第一篇：校團(tuán)委團(tuán)員活動(dòng)室申請(qǐng)報(bào)告

關(guān)于校團(tuán)委團(tuán)員活動(dòng)室的申請(qǐng)報(bào)告

為了充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，豐富團(tuán)員的課余活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園活動(dòng)氛圍，我校校團(tuán)委本著勞逸結(jié)合、活躍組織、提高素質(zhì)的原則，現(xiàn)申請(qǐng)知行樓310教室作為團(tuán)員活動(dòng)室。團(tuán)員活動(dòng)室可以發(fā)揮團(tuán)員活動(dòng)陣地的作用，對(duì)全校團(tuán)員傳達(dá)各級(jí)團(tuán)組織的各項(xiàng)要求，展開各種豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，提高我校團(tuán)員的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌。懇請(qǐng)學(xué)校給予批準(zhǔn)！

特此申請(qǐng)

校團(tuán)委 2017年6月20日

第二篇：“心理援助活動(dòng)室”申請(qǐng)報(bào)告

關(guān)于建立澤蓋寄小“心理援助活動(dòng)室”的

申請(qǐng)報(bào)告

項(xiàng)目實(shí)施單位

黑水縣澤蓋寄宿制小學(xué)校

負(fù)責(zé)人：沙爾甲 聯(lián)系方式：*** 聯(lián)系人：王澤鋒 聯(lián)系方式：*** 項(xiàng)目實(shí)施背景

“5〃12”汶川大地震，使緊臨汶川的我縣遭受了巨大的人員和財(cái)產(chǎn)損失。雖然災(zāi)難已經(jīng)過去，但重大災(zāi)害后的心理調(diào)適是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的過程，尤其是廣大中小學(xué)生，他們?nèi)跣〉纳碥|和心靈在面對(duì)災(zāi)后艱巨的生活和學(xué)習(xí)時(shí)，在面對(duì)親人喪失、肢體殘缺、家園重建、學(xué)業(yè)挫折等等現(xiàn)實(shí)問題時(shí)，各種心理問題還可能進(jìn)一步突顯和激化。隨著災(zāi)區(qū)學(xué)校從災(zāi)后應(yīng)急階段逐漸恢復(fù)到正常的教育教學(xué)秩序中來，學(xué)校心理教育正經(jīng)歷如下變化：

1、短期的、應(yīng)急性的心理援助→長(zhǎng)期的、以預(yù)防和發(fā)展為主的心理教育

2、大量外來心理志愿者為主→本地本校教師為主

歷史表明，重大災(zāi)害后的心理調(diào)適是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的過程，尤其是廣大中小學(xué)生，他們?nèi)跣〉纳碥|和心靈在面對(duì)災(zāi)后艱巨的生活和學(xué)習(xí)時(shí)，在面對(duì)親人喪失、肢體殘缺、家園重建、學(xué)業(yè)挫折等等現(xiàn)實(shí)問題時(shí)，各種心理問題還可能進(jìn)一步突顯和激化。因此需要進(jìn)一步加強(qiáng)心理服務(wù)，建立健全長(zhǎng)效的災(zāi)后心理干預(yù)機(jī)制。在這種情況下，在有條件的災(zāi)區(qū)中小學(xué)校建立心理援助機(jī)構(gòu)就成為一種有效保障長(zhǎng)效心理干預(yù)機(jī)制的有益實(shí)踐。

項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)

本著安靜和方便的原則，我?！靶睦碓顒?dòng)室”擬建在學(xué)校教學(xué)綜合樓三樓，內(nèi)分三個(gè)區(qū)：A閱覽區(qū)；B互動(dòng)區(qū)；C活動(dòng)區(qū)。預(yù)計(jì)設(shè)立個(gè)別咨詢室、團(tuán)體活動(dòng)室、辦公室、沙盤游戲室、宣泄室、閱覽室、測(cè)量室、放松室等功能室。

項(xiàng)目實(shí)施惠及對(duì)象及人數(shù)

我校“心理援助活動(dòng)室”項(xiàng)目建立后，將主要針對(duì)黑水縣蘆花鎮(zhèn)澤蓋、沙板溝兩個(gè)片區(qū)近八百名學(xué)生和木蘇、龍壩等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分學(xué)生。

項(xiàng)目實(shí)施初步方案

1、“心理援助活動(dòng)室”要在站長(zhǎng)組織和協(xié)助下，建立全校性心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，使全體教師都能以不同方式開展學(xué)生的心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、“心理援助活動(dòng)室”要與本項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)及其主辦心理網(wǎng)站建立聯(lián)系，拓展心理健康教育資源，積極爭(zhēng)取在專家指導(dǎo)下，為學(xué)生提供適切的心理健康教育。

3、“心理援助活動(dòng)室”專職教師要通過講座或組織示范活動(dòng)等方式，指導(dǎo)班主任、任課教師及團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員在教育教學(xué)活動(dòng)中滲透心理健康教育。

4、“心理援助活動(dòng)室”要積極開展多種形式的心理健康教育宣傳活動(dòng)，并通過宣傳窗、黑板報(bào)、廣播、專欄刊物、校園網(wǎng)站等載體向全校師生宣傳心理健康教育，同時(shí)通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等途徑向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)。

5、“心理援助活動(dòng)室”學(xué)校要建立《心理輔導(dǎo)教師工作守則》等工作制度，規(guī)范心理輔導(dǎo)與心理咨詢等工作等。

6、“心理援助活動(dòng)室”要定期開放，學(xué)生可以通過上門、來信、網(wǎng)絡(luò)等方式與心理輔導(dǎo)教師聯(lián)系，心理輔導(dǎo)教師應(yīng)保持各種聯(lián)系方式的暢通。

7、“心理援助活動(dòng)室”要通過觀察、訪談、心理測(cè)試、問卷調(diào)查等方式定期對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行評(píng)估和分析，并逐步完善學(xué)生的心理健康檔案，對(duì)有特別心理需要的學(xué)生進(jìn)行積極的接觸與干預(yù)。

8、“心理援助活動(dòng)室”要建立心理輔導(dǎo)的轉(zhuǎn)介機(jī)制。班主任或任課教師發(fā)現(xiàn)需要接受心理輔導(dǎo)的學(xué)生可轉(zhuǎn)介給心理輔導(dǎo)教師；學(xué)校心理輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)有輕度心理問題的學(xué)生，當(dāng)遇到有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生時(shí)，能及時(shí)將其轉(zhuǎn)介到校外的專業(yè)機(jī)構(gòu)接受輔導(dǎo)和治療。

建立“心理活動(dòng)援助室”的預(yù)期效果

1、日常組織管理功能（組織實(shí)施常規(guī)心育工作，為學(xué)校管理服務(wù)）

2、測(cè)評(píng)建檔功能（了解掌握學(xué)生整體心理健康狀況及個(gè)別特殊需要，基礎(chǔ)性工作）

3、咨詢、輔導(dǎo)、教育功能（主要職能。開展個(gè)體、團(tuán)體、信函、電話、網(wǎng)絡(luò)等各種心理咨詢輔導(dǎo)服務(wù)；開設(shè)心理活動(dòng)課程等）

4、宣傳服務(wù)功能（通過心理講座、心理社團(tuán)、各類活動(dòng)、教師培訓(xùn)等途徑方式宣傳、普及心理常識(shí)，樹立健康意識(shí)）（兼具信息、資源中心）

5、心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)功能。（預(yù)警機(jī)制、轉(zhuǎn)介制度等）

6、服務(wù)家庭社區(qū)的功能。（營(yíng)造良好的育人心理環(huán)境）

黑水縣澤蓋寄宿制小學(xué)校 二○○九年九月五日

第三篇：購(gòu)置黨員活動(dòng)室用桌椅申請(qǐng)報(bào)告

關(guān)于購(gòu)置會(huì)議桌椅的申請(qǐng)報(bào)告

縣教體局：

為更好開展黨員活動(dòng)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，使黨員活動(dòng)能正常有序的延伸下去，經(jīng)校委會(huì)研究決定為黨員活動(dòng)室新購(gòu)置一套辦公桌椅。通過前期多方詢價(jià)，結(jié)合學(xué)校黨員活動(dòng)室實(shí)際情況，初步估算采購(gòu)總價(jià)為肆仟伍佰左右（￥4500元），該資金從我校義教經(jīng)費(fèi)支付。

以上報(bào)告可否？望批示！

XXXX學(xué)校

2017年11月05日

第四篇：大獲村文化活動(dòng)室項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

大獲村文化活動(dòng)室項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

一、項(xiàng)目背景

大獲村位于江西省興國(guó)縣城崗鄉(xiāng)西南部，坐落在794縣道方太城崗交界處，全村有12個(gè)村民小組，共496戶1729人。村里目前的文化活動(dòng)主要以農(nóng)家書屋和祠堂廟會(huì)活動(dòng)為主。大獲村現(xiàn)有的文化活動(dòng)場(chǎng)所：一個(gè)農(nóng)家書屋，兩座祠堂，約800平米活動(dòng)場(chǎng)所；一座簡(jiǎn)易籃球場(chǎng)計(jì)500平米左右室外活動(dòng)場(chǎng)所。

二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性

大獲村目前較為缺乏精神文化生活。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大獲村民們靠著自己的勤奮努力，使生活水平大大提高，大多數(shù)村民都住上了新房、用上了新電器，買上了小汽車，過上了富裕生活；但是，在物質(zhì)生活水平不斷提高的同時(shí)，村民的文化生活水平卻沒有得到發(fā)展，由于缺乏資金和設(shè)備導(dǎo)致村里一年到頭無(wú)法組織像樣的文化活動(dòng)，所以村民平時(shí)只能看點(diǎn)書報(bào)，甚至以打牌打麻將賭博等形式來打發(fā)農(nóng)閑。村里一大特色就是泥瓦匠和木匠比較多，而且基本是夫妻檔，天氣好時(shí)一早出工天黑才回，家里基本不從事其他農(nóng)活，閑暇時(shí)光無(wú)事可做，往往就聚在一起打牌、打麻將賭博來消磨時(shí)光，賭博產(chǎn)生的債務(wù)糾紛往往不僅引發(fā)村民矛盾還引發(fā)家庭矛盾，形成不良的社會(huì)風(fēng)氣的同時(shí)，還破壞村民團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。尤其是老人和小孩沒有活動(dòng)可參加更沒有活動(dòng)場(chǎng)所可去，老人除了在家看電視，串門聊天玩玩牌基本沒有其他活動(dòng)，往往一天就這樣熬過去，孩子們課后和放假期間除了在家看電視之外就是在房前屋后、田間地頭追打嬉鬧，由于很多家長(zhǎng)外出打工或出門上工不在家無(wú)法看管小孩，導(dǎo)致孩子們極易發(fā)生溺水、摔傷等意外事故，特別是794縣道穿村而過，車流量較大，車速較快，孩子們喜歡在馬路上嬉戲，這存在著很大的安全隱患。經(jīng)過我們的走訪調(diào)查，村民們表示強(qiáng)烈要求在村里成立一個(gè)文化活動(dòng)室，讓大家在閑暇時(shí)間有一個(gè)學(xué)習(xí)、休閑、活動(dòng)的好去處，通過村兩委討論并經(jīng)村民大會(huì)決定，我們特申請(qǐng)?jiān)O(shè)立大獲村農(nóng)民文化活動(dòng)室。

三、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容

文化活動(dòng)室由科技信息站、農(nóng)家書屋、農(nóng)技培訓(xùn)站、多媒體放映中心、休閑健身廣場(chǎng)、老年活動(dòng)室、兒童活動(dòng)室組成。文化活動(dòng)室可利用村委會(huì)或者王氏祠堂現(xiàn)有空間設(shè)立。

1、科技信息站：設(shè)立電腦室，結(jié)合遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)等媒介讓村民有一個(gè)了解科技、政策等信息的場(chǎng)所，設(shè)立科技、普法、生活小常識(shí)等宣傳欄，向村民們傳輸科技知識(shí)、日常小知識(shí)小訣竅，同時(shí)增強(qiáng)村民法律意識(shí)。需電腦、網(wǎng)絡(luò)、桌椅、宣傳欄等。

2、農(nóng)家書屋：在原有的農(nóng)家書屋的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多的圖書影像資源，重點(diǎn)引進(jìn)農(nóng)技、創(chuàng)業(yè)、生活知識(shí)類圖書和農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)致富、農(nóng)技推廣類節(jié)目的影像資料。需圖書、光盤等。

3、農(nóng)技培訓(xùn)站：以村民自愿報(bào)名的方式，利用村會(huì)議室或借用村小學(xué)教室通過夜校、培訓(xùn)班的形式定期邀請(qǐng)農(nóng)技專家和創(chuàng)業(yè)帶頭人來給有需求的村民講解農(nóng)業(yè)技術(shù)、推廣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等，同時(shí)以培訓(xùn)站為平臺(tái)給想創(chuàng)業(yè)、種養(yǎng)新品種的村民和農(nóng)業(yè)加工企業(yè)之間牽線搭橋。需培訓(xùn)桌椅、農(nóng)技員等。

4、多媒體放映中心：設(shè)立帶投影儀或數(shù)字放映機(jī)的多媒體室給村民們放映農(nóng)業(yè)節(jié)目和電影、戲曲、體育比賽等，讓村民在娛樂的同時(shí)能夠?qū)W習(xí)到一些農(nóng)業(yè)知識(shí)；逢重大會(huì)議和體育盛會(huì)期間組織村民集體學(xué)習(xí)會(huì)議精神、理會(huì)政策文件，欣賞比賽盛況等；逢年過節(jié)在休閑廣場(chǎng)給村民放映露天電影。需投影儀或數(shù)字放映機(jī)，影像資料等。

5、休閑健身廣場(chǎng)：整合村委會(huì)院子、門口空地和籃球場(chǎng)建成休閑健身廣場(chǎng)，整修籃球場(chǎng)地面，爭(zhēng)取球類器材和健身器材，解決球場(chǎng)燈光，讓村民們晚飯后也可到廣場(chǎng)上健身休閑，逢年過節(jié)可邀請(qǐng)劇團(tuán)、志愿者來開展演出活動(dòng)。需體育器材、整修球場(chǎng)所用水泥、燈光等。

6、老年活動(dòng)室：設(shè)立活動(dòng)室配置文藝器材、書法用品、棋牌等，成立山歌、書法、棋牌等協(xié)會(huì)，定期邀請(qǐng)志愿者來幫助文藝愛好者組織文藝活動(dòng)，同時(shí)讓老人們即使聊天也有個(gè)好去處。需文藝、書法器材，各類棋牌，培訓(xùn)桌椅等。

7、兒童活動(dòng)室：爭(zhēng)取圖書，設(shè)立青少年圖書室，給孩子們一個(gè)閱讀場(chǎng)所；解決體育用品和文藝用品，給在文體方面有興趣的孩子們提供器材；利用多媒體放映中心組織孩子們觀看益智類電影電視節(jié)目；邀請(qǐng)志愿者來支教或陪孩子們開展興趣活動(dòng)；定期組織家長(zhǎng)和孩子一起參加親子活動(dòng)，幫助孩子身心健康發(fā)展；由于村小學(xué)和村委會(huì)挨在一塊，平時(shí)有課期間可將活動(dòng)室作為學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所，讓學(xué)校老師參與管理。需少兒類圖書、文體器材等。

四、建設(shè)預(yù)算

1、墻面刷新、新建衛(wèi)生間一所：8000（元）；(自籌)

2、電氣線路改造：6000（元）；(自籌)

3、飲水機(jī)：2（臺(tái)）×300（元）=600（元）；(自籌)

4、室外健身器材：15（套）×400（元）=6000（元）；（自籌）

5、水泥：10（噸）×420（元）=4200（元）；（自籌）

6、圖書：500（冊(cè)）×15（元）=7500（元）；

7、書柜：4（張）×200（元）=800（元）；

8、電腦：1（臺(tái)）×3000（元）=3000（元）；

9、投影儀：1（臺(tái)）×5000（元）=5000（元）； 10、32英寸電視：1（臺(tái)）×2000（元）=2000（元）；

11、DVD播放機(jī)1（臺(tái)）×500（元）=500（元）；

12、功放機(jī)1（臺(tái)）×500（元）=500（元）；

13、音響1（套）×450（元）=450（元）；

14、太極柔力球3（套）×120（元）=360（元）；

15、象棋5（副）×18（元）=90（元）；

16、圍棋3（副）×23（元）=69（元）；

17、筆紙墨10（套）×50（元）=500（元）；

18、培訓(xùn)桌椅20（套）×300（元）=6000（元）； 總計(jì)：51569（元）

五、效益分析

設(shè)立文化活動(dòng)室以后，村民有了可去的固定活動(dòng)場(chǎng)所，有共同興趣愛好的老人可以湊到一起組織文藝活動(dòng)，沒事也可以大家熱熱鬧鬧地坐一起聊聊天喝喝茶，老人們的生活有了熱鬧，有了人氣，身心也就會(huì)健康；孩子們有了一個(gè)學(xué)習(xí)玩樂的好去處，即使父母不在身邊，也能享受到一樣的溫暖，身心得到健康的發(fā)展；通過定期組織集體活動(dòng)，讓健康向上的學(xué)習(xí)、休閑、娛樂活動(dòng)占領(lǐng)村民的閑暇時(shí)光，牌將賭博的風(fēng)氣必定會(huì)慢慢扭轉(zhuǎn)，矛盾糾紛也能得以減少，特別是當(dāng)有村民通過學(xué)習(xí)新的農(nóng)業(yè)技術(shù)、引進(jìn)新的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)致富之后，這種轉(zhuǎn)變會(huì)更加顯著，畢竟大多數(shù)村民還是勤勞肯干想致富的，通過組織文化活動(dòng)，村里也能改變只有“386199部隊(duì)”死氣沉沉的現(xiàn)狀，形成朝氣蓬勃、積極向上的新氣象，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)生活富足，社會(huì)穩(wěn)定的和諧秀美新農(nóng)村。

六、組織保障措施

1.鄉(xiāng)黨委政府高度重視、關(guān)心老年人的健康和文化生活，積極創(chuàng)建老年協(xié)會(huì)，關(guān)心老年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。

2.充分發(fā)揮村兩委會(huì)的作用，積極動(dòng)員社會(huì)力量，推進(jìn)村級(jí)老年活動(dòng)建設(shè)的順利實(shí)施。

大獲村委會(huì)

2014年8月21日

第五篇：關(guān)于成立中心校團(tuán)委的申請(qǐng)報(bào)告（xiexiebang推薦）

關(guān)于成立中心校團(tuán)委的申請(qǐng)報(bào)告

梁山鎮(zhèn)團(tuán)委：

為充分調(diào)動(dòng)青年的工作熱情，發(fā)揮共青團(tuán)的組織橋梁和紐帶作用，更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年投身單位的發(fā)展，特申請(qǐng)成立中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)梁山中心校團(tuán)委。團(tuán)委擬設(shè)委員3人，其中書記1人。

當(dāng)否，請(qǐng)予批復(fù)

梁山中心完小

2012.9.5