第一篇：多媒體教室管理方案

多媒體教室管理方案

多媒體教學(xué)是推進(jìn)教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。根據(jù)教育部加速教育信息化，發(fā)展的要求，學(xué)校將教育信息化建設(shè)列為現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的一項重要工作，把多媒體教學(xué)建設(shè)作為促進(jìn)教學(xué)改革、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)環(huán)境和數(shù)字化校園建設(shè)的基礎(chǔ)。為了加強(qiáng)多媒體教室管理，提高多媒體教學(xué)設(shè)備的利用率，特制定本辦法。

第一條 使用范圍

（一）凡屬學(xué)校正常教學(xué)計劃內(nèi)的教學(xué)科目，均可使用多媒體教室進(jìn)行教學(xué)活動。

（二）在學(xué)校規(guī)定許可內(nèi)其他教學(xué)活動。

（三）在不影響學(xué)校正常教學(xué)計劃內(nèi)的教學(xué)科目前提下，其他會議、講座、學(xué)生社團(tuán)等非教學(xué)活動，按學(xué)校規(guī)定程序完成報批后，可使用多媒體教室。

（四）獲得學(xué)校相關(guān)部門批準(zhǔn)并交納了使用費(fèi)的社會服務(wù)活動。第二條 使用條件

用多媒體教室進(jìn)行教學(xué)或舉辦各種會議、講座和活動的人員，必須有合格的多媒體教學(xué)課件（僅對教學(xué)），并經(jīng)過多媒體教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，方可單獨(dú)使用多媒體教室。

第三條 申請使用程序

（一）欲使用多媒體教室進(jìn)行教學(xué)的教師，需在學(xué)校教研處填寫多媒體教室使用通知單，批準(zhǔn)后送多媒體教室管理員。教師每次使用前應(yīng)在多媒體教室管理員處認(rèn)真填寫《多媒體教室使用登記表》。

（二）會議、講座、學(xué)生社團(tuán)等非教學(xué)活動需要使用多媒體教室時，主辦單位需按照學(xué)校的規(guī)定程序報批，最后由多媒體教室管理員安排教室。主辦單位新興中學(xué)教研處批準(zhǔn)的通知單到多媒體教室管理員處落實(shí)使用安排。

第四條 應(yīng)用軟件安裝與故障處理

（一）為了保證設(shè)備處于良好的狀態(tài)，防止計算機(jī)病毒的破壞，所有多媒體教室的計算機(jī)將不開放硬盤C區(qū)。如需使用硬盤C區(qū)安裝應(yīng)用程序，教師應(yīng)在新學(xué)期開學(xué)期間規(guī)定的時間段內(nèi)集中安裝教學(xué)應(yīng)用軟件。如臨時需要安裝的，需提前一周到多媒體教室房管理員處聯(lián)系申請安裝。一般情況下，同一類型的軟件，只允許安裝一個最新的版本。

（二）在使用多媒體教室的過程中，設(shè)備出現(xiàn)問題且無法自行解決時，使用者應(yīng)向多媒體教室管理員報告，由管理員解決或安排更換多媒體教室。

第七條 使用要求

（一）教職工

1.無論是教學(xué)活動還是非教學(xué)活動，首次使用多媒體教室的使用者必須提前到相應(yīng)的多媒體教室了解情況，熟悉設(shè)備的操作規(guī)程、使用方法及注意事項，并試運(yùn)行所用教學(xué)應(yīng)用軟件（課件）。

2.每次使用前，應(yīng)首先檢查多媒體教室設(shè)備是否完好和齊全，嚴(yán)格按操作程序規(guī)范使用，有異常情況應(yīng)立即向多媒體教室管理員報告。若當(dāng)時不報告，待事后發(fā)現(xiàn)，一切由使用者負(fù)責(zé)。

3.使用者不得擅自在計算機(jī)上安裝、卸載操作系統(tǒng)以及設(shè)置、修改系統(tǒng)的運(yùn)行命令，勿使用帶病毒的應(yīng)用軟件。安裝在計算機(jī)硬盤非C區(qū)的程序，可能會丟失，請使用者妥善保存原有程序。

4.使用多媒體教室過程中，如遇到疑難問題，請及時與多媒體教室管理員聯(lián)系，嚴(yán)禁擅自請人調(diào)整設(shè)備。

5.嚴(yán)禁在電動屏幕上寫畫及觸摸屏幕表面；嚴(yán)禁將粉筆、黑板擦和雜物（如食品包裝袋、紙張等）留在中控臺上，保持屏幕及中控臺的整潔；控制柜內(nèi)嚴(yán)禁放置飲料、茶水；嚴(yán)禁在中控臺旁吸煙；嚴(yán)禁移動中控臺。

6.嚴(yán)禁在課堂上播放與實(shí)驗教學(xué)內(nèi)容相關(guān)度不大的影視節(jié)目；嚴(yán)禁委托他人甚至是學(xué)生代為操作使用；嚴(yán)禁使用者在設(shè)備運(yùn)行期間離開教學(xué)現(xiàn)場。

7.下課時必須按規(guī)定程序關(guān)閉所使用的儀器設(shè)備，并將其放回原處，關(guān)閉電源開關(guān)，鎖好控制柜。

8.下課后及時將多媒體教室的鑰匙交還管理員，不得耽誤下節(jié)課任課教師的領(lǐng)用。

9.凡違反上述規(guī)定者，要承擔(dān)由此引發(fā)的設(shè)備損壞、影響正常實(shí)驗教學(xué)等責(zé)任。情況輕較，如未造成損失，但違反上述規(guī)定三次以上（含三次）者，取消其多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)合格資格，須對其重新進(jìn)行培訓(xùn)。情況嚴(yán)重者，按學(xué)校相關(guān)制度處理。10.《多媒體教室使用登記表》是反映多媒體教室使用效率的原始憑證，對未按要求填寫的教師將予以通報批評，直至取消其使用多媒體教室的資格。

11.每學(xué)期結(jié)束，使用多媒體授課的實(shí)驗教師應(yīng)向?qū)嶒炁c物資設(shè)備管理處提交本學(xué)期多媒體電子教案。

（二）學(xué)生

1.學(xué)生應(yīng)自覺保持多媒體教室清潔，不得在室內(nèi)抽煙、吐痰、吃東西、亂扔果皮紙屑；不得在桌椅、墻壁上亂寫亂畫或隨意拉扯窗簾，養(yǎng)成愛護(hù)公共設(shè)施的良好行為習(xí)慣。

2.學(xué)生嚴(yán)禁動用各種設(shè)備或更改系統(tǒng)設(shè)置；嚴(yán)禁未經(jīng)管理員同意的情況下在計算機(jī)上插盤，拷貝計算機(jī)內(nèi)的文件，以免病毒傳入。

3.學(xué)生應(yīng)保持多媒體教室良好的教學(xué)秩序，不得在課間利用多媒體教室的儀器設(shè)備進(jìn)行娛樂，不得在室內(nèi)喧嘩。

第八條 管理員職責(zé)

（一）管理員應(yīng)樹立良好的服務(wù)意識，以服務(wù)教學(xué)為工作重點(diǎn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用為核心，管理、維護(hù)好多媒體教室設(shè)備，熱情、主動地為教師排憂解難，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

（二）掌握多媒體教室設(shè)備及中控設(shè)備的使用方法，能夠獨(dú)立操作中控設(shè)備，維護(hù)中控設(shè)備正常運(yùn)行。

（三）為教師使用多媒體教學(xué)手段提供技術(shù)支持和幫助，排除常見的運(yùn)行故障，對一時不能排除的故障，要本著教學(xué)為重的思想，迅速調(diào)整教室，妥善安排。通知設(shè)備廠家來人維修，填寫《多媒體教室設(shè)備維修記錄》。

（四）定期檢查、維護(hù)設(shè)備；做到每月清洗一次投影儀濾網(wǎng)，每周清理一次多媒體設(shè)備和控制臺，定期刪除“過期”教學(xué)軟件和課件；升級殺毒軟件，查殺計算機(jī)病毒。

（五）保管好各種設(shè)備的使用說明書、安裝軟件、保修證書，建立儀器設(shè)備技術(shù)檔案。加強(qiáng)安全意識，防火防盜。

（六）妥善保管多媒體教室的鑰匙；辦理鑰匙借用登記手續(xù)；下課后及時催收。

（七）在特殊情況下使用多媒體教室，管理員應(yīng)到現(xiàn)場完成開關(guān)機(jī)，并協(xié)助現(xiàn)場操作。第九條 安全與環(huán)境管理

（一）多媒體教室內(nèi)，不得張貼標(biāo)語、廣告、宣傳畫；未經(jīng)管理員許可不得懸掛橫額、橫幅標(biāo)語。

（二）多媒體教室的衛(wèi)生工作，使用時由使用者負(fù)責(zé)，不使用時由管理員負(fù)責(zé)。清潔人員必須對多媒體教室每周無塵擦拭控制臺、桌椅和打掃地面2次，每兩周拖地1次；愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向多媒體教室管理員報告。

（三）多媒體教室內(nèi)部設(shè)備由管理員負(fù)責(zé)管理，物業(yè)管理應(yīng)加強(qiáng)樓外和多媒體教室內(nèi)的重點(diǎn)巡查，防火防盜。

凡違反上述規(guī)定，造成設(shè)備故障、損壞、丟失，影響正常實(shí)驗教學(xué)者，除照價賠償外，情節(jié)嚴(yán)重者還將按校紀(jì)、校規(guī)給予處理。

第十一條 社會服務(wù)活動

（一）對于非本校教學(xué)活動、學(xué)術(shù)活動和社團(tuán)活動，要求使用多媒體教室的校外單位，先填報使用申請書教研處，經(jīng)批準(zhǔn)后到保衛(wèi)處登記備案。在不影響學(xué)校正常教學(xué)的前提下。使用單位需提前一天到管理員處落實(shí)使用多媒體教室。

（二）對于校外人員使用多媒體教室，管理員不發(fā)鑰匙，由管理員現(xiàn)場操作。

（三）社會服務(wù)活動使用多媒體教室的，需按照學(xué)校的規(guī)定交納多媒體教室使用費(fèi)和管理人員加班費(fèi)。對于校外單位持續(xù)使用一周以上的，視情況預(yù)收使用單位的使用保證金（涉及收費(fèi)及加班費(fèi)等項目，均按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。

（四）使用多媒體教室的單位和個人，必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守本辦法中多媒體教室的各項使用規(guī)定。自覺維護(hù)多媒體教室的環(huán)境衛(wèi)生。對于不遵守學(xué)校規(guī)定的，實(shí)驗與物資設(shè)備管理處有責(zé)任上報學(xué)校，并停止其使用。

（五）在使用過程中，造成多媒體教室設(shè)備丟失或損壞的，使用單位和個人必須按學(xué)校相關(guān)規(guī)定賠償。

第十二條 本辦法自公布之日起實(shí)施，由教研處負(fù)責(zé)解釋。

岑鞏縣新興中學(xué)電教中心

2012-9-30

第二篇：多媒體教室管理

多媒體教室管理制度

2008-04-24閱讀次數(shù):

教務(wù)處負(fù)責(zé)多媒體教室的授課安排，信息與教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備的維護(hù)、維修，后勤服務(wù)總公司負(fù)責(zé)多媒體教室的日常管理。

一、教務(wù)處職責(zé)

1．多媒體教室的教學(xué)使用，由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排。

2．非正常教學(xué)需要使用多媒體教室的，須經(jīng)教務(wù)處分管處長批準(zhǔn)。

3．每學(xué)期向信息與教育技術(shù)中心提供多媒體教室授課課表。

二、信息與教育技術(shù)中心職責(zé)

1．信息與教育技術(shù)中心由專人負(fù)責(zé)多媒體教室的維護(hù)和維修工作。接到教師或管理員的報修電話應(yīng)立即響應(yīng)，做好設(shè)備的維護(hù)和維修，并填寫維修記錄。

2．每月將所有多媒體教室檢查一次，檢查內(nèi)容包括設(shè)備運(yùn)行狀況檢查、查殺病毒等，并做好檢查維修記錄。

3．每學(xué)期結(jié)束后至新學(xué)期開始前，信息與教育技術(shù)中心對所有多媒體教室進(jìn)行全面維護(hù)和維修，確保新學(xué)期所有多媒體教室能夠正常使用，做好維護(hù)、維修記錄。

三、多媒體教室管理員職責(zé)

1．管理員憑課表向教師提供多媒體教室鑰匙、遙控器等，并督促教師填寫領(lǐng)用登記。

2．每次課結(jié)束后，須督促教師填寫使用記錄，發(fā)現(xiàn)問題須立即通知信息中心維修人員。

3．管理員不得擅自將多媒體教室借給教師或其他部門使用。

4．每天上午、下午下班后將多媒體教室巡視一遍，檢查是否已關(guān)閉系統(tǒng)、切斷電源、關(guān)閉門窗等，并做好檢查記錄。

四、任課教師職責(zé)

1．因不同的多媒體教室設(shè)備配置有別，請使用多媒體教室授課的教師，務(wù)必于每學(xué)期開課前去教室試用，如有問題請及時與維修人員聯(lián)系。

2．上課前十分鐘到管理員處（各教學(xué)樓值班室）登記領(lǐng)取多媒體教室鑰匙、遙控器等。

3．操作多媒體設(shè)備須遵守相關(guān)使用規(guī)范，不清楚的可參考講臺上“多媒體設(shè)備使用說明”。嚴(yán)禁違規(guī)操作，以免導(dǎo)致技術(shù)故障影響正常教學(xué)。

4．若教學(xué)過程中設(shè)備出現(xiàn)突發(fā)故障無法繼續(xù)使用，請立即改為板書授課，并請下課后及時聯(lián)系信息與教育技術(shù)中心維修人員或通知管理員，以便盡快修復(fù)。（注：講臺上貼有報修電話。）

5．任課教師不得擅自更改多媒體系統(tǒng)硬件連接和軟件配置，以免影響其他教師正常教學(xué)。

6．下課后正常關(guān)閉多媒體系統(tǒng)設(shè)備，切斷電源，歸還鑰匙、遙控器等，并簡要填寫使用記錄。若使用中發(fā)現(xiàn)故障或問題，應(yīng)立即告知管理員，并如實(shí)做好記錄。

以下提供兩款（但愿適用）：

多媒體教室管理制度

1、使用多媒體教室須提前一周提出計劃，由現(xiàn)代教育技術(shù)中心統(tǒng)一安排，未經(jīng)同意，不得擅自使用。

2、未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的人員不得開啟使用相關(guān)設(shè)備，專業(yè)人員使用相關(guān)設(shè)備也應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程。

3、認(rèn)真操作，保護(hù)設(shè)備，各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機(jī)關(guān)后，待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后，才能切斷總電源（否則燒壞投影機(jī)責(zé)任自負(fù)）。

4、每次使用完畢，管理人員要關(guān)閉好窗戶，拉好窗簾，鎖好防盜門。

5、要保持室內(nèi)清潔，管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內(nèi)吸煙。

6、多媒體室內(nèi)所有設(shè)備，一律不得出借。

7、要定期檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩(wěn)定，投影機(jī)、電腦是否接至規(guī)定點(diǎn)。

8、對未經(jīng)殺毒的軟盤，一律不準(zhǔn)插入多媒體電腦內(nèi)使用。

9、專職人員要定期清潔、維護(hù)，保持設(shè)備運(yùn)行良好，延長其使用壽命。

10、因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

多媒體教室管理制度

一、多媒體教室系統(tǒng)管理員責(zé)任制度

1.編寫多媒體設(shè)備使用手冊,培訓(xùn)和指導(dǎo)任課教師正確使用多媒體設(shè)備；2.全面負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作；3.及時檢修多媒體設(shè)備故障,對于疑難及設(shè)備損壞故障應(yīng)立即聯(lián)系供應(yīng)商處理,保證教學(xué)的正常進(jìn)行；4.于課前課后與任課老師做好設(shè)備的清點(diǎn)工作；5.定期檢查《多媒體教室使用日志》,認(rèn)真處理使用日志中所提出的各種問題。

二、任課教師管理職責(zé)

1.通過多媒體設(shè)備的使用培訓(xùn),能正確使用多媒體教室各種設(shè)備；2.注意保護(hù)計算機(jī)的系統(tǒng)文件、系統(tǒng)配置和其他教師的課件；3.下課后,任課教師要認(rèn)真填寫《多媒體教室使用日志》中的“上課情況記錄”與技術(shù)中心工作人員做好課前課后的設(shè)備清點(diǎn)工作，對丟失的設(shè)備（配件等）要負(fù)責(zé)追回；4.教書育人,教育學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣；5.保持多媒體教室墻壁整潔，不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。

三、多媒體教室上課學(xué)生管理制度

1.學(xué)生未經(jīng)教師許可，不得操作教師用機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備；2.多媒體教室不提供學(xué)生自習(xí)；3.嚴(yán)禁亂丟果皮、紙屑等垃圾；4.嚴(yán)禁在多媒體教室抽煙、吃東西；5.嚴(yán)禁隨地吐痰；6.愛護(hù)公物,嚴(yán)禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫；7.不得擅自取走多媒體教室的各種設(shè)備（配件）等，違者，以盜竊行為論處。

多媒體教室管理制度

多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的場所之一，所裝備儀器設(shè)備精度高，價格昂貴，操作復(fù)雜，環(huán)境要求高。為了保證全校正常的多媒體教學(xué)秩序，提高多媒體教室的利用率，特制訂多媒體教室的管理制度如下：

1．多媒體教室是學(xué)校多媒體教學(xué)的專用教室，一般不得用于召開會議、聚會、娛樂等活動。

2．需要使用多媒體教室的單位或個人，必須先提出申請，由主管人員統(tǒng)一安排使用。

3．教室使用者，使用前應(yīng)認(rèn)真閱讀各儀器設(shè)備的說明書和控制臺操作說明，認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問題，及時通知主管人員處理。

4．使用時，嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作，時刻注意儀器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即報告主管人員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的原因。若當(dāng)時不報告，事后發(fā)現(xiàn)時一切責(zé)任由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

5．未經(jīng)主管人員同意，不準(zhǔn)擅自改動儀器設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。

6．使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備，填寫《多媒體教室使用情況登記表》。

7．保持教室環(huán)境衛(wèi)生，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食。

8．注意上課紀(jì)律，不得大聲喧嘩，學(xué)生必須按教師指定的位置就座。

9．教室衛(wèi)生堅持日常小掃和定期大掃的制度，由管理員負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排級打掃。

10．違反以上規(guī)定，造成后果者，按學(xué)校管理條例處

多媒體教室管理制度

一、多媒體教室系統(tǒng)管理員責(zé)任制度

1.編寫多媒體設(shè)備使用手冊,培訓(xùn)和指導(dǎo)任課教師正確使用多媒體設(shè)備；2.全面負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作；3.及時檢修多媒體設(shè)備故障,對于疑難及設(shè)備損壞故障應(yīng)立即聯(lián)系供應(yīng)商處理,保證教學(xué)的正常進(jìn)行；4.于課前課后與任課老師做好設(shè)備的清點(diǎn)工作；5.定期檢查《多媒體教室使用日志》,認(rèn)真處理使用日志中所提出的各種問題。

二、任課教師管理職責(zé)

1.通過多媒體設(shè)備的使用培訓(xùn),能正確使用多媒體教室各種設(shè)備；2.注意保護(hù)計算機(jī)的系統(tǒng)文件、系統(tǒng)配置和其他教師的課件；3.下課后,任課教師要認(rèn)真填寫《多媒體教室使用日志》中的“上課情況記錄”與技術(shù)中心工作人員做好課前課后的設(shè)備清點(diǎn)工作，對丟失的設(shè)備（配件等）要負(fù)責(zé)追回；4.教書育人,教育學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣；5.保持多媒體教室墻壁整潔，不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。

三、多媒體教室上課學(xué)生管理制度

1.學(xué)生未經(jīng)教師許可，不得操作教師用機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備；2.多媒體教室不提供學(xué)生自習(xí)；3.嚴(yán)禁亂丟果皮、紙屑等垃圾；4.嚴(yán)禁在多媒體教室抽煙、吃東西；5.嚴(yán)禁隨地吐痰；

6.愛護(hù)公物,嚴(yán)禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫；7.不得擅自取走多媒體教室的各種設(shè)備（配件）等，違者，以盜竊行為論處。

多媒體教室管理制度

多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的場所之一，所裝備儀器設(shè)備精度高，價格昂貴，操作復(fù)雜，環(huán)境要求高。為了保證全校正常的多媒體教學(xué)秩序，提高多媒體教室的利用率，特制訂多媒體教室的管理制度如下：

1、多媒體教室是學(xué)校多媒體教學(xué)的專用教室，一般不得用于召開會議、聚會、娛樂等活動。

2、需要使用多媒體教室的單位或個人，必須先提前預(yù)約，方便管理員安排。

3、教室使用者，使用前應(yīng)認(rèn)真閱讀各儀器設(shè)備的說明書和控制臺操作說明；認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問題，及時通知管理人員處理。

4、使用時，嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作；時刻注意儀器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即報告主管人員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的原因；若當(dāng)時不報告，事后發(fā)現(xiàn)時一切責(zé)任由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

5、未經(jīng)同意，不準(zhǔn)擅自改動儀器設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。

6、使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備，關(guān)好門窗。

7、保持教室環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食。

8、注意上課紀(jì)律，不得大聲喧嘩，學(xué)生必須按教師指定的位置就座。

9、教室衛(wèi)生堅持日常小掃和定期大掃的制度。

10、違反以上規(guī)定者，按學(xué)校管理條例處理。

語音室使用制度

1．任課教師需要使用語音室進(jìn)行授課活動，應(yīng)提前三天向管理人員提出要求，由管理人員進(jìn)行安排并將安排結(jié)果通知任課教師。

2．要熟悉語音器材的操作方法，防止操作不當(dāng)損壞器材設(shè)備。認(rèn)真填寫器材使用情況記錄單，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象應(yīng)及時與管理員聯(lián)系并報告電教中心。

3．任課教師必須事先組織學(xué)生，安排學(xué)生座次，填寫學(xué)生座位表。

4．學(xué)生進(jìn)入語音室，必須單行依次按編排的座位號對號入座，不得隨意更換座位或補(bǔ)齊空座。

5．管理人員在上課前要檢查儀器設(shè)備，做好上課準(zhǔn)備工作，不得影響按時上課。

6．上課教師、學(xué)生必須按操作規(guī)定使用。若違反操作規(guī)程發(fā)生事故或損壞儀器、設(shè)備，要 追究當(dāng)事人和使用人的責(zé)任，視損壞程度酌情罰款。有故意破壞行為者，由任課教師、管理人員報電教中心、政教處給予處分。

7．上課結(jié)束后，按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備電源，歸整好設(shè)備輔助物品，依次走出教師。管理人員要及時與授課教師檢查設(shè)備，確認(rèn)設(shè)備完好后，雙方在學(xué)生座次表上簽字，如發(fā)現(xiàn)損壞等問題，必須在當(dāng)日通知任課教師和學(xué)生本人，同時做出處理決定，并填寫《設(shè)備損壞登記表》。

8．禁止與教學(xué)無關(guān)人員進(jìn)入語音室，教育學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，禁止攜帶食品、飲料及其他雜物進(jìn)入語音室，下課后安排值日生整理教室。

9、使用完要及時關(guān)閉機(jī)器、電、門窗。

第三篇：多媒體教室方案

多媒體教學(xué)系統(tǒng)

設(shè)計方案

前 言

隨著社會和現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展計算機(jī)媒體正滲透著社會生活的各個角落。停留在“粉筆、教鞭和紙張”固有模式的傳統(tǒng)教育體系在時間上和空間上受到了極大限制，已不能適應(yīng)培養(yǎng)具有新技術(shù)、新知識密集型人才的需要；及傳統(tǒng)教育所存在的缺少對教育對象的個性細(xì)分、潛力挖掘和能力培養(yǎng)等問題。通過智能化設(shè)計，將計算機(jī)多媒體教學(xué)系統(tǒng)技術(shù)，應(yīng)用到學(xué)校的教學(xué)環(huán)境中，創(chuàng)造新的教學(xué)體系，整合教學(xué)過程，設(shè)計教學(xué)活動，以解決傳統(tǒng)教學(xué)所在的負(fù)面問題。根據(jù)學(xué)校方面的要求和建設(shè)目標(biāo)，通過系統(tǒng)集成，達(dá)到多媒體教學(xué)系統(tǒng)智能化的功能，本著經(jīng)濟(jì)適用，充分考慮系統(tǒng)的可擴(kuò)展性和升級需要。保護(hù)投資商利益，注重經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會效益的統(tǒng)一。多媒體教學(xué)系統(tǒng)簡介：

多媒體教學(xué)系統(tǒng)由計算機(jī)、DVD、中央控制、實(shí)物展臺、功放、音箱、投影儀等A/V設(shè)備構(gòu)成；完成對各種圖文信息（包括各種軟體的使用、DVD/CD碟片、各種實(shí)物、聲音）的播放功能；實(shí)現(xiàn)多媒體電教室的現(xiàn)場擴(kuò)音、播音，配合大屏幕投影系統(tǒng)，提供優(yōu)良的視聽效果。

一、本系統(tǒng)設(shè)計說明

（一）、概述

當(dāng)今，重視現(xiàn)代教育技術(shù)對教育產(chǎn)生的影響，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化是世界 教育發(fā)展的主流。我國在運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段整合教學(xué)的過程中，已取得了相當(dāng)成效。采用先進(jìn)的教學(xué)手段，提供全新的教學(xué)環(huán)境，來設(shè)計教學(xué)活動，已經(jīng)成為市場的趨勢所在。

隨著現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)在各大院校的不斷推進(jìn)，傳統(tǒng)的方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化的需要，集多功能教室系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、演播系統(tǒng)於一體的新型現(xiàn)代化教育體系在教育行業(yè)得到了日益廣泛的運(yùn)用。作為一種新型的教育形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段，多媒體技術(shù)給教育行業(yè)帶來了新的機(jī)遇。

我們非常感謝貴方給予我們參加本項目設(shè)計的機(jī)會，我們將本著誠摯、認(rèn)真的態(tài)度，根據(jù)本項目及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求，利用成熟先進(jìn)的技術(shù)和我們豐富的工程經(jīng)驗，充分考慮整體系統(tǒng)的先進(jìn)性、實(shí)用性、可靠性、兼容性、可擴(kuò)展性、操作簡易性、經(jīng)濟(jì)性提出切實(shí)可行的設(shè)計施工方案，以確保整個項目的順利完成。

（二）、工程簡介

學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)是根據(jù)甲方的實(shí)際情況，充分利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)手段綜合設(shè)備性能價格比組建，使學(xué)校的教學(xué)體系更上一個新臺階。本工程項目采用“ EPC／ 交鑰匙”工程總承包方式，即我們以工程總承包方式提供完整的全新設(shè)備，包括設(shè)計．制造．運(yùn)輸，安裝施工、調(diào)試、驗收及質(zhì)量保證期內(nèi)的維修等。

（三）、設(shè)計項目

多媒體教學(xué)系統(tǒng)。線纜鋪設(shè)配套

（四）、設(shè)計依據(jù)

1、設(shè)備生產(chǎn)廠家的專業(yè)設(shè)備資料；

2、長期從事工程設(shè)計、施工、維修所結(jié)累的專業(yè)經(jīng)驗；

3、有關(guān)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范：

●《智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》(GB／T 50314—2000)●《建筑智能化系統(tǒng)工程設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（DB32/191-1998）●《中華人民共和國公共安全行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》GA274-2000 ●《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》JGJ／T 16-92 ●《低壓配電設(shè)計規(guī)范》GＢ50054-95 ●《電器裝臵安裝工程施工及驗收規(guī)范》GBJ 231-82 ●《安全防范工程程序與要求》GA/T75-1994 ●《商用建筑線纜標(biāo)準(zhǔn)》(EIA ／ TIA— 569)●《工業(yè)電視系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范(GB3115— 87)》

●《電氣裝臵安裝工程施工及驗收規(guī)范(GBJ23— 90，92)》

（五）、設(shè)計思想

多媒體教學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)品來自世界各地，種類及品牌琳瑯滿目，當(dāng)中良莠不齊，在所難免。由于專業(yè)性強(qiáng)，非專業(yè)技術(shù)人員很難深入了解其性能，這就要求設(shè)計人員必須站在用戶立場，從以下幾個方面進(jìn)行綜合考慮。

1、廠牌形象: 一般知名度高又來自發(fā)達(dá)國家的品牌都具有一定的專業(yè)水平，而多媒體教學(xué)系統(tǒng)工程屬于固定資產(chǎn)投資，選用具有良好形象廠商的產(chǎn)品，更能保障設(shè)備的技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量優(yōu)良和安全可靠性。

2、專業(yè)化程度: 具有相當(dāng)專業(yè)水平的廠商，其系統(tǒng)設(shè)備也齊全，并具有可靠的穩(wěn)定性。而東拼西揍的設(shè)備組合，其系統(tǒng)品質(zhì)自然會大打折扣。

3、專業(yè)素質(zhì)及維修能力: 不管產(chǎn)品品質(zhì)有多好，總歸有出故障的一天，具有專業(yè)素質(zhì)的售后服務(wù)能力，對用戶很重要。

4、設(shè)備的整體性: 學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計方案盡可能在一個系統(tǒng)中選用同一廠牌的設(shè)備，使產(chǎn)品性能得以充分體現(xiàn)，以提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和使用壽命。

5、方便用戶操作: 根據(jù)使用環(huán)境，選配容易操作的系統(tǒng)，使系統(tǒng)功能得以充分利用。而方便的系統(tǒng)操作更能滿足用戶需要。

6、系統(tǒng)的擴(kuò)展能力: 當(dāng)今科技日新月異，尤其是電子產(chǎn)品，更新?lián)Q代率更高。較強(qiáng)的系統(tǒng)擴(kuò)展能力，可以讓用戶在需要時，只需增加少量部件即可使系統(tǒng)得以擴(kuò)展，以提高使用價值。

7、產(chǎn)品的延續(xù)性: 充分考慮產(chǎn)品的發(fā)展趨勢，不會因科技進(jìn)步，使產(chǎn)品很快被淘汰。

8、實(shí)用的系統(tǒng)設(shè)備: 根據(jù)使用場合選配實(shí)用的設(shè)備“量體裁衣”，盡量避免選用超過所需功能的設(shè)備，既不實(shí)用，也浪費(fèi)投資。

9、設(shè)備技術(shù)指標(biāo)的真實(shí)性: 只有真實(shí)的技術(shù)指標(biāo)才有參考價值，而一些廠商為了促銷產(chǎn)品，弄虛作假，會使用戶受騙上當(dāng)。

10、價格因素: 在滿足需要的前提下，尋求一個合理的投資是很有必要的，但“一分錢一分貨”，過于壓低價格，將會損害用戶自己的利益。

（六）、設(shè)計原則

本項目方案設(shè)計遵循技術(shù)先進(jìn)、功能齊全、性能穩(wěn)定、節(jié)約成本的原則。并綜合考慮施工、維護(hù)及操作因素，并將為今后的發(fā)展、擴(kuò)建、改造等因素留有擴(kuò)充的余地。本系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容是系統(tǒng)的、完整的、全面的；設(shè)計方案具有科學(xué)性、合理性、可操作性。其具有以下原則：

1、先進(jìn)性和實(shí)用性原則

整個系統(tǒng)的先進(jìn)性，取決于設(shè)計人員是否具有創(chuàng)新意識，是否熟練掌多媒體教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計方案掌握了這—行業(yè)的最新技術(shù)，以及是否能預(yù)見到今后幾年多媒體技術(shù)提出的新要求．本次工程的建設(shè)，不僅要求設(shè)計嚴(yán)密、布局合理，能與新技術(shù)、新產(chǎn)品接軌，而且所選擇的設(shè)備應(yīng)在實(shí)施若干年后，亦能保持其功能完善而且不落后．同時應(yīng)符合實(shí)際需要，不能華而不實(shí)，否則勢必造成投資過大和浪費(fèi)?？傊褪且龅较冗M(jìn)，實(shí)用，合理。

2、可靠性和穩(wěn)定性原則

系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性取決于選型設(shè)備的質(zhì)量水平，專業(yè)名牌設(shè)備能保證設(shè)備的系統(tǒng)化及穩(wěn)定性。這就要求設(shè)計人員必須站在甲方的立場，盡可能在一個系統(tǒng)中選用同一廠牌的設(shè)備，使產(chǎn)品性能得以充分體現(xiàn)，以提高系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性，系統(tǒng)的可靠性越高，抗損性就越強(qiáng)，從而得以延長設(shè)備使用壽命．

3、系統(tǒng)的可擴(kuò)展性原則

整個系統(tǒng)應(yīng)具有較強(qiáng)的擴(kuò)展功能。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，企業(yè)在需求上也將會發(fā)生變化，因此，本次多媒體系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)施應(yīng)考慮到控制與使用的方便和功能上可擴(kuò)展的實(shí)際需要，也就是說可靈活增減或更新各個子系統(tǒng)來滿足不同時期的需要，能夠在較長時間內(nèi)保持系統(tǒng)的完善性和領(lǐng)先地位。

4、安全性和保密性原則

在系統(tǒng)設(shè)計中，既要考慮信息資源的充分共享，又要注意信息的保護(hù)和隔離，因此系統(tǒng)應(yīng)分別針對不同的應(yīng)用和不同的通訊環(huán)境，采取不同的措施，包括系統(tǒng)安全機(jī)制、數(shù)據(jù)存取的權(quán)限控制等．

5、可操控性

對媒體系統(tǒng)運(yùn)行工作是技術(shù)與人的管理的統(tǒng)一，先進(jìn)的技術(shù)系統(tǒng)必須通過人的掌握才能真正發(fā)揮作用。在本設(shè)計中，系統(tǒng)將通過先進(jìn)的多媒體信息技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)，將各種資源和手段通過統(tǒng)一的操作界面提供給管理人員使用與控制。使得該系統(tǒng)的授權(quán)用戶能通過統(tǒng)一的操作界面掌握各子系統(tǒng)的資源，同時，通過子系統(tǒng)之間的智能聯(lián)動控制提升系統(tǒng)整體的性能及功能，以提高自動化程度和處理效率。

6、設(shè)計施工標(biāo)準(zhǔn)化原則

本次安防工程各環(huán)節(jié)的工作均要求嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)原則開展；

（七）、設(shè)計目標(biāo)

以客觀要求為基礎(chǔ)，采用具有目前國際先進(jìn)水平的技術(shù)和設(shè)備，建立一個安全可靠、經(jīng)濟(jì)實(shí)用，使用方便的現(xiàn)代化多媒體教學(xué)系統(tǒng)，以達(dá)到節(jié)省人力和科學(xué)化管理。

二、多媒體教學(xué)系統(tǒng)

（一）、概述

本系統(tǒng)由教師根據(jù)執(zhí)教內(nèi)容集中控制，能實(shí)現(xiàn)對各種設(shè)備常用功能的控制和音視頻之間的切換操作，使教學(xué)的內(nèi)容生動化、形象化和具體化，克服以往呆板的灌輸形式，采用聲像并茂的教學(xué)方式使學(xué)生更易于領(lǐng)會和接受。充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備對提高教學(xué)質(zhì)量的作用，緩解上課教師的勞動強(qiáng)度。

（二）、系統(tǒng)構(gòu)成

本多媒體教學(xué)系統(tǒng)由以下三大系統(tǒng)構(gòu)成：、多媒體顯示系統(tǒng)

多媒體顯示系統(tǒng)由高亮度、高解析度的液晶投影機(jī)和電動屏幕構(gòu)成完成對各種圖文資訊的大屏幕顯示。

2、多媒體教室 A/V 系統(tǒng)

A/V 系統(tǒng)由計算機(jī)、DVD、VCR（錄像機(jī)）、實(shí)物展臺、功放、音箱等 A/V設(shè)備構(gòu)成；完成對各種圖文信息（包括各種軟體的使用、DVD/CD 碟片、錄像帶、各種實(shí)物、聲音）的播放功能；實(shí)現(xiàn)多媒體電教室的現(xiàn)場擴(kuò)音、播音，配合大屏幕投影系統(tǒng)，提供優(yōu)良的視聽效果（注：所列設(shè)備可以根據(jù)客戶定制）。

3、多媒體中央控制系統(tǒng)

采用目前國內(nèi)檔次較高、技術(shù)成熟、功能齊全，用途廣的中央控制統(tǒng)，該系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)適用，能夠?qū)崿F(xiàn)多媒體電教室各種電子設(shè)備的集中控制。

（三）、系統(tǒng)主要設(shè)備與功能

多媒體投影系統(tǒng)中包括的主要設(shè)備有：投影機(jī)、鋼制教學(xué)講臺、視頻展示臺、投影幕、教學(xué)音箱、教學(xué)擴(kuò)音系統(tǒng)、無線咪、中央控制器。傳輸部分是數(shù)字視頻信號的通路，視頻電纜的好壞，直接關(guān)系到圖像信號的噪聲、失真及清晰度等。因此視頻電纜的好壞與合理的規(guī)劃線路的鋪設(shè)連接方案就變得尤為重要。

●VGA視頻傳輸線覽

粗線，使最終的投放得到良好的效果?！窬€槽線管

室內(nèi)走線要求用PVC線管或線槽，采用渡鋅鐵管等，避免電磁場的干擾?！衿渌o材

我們將周全考慮并使用規(guī)范連接系統(tǒng)設(shè)備使其正常運(yùn)行還需要的其它所有附屬材料。

控制部分是本系統(tǒng)的“心臟”，也是系統(tǒng)功能的指揮中心，本系統(tǒng)采用中央控器集中控制方式，以實(shí)現(xiàn)對各種設(shè)備常用功能的控制和音視頻之間的切換操作?？刂葡到y(tǒng)由主機(jī)、顯示器和中央控制器等組成。

三、施工方案

（一）項目情況

1: 工程期限: 根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際要求以及工程的緊急情況。2: 質(zhì)量要求: 質(zhì)量滿足全優(yōu)工程, 創(chuàng)建監(jiān)控行業(yè)樣板工程;

（二）施工進(jìn)度表:

（三）施工人員安排：

（四）施工簡述：

1.設(shè)備材料：

1)所選用設(shè)備安裝前一定要進(jìn)行功能，性能，可靠性檢測，確保系統(tǒng)的穩(wěn)定性； 2)所用線材（包括視頻線，電源線）必須選用經(jīng)國家檢測的優(yōu)質(zhì)線材確保監(jiān)控效果； 2.設(shè)備安裝：

1)線路按設(shè)計圖紙敷設(shè)

2)顯示屏幕要以滿足視角，美觀，及結(jié)合投影機(jī)投影能獲得最終良好效果為 準(zhǔn)安裝。

四、系統(tǒng)施工作業(yè)指導(dǎo)書

多媒體系統(tǒng)的施工主要根據(jù)中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《工業(yè)電視系統(tǒng)工程施工規(guī)范》執(zhí)行。并滿足《工業(yè)企業(yè)通信施工規(guī)范》、《工業(yè)企業(yè)通信接地施工規(guī)范》、《爆炸和火災(zāi)危險所場所電力裝臵施工規(guī)范》等進(jìn)行施工。其中重點(diǎn)注意事項：

(一)、室內(nèi)配線不僅要安全可靠

而且要使線路布臵合理、整齊，技術(shù)要求如下：

1、室內(nèi)導(dǎo)線，其額定電壓應(yīng)大于線路的工作電壓，導(dǎo)線的絕緣應(yīng)符合線路的安裝方式和敷設(shè)的環(huán)境條件。導(dǎo)線的截面積應(yīng)能滿足供電和機(jī)械強(qiáng)度的要求。傳輸線路采用耐壓不低于250V的銅芯絕緣多股電線。

2、配線時應(yīng)盡量避免有接頭。接頭必須采用壓接和焊接，導(dǎo)線連接和分支處不應(yīng)受機(jī)械力的作用。穿在管內(nèi)的導(dǎo)線，在任何情況下都不能有接頭。必要時盡可能將接頭放在接線盒或接線柱上。

3、配線在建筑物內(nèi)安裝要保持水平或垂直，配線應(yīng)加管保護(hù)，塑料管或鐵水管按室內(nèi)配管的技術(shù)要求選配, 天花板頂走線可用金屬軟管，但需固定穩(wěn)妥美觀。

4、信號線不能與大功率電力線平行，更不能穿在同一管內(nèi)。如因環(huán)境所限，要平行走線，則要相距50CM以上。

5、報警控制箱的交流電源線應(yīng)單獨(dú)走線，不能與信號線和低壓直流電源線穿在同一管內(nèi)，交流電源線的安裝應(yīng)符合電氣安裝標(biāo)準(zhǔn)。

6、穿管絕緣導(dǎo)線或電纜的總截面積不應(yīng)超過管內(nèi)截面積的40％。敷設(shè)于封閉或線槽內(nèi)的絕緣導(dǎo)線或電纜的總截面積不應(yīng)大于線槽的凈截面積的50％。

（二）、室內(nèi)配管技術(shù)要求

1、線管配線有明配和暗配兩種，明配管要求橫平豎直、整齊美觀，暗配管 要求管路短、暢通、彎頭少。

2、線管的選擇，按設(shè)計圖選擇管材種類和規(guī)格，如無規(guī)定時可按線管內(nèi)所 穿線的總面積（連外皮），不超過管子內(nèi)孔截面積的70％的限度進(jìn)行選配。

3、為便于線管穿線和維修，在管路長度超過下列值，中間應(yīng)加裝接線盒或 轉(zhuǎn)接盒，其位臵應(yīng)便于穿線。(1)長度每超過45 米，無彎曲時；(2)長度每超過30 米，有一個彎曲時；(3)長度每超過20 米，有二個彎曲時；(4)長度每超過12 米，有三個彎曲時；

4、線管的固定: 線管在轉(zhuǎn)彎處或直線距離每超過1.5 米應(yīng)加固定夾子。

5、電纜線管的彎曲半徑應(yīng)符合所穿入電纜彎曲半徑的規(guī)定，穿線管的彎曲半徑，在放線纜時不小于線纜外徑的10 倍，在穿放普通導(dǎo)線時不小于導(dǎo)線外徑的6 倍。

6、凡有沙眼，裂縫和較大變形的管子禁止使用于配線工程。

7、線管的連接應(yīng)加套管連接或絲扣連接。

8、豎直敷設(shè)的管子，穿入導(dǎo)線截面積的大小，在每隔10～20 米處，增加一個固定穿線的接線盒（轉(zhuǎn)接盒）用絕緣線夾將導(dǎo)線固定在盒內(nèi)，導(dǎo)線越粗，固定點(diǎn)之間的距離越短。

9、在不進(jìn)入盒（箱）內(nèi)的垂直管口，穿入導(dǎo)線后，應(yīng)將管口作密封處理。

10、接線盒或轉(zhuǎn)接盒的固定應(yīng)不小于三個螺釘。

11、接線盒（箱）與管子的連接應(yīng)加杯梳。

12、接線盒或轉(zhuǎn)接盒應(yīng)加蓋。

13、線管的分支處應(yīng)加分線盒。

五、培訓(xùn)計劃

(一)、前期培訓(xùn)：

1.對甲方派出人員進(jìn)行線路走向培訓(xùn)，主要課程是線路走向、線路轉(zhuǎn)接設(shè)備箱的安裝及接線方法；

2.前端設(shè)備的安裝、接線方法、調(diào)試設(shè)臵等培訓(xùn)；

（二）、中期培訓(xùn)：

1.總控設(shè)備接線方法和使用； 2.一般故障的排除及解決方法。

(三)、后期培訓(xùn)：

1.操作員培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容是總控設(shè)備有分控設(shè)備的控制、使用；

2.管理員培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容是控制設(shè)備之間的連接方法、調(diào)碼、操作原理等，使管理員能深入了解本系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及其各項功能板的設(shè)臵工作。

(四)再培訓(xùn)：

1.當(dāng)甲方認(rèn)為或管理員不熟悉，須再培訓(xùn)，我公司將根據(jù)要求進(jìn)行無償培訓(xùn)；

六、本公司工程保障體系簡章

1、本公司工程管理流程

1）準(zhǔn)備階段

組織全體施工技術(shù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計方案書、建筑平面圖、施工圖，同時進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地勘察，具體了解施工現(xiàn)場的位臵特點(diǎn)，與同場地其他相關(guān)的施工單位接洽，了解他們的施工時間計劃，指定好工程的施工方案及施工計劃，按工程進(jìn)度組織材料進(jìn)場。

2）施工階段

在前期，完成現(xiàn)場本系統(tǒng)工程的管線布臵施工，并進(jìn)行好線纜的鋪設(shè)；在中期，對所有管線進(jìn)行自檢，等待現(xiàn)場土建結(jié)構(gòu)等相關(guān)配套工程的完結(jié)；在后期，對所須安裝器材的部位預(yù)留安裝位臵，并協(xié)調(diào)裝璜單位對一些地方進(jìn)行裝璜修補(bǔ)。

3）調(diào)試、開通階段

在整個現(xiàn)場完成設(shè)備器材的主件安裝，并進(jìn)行系統(tǒng)的開通、調(diào)試；在現(xiàn)場正式使用前，邀請相關(guān)工程負(fù)責(zé)人，共同組成驗收小組進(jìn)行初步驗收，對在初步驗收中所出現(xiàn)的問題，予以整改，并保證在用戶正式使用之前完成；整改后經(jīng)驗收小組書面簽字同意，整個系統(tǒng)進(jìn)行試運(yùn)行；試運(yùn)行期一般為3—7 天。4）驗收階段

整個系統(tǒng)經(jīng)過3—7 天的試運(yùn)行后，系統(tǒng)各主附配件間的相互磨合也基本完成，系統(tǒng)將進(jìn)入一個長時間的低故障運(yùn)行期，此時，由我方負(fù)責(zé)邀請相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對工程質(zhì)量進(jìn)行最終驗收，并對來自各方面的意見和建議進(jìn)行歸納匯總，直至各方面對本系統(tǒng)都滿意為止。

系統(tǒng)驗收原則：器材驗收按生產(chǎn)廠家提供的說明書進(jìn)行驗收，工程質(zhì)量按國家有關(guān)規(guī)定驗收。

驗收時，我方將提供如下材料：

器材布防圖（含線槽、管道布臵圖）工程竣工驗收單 綜合系統(tǒng)圖工程合同復(fù)印件

設(shè)備器材一覽表主要設(shè)備使用說明書。

2、工程質(zhì)量保證體系

1）由公司提交進(jìn)場技術(shù)員名單及聯(lián)絡(luò)方式，凡進(jìn)場施工技術(shù)員均佩帶我公司胸卡及安全帽，配合建設(shè)單位做好現(xiàn)場管理工作。

2）在工地設(shè)專職技術(shù)人員。施工中嚴(yán)格按設(shè)計圖及操作規(guī)程施工，公司對施工質(zhì)量不定期地進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)及糾正所出現(xiàn)的問題。

3）向建設(shè)單位提供整個工程的專業(yè)技術(shù)文件、詳細(xì)的施工圖紙。請工程負(fù)責(zé)人隨時了解工程施工的進(jìn)度、質(zhì)量，監(jiān)督工程施工，向中心提供一條24 小時熱線電話，與工地隨時保持聯(lián)系。

4）整個工程的設(shè)備安裝、線路的走向均采取隱蔽保護(hù)管安裝，安裝位臵嚴(yán)格按照既定方案施工，若原設(shè)計方案需要更改，應(yīng)辦理變更手續(xù)，由建設(shè)單位出具變更通知，雙方簽字有效后方能進(jìn)行更改。

5）系統(tǒng)所有設(shè)備的主要技術(shù)指標(biāo)、性能必須全部符合國家標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)的其它設(shè)備均要符合國家行業(yè)要求。

6）我方保證所交付的設(shè)備均出自原產(chǎn)地，包裝完好，附件齊全，且向用戶提供完善的售后服務(wù)：

7）系統(tǒng)方案的設(shè)計、施工以及工程的驗收等均按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，這些法規(guī)將成為對雙方都具有約束力的合同組成部分，也是衡量工程質(zhì)量的依據(jù)。8）有關(guān)設(shè)計圖紙、施工方案等實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專人保管，不得向任何與工程無關(guān)人員提供, 嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)的保密制度。

3、工程服務(wù)承諾

1）免費(fèi)為甲方培訓(xùn)所需操作人員；有關(guān)操作人員可從設(shè)計、安裝、調(diào)試或驗收階段即介入有關(guān)技術(shù)工作。

2）在保用期滿以后，我方仍對用戶系統(tǒng)設(shè)備負(fù)責(zé)，雙方可進(jìn)行互惠的有償服務(wù)，以方便用戶及維持系統(tǒng)的最佳運(yùn)用。

3）工程竣工后，免費(fèi)提供兩套系統(tǒng)竣工圖（包括：系統(tǒng)管線布臵及走向圖、設(shè)備安裝平面圖、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理圖等相關(guān)資料，以方便用戶將來的查詢及擴(kuò)展。4）為用戶操作和使用方便，在集中培訓(xùn)用戶操作人員的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)及有征對性地培植2—3 名系統(tǒng)操作使用骨干，以滿足用戶在不同層面的需要。6）全套系統(tǒng)免費(fèi)保修壹年，如個別主器材廠家對其產(chǎn)品的保修期大于一年的,以較長的時間為準(zhǔn), 在此期間, 實(shí)行三包。器材自然損壞（非人為因素或不可抗拒力造成的），免費(fèi)負(fù)責(zé)更換。7）實(shí)行電話報障報修，接電話后即時響應(yīng)，在電話中由我方稱職的技術(shù)人員指導(dǎo)解決，如無法即時解決問題，本市在24 小時內(nèi)上門服務(wù), 現(xiàn)場解決問題;外地除在旅途時間外24 小時內(nèi)將由我公司技術(shù)人員赴現(xiàn)場解決問題。

4、技術(shù)支持及培訓(xùn)計劃

技術(shù)培訓(xùn)是“售后服務(wù)”的重要內(nèi)容，是保證系統(tǒng)驗收后正常運(yùn)行的技術(shù)保證之一，也是工程承建方的重要責(zé)任。除在現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)培訓(xùn)外，還將視實(shí)際需要，在公司培訓(xùn)中心常舉定期或不定期、不同層次、不同方面的用戶培訓(xùn)，保證培訓(xùn)及時，完整，有效。培訓(xùn)依據(jù)

系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)原理、系統(tǒng)操作、系統(tǒng)應(yīng)用。培訓(xùn)要求：

a.培訓(xùn)內(nèi)容在征得建設(shè)單位同意的情況下進(jìn)行；

b.提供系統(tǒng)及其相關(guān)設(shè)備的操作和日常維護(hù)說明、方法等資料； c.通過培訓(xùn)，使系統(tǒng)使用人員能獨(dú)立操作。

D.為了培訓(xùn)的效果更好，在條件允許的情況下，有關(guān)操作人員可從設(shè)計、安 裝、調(diào)試或驗收階段即介入有關(guān)技術(shù)工作。

e.為用戶操作和使用方便，在集中培訓(xùn)用戶操作人員的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)及有征對性地為使用單位培植2—3 名系統(tǒng)操作使用骨干，1 —2 名系統(tǒng)維護(hù)人員（如果設(shè)備非本公司提供，不包含此條）以滿足用戶在不同層面的需要。培訓(xùn)內(nèi)容：

在基礎(chǔ)培訓(xùn)結(jié)束后到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地考察與操作，以便進(jìn)一步了解與掌握智能化系統(tǒng)；從現(xiàn)場調(diào)試開始，對操作管理人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)，直到系統(tǒng)操作人員使系統(tǒng)正常運(yùn)行為止，我方撤出現(xiàn)場。培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到效果： A、一般操作人員：

熟悉智能化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，了解系統(tǒng)軟件知識。熟識設(shè)備，了解系統(tǒng)硬件構(gòu)成。能熟練地操作智能化系統(tǒng)。

能修改操作人員級別范圍內(nèi)的設(shè)定值。能對系統(tǒng)進(jìn)行簡單維護(hù)。B、高級管理人員：

具備一般操作人員所具有的技能。能修改高級別密碼的系統(tǒng)設(shè)定值。

能了解高級別密碼的系統(tǒng)現(xiàn)狀及歷史資料。

能方便靈活地個性系統(tǒng)設(shè)臵，并進(jìn)行軟件編程修改圖形、擴(kuò)充被控設(shè)備的內(nèi)容等。

七、系統(tǒng)圖

第四篇：多媒體教室方案

多媒體教室方案

隨著科技的進(jìn)步,現(xiàn)代化教學(xué)的不斷發(fā)展，對教學(xué)內(nèi)容的直觀化，集成化，信息化，智能化的要求越來越高。首先應(yīng)考慮的是作為教學(xué)主體的教室，為了滿足以上的要求，就需要將各種現(xiàn)代教學(xué)媒體與傳統(tǒng)教學(xué)媒體有機(jī)地結(jié)合起來，集成于一室形成一個功能齊全，操作方便的多媒體電化教學(xué)系統(tǒng)，已成為現(xiàn)代化學(xué)校培訓(xùn)中心必須具備的電教基礎(chǔ)設(shè)施，也是學(xué)校電化教學(xué)的標(biāo)志性建設(shè)。

多媒體電教的建設(shè)應(yīng)遵循先進(jìn)，實(shí)用和量力而行的原則。所采用的技術(shù)要具有一定的先進(jìn)性和超前意識，能充分發(fā)揮現(xiàn)在各電教媒體的功能作用，并且操作方便，易于管理，維修。根據(jù)學(xué)校的投入能力合理地配置設(shè)備和選擇教學(xué)環(huán)境，以達(dá)到投資的最佳性能價格比。

為達(dá)到以上目的，首先必須對多媒體綜合電化教室有一個初步的了解。根據(jù)富可士公司多年來多媒體電化教室系統(tǒng)的設(shè)計和施工實(shí)踐及對各類學(xué)校電化教學(xué)的調(diào)研，就多媒體電化教室的設(shè)計思想作如下說明，供各校項目決策者參考。

一.多媒體綜合電化教室系統(tǒng)的功能要求：

1.為各種媒體的教學(xué)軟件的傳播與播放提供方便、有效的手段，是多媒體綜合電化教室系統(tǒng)的總體功能要求。

2.可以使用光學(xué)投影、視頻投影，將教師準(zhǔn)備的常規(guī)教學(xué)文件、投影片及示教實(shí)物以靜態(tài)的黑白或彩色圖像予以大屏顯示。

3.可以使用錄音機(jī)、錄像機(jī)、影碟機(jī)播放教師準(zhǔn)備好的教學(xué)軟件(錄音帶、錄像帶、CD、LD、VCD等音視盤)。

4.可以使用多媒體計算機(jī)播放計算機(jī)教學(xué)軟件(CAI)及各種計算機(jī)磁盤、光盤(CD-ROM等)。

5.具有良好的擴(kuò)音設(shè)備，音頻信號可以進(jìn)行有線及無線傳輸。

6.各媒體輸出的不同信號(AV、RF、VGA及投影儀的光學(xué)畫面信號)都可方便的相互轉(zhuǎn)換，供不同的顯示設(shè)備使用。

7.與校園閉路電視聯(lián)網(wǎng)，接收其全部信息，實(shí)現(xiàn)雙向教學(xué)。

8.與校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)，可隨時從其中調(diào)出有關(guān)信息參與教學(xué)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離教學(xué)。

9.可以通過教師控制平臺集中控制管理所有設(shè)備，包括對顯示屏、教室照明、窗簾開合進(jìn)行調(diào)整控制。

10.系統(tǒng)配置燈光、攝像頭、麥克風(fēng)、監(jiān)視器等設(shè)備即可構(gòu)成一個完整的演播系統(tǒng)。系統(tǒng)也可以設(shè)置在雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)的播控中心。

二.系統(tǒng)設(shè)計要求說明

1． 多媒體演播廳的設(shè)置

按各學(xué)科的不同需要建立具有學(xué)科特點(diǎn)的專用多媒體電化教室是最理想的選擇，但這需要很大的投資。目前一般的做法是各學(xué)校根據(jù)自己的投入能力，建設(shè)1-2

個功能齊全的多媒體綜合電化教室。以普遍適應(yīng)各科的教學(xué)需要。

2． 教室規(guī)模選擇

因為多媒體綜合電化教室功能齊全，可以適當(dāng)擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模，并以常用于示范教室，故場地要求以大教室為好(約100-200座位)，為取得較好的觀看效果，階梯教室最為適宜。

3． 圖像顯示設(shè)備4．

多媒體最終以圖像顯示完成其教學(xué)功能，顯示設(shè)備的合適與否對教學(xué)效果影響最大。目前廣泛應(yīng)用的兩種顯示設(shè)備是大屏幕彩色電視機(jī)(2529)和投影機(jī)。這兩種顯示設(shè)備都屬主動發(fā)光顯示，由于自身高度各不一樣，對環(huán)境照度也有不同的要求。大屏幕彩色因為普遍采用新型高亮度顯像管，只要避開陽光直射，收視效果都能滿意，但因其不便移動，所以市場受到局限！而投影機(jī)在觀看時可隨環(huán)境調(diào)整亮度，可接駁計算機(jī)RGB信號，錄像機(jī)、影碟機(jī)視頻信號等多種信號，再加上其超便捷性的特點(diǎn)，更是得到廣大客戶的信賴。一般電教室中都需要具備調(diào)節(jié)室內(nèi)燈光及窗簾的功能，以便達(dá)到最佳投影效果！

如若學(xué)校有條件，我們建議使用高分辨率(1024*768)、高流明(大于2500)的投影機(jī)，以確保學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！

4．音響設(shè)備

多媒體綜合電化教室的音響設(shè)備供多媒體音頻信號及教師講課使用，其拾音器可采用無線話筒，以方便教師在講臺上行動，揚(yáng)聲器采用小功率分散式布置，可以降低音量，提高清晰度，消除回嘯。

考慮音樂欣賞課的需要，建議采用高保真的音響設(shè)備。如有條件最好采用DVD，無線話筒以達(dá)到最佳教學(xué)效果。

5． 電教媒體的配置

對于系統(tǒng)集成來說，優(yōu)化設(shè)計、精心施工是系統(tǒng)運(yùn)行質(zhì)量的保證，設(shè)備配置則是系統(tǒng)功能、性能的基礎(chǔ)。電教所用的各種媒體設(shè)備，目前市場供應(yīng)不乏：國產(chǎn)、進(jìn)口，高、中、低檔……，可根據(jù)學(xué)校的投入計劃結(jié)合設(shè)計統(tǒng)一考慮。■本系統(tǒng)主要應(yīng)用的設(shè)備有：

液晶投影機(jī) 數(shù)碼攝影機(jī) 錄像機(jī)

實(shí)物展示臺 影碟機(jī) 大屏幕彩色TV

彩色監(jiān)示器 觸摸屏 專業(yè)錄音卡座

多媒體計算機(jī) 投影電視 音響設(shè)備

6． 系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)要求

多媒體綜合電化教室應(yīng)用有最大限度獲得信息的能力。有線電視網(wǎng)絡(luò)(CATU)及INTERNET計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是目前信息的兩大來源。

如暫時不具備條件，則應(yīng)先行與校園閉路電視網(wǎng)及校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)，以充分利用網(wǎng)上信息資源服務(wù)教學(xué)。

7． 教師電腦控制平臺

教師控制平臺集講臺、設(shè)備柜、操作臺、電腦于一體，是多媒體電化教室的播出控制中心。教師根據(jù)教學(xué)安排對各電教媒體通過計算機(jī)進(jìn)行操作，包括啟動設(shè)備、切換信號、調(diào)整畫面、聲音等都是通過此平臺完成的。這種控制系統(tǒng)是我集團(tuán)自研產(chǎn)品，并在一些學(xué)校的多功能報告廳應(yīng)用。

平臺設(shè)計應(yīng)做到技術(shù)可靠、結(jié)構(gòu)合理安全，同時還要考慮到教師并非專業(yè)電教工作人員，所以操作設(shè)計應(yīng)力求簡單、易學(xué)，使得各科教師都樂于使用。

第五篇：多媒體教室方案

智能多媒體教室

設(shè)

計

方

案

一、系統(tǒng)概述

當(dāng)今，重視現(xiàn)代教育技術(shù)對教育產(chǎn)生的影響，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化是世界教育發(fā)展的主流。我國在運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段整合教學(xué)的過程中，已取得了相當(dāng)成效。采用先進(jìn)的教學(xué)手段，提供全新的教學(xué)環(huán)境，來設(shè)計教學(xué)活動，已經(jīng)成為市場的趨勢所在。

隨著現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)在各大院校的不斷推進(jìn)，傳統(tǒng)的方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化的需要，集多功能教室系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、演播系統(tǒng)於一體的新型現(xiàn)代化教育體系在教育行業(yè)得到了日益廣泛的運(yùn)用。作為一種新型的教育形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段，多媒體技術(shù)給教育行業(yè)帶來了新的機(jī)遇。

隨著社會的發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個信息化的時代，多媒體已經(jīng)廣泛的用于教學(xué)領(lǐng)域，這是一個大有可為的領(lǐng)域，學(xué)校的教師通過多媒體可以非常形象直觀的講述清楚過去很難描述的課程內(nèi)容，而且學(xué)生可以更形象的去理解和掌握相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生還可以通過多媒體進(jìn)行自學(xué), 自考等。教學(xué)領(lǐng)域是最適合用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)領(lǐng)域。多媒體的輔助和參與將會使教學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生一場質(zhì)的革命。

現(xiàn)代教育媒體的發(fā)展改變了＂一張嘴一支粉筆一塊黑板＂的單調(diào)．目前很多老師都開始使用powerpoint軟件來制作課件，并且將其應(yīng)用到課堂上，從而優(yōu)化了課堂，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量！通過多媒體教學(xué)有以下優(yōu)點(diǎn)： 1.有效地縮短教學(xué)時間，提高記憶效率，最大限度地調(diào)動學(xué)生的有意注意與無意注意．方便、快捷、高效多媒體教學(xué)通過演示課件，使授課方式變得方便、快捷，節(jié)省了教師授課時的板書時間，提高了教學(xué)效率。有條件的院校還可以利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)資源共享，在校園網(wǎng)或者是教育網(wǎng),甚至整個互聯(lián)網(wǎng)上，最大限度地實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校、家庭和社會之間的交流。

2.有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對教學(xué)內(nèi)容可重復(fù)學(xué)習(xí)，可以進(jìn)行遠(yuǎn)程教育，提高教學(xué)效率，節(jié)約教育經(jīng)費(fèi)，降低教育成本。

3.綜合應(yīng)用文字、圖片、動畫和視頻等資料來進(jìn)行教學(xué)活動，而應(yīng)用普通教學(xué)手段難以講清楚，甚至無法講清楚的知識重點(diǎn)、難點(diǎn)，使一些抽象難懂的知識｀在普通條件下難以實(shí)現(xiàn)、觀察到的過程直觀而形象。尤其是用圖片,動畫和視頻就更直觀更形象!4.活躍課堂氣氛，加深鞏固教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的喜悅，寓學(xué)于樂。因此，課件的知識表達(dá)能力更強(qiáng)，給學(xué)生留下的印象更深。

5.增大信息量，有效擴(kuò)展課時容量，提高教學(xué)效率。如何配置多媒體綜合電教室，配備哪些設(shè)置才能既達(dá)到使用方便，功能齊全，投資少，又能提高教學(xué)質(zhì)量的目的，是目前多媒體功能電教室所急需解決的問題。

二、與其它教學(xué)方式的對比

第一代：傳統(tǒng)黑板：

優(yōu)點(diǎn)：傳統(tǒng)教學(xué)中老師講述、板書最主要的工具，師生可以進(jìn)行充分的情感交流。

缺點(diǎn)：灰塵污染，影響師生健康，浪費(fèi)時間，板書不能保存，清晰度差，受光線影響大。

第二代：普通白板：

優(yōu)點(diǎn)：具有普通黑板優(yōu)勢，沒有粉塵的污染。

缺點(diǎn)：白板筆價格貴，壽命短，長期使用，板面容易有污漬，不易清潔。

第三代：電子白板+投影儀：

優(yōu)點(diǎn)：能夠充分展示學(xué)習(xí)資料，沒有了粉塵的污染，環(huán)保，健康。缺點(diǎn)：需要投影儀，成像不是很清晰，色彩度不夠，對使用的環(huán)境要求比較高。

第四代：交互式電子黑板：

具有電子白板的一切優(yōu)勢，無需投影儀，高清觸摸屏液晶顯示屏，高清液晶電視，支持無線網(wǎng)絡(luò)，無維護(hù)成本，后期使用壽命長。立人交互式電子黑板還附帶優(yōu)課系統(tǒng)，內(nèi)有小學(xué)到高中的所有課本，可以在資源庫下載教師需要的課程資源，擴(kuò)展了學(xué)生的知識面。

三、多媒體電教室功能描述

“長虹”交互式觸控電子黑板可以與電腦進(jìn)行信息通訊，通過與電腦設(shè)備的連接，不僅可以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)的復(fù)印式電子白板的記錄打印功能，還可以實(shí)現(xiàn)人機(jī)之間，多人之間的多重交互控制，這使大屏幕成了電腦的顯示屏（觸摸屏），手指觸摸筆成了控制電腦的鼠標(biāo)，可以輕松自如的運(yùn)行各種應(yīng)用程序，對計算機(jī)文件進(jìn)行編輯標(biāo)注保存等在計算機(jī)上需利用鍵盤和鼠標(biāo)實(shí)現(xiàn)的任何操作。通過網(wǎng)絡(luò)連接，你還可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)會議、遠(yuǎn)程教學(xué)、遠(yuǎn)程會診，信息共享等功能，真正營造一個大屏顯示、交叉互動、資源共享、實(shí)時處理的交流和演示環(huán)境。教育交互式觸控電子白板

·接收數(shù)字廣播電規(guī)信號癿功能

·接收衛(wèi)星廣播電規(guī)節(jié)目及衛(wèi)星因特網(wǎng)功能 ·具有DVD 播放功能

·一般癿電腦功能(上網(wǎng), 存儲文件等)·電腦黑板TOUCH 寫字功能

四、競爭分析