第一篇:揉谷幼兒園用電安全教育活動方案
揉谷幼兒園用電安全教育活動方案
為了確保我園的安全用電,根據(jù)我園情況制定應(yīng)急預(yù)案如下:
一、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo),立我園用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:李永妮 副組長:馬宏祥 田洋勞
成員:方義梅 白欣欣 李創(chuàng)印 劉迪及各班老師 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)概況:
1組長負責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布署學(xué)校安全工作,檢查并落實用電安全工作重大事宜。
2、副組長負責(zé)落實學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實情況,理突發(fā)用電安全事故,做領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
3、小組成員負責(zé)各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通,好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,用電事故減少到最低限度。
二、制定制度,格落實。
根據(jù)我園實際情況,定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度,層簽訂用電安全責(zé)任狀,格制定我園用電安全防范預(yù)案。
(一)各班老師向班級的幼兒進行用電安全宣傳,提醒幼兒在校園內(nèi)外要注意用電安全
防止用電事故的發(fā)生。
(二)各班老師給幼兒進行講解,重點地做好部分幼兒的工作,警鐘常鳴。
(三)各班教師要對幼兒帶電機器情況進行現(xiàn)場監(jiān)督
對違反用電安全規(guī)定的幼兒進行批評教育,對不聽從教育的幼兒要將其報告給相關(guān)的班主任進行處理。
三、開展活動加強教育
為了提高師生的用電安全意識,我園要經(jīng)常組織各類用電安全知識比賽活動,如利用主題班會觀看用電安全教育片等,使師生充分認識到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性,提高用電安全意識和自我保護意識。
四、應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序
1、接警與通知: 事故發(fā)生后,在場人員(包括教職工、幼兒)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告園長,園長必須掌握的情況有,事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害,在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護: 李永妮、馬宏祥、方義梅、白欣、劉迪 李斗奇
(1)在場人員(包括教職工、幼兒)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院撥打120同時向公安機關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。
(2)教導(dǎo)處要及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院
通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址請家屬到醫(yī)院。
(3)發(fā)生用電事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡(luò)、教育
(1)接到園長通知啟動預(yù)案后
聯(lián)絡(luò)小組在24小時內(nèi)寫出書面報告,內(nèi)容包括,發(fā)生事故的時間、地點、事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù),事故原因、性質(zhì)的初步判斷,事故搶救處理的情況和采取的措施,需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜,事故報告部門、部門負責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司,之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。(2)后勤和各班老師要分別做好教師和幼兒的教育工作,穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂,如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園長和上級部門同意,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
第二篇:揉谷中心幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案
揉谷中心幼兒園“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日活動方案
今年5月12日是我國第七個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”。5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)教育局的文件精神,我園將認真開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育,切實提高廣大師生防范自然災(zāi)害的意識和能力,特制訂活動方案如下:
一、建立組織,統(tǒng)籌指揮。
為加強對防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動的領(lǐng)導(dǎo),確保活動措施落實、安全實施,幼兒園成立防災(zāi)減災(zāi)宣教活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組
長:李永妮
成員:卓亞銳 田洋勞 李創(chuàng)印 石小參 李斗奇 白欣欣
方義梅 劉迪及各班班主任老師積極配合。
二、搞好宣傳,積極動員。
開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護等基本技能,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。
三、活動主題 :“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對”
四、活動時間:5月11日——5月17日
五、具體內(nèi)容:
1.5月11日刊出一期以“防災(zāi)減災(zāi)”為主要內(nèi)容的???。進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。
2.5月12日針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所,大型玩具等設(shè)施認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
3.5月13 觀看防震宣傳視頻,開展一次“緊急避險應(yīng)急疏散演練”活動。
4.5月17日一次微信、QQ、宣傳短信,與家長進行宣傳。
六、活動要求
1.各班要以防災(zāi)減災(zāi)為主題有針對性地開展教育活動。2.各師要精心安排、緊密配合,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
3.各班主任要服從大局,聽從安排,本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責(zé)的態(tài)度,認真落實幼兒園安排的教育活動方案,確保今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動圓滿成功。
2015年5月10日
第三篇:揉谷中心幼兒園慶
揉谷中心幼兒園慶“六一”活動方案
“六.一”兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日,特制定此方案。
一、活動目標
開展“六一”慶?;顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的兒童節(jié);向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園形象,使家長在參觀和參與中進一步感悟幼兒教育的觀念,理解、支持、配合幼兒園的工作。
二、活動主題:快樂節(jié)日 放飛夢想
三、活動時間:2011年 6月 1 日上午(9:30—11:00)
四、活動內(nèi)容
1.幼兒美術(shù)作品展(5月28日—6月1日)2.文藝匯演(6月 1 日上午)
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了確保本次活動順利進行,我園成立了領(lǐng)導(dǎo)小 組,從上到下層層落實,協(xié)調(diào)解決工作中的問題,檢查督促各項工作的落實。組 長:卓亞銳 馬宏祥 副組長:李永妮 成 員: 方義梅 趙青 白欣欣 田楊勞 各班班主任
六、活動要求
1.各班要高度重視,分工協(xié)作,既要組織好孩子,還要做好安全工作。扎扎實實組織排練,勞逸結(jié)合,動靜交替,保證活動順利開展。
2.各班三位老師既要分工明確,又要團結(jié)協(xié)作,切實做好幼兒安全工作,確保幼兒安全萬無一失。
七、活動準備及具體分工
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、氣球、彩帶等等方面,全體教職工積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。2.以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負責(zé): 李永妮 方義梅):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。(3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;(4)安全工作(負責(zé):李永妮):為確?;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排家委會成員表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞及幼兒代表,幼兒家長代表發(fā)言的編寫(負責(zé):李永妮 方義梅):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。(6)聯(lián)系化妝品(負責(zé):趙青):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶?;顒硬邉潟?,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。
3.幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成CD留給孩子做永久紀念,準備與幼兒相等的參與禮物。
4.幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
后附:1.揉谷中心幼兒園“六·一”慶祝活動議程
2.揉谷中心幼兒園“六·一”文藝匯演節(jié)目單
楊陵區(qū)揉谷中心幼兒園
2015年5月19日
揉谷中心幼兒園“六·一”慶?;顒幼h程
第一項:說兒歌開會第二項:卓園長致辭第三項:幼兒代表發(fā)言第四項:區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)講話第五項:文藝匯演
2015
楊陵區(qū)揉谷中心幼兒園
年5月19日
楊凌區(qū)揉谷中心幼兒園
“六·一”文藝匯演節(jié)目單
·未來與希望(大一班)
·中國娃娃(大一班)·馬蘭謠(大二班)·畢業(yè)詩(大二班)·張燈結(jié)彩(大三班)·西班牙斗牛舞(大三班)·天竺少女(中一班)·中國功夫(中一班)·花仙子(中二班)
·左手右手(中二班)
·We will rock you(中三班)
·媽媽寶貝(中三班)
·我上幼兒園(小一班)
·快樂寶貝(小二班)
·爸爸媽媽聽我說(小二班)
·小小一粒沙(小三班)
第四篇:揉谷中心幼兒園防災(zāi)減災(zāi)總結(jié)
揉谷中心幼兒園“5.12”“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作總結(jié)
2015年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月11日至5月17日,是防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周。學(xué)校根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神,全面深入抓好學(xué)校安全教育工作,同時結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地展開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,修建濃厚的教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷增強全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建平安校園提供安全保障?,F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)以下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)認真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展我園十分重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我園安排專人負責(zé),并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。
二、5月11日進行了學(xué)校安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。
三、5月12日對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所,大型玩具等設(shè)施認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
四、5月13 開展一次“緊急避險應(yīng)急疏散演練”活動,各師要精心安排、緊密配合,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
五、5月17日一次微信、QQ、宣傳短信,加強宣傳。
六、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強我園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我園師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓小朋友們安全健康快樂的成長!
2015年5月18日
第五篇:幼兒園安全教育活動方案
夏季衛(wèi)生與安全幼兒園安全教育月活動方案
設(shè)計意圖:
炎熱的夏天已經(jīng)來臨,許多的蚊蟲都陸續(xù)的出來了。蚊蟲是許多疾病的傳播媒介,尤其在夏秋季節(jié)是傳播性疾病的高發(fā)期,所以對蚊蟲的危害要有充分認識,積極滅蚊蟲,預(yù)防疾病發(fā)生。同時夏季的安全問題也較為突出,為了落實幼兒的衛(wèi)生與安全教育工作,提高師幼的安全防范意識與自保能力。我們要求各班對交通、食物、環(huán)境等安全衛(wèi)生教育要常抓不懈,尤其是游泳安全,強調(diào)節(jié)假日沒有家長陪同,不得到河邊玩耍。
培養(yǎng)目標:
總目標:
1、了解蚊蟲的生活習(xí)性以及對人類的危害。防止蚊蟲叮咬,預(yù)防蟲媒傳染病。
2、提高自我保護意識和個人防護措施,知道保持自己周圍生活環(huán)境的干凈、整潔。掌握必要的安全常識。
3、通過各種幼兒園教育活動和家園合作的有效途徑,提高幼兒自我保護意識和能力。
4、通過系列活動,讓幼兒體會道路交通安全的重要性。
幼兒安全教育圍繞幼兒的一日生活和現(xiàn)實環(huán)境為本源的安全啟蒙教育,主要包括以下 6個項目:
交通安全食物安全 疾病安全 起居安全 環(huán)境安全預(yù)防溺水
層次目標:
防止蚊蟲叮咬
1、了解蚊蟲的生活習(xí)性以及對人類的危害。
2、防止蚊蟲叮咬,預(yù)防蟲媒傳染病。
3、提高自我保護意識和個人防護措施,知道保持自己周圍生活環(huán)境的干凈、整潔。預(yù)防溺水
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個孩子(包括公民)都要提高安全意識。使幼兒了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,使幼兒學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。
交通安全
1、通過系列活動,讓幼兒體會道路交通安全的重要性。
2、組織幼兒認識一些常用的道路交通標志,知道交通標志與我們的實際生活中的關(guān)系。
3、聯(lián)系實際,樹立幼兒對自己安全的責(zé)任感。
時間安排:2006/6/1-2007/6/30
具體實施安排:
(一)更新教師教育觀念,提高安全教育意識,創(chuàng)設(shè)安全的物質(zhì)環(huán)境。、更新教師教育觀念,提高安全教育意識。
我們要徹底改變這種觀念,應(yīng)該充分認識到:“授之以魚,不如授之以漁”,過分消極的保護只會產(chǎn)生許多不良的后果,只有積極的保護——培養(yǎng)幼兒自我保護能力,才能使幼兒避免傷害。、創(chuàng)設(shè)安全的物質(zhì)環(huán)境。
(1)建立健全幼兒安全規(guī)章制度、教師安全職責(zé)、工作規(guī)范,每周堅持檢查幼兒園園舍、水電、大型玩具、活動場地、活動器械等,及時消除衛(wèi)生、安全隱患。
(2)老師把紗剪成蓋子的大小并放在蓋子下,這樣就能有效地防止蚊子地孳生和傳播疾病,最大限度的為幼兒提供安全的活動場地。各班級定期創(chuàng)設(shè)主題墻飾,讓環(huán)境發(fā)揮其教育的功能。在每班安裝了紗窗,購置了電子液體滅蚊器,購買了適合幼兒涂抹的“蚊不?!焙痛罅康镍P油精、清涼油、無極膏、綠藥膏等進行防治,為孩子們精心營造了一個防蚊的夏季,真正全面做好了創(chuàng)衛(wèi)工作中的夏季防蚊蠅工作。
(3)幼兒園的宣傳欄堅持每周一期圖文并茂的幼兒安全知識宣傳,它是孩子們展示體能鍛煉和安全自護主題活動的形象窗口,也是培訓(xùn)提高孩子、教師、家長安全意識和能力的有效途徑。
(二)對幼兒進行多種形式的安全教育及相關(guān)能力培養(yǎng)
一天上課上得正歡的時候,一只蒼蠅飛到了玻璃上,發(fā)出了嗡嗡的響聲,這引起了小朋友的注意,并開始小聲的議論起來,“蒼蠅是個壞東西,它的危害可多呢,它會傳染疾病”“對,上次我吃了蒼蠅停過的蛋糕,害的我肚子疼得要命,后來去掛了水才好的”“我喜歡夏天但我最討厭蒼蠅和蚊子了”“那蒼蠅和蚊子是從哪里來的呀”?“怎樣可以消滅和防止蒼蠅和蚊子呢”?看著小朋友對蒼蠅和蚊子怎么感興趣,討論的那么熱烈,于是我們抓住這個教育契機,開展了一系列的活動。
首先我們發(fā)動幼兒及家長收集關(guān)于蒼蠅和蚊子材料,第二天,孩子們把收集到的東西都帶來了,有蒼蠅蚊子的圖片,有蒼蠅蚊子的生長圖,有蒼蠅和蚊子對人類危害的文字記錄,還有消滅蒼蠅蚊子的好方法,真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,于是我們根據(jù)這些材料,分別讓幼兒上來向同伴介紹自己帶來的材料,并進行分類張貼起來,供幼兒欣賞。
接著,我們在組織幼兒認真學(xué)習(xí),了解夏天還有哪些危害人類的壞東西,它們會給我們怎樣的災(zāi)難,以及怎樣來防止和消滅它們的好辦法,并和幼兒一起討論如果受到傷害后應(yīng)該采取什么方法等等,通過這些活動來激發(fā)幼兒知道探索知識的奧妙,增加幼兒的防范意識。
最后,我們和幼兒一起把自己知道的消滅蒼蠅蚊子的武器畫出來,再讓幼兒說說等你長大以后還想發(fā)明哪些更好的武器,也把它畫好,然后把我們開展的一系列活動張貼起來,做成宣傳材料,讓更多的幼兒了解這方面的知識。
幼兒生命教育不只是對幼兒身體的保護,教給他們保健知識,避免他們受到傷害,更重要的是讓他們體驗到生命的尊嚴和生命的幸福。欣賞、悅納自己和他人的生命,為他們成為熱愛生活的幸福之人奠定基礎(chǔ)。安全教育也不單是安全知識的傳授,更重要的是安全應(yīng)對能力的培養(yǎng)。在傳統(tǒng)的教育中,面對孩子的安全問題,我們采取限制孩子的行動及活動范圍,給孩子幾道禁令“別動,這樣太危險”“別去,那里不安全”。這樣的結(jié)果,有時會出現(xiàn)有令不行、有禁不止的情況;凡事包辦代替,對孩子呵護有加,孩子在成人過度的保護中失去了自我保護意識及能力的學(xué)習(xí)機會。在危險和困難面前往往是束手無策、一籌莫展。孩子的探索精神、創(chuàng)造才能,在成人的限制中漸漸消失。
(三)充分利用家長、社區(qū)資源,實現(xiàn)家園同步教育
幼兒積極生存、安全教育工作不僅是幼兒園的工作內(nèi)容,也應(yīng)是家庭教育、社會教育、及幼兒終身教育的重要內(nèi)容,只有從大教育觀的角度給予重新認識,才能有新的進展,特別是隨著幼兒年齡的增長,社會的發(fā)展,面臨新的內(nèi)容和矛盾,需要在步入小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)進行相應(yīng)的教育,培養(yǎng)其積極生存、安全自護的能力和意識,保證生存安全教育的連續(xù)性。家長是孩子的第一任老師,家長對生命的態(tài)度以及生存安全意識直接影響孩子能力的形成,另外,社會大環(huán)境的文明程度高低,社會道德規(guī)范、法紀意識的強弱也是孩子安全自護意識形成的因素。再說,相當一部分“自我保護”教育的內(nèi)容存在于家庭中,教師不便進行具體指導(dǎo)。這就要求家長要切實轉(zhuǎn)變教育觀念,提高自身素質(zhì),形成良好的生存安全意識,自覺遵守社會道德法規(guī),為孩子樹立良好的榜樣,避免教育過程中孩子的知行脫節(jié)現(xiàn)象。我們可將一些日常生活中的安全常識介紹給家長,提高家長自身的安全意識,讓幼兒在父母的幫助下,掌握家中的一些安全自護知識。在幼兒家庭與幼兒園密切配合,對幼兒實施安全自護的家園同步教育,是幼兒健康、安全成長的必要保證。
為使幼兒園交通安全宣傳活動深入開展,我們在做好日常交通安全教育的同時,又通過觀看“教育宣傳動畫片”的形式,組織開展了一次頗為生動、實在的活動。
我們還聯(lián)系到兩位交警叔叔為我們幼兒園的小朋友帶來了一份特殊的禮物——交通安全動畫片,該片通過孩子們喜聞樂見的形式,將一些生硬的交通規(guī)則融入其中,幫助孩子們實實在在地了解了一些交通安全注意事項,增強了交通安全的意識。觀看結(jié)束后,交警叔叔還深入到孩子們中間,和孩子們進行了一番有趣的交流,如:學(xué)做交警叔叔、你有問題我來答等等,更好地幫助孩子梳理了經(jīng)驗,增強了活動的實效性。
保護孩子,把孩子的健康和安全擺在首位是我們永恒的話題,希望通過我們?nèi)鐣餐呐?,通過組織開展生動有效的活動,實實在在地把這一工作做實做好。