第一篇：貴州工商學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

項(xiàng)目投資人:云南愛(ài)因森教育投資集團(tuán)概況

云南愛(ài)因森教育投資集團(tuán)有限公司是一家專(zhuān)業(yè)的教育投資和管理集團(tuán)。主要進(jìn)行學(xué)校投資、教學(xué)管理輸出、院校管理服務(wù)、后勤社會(huì)化服務(wù)、教育產(chǎn)品研發(fā)及教育咨詢(xún)等業(yè)務(wù)。

愛(ài)因森集團(tuán)是云南省第一家經(jīng)工商注冊(cè)的專(zhuān)業(yè)教育投資集團(tuán)，經(jīng)過(guò)十年時(shí)間的發(fā)展，集團(tuán)已經(jīng)發(fā)展成為了西部知名、全國(guó)有一定影響力的民辦教育投資及管理機(jī)構(gòu)。

愛(ài)因森集團(tuán)現(xiàn)有云南愛(ài)因森軟件職業(yè)學(xué)院（教育部承認(rèn)學(xué)歷的專(zhuān)科學(xué)院）、貴州工商職業(yè)學(xué)院（籌）、云南愛(ài)創(chuàng)電腦學(xué)校（云南最大的電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）、昆明愛(ài)因森廣告有限公司、昆明愛(ài)因森經(jīng)貿(mào)有限公司、昆明愛(ài)因森企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司等六個(gè)下屬機(jī)構(gòu)。

愛(ài)因森集團(tuán)近幾年連續(xù)保持30%以上的高速增長(zhǎng)，截止2009年集團(tuán)擁有總資產(chǎn)約4億元人民幣。

項(xiàng)目申報(bào)單位：貴州工商職業(yè)學(xué)院概況

貴州工商職業(yè)學(xué)院系由云南愛(ài)因森教育投資集團(tuán)有限公司全額投資建設(shè)的民辦高等職業(yè)學(xué)院，屬非企業(yè)法人單位。學(xué)院一期項(xiàng)目占地300畝，計(jì)劃投資約一億元，根據(jù)貴州省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和對(duì)高級(jí)技能型人才的需求，結(jié)合云南愛(ài)因森教育投資集團(tuán)十一年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)對(duì)貴州省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)研和就業(yè)方向的分析，貴州工商職業(yè)學(xué)院擬以財(cái)經(jīng)管理、信息技術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)三大類(lèi)設(shè)置專(zhuān)業(yè)，學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場(chǎng)辦學(xué)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要確定培養(yǎng)目標(biāo)，積極為社會(huì)培養(yǎng)急需、適用的技能型人才。

貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

4.2.3 公用設(shè)施社會(huì)依托條件...............................................................................................................28 4.3 建筑材料的供應(yīng)條件..............................................................................................................................29 4.4 施工條件..................................................................................................................................................29 4.5 用地分析..................................................................................................................................................30 第五章

建設(shè)方案.................................................................................................................................................31 5.1 指導(dǎo)思想及原則......................................................................................................................................31 5.2 學(xué)校定位及發(fā)展目標(biāo)..............................................................................................................................31 5.3 建設(shè)規(guī)模..................................................................................................................................................32 5.3.1 主體工程.......................................................................................................................................32 5.3.2 運(yùn)動(dòng)區(qū)域.......................................................................................................................................32 5.3.1 配套工程.......................................................................................................................................33 5.4 總體方案..................................................................................................................................................33 5.4.1 分區(qū)...............................................................................................................................................33 5.4.2 道路交通組織...............................................................................................................................34 5.4.3 景觀空間系統(tǒng)...............................................................................................................................34 5.4.5 建筑群體設(shè)計(jì)...............................................................................................................................35 5.4.6 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì).......................................................................................................................................35 5.4.7 給排水設(shè)計(jì)...................................................................................................................................36 5.4.8 消防...............................................................................................................................................37 5.4.9 電氣設(shè)計(jì).......................................................................................................................................38 第六章

環(huán)境保護(hù).................................................................................................................................................41 6.1 建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀..............................................................................................................................41 6.2 主要污染源和主要污染物......................................................................................................................41 6.3 控制污染的初步方案..............................................................................................................................41 6.3.1 控制水污染的初步方案...............................................................................................................41 6.3.2 控制垃圾污染的初步方案...........................................................................................................42 6.3.3 控制廢氣污染的初步方案...........................................................................................................42 6.3.4 控制噪聲污染的初步方案...........................................................................................................42 6.4水土保持...................................................................................................................................................43 6.4.1 水土流失影響因素.......................................................................................................................43 6.4.2 水土流失防治措施.......................................................................................................................43 第七章

安全、衛(wèi)生與節(jié)能節(jié)水.........................................................................................................................44 7.1 安全措施..................................................................................................................................................44 7.2 衛(wèi)生..........................................................................................................................................................45 7.3 節(jié)能節(jié)水..................................................................................................................................................45 第八章

組織機(jī)構(gòu)與人力資源配置.....................................................................................................................47 8.1 組織機(jī)構(gòu)..................................................................................................................................................47 8.2 工作制度..................................................................................................................................................48 8.3 人力資源配置..........................................................................................................................................49 8.4 人員培訓(xùn)..................................................................................................................................................49 第九章：工程進(jìn)度.................................................................................................................................................51 第十章

工程估算及資金籌措.............................................................................................................................52 10.1 工程估算................................................................................................................................................52 10.1.1 投資估算范圍.............................................................................................................................52 貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

20、附表0《師資力量表》..........................................................................................................................64

21、附表1-1~2《投資總估算表》...............................................................................................................64

22、附表2《投資計(jì)劃與資金籌措表》......................................................................................................64

23、附表3《固定資產(chǎn)折舊、無(wú)形與遞延資產(chǎn)攤銷(xiāo)估算表》...................................................................64

24、附表4《收入和稅金估算表》..............................................................................................................65

25、附表5《流動(dòng)資金估算表》..................................................................................................................65

26、附表6《總成本費(fèi)用表》......................................................................................................................65

27、附表7《資金來(lái)源與運(yùn)用表》..............................................................................................................65

28、附表8《損益表》..................................................................................................................................65

29、附表9《資產(chǎn)負(fù)債表》..........................................................................................................................65 30、附表10《財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表（所得稅前）》...........................................................................................65

31、附表11《財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表（所得稅后）》...........................................................................................65

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1.1.7 項(xiàng)目辦學(xué)規(guī)模：

學(xué)校總辦學(xué)規(guī)模15000人，一期工程辦學(xué)規(guī)模2000人

1.1.8 辦學(xué)層次及形式：

全日制3年專(zhuān)科

1.1.9 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

秦宏康

貴州工商職業(yè)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)

1.2 項(xiàng)目編寫(xiě)依據(jù)

1、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》

2、《中華人民共和國(guó)高等教育法》

3、《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》（國(guó)發(fā)[2002]16號(hào)）

4、《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā)[2005] 35 號(hào)）

5、《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年計(jì)劃科技教育發(fā)展重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃（教育發(fā)展規(guī)劃）》

6、《高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》（國(guó)家教育部教發(fā)[2000]41號(hào)文）

7、《教育部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)（試行）》的通知》（2004年9月21日）貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

23、清鎮(zhèn)市建設(shè)局關(guān)于“貴州工商職業(yè)學(xué)院一期”工程項(xiàng)目規(guī)劃選址及指標(biāo)的意見(jiàn)（2010年7月5日）

1.3 研究范圍及內(nèi)容

根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，加快高等職教改革與發(fā)展的精神，結(jié)合貴州工商職業(yè)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的實(shí)際，本項(xiàng)目研究的范圍包括項(xiàng)目單位總體規(guī)劃和建筑。主要內(nèi)容為擬建規(guī)模、建設(shè)條件、技術(shù)方案、教育設(shè)施現(xiàn)狀及需求預(yù)測(cè)、資金籌措、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、建設(shè)進(jìn)度安排等。

1.4 研究原則

1、項(xiàng)目建設(shè)堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、合理布局的原則，結(jié)合貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，充分考慮城鎮(zhèn)化建設(shè)、人口增長(zhǎng)和密度等影響，使該項(xiàng)目能適應(yīng)當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的需要。

2、執(zhí)行國(guó)家對(duì)學(xué)校教學(xué)、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、食宿設(shè)施建設(shè)的有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定。

3、堅(jiān)持項(xiàng)目建設(shè)協(xié)調(diào)原則，使整體設(shè)計(jì)與現(xiàn)有設(shè)施條件相協(xié)調(diào)，建成整體設(shè)計(jì)新穎、外形自然美觀、內(nèi)部設(shè)施完備、功能齊全的現(xiàn)代化高等教育校園。

貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

1------高等職業(yè)學(xué)院招生2006年4萬(wàn)人，2007年4.4萬(wàn)人，2008年4.8萬(wàn)人，2009年5.3萬(wàn)人，到2010年要達(dá)5.8萬(wàn)人；

而根據(jù)貴州省招生考試中心公布的數(shù)據(jù)，2009年在我省招生的省內(nèi)高校有47所。省內(nèi)高校在我省的招生計(jì)劃為82270人，其中：二本以上院校29574人；獨(dú)立學(xué)院7167人；專(zhuān)科院校45529人。高等職業(yè)學(xué)院招生遠(yuǎn)未達(dá)到2010年要達(dá)5.8萬(wàn)人的要求，市場(chǎng)缺口較大。

貴州工商職業(yè)學(xué)院的建設(shè)屬于《貴州省職業(yè)與成人教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》明確要求要大力發(fā)展的民辦職業(yè)教育，它的建設(shè)將補(bǔ)充貴州省高等職業(yè)學(xué)院招生能力不足的缺口。

2.2 產(chǎn)業(yè)政策

2.2.1 推進(jìn)高等職業(yè)教育的發(fā)展是落實(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的重要舉措

《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》第三條明確提出：職業(yè)教育是國(guó)家教育事業(yè)的重要組成部分，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育，推進(jìn)職業(yè)教育改革，提高職業(yè)教育質(zhì)量，建立、健全適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步需要的職業(yè)教育制度。

大力發(fā)展職業(yè)教育，是我國(guó)國(guó)情的需要。我們處在進(jìn)入小康社會(huì)，加快現(xiàn)代化進(jìn)程的新階段，既要繼續(xù)推進(jìn)工業(yè)化，又要加快國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化，因此要充分考慮我國(guó)勞動(dòng)力資源豐富的特殊國(guó)情，既要發(fā)展需要資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，又要發(fā)展有市場(chǎng)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)；不僅需要數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才，也需要數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者。發(fā)展職業(yè)教育是開(kāi)發(fā)人力資源，提高貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

32.2.3 從我國(guó)的國(guó)情來(lái)看職業(yè)教育發(fā)展具有極為廣闊的發(fā)展空間

從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情來(lái)看，進(jìn)入高等教育的學(xué)生還只能是少數(shù)，且進(jìn)入高等教育的學(xué)生中，又有相當(dāng)一部分（50%）主要是接受高等職業(yè)教育。2003年教育部發(fā)布的全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)表明，2003年高等教育毛入學(xué)率為17%。當(dāng)前高中階段毛入學(xué)率僅為44%，即每年還有約700百萬(wàn)初中畢業(yè)生沒(méi)有機(jī)會(huì)接受職業(yè)教育和培訓(xùn)。另外，還有1500百萬(wàn)國(guó)有企業(yè)下崗失業(yè)人員，數(shù)以?xún)|計(jì)的農(nóng)村富余勞動(dòng)力急需進(jìn)行技能培訓(xùn)。我國(guó)高級(jí)技工、技師占技術(shù)工人總量的比例只有3.5%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家的20%～40%，我們必須采取有力措施加以改變。這對(duì)于職業(yè)教育來(lái)講，既面臨艱巨任務(wù)和巨大挑戰(zhàn)，又為職業(yè)教育發(fā)展展示了極為廣闊的發(fā)展空間。

目前貴州省職業(yè)教育發(fā)展嚴(yán)重滯后于基礎(chǔ)教育發(fā)展，難以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，目前貴州省高等職業(yè)教育的發(fā)展缺乏競(jìng)爭(zhēng)，活力不足，可供廣大人民群眾選擇的教育資源短缺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)教育發(fā)展的需要，目前貴州省民辦高等職業(yè)學(xué)院只有一所，高等教育毛入學(xué)率為13%，約為全國(guó)平均水平的一半，大力發(fā)展民辦高等職業(yè)教育，可彌補(bǔ)貴州省高等教育發(fā)展的不足，同時(shí)也是對(duì)貴州省公辦、民辦高等職業(yè)教育最有效的補(bǔ)充和強(qiáng)有力的促進(jìn)。

2.2.4 創(chuàng)辦貴州工商職業(yè)學(xué)院是提高貴州勞動(dòng)力素質(zhì)的客觀需求

貴州省勞動(dòng)力資源豐富，但是勞動(dòng)力的科學(xué)文化素質(zhì)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不協(xié)調(diào)，大多數(shù)缺乏專(zhuān)業(yè)技能，外出務(wù)工也僅僅是靠傳統(tǒng)的師徒方式獲得一點(diǎn)普通技能，盡管全省的勞動(dòng)力的文化素質(zhì)近年來(lái)有所提高，但與全國(guó)其他省市相比，仍處在比較低的水平，當(dāng)前勞動(dòng)力市場(chǎng)主要存在三方面問(wèn)題，一是務(wù)工者貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

5經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高就業(yè)人員的經(jīng)濟(jì)收入具有積極的促進(jìn)作用。通過(guò)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，使廣大農(nóng)民真正富裕起來(lái)，才能為全面建設(shè)小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.3 人文條件

2.3.1 本項(xiàng)目業(yè)主具有較強(qiáng)的管理及人才優(yōu)勢(shì)。

本項(xiàng)目業(yè)主具有較強(qiáng)的管理及人才優(yōu)勢(shì)。云南愛(ài)因森教育投資集團(tuán)是一家專(zhuān)業(yè)從事職業(yè)教育投資及管理服務(wù)的綜合型企業(yè)集團(tuán)，目前擁有下屬公司4家、軟件職業(yè)學(xué)院1所、電腦學(xué)校1所。下屬單位云南愛(ài)因森軟件職業(yè)學(xué)院主要從事大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷教育，云南愛(ài)創(chuàng)電腦學(xué)校從事電腦培訓(xùn)教育，目前集團(tuán)共有教職工800多人，學(xué)歷教育在校學(xué)生近1.5萬(wàn)人，電腦培訓(xùn)學(xué)生每年30000余人。愛(ài)因森軟件職業(yè)學(xué)院規(guī)模和辦學(xué)實(shí)力居國(guó)內(nèi)信息技術(shù)職業(yè)教育前10強(qiáng)。專(zhuān)業(yè)型教學(xué)和高素質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量使愛(ài)因森成為云南省辦學(xué)規(guī)模最大、品質(zhì)最專(zhuān)業(yè)和培訓(xùn)人數(shù)最多的應(yīng)用型人才教育搖籃。愛(ài)因森教育集團(tuán)師資力量雄厚、陣容強(qiáng)大，由來(lái)自全國(guó)各地的著名專(zhuān)家、教授、博導(dǎo)領(lǐng)銜執(zhí)教，數(shù)百位專(zhuān)業(yè)資深人士組成的強(qiáng)大的師資隊(duì)伍為學(xué)生提供全方位的教育和幫助。憑借其特色化的教學(xué)模式、雄厚的師資力量、嚴(yán)格的管理，迅速發(fā)展成為極具實(shí)力的職教投資管理集團(tuán)。而貴州工商職業(yè)學(xué)院建成后將抽調(diào)集團(tuán)公司的精英力量支撐貴州工商職業(yè)學(xué)院的教學(xué)及管理，必將大大提高貴州職業(yè)教育行業(yè)的實(shí)力。

2.3.2 該項(xiàng)目得到各有關(guān)部門(mén)的大力支持

該項(xiàng)目是清鎮(zhèn)市市委、市政府落實(shí)國(guó)家“科教興國(guó)”的重要工程項(xiàng)目，深貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

7但是，在經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出快速壯大之時(shí)，也存在十分突出的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在技術(shù)人才、管理人才、營(yíng)銷(xiāo)人才匱乏。就比如動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，市場(chǎng)產(chǎn)值容量至少有1000億元人民幣，而目前中國(guó)開(kāi)發(fā)的動(dòng)漫產(chǎn)值不到200億元，至少還有800億元的空間有待開(kāi)發(fā)，以每人開(kāi)發(fā)50萬(wàn)元計(jì)，需要20萬(wàn)人，而現(xiàn)在全國(guó)搞動(dòng)漫開(kāi)發(fā)的不到5萬(wàn)人，每年通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生不到1萬(wàn)人，市場(chǎng)空間決定數(shù)字藝術(shù)人才缺口很大。產(chǎn)生這一問(wèn)題的主要原因是職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展不夠，跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，貴州工商職業(yè)學(xué)院的建立對(duì)于緩解我省熟練技術(shù)人才供需矛盾、促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)更快更好的發(fā)展無(wú)疑具有極大的推動(dòng)作用。同時(shí)貴州經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展又帶動(dòng)項(xiàng)目畢業(yè)生的就業(yè)，保障貴州工商職業(yè)學(xué)院的長(zhǎng)久發(fā)展。

根據(jù)《貴州省職業(yè)與成人教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》要求，到2010年高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模一半以上，在校生規(guī)模要達(dá)到12.6萬(wàn)人左右，高等職業(yè)學(xué)院招生達(dá)到5.8萬(wàn)人的要求，現(xiàn)階段每年全省普通高校招生錄取時(shí)高職(專(zhuān)科)院校只能錄取4.5萬(wàn)余人，貴州工商職業(yè)學(xué)院每年招收2000人的高等職業(yè)教育學(xué)生是有保障的。該學(xué)校擬設(shè)置信息管理、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、工商企業(yè)管理、旅游管理、會(huì)計(jì)電算化、商務(wù)英語(yǔ)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)，三年制教學(xué)，符合市場(chǎng)需求，項(xiàng)目建成后年招收2000人、在校學(xué)生總規(guī)模達(dá)到6000人，當(dāng)二期工程完善教學(xué)設(shè)施及住宿條件后，一期工程部分年招生可達(dá)到3700人，項(xiàng)目建設(shè)具有較好的市場(chǎng)前景。

貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

9正在持續(xù)發(fā)揮主渠道作用。從經(jīng)濟(jì)的角度看，中國(guó)要成為世界制造工廠，要發(fā)展制造業(yè)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，走新型工業(yè)化道路，離不開(kāi)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的技術(shù)、技能型人才，離不開(kāi)較高素質(zhì)的勞動(dòng)者。而我國(guó)技術(shù)、技能型人才在總量和結(jié)構(gòu)上都嚴(yán)重短缺，已經(jīng)成為我國(guó)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的制約因素或“瓶頸”。因此，加強(qiáng)人力資源開(kāi)發(fā)，把巨大的人口資源轉(zhuǎn)化為人力資源，特別是要加快制造業(yè)和服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)、技能型緊缺人才的培養(yǎng)，是新時(shí)期高職教育在全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略中肩負(fù)的重要?dú)v史使命。從區(qū)域發(fā)展的角度看，隨著高職教育辦學(xué)模式和運(yùn)行機(jī)制改革的不斷深化，高職教育越來(lái)越能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)轉(zhuǎn)型和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求，通過(guò)在專(zhuān)業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)上主動(dòng)面對(duì)市場(chǎng)需求變化，優(yōu)化教育資源，打造學(xué)校品牌和辦學(xué)特色，必將吸引愈來(lái)愈多的人員進(jìn)行高職教育學(xué)習(xí)。

生源是高職院校生存和發(fā)展的基本條件，是其經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)，它取決于教育消費(fèi)者的消費(fèi)需求。而教育消費(fèi)者的消費(fèi)需求行為主要受三個(gè)方面的條件制約，即效用、預(yù)算約束、消費(fèi)偏好。效用是指教育消費(fèi)者在受教育的過(guò)程中能獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，并能最大程度地獲得就業(yè)機(jī)會(huì)取得較高的收益時(shí)所感受到的滿(mǎn)足程度。消費(fèi)偏好是指教育消費(fèi)者按照個(gè)人興趣或嗜好選擇學(xué)?；?qū)I(yè)。預(yù)算約束是指由價(jià)格和收入所決定的對(duì)教育消費(fèi)者需求水平或滿(mǎn)足程度的限制。教育消費(fèi)者的選擇行為表現(xiàn)為如何用有限的收入來(lái)實(shí)現(xiàn)盡可能大的效用，獲取盡可能大的滿(mǎn)足程度。此外，消費(fèi)行為選擇還要受到人口構(gòu)成、人文環(huán)境、傳統(tǒng)文化以及競(jìng)爭(zhēng)狀況等的影響。因此，高職院校生源市場(chǎng)必須最大限度地滿(mǎn)足教育消費(fèi)者的消費(fèi)需求。

由于教育的瓶頸制約，盡管高校連年擴(kuò)招，現(xiàn)在仍有45%左右的高中畢業(yè)貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

1改革與發(fā)展的決定》指出，今后每年培訓(xùn)城鎮(zhèn)職工5000萬(wàn)人次，培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力1.5億人次，每年為300多萬(wàn)下崗失業(yè)人員提供再就業(yè)培訓(xùn)。在職業(yè)培訓(xùn)中，各級(jí)各類(lèi)職業(yè)學(xué)校近水樓臺(tái)，大有可為。根據(jù)市場(chǎng)的需求，針對(duì)城鎮(zhèn)待業(yè)、失業(yè)人員開(kāi)展社區(qū)教育和職業(yè)培訓(xùn)，就完全可以占領(lǐng)這個(gè)巨大的生源市場(chǎng)。

當(dāng)前影響貴州工商職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生的因素主要有全省人口增長(zhǎng)因素、本科教育在校人數(shù)因素、同類(lèi)職校在校人數(shù)因素、學(xué)校就業(yè)走向因素、家庭收入狀況因素?？紤]到云南的情況和貴州極為相似，參考云南愛(ài)因森軟件職業(yè)學(xué)院的情況對(duì)貴州工商職業(yè)學(xué)院今后在校人數(shù)做出數(shù)量預(yù)測(cè)如下： 預(yù)計(jì)一期建設(shè)完畢后因教學(xué)培訓(xùn)設(shè)施限制，年招生控制在2000人左右，貴州工商職業(yè)學(xué)院在校生源將呈明顯上升勢(shì)頭。

貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

3土地開(kāi)發(fā)項(xiàng)目”及“納雍縣鬃嶺鎮(zhèn)土地開(kāi)發(fā)項(xiàng)目”的新增耕地來(lái)補(bǔ)充本項(xiàng)目占清鎮(zhèn)市位于貴州省中部，距省城貴陽(yáng)22公里，距貴陽(yáng)新城區(qū)—金陽(yáng)新區(qū)約12公里，1992年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)撤縣設(shè)市，1996年劃歸貴陽(yáng)市管轄，1999年被省委、省政府列為全省首批建設(shè)的20個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣(市、區(qū))清鎮(zhèn)之一?？偯娣e1492平方千米。全市轄4鎮(zhèn)、3鄉(xiāng)、3個(gè)民族鄉(xiāng)、1個(gè)街道辦事處，299個(gè)行政村，30個(gè)居民委員會(huì)。2006年，全市14.03萬(wàn)戶(hù)，52萬(wàn)人。少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?3.9%，人數(shù)較多的少數(shù)民族有苗、布依、彝、仡佬等族。

清鎮(zhèn)市地處黔中腹地，交通便利，氣候宜人，冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，資源富集，四湖托市，四水縈城，清鎮(zhèn)市享有“中國(guó)避暑之都、西部錦繡湖城”、“世界喀斯特中央公園”的美譽(yù)，是天然的大公園、大空調(diào)、大氧吧、大寶庫(kù)。擁有國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家AAAA級(jí)旅游區(qū)紅楓湖，景區(qū)面積達(dá)到240平方公里，水域遼闊，島嶼眾多，氣勢(shì)浩大，被譽(yù)為“高原之?！?； 省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)百花湖，14.5平方公里的水面，湖面如鏡，影映青山，白鷺輕飛，層層梯田、點(diǎn)點(diǎn)農(nóng)舍、縷縷炊煙??一派田園風(fēng)光，令人陶醉；位于烏江干流鴨池河的東風(fēng)湖、索風(fēng)營(yíng)湖，奇險(xiǎn)幽深，巨崖高聳，極其雄奇壯麗，有“頭上天一線(xiàn)、峽中水一灣”的天然畫(huà)廊之稱(chēng)。

清鎮(zhèn)市是貴州獨(dú)有、全國(guó)罕見(jiàn)的富水之城。水，鑄就了清鎮(zhèn)的靈動(dòng)和美麗，融入了清鎮(zhèn)的靈魂，為清鎮(zhèn)平添了無(wú)限的風(fēng)光和魅力。在清鎮(zhèn)1492平方公里的土地上，聚集了11條河流和紅楓湖、百花湖、東風(fēng)湖、索風(fēng)營(yíng)湖四個(gè)大型湖泊，水域總面積達(dá)到106平方公里。四大湖泊不僅為清鎮(zhèn)市帶來(lái)了獨(dú)特壯美的景觀，而且還鑄就了清鎮(zhèn)市清涼世界、休閑天堂的不朽品牌。貴州工商職業(yè)學(xué)院就位貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

于距離紅楓湖約2公里處。

5年平均氣溫14.1℃，最冷月1月平均3.8℃，最熱月7月平均22.7℃ 歷年極端最高氣溫

34.5℃ 歷年極端最低氣溫

-8.6℃ 全年平均無(wú)霜期為279.3天

年平均日照小時(shí)1310.8小時(shí)，夏季多，冬季少 年平均降水量1186.7毫米，集中于夏半年

全年以NE風(fēng)為多，夏季盛行SSE風(fēng)，冬季盛行NE風(fēng) 年平均風(fēng)速為2.7m／s

30年最一遇最大風(fēng)速為22.1m／s 4.1.4 水文

項(xiàng)目區(qū)地下水類(lèi)型為松散巖類(lèi)孔隙水，碳酸鹽巖類(lèi)巖溶水兩大類(lèi)。項(xiàng)目區(qū)及附近未見(jiàn)地下水露頭，地下水為大氣降水補(bǔ)給，大氣降水主要通過(guò)地表、洼地、漏斗、落水洞及溶蝕裂隙滲入補(bǔ)給地下水，地下水沿巖溶管道、溶蝕裂隙密集帶及層間裂隙等徑流，總體方向?yàn)楸睎|方向，于項(xiàng)目區(qū)外溝谷等地勢(shì)低洼處以井、泉、暗河形式排泄。

該建設(shè)場(chǎng)地地表水由大氣降水匯成一季節(jié)性小溪向外排泄，場(chǎng)地邊緣有一小溝谷，溝谷內(nèi)雨季有水，在汛期，地表水匯集在沖溝里，場(chǎng)地周?chē)鷽](méi)有重要廠礦和重要建筑，水文地質(zhì)條件簡(jiǎn)單。

由于擬選校址為丘陵型場(chǎng)地，排水條件較好，無(wú)防洪排澇影響。對(duì)于匯水區(qū)集雨采用雨水溝引流的方式將場(chǎng)區(qū)外部雨水排除，校內(nèi)產(chǎn)生的生活污水主要貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

7完善、環(huán)境優(yōu)美，城連水、水連城、依山傍湖的園林式、生態(tài)型、數(shù)字化，最適宜于人居住、最適宜于企業(yè)家創(chuàng)業(yè)、最適宜于科學(xué)家思維的避暑之都休閑湖城綠色家園”的城市發(fā)展定位和城市發(fā)展思路，下大力推進(jìn)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，每年投入資金1000萬(wàn)元以上，重點(diǎn)用于市政道路、垃圾處理、公共廁所、集貿(mào)市場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，城市市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，城市基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善。

4.2.2 交通運(yùn)輸條件

清鎮(zhèn)交通便利，區(qū)位明顯。距省會(huì)貴陽(yáng)市23公里，距貴陽(yáng)行政中心12公里，距4D級(jí)龍洞堡國(guó)際機(jī)場(chǎng)30公里，清黃高速、夏蓉高速、貴黃高等級(jí)公路、321國(guó)道、320國(guó)道、滇黔公路、站織公路、貴陽(yáng)環(huán)城高速橫穿境內(nèi)，貴昆鐵路湖林支線(xiàn)直達(dá)市境中部，是貴州西線(xiàn)的交通樞紐，位于南下大通道和西南出?？诘慕粎R處，是南貴昆經(jīng)濟(jì)帶和黔中產(chǎn)業(yè)帶的核心部分。

項(xiàng)目所在地位于清鎮(zhèn)市西2KM處，貴陽(yáng)至安順高速公路從規(guī)劃區(qū)的南東側(cè)通過(guò)，現(xiàn)有簡(jiǎn)易公路與主干道相連，規(guī)劃的城市道路從項(xiàng)目東南側(cè)經(jīng)過(guò)，交通十分便利。

4.2.3 公用設(shè)施社會(huì)依托條件

生產(chǎn)生活用電、用水、煤氣、排污由清鎮(zhèn)市政府負(fù)責(zé)將管網(wǎng)接入項(xiàng)目紅線(xiàn)區(qū)，供應(yīng)負(fù)荷能滿(mǎn)足本項(xiàng)目三期工程的需要。

對(duì)于通訊，移動(dòng)通訊信號(hào)完全覆蓋該點(diǎn)，程控電話(huà)也已連接至紅線(xiàn)外；對(duì)于院內(nèi)通訊采用內(nèi)部通訊網(wǎng)通訊。網(wǎng)絡(luò)通訊光纖已接至附近小區(qū)，容量能滿(mǎn)足貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

學(xué)校需求。

閉路電視信號(hào)也已已連接至紅線(xiàn)外。

9項(xiàng)目區(qū)場(chǎng)地面積大，便于機(jī)械作業(yè)、連續(xù)作業(yè)和多段面同時(shí)作業(yè)。區(qū)內(nèi)目前通路、水電、電訊已開(kāi)通，施工條件基本具備，項(xiàng)目建設(shè)條件優(yōu)越。

4.5 用地分析

本項(xiàng)目為教育項(xiàng)目，建設(shè)用地為淺丘山地，相對(duì)高差在20米左右，中間高四周低，經(jīng)分臺(tái)平場(chǎng)后適宜作學(xué)校建設(shè)用地。用地符合土地利用規(guī)劃要求。根據(jù)本項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模、學(xué)校建設(shè)分三期進(jìn)行，第一期建設(shè)用地20公頃，全部建成后可招生3700人，預(yù)計(jì)2011年開(kāi)始招生，考慮到若招生3700人，在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等建筑面積方面未達(dá)到《普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)》，因此在一期招生中只考慮招生約2000人，從而保證滿(mǎn)足《普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)》，待二期投資部分中的實(shí)訓(xùn)樓、辦公樓、體育館、二期學(xué)生宿舍建成后，可達(dá)到招生3700人的目標(biāo)，生均占地面積為54平方米/生，項(xiàng)目占地面積比較合理，符合集約和有效使用土地的要求。

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1聘用有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家型教師，推行嚴(yán)格的“職業(yè)化”管理，努力培養(yǎng)“動(dòng)手能力強(qiáng)、職業(yè)素質(zhì)高”的技能型人才，致力于服務(wù)區(qū)域社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要。

為早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)一流應(yīng)用型大學(xué)”的宏偉目標(biāo)而奮斗！

5.3 建設(shè)規(guī)模

該項(xiàng)目占地地總面積200000平方米，一期建筑面積38046平方米。主要修建：

5.3.1 主體工程

一、6層學(xué)生宿舍樓一棟面積4561平方米，磚混結(jié)構(gòu)；5層學(xué)生宿舍樓二棟面積7602平方米，磚混結(jié)構(gòu)。合計(jì)12163平方米

二、教學(xué)大樓二棟面積13219平方米，圖書(shū)館一棟面積8094平方米，將三棟樓連為一體，全部采用框架結(jié)構(gòu)

三、報(bào)告廳一棟面積990平方米采用框架結(jié)構(gòu)

四、食堂面積3330平方米采用框架結(jié)構(gòu)

五、大門(mén)面積250平方米采用框架結(jié)構(gòu)

5.3.2 運(yùn)動(dòng)區(qū)域

一、修建400米標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)一座，占地面積18666平方米，含塑膠跑道，假草草坪，預(yù)留看臺(tái)位置

二、修建6塊籃球場(chǎng)，占地面積2520平方米 貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

三、修建2塊排球場(chǎng)，占地面積324平方米

3一塊為生活服務(wù)區(qū)，修建三棟學(xué)生宿舍，以及食堂，今后配建教工宿舍；位于校區(qū)東部，沿輔助道路入口布置，考慮到效率和線(xiàn)網(wǎng)鋪設(shè)的便捷，使學(xué)生生活區(qū)形成獨(dú)立的一塊，方便學(xué)生到達(dá)中部軸線(xiàn)的教學(xué)區(qū)。

一塊為教學(xué)行政區(qū)，修建教學(xué)樓、圖書(shū)館、報(bào)告廳，今后配建第二、第三教學(xué)樓及實(shí)訓(xùn)樓；教學(xué)區(qū)位于校園的中部軸線(xiàn)上，由主教學(xué)樓及圖書(shū)館、第二教學(xué)樓及實(shí)訓(xùn)樓兩部分組成，第二教學(xué)樓及實(shí)訓(xùn)樓以行列式建筑布置為主，兩部分之間貫穿以公共活動(dòng)景觀帶，主教學(xué)樓及圖書(shū)館禮儀入口，空間放大成中心廣場(chǎng)，以樹(shù)林，廣場(chǎng)和建筑加以圍合；北側(cè)第三教學(xué)樓自由式布局為主，構(gòu)圖多采用曲線(xiàn)，形式自然，綠化面大，環(huán)境幽雅。

一塊作為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)區(qū)，建設(shè)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等，盡量利用校內(nèi)可利用面積，同時(shí)由于設(shè)置于西部獨(dú)立的一角，可盡量減小對(duì)生活和教學(xué)的干擾。

5.4.2 道路交通組織

在校區(qū)東北面利用現(xiàn)有道路建設(shè)輔助出入口，解決現(xiàn)狀人流車(chē)流出入問(wèn)題，待規(guī)劃的市政道路建設(shè)后，建設(shè)與市政干道相連的主出入口。沿市政道路建設(shè)藝術(shù)中心及交流中心，本著尊重地形與各組團(tuán)車(chē)道可達(dá)的原則，設(shè)計(jì)多采用環(huán)行車(chē)道。同時(shí)，考慮到校園步行人數(shù)眾多步行者的最短路線(xiàn)心理，組織了一條公共活動(dòng)綜合帶——多元化的步行活動(dòng)中樞。此兩級(jí)交通系統(tǒng)形成了校園內(nèi)部高效、安全的流通網(wǎng)絡(luò)。

5.4.3 景觀空間系統(tǒng)

校區(qū)著意將外部的自然環(huán)境引伸入校區(qū)內(nèi)部，創(chuàng)建綠色生態(tài)校園。具體的貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

5由市政給水管道供水，水質(zhì)可達(dá)到《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，水量及水壓能達(dá)到設(shè)計(jì)要求。

二、給水系統(tǒng)水量、水壓及管網(wǎng)：

校區(qū)內(nèi)主要用水由教職員工及學(xué)生的生活、生產(chǎn)用水及沖洗地面用水、綠化用水、室內(nèi)外消防用水組成。各項(xiàng)用水指標(biāo)如下：

1、室內(nèi)消防用水量30L/s；室外消防用水量30L/s

2、生活、生產(chǎn)、沖洗地面及綠化用水量為180L/人天，供水壓力不小于0.2Mpa。用水量為400m3/d。其中沖洗地面及綠化用水采用中水回用解決。

校區(qū)內(nèi)給水管與消防管合建，管網(wǎng)呈環(huán)狀結(jié)合支狀布置，管材為PE給水管。

三、室外排水：

在校區(qū)范圍內(nèi)采用雨水、污水分流制，雨水根據(jù)實(shí)際地形就近排入雨水排水溝，污水經(jīng)過(guò)化糞池初級(jí)處理后排入污水處理站處理，污水量按生產(chǎn)生活用水量的80%計(jì)為264m3/d，修建265立方/日處理能力的污水處理站一座，處理達(dá)《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)后，70立方處理至中水回用，其余排放入市政污水溝。

校區(qū)設(shè)生活污水沼氣型化糞池三座，污水經(jīng)污水管排入化糞池，經(jīng)過(guò)化糞池初級(jí)處理后排入污水處理站處理，最后排入市政污水溝。

在建筑物周?chē)O(shè)明溝，接雨水排水溝部分設(shè)d400PE波紋排水管，雨水及場(chǎng)地沖洗水經(jīng)明溝及雨水口排入雨水管，根據(jù)地形最終匯合后排入校外雨水排水貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

主溝。

75.4.9 電氣設(shè)計(jì)

一、電源

貴州工商職業(yè)學(xué)院用電由城市電網(wǎng)接入，以生活照明用電為主，生產(chǎn)用電為輔，采用雙回路雙電源供電，由供電部門(mén)滿(mǎn)足用電要求.本項(xiàng)目采用10kV供電，供電電源就近從10kV城網(wǎng)配電線(xiàn)架空引入。在校區(qū)設(shè)10/ 0.4kV變電站一座，各片區(qū)設(shè)低壓配電室。

校區(qū)用電設(shè)備均為低壓電氣設(shè)備，供電電壓采用220V/380V，各單體建筑采用放射式供電，接地采用TN—S系統(tǒng)；各樓均由低壓配電室放射式供電；在低壓進(jìn)線(xiàn)處設(shè)電能計(jì)量。

二、照明設(shè)計(jì)

學(xué)校照明主要照明區(qū)域集中在教室和老師辦公室兩個(gè)主要區(qū)域內(nèi)。教室要保證學(xué)生不用眼疲勞，照度要求必須在300Lx以上，顯色性85以上。以白天上課為主的教室，其照明光源應(yīng)以自然采光為主，而人工照明只是為了補(bǔ)充教室內(nèi)照度不足的部分，使照度分布均勻。

教室應(yīng)以熒光燈照明為主，采用直接照明方式。熒光燈具布置應(yīng)與黑板成直角。燈排之間距不應(yīng)大于燈具的最大允許距高比。

黑板照明的照度值應(yīng)高于教室一般照明，而且，必須采用專(zhuān)用燈具照射。照射黑板所直射出來(lái)的光不應(yīng)進(jìn)入學(xué)生眼內(nèi)，學(xué)生和教師不應(yīng)受到黑板反射眩光的干擾。黑板照明燈具應(yīng)裝在教師水平視線(xiàn)48度仰角以上。

圖書(shū)館是在固定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)行的室內(nèi)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，分兩塊區(qū)域：一是藏書(shū)區(qū)，貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

91、校園除設(shè)置外線(xiàn)電話(huà)外另設(shè)置內(nèi)線(xiàn)電話(huà)，外線(xiàn)總機(jī)設(shè)于教學(xué)樓內(nèi)。

2、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)采用光纖接入，分至每一辦公室、教室、宿舍。

3、校園內(nèi)主要場(chǎng)所及道路設(shè)電視監(jiān)視系統(tǒng)。

4、校園內(nèi)主要場(chǎng)所及教室、實(shí)驗(yàn)室設(shè)廣播系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)公眾廣播功能，在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置廣播控制室。

貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

1265立方/日處理能力的污水處理站一座，處理達(dá)《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)后，其中70立方經(jīng)一體化中水處理設(shè)施處理并消毒，作為中水回用，其余排放入市政污水溝排至清鎮(zhèn)市朱家河污水處理廠處理。

食堂污水需增加隔油處理環(huán)節(jié)；醫(yī)務(wù)室廢水需增加消毒預(yù)處理環(huán)節(jié)。施工期間施工廢水經(jīng)沉淀池處理后回用。

6.3.2 控制垃圾污染的初步方案

在校園內(nèi)設(shè)置生活垃圾集中堆放點(diǎn)，采用地下式垃圾收集站，定期由市政環(huán)衛(wèi)部門(mén)直接運(yùn)至垃圾填埋場(chǎng)處理。

校醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療垃圾收集于密閉的醫(yī)療垃圾收集桶內(nèi)，并消毒，定期送貴陽(yáng)市醫(yī)療廢物處置場(chǎng)處理。醫(yī)務(wù)室醫(yī)療廢物存放需合符《危險(xiǎn)廢物貯存污染控制標(biāo)準(zhǔn)》GB18597-2001標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置標(biāo)志。

6.3.3 控制廢氣污染的初步方案

地下車(chē)庫(kù)設(shè)置地下通風(fēng)機(jī)，排氣筒遠(yuǎn)離人群活動(dòng)和居住場(chǎng)所。

食堂采用煤氣作為能源，安裝復(fù)合式餐飲業(yè)油煙凈化器，處理達(dá)到《飲食業(yè)油煙排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB18483——2001）標(biāo)準(zhǔn)后由專(zhuān)用煙道排至樓頂1.5米處排放。

6.3.4 控制噪聲污染的初步方案

在設(shè)計(jì)中擬注重選用噪聲強(qiáng)度較低的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)械，同時(shí)對(duì)水泵、風(fēng)機(jī)等噪聲源采取減振、隔音、吸音措施。貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

進(jìn)行綠化。加大綠化帶深度，提高綠化帶的減噪作用。

3第七章

安全、衛(wèi)生與節(jié)能節(jié)水

7.1 安全措施

校區(qū)內(nèi)所有建構(gòu)筑物均按照GB 50223-2008《建筑工程抗震設(shè)防分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)》抗震設(shè)防要求設(shè)計(jì)。

校園內(nèi)設(shè)置接地網(wǎng)，以防雷擊。

電動(dòng)機(jī)及所有電器設(shè)備的金屬外殼均接地或接零。變壓器設(shè)過(guò)流斷電保護(hù)裝置。

校區(qū)內(nèi)所有設(shè)備外露運(yùn)轉(zhuǎn)部分設(shè)置防護(hù)罩或擋板。校園防洪排澇能力應(yīng)按100年一遇標(biāo)準(zhǔn)確定設(shè)計(jì)標(biāo)高。學(xué)校周?chē)O(shè)置圍墻。

學(xué)校必須建立健全各種安全操作規(guī)程和防火安全規(guī)章制度；師生應(yīng)經(jīng)過(guò)有關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，具有牢固的消防安全意識(shí)，具有應(yīng)急情況處置和初期火災(zāi)撲救的知識(shí)和能力。

學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，學(xué)生的一切活動(dòng)要盡量在學(xué)校完成，需外出時(shí)盡量結(jié)伙同行。

在項(xiàng)目建設(shè)中的安全措施，應(yīng)按立體思路運(yùn)作，建立工程項(xiàng)目建設(shè)安全地帶網(wǎng)，安全帶最好選用保險(xiǎn)系數(shù)大的，在30至50米建立隔離帶，嚴(yán)防學(xué)生進(jìn)入建筑區(qū)域，學(xué)生的體育活動(dòng)也不能在此活動(dòng)，關(guān)閉通往建筑工地的一切通道。建筑工程要建立嚴(yán)格的安全責(zé)任制，投入必要的安全經(jīng)費(fèi)，建立必要安全設(shè)施，保證項(xiàng)目安全的實(shí)施。貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

7.2 衛(wèi)生

5運(yùn)用新技術(shù)新產(chǎn)品，教室照明加裝遠(yuǎn)紅外智能開(kāi)關(guān)；路燈加裝路燈節(jié)電器，實(shí)行分時(shí)分段開(kāi)啟；公共照明加裝聲控開(kāi)關(guān)和空調(diào)加裝了空調(diào)節(jié)電器，應(yīng)用紅外線(xiàn)控制技術(shù)，實(shí)現(xiàn)室溫低于26℃或室內(nèi)無(wú)人15分鐘后自動(dòng)關(guān)閉。

建筑嚴(yán)格執(zhí)行建筑節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范，其冷熱源、輸配系統(tǒng)和照明等各部分能耗完全進(jìn)行獨(dú)立分項(xiàng)計(jì)量。學(xué)校建筑全部采取節(jié)能保溫設(shè)計(jì)。

節(jié)水改造。對(duì)全校教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等公共衛(wèi)生間的用水設(shè)施實(shí)施技術(shù)改造，運(yùn)用熱釋紅外線(xiàn)監(jiān)測(cè)器控制衛(wèi)生間的抽水馬桶和洗漱室的自來(lái)水進(jìn)水閥門(mén)，實(shí)現(xiàn)了衛(wèi)生間無(wú)人時(shí)，閥門(mén)自動(dòng)關(guān)閉，有人時(shí)閥門(mén)自動(dòng)開(kāi)啟送水。給教學(xué)樓和學(xué)生宿舍洗漱間的水龍頭加裝節(jié)水水芯，有效的解決衛(wèi)生間用水的浪費(fèi)。

在景觀建設(shè)中，合理選用樹(shù)種，合理搭配喬、灌、草的種植；對(duì)綠化澆灌，景觀補(bǔ)水和路面灑水實(shí)行定額定量管理，盡量采用噴灌，并合理安排灌溉次數(shù)和用水量。

貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

8.2 工作制度

學(xué)校管理機(jī)構(gòu)作業(yè)制度為1班/日，8h/班；其他教學(xué)及教學(xué)輔助部門(mén)按其職能特點(diǎn)確定工作制。學(xué)校內(nèi)工作的所有職工享有國(guó)家法定休息日，在寒暑假期間主要安排教職工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。貴州工商職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

8.3 人力資源配置

9教師培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括以下兩類(lèi)內(nèi)容：第一類(lèi)是由學(xué)校自己組織培訓(xùn)的，包括對(duì)新教師的教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)、教師職業(yè)教育教學(xué)能力培訓(xùn)、校園文化培訓(xùn)、學(xué)生工作能力培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)等；第二類(lèi)是需要通過(guò)行業(yè)、企業(yè)或校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)的，包括教師資格培訓(xùn)、學(xué)歷提高、崗位資格證書(shū)或職業(yè)技能證書(shū)的培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐、出國(guó)培訓(xùn)等。

第二篇：學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告

第一部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目背景信息

一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目概況

(一)項(xiàng)目名稱(chēng)

(二)項(xiàng)目的承辦單位

(三)承擔(dān)可行性研究工作的單位情況

(四)項(xiàng)目的主管部門(mén)

(五)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、目標(biāo)

(六)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)

二、項(xiàng)目承擔(dān)單位的基本情況和財(cái)務(wù)狀況

包括所有制性質(zhì)、主營(yíng)業(yè)務(wù)、近三年來(lái)的銷(xiāo)售收入、利潤(rùn)、稅金、固定資產(chǎn)、資產(chǎn)負(fù)債率、銀行

信用等級(jí)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基本情況及主要股東的概況

第二部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)背景、必要性

這一部分主要應(yīng)說(shuō)明項(xiàng)目發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及項(xiàng)目開(kāi)展的支撐性條件等等。

一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)背景

(一)國(guó)家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃

(二)項(xiàng)目發(fā)起人以及發(fā)起緣由

(三)……

二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)必要性

國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用與影響，產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度分析，市場(chǎng)分析;

(一)……

(二)……

(三)……

(四)……

三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)可行性

(一)經(jīng)濟(jì)可行性

(二)政策可行性

(三)技術(shù)可行性

(四)模式可行性

(五)組織和人力資源可行性

第三部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

一、組織優(yōu)勢(shì)

二、技術(shù)優(yōu)勢(shì)

涉及成果來(lái)源及知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況、已完成的研究開(kāi)發(fā)工作及中試情況和鑒定年限、技術(shù)或工藝特點(diǎn)

以及與現(xiàn)有技術(shù)或工藝比較所具有的優(yōu)勢(shì)、該項(xiàng)技術(shù)的突破對(duì)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步的重要意義和作用等。

三、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)

四、模式優(yōu)勢(shì)

五、其他優(yōu)勢(shì)

第四部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品規(guī)劃

一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品產(chǎn)能規(guī)劃方案

二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品工藝規(guī)劃方案

(一)工藝設(shè)備選型

(二)工藝先進(jìn)性說(shuō)明

(三)工藝流程

三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃方案

(一)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略規(guī)劃

(二)營(yíng)銷(xiāo)模式

(三)促銷(xiāo)策略

……

第五部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃

一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地

(一)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地地理位置

(二)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地自然情況

(三)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地資源情況

(四)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地經(jīng)濟(jì)情況

(五)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地人口情況

二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目土建總規(guī)

(一)項(xiàng)目廠址及廠房建設(shè)

(二)土建總圖布置

(三)場(chǎng)內(nèi)外運(yùn)輸

(四)項(xiàng)目土建及配套工程

(五)項(xiàng)目土建及配套工程造價(jià)

(六)項(xiàng)目其他輔助工程

三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境保護(hù)方案

四、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)節(jié)能方案方案

五、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)消防方案

六、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)生產(chǎn)勞動(dòng)安全方案

七、各項(xiàng)建設(shè)條件落實(shí)情況

包括環(huán)境保護(hù)、資源綜合利用、節(jié)能措施、原材料供應(yīng)及外部配套條件落實(shí)情況等;其中節(jié)能分析

章節(jié)按照《國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估和審查工作的通知》(發(fā)改投資[2007]

2787號(hào))要求進(jìn)行編寫(xiě)。

第六部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目組織實(shí)施情況

一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目組織

(一)組織形式

(二)工作制度

二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)

(一)勞動(dòng)定員

(二)年總工資和職工年平均工資估算

(三)人員培訓(xùn)及費(fèi)用估算

三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施的各階段

(一)建立項(xiàng)目實(shí)施管理機(jī)構(gòu)

(二)資金籌集安排

(三)技術(shù)獲得與轉(zhuǎn)讓

(四)勘察設(shè)計(jì)和設(shè)備訂貨

(五)施工準(zhǔn)備

(六)施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備

(七)竣工驗(yàn)收

四、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表

第七部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)分析

一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目總投資估算

二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目資金籌措

一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目所需要的投資資金，可以從多個(gè)來(lái)源渠道獲得。項(xiàng)目可行性研究階段，資金籌措工

作是根據(jù)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資估算和流動(dòng)資金估算的結(jié)果，研究落實(shí)資金的來(lái)源渠道和籌措方式

從中選擇條件優(yōu)惠的資金?？尚行匝芯繄?bào)告中，應(yīng)對(duì)每一種來(lái)源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。

并附有必要的計(jì)算表格和附件?？尚行匝芯恐校瑧?yīng)對(duì)下列內(nèi)容加以說(shuō)明:

(一)資金來(lái)源

(二)項(xiàng)目籌資方案

三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目投資使用計(jì)劃

(一)投資使用計(jì)劃

(二)借款償還計(jì)劃

四、項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)說(shuō)明&財(cái)務(wù)測(cè)算假定

(一)計(jì)算依據(jù)及相關(guān)說(shuō)明

(二)項(xiàng)目測(cè)算基本設(shè)定

五、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目總成本費(fèi)用估算

(一)直接成本

(二)工資及福利費(fèi)用

(三)折舊及攤銷(xiāo)

(四)工資及福利費(fèi)用

(五)修理費(fèi)

(六)財(cái)務(wù)費(fèi)用

(七)其他費(fèi)用

(八)財(cái)務(wù)費(fèi)用

(九)總成本費(fèi)用

六、銷(xiāo)售收入、銷(xiāo)售稅金及附加和增值稅估算

(一)銷(xiāo)售收入

(二)銷(xiāo)售稅金及附加

(三)增值稅

(四)銷(xiāo)售收入、銷(xiāo)售稅金及附加和增值稅估算

七、損益及利潤(rùn)分配估算

八、現(xiàn)金流估算

(一)項(xiàng)目投資現(xiàn)金流估算

(二)項(xiàng)目資本金現(xiàn)金流估算

九、不確定性分析

在對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，所采用的數(shù)據(jù)多數(shù)來(lái)自預(yù)測(cè)和估算。由于資料和信息的有限性，將來(lái)的實(shí)際情況可能與此有出入，這對(duì)項(xiàng)目投資決策會(huì)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。為避免或盡可能減少風(fēng)險(xiǎn)，就要分析不

確定性因素對(duì)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的影響，以確定項(xiàng)目的可靠性，這就是不確定性分析。根據(jù)分析內(nèi)容和側(cè)重面不同，不確定性分析可分為盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可

行性研究中，一般要進(jìn)行的盈虧平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可視項(xiàng)目情況而定。

(一)盈虧平衡分析

(二)敏感性分析

第八部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益評(píng)價(jià)

一、財(cái)務(wù)效益評(píng)價(jià)

內(nèi)部收益率、投資利潤(rùn)率、投資回收期、貸款償還期等指標(biāo)的計(jì)算和評(píng)估。

二、經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)

(一)經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析

(二)行業(yè)影響分析

(三)區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析

(四)宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析

三、社會(huì)效益評(píng)價(jià)

(一)社會(huì)影響效果分析

(二)社會(huì)適應(yīng)性分析

(三)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策分析

第九部分 資金申請(qǐng)報(bào)告附件

企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照

企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況相關(guān)文件(損益表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表)

銀行出具的貸款承諾(省級(jí)分行以上)文件或已簽訂的貸款協(xié)議或合同;地方、部門(mén)配套資金及其它資金來(lái)源證明文件;

技術(shù)來(lái)源及技術(shù)先進(jìn)性的有關(guān)證明文件;

環(huán)境保護(hù)部門(mén)出具的環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件的審批意見(jiàn);

節(jié)能、土地、規(guī)劃等必要文件;

項(xiàng)目核準(zhǔn)或備案文件(在有效期內(nèi)且未滿(mǎn)兩年);

已開(kāi)工項(xiàng)目需提供投資完成、工程進(jìn)度以及生產(chǎn)情況證明材料;項(xiàng)目單位對(duì)項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告內(nèi)容和附屬文件真實(shí)性負(fù)責(zé)的聲明

第三篇：學(xué)校特色建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

學(xué)校特色建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

一、指導(dǎo)思想：

生本教育是具有現(xiàn)代教育思想的實(shí)踐與探索，最初起源與郭思樂(lè)教授主持的生本教育體系的實(shí)驗(yàn)研究，生本教育是以學(xué)生為本、為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育，它的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)生命提升，強(qiáng)調(diào)兒童是教育的真正主題，是學(xué)習(xí)的主人。

二、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

結(jié)合本學(xué)校發(fā)展和師生實(shí)際情況，本實(shí)驗(yàn)研究堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以生本教育為依據(jù)，以生本教材為載體，以課堂教學(xué)為主渠道，以信息技術(shù)為輔助，以學(xué)生自我發(fā)展為目標(biāo)，首先進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的實(shí)踐研究，然后再逐步開(kāi)展全學(xué)科實(shí)驗(yàn)。具體研究目標(biāo)為：

為學(xué)生提供自主探究、實(shí)踐創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生在邊玩邊學(xué)的過(guò)程中養(yǎng)成自主識(shí)字、閱讀、寫(xiě)作的習(xí)慣、興趣和能力。使學(xué)生在完成二年級(jí)課程后，識(shí)字量達(dá)2000字左右，掌握閱讀一般文章所必需的常用字量，對(duì)閱讀感興趣，并能獨(dú)立閱讀，喜歡寫(xiě)作，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的寫(xiě)作，能主動(dòng)與人交往，語(yǔ)言表達(dá)通順、連貫、清晰。

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：郭思樂(lè)教授的“生本教育”

四、實(shí)施過(guò)程及方法

學(xué)校重在構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式，充分實(shí)施以生為本的教育理念，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生自主發(fā)展。讓學(xué)生自己去解決問(wèn)題，獲取知識(shí)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)天性。教師教學(xué)的目的和教學(xué)的過(guò)程必須要以學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展為本，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的小主人，把課堂變?yōu)閷W(xué)堂，使學(xué)堂成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的自由空間。做到教師少教，學(xué)生多學(xué)，教師不教，學(xué)生會(huì)學(xué)，使生本教育理念下的課堂教學(xué)充滿(mǎn)生命活力，實(shí)現(xiàn)師本教育向生本教育的轉(zhuǎn)變。

1、以生為本，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主感悟、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自主定向的時(shí)空。

2、以生為本，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作探究、解決問(wèn)題、自主運(yùn)作的空間。

(1)創(chuàng)和諧的氛圍，小組展開(kāi)嘗試學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;

(2)抓重點(diǎn)的問(wèn)題，小組展開(kāi)討論學(xué)習(xí)，解決問(wèn)題;

(3)運(yùn)集體的智慧，小組展開(kāi)辯論學(xué)習(xí)，得出方法。

3、以生為本，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)互動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)方法、交流分享的平臺(tái)。

4、以生為本，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)拓展延伸、體驗(yàn)創(chuàng)新、自主發(fā)展的舞臺(tái)。

生本教育理念應(yīng)用于課堂教學(xué)，要堅(jiān)持“以學(xué)定教，以生為本”，課堂上教師與學(xué)生融為一體，創(chuàng)設(shè)出民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供大量的、豐富的學(xué)習(xí)資源，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主設(shè)計(jì)、自主探究和自主評(píng)價(jià)，從而最終達(dá)到自主全面發(fā)展的目標(biāo)。為此，我校提煉了“以生為本的課堂教學(xué)新模式”的基本操作程序，充分讓學(xué)生自我發(fā)展:

小學(xué)語(yǔ)文新授課的基本教學(xué)模式是：導(dǎo)入新課、明確目標(biāo)——自主學(xué)習(xí)、整體感知——展示交流、點(diǎn)撥升華——合作探究、品味感悟——強(qiáng)化鞏固拓展延伸；小學(xué)數(shù)學(xué)新授課的基本教學(xué)模式是：“創(chuàng)設(shè)情景，引入新課——自主探究，交流提高——小組展示，點(diǎn)撥升華——鞏固深化，拓展應(yīng)用——總結(jié)回顧，目標(biāo)檢測(cè)”。小學(xué)英語(yǔ)新授課的基本教學(xué)模式是：情景交際——集中識(shí)詞——新知呈現(xiàn)——模仿操練——綜合運(yùn)用。小學(xué)科學(xué)新授課的基本教學(xué)模式是：?jiǎn)l(fā)學(xué)生提出問(wèn)題——鼓勵(lì)學(xué)生猜想與假設(shè)——引導(dǎo)學(xué)生制定探究計(jì)劃——引領(lǐng)學(xué)生合作探究（觀察、實(shí)驗(yàn)、操作）——組織學(xué)生合作交流、匯報(bào)。

五、實(shí)驗(yàn)原則：

1、一切為了學(xué)生；

2、全面依靠學(xué)生；

3、高度尊重學(xué)生；

4、先做后學(xué)，先會(huì)后學(xué)；

5、先學(xué)后教，不教而教；

6、以學(xué)定教，內(nèi)核生成。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組：

七、實(shí)驗(yàn)對(duì)象：全體學(xué)生。

八、實(shí)驗(yàn)要求：使用生本教育理念和教材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格按照“五步學(xué)習(xí)法”的流程開(kāi)展教學(xué)，真正把課堂交給學(xué)生，充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和綜合素質(zhì)。

九、措施及保障：

1、加強(qiáng)“生本教育”理論學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)“生本教育”的內(nèi)涵和操作方式，勤與思考，大膽創(chuàng)新，探索出適合“生本教育”的有效途徑和方法，用堅(jiān)韌的意志克服和解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的困難與問(wèn)題，樹(shù)立堅(jiān)定和必勝的信心，自然開(kāi)展“生本教育”實(shí)驗(yàn)。

2、認(rèn)真鉆研“生本教育”實(shí)驗(yàn)教材教法，作好個(gè)人備課與集體備課的有機(jī)結(jié)合，科學(xué)設(shè)置學(xué)生前置性學(xué)習(xí)的提綱，確保學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、認(rèn)真分析學(xué)生個(gè)性和基礎(chǔ)，合理安排學(xué)習(xí)小組，確保小組均衡、協(xié)調(diào)，最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)小組重要作用。

4、認(rèn)真作好學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生積極參與，并得到學(xué)生家長(zhǎng)的最大支持與配合，確保實(shí)驗(yàn)取得最佳效果。

5、按照“生本教育”實(shí)驗(yàn)課堂“小三步曲”：學(xué)生前置學(xué)習(xí)、課堂小組內(nèi)交流、小組班級(jí)交流的要求，監(jiān)督和指導(dǎo)好學(xué)生前置階段的學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織和開(kāi)展好小組內(nèi)的交流，合理調(diào)控好各小組的班級(jí)交流與展示。

6、科學(xué)掌握“生本教育”實(shí)驗(yàn)的“大三步曲”：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)和收獲學(xué)習(xí)要求，在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，教師必須在學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上狠下功夫，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為實(shí)驗(yàn)的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7、在重視學(xué)生前置學(xué)習(xí)的同時(shí)，還必須重視學(xué)生后知識(shí)的整理，建立與學(xué)生知識(shí)交流與溝通的平臺(tái)，時(shí)刻掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

8、認(rèn)真開(kāi)展好“評(píng)研”和學(xué)生素質(zhì)展示工作，經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)到學(xué)校聽(tīng)課和觀看學(xué)生的素質(zhì)匯報(bào)展示等，通過(guò)多形式的了解和多方面的展示，讓家長(zhǎng)和教師增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)的了解，增加對(duì)實(shí)驗(yàn)信心，為實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展和取得成功提提供保障。

9、定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教師及全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，按郭思樂(lè)教授編寫(xiě)的《教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)指引》按十二次活動(dòng)要求對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，并組織教師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研討，不斷提高教師自身素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平，加強(qiáng)溝通與交流，發(fā)揮同伴互助的作用，讓“生本教育”實(shí)驗(yàn)得到健康有效的開(kāi)展。

10、實(shí)驗(yàn)教師在一至五年級(jí)期間，不得私自組織對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生進(jìn)行考試，更不能給學(xué)生以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，不能給家長(zhǎng)任何關(guān)于孩子成績(jī)方面的信息，否則一經(jīng)學(xué)校查實(shí)，將嚴(yán)肅批評(píng)處理。

十、考核評(píng)價(jià)：

1、學(xué)校將擬訂實(shí)驗(yàn)工作管理考核意見(jiàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行單獨(dú)的評(píng)價(jià)與考核，考核結(jié)果與普通班教師價(jià)值同等。

2、學(xué)校將在教師外出學(xué)習(xí)、考察、培訓(xùn)等多方面，優(yōu)先考慮實(shí)驗(yàn)班教師。

3、學(xué)校在對(duì)全校教師考核和評(píng)優(yōu)選先，將根據(jù)實(shí)驗(yàn)教師工作情況，給于適當(dāng)?shù)膬?yōu)秀名額。

4、學(xué)校將在設(shè)備添置和經(jīng)費(fèi)投入方面，對(duì)實(shí)驗(yàn)班給予適當(dāng)?shù)膬A斜。

2013年3月

第四篇：建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

篇一：建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)范文 建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)范文 **市***局：********有限公司是經(jīng)***市**區(qū)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)***********號(hào)文“關(guān)于中外合作經(jīng)營(yíng)*********有限公司合同書(shū)、章程的批復(fù)”批準(zhǔn)，于****年**月**日成立，注冊(cè)資本為港幣400萬(wàn)元，經(jīng)營(yíng)期限為20年。目前選址于**市**區(qū)*********（地址），購(gòu)地****平方米，建設(shè)項(xiàng)目為：******有限公司。該項(xiàng)目已取得****環(huán)保局環(huán)境影響報(bào)告批復(fù).預(yù)計(jì)建成廠房*幢占地面積***平方米,**車(chē)間*幢*層占地面積約***平方，建筑面積約***平方；**車(chē)間*幢*層占地面積約***平方，建筑面積約***平方；**倉(cāng)庫(kù)*幢*層占地面積約***平方，其它消防池及故事池占地面積約***平方;總建筑面積約***平方米；項(xiàng)目總投資額增加到****萬(wàn)人民幣，建設(shè)資金由我公司自籌。我司以生產(chǎn)和銷(xiāo)售自產(chǎn)的*****(產(chǎn)品名);生產(chǎn)規(guī)模為年產(chǎn)***噸、***噸。計(jì)劃用工人數(shù)為*人左右。主要生產(chǎn)工藝：*************。我司在*****年初以本身在國(guó)外擁有多年****生產(chǎn)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)國(guó)外創(chuàng)新工藝，國(guó)內(nèi)首創(chuàng)產(chǎn)品*******，主要以有*****主要生產(chǎn)材料，因******，并沒(méi)有廢水排污，很好的保護(hù)了水自源；生產(chǎn)設(shè)備為*****機(jī)，對(duì)于電力設(shè)備的并無(wú)特殊要求，為環(huán)境護(hù)保及節(jié)能做出貢獻(xiàn)。目前我司已取得環(huán)保部門(mén)對(duì)于該項(xiàng)目的環(huán)保意見(jiàn)書(shū)復(fù)函。我司產(chǎn)品*********（公司經(jīng)營(yíng)狀況），以積級(jí)創(chuàng)新、規(guī)范管理、預(yù)防為主、安全第一的管理模式進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，但因業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，因?yàn)閳?chǎng)地的不足已經(jīng)出現(xiàn)安全、消防隱患，希望在有關(guān)部門(mén)的大力支持下，企業(yè)得以更加健康、穩(wěn)步的發(fā)展?，F(xiàn)向貴局申請(qǐng)辦理建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù)，懇請(qǐng)批準(zhǔn)！申請(qǐng)企業(yè)：******有限公司

申請(qǐng)日期：*****-**-**篇二：建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告正文范本 xx市xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司 xx小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目（一期工程）項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告

山西xx工程咨詢(xún)有限公司 二0一0年三月目錄 第一章

申報(bào)單位及項(xiàng)目概況.............................................................1 1.1 項(xiàng)目申報(bào)單位概況.........................................................................1 1.2 編制依據(jù)..........................................................................................1 1.3 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo).........................................................................1 1.4 項(xiàng)目提出背景.................................................................................2 1.5 建設(shè)規(guī)模..........................................................................................4 1.6 工程方案..........................................................................................4 1.7 工程進(jìn)度計(jì)劃.................................................................................8 1.8 投資估算..........................................................................................8 1.9 投資估算結(jié)果...............................................................................10 1.10 資金籌措......................................................................................10 1.11 項(xiàng)目招標(biāo)......................................................................................11 第二章 發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)準(zhǔn)入分析.............................13 2.1 發(fā)展規(guī)劃分析...............................................................................13 2.2 產(chǎn)業(yè)政策分析...............................................................................15 2.3 行業(yè)準(zhǔn)入分析...............................................................................19 第三章 資源開(kāi)發(fā)及綜合利用分析...................................................20 3.1 水資源消耗指標(biāo)...........................................................................203.2 水資源節(jié)約措施...........................................................................21 第四章 節(jié)能方案分析..........................................................................24 4.1編制依據(jù)........................................................................................24 4.2節(jié)能措施........................................................................................24 第五章 建設(shè)用地、征地拆遷及移民安置分析.............................29 5.1 項(xiàng)目選址及用地方案..................................................................29 5.2 土地利用合理性分析..................................................................29 5.3 征地拆遷及移民安置分析..........................................................29 第六章

環(huán)境與生態(tài)影響分析...........................................................30 6.1 編制依據(jù)........................................................................................30 6.2 環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀...........................................................................30 6.3 生態(tài)影響分析及生態(tài)保護(hù)措施.................................................30 6.4 地質(zhì)災(zāi)害影響分析.......................................................................35 6.5 特殊環(huán)境影響...............................................................................35 第七章

經(jīng)濟(jì)影響分析........................................................................36 7.1 編制依據(jù)........................................................................................36 7.2 銷(xiāo)售收入和稅金及附加估算......................................................36 7.3 盈利分析........................................................................................37 第八章

社會(huì)影響分析........................................................................398.1 對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響.......................................................................39 8.2 對(duì)居民就業(yè)的影響.......................................................................39 8.3 對(duì)不同利益群體的影響..............................................................40 8.4 對(duì)地區(qū)、文化、教育、衛(wèi)生的影響.........................................40 8.5 對(duì)地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)服務(wù)質(zhì)量和城市化進(jìn)程的影響.......40 附件：

1、《xx市xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司xx小區(qū)住宅樓建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告編制委托書(shū)》

2、xx市xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照

3、xx市xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司組織機(jī)構(gòu)代碼證

4、xx市xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司土地使用證

5、建設(shè)規(guī)劃許可證

6、項(xiàng)目地理位臵圖

7、項(xiàng)目規(guī)劃平面圖第一章 申報(bào)單位及項(xiàng)目概況 1.1 項(xiàng)目申報(bào)單位概況

項(xiàng)目名稱(chēng)：xx小區(qū)住宅樓建設(shè)項(xiàng)目（一期工程）建設(shè)單位：xx市xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司 項(xiàng)目性質(zhì)：新建 法人代表：xx 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xx 項(xiàng)目地址：xx市xx縣侯堡鎮(zhèn)西周村 1.2 編制依據(jù)

1、《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》（2007）

2、《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》（gb50180-93）

3、《城市道路交通規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》（gb50220-95）

4、《城市工程管線(xiàn)綜合規(guī)劃規(guī)范》（gb50289-98）1.3 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

一期工程主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表篇三：建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū) 關(guān)于入駐成涼工業(yè)園區(qū)實(shí)施×××× 建設(shè)項(xiàng)目的申請(qǐng)（寫(xiě)作要點(diǎn)及格式）

成涼工業(yè)園區(qū)管委會(huì)：

我公司于××年××月在西昌市工商局登記注冊(cè)，注冊(cè)資金為×××萬(wàn)元，是專(zhuān)門(mén)從事××××××的××企業(yè)。

一、企業(yè)簡(jiǎn)況

1、公司性質(zhì)

2、公司經(jīng)濟(jì)效益

3、公司社會(huì)信譽(yù)

二、項(xiàng)目概況

1、項(xiàng)目類(lèi)型

嚴(yán)格按照國(guó)土資源部關(guān)于發(fā)布和實(shí)施《工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)用地控制指標(biāo)》的通知（國(guó)土資發(fā)〔2008〕24號(hào)）中《國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類(lèi)》進(jìn)行劃分。

2、項(xiàng)目投資

根據(jù)市政府所確定的入駐成涼工業(yè)園區(qū)的準(zhǔn)入條件和入駐要求進(jìn)行編制。（1）投資額度（5000萬(wàn)元以上）；（2）投資強(qiáng)度（150萬(wàn)元/畝以上）；（3）稅收貢獻(xiàn)（10萬(wàn)元/畝﹒年以上）。

3、項(xiàng)目情況（1）擬建位置（按園區(qū)產(chǎn)業(yè)定位、功能分區(qū)、用地布局和建設(shè)規(guī)劃，由園區(qū)管委會(huì)會(huì)同有關(guān)部門(mén)共同確定）；

（2）用地面積（根據(jù)投資規(guī)模、投資額度和稅收貢獻(xiàn)等方面的因素進(jìn)行確定）；（3）建設(shè)周期（開(kāi)、竣工時(shí)間承諾）；（4）項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度；（5）投資進(jìn)度計(jì)劃。

4、綜合效益

（1）年生產(chǎn)（加工）能力；（2）年產(chǎn)值、利潤(rùn)、稅收；

（3）可為園區(qū)范圍內(nèi)失地農(nóng)民提供的就業(yè)崗位；（4）建設(shè)項(xiàng)目在同行業(yè)中的引領(lǐng)和示范作用；（5）可創(chuàng)造的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益。

三、生產(chǎn)概況

1、原材料主要來(lái)源；

2、生產(chǎn)設(shè)備主要性能；

3、生產(chǎn)、加工主要工藝流程；

4、環(huán)境影響評(píng)價(jià)；

5、產(chǎn)品市場(chǎng)銷(xiāo)售前景。

四、管理模式

1、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)；

2、人力資源配置；

3、管理措施及規(guī)章制度。

五、優(yōu)惠政策

按《成都〃涼山工業(yè)園區(qū)招商指南》所確定的優(yōu)惠政策，結(jié)合企業(yè)自身情況予以提出。

特此申請(qǐng)，請(qǐng)予批復(fù)。

附件

一、《×××公司×××項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》（由擬入 駐企業(yè)委托有相應(yīng)資質(zhì)的編制機(jī)構(gòu)進(jìn)行編制）； 附件

二、《×××建設(shè)項(xiàng)目平面布置圖》（由擬入駐企業(yè)委托 有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位進(jìn)行設(shè)計(jì)）； 附件

三、《×××建設(shè)項(xiàng)目平面布置效果圖》；

附件

四、1、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證（復(fù)印件）

2、法人身份證明（復(fù)印件）

3、生產(chǎn)許可證（復(fù)印件）

××××××公司 ××年××月××日

第五篇：建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告)

篇一：項(xiàng)目建設(shè)申請(qǐng)書(shū) 項(xiàng)目建設(shè)選址申請(qǐng)書(shū)

（個(gè)人）建設(shè)項(xiàng)目

規(guī)劃選址申請(qǐng)〔格式文本〕

長(zhǎng)寧縣規(guī)劃和建設(shè)局：

我因 原因，擬建設(shè)（項(xiàng)目名稱(chēng)）。

一、建設(shè)意向和要求如下

1、建設(shè)地點(diǎn):

2、建設(shè)項(xiàng)目性質(zhì)、用途：

3、需用地面積：

4、需用地范圍（附示意圖）：

5、需建設(shè)建筑面積：

6、建設(shè)內(nèi)容（子項(xiàng)目清單）：

7、其它要求：

二、可能對(duì)外部產(chǎn)生的不利影響（如環(huán)境、安全影響，對(duì)相鄰?fù)恋貥I(yè)主權(quán)益影響等），及愿意對(duì)此承擔(dān)的義務(wù)。

三、我同時(shí)提交以下資料，并保證其真實(shí)有效：

1、業(yè)主身份證復(fù)印件1份。

2、報(bào)建業(yè)主委托書(shū)和受委托人的身份證復(fù)印件各1份。

3、項(xiàng)目批準(zhǔn)文件。

4、非新征地須提供土地權(quán)屬證件及地籍圖復(fù)印件各1份。

5、有效地形圖。

6、其它材料。

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人：（私章或簽字）

年 月 日

（個(gè)人）建設(shè)工程設(shè)計(jì)方案和建設(shè)用地規(guī)劃許可證

行政許可申請(qǐng)表（格式文本）

個(gè)人：

我保證所提供的文件資料準(zhǔn)確真實(shí)有效并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任

地址：區(qū)（縣）

聯(lián)系人： 電話(huà)： 郵編： 私章或簽字：

申報(bào)項(xiàng)目名稱(chēng)：

申報(bào)項(xiàng)目地點(diǎn)： 鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）： 申報(bào)時(shí)間：

設(shè)計(jì)單位： 設(shè)計(jì)號(hào)：

聯(lián)系人： 電 話(huà)：

注意事項(xiàng)：

1、本表由建設(shè)業(yè)主填寫(xiě)并加蓋私章或手印。

2、建設(shè)業(yè)主一欄要填寫(xiě)與身份證一致的名字。

3、申報(bào)前請(qǐng)按本表下面（轉(zhuǎn)自范文網(wǎng)）的要求備齊文件、圖紙裝訂成冊(cè)后方可向城市規(guī)劃行政主管部門(mén)申報(bào)。

4、城市規(guī)劃行政主管門(mén)受理申報(bào)后發(fā)出申報(bào)表，請(qǐng)妥善保存，并憑申報(bào)表原件在規(guī)定的期限內(nèi)領(lǐng)取審批文件。

申報(bào)文件和圖紙：

1、申請(qǐng)

2、選址意見(jiàn)書(shū)及附件

3、設(shè)計(jì)方案圖件每一方案2套

4、效果圖每一方案各一套

長(zhǎng)寧縣規(guī)劃和建設(shè)局印制（個(gè)人）建設(shè)工程規(guī)劃許可證

行政許可申請(qǐng)表（格式文本）

個(gè)人：

我保證所提供的文件資料準(zhǔn)確真實(shí)有效并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任

地址：區(qū)（縣）

聯(lián)系人： 電話(huà)： 郵編： 私章或簽字：

申報(bào)項(xiàng)目名稱(chēng)：

申報(bào)項(xiàng)目地點(diǎn)： 鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）申請(qǐng)時(shí)間：

設(shè)計(jì)單位： 設(shè)計(jì)號(hào)：

聯(lián) 系 人： 電 話(huà)：

注意事項(xiàng)：

1、本表由建設(shè)業(yè)主填寫(xiě)并加蓋私章或手印。

2、建設(shè)業(yè)主一欄要填寫(xiě)與身份證一致的名字。

3、申報(bào)前請(qǐng)按本表下面的要求備齊文件、圖紙裝訂成冊(cè)后方可向城市規(guī)劃行政主管部門(mén)申報(bào)。

4、城市規(guī)劃行政主管門(mén)受理申報(bào)后發(fā)出申報(bào)表，請(qǐng)妥善保存，并憑申報(bào)表原件在規(guī)定的期限內(nèi)領(lǐng)取審批文件。

申報(bào)時(shí)所需要的文件和圖紙：

1、申請(qǐng)（建設(shè)項(xiàng)目批準(zhǔn)文件）注：應(yīng)寫(xiě)明建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)模（樓層、結(jié)構(gòu)、分設(shè)計(jì)用途的面積、）

2、建筑設(shè)計(jì)方案批文和《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》復(fù)印件

3、建施圖1套（含水施、電施，附光盤(pán)）

4、土地批準(zhǔn)文件復(fù)印件1份和地籍圖

篇二：關(guān)于請(qǐng)求批復(fù)建設(shè)工程項(xiàng)目建議書(shū)的請(qǐng)示---范文 關(guān)于請(qǐng)求批復(fù)……學(xué)校學(xué)生宿舍樓建設(shè)工

程項(xiàng)目建議書(shū)的請(qǐng)示

……市發(fā)改委：

由于我校近年來(lái)招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生宿舍顯得日益緊缺，因此學(xué)校擬在校園內(nèi)現(xiàn)有的平房位置增建一棟學(xué)生宿舍樓（規(guī)劃總平面圖中第……棟學(xué)生宿舍樓），以緩解目前學(xué)生宿舍嚴(yán)重不足的狀況。目前，該工程項(xiàng)目建議書(shū)已經(jīng)完成，有關(guān)情況如下：

一、項(xiàng)目建設(shè)選址：……學(xué)校校園內(nèi)

二、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模和內(nèi)容：項(xiàng)目占地面積600平方米，建設(shè)內(nèi)容主要是建設(shè)一棟5層學(xué)生宿舍樓，總建筑面積：3200平方米。

三、項(xiàng)目總投資和資金來(lái)源：項(xiàng)目總投資約900萬(wàn)元，所需資金來(lái)源為：列入2014年部門(mén)預(yù)算的……學(xué)校自有的預(yù)算外資金。

該項(xiàng)目已報(bào)經(jīng)主管部門(mén)……局批復(fù)?，F(xiàn)將有關(guān)材料呈報(bào)貴委，請(qǐng)予審核。