第一篇：土木工程系畢業(yè)答辯老師常問問題及答案
1.框架結(jié)構(gòu)按承重體系分為哪幾類？說明優(yōu)缺點。2.框架體系的優(yōu)點是什么？說明它的應用范圍。3.框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計步驟是什么？ 4.怎樣確定柱網(wǎng)尺寸？
5.怎樣確定框架梁、柱截面尺寸？
6.怎樣計算水平荷載作用下框架的內(nèi)力和側(cè)移？ 7.修正反彎點法（D值法）計算要點是什么？ 8.怎樣計算在重力荷載下的框架內(nèi)力？ 9.彎矩二次分配法的計算要點是什么？
10.什么是梁、柱的控制截面，怎樣確定控制截面的內(nèi)力不利組合？11.簡述什么是單向板？其受力與配筋構(gòu)造特點是什么？
12.什么是雙向板？試述其受力與配筋構(gòu)造特點是什么？。13.板式樓梯與梁板式樓梯有何區(qū)別？你設(shè)計的建筑屬于哪種類型的樓梯？
14.板式樓梯與梁板式樓梯的踏步板的計算與構(gòu)造有何不同？ 15.少筋梁、適筋梁和超筋梁的破壞特征是什么?在設(shè)計中如何防止少筋梁和超筋梁？
16.在受彎構(gòu)件中，斜截面有哪幾種破壞形式？它們的特點是什么？
17.什么是腰筋？它的作用是什么？
18、為什么箍筋和彎起鋼筋間距S要滿足一定要求？
19、構(gòu)成建筑的基本要素是什么？
21、民用建筑由哪些部分組成的？
22、影響建筑構(gòu)造的因素有哪些？
23、建筑構(gòu)造的設(shè)計原則是什么？
24、按照建筑的使用性質(zhì)分類分哪幾類？你所設(shè)計的建筑屬于其中的哪一類？
25、何謂基礎(chǔ)的埋置深度？你設(shè)計的建筑物基礎(chǔ)埋深是多少？
26、為什么沿外墻四周要設(shè)置散水或明溝？你做的是哪種類型？怎樣做的？
27、你設(shè)計的建筑物墻面進行裝修了嗎？裝修的目的是什么？你選擇的是哪一種類型？
28、墻體中為什么要設(shè)水平防潮層？你選擇的是哪種構(gòu)造類型？設(shè)在什么位置？
29、板在構(gòu)造上需滿足哪些要求？
30、你設(shè)計的樓梯梯段寬度是多少？怎樣確定的？
31、你選擇屋面的排水方式是哪種？怎樣設(shè)計的？
32、你設(shè)計的樓梯坡度是多少？怎樣確定的？最適宜的坡度是多少？
33、在設(shè)計中，你選擇的砌筑墻體材料是哪種？墻體有什么用？
34、在進行地基和基礎(chǔ)設(shè)計中，應滿足哪些要？
35、單向、雙向板怎樣區(qū)分
36、結(jié)構(gòu)的抗震等級如何確定？
37、建筑抗震設(shè)計的標準、步驟是什么？
38、場地類別如何確定？
39、地震作用計算采用什么方法？
40、除底剪外，還有哪些計算地震作用方法？
41、結(jié)構(gòu)自振周期如何確定？
42、水平荷載作用下，需要對結(jié)構(gòu)進行什么變形驗算？
43、豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算方法是什么？
44、什么是彎矩調(diào)幅，目的是什么？
45、什么是短柱，短柱的缺點，如何處理？
46、繪出肋形結(jié)構(gòu)中梁、板的計算簡圖？ 65、梁中鋼筋有哪些？各有什么作用？ 66、柱中的鋼筋如何選擇和確定？
67、你所設(shè)計的建筑主要應滿足哪些功能要求？ 68、單向板肋形結(jié)構(gòu)的計算單元是如何確定的？ 69、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)梁的配筋計算步驟是什么？
70、什么是分布鋼筋？它起什么作用？71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算常用方法有哪些？各有哪些特征？
72、建筑物有哪些主要構(gòu)造？簡述其作用。73、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)有哪幾種？寫出其表達式。74、梁的正截面計算有哪幾種類型？
75、柱的正截面計算按什么構(gòu)件進行配筋計算？為什么？
76、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)板的配筋有幾種方式？ 78、如何控制梁中縱向受力鋼筋的彎起和截斷？ 79、柱下獨立基礎(chǔ)的受力鋼筋如何確定？ 80、樁有哪些種類？各有哪些特點？
1.框架結(jié)構(gòu)按承重體系分為哪幾類？說明優(yōu)缺點。
1、答：（1）橫向框架承重方案；優(yōu)點：橫向框架數(shù)較少有利于增加房屋橫向抗側(cè)移剛度；縱向連系梁截面尺寸較小，有利于建筑的通風采光。缺點：主梁截面尺寸較大，使結(jié)構(gòu)層高增加。
（2）縱向框架承重方案；優(yōu)點：適用于大空間房屋，凈空高度較大，房屋布置靈活。缺點：進深尺寸受到板長度的限制，同時房屋的橫向剛度較小。
（3）縱橫向框架混合承重方案。優(yōu)點：各桿件受力較均勻，整體性能較好；
2.框架體系的優(yōu)點是什么？說明它的應用范圍。
2、答：框架結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點是：整體性和抗震性均好于混合結(jié)構(gòu)，平面布置靈活，可提供較大的使用空間，也可形成豐富多變的立面造型。適用范圍：工業(yè)廠房及公共建筑中廣泛使用。
3.框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計步驟是什么？
3、答：（1）、結(jié)構(gòu)平面布置；（2）、柱網(wǎng)和層高的確定；（3）、承重方案的確定（4）、荷載計算；（5）、內(nèi)力、位
移計算；（6）、配筋計算；（7）、鋼筋選擇；（8）、繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
4.怎樣確定柱網(wǎng)尺寸？
4、答：框架結(jié)構(gòu)柱網(wǎng)應滿足房屋使用要求，同時構(gòu)件的規(guī)格、類型要少，柱網(wǎng)間距一般不宜小于3.6m，也不宜大于6.0m，柱網(wǎng)跨度根據(jù)使用要求不同，有2.4m、2.7m、3.0m、5.8m、7.5m、8.0m、12.0m等。
5.怎樣確定框架梁、柱截面尺寸？
5、答：框架梁的截面尺寸，（1）應滿足剛度要求；（2）滿足構(gòu)造要求；（3）滿足承載力要求。
框架柱的截面尺寸，（1）應滿足穩(wěn)定性要求；（2）滿足構(gòu)造要求；（3）滿足承載力要求。
6.怎樣計算水平荷載作用下框架的內(nèi)力和側(cè)移？
6、答：水平荷載作用下框架內(nèi)力的計算方法用反彎點法和D值法。具體計算步驟是：反彎點位置的確定；柱的側(cè)移剛度的確定；各柱剪力的分配；柱端彎矩的計算；梁端彎矩的計算；梁的剪力的計算。
水平荷載作用下的側(cè)移的計算：可認為是由梁柱彎曲變形引起的側(cè)移和柱軸向變形的疊加。
7.修正反彎點法（D值法）計算要點是什么？
7、答：修正反彎點法（D值法）的計算要點是：1）修正柱的抗側(cè)移剛度；2）修正反彎點剛度；3）柱的剪力
分配；4）柱端彎矩計算；5）梁端彎矩的計算；6）梁的剪力的計算。
8.怎樣計算在重力荷載下的框架內(nèi)力？
8、答：重力荷載作用下框架內(nèi)力計算：重力荷載屬于豎向荷載，將多層框架分層，以每層梁與上下柱組成的當成框架作為計算單元，按無側(cè)移框架計算，一般采用彎矩分配法或迭代法。
9.彎矩二次分配法的計算要點是什么？
9、彎矩二次分配法：1）求固端彎矩；2）求分配系數(shù)、傳遞系數(shù)；3）進行兩次彎矩的分配與傳遞；4）求梁端彎矩。
10.什么是梁、柱的控制截面，怎樣確定控制截面的內(nèi)力不利組合？11.簡述什么是單向板？其受力與配筋構(gòu)造特點是什么？
10、梁的控制截面在跨中附近（正彎矩最大截面）和梁與柱相交處（負彎矩最大截面）。
柱的控制截面在梁底部（柱的上端）和梁頂部（柱的下端），即軸向壓力最大截面。
控制截面內(nèi)力不利組合：豎向荷載的布置方法有逐跨施荷組合法；最不利荷載位置法；滿布荷載法。不同的布置會產(chǎn)生不同的內(nèi)力，由最不利布置方式確定內(nèi)力。水平荷載（風荷載和地震荷載）的布置方法：在矩形平
面結(jié)構(gòu)中，正負兩方向作用荷載下內(nèi)力大小相等，符號相反，所以只需作一次計算，將內(nèi)力加上正、負號即可。
11.簡述什么是單向板？其受力與配筋構(gòu)造特點是什么？
11、單向板：是指板的長邊與短邊的比值大于3的情況。受力特點是板上的荷載主要沿短邊方向傳遞，而長邊方向傳遞的荷載很少，可以忽略不計。配筋構(gòu)造特點：板中受力鋼筋的配筋方式有彎起式和分離式。受力鋼筋一般采用HPB235級，直徑常用6mm，8mm，10mm，間距應滿足構(gòu)造要求。構(gòu)造鋼筋有分布鋼筋、板頂部附加鋼筋等。
12.什么是雙向板？試述其受力與配筋構(gòu)造特點是什么？。
12、雙向板：是指板的長邊與短邊的比值小于等于2的情況。受力特點是板上的荷載沿短邊和長邊方向傳遞。配筋構(gòu)造特點是：板的受力鋼筋沿兩個方向分別布置，鋼筋配置方式有彎起式和分離式。板頂部沿兩個方向應設(shè)置附加鋼筋。
13.板式樓梯與梁板式樓梯有何區(qū)別？你設(shè)計的建筑屬于哪種類型的樓梯？
13、板式樓梯：是一塊斜放的板，板的兩端支撐在平臺梁上。板式樓梯的梯段按斜梁進行配筋計算；斜板較厚，當跨度較大時，材料用量較多，板式樓梯外觀完整，輕巧美觀。
梁式樓梯：在樓梯斜板側(cè)面設(shè)置斜梁，踏步板支撐在斜梁上，斜梁再支撐在平臺梁上。梯段較長時，較為經(jīng)濟，但是施工復雜，外觀顯得笨重。
14.板式樓梯與梁板式樓梯的踏步板的計算與構(gòu)造有何不同？
14、板式樓梯的踏步板按簡支斜板計算。其構(gòu)造斜板上部應配置適量鋼筋，為彎起式配筋，跨中鋼筋應在距支座邊緣四分之一凈跨處彎起。也可為分離式配筋。踏步板中分布鋼筋應在受力鋼筋的內(nèi)側(cè)，一般應在每踏步下設(shè)置一根。
梁式樓梯踏步板計算為兩端斜支在斜梁上的單向板，踏步的高度由構(gòu)造確定。踏步板的計算為特殊的梯形截面，一般在豎向切除一個踏步，按豎向簡支計算。踏步板的配筋按計算確定，且每一級踏步受力鋼筋不少于2φ6，沿梯段寬度應布置間距不大于300mm的φ6分布鋼筋。
15.少筋梁、適筋梁和超筋梁的破壞特征是什么?在設(shè)計中如何防止少筋梁和超筋梁？
15、少筋梁的破壞特征：由于鋼筋配置較少受拉區(qū)混凝土一裂即壞，鋼筋屈服甚至被拉斷。少筋破壞屬于脆性破壞。
適筋梁的破壞特征：當鋼筋用量適宜時，受拉區(qū)混凝土開裂，隨著荷載的增加，鋼筋屈服，荷載進一步增
加，受壓區(qū)混凝土壓碎破壞。屬于延性破壞。
超筋梁破壞的特征：由于鋼筋用量較多，鋼筋還沒有屈服，受壓區(qū)的混凝土已被壓碎而破壞。屬于脆性破壞。
設(shè)計中根據(jù)ξ≤ξ
b，防止超筋破壞；根據(jù)ρ≥ρmin，防止少筋破壞。
16.在受彎構(gòu)件中，斜截面有哪幾種破壞形式？它們的特點是什么？
16、斜截面破壞形式有：1）斜壓破壞，其特點是：當剪跨比較小，而腹筋用量較多時，隨荷載增加時，在梁端附近，出現(xiàn)很多斜裂縫，破壞時象短柱一樣被壓碎，此時箍筋一般未屈服。；2）剪壓破壞，其特點是：當剪跨比適中，腹筋用量適當時，在梁的剪彎區(qū)，首先出現(xiàn)主斜裂縫，隨著荷載的增加，主斜裂縫延伸，受壓區(qū)混凝土在正應力和剪應力共同作用下被壓碎，此時箍筋也屈服。；3）斜拉破壞，破壞特點是：當剪跨比較大，箍筋用量較小時，斜裂縫一旦出現(xiàn)很快就向上下延伸，然后將梁劈裂成兩部分而破壞。（以有腹筋梁為例）
17.什么是腰筋？它的作用是什么？
17、腰筋：當梁高h＞700mm時，應在梁的兩側(cè)沿梁高每隔300～400mm處，各設(shè)一根直徑不小于10mm 的腰筋，并用拉筋聯(lián)系，拉筋間距一般取箍筋間距的2倍。
作用：防止當梁太高時，由于混凝土收縮和溫度變形而產(chǎn)生的豎向裂縫，同時也是為了加強鋼筋骨架的剛度。
18、為什么箍筋和彎起鋼筋間距S要滿足一定要求？
18、梁內(nèi)箍筋和彎起鋼筋間距不能過大，以防止在箍筋或彎起筋之間發(fā)生斜裂縫，從而降低梁的受剪承載力。所以最大間距S要滿足規(guī)范要求。
19、構(gòu)成建筑的基本要素是什么？
19、構(gòu)成建筑物的基本要素是：（1）建筑功能：是三個要素中最重要的一個。建筑功能是人們建造房屋的具體目的和使用要求的綜合體現(xiàn)。（2）建筑的物質(zhì)技術(shù)條件，是構(gòu)成建筑的重要因素。（3）建筑的藝術(shù)形象，是以其平面空間組合，建筑體型和立面，材料的色彩和質(zhì)感，細部的處理及刻畫來體現(xiàn)的。
20、民用建筑的構(gòu)造組成：由基礎(chǔ)、墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等幾部分組成。
21、民用建筑由哪些部分組成的？
21、影響建筑構(gòu)造的因素有：（1）外力作用的影響：永久荷載（如自重）、活荷載（風、雨、雪、地震荷載等）；（2）自然界的其他影響，不同地域，不同的氣候條件
對房屋的影響是不相同的，應根據(jù)實際情況對房屋的各有關(guān)部位采取相應的構(gòu)造措施，如保溫、隔熱、隔潮、防水、防凍脹、防溫度變形等破壞，以保證房屋的正常使用。（3）人為因素的影響。（4）技術(shù)和經(jīng)濟條件的影響。
22、影響建筑構(gòu)造的因素有哪些？
22、建筑構(gòu)造的設(shè)計原則：（1）滿足建筑的使用功能的要求。（2）確保結(jié)構(gòu)安全。（3）適應建筑工業(yè)和建筑施工的需要。（4）注重社會、經(jīng)濟和環(huán)境效益。（5）注重美觀。
23、建筑構(gòu)造的設(shè)計原則是什么？
23、按照建筑的使用性質(zhì)分：（1）民用建筑。（２）工業(yè)建筑。（３）農(nóng)業(yè)建筑、民用建筑又分建筑又分居住建筑和公共建筑。
24、按照建筑的使用性質(zhì)分類分哪幾類？你所設(shè)計的建筑屬于其中的哪一類？
24、基礎(chǔ)埋置深度：指從市外設(shè)計地面至基礎(chǔ)地面的距離。你設(shè)計的建筑物基礎(chǔ)埋深：
25、何謂基礎(chǔ)的埋置深度？你設(shè)計的建筑物基礎(chǔ)埋深是多少？
25、為了防止屋頂落水或地表水侵入勒腳危害基礎(chǔ)，必須沿外墻四周設(shè)置明溝或散水，將地表水及時排離。1）散水的構(gòu)造做法：坡度一般３％—５％，寬度一
般600—1000mm。當屋面為自由落水時，散水寬度應比屋檐挑出寬度大150—200mm。
26、為什么沿外墻四周要設(shè)置散水或明溝？你做的是哪種類型？怎樣做的？
26、裝修的目的：（１）保護墻體、提高墻體的耐久性。（２）改善墻體的熱工性能、光環(huán)境、衛(wèi)生條件等的使用功能。（３）美化環(huán)境，豐富建筑的藝術(shù)形象。
27、你設(shè)計的建筑物墻面進行裝修了嗎？裝修的目的是什么？你選擇的是哪一種類型？
27、在墻身中設(shè)置防潮層的目的是：防止土壤中的水分沿基礎(chǔ)墻上升，防止位于勒腳處的地面水滲入墻內(nèi)，使墻身受潮。水平防潮層一般應在室內(nèi)地面不透水墊層（如砼）范圍以內(nèi)，通常在負0.006m標高處設(shè)置，而且至少要高出市外地坪150mm，以防雨水濺濕墻身。當?shù)孛鏋橥杆牧蠒r（如碎石、爐渣）水平防潮層的位置應平齊或高出室內(nèi)地面６０mm，既在+0.06mm外，28、墻體中為什么要設(shè)水平防潮層？你選擇的是哪種構(gòu)造類型？設(shè)在什么位置？
28、樓板的設(shè)計要求是:(1)強度和剛度的要求.強度要求是樓板應保證在自重和使用賀在荷載作用下安全可靠,不發(fā)生任何破壞.剛度要求是指樓板在一定荷載作用下不發(fā)生過大變形,保證正常使用.(2)保溫,隔熱，放火,隔聲等要求.(3)便于在樓層和地層中敷設(shè)各種管線.(4)經(jīng)濟要求,一般樓地面約占建筑物總造價的20%~30%,選用樓板時應考慮就地取材和提高裝配化程度等問題.29、板在構(gòu)造上需滿足哪些要求？
29、樓梯樓段的寬度:是根據(jù)通行、人數(shù)的多少(設(shè)計人流股數(shù))和建筑的防火要求確定的.<<建筑設(shè)計放火規(guī)范>>規(guī)定了學校,辦公樓,商店,和候車室等民用建筑樓梯的總寬度.樓梯的總寬度通過計算確定,以每100人擁有的樓梯寬度作為計算標準,俗稱百人指標.我國規(guī)定每股人流按[0.55+(0~0.15)]m的計算,其中0~0.15m為人在進行中的擺幅.非主要通行的樓梯應滿足單人攜帶物品通過的需要,樓段的凈寬一般不應小于900mm..30、你設(shè)計的樓梯梯段寬度是多少？怎樣確定的？
30、屋面的排水方式有兩大類：1無組織排水，又稱自由落水。其排水組織形式是屋面雨水順屋面坡度排至挑檐板外自由滴落。常用于建筑標準較低的低層建筑或雨水較少的地區(qū)。2有組織排水，屋面雨水順坡匯集于檐溝或天溝，或在檐溝或天溝內(nèi)填0.5%—1%縱坡使雨水集中至雨水口，經(jīng)雨水管排至地面或地下排水管網(wǎng)時稱有組織排水。
31、你選擇屋面的排水方式是哪種？怎樣設(shè)計的？
31、樓梯的坡度:范圍在23°—45°之間，正常情況下應當把樓梯坡度控制在38°以內(nèi)。一般認為30°是樓梯的適宜坡度。
32、你設(shè)計的樓梯坡度是多少？怎樣確定的？最適宜的坡度是多少？
32、墻體的作用：1)承重作用;2)圍護作用；3）分隔作用。
33、在設(shè)計中，你選擇的砌筑墻體材料是哪種？墻體有什么用？
33、基礎(chǔ)與地基的設(shè)計要求：1）地基應具有足夠 的承載力和均衡程度；2）基礎(chǔ)應具有足夠的強度和耐久性；3）經(jīng)濟要求。
35、單向、雙向板怎樣區(qū)分
35.肋形樓蓋的板一般四邊都有支撐，板上荷載通過雙向受彎傳到支座上。但當板長四邊比其短邊長的多，板上荷載主要沿短邊方向傳遞到支撐構(gòu)件上，沿長邊方向傳遞荷載很少，可以忽略不計。對于主要設(shè)短跨受彎的板，受力鋼筋將沿短邊方向布置，在垂直于短邊方向只布置按構(gòu)造要求設(shè)置的構(gòu)造鋼筋稱單向板；板在兩個方向上彎曲均不可忽略，板雙向受彎，板上荷載沿兩個方向傳到梁上稱為雙向板。
36、結(jié)構(gòu)的抗震等級如何確定？
36、根據(jù)建筑使用功能的重要性分為甲乙丙丁四類。
37、建筑抗震設(shè)計的標準、步驟是什么？
37、小震不壞、中震可修、大震不倒
兩階段設(shè)計：第一階段，按小震作用效應和其他荷載效應的基本組合驗算構(gòu)件的承載力，以及在小震作用下驗算結(jié)構(gòu)的彈性變形。第二階段，在大震作用下驗算結(jié)構(gòu)的彈塑性變形。
38、場地類別如何確定？
38．《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》規(guī)定，建筑場地類別按場地類型和場地覆蓋層厚度劃分四類。
39、地震作用計算采用什么方法？
39．我國廣泛采用加速度反應譜理論確定地震作用。所謂加速度反應譜理論就是單質(zhì)點彈性體系在一定地面運動作用下，最大加速度反映與體系自振周期關(guān)系曲線，利用已知體系自振同期，利用反應譜曲線可很方便確定體系加速度反應進而求地震作用；對于高層建筑不規(guī)則建筑還采用時程分析法來計算結(jié)構(gòu)地震反應，先選定地震地面加速度曲線，然后用積分法求解運動方程，算出每一個時間增量的結(jié)構(gòu)反應，如位移，速度和加速度反應。
40、除底剪外，還有哪些計算地震作用方法？
40．靜力法，底部剪力法，振型分解反映譜法，時程分析法。
41、結(jié)構(gòu)自振周期如何確定？
41．對于n個質(zhì)點彈性體系，振動時含有n個自振頻率，即有n個自振周期，其中最長一個自振周期稱為基本周期。
42、水平荷載作用下，需要對結(jié)構(gòu)進行什么變形驗算？
42．多遇地震作用下結(jié)構(gòu)彈性位移和罕遇地震作用下結(jié)構(gòu)的彈塑性位移。
43、豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算方法是什么？
43．豎向反應譜法，靜力法。
44、什么是彎矩調(diào)幅，目的是什么？
44、所謂彎矩調(diào)幅法是先按彈性理論求結(jié)構(gòu)控制截面的彎矩值，然后根據(jù)需要，適當調(diào)整某些截面的彎矩值，通常是對那些彎矩較大（絕對值）的截面的彎矩進行調(diào)整。截面彎矩調(diào)幅值與按彈性理論計算的截面彎矩值的比值稱為調(diào)幅系數(shù)，彎矩調(diào)幅系數(shù)一般在0-0.25之間，這樣一來調(diào)幅后的彎矩就是原來的75%-100%?？缰性黾拥匿摻畋戎ё凑諒椥苑治鰷p少的小得多，所以更加經(jīng)濟了。
45、什么是短柱，短柱的缺點，如何處理？
45、短柱，柱凈高小于4倍柱截面高度。剛度大，會吸收
較大的地震剪力容易發(fā)生剪切破壞，造成脆性錯斷。避免框架房屋中的錯層、夾層或半高填充墻、或不當設(shè)置某些聯(lián)系梁。
1、構(gòu)件設(shè)計按強度控制時，可按強度相等的原則代換，稱為等強度代換。
2、構(gòu)件按最小配筋率配筋時，可按鋼筋面積相等的原則進行代換稱為等面積代換。
3、當受彎構(gòu)件按強度控制，應按代換前后構(gòu)件的抗彎能力相等的原則代換，稱等彎矩代換。
65、梁中鋼筋有哪些？各有什么作用？
65、梁中鋼筋有縱向鋼筋和橫向鋼筋，其中縱向鋼筋有縱向受力鋼筋和構(gòu)造鋼筋（包括架立鋼筋和腰筋等）；橫向鋼筋包括箍筋和構(gòu)造鋼筋。縱向受力鋼筋的作用是承受拉力或壓力；架立鋼筋的作用是固定箍筋，腰筋的作用見17題。箍筋的作用是承擔剪力，約束混凝土橫向變形，固定縱向鋼筋。
66、柱中的鋼筋如何選擇和確定？
66、柱中的鋼筋是由計算和構(gòu)造要求確定的。受力鋼筋應滿足承載能力要求和穩(wěn)定性要求，箍筋應滿足構(gòu)造要求。
67、你所設(shè)計的建筑主要應滿足哪些功能要求？
67、根據(jù)自己的設(shè)計具體情況回答。
68、單向板肋形結(jié)構(gòu)的計算單元是如何確定的？
68、單向板肋形結(jié)構(gòu)的計算單元，是板塊、次梁、主梁。連續(xù)板和連續(xù)梁的計算簡圖是多跨連續(xù)梁。
69、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)梁的配筋計算步驟是什么？
69、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)梁的配筋計算步驟是：1）確定計算簡圖，包括荷載簡化，支座簡化，跨度和跨數(shù)的確定；2）內(nèi)力計算及內(nèi)力組合；3）配筋計算，按T形截面和矩形截面承載力計算進行配筋。
70、什么是分布鋼筋？它起什么作用？71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算常用方法有哪些？各有哪些特征？
70、分布鋼筋是板中的構(gòu)造鋼筋，沿垂直于受力鋼筋方向布置。其作用是將板上的荷載有效地傳遞到受力鋼筋上，防止由于溫度或混凝土收縮等原因沿跨度方向引起的裂縫，固定受力鋼筋的位置。
71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算常用方法有哪些？各有哪些特征？
71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算方法有：彈性方法和內(nèi)力塑性重分布方法。前者在內(nèi)力計算時將結(jié)構(gòu)看成彈性體，按結(jié)構(gòu)力學方法進行內(nèi)力計算。后者將結(jié)構(gòu)的塑性變形予以考慮，將塑性變形后的內(nèi)力進行調(diào)整。
72、建筑物有哪些主要構(gòu)造？簡述其作用。
72、建筑物的主要構(gòu)造有：①基礎(chǔ)：作用有承擔全部荷載；②墻體：作用是承受樓板或屋面板傳來的荷載，具
有圍護作用，和分隔作用；③樓地面：承受荷載，是建筑物的水平分隔構(gòu)件；④樓梯：是建筑物的垂直交通設(shè)施，承受荷載；⑤屋頂：承受屋面荷載，起圍護作用；⑥門窗：具有采光通風作用，具有圍護作用，門還具有疏散作用。
73、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)有哪幾種？寫出其表達式。
73、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)有：承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)，其表達式為：
承載能力極限狀態(tài):基本組合正常食用極限狀態(tài)：短期組合長期組合
74、梁的正截面計算有哪幾種類型？
74、梁的正截面計算有單筋矩形截面，雙筋矩形截面，T形截面3種類型。
75、柱的正截面計算按什么構(gòu)件進行配筋計算？為什么？
75、柱的正截面計算按受壓構(gòu)件計算，因為柱主要承受軸向壓力作用。
76、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)板的配筋有幾種方式？
76、肋型結(jié)構(gòu)連續(xù)板的配筋方式有：彎起式和分離式。
77、簡述梁的斜截面承載力計算步驟。
77、梁的斜截面承載力計算步驟是：在正截面承載力計算基礎(chǔ)上進行。1）剪力設(shè)計值計算；2）腹筋計算：截面尺寸驗算。包括箍筋與彎起筋計算，配箍率驗算，3）
包括選筋，畫出配筋圖。
78、如何控制梁中縱向受力鋼筋的彎起和截斷？
78、按梁中縱向受力鋼筋的彎起和切斷，應滿足構(gòu)造要求，具體應由彎矩圖和抵抗彎矩圖來確定，即切斷時鋼筋應伸過理論切斷點，滿足一定的延伸長度；彎起時應在充分利用點以外彎起，即延伸長度不小于0.5h0
79、柱下獨立基礎(chǔ)的受力鋼筋如何確定？
79、基礎(chǔ)底板在地基凈反力作用下，在兩個方向均產(chǎn)生向上的彎曲，因此底板下部需雙向配筋，計算截面取柱邊或變階處，計算兩個方向彎矩時，把基礎(chǔ)視為固定在柱周邊的四邊挑出的懸臂板。
80、樁有哪些種類？各有哪些特點？
80、按材料分為1）鋼樁：耐沖擊性能好，質(zhì)量容易保證，造價較高，多用于特殊要求情況。2）混凝土樁：取材方便，適用性強，廣泛采用。預制混凝土樁，施工質(zhì)量比較穩(wěn)定，造價高，施工時振動和噪音大，且貫入能力受多種因素限制。灌注樁：造價低，樁長、樁徑可靈活變化，施工振動和噪音較小。
第二篇：土木工程系畢業(yè)答辯老師常問問題
土木工程系畢業(yè)答辯老師常問問題 答辯一般圍繞設(shè)計或論文內(nèi)容，教師按此范圍去提問，但也會根據(jù)你的實習內(nèi)容去提問相關(guān)的知識，也可能是專業(yè)課的相關(guān)內(nèi)容。一般提問5個問題以下！1.框架結(jié)構(gòu)按承重體系分為哪幾類？說明優(yōu)缺點。2.框架體系的優(yōu)點是什么？說明它的應用范圍。3.框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計步驟是什么？ 4.怎樣確定柱網(wǎng)尺寸？
5.怎樣確定框架梁、柱截面尺寸？
6.怎樣計算水平荷載作用下框架的內(nèi)力和側(cè)移？ 7.修正反彎點法（D值法）計算要點是什么？ 8.怎樣計算在重力荷載下的框架內(nèi)力？ 9.彎矩二次分配法的計算要點是什么？ 10.什么是梁、柱的控制截面，怎樣確定控制截面的內(nèi)力不利組合？11.簡述什么是單向板？其受力與配筋構(gòu)造特點是什么？
12.什么是雙向板？試述其受力與配筋構(gòu)造特點是什么？。
13.板式樓梯與梁板式樓梯有何區(qū)別？你設(shè)計的建筑屬于哪種類型的樓梯？ 14.板式樓梯與梁板式樓梯的踏步板的計算與構(gòu)造有何不同？
15.少筋梁、適筋梁和超筋梁的破壞特征是什么?在設(shè)計中如何防止少筋梁和超筋梁？ 16.在受彎構(gòu)件中，斜截面有哪幾種破壞形式？它們的特點是什么？ 17.什么是腰筋？它的作用是什么？
18、為什么箍筋和彎起鋼筋間距S要滿足一定要求？
19、構(gòu)成建筑的基本要素是什么？
21、民用建筑由哪些部分組成的？
22、影響建筑構(gòu)造的因素有哪些？
23、建筑構(gòu)造的設(shè)計原則是什么？
24、按照建筑的使用性質(zhì)分類分哪幾類？你所設(shè)計的建筑屬于其中的哪一類？
25、何謂基礎(chǔ)的埋置深度？你設(shè)計的建筑物基礎(chǔ)埋深是多少？
26、為什么沿外墻四周要設(shè)置散水或明溝？你做的是哪種類型？怎樣做的？
27、你設(shè)計的建筑物墻面進行裝修了嗎？裝修的目的是什么？你選擇的是哪一種類型？
28、墻體中為什么要設(shè)水平防潮層？你選擇的是哪種構(gòu)造類型？設(shè)在什么位置？
29、板在構(gòu)造上需滿足哪些要求？ 30、你設(shè)計的樓梯梯段寬度是多少？怎樣確定的？
31、你選擇屋面的排水方式是哪種？怎樣設(shè)計的？
32、你設(shè)計的樓梯坡度是多少？怎樣確定的？最適宜的坡度是多少？
33、在設(shè)計中，你選擇的砌筑墻體材料是哪種？墻體有什么用？
34、在進行地基和基礎(chǔ)設(shè)計中，應滿足哪些要？
35、單向、雙向板怎樣區(qū)分
36、結(jié)構(gòu)的抗震等級如何確定？
37、建筑抗震設(shè)計的標準、步驟是什么？
38、場地類別如何確定？
39、地震作用計算采用什么方法？
40、除底剪外，還有哪些計算地震作用方法？
41、結(jié)構(gòu)自振周期如何確定？
42、水平荷載作用下，需要對結(jié)構(gòu)進行什么變形驗算？
43、豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算方法是什么？
44、什么是彎矩調(diào)幅，目的是什么？
45、什么是短柱，短柱的缺點，如何處理？
46、繪出肋形結(jié)構(gòu)中梁、板的計算簡圖？
47、單位工程施工組織設(shè)計包括哪些內(nèi)容？
48、塔吊的服務范圍是什么？
49、施工準備工作的內(nèi)容是什么？
50、選擇施工方案時應解決哪些問題？
51、如何評價施工方案的優(yōu)勢？
52、選擇施工方法時應著重關(guān)注哪些項目？
53、如何確定網(wǎng)絡圖的關(guān)鍵線路？關(guān)鍵工作的總時差為“0”嗎？
54、施工中缺少設(shè)計圖中要求的鋼筋品種或規(guī)格時可按哪些原則代換？
55、施工組織設(shè)計內(nèi)容主要包括哪些項？
56、設(shè)計施工總體布置時必須遵守的基本原則有哪些？
57、工地風、水、電以及住房等用量如何計算？
58、施工總進度計劃的編制步驟是什么？
59、施工進度計劃的類型有哪些？任務是什么？ 60、結(jié)合本工程說明如何降低施工成本？
61、結(jié)合畢業(yè)設(shè)計說明施工平面圖設(shè)計的內(nèi)容步驟？ 62、結(jié)合工程說明質(zhì)量保證措施有哪些？ 63、結(jié)合工程闡述安全文明施工措施有哪些？ 64、施工準備工作包含哪些內(nèi)容？ 65、梁中鋼筋有哪些？各有什么作用？ 66、柱中的鋼筋如何選擇和確定？
67、你所設(shè)計的建筑主要應滿足哪些功能要求？ 68、單向板肋形結(jié)構(gòu)的計算單元是如何確定的？ 69、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)梁的配筋計算步驟是什么？ 70、什么是分布鋼筋？它起什么作用？71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算常用方法有哪些？各有哪些特征？
72、建筑物有哪些主要構(gòu)造？簡述其作用。73、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)有哪幾種？寫出其表達式。74、梁的正截面計算有哪幾種類型？
75、柱的正截面計算按什么構(gòu)件進行配筋計算？為什么？ 76、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)板的配筋有幾種方式？ 77、簡述梁的斜截面承載力計算步驟。
78、如何控制梁中縱向受力鋼筋的彎起和截斷？ 79、柱下獨立基礎(chǔ)的受力鋼筋如何確定？ 80、樁有哪些種類？各有哪些特點？
1、答：（1）橫向框架承重方案；優(yōu)點：橫向框架數(shù)較少有利于增加房屋橫向抗側(cè)移剛度；縱向連系梁截面尺寸較小，有利于建筑的通風采光。缺點：主梁截面尺寸較大，使結(jié)構(gòu)層高增加。
（2）縱向框架承重方案；優(yōu)點：適用于大空間房屋，凈空高度較大，房屋布置靈活。缺點：進深尺寸受到板長度的限制，同時房屋的橫向剛度較小。（3）縱橫向框架混合承重方案。優(yōu)點：各桿件受力較均勻，整體性能較好；
2、答：框架結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點是：整體性和抗震性均好于混合結(jié)構(gòu)，平面布置靈活，可提供較大的使用空間，也可形成豐富多變的立面造型。適用范圍：工業(yè)廠房及公共建筑中廣泛使用。
3、答：（1）、結(jié)構(gòu)平面布置；（2）、柱網(wǎng)和層高的確定；（3）、承重方案的確定（4）、荷載計算；（5）、內(nèi)力、位移計算；（6）、配筋計算；（7）、鋼筋選擇；（8）、繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
4、答：框架結(jié)構(gòu)柱網(wǎng)應滿足房屋使用要求，同時構(gòu)件的規(guī)格、類型要少，柱網(wǎng)間距一般不宜小于3.6m，也不宜大于6.0m，柱網(wǎng)跨度根據(jù)使用要求不同，有2.4m、2.7m、3.0m、5.8m、7.5m、8.0m、12.0m等。
5、答：框架梁的截面尺寸，（1）應滿足剛度要求；（2）滿足構(gòu)造要求；（3）滿足承載力要求。
框架柱的截面尺寸，（1）應滿足穩(wěn)定性要求；（2）滿足構(gòu)造要求；（3）滿足承載力要求。
6、答：水平荷載作用下框架內(nèi)力的計算方法用反彎點法和D值法。具體計算步驟是：反彎點位置的確定；柱的側(cè)移剛度的確定；各柱剪力的分配；柱端彎矩的計算；梁端彎矩的計算；梁的剪力的計算。
水平荷載作用下的側(cè)移的計算：可認為是由梁柱彎曲變形引起的側(cè)移和柱軸向變形的疊加。
7、答：修正反彎點法（D值法）的計算要點是：1）修正柱的抗側(cè)移剛度；2）修正反彎點剛度；3）柱的剪力分配；4）柱端彎矩計算；5）梁端彎矩的計算；6）梁的剪力的計算。
8、答：重力荷載作用下框架內(nèi)力計算：重力荷載屬于豎向荷載，將多層框架分層，以每層梁與上下柱組成的當成框架作為計算單元，按無側(cè)移框架計算，一般采用彎矩分配法或迭代法。
9、彎矩二次分配法：1）求固端彎矩；2）求分配系數(shù)、傳遞系數(shù)；3）進行兩次彎矩的分配與傳遞；4）求梁端彎矩。
10、梁的控制截面在跨中附近（正彎矩最大截面）和梁與柱相交處（負彎矩最大截面）。
柱的控制截面在梁底部（柱的上端）和梁頂部（柱的下端），即軸向壓力最大截面。
控制截面內(nèi)力不利組合：豎向荷載的布置方法有逐跨施荷組合法；最不利荷載位置法；滿布荷載法。不同的布置會產(chǎn)生不同的內(nèi)力，由最不利布置方式確定內(nèi)力。水平荷載（風荷載和地震荷載）的布置方法：在矩形平面結(jié)構(gòu)中，正負兩方向作用荷載下內(nèi)力大小相等，符號相反，所以只需作一次計算，將內(nèi)力加上正、負號即可。
11、單向板：是指板的長邊與短邊的比值大于3的情況。受力特點是板上的荷載主要沿短邊方向傳遞，而長邊方向傳遞的荷載很少，可以忽略不計。配筋構(gòu)造特點：板中受力鋼筋的配筋方式有彎起式和分離式。受力鋼筋一般采用HPB235級，直徑常用6mm，8mm，10mm，間距應滿足構(gòu)造要求。構(gòu)造鋼筋有分布鋼筋、板頂部附加鋼筋等。
12、雙向板：是指板的長邊與短邊的比值小于等于2的情況。受力特點是板上的荷載沿短邊和長邊方向傳遞。配筋構(gòu)造特點是：板的受力鋼筋沿兩個方向分別布置，鋼筋配置方式有彎起式和分離式。板頂部沿兩個方向應設(shè)置附加鋼筋。
13、板式樓梯：是一塊斜放的板，板的兩端支撐在平臺梁上。板式樓梯的梯段按斜梁進行配筋計算；斜板較厚，當跨度較大時，材料用量較多，板式樓梯外觀完整，輕巧美觀。
梁式樓梯：在樓梯斜板側(cè)面設(shè)置斜梁，踏步板支撐在斜梁上，斜梁再支撐在平臺梁上。梯段較長時，較為經(jīng)濟，但是施工復雜，外觀顯得笨重。
14、板式樓梯的踏步板按簡支斜板計算。其構(gòu)造斜板上部應配置適量鋼筋，為彎起式配筋，跨中鋼筋應在距支座邊緣四分之一凈跨處彎起。也可為分離式配筋。踏步板中分布鋼筋應在受力鋼筋的內(nèi)側(cè)，一般應在每踏步下設(shè)置一根。
梁式樓梯踏步板計算為兩端斜支在斜梁上的單向板，踏步的高度由構(gòu)造確定。踏步板的計算為特殊的梯形截面，一般在豎向切除一個踏步，按豎向簡支計算。踏步板的配筋按計算確定，且每一級踏步受力鋼筋不少于2φ6，沿梯段寬度應布置間距不大于300mm的φ6分布鋼筋。
15、少筋梁的破壞特征：由于鋼筋配置較少受拉區(qū)混凝土一裂即壞，鋼筋屈服甚至被拉斷。少筋破壞屬于脆性破壞。
適筋梁的破壞特征：當鋼筋用量適宜時，受拉區(qū)混凝土開裂，隨著荷載的增加，鋼筋屈服，荷載進一步增加，受壓區(qū)混凝土壓碎破壞。屬于延性破壞。
超筋梁破壞的特征：由于鋼筋用量較多，鋼筋還沒有屈服，受壓區(qū)的混凝土已被壓碎而破壞。屬于脆性破壞。
設(shè)計中根據(jù)ξ≤ξb，防止超筋破壞；根據(jù)ρ≥ρmin，防止少筋破壞。
16、斜截面破壞形式有：1）斜壓破壞，其特點是：當剪跨比較小，而腹筋用量較多時，隨荷載增加時，在梁端附近，出現(xiàn)很多斜裂縫，破壞時象短柱一樣被壓碎，此時箍筋一般未屈服。；2）剪壓破壞，其特點是：當剪跨比適中，腹筋用量適當時，在梁的剪彎區(qū)，首先出現(xiàn)主斜裂縫，隨著荷載的增加，主斜裂縫延伸，受壓區(qū)混凝土在正應力和剪應力共同作用下被壓碎，此時箍筋也屈服。；3）斜拉破壞，破壞特點是：當剪跨比較大，箍筋用量較小時，斜裂縫一旦出現(xiàn)很快就向上下延伸，然后將梁劈裂成兩部分而破壞。（以有腹筋梁為例）
17、腰筋：當梁高h＞700mm時，應在梁的兩側(cè)沿梁高每隔300～400mm處，各設(shè)一根直徑不小于10mm的腰筋，并用拉筋聯(lián)系，拉筋間距一般取箍筋間距的2倍。
作用：防止當梁太高時，由于混凝土收縮和溫度變形而產(chǎn)生的豎向裂縫，同時也是為了加強鋼筋骨架的剛度。
18、梁內(nèi)箍筋和彎起鋼筋間距不能過大，以防止在箍筋或彎起筋之間發(fā)生斜裂縫，從而降低梁的受剪承載力。所以最大間距S要滿足規(guī)范要求。
19、構(gòu)成建筑物的基本要素是：（1）建筑功能：是三個要素中最重要的一個。建筑功能是人們建造房屋的具體目的和使用要求的綜合體現(xiàn)。（2）建筑的物質(zhì)技術(shù)條件，是構(gòu)成建筑的重要因素。（3）建筑的藝術(shù)形象，是以其平面空間組合，建筑體型和立面，材料的色彩和質(zhì)感，細部的處理及刻畫來體現(xiàn)的。20、民用建筑的構(gòu)造組成：由基礎(chǔ)、墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等幾部分組成。
21、影響建筑構(gòu)造的因素有：（1）外力作用的影響：永久荷載（如自重）、活荷載（風、雨、雪、地震荷載等）；（2）自然界的其他影響，不同地域，不同的氣候條件對房屋的影響是不相同的，應根據(jù)實際情況對房屋的各有關(guān)部位采取相應的構(gòu)造措施，如保溫、隔熱、隔潮、防水、防凍脹、防溫度變形等破壞，以保證房屋的正常使用。（3）人為因素的影響。（4）技術(shù)和經(jīng)濟條件的影響。
22、建筑構(gòu)造的設(shè)計原則：（1）滿足建筑的使用功能的要求。（2）確保結(jié)構(gòu)安全。（3）適應建筑工業(yè)和建筑施工的需要。（4）注重社會、經(jīng)濟和環(huán)境效益。（5）注重美觀。
23、按照建筑的使用性質(zhì)分：（1）民用建筑。（２）工業(yè)建筑。（３）農(nóng)業(yè)建筑、民用建筑又分建筑又分居住建筑和公共建筑。
24、基礎(chǔ)埋置深度：指從市外設(shè)計地面至基礎(chǔ)地面的距離。你設(shè)計的建筑物基礎(chǔ)埋深：
25、為了防止屋頂落水或地表水侵入勒腳危害基礎(chǔ)，必須沿外墻四周設(shè)置明溝或散水，將地表水及時排離。
1）散水的構(gòu)造做法：坡度一般３％—５％，寬度一般600—1000mm。當屋面為自由落水時，散水寬度應比屋檐挑出寬度大150—200mm。
26、裝修的目的：（１）保護墻體、提高墻體的耐久性。（２）改善墻體的熱工性能、光環(huán)境、衛(wèi)生條件等的使用功能。（３）美化環(huán)境，豐富建筑的藝術(shù)形象。
27、在墻身中設(shè)置防潮層的目的是：防止土壤中的水分沿基礎(chǔ)墻上升，防止位于勒腳處的地面水滲入墻內(nèi)，使墻身受潮。水平防潮層一般應在室內(nèi)地面不透水墊層（如砼）范圍以內(nèi)，通常在負0.006m標高處設(shè)置，而且至少要高出市外地坪150mm，以防雨水濺濕墻身。當?shù)孛鏋橥杆牧蠒r（如碎石、爐渣）水平防潮層的位置應平齊或高出室內(nèi)地面６０mm，既在+0.06mm外，28、樓板的設(shè)計要求是:(1)強度和剛度的要求.強度要求是樓板應保證在自重和使用賀在荷載作用下安全可靠,不發(fā)生任何破壞.剛度要求是指樓板在一定荷載作用下不發(fā)生過大變形,保證正常使用.(2)保溫,隔熱,放火,隔聲等要求.(3)便于在樓層和地層中敷設(shè)各種管線.(4)經(jīng)濟要求,一般樓地面約占建筑物總造價的20%~30%,選用樓板時應考慮就地取材和提高裝配化程度等問題.29、樓梯樓段的寬度:是根據(jù)通行、人數(shù)的多少(設(shè)計人流股數(shù))和建筑的防火要求確定的.<<建筑設(shè)計放火規(guī)范>>規(guī)定了學校,辦公樓,商店,和候車室等民用建筑樓梯的總寬度.樓梯的總寬度通過計算確定,以每100人擁有的樓梯寬度作為計算標準,俗稱百人指標.我國規(guī)定每股人流按[0.55+(0~0.15)]m的計算,其中0~0.15m為人在進行中的擺幅.非主要通行的樓梯應滿足單人攜帶物品通過的需要,樓段的凈寬一般不應小于900mm..30、屋面的排水方式有兩大類：1無組織排水，又稱自由落水。其排水組織形式是屋面雨水順屋面坡度排至挑檐板外自由滴落。常用于建筑標準較低的低層建筑或雨水較少的地區(qū)。2有組織排水，屋面雨水順坡匯集于檐溝或天溝，或在檐溝或天溝內(nèi)填0.5%—1%縱坡使雨水集中至雨水口，經(jīng)雨水管排至地面或地下排水管網(wǎng)時稱有組織排水。
31、樓梯的坡度:范圍在23°—45°之間，正常情況下應當把樓梯坡度控制在38°以內(nèi)。一般認為30°是樓梯的適宜坡度。
32、墻體的作用：1)承重作用;2)圍護作用；3）分隔作用。
33、基礎(chǔ)與地基的設(shè)計要求：1）地基應具有足夠 的承載力和均衡程度；2）基礎(chǔ)應具有足夠的強度和耐久性；3）經(jīng)濟要求。
35.肋形樓蓋的板一般四邊都有支撐，板上荷載通過雙向受彎傳到支座上。但當板長四邊比其短邊長的多，板上荷載主要沿短邊方向傳遞到支撐構(gòu)件上，沿長邊方向傳遞荷載很少，可以忽略不計。對于主要設(shè)短跨受彎的板，受力鋼筋將沿短邊方向布置，在垂直于短邊方向只布置按構(gòu)造要求設(shè)置的構(gòu)造鋼筋稱單向板；板在兩個方向上彎曲均不可忽略，板雙向受彎，板上荷載沿兩個方向傳到梁上稱為雙向板。
36、根據(jù)建筑使用功能的重要性分為甲乙丙丁四類。
37、小震不壞、中震可修、大震不倒
兩階段設(shè)計：第一階段，按小震作用效應和其他荷載效應的基本組合驗算構(gòu)件的承載力，以及在小震作用下驗算結(jié)構(gòu)的彈性變形。第二階段，在大震作用下驗算結(jié)構(gòu)的彈塑性變形。
38．《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》規(guī)定，建筑場地類別按場地類型和場地覆蓋層厚度劃分四類。
39．我國廣泛采用加速度反應譜理論確定地震作用。所謂加速度反應譜理論就是單質(zhì)點彈性體系在一定地面運動作用下，最大加速度反映與體系自振周期關(guān)系曲線，利用已知體系自振同期，利用反應譜曲線可很方便確定體系加速度反應進而求地震作用；對于高層建筑不規(guī)則建筑還采用時程分析法來計算結(jié)構(gòu)地震反應，先選定地震地面加速度曲線，然后用積分法求解運動方程，算出每一個時間增量的結(jié)構(gòu)反應，如位移，速度和加速度反應。
40．靜力法，底部剪力法，振型分解反映譜法，時程分析法。
41．對于n個質(zhì)點彈性體系，振動時含有n個自振頻率，即有n個自振周期，其中最長一個自振周期稱為基本周期。
42．多遇地震作用下結(jié)構(gòu)彈性位移和罕遇地震作用下結(jié)構(gòu)的彈塑性位移。43．豎向反應譜法，靜力法。
44、所謂彎矩調(diào)幅法是先按彈性理論求結(jié)構(gòu)控制截面的彎矩值，然后根據(jù)需要，適當調(diào)整某些截面的彎矩值，通常是對那些彎矩較大（絕對值）的截面的彎矩進行調(diào)整。截面彎矩調(diào)幅值與按彈性理論計算的截面彎矩值的比值稱為調(diào)幅系數(shù)，彎矩調(diào)幅系數(shù)一般在0-0.25之間，這樣一來調(diào)幅后的彎矩就是原來的75%-100%。跨中增加的鋼筋比支座按照彈性分析減少的小得多，所以更加經(jīng)濟了。
45、短柱，柱凈高小于4倍柱截面高度。剛度大，會吸收較大的地震剪力容易發(fā)生剪切破壞，造成脆性錯斷。避免框架房屋中的錯層、夾層或半高填充墻、或不當設(shè)置某些聯(lián)系梁。46、47、根據(jù)工程性質(zhì)、規(guī)模、結(jié)構(gòu)特點、技術(shù)復雜程度和施工技術(shù)條件，設(shè)計的內(nèi)容和深度可以有所不同，但應包括：工程概況、施工方案和施工方法、施工進度計劃，施工平面圖及各項技術(shù)經(jīng)濟指標。
48、以塔吊軌道兩端有效行駛端點的軌距中點為圓心，最大回轉(zhuǎn)半徑為半徑劃出兩個半圓，再連接兩個半圓，即為塔吊服務范圍。
49、調(diào)查研究，規(guī)劃安排，大型施工現(xiàn)場的工程準備，作業(yè)條件準備。50題：選擇施工方案時應解決哪些問題？
答：方案的內(nèi)容包括確定主要分部分項工程的施工方法、施工順序、施工機械及各項勞動資源的組織安排等。51題：如何評價施工方案的優(yōu)劣？
答：理想的施工方案要考慮以下幾點：（1）要符合施工工期的要求。（2）要滿足經(jīng)濟效益的要求。（3）要符合工程實際，能真正發(fā)揮指導工程施工的作用。（4）要能體現(xiàn)一定的技術(shù)水平。（5）要有利于保證工程質(zhì)量和施工安全。
但在評價某一施工方案時，上述各點基本功能所占的比重不可能是等同的，特別是當多個方案比較接近時，選用哪個方案較為合理，還必須結(jié)合工程特點作進一步調(diào)查分析方能確定。
施工方案的優(yōu)選主要是對施工方案的技術(shù)經(jīng)濟進行比較，而這種比較又有定性分析和定量分析兩種，定性分析主要是根據(jù)施工經(jīng)驗對方案的優(yōu)缺點進行分析比較；定量分析主要是根據(jù)不同的施工方案計算所需的勞動力，資源消耗量。工期長短和成本范圍等技術(shù)經(jīng)濟指標來進行分析比較。52題：選擇施工方法時應著重關(guān)注哪些項目？
答：確定施工方法時，應著重考慮影響整個單位工程施工的分部分項工程的施工方法，對于有些按常規(guī)做法或施工工藝比較熟悉的分項工程，相對來說比較簡單，因此，只要提出應該注意的事項就可以了，而對于下列項目在確定施工方法時必須詳細、具體、甚至必要時還應編寫分部分項工程的施工組織設(shè)計。
1）工程量大，且在單位工程中占重要地位、對工程質(zhì)量起關(guān)鍵作用的分部分項工程。如：基礎(chǔ)工程、鋼筋混凝土隱蔽工程等。
2）施工難度大，且技術(shù)復雜或采用新技術(shù)、新工藝、新材料的分部分項工程。如：大體積混凝土、無粘結(jié)預應力等。
3）專業(yè)性很強的特殊專業(yè)工程或施工人員不太熟悉的特殊結(jié)構(gòu)。如：特種結(jié)構(gòu)、仿古建筑等。
53：如何確定網(wǎng)絡圖的關(guān)鍵線路？關(guān)鍵工作的總時差為“0”嗎？
答：在項目流線圖（施工工作流線圖）中，各條線路的延續(xù)時間是不相同時，其中時間最長的一條線路決定了總工期的長短。稱持續(xù)時間最長的線路為關(guān)鍵線路。（又叫主要矛盾線）
關(guān)鍵線路上的時差為零。將時差為零的各項任務連接起來，就確定了關(guān)鍵線路。54題：施工中缺少設(shè)計圖中要求的鋼筋品種或規(guī)格時，可按下述原則代換：
1、構(gòu)件設(shè)計按強度控制時，可按強度相等的原則代換，稱為等強度代換。
2、構(gòu)件按最小配筋率配筋時，可按鋼筋面積相等的原則進行代換稱為等面積代換。
3、當受彎構(gòu)件按強度控制，應按代換前后構(gòu)件的抗彎能力相等的原則代換，稱等彎矩代換。
55：施工組織設(shè)計內(nèi)容主要包括哪些項？
答：（1）根據(jù)導流條件、選定導流方案和導流建筑物，擬定施工期間度汛、灌溉、通航放牧以及蓄水、發(fā)電等措施。
（2）根據(jù)工程規(guī)模和特點，選定主體工程的施工程序、施工方法、施工布置和主要施工機械。
（3）你定機電設(shè)備和金屬結(jié)構(gòu)安裝方案。（4）提出對外交通運輸方案。
（5）擬定主要施工輔助企業(yè)和大型臨時設(shè)施的規(guī)模和布置。（6）擬定施工總進度、總布置和技術(shù)供應計劃。（7）提出施工機構(gòu)和人員配備的建議。
（8）提出需要進行試驗研究和補充勘測的建議。
56：施工總體布置必須遵守原則：因地制宜、因時制宜、有利生產(chǎn)、方便生活、易于管理、安全可靠、經(jīng)濟合理。
57：工地供水；需水量按生產(chǎn)用水、生活用水及消防用水的定額指標綜合計算。
供電：工地用電量包括室內(nèi)外照明、機械用量和特殊用電等。
供風：施工中風動機械，如風鎬、風鉆、水泥噴槍及其他風動設(shè)備，其容量可按有關(guān)公式計算。
工地臨時房屋有行政管理用房、居住用房、文化娛樂用房、生活福利用房等。均取決于工程規(guī)模、工期長短、投資狀況及工程所在地區(qū)的條件。臨時房屋面積，可按工程等級，依據(jù)國家規(guī)定并參照地區(qū)實際條件執(zhí)行。
58：施工總進度計劃的編制步驟
1、列出工程項目
2、計算工程量
3、確定施工方案
4、初步擬定各項工程進度
5、論證施工強度
6、編制勞動力、材料和機械設(shè)備等需要量計劃
7、調(diào)整修正。
59：施工進度計劃的類型：
1、總進度計劃
2、擴大單位工程（或單位工程）進度計劃
3、施工作業(yè)計劃。
任務：
1、總進度計劃要求定出整個工程中各個單項工程的施工順序和起止日期，以及主體工程施工前的準備工作、完成后的結(jié)尾工作的施工順序和施工期限。
2、它根據(jù)總進度計劃中規(guī)定的該工程的施工期，確定該擴大單位工程中各分部工程及準備工作的順序和起止日期，要進一步從施工技術(shù)、施工措施等方面論證該進度的合理性、組織平行流水作業(yè)的可行性，研究加快施工進度和降低工程成本的具體方法，還要根據(jù)所制定的該進度計劃，對總進度計劃作必要的調(diào)整和修正，并編制各時期需要的物資器材、勞力等技術(shù)供應計劃。
3、實際施工時，施工單位應再根據(jù)各單位工程進度計劃編制出作業(yè)計劃，有月和旬作業(yè)計劃兩種。據(jù)此具體安排各工種各工序間的順序和起止日期，以工程任務單形式下達各級施工組織貫徹執(zhí)行，以保證總進度計劃和擴大單位工程進度計劃的實現(xiàn)。
60：降低施工成本措施（1）以施工圖預算控制成本支出。（2）以施工預算控制分部分項工程成本盈虧。（3）以控制工期和關(guān)鍵節(jié)點的完成時間達到降低成本的效果。（4）建立材料消耗臺帳，嚴格控制材料消耗。（5）建立工程項目月度財務收支計劃制度。（6）建立項目成本審核認證制度。（7）加強質(zhì)量管理，降低質(zhì)量成本。（8）強化施工安全，降低施工成本。
61：施工平面布置內(nèi)容：（1）建筑總平面上已建和擬建的地上和地下的一切房屋、構(gòu)筑物及其他設(shè)施的位置和尺寸（2）移動式起重機開行路線及垂直運輸設(shè)施的位置。（3）各種材料、半成品、構(gòu)配件以及工業(yè)設(shè)備等的倉庫和堆場。（4）為施工服務的一切臨時設(shè)施的布置。（5）場內(nèi)施工道路以及與場外交通的聯(lián)結(jié)。（6）臨時給水、排水管線，供電線路，蒸汽及壓縮空氣管道等。（7）一切安全及防火設(shè)施的位置。62：質(zhì)量保證措施（1）建立和健全質(zhì)量保證體系并使之有效運行。質(zhì)量體系必須文件化，要定期進行質(zhì)量體系審核與質(zhì)量體系評審和評價。（2）建立質(zhì)量保證體系的組織機構(gòu)。（3）對于采用新材料、新技術(shù)、新工藝、新結(jié)構(gòu)或施工難度較大的分部分項工程，須制訂有針對性的技術(shù)措施來保證質(zhì)量。（4）確保地基基礎(chǔ)工程質(zhì)量的技術(shù)措施。（5）確保定位放線正確無誤的技術(shù)措施。（6）保證主體結(jié)構(gòu)關(guān)鍵部位的技術(shù)措施。（7）對于復雜的特殊的工種（屋面防水、地下防水、構(gòu)造節(jié)點）采取質(zhì)量保證措施。（8）按照工程質(zhì)量評定程序制定有關(guān)的質(zhì)量保證措施。
63：安全施工措施：（1）建立和健全安全施工的組織機構(gòu)。（2）健全和完善各類安全管理臺帳，強化安全管理軟件資料工作。（3）做好“三寶”使用和“四口”及臨邊防護設(shè)施工作。“三寶”使用包括安全帽、安全網(wǎng)、安全帶使用，“四口” 及臨邊防護設(shè)施工作包括樓梯口、電梯口、預留洞口、坑井、通道口防護和陽臺、樓層、屋面的臨時防護。（4）做好腳手架設(shè)施的安全。（5）加強施工用電管理。（6）加強施工機械的安全檢查和安全使用工作。（7）實施有力的安全監(jiān)控。文明施工措施：（1）做好工地的場容場貌。（2）保持工地衛(wèi)生。（3）做好工地文明建設(shè)工作。
64：施工準備工作包括：
（一）技術(shù)準備（1）認真收集、查閱基礎(chǔ)工程的技術(shù)檔案資料。測量放線，建立坐標控制點和水準控制點。對樁基的軸線、標高進行復測、復核。（2）組織現(xiàn)場施工人員審核圖紙，做好技術(shù)交底和學習，主要學習大體積混凝土施工工藝，鋼筋電渣壓力焊連接技術(shù)等（3）按照組織的貨源和進場的材料，及時進行原材料的物理、化學性能檢驗。按照施工圖紙的設(shè)計要求，做好混凝土和沙漿的配合比試驗。
（二）施工水電準備
（三）場內(nèi)準備
1、施工現(xiàn)場
2、施工設(shè)施（宿舍、飯廳、鋼筋加工、倉庫、辦公等）
（四）勞動組織準備
1、組織機構(gòu)
2、項目經(jīng)理部的組成、分工及各自職能權(quán)限（1）項目經(jīng)理（2）項目副經(jīng)理（3）項目工程師（4）施工員（5）技術(shù)員（6）質(zhì)檢員（7）安全員（8）材料員（9）行政員。
3、勞動組織，勞動組織按基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、裝修裝飾等不同階段分別考慮和安排。
65、梁中鋼筋有縱向鋼筋和橫向鋼筋，其中縱向鋼筋有縱向受力鋼筋和構(gòu)造鋼筋（包括架立鋼筋和腰筋等）；橫向鋼筋包括箍筋和構(gòu)造鋼筋。縱向受力鋼筋的作用是承受拉力或壓力；架立鋼筋的作用是固定箍筋，腰筋的作用見17題。箍筋的作用是承擔剪力，約束混凝土橫向變形，固定縱向鋼筋。
66、柱中的鋼筋是由計算和構(gòu)造要求確定的。受力鋼筋應滿足承載能力要求和穩(wěn)定性要求，箍筋應滿足構(gòu)造要求。67、根據(jù)自己的設(shè)計具體情況回答。
68、單向板肋形結(jié)構(gòu)的計算單元，是板塊、次梁、主梁。連續(xù)板和連續(xù)梁的計算簡圖是多跨連續(xù)梁。
69、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)梁的配筋計算步驟是：1）確定計算簡圖，包括荷載簡化，支座簡化，跨度和跨數(shù)的確定；2）內(nèi)力計算及內(nèi)力組合；3）配筋計算，按T形截面和矩形截面承載力計算進行配筋。
70、分布鋼筋是板中的構(gòu)造鋼筋，沿垂直于受力鋼筋方向布置。其作用是將板上的荷載有效地傳遞到受力鋼筋上，防止由于溫度或混凝土收縮等原因沿跨度方向引起的裂縫，固定受力鋼筋的位置。
71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算方法有：彈性方法和內(nèi)力塑性重分布方法。前者在內(nèi)力計算時將結(jié)構(gòu)看成彈性體，按結(jié)構(gòu)力學方法進行內(nèi)力計算。后者將結(jié)構(gòu)的塑性變形予以考慮，將塑性變形后的內(nèi)力進行調(diào)整。
72、建筑物的主要構(gòu)造有：①基礎(chǔ)：作用有承擔全部荷載；②墻體：作用是承受樓板或屋面板傳來的荷載，具有圍護作用，和分隔作用；③樓地面：承受荷載，是建筑物的水平分隔構(gòu)件；④樓梯：是建筑物的垂直交通設(shè)施，承受荷載；⑤屋頂：承受屋面荷載，起圍護作用；⑥門窗：具有采光通風作用，具有圍護作用，門還具有疏散作用。73、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)有：承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)，其表達式為： 承載能力極限狀態(tài):基本組合
正常使用極限狀態(tài)：短期組合
長期組合
74、梁的正截面計算有單筋矩形截面，雙筋矩形截面，T形截面3種類型。75、柱的正截面計算按受壓構(gòu)件計算，因為柱主要承受軸向壓力作用。76、肋型結(jié)構(gòu)連續(xù)板的配筋方式有：彎起式和分離式。
77、梁的斜截面承載力計算步驟是：在正截面承載力計算基礎(chǔ)上進行。1）剪力設(shè)計值計算；2）腹筋計算：截面尺寸驗算。包括箍筋與彎起筋計算，配箍率驗算，3）包括選筋，畫出配筋圖。
78、按梁中縱向受力鋼筋的彎起和切斷，應滿足構(gòu)造要求，具體應由彎矩圖和抵抗彎矩圖來確定，即切斷時鋼筋應伸過理論切斷點，滿足一定的延伸長度；彎起時應在充分利用點以外彎起，即延伸長度不小于0.5h0
79、基礎(chǔ)底板在地基凈反力作用下，在兩個方向均產(chǎn)生向上的彎曲，因此底板下部需雙向配筋，計算截面取柱邊或變階處，計算兩個方向彎矩時，把基礎(chǔ)視為固定在柱周邊的四邊挑出的懸臂板。
80、按材料分為1）鋼樁：耐沖擊性能好，質(zhì)量容易保證，造價較高，多用于特殊要求情況。2）混凝土樁：取材方便，適用性強，廣泛采用。預制混凝土樁，施工質(zhì)量比較穩(wěn)定，造價高，施工時振動和噪音大，且貫入能力受多種因素限制。灌注樁：造價低，樁長、樁徑可靈活變化，施工振動和噪音較小。．砌體中砂漿按其組成分為哪幾類 ? 相同強度等級的塊材與砂漿砌筑的砌體，為什么采用水泥砂漿時其砌體強度較低 ? 采用水泥砂漿時如何確定其砌體抗壓強度設(shè)計值 f? 2 ．地面以下或防潮層以下的砌體所用的砂漿最低強度等級有什么要求 ? 3 ．磚混結(jié)構(gòu)房屋的承重體系分為哪幾類 ? 一般多層磚混結(jié)構(gòu)住宅、中小型旅館常用什么承重體系 ? 4，房屋的靜力計算方案分哪幾類 ? 如何確定房屋的靜力計算方案 ? 5 ；一般多層磚混結(jié)構(gòu)住宅通常為哪種靜力計算方案 ? 剛性或剛彈性方案房屋的橫墻應滿足哪些要求 ? 6 ．為什么要驗算墻柱的高厚比 ? 當高厚比驗算不能滿足時，應采取哪些措施 ? 7 ．為什么單層磚混結(jié)構(gòu)禮堂、食堂常將其縱墻設(shè)計成帶壁柱墻 ? 8 ．多層剛性方案房屋的承重橫墻的計算單元與計算簡圖如何確定 ? 9 ．多層剛性方案房屋的承重縱墻的計算單元、計算簡圖、驗算截面如何確定 ?，．多層剛性方案房屋滿足什么要求時，可忽略風載的影響 ? 如不滿足時，如何計算風載引起的內(nèi)力 ? 11 ．墻體受壓承載力驗算及基礎(chǔ)設(shè)計時，現(xiàn)澆雙向板傳來荷載及樓面梁傳來的集中力如何處理 ? 12 ．墻體受壓承載力不足時怎么辦 ? 13 ．圈梁在砌體結(jié)構(gòu)房屋中的作用是什么 ? 圈梁分哪幾種 ? 14 ．圈梁的設(shè)置有哪些規(guī)定 ? 當圈梁被洞口切斷不能封閉時怎么處理 ? 15。鋼筋混凝土圈梁截面尺寸、配筋、混凝土等級、鋼筋搭接等有什么規(guī)定 ? 16。當圈梁兼作過梁時，過梁部分如何設(shè)計 ? 17。過梁上的墻體荷載及梁板傳來荷載如何取值 ? 18。過梁的分類 ? 過梁的主要構(gòu)造要求有哪些 ? 19，鋼筋混凝土板式雨篷的破壞形式有哪三種 ? 20 ．鋼筋混凝土雨篷設(shè)計時，雨篷板上作用的荷載有哪些 ? 如何組合 ? 21 ．彎、剪、扭構(gòu)件縱筋、箍筋如何計算，有哪些特殊構(gòu)造要求 ? 22 ．如何驗算雨篷的抗傾覆 ? 23 ．砌體結(jié)構(gòu)房屋中挑梁的抗傾覆如何驗算 ? 挑梁有哪些構(gòu)造要求 ? 24.屋面檐溝的設(shè)計要點有哪些 ? 如何保證檐溝的抗傾覆 ? 25 ．地震區(qū)或非地震區(qū)預制板的擱置長度有什么規(guī)定 ? 26 ．一般情況下支撐于砌體的大梁，當其跨度多大的情況下宜加設(shè)墊塊 ? 梁的墊塊有哪幾種 ? 跨度較大的梁宜選擇哪種梁墊 ? 設(shè)置梁墊后如何驗算其局部受壓 ? 剛性梁墊應滿足哪些構(gòu)造要求 ? 27 ．支撐于一磚墻上的樓面大梁，當其跨度大于 6m 時，宜采取哪些措施對墻體予以加強 ? 28 ．磚混結(jié)構(gòu)房屋建筑方案設(shè)計階段，布置墻體時應遵循什么原則 ? 29 ．簡述地震區(qū)砌體結(jié)構(gòu)房屋墻體抗震承載力計算的步驟 ? 30 ．什么情況下多層砌體房屋可采用基底剪力法求地震剪力 ? 荷載效應如何計算 ? 砌體強度的正應力影響系數(shù)與哪些因素有關(guān) ? 31 ．承載力抗震調(diào)整系數(shù)的意義何在 ? 如何取值 ? 32 ．怎樣求墻體的抗側(cè)剛度 D，它與哪些因素有關(guān) ? 開有洞口的墻體的抗側(cè)移剛度怎樣求 ? 什么情況下可以簡化 ? 33 ．什么是伸縮縫、沉降縫、抗震縫 ? 其設(shè)置原則、構(gòu)造要求有什么不同 ? 34 ．如何選擇對抗震有利的平面和立面 ? 35 ．如何選擇對抗震有利的場地、地基與基礎(chǔ) ? 36 ．《抗震規(guī)范》將建筑物按重要性程度分為哪幾類 ? 你設(shè)計的房屋屬于哪一類 ? 主要采取的抗震構(gòu)造措施有哪些 ? 37 ．地震區(qū)多層砌體房屋的結(jié)構(gòu)體系確定、縱橫墻布置、樓梯間設(shè)置有哪些規(guī)定 ? 38 ．地震區(qū)多層砌體房屋總高度、總層數(shù)、最大高寬比的限值及房屋局部尺寸的限值有什么規(guī)定 ? 39 ．鋼筋混凝土構(gòu)造柱的設(shè)置部位、構(gòu)造要求有哪些規(guī)定？ 40 ．地震區(qū)砌體結(jié)構(gòu)房屋中圈梁對抗震起什么作用 ? 41 ．地震區(qū)樓(屋)蓋構(gòu)件與墻體及圈梁的連接、縱橫墻的連接有哪些主要構(gòu)造措施 ? 42 ．如何進行預應力圓孔板的排列與選型 ? 預制板樓(屋)蓋如何加強其整體性 ? 43 ．多跨連續(xù)梁、板按彈性理論計算時如何進行最不利荷載的布置 ? 44 ．如何查表求等跨(或接近等跨)梁、板的內(nèi)力 ? 45 ．外伸梁、不等跨連續(xù)梁的最大內(nèi)力如何求解 ? 46 ．梁的縱向受力筋的最小直徑、凈距、保護層厚度、錨固長度、搭接接頭、支座構(gòu)造負筋的構(gòu)造要求有何規(guī)定 ? 47 ．連續(xù)梁支座負筋的切斷位置有什么規(guī)定(包括等跨梁、跨差≤ 20 ％時及跨度差 >20 ％的不等跨梁、主梁等)? 48 ．彎起筋有哪些主要構(gòu)造要求 ? 鴨筋的作用 ? 鴨筋與吊筋有什么區(qū)別 ? 49 ．梁的箍筋的設(shè)置、配箍率、間距、肢數(shù)等有哪些構(gòu)造規(guī)定 ? 50 ．工程上為什么不能出現(xiàn)超筋梁和少筋梁 ? 51 ．梁控制 ρ sv > ρ svmin 及 V ≤ 0.25f c bh 0 的目的是什么 ? 52 ．梁側(cè)構(gòu)造筋在什么情況下設(shè)置，如何設(shè)置 ? 它與受扭構(gòu)件的縱向受扭筋有什么不同 ? 53 ．附加橫向鋼筋的作用是什么 ? 何謂間接加載 ? 附加橫向鋼筋數(shù)量如何確定 ? 設(shè)置位置如何規(guī)定 ? 54 ．當樓層層高較低，選用花籃梁或十字形梁支撐圓孔，板有什么優(yōu)點 ? 其截面配筋形式如何 ? 55 ．單向板與雙向板如何判別 ? 現(xiàn)澆板的厚度如何確定 ? 56 ．如何查表計算多跨連續(xù)雙向板的彎矩值 ? 57 ．雙向板板底鋼筋，兩個方向的上下位置如何 ? 如何確定其有效高度 h。? 58 ．現(xiàn)澆板中受力鋼筋間距有什么規(guī)定 ? 59 ．板的縱向受力鋼筋的錨固長度如何考慮 ? 60 ．現(xiàn)澆板的板面構(gòu)造負筋的數(shù)量、切斷位置有什么規(guī)定 ? 6L 板的配筋方式有哪兩種 ? 各有什么優(yōu)缺點 ? 分離式配筋的適用范圍是什么 ?+ 62 ．單跨板、多跨連續(xù)板(等跨、跨差≤ 20 ％及 >20 ％的不等跨板)支座鋼筋的切斷位置如何確定 ? 63 ．外伸板的配筋構(gòu)造如何處理 ? 64 ．板上開洞時鋼筋的設(shè)置與加固 ? 65 ．雙向板傳給支撐梁(或墻)的荷載如何計算 ? 66 ．常用現(xiàn)澆樓梯有哪幾種形式，各自的受力特點與適用范圍如何 ? 67 ．板式樓梯的斜板、平臺板、平臺粱的荷載及內(nèi)力如何計算 ? 斜板的配筋構(gòu)造如何 ? 68 ．簡述梁式樓梯的踏步板計算方法、配筋構(gòu)造，平臺梁的計算簡圖、配筋構(gòu)造 ? 69 ．如何進行折線形樓梯的內(nèi)力計算 ? 受拉區(qū)內(nèi)折角如何處理 ? 70 ．框架結(jié)構(gòu)的類型按施工方法及按承重體系分哪幾種衣各有什么特點 ? 71 ．框架結(jié)構(gòu)房屋軸線位置如何確定 ? 梁、柱布置有什么要求 ? 72 ．如何確定多層框架結(jié)構(gòu)的計算簡圖 ? 73 ．如何初定框架梁、柱的截面尺寸 ? 74 ．如何確定鋼筋混凝土框架梁的截面慣性矩 ? 75 ．反彎點法計算要點是什么 ? 適用范圍是什么 ? 求得柱端彎矩后，如何求出梁端彎矩 ? 76 ． D 值法與反彎點法有什么不同點 ?D 值法計算內(nèi)力時反彎點高度如何確定 ? 77 ．彎矩兩次分配法與彎矩分配法比較有什么不同 ? 如何用彎矩兩次分配法求桿端彎矩 ? 78 ．分層法計算框架豎向荷載下內(nèi)力時，如何進行分層 ? 柱線剛度如何折減 ? 傳遞系數(shù)為多少 ? 柱端彎矩如何疊加 ? 最后節(jié)點處彎矩不平衡怎么辦 ? 79 ．如何用迭代法計算無側(cè)移框架豎向荷載下的桿端彎矩 ? 80 ．求得豎向荷載下的桿端彎矩后，如何求出梁柱的剪力、梁的跨中彎矩(極值點處)及柱子的軸力 ? 81 ．如何計算框架連系梁傳來的節(jié)點力和節(jié)點力矩 ? 當連系梁受扭矩時，框架節(jié)點力矩如何計算 ? 內(nèi)力計算時節(jié)點力矩如何處理 ? 82 ．框架梁的控制截面位置在哪里 ? 最不利內(nèi)力是什么 ?，83 ．框架柱的控制截面位置在哪里 ? 最不利內(nèi)力有幾種組合 ? 84。如何挑選框架柱的最不利內(nèi)力組 ? 85 ．框架柱承載力計算時，如何確定柱子的計算長度 l 0 ? 86 ．對于框架豎向活載的布置，工程上一般有哪幾種處理方法 ? 哪種方法適宜于手算 ? 其適用范圍如何 ? 誤差怎樣調(diào)整 ? 87 ．如何進行豎向荷載下框架梁端負彎矩的調(diào)幅的 ? 調(diào)幅后跨中彎矩如何計算 ? 支座負筋的配筋率有什么要求 ? 88 ．進行框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力組合時；對地震區(qū)和司非地震區(qū)其最不利內(nèi)力各應取哪幾種荷載效應組合 ? 荷載效應組合時跨中彎矩如何處理 ? 89 ．非地震區(qū)框架柱的縱筋配筋率、直徑、根數(shù)、間距、搭接位置√插筋數(shù)量有哪些構(gòu)造規(guī)定 ? 箍筋直徑、間距、形式各有什么規(guī)定 ? 90 ．非地震區(qū)框架梁支座負筋切斷位置如何確定 ? 91 ．非地震區(qū)框架角節(jié)點、邊節(jié)點、中間節(jié)點構(gòu)造如何處理 ? 92 ．地震區(qū)框架結(jié)構(gòu)房屋的最大高度與寬高比限值如何規(guī)定 ? 93 ．如何確定框架結(jié)構(gòu)的抗震等級 ? 94 ．考慮地震作用組合的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件，其配置的受力鋼筋的錨固和接頭、箍筋末端做法應滿足哪些要求 ? 95 ．地震區(qū)框架梁、柱截面尺寸如何確定 ? 96 ．地震區(qū)框架梁端、柱端、節(jié)點箍筋加密區(qū)長度內(nèi)的構(gòu)造要求有何規(guī)定 ? 97。地震區(qū)框架柱的軸壓比；縱筋最小配筋率、箍筋加密區(qū)外的箍筋數(shù)量有什么規(guī)定 ? 98 ．地震區(qū)框架邊節(jié)點、角節(jié)點、中間節(jié)點縱向鋼筋的構(gòu)造如何處理 ? 99 ．地震區(qū)如何加強框架與填充墻的拉結(jié) ? 100 ．地震區(qū)關(guān)于規(guī)則結(jié)構(gòu)應符合哪些要求 ? 101 ．多層框架結(jié)構(gòu)水平地震作用計算，采用基底剪力法的條件是什么 ? 10Z ．地震作用計算時，建筑物的重力代表值如何確定 ? 如何用頂點位移法計算基本周期 ? 103 ．如何采用底部剪力法計算水平地震作用于突出屋面的小塔樓地震作用及其作用效應如何計算 ? 104 ．如何通過梁柱截面設(shè)計及節(jié)點抗震驗算，保證框架結(jié)構(gòu)房屋的強柱弱梁，強剪弱彎和節(jié)點最強 ? 105 ．如何驗算地震作用下框架韻水平位移 ? 106 ．考慮水平地震作用效應時，如、何進行梁柱的內(nèi)力組合 ? 107.作為建筑地基的土(巖》，工程上分為哪幾類 ? 108 ．工程地質(zhì)勘察報告一般由哪幾部分內(nèi)容組成 ? 如何根據(jù)工程地質(zhì)報告確定基礎(chǔ)類型、持力層位置及施工方案 ? 109 ．天然地基淺基礎(chǔ)的類型主要有哪幾類 ? 各自的適用范圍是什么 ? 110 ．基礎(chǔ)的埋置深度如何確定 ? 111 ．如何確定地基承載力設(shè)計值 ? 112 ．剛性基礎(chǔ)設(shè)計應注意哪些問題 ? 113 ．試述墻下鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)的設(shè)計步驟、計算要點和主要構(gòu)造措施 ? 什么情況下采用帶肋的條形基礎(chǔ) ? 墻下條形基礎(chǔ)的梁肋配筋如何確定 ? 114。如何確定現(xiàn)澆柱下獨立基礎(chǔ)的基礎(chǔ)高度 ? 底板配筋如何計算 ? 主要構(gòu)造要求有哪些 ? 115。柱下鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)的主要構(gòu)造要求有哪些 ? 其梁高一般如何確定 ? 116 ．如何用倒粱法求基礎(chǔ)梁的內(nèi)力 ? 其適用范圍如何限制 ? 117 ．筏板基礎(chǔ)的設(shè)計要點與主要構(gòu)造要求有哪些 ? 如何防止筏板基礎(chǔ)房屋的不均勻沉降 ? 118 ．如何加強獨立基礎(chǔ)、柱下條形基礎(chǔ)的整體性 ? 119 ．對于橫向框架承重體系主要受力基礎(chǔ)梁應如何設(shè)置 ? 基礎(chǔ)梁伸出邊柱一定距離時，對基礎(chǔ)梁內(nèi)力有什么影響 ? 120 ．我國 << 建筑樁基技術(shù)規(guī)范》將樁分成哪幾類 ? 灌注樁、預制樁的主要配筋構(gòu)造要求有哪些 ? 單樁豎向極限承載力標準值如何確定 ? 基樁與復合基樁豎向承載力設(shè)計值如何確定 ? 121 ．樁端進人持力層的深度有何規(guī)定，樁的有效長度與施工長度如何確定 ? 樁的最小中心距有何限制 ? 如何進行樁的排列 ? 122 ．樁頂荷載效應如何計算，如何驗算樁基的豎向承載力 ? 123 ．承臺的主要構(gòu)造要求有哪些 ? 124 ．簡述板式承臺的計算要點 ? 125 ．簡述柱下條形承臺梁及墻下條形承臺梁的計算方法 ? 126.確定結(jié)構(gòu)方案應考慮哪些因素 ? 有何重要作用 ? 127.確定計算模型應考慮哪些因素 ? 你的模型有何特點 ? 128.選擇內(nèi)力變形計算方法時應考慮哪些要求 ? 你選用了哪幾種計算方法，為什么 ? 129.結(jié)構(gòu)概念設(shè)計的含義是什么 ? 有何重要作用 ? 怎樣進行 ? 130.結(jié)構(gòu)布置的作用是什么 ? 對結(jié)構(gòu)性能有何影響 ? 怎樣進行 ? 131.抗震概念設(shè)計有哪些基本原則 ? 怎樣體現(xiàn) ? 132.鋼筋混凝土柱為何要控制軸壓比 ? 怎樣控制 ? 133.地震作用怎樣計算 ? 應注意哪些問題 ? 134.框架剪力墻結(jié)構(gòu)有何結(jié)構(gòu)特點 ? 框架與剪力墻怎樣共同工作 ? 怎樣計算 ? 135.抗震承載力調(diào)整系數(shù)代表什么物理概念 ? 怎樣確定 ? 136.框架抗震設(shè)計為什么要遵循強柱弱梁、墻剪弱彎的原則 ? 怎樣實現(xiàn) ? 137.延性系數(shù)的物理概念是什么 ? 怎樣計算 ? 138.荷載組合的目的是什么 ? 怎樣選擇最不利組合 ? 139.荷載折減的作用是什么 ? 按什么規(guī)律折減 ? 140.樓梯梁板配筋有何特點 ? 141.鋼柱是否需要控制軸壓比 ? 為什么 ? 142.柱腳構(gòu)造設(shè)計怎樣保證實現(xiàn)計算模型的假定 ? 143.鋼結(jié)構(gòu)節(jié)點設(shè)計有何特點 ? 應考慮哪些主要因素 ? 144.基礎(chǔ)方案應考慮哪些影響因素 ? 怎樣避免基礎(chǔ)不均勻沉降 ? 145.怎樣保證結(jié)構(gòu)整體性能 ? 整體與局部有何辯證關(guān)系 ?
第三篇：土木工程系畢業(yè)答辯老師常問問題
一土木工程系畢業(yè)答辯老師常問問題 答辯一般圍繞設(shè)計或論文內(nèi)容，教師按此范圍去提問，但也會根據(jù)你的實習內(nèi)容去提問相關(guān)的知識，也可能是專業(yè)課的相關(guān)內(nèi)容。一般提問5個問題以下！1.框架結(jié)構(gòu)按承重體系分為哪幾類？說明優(yōu)缺點。2.框架體系的優(yōu)點是什么？說明它的應用范圍。3.框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計步驟是什么？ 4.怎樣確定柱網(wǎng)尺寸？
5.怎樣確定框架梁、柱截面尺寸？
6.怎樣計算水平荷載作用下框架的內(nèi)力和側(cè)移？ 7.修正反彎點法（D值法）計算要點是什么？ 8.怎樣計算在重力荷載下的框架內(nèi)力？ 9.彎矩二次分配法的計算要點是什么？
10.什么是梁、柱的控制截面，怎樣確定控制截面的內(nèi)力不利組合？11.簡述什么是單向板？其受力與配筋構(gòu)造特點是什么？
12.什么是雙向板？試述其受力與配筋構(gòu)造特點是什么？。
13.板式樓梯與梁板式樓梯有何區(qū)別？你設(shè)計的建筑屬于哪種類型的樓梯？ 14.板式樓梯與梁板式樓梯的踏步板的計算與構(gòu)造有何不同？
15.少筋梁、適筋梁和超筋梁的破壞特征是什么?在設(shè)計中如何防止少筋梁和超筋梁？ 16.在受彎構(gòu)件中，斜截面有哪幾種破壞形式？它們的特點是什么？ 17.什么是腰筋？它的作用是什么？
18、為什么箍筋和彎起鋼筋間距S要滿足一定要求？
19、構(gòu)成建筑的基本要素是什么？
21、民用建筑由哪些部分組成的？
22、影響建筑構(gòu)造的因素有哪些？
23、建筑構(gòu)造的設(shè)計原則是什么？
24、按照建筑的使用性質(zhì)分類分哪幾類？你所設(shè)計的建筑屬于其中的哪一類？
25、何謂基礎(chǔ)的埋置深度？你設(shè)計的建筑物基礎(chǔ)埋深是多少？
26、為什么沿外墻四周要設(shè)置散水或明溝？你做的是哪種類型？怎樣做的？
27、你設(shè)計的建筑物墻面進行裝修了嗎？裝修的目的是什么？你選擇的是哪一種類型？
28、墻體中為什么要設(shè)水平防潮層？你選擇的是哪種構(gòu)造類型？設(shè)在什么位置？
29、板在構(gòu)造上需滿足哪些要求？ 30、你設(shè)計的樓梯梯段寬度是多少？怎樣確定的？
31、你選擇屋面的排水方式是哪種？怎樣設(shè)計的？
32、你設(shè)計的樓梯坡度是多少？怎樣確定的？最適宜的坡度是多少？
33、在設(shè)計中，你選擇的砌筑墻體材料是哪種？墻體有什么用？
34、在進行地基和基礎(chǔ)設(shè)計中，應滿足哪些要？
35、單向、雙向板怎樣區(qū)分
36、結(jié)構(gòu)的抗震等級如何確定？
37、建筑抗震設(shè)計的標準、步驟是什么？
38、場地類別如何確定？
39、地震作用計算采用什么方法？
40、除底剪外，還有哪些計算地震作用方法？
41、結(jié)構(gòu)自振周期如何確定？
42、水平荷載作用下，需要對結(jié)構(gòu)進行什么變形驗算？
43、豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算方法是什么？
44、什么是彎矩調(diào)幅，目的是什么？
45、什么是短柱，短柱的缺點，如何處理？
46、繪出肋形結(jié)構(gòu)中梁、板的計算簡圖？
47、單位工程施工組織設(shè)計包括哪些內(nèi)容？
48、塔吊的服務范圍是什么？
49、施工準備工作的內(nèi)容是什么？
50、選擇施工方案時應解決哪些問題？
51、如何評價施工方案的優(yōu)勢？
52、選擇施工方法時應著重關(guān)注哪些項目？
53、如何確定網(wǎng)絡圖的關(guān)鍵線路？關(guān)鍵工作的總時差為“0”嗎？
54、施工中缺少設(shè)計圖中要求的鋼筋品種或規(guī)格時可按哪些原則代換？
55、施工組織設(shè)計內(nèi)容主要包括哪些項？
56、設(shè)計施工總體布置時必須遵守的基本原則有哪些？
57、工地風、水、電以及住房等用量如何計算？
58、施工總進度計劃的編制步驟是什么？
59、施工進度計劃的類型有哪些？任務是什么？ 60、結(jié)合本工程說明如何降低施工成本？
61、結(jié)合畢業(yè)設(shè)計說明施工平面圖設(shè)計的內(nèi)容步驟？ 62、結(jié)合工程說明質(zhì)量保證措施有哪些？ 63、結(jié)合工程闡述安全文明施工措施有哪些？ 64、施工準備工作包含哪些內(nèi)容？ 65、梁中鋼筋有哪些？各有什么作用？ 66、柱中的鋼筋如何選擇和確定？
67、你所設(shè)計的建筑主要應滿足哪些功能要求？ 68、單向板肋形結(jié)構(gòu)的計算單元是如何確定的？ 69、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)梁的配筋計算步驟是什么？ 70、什么是分布鋼筋？它起什么作用？71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算常用方法有哪些？各有哪些特征？
72、建筑物有哪些主要構(gòu)造？簡述其作用。73、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)有哪幾種？寫出其表達式。74、梁的正截面計算有哪幾種類型？
75、柱的正截面計算按什么構(gòu)件進行配筋計算？為什么？ 76、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)板的配筋有幾種方式？ 77、簡述梁的斜截面承載力計算步驟。
78、如何控制梁中縱向受力鋼筋的彎起和截斷？ 79、柱下獨立基礎(chǔ)的受力鋼筋如何確定？ 80、樁有哪些種類？各有哪些特點？
1、答：（1）橫向框架承重方案；優(yōu)點：橫向框架數(shù)較少有利于增加房屋橫向抗側(cè)移剛度；縱向連系梁截面尺寸較小，有利于建筑的通風采光。缺點：主梁截面尺寸較大，使結(jié)構(gòu)層高增加。
（2）縱向框架承重方案；優(yōu)點：適用于大空間房屋，凈空高度較大，房屋布置靈活。缺點：進深尺寸受到板長度的限制，同時房屋的橫向剛度較小。
（3）縱橫向框架混合承重方案。優(yōu)點：各桿件受力較均勻，整體性能較好；
2、答：框架結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點是：整體性和抗震性均好于混合結(jié)構(gòu)，平面布置靈活，可提供較大的使用空間，也可形成豐富多變的立面造型。適用范圍：工業(yè)廠房及公共建筑中廣泛使用。
3、答：（1）、結(jié)構(gòu)平面布置；（2）、柱網(wǎng)和層高的確定；（3）、承重方案的確定（4）、荷載計算；（5）、內(nèi)力、位移計算；（6）、配筋計算；（7）、鋼筋選擇；（8）、繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
4、答：框架結(jié)構(gòu)柱網(wǎng)應滿足房屋使用要求，同時構(gòu)件的規(guī)格、類型要少，柱網(wǎng)間距一般不宜小于3.6m，也不宜大于6.0m，柱網(wǎng)跨度根據(jù)使用要求不同，有2.4m、2.7m、3.0m、5.8m、7.5m、8.0m、12.0m等。
5、答：框架梁的截面尺寸，（1）應滿足剛度要求；（2）滿足構(gòu)造要求；（3）滿足承載力要求。
框架柱的截面尺寸，（1）應滿足穩(wěn)定性要求；（2）滿足構(gòu)造要求；（3）滿足承載力要求。
6、答：水平荷載作用下框架內(nèi)力的計算方法用反彎點法和D值法。具體計算步驟是：反彎點位置的確定；柱的側(cè)移剛度的確定；各柱剪力的分配；柱端彎矩的計算；梁端彎矩的計算；梁的剪力的計算。
水平荷載作用下的側(cè)移的計算：可認為是由梁柱彎曲變形引起的側(cè)移和柱軸向變形的疊加。
7、答：修正反彎點法（D值法）的計算要點是：1）修正柱的抗側(cè)移剛度；2）修正反彎點剛度；3）柱的剪力分配；4）柱端彎矩計算；5）梁端彎矩的計算；6）梁的剪力的計算。
8、答：重力荷載作用下框架內(nèi)力計算：重力荷載屬于豎向荷載，將多層框架分層，以每層梁與上下柱組成的當成框架作為計算單元，按無側(cè)移框架計算，一般采用彎矩分配法或迭代法。
9、彎矩二次分配法：1）求固端彎矩；2）求分配系數(shù)、傳遞系數(shù)；3）進行兩次彎矩的分配與傳遞；4）求梁端彎矩。
10、梁的控制截面在跨中附近（正彎矩最大截面）和梁與柱相交處（負彎矩最大截面）。柱的控制截面在梁底部（柱的上端）和梁頂部（柱的下端），即軸向壓力最大截面。
控制截面內(nèi)力不利組合：豎向荷載的布置方法有逐跨施荷組合法；最不利荷載位置法；滿布荷載法。不同的布置會產(chǎn)生不同的內(nèi)力，由最不利布置方式確定內(nèi)力。水平荷載（風荷載和地震荷載）的布置方法：在矩形平面結(jié)構(gòu)中，正負兩方向作用荷載下內(nèi)力大小相等，符號相反，所以只需作一次計算，將內(nèi)力加上正、負號即可。
11、單向板：是指板的長邊與短邊的比值大于3的情況。受力特點是板上的荷載主要沿短邊方向傳遞，而長邊方向傳遞的荷載很少，可以忽略不計。配筋構(gòu)造特點：板中受力鋼筋的配筋方式有彎起式和分離式。受力鋼筋一般采用HPB235級，直徑常用6mm，8mm，10mm，間距應滿足構(gòu)造要求。構(gòu)造鋼筋有分布鋼筋、板頂部附加鋼筋等。
12、雙向板：是指板的長邊與短邊的比值小于等于2的情況。受力特點是板上的荷載沿短邊和長邊方向傳遞。配筋構(gòu)造特點是：板的受力鋼筋沿兩個方向分別布置，鋼筋配置方式有彎起式和分離式。板頂部沿兩個方向應設(shè)置附加鋼筋。
13、板式樓梯：是一塊斜放的板，板的兩端支撐在平臺梁上。板式樓梯的梯段按斜梁進行配筋計算；斜板較厚，當跨度較大時，材料用量較多，板式樓梯外觀完整，輕巧美觀。梁式樓梯：在樓梯斜板側(cè)面設(shè)置斜梁，踏步板支撐在斜梁上，斜梁再支撐在平臺梁上。梯段較長時，較為經(jīng)濟，但是施工復雜，外觀顯得笨重。
14、板式樓梯的踏步板按簡支斜板計算。其構(gòu)造斜板上部應配置適量鋼筋，為彎起式配筋，跨中鋼筋應在距支座邊緣四分之一凈跨處彎起。也可為分離式配筋。踏步板中分布鋼筋應在受力鋼筋的內(nèi)側(cè)，一般應在每踏步下設(shè)置一根。梁式樓梯踏步板計算為兩端斜支在斜梁上的單向板，踏步的高度由構(gòu)造確定。踏步板的計算為特殊的梯形截面，一般在豎向切除一個踏步，按豎向簡支計算。踏步板的配筋按計算確定，且每一級踏步受力鋼筋不少于2φ6，沿梯段寬度應布置間距不大于300mm的φ6分布鋼筋。
15、少筋梁的破壞特征：由于鋼筋配置較少受拉區(qū)混凝土一裂即壞，鋼筋屈服甚至被拉斷。少筋破壞屬于脆性破壞。
適筋梁的破壞特征：當鋼筋用量適宜時，受拉區(qū)混凝土開裂，隨著荷載的增加，鋼筋屈服，荷載進一步增加，受壓區(qū)混凝土壓碎破壞。屬于延性破壞。超筋梁破壞的特征：由于鋼筋用量較多，鋼筋還沒有屈服，受壓區(qū)的混凝土已被壓碎而破壞。屬于脆性破壞。
設(shè)計中根據(jù)ξ≤ξb，防止超筋破壞；根據(jù)ρ≥ρmin，防止少筋破壞。
16、斜截面破壞形式有：1）斜壓破壞，其特點是：當剪跨比較小，而腹筋用量較多時，隨荷載增加時，在梁端附近，出現(xiàn)很多斜裂縫，破壞時象短柱一樣被壓碎，此時箍筋一般未屈服。；2）剪壓破壞，其特點是：當剪跨比適中，腹筋用量適當時，在梁的剪彎區(qū)，首先出現(xiàn)主斜裂縫，隨著荷載的增加，主斜裂縫延伸，受壓區(qū)混凝土在正應力和剪應力共同作用下被壓碎，此時箍筋也屈服。；3）斜拉破壞，破壞特點是：當剪跨比較大，箍筋用量較小時，斜裂縫一旦出現(xiàn)很快就向上下延伸，然后將梁劈裂成兩部分而破壞。（以有腹筋梁為例）
17、腰筋：當梁高h＞700mm時，應在梁的兩側(cè)沿梁高每隔300～400mm處，各設(shè)一根直徑不小于10mm的腰筋，并用拉筋聯(lián)系，拉筋間距一般取箍筋間距的2倍。
作用：防止當梁太高時，由于混凝土收縮和溫度變形而產(chǎn)生的豎向裂縫，同時也是為了加強鋼筋骨架的剛度。
18、梁內(nèi)箍筋和彎起鋼筋間距不能過大，以防止在箍筋或彎起筋之間發(fā)生斜裂縫，從而降低梁的受剪承載力。所以最大間距S要滿足規(guī)范要求。
19、構(gòu)成建筑物的基本要素是：（1）建筑功能：是三個要素中最重要的一個。建筑功能是人們建造房屋的具體目的和使用要求的綜合體現(xiàn)。（2）建筑的物質(zhì)技術(shù)條件，是構(gòu)成建筑的重要因素。（3）建筑的藝術(shù)形象，是以其平面空間組合，建筑體型和立面，材料的色彩和質(zhì)感，細部的處理及刻畫來體現(xiàn)的。
20、民用建筑的構(gòu)造組成：由基礎(chǔ)、墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等幾部分組成。
21、影響建筑構(gòu)造的因素有：（1）外力作用的影響：永久荷載（如自重）、活荷載（風、雨、雪、地震荷載等）；（2）自然界的其他影響，不同地域，不同的氣候條件對房屋的影響是不相同的，應根據(jù)實際情況對房屋的各有關(guān)部位采取相應的構(gòu)造措施，如保溫、隔熱、隔潮、防水、防凍脹、防溫度變形等破壞，以保證房屋的正常使用。（3）人為因素的影響。（4）技術(shù)和經(jīng)濟條件的影響。
22、建筑構(gòu)造的設(shè)計原則：（1）滿足建筑的使用功能的要求。（2）確保結(jié)構(gòu)安全。（3）適應建筑工業(yè)和建筑施工的需要。（4）注重社會、經(jīng)濟和環(huán)境效益。（5）注重美觀。
23、按照建筑的使用性質(zhì)分：（1）民用建筑。（２）工業(yè)建筑。（３）農(nóng)業(yè)建筑、民用建筑又分建筑又分居住建筑和公共建筑。
24、基礎(chǔ)埋置深度：指從市外設(shè)計地面至基礎(chǔ)地面的距離。你設(shè)計的建筑物基礎(chǔ)埋深：
25、為了防止屋頂落水或地表水侵入勒腳危害基礎(chǔ)，必須沿外墻四周設(shè)置明溝或散水，將地表水及時排離。
1）散水的構(gòu)造做法：坡度一般３％—５％，寬度一般600—1000mm。當屋面為自由落水時，散水寬度應比屋檐挑出寬度大150—200mm。
26、裝修的目的：（１）保護墻體、提高墻體的耐久性。（２）改善墻體的熱工性能、光環(huán)境、衛(wèi)生條件等的使用功能。（３）美化環(huán)境，豐富建筑的藝術(shù)形象。
27、在墻身中設(shè)置防潮層的目的是：防止土壤中的水分沿基礎(chǔ)墻上升，防止位于勒腳處的地面水滲入墻內(nèi)，使墻身受潮。水平防潮層一般應在室內(nèi)地面不透水墊層（如砼）范圍以內(nèi)，通常在負0.006m標高處設(shè)置，而且至少要高出市外地坪150mm，以防雨水濺濕墻身。當?shù)孛鏋橥杆牧蠒r（如碎石、爐渣）水平防潮層的位置應平齊或高出室內(nèi)地面６０mm，既在+0.06mm外，28、樓板的設(shè)計要求是:(1)強度和剛度的要求.強度要求是樓板應保證在自重和使用賀在荷載作用下安全可靠,不發(fā)生任何破壞.剛度要求是指樓板在一定荷載作用下不發(fā)生過大變形,保證正常使用.(2)保溫,隔熱,放火,隔聲等要求.(3)便于在樓層和地層中敷設(shè)各種管線.(4)經(jīng)濟要求,一般樓地面約占建筑物總造價的20%~30%,選用樓板時應考慮就地取材和提高裝配化程度等問題.29、樓梯樓段的寬度:是根據(jù)通行、人數(shù)的多少(設(shè)計人流股數(shù))和建筑的防火要求確定的.<<建筑設(shè)計放火規(guī)范>>規(guī)定了學校,辦公樓,商店,和候車室等民用建筑樓梯的總寬度.樓梯的總寬度通過計算確定,以每100人擁有的樓梯寬度作為計算標準,俗稱百人指標.我國規(guī)定每股人流按[0.55+(0~0.15)]m的計算,其中0~0.15m為人在進行中的擺幅.非主要通行的樓梯應滿足單人攜帶物品通過的需要,樓段的凈寬一般不應小于900mm..30、屋面的排水方式有兩大類：1無組織排水，又稱自由落水。其排水組織形式是屋面雨水順屋面坡度排至挑檐板外自由滴落。常用于建筑標準較低的低層建筑或雨水較少的地區(qū)。2有組織排水，屋面雨水順坡匯集于檐溝或天溝，或在檐溝或天溝內(nèi)填0.5%—1%縱坡使雨水集中至雨水口，經(jīng)雨水管排至地面或地下排水管網(wǎng)時稱有組織排水。
31、樓梯的坡度:范圍在23°—45°之間，正常情況下應當把樓梯坡度控制在38°以內(nèi)。一般認為30°是樓梯的適宜坡度。
32、墻體的作用：1)承重作用;2)圍護作用；3）分隔作用。
33、基礎(chǔ)與地基的設(shè)計要求：1）地基應具有足夠 的承載力和均衡程度；2）基礎(chǔ)應具有足夠的強度和耐久性；3）經(jīng)濟要求。
35.肋形樓蓋的板一般四邊都有支撐，板上荷載通過雙向受彎傳到支座上。但當板長四邊比其短邊長的多，板上荷載主要沿短邊方向傳遞到支撐構(gòu)件上，沿長邊方向傳遞荷載很少，可以忽略不計。對于主要設(shè)短跨受彎的板，受力鋼筋將沿短邊方向布置，在垂直于短邊方向只布置按構(gòu)造要求設(shè)置的構(gòu)造鋼筋稱單向板；板在兩個方向上彎曲均不可忽略，板雙向受彎，板上荷載沿兩個方向傳到梁上稱為雙向板。
36、根據(jù)建筑使用功能的重要性分為甲乙丙丁四類。
37、小震不壞、中震可修、大震不倒
兩階段設(shè)計：第一階段，按小震作用效應和其他荷載效應的基本組合驗算構(gòu)件的承載力，以及在小震作用下驗算結(jié)構(gòu)的彈性變形。第二階段，在大震作用下驗算結(jié)構(gòu)的彈塑性變形。38．《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》規(guī)定，建筑場地類別按場地類型和場地覆蓋層厚度劃分四類。39．我國廣泛采用加速度反應譜理論確定地震作用。所謂加速度反應譜理論就是單質(zhì)點彈性體系在一定地面運動作用下，最大加速度反映與體系自振周期關(guān)系曲線，利用已知體系自振同期，利用反應譜曲線可很方便確定體系加速度反應進而求地震作用；對于高層建筑不規(guī)則建筑還采用時程分析法來計算結(jié)構(gòu)地震反應，先選定地震地面加速度曲線，然后用積分法求解運動方程，算出每一個時間增量的結(jié)構(gòu)反應，如位移，速度和加速度反應。40．靜力法，底部剪力法，振型分解反映譜法，時程分析法。
41．對于n個質(zhì)點彈性體系，振動時含有n個自振頻率，即有n個自振周期，其中最長一個自振周期稱為基本周期。
42．多遇地震作用下結(jié)構(gòu)彈性位移和罕遇地震作用下結(jié)構(gòu)的彈塑性位移。43．豎向反應譜法，靜力法。
44、所謂彎矩調(diào)幅法是先按彈性理論求結(jié)構(gòu)控制截面的彎矩值，然后根據(jù)需要，適當調(diào)整某些截面的彎矩值，通常是對那些彎矩較大（絕對值）的截面的彎矩進行調(diào)整。截面彎矩調(diào)幅值與按彈性理論計算的截面彎矩值的比值稱為調(diào)幅系數(shù)，彎矩調(diào)幅系數(shù)一般在0-0.25之間，這樣一來調(diào)幅后的彎矩就是原來的75%-100%。跨中增加的鋼筋比支座按照彈性分析減少的小得多，所以更加經(jīng)濟了。
45、短柱，柱凈高小于4倍柱截面高度。剛度大，會吸收較大的地震剪力容易發(fā)生剪切破壞，造成脆性錯斷。避免框架房屋中的錯層、夾層或半高填充墻、或不當設(shè)置某些聯(lián)系梁。46、47、根據(jù)工程性質(zhì)、規(guī)模、結(jié)構(gòu)特點、技術(shù)復雜程度和施工技術(shù)條件，設(shè)計的內(nèi)容和深度可以有所不同，但應包括：工程概況、施工方案和施工方法、施工進度計劃，施工平面圖及各項技術(shù)經(jīng)濟指標。
48、以塔吊軌道兩端有效行駛端點的軌距中點為圓心，最大回轉(zhuǎn)半徑為半徑劃出兩個半圓，再連接兩個半圓，即為塔吊服務范圍。
49、調(diào)查研究，規(guī)劃安排，大型施工現(xiàn)場的工程準備，作業(yè)條件準備。50題：選擇施工方案時應解決哪些問題？
答：方案的內(nèi)容包括確定主要分部分項工程的施工方法、施工順序、施工機械及各項勞動資源的組織安排等。
51題：如何評價施工方案的優(yōu)劣？ 答：理想的施工方案要考慮以下幾點：（1）要符合施工工期的要求。（2）要滿足經(jīng)濟效益的要求。（3）要符合工程實際，能真正發(fā)揮指導工程施工的作用。（4）要能體現(xiàn)一定的技術(shù)水平。（5）要有利于保證工程質(zhì)量和施工安全。
但在評價某一施工方案時，上述各點基本功能所占的比重不可能是等同的，特別是當多個方案比較接近時，選用哪個方案較為合理，還必須結(jié)合工程特點作進一步調(diào)查分析方能確定。
施工方案的優(yōu)選主要是對施工方案的技術(shù)經(jīng)濟進行比較，而這種比較又有定性分析和定量分析兩種，定性分析主要是根據(jù)施工經(jīng)驗對方案的優(yōu)缺點進行分析比較；定量分析主要是根據(jù)不同的施工方案計算所需的勞動力，資源消耗量。工期長短和成本范圍等技術(shù)經(jīng)濟指標來進行分析比較。
52題：選擇施工方法時應著重關(guān)注哪些項目？
答：確定施工方法時，應著重考慮影響整個單位工程施工的分部分項工程的施工方法，對于有些按常規(guī)做法或施工工藝比較熟悉的分項工程，相對來說比較簡單，因此，只要提出應該注意的事項就可以了，而對于下列項目在確定施工方法時必須詳細、具體、甚至必要時還應編寫分部分項工程的施工組織設(shè)計。
1）工程量大，且在單位工程中占重要地位、對工程質(zhì)量起關(guān)鍵作用的分部分項工程。如：基礎(chǔ)工程、鋼筋混凝土隱蔽工程等。
2）施工難度大，且技術(shù)復雜或采用新技術(shù)、新工藝、新材料的分部分項工程。如：大體積混凝土、無粘結(jié)預應力等。
3）專業(yè)性很強的特殊專業(yè)工程或施工人員不太熟悉的特殊結(jié)構(gòu)。如：特種結(jié)構(gòu)、仿古建筑等。
53：如何確定網(wǎng)絡圖的關(guān)鍵線路？關(guān)鍵工作的總時差為“0”嗎？
答：在項目流線圖（施工工作流線圖）中，各條線路的延續(xù)時間是不相同時，其中時間最長的一條線路決定了總工期的長短。稱持續(xù)時間最長的線路為關(guān)鍵線路。（又叫主要矛盾線）
關(guān)鍵線路上的時差為零。將時差為零的各項任務連接起來，就確定了關(guān)鍵線路。54題：施工中缺少設(shè)計圖中要求的鋼筋品種或規(guī)格時，可按下述原則代換：
1、構(gòu)件設(shè)計按強度控制時，可按強度相等的原則代換，稱為等強度代換。
2、構(gòu)件按最小配筋率配筋時，可按鋼筋面積相等的原則進行代換稱為等面積代換。
3、當受彎構(gòu)件按強度控制，應按代換前后構(gòu)件的抗彎能力相等的原則代換，稱等彎矩代換。55：施工組織設(shè)計內(nèi)容主要包括哪些項？ 答：（1）根據(jù)導流條件、選定導流方案和導流建筑物，擬定施工期間度汛、灌溉、通航放牧以及蓄水、發(fā)電等措施。
（2）根據(jù)工程規(guī)模和特點，選定主體工程的施工程序、施工方法、施工布置和主要施工機械。
（3）你定機電設(shè)備和金屬結(jié)構(gòu)安裝方案。（4）提出對外交通運輸方案。
（5）擬定主要施工輔助企業(yè)和大型臨時設(shè)施的規(guī)模和布置。（6）擬定施工總進度、總布置和技術(shù)供應計劃。（7）提出施工機構(gòu)和人員配備的建議。
（8）提出需要進行試驗研究和補充勘測的建議。
56：施工總體布置必須遵守原則：因地制宜、因時制宜、有利生產(chǎn)、方便生活、易于管理、安全可靠、經(jīng)濟合理。
57：工地供水；需水量按生產(chǎn)用水、生活用水及消防用水的定額指標綜合計算。
供電：工地用電量包括室內(nèi)外照明、機械用量和特殊用電等。
供風：施工中風動機械，如風鎬、風鉆、水泥噴槍及其他風動設(shè)備，其容量可按有關(guān)公式計算。
工地臨時房屋有行政管理用房、居住用房、文化娛樂用房、生活福利用房等。均取決于工程規(guī)模、工期長短、投資狀況及工程所在地區(qū)的條件。臨時房屋面積，可按工程等級，依據(jù)國家規(guī)定并參照地區(qū)實際條件執(zhí)行。
58：施工總進度計劃的編制步驟
1、列出工程項目
2、計算工程量
3、確定施工方案
4、初步擬定各項工程進度
5、論證施工強度
6、編制勞動力、材料和機械設(shè)備等需要量計劃
7、調(diào)整修正。
59：施工進度計劃的類型：
1、總進度計劃
2、擴大單位工程（或單位工程）進度計劃
3、施工作業(yè)計劃。
任務：
1、總進度計劃要求定出整個工程中各個單項工程的施工順序和起止日期，以及主體工程施工前的準備工作、完成后的結(jié)尾工作的施工順序和施工期限。
2、它根據(jù)總進度計劃中規(guī)定的該工程的施工期，確定該擴大單位工程中各分部工程及準備工作的順序和起止日期，要進一步從施工技術(shù)、施工措施等方面論證該進度的合理性、組織平行流水作業(yè)的可行性，研究加快施工進度和降低工程成本的具體方法，還要根據(jù)所制定的該進度計劃，對總進度計劃作必要的調(diào)整和修正，并編制各時期需要的物資器材、勞力等技術(shù)供應計劃。
3、實際施工時，施工單位應再根據(jù)各單位工程進度計劃編制出作業(yè)計劃，有月和旬作業(yè)計劃兩種。據(jù)此具體安排各工種各工序間的順序和起止日期，以工程任務單形式下達各級施工組織貫徹執(zhí)行，以保證總進度計劃和擴大單位工程進度計劃的實現(xiàn)。60：降低施工成本措施（1）以施工圖預算控制成本支出。（2）以施工預算控制分部分項工程成本盈虧。（3）以控制工期和關(guān)鍵節(jié)點的完成時間達到降低成本的效果。（4）建立材料消耗臺帳，嚴格控制材料消耗。（5）建立工程項目月度財務收支計劃制度。（6）建立項目成本審核認證制度。（7）加強質(zhì)量管理，降低質(zhì)量成本。（8）強化施工安全，降低施工成本。61：施工平面布置內(nèi)容：（1）建筑總平面上已建和擬建的地上和地下的一切房屋、構(gòu)筑物及其他設(shè)施的位置和尺寸（2）移動式起重機開行路線及垂直運輸設(shè)施的位置。（3）各種材料、半成品、構(gòu)配件以及工業(yè)設(shè)備等的倉庫和堆場。（4）為施工服務的一切臨時設(shè)施的布置。（5）場內(nèi)施工道路以及與場外交通的聯(lián)結(jié)。（6）臨時給水、排水管線，供電線路，蒸汽及壓縮空氣管道等。（7）一切安全及防火設(shè)施的位置。
62：質(zhì)量保證措施（1）建立和健全質(zhì)量保證體系并使之有效運行。質(zhì)量體系必須文件化，要定期進行質(zhì)量體系審核與質(zhì)量體系評審和評價。（2）建立質(zhì)量保證體系的組織機構(gòu)。（3）對于采用新材料、新技術(shù)、新工藝、新結(jié)構(gòu)或施工難度較大的分部分項工程，須制訂有針對性的技術(shù)措施來保證質(zhì)量。（4）確保地基基礎(chǔ)工程質(zhì)量的技術(shù)措施。（5）確保定位放線正確無誤的技術(shù)措施。（6）保證主體結(jié)構(gòu)關(guān)鍵部位的技術(shù)措施。（7）對于復雜的特殊的工種（屋面防水、地下防水、構(gòu)造節(jié)點）采取質(zhì)量保證措施。（8）按照工程質(zhì)量評定程序制定有關(guān)的質(zhì)量保證措施。63：安全施工措施：（1）建立和健全安全施工的組織機構(gòu)。（2）健全和完善各類安全管理臺帳，強化安全管理軟件資料工作。（3）做好“三寶”使用和“四口”及臨邊防護設(shè)施工作?！叭龑殹笔褂冒ò踩薄踩W(wǎng)、安全帶使用，“四口” 及臨邊防護設(shè)施工作包括樓梯口、電梯口、預留洞口、坑井、通道口防護和陽臺、樓層、屋面的臨時防護。（4）做好腳手架設(shè)施的安全。（5）加強施工用電管理。（6）加強施工機械的安全檢查和安全使用工作。（7）實施有力的安全監(jiān)控。文明施工措施：（1）做好工地的場容場貌。（2）保持工地衛(wèi)生。（3）做好工地文明建設(shè)工作。64：施工準備工作包括：
（一）技術(shù)準備（1）認真收集、查閱基礎(chǔ)工程的技術(shù)檔案資料。測量放線，建立坐標控制點和水準控制點。對樁基的軸線、標高進行復測、復核。（2）組織現(xiàn)場施工人員審核圖紙，做好技術(shù)交底和學習，主要學習大體積混凝土施工工藝，鋼筋電渣壓力焊連接技術(shù)等（3）按照組織的貨源和進場的材料，及時進行原材料的物理、化學性能檢驗。按照施工圖紙的設(shè)計要求，做好混凝土和沙漿的配合比試驗。
（二）施工水電準備
（三）場內(nèi)準備
1、施工現(xiàn)場
2、施工設(shè)施（宿舍、飯廳、鋼筋加工、倉庫、辦公等）
（四）勞動組織準備
1、組織機構(gòu)
2、項目經(jīng)理部的組成、分工及各自職能權(quán)限（1）項目經(jīng)理（2）項目副經(jīng)理（3）項目工程師（4）施工員（5）技術(shù)員（6）質(zhì)檢員（7）安全員（8）材料員（9）行政員。
3、勞動組織，勞動組織按基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、裝修裝飾等不同階段分別考慮和安排。65、梁中鋼筋有縱向鋼筋和橫向鋼筋，其中縱向鋼筋有縱向受力鋼筋和構(gòu)造鋼筋（包括架立鋼筋和腰筋等）；橫向鋼筋包括箍筋和構(gòu)造鋼筋?？v向受力鋼筋的作用是承受拉力或壓力；架立鋼筋的作用是固定箍筋，腰筋的作用見17題。箍筋的作用是承擔剪力，約束混凝土橫向變形，固定縱向鋼筋。
66、柱中的鋼筋是由計算和構(gòu)造要求確定的。受力鋼筋應滿足承載能力要求和穩(wěn)定性要求，箍筋應滿足構(gòu)造要求。
67、根據(jù)自己的設(shè)計具體情況回答。
68、單向板肋形結(jié)構(gòu)的計算單元，是板塊、次梁、主梁。連續(xù)板和連續(xù)梁的計算簡圖是多跨連續(xù)梁。
69、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)梁的配筋計算步驟是：1）確定計算簡圖，包括荷載簡化，支座簡化，跨度和跨數(shù)的確定；2）內(nèi)力計算及內(nèi)力組合；3）配筋計算，按T形截面和矩形截面承載力計算進行配筋。
70、分布鋼筋是板中的構(gòu)造鋼筋，沿垂直于受力鋼筋方向布置。其作用是將板上的荷載有效地傳遞到受力鋼筋上，防止由于溫度或混凝土收縮等原因沿跨度方向引起的裂縫，固定受力鋼筋的位置。
71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算方法有：彈性方法和內(nèi)力塑性重分布方法。前者在內(nèi)力計算時將結(jié)構(gòu)看成彈性體，按結(jié)構(gòu)力學方法進行內(nèi)力計算。后者將結(jié)構(gòu)的塑性變形予以考慮，將塑性變形后的內(nèi)力進行調(diào)整。
72、建筑物的主要構(gòu)造有：①基礎(chǔ)：作用有承擔全部荷載；②墻體：作用是承受樓板或屋面板傳來的荷載，具有圍護作用，和分隔作用；③樓地面：承受荷載，是建筑物的水平分隔構(gòu)件；④樓梯：是建筑物的垂直交通設(shè)施，承受荷載；⑤屋頂：承受屋面荷載，起圍護作用；⑥門窗：具有采光通風作用，具有圍護作用，門還具有疏散作用。
73、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)有：承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)，其表達式為： 承載能力極限狀態(tài):基本組合
正常使用極限狀態(tài)：短期組合
長期組合
74、梁的正截面計算有單筋矩形截面，雙筋矩形截面，T形截面3種類型。75、柱的正截面計算按受壓構(gòu)件計算，因為柱主要承受軸向壓力作用。76、肋型結(jié)構(gòu)連續(xù)板的配筋方式有：彎起式和分離式。
77、梁的斜截面承載力計算步驟是：在正截面承載力計算基礎(chǔ)上進行。1）剪力設(shè)計值計算；2）腹筋計算：截面尺寸驗算。包括箍筋與彎起筋計算，配箍率驗算，3）包括選筋，畫出配筋圖。
78、按梁中縱向受力鋼筋的彎起和切斷，應滿足構(gòu)造要求，具體應由彎矩圖和抵抗彎矩圖來確定，即切斷時鋼筋應伸過理論切斷點，滿足一定的延伸長度；彎起時應在充分利用點以外彎起，即延伸長度不小于0.5h0 79、基礎(chǔ)底板在地基凈反力作用下，在兩個方向均產(chǎn)生向上的彎曲，因此底板下部需雙向配筋，計算截面取柱邊或變階處，計算兩個方向彎矩時，把基礎(chǔ)視為固定在柱周邊的四邊挑出的懸臂板。
80、按材料分為1）鋼樁：耐沖擊性能好，質(zhì)量容易保證，造價較高，多用于特殊要求情況。2）混凝土樁：取材方便，適用性強，廣泛采用。預制混凝土樁，施工質(zhì)量比較穩(wěn)定，造價高，施工時振動和噪音大，且貫入能力受多種因素限制。灌注樁：造價低，樁長、樁徑可靈活變化，施工振動和噪音較小。
第四篇：土木工程系函授答辯答案
1、進度橫道圖中基礎(chǔ)開挖的天數(shù)計算過程？
根據(jù)基礎(chǔ)平面布置圖，并且要考慮砼支模板，每邊加工作面寬度300mm。而對于三類土，挖深1.1m，無需放坡。故計算結(jié)果如下，先計算地面積，再乘以1.1m:獨立基礎(chǔ)底面積：
(1.7?0.3)2?23?(0.7?0.3)2?2?(2.2?0.3)2?17?200工程量：200×1.1=220m3查定額可知每100m3的消耗定額為31.28,所以勞動量為：31.28×2.2=69日
2、如何確定每班工作人數(shù)？
先要計算出某項工作的工程量，然后查勞動定額確定工日數(shù)，再考慮到工作面的前提下再按工期確定工人數(shù)。實際工作中排勞動力的時候可先估算造價，按當?shù)毓と似骄べY及總工期求一個平均大約人數(shù)，再乘一個經(jīng)驗系數(shù)確定高峰人數(shù)即可。
3、三角形荷載與內(nèi)力計算如何處理？
答：三角形荷載等效成局部均布荷載計算，一跨梁為兩個三角荷載分布，所以計算公式為：q??17q。
324、恒圖中各項值的含義、單位、來歷？
答：以三層為例，P3B，P3E，P3C，P3D為各柱上的橫梁傳來的集中力，P3BC，P3DE為次梁穿到主梁上的集中力，單位為KN;q31為BC跨梁線荷載，由梁自重和女兒墻重組成，q32為BC三角形屋面恒載等效荷載，q33為CD跨梁線荷載加女兒墻重，q34=CD跨三角形屋面恒載等效荷載，單位都為KN/m；Mcd，Mdc，Mbc，Mcb，Mde，Med為各梁端的彎矩值大小，根據(jù)梁上的等效均布荷
ql2載計算，公式為M?12，單位為KN?m。
5、進度橫道圖中基礎(chǔ)開挖的天數(shù)計算過程？
根據(jù)基礎(chǔ)平面布置圖，并且要考慮砼支模板，每邊加工作面寬度300mm。而對于三類土，挖深1.1m，無需放坡。故計算結(jié)果如下，先計算地面積，再乘以1.1m: 獨立基礎(chǔ)底面積：
(1.7?0.3)2?23?(0.7?0.3)2?2?(2.2?0.3)2?17?200
工程量：200×1.1=220m3
查定額可知每100m3的消耗定額為31.28,所以勞動量為：31.28×2.2=69日
6、如何確定每班工作人數(shù)？
先要計算出某項工作的工程量，然后查勞動定額確定工日數(shù)，再考慮到工作面的前提下再按工期確定工人數(shù)。實際工作中排勞動力的時候可先估算造價，按當?shù)毓と似骄べY及總工期求一個平均大約人數(shù)，再乘一個經(jīng)驗系數(shù)確定高峰人數(shù)即可。
7、三角形荷載與內(nèi)力計算如何處理？
答：三角形荷載等效成局部均布荷載計算，一跨梁為兩個三角荷載分布，所以計算公式為：q??17q。
328、恒圖中各項值的含義、單位、來歷？
答：以三層為例，P3B，P3E，P3C，P3D為各柱上的橫梁傳來的集中力，P3BC，P3DE為次梁穿到主梁上的集中力，單位為KN;q31為BC跨梁線荷載，由梁自重和女兒墻重組成，q32為BC三角形屋面恒載等效荷載，q33為CD跨梁線荷載加女兒墻重，q34=CD跨三角形屋面恒載等效荷載，單位都為KN/m；Mcd，Mdc，Mbc，Mcb，Mde，Med為各梁端的彎矩值大小，根據(jù)梁上的等效均布荷
ql2載計算，公式為M?12，單位為KN?m。
1施工現(xiàn)場用電量如何計算？
主體結(jié)構(gòu)施工與裝修相比結(jié)構(gòu)施工時用電量比較大，因此按照主體結(jié)構(gòu)施工用電量計算。施工機械用電
PC= K1∑P1
其中：PC為施工用電容量 ；K1為設(shè)備同時使用系數(shù)；P1為設(shè)備同時使用最大容量。2 照明用電
P0= 1.10（K2∑P2+ K3∑P3）
其中：P0為照明用電容量
K2為室內(nèi)照明同時使用系數(shù)； P2為室內(nèi)照明容量 ；P3為室外照明容量；
K3為室外照明同時使用系數(shù)。最大用電量
P=PC + P0 施工用電總?cè)萘浚?PR= 1.10*P/γ
其中PR=為用電總?cè)萘? γ為功率因數(shù)。
2寫出i（線剛度）的公式和作用？
i?答：線剛度計算公式：
EIl，其中中部框架梁的截面慣性矩I=2I0；邊框架I=1.5 I0，I0為不考慮樓板翼緣作用的梁截面慣性矩，即I0?13bh。123每天人數(shù)安排受哪兩個約束條件限制？ 工期和工作面。
4三角形荷載在內(nèi)力計算時如何處理？
答：三角形荷載等效成均布荷載，次計算結(jié)構(gòu)為兩個相同的三角形荷載，等效公式為q??17q
321、風荷載計算公式wk??z?s?zw0各項的含義及來歷 答：?k—風荷載標準值：由公式計算得到。
《荷載規(guī)范》規(guī)定，對于高度大于30m，?Z—高度Z處的風振系數(shù)：且高寬比大于1.5的房屋結(jié)構(gòu)，應采用風振系數(shù)?z來考慮風壓脈動的影響，具體數(shù)值查表可得。
?S—風荷載體型系數(shù)：風載體型系數(shù)由《荷載規(guī)范》第7.3節(jié)查得。
風壓高度變化系數(shù)，根據(jù)地面粗糙度及?Z—風壓高度變化系數(shù)：樓層高度查表得到。
?0—基本風壓：任務書規(guī)定取值。
2、如何用“D值法”計算風荷載下框架的內(nèi)力
答：首先，根據(jù)梁柱的線剛度計算柱的抗側(cè)剛度D，計算公式： 12iD??2chj，對于一般層：K??，??i2icK2?K；對于底層：K?i1?i2ic，??0.5?K2?K
然后，根據(jù)框架的層數(shù)及柱子所在的位置確定反彎點位置，再分層取脫離體計算各反彎點處的剪力，并求出柱端彎矩，計算公式：
y?yn?y1?y2?y3，Vij?DijVi下Mij?Vij?yh，上Mij?Vij?(1?y)h；
?Dj?1sij最后由節(jié)點平衡計算出梁端彎矩，計算公式：il上M?lr(Mi下?M)； ?1,ji,ji?ilir上lrM?lr(Mi下?M)；V?(M?M)/l。?1,ji,ji?ir
采取框架結(jié)構(gòu)：適用于辦公樓，教學樓，公共性與商業(yè)性建筑，圖書館，輕工業(yè)廠房，公寓以及住宅類建筑等，只用于層數(shù)不超過20層的建筑。
布置原則：滿足使用要求，并盡可能的與建筑平立剖面劃分相一致
滿足人防、消防要求，使水暖電各專業(yè)的布置能有效地進行
結(jié)構(gòu)盡可能的簡單，規(guī)則，均勻?qū)ΨQ，構(gòu)件類型少
妥善的處理溫度，地基不均勻沉降以及地震等因素對建筑的影響
施工簡便，經(jīng)濟合理 承重方案：
橫向承重布置：房屋平面一般橫向尺寸較短，縱向尺寸較長，橫向剛度比縱向剛度弱，優(yōu)點有在一定程度上改善房屋橫向與縱向剛度相差較大的缺點而且由于連系梁的截面高度一般比主梁笑，窗戶尺寸可以設(shè)計的大一些，室內(nèi)采光通風較好 縱向承重布置：樓面荷載由縱向梁傳至柱子，橫梁高度一般較小，室內(nèi)高度較大，而且便于管線沿縱向穿行，可以在一定程度上調(diào)整縱向不均勻沉降。缺點，房屋的橫向抗側(cè)移剛度小。
雙向承重：整體性與受力性能好，比較適用于對房屋結(jié)構(gòu)的整體性要求較高和樓面荷載較大的情況下采用。
1、結(jié)構(gòu)布置，截面尺寸估算，計算簡圖確定，荷載計算，內(nèi)力計算，內(nèi)力組合，配筋
2、梁的跨度等于該跨左右兩邊柱截面行心軸線之間的距離。柱高的確定：底層柱高可從基礎(chǔ)頂面算至樓面標高處，中間柱高可從下一層的樓面標高算至上一層樓面標高，頂層柱高可從頂層樓面標高算至屋面標高。
3、連系梁主要起連接單榀框架的作用，以增大建筑物的橫向或縱向剛度；連系梁除承受自身重力荷載及上部的隔墻荷載作用外，不再承受其他荷載作用
4、當框架梁的坡度i小于等于1/8時，近似水平梁計算。當各跨跨度相差不大于10%時近似等跨框架計算。當梁在端部加腋，且端部截面高度與跨中截面高度之比小于1.6時可不考慮加腋的影響，按等截面計算。
5、6、豎向荷載下的內(nèi)力計算，水平荷載作用下的內(nèi)力計算 截面尺寸的確定，基礎(chǔ)高度的確定，基礎(chǔ)底板配筋計算，基礎(chǔ)配筋的構(gòu)造要求
7、節(jié)點內(nèi)箍筋配置應符合柱中箍筋的有關(guān)規(guī)定，但箍筋的間距不宜大于250mm，對于四邊有梁與之相連的節(jié)點，可僅沿節(jié)點周邊設(shè)置矩形箍筋。
9、受力鋼筋：板面負筋——承受負彎矩作用：板底筋——承受正彎矩作用。
構(gòu)造鋼筋：分布鋼筋，平行于單向板的長跨，與受力鋼筋相垂直的方向應配分布筋，分布筋布置于受力筋的內(nèi)側(cè)，以提高截面的有效高度。
附加鋼筋，垂直于主梁的板面鋼筋，用于抵抗主梁附近的板內(nèi)產(chǎn)生沿長跨方向的負彎矩。
10、原因有二：第一，在一般荷載的情況下，梁的支座邊的剪力比較大，從剪應力分布的情況來看此處的抗剪箍筋就要比跨中密一些。第二，在地震區(qū)，在發(fā)生地震時，由地震波引起框架節(jié)點的地震，剪力比跨中大的多，故地震引起的框回破壞都是節(jié)點處，為了克服這一點就加密。
12、當考慮結(jié)構(gòu)塑性內(nèi)力重分布的有利影響時，應在內(nèi)力組合之前對豎向荷載作用下的內(nèi)力進行調(diào)幅，分別考慮恒荷載和活荷載由可變荷載效應控制的組合和由永久荷載效應控制的組合，并比較兩種組合的內(nèi)力，取最不利者。
13、假設(shè)除底層外各層上下柱兩端轉(zhuǎn)角相同，反彎點的位置固定不變，反彎點處的彎矩為零。
14、假設(shè)（1）在豎向荷載作用下，框架側(cè)移小，因而忽略不計（2）每層梁上的荷載對其他各層梁的影響很小，可以忽略不計。
15、（1）長向板帶計算跨度l2/短向板帶計算跨度l1?3時，作用于板上荷載q主要由短向板帶承受，長向板帶分配荷載很小，可忽略不計，荷載由短向板帶承受的四邊支承板叫做單向板。（2）長向板帶計算跨度l2/短向板帶計算跨度l1?3時,作用于板上荷載q雖仍然主要由短向板帶承受，但長向板帶所分配的荷載雖小卻不能忽略不計，荷載由兩個方向板帶共同承受的四邊支承板叫做雙向板。
16、豎向荷載作用下的和水平荷載作用下的
17、水平荷載采用的方法反彎點法，D值法，門架法 豎向荷載采用的方法分層法，彎矩二次分配法，迭代法，系數(shù)法
18、水平節(jié)點集中荷載=單位面積均勻荷載×受荷面積
19、框架梁控制截面：支座截面和跨中截面。支座截面產(chǎn)生最大負彎矩和最大剪力，跨中截面產(chǎn)生最大正彎矩
20、四周柱子之間板的四分之一荷載傳到其中的一個柱子。
21、現(xiàn)澆樓蓋形式有單向板，雙向板。單向板按均布荷載傳遞到長邊，而雙向板，長邊受梯形荷載，而短邊受三角形荷載。
22、彎起式配筋，錨固性能好，并可節(jié)省鋼筋，但施工較復雜。分離式配筋：錨固性能差，耗鋼量較高，但設(shè)計和施工彎起式較方便，是目前最常用的方式。
23、抵抗彎矩和剪力。水平和垂直方向都有。
24、跨中是按矩形，支座按T型截面計算
25、板式樓梯的荷載先傳到梯段板，然后是梯梁。樓梯梁有梯段板傳的荷載還有休息平臺傳的荷載。有梯形荷載和均布荷載，會受扭的，設(shè)置分布鋼筋。
26、墻體承重，框架承重，剪力墻承重。采用的是框架承重
第五篇：教師說課答辯常問問題
教師說課答辯常問問題 1.當學生的問題教師一時解答不出來時應該怎么辦？
（1）教師應該對學生的提問給予鼓勵和支持，一定要保護他們的求知欲和主動思維的積極性。
（2）如屬于課堂上的教學內(nèi)容，教師可發(fā)動并鼓勵學生集思廣益，討論解決；如不屬于課堂上的教學內(nèi)容，教師可委婉的告訴學生，課后再給解答。
（3）如果確實解答不出來，一定要真誠的告訴學生，老師一時回答不上來，等課后查找有關(guān)資料，或請教一下別的教師，下節(jié)課再給學生解答。切忌不懂裝懂胡亂回答，或有意差開問題，不予回答。
2.面對追星族的學生應該怎么辦？
（1）面對“追星族”，不盲目制止他們的追星行為，而應該因勢利導。要了解班級追星族的數(shù)量，追的星是哪類人，分析他們身上令人喜歡或崇拜的優(yōu)點，讓學生討論“追星的利與弊”、“我崇拜明星的原因”等熱點問題，教師要給“明星”做出正確的評價，引導學生不要盲目崇拜。
（2）要用一些“明星”的優(yōu)點和刻苦、好學、勤奮上進的優(yōu)秀品質(zhì)和成功經(jīng)驗來鼓勵學生學習，指導學生樹立正確的偶像觀和人生觀。
（3）開展豐富多彩的課外活動，多宣傳介紹科學界和文學界的一些名人，在班級張貼他們書法或畫像，把學生從狹隘的“追星”引到美好廣闊的知識天地中，讓他們樹立遠大理想，培養(yǎng)寬廣胸懷。
3.當學生上學佩帶手機時應該怎么辦？
（1）應與學生家長取得聯(lián)系，并使家長了解學生佩帶手機的危害：中小學生正處于身體發(fā)育期，手機有國徽，這種國徽對人腦有很大影響；現(xiàn)存的手機功能較多，除正常通話以外，不可以打游戲、上網(wǎng)、聊天、發(fā)送短信息，會分散學生的注意力，影響學生的學習；學生帶著價值幾千元的手機上下學生，會為人身安全埋下隱患，也會誘發(fā)學生很多不良需求和攀比心理等。
（2）在做好學生家長工作的基礎(chǔ)上，與家長一同做好學生的思想工作。（3）學?？沙雠_明確的規(guī)定，學生在教學樓、實驗樓等教學場所禁止使用手機。（4）對有特殊情況要求使用手機的學生，要在家長簽字同意后，向班主任提出申請，由班主任學生的具體情況，決定是否允許學生攜帶手機上學。4.對父母離異家庭的學生應該怎么辦？
（1）尋找機會多與他們接觸，縮短師生之間的距離，了解他們的性格、以及父母離異的原 1
因。
（2）給予他們更多的關(guān)愛和尊重。在課堂教學和班級的各項活動中，教師應盡可能多關(guān)注他們的言行以及心理變化，隨時與他們談心。
（3）鼓勵他們多與其他同學交往。家庭殘缺容易造成孩子性格孤僻，與同齡人交往可在某種程度上填補感情空白，轉(zhuǎn)移注意力。
（4）幫助他們理解父母離異的決定。每個人都有權(quán)利決定自己的生活，父母也一樣。一方面要新生父母的決定，另一方面要培養(yǎng)獨立意識，調(diào)整好自己的生活。5.當學生離校出走時應該怎么辦？（1）教師應在第一時間向?qū)W校報告情況。（2）學校和教師迅速與學生家長取得聯(lián)系。
（3）發(fā)動班級學生和與該生有密切接觸的同學，了解該生平時喜歡去的場所或可能去的地方。
（4）學校應派教師協(xié)助家長尋找學生。
（5）如在短時間內(nèi)不能找到學生，應立即向派出所報案，請求公安機關(guān)協(xié)助查找，并同時將情況上報上級教育行政部門。
（6）學生返校后，教師要教育本班學生不得歧視該同學，并要進行反思，避免以后出現(xiàn)類似情況。
6.當學生與校外品行不端的人員密切接觸，擾亂學校秩序時應該怎么辦？（1）向?qū)W生家長通報情況，并闡明危害。
（2）采取兩頭控制的方法，學生在校期間，班主任和學校有關(guān)人員監(jiān)督學生不和外來人員接觸；放學后由家長監(jiān)督學生不與校外人員接觸。
（3）學校保衛(wèi)及有關(guān)人員要嚴格清理校園周邊環(huán)境，保證校門口無閑雜人員，堅決控制閑散人員進入校園.7.當學生沉湎于電視或網(wǎng)吧時應該怎么辦？
（1）經(jīng)常跟學生交流，了解學生的思想動態(tài)、目前的需要和興趣，多與學生交流，引導學生處理好電視、網(wǎng)吧和學習的關(guān)系，講清學生過多的迷戀電視和網(wǎng)吧的危害，提高學生的自控力。
（2）培養(yǎng)學生的興趣，豐富學生的課余生活，積極為學生創(chuàng)造條件，有意識、有選擇地引導學生參加課外活動。
（3）及時和家長聯(lián)系，讓家長配合學校作好學生的工作，幫助學生選擇有益的電視節(jié)目，幫助學生合理安排好學習、娛樂時間，養(yǎng)成良好的生活習慣。多關(guān)注學生的課外生活，讓學 2
生遠離網(wǎng)吧，幫助學生培養(yǎng)高雅興趣。8.面對貧困家庭的學生應該怎么辦？
（1）要了解他們。既要了解家庭貧困的原因，又要了解學生的實際困難，做到心中有數(shù)。（2）要關(guān)心他們。不僅在學習和生活上給予關(guān)心，而且要在心理上給予指導，幫助他們消除自卑心理，樹立起自信心。
（3）要幫助他們。一是通過希望工程和社會捐解決他們學習所用經(jīng)費；二是自己身體力行為他們解決實際問題，如送衣物、學習用品等；三是采取幫扶措施，讓他們與家庭條件好的孩子結(jié)幫扶對子，通過孩子把家長聯(lián)系在一起，使之家庭與孩子同時走出貧困。（4）要鼓勵他們。時時處處告誡自己和學生不要歧視他們，對他們的每一點進步給予及時肯定和表揚，樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣。9.對父母在外地打工的學生應該怎么辦？
（1）與其父母委托的臨時監(jiān)護人經(jīng)常取得聯(lián)系，及時反饋學生在學校的表現(xiàn)情況和了解學生在校外的表現(xiàn)情況，共同擔負起教育責任。
（2）經(jīng)常與學生談心，觠把握學生的思想動向，發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時幫助糾正，避免學生誤入歧途。
（3）幫助學生養(yǎng)成學習和生活好習慣，嚴抓學生的學習，嚴格控制學生花錢。（4）給學生以特殊的關(guān)愛，讓學生真正體會到師愛，彌補學生內(nèi)心的空虛，使學生身心得到健康發(fā)展。
（5）在條件允許的情況下，把孩子接到教師家中，讓孩子感受到家庭的溫暖。10.當遇到學生互相攀比時應該怎么辦？
（1）找愛攀比的學生談心，做他的思想工作，向他講清盲目攀比的害處，引導學生樹立正確的消費觀。
（2）與愛攀比的學生家長及時溝通，爭得家長的理解、支持和配合，共同幫助學生改掉盲目攀比的習慣，教師權(quán)以教 家長一些方法，如反攀比法、改變攀比興奮點法、把攀比變成動力法、今天和昨天對比法等。
（3）召開以“攀比”為主題的班（隊）會，讓學生通過參與活動，真正地受到教育，最后形成不攀比倡議書。
11.當學生過分追求名牌、奇異服飾時應該怎么辦？
（1）迅速扼制學生這種不良傾向，引導學生走出服飾消費誤區(qū)，教育學生著裝要符合學生身份。
（2）迅速與家長進行溝通與協(xié)商，取得家長的理解與支持，在學生的花錢和服飾的購買上 3
家長要嚴格把關(guān)，不讓學生形成穿名牌、用名牌錯誤感覺。
（3）在班級中倡導“艱苦樸素，勤儉節(jié)約”的美德，教育學生不要追求名牌，要把精力全部用在學習上。
（4）加強審美教育和心理健康教育，引導學生樹立“樸素美”的審美觀，讓學生時刻感受身邊的“美”，真正認識外表奇異并不是美的真正表現(xiàn)。
（5）召開以“審美”為主題的座談會，與學生交流，讓集體的力量帶動學生，使他們在參與中建立良好的心態(tài)。
12.當學生過生日互相宴請、送禮成風應該怎么辦？
（1）從正面加以引導，肯定同學這種行為好的一面，那就是可以促進同學間的友誼，同時讓學生認識到過生日宴請吃喝的害處。
（2）引導學生知道自己的生日正是母親受難的日子，最好讓同學們回家問自己的母親自己是怎樣出生的，從而體會父母的愛。
（3）引導學生知道自己是一個學生，沒有經(jīng)濟能力，知道父母工作的艱辛和省吃儉用供自己上學的不容易，互相宴請送實物花費大量金錢，實在很不應該。（4）教師以此為題召開班隊會，開展孝敬父母，刻苦學習的讀書活動。
（5）結(jié)合班級整體活動，進行個別輔導，選擇有針對性的同學剖析。如，請班級中家庭困難、自強不息、孝敬父母、名列前茅的同學講自己經(jīng)歷，現(xiàn)身說法。
（6）開展溫馨的送自制賀卡和禮物、互相寫同學們優(yōu)點的活動，激發(fā)學生自信心，融洽師生感情。
13.當學生上課不注意聽講時應該怎么辦？
（1）運用暗示法，引導學生的注意力迅速回歸到課堂教學中，要以馬上停止講課，用目光注視溜號的學生，引起其他學生的注意并提示他注意聽課；或者運用提問法，針對溜號的學生及時請他回答問題，牽動他的注意力回歸；也可以用動態(tài)管理法，教師在授課時，走進學生當中，對于溜號不注意聽講的學生，提示他注意聽講。
（2）事后教師為了避免學生注意力不集中現(xiàn)象發(fā)生，要注意運用目標牽動法，根據(jù)學生的個性差異，設(shè)立分層的教學目標，使學生的注意力有集中的指向性；教學設(shè)計要科學、生動、有趣、直觀，通過精湛的教學藝術(shù)，牢牢吸引學生的注意力，使其精神不游離于課堂。（3）培養(yǎng)學生良好的聽課習慣，介紹培養(yǎng)注意力的方法。例如五到聽課法，耳聽、眼看、口說、手寫、腦動，加強頭腦處理信息能力、培養(yǎng)注意力，或運用短時市郊記憶法，訓練注意力的集中。
14.當發(fā)現(xiàn)學生早戀時應該怎么辦？
（1）教師首先要仔細觀察，全面了解學生是否真正早戀，不能輕易地給學生定性。如果確實是早戀，影響了正常的學習生活，成績下降，甚至精神有些萎靡不振，一定要及時想辦法解決。
（2）不要大驚小怪，應該根據(jù)學生的不同性格特點與學生談話，交流時教師一要態(tài)度親切、和藹，二要語氣語調(diào)平緩、自如，三要用語喜悅、婉轉(zhuǎn)，講清現(xiàn)存的學生在思想、身體、道德、人生觀等方面都還不成熟，過早墮入“情網(wǎng)”，已經(jīng)影響了學習，不僅荒廢了學業(yè)，還會造成嚴重后果。讓學生把這美好的感受、美好的向往埋在心底，變成學習的動力，為追求更美好的未來創(chuàng)造更豐厚的條件。
15.當遇到智力超常的學生時應該怎么辦？
（1）對智力超常學生要注意早期發(fā)現(xiàn)、及早培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中，要全面打好基礎(chǔ)，發(fā)揮個人特長，實現(xiàn)優(yōu)勢成材。要引導超常的學生樹立遠大理想，不滿足已有的成績，堅持刻苦學習，對自己提出嚴格的要求，樹立“天才在于積累，聰明在于勤奮”的思想。（2）當他們對知識吸收感受到不足時，教師要人新、高、難的角度，分層次給予滿足；當他們求知問題有獨到見解時，教師要適時加以引導，幫助他們的思維按正確途徑發(fā)展；當他們的思想情緒發(fā)生波動時，教師應及時為他們把好脈搏，認真論斷，確保他們正常發(fā)展，不受其它因素干擾。
16、當遇到智力偏低的學生時該怎么辦？
（1）在生活中，在課堂上關(guān)心學生，營造一種關(guān)愛、幫助的班級氛圍，讓同學正視其弱點并平等與其相處。
（2）依據(jù)學生自身實際，確立與之相應的學習標準，并適當、適度予以表揚。（3）為學生提供發(fā)言、表現(xiàn)的機會，把最簡單的問題留給他，同時用教學語言、形體語言給予希望、鼓勵。
（4）與家長及時溝通，借助家庭教育，讓家庭教育與學校教育形成合力，促進學生自身發(fā)展。
17、當遇到“學困生”時應該怎么辦？
（1）千萬不要當著全班同學的面對“學困生”進行譴責，保護學生的自尊心，特別是“學困生”遇到困難，一時無法解決，可能恐慌、自責，甚至有時產(chǎn)生自暴自棄心理。要主動安慰、關(guān)心和鼓勵學生，和學生一起分析原因，找出解決的辦法。要細心捕捉他們身上的閃光點，以此為起點，不斷激勵。
（2）如果是學習不用功、不刻苦的類型，必須進行嚴肅認真的思想教育，給他講清任何成績的取得必須靠艱苦的努力，并幫他進一步明確作息時間和學習時間的分配。
（3）如果是方法不正確，則需要幫助他糾正學習方法，和他一起分析，對成績偏低學科多花費時間，多提問、多積累，及時糾正錯誤。
（4）如果是這段時間家庭出現(xiàn)了變故，如父母離異，家長關(guān)心不夠等，應及時和家長聯(lián)系，多給予孩子以關(guān)心，讓學生感覺到老師和家長時刻在關(guān)注著他。
（5）抓反復，反復抓?！皩W困生”因外界因素干擾和心理情緒波動而出現(xiàn)反復時，不應心灰意冷，要及時找出“復病”原因。這樣循序漸進，持之以恒，轉(zhuǎn)化工作才能成效。
18、當學生總是不完成學習任務時應該怎么辦？
（1）從教師的角度來解決，布置作業(yè)時，應考慮學習任務量要適中，減輕學生的課業(yè)負擔，使學生完成學習任務的時間少，內(nèi)容精，并且在布置學生任務時側(cè)重于創(chuàng)造性，符合學生的身心健康發(fā)展規(guī)律，為他們發(fā)展自身的特長創(chuàng)造條件。
（2）開主題班會，以多種形式對學生進行思想教育，如名人故事激勵法、學習經(jīng)驗交流法，使學生明確教師布置學習任務的目的，使學生在經(jīng)驗交流中互相學習，從而養(yǎng)成良好的學習習慣。
（3）如果上述方法對極個別學生的教育效果不明顯，教師可以進行個別批評教育，給他們改天錯誤的機會，如效果仍然不好，必要時也可以和家長取得聯(lián)系，共同督促和監(jiān)督學生完成學習任務。
19.當學生不獨立完成作業(yè)，抄襲或變相抄襲時應該怎么辦？
（1）要讓學生坦露自我，讓學生找到良好信任的感覺，和學生無拘無束的交流和平等真誠的對話，找到問題的癥結(jié)，對癥下藥，使學生心悅誠服地接受批評、教育。
（2）讓教師的愛心與學生特殊心情產(chǎn)生共鳴，用教師的寬容和理解使學生感到悔悟。（3）對其進行人生觀的教育，使其明白“成功來自99%的勤奮加上1%的靈感”。（4）對于那些懶惰、缺少自強、自主意識的學生，既要緊跟疏導，要有不達目的不罷休的韌勁，同時教師應通過科學教學方法引導學生探索科學的學習方法，在學習中尋求興趣，在興趣中成長進步。
20、當學生考試舞弊時應該怎么辦？
（1）加強思想道德教育，特別注重正面教育，注重誠信教育，使學生明確考試舞弊是一種不誠信的表現(xiàn)。幫助學生在認識上分辨是非，樹立誠信為榮的觀念。
（2）對成績差的學生就給以熱情的幫助，考前應對學生進行補差。要找學生談心，解除他 6
們的心理壓力，調(diào)節(jié)情緒，平衡心態(tài)，提高信心。堅決不諷刺不挖苦。
（3）作好家長的工作。及時和家長聯(lián)系，要求家長能實事求是對待學生的成績。（4）對學生的評價要多元化，既要重視學生的成績，也要重視學生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展，注重學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，不把考試當作評價學生的唯一途徑。
21、當學生厭學時應該怎么辦？
（4）教師要和學生談心，建立學生心理檔案，詳細了解分析引發(fā)厭學的原因，采用耐心的引導法，因勢利導、循循善誘，少貶多褒，動之以情、曉之以理、戒驕戒躁。
（5）與家長取得聯(lián)系，了解家庭的多方面背景，和家長共同探討制定措施，創(chuàng)設(shè)引導學生學習的良好家庭氛圍。
（6）與任課老師進行溝通，減輕課業(yè)負擔，根據(jù)具體情況，采取積極補救措施，利用學科的特點，施以積極的心理影響，消除學生的厭學情緒和行為。
（7）通過學校和班級活動、舉辦心理講座等，消除學生厭學情緒和行為，建立他們的自信心，培養(yǎng)他們樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀和社會責任感，幫助他們了解社會對人才的需求標準，幫助他們明確學習目的，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，使他們在內(nèi)心深處形成動力，發(fā)自肺腑地產(chǎn)生對學習的需要，真正做到標本兼治，才能取得較好的效果。
22、當學生經(jīng)常遲到、無故曠課、逃學時應該怎么辦？
（1）要做好學生的思想教育工作，了解情況，如果學生確實有實際困難而遲到時，要及時和家長取取得得聯(lián)系，幫助解決。
（2）電話家訪法。應該馬上與家長取得聯(lián)系，如果學生逃學課時，跟家長商量好，配合老師對學生進行教育。
（3）耐心引導法。當你見到這個學生時，用一種關(guān)懷的語氣詢問其原因。如果他說實話，應肯定他誠實的優(yōu)點，并及時給他講述，分析逃學、曠課的危害性，鼓勵他改正錯誤；如果他說謊，不揭發(fā)他，反而關(guān)心他，比如他撒謊的理由是生病，可以給他買些藥，噓寒問暖，讓他心里內(nèi)疚。
（4）良知感召法。把學生曠課時間記錄下來，可以利用課余時間，如課間、中中午放學、自習課或周末給他補課，把時間找回來。
23.當學生故意擾亂課堂紀律或搞惡作劇時應該怎么辦？
（1）要冷靜對待，用一片真心去撥動學生的心弦，使其清潔衛(wèi)生惡作劇和對立情緒。教育學生要有大局觀念，要自尊、自重，攪亂課堂是不道德行為，既不尊重自己也不尊重別人，害人又害已。還要教育學生學會自我克制，以免學生之間產(chǎn)生摩擦和沖突；為故意搗亂者創(chuàng)設(shè)改過自新的機會，共同營造團結(jié)和諧的氛圍。
（2）轉(zhuǎn)移注意。在教師自己或個別學生由于突然情況即將失態(tài)時，教師要反應敏捷，果斷決策，及時轉(zhuǎn)移學生的注意力，采取冷處理的辦法，從而巧妙地進行自我掩飾或掩飾學生。（3）隨機發(fā)揮。教師利用突發(fā)事件中的某一點，或小中見大，或由此及彼，或順藤摸瓜，引申出深刻的意義，深化教學內(nèi)容，從而化解矛盾，消除。不應簡單地停下講課，嚴厲訓斥一番了事，而應根據(jù)冠蓋如云情況區(qū)別對待，或接話分析，用教學內(nèi)容中的道理去說明，使之深化；或善意引導，曉以大義，以寬容的態(tài)度、淵博的學識、透徹的分析去征服學生的心。24.當學生打仗時應該怎么辦？
（1）教師要及時制止學生打仗行為，避免惡性傷害事故的發(fā)生，依法保護好學生；（2）過生日互相有針對性的向?qū)W生進行法制教育，闡明打仗是不文明的、違法的行為及可能造成嚴重傷害后果；
（3）教師要做好打仗學生的調(diào)解和好工作，樹立團結(jié)友愛的風氣，消除隔閡。25.當發(fā)現(xiàn)學生說謊時應該怎么辦？
面對說謊的學生，教師應以平靜、理智的心態(tài)加以積極的教育和誘導，切忌橫加指責。(1)弄清楚學生是否在說謊，找到說謊的原因，通過仔細觀察和進一步了解揭穿學生的謊言，并用比較婉轉(zhuǎn)的口氣和迂回的方法教育，幫助學生分析可能產(chǎn)生的后果，讓學生在擁有足夠安全感的情況下，坦然承認自己的錯誤，培養(yǎng)孩子承認錯誤的勇氣。
(2)采取相應的措施進行教育。對無意、初犯或較輕的說謊行為，進行耐心說服教育；對習慣說謊和有意說謊的頑固學生，采取針對性較強的教育方式。
(3)主動與家長取得聯(lián)系，發(fā)揮合力，共同培養(yǎng)學生的誠實品質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)。26.當發(fā)現(xiàn)學生吸煙時應該怎么辦？
(1)設(shè)法了解學生的想法，對學生進行耐心的說理教育，教給學生效的正確方式，幫助學生認清香煙已被大多數(shù)人拒絕，越早開始吸煙危害越大，通過對危害的認識，改變孩子的吸煙行為。
(2)多留心各種傳媒有關(guān)吸煙有害健康的報道，通過班會、談心等形式讓學生真正從思想上認識吸煙產(chǎn)生的不良后果，認識吸煙是種“陋習”，鼓勵學生要為自己的前途著想，在提高認識的基礎(chǔ)上形成自我矯正的內(nèi)驅(qū)力，從而嚴格控制、自覺克服吸煙的不良行為。(3)注意與家長的溝通和配合，幫助學生養(yǎng)成健康的生活習慣。27.當遇到屢教不改的學生時應該怎么辦？
(1)應把對學生的信任、尊重、理解，貫穿于廣義的教育活動中，而不應拘泥學生一時所犯錯誤上，不因為學生說謊而不信任學生；不因?qū)W生屢教不改而百般歧視，要給學生更多的關(guān)愛。
(2)要“蹲下來，和學生平等交流”，主動開發(fā)學生的潛能，要通過理解去激勵學生，撞擊出學生自信的火花；
(3)要善解人意，要靠淵博的學識來維持，要靠高尚的價格魅力來升華，理解學生，不失嚴格要求；平等待生，不失師者的風范；賞識學生，不失諄諄引導。
(4)要調(diào)動全班學生的積極性，樹立健康向上的班風，讓學生來幫助屢教不改的同學，消除品德和學習等方面的不良習慣。
(5)要主動進行家訪，與家長一起做好學生的轉(zhuǎn)化工作。28.當學生頂撞教師時應該怎么辦？
(1)要以民主、理解的態(tài)度和方式與學生接觸，利用課余時間與學生進行思想交流，及時掌握學生的思想動態(tài)。把學生當成自己的朋友看待，晝以商量的口氣與他們談論事情，對個別存在問題的學生應進行個別談心，不要公開宣布，也不要橫加指責。要傾聽學生的看法，與學生推心置腹地交換意見，進行耐心細致的思想工作，并晝滿足學生的合理要求，贏得學生的信任。
(2)要學會自我克制。比如：自我暗示法――一旦感到自己要發(fā)地，心里反復默念“不要發(fā)火，要冷靜，要冷靜??”；轉(zhuǎn)移法――當感到怒氣上來時，轉(zhuǎn)移視線，故意分散自己的注意力；深呼吸法――發(fā)怒時，要求自己做深呼吸，吐出心底扔怒氣；肌肉緊張法――緊握拳頭再松開，緊繃腳板等。
(3)告訴學生頂撞老師是不禮貌、不尊重人的行為，同樣也不會得到別人的尊重，讓學生知道，頂撞老師有損自己的形象，無助于問題的解決。30.當學生拿了別人的東西時應該怎么辦？
(1)個別談話，讓學生把過失的原因和真實情況說出來，并給學生發(fā)昏的機會；要保持泰然自若的態(tài)度，冷靜地處理，不要先不分清紅皂白批評一遍，更不能在其他同學面前批評，要讓學生自己主動認識問題。
(2)建立平等對話交流的新型師生關(guān)系，營造寬松和諧的班集體，讓學生敢說話，說真話，負責任。
31.當學生性格孤僻、不合群時應該怎么辦？
(1)要為學生創(chuàng)造一個良好的生活、學習環(huán)境。主動和家長聯(lián)系創(chuàng)造家庭和睦相處，關(guān)心學生，尊重學生的氣氛，切忌隨意訓斥、打罵，要讓學生在互敬互愛的氣氛中形成合群的性格。(2)應該讓學生多參加集體活動，逐步學會怎么生活，怎么相處。(3)應利用學生的“從眾心理”，引導學生慢慢同化于集體之中。32.當學生精神憂郁時應該怎么辦？
(1)要主動與家長取取得聯(lián)系，共同分析學生精神憂郁的原因，以更多的關(guān)心，理解、開導，讓學生把心中的積郁傾吐出來，共同研究解決辦法，解除學生困惑。
(2)要努力為他們創(chuàng)造一個愉快的環(huán)境，盡量安排他們參加集體活動，幸他們與同學交往，豐富他們精神生活，開闊他們的心理境界。
(3)精神憂郁有時伴有消極言行和意外事件的發(fā)生，老師和家長必須高度警惕，嚴密監(jiān)護，給予更多關(guān)注，防患于未燃。33.當學生嫉妒心強時應該怎么辦？
要教育學生不斷提高自我意識水平，正確地評價自己和別人。教育學生經(jīng)常反問自己：“我現(xiàn)在各方面表現(xiàn)如何？有什么優(yōu)點？有什么缺點？跟以前比較哪些方面有進步？哪些方面有退步？我應該怎么辦？我有決心再上一個新臺階嗎？我是否應該聽取父母、親友的意見？是否征求老師、同學的意見？”同時教育學生在班級給自己尋找追趕的榜樣，看到別人的長處。學生如果能經(jīng)常這樣去想問題，嫉妒心理就會慢慢打消，能夠客觀地自我評價，客觀地評價別人。
34.當學生遇到困難、害怕挫折、缺乏自信時應該怎么辦？
要了解學生的性格、愛好、特長、家庭環(huán)境、學習態(tài)度和學習方法等，分析學生的心理狀態(tài)及反應，及時發(fā)現(xiàn)問題。
(1)降溫減壓法。當學生受挫折時，教師用溫暖入耳表示同情善言加以勸慰，使對立情緒逐漸消失，進而讓學生向教師吐露真言和事情的真相。教師再從信任和尊重受挫出發(fā)，在平等的地位上進行勸慰、遍和誘導，同時曉以利害，逐漸熄滅受挫學生心中的怒火，使報復心理消失。
(2)審查目標法。就是幫助遭受挫折、缺乏自信的學生審查原目標是否符合實際，如果不符合實際或超越實際，就為其重新修定目標。家長會是幫助學生和家長重新審查目標的好機會，教師要利用這個機會分析審查原目標，引導學生揚長避短，變挫折的壓力為動力，樹立自信心。
35.對待缺少成功體驗的學生應該怎么辦？
(1)以鼓勵為主，設(shè)定目標。目標的設(shè)定需要貼近實際、貼近學生自身，以便于目標的實現(xiàn)，同時一有微小的進步就表揚，即小目標，大表揚。
(2)創(chuàng)造適合他們的教育情境。教育情境的創(chuàng)設(shè)要結(jié)合他們的優(yōu)點和特長而定，例如可以組織一些小型體育活動的比賽，一些他們所能達到的知識水平競賽等，一次不成功，要多給幾次機會。在課堂應多設(shè)置一些簡單而有益的問題，鼓勵引導他們回答，并給于充分的肯定。(3)挖掘閃光點，建立自信心。老師和同學一起幫助這些學生，找到自身的閃光點，從閃光 10
點找突破。
36.當學生有逆反心理時應該怎么辦？
(1)平時多與學生接觸，縮短師生之間的距離，了解他們的性格、喜好，分析他們癥結(jié)所在，因勢利導。
(2)教師以身作則，以理服人，處處從嚴要求自己，直到表率的作用，讓學生對教師產(chǎn)生信任感。
(3)課堂上多些微笑。上課時多幾句對學生鼓勵的話語，主動與學生進行溝通，讓學生各抒己見，發(fā)表自己的見解或主張，調(diào)動學生的積極性。
(4)處理好師生關(guān)系。增強相互理解和信任，與學生平等對話，將心比心，動之以情，曉之以理。用自己的愛心來換取學生的真心，用希望、激勵等科學教育方法，撥動學生心弦，激發(fā)學生上進心，打開學生心靈大門。(5)分析其家庭原因，增強教育的針對性。
點擊咨詢 