第一篇：廣東省普通話水平測試規(guī)程及內(nèi)容.

廣東省普通話水平測試規(guī)程及內(nèi)容 廣東省普通話水平測試規(guī)程及內(nèi)容 本學(xué)期的普通話水平測試時間還沒出來，按上年的來看，估 計是在 10 月份進行考試，開學(xué)初進行報名，大家可以利用 暑假的時間好好地準備一下? 規(guī)程

一、報名

（一）應(yīng)試人持有效身份證在戶口（或單位）所在地的測試機構(gòu)報名（或由 所在單位集體報名），并按規(guī)定繳交測試費。

（二）應(yīng)試人填寫報名表，按規(guī)定繳交本人近期小一寸彩色證件照。

（三）接受報名的測試機構(gòu)負責(zé)安排測試的時間和地點。

二、考場

（一）測試機構(gòu)負責(zé)安排考場。指定考場負責(zé)人和測試業(yè)務(wù)負責(zé)人。配備測 試所需的性能良好的錄音設(shè)備和其他用品。

（二）測試站考場應(yīng)相對固定，環(huán)境要整潔肅靜，標志要清晰明顯。

（三）考場設(shè)候測室、備測室、測試室。候測室為應(yīng)試人集中報到、等候之用。每場可按人數(shù)安排一個或多個房間。備測室為應(yīng)試人按試題要求準備測試之用。同一室可根據(jù)具體情況安排一個 或多個測試組。測試室為現(xiàn)場測試之用。每室只安排一個測試組。每組配備測試員 2-3 人，工作人員 1 人。

（四）考場須嚴格分離已測人員和候測、備測人員。

三、試卷

（一）試卷由省語言文字工作部門統(tǒng)一提供。

（二）試卷由專人負責(zé)，各環(huán)節(jié)經(jīng)手人均應(yīng)簽名。

（三）試卷限于當天當場（上午或下午）使用。每場使用的試卷不得少于 8 套。同一考場同一時間的不同測試組可使用相同試卷。上、下午使用不同試卷。

（四）每場測試按實際需要封裝試卷。測試前 30 分鐘向測試員分發(fā)試卷。

（五）每場測試結(jié)束，要當即清點回收試卷，統(tǒng)一封存或銷毀，不得泄露遺 失。

四、測試

（一）測試嚴格按《普通話水平測試大綱》規(guī)定執(zhí)行。一個測試組每天工作 量不得超過 35 人。

（二）考場測試員和工作人員須佩帶印有姓名、編號和本人照片的胸卡，嚴 格遵守紀律，認真履行職責(zé)。

（三）應(yīng)試人持準考證和有效身份證按時到指定考場報到，聽候考場安排抽 題備測，備測時間應(yīng)不少于 10 分鐘。

（四）進行測試時，測試室只允許 1 名應(yīng)試人在場。

（五）測試員對應(yīng)試人身份核對無誤后，引導(dǎo)應(yīng)試人進入測試程序。

（六）測試各項目應(yīng)緊湊進行，不得無故中斷測試。

（七）測試全程錄音。包括：應(yīng)試人姓名、考號、單位、試卷編號以及全部 測試內(nèi)容。不能缺頭少尾。錄音應(yīng)聲音清晰，音量適中、便于復(fù)查。同一人的錄音應(yīng)在錄音帶的同一面（A 或 B 面），不得跨面、跨盒錄音。

（八）測試錄音要貼上標簽，寫明考場、測試日期、測試組別、應(yīng)試人姓名、考號、試卷編號以及錄音

人簽名等內(nèi)容。錄音內(nèi)容應(yīng)與標簽相符。

（九）測試結(jié)束，考場負責(zé)人填寫測試情況記錄。

五、評分

（一）測試員嚴格按《普通話水平測試大綱》和省測試機構(gòu)有關(guān)規(guī)定評分，如實填寫測試評分表和成績單并簽署全名。

（二）評分記錄須使用黑色或藍色墨水的鋼筆或簽字筆，符號要清晰明了； 填寫成績、等級應(yīng)正確無誤。

（三）同組測試員對同一應(yīng)試人的成績評定出現(xiàn)等級差異時，由測試組長主 持復(fù)議確定，如無法取得一致意見，由考場測試業(yè)務(wù)負責(zé)人主持再議后確定。

六、復(fù)審

（一）每場測試由經(jīng)驗豐富的測試員組成復(fù)審小組，負責(zé)抽查復(fù)審該場測試 成績。復(fù)審小組人數(shù)視情況確定；抽查復(fù)審數(shù)量，應(yīng)不少于當批次測試總?cè)藬?shù)的 十分之一。

（二）復(fù)審錄音應(yīng)作復(fù)聽記錄，復(fù)審?fù)戤呉顚憦?fù)審意見，意見須具體、規(guī) 范，并由復(fù)審者簽名。復(fù)審記錄須妥善保存。

（三）應(yīng)試人測試的成績，須經(jīng)現(xiàn)場測試員評分、復(fù)審小組抽查復(fù)審認定后 由市（高校）測試機構(gòu)公布；一級乙等成績須經(jīng)省測試機構(gòu)復(fù)審認定后公布；一 級甲等成績須經(jīng)國家測試機構(gòu)復(fù)審認定后公布。

（四）凡一級成績錄音，須經(jīng)市（高校）測試機構(gòu)的國家級測試員復(fù)審并簽 署意見后再上報省測試機構(gòu)。

（五）要加強對下級測試機構(gòu)測試質(zhì)量的檢查，抽查復(fù)審是檢查的主要方式。

七、證書

（一）由省語言文字工作部門向測試成績達到普通話等級的應(yīng)試人發(fā)放測試 等級證書。

（二）等級證書由各地級市（高校）測試機構(gòu)按規(guī)定驗印后頒發(fā)。

八、存檔

（一）測試資料必須存檔。主要有應(yīng)試人檔案和測試工作檔案。

（二）應(yīng)試人檔案包括：測試報名表、試題、測試錄音、測試員評分記錄、復(fù)審記錄、成績單等。應(yīng)試人檔案保存期不少于兩年。

（三）測試工作檔案包括：測試的場次、地點、日期、組別、對象、人數(shù)、成績、證書編號以及考場負責(zé)人、測試員、工作人員、測試情況記錄等。測試工 作檔案應(yīng)長期保存。內(nèi)容普通話水平測試試卷由五個測試項構(gòu)成，總分為 100 分。（1）、讀單音節(jié)字詞 100 個，限時 3 分鐘，占 10 分。目的考查 應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。（2）、讀雙音節(jié)詞語 50 個，限時 3 分鐘，占 20 分。目的是出 考查應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的發(fā)音外，還要考查上聲變調(diào)、兒化韻和輕 聲的讀音。（3）、判斷測試，限時 3 分鐘，占 10 分。目的主要是考

查應(yīng)試 人掌握普通話詞匯、語法的程度。（4）、400 字短文朗讀，限時 4 分鐘，占 30 分。目的是考查應(yīng) 試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語 調(diào)等。（5）、說

話，時間不少于 3 分鐘，占 30 分。目的是考查應(yīng)試人 在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規(guī)范程度?？荚囈螅?考試要求 普通話水平測試等級標準如下： 一 級 甲等 朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語 調(diào)自然，表達流暢。測試總失分率在 3%以內(nèi)。乙等 朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語 調(diào)自然，表達流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。測試總失分率在 8%以內(nèi)。二 級 甲等 朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音基本標準，語調(diào)自然，表 達流暢。少數(shù)難點音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時出現(xiàn) 失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在 13%以內(nèi)。乙等 朗讀和自由交談時，個別調(diào)值不準，聲韻母發(fā)音有不到位 現(xiàn)象。難點音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fuzh-j、送氣不送氣、i-ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介 音、復(fù)韻母單音化等），失誤較多。方言語調(diào)不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在 20%以內(nèi)。三 級 甲等 朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點音超出常 見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準。方言語調(diào)明顯。語匯、語法有失誤。測試 總失分率在 30%以內(nèi)。乙等 朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調(diào)明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情 況。測試總失分率在 40%以內(nèi)。應(yīng)試者通過測試，即可獲得《國家普通話水平測試等級證書》，《國家普通話水平測試等級證書》 由國家語言文字工作委員會統(tǒng)一制 作。證書內(nèi)將記錄應(yīng)試者的測試成績和相應(yīng)的等級。

第二篇：普通話水平測試內(nèi)容范文

普通話水平測試內(nèi)容、要求及注意事項

一、測試內(nèi)容

1．讀單音節(jié)字詞100個

占10分。要求每個音節(jié)的聲韻調(diào)必須飽滿，讀題時音節(jié)中只要有一個成分錯誤，該字就被扣0.1分，如有缺陷(發(fā)音介于正誤之間)，被扣0.05分。聲調(diào)缺陷按四聲分別量化，每個調(diào)型不到10次則按實際量化，超過10次則按一個調(diào)型一次性扣0.5分。

2．讀雙音節(jié)詞語50個

占20分。要求讀出音變。應(yīng)試者如有聲韻調(diào)、輕聲、兒化、變調(diào)等錯誤，每個音節(jié)扣0.2分，缺陷扣0.1分。聲調(diào)的缺陷10次以內(nèi)量化扣分，每個調(diào)型超過10次按系統(tǒng)一次性扣0.1分。

3．朗讀

占30分。語音錯誤每個音節(jié)扣0.1分，漏字、添字、回讀每個音節(jié)扣0.1分。不同程度地存在方言語調(diào)酌情扣0.5～3分，語速過快或過慢扣l分，停頓不當每次扣0.5～1分。

4．說話

占40分。話題從《普通話水平測試指南》的50個談話題目中抽簽決定。測試時當場抽簽，每張題簽上有兩個話題，應(yīng)試者從中任選一題單向說話3分鐘。

二、測試要求

所有四項測試內(nèi)容一律按照橫向從左至右的順序來讀；不許說試題以外的內(nèi)容。

三、測試時具體往意事項

1．讀單音節(jié)字詞

(1)每個字讀一遍，如果確實需要改，可以讀第二遍，但不允許讀第三遍、第四遍。有第二遍讀音的，一律以第二遍讀音為準進行判定。

(2)多音字只需要讀出一種讀音，一定不要讀出該字的所有讀音。

(3)不允許讀出輕聲和兒化音。

(4)不要省略某個字的讀音，否則以錯誤對待，扣除該字的全部分數(shù)。

(5)本題限時3.5分鐘，超時扣分。超時1分鐘以內(nèi)，扣0.5分；超時1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。

2．讀雙音節(jié)詞語

(1)每個詞讀一遍，如果確實需要改，可以讀第二遍，但不允許讀第三遍、第四遍。有第二遍讀音的，一律以第二遍讀音為準進行判定。

(2)不要省略某個詞的讀音，否則以錯誤對待，扣除該詞的全部分數(shù)。(3)注意輕聲、兒化和變調(diào)的讀音。

(4)注意讀詞語時的輕重音格式。

(5)本題限時2.5分鐘，超時扣分。超時1分鐘以內(nèi)，扣0.5分；超時1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。

3．朗讀短文

(1)朗讀注意準確，盡量避免錯字、漏字、增字、換字等現(xiàn)象出現(xiàn)。(2)注意朗讀語氣的變化。

(3)朗讀注意流暢，盡量避免回讀和不連貫的現(xiàn)象發(fā)生。

(4)讀到文中標注“//”處即可停止，此處為400個音節(jié)位置，評分一律在400個音節(jié)以內(nèi)進行。對于400個音節(jié)以外的內(nèi)容即使應(yīng)試人讀得有問題，也不再統(tǒng)計和扣分。但注意要把末尾句子讀完整，可以讀到出現(xiàn)第一個標點處停止。

(5)本項測試限時4分鐘，只要超時，不論長短，一律扣l分。

4．命題說話3分鐘

(1)從給出的兩個題目中任選一個題目說話。不允許自行選擇其他說話題目，也不允許中途換題。

(2)說話是單向進行，不是雙向交流，注意流暢和連貫。

(3)說話必須說夠三分鐘。說話不足3分鐘，酌情扣分(一般每缺20秒扣一分)：缺時1分鐘以內(nèi)(含1分鐘)，扣1分、2分或3分；缺時1分鐘以上，扣4分、5分和6分；說話不滿30秒(含30秒)，本測試項成績計為0分。說話滿3分鐘，應(yīng)試人停止，但應(yīng)把最后一句話表達完整。

來_源:考試大_教師資格證考試_考試大

通話水平測試試卷由五個測試項構(gòu)成，總分為100分。

（1）、讀單音節(jié)字詞100個，限時3分鐘，占10分。目的考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。

（2）、讀雙音節(jié)詞語50個，限時3分鐘，占20分。目的是出考查應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的發(fā)音外，還要考查上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。

（3）、判斷測試，限時3分鐘，占10分。目的主要是考查應(yīng)試人掌握普通話詞匯、語法的程度。

（4）、400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。目的是考查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調(diào)等。

（5）、說話，時間不少于3分鐘，占30分。目的是考查應(yīng)試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規(guī)范程度。

考試要求：

普通話水平測試等級標準如下：

一 級

甲等 朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內(nèi)。

乙等 朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。測試總失分率在8%以內(nèi)。

二 級

甲等 朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音基本標準，語調(diào)自然，表達流暢。少數(shù)難點音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時出現(xiàn)失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內(nèi)。

乙等 朗讀和自由交談時，個別調(diào)值不準，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fuzh-j、送氣不送氣、i-ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單音化等），失誤較多。方言語調(diào)不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內(nèi)。

三 級

甲等 朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準。方言語調(diào)明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內(nèi)。來源：004km.cn

乙等 朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調(diào)明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內(nèi)。

應(yīng)試者通過測試，即可獲得《國家普通話水平測試等級證書》，《國家普通話水平測試等級證書》由國家語言文字工作委員會統(tǒng)一制作。證書內(nèi)將記錄應(yīng)試者的測試成績和相應(yīng)的等級。

通話水平測試是一種口語測試，全部測試內(nèi)容均以口頭方式進行。普通話水平測試不是口才的評定，而是對應(yīng)試人掌握和運用普通話所達到的規(guī)范程度的測查和評定。

經(jīng)報名核準后，應(yīng)試者應(yīng)在規(guī)定的日期，憑本人的準考證和身份證，進入指定的考場，并按指定試卷上的內(nèi)容進行測試。每個試場有2-3位測試員負責(zé)對應(yīng)試者的普通話水平進行判定?？倳r間在15分鐘左右。

首先抽簽朗讀作品和說話題目，準備約十分鐘的準備時間，進入考場后首先報自己的單位、姓名，然后按照四項（五項）內(nèi)容先后進行測試：100個單音節(jié)字詞、50個雙音節(jié)詞語、（判斷測試）、作品朗讀、說話。測試全程錄音，測試完成后方可離開測試現(xiàn)場，一周左右可進行成績查詢，并得到相應(yīng)的普通話水平等級證書。

普通話音系介紹

語音的結(jié)構(gòu)單位

一個語句是由許多詞按照一定的語法規(guī)則組織構(gòu)成的。詞有的是一個音節(jié)的，如“美”；有的是兩個音節(jié)的，如“祖國”；有的是三個音節(jié)的，如“普通話”；有的是四個音節(jié)的，如“計算機系”。那么，音節(jié)是什么？它以是由什么構(gòu)成的呢？

（一）音節(jié)和音素

音節(jié) 音節(jié)是自然的語音單位。人們說話，總是一個音節(jié)一個音節(jié)發(fā)出來的。在漢語是，一個音節(jié)寫下來就是一個漢字?！拔沂侵袊恕蔽鍌€音節(jié)寫下來就是五個漢字。有極少的情況例外，“一下兒”這三個字念實際上是兩個音節(jié)，“下兒”是一個音節(jié)，念“xiàr”。

音素 音素是最小的語音單位。它是從音節(jié)中分析出來的。語音，分析到音素，不能再分了，所以它是最小的。“綠”可以分析出i和ü，“紅”可以分析出h、o、ng來。當然，這種分析，必須具備一定的語音知識才能做到，不過，如果我們把聲音拖長念，是完全可以體會得到的。

（二）元音和輔音

音素按發(fā)音特點成兩大類：元音和輔音。

元音 發(fā)音時，顫動聲帶，聲音響亮，氣流在口腔不受到阻礙。如a、o、u。

輔音 發(fā)音時，不一定顫動聲帶（有的顫動聲帶，如m、n、l，有的不顫動聲帶，如s、sh、x。）聲音不響亮，氣流在口腔要受到不同部位、不同方式的阻礙。如：b、d、g、c、ch、q、f。

輔音一般要跟元音拼合，才能構(gòu)成音節(jié)。

（三）聲母、韻母、聲調(diào)

聲母、韻母、聲調(diào)是我國傳統(tǒng)分析漢語單節(jié)的結(jié)構(gòu)單位。它不是最小的單位，因為韻母還有第二層次的結(jié)構(gòu)單位：韻頭、韻腹、韻尾。也叫介音、主要元音、尾音。

聲母 聲母是音節(jié)開頭的輔音。例如：“買mǎi、賣mài、明míng媚mèi”開頭的“m”就是聲母?！岸╮”、“矮ǎi”這樣的音節(jié)沒有輔音聲母，叫做“零聲母”音節(jié)。

韻母 韻母是音節(jié)中聲母后面的部分。它主要是由元音構(gòu)成的（鼻韻母有鼻輔音n或ng作韻尾）。比如：“發(fā)達fādá”的a,“機器jīqì”的i，“電線diànxiàn”的ian就是韻母。韻母是每個音節(jié)不能缺少的構(gòu)成成分。沒有韻母，就不能構(gòu)成音節(jié)。韻母里面分韻頭、韻腹、韻尾。比如“ian”i是韻頭，a是韻腹，n是韻尾。只有一個元音的韻母，這個元音就是韻腹，如i、a。做韻頭的元音只有i、u、ü，如ia、ua、üe。做韻尾的只有元音i、o（u）和輔音n、ng，如：ai、ao、an、ang。

聲調(diào) 聲調(diào)是音節(jié)的高低升降形式，它是由音高決定的。比如：“輝huī”、“回huí”、“毀huǐ”、“惠huì”四個音節(jié)的聲母都是h，韻母都是ui，但是它們的聲調(diào)不同，就成了不同的音節(jié)，代表不同的意義。所以，聲調(diào)是構(gòu)成音節(jié)非常重要的成分。一個音節(jié)沒有標上聲調(diào)，這個音節(jié)就毫無意義，好像一個人沒有生命。

普通話聲母和韻母相拼構(gòu)成的基本音節(jié)（包括零聲母音節(jié)）有400多個，加上聲調(diào)的區(qū)別有1200多個音節(jié)。這1200音節(jié)的能量非常大，它構(gòu)成我們語言里成千上萬的詞。

普通話“以北京語音為標準音”，普通話音系就是北京音系。

（一）普通話的音位系統(tǒng)

能夠區(qū)分意義的音素叫音位。例如：“布bù”和“鋪pù”，“變biàn”和“騙piàn”，“標biāo”和“飄piāo”就是靠b、p兩個音素來區(qū)分的，b、p就是音位。

人類能發(fā)出的音是多種多樣的，也可以說是無限的，但某種語言或方言選擇一定的聲音來區(qū)別意義是有限的。在某種語言或方言里，這些能區(qū)分意義的音素互相對立，互相區(qū)別，而又互相聯(lián)系，互相制約，構(gòu)成某種語言或方言的語音系統(tǒng)，簡稱音系。

普通話能區(qū)別意義的音素有元音音素10個，輔音音素22個，構(gòu)成普通話的音位系統(tǒng)。元音音素：

舌面元音： 前元音 i衣 ü 迂 ê

央元音 a啊

后元音 o喔 e婀 u烏

舌尖元音： 舌尖前 －i（zi資 ci疵 si韻母）

第三篇：廣東省普通話水平測試試題2

廣東省普通話水平測試試題（樣卷）

一、朗讀單音節(jié)字詞（100個，每個字0.1分）

啞 鑄 染 亭 后 挽 敬 瘡 游 乖

仲 君 湊 穩(wěn) 掐 醬 椰 鉑 峰 賬 龍 碰 暖 撲 礙 離 鳥 瘸 密 焦 承 濱 盒 專 此 艘 雪 肥 薰 硫 宣 表 嫡 遷 套 滇 砌 藻 刷 壞 雖 滾 雜 倦 墾 屈 所 慣 實 扯 栽 額 屢 弓 拿 物 粉 葵 躺 肉 鐵 日 帆 萌 寡 貓 窘 內(nèi) 雄 傘 蛙 葬 夸 戴 羅 并 摧 狂 飽 魄 而 沈 賢 潤 麻 養(yǎng) 盤 自 您 虎

二、讀多音節(jié)字詞語（50個，每個字0.2分）

勾畫 剛才 松軟 半截兒 窮人 吵嘴 乒乓球 少女 篡奪 牛頓 沉默 富翁 傻子 持續(xù) 佛像

被窩兒 全部 乳汁 對照 家伙 滅亡 連綿

戲法兒 小腿 原則 外國 侵略 詠嘆調(diào) 愉快 撒謊 下來 昆蟲 意思 聲明 患者 未曾

感慨 群體 老頭兒 紅娘 覺得 排演 贊美 運輸 抓緊 兒童 癥狀 機靈 昂首 輕狂

三、朗讀短文（400個音節(jié)，共30分，限時4分鐘）作品19號

三百多年前，建筑設(shè)計師萊伊恩受命設(shè)計了英國溫澤市政府大廳。他運用工程力學(xué)的知識，依據(jù)自己多年的實踐，巧妙地設(shè)計了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以后，市政府權(quán)威人士進行工程驗收時，卻說只用一根柱子支撐天花板太危險，要求萊伊恩再多加幾根柱子。

萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全，他的“固執(zhí)”惹惱了市政官員，險些被送上法庭。他非?？鄲溃瑘猿肿约涸鹊闹鲝埌?，市政官員肯定會另找人修改設(shè)計；不堅持吧，又有悖自己為人的準則。矛盾了很長一段時間，萊伊恩終于想出了一條妙計，他在大廳里增加了四根柱子，不過這些柱子并未與天花板接觸，只不過是裝裝樣子。

三百多年過去了，這個秘密始終沒有被人發(fā)現(xiàn)。直到前兩年，市政府準備修繕大廳的天花板，才發(fā)現(xiàn)萊伊恩當年的“弄虛作假”。消息傳出后，世界各國的建筑專家和游客云集，當?shù)卣畬Υ艘膊患友陲棧谛率兰o到來之際，特意將大廳作為一個旅游景點對外開放，旨在引導(dǎo)人們崇尚和相信科學(xué)。

作為一名建筑師，萊伊恩并不是最出色的。但作為一個人，他無疑非常偉大，這種//偉大表現(xiàn)在他始終恪守著自己的原則。

四、命題說話（請在下列話題中任選一個，共40分，限時3分鐘）

1、我和體育

2、我尊敬的人

第四篇：廣東省普通話水平測試試題（最終版）

廣東省普通話水平測試試題（樣卷）

編號：0000

注意：測試開始，請先念出您的姓名、考號、單位和試卷編號

一、朗讀單音節(jié)字詞（100個）

披

餓

街

歌 麻

旅

季

池 蛆

漱

碑

藕 月

套

歪

跳 爹

懷

財

襖 癬

閂

秦

堿 電

夏

礦

軟 罐

嫩

權(quán)

狂 腮

啞

哇

銬 獎

跟

寸

臟

二、讀多音節(jié)字詞語

存 在 窗 戶

同 盟

聘 請

蘋 果

糾 正

耍 弄

蘑 菇

大 伙兒

非 常

日

坡

雪 利

思

砸 鏢

勺

雁 位

摔

藥 拽

否

暫 襠

刑

暈 先

準

信 翁

坑

巷 釉

淌

庸 冬

山

走 抽 象

尾 巴 擾 亂

綠 化 承 認

莊 稼 角 色

暴 虐 美好 否 則 科

縮 租

撇 瞟

剜 歲

籃 鉤

串 膿

潤 人

花 荒

絨 舔

迥 二

上

老 板 耳 朵 懇 切

會 計 解 放

冊 奶 臊 橋 蚌 凝 群 增 佛 牛

隧 道

快 餐

脈 搏

墨 水

落 選 左 右

突 擊

批 準

蜜 蜂

有點兒 喧 嚷

時 光

小曲兒 司 法

善 良 名牌兒

現(xiàn)代化

委員會

輕描淡寫 沒準兒 沉醉

干凈

應(yīng)當

緊張

財富

第五篇：廣東省普通話水平測試模擬試題

廣東省普通話水平測試模擬試題

從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們或多或少都會接觸到試題，試題是命題者根據(jù)測試目標和測試事項編寫出來的。大家知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？下面是小編為大家收集的廣東省普通話水平測試模擬試題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、讀單音節(jié)字詞，共10分。

寺 娃 沏 毀 戌 侖 否 債 抬 暖

軍 澇 紙 券 朔 浮 胸 改 錨 翻

詞 煨 跌 渠 窮 而 舵 流 巷 酒

終 字 簿 抓 唐 梗 懷 饒 抹 腌

鄒 撣 秧 宣 整 察 檻 虐 踹 蹭

韋 潤 瞬 御 哲 甩 即 舌 檔 室

拐 題 藥 濁 叢 腕 遍 翁 棱 廟

農(nóng) 讓 如 薛 彼 孫 捧 冶 童 拔

忍 頰 若 澀 再 忙 胺 仍 吵 妮

闖 誨 根 劣 粟 榿 淺 莜 拈 框

二、讀多音節(jié)詞語，共20分。

盡快 作坊 森林 瞭望 著急 確鑿

參差 挨罵 暫時 自己 加塞兒 連累

赧然 厚道 漩渦 訂正 文件夾 手絹兒

壓軸 追蹤 調(diào)皮 拆遷 高血壓 緋聞

規(guī)矩 符合 掙脫 紐扣兒 曲線 門閂

模板 怎樣 計較 吆喝 似乎 板擦兒

埋怨 聯(lián)誼 設(shè)計 綜合征 車站 咱倆

掉色 輝映 齋果 興奮 懲罰 一塌糊涂

三、朗讀短文，限時4分鐘，共30分。

夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的，每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。而后面的一排，又閃爍著，滾動著，涌了過來。

天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅。最后，當這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝，活象一盞懸掛在高空的明燈。

夜色加濃，蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的`真的燈火也次第亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，從半空倒映在烏藍的海面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。

在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地撫摸著細軟的沙灘，發(fā)出溫柔的四、說話（任選一題），共40分。

1.我所在的集體。

2.談?wù)劽朗场?/p>