第一篇：關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)技能培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和

關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)技能培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和

高技能人才工作的意見

婁人社?2010?6號(hào)

登記號(hào) LDCR-2010-12006

各縣市區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、財(cái)政局，市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)勞動(dòng)保障分局、財(cái)政分局，市直管各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：

為進(jìn)一步保持就業(yè)局勢(shì)穩(wěn)定，充分發(fā)揮職業(yè)技能培訓(xùn)對(duì)促進(jìn)全方位就業(yè)和服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)作用，完善職業(yè)技能培訓(xùn)制度機(jī)制，強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管，提高職業(yè)技能培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，按照?中華人民共和國職業(yè)教育法?、?中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法?、?中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例?和?湖南省職業(yè)教育條例?等法律法規(guī)的規(guī)定，根據(jù)?湖南省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省勞動(dòng)保障廳等部門?湖南省就業(yè)和失業(yè)登記管理試行辦法?等9個(gè)文件的通知?（湘政辦發(fā)[2009]34號(hào)）、?湖南省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省勞動(dòng)保障廳等部門?關(guān)于開展創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的意見?的通知?（湘政辦發(fā)[2009]10號(hào)）、?湖南省勞動(dòng)保障廳關(guān)于印發(fā)?湖南省促進(jìn)民辦職業(yè)培訓(xùn)實(shí)施辦法?的通知?（湘勞社政字[2005]5號(hào)）、?湖南省勞動(dòng)保障廳關(guān)于印發(fā)?湖南省民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督導(dǎo)評(píng)估辦法?的通知?（湘勞社政字[2005]9號(hào)）、?湖南省人力資源和社會(huì)保障廳湖南省發(fā)改委湖南省財(cái)政廳關(guān)于貫徹人力資源和社會(huì)保障部等三部委進(jìn)一步實(shí)施特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施意見?（湘勞社工字[2010]28號(hào)）、?湖南省人力資源和社會(huì)保障廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源和社會(huì)保障部辦公廳深入開展警示教育切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)專項(xiàng)資金監(jiān)管的通知?（湘人社辦發(fā)[2010]1號(hào)）、?湖南省人力資源和社會(huì)保障廳湖南省財(cái)政廳關(guān)于湖南省企業(yè)高技能人才培訓(xùn)補(bǔ)貼實(shí)施辦法補(bǔ)充意見的通知?（湘人社工字[2010]25號(hào)）和?湖南省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于對(duì)全省入讀技工院校實(shí)行勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)的農(nóng)村“兩后生”實(shí)施培訓(xùn)補(bǔ)貼政策的通知?（湘人社工字[2010]30號(hào)）等政策文件要求，現(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范全市職業(yè)技能培訓(xùn)和高技能人才工作提出如下意見。

一、進(jìn)一步實(shí)施特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，努力保持就業(yè)局勢(shì)穩(wěn)定

要緊緊圍繞“提升勞動(dòng)技能，提高培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)，保持就業(yè)穩(wěn)定”的總體思路，進(jìn)一步實(shí)施特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，完善管理體制，嚴(yán)格規(guī)范運(yùn)作，提高培訓(xùn)質(zhì)量，保持就業(yè)局勢(shì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人”和“就業(yè)一人、培訓(xùn)一人”的目標(biāo)。

（一）對(duì)企業(yè)在崗農(nóng)民工開展崗位培訓(xùn)和技能提升培訓(xùn)。企業(yè)吸納進(jìn)城求職的農(nóng)村勞動(dòng)者，并與其簽訂6個(gè)月以上期限勞動(dòng)合同，從勞動(dòng)合同簽訂之日起6個(gè)月內(nèi)由企業(yè)依托所屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，并經(jīng)職業(yè)技能鑒定合格取得國家職業(yè)資格證書的，對(duì)企業(yè)給予一定的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

企業(yè)組織開展培訓(xùn)之前，應(yīng)向當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障部門申請(qǐng)并備案，提交培訓(xùn)計(jì)劃大綱、錄用農(nóng)村勞動(dòng)者花名冊(cè)、勞動(dòng)合同和身份證復(fù)印件。培訓(xùn)結(jié)束后，企業(yè)憑繼續(xù)履行勞動(dòng)合同人員花名冊(cè)、國家職業(yè)資格證書（委托定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)的還應(yīng)提供定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開具的行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)（或稅務(wù)發(fā)票）等），向當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障部門申請(qǐng)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。經(jīng)人力資源和社會(huì)保障部門審核、財(cái)政部門復(fù)核后，由財(cái)政部門將職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金直接撥入企業(yè)在銀行開立的基本賬戶，同時(shí)將資金支付情況抄送人力資源和社會(huì)保障部門。培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照?湖南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼實(shí)施辦法?（湘政辦發(fā)[2009]34號(hào)）規(guī)定的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的40%執(zhí)行。

（二）對(duì)困難企業(yè)職工開展技能培訓(xùn)。經(jīng)市人力資源和社會(huì)保障部門會(huì)同有關(guān)部門認(rèn)定的困難企業(yè)（具體認(rèn)定的范圍、數(shù)量、比例、對(duì)象等由市人力資源和社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)組織），可組織擬裁未裁職工開展技能提升、轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗、安全生產(chǎn)等方面的職業(yè)培訓(xùn)。人力資源和社會(huì)保障部門要充分發(fā)揮企業(yè)的主體作用，鼓勵(lì)困難企業(yè)通過開展職工在崗培訓(xùn)等方式穩(wěn)定職工隊(duì)伍，指導(dǎo)企業(yè)制定和完善職工培訓(xùn)計(jì)劃，依托企業(yè)所屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或委托定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。培訓(xùn)所需資金按規(guī)定從企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中列支（各類企業(yè)按國家規(guī)定要求提取企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見附件1），不足部分可由企業(yè)所在地政府從就業(yè)專項(xiàng)資金予以適當(dāng)補(bǔ)貼。培訓(xùn)補(bǔ)貼對(duì)象是經(jīng)過培訓(xùn)獲得國家職業(yè)資格證書的人員。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照不超過失業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的50%執(zhí)行。

（三）對(duì)農(nóng)村“兩后生”加強(qiáng)勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)?！皟珊笊敝皋r(nóng)村未能繼續(xù)升學(xué)的初、高中畢業(yè)生。婁底市境內(nèi)農(nóng)村戶口、年齡在16-25周歲之間、有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的農(nóng)村“兩后生”，引導(dǎo)和鼓勵(lì)其參加技工院校招生的1年以上勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)學(xué)習(xí)。對(duì)參加勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)后取得初級(jí)及初級(jí)以上等級(jí)職業(yè)資格證書的農(nóng)村“兩后生”，給予定額培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)貼，資金從就業(yè)專項(xiàng)資金給予補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照湘政辦發(fā)[2009]34號(hào)文件中的?湖南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼實(shí)施辦法?規(guī)定的A類職業(yè)（見附件2）補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。培訓(xùn)補(bǔ)貼資金申請(qǐng)、審核和撥付按照湘人社工字[2010]30號(hào)規(guī)定執(zhí)行。

（四）全面有效推進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的登記失業(yè)人員、進(jìn)城求職農(nóng)村勞動(dòng)者及返鄉(xiāng)農(nóng)民工、登記求職的高校畢業(yè)生，要采取多種措施，以推動(dòng)和促進(jìn)微型、中小型企業(yè)發(fā)展為工作目標(biāo)，積極實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并給予創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)一般不少于10天。各地要結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，根據(jù)不同對(duì)象的特點(diǎn)，因材施教，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)效性，注重創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與小額擔(dān)保貸款、稅費(fèi)減免等扶持政策的銜接。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要定期為培訓(xùn)對(duì)象提供創(chuàng)業(yè)跟蹤指導(dǎo)、項(xiàng)目推介、創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)等后續(xù)服務(wù)，建立健全政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)三位一體的工作機(jī)制，著力提高創(chuàng)業(yè)成功率和穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)率。對(duì)開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所需補(bǔ)貼資金及補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照湘政辦發(fā)[2009]10號(hào)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（五）積極開展中短期實(shí)用技能培訓(xùn)。對(duì)登記失業(yè)人員、進(jìn)城求職農(nóng)村勞動(dòng)者、登記求職的高校畢業(yè)生，要根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和新型工業(yè)化發(fā)展的需要，結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求和勞動(dòng)者就業(yè)要求，按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)技能等級(jí)所對(duì)應(yīng)的課時(shí)要求，依托符合條件的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展中短期（1-6個(gè)月）實(shí)用技能培訓(xùn)。A類工種培訓(xùn)時(shí)間不少于3個(gè)月，B類工種培訓(xùn)時(shí)間不少于2個(gè)月，C類工種培訓(xùn)時(shí)間不少于1個(gè)月，理論學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)時(shí)間各占50%。要采取靈活多樣的培訓(xùn)形式和手段，重點(diǎn)是根據(jù)企業(yè)崗位需求開展訂單培訓(xùn)，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展振興的潛在需求開展定向培訓(xùn)，突出培訓(xùn)的實(shí)用性和有效性。對(duì)城鎮(zhèn)退役軍人、上岸定居漁民、即將刑滿釋放人員等特殊群體繼續(xù)結(jié)合其特點(diǎn)，開展職業(yè)技能培訓(xùn)，使其學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)。對(duì)開展培訓(xùn)所需補(bǔ)貼資金及補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照湘政辦發(fā)[2009]34號(hào)文件中的?湖南省失業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)職業(yè)技能鑒定和職業(yè)介紹補(bǔ)貼實(shí)施辦法?、?湖南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼實(shí)施辦法?規(guī)定執(zhí)行。

二、進(jìn)一步培養(yǎng)企業(yè)高技能人才，加快技能人才隊(duì)伍建設(shè)

（一）繼續(xù)大力實(shí)施“百千萬”培訓(xùn)工程。建立健全政府、企業(yè)、勞動(dòng)者三方投入機(jī)制，結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實(shí)際需要，擴(kuò)大培訓(xùn)補(bǔ)貼的工種范圍。以技工院校為依托，進(jìn)一步加大高技能人才隊(duì)伍建設(shè)力度，完善高技能人才中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，積極開展職業(yè)技能競(jìng)賽和表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，大力營(yíng)造技能人才成長(zhǎng)的良好氛圍。

（二）認(rèn)真做好高技能人才培訓(xùn)補(bǔ)貼資金撥付工作。按照湘政辦發(fā)[2009]34號(hào)文件中的?湖南省高技能人才培訓(xùn)補(bǔ)貼實(shí)施辦法?的規(guī)定，堅(jiān)持“分級(jí)管理、分類補(bǔ)貼”的原則。市級(jí)定點(diǎn)培訓(xùn)單位按照當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障、財(cái)政部門下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)及規(guī)定的職業(yè)工種范圍完成培訓(xùn)鑒定任務(wù)，經(jīng)當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障、財(cái)政部門審核并公示無異議的，由當(dāng)?shù)刎?cái)政部門按照核定的補(bǔ)貼金額直接撥付到培訓(xùn)人員所在企業(yè)。

（三）適當(dāng)調(diào)整高技能人才培訓(xùn)補(bǔ)貼職業(yè)工種范圍。為適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在?湖南省高技能人才技能培訓(xùn)補(bǔ)貼實(shí)施辦法?規(guī)定的培訓(xùn)補(bǔ)貼職業(yè)（工種）基礎(chǔ)上按照湘人社工字[2010]25號(hào)規(guī)定，增加陶瓷燒成工等17個(gè)職業(yè)（工種）列入B類職業(yè)（工種）。電子商務(wù)師等4個(gè)職業(yè)（工種）不再列入享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼的范圍（見附件3）。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理和制度建設(shè)，促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)健康發(fā)展

（一）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審批。

1、控制審批數(shù)量。堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針，從我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求、職業(yè)設(shè)置布局、從業(yè)人員數(shù)量等方面考慮職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展規(guī)劃，嚴(yán)把入口關(guān)。全市當(dāng)年新審批的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量不得超過已審批數(shù)量的10%，包括審批培訓(xùn)項(xiàng)目在內(nèi)不得超過20%。在嚴(yán)把培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“準(zhǔn)入”關(guān)的同時(shí)，要進(jìn)一步完善退出機(jī)制，明確職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)終止辦學(xué)的規(guī)定和程序。

2、堅(jiān)持審批標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格執(zhí)行?湖南省職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)?（見附件4），重點(diǎn)扶持辦學(xué)場(chǎng)所、實(shí)訓(xùn)基地為自有資產(chǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。尤其是對(duì)要求有合理回報(bào)的申辦者，在執(zhí)行湖南省審批通用標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，要嚴(yán)格落實(shí)省廳要求，申辦者還必須具備三個(gè)基本條件：即必須是具備抗風(fēng)險(xiǎn)能力的投資主體；必須是具備辦學(xué)實(shí)力的辦學(xué)主體；必須是具備誠信辦學(xué)的法人主體。

3、落實(shí)審批程序。申辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)填寫?行政許可申請(qǐng)書?（見附件5）并按規(guī)定項(xiàng)目和內(nèi)容向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交申報(bào)材料（見附件

6、附件7），并在申辦報(bào)告中注明是否要求取得合理回報(bào)。對(duì)申辦者提交的全部材料的真實(shí)性、合法性、有效性嚴(yán)格進(jìn)行審查后，審批機(jī)關(guān)下達(dá)?行政許可受理通知書?（見附件8）。如審查有關(guān)申報(bào)材料不齊或不符合要求，在五個(gè)工作日內(nèi)下達(dá)?補(bǔ)正行政許可申請(qǐng)有關(guān)材料告知書?（見附件9）。對(duì)辦學(xué)實(shí)力的審查，可組織或委托由有關(guān)專家組成的評(píng)審小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察評(píng)審，提出客觀、公正的書面評(píng)審意見，供審批機(jī)關(guān)參考。對(duì)申辦者的辦學(xué)實(shí)力經(jīng)審查合格后，下達(dá)?準(zhǔn)予行政許可決定通知書?（見附件10），頒發(fā)辦學(xué)許可證。批準(zhǔn)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)工種應(yīng)控制在3個(gè)職業(yè)（工種）內(nèi)，技工院校、職業(yè)院校等職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)類型可適當(dāng)放寬。

（二）政府采購，招標(biāo)定點(diǎn)。

1、審查資質(zhì)，擇優(yōu)認(rèn)定。職業(yè)技能培訓(xùn)（含高技能人才技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)）定點(diǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定嚴(yán)格執(zhí)行?湖南省失業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)職業(yè)技能鑒定和職業(yè)介紹補(bǔ)貼實(shí)施辦法?中有關(guān)“定點(diǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定”的規(guī)定，堅(jiān)持屬地管理原則，從全市現(xiàn)有的技工院校、職業(yè)院校、就業(yè)訓(xùn)練中心和民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中通過政府采購認(rèn)定。建立和完善政府采購運(yùn)行機(jī)制，職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)部門對(duì)申報(bào)職業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)進(jìn)行審查并提出初審意見，職業(yè)培訓(xùn)行政部門進(jìn)行復(fù)審確定后，由人力資源和社會(huì)保障、財(cái)政部門共同組織通過招投標(biāo)方式（競(jìng)爭(zhēng)性談判）集中評(píng)標(biāo)，擇優(yōu)認(rèn)定（各縣市區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定點(diǎn)認(rèn)定工作，市人力資源和社會(huì)保障局委托各縣市區(qū)人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)組織落實(shí)）。

2、公開公正，陽光操作。落實(shí)湘政辦發(fā)[2009]34號(hào)文件中的?湖南省失業(yè)人員培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定辦法?，堅(jiān)持條件公開、申請(qǐng)自愿、公開競(jìng)爭(zhēng)、合理布局的原則，人力資源和社會(huì)保障部門結(jié)合實(shí)際制定細(xì)化可行的職業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定具體標(biāo)準(zhǔn)和程序，實(shí)行“三公開”和“三傾斜”：即條件、程序、結(jié)果三公開。對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、師資狀況、教材選用以及培訓(xùn)質(zhì)量效果、技能鑒定情況和就業(yè)上崗情況等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察評(píng)估。

3、公示公布，簽訂協(xié)議。對(duì)預(yù)中標(biāo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單及其培訓(xùn)專業(yè)（工種）等情況及時(shí)上網(wǎng)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。公示無異議后，由人力資源和社會(huì)保障、財(cái)政、紀(jì)檢監(jiān)察部門聯(lián)合發(fā)文并由省人力資源和社會(huì)保障廳將定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱統(tǒng)一向社會(huì)公布。中標(biāo)的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要與職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)部門簽訂培訓(xùn)工作協(xié)議，明確雙方責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要制作“職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)公示牌”（高

80cm，寬

cm）（見附件11），將培訓(xùn)專業(yè)（工種）、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)等級(jí)、任課教師及資質(zhì)、物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政府補(bǔ)貼金額、培訓(xùn)者個(gè)人交費(fèi)數(shù)額、舉報(bào)（咨詢）電話等公開張掛在培訓(xùn)場(chǎng)所顯著位置，為勞動(dòng)者選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，監(jiān)督辦學(xué)行為提供方便。

高技能人才技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定還須執(zhí)行湘政辦發(fā)[2009]34號(hào)文件中的?湖南省高技能人才技能培訓(xùn)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定辦法?和湘政辦發(fā)[2009]10號(hào)文件中有關(guān)規(guī)定。凡申請(qǐng)為省級(jí)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，必須是市級(jí)認(rèn)定的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，否則不能申報(bào)為省級(jí)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。高技能人才技能培訓(xùn)省級(jí)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照省廳下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)和職業(yè)（工種）范圍完成培訓(xùn)和鑒定任務(wù)，并經(jīng)省廳審核和公示無異議后，培訓(xùn)補(bǔ)貼資金由省財(cái)政部門按照核定的補(bǔ)貼金額直接撥付到培訓(xùn)人員所在企業(yè)；市級(jí)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金按屬地管理原則撥付，屬各縣市區(qū)的由各縣市區(qū)財(cái)政給予補(bǔ)貼。

（三）落實(shí)制度，加強(qiáng)管理。

1、落實(shí)變更事項(xiàng)核準(zhǔn)制度。經(jīng)人力資源和社會(huì)保障行政部門審批的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（含培訓(xùn)項(xiàng)目）有關(guān)事項(xiàng)需要發(fā)生變更時(shí)，應(yīng)填報(bào)?湖南省民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變更申請(qǐng)表?（見附件12）。需核準(zhǔn)的主要變更事項(xiàng)有：變更法定代表人核準(zhǔn)、變更培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱核準(zhǔn)、變更辦學(xué)注冊(cè)地址核準(zhǔn)、變更培訓(xùn)職業(yè)（工種）核準(zhǔn)、變更辦學(xué)層次核準(zhǔn)、變更培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（校長(zhǎng)、主任）核準(zhǔn)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分立審批、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合并審批。需核準(zhǔn)的變更事項(xiàng)經(jīng)審批機(jī)關(guān)按規(guī)定程序?qū)ι暾?qǐng)人提交的全部材料的真實(shí)性、合法性、有效性進(jìn)行審查后，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及本省規(guī)定，作出是否同意變更的批復(fù)決定，告知申請(qǐng)人核準(zhǔn)結(jié)果，并送達(dá)同意（或不同意）變更的書面函。對(duì)不同意變更的，說明理由，告知申請(qǐng)人享有依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的權(quán)利。

2、落實(shí)備案管理制度。人力資源和社會(huì)保障部門要指導(dǎo)并督促其審批的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)填報(bào)?職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)事項(xiàng)備案表?（見附件13），及時(shí)將有關(guān)事項(xiàng)上報(bào)勞動(dòng)保障部門備案：理（董）事會(huì)成員名單備案；招生簡(jiǎn)章和廣告?zhèn)浒?；選用的教材備案；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)章程備案；學(xué)籍和教學(xué)管理制度備案；出資人取得合理回報(bào)的決定備案；年度財(cái)務(wù)狀況備案以及向社會(huì)公布的與其辦學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量有關(guān)的材料備案等。人力資源和社會(huì)保障部門接到備案申請(qǐng)材料后，對(duì)備案內(nèi)容是否真實(shí)、客觀、合法等及時(shí)進(jìn)行審查，并告知申請(qǐng)人備案結(jié)果，送達(dá)備案書面意見表。

3、落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估制度。按照?湖南省民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督導(dǎo)評(píng)估辦法?（湘勞社政字[2005]9號(hào)）規(guī)定，對(duì)經(jīng)人力資源和社會(huì)保障行政部門（以下簡(jiǎn)稱審批機(jī)關(guān)）批準(zhǔn)并頒發(fā)了?中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證?或?職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目批準(zhǔn)書?的各類民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（含培訓(xùn)項(xiàng)目，以下簡(jiǎn)稱培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），由審批機(jī)關(guān)依法對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)，確認(rèn)其是否具有繼續(xù)辦學(xué)資格和確認(rèn)其辦學(xué)信用等級(jí)。督導(dǎo)評(píng)估分為年度評(píng)估和信用等級(jí)晉級(jí)評(píng)估兩種形式（見附件14、15）。審批機(jī)關(guān)可直接組織專家組督導(dǎo)評(píng)估，也可委托有資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)組織督導(dǎo)評(píng)估。

4、落實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)告制度。職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)按照省人力資源和社會(huì)保障廳的有關(guān)規(guī)定，落實(shí)職業(yè)培訓(xùn)報(bào)告事項(xiàng)（見附件16），并及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)?定點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合情況報(bào)表?（見附件17）。

（四）全程服務(wù)，跟蹤監(jiān)督。

突出抓好定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班申請(qǐng)、過程檢查、結(jié)業(yè)審核、臺(tái)帳資料“四個(gè)環(huán)節(jié)”，建立并落實(shí)培訓(xùn)質(zhì)量全程服務(wù)和跟蹤監(jiān)督“四項(xiàng)制度”。市人力資源和社會(huì)保障局委托市勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)局負(fù)責(zé)落實(shí)職業(yè)技能培訓(xùn)工作和培訓(xùn)質(zhì)量全程服務(wù)工作，人力資源和社會(huì)保障行政部門、財(cái)政部門要加強(qiáng)跟蹤管理和動(dòng)態(tài)監(jiān)督。

1、實(shí)行開班申請(qǐng)（備案）制度，開展定單培訓(xùn)和校企合作。定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每期培訓(xùn)班開班前10個(gè)工作日，須向人力資源和社會(huì)保障部門提交?婁底市職業(yè)技能培訓(xùn)辦班申請(qǐng)（備案）和結(jié)業(yè)審核驗(yàn)收表?（見附件18），同時(shí)須提交授課計(jì)劃和教學(xué)大綱，學(xué)員名冊(cè)以及與用工單位簽訂的就業(yè)協(xié)議，著重開展定單培訓(xùn)和校企合作，盡量滿足本地用工要求。開班申請(qǐng)由就業(yè)服務(wù)局受理審批，經(jīng)人力資源和社會(huì)保障局培訓(xùn)科和財(cái)政局社?？苽浒?。對(duì)符合條件者準(zhǔn)予開班，并錄入計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)。各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要努力做到“六有”：即開班有計(jì)劃、師資有資格、學(xué)員有教材、結(jié)業(yè)有證書、培訓(xùn)有鑒定、就業(yè)有去向。

2、實(shí)行培訓(xùn)辦班過程檢查制度，提高培訓(xùn)質(zhì)量效果。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班后，職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)部門要跟蹤檢查，職業(yè)培訓(xùn)行政部門、財(cái)政部門要組織人員隨機(jī)抽查，也可聯(lián)合進(jìn)行檢查。對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)開班的培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況、學(xué)員到課情況、培訓(xùn)對(duì)象確認(rèn)（點(diǎn)名核對(duì)）和培訓(xùn)效果等情況，檢查人員應(yīng)填寫檢查情況記錄在案（見附件19），并經(jīng)被檢查機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人確認(rèn)簽字后，歸入檢查臺(tái)賬并作為核撥培訓(xùn)補(bǔ)貼資金的依據(jù)之一。

3、實(shí)行辦班結(jié)業(yè)審核驗(yàn)收制度，落實(shí)驗(yàn)收責(zé)任制。定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每期培訓(xùn)班結(jié)束5日前須以書面形式向人力資源和社會(huì)保障部門提交辦班結(jié)業(yè)審核驗(yàn)收申請(qǐng)，同時(shí)向市職業(yè)技能鑒定中心提交?職業(yè)技能鑒定申請(qǐng)報(bào)告?（見附件20），確定結(jié)業(yè)驗(yàn)收和職業(yè)技能鑒定時(shí)間，結(jié)業(yè)審核驗(yàn)收考核和職業(yè)技能等級(jí)鑒定考核一并進(jìn)行。誰驗(yàn)收誰簽字誰負(fù)責(zé)，實(shí)行驗(yàn)收責(zé)任制。人力資源和社會(huì)保障行政部門、財(cái)政部門要加強(qiáng)監(jiān)管，進(jìn)行復(fù)核。

4、實(shí)行培訓(xùn)就業(yè)實(shí)名制臺(tái)賬制度，以備核查確認(rèn)。申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（含開展高技能人才培訓(xùn)的企業(yè)和開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)），應(yīng)按湘政辦發(fā)[2009]34號(hào)文件要求，準(zhǔn)確及時(shí)地做好培訓(xùn)人員數(shù)據(jù)資料的收集、整理和歸檔工作，建立職業(yè)培訓(xùn)實(shí)名制臺(tái)賬（或轉(zhuǎn)移就業(yè)臺(tái)賬和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人員創(chuàng)業(yè)臺(tái)賬）。職業(yè)培訓(xùn)臺(tái)賬應(yīng)記載受訓(xùn)者基本情況（包括姓名、年齡、性別、身份證號(hào)、聯(lián)系方式等）及培訓(xùn)專業(yè)（工種）、培訓(xùn)起止時(shí)間、鑒定考核和收費(fèi)情況；轉(zhuǎn)移就業(yè)臺(tái)賬和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人員創(chuàng)業(yè)臺(tái)賬還應(yīng)記載就業(yè)崗位、勞動(dòng)合同簽訂或企業(yè)用工證明及企業(yè)聯(lián)系方式和創(chuàng)業(yè)時(shí)間、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及經(jīng)營(yíng)狀況等情況。臺(tái)帳原始資料應(yīng)保存3年，以備核查確認(rèn)。

（五）加強(qiáng)監(jiān)管，確保安全。

1、逐步完善信息管理系統(tǒng)。通過信息化手段加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析和監(jiān)管，對(duì)全市定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)參訓(xùn)人員實(shí)行實(shí)名制管理，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、流程化、信息化管理目標(biāo)。人力資源和社會(huì)保障部已組織技術(shù)力量頂層設(shè)計(jì)了“全國政策性培訓(xùn)補(bǔ)貼統(tǒng)計(jì)信息系統(tǒng)”，系統(tǒng)統(tǒng)一采用互聯(lián)網(wǎng)站，分五級(jí)進(jìn)行管理，將發(fā)至省、市、縣、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用。系統(tǒng)旨在實(shí)現(xiàn)各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門對(duì)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作開展情況、參加培訓(xùn)的人員情況、培訓(xùn)補(bǔ)貼資金的發(fā)放情況等信息及時(shí)了解和掌握，遏制和解決目前職業(yè)培訓(xùn)工作中的管理不規(guī)范、監(jiān)管手段落后、以及騙取套取挪用培訓(xùn)補(bǔ)貼資金等突出問題。待信息系統(tǒng)下發(fā)使用后，全市各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息、培訓(xùn)個(gè)人信息、資金補(bǔ)貼信息等實(shí)時(shí)實(shí)名錄入、及時(shí)上傳信息。切實(shí)提高我市職業(yè)技能培訓(xùn)管理的科學(xué)化水平，確保政策性培訓(xùn)補(bǔ)貼資金的使用安全和使用效果，有效遏制和解決騙取套取培訓(xùn)補(bǔ)貼資金問題。

2、依法依規(guī)開展職業(yè)技能鑒定。按照?湖南省國家職業(yè)資格證書管理暫行辦法?（湘勞社發(fā)[2001]230號(hào)）文件精神，推進(jìn)我市職業(yè)技能鑒定工作廣泛深入開展，加強(qiáng)精細(xì)化管理，規(guī)范鑒定程序，狠抓鑒定質(zhì)量，努力擴(kuò)大職業(yè)資格證書的覆蓋面。全市各職業(yè)技能鑒定所（站）要加大經(jīng)費(fèi)投入，添置鑒定設(shè)備，配強(qiáng)工作隊(duì)伍，力爭(zhēng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，積極開展鑒定工作。以技工學(xué)校和職業(yè)院校學(xué)生、企業(yè)職工、下崗職工和農(nóng)村勞動(dòng)力等培訓(xùn)對(duì)象為重點(diǎn)，統(tǒng)籌做好各類群體的職業(yè)資格認(rèn)證工作。定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對(duì)象結(jié)業(yè)后，必須進(jìn)行職業(yè)技能等級(jí)考核鑒定。嚴(yán)格考務(wù)管理，堅(jiān)持程序原則、保密原則、相互監(jiān)督的原則，確保鑒定工作依法依規(guī)開展。落實(shí)鑒定工作程序，堅(jiān)持“把好五關(guān)”，即把好鑒定對(duì)象的申報(bào)條件關(guān)、把好試題使用關(guān)、把好技能考核關(guān)、把好閱卷評(píng)分關(guān)、把好證書辦理關(guān)，切實(shí)提高鑒定工作質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)鑒定所（站）的監(jiān)管，防止鑒定機(jī)構(gòu)“偷工減料”、省略考試環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)化鑒定程序，遏制和解決考試不嚴(yán)等亂發(fā)證問題，確保鑒定結(jié)果的真實(shí)性和科學(xué)性。加大國家職業(yè)資格證書制度的宣傳力度，根據(jù)?勞動(dòng)法?和?職業(yè)教育法?的有關(guān)規(guī)

定，適時(shí)對(duì)從事技術(shù)復(fù)雜、通用性廣、涉及到國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全及消費(fèi)者利益的職業(yè)的勞動(dòng)者（勞動(dòng)和社會(huì)保障部2000年發(fā)布的第6號(hào)令確定87個(gè)職業(yè)實(shí)施就業(yè)準(zhǔn)入），開展就業(yè)和用工檢查，全面推行就業(yè)準(zhǔn)入制度，維護(hù)國家職業(yè)資格證書的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。

3、切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金使用管理。人力資源和社會(huì)保障部門、財(cái)政部門要提高對(duì)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金安全運(yùn)行重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。財(cái)政部門負(fù)責(zé)補(bǔ)貼資金的審核、撥付、管理工作，要建立培訓(xùn)補(bǔ)貼資金撥付管理制度、資金使用監(jiān)督制度、資金撥付公示制度和資金支付結(jié)果報(bào)告制度，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位的監(jiān)管，確保培訓(xùn)補(bǔ)貼資金使用管理公開、透明、安全，提高培訓(xùn)補(bǔ)貼資金使用管理的規(guī)范性、安全性和有效性。

培訓(xùn)補(bǔ)貼資金按實(shí)撥付，由定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)當(dāng)期培訓(xùn)并經(jīng)職業(yè)技能等級(jí)鑒定考核取得相關(guān)職業(yè)資格證書的培訓(xùn)人數(shù)，在就業(yè)率達(dá)到80%的前提下，在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)審核驗(yàn)收合格后10個(gè)工作日內(nèi)，向人力資源和社會(huì)保障部門申請(qǐng)職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼。申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼時(shí)，填寫?定點(diǎn)機(jī)構(gòu)職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼申請(qǐng)表?（見附件21），并嚴(yán)格按照湘政辦發(fā)[2009]34號(hào)文件中關(guān)于各類“補(bǔ)貼資金的申請(qǐng)”規(guī)定提供材料，同時(shí)提供?職業(yè)技能培訓(xùn)辦班申請(qǐng)（備案）和結(jié)業(yè)審核驗(yàn)收表?、?職業(yè)技能培訓(xùn)辦班過程檢查（核實(shí)）表?、?職業(yè)技能鑒定申請(qǐng)報(bào)告和鑒定結(jié)果?。人力資源和社會(huì)保障部門接到定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼申請(qǐng)后，在15個(gè)工作日內(nèi)對(duì)其材料進(jìn)行審核并在當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障或政府公共網(wǎng)上公示1個(gè)月，同時(shí)公布當(dāng)?shù)刎?cái)政部門、人力資源和社會(huì)保障部門的舉報(bào)電話（見附件22），接受實(shí)名制舉報(bào)。公示期滿無舉報(bào)的，人力資源和社會(huì)保障部門按程序在申請(qǐng)表上簽署審核意見并加蓋公章后，由申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員將補(bǔ)貼資金申請(qǐng)表和相關(guān)審核材料一并送同級(jí)財(cái)政部門復(fù)核。財(cái)政部門在15個(gè)工作日內(nèi)對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行復(fù)核后，將培訓(xùn)補(bǔ)貼資金劃入其在銀行開設(shè)的基本賬戶，同時(shí)將資金支付情況抄送人力資源和社會(huì)保障部門。

未取得人力資源和社會(huì)保障行政部門審批的?辦學(xué)許可證?或培訓(xùn)項(xiàng)目審批的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不能認(rèn)定為定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；未認(rèn)定為定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)單位，不能申領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金；定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未按規(guī)定要求落實(shí)變更事項(xiàng)核準(zhǔn)、備案管理、督導(dǎo)評(píng)估、報(bào)告事項(xiàng)等制度，以及未按規(guī)定要求進(jìn)行開班申請(qǐng)備案、培訓(xùn)過程檢查、結(jié)業(yè)審核驗(yàn)收、技能等級(jí)鑒定的，人力資源和社會(huì)保障和財(cái)政部門有權(quán)拒付補(bǔ)貼資金。對(duì)提供虛假資料，套取騙取培訓(xùn)補(bǔ)貼資金或拒絕為培訓(xùn)對(duì)象提供服務(wù)的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要堅(jiān)決予以打擊，由人力資源和社會(huì)保障部門責(zé)令其改正，財(cái)政部門追回其全部非法所得補(bǔ)貼

資金；情節(jié)嚴(yán)重的，取消其定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

4、高度重視職業(yè)培訓(xùn)工作隊(duì)伍建設(shè)。一方面，要著力提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)人員的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。人力資源和社會(huì)保障部門要分期分批組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)人員開展政策業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)，引導(dǎo)和督促其加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟悉并掌握開展職業(yè)技能培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和高技能人才培訓(xùn)的法律法規(guī)和政策以及業(yè)務(wù)知識(shí)，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，做到依法、誠信、規(guī)范辦學(xué)。同時(shí)，要定期組織辦學(xué)人員開展法紀(jì)法規(guī)教育和警示教育，以案示紀(jì)（見附件23），引以為戒，筑牢抵御腐朽思想侵蝕的思想道德防線，自覺做到“三不”：不套取騙取培訓(xùn)補(bǔ)貼資金，不開展“戒除網(wǎng)隱”培訓(xùn)等與辦學(xué)定位和辦學(xué)方向不符的辦學(xué)行為或合作項(xiàng)目，不發(fā)布以任何形式欺騙或誤導(dǎo)受訓(xùn)者的招生簡(jiǎn)章或虛假廣告。強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至少應(yīng)有10名以上專、兼職教師，且均應(yīng)有教育部門或人力資源和社會(huì)保障部門頒發(fā)的教師資格證書，其中專職教師應(yīng)有4人以上，雙師型教師應(yīng)有30%以上。

另一方面，要大力加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)工作隊(duì)伍能力建設(shè)，造就一支勤學(xué)習(xí)，懂政策、熟業(yè)務(wù)、高素質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)工作隊(duì)伍。從事職業(yè)培訓(xùn)工作的各級(jí)各類人員要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，認(rèn)識(shí)和把握職業(yè)培訓(xùn)工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握開展職業(yè)技能培訓(xùn)的法律法規(guī)和相關(guān)政策，提高政治素質(zhì)和依法行政能力，嚴(yán)格按政策辦事，自覺維護(hù)政策法規(guī)的嚴(yán)肅性；要堅(jiān)持原則，廉潔自律，抗得住誘惑，守得住清貧，耐得住寂寞，做到不貪不要，不庸不腐，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀；要勤于學(xué)習(xí)，熟悉職業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象、范圍、工種、標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)業(yè)務(wù)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，明確培訓(xùn)程序，提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)；要嚴(yán)守紀(jì)律，不準(zhǔn)接受培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大小紅包、煙酒、請(qǐng)吃、請(qǐng)釣、請(qǐng)洗、請(qǐng)喝和消費(fèi)卡等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)肅查處，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，情節(jié)嚴(yán)重的，依法追究刑事責(zé)任。切實(shí)建立職責(zé)明確，關(guān)系順暢，運(yùn)作協(xié)調(diào)的培訓(xùn)工作體系，為進(jìn)一步提高職業(yè)培訓(xùn)工作的質(zhì)量效果，全方位促進(jìn)穩(wěn)定就業(yè)提供組織保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第二篇：2013職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)1

樂山市宏泰職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

2013職業(yè)技能和SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)***區(qū)就業(yè)服務(wù)管理局下達(dá)的《***區(qū)2013年職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》，推進(jìn)***區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生，通過技能學(xué)習(xí)，謀得一計(jì)之長(zhǎng)。引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道，提高自身素質(zhì)，幫助他們通過自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)就業(yè)的目標(biāo)，全力支持地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，加快推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。我校認(rèn)真研究、統(tǒng)一安排，按照工作實(shí)際和師資情況，在區(qū)內(nèi)開展了2013SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)學(xué)員招生組織工作。

根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會(huì)議精神，以《***區(qū)2013年職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》和《樂市財(cái)政社[2012]13號(hào)文件》為指南，結(jié)合區(qū)內(nèi)各單位培訓(xùn)需求現(xiàn)狀，制定了本?！?013年職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案》。明確了招生培訓(xùn)對(duì)象：城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生和應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。明確了培訓(xùn)方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案后，積極主動(dòng)與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通，加強(qiáng)宣傳，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)組織，為開展好2013年技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、落實(shí)開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和崗前技能培訓(xùn)。

一年來，通過學(xué)校與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)（村）和企業(yè)對(duì)有培訓(xùn)需求的人群進(jìn)行摸底調(diào)查和組織，開展了上述四類人員有針對(duì)性的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過7個(gè)多月的培訓(xùn)，我校共在***區(qū)開設(shè)了11個(gè)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，組織了315名SYB學(xué)員實(shí)施培訓(xùn)，合格學(xué)員296名（其中繳費(fèi)培訓(xùn)學(xué)員189名，代為申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼學(xué)員107名），合格率93.97%；同時(shí)，還在**縣就業(yè)局的指導(dǎo)下，承接開設(shè)了5個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和4個(gè)煤礦安全技能培訓(xùn)班，分別培訓(xùn)了150名SYB學(xué)員和200名煤礦井下作業(yè)人員。繼續(xù)完成了樂山市福華通達(dá)農(nóng)藥科技有限公司的155名化 1

工總控工崗前就業(yè)技能培訓(xùn)，合格學(xué)員120名，合格率77.42%。

通過系列培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的人員學(xué)到了較為扎實(shí)的技能知識(shí)，大大增加了就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。

三、努力提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)員收獲更加實(shí)用的創(chuàng)業(yè)知識(shí)

1、拓展知識(shí)，發(fā)揮案例分析在教學(xué)中的特殊作用

今年，在SYB培訓(xùn)教學(xué)過程中，針對(duì)“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者”學(xué)員的特點(diǎn)，我們以SYB教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ)，在授課時(shí)，根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu)，適度調(diào)整了授課內(nèi)容，使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性，受到學(xué)員普遍歡迎。注重把SYB的知識(shí)結(jié)構(gòu)引伸到社會(huì)實(shí)踐中去，用通俗易懂的語言風(fēng)格、生動(dòng)形象的案例分析來詮釋每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。比如：如何評(píng)估你的市場(chǎng)，如何確定企業(yè)法律形態(tài)，如何制作利潤(rùn)計(jì)劃等，采用參與性教學(xué)法和視頻演示教學(xué)法以及非語言表達(dá)技巧等形式。通過案例的形象化替代單純的理論講授，使學(xué)員對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的專業(yè)術(shù)語有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。

2、與實(shí)踐相結(jié)合，突出：“聽”、“議”、“動(dòng)”

為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，讓農(nóng)民從地頭邁進(jìn)課堂，是一個(gè)難題，讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí)，更是一個(gè)難題。為此，我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn)，特別聘請(qǐng)了相關(guān)專業(yè)的技術(shù)人員講授“茶葉種植、養(yǎng)殖技術(shù)和常見豬病防治”，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)，SYB老師在啟發(fā)式教學(xué)上下功夫，突出：“聽”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)內(nèi)容。

“聽”。就是組織學(xué)員認(rèn)真聽老師講課。老師把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化，采取豐富、幽默的語言風(fēng)格，把學(xué)員的人和心都留在課堂上。

“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái)，讓學(xué)員說出自己的感想與聽課心得，給學(xué)員提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)員之間的了解，為以后的交流、溝通提供更多信息。

“動(dòng)”。就是采取提問、辦演角色等互動(dòng)教學(xué)方式，活躍課堂氛圍。通過學(xué)員的參與，鍛煉和提高學(xué)員的表述能力、思維能力。

換言之，就是充分地考慮廣大學(xué)員朋友的接受能力，通過大量的事實(shí)佐證，向?qū)W員展示一個(gè)道理：只要努力，就完全可以創(chuàng)辦一個(gè)屬于自己的企業(yè)，通過

自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過上富裕的幸福日子。

四、參加培訓(xùn)學(xué)員的表現(xiàn)和教學(xué)效果分析

由于特殊的社會(huì)環(huán)境，參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員年齡結(jié)構(gòu)參差不齊。有80年代出生的新型家民，有50年代出生的傳統(tǒng)農(nóng)民，城鎮(zhèn)失業(yè)青年，有就業(yè)困難人員，也有大學(xué)生。他們的思維方式、對(duì)知識(shí)的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知，很多學(xué)員是抱著“試試看”的態(tài)度來的。但是，我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來有所獲、學(xué)有所成，利用課間休息時(shí)間，與他們進(jìn)行廣泛的接觸和交流，聽取他們的意見與建議。

當(dāng)他們坐下來認(rèn)真聽課以后，懷疑的態(tài)度逐漸消失了，學(xué)習(xí)的熱情上來了，配合教學(xué)的默契程度提高了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，大家改變了原先“度度看” 的態(tài)度，都說培訓(xùn)真的很有用，既可學(xué)到知識(shí)，又可結(jié)交朋友，這樣的培訓(xùn)要多辦。其實(shí)，尤其在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間，很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動(dòng)。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo)，加以呵護(hù)、挖掘和扶持，他們就會(huì)邁開創(chuàng)業(yè)的步伐，奮力拼搏，成就事業(yè)。

總體來講，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員合格率為93.97%，合格學(xué)員創(chuàng)業(yè)成功率為47.97%，崗前技能培訓(xùn)就業(yè)率為100%；還用茶話會(huì)的形式組織部分學(xué)員討論、交流經(jīng)驗(yàn)，用意見反饋和學(xué)習(xí)小結(jié)的形式對(duì)培訓(xùn)班的“培訓(xùn)內(nèi)容與形式、培訓(xùn)收獲與缺陷”進(jìn)行了充分的評(píng)估，獲得了普遍好評(píng)。

五、存在的主要問題

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐過程中，我們積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合。但同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)，特別是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在實(shí)施過程中仍然受到很多客觀因素的影響，還存在著許多亟待解決的實(shí)際的問題和一些值得關(guān)注的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、部分受訓(xùn)學(xué)員的積極性不高：目前，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象大部分是文化層次比較低的人員，他們?cè)谂嘤?xùn)過程中，由于受到自身?xiàng)l件的限制，動(dòng)筆能力差，加上各種各樣的客觀原因，部分學(xué)員參加學(xué)習(xí)的積極性不高，有部分學(xué)員上課不專心或聽課不認(rèn)真，于是完成《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》有較大的困難。普遍對(duì)案例分析有興趣，對(duì)有參考價(jià)值的專業(yè)理論知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)不夠，覺得枯燥，影響到

教學(xué)效果。

2、創(chuàng)造性地運(yùn)用SYB培訓(xùn)教材的適應(yīng)能力不強(qiáng)：目前在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中所使用的教材是國際勞工組織統(tǒng)一編寫的，我國在引進(jìn)行時(shí)做了部分修改，雖然其內(nèi)容當(dāng)中包括了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，但是內(nèi)容較為單一，而且主要側(cè)重于理論性，操作性欠佳。而根據(jù)我國目前的實(shí)際情況，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員一般文化程度不高，對(duì)于理解理論性較強(qiáng)的教材有些困難。項(xiàng)目從引進(jìn)到現(xiàn)在，創(chuàng)業(yè)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，人員結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，教材的有些內(nèi)容已經(jīng)適應(yīng)不了變化的實(shí)際情況，影響到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)際效果。只有在創(chuàng)業(yè)方式、項(xiàng)目選擇、風(fēng)險(xiǎn)防范等方面結(jié)合教材內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展教學(xué)，這樣才能收到實(shí)際效果。

3、師資隊(duì)伍的實(shí)踐能力還需加強(qiáng)：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師不同于一般職業(yè)學(xué)校的教師，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師除了理論知識(shí)之外，還應(yīng)具備一定的實(shí)踐能力。按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資的要求，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師應(yīng)該具有經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的教育背景，2到3年的企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)。目前的教師雖然擁有較好的創(chuàng)業(yè)理論培訓(xùn)知識(shí)，但是對(duì)于創(chuàng)業(yè)的過程中的實(shí)際問題了解不多，這就不可避免地會(huì)出現(xiàn)理論與實(shí)踐脫鉤的尷尬，有些學(xué)員反映，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與真正創(chuàng)業(yè)時(shí)所用的有些“對(duì)不上號(hào)”。所以授課老師還應(yīng)在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐上下功夫。

六、繼續(xù)做好后續(xù)跟蹤服務(wù)工作

1、培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)校依托鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)（村）勞動(dòng)保障部門，努力提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)；

2、對(duì)于學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)不夠充分的知識(shí)仍然提供指導(dǎo)服務(wù)；

3、在就業(yè)局的指導(dǎo)下，對(duì)國家相應(yīng)出臺(tái)的扶持政策和鼓勵(lì)政策提供給學(xué)員，并給予指導(dǎo)。幫助他們尋找項(xiàng)目，尋找商機(jī)，尋找適合自身特點(diǎn)的技能方向。

4、學(xué)校和社區(qū)（村）不定期地單獨(dú)走訪、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者，提供政策、貸款管理、策劃、項(xiàng)目等各種咨詢幫助。

5、提供集中交流的平臺(tái)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，更好地促進(jìn)創(chuàng)業(yè)成功率的提高。

樂山市**職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

二O一四年一月十三日

第三篇：職業(yè)技能培訓(xùn)

準(zhǔn)予開展職業(yè)培訓(xùn)的學(xué)校名單

朝陽區(qū)：

1、北京市朝陽區(qū)愛心家園職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：育嬰員（職業(yè)資格三級(jí)）

2、北京市朝陽區(qū)新華職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：企業(yè)項(xiàng)目管理師（職業(yè)資格二級(jí)）、企業(yè)信息管理師（職業(yè)資格一級(jí)）、企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格一級(jí)）

3、北京市朝陽區(qū)中科心理職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格四級(jí)）

海淀區(qū)：

4、北京市海淀區(qū)中車聯(lián)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：二手車鑒定評(píng)估師（職業(yè)資格二級(jí)）

豐臺(tái)區(qū)：

5、北京市成人按摩職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：保健按摩師（職業(yè)資格三級(jí)）、芳香保健師（職業(yè)資格三級(jí)）

順義區(qū)：

6、北京市順義區(qū)人力資源和社會(huì)保障局技工學(xué)校：家政服務(wù)員（職業(yè)資格三級(jí)）

第四篇：職業(yè)技能培訓(xùn)

孫家疃街道辦事處開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)摸底工作近期，孫家疃街道辦事處為做好殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)工作，對(duì)各村居召開會(huì)議，布置工作，通過各種渠道進(jìn)行宣傳，激發(fā)廣大殘疾人自愿參加培訓(xùn)的積極性，對(duì)具有培訓(xùn)需求和培訓(xùn)后有就業(yè)能力的殘疾人，鼓勵(lì)其報(bào)名參加培訓(xùn)，并盡量根據(jù)其自身狀況給予幫助，解除他們的后顧之憂。

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)針對(duì)有勞動(dòng)意愿且具備接受培訓(xùn)的條件和能力，有培訓(xùn)需求和培訓(xùn)后有就業(yè)能力的殘疾人，且具有威海市戶籍、持有第二代《中華人民共和國殘疾人證》、處于就業(yè)年齡段（女16至54周歲；男16至59周歲）。對(duì)符合條件的殘疾人填寫培訓(xùn)報(bào)名表，通過審核后進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)合格的學(xué)員發(fā)放資格證書。殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)減輕了殘疾人的生活壓力，為殘疾人創(chuàng)業(yè)打下了基礎(chǔ)，解決了殘疾人就業(yè)難的問題，讓殘疾人實(shí)實(shí)在在感受到了政府對(duì)殘疾人的關(guān)愛。

尹藝

第五篇：職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼辦理程序

職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼辦理程序

一、職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼申請(qǐng)

持《再就業(yè)優(yōu)惠證》或《就業(yè)服務(wù)卡》人員申請(qǐng)職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼，應(yīng)按以下要求備齊材料，到合肥市就業(yè)服務(wù)管理中心窗口（金寨路360號(hào)市勞動(dòng)保障局2樓）辦理。

1、培訓(xùn)人員本人填寫的《職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼申報(bào)審批表》，2、培訓(xùn)人員本人的《再就業(yè)優(yōu)惠證》原件和復(fù)印件1份或《就業(yè)服務(wù)卡》原件；

3、定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的銀行基本帳戶；

4、《職業(yè)培訓(xùn)合格證書》原件和復(fù)印件1份；

5、《職業(yè)資格證書》原件和復(fù)印件1份；

6、培訓(xùn)后6個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)就業(yè)的須持與用人單位簽訂的正式勞動(dòng)合同或用工證明材料原件和復(fù)印件1份。

由培訓(xùn)人員個(gè)人繳納培訓(xùn)費(fèi)用的，培訓(xùn)結(jié)束后，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代為培訓(xùn)人員申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼，申請(qǐng)時(shí)還需攜帶定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開具的行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)或稅務(wù)發(fā)票原件和復(fù)印件1份。經(jīng)辦機(jī)構(gòu)在3個(gè)工作日將補(bǔ)貼資金轉(zhuǎn)帳給代辦的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的銀行基本帳戶，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須要在10個(gè)工作日內(nèi)將補(bǔ)貼資金發(fā)放到培訓(xùn)人員手中，并將有培訓(xùn)人員本人簽字的補(bǔ)貼資金發(fā)放表，在下次申領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼時(shí)與其他申請(qǐng)材料一道上報(bào)，否則不予辦理新的補(bǔ)貼事項(xiàng)。

對(duì)無力墊付培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用的人員，定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可先予墊付培訓(xùn)費(fèi)用，承擔(dān)幫扶義務(wù)，培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)持上述6種材料及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)基礎(chǔ)臺(tái)帳（包括培訓(xùn)人員報(bào)名登記表、培訓(xùn)人員花名冊(cè)、培訓(xùn)教學(xué)進(jìn)度表、培訓(xùn)課程表、學(xué)員上課簽到表），向合肥市就業(yè)服務(wù)管理中心窗口（金寨路360號(hào)市勞動(dòng)保障局2樓）集中申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼仍按省財(cái)政廳、省勞動(dòng)保障廳《關(guān)于調(diào)整再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金撥付程序的通知》（財(cái)社[2005]538號(hào)）執(zhí)行。定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)資金補(bǔ)貼時(shí)，向市勞動(dòng)保障（市勞動(dòng)保障局5樓培訓(xùn)處）、財(cái)政部門申報(bào)。經(jīng)市勞動(dòng)保障、財(cái)政部門的初審后，再向省勞動(dòng)保障、財(cái)政部門正式申請(qǐng)補(bǔ)貼。省勞動(dòng)保障部門和省財(cái)政部門審查、復(fù)核后，下發(fā)《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金撥付通知單》。市財(cái)政部門按通知單確定的補(bǔ)助數(shù)額，將補(bǔ)貼資金轉(zhuǎn)帳給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的銀行基本帳戶。申報(bào)時(shí)提供以下材料：

1、定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼的報(bào)告；

2、經(jīng)核準(zhǔn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)表；

3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)績(jī)效考核申報(bào)表；

4、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員簽到出勤花名冊(cè)；

5、培訓(xùn)合格學(xué)員基本情況及創(chuàng)業(yè)成功學(xué)員基本情況一覽表；

6、《再就業(yè)優(yōu)惠證》原件和復(fù)印件1份或《就業(yè)服務(wù)卡》；

7、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》專家答辯審定意見表；

8、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用支出清單；

9、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資教學(xué)情況反饋表；

10、創(chuàng)業(yè)成功有關(guān)證明材料（主要含工商、稅務(wù)登記證明和正常經(jīng)營(yíng)半年以上證明等）。