第一篇：東黨堯山小學(xué)組織學(xué)生參觀農(nóng)耕文化博物館

東黨堯山小學(xué)組織學(xué)生參觀農(nóng)耕文化博物館

4月20日中午，東黨堯山小學(xué)和老青協(xié)共同組織30名在校學(xué)生，來到罕井鎮(zhèn)彌家村“黃河流域渭北農(nóng)耕文化博物館”，進(jìn)行了一次課外實(shí)踐活動，旨在增強(qiáng)學(xué)生對農(nóng)業(yè)耕種的認(rèn)知。

孩子們來到農(nóng)耕文化博物館，博物館的創(chuàng)建人彌志成老人和老青協(xié)的老同志向同學(xué)們講解了各種傳統(tǒng)農(nóng)耕工具的用法，向他們講述了農(nóng)耕社會的發(fā)展和變遷，希望同學(xué)們珍惜今天來之不易的好生活。風(fēng)車、吊桶、犁耙、鍘刀、碾子等傳統(tǒng)農(nóng)具讓不少學(xué)生感到新鮮的同時無不贊嘆勞動人民的智慧，他們?nèi)滩蛔∫瞾眢w驗(yàn)一番。

此次參觀有助于學(xué)生們了解中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和變遷，感悟中華農(nóng)耕文化的博大精深，在體驗(yàn)中收獲許多書本上學(xué)不到的東西!

第二篇：市八中組織學(xué)生參觀市博物館

市八中組織學(xué)生參觀市博物館

近日，市八中組織高

一、高二文科科代表走進(jìn)市博物館，開展“銘記歷史，發(fā)奮求知”主題實(shí)踐活動。

在教育處的組織下，近50名學(xué)生步行來到市博物館進(jìn)行參觀。在講解員的生動解說下，同學(xué)們對中東鐵路建設(shè)、齊齊哈爾的文明起源、歷史沿革、風(fēng)土人情、英雄事跡等有了更深一步的了解。

整個參觀過程同學(xué)們秩序井然，邊聽邊記。特別是抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期，齊齊哈爾對全國戰(zhàn)爭做出的突出貢獻(xiàn)，讓學(xué)生們產(chǎn)生了自豪感。

參觀完之后，好多同學(xué)表示，要利用周末，帶著其他同學(xué)再來看一看，這里的好多知識是在課本上學(xué)不到的。同時，同學(xué)們也表示，齊齊哈爾擁有這樣悠久的歷史，燦爛的文化，我們有責(zé)任發(fā)奮求知，將文化傳承。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年，也是實(shí)現(xiàn)“一帶一路”宏偉藍(lán)圖的開局之年，我省作為向北開放的重要窗口，我們有責(zé)任讓這片熱土繁榮昌盛永遠(yuǎn)和平。

參觀市博物館活動方案

活動目的：通過參觀，讓學(xué)生了解齊齊哈爾發(fā)展歷史，特別是近現(xiàn)代及抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)史實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情懷，讓學(xué)生知道落后就要挨打，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)的意識。

活動時間：2015年3月27日 活動場所：市博物館

活動人員：高一高二班級文科科代表 組織人員：教育處、保衛(wèi)科 活動內(nèi)容：

1、下午1:20，學(xué)生從學(xué)校出發(fā)，沿中華路步行到博物館。

2、下午兩點(diǎn)進(jìn)館參觀，邀請博物館專職解說員進(jìn)行解說。

3、參觀之后，教育處、保衛(wèi)科將學(xué)生帶回學(xué)校

4、學(xué)生回學(xué)校后寫觀后感。

齊市八中教育處 2015年3月26日

齊齊哈爾市博物館觀后記

（一）跟隨著春天的腳步，我們一行人來到了齊齊哈爾博物館。

這次觀展的順序是從舊石器時代到解放戰(zhàn)爭時期。首先，我們參觀的是舊石器時代的一些距今17000年前的古化石，以及我們的祖先為生存而發(fā)明的打制石器，這無一不體現(xiàn)了祖先們的智慧，正因有了祖先們的辛苦勞作，才孕育而成了壯大的華夏民族。這種精神，我們要傳承下去，這是祖先們留給我們的一筆寶貴財(cái)富。

然后是進(jìn)入了青銅器時代，大大小小的銅飾件，銅器具，彰顯了中華民族源遠(yuǎn)流長的文化，講解員娓娓道來，我們了解了元明時期是齊齊哈爾地區(qū)，遼金政權(quán)開發(fā)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵時期，以及清朝建立的“迎恩門”也就是今天齊齊哈爾的解放門。

接下來參觀的是讓我記憶猶新的抗日戰(zhàn)爭館。也因今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。9·18事變后，日本帝國主義在我國東北進(jìn)行了大規(guī)模的移民侵略。楊靖宇、周保中、趙一曼等抗日聯(lián)軍因此而光榮犧牲，他們?yōu)樽鎳膭倮I(xiàn)出了自己寶貴的生命，鞠躬盡瘁 死而后已。對于他們這種無畏的精神，我只想說一句:感謝你們。

通過這次參觀，我們感受到中華民族博大精深的文化，無論是舊石器時代還是抗日戰(zhàn)爭時期，都體現(xiàn)了先輩為了美好生活而做出的努力，以及艱苦奮斗的精神。齊齊哈爾歷史文物，是我國先進(jìn)文化的載體，弘揚(yáng)和培育民族精神的瑰寶。人們可以從中吸取營養(yǎng)，引發(fā)思考，鑒古知今，鼓舞人們更好地繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

2013年7班

劉孟

（二）今天學(xué)校組織我們一部分人去參觀了齊市博物館，在博物館里我們看到了原始人使用的生活工具。令我最深刻的就是白玉瑪瑙制成的一種利器，看似脆弱的東西卻可以割破四張a4紙，這足以看出該物品的神奇以及遠(yuǎn)古人類的聰明才智！隨后解說員阿姨把我們帶到了抗戰(zhàn)英雄故事展館，首先給我們介紹的是抗戰(zhàn)英雄馬占山將軍的故事，是他在齊市江橋打響了抗日戰(zhàn)爭的第一槍，他舍生忘死，不怕流血犧牲，他是我們鶴城的大英雄，也是我們的驕傲。還有趙一曼等一個個抗戰(zhàn)英雄的感人事跡，感染了我。原來我們今天的美好光景、幸福的生活，都是無數(shù)的革命先烈，用鮮紅的熱血換來的。所以，我要倍加珍惜這來之不易幸福，向英雄學(xué)習(xí)，不怕困難，將革命烈士的獻(xiàn)身精神用在自己的學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。

參觀了歷史博物館，使我們受到了深刻的愛國主義教育，我也深深地體會到，我們今天的幸福生活是來自不易的，是解放軍不怕犧牲，英勇作戰(zhàn)，是先烈們用鮮血和生命換來的。如果沒有他們忘我犧牲的精神，沒有他們?yōu)榱俗鎳慕夥哦⒂聽奚母哔F品質(zhì)，那么就沒有我們今天幸福的日子，也不可能坐在這明亮的教室里讀書…

通過這次活動使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們美麗的鶴城—齊齊哈爾！

2014級7班 薛浩

（三）高中生活緊張而又充實(shí)，在繁忙的學(xué)業(yè)生活中，我們迎來了一次參觀博物館的活動，這次活動由校領(lǐng)導(dǎo)提出，旨在讓學(xué)生們了解到我齊齊哈爾的古老歷史，我們這些參展的學(xué)生們也是獲益良多。

走進(jìn)歷史氛圍濃郁的博物館，我們的心也不禁沉重了起來，那陳列的遠(yuǎn)古的石器森然的散發(fā)著寒光，仿佛在傾訴著被埋葬的命運(yùn)。隨著導(dǎo)游的講解，我們緩步移動在大理石的臺階中，忽的，一陣玻璃的反光吸引了我，走進(jìn)一看，竟是一具骸骨。斑駁的燈光打在玻璃上，那骨骼就靜靜的沉睡在土地之中，聽導(dǎo)游講那是一個獵戶。周圍的陶罐是他唯一的陪葬。森森白骨已看不清他原本的容貌，只殘余一段記憶使后人憑空猜測。那已經(jīng)冰冷的墓主人啊，你想告訴我們的，究竟是一段洪荒遠(yuǎn)古的殺戮還是男獵女織的歡樂時光？

這些，我們不得而知。歷史的腳步在前進(jìn)，遠(yuǎn)去的血腥，蠻荒的殘忍，終究只是過去罷了。

繼續(xù)走著，是鎮(zhèn)館之寶，那是一把刀，亮麗如新，光彩鑒人，這是人之伊始留下的痕跡。但這只不過是一件物品罷了，人均講'視覺震撼”當(dāng)我看到那幅照片時，心才起了波瀾。那是一幅四人合葬的照片，照片里的人表情猙獰，展示著他們當(dāng)初瀕死之際所承受的苦難。導(dǎo)游說，這是部族征戰(zhàn)之后死去的人的合葬。這照片，讓我們看見的只是已經(jīng)風(fēng)化的骨骼，但我卻從心里震驚。在那刀光劍影的時代，就算洗盡鉛華也不能磨滅的是那殘暴落后而血腥的征戰(zhàn)，無盡 的殺伐，血肉橫飛的肢體在腦海閃過，引起了我的深思。

是啊，現(xiàn)在的年代已經(jīng)是和平的美好的，但那些真實(shí)的歷史我們用遠(yuǎn)不能忘記，這些人之根本我們必須牢記?，F(xiàn)在的和平是經(jīng)歷了無數(shù)鮮血才累計(jì)起來的。作為現(xiàn)在的高中生 的我們，也正要勵志發(fā)展和平延續(xù)和平才能保證這類事件永不出現(xiàn)。這樣才能不辜負(fù)培養(yǎng)我們的人的一片真心。

走出博物館，外面的天空依舊明媚湛藍(lán)，微風(fēng)和煦，遠(yuǎn)古的血腥已悄然而逝，站在這片古老的土地上的我們正如迎著北風(fēng)茁壯成長的幼苗一樣生生不息，我們也將用自己的努力去迎接那更好的明天。

2013年4班 閔佳玉

(四)今天是明媚的一天，我的心情也跟隨著即將到來的旅行而激動不已。中午，我們齊市八中的學(xué)生跟隨著老師走向了前往博物館的路上。伴隨著期待已久的心，我們終于踏進(jìn)了博物館。

跟著導(dǎo)游，我們穿過歷史的長廊，緩步移到清朝大將軍的紀(jì)念碑前，碑上記載了他抗擊外敵的卓著功績，像前，他威風(fēng)凜凜，怒目而叱，威武高大，十分英勇。那寶劍也似乎沾染了主人的鋒芒而寒氣逼人。這讓大家不禁多矚目了幾分。

繼續(xù)前行，我們來到了江橋抗戰(zhàn)影像墻前。那個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人便是江橋抗戰(zhàn)的指揮者--馬占山。馬占山率領(lǐng)齊市人民奮力抵抗，打響了中國抗擊日本武裝侵略者的第一槍，拉開了我黑龍江人民十四年抗戰(zhàn)的帷幕。戰(zhàn)士們用盡生命和熱血守護(hù)著我們的國土。江橋抗戰(zhàn)雖最終失敗，但是這眾志成城的氣氛卻感染了我全國人民一起奮起反抗，為日后的 抗擊外敵打下了良好的根基。

馬占山雖為土匪出身，但一心報(bào)國，他率領(lǐng)的部下臥在江橋的大雪下，僅用漢陽造式的步槍打下了敵人的一架飛機(jī)。這是多么偉大的壯舉。這又是需要多少犧牲才能換回的碩果成績。無奈最終他們寡不敵眾，最終走向了英雄末路的悲涼之境。

寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。在這山河破碎之際，中國人民從未懦弱過，我們一直堅(jiān)守著初心，十幾年如一日的守護(hù)家園。再苦再難我們都咬著牙挺過來了，勝利的日子也終將來到。

隨之而來的勝利是可以期預(yù)的。我們付出了血的代價(jià)終換回了和平的曙光。齊齊哈爾這座初始由驛站而形成的小城在經(jīng)歷了流人之亂，日軍侵華之后，迎來了新的曙光。四面城門中的迎恩門改為解放門也正是我們古城人民對勝利的紀(jì)念。

時光飛逝，日月如梭。在這五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在祖國大地上的時刻里，我們新時代的學(xué)生也將以無上熱血來共同鑄件一個新的中國。我們將努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一個美好的明天。

2013級4班 姜珊

（五）本月27號，我校文化組舉辦了一次“歷史文化進(jìn)校園活動”。校領(lǐng)導(dǎo)帶著高一高二部每班的文科課代表徒步出發(fā)，目的地為市博物館。

從出發(fā)那一刻開始，我就激動不已。記得上次參觀博物館還是小學(xué)的時候，當(dāng)我踏進(jìn)闊別久的市博物館時，一股濃重的歷史氣氛深深地感染了我！讓我迫不及待地想融入這莊嚴(yán)地氛圍中！博物館內(nèi)的展覽分為幾個板塊來展示齊齊哈爾市內(nèi)的歷史文化。首先映入眼簾的是“遠(yuǎn)古獵人”館內(nèi)展出了各種能體現(xiàn)古時候獵人的生活的考證，為我們還原了當(dāng)時的原始社會。第二板塊為“早期居民”板塊，再現(xiàn)了大約在八百年前這片黑土地所養(yǎng)育過的原始居民，我們的祖先。館內(nèi)擺放了大量的舊石器時代出土的歷史遺留物品，使歷史的畫面生動展現(xiàn)在我們眼前?！鞍赚旇О嫉资棥笔窃诎喊合偌覎徦杉模C實(shí)了新石器時代的歷史足跡，這部分還展示了嫩江流域出土的新石器時代文物。緊接著下部分為“民族融合”板塊，其中導(dǎo)游告訴我們“白瑪瑙石刀及骨刀梗”是鎮(zhèn)館之寶。它與“白瑪瑙凹底石鏃”出自同地區(qū)。接下來有“唐代室韋都督府”“遼代泰州與烏古敵烈部”““清代黑龍江駐防城與黑龍江將軍”“齊齊哈爾城”“齊齊哈爾人民的抗日救國斗爭”“開辟和建設(shè)鞏固的西滿根據(jù)地”等。其中最讓我動容的是張永興兄弟事件。全家人都為抗日戰(zhàn)爭做出了貢獻(xiàn)，可之后被懷疑為叛徒，全家人在精神上承受著巨大的壓力！但最后也一洗雪恥。

走出博物館看著天空，或許只有它才能對過去所發(fā)生的一切深知。人類輝煌的演變歷史，逐漸變得強(qiáng)大，時代的變遷，我們都是過往。通過這次博物館的參觀，使我對歷史文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，深深體會了什么叫“了解歷史才能發(fā)展未來”這句話！我愿意為繁榮中國歷史文化作出努力，我們也有義務(wù)弘揚(yáng)我們的悠久歷史，光榮的成為文化的傳承者，見證者和發(fā)揚(yáng)者！將歷史印記牢牢烙印在心里，深知我是炎黃的子孫，讓歷史乘著我的脊背繼續(xù)活著！

參館后我頗有感觸！

2013級9班 劉澤慧

（六）在上周五的下午，學(xué)校組織了高一高二參觀博物館。對于第一次參觀博物館，我心里可謂是樂開了花兒。同時，也幫助了我這個文科生增長見識，豐富了知識。這是一個歷史博物館，是一座以地方歷史與藝術(shù)為主，系統(tǒng)展示齊齊哈爾悠久歷史文化的綜合性博物館。集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身，系統(tǒng)收藏反映齊齊哈爾古代、近現(xiàn)代、當(dāng)代歷史珍貴文物，里面的內(nèi)容都與我們?nèi)祟惢顒酉嚓P(guān)。

30分鐘的徒步遠(yuǎn)走著實(shí)是把我們累壞了，好不容易等到一個紅燈，卻只有短短的十秒，像是故意捉弄我們一樣。終于到達(dá)了目的地，“齊齊哈爾市博物館”幾個大字映入眼簾，首先必不可少的一定是拍照，攝像老師咔嚓咔嚓利落的將我們整齊的照在相片里，接下來就是參觀里面的文物了。首先進(jìn)入一樓，便是各種各樣的藝術(shù)作品，風(fēng)景的，動物的，可謂是琳瑯滿目。從樓梯上到三樓，便聽到講解員清脆的聲音，于是開始了我們的旅程。

第一展廳主要陳列齊齊哈爾的舊石器晚期時代、新石器時代、青銅時代、早期鐵器時代各遺址出土的上百件文物。這些文物精美漂亮，以前只在教科書里見過的東西出現(xiàn)在了我們眼前，同學(xué)們爭相欣賞這些文物。第二展廳展出內(nèi)容以“契丹族與遼泰州”、“女真族與金蒲峪路”、“東北界壕邊堡”為主要展出內(nèi)容，展出文物有玉器、銅器、鐵器、金器、陶器等。三四展廳則為我們介紹了清初及民國時代的齊齊哈爾市。不僅是黑龍江政治，文化中心，還有許多大將軍，民族英雄，最后看到了和平廣場的手印墻，更是激發(fā)了我們的愛國熱情！回來的路上我已雖然有些許疲憊，但我還是拿著自己的小本看著自己的收獲，看著一頁一頁滿滿的有些潦草字跡，回想著看到的文物，再想到歷史的發(fā)展，情不自禁的對歷史這門學(xué)科有了興趣。以后也要多多的欣賞藝術(shù)作品，開闊自己的眼界。

2014級2班 王寶瑞

從今穿古

躺在床上打開記憶的閘門，回想今天特別的旅程。

齊齊哈爾博物館是一座集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身，系統(tǒng)反映齊齊哈爾古代、近現(xiàn)代、當(dāng)代歷史珍貴文物，并通過舉辦基本陳列和多種專題陳列，向全市公眾全面地展示地方歷史發(fā)展和燦爛文化，介紹中華文明與世界優(yōu)秀文化的綜合性博物館。

今天很榮幸參加了齊齊哈爾博物館一日游，因此體驗(yàn)了一次最近最流行的穿越。憶起博物館首先迎面而來的是《嫩江文明的訴說》，說到我們的母親河嫩江就不得不說這一片養(yǎng)育了我們的土地，故事要從舊石器時期說起，博物館有 從舊石器晚期時代、新石器時代、青銅時代、早期鐵器時代各遺址出土的上百件文物。陳述內(nèi)容主要包括原始農(nóng)業(yè)、精美的手工制品、葬式與習(xí)俗、各民族的融合與演進(jìn)。隨著歷史的推進(jìn)我們又走進(jìn)契丹女真人的故鄉(xiāng)，那里有“契丹族與遼泰州”、“女真族與金蒲峪路”、“東北界壕邊堡”為主要內(nèi)容開展的一系列故事，展出文物有玉器、銅器、鐵器、金器、陶器等。說的最讓我感興趣的也非《黑龍江政治經(jīng)濟(jì)中心》莫屬了，至今我的腦海里還是那一幅幅畫面，尤其是那藥店的畫面真可謂是一絕?。∮謴倪@里穿到抗日時期。

關(guān)閉記憶的閘門今天注定是個好夢。

201

3級9班

韓芳

百年鶴城，美麗故鄉(xiāng)

2014級4班

胡云龍

齊齊哈爾是一座馳名中外的城市，這里有國家一級保護(hù)動物丹頂鶴，寓意著長壽，自由，所以齊齊哈爾又叫鶴城。齊齊哈爾人的性格也因此特別外向，好客，當(dāng)然這些都是我們所熟知的！

“齊齊哈爾”滿語中的意思是曬漁場，達(dá)斡爾語中的齊齊哈爾意為“天然牧場”。萬年之前，齊齊哈爾的祖先就開辟了這塊肥沃的土地，經(jīng)歷了千年的演變，于康熙二十四年，設(shè)卜奎驛站，處于松嫩平原，物產(chǎn)豐盈，年平均氣溫在零上三攝氏度左右屬于典型的農(nóng)業(yè)氣候區(qū)，年輻射充裕所以鶴城的大米吃起來特別有嚼勁兒！

一生出來，我就被冠以了東北爺們兒的標(biāo)志詞，當(dāng)你在南方城市，路上有兩個人在扭打，勸架的方式就是上前去詢問下兩人的故鄉(xiāng)，然后就會看到熱淚盈眶的兩個人，俗話說的好：老鄉(xiāng)遇老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪！這個小段子就將東北人的性格描述得淋漓盡致，而齊齊哈爾就是其中的代表！炎熱的夏季，北溫帶的鶴城也熱得慎人，夏天唯一能做的事兒就是一群人圍坐在一塊，烤個鍋，喝啤酒，消暑的良方！

三百多年的歷史造就鶴城今天的模樣，對于未來，充滿著無限的未知數(shù)，無論是燦爛的古文化，還是聽起來有些荒謬的當(dāng)代潮流都順應(yīng)了自然發(fā)展的必然趨勢，而未來恰恰在我們的身上得以體現(xiàn)。有些人一心想改變世界，殊不知你就是世界的億分之一，如果你不能改變周圍的環(huán)境，就請改變你自己，然后去影響世界，哪怕力量有限！

齊齊哈爾江橋抗戰(zhàn)

——參觀博物館觀后感

為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，學(xué)校組織我們參觀了博物館，在看到江橋抗找博物展廳時，我了解到齊齊哈爾江橋抗找是馬占山將軍領(lǐng)導(dǎo)的，打響了中國軍隊(duì)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)抗擊日本帝國主義侵略的第一槍，江橋抗戰(zhàn)，也是中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的第一戰(zhàn)。

英勇的黑龍江守軍以斃傷日偽軍6000多人的輝煌戰(zhàn)績，使日本侵略者受到了“九·一八”事變以來的首次重挫，極大地打擊了日本侵略軍的囂張氣焰，起到了“為國家爭國格，為民族爭人格”的作用，江橋抗戰(zhàn)充分體現(xiàn)了中國人的愛國主義精神和大無畏的民族主義精神，在當(dāng)時，強(qiáng)烈的激發(fā)了中國人民的愛國主義熱情，同時也延緩了日本對中國進(jìn)行侵略的步伐。江橋抗戰(zhàn)，其歷史地位與深遠(yuǎn)的歷史與現(xiàn)實(shí)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了事件本身，江橋抗戰(zhàn)，已經(jīng)成為進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神的標(biāo)準(zhǔn)范本和寶貴資源。

我認(rèn)為，歷史需要銘記，精神需要傳承。江橋抗戰(zhàn)所體現(xiàn)出愛國主義和民族主義精神，是當(dāng)之無愧的愛國主義教育的生動教材。將齊齊哈爾所擁有的這一寶貴歷史遺存更好的發(fā)掘、保護(hù)、研究和展示，是擺在我們面前的一項(xiàng)頗具使命感和現(xiàn)實(shí)性的任務(wù)。身為齊齊哈爾新一代接班人，我們更應(yīng)該把這種文化傳承下去。

對于江橋抗戰(zhàn)，博物館里有著清晰的作戰(zhàn)地圖。即“九一八”事變，日軍在沈陽得手。張學(xué)良的軍隊(duì)在蔣介石密電“不許抵抗”的命令下，節(jié)節(jié)撤退。日軍僅用了兩個月的時間，就占領(lǐng)了遼、吉兩省，并逼近黑龍江省。當(dāng)時省城是齊齊哈爾。日軍沿平齊鐵路線北進(jìn)，唯一的咽喉要道是松花江上游的嫩江大鐵橋，此橋在泰來境內(nèi)。于是，馬占山將軍就在此率領(lǐng)黑龍江守軍打響了抗戰(zhàn)的第一槍。面對日軍的瘋狂猛攻，雖拚死搏斗，終因寡不抵眾，江邊陣地失守。后逐退至三間房和昂昂溪，繼續(xù)阻擊，戰(zhàn)局仍無好轉(zhuǎn)，最后省城失陷。

如果不是這次參觀我不會了解這些——齊齊哈爾，我所生活的地方這么多歷史，正是因?yàn)橹链藚⒂^讓我感觸頗深，聽著解說，想像著一名士兵在戰(zhàn)場上臨犧牲那一刻不停的喊著媽媽、媽媽……他們也是人，也有親人，他們?yōu)榱诵轮袊慌聽奚?，他們與家人離別到戰(zhàn)場上殺敵，多么艱難……他們的心情又是如何……我想這不光是心情沉重所能表達(dá)的，雖然那個戰(zhàn)亂年代犧牲了很多人，慘死了很多百姓……然而他們還是走過來了，他們勝利了，他們戰(zhàn)勝了一切。通過這次博物館參觀，現(xiàn)在我們每個人應(yīng)該更珍惜戰(zhàn)士們用鮮血換來的美好幸福生活好好學(xué)習(xí)，肩負(fù)起我們身上應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

13級5班

劉曉蓉

過去與當(dāng)代！

----齊齊哈爾榮耀

我是一個從小生長在齊齊哈爾的滿族人，對于我的故鄉(xiāng)總是既陌生又熟悉，從小通過族譜的了解學(xué)習(xí)我開始知道一個短暫時期的齊齊哈爾，（我是地主成分）可惜曾經(jīng)的將軍府、督軍府、迎恩門、造幣廠等老建筑一去不再復(fù)發(fā)，但是一次學(xué)校精心組織的博物館活動卻讓我們重新對故鄉(xiāng)有了全新的認(rèn)識。

過去的卜奎記憶

兒時的——土地將軍府（已拆）-

當(dāng)正藍(lán)旗的印在此出現(xiàn)，袁崇煥的正白旗再度飄揚(yáng)，隨著八旗顏色的蛻變，這一切的一切都顯示了齊齊哈爾必然崛起。黑龍江將軍府，是清代黑龍江將軍官邸，是清康熙三十四年由首任黑龍江將軍薩布素興建。相傳乾隆年間，皇帝西巡，將軍府作為備用行宮，進(jìn)行了修繕和擴(kuò)建，形成3層院落、4棟青磚瓦房的典雅宏敞、功能齊備的建筑群。將軍府作為古代黑龍江的第一官邸，見證了歷史的風(fēng)云變幻，從康熙時的薩布素在卜奎古城開衙建府，到光緒末年壽山將軍在府內(nèi)自盡殉國，歷經(jīng)清代8個王朝，被清庭任命的76位黑龍江將軍中，只有少數(shù)幾位將軍不曾在此居住過。庚子之役(1900年)后，將軍府被侵華的沙俄占領(lǐng)達(dá)7年之久。清末改黑龍江為行省后，將軍府一直是地方軍政的辦公要地。經(jīng)過三百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

江橋抗戰(zhàn)的見證者——迎恩門-隨著日軍的侵略，蔣介石的不抵抗讓東三省的人民感到痛心，但馬占山將軍“以孤留塞外數(shù)旅之眾”，臨危受命，出任黑龍江省政府代理主席兼軍事總指揮，他明確表示“吾奉命為一省主席，守土有責(zé)”，“一息尚存，決不敢使尺寸土地淪于異族”。于1931年11月4日指揮“江橋抗戰(zhàn)”，打響了中國武裝抗日的第一槍，在中國抗戰(zhàn)史和世界反法西斯戰(zhàn)爭史上寫下了光輝的一頁。-而迎恩門正是見證者，歷史是不會忘記為抗戰(zhàn)做出貢獻(xiàn)的人。

當(dāng)代的齊齊哈爾——丹頂鶴之鄉(xiāng)

齊齊哈爾是中國黑龍江省下轄的一個地級市。位于黑龍江省西部與內(nèi)蒙古自治區(qū)和吉林省交界地區(qū)，是黑龍江省第二大城市，為黑龍江省西部地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。人口561.1萬（市區(qū)143.9萬）。面積43000平方千米。齊齊哈爾又稱鶴城，因?yàn)閲鴥?nèi)著名濕地之一扎龍自然保護(hù)區(qū)在此，并且擁有幾十種鶴而聞名。（這是查到的怕寫錯）馳名中外的國家級風(fēng)景名勝區(qū)——扎龍自然保護(hù)區(qū)，位于齊齊哈爾市區(qū)東南32公里處，因此，這里又被譽(yù)為“鶴的故鄉(xiāng)”。

“ 齊齊哈爾”，為達(dá)斡爾語，是“邊疆”或“天然牧場”之意。清朝的黑龍江將軍府和建國初期黑龍江省省會曾設(shè)在這里。全市轄七區(qū)九縣，集聚著漢、蒙古、朝鮮、滿、回、達(dá)斡爾、鄂溫克、鄂倫春、柯爾克孜、錫伯等35個民族。

齊齊哈爾市交通便捷，通訊設(shè)施完備，旅游業(yè)發(fā)展迅速，現(xiàn)已成為一座新興的旅游城市。齊齊哈爾市旅游資源豐富，人文歷史悠久，有獨(dú)特的自然風(fēng)景、典雅的古建筑、悠久的歷史遺跡。特別是聞名中外的世界珍禽丹頂鶴之鄉(xiāng)--扎龍自然保護(hù)區(qū)；四面環(huán)水、景色宜人、天然成趣的明月島；湖光山色、亭閣別致、風(fēng)景秀麗的龍沙公園；新石器時代的昂昂溪文化遺址、大乘寺、清真寺、關(guān)帝廟、石碑山、塔子城等歷史文物遺跡，為旅游者所青睞，每年都吸引著大量中外賓客前來觀光、旅游。扎龍自然保護(hù)區(qū)作為馳名中外的最大的水禽、鳥類保護(hù)區(qū)，吸引了世界珍禽丹頂鶴在這里休養(yǎng)生息。因此齊齊哈爾又被譽(yù)為鶴鄉(xiāng)。得天獨(dú)厚的冬季冰雕雪景更是蔚為壯觀，為中外旅游者所贊嘆。

我市的冰雪藝術(shù)歷史悠久，冰雕技藝高超，冰景作品優(yōu)美。每年冰雪游覽會的主題和構(gòu)思都有新的創(chuàng)意，充分利用龍沙公園和勞動湖的地形地貌，分設(shè)幾大主題景區(qū)，在6萬平方米的場地，制作、展出千余件造型各異的作品。游人通過冰洞、冰橋、冰道、冰建筑，領(lǐng)略栩栩如生的冰景與變幻的彩燈營造出的人間仙境。冰上婚禮、冰雪攝影、狗拉冰橇、冬泳等活動，更為冰雪游覽會增添了新的色彩。

在這里我充分感謝校領(lǐng)導(dǎo)組織這次活動讓我有了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。

2014級8班 蒼子毅

艱辛而又快樂

2015年3月27日是抗戰(zhàn)的一百周年的紀(jì)念日，所以校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)R齊哈爾市博物館一探究竟！現(xiàn)在我們國家也提倡綠色環(huán)保，低碳交通，所以我們?nèi)淌遣捎貌叫蟹绞?，學(xué)校這樣做不僅經(jīng)濟(jì)而且還鍛煉了我們的身體。

今日參觀博物館的主題是 了解齊齊哈爾市的發(fā)展歷史。觀賞完之后真的是大開眼界！看到了許多埋葬古人的方法，早期解放門的舊模樣，塔子城，“孔緩”白文小銅印以及市博物館的鎮(zhèn)館之寶 白瑪瑙石刀及骨刀梗等等。

當(dāng)你步入博物館就如同進(jìn)入了時光隧道，把你帶入了那遠(yuǎn)古的洪荒時代，我站在那古樸、泛著鋼繡的青銅器前我欣賞已不是它的器形與上面雕刻的文字。我只感受到一股夠重的歷史氣息迎面撲來，它似一種氣場，凝縮了中華幾千年前的信息向你釋著。

當(dāng)我俯視那一件件美輪美奐的玉器，我腦海里浮現(xiàn)的是古人琢玉的場面，過去人們形容大自然的造化是鬼斧神工，看到這些精美絕倫的藝術(shù)品，你就理解了什么是巧奪天工了。在瀏覽神采各異的瓷器時，想得更多是不可思議，我想到古人，金木水火土的運(yùn)行，讓一種物質(zhì)變成另一種物質(zhì)，你不得不感造物主的神奇。

“我們現(xiàn)在的幸福是用古代人的命換來的” 以前就聽過這句話，但是今天我才真正明白了它的含義，也就是說是博物館教會了我我什么是歷史的真正含義，只有真正了解一個城市，才會真正熱愛她。

2013級7班 李佳琪

第三篇：九三局直中學(xué)組織學(xué)生參觀九三博物館

參觀博物館感悟大荒情

——九三局直中學(xué)組織學(xué)生參觀九三博物館

為進(jìn)一步加深廣大青少年對北大荒“歷史、情感、愿景”的了解，提高他們對北大荒精神的認(rèn)同感，4月10日下午，九三局直中學(xué)組織該校200余名學(xué)生參加了九三博物館“北大荒精神教育基地”揭牌儀式。學(xué)生們作為揭牌后的首批參觀者對博物館進(jìn)行了參觀，重溫歷史的同時開展了一次深刻而生動的北大荒精神教育。

九三博物館作為展示九三管理局60余年發(fā)展變化的綜合展館，全面、系統(tǒng)地介紹了九三管理局走過的歷史軌跡、取得的輝煌成就、規(guī)劃的美好未來。通過講解員的詳細(xì)介紹和對實(shí)物展品、歷史照片、微縮景觀、大型沙盤、銅雕、浮雕的認(rèn)真參觀，學(xué)生們了解了歷史、培植了情感、升騰了理想，深切體會了北大荒精神“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻(xiàn)”的崇高與偉大。

這次參觀活動，激發(fā)的是學(xué)生們對北大荒這片沃土的深深熱愛。回到學(xué)校后，學(xué)生們以班級為單位進(jìn)行了小型座談，大家紛紛表示要牢記歷史、傳承精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力提高，長大后為實(shí)現(xiàn)墾區(qū)百年夢想貢獻(xiàn)力量。（何廣松）

第四篇：逸夫小學(xué)組織學(xué)生參觀書畫展通訊

一支筆、一幅畫，繪上孩子心中多彩的夢

-----逸夫小學(xué)組織學(xué)生赴縣圖書館參觀書畫展覽

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，豐富我校學(xué)生的文化生活，5月7日上午，逸夫小學(xué)組織五（3）、五（4）及四（2）班同學(xué)赴縣圖書館參觀書畫展覽。

本次主題書畫展由縣圖書館牽頭組織，來自縣逸夫小學(xué)、張洪鎮(zhèn)中心小學(xué)、太村鎮(zhèn)中心小學(xué)、城關(guān)街道東關(guān)小學(xué)等多個學(xué)校的80多名小學(xué)生書畫愛好者送上了個人作品。在圖書館工作人員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們依次參觀了來自不同學(xué)校同齡人的書畫作品，深切學(xué)習(xí)感受中華傳統(tǒng)文化的魅力，從中汲取健康有益的知識養(yǎng)分。

通過本次參觀學(xué)習(xí)，使同學(xué)們充分了解中華傳統(tǒng)書畫文化的源遠(yuǎn)流長和永久魅力，進(jìn)一步激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)了他們從小學(xué)書法、愛繪畫，學(xué)會以健康積極正確的方式表現(xiàn)個人夢想的好習(xí)慣。

第五篇：南街小學(xué)：組織學(xué)生參觀黃橋決戰(zhàn)史料展

南街小學(xué)：組織學(xué)生參觀“黃橋決戰(zhàn)”史料展

孝道教育一直是南街小學(xué)的特色德育教育，為鞏固這一成果，學(xué)校于 4月28日下午，組織全體師生在學(xué)校大操場上參觀了“黃橋決戰(zhàn)”史料展。

黃橋決戰(zhàn)史料展包括“前言”、“黃橋決戰(zhàn)的歷史背景”、“打開華中抗戰(zhàn)新局面的黃橋決戰(zhàn)”、“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)”等四個專題。展牌以圖片的形式，再現(xiàn)了當(dāng)年黃橋決戰(zhàn)的歷史情景。南街小學(xué)的師生們仔細(xì)觀看了黃橋決戰(zhàn)遺留下的文物圖片、史料圖片等，對發(fā)生在60多年前的黃橋決戰(zhàn)有了更加深入的認(rèn)識，切身體會到革命先烈們不怕犧牲、奮勇殺敵和黃橋人民積極支前、無私奉獻(xiàn)的革命精神。革命先驅(qū)們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)拋頭顱灑熱血的大無畏精神深深感撼了每個人的心靈。

同學(xué)們參觀完黃橋決戰(zhàn)史料展后一致表示，將繼承發(fā)揚(yáng)英雄先烈的革命精神，勤奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國，為家鄉(xiāng)黃橋的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

（何昌岳、張志峰）