節(jié)目表演及互動游戲的準(zhǔn)備。

8、有關(guān)活動的動員宣傳工作。

9、志愿者及工作人員培訓(xùn)工作。

10、交通車的申請。

二、活動內(nèi)容

1、活動時間：2009年12月3日全天

2、活動地點：師大呈貢校區(qū)

3、參與人員：志愿者、學(xué)校學(xué)生等

4、活動內(nèi)容：

（1）傳單發(fā)放：以發(fā)傳單的形式向?qū)W生發(fā)放相關(guān)宣傳資料。（2）展板宣傳：展覽宣傳圖片、海報及文字展板。（3）集體簽名：集體在橫幅上簽名或者留言紀(jì)念。

（4）有獎問答:問題箱中放一些與“三生教育”科普展相關(guān)的小問題，同學(xué)抽到問題后回答，回答正確有一些小禮品贈送。

例如：

①地震的基本成因：板塊作用

②地震發(fā)生后的施救原則：先救近，后救遠；先救易，后救難；先救青壯年和醫(yī)務(wù)人員 ③火警電話：119

④穿過濃煙逃生時，身體應(yīng)該貼近地面還是保持站立：貼近地面 ⑤遇火災(zāi)能不能乘坐電梯：不能

⑥生活垃圾的四大分類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾、其他垃圾 ⑦垃圾的主要處理方式：堆肥、焚燒、衛(wèi)生填埋、綜合利用 ⑧電源插座耗不耗電：耗電

注：具體問題見附件

（5）知識講解：講解人員現(xiàn)場講解關(guān)于“三生教育”及“禁毒防艾”的知識?，F(xiàn)場答疑，同學(xué)有問題可以找講解人員詢問。（6）佩戴紅絲帶：為學(xué)生發(fā)放佩戴紅絲帶。（7）現(xiàn)場放映宣傳資料片。（8）節(jié)目表演。（9）游戲互動活動。

三、活動總結(jié)

活動后召開總結(jié)會議，總結(jié)經(jīng)驗及教訓(xùn)，并寫總結(jié)記錄。

四、工作人員安排

1、宣傳、講解及簽名活動小組：5人 組長：楊維飛

組員：龔興鵬 李國華 黃楠彬 丁家旺 工作職責(zé)：

（1）宣傳海報、展板的制作；（2）各項活動所需的材料及工具準(zhǔn)備；（3）負責(zé)3條簽名橫幅的制作；（4）負責(zé)現(xiàn)場講解；

3（5）現(xiàn)場簽名活動的組織。

2、傳單發(fā)放及現(xiàn)場維護小組：5人 組長：胡雄

組員：沐 遠 吳超英 趙桂銀 王 青 工作職責(zé)：

（1）現(xiàn)場傳單的發(fā)放及宣傳；（2）維持現(xiàn)場秩序；（3）紅絲帶發(fā)放及佩戴。

3、有獎問答小組：5人 組長：楊麗娥

組員：謝紅梅 王亞晶 張麗麗 趙敏坤 工作職責(zé)：

（1）負責(zé)有獎問答的問題設(shè)計；（2）負責(zé)現(xiàn)場有獎問答的組織；（3）現(xiàn)場活動的主持；

（4）負責(zé)臨時完成有關(guān)工作及任務(wù)。

4、節(jié)目與游戲互動小組：5人 組長：楊夢云

組員：木 佳 李瑞微 張永增 袁聆軒 工作職責(zé)：

（1）負責(zé)現(xiàn)場節(jié)目及氣氛調(diào)動；（2）現(xiàn)場游戲的設(shè)計及互動的組織；（3）活動獎品的分發(fā)。暫定游戲及節(jié)目： 游戲：

①智力題有獎問答（紙板一塊、紙條50張，筆5支、膠水一瓶）

游戲規(guī)則：在一塊大紙板上貼上有問題的小紙條，在紙條上編好 4 題號，參與者可任選一編號，然后回答紙上的問題，回答正確可以進入我們下一輪的踩氣球抽獎活動。②相關(guān)艾滋病知識有獎問答

游戲規(guī)則：參與者可任意回答一個相關(guān)艾滋病知識的問題，回答對可進入我們下一輪的踩氣球抽獎活動。③夾彈珠（筷子四雙、彈珠100顆、盤子三個）

游戲規(guī)則：兩人進行比賽，在規(guī)定的時間30秒內(nèi)，用筷子夾起彈珠，兩個人中夾起最多者獲勝，可進 ④搶氣球（紅絲帶4根、氣球一個）

游戲規(guī)則：參與者兩個人一小組，兩小組進行比賽，將小組兩個人的一只腳栓在一起，從起點跑到終點，在終點先搶到氣球的小組獲勝，可以進入我們下一輪的踩氣球抽獎活動。⑤跳繩比賽（繩子4根）

游戲規(guī)則：參與者兩人比賽，跳繩一次，看誰跳的多，多者為勝，可以進入我們下一輪的踩氣球抽獎活動。

⑥踩氣球抽獎：（氣球300個、紙條300百張、禮品）

游戲規(guī)則：在每個氣球內(nèi)有一張紙條，踩到紙條上有“抽獎”的參與者可獲得我們小禮品一份，若有“謝謝參與”則無禮品。節(jié)目：

①獨唱：人數(shù)和歌曲待定。

②合唱：《感恩的心》加上手語，還有一首待定。③節(jié)目表演：表演《拔蘿卜》 ④舞蹈：兔子舞

⑤連歌：參與者一個人唱一句歌詞，后面一個人以前面一個人唱的最后一個字或者讀音相同的字開始連一句歌，一直連續(xù)下去。參與者可以進入我們下一輪的踩氣球抽獎活動。

五、突發(fā)事件的處理

1、天氣情況不好

處理措施：注意天氣預(yù)報，靈活更改活動時間。

2、參與的同學(xué)較少

處理措施：志愿者鼓勵同學(xué)積極參與進來。

3、參與的人太多，秩序混亂

處理措施：工作人員隨時維持秩序，讓活動順利進行。

六、經(jīng)費預(yù)算

1、傳單：0.1×1000=100元

2、橫幅：50×3=150元

3、簽字筆：3×40=120元

4、宣傳海報：500元

5、紅絲帶：200元

6、小禮品：200元

7、志愿者餐費：21人300元

8、其他費用：300元

總計：1870元

生命科學(xué)學(xué)院 2009年11月20日6

附件：知識問答題

一、禁毒防艾篇

1.吸毒對家庭的危害有（）ABC A對家庭成員的精神摧殘

B導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)，家破人亡，眾叛親離 C吸毒貽害后代 D扭曲人格，自毀前程

2.吸毒對個人的危害（）ABC A吸毒嚴重摧殘人的身體 B吸毒扭曲人格，自毀前程

C吸毒引發(fā)自傷、自殘、自殺的行為 3.鴉片是什么？

大煙，罌粟科植物果實中提取的一種物質(zhì) 4.海洛因是什么？

來源于鴉片，是嗎啡二乙酰的衍生物，白色結(jié)晶粉末 5.艾滋病的全稱和英文縮寫分別是？ 獲得性免疫缺陷綜合征，AIDS 6.艾滋病由什么引起？ 艾滋病病毒

7.艾滋病傳播的三大途徑? 性傳播、血液傳播、母嬰傳播 8.全球艾滋病傳播的主要途徑是？ 性傳播

9.艾滋病怎樣通過血液傳播？（1）.公用注射器獲針頭（2）.使用不潔醫(yī)療器械(3)使用不潔理發(fā)、美容工具 10.什么是艾滋病自愿咨詢檢測？

是指人們在經(jīng)過咨詢后能使自己對于是否需要做艾滋病檢測作出明智選擇的過 程。

11.云南艾滋病流行現(xiàn)狀是？ 全國感染艾滋病累計數(shù)最多的省份。12.阻斷性傳播的方式有（）ABC A相互忠貞 B 自慰 C正確使用安全套 13.阻斷血液傳播的方法()ABCD A 不輸血或輸入清潔的血 B不吸毒 C 到正規(guī)醫(yī)院就診 D 慎用血制品 14阻斷母嬰傳播的方法（）ABCD A不懷孕 B剖宮產(chǎn) C不哺乳 D 藥物預(yù)防 15我國政府對艾滋病病人及感染者的政策是？ “四免一關(guān)懷”

16.世界艾滋病日是哪天？ 每年的12月1日

17.艾滋病毒存在于感染者哪些體液中？

廣泛存在于感染者的血液、精液、陰道分泌物以及唾液、尿液、乳汁、腦脊液和有神經(jīng)癥狀者的腦組織中，尤以血液、精液、陰道分泌物中的濃度高。18.一般日常生活中的接觸會感染艾滋病病毒嗎? 日常生活接觸是不會感染艾滋病病毒的。下面這些行為，都不會傳播艾滋病病毒。(1)與艾滋病病毒感染者握手、擁抱、撫摸、禮節(jié)性接吻(干的接吻又無口腔粘膜的破損，不會感染艾滋病，但如果帶有大量唾液且有口腔粘膜的破損，血液的滲出，則可能傳播艾滋病)。(2)與艾滋病病毒感染者一起吃飯、喝飲料以及共用碗筷、杯子；(3)與艾滋病病毒感染者一起使用公共設(shè)施，如廁所、游泳池、公共浴池、電話機、公共汽車；(4)與艾滋病病毒感染者一起居住、勞動，共用勞動工具，上同一所學(xué)校；(5)購物、使用鈔票；(6)咳嗽、打噴嚏、流淚、出汗、撒尿；(7)蚊子、蒼蠅、蟑螂等昆蟲叮咬。只要沒有感染者的血液、精液、陰道分泌液和乳汁進入到血液里，是不會受到感染的。19.艾滋病病毒在人體外能長時間存活嗎？

答：艾滋病病毒對外界環(huán)境的抵抗力較弱，離開人體后，常溫下只可生存數(shù)小時至數(shù)天。高溫、干燥及常用消毒藥品如漂白粉、酒精等都可以殺滅這種病毒。20.艾滋病病毒抗體檢測結(jié)果為陽性說明什么？ 答：

1、說明受檢者已經(jīng)感染了艾滋病病毒；

2、目前受檢者體內(nèi)有艾滋病病毒，是艾滋病病毒感染者或艾滋病人；

3、他有可能將病毒傳染給他人。21.艾滋病病毒抗體檢測結(jié)果為陰性說明什么？ 答：1.一是受檢者沒有感染艾滋病病毒

2.雖受到艾滋病病毒感染，但還沒有產(chǎn)生足夠的能檢測出的抗體，仍處在窗口期內(nèi)。如果確實有過高危行為，要隨防3-6個月。22.“窗口期”是怎么一回事？

答：人體感染了艾滋病病毒后，一般需要2周時間才能逐漸產(chǎn)生病毒抗體?！按翱谄凇笔侵笍娜梭w感染艾滋病毒后到外周血液中能夠檢測出病毒抗體的這段時間，一般為2周—3個月。在這段時間內(nèi)，血液中檢測不到病毒抗體，但是人體具有傳染性。只有等到“窗口期”過后，血液中才會有足夠數(shù)量的艾滋病毒抗體可以檢測出來。但是不能忽視的是，不同個體對艾滋病毒的免疫反應(yīng)不一，抗體出現(xiàn)的時間也不一致，尤其對近期具有高危行為的人，一次實驗結(jié)果陰性不能輕易排出感染，應(yīng)隔2—3個月再檢查一次。23.哪些癥狀提示可能患有艾滋病?（至少答三個）

答：艾滋病的常見癥狀有：(1)持續(xù)廣泛淋巴結(jié)腫大，特別是頸、腋和腹股溝淋巴結(jié)。淋巴結(jié)腫大直徑1厘米左右，堅硬、不痛、可移動，時間超過三個月。(2)數(shù)周以后不明原因發(fā)熱和盜汗。(3)數(shù)周以來出現(xiàn)難以解釋的嚴重疲乏。(4)食欲下降，2個月內(nèi)體重減輕超過原體重的10％。(5)數(shù)周以來出現(xiàn)不明原因的慢性腹瀉，呈水樣，每日10次以上。(6)氣促、干咳數(shù)周。(7)皮膚、口腔出現(xiàn)平坦和隆起的粉紅、紫紅色大斑點，不痛不癢。(8)咽、喉部出現(xiàn)白膜。男性陰部出現(xiàn)鱗屑性斑，癢。女性肛門瘙癢，陰道癢，白帶多。(9)頭痛、視線模糊。當(dāng)出現(xiàn)上面三個以上癥狀又有不潔性接觸史時，應(yīng)及時去醫(yī)院檢查。24.艾滋病病毒感染人體后有何癥狀？

答：艾滋病病毒感染早期，亦稱急性期，多數(shù)無癥狀，但有一部分人在感染數(shù)天至3個月時，出現(xiàn)像流感或傳染性單核細胞增多癥樣癥狀，如發(fā)熱，寒戰(zhàn)、關(guān)節(jié)疼、肌肉疼、頭疼、咽痛、腹瀉、乏力，夜間盜汗和淋巴結(jié)腫大，皮膚疹子是十分常見的癥狀，這之后，進入無癥狀感染期。25.艾滋病病潛伏期或無癥狀期有多長？

答：艾滋病病毒侵入人體后一部分人出些流感樣或傳染性單核細胞增多癥樣癥狀，一些人一直無癥狀，直接進入無癥狀期。艾滋病潛伏期的長短個體差異極大，這可能與入侵艾滋病病毒的類型、強度、數(shù)量、感染途徑以及感染者自身的免疫功能、健康狀態(tài)、營養(yǎng)情況、年齡、生活和醫(yī)療條件、心理因素等有關(guān)。一般為6-10年，但是有大約5-15%的人在2-3年內(nèi)就進展為艾滋病，我們稱為快速進展者，另外還有5%的患者其免疫功能可以維持正常達12年以上，我們稱為長期不進展者。

26.哪些機構(gòu)可以做HIV抗體檢測？

答：各省、自治區(qū)、直轄市的疾病控制中心（或衛(wèi)生防疫站）、國境衛(wèi)生檢疫機構(gòu)、各級血站和血液中心、具備HIV抗體實驗室檢測初篩資格的醫(yī)院均可。

27.檢測結(jié)果不確定有哪些原因？（至少答三個）

答：(1)感染還處于窗口期：從HIV進入體內(nèi)到檢測這段時間還不夠長，因此血清還沒有形成典型的抗體反應(yīng)；

(2)艾滋病進展到終末期，抗體水平下降；

(3)存在HIV2型或其他亞型（例如O亞型），而所使用的檢測試劑無法檢測；

(4)其他非病毒蛋白抗體的交叉反應(yīng)：自身免疫性疾病、某些惡性疾病、懷孕、輸血或器官移植等情況下，身體可以產(chǎn)生一些抗體，其反應(yīng)與HIVP24核心蛋白抗體引起的反應(yīng)很相似；

(5)以前接種過HIV（試驗性）疫苗。出現(xiàn)不確定結(jié)果，應(yīng)建議其3個月后復(fù)查。

28.現(xiàn)在有沒有預(yù)防艾滋病的疫苗？

答：無，預(yù)防一種傳染病，最理想的手段是研制并使用疫苗。許多國家的科學(xué)家進行了大量的研究，至今尚沒有成功，有的科學(xué)家估計，生產(chǎn)出安全有效的艾滋病疫苗至少還需要十年。

29.平常的工作、生活接觸，如：握手、共用馬桶、衣被、游泳池、鈔票錢幣、共同進餐、公共交通工具、禮節(jié)性親吻、擁抱等等，會不會傳播艾滋?。?答：不會。

30.艾滋病能不能治愈？ 答：不能。

31.艾滋病能不能預(yù)防？ 答：可以。

32、如何預(yù)防艾滋病？（至少答三個）

答：

1、忠實一個性伴侶，不搞性亂；

2、避免婚前、婚外性行為；

3、性交時要確使用安全套；

4、輸安全的血液或血液制品；

5、不吸毒、不與他人共用針頭、針管；

6、感染艾滋病病毒的婦女要慎重懷孕；

7、避免共用牙刷、牙鉆、穿耳針、紋身針、刮胡刀等；

8、性病患者要積極治療性病。33.艾滋病的危害性？

答：死亡率高、使人壽命降低，對國家和社會危害極大。34.哪些人容易感染艾滋病？

答：靜脈注射毒品者、同性戀者、有多個性伴者、性傳播疾病患者。

35、如何得知自已是否感染艾滋病？ 答：驗血。

36、如何對待艾滋病毒感染者或患者？ 答：保密、尊重、不歧視、不傷害、關(guān)愛。

37、對于吸毒成癮嚴重，通過社區(qū)戒毒難以戒除毒癮的人員公安機關(guān)可以直接作出（）的決定。A A、強制隔離戒毒 B、社區(qū)戒毒 C、社區(qū)康復(fù) D、戒毒治療

38、《禁毒法》規(guī)定，戒毒人員應(yīng)當(dāng)在（）接受社區(qū)戒毒。B A、居住地 B、戶籍所在地 C、抓獲地 D、案發(fā)地

39、禁毒宣傳教育的“六進”是指（）A

A、進學(xué)校、進社區(qū)、進農(nóng)村、進單位、進家庭、進場所 B、進學(xué)校、進社區(qū)、進農(nóng)村、進單位、進場所、進企業(yè) C、進學(xué)校、進社區(qū)、進城市、進農(nóng)村、進單位、進場所 D、進學(xué)校、進農(nóng)村、進城市、進單位、進場所、進企業(yè) 40、國際禁毒日是每年的（）。C A、5月20日 B、8月3日 C、6月26日 D、12月1日

41、對社會力量依法開辦的（）戒毒康復(fù)場所應(yīng)當(dāng)給予扶持，提供必要的便利和幫助。B A、營利性 B、公益性 C、自治性 D、服務(wù)性

42、“禁毒工作必須持之以恒，毫不手軟?！边@是（）的指示。D A、毛澤東 B、鄧小平C、江澤民 D、胡錦濤

43、有下列行為之一，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；尚不構(gòu)成犯罪的，依法給予治安管理處罰：（）ABCD A、非法持有毒品的

B、非法傳授麻醉藥品、精神藥品或者易制毒化學(xué)品制造方法的 C、非法種植毒品原植物的

D、強迫、引誘、教唆、欺騙他人吸食、注射毒品的

44、國家對麻醉藥品和精神藥品的實驗研究、生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲存、運輸實行（）制度。AB A、查驗 B、許可 C、統(tǒng)一管理 D、審查

45、（）應(yīng)當(dāng)加強對本單位人員的禁毒宣傳教育。ABCD A、國家機關(guān) B、社會團體 C、企事業(yè)單位 D、其他組織

46、禁毒工作實行預(yù)防為主，綜合治理，()并舉的方針。ABCD A、禁種 B、禁制 C、禁販 D、禁吸

47、吸毒成癮的認定辦法，由()規(guī)定。ABC A、國務(wù)院衛(wèi)生行政部門 B、藥品監(jiān)督管理部門 C、公安部門

D、具有戒毒治療資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu) 48.艾滋病的平均潛伏期為（）

A、1—2年

B、2—3年

C、3—4年

D、7—10年

49世界上毒品種植和生產(chǎn)主要集中的三地區(qū)之一的“金三角”是指哪三個國家？ABC

A、老撾

B、緬甸

C、泰國

D、越南

50.下面哪個省份不是我國艾滋病流行形勢嚴重的地區(qū)？（）

A、云南

B、青海 C、河南 D、新疆

二、常見災(zāi)難危機應(yīng)對篇

51、昆蟲叮咬后能不能用小蘇打水涂抹患處止癢消毒？（能）

52、中毒后能不能多喝糖水？（能）

53、當(dāng)輕度凍傷后能不能涂擦辣椒泡酒？（能）

54、冬天雪很厚時，能不能樹林地帶的下風(fēng)處作為避難場所？（能）

55、在電梯內(nèi)被困時，電梯天花板如有緊急出口，能否爬出？（能）

56、發(fā)燒時能用涼水降溫嗎？（能）

57、被蜈蚣咬傷應(yīng)用茶水還是蒜汁治療？（蒜汁）

58、輪船發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)向上風(fēng)方向還是下風(fēng)方向撤離？（上風(fēng)方向）

59、手表測方向時，“時數(shù)折半對太陽”12指的是南方還是北方？（北方）60、野外判斷方位時，一般陽坡植物發(fā)育好還是陰坡植物？（陰坡植物）61、當(dāng)遇到脊椎損傷者時，在轉(zhuǎn)運過程中能不能扶著走？（不能）62、發(fā)煙火信號時所生的三堆火相互距離約為15米還是20米？（15米）63、搬運呼吸困難的傷員時，為避免其窒息，應(yīng)采用仰臥還是俯臥？（俯臥）64、在野外，獲取飲用水時，雨水能否直接飲用？（能）65、在鞋面上涂肥皂能否防止螞蟥上爬？（能）

66、夏天能否選擇洞穴或者巖石的裂縫作為避難所？（能）67、震時不可取的行為有哪些？（ABC）A、躲在房梁下

B、躲在窗戶邊

C、破窗而逃 68、室內(nèi)較安全的避震地點有？（ABC）

A、堅固的桌下或床

B、低矮、堅固的家具邊 C、開間小、有支撐物的房間，如衛(wèi)生間、廚房、儲藏室 69、地震時問什么不能往外跑？

地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。

70、對于脊椎損傷者，在轉(zhuǎn)送搬運時，能不能扶著走？（不能）71、搬運呼吸困難的傷員時，為避免引起窒息，應(yīng)采用俯臥位還是仰臥位？（俯臥位）

72、野外判定方位時，依據(jù)地理特征，房屋的門一般向什么方向開？ 南方

73、采集野生植物時，將植物割開一個口，放入食鹽，若顏色改變，則該植物無毒？（不對）

74、當(dāng)飛機發(fā)生顛簸時，身體緊壓在椅子上的同時，立正身體還是彎下？（彎下）75、大地震時，應(yīng)躲避到跨度大的地方還是跨度大的地方？（跨度?。?6、國際上公認的求救信號每分鐘吹幾次？（6次）77、逃離火災(zāi)現(xiàn)場應(yīng)往高處走還是低處走？（低處）78、地震時要注意什么？（ABCDE）

Ａ、迅速關(guān)閉電源、火源；Ｂ、千萬不要滯留在床上；C、千萬不能跳樓；D、不要到陽臺上，不要到外墻邊或窗邊去；E、不要乘電梯。79、當(dāng)毒氣泄漏時，應(yīng)該（BC）

A、向順風(fēng)方向跑

B、要盡量繞到上風(fēng)方向去

C、并盡量用濕毛巾捂住口、鼻。

80、救人原則包括（ABC）

A、先救近，后救遠。B、先救易，后救難。C、重點搜救兒童和學(xué)生 81、地震時能搭電梯嗎？為什么？

在發(fā)生地震、火災(zāi)時，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全后避難。

高層大廈以及近來的建筑物的電梯，都裝有管制運行的裝置。地震發(fā)生時，會自動的動作，停在最近的樓層。

萬一被關(guān)在電梯中的話，請通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系、求助。82、逃生原則是什么？（ABC）

A、就近躲避B、縱有覆巢，可冀完卵C、“卒然聞變，不可疾出，伏而待定 83、自救原則？（ABCDE）

A、要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。

B、盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

C、用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落；擴大活動空間，保持足夠的空氣。

Ｄ、幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結(jié)配合，必要時采取脫險行動。

E、尋找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。

84、地震后的衛(wèi)生防疫工作包括（ABC）Ａ、水源衛(wèi)生 Ｂ、管理好垃圾、糞便 Ｃ、食品 85、地震的宏觀異常現(xiàn)象包括（ＡＢＣＤＥ）

A、地下水異常 Ｂ、生物異常 Ｃ、氣象異常

Ｄ、地聲異常

Ｅ、地光異常

86、面對火災(zāi)要做到：（ABCD）

Ａ、緩降逃生，滑繩自救。Ｂ、當(dāng)機立斷，快速撤離 Ｃ、善用通道，莫入電梯 Ｄ、大火襲來，固守待援

87、“牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫?！睂儆诘卣鸬暮暧^異?，F(xiàn)象的（Ｂ）

A、地下水異常 Ｂ、生物異常 Ｃ、氣象異常

Ｄ、地聲異常

Ｅ、地光異常

88、為什么地震瞬間不宜奪路而逃呢？（ABCD）

Ａ、現(xiàn)在城市居民多住高層樓房，根本來不及跑到樓外，反倒會因樓道中的擁擠踐踏造成傷亡。

Ｂ、地震時人們進入或離開建筑物時，被砸死砸傷的可能性最大。

Ｃ、地震時房屋劇烈搖晃，造成門窗變形，很可能打不開門窗而失去求生的時間。

Ｄ、大地震時，人們在房中被搖晃甚至拋甩，站立和跑動都十分困難。89、地震往往還伴隨著（ABC）Ａ、山崩

Ｂ、斷崖落石

Ｃ、海嘯 90、就地震而言，地下街是比較安全的？（對）

三、校園安全及日常環(huán)保意識篇 91、瓦日光燈與40瓦白熾燈的電耗是一樣嗎? 不一樣

92、在自然界中取得的未經(jīng)任何改變或轉(zhuǎn)換的能源，稱之為一次性能源，如____、等。（至少答三項）（原油、天然氣、水能、風(fēng)能、地?zé)幔?/p>

93、塑料在環(huán)境中可停留多久,給環(huán)境帶來污染? 100—200年 94、工業(yè)“三廢“是什么？廢氣、廢水、廢渣 95、生活”三廢“各指什么？糞便、垃圾、污水

96、我國環(huán)境保護事業(yè)是那一位領(lǐng)導(dǎo)人的 倡導(dǎo)下開創(chuàng)起來的？周恩來

97、應(yīng)多提倡食用有機食物嗎？是

98、中國野生動物保護協(xié)會的會徽上是什么動物?大熊貓 99、我國土壤污染物主要是什么？農(nóng)藥和重金屬

100、主動吸煙與被動吸煙相比，誰的危害更大？（被動吸煙）101、純凈水在水層深時呈淺藍色還是無色透明？（淺藍色）

102、現(xiàn)在世界約有18億人因為飲用了受污染的水而致病，你知道飲用這些受污染的水主要會得那些病嗎？（至少答對1種）

痢疾、傷寒、霍亂、小兒麻痹、肝炎、血吸蟲病、癌癥、結(jié)石

103、環(huán)境污染主要有哪幾種？（至少答對三種）大氣污染、水污染、土壤污染、食品污染、放射性污染 104、垃圾有很多種，其中生活垃圾分四類，是哪四類？ 可回收垃圾

有害垃圾

廚房垃圾

其他垃圾 105、可回收垃圾有哪些？（至少三種）廢紙

塑料

金屬

玻璃

布料 106、廚房垃圾有哪些？（至少兩種）

剩菜剩飯

骨頭

菜根菜葉

食品類廢物 107、有害垃圾有哪些？（至少兩種）

廢電池

費日光燈管

費水銀溫度計

過期藥品

108、生活垃圾分四類，可回收垃圾，有害垃圾，廚房垃圾，其他垃圾，請問：渣土，衛(wèi)生間廢紙屬哪一類垃圾？

其他垃圾

109、處理垃圾有哪幾種方法？（至少兩種）堆肥

焚燒

衛(wèi)生填埋

綜合利用

110、高校詐騙案件的預(yù)防措施（ABCD）

Ａ、提高防范意識，學(xué)會自我保護 Ｂ、交友要謹慎，避免以感情代替理智 Ｃ、同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助 Ｄ、服從校園管理，自覺遵守校際校規(guī) 111、發(fā)生盜竊案件的應(yīng)對方法（ABC）Ａ、立即報告學(xué)校保衛(wèi)部門 Ｂ、配合調(diào)查

Ｃ、發(fā)現(xiàn)嫌疑人，應(yīng)立即組織同學(xué)進行堵截，力爭捉拿 112、防盜的基本方法

Ａ、離開宿舍或教室時，那怕是很短的時間，都必須鎖好門，關(guān)好窗，千萬不要怕麻煩

Ｂ、不要留宿外來人員。

Ｃ、發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)加強警惕、多加注意

Ｄ注意保管好自己的鑰匙，包括教室、宿舍、籍包、抽屜等處的各種鑰匙，不能隨便借給他人或亂丟亂放，以防“不速之客”復(fù)制或伺機行竊。如鑰匙丟失，應(yīng)及時更換新鎖。

113、例舉四種行騙途徑

手機短信 冒充親戚朋友 冒充電信、公安部門、電話、銀行卡、取款機 114、防止被騙應(yīng)做到：（至少三種）

不要將個人有效證件借給他人，以防被冒用。

不要將個人信息資料如存折（金融卡）密碼、住址、電話、手機、呼機號碼等輕意告訴他人，以防被人利用。

對陌生人不可輕信，不要將錢物借出。

切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息 115、買自行車時要到有關(guān)部門辦理落戶手續(xù)嗎？（是的）116、高校盜竊案件的行竊方式（ABCD）

Ａ、順手牽羊 Ｂ、乘虛而入-Ｃ、窗外釣魚 Ｄ、翻窗入室 117、高校盜竊案件的行竊方式（ABCD）

Ａ、窗外釣魚 Ｂ、翻窗入室 Ｃ、撬門扭鎖 Ｄ、用A的鑰匙開A的鎖

118、如宿舍鑰匙丟失，應(yīng)及時更換新鎖嗎？（是的）119、行騙的常用方法（ABCD）

Ａ、借貸為名，騙錢為實 Ｂ、以次充好，惡意行騙 Ｃ、招聘為名，設(shè)置騙局 Ｄ、騙取信任，尋機作案 120、在日常生活中要做到（ABCD）

Ａ、不貪圖便宜、不謀取私利；Ｂ、在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要提高警惕性，不能輕信花言巧語；Ｃ、不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴生人，以免上當(dāng)受騙；Ｄ不能用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求擇業(yè)和出國

第四篇：大學(xué)生“三生教育”科普行動進校園暨世界艾滋病日宣傳活動策劃書

大學(xué)生“三生教育”科普行動進校園

暨世界艾滋病日宣傳活動

策

劃

書

生命科學(xué)學(xué)院 2009年11月20日

為引導(dǎo)樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，促進學(xué)習(xí)生存知識、掌握生存技能、提升生命質(zhì)量，使公眾思考生命的意義、認識生命的可貴、明白生活的道理，擬于2010年12月1日在人民醫(yī)院舉辦世界艾滋病日宣傳活動。

一、活動時間：2010年12月1日全天

二、活動地點：人民醫(yī)院

三、參與人員：志愿者、學(xué)校學(xué)生等

四、活動準(zhǔn)備

1、宣傳工作：

活動海報制作、宣傳圖片資料制作，此部分主要由學(xué)術(shù)部負責(zé)照片的搜集及海報設(shè)計，由醫(yī)院工作人員撥給資金制作。

2、宣傳單頁：準(zhǔn)備1000份關(guān)于艾滋病宣傳冊及宣傳折頁。

3、簽名活動的橫幅制作、簽字筆的準(zhǔn)備：

橫幅內(nèi)容：“普遍可及和人權(quán) 關(guān)愛生命”；“遏制艾滋，履行承諾”； 預(yù)防艾滋保健康 全家和睦心歡暢。

4、有獎問答的問題箱、問題、小禮品的準(zhǔn)備：可根據(jù)醫(yī)院要求適時調(diào)整。

6、現(xiàn)場互動游戲的準(zhǔn)備。

7、有關(guān)活動的動員宣傳工作。

8、志愿者及工作人員培訓(xùn)工作。

9、活動現(xiàn)場的音響設(shè)備準(zhǔn)備：可根據(jù)具體情況決定是否需要。

二、活動內(nèi)容

（1）傳單發(fā)放：以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關(guān)宣傳資料。

（2）展板宣傳：展覽宣傳圖片、海報及文字展板（具體內(nèi)容見附件）。（3）集體簽名：集體在橫幅上簽名或者留言紀(jì)念。

（4）有獎問答:問題箱中放一些與艾滋病防治及人民醫(yī)院相關(guān)的小問題，群眾抽到問題后回答，回答正確有一些小禮品贈送。注：具體問題見附件

（5）知識講解：講解人員現(xiàn)場講解關(guān)于防艾的知識?，F(xiàn)場答疑，參與者有問題可以找講解人員詢問。

（6）佩戴紅綬帶：為學(xué)生發(fā)放佩戴紅綬帶（或紅絲帶）。（7）展板擺放及活動照片采集

此部分主要由宣傳編輯部負責(zé)，學(xué)術(shù)部、思哲志愿者協(xié)會協(xié)助完成。包括必要的場地申請、展板運送、條幅懸掛等。并具體負責(zé)此次活動的交通、安全、秩序等問題。另外，準(zhǔn)備相機進行必要的圖片采集。

三、活動總結(jié)

（一）宣傳工作

由宣傳部負責(zé)，隨時了解本次活動的媒體宣傳情況。并針對可能出現(xiàn)的問題進行相應(yīng)的解釋。

（二）活動總結(jié)

活動后召開總結(jié)會議，總結(jié)經(jīng)驗及教訓(xùn)，并寫總結(jié)記錄。主要內(nèi)容包括活動總結(jié)表的填寫、本次活動經(jīng)驗與教訓(xùn)總結(jié)等，在此基礎(chǔ)上做出下次活動的注意事項及改進措施，并形成具體的文字資料，書面版存檔。

四、工作人員安排

1、宣傳、講解及簽名活動小組：5人 組長： 組員： 工作職責(zé)：

（1）宣傳海報、展板的制作；（2）各項活動所需的材料及工具準(zhǔn)備；（3）負責(zé)3條簽名橫幅的制作；

（4）負責(zé)現(xiàn)場講解；（5）現(xiàn)場簽名活動的組織。

2、傳單發(fā)放及現(xiàn)場維護小組：5人 組長： 組員： 工作職責(zé)：

（1）現(xiàn)場傳單的發(fā)放及宣傳；（2）維持現(xiàn)場秩序；（3）紅綬帶發(fā)放及佩戴。

3、有獎問答小組：3人 組長： 組員： 工作職責(zé)：

（1）負責(zé)有獎問答的問題設(shè)計；（2）負責(zé)現(xiàn)場有獎問答的組織；（3）現(xiàn)場活動的主持；

（4）負責(zé)臨時完成有關(guān)工作及任務(wù)。

4、節(jié)目與游戲互動小組：5人 組長： 組員： 工作職責(zé)：

（1）負責(zé)現(xiàn)場節(jié)目及氣氛調(diào)動；（2）現(xiàn)場游戲的設(shè)計及互動的組織；（3）活動獎品的分發(fā)。暫定游戲及節(jié)目： 游戲：

①智力題有獎問答（紙板一塊、紙條50張，筆5支、膠水一瓶）

游戲規(guī)則：在一塊大紙板上貼上有問題的小紙條，在紙條上編好

題號，參與者可任選一編號，然后回答紙上的問題，回答正確可以進入我們下一輪的踩氣球抽獎活動。②相關(guān)艾滋病知識有獎問答

游戲規(guī)則：參與者可任意回答一個相關(guān)艾滋病知識的問題，回答對可進入我們下一輪的踩氣球抽獎活動。

六、經(jīng)費預(yù)算

1、傳單：0.1×1000=100元

2、橫幅：40×3=120元

3、簽字筆：4×3=12元

4、宣傳展板：60*1=60元

6、小禮品： 100元

總計：392元

（注：以上只是初步預(yù)算，具體視實際情況適當(dāng)調(diào)整）

思政與馬克思主義學(xué)院

學(xué)術(shù)科技部 思哲志愿者協(xié)會 2010年11月26日

附件1：應(yīng)急預(yù)案

一、準(zhǔn)備工作

1、對于活動中可能出現(xiàn)的比如照相機電量不足問題，可預(yù)備兩個或者兩個以上照相機。

2、相關(guān)媒體在活動進行當(dāng)天再次進行提醒、確認，確保宣傳到位。

3、活動宣傳頁、條幅等提前兩天做好，活動之前統(tǒng)一檢查。

4、條幅展示?？商崆皯覓觳⒂袑Ｈ丝醋o，或者由幾個人輪流展示。

以上相關(guān)事項由思哲志愿者協(xié)會副理事長陳忠浩及兩名干事具體負責(zé)。

二、活動環(huán)節(jié)必要的槍手準(zhǔn)備

由于在知識問答等環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)群眾對所提個別問題不懂得或者不敢興趣等問題，為防止冷場，可由學(xué)術(shù)部提前選派相關(guān)同學(xué)做好準(zhǔn)備，必要時由本協(xié)會內(nèi)部人員進行回答。

此環(huán)節(jié)具體事項由學(xué)術(shù)部副部尹琳琳及干事具體負責(zé)。目標(biāo)旨在活躍氣氛、烘托氛圍。

三、活動獎勵

在活動進行階段由于有知識問答環(huán)節(jié)，現(xiàn)場觀眾可以獲得適當(dāng)獎勵。獎品購買及分發(fā)由思哲志愿者協(xié)會具體負責(zé)。

另外，由于可能出現(xiàn)參與人數(shù)眾多的現(xiàn)象，一方面要求組織部成員隨機應(yīng)變，充分發(fā)揮好主持人作用；另一方面擬準(zhǔn)備部分 6

價格相對低廉的小禮品以作紀(jì)念品或者鼓勵獎發(fā)放。

獎品需注意：一要符合社會群眾切實需求，二要具有宣傳意義，注意獎品的價值性。

四、可能出現(xiàn)的天氣問題

目前正處于冬天，天氣寒冷，雨雪大風(fēng)天氣隨時可能出現(xiàn)，因此，一方面要求參與會員做好必要的保暖，戴好手套等。另一方面如果出現(xiàn)大霧、大風(fēng)、雨雪等惡劣性天氣，可適當(dāng)調(diào)整活動地點。

五、環(huán)境衛(wèi)生

活動過程中可能出現(xiàn)有群眾隨手丟棄宣傳頁等情況。此時一方面要求所有成員隨時做好必要的撿拾、清理，另一方面要求秘書處同學(xué)提前帶好必要的衛(wèi)生工具，如笤帚、垃圾袋等。

六、其他情況

對于其他可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，由學(xué)術(shù)科技部具體負責(zé)。

附件2：知識問答題

1.吸毒對家庭的危害有（）ABC A對家庭成員的精神摧殘

B導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)，家破人亡，眾叛親離 C吸毒貽害后代 D扭曲人格，自毀前程

2.吸毒對個人的危害（）ABC A吸毒嚴重摧殘人的身體 B吸毒扭曲人格，自毀前程

C吸毒引發(fā)自傷、自殘、自殺的行為

3.鴉片是什么？

大煙，罌粟科植物果實中提取的一種物質(zhì) 4.海洛因是什么？

來源于鴉片，是嗎啡二乙酰的衍生物，白色結(jié)晶粉末 5.艾滋病的全稱和英文縮寫分別是？ 獲得性免疫缺陷綜合征，AIDS 6.艾滋病由什么引起？ 艾滋病病毒

7.艾滋病傳播的三大途徑? 性傳播、血液傳播、母嬰傳播 8.全球艾滋病傳播的主要途徑是？ 性傳播

9.艾滋病怎樣通過血液傳播？（1）.公用注射器獲針頭（2）.使用不潔醫(yī)療器械(3)使用不潔理發(fā)、美容工具 10.什么是艾滋病自愿咨詢檢測？

是指人們在經(jīng)過咨詢后能使自己對于是否需要做艾滋病檢測作出明智選擇的過程。

11.云南艾滋病流行現(xiàn)狀是？ 全國感染艾滋病累計數(shù)最多的省份。12.阻斷性傳播的方式有（）ABC A相互忠貞 B 自慰 C正確使用安全套 13.阻斷血液傳播的方法()ABCD A 不輸血或輸入清潔的血 B不吸毒 C 到正規(guī)醫(yī)院就診 D 慎用血制品 14阻斷母嬰傳播的方法（）ABCD A不懷孕 B剖宮產(chǎn) C不哺乳 D 藥物預(yù)防 15我國政府對艾滋病病人及感染者的政策是？ “四免一關(guān)懷”

16.世界艾滋病日是哪天？ 每年的12月1日

17.艾滋病毒存在于感染者哪些體液中？

廣泛存在于感染者的血液、精液、陰道分泌物以及唾液、尿液、乳汁、腦脊液和有神經(jīng)癥狀者的腦組織中，尤以血液、精液、陰道分泌物中的濃度高。18.一般日常生活中的接觸會感染艾滋病病毒嗎? 日常生活接觸是不會感染艾滋病病毒的。下面這些行為，都不會傳播艾滋病病毒。(1)與艾滋病病毒感染者握手、擁抱、撫摸、禮節(jié)性接吻(干的接吻又無口腔粘膜的破損，不會感染艾滋病，但如果帶有大量唾液且有口腔粘膜的破損，血液的滲出，則可能傳播艾滋病)。(2)與艾滋病病毒感染者一起吃飯、喝飲料以及共用碗筷、杯子；(3)與艾滋病病毒感染者一起使用公共設(shè)施，如廁所、游泳池、公共浴池、電話機、公共汽車；(4)與艾滋病病毒感染者一起居住、勞動，共用勞動工具，上同一所學(xué)校；(5)購物、使用鈔票；(6)咳嗽、打噴嚏、流淚、出汗、撒尿；(7)蚊子、蒼蠅、蟑螂等昆蟲叮咬。只要沒有感染者的血液、精液、陰道分泌液和乳汁進入到血液里，是不會受到感染的。19.艾滋病病毒在人體外能長時間存活嗎？

答：艾滋病病毒對外界環(huán)境的抵抗力較弱，離開人體后，常溫下只可生存數(shù)小時至數(shù)天。高溫、干燥及常用消毒藥品如漂白粉、酒精等都可以殺滅這種病毒。20.艾滋病病毒抗體檢測結(jié)果為陽性說明什么？ 答：

1、說明受檢者已經(jīng)感染了艾滋病病毒；

2、目前受檢者體內(nèi)有艾滋病病毒，是艾滋病病毒感染者或艾滋病人；

3、他有可能將病毒傳染給他人。21.艾滋病病毒抗體檢測結(jié)果為陰性說明什么？ 答：1.一是受檢者沒有感染艾滋病病毒

2.雖受到艾滋病病毒感染，但還沒有產(chǎn)生足夠的能檢測出的抗體，仍處在窗口期內(nèi)。如果確實有過高危行為，要隨防3-6個月。22.“窗口期”是怎么一回事？

答：人體感染了艾滋病病毒后，一般需要2周時間才能逐漸產(chǎn)生病毒抗體。“窗口期”是指從人體感染艾滋病毒后到外周血液中能夠檢測出病毒抗體的這段時

間，一般為2周—3個月。在這段時間內(nèi)，血液中檢測不到病毒抗體，但是人體具有傳染性。只有等到“窗口期”過后，血液中才會有足夠數(shù)量的艾滋病毒抗體可以檢測出來。但是不能忽視的是，不同個體對艾滋病毒的免疫反應(yīng)不一，抗體出現(xiàn)的時間也不一致，尤其對近期具有高危行為的人，一次實驗結(jié)果陰性不能輕易排出感染，應(yīng)隔2—3個月再檢查一次。23.哪些癥狀提示可能患有艾滋病?（至少答三個）

答：艾滋病的常見癥狀有：(1)持續(xù)廣泛淋巴結(jié)腫大，特別是頸、腋和腹股溝淋巴結(jié)。淋巴結(jié)腫大直徑1厘米左右，堅硬、不痛、可移動，時間超過三個月。(2)數(shù)周以后不明原因發(fā)熱和盜汗。(3)數(shù)周以來出現(xiàn)難以解釋的嚴重疲乏。(4)食欲下降，2個月內(nèi)體重減輕超過原體重的10％。(5)數(shù)周以來出現(xiàn)不明原因的慢性腹瀉，呈水樣，每日10次以上。(6)氣促、干咳數(shù)周。(7)皮膚、口腔出現(xiàn)平坦和隆起的粉紅、紫紅色大斑點，不痛不癢。(8)咽、喉部出現(xiàn)白膜。男性陰部出現(xiàn)鱗屑性斑，癢。女性肛門瘙癢，陰道癢，白帶多。(9)頭痛、視線模糊。當(dāng)出現(xiàn)上面三個以上癥狀又有不潔性接觸史時，應(yīng)及時去醫(yī)院檢查。24.艾滋病病毒感染人體后有何癥狀？

答：艾滋病病毒感染早期，亦稱急性期，多數(shù)無癥狀，但有一部分人在感染數(shù)天至3個月時，出現(xiàn)像流感或傳染性單核細胞增多癥樣癥狀，如發(fā)熱，寒戰(zhàn)、關(guān)節(jié)疼、肌肉疼、頭疼、咽痛、腹瀉、乏力，夜間盜汗和淋巴結(jié)腫大，皮膚疹子是十分常見的癥狀，這之后，進入無癥狀感染期。25.艾滋病病潛伏期或無癥狀期有多長？

答：艾滋病病毒侵入人體后一部分人出些流感樣或傳染性單核細胞增多癥樣癥狀，一些人一直無癥狀，直接進入無癥狀期。艾滋病潛伏期的長短個體差異極大，這可能與入侵艾滋病病毒的類型、強度、數(shù)量、感染途徑以及感染者自身的免疫功能、健康狀態(tài)、營養(yǎng)情況、年齡、生活和醫(yī)療條件、心理因素等有關(guān)。一般為6-10年，但是有大約5-15%的人在2-3年內(nèi)就進展為艾滋病，我們稱為快速進展者，另外還有5%的患者其免疫功能可以維持正常達12年以上，我們稱為長期不進展者。

26.哪些機構(gòu)可以做HIV抗體檢測？

答：各省、自治區(qū)、直轄市的疾病控制中心（或衛(wèi)生防疫站）、國境衛(wèi)生檢疫機構(gòu)、各級血站和血液中心、具備HIV抗體實驗室檢測初篩資格的醫(yī)院均可。

27.檢測結(jié)果不確定有哪些原因？（至少答三個）

答：(1)感染還處于窗口期：從HIV進入體內(nèi)到檢測這段時間還不夠長，因此血清還沒有形成典型的抗體反應(yīng)；

(2)艾滋病進展到終末期，抗體水平下降；

(3)存在HIV2型或其他亞型（例如O亞型），而所使用的檢測試劑無法檢測；

(4)其他非病毒蛋白抗體的交叉反應(yīng)：自身免疫性疾病、某些惡性疾病、懷孕、輸血或器官移植等情況下，身體可以產(chǎn)生一些抗體，其反應(yīng)與HIVP24核心蛋白抗體引起的反應(yīng)很相似；

(5)以前接種過HIV（試驗性）疫苗。出現(xiàn)不確定結(jié)果，應(yīng)建議其3個月后復(fù)查。

28.現(xiàn)在有沒有預(yù)防艾滋病的疫苗？

答：無，預(yù)防一種傳染病，最理想的手段是研制并使用疫苗。許多國家的科學(xué)家進行了大量的研究，至今尚沒有成功，有的科學(xué)家估計，生產(chǎn)出安全有效的艾滋病疫苗至少還需要十年。

29.平常的工作、生活接觸，如：握手、共用馬桶、衣被、游泳池、鈔票錢幣、共同進餐、公共交通工具、禮節(jié)性親吻、擁抱等等，會不會傳播艾滋??？ 答：不會。

30.艾滋病能不能治愈？ 答：不能。

31.艾滋病能不能預(yù)防？ 答：可以。

32、如何預(yù)防艾滋??？（至少答三個）

答：

1、忠實一個性伴侶，不搞性亂；

2、避免婚前、婚外性行為；

3、性交時要確使用安全套；

4、輸安全的血液或血液制品；

5、不吸毒、不與他人共用針頭、針管；

6、感染艾滋病病毒的婦女要慎重懷孕；

7、避免共用牙刷、牙鉆、穿耳針、紋身針、刮胡刀等；

8、性病患者要積極治療性病。33.艾滋病的危害性？

答：死亡率高、使人壽命降低，對國家和社會危害極大。34.哪些人容易感染艾滋??？

答：靜脈注射毒品者、同性戀者、有多個性伴者、性傳播疾病患者。

35、如何得知自已是否感染艾滋?。?答：驗血。

36、如何對待艾滋病毒感染者或患者？ 答：保密、尊重、不歧視、不傷害、關(guān)愛。

第五篇：湖村中心學(xué)?！皩W(xué)雷鋒 心向黨 見行動”感恩教育月活動方案

湖村中心學(xué)校“學(xué)雷鋒 心向黨 見行動”感恩教育月活動方案

一、活動目的本次活動的宗旨是組織廣大青少年廣泛學(xué)習(xí)雷鋒事跡、雷鋒精神、雷鋒式道德模范和先進典型，通過讀書和開展多種形式的社會道德實踐活動，引導(dǎo)青少年從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，在自覺參與中自我教育、自我提高，進一步樹立愛黨愛國愛社會主義的堅定信念和高尚的道德品質(zhì)，立志成為中國特色社會主義事業(yè)接班人。

二、活動主題：“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動”

三、參加對象：全校師生

四、活動時間：2013年3月

五、活動內(nèi)容與時間安排

第二周：（3.4—3.8）

（1）學(xué)校進行“學(xué)雷鋒活動月”動員，3月4日向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

（2）3月5日舉行“學(xué)雷鋒 心向黨 見行動”感恩教育月活動啟動儀式。

（3）各中隊開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽做家務(wù)”“我想對媽媽說......”并為母親親手制作賀卡等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母工作的勞苦。

（4）舉辦讀書交流活動：首先由學(xué)校和班級組織學(xué)生認真閱讀《學(xué)雷鋒，做有道德的人》教育讀本，一、二年級以聽教師、家長講解為主，了解讀本內(nèi)容。

三、四年級小學(xué)生以讀書、自學(xué)為主。高年級的學(xué)生通過閱讀有關(guān)雷鋒的書籍，寫一篇感受雷鋒精神的心得體會。通過讀一本書、講一個故事、開一次班會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)等各班開展一次讀書交流了解雷鋒事跡。

（5）各班在3月份組織人員出一期有關(guān)雷鋒的黑板報。

第三周：（3.11—3.15）

（1）各班于3月份組織一次“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的主題班會。

（2）結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境的志愿者實踐活動。

（3）立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級學(xué)雷鋒計劃并長期進行。

第四周：（3.18—3.22）

（1）四至六年段舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒、心向黨、見行動”征文講比賽。

（2）選取個別中隊開展一堂以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主題的道德講堂。

（3）各中隊繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。各年級學(xué)習(xí)雷鋒的“七種精神”和“要求”。

第五周：（3.25—3.29）

（1）組織隊員評選本中隊“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

（2）對全校各中隊活動情況進行總結(jié)。

六、活動要求:

1、高度重視，精心組織。各班要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題實踐活動作為當(dāng)前班隊工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務(wù)求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

附：

學(xué)習(xí)雷鋒同志的七種精神：

一、文明禮貌的春風(fēng)精神。

二、團結(jié)守紀(jì)的大雁精神。

三、誠實純真的水晶精神。

四、熱心服務(wù)的孺子牛精神。

五、主動向上的火箭精神。

六、自強勇敢的雛鷹精神。

七、永不服輸?shù)尼斪泳瘛?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒同志的七種精神，要求做到：

一、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)工作，保持教室清潔

二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。

三、遵守紀(jì)律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

四、在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰(zhàn)困難。

五、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

六、積極參加“獻愛心”活動，貢獻自己的微薄力量。

湖村中心學(xué)校

2013年3月