第一篇：幼兒園延續(xù)辦學(xué)

邵家橋鎮(zhèn)小博士幼兒園延續(xù)辦學(xué)

申 請 書

尊敬的縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo)：

具申請人：劉文霞，系邵家橋小博士幼兒園園長、法人代表，女，苗族，35歲，家住邵家橋鎮(zhèn)街上村下街組，身份證號碼：***064 邵家橋小博士幼兒園創(chuàng)辦于2003年，于2005年獲得辦學(xué)許可證，通過多年辦園，得到社會及家長的較好評價和認(rèn)可，現(xiàn)在園人數(shù)達(dá)200人，為了更好服務(wù)邵家橋鎮(zhèn)集鎮(zhèn)所在地幼兒教育，提高辦園質(zhì)量，繼續(xù)為幼教事業(yè)盡力盡責(zé)。

幼兒園名稱：邵家橋鎮(zhèn)小博士幼兒園。幼兒園地址：邵家橋鎮(zhèn)下街。

幼兒園性質(zhì)：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。資金保障：幼兒園辦園資金來源合法，辦園啟動資金120萬元。本園指導(dǎo)思想：依法辦園，以德辦園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑、好奇探索、文明樂群、親近自然、愛護(hù)環(huán)境、勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童做貢獻(xiàn)。

本園的辦園理念，未來要靠我們創(chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為根本，注重培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和個性，讓幼兒感到幸福和快樂。

本園的辦園宗旨：培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童，遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會主義的道德風(fēng)尚，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保育和教育相結(jié)合，促進(jìn)幼兒在身心和諧發(fā)展。

望上級主管部門批準(zhǔn)為盼！

此致 敬禮

申請人：劉文霞

電話：***

2014年4月4日

第二篇：幼兒園延續(xù)辦學(xué)請書

旦場鎮(zhèn)孔鏈幼兒園延續(xù)辦學(xué)

申請書

尊敬的區(qū)教育局各位領(lǐng)導(dǎo)：

具申請人：孔鏈，系旦場鎮(zhèn)孔鏈幼兒園園長、法人代表，女，漢族，家住旦場鎮(zhèn)旦場圩供銷社開發(fā)區(qū)，身份證號碼： 旦場鎮(zhèn)孔鏈幼兒園創(chuàng)辦于2002年，于2003年獲得辦學(xué)許可證，通過多年辦園，得到社會及家長的較好評價和認(rèn)可，現(xiàn)在園人數(shù)達(dá)50人，為了更好服務(wù)旦場鎮(zhèn)集鎮(zhèn)所在地幼兒教育，提高辦園質(zhì)量，繼續(xù)為幼教事業(yè)盡力盡責(zé)。幼兒園名稱：旦場鎮(zhèn)孔鏈幼兒園。

幼兒園地址：旦場鎮(zhèn)旦場圩供銷社開發(fā)區(qū)。

幼兒園性質(zhì)：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。資金保障：幼兒園辦園資金來源合法，辦園啟動資金50萬元。本園指導(dǎo)思想：依法辦園，以德辦園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑、好奇探索、文明樂群、親近自然、愛護(hù)環(huán)境、勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童做貢獻(xiàn)。

辦學(xué)條件：教師尊紀(jì)守法，為人師表，教書育人，師資隊伍實力強(qiáng)、敬崗愛業(yè)、專業(yè)化程度高，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。思想健康，熱心教育工作，關(guān)愛教育事業(yè)，時刻關(guān)懷下一代的成長，有 較高的教學(xué)能力。保教結(jié)合教學(xué)管理，有班主任老師、配班老師、保育員，學(xué)習(xí)環(huán)境好，園內(nèi)衛(wèi)生干凈，布局合理，體育活動器材較全，教室堅固安全，光線好，室內(nèi)教學(xué)設(shè)施完整，桌凳齊全。

三、辦學(xué)規(guī)劃

在現(xiàn)有辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，完整 教育設(shè)施，教育內(nèi)有彩電、VCD、鋼琴、教具、圖書等現(xiàn)代 化的教學(xué)工具，以便讓孩子學(xué)到更多的知識，讓更多的兒童 方便就學(xué)，逐步把學(xué)校辦成現(xiàn)代化的規(guī)模，為國家培養(yǎng)更多 更優(yōu)秀的人材，把自己畢生精力和有限的資金獻(xiàn)給黨的教育 事業(yè)。

本園的辦園理念：未來要靠我們創(chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為根本，注重培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和個性，讓幼兒感到幸福和快樂。

本園的辦園宗旨：培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童，遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會主義的道德風(fēng)尚，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保育和教育相結(jié)合，促進(jìn)幼兒在身心和諧發(fā)展。

望上級主管部門批準(zhǔn)續(xù)期為盼！

此致 敬禮

申請人：孔鏈

2015年1月25日

第三篇：幼兒園辦學(xué)申請報告

輝南縣民辦幼兒園辦學(xué)申請報告

為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實提高公民素質(zhì)，為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請開辦輝南縣XXX幼兒園，具體情況如下：

一、學(xué)校名稱：

（名稱應(yīng)當(dāng)符合市場監(jiān)督管理局的相關(guān)規(guī)定）

二、學(xué)校地址：輝南縣XX鎮(zhèn)……

三、舉辦專業(yè)：學(xué)前教育

四、辦學(xué)性質(zhì)：營利性民辦幼兒園

五、辦學(xué)類型：全日制

六、辦學(xué)宗旨：遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會道德風(fēng)尚。

七、辦學(xué)目標(biāo)：（寫明本校要培訓(xùn)的對象，實現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)。）

八、學(xué)校舉辦者情況：（法人組織或個人的情況介紹。）

九、學(xué)校辦學(xué)條件：（應(yīng)該寫明學(xué)校的校園校舍面積、建筑結(jié)構(gòu)和辦學(xué)環(huán)境、配置的教學(xué)設(shè)備、師資力量以及辦學(xué)的開辦資金來源、數(shù)額。）

申請人：（個人簽字、名章或法人組織公章）

201 年 月 日

第四篇：幼兒園辦學(xué)申請書

幼兒園辦學(xué)申請書

尊敬的寶塔區(qū)教育局: 隨著我縣人口的增長，同時為使當(dāng)?shù)赜變旱玫綄W(xué)齡前的系統(tǒng)教育，根據(jù)寶塔區(qū)《民幼辦幼兒園管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，本人現(xiàn)向貴局提交申辦民辦幼兒園的申請。

一、幼兒園名稱與地址: 名稱:煜城幼兒園

地點:紅花溝煜城陽光花邸小區(qū)內(nèi)

二、申辦者及聯(lián)系人

申辦者：李春燕，聯(lián)系人：沈海軍，手機(jī)：***，三、園舍設(shè)備及情況:

1、本園設(shè)置在安全區(qū)域，遠(yuǎn)離污染區(qū)和危險區(qū)，采光良好，具有獨立出入口與配套的安全防護(hù)措施;

2、活動室2間，約200平方米，另有戶外公用場地約800平方米;

3、戶外活動場配有中型玩具180個，小型玩具車60個，跳跳繩120條，皮球60個，玩具車30個;

4、辦學(xué)設(shè)備設(shè)施:課桌椅300套、兒童床240張、玩具柜10個、電視機(jī)14臺、DVD14臺、兒童碟20套、暖氣扇28臺臺、教學(xué)掛圖200張、消毒柜3臺、飲水機(jī)14臺、冰柜3臺、黑板14張、廣播1臺、公放機(jī)2臺、每個學(xué)生一水杯一毛巾、500G的移動硬盤用于下載視頻舞蹈，指游戲和適宜幼兒看的各種電影，另有臺式電腦14臺;

5、班型與班數(shù):學(xué)前班3個，大班3個，中班4個，小班4個，合計4個班;

6、兒童數(shù):學(xué)前班30人，大班30，中班20人，小班20人，共計340人;

7、校園占地面積650平方米，建筑面積2000平方米，教室12間，學(xué)生宿舍17,間，活動室2,間，廚房1間，廁所33間，辦公室4間;

8、本園配備園長3名，生活員17名，科任教師20名，本幼兒園工作人員皆喜歡幼兒，熱愛幼教事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，能勝任本職工作;

9、辦園形式:半日制

四、辦園宗旨: 讓孩子感到老師像媽媽，培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。重視幼兒動手動腦的能力，多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會。

煜城幼兒園以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育、機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展為己任，認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動的興趣，逐步發(fā)展幼兒正確運用感官和語言進(jìn)行交流的基礎(chǔ)能力。幫助促進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)孩子誠實、勇敢、好問、友愛的良好習(xí)慣和活潑開朗的性格。萌發(fā)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。由于在我園的幼兒身心發(fā)展良好，因此我園在培養(yǎng)幼兒德、智、體、美、勞等方面的成績。

堅持教學(xué)相長的原則，以團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新為園訓(xùn)，對幼兒實施德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和 諧發(fā)展。為把幼兒園辦成孩子溫馨的家，讓家長放心的特色幼兒園，我園保證師資質(zhì)量，教師持證上崗精心育苗，無私奉獻(xiàn)。

以教代會為載體，以社區(qū)為依托，注重人文與生態(tài)關(guān)懷，辦特色教育，創(chuàng)教育的品牌迎未來璀璨陽光。

五、課程設(shè)置: 開設(shè)有語言、拼音、英語、音樂、美術(shù)、游戲識字、社會公德教育、大公雞體操。致力于全面提高兒童的德、智、體、美、勞等各方面的素質(zhì)提升。

六、辦園能力: 幼兒園主辦人具備條件:硬件齊全，環(huán)境優(yōu)雅，教師精良，有獨特的辦學(xué)理念，一切為了促進(jìn)孩子全面發(fā)展和為每個家長著想；

1、幼兒園秉承“務(wù)”的辦園宗旨，堅持“以人為本，以誠取信，以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展”的經(jīng)營理念。

2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，培育一支精良的師資隊伍，精選教師，形成學(xué)歷合格，專業(yè)對口，以青年教師為主體的師資隊伍。從長遠(yuǎn)目標(biāo)著想，堅持把提高師資隊伍的綜合素質(zhì)作為我園管理的重要目標(biāo)之一。辦園條件:園內(nèi)開設(shè)的幼兒食堂，由保潔員科學(xué)調(diào)配，為幼兒提供營養(yǎng)豐富，清潔衛(wèi)生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食。

籌措幼兒園的啟動資金來源及金額:自籌資金500萬元。特此申請，望批準(zhǔn)為謝～

2017年11月25日

第五篇：幼兒園辦學(xué)經(jīng)驗總結(jié)

隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快以及外來務(wù)工人員的急速增加，我區(qū)區(qū)直學(xué)校大班額狀況日益突出，為化解我區(qū)大班額問題,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，借鑒其他地區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)的有益經(jīng)驗，我區(qū)正在積極探索集團(tuán)化辦學(xué)模式。

一、主要做法

各教育集團(tuán)采用緊密型辦學(xué)模式，即以優(yōu)質(zhì)學(xué)校為集團(tuán)總校，其他學(xué)校為校區(qū)，取消原有校名，新掛集團(tuán)學(xué)校校區(qū)校牌。由集團(tuán)學(xué)?？傂ｉL擔(dān)任集團(tuán)學(xué)校法人，對集團(tuán)內(nèi)各個校區(qū)統(tǒng)一負(fù)責(zé)，結(jié)合我區(qū)實際，著手謀劃集團(tuán)化辦學(xué)。目前成立12個教育集團(tuán)，涉及學(xué)校30個，12個集團(tuán)總校，18個校區(qū)。在集團(tuán)化辦學(xué)模式下，我們提出“四個統(tǒng)一”（統(tǒng)一辦學(xué)理念、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教育教學(xué)管理，統(tǒng)一人事和財務(wù)管理）、“四個無差別”（工作要求無差別、福利待遇無差別、教學(xué)設(shè)施無差別、教師與學(xué)生素養(yǎng)無差別）的管理；

提出“四個共享”的基本策略，即理念文化共享、管理制度共享、教育資源共享、質(zhì)量保障共享。在學(xué)生評價方面，推行“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”和星級學(xué)生評價體系，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生之間的良性競爭，做到“班主任評價”與“其它科任老師評價”的有機(jī)結(jié)合，保持教育的一致性和有效性。

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理意識，提高學(xué)生自我管理能力。在教師評價方面，制訂、實施發(fā)展性教學(xué)評價和班主任工作評價，注重個體與集體相結(jié)合，形成學(xué)校、社會、家庭交互式評價體系；

在課堂評價方面，強(qiáng)調(diào)“陽光教育”的和諧特點，全面推行三究四學(xué)高效課堂教學(xué)模式，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，真正樹立和落實“只有差異、沒有差生”的學(xué)生觀。

集團(tuán)建立人才庫，師資統(tǒng)一調(diào)配，使每個教學(xué)點的教師隊伍按高品位、高水平、高能力且學(xué)歷結(jié)構(gòu)與年齡結(jié)構(gòu)合理的方向發(fā)展。建立督導(dǎo)評價系統(tǒng)，對集團(tuán)各教學(xué)點實施教育、教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督，通過檢查評估、交流經(jīng)驗、業(yè)務(wù)競賽等途徑互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，保證各教學(xué)點辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高。集團(tuán)化辦學(xué)最大的成效之處就是推進(jìn)了基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。具體為八個方面：擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源，緩解了“擇校之風(fēng)”，滿足了不同的教育需求，創(chuàng)新了辦學(xué)體制，盤活了國有教育資產(chǎn)，促進(jìn)了師資隊伍建設(shè)，提升了辦學(xué)效益和水平，推進(jìn)了城鄉(xiāng)共同發(fā)展。

二、存在的問題

（一）教師交流仍存在一定困難。

校際之間教師交流輪崗制度的實際操作過程難度很大。主要原因一些分校執(zhí)行農(nóng)村學(xué)校工資標(biāo)準(zhǔn)，工資中包含鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼部分，而校本部教師沒有這一部分；二是一些校區(qū)距離城區(qū)較遠(yuǎn)，交通不便利，大部分教職工家在許昌市區(qū)，到市區(qū)公交車線路不便。

（二）分校硬件尚需提升。

盡管學(xué)校多方努力，積極改善兩校區(qū)辦學(xué)條件，但是與校本部相比較差別依然很明顯。

三、下一步工作計劃

堅持“一地一策”、“一校一策”的原則，穩(wěn)步推進(jìn)。以優(yōu)質(zhì)學(xué)校為龍頭，組建新的城區(qū)教育集團(tuán)，將薄弱學(xué)校和新建學(xué)校納入教育集團(tuán)，實現(xiàn)主城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋。

將城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源引入鄉(xiāng)村，采取“名校+城郊（農(nóng)村）學(xué)校”的教育集團(tuán)或集團(tuán)聯(lián)盟形式，加快農(nóng)村薄弱校發(fā)展。采取“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校+村鎮(zhèn)學(xué)?！钡姆绞剑脏l(xiāng)鎮(zhèn)中心校為龍頭，同鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為成員校，建立教育集團(tuán)，實施一體化辦學(xué)，實行中心學(xué)校校長負(fù)責(zé)制，推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校集團(tuán)化管理，提升鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。