第一篇：大學(xué)出國(guó)訪問(wèn)學(xué)者自薦信及范本

Charles E.Bakis Distinguished Professor of Engineering Science & Mechanics Editor, Journal of Composites for Construction mailing address: 212 EES Building Dept.of Engineering Science and Mechanics The Pennsylvania State University University Park, PA 16802 tel +1(814)865-3178 fax +1(814)863-6031 email: cbakis@psu.edu

Dear Professor，I am writing to inquire about the availability of visiting scholar positions in your university in the springtime or the fall of 2009 and to apply for admission to your research group as a visiting scholar in the field of Bridge Engineering or Civil Engineering which you are specialized in.I am expecting to conduct some joint research with you and I sincerely hope that you will be my supervisor.The Ministry of Education of P.R.China has approved my request as one visiting scholar to go to the USA for further research in the field.They will provide me with 1200 dollars per month along with a round-trip ticket as financial support for one year.I am planning to stay in your research group for one year.I would be very grateful if you could consider giving me a visiting scholar position.It will be my best honor if you receive me to your group!Again, I hope you can accept me as a visiting scholar!

I look forward to hearing from you as soon as possible.Very sincerely, ******

School, department ****University **** city, postcode, nation

(*** Campus, city, province, P.R.China, postcode)Tel : + Fax : +

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√ financial support certificate Enclosures: □√Curriculum Vitae

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第二篇：訪問(wèn)學(xué)者自薦信

charles e.bakis distinguished professor of engineering science & mechanics mailing address: 212 ees building dept.of engineering science and mechanics the pennsylvania state university university park, pa 16802 tel +1(814)865-3178 fax +1(814)863-6031 dear professor, i am writing to inquire about the availability of visiting scholar positions in your university in the springtime or the fall of 2009 and to apply for admission to your research group as a visiting scholar in the field of bridge engineering or civil engineering which you are specialized in.i am expecting to conduct some joint research with you and i sincerely hope that you will be my supervisor.the ministry of education of p.r.china has approved my request as one visiting scholar to go to the usa for further research in the field.they will provide me with 1200 dollars per month along with a round-trip ticket as financial support for one year.i am planning to stay in your research group for one year.i would be very grateful if you could consider giving me a visiting scholar position.it will be my best honor if you receive me to your group!again, i hope you can accept me as a visiting scholar!i look forward to hearing from you as soon as possible.very sincerely, ****** school, department ****university **** city, postcode, nation(*** campus, city, province, p.r.china, postcode)tel : + fax : + e-mail: enclosures: ? financial support certificate ? curriculum vitae篇二：訪問(wèn)學(xué)者申請(qǐng)流程及注意事項(xiàng)

訪問(wèn)學(xué)者申請(qǐng)流程及注意事項(xiàng)

標(biāo)簽： 訪問(wèn)學(xué)者 申請(qǐng) 流程 公派 2011-11-26 11:19 1.國(guó)內(nèi)申請(qǐng)

準(zhǔn)備、提交公派留學(xué)申報(bào)材料。此時(shí)也許你還沒(méi)聯(lián)系好國(guó)外合作導(dǎo)師，或許還沒(méi)有拿到pets5成績(jī)，沒(méi)關(guān)系，只要你清楚你想出去干什么，形成一個(gè)有鮮明特點(diǎn)、創(chuàng)新較強(qiáng)的研究方案是這個(gè)階段你要做的最重要的事情。只有獲得公派資格，你才能進(jìn)行下一步的工作。關(guān)于pets成績(jī)，當(dāng)然越早報(bào)考越好，這樣心里就有數(shù)了。對(duì)于像我這樣口語(yǔ)、聽(tīng)力都缺乏鍛煉、欠佳的人來(lái)說(shuō)，在拿到成績(jī)之前，心里一直都忐忑不安！所以盡早準(zhǔn)備報(bào)考就是了。2.國(guó)外申請(qǐng)

在申報(bào)國(guó)內(nèi)資助資格的同時(shí)，你可以著手申請(qǐng)合作導(dǎo)師。當(dāng)然國(guó)外申請(qǐng)?jiān)皆缭胶?，可以更充分地了解、?zhǔn)備。不過(guò)申報(bào)材料中你所涉及的意向?qū)W校、導(dǎo)師不一定是你最終要去的單位、課題組。作為國(guó)家資助的留學(xué)項(xiàng)目，外導(dǎo)一般還是比較歡迎的，畢竟他會(huì)省去一大筆支出。所以，在申請(qǐng)導(dǎo)師的時(shí)候，盡量申請(qǐng)領(lǐng)域內(nèi)的牛人，并做好幾個(gè)備選。如果時(shí)間寬裕，建議有針對(duì)性的一對(duì)一申請(qǐng)，一個(gè)不行再下一個(gè)。在相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)，考慮到你會(huì)感興趣的單位、課題組，實(shí)際上可供選擇的人選你會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是很多，但是也沒(méi)有必要普遍撒網(wǎng)，除非你急著要出去、非出去不可！作為訪問(wèn)學(xué)者，不能為了出去而出去，找到一個(gè)切合你研究方向的課題組還是能學(xué)到很多東西的。此時(shí)你需要準(zhǔn)備的材料主要就是寫(xiě)給外導(dǎo)的自薦信，介紹你目前的研究進(jìn)展、遇到的挑戰(zhàn)（想要做的工作）、為什么選擇這個(gè)課題組，同時(shí)附上一份詳細(xì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，主要包括發(fā)表論文、presentation目錄。至于有的帖子說(shuō)要推薦信，我想著因人而宜吧，至少我沒(méi)有要求提供這些東西。而是外導(dǎo)反復(fù)與我提供e-mail、以及后來(lái)的skype討論我想做的課題、以及為何選擇他這個(gè)課題組，前前后后折騰了四五個(gè)月，我才確定要去目前所在的單位。而在我申報(bào)材料中所寫(xiě)的另一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橥鈱?dǎo)讓我做的東西我不太感興趣，或者說(shuō)他提議的課題所涉及的技術(shù)在國(guó)內(nèi)都可以完成，那我還費(fèi)那么大勁干啥去？當(dāng)然他的研究理念可能也很先進(jìn)，不然也不會(huì)發(fā)表一些列引用率頗高的論文。另外，我與現(xiàn)在的外導(dǎo)歷時(shí)四五個(gè)月才確定下來(lái)的原因之一是，我到5月份才確定獲得公派資格，之前我都不確定什么時(shí)候能去，所以也就沒(méi)有積極、深入探討合作研究的確切時(shí)間?？赡苓@種處理方式不見(jiàn)得妥當(dāng)，因人而宜吧。我獲得公派資格后，第一時(shí)間和外導(dǎo)取得了聯(lián)系，大

致確定了可能的到訪時(shí)間。隨后，事情就水到渠成了。他把申請(qǐng)材料轉(zhuǎn)給負(fù)責(zé)專職此事的秘書(shū)，邀請(qǐng)函、ds-2019表等外方材料就搞定了。此間可能需要一些公派財(cái)力證明、單位同意公派證明之類的材料，按照要求準(zhǔn)備就是了。3.面簽準(zhǔn)備

在確定獲得ds2019表后就可以著手準(zhǔn)備面簽預(yù)約。首先需要到中信銀行買(mǎi)一張預(yù)約簽證的儲(chǔ)值電話卡，預(yù)約面簽時(shí)間。單人用的話，8分鐘的(32元)就足夠了?？紤]到我愛(ài)人春節(jié)前也要來(lái)美、面簽，就買(mǎi)了一張12分鐘的。事實(shí)證明，12分鐘的(54元)足夠兩個(gè)人用。同時(shí)在中信銀行交簽證費(fèi)，交款時(shí)要待護(hù)照，告訴他簽證類型。之后，就可以打大使館的電話（4008-872-333）預(yù)約時(shí)間了。電話是中文服務(wù)，此時(shí)你手邊要準(zhǔn)備好你的護(hù)照、簽證費(fèi)繳費(fèi)編號(hào)（?。┮约澳愕膫€(gè)人信息等，并準(zhǔn)備一張紙，記錄你預(yù)約面簽編號(hào)、時(shí)間段等信息。一般會(huì)有多個(gè)面簽時(shí)間供你選擇。更詳細(xì)的預(yù)約簽證流程信息可以上網(wǎng)搜索一下。在面簽之前，你還需要做兩件事情：1）交sevis費(fèi)用。這是美國(guó)針對(duì)入境的非移民人員要求提交的。網(wǎng)址、方法網(wǎng)上搜索即得。網(wǎng)上交費(fèi)后在線打印收據(jù)！簽證時(shí)要交給他們。2）網(wǎng)上填寫(xiě)ds160簽證申請(qǐng)表。你搜索會(huì)發(fā)現(xiàn)更早的帖子會(huì)提及156、157、158表格，現(xiàn)在已更新為填一個(gè)ds160申請(qǐng)表即可。具體流程可搜索：j1簽證申請(qǐng)?zhí)顚?xiě)ds-160表的教程和中文樣本（圖文）一貼，非常詳細(xì)。需要注意的是，此時(shí)，你需要2×2英寸白底照片兩張及其電子版照片。ds160申請(qǐng)時(shí)需要該電子版照片！ds160表填完后打印確認(rèn)頁(yè)！4.面簽

面簽必備材料：邀請(qǐng)函、ds-2019（有人說(shuō)需要本人在左下角簽字，實(shí)際上不簽也沒(méi)關(guān)系）、簽證費(fèi)、ds160確認(rèn)頁(yè)、sevis費(fèi)收據(jù)、2×2英寸白底照片（沒(méi)發(fā)現(xiàn)有啥用，備著吧）、資金證明；個(gè)人簡(jiǎn)歷（包括發(fā)表文章清單）、研究方案（簽證官會(huì)看的?。?、外導(dǎo)簡(jiǎn)歷。其他的如網(wǎng)上建議的家庭照片、出示經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、家庭或其它方面約束力的文件，以幫助您證明您在美國(guó)短暫停留后有意愿返回中國(guó)等什么的，就準(zhǔn)備一下吧，有備無(wú)患。反正簽證官?zèng)]向我要。畢竟訪問(wèn)學(xué)者有回國(guó)兩年效力限制，所以訪問(wèn)學(xué)者簽證還是很容易通過(guò)的。有關(guān)面簽時(shí)的可能問(wèn)題可以搜索“簽證108問(wèn)”。

需要補(bǔ)充一點(diǎn)，在ds160確認(rèn)頁(yè)上要補(bǔ)充個(gè)人信息，依次為“姓名電碼，中文姓名，家庭住址、郵編，工作單位，單位地址、郵編”。需要在家填好。面簽是不可以攜帶筆、手機(jī)、包的，而且也沒(méi)有寄存的地方，不過(guò)貌似有一些人會(huì)提供這些服務(wù)，安全性如何不得而知。所以，最好用一透明文件袋裝完所需的文件即可，外帶一張公交卡（簽證完畢可以打電話?。┝硗夂芏嗵犹峒暗拿婧炃啊罢諘?huì)”，中科院是沒(méi)有這個(gè)程序的，所以不要考慮此事！5.定機(jī)票、出發(fā) 簽證一旦通過(guò)，你的護(hù)照將被留下，你需要到指定郵局辦理ems寄回業(yè)務(wù)。大約是32元作用（市內(nèi)）。拿到簽證后，就可以預(yù)定機(jī)票了。建議你先直接在攜程之類的網(wǎng)站上搜一下國(guó)航的線路。由于是公派的緣故，你乘坐的飛機(jī)必須（至少一段）是國(guó)航承擔(dān)！比如到紐約，有直達(dá)newark機(jī)場(chǎng)的美國(guó)大陸航空的飛機(jī)，而國(guó)航有直達(dá)john f kennedy 機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)。但是如果你要指定到達(dá)newark這個(gè)機(jī)場(chǎng)，那你就必須先乘坐國(guó)航到達(dá)某地，然后轉(zhuǎn)機(jī)！我就不幸遭遇到這種情況。所以不要心存僥幸，首選國(guó)航的線路，還是很方便的。

保險(xiǎn)方面，強(qiáng)烈建議到學(xué)校后辦理，或者按照邀請(qǐng)方要求辦理即可。有的學(xué)校會(huì)有一些優(yōu)惠政策的。

該流程以訪問(wèn)美國(guó)為例，其他國(guó)家情況可能有所出入，建議在網(wǎng)上多檢索相關(guān)信息，避免意外。

最后祝愿每個(gè)將要訪學(xué)的同仁順利！篇三：出國(guó)留學(xué)推薦信范例(巨經(jīng)典!)推薦信范例

大多數(shù)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之

一。推薦信要客觀、公正、切忌流于形式，內(nèi)容空洞，要與申請(qǐng)人的其它材料（如成績(jī)單）等相符。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。因?yàn)橄騺?lái)有“名師出高徒”之說(shuō)。推薦信的格式與一般書(shū)信基本相同。有信頭，發(fā)信日期，收信人姓名，稱呼，正文，信尾謙稱，簽名，推薦人姓名，職稱及工作單位等部分。但推薦信還應(yīng)著重以下方面： 1.為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。2.必須交待與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間（何時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久），認(rèn)識(shí)程度（偶爾見(jiàn)面或密切接觸）及關(guān)系（師生關(guān)系，上下級(jí)關(guān)系，同事等）。3.對(duì)被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評(píng)價(jià)，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)成績(jī)，研究能力，工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)精神，組織能力，品行及個(gè)性方面。4.必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

最近一些學(xué)校出于各種原因，設(shè)計(jì)了推薦表格，由推薦人填寫(xiě)，但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。

范例1 計(jì)算機(jī)教授推薦信 i came to know him in september 1987 when mr.chen enrolled in my class on fortran iv programming, a three semesters course.in the class he was one of the most outstanding students.at the semester final he earned a high grade of 81, which should be a according to our grading system.i also found him good at other studies.范例2 商管系教授推薦信 though mr.cheng graduated from this college 5 years ago, he keeps, contact with me very often.worthy of mention also is his personality, honest, reliable, responsible and mature.范例3 法律系教授推薦信 i am pleased to write this letter for my former student miss nan li, who graduated from this college with an l.b.degree in june 1978.miss lis performance, like that in many other courses she taken, was excellent with a superior grade of 86 for the first semester, and 84 for the second semester.in our university and in other university here, 80 is considered a , the highest level.推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國(guó)留學(xué)，能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等，作為對(duì)外聯(lián)系的材料，是其中一份較為重要的文件。推薦信的目的是通過(guò)國(guó)內(nèi)專家向?qū)Ψ浇榻B申請(qǐng)人的工作、學(xué)習(xí)和專業(yè)方向等情況。在出國(guó)申請(qǐng)是否成功的諸多要素中，有力的推薦信是錄取的重要條件之一，其份量?jī)H次于于本科成績(jī)單和標(biāo)準(zhǔn)化考試（gre、gmat、toefl）成績(jī)。

多數(shù)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提交兩封到三封的推薦信，由教授、系主任或工作主管直接寄給指定的單位。

一、選擇推薦人 推薦信是了解申請(qǐng)人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。申請(qǐng)人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長(zhǎng)。

書(shū)寫(xiě)推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫(xiě)，一封由專業(yè)課教授寫(xiě)，一封由自己的導(dǎo)師寫(xiě)。不過(guò)，對(duì)方若無(wú)規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級(jí)技術(shù)職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)，或者被申請(qǐng)就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué)，那么這樣的推薦人寫(xiě)的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。

二、推薦信的內(nèi)容

推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容：

被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專業(yè)經(jīng)歷。

推薦人對(duì)被推薦人的基本評(píng)價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。若是推薦研究生，推薦人還需進(jìn)一步說(shuō)明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服，更具有實(shí)際意義。

推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)表過(guò)的論文，參加過(guò)的重要學(xué)術(shù)會(huì)議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來(lái)支持自己的評(píng)價(jià)。

推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問(wèn)學(xué)者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格，則必須按這類表格認(rèn)真逐項(xiàng)填寫(xiě)。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評(píng)估的一項(xiàng)，即要求推薦人說(shuō)明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5％，10％，或25％等。這種評(píng)估是指教授的個(gè)人評(píng)價(jià)，可以稍高一點(diǎn)。另外，推薦表格上常有許多難以填寫(xiě)的項(xiàng)目，遇到這種情形可填i dont know，亦不致對(duì)該生的評(píng)價(jià)有何嚴(yán)重影響。推薦信樣例 一（管理）

dear sir/madam: i got to know him personally when he was taking the course--methodology of management research(or methods of management as stated in his transcripts), a course i taught, concerning basic research methods, especially quantitative approach to management research.then he took one of my other courses--advanced strategic management.mr.caleb showed great aptitude on both courses and he got 78 on both, which seem a bit lower, but if you take the difficulty of the test papers and my strict grading into account, you will understand why such scores are still among the top five.undoubtedly, he got excellent scores on other courses and ranked among the top 5% of his class after the first year of graduate study.to my knowledge, mr.cai is not only strong in academics, but also in sports and social activities.he was the captain of the soccer team of graduateschool of dut and led the team to play in the soccer league of our university for two successive years.he was also one of the main founders of the first academic club--management forum of the dalian management school of dut.after i left dut, he still keeps in touch with me from time to time and i am pleased to see that he proved his outstanding capability in both research and teaching position.therefore i feel very delighted when he told me he would like to pursue his advanced studies in your honored program.i am confident that mr.caib will contribute greatly to your program as well as he did in the dut.please dont hesitate to contact me if you need more information.truly, yours xxx ________________ 推薦信樣例二（計(jì)算機(jī)）from: fan pu department of the special class gifted for youths university of science and technology hefei, anhui 230026, p.r.china july 1, 1998 dear sir or madam: mr.wang was admitted in 1986 at 14 years of age into the special class for the gifted youths, my universitys unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented chinese youngsters.it was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.he impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of chinas scientific and technological talents.at the time, members of the gifted class all had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability.mr.wang scored the highest grade in that exam.he also exhibited a keenly whetted mind during class discussions.to my regret at the time, hi s english was not as good as his mathematics or physics.but i noticed he made a point of working especially hard in improving his english during his five undergraduate years with us.by now, he seems to be at least as proficient in english as most of his former classmates in the gifted class.yours sincerely fan pu professor and deputy head篇四：訪問(wèn)學(xué)者簡(jiǎn)歷申請(qǐng)信長(zhǎng)話短說(shuō)

本信件適合臨時(shí)抱佛腳、群發(fā)等；不適合已被朋友介紹給指定的導(dǎo)師的信件。dear professor: attached please find my curriculum vitae.thank you for your consideration.i am looking forward to your reply.best regards!yours sincerely ada curriculum vitae name： yuesenior chinese excellent married(one son)weiguo road, chang’an campus,------l university, beijing, 710062, p.r.china.tel.+86-01-815323--(h)fax.+86-01-815323--e-mail：xfyue@snnu.edu.cn education & work experience： b.sc.(1993-1997)-----normal college, major in chemistry education m.sc.(1999-2002)------university, major in analytical chemistry ph.d.(2004-2009)---------university, major in practical chemistry lecturer(2004-2011), college of chemistry---science,---------university of china-associate professor(since 2011)college of chemistry and chemical engineering,------of china;key laboratory of ministry of education for--------research interest: my research interest lies on chromatography and mass spectrometry analysis.current research projects include: spectrometry.2.monitoring of the pollutants in air or food with chromatography and mass spectrometry.recent publications 1.li.si zhang san.simultaneous determination--------------chromatography-mass spectrometry.analytical letter, 2010, 50(12), 1-8.2.-----foundations language： i have attained the level of proficiency in test required for state-financed overseas-study programs, and was awarded the certificate in american english on july 21, 2011.nationality： health： gender： male marital status：

home address：

residential building no.6-1-502 篇五：國(guó)外訪問(wèn)學(xué)者申請(qǐng)程序

國(guó)外訪問(wèn)學(xué)者申請(qǐng)程序 1.國(guó)內(nèi)申請(qǐng)

準(zhǔn)備、提交公派留學(xué)申報(bào)材料。此時(shí)也許你還沒(méi)聯(lián)系好國(guó)外合作導(dǎo)師，或許還沒(méi)有拿到pets5成績(jī)，沒(méi)關(guān)系，只要你清楚你想出去干什么，形成一個(gè)有鮮明特點(diǎn)、創(chuàng)新較強(qiáng)的研究方案是這個(gè)階段你要做的最重要的事情。只有獲得公派資格，你才能進(jìn)行下一步的工作。當(dāng)然，如果經(jīng)濟(jì)條件許可的話您也可以選擇自費(fèi)訪學(xué)。

關(guān)于pets成績(jī)，當(dāng)然越早報(bào)考越好，這樣心里就有數(shù)了。對(duì)于像我這樣口語(yǔ)、聽(tīng)力都缺乏鍛煉、欠佳的人來(lái)說(shuō)，在拿到成績(jī)之前，心里一直都忐忑不安!所以盡早準(zhǔn)備報(bào)考就是了。2.國(guó)外申請(qǐng)

在申報(bào)國(guó)內(nèi)資助資格的同時(shí)，你可以著手申請(qǐng)合作導(dǎo)師。當(dāng)然國(guó)外申請(qǐng)?jiān)皆缭胶茫梢愿浞值亓私?、?zhǔn)備。不過(guò)申報(bào)材料中你所涉及的意向?qū)W校、導(dǎo)師不一定是你最終要去的單位、課題組。作為國(guó)家資助的留學(xué)項(xiàng)目，外導(dǎo)一般還是比較歡迎的，畢竟他會(huì)省去一大筆支出。所以，在申請(qǐng)導(dǎo)師的時(shí)候，盡量申請(qǐng)領(lǐng)域內(nèi)的牛人，并做好幾個(gè)備選。如果時(shí)間寬裕，建議有針對(duì)性的一對(duì)一申請(qǐng)，一個(gè)不行再下一個(gè)。在相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)，考慮到你會(huì)感興趣的單位、課題組，實(shí)際上可供選擇的人選你會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是很多，但是也沒(méi)有必要普遍撒網(wǎng)，除非你急著要出去、非出去不可!作為訪問(wèn)學(xué)者，不能為了出去而出去，找到一個(gè)切合你研究方向的課題組還是能學(xué)到很多東西的。此時(shí)你需要準(zhǔn)備的材料主要就是寫(xiě)給外導(dǎo)的自薦信，介紹你目前的研究進(jìn)展、遇到的挑戰(zhàn)(想要做的工作)、為什么選擇這個(gè)課題組，同時(shí)附上一份詳細(xì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，主要包括發(fā)表論文、presentation目錄。至于有的帖子說(shuō)要推薦信，我想著因人而宜吧，至少我沒(méi)有要求提供這些東西。而是外導(dǎo)反復(fù)與我提供e-mail、以及后來(lái)的skype討論我想做的課題、以及為何選擇他這個(gè)課題組，前前后后折騰了四五個(gè)月，我才確定要去目前所在的單位。而在我申報(bào)材料中所寫(xiě)的另一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橥鈱?dǎo)讓我做的東西我不太感興趣，或者說(shuō)他提議的課題所涉及的技術(shù)在國(guó)內(nèi)都可以完成，那我還費(fèi)那么大勁干啥去?當(dāng)然他的研究理念可能也很先進(jìn)，不然也不會(huì)發(fā)表一些列引用率頗高的論文。另外，我與現(xiàn)在的外導(dǎo)歷時(shí)四五個(gè)月才確定下來(lái)的原因之一是，我到5月份才確定獲得公派資格，之前我都不確定什么時(shí)候能去，所以也就沒(méi)有積極、深入探討合作研究的確切時(shí)間。可能這種處理方式不見(jiàn)得妥當(dāng)，因人而宜吧。我獲得公派資格后，第一時(shí)間和外導(dǎo)取得了聯(lián)系，大致確定了可能的到訪時(shí)間。隨后，事情就水到渠成了。他把申請(qǐng)材料轉(zhuǎn)給負(fù)責(zé)專職此事的秘書(shū)，邀請(qǐng)函、ds-2019表等外方材料就搞定了。此間可能需要一些公派財(cái)力證明、單位同意公派證明之類的材料，按照要求準(zhǔn)備就是了。3.面簽準(zhǔn)備

在確定獲得ds2019表后就可以著手準(zhǔn)備面簽預(yù)約。首先需要到中信銀行買(mǎi)一張預(yù)約簽證的儲(chǔ)值電話卡，預(yù)約面簽時(shí)間。單人用的話，8分鐘的(32元)就足夠了?？紤]到我愛(ài)人春節(jié)前也要來(lái)美、面簽，就買(mǎi)了一張12分鐘的。事實(shí)證明，12分鐘的(54元)足夠兩個(gè)人用。同時(shí)在中信銀行交簽證費(fèi)，交款時(shí)要待護(hù)照，告訴他簽證類型。之后，就可以打大使館的電話預(yù)約時(shí)間了。電話是中文服務(wù)，此時(shí)你手邊要準(zhǔn)備好你的護(hù)照、簽證費(fèi)繳費(fèi)編號(hào)(!)以及你的個(gè)人信息等，并準(zhǔn)備一張紙，記錄你預(yù)約面簽編號(hào)、時(shí)間段等信息。一般會(huì)有多個(gè)面簽時(shí)間供你選擇。更詳細(xì)的預(yù)約簽證流程信息可以上網(wǎng)搜索一下。

在面簽之前，你還需要做兩件事情：1)交sevis費(fèi)用。這是美國(guó)針對(duì)入境的非移民人員要求提交的。網(wǎng)址、方法網(wǎng)上搜索即得。網(wǎng)上交費(fèi)后在線打印收據(jù)!簽證時(shí)要交給他們。2)網(wǎng)上填寫(xiě)ds160簽證申請(qǐng)表。你搜索會(huì)發(fā)現(xiàn)更早的帖子會(huì)提及156、157、158表格，現(xiàn)在已更新為填一個(gè)ds160申請(qǐng)表即可。具體流程可搜索：j1簽證申請(qǐng)?zhí)顚?xiě)ds-160表的教程和中文樣本(圖文)一貼，非常詳細(xì)。需要注意的是，此時(shí)，你需要2 ×2英寸白底照片兩張及其電子版照片。ds160申請(qǐng)時(shí)需要該電子版照片!ds160表填完后打印確認(rèn)頁(yè)!4.面簽

面簽必備材料：邀請(qǐng)函、ds-2019(有人說(shuō)需要本人在左下角簽字，實(shí)際上不簽也沒(méi)關(guān)系)、簽證費(fèi)、ds160確認(rèn)頁(yè)、sevis費(fèi)收據(jù)、2×2英寸白底照片(沒(méi)發(fā)現(xiàn)有啥用，備著吧)、資金證明;個(gè)人簡(jiǎn)歷(包括發(fā)表文章清單)、研究方案(簽證官會(huì)看的!)、外導(dǎo)簡(jiǎn)歷。其他的如網(wǎng)上建議的家庭照片、出示經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、家庭或其它方面約束力的文件，以幫助您證明您在美國(guó)短暫停留后有意愿返回中國(guó)等什么的，就準(zhǔn)備一下吧，有備無(wú)患。反正簽證官?zèng)]向我要。畢竟訪問(wèn)學(xué)者有回國(guó)兩年效力限制，所以訪問(wèn)學(xué)者簽證還是很容易通過(guò)的。有關(guān)面簽時(shí)的可能問(wèn)題可以搜索“簽證108問(wèn)”。需要補(bǔ)充一點(diǎn)，在ds160確認(rèn)頁(yè)上要補(bǔ)充個(gè)人信息，依次為“姓名電碼，中文姓名，家庭住址、郵編，工作單位，單位地址、郵編”。需要在家填好。面簽是不可以攜帶筆、手機(jī)、包的，而且也沒(méi)有寄存的地方，不過(guò)貌似有一些人會(huì)提供這些服務(wù)，安全性如何不得而知。所以，最好用一透明文件袋裝完所需的文件即可，外帶一張公交卡(簽證完畢可以打電話!)另外很多帖子提及的面簽前“照會(huì)”，中科院是沒(méi)有這個(gè)程序的，所以不要考慮此事!5.定機(jī)票、出發(fā)

簽證一旦通過(guò)，你的護(hù)照將被留下，你需要到指定郵局辦理ems寄回業(yè)務(wù)。大約是32元作用(市內(nèi))。拿到簽證后，就可以預(yù)定機(jī)票了。建議你先直接在攜程之類的網(wǎng)站上搜一下國(guó)航的線路。由于是公派的緣故，你乘坐的飛機(jī)必須(至少一段)是國(guó)航承擔(dān)!比如到紐約，有直達(dá)newark機(jī)場(chǎng)的美國(guó)大陸航空的飛機(jī)，而國(guó)航有直達(dá)john f kennedy 機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)。但是如果你要指定到達(dá)newark這個(gè)機(jī)場(chǎng)，那你就必須先乘坐國(guó)航到達(dá)某地，然后轉(zhuǎn)機(jī)!我就不幸遭遇到這種情況。所以不要心存僥幸，首選國(guó)航的線路，還是很方便的。保險(xiǎn)方面，強(qiáng)烈建議到學(xué)校后辦理，或者按照邀請(qǐng)方要求辦理即可。有的學(xué)校會(huì)有一些優(yōu)惠政策的。該流程以訪問(wèn)美國(guó)為例，其他國(guó)家情況可能有所出入，建議在網(wǎng)上多檢索相關(guān)信息，避免意外。

第三篇：國(guó)家公派出國(guó)訪問(wèn)學(xué)者待遇[推薦]

國(guó)家公派出國(guó)訪問(wèn)學(xué)者待遇

厚 譜 教 育：訪問(wèn)學(xué)者申請(qǐng)領(lǐng)跑者

高等學(xué)校接受國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者是為一般高等學(xué)校培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干的重要形式，也是進(jìn)行校際學(xué)術(shù)交流的一種途徑。在國(guó)外，訪問(wèn)學(xué)者有公派和自費(fèi)之分。前者是由國(guó)家、地方、行業(yè)或者單位資助;后者多為邀請(qǐng)單位資助。本文為大家解讀公派出國(guó)訪問(wèn)學(xué)者待遇如何。

在國(guó)內(nèi)，公派訪問(wèn)學(xué)者絕大多數(shù)是經(jīng)過(guò)層層選拔的，基本是為人正派、業(yè)務(wù)拔尖的學(xué)者才能入選。所以，我國(guó)政府和有關(guān)機(jī)構(gòu)給予公派訪問(wèn)學(xué)者很高的榮譽(yù)、待遇和地位，有些甚至用政府條例規(guī)定下來(lái)。

國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)主要選派哪些人員?提供哪些資助?

國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)面向國(guó)內(nèi)高等學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位、行政機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)的工作人員和在校學(xué)生進(jìn)行選拔，選派類別主要包括訪問(wèn)學(xué)者、博士后、博士研究生、碩士研究生、本科交流生等。此外，國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、藝術(shù)類人才培養(yǎng)特別項(xiàng)目等亦面向正在國(guó)外學(xué)習(xí)的留學(xué)人員選拔。

國(guó)家留學(xué)基金提供往返國(guó)際旅費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金生活費(fèi)資助。對(duì)部分攻讀博士學(xué)位、攻讀碩士學(xué)位人員，還提供學(xué)費(fèi)資助。

公派出國(guó)訪問(wèn)學(xué)者待遇

可以說(shuō)，大多數(shù)國(guó)外接收單位對(duì)待公派訪問(wèn)學(xué)者象對(duì)待客人一樣。由于公派訪問(wèn)學(xué)者不拿接收單位的錢(qián)，所以，基本上處于參觀、訪問(wèn)這個(gè)層次，與接收單位的關(guān)系是松散型的。接收單位對(duì)訪問(wèn)學(xué)者沒(méi)有項(xiàng)目研究等硬性要求，也不必像自費(fèi)訪問(wèn)學(xué)者或博士后那樣，在一定時(shí)間內(nèi)拿出幾篇論文。絕大多數(shù)接收單位對(duì)待訪問(wèn)學(xué)者是友善和客氣的，但也有少數(shù)單位對(duì)待個(gè)別訪問(wèn)學(xué)者很不友好，甚至視為間諜。

有人把海外華人分為若干等人，依次是：華裔、華僑、綠卡持有者、留學(xué)生、訪問(wèn)學(xué)者和偷渡仔。很顯然，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是劃分的重要參考指數(shù)之一。在美國(guó)拿TA或RA的留學(xué)生，平均每年獎(jiǎng)學(xué)金在1.2萬(wàn)至1.5萬(wàn)美元之間。訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目是國(guó)家在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下實(shí)施的公派短期留學(xué)，因此工資并不高。我國(guó)公派訪問(wèn)學(xué)者改善前的年生活包干費(fèi)卻只有6000至8600美元，改善后的在8600至1.08萬(wàn)美元之間。暫且不去評(píng)論這個(gè)劃分正確與否，只是由此分析公派訪問(wèn)學(xué)者在華人社會(huì)中的地位。2010年，國(guó)家留學(xué)基金委公派訪問(wèn)學(xué)者待遇大大改善，以美國(guó)部分地區(qū)為例達(dá)到每月1300-1700美元?？梢哉f(shuō)，公派訪問(wèn)學(xué)者們的生活上了一個(gè)檔次，可以大大方方地參加一些學(xué)術(shù)活動(dòng)了。

少部分留學(xué)生存在著看不起訪問(wèn)學(xué)者的思想。他們認(rèn)為，訪問(wèn)學(xué)者拿國(guó)家的錢(qián)出國(guó)實(shí)在不光彩，不像他們靠自己奮斗，掙錢(qián)、求學(xué)，有所求，有目標(biāo)。對(duì)于那些到了國(guó)外就鉆到餐館里打工的訪問(wèn)學(xué)者，少數(shù)留學(xué)生們直言不諱道：“這些人簡(jiǎn)直是在糟踏人民的血汗錢(qián)!”

當(dāng)前公派訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目要解決好 “質(zhì)”與“量”的協(xié)調(diào)問(wèn)題。

2014年四川省對(duì)公派出國(guó)訪問(wèn)學(xué)者做出了管理辦法

隨著國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目規(guī)模日益擴(kuò)大，國(guó)家公派出國(guó)訪問(wèn)學(xué)者人數(shù)日益增加，部分推選單位出現(xiàn)了“重選派，輕管理”的現(xiàn)象，導(dǎo)致個(gè)別訪問(wèn)學(xué)者在外“游學(xué)”、“只訪不學(xué)”、“攜配偶和子女一同游學(xué)”等現(xiàn)象發(fā)生。尤其是近日部分參加西部項(xiàng)目高校專業(yè)課教師出國(guó)研修項(xiàng)目的老師出現(xiàn)無(wú)故缺課、上課遲到、不服從校方安排等行為，嚴(yán)重影響留學(xué)質(zhì)量和損害我公派出國(guó)留學(xué)人員整體形象。

選拔、派出、管理、回國(guó)”各環(huán)節(jié)，做到派出前有要求，派出后有跟蹤和檢查，回國(guó)后有考核，避免“重選派，輕管理”，堅(jiān)決杜絕“游學(xué)”、“只訪不學(xué)”、“攜配偶和子女一同游學(xué)”、無(wú)故缺課、遲到早退或其它違紀(jì)行為。

留學(xué)人員須每3個(gè)月向推選單位提交研修報(bào)告及國(guó)外合作者鑒定。各單位要按規(guī)定要求派出人員每3個(gè)月提交一次報(bào)告并認(rèn)真加以審核。

第四篇：出國(guó)自薦信

個(gè)人陳述

我出生于1994年8月的一個(gè)夏天。爸媽給我起名李語(yǔ)嫣，李是我的姓，語(yǔ)嫣是我的名，中文是知書(shū)達(dá)理的意思。我的母親是一位出色##########，父親是一位嚴(yán)謹(jǐn)、正直的國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)還是高級(jí)經(jīng)濟(jì)師。我非常感謝他們給了我良好的教育。爸媽都是國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)，他們的聰慧，對(duì)夢(mèng)想的追求也深深影響著我，這是我為什么選擇出國(guó)留學(xué)的原因。您會(huì)發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)非常優(yōu)秀，很有潛力的聰慧的學(xué)生。這主要有以下三點(diǎn)。首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，從小到大，我的總成績(jī)一直能在班里名列前茅，理科成績(jī)常常是全班女生第一名，通過(guò)小學(xué)的不斷努力我以優(yōu)異的成績(jī)考入了烏魯木齊市兵團(tuán)一中分校（華兵實(shí)驗(yàn)中學(xué)）。初中擔(dān)任班級(jí)里面的班長(zhǎng)，并取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的獎(jiǎng)項(xiàng)，如： 其次, 我酷愛(ài)英語(yǔ)。我從小就愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，中學(xué)時(shí)開(kāi)始初學(xué)英語(yǔ)，就為英語(yǔ)悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國(guó)際社會(huì)中的獨(dú)特地位深深的著迷了，那時(shí)就立志要學(xué)好英語(yǔ)。2001年，中國(guó)加入世貿(mào)組織，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)在逐步加快國(guó)際化的步伐，國(guó)內(nèi)熟悉國(guó)際貿(mào)易規(guī)則、掌握雙語(yǔ)的人才更顯緊缺。中國(guó)政府也不斷加快教育改革的步伐，對(duì)課程進(jìn)行了大幅度的調(diào)整，并逐步在小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程。形勢(shì)變化再一次激起我深造英語(yǔ)的夢(mèng)想，也更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心，因?yàn)槲覠釔?ài)英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)更有深厚的興趣。英國(guó)是個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，在社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語(yǔ)文化，到貴國(guó)深造英語(yǔ)是最理想的選擇。我中考時(shí)以優(yōu)益的成績(jī)成功考入新疆最好的高中烏魯木齊市第一中學(xué)。豐富多彩的高中生活讓我在一次次的挑戰(zhàn)

與機(jī)遇中不斷的完善自己，也讓自己一步步的走向成熟。我最喜歡的行業(yè)是金融業(yè)，金融業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)，同時(shí)在我國(guó)也是一個(gè)發(fā)展中的行業(yè)，與我們的生活息息相關(guān)。之所以選擇英國(guó)是因?yàn)橛?guó)一直在全球保持著其無(wú)法擺蕩的金融大國(guó)地位。作為世界三大金融中心之一，倫敦金融城聚攏了500多家外國(guó)銀行、180多個(gè)外國(guó)證券交易中心；每日外匯交易量達(dá)6300億美元，是當(dāng)今世界上最大最集中的金融服務(wù)和交易市場(chǎng)；外匯交易額、黃金交易額、國(guó)際貸放總額、外國(guó)證券交易額、海事與航空保險(xiǎn)業(yè)務(wù)額以及基金治理總量均居世界第一。名列世界500強(qiáng)的企業(yè)，有75%在金融城內(nèi)設(shè)立分公司或辦事處，它因此被稱為“世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)動(dòng)機(jī)”。而且留學(xué)生活能快速提高英語(yǔ)能力，鍛練自立能力，在一個(gè)國(guó)際化多元化教育背景下培養(yǎng)一些常人沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。我的想法得到了父母的理解和大力支持。我非?？释谝粋€(gè)不同文化背景下找尋到自己人生的意義。

從小我不但喜歡學(xué)習(xí)，而且我還喜歡參加社會(huì)公益活動(dòng)，每個(gè)周末我會(huì)利用自己的課余時(shí)間去學(xué)校附近的養(yǎng)老院做義工，幫那些沒(méi)有家人在身邊的老人整理內(nèi)務(wù)，盡自己的微薄之力去幫助那些需要幫助的人們。

初三暑假為了更加深刻的了解西方文化和提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，我參加了一期去美國(guó)的英語(yǔ)夏令營(yíng)?；趾甑慕痖T(mén)大橋，讓我見(jiàn)識(shí)到了建筑學(xué)之美；幽深的九曲花街，讓我不禁感嘆文化之美；海鷗群集的漁人碼頭，讓我體會(huì)到自然之美。這次夏令營(yíng)給我了極大觸動(dòng)，也感受到了中國(guó)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距，我從那時(shí)起，我就決定一定要出國(guó)留學(xué)，并立志學(xué)成歸來(lái)后用西方的先進(jìn)技術(shù)、理念為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)盡自己的力量，成為中國(guó)金融界的一顆明星。

最后，我相信自己是一個(gè)非常有潛力的學(xué)生。我喜歡思考，對(duì)很多事情有很大的好奇心，喜歡挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，我很聰明，學(xué)習(xí)東西非?？?。興趣很廣泛。從小學(xué)開(kāi)始我的理科成績(jī)一直非常優(yōu)秀，尤其是對(duì)數(shù)字的敏感度很高。

我想在英國(guó)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，因?yàn)橛?guó)的教育理念可能更為開(kāi)放和包容。貴校非常出眾，我很希望可能去貴校學(xué)習(xí)金融，為我以后的發(fā)展奠定更好的基礎(chǔ)。我的長(zhǎng)期規(guī)劃是在英國(guó)學(xué)習(xí)金融后，將英國(guó)先進(jìn)的金融理念帶到中國(guó)來(lái)，中西合璧，創(chuàng)造出一些國(guó)際性思維的運(yùn)作方式，為我們的生活增添便利。等我有一定的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)之后，我想有自己的金融機(jī)構(gòu)，有屬于自己證劵公司。非常希望您能給予我這次珍貴的機(jī)會(huì)，您會(huì)看到一定是非常出色的我。非常感謝。

申請(qǐng)人：李語(yǔ)嫣

1/10/2013

第五篇：武漢大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者總結(jié)報(bào)告

武漢大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者總結(jié)報(bào)告

信息工程系 劉冀萍

時(shí)光荏苒，2008-2009學(xué)年武漢大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成。回顧這一年的訪學(xué)經(jīng)歷，深深被武漢大學(xué)濃厚學(xué)風(fēng)、教學(xué)及科研學(xué)術(shù)研究氛圍所吸引，特別是武漢大學(xué)軟件工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室強(qiáng)大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，以及指導(dǎo)教師的教誨和鼓勵(lì)，使這一的學(xué)習(xí)進(jìn)修在科研和教學(xué)工作方面受益良多，收獲頗豐。我主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi)說(shuō)明：

一、參與科研項(xiàng)目情況

1、參與了武漢大學(xué)軟件工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研項(xiàng)目《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)遠(yuǎn)程教育資源管理系統(tǒng)》。主要進(jìn)行如下的具體工作： ? 參與調(diào)研：針對(duì)整個(gè)遠(yuǎn)程教育資源系統(tǒng)項(xiàng)目，了解并參與項(xiàng)目需求分析報(bào)告書(shū)，同時(shí)提出建議。由于介入項(xiàng)目系統(tǒng)晚一個(gè)多月，我必須盡快在短時(shí)間內(nèi)，將整個(gè)項(xiàng)目全面系統(tǒng)了解，通過(guò)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的了解與分析，從中學(xué)習(xí)到很多新的設(shè)計(jì)項(xiàng)目思想與理念，規(guī)范化了進(jìn)行項(xiàng)目系統(tǒng)分析的方法與軟件工具使用。? 參與設(shè)計(jì)代碼：與研究生一起到地質(zhì)大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流調(diào)研，并參與部分代碼的設(shè)計(jì)。

? 參與調(diào)試：在項(xiàng)目系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中協(xié)助開(kāi)發(fā)者，完成程序模塊功能的整體測(cè)試工作。

? 測(cè)試數(shù)據(jù)的整理：為招標(biāo)的順利進(jìn)行，準(zhǔn)備了大量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范實(shí)用的系統(tǒng)演示數(shù)據(jù)。

? 參與招標(biāo)文件撰寫(xiě)：協(xié)助博士研究生完成該項(xiàng)目文檔整理及招標(biāo)文件的纂寫(xiě)任務(wù)。

? 編寫(xiě)軟件文檔、編寫(xiě)該項(xiàng)目的用戶操作使用手冊(cè)及相關(guān)說(shuō)明書(shū)，編寫(xiě)軟件開(kāi)發(fā)文檔。

2、參加了國(guó)家863項(xiàng)目：面向方面軟件體系結(jié)構(gòu)AOP研究討 論。

3、參加實(shí)驗(yàn)室科研項(xiàng)目：SOA面向服務(wù)架構(gòu)體系的研究討論。

4、參加軟件工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2009屆博士生畢業(yè)論文答辯活動(dòng)。

通過(guò)上述研究項(xiàng)目的參與實(shí)施、學(xué)習(xí)討論，從當(dāng)今計(jì)算機(jī)最新發(fā)展技術(shù)上提高了自己的業(yè)務(wù)水平，也掌握了本專業(yè)尖端科學(xué)研究方法，一年當(dāng)中的接觸，體會(huì)到科研對(duì)教學(xué)的重要性，科研與教學(xué)相輔相成，互相促進(jìn)提高。

二、教學(xué)收獲

1、軟件工程課程對(duì)自己教學(xué)提高，以往工作教學(xué)工程中，講過(guò)很多類似的課程，當(dāng)時(shí)只想到一味教會(huì)學(xué)生具體操和作使用的技能就可以，對(duì)于這門(mén)課程更深層次的理解與探討，從沒(méi)有提高到一個(gè)高水平上來(lái)，通過(guò)聽(tīng)取這門(mén)課程，使自己收獲很大，更深了解軟件工程的內(nèi)涵與及每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的深刻認(rèn)識(shí)，對(duì)今后這門(mén)課程的講解將會(huì)有一質(zhì)的推動(dòng)作用。

2、高級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)課程對(duì)自己業(yè)務(wù)水平提高，聽(tīng)取該門(mén)課程也進(jìn)一步推進(jìn)自己對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)深層原理的了解，對(duì)以往自己數(shù)據(jù)庫(kù)操作應(yīng)用的實(shí)踐是一更好鞏固。

3、軟件設(shè)計(jì)方法學(xué)的收獲，這門(mén)課程老師的授課方式很獨(dú)特，我通過(guò)這門(mén)課程學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了程序設(shè)計(jì)方法的嚴(yán)謹(jǐn)邏輯思想，同時(shí)我更是學(xué)到了老師獨(dú)特授課的魅力。對(duì)我從事教學(xué)工作以來(lái)的觸動(dòng)很大。如何引導(dǎo)學(xué)生思維，帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)思考的教學(xué)方式，不僅教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更重要 教會(huì)學(xué)生主動(dòng)思考及研究的能力，是我們高職教育很值得借鑒的教學(xué)方法。

4、電子商務(wù)課程有助于我們專業(yè)課程教學(xué)法提高，注重學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)能力。協(xié)助研究生完成電子商務(wù)新技術(shù)研究論文。

5、學(xué)習(xí)課程《形式語(yǔ)言-自動(dòng)機(jī)》，增強(qiáng)自己的嚴(yán)謹(jǐn)邏輯思維及科學(xué)推理能力。

三、參加國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室前沿技術(shù)講座和培訓(xùn)活動(dòng)

1、中國(guó)科學(xué)院院士（陳國(guó)良）關(guān)于“高性能計(jì)算極其應(yīng)用”講座收獲。這位老先生是我國(guó)著名的高性能計(jì)算科學(xué)專家，他通過(guò)深入淺出講解計(jì)算科學(xué)的重要性和意義，介紹當(dāng)今高性能計(jì)算與高性能計(jì)算機(jī)的發(fā)展，講解了我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域需要高性能的計(jì)算，對(duì)我國(guó)生產(chǎn)與科研以及生活的重要性，我身受感染，如此年齡（70歲）在工作在國(guó)家重要建設(shè)項(xiàng)目上，也糾正了我過(guò)去認(rèn)為科學(xué)家都是從事高尖端的研究，很少應(yīng)用在日常的生產(chǎn)建設(shè)中的想法，這次我體會(huì)到我國(guó)的這些專家用他們畢生積累和研究的科學(xué)知識(shí)及成果都充分應(yīng)用在生活和建設(shè)中，國(guó)家的每一個(gè)成就，每一步的發(fā)展都里不開(kāi)這些科學(xué)研究的應(yīng)用。真的很敬佩。同時(shí)也激勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，為社會(huì)與國(guó)家進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

2、北京師范大學(xué)信息學(xué)院金教授研究項(xiàng)目介紹《基于環(huán)境本體的軟件實(shí)體》，這是相對(duì)較深的研究領(lǐng)域，使自己明白計(jì)算機(jī)科學(xué)及軟件發(fā)展是一無(wú)限寬廣的領(lǐng)域，我還需要更深地學(xué)習(xí)和研究。

3、由南京大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件新技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室86歲高齡的徐家福老院士主講的《量子程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言》，以精悍、幽默風(fēng)趣生動(dòng)的語(yǔ)言，深入淺出的道理闡明量子程序的發(fā)展、動(dòng)態(tài)、實(shí)施以及未來(lái)前景，聽(tīng)老先生的課，終生難忘，對(duì)我今后教學(xué)啟迪了很多，人不僅能表達(dá)操作技術(shù)，還能以輕松幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言闡述深刻的理論和科學(xué)，實(shí)在讓我驚嘆先生表現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)的東西太多，不僅是知識(shí)還有做人和授課的方法。

4、北京大學(xué)航天動(dòng)力學(xué)與控制實(shí)驗(yàn)室黃院士主講《現(xiàn)代控制理論》，讓我們了解當(dāng)代國(guó)際最新控制理論的研究?jī)?nèi)容和研究方向，在信息技術(shù)領(lǐng)域中如何應(yīng)用控制科學(xué)。

5、中國(guó)科學(xué)院軟件研究所張健老實(shí)主講《程序靜態(tài)分析與軟件測(cè)試》，使我了解了程序質(zhì)量、安全實(shí)施的重要性，測(cè)試程序的工具發(fā)展研究方法等，知道新技術(shù)領(lǐng)域太寬，自己要學(xué)習(xí)和了解 的信息技術(shù)和程序知識(shí)太多。

四、學(xué)習(xí)情況

1、個(gè)人學(xué)習(xí)

非常感謝武漢大學(xué)軟件工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室這個(gè)先進(jìn)的大環(huán)境，在這里，在導(dǎo)師的建議下，參加了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)遠(yuǎn)程教育資源管理系統(tǒng)LCMS項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作，知道自己以往的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目系統(tǒng)的方法和工具已經(jīng)成為傳統(tǒng)，自己還需要學(xué)習(xí)更新的開(kāi)發(fā)方法，因此抓緊一切機(jī)會(huì)，利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有軟件資源和環(huán)境，根據(jù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)要求，在導(dǎo)師和博士研究生的指導(dǎo)幫助下，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了JAVA WEB開(kāi)發(fā)技術(shù)，包括JSP，Servlet，Struts，Spring，Hibernate以及Ajax等技術(shù)的應(yīng)用，學(xué)習(xí)Eclipse工具、TOMCAT等工具軟件的使用。NET技術(shù)的應(yīng)用等多想實(shí)用技術(shù)工具。

2、集體學(xué)習(xí)

每周都將在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行先進(jìn)技術(shù)和知識(shí)講座與探討，同時(shí)導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，督促每項(xiàng)研究工作的正確方向，分析在研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中遇到的難題。所有這一切，讓我受益匪淺，通過(guò)整個(gè)團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力共同提高促進(jìn)，大家各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的見(jiàn)解，互補(bǔ)每個(gè)人的思維和創(chuàng)新完整，達(dá)到共同提高的目的。

五、論文情況

1、依托武漢大學(xué)先進(jìn)的科研基礎(chǔ)與雄厚的師資力量，已經(jīng)完成論文“ 采用Hibernate構(gòu)建遠(yuǎn)程教育資源管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)”。并被國(guó)家計(jì)算機(jī)雜志《計(jì)算機(jī)技術(shù)與發(fā)展》錄用。

2、結(jié)合高校信息化管理系統(tǒng)整和的思路及方案，利用武漢大學(xué)圖書(shū)館雄厚資源，完成論文《基于ADO.NET技術(shù)實(shí)現(xiàn)高校系你想管理系統(tǒng)整合》的論文。

六、總結(jié)

思想方面：在思想上更深刻認(rèn)識(shí)到理論+實(shí)踐+理論的重要性，作為一名優(yōu)秀的教育者，需要在各個(gè)方面精通。在這里的學(xué)習(xí)，導(dǎo)師與周圍研究生對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)的精益求精很觸動(dòng)我，無(wú)論學(xué)習(xí)什么知識(shí)，不能泛泛地學(xué)習(xí)，而是要掌握這些知識(shí)的本質(zhì)與精髓，才能運(yùn)用好實(shí)踐中。

學(xué)風(fēng)上：武漢大學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，這是我以往沒(méi)有體會(huì)的，從教授到青年教師，從研究生到本科生，每個(gè)人都在知識(shí)的海洋中吸取著養(yǎng)分，人們會(huì)為一個(gè)科學(xué)或思潮問(wèn)題爭(zhēng)論不休。是的，在校園的每個(gè)角落都能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)和默默學(xué)習(xí)的身影，這種崇尚科學(xué)，崇尚知識(shí)的的氛圍深深吸引了我，融在武漢大學(xué)，就有不斷學(xué)習(xí)和探索科學(xué)知識(shí)的愿望。

教學(xué)方面：導(dǎo)師在教學(xué)上卻非常嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，一絲不茍，對(duì)待博士研究項(xiàng)目要求極其嚴(yán)格，從細(xì)微之處到思維方法以及研究方向，都嚴(yán)格把關(guān)。在學(xué)術(shù)上認(rèn)真，甚至容不得一點(diǎn)不足，在生活上對(duì)他的學(xué)生關(guān)愛(ài)有加。我想為人師表就是這樣。其他老師教課也同樣嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)，他們對(duì)科學(xué)及知識(shí)的鉆研探索留下深刻印象?？蒲校和ㄟ^(guò)與研究生共同參與科研項(xiàng)目，從中掌握很多研究、學(xué)習(xí)與思維的方法和技巧。

收獲方面：提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平和科研能力，增強(qiáng)了自己的技術(shù)，拓寬了新技術(shù)面，開(kāi)闊視野，為今后再學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

訪學(xué)要求工科只完成一篇50000字以上論文，而我在武漢大學(xué)這樣濃郁的學(xué)術(shù)氛圍中激發(fā)了我的很多想法，因此超額完成論文2篇。

總之通過(guò)一年的訪學(xué)，不僅讓自己在業(yè)務(wù)能力水平上，同時(shí)在綜合素質(zhì)上都有了實(shí)質(zhì)性的提高，對(duì)我今后教學(xué)、學(xué)習(xí)專業(yè)、甚至為人做事都有了全面徹底的認(rèn)識(shí)和提高，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的訪學(xué)機(jī)會(huì)，將會(huì)是我一生最大最深刻的收獲，我將以嶄新精神面貌、高姿態(tài)、高起點(diǎn)迎接今后的教學(xué)和科研工作，為海職明天奉獻(xiàn)自己的才智。