案例分析：美國留學DIY申請失利-緊急補錄圓出國夢想

第一篇：案例分析：美國留學DIY申請失利-緊急補錄圓出國夢想

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案例分析：DIY申請失利，緊急補錄圓出國夢想

Alan同學在7月15日獲得Canterbury School的錄取，7月16日獲得Culver Academis的錄取！我們?yōu)閛ffer開心，更為幫助Alan實現(xiàn)差點夭折的留學夢想而開心！

Alan同學的爸爸媽媽在5月下旬經多年好友介紹找到我。第二日與我們北京飛渡簽約。Alan來自于上海，是上海最好一所中學的學霸。該中學歷年一本的錄取率都在99%以上。孩子所在的國際部，也一直將學術放在首位，畢業(yè)生每年都有大批升入美國排名前五十的大學。

Alan在學校的成績非常好：班級前3，年級前15，還被評為當年的十大優(yōu)秀畢業(yè)生之一，畢業(yè)后進入美國最頂尖大學是板上釘釘?shù)氖聝?。但是正是這種學術本位的氛圍，讓有著美國生活經歷，深刻理解美國教育精髓的父母毅然決定讓擁有美國國籍的孩子在8年級的時候繼續(xù)回到美國去接受well-rounded的教育，讓個人的個性和才能得到更好的開發(fā)和提升。

Alan的爸爸曾在美國攻讀兩個碩士學位；Alan的姐姐畢業(yè)于美國一所頂尖的私立寄宿高中，今年即將升入美國頂尖大學；Alan本人小學在美國長大，英語實際是他的母語。正是這些得天獨厚的條件，讓Alan全家自信滿滿地選擇了DIY申請，只申請了5所學校，并且申請的清一色是美國top20的大牛寄宿學校，其中包括姐姐畢業(yè)的高中。

3.10放榜之后，全家人都傻眼了。一個offer沒有，只有3所學校放入等待，其中竟然包括本來“萬無一失”的姐姐的高中母校。特別可惜的是，當時孩子和家長還沒有意識到事態(tài)的嚴重性，只是簡單回復了學校的郵件，就開始了傻傻的等待。

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與我們簽約后，我立即與家長溝通，獲取了孩子的全套資料，并第一時間進行了查看。我很驚訝地發(fā)現(xiàn)：第一，孩子沒有考托福；第二，孩子第一次在無強化培訓的情況下考SSAT，得分是2301分；第三，孩子沒有跟學校有過任何“套磁”，郵件來往相當簡單；第四，孩子在基本信息部分的錄入有錯誤，有讓人 confuse的地方，更重要的是，父母信息竟然沒有填寫，活動獲獎部分的描述不僅雜亂無章，而且根本找不到孩子的亮點；第五，孩子的 questionnaire方面，發(fā)揮性的Essay寫的不錯，有自己的critical thinking，但是概念性題目，例如為何申請我校，則實在是乏善可陳。

在與爸爸的溝通中獲知，孩子的整個申請爸爸媽媽都沒有參與，也沒有過問，完全信任他。因為不了解競爭形勢，孩子沒有考托福，也覺得沒有必要考。孩子在數(shù)學方面非常有天賦，也被選拔參加AIME,他們之前堅信孩子會被最頂尖的美國寄宿學校青睞。他們并不了解家庭背景也要納入申請的考慮范圍。孩子在文書上并沒有格外用心，對學校也沒有做多少research，基本上跟對待平常習作差不多，稍微修改就提交了，可能只是請姐姐review一下。當我跟爸爸表達我的詫異并展開分析時，他大部分接受了，但是我能感覺到他的接受還有所保留。

在今年高申形勢如此嚴峻、競爭如此激烈的情況下，還有人是這么申請的？?。∥抑荒芨袊@：太牛了！這樣的結果是可想而知。機會只垂青于那些準備充分的人，這句話放在Alan申請上真的是再合適不過了。

事不宜遲，當務之急是就等待中的學校趕緊發(fā)起“搜救”行動。第二天晚上，在充分準備的基礎上，我開始了與學校的溝通聯(lián)絡工作。同時邀請陸老師一同開始推薦行動。我們很快獲得了等待中學校的答復：名額已滿，或者已經over-enrolled。

這個結果早在意料之中。距離學生們回復0ffer的截止日期，已經過去了一個多月。即便有名額空出，也早有人補上去。這些超級頂尖的學校，一旦有人補上去，攥緊還來不及，還有人會再撒手？另外，學校不經意間透露，有extensive waiting list。

不過，根據(jù)我們的經驗，不到最后一刻，不拋棄不放棄。所以即便如此，我們還是充分利用我們機構在校方的信譽、以各種方式向學校進行了推薦。各學校的回復相當positive，004km.cn

都說有名額空出會優(yōu)先考慮他。

我一方面安撫家長耐心等待，另一方面也開始商量考慮其他學校。家長提出的要求是這樣的：只考慮前30的寄宿學校，再頂尖的走讀也免談；不考慮所有地理上“偏僻”的區(qū)域，只考慮加州和東北部紐約州以北的各州。

我聽了以后雖然壓力非常大，但是也沒說什么。站在父母的立場，我完全能理解家長當時的想法。

接下來我們一邊等待waiting學校的消息，盡管非常渺茫；一邊f(xié)ollow新的學校。后者真是痛苦的開端。我們的團隊逐個去攻破，有時候電話不通，有時候郵件不能及時回復，需要不斷去嘗試；有時候學校想先了解學生的進一步情況，則需要更多的communications,真的是非?，嵥楹筒O度考驗耐心。

幸運的是，大約不到一周以后，一個前20的大牛學校主動通知我們，目前空出一個位置，并且考慮接受Alan的新申請！該校不僅地理位置完全滿足家長要求，而且數(shù)學也是強項。萬分激動，立即連線家長，家長確認的很干脆，新申請就這么趔趔趄趄上路了。鑒于之前申請中的誤區(qū)，我針對新學校的文書提出了方向性的建議并強調了注意事項。并立即制定了面培計劃。在補錄階段，時間就是一切！

家長和孩子方面非常給力，文書初稿很快完成了，面培也落實好了時間。當我看完文書不禁皺起了眉頭，當我在視頻里跟孩子討論選校、面試的要點與技巧的時候，我的眉頭蹙的更緊了。孩子之前竟然是這樣面試的，甚至他已經完全淡忘了面試的過程。他的文書個別題目彰顯了孩子扎實的寫作功底、嚴謹?shù)乃季S邏輯，但是總體如此平淡。我當即在微信里長篇大論，提出了具體的“整改意見”，并約好親自帶孩子進行全面而深入的學校了解，教他如何結合自己的情況去展現(xiàn)匹配。

第二天家長告訴我已經提交文書了，我很高興。當我爬上網(wǎng)去看提交的文書，很驚訝地發(fā)現(xiàn)并沒有“動手術”，并且里面的措辭有些地方很怪，風格和用詞都不太一致。爸爸告訴我：請姐姐幫忙改的，肯定沒問題，畢竟姐姐今年都走過一輪大學申請文書了。我選擇了004km.cn

沉默。我想，已經提交了，多說無益，也許我們運氣好，畢竟后面還有面試呢，面試最重要啊。孩子平常白天上課，晚上有大量作業(yè)，我們只有每晚短暫的間隙和一個周末的半下午時間，我無限著急，準備最大限度利用這寶貴時間。記得每次面培我都苦口婆心、絮絮叨叨講很多，我將他各個方面的問題一一指出，并指明了調整的方向，孩子一一點頭答應。我相信，這么高智商的孩子一定能很快領悟，并滲透到接下來的面試里。我根本不需要再給具體的方案，以免限制他的思路。

面試預約很順利，真的是萬事俱備只欠東風了。爸爸媽媽這幾天又在夸孩子的好，說他入圍優(yōu)秀畢業(yè)生最后選拔，說他不久要出國參加WSC比賽，說他將來選拔入IMO問題不大，說他身材高大，體育方面很有潛力，擊劍賽績就是例證，我的心情不禁雀躍了，WOW，假如能夠以新申請補錄進這個學校，也算是set a record了啊。激動中，我?guī)缀醯酥魅握f同時有20個人在競爭這個空位的信息，開始浮想聯(lián)翩了。

面試完孩子反饋說挺好的，我迫不及待地讓他把錄音發(fā)我。然而，當我聽完之后，我的幸福開始消退了，因為這是個不好不壞的面試。孩子開始略顯緊張，后面比較從容。也跟對方溝通比較融洽。可是總體回答比較被動，重要地方沒有控場，問了之前申請經歷竟然出現(xiàn)了記憶斷層，還有模擬面試環(huán)節(jié)我認為很贊的幾個拓展案例都沒有提到。常見問題回答的也是中規(guī)中矩。

我立刻有了一種不祥的預感。可是已經面完了，說啥都晚了。我一邊指導孩子寫感謝信，一邊和我們的團隊緊密配合，聯(lián)系學校，并重新進行推薦。兩天以后，一個周末，我們得到了主任的親口回復并收到了正式的郵件通知：孩子被放在等待了。顯然，名額已經花落別家。

我跟家長通電話，電話里爸爸除了表示感謝，竟然第一次表現(xiàn)得很低調。要知道，自從跟他第一次通話，我就被他強大的自信氣場籠罩著，慢慢也不由自主地對孩子信任起來。他說他重新看了文書，并聽了錄音，也聽了我給孩子針對面試的留言，以及與孩子交換了短暫面試培訓的心得，他覺得后悔沒有早點聽從我的建議，認真參與這個學校的申請準備工作，把一切交給了孩子。孩子不僅自大，而且青春期逆反厲害，根本聽不進去任何負面的評價。而他們自己盲目自信，忽視了專業(yè)的指導，并對當年競爭形勢發(fā)生了誤判。我聽了真的好感動，所有高素質的家長都是這樣，他們有能力識人，更有勇氣承擔責任。面對問題永004km.cn

遠理智分析，果斷采取行動。

我滿懷信心地再次投入到follow學校的工作。但是這次好運沒有再度光臨。等待中的學校陸續(xù)傳遞今年已無名額的消息，而其他前三十的學校再也沒有得到有名額，并能考慮新申請的訊息。我雖然繼續(xù)給孩子做著培訓，鼓勵他跟學校保持聯(lián)絡，并分享他優(yōu)秀畢業(yè)生獲評、泰國WSC獲獎的喜悅，但是越來越渺茫的申請前景還是令我感到非常沮喪。這么好的孩子悶在手里送不出去，讓我每天心里都像墜了一塊大石頭。孩子的父母對我愈加信任，但是他們越來越急切的心情，我已經深切感受到。

我已經開始絕望。說實話，如果放到明年申請，我們一定能讓孩子做最好的準備，讓他享受到我們從規(guī)劃、選校、面試、文書、申請等各個方面的優(yōu)質資源和經驗，讓他信心滿滿再去挑戰(zhàn)那些今年沒有錄取他的，甚至更高的學校。但是現(xiàn)在的時間點，真是心有余而力不足啊。

那幾天，我和家長沒有交流。彼此都在艱難等待。我對自己說，讓家長選吧，或者放棄，或者選擇我們明年再戰(zhàn)。我都不會多說什么。

之后，我接到了爸爸的電話。他告訴我，他們今年一定要讓孩子走，并且愿意將選校標準放低到前50。這真是180度大轉彎，之前“我意已決”的一家人竟然主動調整了選校！我不得不佩服他們的變通性和務實精神。

選校范圍的擴大重新燃起了我的希望。雖然時間已經進入到7月，絕大部分學校都已經招滿學生，但是愿意幫他再試一試，于是我們又一次投入follow 學校的工作。這次的過程依然坎坷，但是結果很不錯，我們先后為家長爭取到了6所學校，都可以接受新申請。家長從中選擇了兩所。不知道是不是由于心態(tài)的變化，這兩所的申請文書和面試顯得更沉穩(wěn)但富有張力，讓我看后聽后露出滿意的笑容。陽光總在風雨后，從決定申請開始，不到十天，終于在7月中旬先后迎來了 Canterbury school和culver academies兩所學校的錄取，家長和孩子選擇了其中最為匹配的culver academies。這是美國私立寄宿中學的中部四大名校之一，位于印第安納州。這幾年聲譽日隆，無論是生源、捐助還是畢業(yè)生走向方面，已經當之無愧進入前50名。尤其欣慰的是，我們的老朋友、面試官Scott先生一如既往非常004km.cn

nice，給飽受打擊、已經有點不自信的Alan以很大的鼓勵和肯定，使他可以在面試中全面、本真地傳遞自己，面試持續(xù)了整整45分鐘。因為Culver的錄取下的稍晚，當時面臨回復另一個學校的截止日和culver沒有下錄取的兩難處境，家長非常焦慮。我第一時間跟遠在歐洲出差的Scott先生取得聯(lián)系，在面試第二天就催到了錄取。家長凌晨收到錄取，興奮無眠。

透過本案例，我深深感到：

1.在如今的競爭形勢下，再優(yōu)秀的孩子也不能貿然行動，打無準備的仗，任何一個環(huán)節(jié)的失誤都可能導致整個申請的失誤。專業(yè)的指導是必須的，否則毫不夸張地說，耽誤的可能是孩子一生。

2.高智商、高學習能力的孩子并不代表更成熟，更高情商，可能需要在申請中很好調整心態(tài)，并且花更多精力在自我認知、學校認知、面試認知上。

3.顧問與家長、學生要相互信任、齊心協(xié)力、目標一致。在本案例中，學生與家長都是高素質、高行動力的典范，能夠賦予我們最大的信任，并積極全力配合，保證高質高效的申請，才能夠在如此短的時間內完成別的學生歷時一年完成的工作，并快速斬獲兩枚大offer。