第一篇：上海交通大學(xué)2010年醫(yī)工(理)交叉基金項目指南

上海交通大學(xué)2010年醫(yī)工（理）交叉基金項目指南

一、總體目標(biāo)

為促進(jìn)我校醫(yī)學(xué)科學(xué)與工科、理科等的學(xué)科交叉融合，提高我校醫(yī)學(xué)交叉領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批在醫(yī)工交叉學(xué)科的優(yōu)秀科研人才，為進(jìn)一步孵化和形成具有競爭國家重點科技項目和國際競爭力的前沿科研項目奠定基礎(chǔ)，特發(fā)布上海交通大學(xué)醫(yī)工（理）交叉基金（以下簡稱交叉基金）第三期申請指南。

交叉基金重點支持具有自主創(chuàng)新的生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)研究及產(chǎn)品開發(fā)。

二、申報要求

項目類別分為重大項目和面上項目兩類。

重大項目以本指南確定的主要資助方向，以應(yīng)用基礎(chǔ)研究為主，優(yōu)先支持具有原始創(chuàng)新性以及可望取得國家重大項目的預(yù)研性項目，超出指南范圍不予以資助。每個項目資助40萬元。

面上項目資助本指南中確定的主要資助方向或自由選題，以青年科技人員為主要對象，鼓勵開展創(chuàng)新性的醫(yī)工交叉科學(xué)研究，以獲取國家面上項目等國家計劃項目為主要目標(biāo)。每個項目資助金額8萬元。

項目實施年限為2010年6月1日至2012年5月30日。

三、申報條件

1、申請者須為學(xué)校全職在編老師，重大項目的申請者可以是正高、副高或同等職稱（年齡不超過55周歲）；面上項目資助副教授、副主任醫(yī)師及以下職稱的申請人（年齡不超過45周歲）；

2、每個項目須由醫(yī)學(xué)院、附屬醫(yī)院的老師與學(xué)校其他學(xué)院（系）或者研究院老師聯(lián)合申請，體現(xiàn)醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)管學(xué)科的交叉。各院（系）老師均可牽頭申報，相關(guān)院（系）在申請書上加蓋院(系)章后有效；

3、每人限以第一人主持一項，主持或參加項目合計不超過兩項。已獲得國家支持的項目不予資助。已獲得學(xué)校醫(yī)工交叉基金、重大項目培育基金、基地建設(shè)與發(fā)展基金、GF基金等校內(nèi)基金資助，項目仍在研的老師不予資助；

4、優(yōu)先考慮資助第一申請人為醫(yī)院工作者的項目；申請者在能爭取到企業(yè)等校外資金配套的前提下，將優(yōu)先考慮資助，申請者須提供相關(guān)的合作協(xié)議及相應(yīng)的資金配套證明。

四、主要資助方向

1、干細(xì)胞臨床應(yīng)用與再生醫(yī)學(xué)研究

干細(xì)胞是近年來發(fā)展迅速的前沿科學(xué)，我國對干細(xì)胞的研究基本與發(fā)達(dá)國家處在同一起跑線上。干細(xì)胞在再生醫(yī)學(xué)中起著十分重要的作用，我校在臨床醫(yī)學(xué)特別是在干細(xì)胞再生醫(yī)學(xué)研究中處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，本基金將主要資助生物材料，納米技術(shù)，生物組織工程，細(xì)胞/動物模型，免疫等學(xué)科，聯(lián)合攻關(guān)研究用于優(yōu)化干細(xì)胞培養(yǎng)，促進(jìn)干細(xì)胞立體化生長、分化，并獲得具有生理功能的三維膠質(zhì)材料培養(yǎng)，通過干細(xì)胞移植，以獲得“類器官”的實體組織。

2、神經(jīng)康復(fù)工程研究

神經(jīng)康復(fù)代表著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)工程技術(shù)應(yīng)用于人體運動功能殘疾的恢復(fù)與重建的一個發(fā)展前沿。本年度資助神經(jīng)康復(fù)關(guān)鍵技術(shù)的開發(fā)，對中樞神經(jīng)損傷患者的功能進(jìn)行復(fù)合康復(fù)新技術(shù)的臨床應(yīng)用研究。需要運用工程技術(shù)如神經(jīng)接口、輔助機構(gòu)、微電子芯片、智能控制等，結(jié)合臨床康復(fù)科、神經(jīng)內(nèi)外科、骨科等臨床需求，研究誘發(fā)電，生物電與神經(jīng)系統(tǒng)在肢體肌骨運動中對康復(fù)效果的相互作用。

3、數(shù)字化醫(yī)學(xué)（包括醫(yī)學(xué)影像學(xué)）

將現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)應(yīng)用到生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，研究和開發(fā)具有產(chǎn)業(yè)化前景的臨床、社區(qū)、家庭環(huán)境下的疾病監(jiān)測、診斷新技術(shù)和系統(tǒng)。生物醫(yī)學(xué)影像是21世紀(jì)發(fā)展起來的新技術(shù)，是影像學(xué)從大體形態(tài)學(xué)向微觀形態(tài)學(xué)、生物代謝、基因成像發(fā)展是影像學(xué)發(fā)展的必然趨勢。本基金主要資助：

1)發(fā)展工程學(xué)和信息處理構(gòu)建模擬器（Simulator），以培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員； 2）針對心血管疾病的人工心臟輔助裝置，以及微創(chuàng)液壓搏動性循環(huán)輔助裝置；

3）醫(yī)院及手術(shù)室的個人化無線、移動監(jiān)測、監(jiān)護(hù)系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)和科學(xué)問題；

4）心腦等重大疾病手術(shù)中生理參數(shù)監(jiān)測；

5）神經(jīng)損傷和康復(fù)相關(guān)的皮層功能重組及神經(jīng)可塑性基礎(chǔ)研究； 6）針對重大和常見疾病的影像學(xué)檢測新方法和新試劑的研究；

7）應(yīng)用醫(yī)學(xué)影像（特別是fMRI）工具發(fā)現(xiàn)和探索重要疾病發(fā)生發(fā)展機制的研究；

8）應(yīng)用三維影像學(xué)診斷血流、血管和心腦血管損害； 9）老年癡呆的影像學(xué)特征及臨床意義； 10）研究認(rèn)知科學(xué)的功能影像及臨床意義；

11)基于等離子體激光元共振的新型癌癥熱療和成像技術(shù)。

4、新型生物醫(yī)用材料（包括納米材料）

生物材料和納米科學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中起著不可取代的作用，也是當(dāng)今材料科學(xué)研究的熱點。運用新型生物材料和納米材料，可對損傷的組織和器官進(jìn)行修復(fù)，同時也可在藥物運輸、疾病診斷與檢測系統(tǒng)中發(fā)揮重要作用。本基金主要資助：

1）微納米材料的構(gòu)建，具有生物活性的可降解的組織支架材料和生物填充物的研究；

2）納米材料再造管狀支架（如：血管、尿道、膽道等）生物工程學(xué)，研究誘導(dǎo)支架的特性及其生物學(xué)機制；

3）發(fā)展以各類干細(xì)胞為基礎(chǔ)的臨床應(yīng)用以及干細(xì)胞的活體示蹤研究； 4）應(yīng)用于心腦血管疾病診治的納米材料； 5）干細(xì)胞參與的組織工程學(xué)研究；

6）新穎的藥物運輸系統(tǒng)（包括：緩釋微泵、納米管等）具有長期、定期、慢性、微量等釋放功能；

7）具有特定三維結(jié)構(gòu)的引導(dǎo)軸突再生的神經(jīng)組織工程支架材料； 8）血管內(nèi)支架技術(shù)臨床應(yīng)用的生物力學(xué)研究； 9）高力學(xué)強度的假肢假體的新型生物材料開發(fā)；

10）生物膜材料的研制與開發(fā)（包括：腦膜、硬膜、筋膜等）；

11）基于納米材料的疾病早期診斷，食品安全、環(huán)境污染物的快速檢測系統(tǒng)研究；

12）基于納米材料的基因以及藥物載體研究；

5、創(chuàng)新精密醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備

精密醫(yī)學(xué)儀器發(fā)展是交叉學(xué)科的產(chǎn)物，是以大科學(xué)的研究模式為前提的。配合微侵襲、高精度的臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展需要，國際相關(guān)研究機構(gòu)不斷加大對精確治療的支持力度，主要研究熱點包括可穿戴式醫(yī)學(xué)傳感器；基于術(shù)中影像的組織漂移矯正及其在手術(shù)導(dǎo)航中的應(yīng)用；增強虛擬現(xiàn)實技術(shù)的臨床應(yīng)用；高精度、小型化的手術(shù)智能機器人等。本基金主要資助：

1）開發(fā)各種生物傳感器及其智能診斷儀器，完善測量方法；實現(xiàn)對對生理、生化參數(shù)的實時、連續(xù)、長期、自動、精確的測量；

2）各種物理、化學(xué)等治療儀器的開發(fā)及對疾病的臨床療效研究；

3）研究高精度、微創(chuàng)化的外科手術(shù)導(dǎo)航系統(tǒng)，以及非術(shù)中X線暴露的新型骨科手術(shù)實時三維導(dǎo)航系統(tǒng)開發(fā)；

4）多自由度手術(shù)機械手的研發(fā)；

5）開發(fā)計算機輔助設(shè)計技術(shù)在個性化的手術(shù)器械和內(nèi)植物設(shè)計與制造中的應(yīng)用；

6）腔道內(nèi)機器人研制；

7）智能控制三維軸向耳石復(fù)位系統(tǒng)的研制；

8）創(chuàng)新醫(yī)學(xué)儀器如在體分辨成像儀器、多參數(shù)內(nèi)窺鏡系統(tǒng)等。

6、臨床數(shù)據(jù)采集、處理與發(fā)掘

建立多中心臨床試驗網(wǎng)：運用生物統(tǒng)計學(xué)對疾病，特別是腦中風(fēng)、各類腫瘤、重大傳染病的基因、分子生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)特征進(jìn)行流行病學(xué)的研究。生物統(tǒng)計學(xué)也是中國生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中亟待發(fā)展的領(lǐng)域。本基金主要資助： 1）在對人群研究中找出疾病的風(fēng)險因素以及疾病的生物學(xué)與影像學(xué)特征標(biāo)志；

2）建立中國人群家族遺傳多樣性數(shù)據(jù)庫，探索臨床基因組數(shù)據(jù)在臨床決策中的應(yīng)用；

3）心電數(shù)據(jù)特征庫的建立、分析和標(biāo)準(zhǔn)化推廣；

4）建立統(tǒng)一臨床試驗立題程序、統(tǒng)一臨床試驗信息收集存貯分析標(biāo)準(zhǔn)、臨床病人資料庫、生物統(tǒng)計核心；

5）支持建立組織樣本庫信息管理系統(tǒng)；

6）針對以電子病歷為核心的院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)化醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)，參與一家醫(yī)院的信息管理系統(tǒng)建設(shè)，支持建立醫(yī)院管理系統(tǒng)(HIS)、電子病歷系統(tǒng)(EPR)、傳輸管理系統(tǒng)(PACS)、檢驗信息系統(tǒng)(LIS)。

7、同步輻射的生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用

同步輻射X射線顯微在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有獨特的優(yōu)勢和突出的成效，目前的應(yīng)用研究主要涉及早期腫瘤、心臟疾病的診斷；惡性腫瘤輻射治療；藥物研究和新藥創(chuàng)制、中醫(yī)研究等。同步輻射光源是特殊的大科學(xué)裝置，能夠提供從硬X射線到遠(yuǎn)紅外波段的高亮度光束。依托上海新建成的第三代同步輻射光源，本基金主要資助：

1）同步輻射Ｘ射線成像技術(shù)在腫瘤、骨和血管疾病診斷上的應(yīng)用； 2）同步輻射Ｘ射線微束技術(shù)在腫瘤治療上的應(yīng)用；

3）同步輻射Ｘ射線衍射技術(shù)在藥物研究和新藥創(chuàng)制上的應(yīng)用； 4）同步輻射X成像技術(shù)的安全性研究； 5）同步輻射X射線相襯成像等新方法的研究；

8、自由選題

鼓勵自由選題，研究醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)管、醫(yī)法等交叉學(xué)科中的科學(xué)問題，其中包括藥學(xué)及醫(yī)院制劑的深度研發(fā)。

第二篇：上海交通大學(xué)英語水平考指南

上海交通大學(xué)英語水平考試指南

首先說明兩點：

1.水平考不同于4，6級，整體感覺相對來講偏向雅思托福等考試，不重視語法，較重視語言能力；

聽力閱讀寫作比較偏向國內(nèi)考試的是釣魚和完形填空

2.水平考的卻比較難，是平時英語能力的一個體現(xiàn)，所以考試之前花大量時間在英語上是不合適的，但是不代表考試之前就不看英語，做出一定準(zhǔn)備還是有用的。

學(xué)姐我英語也并非多厲害，最近比較缺人品= =，而且至少還是考過兩次英語期末的人哈（85×2），大家就暫且一看就好了><！

先說說考試時候的場景具體悲劇在哪里 聽力，你們平時都聽了。然后應(yīng)該懂的，想想考試的時候還比較緊張，天冷手涼還不好寫字= =，然后收音機。還不一定很好用。呵呵 閱讀很長。很長。單詞量也不是很小 釣魚。呃，大家都說不要在這上面花大量時間

然后就在大家被聽力閱讀釣魚什么的虐瘋了的時候。發(fā)現(xiàn)還有30分鐘的時間寫一篇250字的作文。。

學(xué)長學(xué)姐們吐槽還是用道理的恩

再說說大體上的準(zhǔn)備

考試之前（有3-4天考試時抽零碎時間看）

首先是詞匯。把平時自己見過的單詞看一下，鞏固一下。自己用過的單詞，但不是特別熟悉的，尤其是能用在作文，重點看一下。

考前營造一個英語氛圍，一兩集美劇什么的也不錯。下面分題型看一下哈~~ 聽力，下一點VOA，有時間自己聽，聽一句就想剛才的句子能不能復(fù)述出來（這個就集中攻破吧。聽力真心是最難的地方）這其實也沒什么妙方，自己一點點找感覺才是最節(jié)約時間的= = 考試之前做篇完型做篇閱讀，以免高中最拿手的題型到時候都沒感覺了，那不就悲劇了。最關(guān)鍵的。！作文哈。一定要把自己平時的作文寫得好的重新讀讀，找個模板，可以讀出聲來，真的真的很重要！

不管你平時英語好不好，準(zhǔn)沒準(zhǔn)備，期待與否

你還是要去水平考的，所以壯士們，祝你們活著回來

1.考試不要遲到，找個好點的地方坐下，調(diào)整好收音機，學(xué)姐大一的時候收音機各種不好使，聽力聽得這個凄慘呃。耳機，最好用原裝的那個，反正就40分鐘，傷耳朵也不會很嚴(yán)重。

2.聽力要記下重點，不要慌張，你就想，反正也…….聽不清大家都一樣，但是不要一邊考試一邊默默吐槽，專心打好卷子不掛科才是關(guān)鍵

3.填句子單詞什么的，注意形式語法。翻譯題前面看看了解語境

4.考聽力的時候，有時間就往答題卡上面抄，不要在這上面花大量時間 5.閱讀考的就是瀏覽能力，看一下大意就找就好了，不要細(xì)讀，省時間是關(guān)鍵

6.先做完型，后釣魚，完型是得分的地方，釣魚是隨便填填的地方。當(dāng)然你英語好當(dāng)我沒說，基礎(chǔ)好的話，填對60%-70%還是挺正常的。關(guān)鍵不要耽誤時間。7.然后，就是作文了。作文最要命的容易寫不完：

首先審好題不要跑題（千萬?。┤缓笙氤鲎詈唵蔚奈宥问綄懛ǎ褐黝}，三個分論點，升華。結(jié)構(gòu)簡單固定能保證你肯定能寫完。

運用典型的句子，模板，平時背一點好看的句子，句型，要不然最后滿腦子I think…把話說清楚就好了。所以這就是積累問題，看時間緊的情況下你腦子里冒出來的是什么。其實想想，結(jié)構(gòu)清楚，主圖突出，語言不太爛，分?jǐn)?shù)不會低的。8.然后考完了別忘了水人人看吐槽哈

今天晚上還有好多作業(yè)TT，就先寫這么多了哈。學(xué)弟學(xué)妹們加油~~ 恩加油

另外前一段時間還有一篇英語周會徐蓉學(xué)姐的經(jīng)驗貼，百度文庫就有。你們可以找找哈。那可是個真大神….By Rhea@EE.SJTU于2012考試周來臨時

第三篇：醫(yī) 院 職 工 管 理 規(guī) 定

為了加強醫(yī)院的科學(xué)管理，充分調(diào)動全院職工的積極性，提高工作效率和工作質(zhì)量，保證以醫(yī)療為中心的各項工作正常慣性運行，制定本獎懲管理規(guī)定：

(一)獎勵

1、獎勵等級分為四級： 即：(1)銅質(zhì)獎；(2)銀質(zhì)獎；(3)，金質(zhì)獎；(4)特別獎。

2、獎勵條件：

(1)銅質(zhì)獎

①服務(wù)態(tài)度好，病人滿意，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予表揚。

②撰寫醫(yī)學(xué)論文，在省級雜志發(fā)表。

③工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)事故差錯隱患，避免醫(yī)院不必要損失，或及時糾正他人工作失誤，避免醫(yī)療糾紛。

(2)銀質(zhì)獎

①工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服務(wù)態(tài)度好，收到病人的感謝信或錦旗等。

②全年無病假、事假。

③ 撰寫醫(yī)學(xué)論文，在國家級雜志發(fā)表。

④及時發(fā)現(xiàn)他人的工正作差錯，避免發(fā)生醫(yī)療事故或避免給病人造成嚴(yán)重?fù)p害。

(3)金質(zhì)獎

①工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服務(wù)態(tài)度好，被州市醫(yī)療行政機關(guān)通報表揚。

②服務(wù)態(tài)度好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到病人在州市級報刊上的登報表揚。

③撰寫有關(guān)醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展成就以及為患者服務(wù)方面的文章，在省級以上報刊發(fā)表。④ 撰寫醫(yī)學(xué)論文在中華醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表。

3、獎勵標(biāo)準(zhǔn)

(1)銅質(zhì)獎，發(fā)給獎金300元，一個季度內(nèi)連續(xù)3次獲得銅質(zhì)獎加發(fā)獎金500元。

(2)銀質(zhì)獎，發(fā)給獎金500元，一個季度內(nèi)連續(xù)3次獲得銀質(zhì)獎，可加發(fā)獎金1000元。

(3)金質(zhì)獎，發(fā)給獎1000元，一個季度內(nèi)連續(xù)3次獲得)金質(zhì)獎，可加發(fā)獎金1500元。

(二)處罰

l、處罰等級分為四級：

(1)藍(lán)牌警告；(2)黃牌警告；(3)紅牌警告；(4)辭退或開除。

2、處罰條件：

(1)藍(lán)牌警告

①上班遲到、早退。

②擅自離崗。

③上班時間玩電腦或玩手機或看電視或看小說。

④上班打電話聊天。

⑤服務(wù)態(tài)度及工作質(zhì)量差，病人不滿意并向醫(yī)院投訴。

⑥對領(lǐng)導(dǎo)工作上合理的安排、要求，有推諉、陰奉陽違行為。

⑦未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意缺席業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(2)黃牌警告

①誹謗、詆毀同事，影響集體團(tuán)結(jié)，惡意頂撞領(lǐng)導(dǎo)。

②有關(guān)人員私收、私吞、私分各種回扣。

③冒名頂替或搭車開藥，采取不正當(dāng)手段索取藥品、藥材或其他材料。

④私自收取醫(yī)療費用和各種檢查費，或未經(jīng)收費，擅自給病人做檢查、治療。⑤擅自介紹病人到院外治療，到院外購藥或作輔助檢查。

⑥工作責(zé)任心不強，給病人發(fā)錯藥、打錯針、開錯處方、做錯檢查。

⑦違反技術(shù)操作規(guī)程，損壞醫(yī)療設(shè)備或其他設(shè)備，價值在500元以上，1000元以下。

(3)紅牌警告

①嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律，擅自離崗，曠工達(dá)1天以上。

②違反技術(shù)操作規(guī)程，損壞設(shè)備、工具，浪費原材料，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1000元以上。③服務(wù)態(tài)度差，經(jīng)常吵架，引起醫(yī)療糾紛，影響正常工作秩序。

④消極怠工，出工不出力，經(jīng)常發(fā)牢騷，講怪話，影響醫(yī)院形象，給醫(yī)院造成經(jīng)濟(jì)損失和負(fù)面影響。

⑤工作極不負(fù)責(zé)，延誤病人治療，造成不良后果或發(fā)生嚴(yán)重差錯。

(4)辭退或開除

①嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律，連續(xù)曠工2天以上。

②一個月內(nèi)連續(xù)2次紅牌警告，或一年內(nèi)累計3次紅牌警告，或一年內(nèi)黃牌警告達(dá)到5次以上。

③工作責(zé)任心極差，違反技術(shù)操作規(guī)程或醫(yī)療規(guī)章制度，發(fā)生嚴(yán)重差錯，給病人造成嚴(yán)重后果，給醫(yī)院造成不良影響。

3、處罰標(biāo)準(zhǔn)

(1)藍(lán)牌警告，每個月連續(xù)3次被藍(lán)牌警告扣200元，年內(nèi)累計6次以上被藍(lán)牌警告扣1000元。

(2)黃牌警告，每個月連續(xù)3次被黃牌警告扣500元，年內(nèi)累計5次黃牌警告或3次黃牌警告5次藍(lán)牌警告加扣1500元或自動辭職。

(3)紅牌警告，一次扣獎金500元，年內(nèi)累計一次紅牌警告3次黃牌警告或2次紅牌警告3次藍(lán)牌警告扣2000元或自動辭職。

(三)、實施辦法

l、實施本規(guī)定，采取定期考評與不定期檢查相結(jié)合。

2、實施本規(guī)定的具體由護(hù)士長，科室主任及院領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督實施。

3、本規(guī)定自頒布發(fā)之日起執(zhí)行，望全院職工嚴(yán)格遵守，認(rèn)真執(zhí)行。

第四篇：上海交通大學(xué)管理學(xué)考研備考指南（共）

上交大管理學(xué)備考指南

企業(yè)經(jīng)營管理概論（基礎(chǔ)篇）概

述交大企業(yè)管理專業(yè)專業(yè)課及其初試概況復(fù)試情況考試應(yīng)答與分析企管概論總體備考思路簡述題計算題5 概

述

親愛的朋友，您好！去年的這個時候，同你一樣，當(dāng)自己決定報考交大企管專業(yè)并選擇企管概論作為專業(yè)課的時候，也為怎么復(fù)習(xí)這門別人看來比較頭疼的課而煩惱。幸運的是，我從同學(xué)、研友及我在交大做教授的叔叔那里得到了很多的幫助，加上自己的不懈努力，取得了不錯的成績,當(dāng)研友邀請我一起撰寫這門專業(yè)課的輔導(dǎo)資料時，我也很樂意有這樣一個機會為各位師弟師妹提供一些必要的幫助。在此，我把自己收集的信息及其自己的心得體會提供給大家，相信對于你的初試有很大的幫助。交大企業(yè)管理專業(yè)

很多同學(xué)咨詢我的時候，常常會問，交大的企管專業(yè)與復(fù)旦或者其他好學(xué)校的企管相比，怎么樣？ 坦白說，就我現(xiàn)在了解到的信息而言，我不能定量地分析出到底排第幾，我也不覺得這個是最重要的。我是跨專業(yè)跨學(xué)校考到上交企管的，我選擇她的原因有以下幾點：第一，學(xué)校在上海，可以提供給我們更多的實踐機會。如果你足夠牛，當(dāng)然在任何地方你都能體現(xiàn)自己的能力。但是對于大多數(shù)學(xué)生來說，地處上海并且是名校，你在爭取實習(xí)或者找工作的時候的優(yōu)勢是外地學(xué)生有時無法想象的。這個從內(nèi)地高校bbs上提供的實習(xí)機會和思源上提供的實習(xí)機會信息比較就可以得出。第二，交大管院本身具有相當(dāng)?shù)膶嵙?，尤其在營銷方面。這些東西不是看所謂的排名就可以得知的，相信你越多了解交大管院，越會清楚這一點；第三，同復(fù)旦相比，交大相對要好考一些，復(fù)旦的保送名額確實比較多。最后一點，我始終覺得最重要的還是自己，自己有實力，能夠把握住機會，還會愁沒有光明的未來嗎。

^_^ 專業(yè)課及其初試概況

作為經(jīng)管類的專業(yè)課，這么課考試范圍廣，靈活性強，指定參考書也只有一本（而且比較難買到）。那是不是就決定了我們分?jǐn)?shù)只能徘徊在90多分呢，情況絕非如此。就近三年的出題情況看，許多題目雖然不能直接在書上找到答案，但其出題規(guī)律及其解答技巧還是比較明顯的，.同時，05,06論述題增加到40分，更加體現(xiàn)了論述題答題技巧的重要性。在我們資料的技巧部分我的研友將會為大家獨家提供從權(quán)威渠道得到的信息。相信能夠使你在準(zhǔn)備初試的過程中更加有方向性，可以節(jié)約一些時間從容應(yīng)付公共課復(fù)習(xí)。復(fù)試情況

就我所知,管理學(xué)院復(fù)試還是以初試為主的,因此爭取在初試中取得高分才是硬道理.同時交大還是挺公平的.所以加上你自己的努力，能夠順利實現(xiàn)你考入交大管院的理想。

預(yù)祝您取得成功！

考試應(yīng)答與分析 企業(yè)管理概論備考思路

正如前面提到的，這門課的靈活性越來越強，特別是今年換了教材之后，這個特點越來越明顯。管理學(xué)的題目往往看起來語言清晰，描述具體，但是出來的成績往往與自己的感覺相距很遠(yuǎn)。其中具體的原因就在于：管理本身強調(diào)的是權(quán)變的概念，也就是說，管理中沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，但是需要注意的是，這個說法是有條件的，就是不同的環(huán)境下采取的管理方式也是不同的。

正是上面的原因，導(dǎo)致了管理考試的應(yīng)試方式有其獨特性。對于每一道題目而言，都有一個在題目條件下設(shè)定的最優(yōu)條件。我們習(xí)慣于先判斷某道題目所反映的管理學(xué)概念或者管理學(xué)理論，然后根據(jù)所記憶的該理論是什么來回答題目。這種解題目的方法解釋了這種現(xiàn)象：所有的題目都不難，但是答案就是不對或者不完全對。原因在于：每一道題目都是根據(jù)題干中的特定信息得出來的，而管理學(xué)的理論強調(diào)的正是在不同的條件下尋找相應(yīng)的最滿意的方案，如果只是根據(jù)自己所判斷的理論直接對題目下結(jié)論，很容易導(dǎo)致忽略題干中的條件假設(shè)，從而得出并不完全符合題目要求的答案。所以，管理學(xué)考題更強調(diào)的是權(quán)變的分析方法和管理學(xué)的素養(yǎng)。針對以上特點，我提供一個參考的復(fù)習(xí)進(jìn)程：

1．核心 雖然近兩年有40％－50％的題目都不能在書本上直接找到答案，但是最為唯一的參考書，《管理學(xué)原理》還是我們復(fù)習(xí)的重點，這一步對于我們跨專業(yè)的同學(xué)來說尤為重要。時間充分的話，我建議你把書看到6遍以上。還有交大管理學(xué)院編的管理學(xué)原理一定要看，是顧峰寫的，一般大學(xué)圖書館都能借到。你拿了這本書之后，你會發(fā)現(xiàn)很多考過的題目這本書里很多都有答案。如果借不到，004km.cn網(wǎng)上也可以買到。

2．熟悉書本 首先你必須把書通讀一遍，熟悉整本書的內(nèi)容和框架。這本書可以分6塊，除了第一塊之間有點聯(lián)系之外，其他都是管理學(xué)的一個方向?？梢苑譃橛媱?，組織，領(lǐng)導(dǎo)，控制，創(chuàng)新。通過第一遍的閱讀，你可以了解到某一方面的內(nèi)容。

3．熟讀書本。通過略讀了本書的結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容之后，你必須有計劃的把每一章的知識點弄清楚并且掌握。一些重要的概念必須理解的非常透徹，這個對于解答簡答題石非常重要的。由于本書講的十分的容易，所以沒有管理學(xué)背景的同學(xué)最好借一些經(jīng)典的教材來看。比如羅賓斯的，顧峰的，這些教材對于初學(xué)者來說來說非常的適合。另外建議大家在精度的時候過程中做一些筆計，可以加深大家對書的理解

4．無論公共課還是專業(yè)課，真題大家是一定要看的。通過真題來把握自己復(fù)習(xí)中的漏洞，通過真題來掌握下一步的復(fù)習(xí)方向，這個是復(fù)習(xí)中最有效的一個方法。在書本知識掌握后，大家就可以閉上書本做幾遍，每做一遍要總結(jié)。書本－真題－書本，這個過程一定要延續(xù)到考試

5.背誦.通過前面的準(zhǔn)備工作,大家應(yīng)該對于每一章的重點和背誦要點有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識.接下來的任務(wù)就是熟記知識點.用專業(yè)的語言加上自己的見解才是答題的原則.從考前一個多月開始,背誦課本就是大街的主要任務(wù).背誦的速度當(dāng)然是由慢到快,毫不夸張的說到了最后的階段,用一天的時間就可以把知識點背一遍,同時不會影響公共課的復(fù)習(xí).在背書本的同時,可以穿插背誦真題中的簡答題,因為這些知識點都是特別重要的,隔幾年就會出現(xiàn)一次,不要以為考過了就不要重視了.6.參考書

在這里我建議大家購買一些管理學(xué)的真題題集.一本是中國石化出版社的<<考研真題與典型題詳解>>還有一本是跟周三多的管理學(xué)配套的真題題集.這兩本書收集了各個學(xué)校的歷年考題,有很大的參考價值.特別是論述題,你可以從別人那里學(xué)到如何答論述題.但是并不是要你把每個題目都背下來,我們需要的是重點的瀏覽這些題目,了解他們的解題思路,說不定會在考場上遇到相同的題目哦.GOOD LUCK!7.課外閱讀.管理學(xué)要培養(yǎng)的是一個管理學(xué)的素養(yǎng)問題,所以平時多看看中國經(jīng)營報啊,<<企業(yè)管理>>,等等相關(guān)的報紙雜志還是很有好處的.這個不用占用很多時間,只是平時吃完飯看看就可以了

簡述題

06年的簡答題共5道,其中書上只能找到一道..其中所測試的都是基本管理知識點,.因此只要你在考前好好復(fù)習(xí),就能正確回答.但是近年來也出現(xiàn)了一些越來越靈活的題目,所以現(xiàn)在我們要靠平時的積累,多看看管理學(xué)的書,培養(yǎng)最近的管理學(xué)素養(yǎng).我參考了一些相關(guān)的文章和通過個人關(guān)系得到交大老師的答題方法,我把答簡答題需要注意的套路列如下: 1.重視審題,明了所提問題,抓住題目中關(guān)鍵詞和答題要求.2.在弄清題目要求的要求前提下,理清答題思路,確立要點順序.3.解答不能太少.有些同學(xué)只能答一兩句話,要點很少,很難踩到得分點,得分偏低.我們可以從相關(guān)問題擴(kuò)展開談要點,因為一般情況下閱分只挑對的給分,答錯了不扣分,自然在空間許可下,字跡清楚下,多答總比少答要點要有利.4.解答不要羅嗦.有些同學(xué)對某一個要點回答時,反復(fù)說,表明看答了不少,但是實際只有一點.應(yīng)該將答的要點面擴(kuò)寬,語言要簡潔,不要過多的解釋.5.答題要給出序號,以便老師評分.同時字跡要清楚,有空大家把字好好練練.計算題

很多考企業(yè)管理的人認(rèn)為管理考計算題的不多,那你就錯了.06年突然給出了60分的計算題,就下很多人都傻眼了.其其實這些計算題都是很簡單的,用到了很少的管理學(xué)知識,一般大學(xué)里面學(xué)過會計的都會做出來即使沒有學(xué)過的也會做.我建議大家把周三多書上的計算題好好看一下,也沒幾個題目.就是決策那一章,還有網(wǎng)絡(luò)計劃很少的.最后應(yīng)該把顧峰書上那些計算題也好好看看.教材重點

管理學(xué)只有一本參考書,所以我建議大家還是應(yīng)該把書好好看上幾遍.反正也就那么點東西嗎!但是整本書還是有重點的啊!整本書可以分為6塊,前面幾章是引言,不是特別重要,注意一下決策還有管理倫理就行了,其他比如計劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制,這些都是管理學(xué)的基本職能,要特別重視.還有創(chuàng)新部分就不用多看了,不是很會考到.交大老師答題技巧

同學(xué)看了整本書之后,對管理學(xué)和考試的內(nèi)容應(yīng)該有了一個大致的了解.管理學(xué)覆蓋的內(nèi)容比較廣,考試的時候基本每一章都會涉及,所以考的難度不會很深.三是你在復(fù)習(xí)的時候還是應(yīng)該注意每個知識點的理解,一定要理解透.建議第一遍的時候要粗看,第二遍的時候要注意每章之間的聯(lián)系,最后計算題要舉一反三.好了言歸正轉(zhuǎn),接下來是交大老師提出的如何解答主觀題.這個是這部分的重點內(nèi)容.主觀題包括簡答題,論述題,案例題.其中簡答題和論述題解答方法基本一樣.從宏觀上面來說,做這種題目分為三個步驟.1.發(fā)現(xiàn)問題 2.分析問題 3.解決問題 也許你看到這些很不屑,因為這些步驟人人都知道,政治不也是這么答的嗎.但是如果你把他理解透了,就會有新的收獲.從微觀上面講,做這種題目是有固定的套路的.步驟是: 1.對于題目中的所有概念都要解釋清楚定義.2.根據(jù)概念的特征和理論講清楚相關(guān)的概念(聯(lián)系擴(kuò)展),這時候最忌諱的就是題目問你什么你答什么,一定要考慮題目概念以外的東西,比如這個概念的特征,意義,優(yōu)缺點,等等.3.這個時候按照題目要求答題

4.如果題目中出現(xiàn)了兩個對應(yīng)的概念,一定要比較優(yōu)劣,比較優(yōu)劣的同時,如果書上有現(xiàn)成的東西最好,如果沒有可以從兩個相對應(yīng)概念的共同點的定義從幾個方面開始比較.抽取兩個概念的關(guān)鍵字,然后按照關(guān)鍵字的定義開始比較

5.結(jié)論.最好寫一些建議措施和改進(jìn)的方法

6.聯(lián)系實際.這個比較簡單,要舉一些社會上發(fā)生的實際的事情來證明一下自己的觀點上

第五篇：淺 談 醫(yī) 政 管 理 工 1

醫(yī)政管理中的幾個問題與探討

玉山縣衛(wèi)生局

周仁貴

各位領(lǐng)導(dǎo)：

醫(yī)政管理是政府衛(wèi)生行政部門依照法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定對醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)療服務(wù)及其相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵤┬姓芾砘顒拥目偤汀ａt(yī)政管理工作的實質(zhì)就是醫(yī)療衛(wèi)生工作的政務(wù)管理。醫(yī)政管理的直接對象是為社會提供醫(yī)療預(yù)防保健服務(wù)的各級各類醫(yī)療機構(gòu)、采供血機構(gòu)及其從業(yè)人員和執(zhí)業(yè)活動。醫(yī)政管理要把好“準(zhǔn)入關(guān)”，以提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。其次，要依法行政，加強監(jiān)管，重點要放在醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全管理上。

近年來，醫(yī)政工作從創(chuàng)建“農(nóng)村衛(wèi)生工作先進(jìn)縣”“群眾滿意醫(yī)院” 到“和諧平安醫(yī)院”；從開展“醫(yī)院管理年活動”“醫(yī)療安全百日專項檢查活動”到“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動；一直至“全面實施衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)”，大都是圍繞以“病人為中心”、以“提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫(yī)政管理活動。通過上述工作，群眾反應(yīng)強烈的“看病難、看病貴”問題得到一定程度緩解；醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療安全意識得到強化，基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量有所提高；醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，醫(yī)院在管理、醫(yī)療服務(wù)水平和醫(yī)療安全等方面均取得了一定的成績，醫(yī)政工作也取得了一定的成效。但結(jié)合我縣醫(yī)政工作的實際情況和所遇到的一些現(xiàn)象，仍然存在許多不盡人意的地方，下面我從兩個方面談?wù)勎铱h醫(yī)政工作：

一、當(dāng)前醫(yī)政管理中所遇到的一些突出問題: １、醫(yī)院的醫(yī)政管理問題。

近年來我縣醫(yī)療糾紛呈上升趨勢，而且醫(yī)患沖突日趨尖銳，這雖然有社會方面的因素，但也反映了醫(yī)院自身管理存在的一些問題：科室設(shè)臵不規(guī)范，科室的設(shè)臵的流程不符合要求；人員的配臵不合理，開展的科室無相關(guān)人員；科室的協(xié)調(diào)不順暢等。這些現(xiàn)象在我縣民營醫(yī)院表現(xiàn)尤為突出：如ICU科室只有一名初級職稱的醫(yī)師在負(fù)責(zé)；血液科沒有血液儲備，仍安排手術(shù)，以致血液供應(yīng)不及時發(fā)生意外。還有一些操作規(guī)范未能貫徹落實，例如胃鏡檢查中的內(nèi)窺鏡消毒管理制度等。這些自身管理的問題也是導(dǎo)致醫(yī)療糾紛頻頻發(fā)生的重要因素。

目前，二級醫(yī)院及其科室的準(zhǔn)入（比如血透室等）、科室人員的變動都沒有和當(dāng)?shù)氐尼t(yī)政部門及時溝通，更沒有形成一個良好的督查機制，尤其對二級醫(yī)院的管理還是有認(rèn)識偏差，認(rèn)為二級醫(yī)院和其科室設(shè)臵是上級部門批準(zhǔn)的，縣級醫(yī)政部門不需要也無權(quán)管理。因此，管理過程中存在尷尬的局面，對多次督查并要求其整改仍不規(guī)范的醫(yī)療機構(gòu)或者科室，無法采取強制措施，而如果不聞不問，則又存在著行政不作為,因而處在進(jìn)退兩難的境地。

２、村衛(wèi)生室的管理問題。

村衛(wèi)生室是公共衛(wèi)生的基層組織,點多面廣，目前少數(shù)村衛(wèi)生室仍存在著醫(yī)療水平差，組織松散，防保功能薄弱等問題。部分村衛(wèi)生室從業(yè)人員亦農(nóng)亦醫(yī)，素質(zhì)不高，致使農(nóng)村整體醫(yī)療水平仍不高。近年來隨著衛(wèi)生領(lǐng)域市場化的發(fā)展，少數(shù)村衛(wèi)生室事實上已脫離了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生局的管理，甚至和衛(wèi)生院形成了相互競爭的局面。這雖然有利于提高效率，降低農(nóng)民醫(yī)療費用，但是由于村衛(wèi)生室還承擔(dān)著防保等無法靠市場機制解決的公共衛(wèi)生任務(wù)，而村衛(wèi)生室的過度市場化將使其逐漸喪失該部分功能。少數(shù)村衛(wèi)生室受經(jīng)濟(jì)利益的軀動,為了追求利益的最大化，違反醫(yī)療操作規(guī)范、用藥規(guī)程，濫用激素和高檔抗生素，為醫(yī)療安全帶來極大的隱患。

還有，目前鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格證到2009年6月30日已期滿，但縣城取得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人仍未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，這部分人員面臨著《鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書》不能再次注冊和《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》不能校驗的問題。這些人年齡都已偏大，從醫(yī)數(shù)十年，不予注冊和校驗，則極易引起群體上訪事件。下一步將如何處理？我們十分困惑。

３、醫(yī)師繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育問題。

醫(yī)師繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育方面,部分醫(yī)療工作者受到市場經(jīng)濟(jì)的消極因素影響，變得唯利是圖，單純的將醫(yī)患關(guān)系理解成契約關(guān)系和金錢交易。精神的缺失，導(dǎo)致一些醫(yī)務(wù)工作者收受紅包，接受吃請，開大處方拿回扣等，這極大地擾亂了醫(yī)療衛(wèi)生秩序，嚴(yán)重?fù)p害了醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象。另外，部分醫(yī)療機構(gòu)疏于內(nèi)部管理，導(dǎo)致部分醫(yī)生覺的有機可乘，于是就出現(xiàn)了部分醫(yī)生收取回扣,開大處方等不道德行為。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育方面,一直以來，醫(yī)師只要一拿到醫(yī)師資格證書，就可以一直行醫(yī)下去，醫(yī)師的自主學(xué)習(xí)意識不強，醫(yī)院的學(xué)習(xí)氛圍不濃，醫(yī)院對醫(yī)生的“三基”考核難以貫徹實行，醫(yī)師不愿主動學(xué)習(xí)，以致有些醫(yī)生為了尋求短期的經(jīng)濟(jì)利益而不愿到上級醫(yī)院去進(jìn)修學(xué)習(xí)，尤其體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院上，進(jìn)修學(xué)習(xí)一部分人不愿去，以致業(yè)務(wù)技術(shù)水平提升不上去，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整體醫(yī)療水平也上不了臺階，新的技術(shù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機構(gòu)中較難推廣。

４、醫(yī)政和法監(jiān)等部門的協(xié)調(diào)配合問題。

目前醫(yī)政與法監(jiān)沒有形成資源共享的合理機制。醫(yī)政和法監(jiān)等部門的緊密配合，在一定程度上能促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)市場的規(guī)范執(zhí)業(yè)和有序競爭，保障醫(yī)療法律法規(guī)的貫徹實施。一些衛(wèi)生行政管理上帶有普遍性并可能造成一定影響的問題，法監(jiān)部門及時反饋給醫(yī)政部門，能為醫(yī)政管理和決策提供依據(jù)和參考。但如果法監(jiān)部門在執(zhí)法過程發(fā)現(xiàn)的問題沒有反饋給醫(yī)政部門，醫(yī)政部門反饋給法監(jiān)部門的問題不能得到有效的落實，會給醫(yī)政的行政管理和決策帶來一些負(fù)面影響。因此，醫(yī)政和法監(jiān)的配合是必不可少的一環(huán)，通過這一環(huán)節(jié)，醫(yī)政的工作更能順暢、規(guī)范的開展。

５、醫(yī)政管理人員的隊伍建設(shè)問題。

縣級衛(wèi)生部門醫(yī)政股主要對應(yīng)市局醫(yī)政科和基婦科兩個科室，常規(guī)工作較多，包括醫(yī)療機構(gòu)校驗換證、醫(yī)師護(hù)士注冊、醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試等等常規(guī)工作。面對日趨增多的醫(yī)療糾紛，醫(yī)政管理人員充當(dāng)著“消防員”的角色，不能很好地從日常事務(wù)中擺脫出來，缺少對所屬醫(yī)療機構(gòu)的督查和指導(dǎo)，對上級政策性、規(guī)范性文件僅僅起到一個上傳下達(dá)的作用，不能及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。對醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)管等方面力度較弱。另外對醫(yī)政管理人員培訓(xùn)不夠，自身理論水平不夠高，因此，對醫(yī)療機構(gòu)的督查也就停留在表面，不能深入，不能從根本上解決問題。

二、下一步加強醫(yī)政管理的主要措施：

深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革已全面啟動，面對新形勢、新任務(wù)，我認(rèn)為：醫(yī)政管理要有宏觀思路和大局意識，圍繞建設(shè)“群眾滿意醫(yī)院”的目標(biāo)，整體布局，積極探索長效管理機制，全面提升醫(yī)政管理水平。

１、做好一個規(guī)劃。

規(guī)劃是醫(yī)政管理的基礎(chǔ)。認(rèn)真研究轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)的整體布局，科學(xué)制定《醫(yī)療機構(gòu)發(fā)展規(guī)劃》，形成縣級醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室分工協(xié)作、技術(shù)支持的良性互動格局。對縣內(nèi)的現(xiàn)有醫(yī)療資源（專業(yè)人才、診療項目、設(shè)備設(shè)施）的配臵與醫(yī)療需求的合理配比，實現(xiàn)醫(yī)療機構(gòu)的功能、任務(wù)與診療項目、人力配備有機銜接。

２、完善一套機制。

機制是醫(yī)政管理的保障。建立《醫(yī)療機構(gòu)定期考核制度》，《醫(yī)院評審周期等極評審制度》,認(rèn)真落實《江西省醫(yī)療機構(gòu)違法違規(guī)警示記分管理辦法》。形成日常監(jiān)管與定期考核相結(jié)合，逐步規(guī)范醫(yī)療機構(gòu)的執(zhí)業(yè)行為.建立《醫(yī)師定期考核制度》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生定期考核制度》, 建立醫(yī)師考核檔案，加大對考核不合格的醫(yī)師管理，將醫(yī)師考核成績作為醫(yī)務(wù)人員績效考核、職務(wù)晉升，崗位聘用和進(jìn)行獎懲的重要依據(jù)。

積極探索鄉(xiāng)村一體化管理制度,實行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一購藥、統(tǒng)一操作規(guī)范,以提高鄉(xiāng)村一級的衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量。

建立上述制度,并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。形成一套完整的、長效的醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)師、鄉(xiāng)村醫(yī)生管理機制。

３、把好一個關(guān)口

關(guān)口是醫(yī)政管理的前提。把好醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療技術(shù)的準(zhǔn)入關(guān)。在機構(gòu)準(zhǔn)入方面，要嚴(yán)格各級各類醫(yī)療機構(gòu)的準(zhǔn)入，落實各個醫(yī)療機構(gòu)的功能和任務(wù)，保證醫(yī)療機構(gòu)的基本設(shè)備設(shè)施條件和人員配備，人才結(jié)構(gòu)和人員資質(zhì)以及規(guī)章制度和操作規(guī)范能夠滿足保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的需要。人員準(zhǔn)入方面，做好醫(yī)師、護(hù)士、醫(yī)技、藥劑人員的準(zhǔn)入管理制度，保證每一個進(jìn)入醫(yī)療機構(gòu)為患者服務(wù)的衛(wèi)生技術(shù)人員都經(jīng)過了嚴(yán)格考核，具備所需的醫(yī)療服務(wù)技能。４、搭好一個平臺。

平臺是醫(yī)政管理的橋梁。建好一個醫(yī)政和相關(guān)各部門的聯(lián)絡(luò)平臺，建立醫(yī)政部門和相關(guān)各部門的聯(lián)席會議制度，定期召開聯(lián)席會議。討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題，研究下一步工作方向。以增進(jìn)醫(yī)政和相關(guān)各部門及醫(yī)療機構(gòu)之間的交流與合作，促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章及先進(jìn)管理手段等在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的推廣和應(yīng)用，大力提高依法管理水平，推動醫(yī)療服務(wù)市場更加和諧、更加規(guī)范、更加統(tǒng)一。各部門緊密配合，相互促進(jìn)，有效加大醫(yī)政監(jiān)督力度，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)行為。保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

５、建好一支隊伍。

隊伍是醫(yī)政管理的根本。建立一支強有力的醫(yī)政管理隊伍，醫(yī)政工作者要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，還要具備醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和熟悉衛(wèi)生法律法規(guī)，并要不斷接受培訓(xùn)，以適應(yīng)新形勢下的醫(yī)政管理。只有這樣，才能把醫(yī)療服務(wù)的各種要素和每個環(huán)節(jié)納入法制和規(guī)范管理中，保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

各位領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)政工作千頭萬緒。我就今后如何開展醫(yī)政工作談了幾點意見，不妥之處，敬請批評指正。并期望各位領(lǐng)導(dǎo)能將貴縣好的做法不吝指教，以促進(jìn)我縣醫(yī)政工作更上一個新的臺階。

2009年7月2３日