第一篇:廣播站申請書
申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
學(xué)校是一塊思想活躍的地方,是先進思想的重要萌生地,我?!筘暱h中學(xué)也是如此。當(dāng)今的青年學(xué)生更是個性彰顯的一代人,學(xué)生又是國家將來發(fā)展的中堅力量.社會的發(fā)展與團結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。
校園廣播站是學(xué)校加強思想政治工作的重要基地,是促進社會主義校園文化的建設(shè)的窗口,是學(xué)校和學(xué)生的喉舌,弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學(xué)院的宣傳和思想工作的陣地,傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學(xué)生自我教育的的課堂,反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)的地方?,F(xiàn)我校學(xué)生人數(shù)已達到1000余人,為了使更多的同學(xué)能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài),也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化,加強文化交流,展示學(xué)子才華與實力,給予同學(xué)們一個發(fā)揮自己文學(xué)能力的舞臺。本人僅代表學(xué)生聯(lián)合向?qū)W校申請一個校園廣播站。
本欄目播報內(nèi)容將包括:
1、校內(nèi)外新聞
2、青年學(xué)生所關(guān)注的當(dāng)今熱點問題
3、文學(xué)作品
4、學(xué)生個人創(chuàng)作作品等。
5、校園音樂。
真心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我們的申請,給予我們廣大學(xué)生展示校園風(fēng)采的另一塊舞臺!此致
敬禮
申請人: 次稱降錯 2015年09月18日
第二篇:廣播站申請書(范文模版)
申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
大學(xué)是一塊思想活躍的地方,是先進思想的重要萌生地,我?!陆t(yī)科大學(xué)也是如此。當(dāng)今的青年學(xué)生更是個性彰顯的一代人,各族大學(xué)生又是國家將來發(fā)展的中堅力量.社會的發(fā)展與團結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。
校園廣播站是學(xué)校加強思想政治工作的重要基地,是促進社會主義校園文化的建設(shè)的窗口,是學(xué)校和學(xué)生的喉舌,弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學(xué)院的宣傳和思想工作的陣地,傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學(xué)生自我教育的的課堂,反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)的地方?,F(xiàn)我校哈薩克族學(xué)生人數(shù)已達到 人,為了使更多的少數(shù)民族同學(xué)能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài),也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化,加強文化交流,展示少數(shù)民族學(xué)子才華與實力,給予同學(xué)們一個發(fā)揮自己文學(xué)能力的舞臺。本人僅代表新疆醫(yī)科大學(xué)全體哈薩克族學(xué)生聯(lián)合向?qū)W校申請一個校園廣播站民語欄目,欄目名初定為《學(xué)子之音》。
本欄目播報內(nèi)容將包括:
1、校內(nèi)外新聞
2、青年學(xué)生所關(guān)注的當(dāng)今熱點問題
3、哈薩克文學(xué)作品
4、新疆醫(yī)科大學(xué)子個人創(chuàng)作作品等。
真心希望老師能夠批準我們的申請,給予我廣大少數(shù)名族學(xué)子展現(xiàn)新疆醫(yī)科大學(xué)校園風(fēng)采的另一塊舞臺!此致
敬禮
申請人:
2011年
月
日
第三篇:廣播站站長申請書
廣播站站長申請書
當(dāng)站員已經(jīng)有一年時間了,我很享受它帶給我的快樂。也許,我對它唯一的抱怨就是它實在太輕松,太簡單。
轉(zhuǎn)眼,我在廣播站呆了一年了。這時,一個站長的職位突然出現(xiàn)在我面前,這是機會,我沒有理由拒絕。所以,我提出任職站長的申請,希望通過站長這個職位可以多鍛煉自己,提高自己。就算申請沒有通過,我也希望可以從競選站長的這個過程中學(xué)到些什么。
拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這句話激勵著并不算優(yōu)秀出眾的我遞上了我的申請書。我自認為我具備作為站長首要的管理能力和組織能力,而且對待工作認真負責(zé),勇于創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng)。我覺得我最突出的優(yōu)點就是對工作有極大的熱情,我喜歡甚至享受廣播站里的工作,愿意為老師分憂,不怕苦不怕累,反而樂在其中。我愿意在做好站員工作的同時,接受站長職位帶來的各種磨練。
不管我有沒有當(dāng)上這個站長,我都會以一個新的面貌迎接我的大二生活和廣播站的工作。
首先,我會在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,不會再像大一這樣對學(xué)習(xí)敷衍應(yīng)付。搞好學(xué)習(xí),才能給其他人做榜樣,也不會給工作留下后顧之憂。同時,更是為了自己的未來。
其次,我會多進行社會實踐,多參與社會活動,多學(xué)些為人處世之道,學(xué)會如何與人溝通相處。這樣還能鍛煉自己交際能力,和獨當(dāng)一面的膽量與魄力。
最后,我會依然以滿是陽光的笑臉迎接生活,傳遞關(guān)愛,傳播正能量。
我將用我滿心的熱情、昂揚的斗志、全部的能力迎接這個職位。要么不做,要做就做到最好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我就要當(dāng)個“好士兵”“好將軍”,這就是我的“野心”,我的雄心,我的企盼心。
請給我一個機會,我將還您一個滿意。
第四篇:廣播站拉廣告申請書
關(guān)于校園廣播站拉廣告的申請
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中抽出時間看我們的申請書。
我站在大學(xué)團委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下開展工作,是一個積極向上團結(jié)緊密的學(xué)生團體。作為校園的重要媒體廣播站及時反映學(xué)校有關(guān)部門的動態(tài)和指示,是學(xué)校和廣大師生進行交流的紐帶,在校園里起著不可替代的宣傳作用。每個社團在開展活動的時候都會不可避免的面臨資金不足的問題,也是很多社團面臨的最大的問題。而解決這個問題,不能只靠學(xué)學(xué)校,因為學(xué)校要照顧的社團太多,一般不可能僅對某個社團特殊的照顧。關(guān)鍵是要靠各自自身找出路,而其中最快捷也最經(jīng)常的就是尋找拉贊賞拉贊助。拉贊助的形式可以是商家開業(yè)。商品搞促銷活動、商品打折、還有一些宣傳活動,這樣廣播站就負責(zé)通過廣播的形式來對其進行宣傳,這樣即為商家提高了收益,同時也為廣播站增添了收益。如果拉贊助成功的話,贊助廣告僵尸在播新聞的間隙播出,并且保證絕不影響到廣播站播出的質(zhì)量。因此我們?yōu)榱思哟笪覀兊闹?,為我們的活動增加?jīng)費,同時也為學(xué)校減少相關(guān)經(jīng)費的開支,我們特向您申請批準拉廣告。
以上申請當(dāng)否,請示復(fù)。
廣播站
2011.09.05
第五篇:廣播站負責(zé)人申請書
廣播站負責(zé)人申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您能在百忙之余閱讀我的申請。
我是建筑工程學(xué)院土木09級5班的。。,自我進入四川理工學(xué)院以來一直在廣播站擔(dān)任“編輯”一職。我性格開朗、活潑大方,處事沉穩(wěn),能顧全大局,有良好的應(yīng)急反應(yīng)能力以及團隊合作凝聚力。在廣播站中任職的兩年的時間里,我收獲了很多,也對自己能身處這樣一個優(yōu)秀的學(xué)生團隊感到深深的自豪,同時我也強烈感到了個人與集體的密不可分。所以在此,我以書面的形式提出負責(zé)人的申請。
大一上學(xué)期時,我榮幸地成為了廣播站的一員。在黃嶺廣播站工作期間,我主要負責(zé)娛樂類和散文書籍類的節(jié)目。第一次接觸播音稿,我覺得有些陌生,也犯過一些錯誤。但我常常與節(jié)目的播音員們交流意見、共同探討節(jié)目的發(fā)展方向,在我們的共同努力之下,我所負責(zé)的欄目成為了黃嶺廣播站中最受歡迎的兩檔節(jié)目。
大二因為校區(qū)的變化我繼續(xù)在廣播站里擔(dān)任校園娛樂類節(jié)目的編輯。期間,我們的節(jié)目經(jīng)過了三次巨大的版式變化,從一開始的純娛樂性質(zhì)轉(zhuǎn)換到現(xiàn)在的與我們在校大學(xué)生生活息息相關(guān),每次的版式轉(zhuǎn)化都非常的成功,當(dāng)然這也離不開各位師兄師姐的悉心指導(dǎo)與關(guān)照。
在廣播站工作的兩年中,我對工作認真負責(zé),與同學(xué)相處的和諧融洽,這些都成了我希望繼續(xù)為廣播站貢獻出自己的一份力量的理由。我相信,我有能力挑起廣播站負責(zé)人這根大梁。
如果我有幸成為了廣播站的一名負責(zé)人,我希望從以下幾個方面繼續(xù)建設(shè)咱們這個團隊:
1.號召同欄目的播音員與編輯至少一個月展開一次交流會(可以以網(wǎng)上群聊等方式進行),促進各節(jié)目能“與時俱進”同最新最有效的形式開展;
2.將各位編輯至少一個月集合在一起,共同研討最近節(jié)目的發(fā)展走向,并對欄目的開展運作提供建議;
3.加強與其他社團或?qū)W生組織的聯(lián)系,不斷交流和學(xué)習(xí),推進廣播站的建設(shè)和
發(fā)展;
4.完善廣播站的各項紀律的制度,以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來
激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結(jié),做事講效果。并且我將用真誠、理解和信任對待我們的每一位成員,給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間;
5.常常請對廣播工作有經(jīng)驗的師兄師姐與大家交流意見,從他們的經(jīng)歷中吸取
經(jīng)驗,給大家一個更好的學(xué)習(xí)與交流的平臺。
大學(xué)生活,一路上有你有我。我希望能繼續(xù)伴隨廣播站一起成長,為它獻出一分微薄但很堅實的力量。
申請人:。。
2011年5月13日